最美妻子個人演講稿(精選12篇)

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    演講是一種展示個人或團體思想、技能和魅力的重要方式。寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確主題和目標受眾是誰,以便有針對性地進行準備。掌握演講的技巧和要點,可以提高演講的效果和吸引力。
    最美妻子個人演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
    當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
    當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
    當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
    當你一切容入了社會,周圍的'一切都是平凡的勞動所給予。
    生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
    勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
    最美妻子個人演講稿篇二
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。
    有一種人生最美麗,那就是人民教師;有一首歌最動人,那就是教師的吟誦;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
    不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
    沒有愛,就沒有教育。
    13年來,我校的蔡老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。
    她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。
    天不亮,你總能在教室門前看到她的身影,放學后,你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關閉。作為一名教師,她深知欲給學生一滴水,自己要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上,她總是擠出時間努力提高自己,完善自我。她堅持每天讀書,寫讀書筆記,十幾年如一日,從未間斷。從魏書生的班級管理藝術,到李鎮(zhèn)西的民主教學,無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。為了拓寬學生們的視野,提高他們的寫作能力,她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書,并用自己微薄的工資為學生們辦起了書柜,在她的號召下,班里的許多學生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學們分享,漸漸地,班里形成了樂學,好學,共同進步的良好氛圍,而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們,每學期末,她總會為每個學生送上自己精心挑選的一本書,書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書,恰如蔡老師的叮嚀,伴隨孩子們遠航。
    她,愛生如子,無怨無悔。
    蔡老師常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達到這個目的,每接一個新班后,蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學家庭的走訪。一個班50多個孩子,一家一次,就需要50多次,每次家訪都至少花上兩個小時。更何況有的孩子,還要重復多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜。
    有一次,忙完工作已是晚上7點多了,回家的半路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風中瑟瑟發(fā)抖,那可是寒冬臘月??!鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因為想媽媽,他偷偷地跑了出來,“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子,她早已淚流滿面?!昂⒆樱M隳芾斫?,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子。
    選擇了教師,就選擇了愛,蔡老師舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。
    為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。
    蔡老師就是用這樣點滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻出自己真誠的愛心,學生才能在燦爛的.陽光里幸福地成長。
    只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和蔡老師一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币驗橛袗郏覀冊诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?;因為有愛,我們深知自己責任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚?,送他們到智慧的天空中自由翱翔?BR>    朋友們,讓我們也像蔡老師一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻的赤子之心,將愛的教育進行到底!
    最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!
    謝謝大家!
    最美妻子個人演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今年的春節(jié)沒有了以往的熱鬧,在這個時候每座城市的“逆行者”紛紛沖向最前線,不停地搶救病人,在此我想獻給“逆行者”一枝花,因為他們是這個時期最可愛的人。
    我想送給你們一朵感恩的花。你們?yōu)槲覀兊淖鎳冻隽颂?,每天穿著厚厚的防護服、戴著眼鏡,對自己的行動也造成了不便,當你們?nèi)∠卵坨R的那一刻,眼鏡在你們的臉上留下了深深的印記。這些困難并沒有讓你們退縮,你們不計個人得失,奔赴第一線艱苦奮斗、沖鋒陷陣,為的就是換來更多人的健康,你們辛苦了!
    我想送給你們一朵可愛的花。你們勇敢地去面對病毒,不懼把危險留給自己,把幸福帶給他人,讓病人痊愈。你們用科學知識武裝自己,用超凡力量與病毒作斗爭,你們的行為深深震撼著我,每當我在電視中看到你們的身影,我就立志以后也要像你們一樣做一名救死扶傷的醫(yī)務工作者,你們是我的榜樣,是最可愛的人!
    “逆行者”,你們辛苦了,我們會永遠為你們加油,你們是最值得我們敬佩的人!
    最美妻子個人演講稿篇四
    尊敬的各位領導,各位老師:
    大家好!
    作為阜南教育人中普通的一員,我很榮幸能站在這里與大家分享自己的故事。我就喜歡當老師——與孩子們共成長有無限的樂趣,看到學困生有進步,比我自己獲獎還開心。喚醒學生內(nèi)心的渴望,讓學生體驗到努力帶來的收獲與滿足,使學生憧憬未來并致力于做最好的自己,這是一項多么美好的事業(yè)?。?BR>    在我眼里,教學不是掙錢謀生的好職業(yè),卻是值得為之奮斗終生的大事業(yè);教學也不是焦頭爛額的苦差事,而是魅力無窮的藝術品;這門藝術像自由女神那樣神秘,那樣誘人;這里有旱澇穩(wěn)豐收的工資保障;這里有地位逐步高的名聲威望;這里有桃李滿天下的自豪芬芳;叫人怎能不心馳神往!
    成為一名“好老師”,是我矢志不移的努力方向,他不僅有榮耀,更是一種責任,這讓我想到了一副對聯(lián):“若不撇開終是苦,各自捺住即成名。”“若”字中間那一“撇”短一點,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一點,便是“名”字;一撇一捺,恰是一個“人”字。正如這副對聯(lián)所言:凡世間之事,撇開虛名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一顆堅守的心。因此,我今天演講的題目是:《不忘初心,砥礪前行》。
    何謂“初心”?剛參加工作時曾寫的一段日記或許就是答案:“記得第一次聽到學生喊我‘老師’時,那股幸福的蜜流曾讓我回味了好幾天;記得分配到新村鎮(zhèn)天棚小學任教后,因新生推遲開學,我急得嘴角上火拱瘡;記得第一節(jié)課的開場白,我是浮想聯(lián)翩,簡直像準備總統(tǒng)競選;記得,初為人師的頭一天,我激動得徹夜難眠……每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽?!?BR>    鄉(xiāng)村基礎教育工作是繁重且瑣碎的,我卻樂此不疲,這一切的一切源于一個“愛”字。當孩子們清晨入校時,我會給他們一個親切的擁抱;當留守兒童周末睡覺前想媽媽時,我會走到床前摸摸他的小臉,拍哄他入睡;當孩子遇到困難、不知所措時,我會耐心地安慰,鄭重地鼓舞……每一個孩子對校長來說,是千分之一;對班主任來說,是五十分之一;對每個家庭來說,卻是全部的全部。干什么都不容易,家長把孩子交給咱,咱就必須負責到底。
    我從小就想當老師,說不清為什么。與孩子們相處的時光是快樂而幸福的,每當我收到已畢業(yè)的孩子寄來的賀卡,看到那句句祝福短語時,就會想起曾經(jīng)與他們相處的快樂時光。
    我在曙光小學走教的時候,教過一個懂事的小男孩。一次,他把一塊化了的糖塞給我,看到他滿手粘粘的,我不解地問他原因,他說,“劉老師,您總和我們不停地說話,嗓子都啞了,這是金嗓子,您含著就會好啦?!苯舆^他的手,我抱著他,身上的疲憊頓時輕松很多,心中有種說不出的溫暖。
    去年的一個周末,我在學校陪伴留守兒童,一起畫畫,晚飯后,孩子們拉著我的手說,劉老師,一會兒您打扮得漂亮一點。不一會,他們蒙住我的雙眼領到了女生宿舍,當我睜開眼的那一刻,看見孩子們捧著蛋糕走來,齊聲喊道:“劉老師生日快樂!”孩子們一個接一個地把在田野里采摘的鮮花送到手里:“老師祝您健康快樂,老師祝您越來越漂亮,老師您辛苦了……”我忍不住熱淚盈眶,還有什么比得到學生的愛戴更讓人欣慰的,還有什么比生活在花的海洋更讓人感到幸福的!
    隨著工作閱歷的增加,我越發(fā)敬畏教育事業(yè)。一次,當所有孩子都在認真做操,而唯獨“鬧鬧”(化名)蹲在地上,我走近發(fā)現(xiàn),他正在專注地觀看兩只螞蟻的爭霸賽,這是孩子的探究,我沒有以成人的角度去干擾他,而是鼓勵他繼續(xù)探索……后來他成為了班里的昆蟲大王。
    還有個叫吳萱(化名)的學生,性格孤僻,愛發(fā)脾氣,不與同學交往,經(jīng)常缺課。我找她談心,知曉了她父母離了婚,爸爸外出打工,吳萱同學不得不跟隨奶奶一起生活。爸媽的離異對她打擊很大,所以才這樣自暴自棄。我決定幫助這個小姑娘,先讓她分發(fā)美術作業(yè)本,看到吳萱能認真負責地完成任務,就在班里及時表揚她,后來又讓她當美術班長,她同樣干得很出色。慢慢地,吳萱臉上的笑容越來越多,性格上也有了很大改變,還用奶奶給的零用錢幫助更貧困的學生。
    什么是幸福?幸福不是金錢的積累,物質(zhì)的疊加,情感的占有;幸福是一種利己而悅?cè)?,通透而灑脫,明智而悠然;幸福是為心靈找到詩意棲居的港灣,為生命找到來去自由的歸宿,為他人找到超越苦難的良方。
    作為一名普普通通的鄉(xiāng)村教師,我真真切切地嘗到了當老師的幸?!^去年獲得“安徽省最美教師”以來,今年,縣局又推薦我為“全國最美教師”候選人;半年前,我在全省8個地級市作師德報告,收獲了無數(shù)的鮮花與掌聲……我感到慚愧,我的付出與所得相比,我真的應該加倍努力。
    家長常說,是我對孩子的愛感動了他們;同事們說,是我對工作的執(zhí)著和鉆勁兒感染了他們;孩子們總會說,我是最愛他的、是最好的老師;而我想說,其實是學生成就了我的事業(yè),是孩子們給予了我最美的職業(yè)幸福與快樂。
    兩年前,為了布置走教學校的美術功能室,我連續(xù)數(shù)月加班加點,不分晝夜奔波于幾所學校之間,導致在美術室畫墻繪時,兩眼發(fā)黑,從高高的梯子上重重地摔到了地上,當時正是學校午飯時間,周邊沒有人,疼痛無法言表,全身疼得都動不了,我一個人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心頭……后來校長把我送到醫(yī)院治療,經(jīng)檢查,尾椎骨嚴重摔傷,左腿骨關節(jié)軟組織損傷和腰部骨頭受傷。
    有人說,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!蔽也皇巧?,卻打心眼里喜歡每一個孩子。我每天進班看到孩子,都會追問自己兩個問題:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者換位思考,將心比心;后者增進情感,以愛育愛。
    人活著總要有些精神追求的。我的追求就是當一名“領導器重、同事欽佩、學生敬仰、家長信賴”的好老師。
    我最大的驕傲是永遠葆有初為人師的干勁和激情,視教學為藝術追求,視上課為精神享受。學生評價說,他們盼著我來上課,害怕我的課結(jié)束。他們都喜歡和我在一起。
    學生們在一天天成長,學校也在一天天變化。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,在阜南縣委、縣政府的大力支持下,在義務教育均衡發(fā)展的強勁東風中,我們每所學校都發(fā)生了翻天覆地的改變,嶄新美麗的校園、干凈標準的操場、特色豐富的課程和寬敞明亮的教室,如今,鄉(xiāng)村最美看校園,我們有了如此好的環(huán)境,更多了堅守的理由,不止如此,學生和老師們的“回流”熱也在鄉(xiāng)村學校悄然興起。
    校園環(huán)境“美”了,絕大多數(shù)老師也在不斷讓自己的專業(yè)技能“富”起來。我是一個惜時如命的人,曾為了一堂美術特色課的教學設計,翻閱所有資料;為了一個模型細節(jié)的展示,苦思冥想出十幾種方案;為了制作一個教具,可以通宵達旦徹夜推敲,有次我給支教學校上二年級《信封娃娃》這一課,為了讓孩子們更直觀,親身體驗到廢舊物回收的樂趣和意義,我徹夜未眠,收集了很多廢舊信封,然后用一夜的時間巧妙地設計制作了很多形象的信封娃娃,有動物的,人物的,各種形象有趣的信封娃娃,激發(fā)了孩子們對美術課程的興趣愛好,培養(yǎng)了他們構思,創(chuàng)作,以便取得更好的美術教學效果。
    我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
    最美妻子個人演講稿篇五
    尊敬的各位評委,老師們:
    大家好!
    我叫__,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學,我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。
    在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學生,年年取得了較好的學習成績。
    在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。
    有了目標人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學習的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻,但是我有著一顆學科學、用科學的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。
    清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負擔也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領跑世界。
    可見科技對于一個國家是多么的重要。
    中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領域已經(jīng)達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。
    少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應該學好科技,努力進行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。
    作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。
    上了小學后,學習了一些基本的電學知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
    在三年級時,我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。
    勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。
    二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學四年級,學校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學習,到了小學五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎操作和文字處理的相關軟件。
    我從中學習了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
    最美妻子個人演講稿篇六
    她是紅燭,照亮別人,燃燒自己;她是種桃李的園丁,遍播天下;她是指引我們生活的燈塔。她用微笑溫暖我們每個同學。她是我心中最美的老師,馮京老師。
    五年級的第一天,馮老師用真誠的微笑迎接每一個過完暑假的學生。她美麗的長發(fā)充滿青春氣息,大眼睛充滿微笑,小鼻子嵌著一雙上揚的小嘴,讓我覺得很親切。我想我一定能和這個漂亮的老師交朋友。
    我還記得那天,馮老師笑著在黑板上寫了兩個字——來聽。她用甜美的聲音告訴我們,傾聽是學習和生活中一項極其重要的技能,她還教會了我們?nèi)绾蝺A聽,如何傾聽。從此,“傾聽”這個詞就深深地刻在了我的腦海里,印在了我的心里。這一課是五年級的第一課,也是我人生中重要的一課。
    馮老師的笑容不僅迷人,而且充滿魔力。記得有一次公開課,馮老師提了一個很重要的問題,我很自信的舉手。拿起話筒的時候,突然看到那么多雙眼睛在看著我。我不禁出了一身冷汗。突然,我覺得腦子里一片空白。這時,馮老師看著我笑了,仿佛在對我說:“沒關系,你一定要做!”她的微笑似乎給了我無形的力量。我大聲流利地說出了答案,贏得了老師和同學的熱烈掌聲。是她的微笑鼓勵我的智慧閃耀光芒。
    馮老師的笑容,調(diào)皮,稚氣,善良。有一次,馮老師給我們布置作業(yè),她報了六個作業(yè)項目:“聽寫、練習和測驗、預習、閱讀……”以極快的速度。全班同學緊張地記著作業(yè)材料,張著嘴哭啊哭。這時,我看到了馮老師眼中的一絲“狡黠”。果然,馮老師笑著說:“以上作業(yè)無效。今天真正的作業(yè)是——用剛剛發(fā)生的事寫一段。”全班同學突然意識到,原來,我們都掉進了馮寫作主題的“陷阱”。鸞娃廚藝秀期間,同學們制作了各種作品,如棉花糖、雞翅、餅干、水果沙拉等。這時,馮老師笑得像隔壁的大姐,拿著筷子和我們大家一起吃喝。
    我喜歡馮老師的微笑,因為她鼓勵我克服困難,幫助我改正錯誤,引導我不斷進步。馮老師的微笑是我靈魂的寄托,是我前進的航標燈。親愛的馮老師,我一定要記住你的教誨,努力學習,做一個優(yōu)秀的學生,讓你的臉上綻放出越來越美麗的笑容!
    最美妻子個人演講稿篇七
    以前過年,大家都是和親人們團聚在一起,可在今年的春節(jié)里,有許多人都不能和家人團圓,這都是因為一個“不速之客”惹的禍,它就是新冠肺炎。
    年前我早早的回到老家,本指望利用過年這段時間,讓自己放松一下,可沒想到因一個“不速之客”的到來,打亂了我的計劃。新冠肺炎疫情發(fā)生后,全國都進入到了備戰(zhàn)狀態(tài),為了控制病毒的蔓延、擴散,村村施行封路管控,減少人員流動。爸媽由于工作的需要,在大年初二,我們就結(jié)束了“年假”回到了邢臺。誰知回來后,各個社區(qū)也開始進行管控了,每個社區(qū)都要憑出入證才能通行,而且還限制每個家庭外出的人員和次數(shù)。
    這真是太可怕了!經(jīng)過上網(wǎng)查詢,了解了這種病毒叫“新型冠狀病毒”,來源于野生動物,傳染性強,不僅可以通過飛沫傳播,還可以通過接觸傳播。為了避免交叉感染,建議大家還是少出門吧,在家時一定要多運動,勤洗手,每天要打開窗戶通通風,增強免疫力保護自己,如確實需要外出的,一定要戴上口罩,盡量不去人多的地方。
    正所謂惡魔的出現(xiàn),才會有天使的存在。這次疫情發(fā)生后,有這樣一些“逆行人”,他們無法在家陪伴親人,不顧個人安危與時間賽跑,舍生忘死和病毒作斗爭。這就是可親可敬的白衣勇士們,各地的醫(yī)護人員紛紛主動請纓,前往疫情最前線。為了救治被病毒感染的患者,他們連續(xù)工作十幾個小時,顧不上吃飯和喝水。他們每天穿著厚厚的防護服,戴著口罩、護目鏡、手套,把自己捂得嚴嚴實實,當他們脫下防護服和護目鏡后,臉上都被勒出了一道道的血印,特別的憔悴。
    八十四歲的鐘南山爺爺,為了找出戰(zhàn)勝病毒的方法,他不顧年齡和身體的狀況,不顧一路的顛簸和辛勞,一出武漢高鐵站,便火速前往疫情最前沿與病毒為戰(zhàn)。
    許多愛心人士,為了緩解疫區(qū)的醫(yī)護物資匱乏的問題,自發(fā)組成志愿者服務隊,幫助醫(yī)護人員輸送醫(yī)療物資;還有些志愿車隊,每天自發(fā)的接送醫(yī)護人員,大家都在用實際行動為戰(zhàn)勝疫情盡自己的一份微薄之力。
    還有許多社區(qū)的叔叔阿姨們,雖然他們不能到疫區(qū)前線作戰(zhàn),可他們以社區(qū)為戰(zhàn)場,嚴格管控社區(qū)人員出入,24小時輪流值班,以防止更多的人被感染??伤麄冇袝r也會遭到非議,甚至是刁難。
    在這特殊時期,學校延遲了開學時間,為了不影響我們的學習,老師們認真按照有關規(guī)定在網(wǎng)上上課,讓我們在家不出門也能學習。在網(wǎng)上學習中,老師們還會在線解答一些重點難題,并及時給我們批改作業(yè)。
    作為一名新時代的小學生,我堅決聽從學校和老師的教誨,認真學習,不隨便外出給社會添亂。為了感謝那些守護我們生命的“逆行人”,我深情地向你們道一聲“辛苦了,謝謝你們的無私奉獻,你們是最美的逆行人,向你們敬禮!”我堅信只要大家齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝病毒。武漢加油!中國加油!
    最美妻子個人演講稿篇八
    2020年春節(jié),一場突如其來的疫情,像龍卷風一樣席卷而來,令人措不及防。一時間街道上仿佛被按下了暫停鍵,沒有了來來往往的車輛,也沒有了匆匆忙忙的人們。
    在家中的我們,看著新聞,聽著疫情的發(fā)展嚴重,只能攥緊雙手,滿心憂慮。我們雖減少了外出的時間,但依舊每天生活的安寧。
    但哪有什么歲月靜好,只是有人在為你負重前行。
    春節(jié),闔家團圓的日子,他們卻瞞著家人遞上了請戰(zhàn)書,放棄了和家人團聚的日子,亦然而然的奔赴前線,面對孩子的失聲痛哭,他們只能含著眼淚離開。
    我們的白衣天使們,他們堅守于一線,不僅是為了自己的家人遮風擋雨,更是為全國人民遮風擋雨。他們把病人的安??吹帽茸约旱纳匾刻熘荒鼙镌诜雷o衣里,這樣雖然隔絕了病毒,也隔絕了舒適。22歲,本是女子最好的年華,22歲本應有一雙細膩而柔軟的手,但一位感染科護士卻并非如此,她的雙手布滿傷口,滿是與年齡不相符合的粗糙。雙手每天帶著橡膠手套與消毒洗手液打交道,雙手早已滿是傷口,卻依舊堅守抗疫一線,他們只能往前沖,沒有后退的余地,他們深知家人需要他們,但國家更需要他們。
    曾在一個記著采訪中,讓一個護士試試打電話給家人報平安,但她拒絕了,他顯得有些尷尬,含淚淺笑著離開了,其實她是害怕和家人通話時,會忍不住落淚,弄臟護目鏡。并且在他們工作一周后,休息時,見到親人,滿心歡喜,但為了防止感染,只能隔幾米“擁抱”,這一幕,讓人泣不成聲。他們雖放棄了和家人陪伴的時間,換來了我們和家人陪伴的時間。他們只能往前沖,沒有后退的余地,他們深知家人需要他們,但國家更需要他們。
    他們?yōu)榱宋覀冊谇胺皆⊙獖^戰(zhàn),那么我們就應是他們最堅實的后盾。
    習近平總書記說了,在現(xiàn)在這個關頭,待在家中就是對祖國最大的貢獻。是的,我們沒有專業(yè)的技術,只能在心中默默地為祖國祈福。當然也不乏有人為醫(yī)院送口罩的、送手套,做這些力所能及之事?;鹕缴襻t(yī)院,十天十夜,正式建成,這就是中國“奇跡”,這就是中國速度,這也是我們處于后方的人們所能盡的綿薄之力。正因為有他們的拼搏,他們的奉獻,正是有這群可愛的人們,抗疫工作才得以取得良好成效。
    這一次的事情無疑是給每一個人上了一節(jié)課,這警醒了我們,生于憂患,死于安樂,每一個人都要有憂患意識。而作為中學生的我們,我們無法沖在“前線”,只能增強自己,我們不僅會在心中送上祝福,還不會浪費一點時間,集中精力,投入網(wǎng)上的學習之中。如今全社會守護零零后,將來零零后守護全社會。
    正是共擔風雨時,不論是抗疫一線,還是后方,都應共同為抗疫獻出自己的力量。我們不會被病毒打敗,同心合力抗擊疫情,勝利終將屬于我們。
    最美妻子個人演講稿篇九
    親愛的奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者們:
    你們好!
    2020年這個春節(jié),注定不平凡。團圓的新春之夜,醫(yī)院里卻排起了長龍。一場突如其來的新型冠狀病毒襲擊了武漢,又迅速蔓延全國。全中國人民頓時人心惶惶,是你們主動請命,奮戰(zhàn)在抗疫最前線,你們就是我們心目中頂天立地的英雄,最美逆行者!
    在我心中最美的畫面就是你們滿是壓痕與汗水的臉上依然掛著溫暖的笑容。你們每天都不顧危險,克服各種困難,勇往直前,還這么樂觀向上。你們就是天邊最美的彩虹!你們就是頂天立地的中國脊梁!你們就是中華民族的魂!從笑容中我讀出了你們對祖國、對人民深深的愛,這深深的愛化作了責任,化作了擔當,為祖國撐起了一片藍天!你們舍小家為大家是我們晚輩們學習的楷模!甜甜的笑容背后我也讀出了你們的辛酸與不舍:你們既是兒女,又是父母,誰不想在大年三十晚上陪父母,陪兒女過一個熱鬧的團圓年,而當你們一聽到祖國的召喚,毅然辭別家人,匆忙拿起行李奔赴一線。所謂的年夜飯也只能是把病人安排好后回到辦公室充饑方便面。在各種信息報道中,我了解到,你們當中有的拋下還在哺乳期的嬰兒,克服身體的各種不適,奮戰(zhàn)在抗疫一線;你們有的已經(jīng)來到武漢的定點醫(yī)院,還對同事們和領導們說千萬別告訴自己的父母,免得父母親擔心、害怕;在全國防護物資緊張的情況下,你們盡量節(jié)省使用防護用品,為了避免上洗手間,你們盡量不吃不喝,有的甚至穿上了紙尿褲;你們當中有些護士阿姨剪去了飄逸的長發(fā),逆行武漢,你們是最美的正能量;當你們收到家人問候的話語時,你們何嘗不想念他們,你們在記者的鏡頭前也只能把頭向上抬起,不讓眼淚涌出來,還樂觀地對著全國人民說:“武漢加油!中國加油!”隔著城市,隔著屏幕,隔離不了愛。此時此刻,我的眼眶都濕潤了,鼻子一酸,打心底里佩服你們!我驕傲,我們是中國人!
    在我心中最美的話語就是鐘南山爺爺?shù)哪蔷洌骸澳銈儎e去,我去。”一位80多歲的長者為了打贏這場疫情阻擊戰(zhàn),第一時間來到武漢,跟專家們廢寢忘食、夜以繼日地攻破難關。他的話仿佛是黑夜中的一盞明燈;他的話仿佛是開起大門的鑰匙;他的話仿佛是全中國人民的救心丸。是他讓我燃起了對知識的渴望,對科學家的崇拜;是他用雙手拉起一道全新的防護線;是他這無私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他用自己的全部力量架起一座生命橋,我愛您,鐘爺爺!
    親愛的奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務工作者們,在這里我代表大家向你們道聲辛苦了!你們在救治病人的同時,一定要好好地保護自己!我等待你們凱旋歸來,給祖國和人民交上一份滿意的答卷。請你們記住,我們與你們同心、同在。我們堅信你們一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn),你們也一定會在華夏大地譜寫最美的樂章。我們祈福神州大地,一定是柳暗花明,一定是風雨后的彩虹!
    祝
    身體健康凱旋歸來!
    愛你們的小學生:xxx。
    2020年2月2日。
    最美妻子個人演講稿篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    教師為主體,學生為客體。這種觀點是說,教師在教育活動中處在絕對的支配地位,學生處在絕對的受支配地位。這種觀點是“教師中心論”。這里給大家分享一些關于最美教師個人演講稿范文,供大家參考。
    __老師有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。
    __老師在設計課堂中就像數(shù)字符號一般,一即一,二即二,總是嚴謹,有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條,復習回顧,基礎課堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的錯題,老師總會誨人不倦的為我們講解,無一例外,也決不會吝惜自己的休息時間。
    __老師不僅教學經(jīng)驗豐富,而且在學習生活中對每一個學生都非常關心。記得有一次,我在數(shù)學課上開起了小差,老師當眾提醒了我,又利用中午自己的休息時間把我叫到了數(shù)學辦公室,我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進辦公室,正當我以為自己一定會受到老師的厲聲斥責時,沒想到老師卻關切的笑著說:“你不會在跟我生氣吧?”我愣了一下,突然想起了老師在昨天課堂上對我毫無惡意的.批評,細聲細氣的回答了句:“沒……沒有生氣?!崩蠋熌贸隽宋业淖鳂I(yè)本:“為什么錯了這么多?”老師反而溫柔的看著我,我簡直無地自容,漲紅了耳根,低下了頭。老師拿出了紅筆,在我的作業(yè)本上圈圈點點,鉤鉤畫畫,為我細心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個,而老師的對我的這份關懷入微,著實令我感動不已。在平日的學習生活中,__老師關心著關愛著她的每一個學生,像一個親切無比的鄰家大女孩。
    很多時候,我們能看到不同的她,時而甜甜的微笑,時而板起面孔,嚴肅的對著一幫犯錯的同學厲聲批評。她從不包庇任何人,一樣的表揚,一樣的批評。
    因為她的井井有條,因為她的細致入微,因為她的厲聲厲色,一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師。
    王興老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出溫柔的觸感。言語和行為充滿活力和自信。
    王興老師在設計課上就像一個數(shù)字符號,一個是一個,兩個是兩個,總是嚴謹而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他精心策劃,復習復習,基礎課拓展提高,很有秩序。老師總是會孜孜不倦地為我們講解錯題,無一例外,絕不會抽出休息時間。
    王興老師不僅有豐富的教學經(jīng)驗,而且在學習和生活中關心每一個學生。記得有一次,數(shù)學課上短暫的旅行,老師當眾提醒,利用中午休息時間把我叫到數(shù)學辦公室。我懷著忐忑不安的心情小心翼翼地走進辦公室。就在我以為會被老師訓斥的時候,沒想到老師關切地笑了:“你不會生我的氣吧?”我愣了一下,突然想起昨天上課老師對我的無傷大雅的批評,輕聲回答:“沒有,沒有生氣。”老師拿出我的作業(yè)本:“為什么有這么多錯誤?”老師反而溫柔的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫了個圈,勾起來畫圖,給我認真講解。我只是眾多桃李中的一個普通老師,真的被老師對我的關心感動了。王興老師在日常的學習生活中,像鄰家大姑娘一樣,關心、呵護著每一個學生。
    很多時候,我們可以用不同的眼光看她,有時帶著甜甜的笑容,有時板著臉,嚴厲批評一群犯錯的同學。她從不保護任何人,同樣的贊美,同樣的批評。
    因為她井井有條,因為她一絲不茍,因為她刺耳的聲音和長相一視同仁,王興老師是我心中最美的老師。
    尊敬的領導,親愛的同事們:
    大家下午好!
    我今天站在這里參加“最美”教師競選演講,著實有些緊張,從外表上看——當一個美麗的教師對于我來說有點遙不可及,因為——我并不美麗!我很有自知之明,我的父母并沒有賦予我沉魚落雁、羞花閉月的美貌,也沒有小家碧玉的清秀動人,只能算是馬馬虎虎。雖說自己平時注意做到衣著端莊,可這并不能改變我不美麗的外表。不過,我初衷不改,既然我沒有天生麗質(zhì)的美麗,那就讓我通過自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗。
    __年我畢業(yè)于__師范,從__年到現(xiàn)在,__年的教師生涯,我當了__年的孩子王,當了__年的班主任。如果要問我當班主任的感受,我會笑著說:“累,煩,但很快樂!”
    十幾年的實踐告訴我:愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。擁有一顆愛孩子的心,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說過,“愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!币郧爱厴I(yè)的學生我已經(jīng)漸漸記不起他們的名了,所以,我和大家分享的是我現(xiàn)在所帶班級帶給我的收獲與感動。
    記得我上學期新接這個班時,每天面對天真無邪的孩子們的吵吵嚷嚷,我感到頭都大了,我的狀態(tài)很不好,也曾有過傷心,也灰心過,但是,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),多從自己身上找原因,找問題,在最短的時間內(nèi)適應了新的工作,適應了我的學生們,也讓學生們更快的適應了我,我和學生一邊溝通,一邊學習。在我調(diào)整心態(tài)后,發(fā)現(xiàn)孩子們的吵吵嚷嚷也是一首首動人的樂曲,發(fā)現(xiàn)孩子們的笑臉是那樣的純真,孩子們的話語是那么的天真。我俯下身子和學生說話,寬容學生犯錯,耐心調(diào)解學生之間的矛盾,和顏悅色地和學生交談,漸漸地,我和學生上課配合得越來越默契,下課后圍在我身邊說笑的同學越來越多。
    記得在上學期學習語文園地三時,其中讓學生認識“餃子”的“餃”,和學生記憶后,我隨口說了一句:老師最愛吃餃子。下課后,我班的__笑瞇瞇地走過來問我:“老師,你最愛吃餃子?”我摸著她的頭說“嗯!”誰知這個可愛的小女孩高興地說:“老師,我星期一給你帶餃子。”聽了孩子的話,我摸摸她的臉,說:“不用給老師帶,你吃就好了?!甭犃宋业脑?,孩子蹦跳著和同學去外面玩去了。我也沒過多的再想這件事。誰知,又過了一個星期,正在帶隊上操的行進間,馬雨涵滿臉失望地說:“老師,我答應給你帶的餃子還沒帶。”我很驚訝,課上我隨口說的一句話,竟在這個幼小的心靈里激起了一層細小的漣漪。這個可愛的孩子雖然沒有給我?guī)砜煽诘娘溩?,但是她給我?guī)砹烁袆印?BR>    就這樣,忙碌充實的上學期已經(jīng)遠去,我和學生的關系越來越和諧,看著學生一點點長大,一點點進步,幸福之感油然而生,我對這個班的孩子們也有了感情。我愛孩子們,我把我的心給了孩子們,我也收獲了很多。就在這學期剛開學的第三天早上,我匆匆忙忙地來到教室,發(fā)現(xiàn)電腦講桌右上角上放著一個白色塑料袋,里面裝著幾個包子和一杯粥。當時我也沒在意,放下我的包就開始檢查學生的值日情況,等所有的學生值日完畢坐到自己的座位上準備上課時,我提起塑料袋問:“這是誰的早點?”學生異口同聲地說:“__給你帶的?!蔽野阉芰洗拷亲勇劻寺?,然后夸張地說:“好香呀!”學生看到我這個動作,一下子都笑了。
    看到學生笑了,我提著裝有愛心早點的塑料袋走到__跟前,摸了摸她胖乎乎的臉,說:“你的包子很香,不過,老師早上已經(jīng)在家里吃過早點了,你下課把這份早點吃了吧!不然,中午帶回去就不好吃了。老師謝謝你?!彼犃宋业脑捴刂氐攸c了點頭。隨后,我轉(zhuǎn)身走上講臺,高興地對學生說:“老師很高興,你們這么關心、體貼老師,有你們真好?!睂W生們臉上洋溢著燦爛的微笑。就這樣,一節(jié)課在我們的愛心早點開場白中開始了。這份愛心早點我雖然沒吃,但這份源于學生純真的心靈對我的愛就是對我最大的肯定,我覺得這一份美麗比天生的麗質(zhì)更珍貴。
    我不想說在這三尺講臺上我所做的有多么驚天動地,但我做了一個班主任該做的的事情,在李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書中有這樣一句話:認真工作著的人是美麗的。我每天認真而快樂地工作著,所以,我自豪地說:我是美麗的!我愿意以今天為新的起點,努力地把自己塑造成一個美麗的教師,繼續(xù)在這平凡的三尺講臺上辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,我相信那時的我會更美麗!
    謝謝大家!
    當今社會,最美的人層出不窮。比如高鐵成,最漂亮的入火兵,不顧一切;吳斌,最漂亮的司機,為乘客安全受重傷后停車;為了救兩個學生而遭遇車禍的最美麗的老師張麗麗,造成了雙腿的高度截肢……他們向我們展示了放棄一個人的生命而忘記一個人的死亡是世界上最偉大的愛。我心中最美的人是任——,我小學班的一個普通人老師。
    我的老師長相并不出眾,但是她臉上帶著一顆善良的心的笑容,卻像我們眼中的圣母瑪利亞一樣迷人。在她的身上,我看到了一種奉獻和無私,愿意為學生努力。
    周老師的課很獨特,很幽默,很有趣,我們聽得很有興趣。如果學生不明白某件事,你會一直耐心地解釋,直到學生明白自己即將離開。記得有一次,《課堂作業(yè)本》撓頭皮的時候想不出一個問題。看到校車要開了,我還是像個三三三五四的和尚,想不明白。這時,周先生悄悄走到我面前,拿出手指,點燃了他一無所知的話題,和藹地說:“放心吧,慢慢來?!比缓罄蠋熀苷J真的給我講解解題技巧,我還是半信半疑,于是周老師一遍又一遍的教我,一點也不覺得無聊。終于,我恍然大悟,真的是“山重水疑,無路可走?!蔽伊⒖搪耦^在一絲不茍的回答中,不一會兒就答完了。這時,你的臉就像夜晚美麗的花朵。
    開學第一天,感覺有點不適,有點冷。老師發(fā)現(xiàn)了,帶我去辦公室,匆匆找到體溫計,量了量體溫。仿佛有一股暖流流過我的心??吹嚼蠋熋Φ孟駸徨伾系奈浵仭彝蝗幌虢欣蠋煛皨寢尅?。周老師給我倒了一杯熱開水,彎腰遞給我,急切地問:“楊春,你媽媽幾號?讓她快點來接你!”打完電話,老師又借給我一件衣服穿。
    老師,我多么想變成一杯熱茶,讓你鎖住頭,輕輕舒展;我多么想變成手帕,擦去你疲憊的汗水。親愛的周老師,你是陽光,給我們溫暖。你是春風,陪伴我們健康成長;你是滋潤我們的春雨!我愛你!你永遠是我心中最美的!
    雨露是花中最美的,因為雨露滋潤了花的生長;蒼鷹是天空中最美的,因為天空讓它飛翔;大海是魚心中最美麗的,因為它賦予它生命。在我心里,魏老師是最美的,因為她激勵著我不斷成長,不斷進步,不斷提高。
    我是新生,所以一切對我來說都很陌生。我沒有朋友,沒有樂趣,孤獨寂寞。那是一個陽光明媚的日子,但數(shù)學試卷上醒目的紅色十字讓我心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了午飯時間,我一點胃口都沒有。最后一個人做好了,魏老師用她柔和的聲音說:“誰還沒做好?”同學大叫:“丁子超沒打!”“快點吃,不吃就吃不下。不吃飯怎么長高?”“老師,我真的不想吃!”“不行,趕緊去食堂吃?!蔽豪蠋熡貌蝗葜靡傻穆曇魢烂C地說。在老師威嚴的目光下,我只能服從命令去食堂做飯,一句話不說吃完飯。魏老師輕輕把我叫到辦公室,問我為什么不想吃。我支支吾吾的說:“因為,因為數(shù)學沒考好,我覺得很難受?!蔽豪蠋熌托穆犖抑v,語重心長地告訴我:“考試失敗不代表你永遠失敗。每個人一生都會經(jīng)歷很多考試,很多成功和失敗。每次失敗后,你只需要認真反思總結(jié),把失敗變成動力。成功不遠了。不吃飯是最無能的表現(xiàn),因為對考試的成功一點幫助都沒有。老師相信,以你的能力和進取精神,一定能考好……”從老師辦公室出來,突然感覺到一絲暖意在心里流淌。在老師的期待和信任的目光中,一種不怕失去的精神從心里油然而生。是的,失敗不可怕,失去也不可怕??膳碌氖俏覀儗Υ〉膽B(tài)度!
    在魏老師的鼓勵和指導下,我很快融入了這個新環(huán)境。一切都不再那么陌生,一切都不再那么孤獨,我有了很多新朋友,我已經(jīng)賞識我,信任我的魏老師。在我心中,“文遠最美的老師”的稱號是魏當之無愧的!
    最美妻子個人演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。
    我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學習的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。
    可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”
    他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光?!安恍?,之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動?!?BR>    他說話很平靜,但我有點震驚。如此復雜的學習計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學習進行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學習當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學習和奮斗當成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了?!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。
    最美妻子個人演講稿篇十二
    在每個人心中,都有最美教師的模樣,他們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,他們的個人介紹是怎么樣的?以下是本站小編為大家整理的關于最美教師個人介紹,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    工作之美:傾盡心血育桃李。
    作為教師,夏莉愛崗敬業(yè),深愛著三尺講臺。她把禮儀課教學作為傳播學校“德能”文化,引領文明校園風尚的育人途徑,著力探索文明禮儀與學生素質(zhì)的共進效應,寓教于樂。形成了“情景導入、啟迪創(chuàng)新、協(xié)作互動”的教學特色,深受學生喜愛。
    夏莉熱愛學生,用“真愛”詮釋了教師的“責任”真諦。她的電話是師生之間溝通的熱線。她利用寒暑假走訪學生家庭,關心關愛家庭貧困學生。她是老師,更是學生的朋友,一位同學說:“夏老師像母親一樣關心我,我要更加努力學習,來回報她”。她被學生們稱為“美的化身”。她指導的學生參加省市各種比賽頻頻獲獎,實習學生代表北京建銀飯店在20xx、20xx年全國兩會接待服務中受到政協(xié)委員的高度評價。
    她善于創(chuàng)新,業(yè)務精湛,是學校教學骨干。她的課連年被評為校級優(yōu)質(zhì)課;《讓您擁有優(yōu)雅坐姿》獲得全省高校微課大賽二等獎;她主講的《禮儀精品培訓》課程獲得山東省成人高等教育特色課程。
    我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
    在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
    謝謝大家!
    各位領導,朋友們,大家好!
    我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
    在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xx-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
    四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
    過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
    謝謝大家!
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