班主任工作計劃少先隊工作(模板19篇)

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    計劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)或完成某項任務(wù)而做出的安排,它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們每個人都需要制定計劃,無論是生活中的小目標(biāo)還是工作上的大計劃,都需要有一個明確的規(guī)劃才能更好地前進(jìn)。一個良好的計劃需要有詳細(xì)的步驟和時間安排。- 我們可以通過積極的計劃來提高工作生產(chǎn)力,下面是一些實用的計劃方法。
    班主任工作計劃少先隊工作篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
    二、工作要求:
    (一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質(zhì)。
    1、加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個最好的我”。
    2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
    3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江澤民曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當(dāng)小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
    4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
    5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。
    (二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
    1、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等,抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
    2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給每一位同學(xué)制定一個好的學(xué)習(xí)方案,確定可行的奮斗目標(biāo),對于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動上的幫助,給同學(xué)創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。
    最后,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長取得一致才能進(jìn)行!實踐證明,這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理,同時考試成績也有一定的進(jìn)步!
    三、加強班級衛(wèi)生工作。
    全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學(xué),也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學(xué)們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、積極開展課外活動方面。
    我們認(rèn)真做好課間操,積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學(xué)習(xí)方法和社會熱點現(xiàn)象。在搞好學(xué)習(xí)的同時也積極參與到社會討論。
    班主任工作計劃少先隊工作篇二
    指導(dǎo)思想:
    結(jié)合新形勢少先隊工作的新要求,以“五愛”教育為重點,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,全面實施十個道德好習(xí)慣,努力在提高少先隊工作的針對性、實效性上下功夫,培養(yǎng)一批具有“基礎(chǔ)牢、智能高、素質(zhì)優(yōu)”的既全面發(fā)展有學(xué)有特長的21世紀(jì)人才,為創(chuàng)建品牌學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
    工作思路及要點:
    1、繼續(xù)加強隊員思想道德教育及良好行為的養(yǎng)成教育,通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,全面提高隊員素質(zhì)。
    2、注重發(fā)展隊員的特長,做到人人有特長。
    3、圍繞十個道德好習(xí)慣及新三好教育,開展中心月活動。
    4、通過開展各種豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)隊員學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會服務(wù),做新世紀(jì)合格加特長的學(xué)生。
    5、積極組織隊員參加校內(nèi)外的各種比賽活動,為學(xué)校爭榮譽。
    6、加強班隊文化建設(shè),營造良好的班隊氛圍。
    7、通過各種形式開展十個道德好習(xí)慣活動,評出學(xué)生之星、好學(xué)生。
    具體工作安排:
    八、九月份:
    1、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
    2、結(jié)合教師節(jié)出板報。
    3、結(jié)合十個道德好習(xí)慣,對隊員進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
    5、校園保潔落實到個人。
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新廣播操。
    1、結(jié)合國慶節(jié)及十個道德好習(xí)慣活動,開展愛國主義教育活動。引導(dǎo)隊員懂得愛國從大處著眼,從身邊一點一滴小事入手,從關(guān)心集體、家庭、他人做起。
    2、慶祝少先隊建隊__周年,開展“我是隊旗下光榮的一員”中隊主題活動,
    4、積極開展科技月活動。
    5、將十個道德好習(xí)慣的養(yǎng)成教育融入班隊活動中,使隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    6、秋游。
    1、做好“創(chuàng)新活動大展示”活動的準(zhǔn)備工作。
    2、積極備戰(zhàn)校運會。
    3、“自己的事自己做”小競賽。
    1、舉行“創(chuàng)新活動大展示”主題活動。
    2、評選好學(xué)生。
    4、積極參加校運會。
    1、評選三好學(xué)生。
    2、組織學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動。
    班主任工作計劃少先隊工作篇三
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五會以精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為我市進(jìn)一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。
    二、主要工作。
    1、健全組織建設(shè)。
    調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓(xùn),繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期召開輔導(dǎo)員會議,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè),開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
    2、完善工作制度。
    進(jìn)一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
    3、鞏固教育陣地。
    充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。
    4、加強校園文化建設(shè)。
    積極開展書香校園。
    學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動,積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
    5、加強思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
    為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈。平時通過檢查督導(dǎo)評比,頒發(fā)流動紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。
    6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
    三、具體安排:
    九月份:主題民族精神代代傳。
    1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議,進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)。
    2、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
    3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
    4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。
    5、組織開展《中小學(xué)弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
    6、結(jié)合9月20日愛牙日,開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
    以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
    2、開展?fàn)幾銎焓煮w驗活動。
    3、各中隊學(xué)唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。
    4、舉行建隊__周年慶?;顒樱湍昙墝W(xué)生入隊儀式。
    5、九九重陽節(jié),開展敬老慰問活動。
    6、結(jié)合愛國主義教育日,對隊員進(jìn)行愛國主義教育。
    1、各中隊開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
    2、結(jié)合法制教育月,進(jìn)行系列法制教育活動。
    3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
    4、在高年級中進(jìn)行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進(jìn)行團知識授課。
    1、加強學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。
    2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
    3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
    4、出第四期黑板報,主題:感恩教育。
    1、結(jié)合期末考查,進(jìn)行珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。
    2、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
    3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
    4、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流。
    班主任工作計劃少先隊工作篇四
    我們班主任的思想水平、工作水平、道德水平,往往決定著班集體的建設(shè)水平,并對班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。那么你清楚怎么寫小學(xué)少先隊班主任計劃了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)少先隊班主任工作計劃,希望你喜歡。
    新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1音樂游戲。
    (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
    (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
    (3)主動參與游戲。
    2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
    1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。
    (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
    利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
    二、時間安排。
    三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
    四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
    五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。
    六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
    七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
    三、成果預(yù)計。
    幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
    一、情況簡析:
    我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
    在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解,并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動,又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:
    二、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
    三、工作目標(biāo):
    1、強化師資培訓(xùn),實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。
    3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。
    4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
    四、工作重點:
    1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
    2、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
    3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
    4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。
    五、具體措施:
    (一)加強指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率。
    1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。
    骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
    小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))。
    大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
    2、實施分層教研活動指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作。
    骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
    小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
    大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。
    3、落實骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合。
    (二)加強培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。
    1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
    2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。
    3、增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。
    4、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
    5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
    6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。
    (三)開展課題研究,做好科研工作。
    結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
    本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
    全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。
    (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。
    新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
    1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機,為清幼的明天不斷的努力。
    六、每月工作安排:
    1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實踐活動。
    3、隨堂聽課。
    4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。
    1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。
    2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。
    3、隨堂聽課。
    4、教學(xué)案例反思。
    8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。
    1、教學(xué)常規(guī)抽查。
    2、教師基本功比賽。
    3、家長開放日活動。
    4、骨干教師專題講座。
    5、與牽手園互動研討。
    1、優(yōu)秀教研組評比活動。
    2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。
    1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
    2、骨干教師展示匯報活動。
    3、完成幼兒園各類總結(jié)。
    4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
    一、指導(dǎo)思想。
    班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
    二、班級情況分析。
    本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。
    但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
    三、班級工作管理目標(biāo)。
    1、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。
    2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
    3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
    4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
    四、教師工作管理目標(biāo)。
    明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。
    五、衛(wèi)生保健工作。
    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
    與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。
    六、具體組織與實施。
    1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。
    2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
    2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,以方便這個班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下:
    一、幼兒教學(xué)工作。
    每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,進(jìn)行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進(jìn)行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
    二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
    幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。
    三、幼兒安全工作。
    幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。
    本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細(xì)心的去呵護他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。
    新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。
    一、班況分析。
    經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。
    二、保育工作。
    1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。
    2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
    3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
    5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。
    6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。
    二、教育教學(xué)工作。
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    三、安全工作。
    四、家長工作。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、讓家長及時了解幼兒在園情景。
    2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
    4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
    首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
    其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
    8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
    9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
    以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
    班主任工作計劃少先隊工作篇五
    當(dāng)了一個學(xué)期一年級班主任,有了一些粗淺的認(rèn)識,也有了一些深切、真實的體會:孩子的事特小,需要老師嘴勤、腿勤、手勤、甚至還要耳聰目明??梢赃@樣說,一年級班主任是一個教師修煉耐性和愛心的最好機會。
    在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一起打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié);我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié)、和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。
    培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個方面做的:
    1、低起點:一年級的學(xué)生,只有六、七歲,他們年齡小,依賴性強,動手能力差,加上現(xiàn)在大多是獨生子女,長輩寵愛有加,大多習(xí)慣不好,有的甚至刁鉆任性。這時,教育切不可太心急。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,對學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)要求起點低,教師學(xué)會換位思考,站在學(xué)生的角度設(shè)身處地地考慮學(xué)生的承受、掌握情況,學(xué)生才能踏踏實實、循序漸進(jìn),步步走好。也才能樹立學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。如剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生還不懂得怎么做作業(yè),為了克服學(xué)生對做作業(yè)的畏難情緒,為以后養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣打下基礎(chǔ),我布置較少的作業(yè);在課堂上留下足夠的時間讓學(xué)生做作業(yè);并只提兩個小要求:做作業(yè)時一不講話,二不玩,只要做到了,就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。并及時給予小紅花印章的獎勵,要求低學(xué)生很容易就獲得了滿足感、成就感。這個要求做到了,再提新要求。這樣為學(xué)習(xí)設(shè)置臺階,使其不斷進(jìn)步。
    2、細(xì)要求:一年級學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞,太籠統(tǒng),要細(xì),要實,要學(xué)生一聽就懂,知道做法,操作性強。我就各項要求用編兒歌、順口溜的方法引導(dǎo)學(xué)生做。如要求學(xué)生上課要專心聽講,那到底怎樣做是專心聽講呢?我就編了一些簡單易記的兒歌如“一二一,坐整齊,”;“小眼睛,看黑板?!?;“小鉛筆,要休息,把它放回筆袋里?!暗龋袝r學(xué)生上課開小差了,做小動作了,隨便講話等,我一說兒歌前半句,學(xué)生馬上接著說后半句,既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī),又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。
    3、強訓(xùn)練:提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要堅持不斷強化。我從開學(xué)第一周開始就細(xì)化和強化了一些行為要求,如:”按時上學(xué)不遲到“、“自己收拾書包”、“認(rèn)真完成作業(yè)”、“安靜吃飯不挑食”、“作業(yè)及時改錯”等一系列的行為規(guī)范,并堅持天天記錄評比,每一項要求貫徹落實1——2周時間,結(jié)合家長老師的評定,給做得好的孩子貼小紅花。雖然剛開始時花時多,但這樣幾次三番強化訓(xùn)練,行為要求已深入學(xué)生心田,并化為自覺行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,效率也提高了。訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢,每天提醒他們注意三個一:讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,眼到,口到,心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀,寫,坐,站,聽,說的正確姿勢逐步養(yǎng)成。
    4、常評價:一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。為了迎合學(xué)生的這種心理,我平時細(xì)心觀察,思想報告專題好的、進(jìn)步的及時表揚,我對他們的表揚有時是一種贊許的微笑,有時是一次親昵的撫摸,有時是一句由衷的贊揚,并經(jīng)常進(jìn)行書面表揚,并及時張貼小紅花。孩子們每每得到表揚,臉上不僅僅是喜悅,更有一份成功的喜悅和自信。
    班主任工作計劃少先隊工作篇六
    甲:親愛的隊員們!
    乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!
    甲:您看,朵朵花兒競相開放。
    乙:您瞧!顆顆苗苗茁壯成長。
    合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!
    甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,
    乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。
    甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式。
    合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)。
    二、出隊旗,唱隊歌。
    甲:全體起立,出旗!少先隊員敬禮,一年級同學(xué)行注目禮。
    (奏《出旗曲》)禮畢。
    乙:讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。
    (背景音樂起指揮)。
    三、宣讀隊員名單、宣誓。
    甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,
    乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
    甲:下面請蔣青青老師宣讀新隊員名單。
    我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一(1)班、一(2)班、一(3)、一(4)班、一(5)班等名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
    乙:請老隊員授予新隊員標(biāo)志。(稍等)請新老隊員互敬隊禮。
    甲:請少先隊大隊長張彤彤帶領(lǐng)我們宣誓。
    附:(請舉起右拳)我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:
    我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一些力量!
    宣誓人:***。
    四、建中隊儀式。
    乙:下面請小學(xué)部副主管朱敏豐老師宣布一年級各中隊成立的決定及中隊輔導(dǎo)員名單。
    下面我宣布,一1中隊、一2中隊、一3中隊、一4中隊、一5中隊正式成立,聘請陸艷老師為一1中隊輔導(dǎo)員、葉芬老師為一2中隊輔導(dǎo)員、倪麗元老師為一3中隊輔導(dǎo)員、顧惠紅老師為一4中隊輔導(dǎo)員、陶花老師為一5中隊輔導(dǎo)員。
    甲:下面有請大隊部干部為新聘任的中隊輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    乙:請朱老師為新成立的中隊授中隊旗幟。
    五、新老隊員發(fā)言。
    甲:下面請新少先隊員代表講話。
    甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
    乙:入隊是一次理想啟航。
    甲:讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么?
    乙:請少先隊副大隊長田人杰同學(xué)講話。
    六、呼號。
    甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:我們是新世紀(jì)的主人,
    甲:我們是新世紀(jì)的未來和希望。
    乙:接下來,請蔣青青老師帶領(lǐng)我們呼號?。ㄕ埮e起右拳)。
    呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
    七、結(jié)束。
    甲:退旗(少先隊員敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢!)(背景音樂《退旗歌》)
    合:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束!
    乙:請各中隊有序退場。
    班主任工作計劃少先隊工作篇七
    1、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (1)針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
    2、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
    3、以“小太陽社團”為載體,以興趣小組為活動時間,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    (1)隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    (2)各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
    (3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    (4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    4、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
    (2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    5、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
    (1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2)定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3)完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
    繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    1、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    2、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
    3、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    4、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    “新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    2、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
    3、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
    4、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    相信通過我上面所做的工作計劃,我會將我們班的少先隊工作做到最好,不過只有計劃,沒有實際行動也是不行的。少先隊工作雖然只是針對學(xué)生的工作,但是其中有著很多的現(xiàn)實情況需要我們區(qū)解決,在不斷的前進(jìn)中得到更多的認(rèn)識和發(fā)展。少先隊的工作就是這樣,繁瑣但是也很重要,我相信在我的帶領(lǐng)下,我們班的少先隊工作一定會做到最好!
    班主任工作計劃少先隊工作篇八
    在新學(xué)年里,我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵照上級工作要點和工作精神,以繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)。以“面向全體、全面發(fā)展、突出個性、培養(yǎng)能力”為主導(dǎo)思想,緊密圍繞區(qū)團委、少工委和學(xué)校的中心工作,深入開展各項主題教育活動,同時加強學(xué)生平時的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,進(jìn)一步對少先隊工作進(jìn)行豐富和完善,從而進(jìn)一步推動少先隊工作,使之邁上一個新的臺階。
    1、在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強和細(xì)化日常行為規(guī)范的各項管理考核制度,加強對行為規(guī)范值日生的管理和要求。
    2、建立并完善“紅領(lǐng)巾十日禮儀之星”活動,進(jìn)一步促進(jìn)和加強學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,規(guī)范少先隊禮儀要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    3、加強各中隊隊活動的規(guī)范化管理,加強中隊組織建設(shè)。
    4、進(jìn)行鼓號隊新隊員的選拔和訓(xùn)練工作。
    5、做好教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等活動的籌備和組織工作。
    6、對少先隊工作的各項資料圖片進(jìn)行整理歸類,建立較為完善的文檔。
    1、做好開學(xué)的第一次講話、第一次升旗、第一次隊會、第一次板報活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,行為規(guī)范教育。
    2、紅領(lǐng)巾信息臺、紅領(lǐng)巾交通崗、紅領(lǐng)巾氣象站等活動開始正常開展。行為規(guī)范值日生和值周生進(jìn)行人員補充并開始上崗執(zhí)勤。
    3、大隊部對大隊委進(jìn)行改選,各中隊根據(jù)實際制定好本學(xué)期少先隊中隊計劃,并調(diào)整中隊組織。
    4、慶祝第二十二個教師節(jié)活動。
    5、“明辨榮辱,立志成才”征文活動。
    6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    本月黑板報主題:新學(xué)期展望、教師節(jié)。
    1、開展“國慶、建隊日”慶祝活動。
    2、對大隊、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)。
    3、建隊節(jié),召開新生入隊暨新一屆大中隊干部就職儀式;聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員;各中隊開展“為紅領(lǐng)巾增光添彩”主題活動,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。
    5、結(jié)合弘揚民族主義精神,舉行中隊會觀摩活動。
    本月黑板報主題:國慶節(jié)建隊日。
    1、舉辦趣味運動會。
    2、組織學(xué)生參觀德育基地活動。
    3、通過校廣播站和電視臺對學(xué)生開展安全和心理健康教育。
    本月黑板報主題:健康成長。
    1、慶祝元旦,各中隊開展迎新年活動。
    2、舉辦迎新春手抄報比賽。
    3、結(jié)合節(jié)日、寒假,開展法制安全隊會。
    4、做好資料收集工作和各項總結(jié),特別是資料的整理歸檔工作。
    5、大中隊工作期末總結(jié)評比,評選先進(jìn)班集體。
    本月黑板報主題:迎新年。
    本學(xué)期我校少隊工作將以各項主題活動為載體,讓學(xué)生從活動中得到體驗,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下,學(xué)校的少先隊工作將會取得更大的成績。
    班主任工作計劃少先隊工作篇九
    本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八屆三中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的“三愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
    二、工作重點
    1.加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下
    功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    2.發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    3.切實加強隊員的思想品德教育
    合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    (4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
    4.關(guān)注弱勢群體
    要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5.加強安全教育工作,確保師生生命安全
    保學(xué)生安全。
    6.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動 教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    三、各月份工作要點
    九月份:
    1.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。
    2.健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好少先隊工作計劃。
    3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。
    4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
    5.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
    十月份:
    1.以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
    2.宣傳學(xué)習(xí)少先隊知識,開展新隊員入隊儀式
    3.輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)
    4.利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
    十一月份:
    1.舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的主題班會
    2.加強安全教育
    3.組織開辦心理輔導(dǎo)講座
    十二月份:
    1.法制教育活動。
    2.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
    元月份:
    1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。
    3.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)
    2015年**小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作計劃
    以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo)
    (一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。
    (二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    (三)加強法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
    三、重點工作:
    (一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
    強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
    堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。
    1.加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報。班主任督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。
    4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。
    (三)積極深化少先隊實踐體驗活動
    以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    2.感恩系列教育活動。一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
    3、“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。
    加強隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
    四、主要工作安排:
    二月份:
    1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)彌陽中心校大隊部工作計劃。
    3.各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
    4.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
    5.值日工作例會。
    三月份:
    1、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“感恩母親”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育。
    3、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
    4、三月之星評比。
    四月份
    1 結(jié)合清明節(jié),通過各種方式開展革命傳統(tǒng)教育。
    2、主題班會活動。
    3、黑板報檢查。
    4、五月文明之星評比。
    五月份:
    1、勞動教育,結(jié)合勞動節(jié)開展“是勞動小能手”教育實踐活動。
    2、主題班隊活動。
    3、結(jié)合母親節(jié)開展感恩系列主題教育活動。
    4、黑板報檢查
    5、 五月文明之星評比
    六月份:
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
    2、展6.5界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3、黑板報檢查。
    4、六月文明之星評比。
    七月份:
    1、2015年春季學(xué)期黑板報評選。
    2、優(yōu)秀少先隊員評選
    3、各中隊做好學(xué)生暑假安全教育等各項
    **小學(xué)少大隊
    一、 指導(dǎo)思想:
    以“以人為本,以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點,加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
    二、 工作目標(biāo):
    1、 認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,切實加強少年兒童思想道德教育,工作落到實處。
    2、 遵循少年兒童的.成長規(guī)律,堅持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
    3、 結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
    4、 面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
    三、 具體措施:
    (一) 抓好隊員的常規(guī)管理:
    1、 發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    2、 完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,抓好每學(xué)期“爭雛鷹獎?wù)隆⒆鑫拿靼嗉墶惫ぷ?,強化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會。
    (二) 努力加強少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊的穩(wěn)步推進(jìn)。
    1、 組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》,充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公務(wù)、保護環(huán)境、尊敬師長的好品質(zhì)。
    2、 以愛國主義為核心,弘揚民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神等主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
    3、 采用民主選舉確立大、中、小隊干部,以中隊選拔,進(jìn)行個人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4、 少先隊輔導(dǎo)員要加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
    (三) 加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動
    1、 養(yǎng)成教育:
    各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    “三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別
    “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
    強化常規(guī)工作的檢查,評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    2、 安全教育:
    深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動,深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識,消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
    3、 開展社會實踐活動:
    (1)利用教師節(jié),中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等活動,開展各項針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動。
    (2)繼續(xù)狠抓落實“人與自然、人與社會、人與自我”三大主題綜合實踐活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗,有所感悟,有所收獲。
    4、 發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
    少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,以大隊部、紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園宣傳欄、板報的宣傳作用,發(fā)揮少隊宣傳作用,積極開展各類主題教育實踐活動級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園的形成。
    四、主要工作及活動安排:
    九月份:
    1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
    2、開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“活動。
    3認(rèn)真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性-愛國主義教育。
    4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,
    5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    6、教師節(jié)慶?;顒樱瑢W(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
    7、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 十月份:
    1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
    2、利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。
    十一月份:
    1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
    2、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊活動。
    十二月份:
    1、開展“保護環(huán)境,從小事做起”主題活動。
    2、各班出環(huán)保主題板報。
    3、慶祝元旦發(fā)展新隊員。
    4、做好德育工作總結(jié)。
    一月份:
    1、期末復(fù)習(xí)。
    2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
    3、評先、評優(yōu)活動。
    4、結(jié)業(yè)典禮。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十
    本學(xué)期,我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校衛(wèi)生值日崗的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
    3、深入開展理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
    4、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動。
    5、開展安全教育和自護教育。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    6、開展各種少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
    7、重視德育主陣地建設(shè)。
    加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    三、具體工作安排:
    二月:揚帆起航,制定目標(biāo)
    1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
    2. 板報主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報,做好評選工作
    3. 以“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”主題,開展活動
    4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展系列活動
    5.成立紅領(lǐng)巾合唱團
    三月:“愛心行動,從我做起”
    1、黑板報主題:“雷鋒伴我行”
    2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展“開心法典”系列活動
    3.開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”系列活動。
    4、行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級、個人衛(wèi)生)
    5、開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動
    四月: “緬懷先烈、勿忘國恥”
    1. 開展系列活動
    2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
    3.黑板報主題:“緬懷先烈”
    4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”
    五月: “學(xué)會感恩,與愛同行”
    1.加強常規(guī)教育
    2.黑板報主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”
    3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動
    4. 以5.12全國助殘日為契機,開展體驗活動。
    六月: “關(guān)注兒童,回歸童年”
    1. 評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員。
    2、黑板報主題: 小雛鷹,我能行
    3、“六一兒童節(jié)”慶?;顒?BR>    4、 期末總結(jié)工作
    班主任工作計劃少先隊工作篇十一
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神,全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、深入開展理想信念教育。本學(xué)期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動,宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
    2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國主義教育基地,爭當(dāng)“五小”志愿者活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時,大隊部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標(biāo)兵”。
    要不斷加強少先隊活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊陣地作用。
    2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    3、舉辦“第六屆科技節(jié)”,在上屆的基礎(chǔ)上,爭取上一個新臺階,做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些,充分體現(xiàn)少先隊員的新發(fā)明、新打算、新思想。
    4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等頌祖國讀書活動。
    十月份:慶國慶活動。
    1、“國慶”老歌合唱比賽。
    3、少先隊、兒童團入隊、入團儀式。
    4、各中隊聘請校外輔導(dǎo)員儀式。
    5、德育基地活動。
    6、參加鼓號隊比賽。
    十一月份:愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。
    1、舉辦第六屆科技節(jié)。
    2、進(jìn)行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動。
    3、舉行一次交通安全知識講座。
    4、評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”。
    十二月份:喜氣洋洋迎新年。
    1、第二屆體育節(jié)。
    2、評選文明小標(biāo)兵。
    3、評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊干部。
    一月:創(chuàng)佳績、結(jié)碩果。
    2、評選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步學(xué)生。上繳各種資料。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十二
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗、養(yǎng)成,不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
    “祖國發(fā)展我成長東馬少年在行動”
    1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”主題活動為載體,積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目,舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等,以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感,通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式,引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史,明確肩負(fù)的歷史重任,繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長。
    2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日,為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”,教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天,養(yǎng)成十個孝敬好習(xí)慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到:主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導(dǎo);誠實守信;整理自己的物品;每天做一件家務(wù);公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加學(xué)校助老助殘活動等10個孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”,即:舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手,豐富德育內(nèi)容,發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣,讓孝敬感恩教育落到實處和細(xì)處。
    3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動,引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動,圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標(biāo),大力開展環(huán)保活動,促進(jìn)少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
    4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認(rèn)真五項爭星活動要求,做到我爭章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動的形式,在留守兒童班級中開展“三心三送”活動,送去關(guān)心、愛心、熱心,送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具,引導(dǎo)廣大隊員學(xué)習(xí)志愿精神,學(xué)當(dāng)愛心志愿者,從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動,重點幫助對方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”,開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭當(dāng)文明小使者、爭當(dāng)勞動實踐小明星的“三爭”活動,合理利用好勞動實踐基地、等校外少先隊活動場所,積極探索新農(nóng)村少先隊工作新方法。
    5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日,開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動,引導(dǎo)廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓(xùn),進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典,傳承文化”讀書活動,讓學(xué)生真讀書,讀進(jìn)書,充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值,根據(jù)學(xué)生實際需要,通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學(xué)生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式,讓老師和家長為孩子做好榜樣,帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報活動,評選讀書小明星。
    九月份:
    活動主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”
    ——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點
    本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招。
    1、各中隊完成教室的美化。
    2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
    (1)感恩溫馨祝福卡制作。
    (2)開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
    3、大隊委競選。
    4、“學(xué)規(guī)范,愛學(xué)校”活動。各班開展一次主題隊會。
    5、國慶節(jié)慶祝活動。
    (1)美文誦讀比賽
    (2) “我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。
    活動主題:“發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神”
    ——以愛國主義教育為重點
    本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。
    1、“我愛您,祖國媽媽”系列活動
    低年級:繪畫比賽,中年級:征文比賽,高年級:手抄報比賽。
    2、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。
    3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
    4、自行設(shè)置主題中隊活動。
    活動主題:“動手動腦活躍思維”
    ——以科普教育為重點
    本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙
    1、小制作、小發(fā)明競賽活動。
    2、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切 "。
    3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
    活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩
    本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。
    1、法制教育活動
    2、慶祝元旦活動
    3、 “相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會
    勤思考,勤動腦,我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵
    本月好行為:認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言
    1、期末總結(jié)工作
    2、評選優(yōu)秀中隊、“文明標(biāo)兵”
    注:
    1、本計劃服從于學(xué)校工作計劃,并根據(jù)上級部門工作要求,作適當(dāng)調(diào)整。
    2、各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容,制定計劃,采取相應(yīng)的落實措施。
    3、每月的手抄報、宣傳櫥窗、墻報各中隊可以根據(jù)學(xué)??偨逃黝}擬定符合具有中隊特色的題目,大隊部將進(jìn)行評比。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    以xxx為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實十八大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作要點:
    (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    3、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
    2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    3.抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
    6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十四
    本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個,又進(jìn)來了4個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
    五項競賽工作。
    這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。
    1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
    結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
    為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
    另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
    2、設(shè)立“三帶”檢查員。
    三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
    檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
    3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
    班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
    另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
    4、黑板報工作。
    這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
    1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
    4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。
    5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    1、五項競賽開始。
    1、慶祝國慶節(jié)。
    2、建隊節(jié)活動。
    3、老人節(jié)慰問活動。
    1、五項競賽小結(jié)。
    2、講故事比賽。(一-三年級)。
    3、野炊活動。
    4、第三期校報刊出。(二1-一3)。
    1、迎元旦大合唱比賽。
    1、慶祝元旦。
    2、安排寒假工作。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo):
    (一)加強基礎(chǔ)建設(shè)。
    開學(xué)初開展雛鷹假日活動總結(jié);搞好大隊委建設(shè);做好“三星”評比、“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng);細(xì)化和規(guī)范三星評比和板報評比制度,并做好網(wǎng)上公示;完善星級班隊評比制;繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口:即“紅領(lǐng)巾”廣播站和“七色光”電視臺工作隊員的鍛煉與培養(yǎng),要求能按期出節(jié)目,保質(zhì)保量,努力為學(xué)校營造健康向上的文化氛圍。
    (二)突出科研興隊,深化體驗活動。
    以少先隊省級科研課題為龍頭,開發(fā)社區(qū)教育資源,結(jié)合綜合實踐活動,以地方特色經(jīng)濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎(chǔ)上,具體做好以下幾件事:
    1、組織開展校園文化藝術(shù)周,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。
    2、二年級中隊以及共青希望學(xué)校一中隊分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會。
    (三)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。
    1、繼續(xù)開展“爭當(dāng)光榮升旗手與護旗手”(2017年小班班級工作計劃)活動。
    2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務(wù),從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。
    3、廣泛組織隊員進(jìn)行“植樹、護樹”行動,為建設(shè)“生態(tài)校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)?!苯逃?。
    4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資源,繼續(xù)開展我?!八拿碧厣顒?。
    5、大力宣傳,做好隊報隊刊使用工作。
    6、利用板報、廣播和電視臺進(jìn)行法制宣傳,并開設(shè)法律專題講座。
    (四)評比激勵促發(fā)展。
    1、配合信息處做好班級網(wǎng)頁評優(yōu)工作。
    2、采納民主建議,細(xì)化、量化考核條例,做好星級班隊評比工作。
    3、“六一”兒童節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊員,進(jìn)行表彰與獎勵。
    4、大隊部、廣播站、電視臺和小記者站做好考核評優(yōu)工作。
    三、各月主要工作安排:
    1、班級環(huán)境布置:
    (1)布置墻報,主題自定。
    (2)各班制定好本班班隊活動計劃交到大隊部。
    2、召開中隊輔導(dǎo)員會議,制定工作計劃。
    1、舉行“感恩”主題教育活動。
    (1)“三五”走進(jìn)敬老院溫暖活動。
    (2)“三八”婦女節(jié)開展“寫給媽媽。
    2、各班利用晨會課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動。
    3、開展愛綠護綠系列活動。
    4、刊出三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等。
    5、開展二年級中隊現(xiàn)場觀摩會。
    1、“校園文化藝術(shù)周”開幕;。
    分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、文藝周、“我是合格小公民”成果匯報周。
    3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。
    4、中隊輔導(dǎo)員德育工作經(jīng)驗交流會。
    5、開展文明班隊評比。
    1、勞動體驗教育活動。
    2、共青希望學(xué)校二中隊開展鄉(xiāng)級主題觀摩活動。
    3、刊出主題黑板報。主題:勞動最有滋味。
    1、評選、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)”、“優(yōu)秀少先隊員”。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全自護教育。
    3、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。
    4、在四年級各中隊中選拔村小隊長,召開四、五年級村小隊長會議,布置暑期假日活動計劃;布置落實暑期鼓號隊訓(xùn)練工作。
    5、評選星級班隊。
    6、收集本學(xué)期德育資料。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十六
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標(biāo)及要求:
    (一)?提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    (二)?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、?加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、?展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    4、?以“。
    勵志。
    進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中?,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
    “新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
    3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    4、?進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    (四)?加強少先隊自身建設(shè)。
    1、以“小太陽社團”為載體,以興趣小組為活動時間,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    (1)?隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    (2)?各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
    (3)?各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    (4)?嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    2、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
    (2)?積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
    (1)?加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2)?定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3)?完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
    4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (1)?針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (2)?每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
    5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
    三、主要工作及活動安排。
    工作主題:熱愛學(xué)校?遵紀(jì)守法。
    1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。
    2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
    3、召開大隊輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊委改選。
    4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級值日制度。
    5、開展“小太陽”鼓號隊組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    6、教師節(jié)慶?;顒印?BR>    7、各中隊舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。
    工作主題:鍛煉身體?培養(yǎng)美感。
    1、隊干部第一次培訓(xùn)。
    2、建隊日發(fā)展新隊員。
    3、評比“潔齊美”教室。
    4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。
    5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。
    6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。
    7、隊知識、隊禮姿勢培訓(xùn)(由大隊委負(fù)責(zé))。
    8、召開第二屆田徑運動會。
    工作主題:動手動腦?活躍思維。
    1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動。
    2、隊干部第二次培訓(xùn)。
    3、舉行。
    "
    爭做合格小公民。
    "
    知識競賽。
    4、
    手抄報。
    比賽。
    5、勞動技術(shù)教育。
    6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。
    7、召開。
    "
    勞動創(chuàng)造?。
    "
    的班會。
    8、詩歌朗誦比賽。
    工作主題:五講四美?全面發(fā)展。
    1、開展安全周教育(重點為食物衛(wèi)生)。
    2、慶祝元旦文藝匯演。
    3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
    4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
    5、做好德育。
    工作總結(jié)。
    工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭創(chuàng)先進(jìn)。
    1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
    2、指員撰寫學(xué)少小論文。
    3、做好復(fù)習(xí)動員工作。
    4、評先、評優(yōu)活動。
    5、結(jié)業(yè)典禮。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十七
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    三、具體措施。
    (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
    2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
    3、開展安全教育和自護教育。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。
    以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
    (三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。
    1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
    2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    3、重視德育主陣地建設(shè)。
    加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    九月:濃濃尊師意。
    2、隊常規(guī)教育。
    3、出好第一期黑板報。
    4、制定讀書活動方案。
    5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
    6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
    7、開展“推普”活動。
    8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
    9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    10、組建腰鼓隊,加強訓(xùn)練。
    十月:深深愛國情。
    1、加強常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、第二期黑板報。
    4、開展“慶國慶”系列活動。
    5、隊干競選。
    6、召開少先隊大隊干部會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。
    7、舉行新生入隊儀式。
    十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
    3、開展“感恩”系列活動。
    4、第三期黑板報。
    5、參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動。
    6、參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
    十二月:切切遵法情。
    1、加強心理健康教育。
    2、第四期黑板報。
    3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    4、參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。
    5、開展校園文化系列活動。
    一月:歡天喜地迎新年。
    1、加強常規(guī)教育。
    2、新年板報。
    3、慶元旦活動。
    4、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。
    5、評優(yōu)工作。
    6、布置寒假生活。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十八
    本學(xué)期,我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,貫徹落實“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,進(jìn)一步加強少先隊基層組織教育功能,加強未成年人思想道德建設(shè)以體驗教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會資源,打造活動品牌,積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?!被顒樱?wù)少年兒童的健康成長。
    緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動的工作要求,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
    每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,切實重視信息交流,努力做好《深圳青少年報》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報刊的訂閱工作,加強少先隊理論研究和信息交流,積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊輔導(dǎo)員的工作水平。
    2、校外輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)
    學(xué)校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
    3、班隊干的培訓(xùn)工作
    進(jìn)一步加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實行少先隊小干部任期輪換制,為多數(shù)隊員提供平等參與服務(wù)他人的機會。抓好隊干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨立、主動工作的能力。
    4、加強班隊文化建設(shè)
    樹立良好班風(fēng),保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置,適時帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動,提高班級凝聚力。
    5、班隊會工作
    以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,并認(rèn)真填寫班隊會記錄。
    6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)
    堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級”評價標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強未成年人思想道德建設(shè)。
    在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
    “三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    7、升旗儀式和國旗下講話
    每周一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實現(xiàn)量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。
    國旗下講話重點:每周教育重點內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展“五愛”教育。
    8、宣傳工作
    積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息,對外宣傳學(xué)校動態(tài)、少先隊活動,讓更多的人來關(guān)注學(xué)生的成長并不斷樹立學(xué)校的品牌。
    9、加大少先隊科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果
    我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項,被列為市重點課題。課題組要認(rèn)真制定計劃,開展實驗,轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。
    1、“星級少年”激勵性評價活動
    開展“星級少年”系列評價活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
    2、“紅領(lǐng)巾小社團”活動
    “五自五會”理念,學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團”活動,全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力?!拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學(xué)習(xí)”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
    3、“快樂足球”活動
    各中隊在九月份建立足球隊,通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊員對奧運熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
    4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
    博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
    設(shè)立讀書卡。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
    5、“手拉手”結(jié)對扶助活動
    各中隊建立“手拉手”結(jié)對幫扶表,擴大輔助對象,提高參與率和結(jié)對率,關(guān)注弱勢群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。
    6、“精彩節(jié)日早知道”活動
    每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。
    7、節(jié)約資源“四個一”活動,開展環(huán)保教育
    繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。
    8、加強心理健康教育
    以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過“星級少年”評價活動,挖掘他們的閃光點,鼓勵他們重新樹立信心。
    9、少年兒童科技創(chuàng)新活動
    通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動,培養(yǎng)科學(xué)精神。
    10、社會實踐活動
    結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動,讓學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
    11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢
    在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心、支持身邊有困難的人。
    12、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
    加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
    13、“安全自護”我能行
    認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開學(xué)第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”,即硬性落實設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機制;硬性落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開展安全教育;硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。
    班主任工作計劃少先隊工作篇十九
    認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓(xùn);每月的年級考核;模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評選;獻(xiàn)詞獻(xiàn)花;班級量化周考核;班隊會的安排、檢查;及時領(lǐng)會上級精神,做好上傳下達(dá)。
    1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。
    2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。
    3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)
    4、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進(jìn)行表彰;6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學(xué)校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)
    5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水,并自己動手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
    1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。
    2、班隊會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護寶典》,課后讓學(xué)生講體會、談感受;
    3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
    4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。
    5、充分調(diào)動隊干部的主觀能動性作用,發(fā)揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    1、開學(xué)初,各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》,并制定出自己班的班規(guī),要求每個隊員都能銘記于心。
    2、不斷提高自身素質(zhì),和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。
    3、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則,使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
    1、3月中旬成立由省級教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”;
    具體安排:
    第一周:
    1、檢查學(xué)生寒假要求完成情況;
    2、學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。
    第二周:
    1、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規(guī),匯集成冊。
    2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。
    第三周:3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。
    第四周:
    1、開展“迎奧運樹新風(fēng)講文明”主題班隊會。
    2、一年級建立中隊長、小隊長機制。
    第五周:
    1、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班?!?BR>    2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊會。
    第六周:
    1、在全國中小學(xué)安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。
    2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。
    第七周:
    1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;
    2、成立“青年教師演講團”。
    第八周:落實“新生代教師創(chuàng)生組織”計劃再次邀請?zhí)K靜老師前來培訓(xùn)。
    第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。
    第十周:舉行三校男教工籃球比賽。
    第十一周:5月11日國際母親節(jié),開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。
    第十二周:高低段分別上一節(jié)班隊會示范課。
    第十三周:開展“奧運知識知多少”知識競賽。
    第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。
    第十五周:待定
    第十六周:6月15日為父親節(jié)
    第十七周:待定
    第十八周:6月23日為奧林匹克日。