最新老師給孩子的表?yè)P(yáng)信(13篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇一
    今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng),xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
    另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
    xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
    校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
    xx年x月x日
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇二
    jc:
    你好!
    你就像一枚開心果,笑容整天掛在你的臉上。一笑起來,可愛的小眼睛就瞇成一條縫,玲瓏的小嘴巴翹得老高,唧唧喳喳就像一只快樂的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮,不知疲倦的快樂小天使。
    可是你還真是喜歡哭呢,呵呵,珍珠般的眼淚一串串掉落下來,用在你身上一點(diǎn)也不夸張啊。說你脆弱吧,可是你在跑步的時(shí)候真的很努力很堅(jiān)強(qiáng)呢。臉漲得通紅,氣都喘不勻,還是緊跟著大部隊(duì),不容易啊。
    你的人緣似乎非常好,你的身邊好像總也不缺朋友,是否是你寬容、善良而獲得的?
    可是,老師對(duì)你還是有點(diǎn)小意見的。上個(gè)學(xué)期,你非常努力,尤其是在數(shù)學(xué)上,一直很穩(wěn)定,我記得你最好的一次考了第4名,對(duì)吧?印象中,上個(gè)學(xué)期你每一次考試都在進(jìn)步,老師心里真高興,嚴(yán)老師也說你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。
    沒想到這個(gè)學(xué)期你開始退步了,一了解,原來是玩心重了,在家里玩游戲時(shí)間多了,在學(xué)校里晚飯后也要玩到比較晚才進(jìn)教室做作業(yè)了。
    是你放松自己了。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原策馬,易放難收。這句話還真在你的身上驗(yàn)證了。
    老師真覺得惋惜,莫非你對(duì)自己的要求不高,覺得曇花一現(xiàn)就好了嗎?如果你能注意一下生活的主次,把天平的砝碼多壓一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定會(huì)令人仰視的。
    關(guān)于友情,老師認(rèn)為,保持友誼的最好方式就是保持距離,給自己留一點(diǎn)空間。這樣有利于友誼的長(zhǎng)久,也有利于友誼的芳醇,更有利于自己的成熟,希望你能好好把握!
    你的文章寫得很美,你駕馭語(yǔ)言的能力很強(qiáng)。特別是寫抒情散文,優(yōu)美的語(yǔ)言,精妙的修辭,令老師驚嘆。不過,有時(shí)你的文章隨意性有點(diǎn)大,有時(shí)不免會(huì)跑題;在謀篇布局上有點(diǎn)缺少宏觀構(gòu)思,思路就會(huì)顯得有點(diǎn)紊亂;在語(yǔ)意表達(dá)上有時(shí)也略嫌羅嗦,缺乏精雕細(xì)琢,缺少推敲揣摩。如果你克服了這些小毛病,你的文章一定會(huì)提高一個(gè)檔次。
    jc,重新再開始吧。讓老師再看到一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的你,好嗎?
    你的班主任:于潔
    20__年6月
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇三
    :
    您好!
    某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
    經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
    在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!
    順祝
    工作順利
    xx年x月x日
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇四
    :
    今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng),xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
    另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
    xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
    校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
    xx年x月x日
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇五
    記得我還是大肚子,帶著寶寶的時(shí)候,許多相識(shí)不相識(shí)的女同志遇見我都很自然關(guān)切的說:"小心點(diǎn)走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)",還有許多男同志都主動(dòng)的給我讓路,目光中也帶著關(guān)切。這些很是讓我吃驚和感動(dòng)。
    那段日子,因?yàn)槲业纳梢詿o(wú)限延續(xù)而興奮,因?yàn)橛袀€(gè)生命依靠我生存而自豪。
    日子過的,仔細(xì) 輕快 喜悅。
    日子過的,認(rèn)真 細(xì)致 飛快。
    轉(zhuǎn)眼間寶寶三周歲了,她是那么的懂事 聰明 可愛。一天寶寶在睡午覺,我做完家務(wù)想著寶寶該醒了,就洗了一些櫻桃坐在她旁邊,望著她圓圓的大蘋果臉,想著太快了三年了!女兒帶給我的沒有煩惱只有歡樂。想著想著她象是就要上大學(xué)走了,天呀!不自覺中我急忙抓住女兒的小手,生怕她醒來真的上大學(xué)走了。這時(shí)女兒那長(zhǎng)長(zhǎng)密密的雙眸悄悄地張開和我對(duì)望著,象似讀懂了我的心情在安慰我,于是我拿了一個(gè)櫻桃放在她的口中"寶寶,這就是愛你懂嗎 "寶寶點(diǎn)著頭"我懂"我不確定她真的懂。但幾天后,我下班回來,寶寶跑過來拉著我來到窗邊,拿起她最愛喝的果奶說:"媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說:"謝謝"她卻捧著我的臉說:"媽媽,這就是愛,我愛媽媽"。
    有些時(shí)候淚水是止不住的,那種感動(dòng)是刻骨銘心的,在我的生命中最大的收獲就是母愛,這愛的源泉來自我的女兒。
    因此我要對(duì)女兒說:
    感謝你我的女兒,是你讓我找回自信,找回了迷失的自我;
    感謝你我的女兒,是你讓我懂得了責(zé)任,這許多人不曾懂得的意義;
    感謝你我的女兒,是你讓我體會(huì)了母愛,感受了母愛,釋放了母愛!
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇六
    親愛的寶貝:
    你好!我是媽媽!
    首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。 寶寶三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的
    第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。 當(dāng)寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。
    第一,就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了,但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興;
    第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,都會(huì)自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn),不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了??吹綄殞氝@樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇七
    ××:
    你好!
    爸爸媽媽今天給你寫這封信,是想告訴你——你是上帝送到我們身邊的小天使,你是我們?nèi)胰说尿湴?,大家都為你感到自?
    自從你轉(zhuǎn)到××幼兒園后,在全體老師的教導(dǎo)與呵護(hù)下,你在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)步,這讓我們感到很開心。
    在生活方面,一直以來,你每天早上都能按時(shí)起床,每天自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服,樣樣都很棒,還會(huì)把自己的玩具箱收拾得很整齊,現(xiàn)在五歲了,又學(xué)會(huì)了自己擦屁屁、還能自己一個(gè)房間睡覺了。你在漸漸地長(zhǎng)大,寶貝,爸爸媽媽都認(rèn)為你是我們家的小男子漢?,F(xiàn)在,你每天回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋,偶爾還會(huì)自己疊疊衣服、幫助媽媽掃地,變得越來越懂事了。
    在學(xué)習(xí)方面,你特別喜歡看書,聽故事。老師留的作業(yè),你也能夠非常認(rèn)真地完成。通過學(xué)習(xí),你掌握了越來越多的知識(shí),我們都為你感到高興。
    你也變得更懂禮貌了,見到老師、班里的小朋友、認(rèn)識(shí)的鄰居和媽媽的同事,都能主動(dòng)地微笑著打招呼了,聲音也很洪亮。而且還會(huì)幫助班里的小朋友,跟小朋友相處的也很好。爸媽要特別感謝老師們對(duì)你的教育和鼓勵(lì)!
    還有一件事,媽媽要特別地表?yè)P(yáng)你,就是在幼兒園每餐不再是只吃一碗飯了。每天看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見媽媽,媽媽就特別開心。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心你在幼兒園吃不飽了,也就可以安心工作了。媽媽如果總是擔(dān)心,心就會(huì)疼的,你知道嗎?對(duì)此,也要特別感謝三位老師的耐心引導(dǎo)。
    昨晚,你還模仿著×老師和×老師的樣子,把媽媽當(dāng)做××女同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真、像模像樣地給媽媽講了足足40分鐘的課,把×老師和×老師白天在班里講的內(nèi)容給媽媽復(fù)述了一遍。這一次,媽媽可有大發(fā)現(xiàn):你竟然一個(gè)字也沒有重復(fù)。當(dāng)媽媽告訴你這一點(diǎn)時(shí),你竟然很自信地說:我上課認(rèn)真聽老師講課了唄!××,希望你繼續(xù)堅(jiān)持,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但只要堅(jiān)持,缺點(diǎn)都可以改掉的。媽媽知道,我的寶貝一直在努力呢。
    總之,這一學(xué)期,爸媽發(fā)現(xiàn)你有了許多許多新的進(jìn)步,希望以后你能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。爸爸媽媽祝愿我們的寶貝每一天都有進(jìn)步,一天比一天更加健康可愛。
    愛你的:爸爸、媽媽
    20xx年x月x日
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇八
    各位海魚班的老師們:
    你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一是生活自理能力的明顯提高
    剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
    二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
    孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ()現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了?!背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
    三是交往能力進(jìn)步很大。
    愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩??吹綈蹛壑鲃?dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
    為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家??吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
    愛愛的爸爸媽媽
    _-9-22
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇九
    yl:
    你好!
    我還真佩服你的慢功夫,連考試都不能使你改變。不過有句俗話說得好:“慢功出巧匠”,你的書寫確實(shí)非常工整,你的卷面確實(shí)很清爽,也為你在歷次考試中取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
    可有時(shí)還真是為你捏一把汗呢。老師在寫這個(gè)的時(shí)候正好是在進(jìn)行期末語(yǔ)文考試,坐在辦公室里的我還有點(diǎn)擔(dān)心你又要來不及做完。我還擔(dān)心初二初三科目和作業(yè)量相應(yīng)地都要增加,我怕你來不及完成作業(yè),沒有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
    你是那么好學(xué)上進(jìn)的一個(gè)人,做事情踏實(shí),性格也溫順,一直像個(gè)跟班一樣跟著班長(zhǎng),抱了一大疊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)練,真是吃苦耐勞啊。
    在我們班級(jí)的男生中,你是很讓老師放心的一個(gè)。你有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)??吹侥慊顒?dòng)課都不出去玩而在教室里做功課,是不是怕自己時(shí)間不夠用?也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才好啊。
    課堂上的你,偶爾會(huì)舉手,用亮閃閃的眼睛看著老師,期待能叫到你來回答。這個(gè)時(shí)候,我總是給你機(jī)會(huì)的,因?yàn)槲抑滥菚r(shí)候的你需要老師來肯定,來給你添加自信。再多舉手回答問題吧,讓思維活躍起來,也許手腳就會(huì)變得快起來了。
    老師給你一個(gè)小小的建議,你每次做作業(yè)的時(shí)候都規(guī)定自己在一定的時(shí)間內(nèi)必須完成,這樣多次訓(xùn)練,也許速度就能提高了。
    在宿舍里,阿姨對(duì)你也有好評(píng)。我知道你是一個(gè)很有原則性的人,任何不良的干擾對(duì)你都不會(huì)產(chǎn)生作用,這一點(diǎn)特別好。
    我不知道你給自己的定位是什么?老師希望你一直保持在男生的前三名中,和顧嘯和黃旭辰成為我們班級(jí)男生中的三駕馬車,并駕齊驅(qū)。好嗎?
    你的班主任:于潔
    20__年6月
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇十
    親愛的寶貝:
    你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
    你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了?!焙⒆?,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
    你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
    你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說:“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗?!?BR>    星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,我會(huì)自己擦。”
    親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí),你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
    你愛勞動(dòng),曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
    你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,下樓梯時(shí),你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對(duì)我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會(huì)生蟲子?!?BR>    你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個(gè)同事,你主動(dòng)說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí),你看見你的體育老師,主動(dòng)說:“徐老師好!”。上廁所時(shí),媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí),你會(huì)說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼,你認(rèn)真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。
    你上課認(rèn)真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時(shí),老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時(shí),當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣?”時(shí),你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考,媽媽為你高興!上體育課時(shí),我看見你動(dòng)作非常靈活,小心地走過獨(dú)木橋,側(cè)身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時(shí),你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節(jié)奏,不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
    你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認(rèn)真,四個(gè)小物塊,在你的手里,一會(huì)就被搭在了一起,收玩具時(shí),你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時(shí),你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費(fèi)糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間,媽媽要走時(shí),你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
    說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭(zhēng)搶,不動(dòng)手。
    親愛的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對(duì)你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對(duì)小朋友充滿了愛心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會(huì)更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。
    親愛的孩子,媽媽要感謝你,因?yàn)橛心?,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養(yǎng)、更健康。因?yàn)橛心?,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對(duì)門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
    親愛的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇十一
    親愛的寶貝:
    媽媽懷著愉快、激動(dòng)的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,你的小小舉動(dòng)感動(dòng)了媽媽,讓媽媽覺得很溫暖、欣慰。
    這周回家后,你故作神秘,“偷偷”的燒開水,當(dāng)媽媽正在看電視時(shí),你端著一盆水過來。當(dāng)我看到時(shí),你晃晃悠悠,小小的身軀與洗腳盆形成了鮮明的對(duì)比,我差點(diǎn)笑出聲來。這時(shí)候,你用手試了試水溫,然后走到我面前對(duì)我說:“媽媽,我給您洗腳?!蔽易铋_始還有些吃驚,緊接的你不由分說地將我的腳“抓”進(jìn)了水盆里?!岸Y拜四是感恩節(jié),感謝媽媽的辛苦,以后我要好好學(xué)習(xí),讓媽媽天天高興”。簡(jiǎn)單的幾句話從你嘴里說出來,我有些吃驚,也非常感動(dòng)。我的孩子長(zhǎng)大了,知道體諒父母了。洗完腳后,你用事前準(zhǔn)備好的毛巾幫我擦干,然后又晃晃悠悠的把洗腳水倒掉。你這個(gè)小小的舉動(dòng)竟然讓媽媽啞口無(wú)言,一時(shí)間不知道該說些什么,內(nèi)心卻充滿了感動(dòng)與幸福。所以,親愛的寶貝,媽媽要謝謝你。
    你是懂事的孩子,開始懂得理解父母、體諒父母。在學(xué)校能做個(gè)好學(xué)生,在家里能做個(gè)好孩子,從來沒有讓爸爸媽媽擔(dān)心;你是個(gè)孝順的孩子,當(dāng)媽媽生病的時(shí)候,你會(huì)照顧媽媽,端茶倒水,讓媽媽很欣慰;你也是個(gè)優(yōu)秀的孩子,愛學(xué)習(xí)、愛看書,每當(dāng)看到你,媽媽就覺得充滿了希望,幸福感也油然而生。
    你任何小小的舉動(dòng),在媽媽眼里都是最美麗的動(dòng)作。媽媽謝謝你,讓我看到了你的成長(zhǎng),讓我體會(huì)到了為人父母的快樂與幸福。希望我的孩子能天天開心,健康成長(zhǎng)。媽媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的臂膀,加油!
    xx年x月x日
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇十二
    上周英語(yǔ)課,收到了老師和小朋友送的生日賀卡,好高興啊,拿著賀卡看來看去,愛不釋手,感謝老師和小朋友及時(shí)而又美好的生日祝福。
    六歲了,來世紀(jì)英才學(xué)英語(yǔ)也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,膽子變大了,能高聲回答老師的問題了。當(dāng)然,若聲音再大點(diǎn),會(huì)更棒的!加油,!可喜歡學(xué)英語(yǔ)了,打算學(xué)完智慧鳥六冊(cè),還要學(xué)卓越英語(yǔ)。有這么好的計(jì)劃,爸爸媽媽會(huì)全力支持的。
    興趣可多了,不僅喜歡學(xué)英語(yǔ),還喜歡學(xué)架子,學(xué)美術(shù)。架子鼓敲得可棒了,表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看架子鼓表演了。家中來了客人,也會(huì)給客人演奏上一首。要想表演的好,就離不開勤學(xué)苦練,盡管小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也會(huì)休息片刻,上鼓練習(xí)三五分鐘。是不是很棒啊?還喜歡畫畫,經(jīng)常畫畫馬路和汽車,想怎么畫就怎么畫,爸爸不干預(yù)他,現(xiàn)在,有美術(shù)老師了,老師會(huì)指導(dǎo)畫畫。大家會(huì)問,學(xué)這么多東西,累不累啊?是啊,媽媽也擔(dān)心這個(gè)問題?但據(jù)媽媽的觀察,不累。因?yàn)?,感興趣,爸爸媽媽不強(qiáng)迫他學(xué)強(qiáng)迫他練,但會(huì)提醒他該練鼓了,該聽磁帶了。
    總之,表現(xiàn)的很棒,全家人都很喜歡這位“小小男子漢“。爸爸媽媽祝愿小朋友健康快樂成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
    此致
    敬禮!
    老師給孩子的表?yè)P(yáng)信篇十三
    親愛的小張:
    昨天晚上你睡著的時(shí)候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車了沒有,是不是又認(rèn)了新的字寶寶,做了更多的分成?
    媽媽說小張最近很好,早上起床會(huì)喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會(huì)兒就睡著了。
    爸爸很愛你,工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對(duì)嗎?
    前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。
    對(duì)了,我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目,那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?