中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃(模板18篇)

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    制定計劃之前,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和需求,分析現(xiàn)狀,制定可行的步驟。那么,如何制定一個較為完美的計劃呢?首先,明確目標(biāo)是制定計劃的第一步,我們需要明確自己希望達到的結(jié)果。其次,分解任務(wù)是制定計劃的關(guān)鍵,將大目標(biāo)拆分成一系列小步驟,有條不紊地進行。此外,合理安排時間也很重要,我們需要根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和時間的分配,制定出一個合理的時間表。最后,在執(zhí)行計劃的過程中,我們需要不斷評估和調(diào)整,保持靈活性,及時適應(yīng)變化的情況。這是一份詳細(xì)而全面的計劃范文,從目標(biāo)分析到步驟制定,都有清晰的制定和安排。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇一
    1、以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),培養(yǎng)合格的中級技能人才。
    2、堅持理論與實踐相結(jié)合,突出職業(yè)技能訓(xùn)練,注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。
    3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要,注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
    1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛本工種,增強安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識,具有良好的職業(yè)道德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生全面掌握本工種的基本技能。
    (1)基本掌握拆裝工具、機具的名稱、規(guī)格和正確的使用方法。
    (2)能正確選用汽車材料及正確執(zhí)行維修安全技術(shù)操作規(guī)程。
    (3)掌握汽車各總成的拆裝順序和方法,進一歩了解汽車各總成、零部件的名稱、結(jié)構(gòu)、工作原理和相互的連接關(guān)系。
    (4)掌握汽車發(fā)動機和底盤各總成的解體、清洗及總成的檢驗、修理和裝配調(diào)試作業(yè),尤其注意量具及檢測設(shè)備的正確使用。
    (5)熟悉汽車電器設(shè)備各總成、主要零部件的名稱、作用以及各總成的工作原理和常見故障。
    (6)具有汽車常見故障的排除技能及文明生產(chǎn)的習(xí)慣,達到中級汽車修理工的技術(shù)水平。
    學(xué)年。
    學(xué)期。
    實習(xí)項目。
    周數(shù)。
    課題。
    課題內(nèi)容。
    一、鉗工。
    4周。
    第一課題。
    常用鉗工工具和量具的使用方法。
    第二課題。
    劃線。
    第三課題。
    鏨削。
    第四課題。
    銼削。
    第五課題。
    鋸削。
    第六課題。
    鉆孔。
    第七課題。
    攻絲和套絲。
    第八課題。
    研磨。
    第九課題。
    矯正與彎曲。
    第十課題。
    綜合技能訓(xùn)練和考核。
    發(fā)動機拆裝與調(diào)試。
    4周。
    第一課題。
    曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)及總成的拆裝與調(diào)試。
    第二課題。
    汽油發(fā)動機燃料供給系及總成的拆裝與調(diào)試。
    第三課題。
    發(fā)動機冷卻系及總成拆裝與調(diào)試。
    第四課題。
    發(fā)動機潤滑系及總成拆裝與調(diào)試。
    柴油發(fā)動機拆裝。
    1周。
    第一課題。
    燃料供給系的拆裝。
    第二課題。
    噴油泵、噴油器試驗與調(diào)整。
    第三課題。
    調(diào)速器拆卸。
    二、汽車電器設(shè)備的檢修。
    2周。
    第一課題。
    發(fā)電機的檢修。
    第二課題。
    分電器的檢修。
    第三課題。
    起動機的檢修。
    發(fā)動機維護與修理。
    1周。
    第一課題。
    氣缸體、曲軸、凸輪軸的檢測。
    第二課題。
    磨氣門。
    第三課題。
    刮瓦。
    第四課題。
    連桿校正。
    第五課題。
    氣門間隙檢調(diào)。
    底盤維護與修理。
    2周。
    第一課題。
    傳動系及總成的維護與修理。
    第二課題。
    轉(zhuǎn)向系及總成的維護與修理。
    第三課題。
    行駛系及總成的維護與修理。
    第四課題。
    制動系及總成的維護與修理。
    技能復(fù)訓(xùn)與鑒定。
    1周。
    第一課題。
    強化訓(xùn)練。
    第二課題。
    技能鑒定(中級)。
    汽車故障診斷與排除。
    2周。
    第一課題。
    常見汽車發(fā)動機故障診斷與排除。
    第二課題。
    常見汽車底盤故障診斷與排除。
    第三課題。
    常見汽車電器故障診斷與排除。
    全車電路的檢修與調(diào)整。
    2周。
    第一課題。
    全車電氣系統(tǒng)電氣原理圖認(rèn)知。
    第二課題。
    全車電氣系統(tǒng)實際接線圖認(rèn)知及線束連接安裝規(guī)范訓(xùn)練。
    第三課題。
    全車電氣系統(tǒng)各電氣系統(tǒng)控制原理。
    第四課題。
    全車電氣系統(tǒng)故障診斷與檢修。
    汽車常用電子控制裝置的檢修(測)。
    2周。
    第一課題。
    abs檢修。
    第二課題。
    srs測試。
    第三課題。
    電控懸架檢修。
    第四課題。
    汽車空調(diào)檢修。
    第五課題。
    整車維修與檢測。
    新結(jié)構(gòu)實習(xí)。
    1周。
    第一課題。
    自動變速箱拆裝。
    技能復(fù)訓(xùn)與鑒定。
    2周。
    第一課題。
    強化訓(xùn)練。
    第二課題。
    技能鑒定(中級/高級)。
    三
    五校外實習(xí)。
    20周。
    按企業(yè)的崗位需求練習(xí)。
    六
    校外實習(xí)。
    20周。
    按企業(yè)的崗位需求練習(xí)。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇二
    培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛社會主義祖國,具有為國家富強和人民富裕而堅苦奮斗的獻身精神,實事求是,勤于思考,勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì);掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和服裝制作基礎(chǔ)知識與獨立制作技能技巧;體魄健康能從事服裝制作行業(yè)工業(yè)化生產(chǎn)或獨立生產(chǎn)經(jīng)營的中級技術(shù)工人。
    以建設(shè)有中國特色的社會主義理論為主要內(nèi)容,進行馬克思主義理論的教育,進行科學(xué)世界觀、人生觀教育,培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察分析問題和參加社會實踐的能力,提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),為其逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀打下基礎(chǔ)。
    進行以為人民服務(wù)思想為核心的職業(yè)道德基本常識教育,特別是進行職業(yè)道德基本規(guī)范的教育與訓(xùn)練,使學(xué)生明確社會主義職業(yè)道德基本規(guī)范的具體內(nèi)容,樹立敬業(yè)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、改革創(chuàng)新意識,增強法紀(jì)觀念,提高辨別、抵制行業(yè)不正之風(fēng)的能力,為學(xué)生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
    講授語法、修辭等語文基礎(chǔ)知識和邏輯常識。加強應(yīng)用文和記敘文教學(xué),能正確運用祖國的語言文字,具有一定的閱讀能力和寫作能力,并能寫出與本專業(yè)有關(guān)的說明文和應(yīng)用文。
    講授代數(shù)、三角、立體幾何、平面解析幾何的基本內(nèi)容,使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,具有一定的運算能力、邏輯思維能力和分析問題的能力。
    進行體育基本知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握體育運動的基本技能,養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉身體的習(xí)慣,促進學(xué)生身體的正常發(fā)育,不斷增強體質(zhì),具有適應(yīng)本專業(yè)工作需要的身體素質(zhì)。
    講授一般男女服裝的結(jié)構(gòu)與裁剪知識,使學(xué)生掌握服裝的量體、制圖、裁剪的基本理論和技能。
    講授素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解服裝設(shè)計常識,基本掌握服裝的表現(xiàn)技能,提高學(xué)生對服裝的審美能力。
    講授常用服裝面、輔料特性與功能,使學(xué)生了解和掌握常用服裝材料的識別、選擇方法,提高學(xué)生運用服裝材料的能力。
    講授常用服裝設(shè)備的種類和工作原理,使學(xué)生能正確使用、保養(yǎng)常用服裝的設(shè)備,并能排除一般常風(fēng)的故障。
    講授服裝縫制工藝的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進行一般服裝的制作實踐,使學(xué)生掌握服裝制作的基本技巧,能獨立縫制一般的西褲、襯衫、女裙、上衣及西服,有選擇地指導(dǎo)學(xué)生制作中山服、大衣等。
    根據(jù)需要和條件,選開外語、服裝人體與時裝畫、服裝手工工藝、服裝設(shè)計基礎(chǔ)與應(yīng)用、服裝制板與放碼、原型裁剪、模特表演、計算機服裝設(shè)計、全面質(zhì)量管理知識、機繡、手繡、服裝發(fā)展簡史等課程。
    實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生技能技巧的基本教學(xué)環(huán)節(jié),也是對學(xué)生進行思想教育、職業(yè)道德教育、勞動教育的重要措施,要有目的、有計劃地從嚴(yán)訓(xùn)練和考核。
    通過教學(xué)實習(xí),使學(xué)生掌握服裝縫制工藝等課程要求中提出的基本技能技巧。
    使學(xué)生熟悉生產(chǎn)第一線的實際情況,將所學(xué)的知識和技能運用到生產(chǎn)實際中去,增強從事服裝生產(chǎn)的適應(yīng)性。
    專業(yè)編碼:la501計劃編碼:xxla5011。
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能從事計算機應(yīng)用、維護和調(diào)試的中等專門技術(shù)人才,具體要求是:
    1、具有馬克思主義的基本常識,良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,有強烈的開拓進取和為建設(shè)有中國特色的社會主義獻身的精神。
    2、掌握學(xué)習(xí)本專業(yè)和從事本行業(yè)工作所必需的文化知識,其中語文、數(shù)學(xué)大致達到普通高中畢業(yè)水平。
    3、掌握本專業(yè)所必需的計算機軟、硬件基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能運用所學(xué)知識和技能從事計算機應(yīng)用軟件的使用和維護,運用微機進行設(shè)備的簡單技術(shù)改造和過程控制,以及微機系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護等技術(shù)工作。
    4、具有健康的體魄,達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,能夠勝任本崗位工作。
    5、計算機應(yīng)用能力達到省教委規(guī)定的二級水平。
    二、課程設(shè)置及教學(xué)要求:
    課程設(shè)置及分普通課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課三大類(其中選修課按課程屬性分別歸入相應(yīng)類別的課程)。課程教學(xué)總時數(shù)為2520學(xué)時,其中普通課972學(xué)時。各門課程學(xué)時安排及教學(xué)要求如下:
    1、政治:108學(xué)時。采用國家教委統(tǒng)編教材。開設(shè)《經(jīng)濟·政治》、《世界觀·人生觀》和《職業(yè)道德》。培養(yǎng)學(xué)生有堅定正確的政治方向,為形成共產(chǎn)主義科學(xué)人生觀奠定基礎(chǔ)。
    2、語文:216學(xué)時。主要講授記敘文、說明文、議論文及應(yīng)用文等。通過語文基礎(chǔ)知識、寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口頭表達能力和語言文字的綜合運用能力。
    3、數(shù)學(xué):216學(xué)時。主要講授函數(shù)、三角、數(shù)列、排列組合、概率基礎(chǔ)知識、平面解析幾何、立體解析幾何等有關(guān)知識;介紹線性代數(shù)和微積分初步知識,使學(xué)生具有一定的運算能力、邏輯思維和空間想象能力,初步運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
    4、英語:144學(xué)時。主要講授英語基本語法和詞匯,進行口語訓(xùn)練,使學(xué)生具有初步的英語會話和閱讀能力,能借助詞典翻閱一般資料、短文;能掌握計算機專業(yè)用語。
    5、物理:108學(xué)時。重點講授力學(xué)、電學(xué)基礎(chǔ)知識;介紹熱學(xué)、聲學(xué)和原子物理等有關(guān)知識,講授常用物理儀器的基本原理和使用方法。進行物理實驗。
    6、體育:180學(xué)時。以田徑、體操、球類、武術(shù)、體育衛(wèi)生知識等為基本教學(xué)內(nèi)容,按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》組織學(xué)生進行體育鍛煉并進行體型健美訓(xùn)練。使學(xué)生具有從事本專業(yè)工作的身體素質(zhì)。
    7、計算機應(yīng)用基礎(chǔ):108學(xué)時。講授計算機的基本知識,操作系統(tǒng)概念及dos的操作使用,漢字處理系統(tǒng),foxbase+數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備上機操作的基本技能,并為學(xué)習(xí)本專業(yè)其它課程,在實際操作能力方面和程序設(shè)計語言學(xué)習(xí)方面打下良好的基礎(chǔ)。
    8、電工基礎(chǔ):90學(xué)時。主要講授直流電路、電路元件、正弦交流電路、三相電路、互感電路、磁路和鐵磁線圈、電磁場的有關(guān)概念和計算。
    9、計算機電路:108學(xué)時。主要講授模擬電路和數(shù)字電路。模擬電路內(nèi)容包括:常用半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、特性、參數(shù),低頻電壓放大器,負(fù)反饋放大器和正弦波振蕩器,直流穩(wěn)壓電源的概念、組成、用途等。數(shù)字電路內(nèi)容包括:脈沖數(shù)字電路的基本概念、積分、微分、限幅、鉗位電路以及鋸齒波發(fā)生器、多諧振蕩器、脈沖功率放大器等脈沖單元電路的構(gòu)成、功能,基本邏輯電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路的基本概念、功能、常用芯片的功能和使用方法。
    10、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):108學(xué)時。本課程主要介紹幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及在軟件工程中大量存在的查找和排序問題。主要內(nèi)容有:線性表、串、樹和圖等幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性,以及這些結(jié)構(gòu)在計算機中的各種存貯表示和有關(guān)算法,查找和排序方法,文件的概念和組織結(jié)構(gòu)。
    11、操作系統(tǒng):108學(xué)時。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解操作系統(tǒng)的概念及發(fā)展過程,熟練掌握dos常用命令、系統(tǒng)配置、硬盤管理以及windows的基本操作和常用工具。
    12、計算機英語:72學(xué)時。本課程通過計算機專業(yè)技術(shù)資料的講解和屏幕用語的介紹,使學(xué)生在學(xué)習(xí)普通英語的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)專業(yè)的英文技術(shù)資料,掌握一定數(shù)量的本專業(yè)詞匯,提高閱讀能力和速度,使學(xué)生能比較熟練地閱讀屏幕英文信息,具有一定的翻譯本專業(yè)英文資料及說明書的能力。
    13、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ):90學(xué)時。本課程主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的基本知識、基本操作和程序設(shè)計。主要內(nèi)容為:數(shù)據(jù)庫的基本概念;foxbase+、foxpro的基本語法及基本操作,數(shù)據(jù)庫的建立和數(shù)據(jù)的輸入和輸出;數(shù)據(jù)庫的排序、索引與查詢;數(shù)據(jù)庫的編輯和模塊化程序設(shè)計方法。
    15、微機原理與匯編語言:108學(xué)時。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)由intel8086cpu組成的微機系統(tǒng),掌握微機的硬件結(jié)構(gòu)組成及匯編語言的基本編程技巧。內(nèi)容包括:數(shù)制和碼制的運算與轉(zhuǎn)換,總線及數(shù)據(jù)流的概念,cpu與輸入/輸出設(shè)備間交換信息的各種方式及實現(xiàn)方法,8086cpu指令系統(tǒng)、偽指令、匯編基本語句、程序設(shè)計基本方法、各類應(yīng)用程序及匯編語言與高級語言的相互調(diào)用方法。
    16、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ):108學(xué)時。本課程將使學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、最新技術(shù)及典型局域網(wǎng)的性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。內(nèi)容主要包括:計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本知識、工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn),以及intranet、internet和信息高速公路等。以典型局域網(wǎng)為例,講解網(wǎng)絡(luò)的組成、安裝與使用。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇三
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的專業(yè)保衛(wèi)、治安人員。主要為機關(guān)、團體、金融單位、廠礦、服務(wù)行業(yè)培養(yǎng)保衛(wèi)與治安人員。還為部隊征兵提供合格的兵員。
    二、學(xué)制:二年半。
    三、招生對象:(應(yīng)屆初中畢業(yè)生)身高1.58米以上、身體健康的女性初中畢業(yè)生。
    四、課程設(shè)置。
    (一)文化課:
    1、政治:政治課是學(xué)校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運用馬列主義的立場、觀點方法分析問題的能力,幫助他們樹立正確的政治方向,進行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、世界觀、人生觀的教育。2、語文:該學(xué)科是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),通過字、詞、句、語法基礎(chǔ)知識和寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,特別是寫作能力和語言表達能力,對該專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。
    3、數(shù)學(xué):該學(xué)科也是基礎(chǔ)課之一。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)需要的數(shù)學(xué)知識,具有一定的數(shù)學(xué)運算能力、邏輯思維能力,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    4、職業(yè)道德:要求學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義職業(yè)道德的基本原則、特征、規(guī)范、社會作用及社會主義職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、法律的關(guān)系,使學(xué)習(xí)熱愛本專業(yè),刻苦鉆研,努力進取。
    5、體育:按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)學(xué)生鍛煉達標(biāo)。6、音樂:學(xué)習(xí)音樂的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,陶冶學(xué)生的情操。
    7、英語:掌握英語的基本語法結(jié)構(gòu)及日常用語。懂得服務(wù)過程中各個環(huán)節(jié)的英語對話,能用英語進行交流。
    8、普通話:使學(xué)生掌握正確的發(fā)音、語音規(guī)則,能流利地使用普通話,達到二級以上水平。
    (二)專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課:
    1、計算機基礎(chǔ)知識:主要學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識,使學(xué)習(xí)初步掌握計算機的作用及程序設(shè)計的基本概念和方法。
    2、民法:主要講授我國民法的基本原則,公民與法人的民事權(quán)利和民事責(zé)任,民事法律行為及無效民事行為,民事訴訟的時效等法律知識。
    3、刑事訴訟法:主要講授刑事訴訟法的概念和基本原則,刑事訴訟中的訴訟參與人、立案、偵查、提起公訴、免予起訴和不起訴,審判程序、審判監(jiān)督程序、執(zhí)行等法律知識。
    4、形體:掌握有關(guān)人體結(jié)構(gòu)知識,加強形體訓(xùn)練,培養(yǎng)健美體型形成良好的儀態(tài)。
    5、物理:講授力學(xué)物理和電學(xué)物理,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)該專業(yè)的必備的物理基礎(chǔ)知識,側(cè)重于電學(xué)物理教學(xué),為電路基礎(chǔ)課的教學(xué)打下基礎(chǔ)。
    6、秘書基礎(chǔ):秘書基礎(chǔ)是本專業(yè)的重要課程之一。在授課過程中既要重視基礎(chǔ)知識,又要突出實踐,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
    7、客房服務(wù):
    8、消防學(xué)、警務(wù)管理、微機監(jiān)控、軍事。
    五、課程設(shè)置與教學(xué)進程安排。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇四
    本輔修專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有市場營銷管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及能力,能夠在企、事業(yè)單位的市場營銷管理部門及相關(guān)崗位從事營銷管理工作的應(yīng)用型市場營銷專業(yè)人才。
    二、專業(yè)培養(yǎng)要求。
    本輔修專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)可獲得以下幾方面知識、能力和素質(zhì):
    1、基本素質(zhì):熱愛祖國,愿為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀(jì)守法、團結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會公德、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
    2、知識結(jié)構(gòu):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)方面的基本理論和基本知識;接受一般管理方法、管理能力和管理技術(shù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練;掌握現(xiàn)代市場營銷管理理論、技術(shù)與方法,具有規(guī)劃、溝通、協(xié)調(diào)、組織、決策、控制和創(chuàng)新等方面的較強能力;了解本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢、熟悉相近學(xué)科和交叉學(xué)科的相關(guān)知識。
    3、能力結(jié)構(gòu):熟悉國家有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策和制度;具備從事本專業(yè)和相鄰專業(yè)的實際工作和研究工作的素質(zhì)與能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及社會適應(yīng)能力;語言和文字表達能力強,基本掌握一門外語,具備計算機基礎(chǔ)應(yīng)用能力;具有較強的動手能力、社會實踐能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科研發(fā)展?jié)摿Α?BR>    三、課程設(shè)置。
    本輔修專業(yè)設(shè)置課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查、人力資源管理、消費者行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、工商企業(yè)管理。
    四、課程簡介。
    課程1:管理學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它是一門研究一般管理的原理和理論的科學(xué),為各具體管理類學(xué)科提供一般性的管理概念、方法和理論。它同許多學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)等發(fā)生聯(lián)系,要吸收和運用與之聯(lián)系的這些學(xué)科的研究成果。因此,管理學(xué)的性質(zhì)是一門介于社會科學(xué)和自然科學(xué)之間的邊緣科學(xué),是一門綜合性學(xué)科,管理學(xué)的實踐性很強,屬于應(yīng)用科學(xué)。管理學(xué)課程的主要內(nèi)容是:管理基礎(chǔ):管理理論、道德與社會信息獲??;管理過程與環(huán)境:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;管理創(chuàng)新等。管理工作存在于各行各業(yè),各個領(lǐng)域,其實現(xiàn)的目標(biāo)各不相同。結(jié)合其各個專業(yè)問題,更是包羅萬象。例如工廠管理、商業(yè)管理、教育管理、行政管理等等。它可以用以指導(dǎo)各類專業(yè)管理。因此,管理學(xué)可作為各專業(yè)管理的基礎(chǔ)理論。
    課程2:微觀經(jīng)濟學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。微觀經(jīng)濟學(xué)通過對個體經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為的研究,來說明現(xiàn)代西方經(jīng)濟社會市場機制的運行和作用,以及改善這種運行的途徑。主要內(nèi)容包括供需理論、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場結(jié)構(gòu)與廠商均衡理論、生產(chǎn)要素價格理論市場失靈與微觀經(jīng)濟政策。
    課程3:宏觀經(jīng)濟學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。宏觀經(jīng)濟學(xué)以整個國民經(jīng)濟的整體經(jīng)濟活動狀況作為研究對象,探索經(jīng)濟在優(yōu)化配置基礎(chǔ)上的充分利用問題。主要內(nèi)容包括宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本邏輯體系、國民收入的核算體系、決定收入水平的投資、儲蓄與消費理論、金融貨幣理論、通貨膨脹與就業(yè)理論、經(jīng)濟增長與周期理論、宏觀經(jīng)濟政策與實踐和開放的宏觀經(jīng)濟理論。
    課程4:會計學(xué)。會計學(xué)是經(jīng)濟類、管理類各專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它闡明會計學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技能。該課程內(nèi)容是以會計核算方法為主線來展開闡述的,包括會計的基本概念,會計核算的理論基礎(chǔ),會計核算的基本方法,賬戶和借貸記賬法的運用,賬戶的分類,會計憑證與會計賬簿,財產(chǎn)清查的方法,會計報表的概念、作用、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,會計核算組織形式,財務(wù)報告分析,會計學(xué)的基本理論諸如會計準(zhǔn)則、會計制度、會計核算的基本前提、會計核算的一般原則等。
    課程5:市場營銷學(xué)。是以消費者需求為中心,從銷售角度研究企業(yè)經(jīng)營策略和技巧的學(xué)科,它具有微觀性、邊緣性、實用性特點,吸取了諸如社會科學(xué)、行為科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息學(xué)、心理學(xué)、等多種學(xué)科的精華形成其獨特體系,本課程是市場營銷及工商管理專業(yè)的必修課及主干課程,是市場營銷專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)好其它相關(guān)專業(yè)課程的基礎(chǔ)和前提,有著不容忽視的作用和地位。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,正確認(rèn)識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對市場營銷學(xué)有一個整體的認(rèn)識。認(rèn)識在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的進程中加強企業(yè)營銷管理的重要性,了解市場營銷活動的基本程序和方法。
    課程6:市場調(diào)查。本課程要求學(xué)生了解市場調(diào)查與分析的程序及內(nèi)容,理解并掌握市場調(diào)研技術(shù)和分析方法,能應(yīng)用這些技術(shù)方法完成企業(yè)市場營銷問題的調(diào)研工作,提出分析報告。市場調(diào)查的基本理論論、市場調(diào)查程序、抽樣技術(shù)、問卷設(shè)計、測量與量表、信度與效度、數(shù)據(jù)分析、調(diào)查報告撰寫等。
    課程7:人力資源管理。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它以人力資源狹義的個體資源為參照值、以廣義的人力資源為戰(zhàn)略值,而進行的一系列手段活動。它包括對人力資源的清查、儲備和未來發(fā)展的設(shè)置與匹配;培訓(xùn)與督導(dǎo)、激勵與約束相結(jié)合的一套科學(xué)的、有效的、適用的組織管理體系。
    課程8:消費者行為學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。該課程系統(tǒng)論述了消費者行為學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法,以消費者的購買決策為中心,詳細(xì)介紹了影響消費者購買決策的各種因素,包括消費者的心理因素、購買環(huán)境因素以及營銷因素。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運用消費者行為學(xué)的理論和方法,并具有一定的認(rèn)識和分析消費者行為的能力,為學(xué)生畢業(yè)后能成功地在企業(yè)從事市場營銷工作奠定知識和素質(zhì)基礎(chǔ)。
    課程9:管理信息系統(tǒng)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它是一門理論性和實踐性都很強的學(xué)科。理論研究指導(dǎo)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用;反過來在開發(fā)和應(yīng)用的實踐中形成理論。其學(xué)科內(nèi)容隨著管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用而進步和完善。它以人為主導(dǎo),利用計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護,支持組織高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統(tǒng)。
    課程10:經(jīng)濟法?!督?jīng)濟法》是高等學(xué)校經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)學(xué)生的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟,在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,需要大量的復(fù)合性人才,尤其是既懂經(jīng)濟又懂法律的經(jīng)營管理人才。本課程以現(xiàn)行的主要經(jīng)濟立法為依據(jù),圍繞市場經(jīng)濟運行過程中最為常見的經(jīng)濟法理論與實踐問題進行研究。本課程的主要內(nèi)容包括經(jīng)濟法理論、經(jīng)濟組織法、宏觀調(diào)控法、市場運行和管理法、經(jīng)濟糾紛解決等內(nèi)容。
    五、學(xué)分要求。
    總學(xué)分:30學(xué)分。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇五
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟、法律、營銷等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場營銷、管理等方面工作的第一線實用型高技能專門人才。
    二、培養(yǎng)規(guī)格及要求。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷的基本理論和基本知識,接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷方面問題的基本能力和一定的`專業(yè)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
    1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng),以及很強的責(zé)任心和使命感;
    2、熟悉國家有關(guān)市場營銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟法規(guī);
    3、系統(tǒng)掌握市場營銷基礎(chǔ)理論、專門知識和從事市場營銷的基本技能;
    6、具有一定的語言與文字表達能力、人際溝通能力;
    7、能基本運用商貿(mào)外語和電子商務(wù)從事營銷活動;
    8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
    三年全日制。
    本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場營銷、市場調(diào)查預(yù)測、商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會計學(xué)原理、經(jīng)濟法、金融理論實務(wù)等。
    (1)授課方式以面授為主。
    (2)預(yù)習(xí)、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考核、課程實習(xí)和頂崗實習(xí)均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)班負(fù)責(zé)組織并督促完成。
    (3)平時作業(yè):有平時作業(yè)和實踐性環(huán)節(jié)的課程,必須按要求組織完成。平時作業(yè)和實習(xí)成績一般以20%計入學(xué)期課程總成績。
    (4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門,其它課程均為考查。
    (5)頂崗實習(xí):頂崗實習(xí)不得少于半年,分兩階段進行,安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期,實習(xí)成績報院教務(wù)處備案,不合格者不得畢業(yè),具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實施意見》。
    (6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進行,證書復(fù)印件進入畢業(yè)學(xué)籍檔案。
    (7)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始,不合格者不得畢業(yè)。
    (8)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時折算。
    六、畢業(yè)。
    學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程,各門課程成績合格,思想品德和操行鑒定合格,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給國家承認(rèn)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制??茖W(xué)歷證書(電子注冊)。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇六
    本專業(yè)招收初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制兩年。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍。
    (一)培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具有綜合職業(yè)能力的機場航空公司,民航賓館人員,機場服務(wù)工作人員。
    (二)業(yè)務(wù)范圍。
    本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機場和民航運輸服務(wù)部門,從事機場候機樓、賓館及商場等地面服務(wù)工作及飛機空中乘務(wù)工作。
    三、知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)及要求。
    (一)知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)。
    1、掌握民航運輸有關(guān)法規(guī)及國際公約的基本原則知識。
    2、掌握客運、貨運及行李運輸?shù)幕局R。
    3、掌握候機樓客運服務(wù)的基本常識、程序及職責(zé)。
    4、了解服務(wù)和公關(guān)心理學(xué)的基本知識。
    (二)能力培養(yǎng)和要求。
    1、具有從事地面服務(wù)的工作能力及服務(wù)工作中所需英語聽說能力。
    2、具有良好的服務(wù)意識和較強的應(yīng)變能力。
    四、課程設(shè)置及教學(xué)要求:
    (一)文化基礎(chǔ)課。
    1、職業(yè)道德(20學(xué)時)。
    主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟政治職業(yè)道德內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,使學(xué)生具有良好的思想素質(zhì),心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。
    2、語文(72學(xué)時)。
    主要學(xué)習(xí)說明文、應(yīng)用文進行規(guī)范的聽說讀寫綜合訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有正確理解、準(zhǔn)確運用文字的能力及文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力,會收集、整理信息材料,能寫作一般性文章,寫規(guī)范字,有較好的口頭表達能力。
    3、基礎(chǔ)英語(144學(xué)時)。
    運用英標(biāo)拼讀規(guī)則認(rèn)識單詞,用正確語言朗讀課文,掌握1200個左右的詞匯,基本構(gòu)詞法和一定數(shù)量的習(xí)慣用語,口頭聽力的綜合訓(xùn)練,鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法、培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的基本技能和運用英語的一般交際能力,使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常用語簡單對話。
    4、英語聽力訓(xùn)練(108學(xué)時)。
    學(xué)習(xí)常用日常生活學(xué)習(xí)用語以及工作中嘴基本的交流用語,提高學(xué)生的語文交流的能力。
    5、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時)。
    在初中相關(guān)課程的.基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識windows操作系統(tǒng),coword,excel,等常用軟件的使用以及計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作的使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取,整理能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    6、體育與健康(108學(xué)時)。
    學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑地基本方法。養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識。全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。為終身鍛煉,繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    (二)專業(yè)課程。
    7、形體訓(xùn)練(144學(xué)時)。
    通過簡單的徒手操基本功訓(xùn)練,基本形態(tài)控制練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),塑造優(yōu)美的身體形態(tài)和良好的站、立、行、走的姿態(tài)。
    8、航空概論(72)學(xué)時。
    學(xué)習(xí)民航的基本知識和概論,民航的發(fā)展歷史,飛行的基本原理。飛機的相關(guān)設(shè)備介紹,航行知識,航空法基本知識。使學(xué)生了解民航的基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛和意識的養(yǎng)成,并對民航業(yè)有總體的了解。
    9、航空票務(wù)(36學(xué)時)。
    使學(xué)生了解航空票務(wù)的相關(guān)規(guī)定及票價計算的基本原理。并使學(xué)生熟悉航空票務(wù)業(yè)務(wù),同時培養(yǎng)學(xué)生對航空票務(wù)具有完整的概念及基礎(chǔ)的素養(yǎng)。
    10、航空地理(72)學(xué)時。
    使學(xué)生了解地質(zhì)、天文、氣象、以及政治、經(jīng)濟、文化、交通人口眾多的科學(xué)領(lǐng)域,它是航空運輸體系的重要組成部分。
    11、公共關(guān)系(72學(xué)時)。
    要求學(xué)生學(xué)習(xí)公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展,公共關(guān)系的基本特征和主要職能。公共關(guān)系的一般原理和技巧,使學(xué)生初步掌握,在旅游活動中宣傳、推銷、信息交流方面的基本技巧,掌握溝通技巧,處理人際關(guān)系。
    12、漢語口語技巧(72學(xué)時)。
    了解漢語口語的基本技巧,掌握正確的語音、預(yù)調(diào)。矯正學(xué)時的語音,要求學(xué)生掌握普通話、語言表達的能力,提高學(xué)生簡單的書寫短文能力。
    三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    1、入學(xué)教育半周。
    2、職業(yè)意識養(yǎng)成教育半周。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇七
    以社會需求為導(dǎo)向,以本科教育為主,培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后,能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域,售后服務(wù)與維修領(lǐng)域,汽車交通與運輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。
    二、主干學(xué)科和主要課程(群)。
    主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
    主要課程(群):電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機、汽車?yán)碚?、汽車單片機及車載總線、汽車檢測與診斷等。
    三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色。
    業(yè)務(wù)范圍:
    汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運用、汽車服務(wù)、汽車交通與運輸。
    專業(yè)特色:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識,接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng),培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個方向。
    四、學(xué)制。
    四年。
    五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。
    1.符合德育培養(yǎng)要求。
    2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達到180學(xué)分,其中理論課程140.5學(xué)分,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
    3.獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
    六、授予學(xué)位。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇八
    二〇一二年九月。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
    二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
    以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。
    1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。
    2.掌握護理學(xué)的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。
    3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。
    4.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和??谱o理基本操作技能。
    5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
    6.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
    7.具有初步的病室和病人管理能力。
    8.具有運用衛(wèi)生保健知識,進行基本健康指導(dǎo)的能力。
    9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力,有健康的體魄。
    10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作的能力。
    11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。
    12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。
    三、招生對象、學(xué)制與時間分配。
    1.招生對象。
    初中畢業(yè)生。
    3年。
    3.時間分配。
    3年共計150周。第1~4學(xué)期各為26周,其中入學(xué)教育或教學(xué)見習(xí)1周,教學(xué)18周,復(fù)習(xí)考試1周,長假1周,寒暑假5周;第3學(xué)年46周,其中畢業(yè)實習(xí)40周(包括醫(yī)院及社區(qū)實習(xí)32周、社會實踐8周),長假2周,畢業(yè)復(fù)習(xí)、考試2周,就業(yè)教育2周。
    四、課程設(shè)置與學(xué)分計算。
    1、課程設(shè)置包括文化基礎(chǔ)課程模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊、專業(yè)課程模塊、選修課程。
    模塊和畢業(yè)實習(xí)模塊。選修課模塊包括拓展模塊1(基礎(chǔ)課程)、拓展模塊2(社科人文課程)、拓展模塊3(專業(yè)相關(guān)課程)。
    2.學(xué)分計算。
    (1)必修課程為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、畢業(yè)實習(xí)。必修課程(畢業(yè)實習(xí)另計)18學(xué)時計1學(xué)分。
    (2)選修課程為校定選修。從3種類型選修課程共選取4門作為校定選修課。其總學(xué)時為126學(xué)時,計7學(xué)分。
    (3)畢業(yè)實習(xí)1周計1學(xué)分,共計40學(xué)分。
    五、教學(xué)課程內(nèi)容要求【文化基礎(chǔ)課程模塊】。
    1.德育(72學(xué)時,其中理論教學(xué)56學(xué)時,實踐教學(xué)16學(xué)時)主要內(nèi)容是哲學(xué)(第一學(xué)期)、衛(wèi)生法律法規(guī)基礎(chǔ)(第二學(xué)期)知識,旨在使學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、價值觀,具有法制觀念。
    2.語文應(yīng)用基礎(chǔ)(72學(xué)時,其中理論教學(xué)60學(xué)時,實踐教學(xué)12學(xué)時)主要內(nèi)容是文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練,寫作和口語交際訓(xùn)練,旨在提高學(xué)生的閱讀能力,應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。在第一學(xué)期語文課中包括每周2學(xué)時的普通話,主要內(nèi)容包括語音、詞匯、語法三方面,旨在提高學(xué)生的口語表達能力,使普通話成為學(xué)生在校期間的交際用語和日后醫(yī)護工作中的工作用語。通過學(xué)習(xí),學(xué)生的普通話水平應(yīng)達到二級乙等以上。
    3.英語(72學(xué)時,其中理論教學(xué)60學(xué)時,實踐教學(xué)12學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能,旨在提高學(xué)生運用英語進行交際、讀懂簡單應(yīng)用文的能力。
    4.醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)(54學(xué)時,其中理論教學(xué)38學(xué)時,實踐教學(xué)16學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是護理專業(yè)必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識,旨在為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    5.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)(36學(xué)時,其中理論教學(xué)26學(xué)時,實踐教學(xué)10學(xué)時)。
    主要內(nèi)容為護理專業(yè)必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,旨在提高學(xué)生在護理工作中應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。
    6.體育與健康(108學(xué)時,其中理論教學(xué)18學(xué)時,實踐教學(xué)90學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是體育運動的基本技術(shù)與基本技能,旨在使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和健身的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。第一學(xué)期的教學(xué)活動中包括每周1學(xué)時的形體訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,增強自身體態(tài)的健美,養(yǎng)成行為舉止美的習(xí)慣,提升自己的精神氣質(zhì),從而更符合對護理工作者的整體素質(zhì)要求。
    7.信息技術(shù)基礎(chǔ)(108學(xué)時,其中理論教學(xué)54學(xué)時,實踐教學(xué)54學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,旨在使學(xué)生掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
    8.解剖學(xué)基礎(chǔ)(90學(xué)時,其中理論教學(xué)60學(xué)時,實踐教學(xué)30學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是人體胚胎發(fā)育概要,細(xì)胞、組織、器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及基本功能,系統(tǒng)的組成及其功能等,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的解剖學(xué)基礎(chǔ)知識。
    9.生理學(xué)基礎(chǔ)(54學(xué)時,其中理論教學(xué)44學(xué)時,實踐教學(xué)10學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是生理學(xué)概述、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排出、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、衰老等,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的生理學(xué)基礎(chǔ)知識。
    10.病理學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時,其中理論教學(xué)30學(xué)時,實踐教學(xué)6學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是疾病的一些共同性病理變化、常見疾病和主要臟器功能衰竭的基本病理知識,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病理學(xué)基礎(chǔ)知識。
    11.病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時,其中理論教學(xué)26學(xué)時,實踐教學(xué)10學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是免疫學(xué)、病原微生物、人體寄生蟲等方面的內(nèi)容,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)知識。
    12.藥物應(yīng)用護理(72學(xué)時,其中理論教學(xué)54學(xué)時,實踐教學(xué)18學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是臨床常用藥物的作用、用途、用法、不良反應(yīng)和用藥注意事項,旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的藥物應(yīng)用護理基礎(chǔ)知識。
    13.護理學(xué)基礎(chǔ)(180學(xué)時,其中理論教學(xué)80學(xué)時,實踐教學(xué)100學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是護士素質(zhì)與角色、護理學(xué)的基本概念、護理相關(guān)理論、護理程序、護理安全與防護,以及基礎(chǔ)護理技術(shù)操作等。
    14.護理禮儀(18學(xué)時,其中理論教學(xué)9學(xué)時,實踐教學(xué)9學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是護士儀表禮儀、護士行為禮儀、護士言談禮儀、護士交往禮儀、護理日常工作禮儀等。
    15.人際溝通(36學(xué)時,其中理論教學(xué)20學(xué)時,實踐教學(xué)16學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是人際溝通的基本知識、語言溝通和非語言溝通、溝通的技巧、人際溝通在日常生活中的應(yīng)用、護理工作中的人際溝通及多元文化背景下的護理人際溝通等。
    16.健康評估(54學(xué)時,其中理論教學(xué)40學(xué)時,實踐教學(xué)14學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是健康史評估、心理評估、社會評估、身體評估、常用實驗檢查、心電圖檢查、影像檢查、常用護理病歷書寫及資料分析、護理診斷等。
    17.內(nèi)科護理(162學(xué)時,其中理論教學(xué)110學(xué)時,實踐教學(xué)52學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理、消化系統(tǒng)疾病病人的護理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護理、血液系統(tǒng)疾病病人的護理、內(nèi)分泌代謝疾病病人的護理、風(fēng)濕性疾病病人的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護理、傳染病病人的護理等。
    18.外科護理(144學(xué)時,其中理論教學(xué)100學(xué)時,實踐教學(xué)44學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是外科學(xué)總論、手術(shù)的基本知識、外科休克病人的護理、外科病人營養(yǎng)支持的護理、麻醉病人的護理、圍手術(shù)期病人的護理、外科感染病人的護理、損傷病人的護理,以及外科常見疾病病人的護理等。
    19.婦產(chǎn)科護理(72學(xué)時,其中理論教學(xué)50學(xué)時,實踐教學(xué)22學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是女性生殖系統(tǒng)解剖生理、正常妊娠期孕婦的護理、正常分娩期產(chǎn)婦的護理、正常產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護理、圍生期母兒的護理、異常妊娠孕婦的護理,以及婦科常見疾病的護理、計劃生育等。
    20.兒科護理(72學(xué)時,其中理論教學(xué)54學(xué)時,實踐教學(xué)18學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是小兒生長發(fā)育的規(guī)律、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預(yù)防,兒科常見疾病的護理與常用兒科護理技術(shù)操作等。
    21.心理與精神護理(36學(xué)時,其中理論教學(xué)28學(xué)時,實踐教學(xué)8學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是心理學(xué)的基本知識、心理應(yīng)激與危機干預(yù)、心理評估與治療、心理護理、精神疾病的治療與護理等。
    主要內(nèi)容是生活支持護理技能、生命體征的觀察與維護技能、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制技能、診療技能,以及專科護理操作方法訓(xùn)練等。
    23.急救護理技術(shù)(36學(xué)時,其中理論教學(xué)18學(xué)時,實踐教學(xué)18學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是院外急救、急診科設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護、心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇、理化因素急性損傷病人的救護,以及常用救護技術(shù)及護理等。
    24.社區(qū)護理(54學(xué)時,其中理論教學(xué)36學(xué)時,實踐教學(xué)18學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是社區(qū)護理概論、社區(qū)健康促進與健康教育、流行病學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計方法、家庭健康護理、社區(qū)保健、社區(qū)慢性病病人的護理,以及社區(qū)康復(fù)護理等。
    25.老年護理(54學(xué)時,其中理論教學(xué)38學(xué)時,實踐教學(xué)16學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是老年人各系統(tǒng)的老化、老年人健康保健、老年人的心理健康、老年人的健康評估、老年人日常生活護理、安全用藥,以及老年人常見疾病護理等。
    26.中醫(yī)護理(54學(xué)時,其中理論教學(xué)32學(xué)時,實踐學(xué)時22學(xué)時)。
    主要內(nèi)容是中醫(yī)護理基礎(chǔ)理論、藥物療法、針灸療法、推拿療法、中醫(yī)辨證施護以及中醫(yī)臨床各科護理技能等。
    【選修課程模塊】。
    拓展模塊11.?dāng)?shù)學(xué)。
    8.醫(yī)學(xué)文獻檢索9.就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)10.音樂基礎(chǔ)11.普通話。
    拓展模塊2。
    拓展模塊3。
    1.國情概要。
    8.執(zhí)業(yè)護士資格考試應(yīng)試指南。
    六、教學(xué)見習(xí)與畢業(yè)實習(xí)(一)時間分配。
    第二、三、四學(xué)期各安排1周教學(xué)見習(xí)。第五、六學(xué)期畢業(yè)實習(xí)共40周,具體安排如下:醫(yī)院實習(xí)32周,包括內(nèi)科8周,外科8周,婦產(chǎn)科4周,兒科4周,手術(shù)室2周,急診室3周,精神科1周,社區(qū)實習(xí)2周;社會實踐8周,可用于醫(yī)院及社區(qū)實習(xí),也可用于執(zhí)業(yè)護士資格考試輔導(dǎo)、技能強化訓(xùn)練、就業(yè)能力訓(xùn)練等。
    醫(yī)院實習(xí)原則上選擇二級甲等以上醫(yī)院。
    (二)目標(biāo)要求。
    1.樹立整體護理理念,以護理對象為中心,養(yǎng)成護理程序的工作習(xí)慣,具有對臨床常見疾病進行初步護理評估的能力。
    2.具有正確、規(guī)范、熟練地進行基礎(chǔ)護理和??谱o理基本操作的能力。
    3.具有對臨床常見疾病病人實施整體護理的能力。
    4.具有對臨床常用藥物的療效與反應(yīng)進行觀察和處理的基本能力。
    5.初步掌握急、危、重病人的急救原則和常用方法。能說出搶救儀器及監(jiān)護儀的使用常規(guī),并能進行操作。
    6.具有巡回和配合中、小型手術(shù)的能力。
    7.了解一般病室的布局和急診室、手術(shù)室、產(chǎn)房、嬰兒室、兒科病房、icu病房和ccu病房的布局特點。
    8.具有對入、出院病人進行一般衛(wèi)生宣教和必要的健康指導(dǎo)的能力。
    9.掌握護理文件中的書寫格式與規(guī)范要求,熟悉醫(yī)療檔案的管理。
    10.掌握基本的護患溝通、交流技巧,在護理工作中學(xué)會與人和諧相處、友好合作。
    11.能初步運用預(yù)防保健知識向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù),并能初步進行健康。
    指導(dǎo)。
    12.熟悉醫(yī)學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),具有保護個人和集體合法權(quán)益的法律意識。
    七、考核。
    1.學(xué)生學(xué)習(xí)課程分為必修課程(包括畢業(yè)實習(xí))和選修課程,所有課程均應(yīng)參加考核,考核內(nèi)容包括知識、技能、態(tài)度3方面。
    2.必修課考核分為考試和考查2種,各門課程的考核必須按教學(xué)大綱的要求進行,跨學(xué)期課程按學(xué)期分別計算;成績評定采用百分制,未通過必修課程考核時,可補考2次獲取學(xué)分。
    3.選修課的成績評定采用合格與不合格制,未通過選修課程考核時,可補考1次獲取學(xué)分;學(xué)生獲得7學(xué)分為選修課合格。
    4.畢業(yè)實習(xí)各科出科考試通過,并獲得30及以上學(xué)分時為畢業(yè)實習(xí)合格。
    5.護理學(xué)基礎(chǔ)、外科護理、急救護理技術(shù)等實踐性強的課程均應(yīng)進行技能考試,成績單列。
    6.畢業(yè)考試課程為護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理。
    7.護理專業(yè)學(xué)生須獲得141學(xué)分及以上,同時通過畢業(yè)考試,準(zhǔn)予畢業(yè)。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇九
    簡介:
    一、招生對象與學(xué)制。
    (一)招生對象:本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或與有同等學(xué)歷者。
    (二)學(xué)制:全日制3年。學(xué)校可以實行學(xué)分管理的彈性學(xué)制,也可以工學(xué)交替分階段完成學(xué)業(yè)。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    (一)培養(yǎng)...關(guān)鍵字:服裝。
    一、招生對象與學(xué)制。
    (一)招生對象:本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或與有同等學(xué)歷者。
    (二)學(xué)制:全日制3年。學(xué)??梢詫嵭袑W(xué)分管理的彈性學(xué)制,也可以工學(xué)交。
    替分階段完成學(xué)業(yè)。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    (一)培養(yǎng)目標(biāo)。
    人才。
    (二)業(yè)務(wù)范圍。
    本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類服裝企業(yè),例如,國有服裝企業(yè)、私營和個體服裝企業(yè)、外資與合資服裝企業(yè)、服裝進出口企業(yè)、服裝營銷等企業(yè)??蓮氖律a(chǎn)企業(yè)的車縫技工、排料制板技工、裁減技工,整燙技工;生產(chǎn)和營銷企業(yè)的質(zhì)檢員、服裝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)及技術(shù)管理人員。或營銷企業(yè)的專業(yè)營業(yè)員等,生產(chǎn)和營銷企業(yè)的基層管理等崗位的工作。
    (三)能力結(jié)構(gòu)與要求。
    1、掌握服裝制作技能。
    2、具有較熟練的繪制各種服裝設(shè)計圖的能力,具有選擇和運用面料的能力。具有流行時尚意識和信息分析能力,學(xué)會運用計算機進行輔助設(shè)計。
    3、了解服裝生產(chǎn)基層管理的基本知識及工藝流程。
    4、掌握服裝營銷技能。
    5、初步具有使用服裝cad的能力。
    三、課程設(shè)置及教學(xué)要求。
    (一)文化基礎(chǔ)課。
    1、德育(160學(xué)時)。
    (1)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(36學(xué)時)使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,學(xué)會社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法;增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、自己就業(yè)的自覺性。
    (2)經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識(32學(xué)時)。
    根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學(xué)的基本觀點,以鄧小平理論為指導(dǎo),對學(xué)生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會現(xiàn)象、政治現(xiàn)象,提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力,為在今后的職業(yè)活動中打下基礎(chǔ)。
    2、語文(225學(xué)時)。
    在初中語文的基礎(chǔ)上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和簡易文言文的能力;加強文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文協(xié)作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
    3、數(shù)學(xué)(225學(xué)時)。
    合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力。
    4、英語(193學(xué)時)。
    基礎(chǔ)。
    5、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(99學(xué)時)。
    打下基礎(chǔ)。
    6、體育(160學(xué)時)。
    空的意識。
    (二)專業(yè)課。
    種常用技能。
    2、服裝縫制工藝。
    講授服裝縫制工藝的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進行服裝制作實踐,使學(xué)生掌握各種服裝制作的基本技能技巧。
    服裝制作專業(yè)學(xué)生要求能獨立縫制一般男女服裝,如:西褲、襯衫、女裙、上衣等,并能掌握西褲、中山服、大衣等部分高檔服裝縫制工藝的技能技巧。
    服裝設(shè)計與工藝專業(yè)學(xué)生要求能獨立縫制一般男女服裝,如西褲、襯衫、上衣等,有選擇的指導(dǎo)學(xué)生制作西服、大衣等。
    服裝制作專業(yè)講授素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎(chǔ)知識,使學(xué)生理解設(shè)計常識,基本掌握服裝的表現(xiàn)技能,提高學(xué)生對服裝的審美能力。
    4、服裝材料。
    講授常用服裝面、輔料特性與功能,使學(xué)生了解和掌握常用服裝材料的識別、選擇方法,提高學(xué)生運用學(xué)生服裝材料的能力。
    5、服裝設(shè)備使用常識。
    講授常用服裝設(shè)備的種類和工作原理,使學(xué)生能正確使用、保養(yǎng)常用服裝。
    設(shè)備,并能排除一般常見的故障。
    板縮放等。
    7、選修課。
    根據(jù)需要和條件,可以選開:音樂、刺繡、服裝發(fā)展簡史、企業(yè)管理、原形。
    裁減、立體裁剪等課程。
    (三)實習(xí)課。
    實習(xí)課包括教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí),實習(xí)教學(xué)實培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié),也是對學(xué)生進行職業(yè)道德,勞動教育的主要措施,必須做到有計有步驟地實施,堅持嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真考核和。
    總結(jié)。
    1、教學(xué)實習(xí)。
    根據(jù)專業(yè)課程教學(xué)進度,在老師的指導(dǎo)下進行服裝工藝和結(jié)構(gòu)制圖與裁減實習(xí),目的是使學(xué)生掌握專業(yè)技能,培養(yǎng)動手能力。
    2、生產(chǎn)實習(xí)。
    安排學(xué)生到服裝企業(yè)進行實習(xí),使學(xué)生熟悉生產(chǎn)第一線的實際情況,將所學(xué)知識和技能運用到生產(chǎn)實際中去,增強從事(從設(shè)計到制作)的適應(yīng)性。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十
    1、培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的建筑設(shè)備安裝生產(chǎn)一線的操作人員和初級技術(shù)管理人員。
    2、教學(xué)模式與特點。
    本計劃是按照校企合作分段式培養(yǎng)“雙元制”教學(xué)模式進行教學(xué)設(shè)計和課程安排的。第一年安排基礎(chǔ)課程,在學(xué)校完成教學(xué)工作;第二年安排專業(yè)課程,由學(xué)校和企業(yè)共同完成教學(xué)工作。在專業(yè)課的教學(xué)安排上,理論教學(xué)和實操技能訓(xùn)練學(xué)時比例一般應(yīng)掌握在1:2。“雙元制”教學(xué)模式在理論教學(xué)上講究廣而淺,專業(yè)技能教學(xué)上要求熟而精,學(xué)生畢業(yè)后具備“一廣三強”的特點,即知識面廣,動手能力強,適應(yīng)能力強和應(yīng)變能力強。
    3、計劃中的專業(yè)課程設(shè)置和實施以核心專業(yè)課為基礎(chǔ)展開,核心專業(yè)課為:建筑材料與構(gòu)造、安裝工程識圖與制圖、水暖通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝、建筑給排水工程、電氣設(shè)備安裝、建筑智能技術(shù)、安裝工程預(yù)算與組織管理。教學(xué)實施過程中,每一核心專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容都必須由理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合,邊進行理論教學(xué),邊安排學(xué)生上崗實踐。在理論教學(xué)上,由任課教師按教學(xué)計劃的安排組織教學(xué);在上崗實踐中,由師傅按操作規(guī)程指導(dǎo)學(xué)生進行實操技能訓(xùn)練。
    二、招生對象及學(xué)習(xí)年限。
    本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生。實行學(xué)分制,按兩年安排教學(xué)計劃進程表。
    三、
    課程設(shè)置與教學(xué)要求。
    (一)本計劃的課程由文化基礎(chǔ)課和核心專業(yè)課組成。文化基礎(chǔ)課含政治課和文化課,核心專業(yè)課主要由建筑材料與構(gòu)造、安裝工程識圖與制圖、水暖通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝、建筑給排水工程、電氣設(shè)備安裝、建筑智能技術(shù)、安裝工程預(yù)算與組織管理組成。每門課程都包含學(xué)生需要學(xué)習(xí)的基本知識和基本技能??倢W(xué)時不少于1980學(xué)時(理論教學(xué)和技能訓(xùn)練總學(xué)時數(shù))。
    (二)本計劃所列核心專業(yè)課程一般應(yīng)安排理論考試和技能考核,每學(xué)期考試考核門數(shù)不超過5門。
    (三)本專業(yè)課程設(shè)置的一般要求是理論相對簡單,內(nèi)容比較全面,注重各項操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和實踐技能培養(yǎng)。
    五、課程說明。
    (一)文化基礎(chǔ)課(l)語文(2)數(shù)學(xué)(3)英語。
    (16)安裝工程預(yù)算與組織管理(17)管工、電工操作技能。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十一
    為了深入貫徹落實黨的十六大精神,全面建設(shè)小康社會,進一步推動教育與發(fā)展,加速培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)后備人才,實現(xiàn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的超速發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,結(jié)合法律專業(yè)的實際,現(xiàn)制訂本年度教學(xué)計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)“為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,堅持發(fā)展是硬道理,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,全面提高學(xué)生的法律素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。
    二、招生對象、學(xué)制。
    招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年。
    三、課程設(shè)置及各科教學(xué)基本要求;
    (一)文化課。
    1、政治:政治課是學(xué)校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運用馬列主義的立場、觀點方法分析問題的能力,幫助他們樹立正確的政治方向,進行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、世界觀、人生觀的教育。2、語文:該學(xué)科是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),通過字、詞、句、語法基礎(chǔ)知識和寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,特別是寫作能力和語言表達能力,對該專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。
    3、數(shù)學(xué):該學(xué)科也是基礎(chǔ)課之一。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)需要的數(shù)學(xué)知識,具有一定的數(shù)學(xué)運算能力、邏輯思維能力,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    4、職業(yè)道德:要求學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義職業(yè)道德的基本原則、特征、規(guī)范、社會作用及社會主義職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、法律的關(guān)系,使學(xué)習(xí)熱愛本專業(yè),刻苦鉆研,努力進取。
    5、體育:按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)學(xué)生鍛煉達標(biāo)。6、音樂:學(xué)習(xí)音樂的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,陶冶學(xué)生的情操。
    (二)專業(yè)基礎(chǔ)課。
    1、計算機基礎(chǔ)知識:主要學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識,使學(xué)習(xí)初步掌握計算機的作用及程序設(shè)計的基本概念和方法。
    2、中、英打字:能正確熟練的使用中、英文打字機完成各種文件、信函、表格的打印、排版。
    3、法學(xué)基礎(chǔ)理論:主要講授法的概念、本質(zhì)和特征,社會主義法的概念、創(chuàng)制和實現(xiàn),為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)憲法和幾大部門法做準(zhǔn)備。
    4、憲法:主要講授我國憲法的概念和特征,我國的國體、政體、經(jīng)濟制度、國家機構(gòu)、國家的結(jié)構(gòu)形式以及憲法賦予我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
    (三)專業(yè)課。
    1、民法:主要講授我國民法的基本原則,公民與法人的民事權(quán)利和民事責(zé)任,民事法律行為及無效民事行為,民事訴訟的時效等法律知識。
    2、民事訴訟法:主要講授民事訴訟法的基本原則,訴權(quán)、訴訟的參加人、證據(jù)、訴訟程序、執(zhí)行程序的一般規(guī)定等法律知識,使學(xué)生在民事活動中學(xué)會運用民事訴訟法。
    3、經(jīng)濟法:主要講授經(jīng)濟合同法、商標(biāo)法、公司法、專利法、技術(shù)合同法、涉外經(jīng)濟合同法、反不正當(dāng)競爭法等法律知識。
    4、婚姻法:主要講授婚姻法的基本原則,結(jié)婚與離婚的條件及程序、家庭關(guān)系、繼承法的基本原則、繼承的種類、遺產(chǎn)的處理、遺贈撫養(yǎng)協(xié)議等法律知識。
    5、中國法制史:主要講授中國歷史上各種法制的產(chǎn)生、發(fā)展與演變,使學(xué)生明確中國歷史上各種類型的主要法制的實質(zhì)、基本內(nèi)容、主要特點與歷史作用,從中探求其規(guī)律為社會主義法制建設(shè)服務(wù)。
    6、秘書基礎(chǔ):秘書基礎(chǔ)是本專業(yè)的重要課程之一。在授課過程中既要重視基礎(chǔ)知識,又要突出實踐,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
    7、刑法:主要講授刑法的性質(zhì)、基本原則和適用范圍、犯罪與刑法、在司法實踐中幾種常見的犯罪。
    8、刑事訴訟法:主要講授刑事訴訟法的概念和基本原則,刑事訴訟中的訴訟參與人、立案、偵查、提起公訴、免予起訴和不起訴,審判程序、審判監(jiān)督程序、執(zhí)行等法律知識。
    9、創(chuàng)業(yè):使學(xué)生學(xué)習(xí)如何結(jié)合所學(xué)文化課和專業(yè)課知識,掌握創(chuàng)業(yè)、建業(yè)的方式、方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè),建業(yè)意識。
    10、法律:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生社會主義發(fā)展的基本理論和基本觀點,培養(yǎng)學(xué)生具有堅定的政治方向,形成正確的人生觀,價值觀,成為學(xué)法、懂法、守法的社會主義建設(shè)者。
    11、應(yīng)用寫作、檔案管理基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用(選修)。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十二
    (適應(yīng)于招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年)。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握一定的文化基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代物流專業(yè)技術(shù),具有實際操作技能的中級物流實用型人才。
    1、政治思想方面。
    培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛祖國,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,熱愛本職工作的物流行業(yè)的勞動者。
    2、文化知識方面。
    進一步提高學(xué)生的文化水平,掌握培養(yǎng)目標(biāo)所需的文化知識。
    3、專業(yè)理論方面。
    (1)、掌握計算機基本原理,熟練使用常用辦公軟件,了解數(shù)據(jù)庫知識和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識。
    (2)、掌握物流的概念及物流系統(tǒng)的基本內(nèi)容,了解物流四大行業(yè)(運輸、倉儲、通運、配送)的流程、管理和控制。
    (3)、掌握各種物流信息技術(shù)的應(yīng)用和物流術(shù)語。
    (4)、熟悉我國物資分別狀況和交通運輸網(wǎng)絡(luò),了解我國物業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
    (5)、了解商品貨物基本知識,熟悉物流機械設(shè)備,掌握貨物儲存、搬運和裝卸技術(shù)。
    (6)、熟悉物流活動中的各種業(yè)務(wù),了解經(jīng)濟法基本常識,特別是涉及到物流活動的相關(guān)法律條文。
    4、專業(yè)技能方面。
    (1)、具備辦理貨代、運輸和報關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)及處理有關(guān)事務(wù)的能力。
    (2)、具備運輸、倉儲、配送等管理軟件的操作能力。
    (3)、掌握理貨和貨物裝卸搬運的技巧,熟悉各種貨物標(biāo)志。
    (4)、掌握常用搬運裝卸常用機械設(shè)備的使用。
    (5)、熟悉物流系統(tǒng)中倉儲、包裝、流通加工、配送活動的基本程序與工作。
    技巧。
    (6)、熟練掌握計算機錄入技巧,具備數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)、辦公軟件應(yīng)用能力。獲得計算機初級證書。
    5、身體方面。
    身心健康,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
    二、課程設(shè)置與要求。
    1、政治。
    政治理論課是幫助學(xué)生提高社會主義精神文明的重要課程?;救蝿?wù)是向?qū)W生傳授馬列主義毛澤東思想的基本知識和原理,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立無產(chǎn)階級世界觀,提高政治理論、政治思想水平和道德水平。
    2、體育。
    使學(xué)生進一步掌握體育的基本知識和技能,不斷增強體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)錄、克服困難、朝氣蓬勃、頑強剛毅的品格,促進學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展。
    3、語文。
    加強學(xué)生對字、詞、句、篇基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。著重提高學(xué)生對應(yīng)用文(如合同、報告等)和說明文的閱讀和寫作能力,使學(xué)生正確應(yīng)用文字,為掌握專業(yè)知識服務(wù)。課時應(yīng)不小于語文課時的20%。
    4、數(shù)學(xué)。
    通過學(xué)習(xí)代數(shù)、三角函數(shù)的基本內(nèi)容和數(shù)列、統(tǒng)計的初步知識,使學(xué)生理解數(shù)學(xué)的基本概論、定理,掌握公式的運用,提高學(xué)生邏輯思維、分析推理能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
    5、英語。
    在原有的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生進行簡單的英語業(yè)務(wù)對話及借助手冊翻譯專業(yè)英文資料的能力,使學(xué)生掌握業(yè)務(wù)上常用的英文詞句。
    6、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。
    通過學(xué)習(xí),掌握計算機的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,并能掌握一種以上漢字的輸入方法及常用文字處理軟件的方法。
    7、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。
    使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,了解數(shù)據(jù)庫的基本操作、使用方法。為今后的計算機應(yīng)用打下基礎(chǔ)。
    8、交通地理。
    通過講授全國交通概況和本省的交通布局與臨近省的主要公路連接情況,及本省的自然風(fēng)景、風(fēng)土人情、礦產(chǎn)物產(chǎn)等內(nèi)容,使學(xué)生了解本省工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟分布概況,水陸空交通條件,主要城市以及工農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品的調(diào)運流向和貨物運輸流量,為合理組織綜合運輸創(chuàng)造條件。
    9、物流基礎(chǔ)。
    使學(xué)生掌握物流基礎(chǔ)理論及物流管理中技術(shù)的應(yīng)用,了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的運作和管理。
    使學(xué)生了解各種現(xiàn)代物流機械設(shè)備,掌握常用機械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、操作和使用,熟記國際標(biāo)準(zhǔn)包裝容器(如集裝箱、托盤等)的規(guī)格。
    11、貨物學(xué)。
    通過講授貨物學(xué)知識,使學(xué)生熟悉各種貨物的分類和屬性,掌握不同貨物的包裝、搬運、裝卸、儲存技術(shù),懂得識別各種貨物標(biāo)志。
    12、運輸實務(wù)。
    使學(xué)生掌握貨物運輸營運業(yè)務(wù)知識,運輸質(zhì)量管理,統(tǒng)計和成本核算及運輸工具合理使用等方面的常識。
    13、倉儲管理。
    講授倉儲基本理論和技術(shù),使學(xué)生了解現(xiàn)代倉儲管理技術(shù)和方法(如jit、mrp、erp等),熟悉倉庫作業(yè)流程,掌握貨物儲存技術(shù)、倉儲安全知識和倉儲管理系統(tǒng)軟件的應(yīng)用。
    14、配送中心的運作與管理。
    使學(xué)生掌握配送的基本概念、配送中心的功能、配送的模式、業(yè)務(wù)流程和配送合理化方法,了解配送中心的運作、管理、規(guī)劃、選址與布局的方法。
    15、貨運代理。
    使學(xué)生掌握海、陸、空運輸基本的知識,學(xué)會辦理各種貨物托運和提貨手續(xù),了解貨物運輸流程和報關(guān)業(yè)務(wù),熟悉相關(guān)的法律法規(guī)。
    16、使學(xué)生了解和掌握各種物流信息技術(shù)在物流上的應(yīng)用。
    17、經(jīng)濟法。
    使學(xué)生了解經(jīng)濟法的基本內(nèi)容,掌握涉及物流經(jīng)濟活動的各種法律法規(guī)。
    18、會計基礎(chǔ)。
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解會計學(xué)的基本原理,會處理簡單的財務(wù)賬目和成本核算,能看懂各種財務(wù)報表。
    三、實習(xí)教學(xué)安排與要求。
    1、運輸管理實習(xí)。
    使學(xué)生進一步了解運輸管理的全過程,熟悉貨物運輸基本業(yè)務(wù)程序和基本工作方法。能夠辦理貨物運輸各種業(yè)務(wù)手續(xù)和處理相關(guān)業(yè)務(wù)事項。
    2、倉儲管理實習(xí)。
    使學(xué)生進一步熟悉倉儲管理與包裝的作業(yè)流程及相關(guān)的業(yè)務(wù),掌握倉儲管理與包裝的基本操作程序與工作程序。
    3、物流管理實習(xí)。
    通過仿真的模擬物流管理系統(tǒng)操作,使學(xué)生進一步了解整個供應(yīng)鏈的物流、商流、信息流和資金流的流向和結(jié)構(gòu)模式,初步掌握其控制和管理的方法。
    4、計算機操作實習(xí)。
    通過實習(xí),要求學(xué)生熟練掌握計算機文字錄入、辦公軟件的應(yīng)用和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用知識,通過計算機初級考證。
    5、畢業(yè)實習(xí)。
    通過實習(xí),鞏固所學(xué)專業(yè)理論和基本技能,熟悉生產(chǎn)實際,能夠正確應(yīng)用所學(xué)的知識處理物流管理日常業(yè)務(wù)。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十三
    本專業(yè)招收初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制兩年。
    (一)培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具有綜合職業(yè)能力的機場航空公司,民航賓館人員,機場服務(wù)工作人員。
    (二)業(yè)務(wù)范圍。
    本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機場和民航運輸服務(wù)部門,從事機場候機樓、賓館及商場等地面服務(wù)工作及飛機空中乘務(wù)工作。
    (一)知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)。
    1、掌握民航運輸有關(guān)法規(guī)及國際公約的基本原則知識。
    2、掌握客運、貨運及行李運輸?shù)幕局R。
    3、掌握候機樓客運服務(wù)的基本常識、程序及職責(zé)。
    4、了解服務(wù)和公關(guān)心理學(xué)的基本知識。
    (二)能力培養(yǎng)和要求。
    1、具有從事地面服務(wù)的工作能力及服務(wù)工作中所需英語聽說能力。
    2、具有良好的服務(wù)意識和較強的應(yīng)變能力。
    (一)文化基礎(chǔ)課。
    1、職業(yè)道德(20學(xué)時)。
    主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟政治職業(yè)道德內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,使學(xué)生具有良好的思想素質(zhì),心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。
    2、語文(72學(xué)時)。
    主要學(xué)習(xí)說明文、應(yīng)用文進行規(guī)范的聽說讀寫綜合訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有正確理解、準(zhǔn)確運用文字的能力及文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力,會收集、整理信息材料,能寫作一般性文章,寫規(guī)范字,有較好的口頭表達能力。
    3、基礎(chǔ)英語(144學(xué)時)。
    運用英標(biāo)拼讀規(guī)則認(rèn)識單詞,用正確語言朗讀課文,掌握1200個左右的詞匯,基本構(gòu)詞法和一定數(shù)量的習(xí)慣用語,口頭聽力的綜合訓(xùn)練,鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法、培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的基本技能和運用英語的一般交際能力,使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常用語簡單對話。
    4、英語聽力訓(xùn)練(108學(xué)時)。
    學(xué)習(xí)常用日常生活學(xué)習(xí)用語以及工作中嘴基本的交流用語,提高學(xué)生的語文交流的能力。
    5、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時)。
    6、體育與健康(108學(xué)時)。
    7、形體訓(xùn)練(144學(xué)時)。
    通過簡單的徒手操基本功訓(xùn)練,基本形態(tài)控制練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),塑造優(yōu)美的身體形態(tài)和良好的站、立、行、走的姿態(tài)。
    8、航空概論(72)學(xué)時。
    學(xué)習(xí)民航的基本知識和概論,民航的發(fā)展歷史,飛行的基本原理。飛機的.相關(guān)設(shè)備介紹,航行知識,航空法基本知識。使學(xué)生了解民航的基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛和意識的養(yǎng)成,并對民航業(yè)有總體的了解。
    9、航空票務(wù)(36學(xué)時)。
    使學(xué)生了解航空票務(wù)的相關(guān)規(guī)定及票價計算的基本原理。并使學(xué)生熟悉航空票務(wù)業(yè)務(wù),同時培養(yǎng)學(xué)生對航空票務(wù)具有完整的概念及基礎(chǔ)的素養(yǎng)。
    10、航空地理(72)學(xué)時。
    使學(xué)生了解地質(zhì)、天文、氣象、以及政治、經(jīng)濟、文化、交通人口眾多的科學(xué)領(lǐng)域,它是航空運輸體系的重要組成部分。
    11、公共關(guān)系(72學(xué)時)。
    要求學(xué)生學(xué)習(xí)公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展,公共關(guān)系的基本特征和主要職能。公共關(guān)系的一般原理和技巧,使學(xué)生初步掌握,在旅游活動中宣傳、推銷、信息交流方面的基本技巧,掌握溝通技巧,處理人際關(guān)系。
    12、漢語口語技巧(72學(xué)時)。
    了解漢語口語的基本技巧,掌握正確的語音、預(yù)調(diào)。矯正學(xué)時的語音,要求學(xué)生掌握普通話、語言表達的能力,提高學(xué)生簡單的書寫短文能力。
    (三)、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    1、入學(xué)教育半周。
    2、職業(yè)意識養(yǎng)成教育半周。
    4、畢業(yè)教育1周。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十四
    本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論,同時具備文秘相關(guān)知識和相關(guān)理論,能夠在中等職業(yè)學(xué)校進行文秘類課程教學(xué)和教學(xué)研究以及在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會組織中從事文秘工作的高等專業(yè)人才。
    二、培養(yǎng)要求。
    學(xué)習(xí)寫作基本理論、應(yīng)用寫作技能、公共關(guān)系與管理、檔案與文書管理、計算機信息處理和現(xiàn)代交際英語等學(xué)科基本理論和基礎(chǔ)知識,使學(xué)生受到行政管理、一般文秘、辦公自動化等專業(yè)訓(xùn)練,具備幫助領(lǐng)導(dǎo)處理文件、材料和日常事務(wù)、整理檔案文件、熟練操作現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。
    三、修業(yè)年限。
    標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年,彈性學(xué)制2-7年。
    四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)。
    1、自學(xué):自學(xué)是函授學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。學(xué)員應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃、教學(xué)安排表和各門課程的教學(xué)進度,認(rèn)真鉆研教材,制定切實可行的自學(xué)計劃,堅持每周自學(xué)20小時以上,并做好自學(xué)筆記。
    2、面授:面授是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。主要是利用寒暑假(或雙休日)集中進行,由教師講授教材,幫助函授生掌握理解教材的重點、難點及基本要領(lǐng),掌握學(xué)習(xí)方法,以便全面、系統(tǒng)、深入理解教材。學(xué)員聽課時應(yīng)認(rèn)真做好筆記。
    3、輔導(dǎo):輔導(dǎo)主要采用書面指導(dǎo)和集中輔導(dǎo)兩種方式。教師對學(xué)員帶普遍性的問題不定期地印發(fā)輔導(dǎo)資料,指導(dǎo)學(xué)員自學(xué),或進行集中面授輔導(dǎo);學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到疑難問題可通過信函或電話等方式請任課教師解難釋疑。
    4、作業(yè):作業(yè)是鞏固和運用所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),是教師檢查學(xué)員自學(xué)情況的主要方式,也是對學(xué)員平時成績進行考核的基本依據(jù)。學(xué)員必須按教師的要求獨立完成作業(yè),并在規(guī)定時間內(nèi)交給任課教師批改,沒有完成課外作業(yè)者不能評定該門課程成績,不能取得學(xué)分。
    5、成績考核:為使學(xué)員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,檢查教學(xué)和自學(xué)效果,凡教學(xué)計劃所開設(shè)的課程,均須考試或考查。教師要嚴(yán)格按照大綱要求命題。每門課程的成績計算方法:考試成績占70%,平時成績(作業(yè)、測驗、上課出勤率)占30%。
    五、主要課程。
    寫作、文學(xué)概論、大學(xué)語文、秘書學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、檔案管理學(xué)、行政管理學(xué)、大眾傳播學(xué)、實用文秘英語、計算機基礎(chǔ)、辦公自動化技術(shù)。
    六、主要課程簡介課程編號:2501課程名稱:大學(xué)語文。
    主要內(nèi)容:本課程以賞析中國古代及現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重要作品為主要內(nèi)容,同時聯(lián)系具體作品,介紹相關(guān)的文218學(xué)史、文學(xué)理論的基本知識,以增加文秘專業(yè)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和人文修養(yǎng)。總學(xué)數(shù)時:70(其中講授24,自學(xué)46)。
    學(xué)分:4。
    課程編號:2502課程名稱:檔案管理學(xué)。
    主要內(nèi)容:本課程是文秘教育專業(yè)的一門主要專業(yè)課程之一,其內(nèi)容主要介紹檔案管理的收集、整理、鑒定、統(tǒng)計、保管、檢索、編研、利用把各業(yè)務(wù)工作環(huán)節(jié)及專門檔案管理的一般方法。通過教學(xué)使學(xué)生掌握檔案管理的基本知識、基本理論與基本技能。
    總學(xué)數(shù)時:70(其中講授24,自學(xué)46)。
    學(xué)分:4。
    開設(shè)學(xué)期:2教材:豐界儒主編《檔案管理學(xué)教程》廣西人民出版社出版參考書目:吳寶康主編《檔案學(xué)概論》中國人民大學(xué)出版社1995年版考核方式:開卷考試和平時作業(yè)。
    課程編號:2504課程名稱:公共關(guān)系學(xué)。
    主要內(nèi)容:本課程是文秘教育專業(yè)的一門專業(yè)主干課。內(nèi)容主要介紹公共關(guān)系概念、公共關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展、公共關(guān)系的職能和原則、公共關(guān)系的工作程序、公共關(guān)系實務(wù)、公共關(guān)系機構(gòu)和人員等。通過該課程的教學(xué),使學(xué)生對公關(guān)傳播活動理論、程序和技巧有一個初步的了解和掌握,提高學(xué)生的宣傳、協(xié)調(diào)能力??倢W(xué)數(shù)時:74(其中講授24,自學(xué)50)。
    學(xué)分:4。
    課程編號:2506課程名稱:計算機公共基礎(chǔ)-excel主要內(nèi)容:本課程通過實例介紹了excel的各種功能,包括創(chuàng)建表格、公式和函數(shù)使用,創(chuàng)建圖表、數(shù)據(jù)管理和excel宏等。
    總學(xué)數(shù)時:70(其中講授20,實驗16,自學(xué)40)。
    學(xué)分:4。
    219考核方式:筆試或機試、平時作業(yè)。
    課程編號:2507課程名稱:秘書學(xué)。
    主要內(nèi)容:本課程是文秘教育專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容包括:秘書的基本職能,秘書日常事務(wù)等。通過本課程教學(xué),讓學(xué)生了解和掌握秘書工作的基本原理和各項秘書工作的操作程序??倢W(xué)數(shù)時:70(其中講授24,自學(xué)46)。
    學(xué)分:4。
    開設(shè)學(xué)期:3教材:方曉蓉、方國雄主編:《秘書學(xué)》,高等教育出版社出版。
    考核方式:閉卷考試和平時作業(yè)。
    課程編號:2508課程名稱:行政管理學(xué)。
    主要內(nèi)容:本課程主要講授行政和行政學(xué)、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政決策等內(nèi)容,通過教學(xué),使學(xué)生掌握行政管理的基本理論和方法,能適應(yīng)辦公室的管理工作。
    總學(xué)數(shù)時:70(其中講授24,自學(xué)46)。
    學(xué)分:4。
    220。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十五
    一、培養(yǎng)目標(biāo):
    培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。
    (一)掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù),對常見病進行診治、護理,具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。
    (二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
    二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:
    1、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
    2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。
    3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
    1、學(xué)制:三年。
    2、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
    四、主干課程及主要專業(yè)實驗:
    (一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。
    (二)護理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)。
    (三)主要專業(yè)實驗:解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué),實習(xí)20周。
    五、課程設(shè)置及時間分配:
    六、實習(xí):
    1、目的:
    鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
    2、時間:8周。
    3、安排:第四學(xué)期。
    七、成績考核:
    為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí),及時復(fù)習(xí),詳細(xì)理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。
    1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十六
    招生對象:高中畢業(yè)生。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,適應(yīng)市場經(jīng)濟需要和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,具有較高的道德文化修養(yǎng),熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會計等商務(wù)知識;具備扎實的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟和管理理論的基礎(chǔ);熟知掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計等技術(shù)知識;能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站,能對網(wǎng)站的運營進行維護、電子商務(wù)設(shè)計開發(fā)應(yīng)用能力,并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動,以適應(yīng)社會信息化的要求,能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才,即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才,介于“金領(lǐng)”與“藍領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
    三、就業(yè)方向。
    1、網(wǎng)站運營與網(wǎng)站推廣:如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等;
    4、金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動:如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
    四、職業(yè)崗位能力分析。
    (一)基本素質(zhì)。
    5、具有正直、誠實、公道的作風(fēng),有良好的人際關(guān)系,具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì);具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì),勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
    (二)基本知識。
    1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識;
    2、必要的數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用等自然科學(xué)知識;
    3、較扎實的計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識;
    5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
    (三)職業(yè)能力。
    2、商務(wù)經(jīng)營管理能力:了解國家與經(jīng)濟貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟法規(guī),掌握消費者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識;掌握經(jīng)濟貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧;懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會計知識、公共關(guān)系、時間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
    4、外語應(yīng)用能力:通過英語的學(xué)習(xí)能夠進行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。通過一學(xué)期的教學(xué),對本班的語文成績有了一定的了解,本班的語文總體成績一般,要想更上一個臺階得費較大的氣力。為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績和學(xué)生的語文素養(yǎng),特制訂本冊教學(xué)計劃如下:
    一、學(xué)情分析。
    本班共有學(xué)生65人,去年期末成績在同年級雖屬上等水平,但從平時來看,學(xué)生的語文知識面還是比較狹窄的`,主要原因大多數(shù)學(xué)生不愛讀書。這對學(xué)語文來說是一大忌。另外,不愛讀書也導(dǎo)致學(xué)生寫作文的困難。所以,在本學(xué)期我要努力激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,真正拓寬學(xué)生的語文知識面。
    二、教材分析。
    本冊教材精選課文,將課文分為精讀、略讀、選讀三類,共有課文32篇。每一單元的前面都安排有導(dǎo)讀。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。每一組的后面安排有讀寫例話目的是對訓(xùn)練重點的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項目,突出了語文學(xué)科的特點,突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累,同時又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。積累運用。安排在每組課文之后,每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容:讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。另外,本冊還設(shè)了2個重點訓(xùn)練項目,它們是:《閱讀要有自己的見解》、《按一定的順序?qū)憽繁緝越滩淖R字量為225個,其中要求學(xué)會的160個,只要求認(rèn)識,不要求會寫的65個。
    1、在語言文字訓(xùn)練過程中,滲透熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命先輩的遠(yuǎn)大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的理想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長,關(guān)愛他人,助人為樂等社會主義思想、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責(zé)任感,陶冶愛美的情趣。
    2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。
    3、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)225個生字,其中160個能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫;會認(rèn)65個生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不要求會寫。
    4、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際或者查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。注意語言的積累,養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
    5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能按要求預(yù)習(xí)課文。在閱讀課文的過程中,領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句,提高閱讀的速度。在理解課文內(nèi)容的同時,體會作者表達的思想感情,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法和表達的方法。
    6、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。
    四、教學(xué)重點、難點。
    1提高訓(xùn)練要求,引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典,聯(lián)系上下文和生活實際的方法準(zhǔn)確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子。
    2、朗讀訓(xùn)練。課堂教學(xué)要多讀少講,確保朗讀的層次性,要使所有學(xué)生有時間和機會練習(xí)朗讀。
    3、閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的難點,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,學(xué)會思考,注意讀中有悟,重視獨特感受。
    4、習(xí)作訓(xùn)練既是重點,又是難點。要切實激發(fā)學(xué)生寫的欲望,培養(yǎng)學(xué)生寫的習(xí)慣,堅持將日記、課文訓(xùn)練重點、小練筆和習(xí)作相結(jié)合,提高寫的數(shù)量和質(zhì)量。
    5、積累語言。本學(xué)期安排了成語、古詩詞、諺語,三字經(jīng)韻文、名言警句,重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化,不斷積累語言。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十七
    1、招生對象:初中及以上畢業(yè)生。
    2、學(xué)習(xí)年限:“2+1”模式。二年在校學(xué)習(xí),一年在工作崗位上頂崗實習(xí)。
    二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的,德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟管理基礎(chǔ)理論,酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識,具備酒店基本管理與服務(wù)能力。
    三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。
    (一)就業(yè)方向。
    在各類星級賓館、酒店等部門及相關(guān)延伸行業(yè)(會所、會展中心、俱樂部、高爾夫及相關(guān)娛樂業(yè)、旅游運輸企業(yè)、物業(yè)公司、寫字樓或機關(guān)的接待機構(gòu))從事運營管理、前廳接待、客房管理、餐飲管理、外聯(lián)、領(lǐng)班、禮儀、公關(guān)、營銷等工作。
    (二)職業(yè)崗位知識要求。
    1)掌握外語、計算機和應(yīng)用文寫作的基本知識,具有較強的語言表達能力和溝通能力;
    4)符合旅游與酒店管理專業(yè)儀容儀表要求;
    5)了解酒店日新月異的服務(wù)規(guī)范、管理方法和經(jīng)營理念。
    (三)職業(yè)資格證書要求。
    根據(jù)學(xué)院及酒店市場要求,我們必須培養(yǎng)學(xué)生多方面的職業(yè)技能要求,主要包括:
    1)普通話等級證書。2)公共英語三級合格證書。3)全國計算機等級考試一級證書。4)導(dǎo)游資格證書。5)酒店職業(yè)資格證書。
    (四)在校期間可以考取的資格證書。
    1)助理人力資源管理師(國家三級)2)報關(guān)員資格證、報檢員資格證3)教師資格證(中教)。
    四、主要課程。
    旅游學(xué)概論。
    內(nèi)容涉及旅游活動起源和發(fā)展,現(xiàn)代旅游的特點和根本屬性等,重點講述了旅游者、旅游資源、為旅游者提供服務(wù)的旅游企業(yè)、旅游組織、旅游市場以及由于旅游活動而使上述各方彼此間出現(xiàn)的各種關(guān)系和現(xiàn)象,是一門研究旅游者、旅游業(yè)以及雙方活動對旅游接待地區(qū)經(jīng)濟、社會文化和環(huán)境之影響的學(xué)科。
    旅游法規(guī)與職業(yè)道德。
    通過本課程的教學(xué),使學(xué)生了解旅游管理法的基本內(nèi)容和作用,掌握旅。
    游管理法的基本理論、基本知識和基本技能。在教學(xué)過程中,應(yīng)注意理論聯(lián)。
    系實際,加強對學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    飯店管理學(xué)概論。
    《飯店管理概論》課是酒店管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,該課程系統(tǒng)闡述了現(xiàn)代酒店管理的概念、特點、類型與等級、發(fā)展歷史、基本原理、基本方法、基本內(nèi)容、基本程序等內(nèi)容,并且注重理論與實際相結(jié)合,側(cè)重于酒店管理的基本知識、技能、素質(zhì)的教學(xué)與培養(yǎng)。
    酒店市場營銷。
    《飯店市場營銷》是酒店管理系酒店管理專業(yè)的一門專業(yè)課程。該課程結(jié)合酒店產(chǎn)品營銷特殊性和市場營銷普遍原理,培養(yǎng)學(xué)生的營銷意識,幫助他們掌握一定的酒店營銷技能。
    具有較強的系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、針對性和實用性。學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí),對飯店工作的性質(zhì)、任務(wù)、作用及意義有比較全面的了解;同時培養(yǎng)學(xué)生良好的酒店從業(yè)意識,開拓酒店市場的精神和競爭意識;并初步具備從事酒店工作的能力和處理問題的能力。
    管理學(xué)原理。
    研究一般管理理論與方法,通過管理一系列職能的有效配置和合理利用各種資源,協(xié)調(diào)組織社會經(jīng)濟活動,充分提高效率,達到預(yù)期效果,促進社會經(jīng)濟發(fā)展。該課程是管理類本科專業(yè)的核心課程,為其他管理系列課程學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括:管理的性質(zhì)與職能,管理學(xué)的演進與現(xiàn)代管理理論,信息與管理信息系統(tǒng),決策原理與決策方法,計劃管理與方法,組織管理及結(jié)構(gòu)設(shè)計,領(lǐng)導(dǎo)理論與方法,激勵理論與方法,系統(tǒng)管理與控制,團體、沖突與溝通,預(yù)測理論與方法,競爭作用與企業(yè)競爭力的提升,風(fēng)險管理與風(fēng)險決策等。
    前廳與客房服務(wù)管理。
    本課程教學(xué)服務(wù)于高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)和定位,堅持以酒店前廳和客房工作體系為導(dǎo)向,以崗位職業(yè)技能培養(yǎng)為主線、以能力培養(yǎng)為核心,以工學(xué)交替、課堂教學(xué)與實訓(xùn)一體化為模式,以模塊化選取教學(xué)內(nèi)容,將態(tài)度、知識、技能和習(xí)慣四要素有機整合,培養(yǎng)學(xué)生從事酒店前廳、客房服務(wù)與管理工作的綜合能力和職業(yè)素質(zhì)。
    餐飲服務(wù)與管理。
    五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
    1、軍事訓(xùn)練。
    軍事訓(xùn)練安排在第一學(xué)年第一學(xué)期機動周進行。
    社交禮儀實訓(xùn)。
    酒店英語、旅游英語口語訓(xùn)練。
    會展模擬實踐。
    3、主要專業(yè)實驗。
    餐飲服務(wù)實踐。
    酒店營銷實踐。
    前廳與客房服務(wù)與管理實踐。
    酒店頂崗實習(xí)。
    中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃篇十八
    為提高我院整體護理水平,滿足患者日益提高的服務(wù)需求,依據(jù)護理人員在職培訓(xùn)計劃,護理部計劃通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展技術(shù)操作培訓(xùn)和考核,外派人員進修,參加各種不同形式的培訓(xùn)班,督促護理人員自學(xué)等形式,培養(yǎng)不同階層的合格護理人才,提高我院護理人員的整體素質(zhì)。特制訂**年護理教學(xué)計劃。
    一、本年度培訓(xùn)方法與內(nèi)容如下:
    1、業(yè)務(wù)講課
    (1)本年度計劃組織開展8次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及優(yōu)質(zhì)護理,各科常見病病人的護理及危重病人的護理,護理風(fēng)險管理,院內(nèi)開展的新業(yè)務(wù)新技術(shù)等,每次學(xué)習(xí)均由各級護理管理人員和優(yōu)秀護理骨干擔(dān)任授課老師,以多媒體課件的形式進行,并且要求全體護理人員參加。
    (2)為了提高護理管理人員的管理水平,采用院外與院內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)二次。
    2、技術(shù)操作培訓(xùn)
    二、進一步規(guī)范護士操作中與患者的溝通。
    (1)重點加強對新聘用護士、低年資護士的技術(shù)培訓(xùn)與考核。針對護士包括未取得執(zhí)業(yè)證的護士,注重基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn),本年度將進行6項技術(shù)操作考核,考核操作項目包括無菌技術(shù)、輸液泵使用技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)(應(yīng)用呼吸囊)、心電監(jiān)測技術(shù)、留置導(dǎo)尿技術(shù);轉(zhuǎn)正期護士除科內(nèi)技術(shù)考核項目以外同時再次進行以下技術(shù)操作如密閉式靜脈輸液技術(shù)、無菌技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)及心電監(jiān)護技術(shù)進行考核。