讀后感是我們通過閱讀一本書，對(duì)書中的情節(jié)、角色、主題等進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。寫讀后感要有邏輯性和條理性，將情節(jié)、主題和思考有機(jī)地連接起來(lái)。在這里，我們與大家分享一些讀后感范文，希望能夠給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)和幫助。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇一
這本書講了一個(gè)叫艾莉絲的老奶奶，她小時(shí)候就愛聽爺爺將在遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的事情，她說她長(zhǎng)大了也要向爺爺一樣，到處去旅行，等她老了，要住在海邊。爺爺說，一定要記得做第三件事，做一件讓世界變得更美麗的事情。艾莉絲長(zhǎng)大了，成了一名圖書管理員，她到過了很多地方，后來(lái)她住在了海邊。她老了，想起了爺爺?shù)脑?，她想出了一個(gè)好辦法，她買來(lái)一大包魯冰花的花種子，將它們?nèi)鲈谒哌^的地方。第二年，到處都開滿了漂亮的魯冰花。人們都叫她花婆婆。
讀了這本書，我想說：我們也要像故事中的花婆婆一樣，做一件讓世界變得更美麗的事情。
我最喜歡的句子是：做一件讓世界變得更美麗的事情。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇二
《花婆婆》的故事講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
花婆婆撒的花種讓世界變得更美麗了，而我，又能做件什么事讓世界變得更美麗呢？我想我可以把我的文字做為撒向世界的種子，撒向人們的心田里。為受災(zāi)的小伙伴帶去真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我就無(wú)比快樂。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇三
《花婆婆》這個(gè)故事告訴我：要做一個(gè)守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定要做到。下面是本站小編為大家整理的《花婆婆》讀后感二年級(jí)。
作文。
《花婆婆》的故事講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
花婆婆撒的花種讓世界變得更美麗了，而我，又能做件什么事讓世界變得更美麗呢?我想我可以把我的文字做為撒向世界的種子，撒向人們的心田里。為受災(zāi)的小伙伴帶去真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我就無(wú)比快樂。
我讀了一本叫《花婆婆》的書。這本書說的是一個(gè)叫艾莉絲的小女孩，答應(yīng)她爺爺做了三件事。第一件：到處去旅行，第二件事：在海邊找個(gè)房子住下來(lái)，第三件事：讓世界變得更美麗。
前兩件事都辦到了，第三件事也是最難的一件事她做到了。她答應(yīng)爺爺做的第三件事。她買了一大包魯冰花的種子，她把種子撒在這個(gè)城市第一片草地，這些魯冰花幾乎都同時(shí)開花。讀到這里我佩服她。由此，我明白了，要使理想的種子生根、發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)，是要通過自己辛勤的勞動(dòng)，不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的。否則，便會(huì)成為空想。
花婆婆小的時(shí)候，給爺爺許諾了三件事，第一件事到各個(gè)地方去旅游，第二件事是住在海邊，第三件事是讓世界變得更美麗?；ㄆ牌砰L(zhǎng)大了，她去了很多地方，并交了很多好朋友，由于她在駱駝上掉下來(lái)，她停止了旅游，做第二件事，在海邊找了一座小房子，住了下來(lái)，她開始做第三件事讓世界變得更美麗，她發(fā)現(xiàn)種的魯冰花多么的好看，于是，她忍住疼痛到處散種子，讓整個(gè)原野、山坡上都開滿了粉紅色、藍(lán)色、紫色的魯冰花，她做好了第三件事情。
通過這個(gè)故事，我們學(xué)到了很多知識(shí)，花婆婆為了讓世界變得更美麗，雖然很痛苦，但她還是努力，終于做好了第三件事情，我們也要學(xué)習(xí)花婆婆，做一件事情，就要堅(jiān)持到最后，永不放棄!
今天，和爸爸媽媽一起看了繪本故事《花婆婆》。花婆婆名字叫艾莉絲，她住在一個(gè)海濱城市，和爺爺一起生活，爺爺經(jīng)常給她講故事，她答應(yīng)了爺爺三件事：要住在海邊、要去很多地方旅游、要讓世界變得很美很美。后來(lái)她長(zhǎng)大了，去過很多地方旅游，又在海邊的一個(gè)小屋子住了下來(lái)。她在小屋子前面、路邊、教堂周圍都撒滿了魯冰花的種子，第二年春天，漫山遍野都開滿了藍(lán)色、紫色和粉色的魯冰花，好美麗啊!
以后，我也要像花婆婆那樣，愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境、讓我們生活的家園變得更加美好。
花婆婆艾麗絲答應(yīng)爺爺長(zhǎng)大以后做一件讓世界變得更美麗的事。艾麗絲長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了自己的兩個(gè)愿望：去旅行和住在海邊。但是答應(yīng)爺爺?shù)氖虑閰s不知道怎么做到。有一天，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)山頂有一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花時(shí)，她有了一個(gè)好主意。她走到哪里，就把種子撒到哪里。第二年春天，她走過的地方都開滿了美麗的魯冰花。大家都叫她“花婆婆”，因?yàn)榛ㄆ牌庞悯r花讓世界變得更美麗。
我們要感謝花婆婆，因?yàn)樗秊槲覀儙?lái)了魯冰花的香味。我要向花婆婆學(xué)習(xí)，答應(yīng)的事情一定做到，努力去做好。
我看了《花婆婆》這本書后，我覺的花婆婆真厲害，她做出了讓世界更美的三件事，而且她很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗龔鸟橊勆纤ち讼聛?lái)，她的背部受傷了還不在乎。
但是第二年的春天，盧菲絲小姐背部的傷發(fā)作了，躺在床上不能起來(lái)，她往窗外一看，呀!魯冰花，這是她最喜歡的花了，她想：等魯冰花再開一些，她就撒更多的種子，到明年就能開出更多的魯冰花了，很快，她的傷就好了，她說：“我該去做答應(yīng)爺爺?shù)牡谌铝?”于是她寫信訂了一大包魯冰花的種子，她一邊走一邊撒著魯冰花的種子，又到了春天，很快魯冰花的種子就開花了，學(xué)校、路邊、山里全部都是魯冰花，她想我已經(jīng)讓世界變得更美了。
我要向盧菲絲小姐一樣說話算話，說到做到!
寒假期間，我讀了媽媽給我買的《花婆婆》這本書，我很喜歡這本書。《花婆婆》的故事講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
我讀了這本書明白了：我們要有一顆善良的心，有一顆幫助他人的心，我也要像花婆婆一樣從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，長(zhǎng)大后要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天媽媽在網(wǎng)上買的《花婆婆》終于來(lái)了，拿到這本書我高興得手舞足蹈，迫不及待地讀了起來(lái)。
花婆婆原名叫艾莉絲，講的是艾莉絲一生的經(jīng)歷和夢(mèng)想的故事。艾莉絲熱愛大自然，她答應(yīng)爺爺三件事：到遠(yuǎn)處旅行，在海邊安家，做一件讓世界變得美麗的事。她去過很多地方，爬過高高的雪山，走過荒涼的沙漠，穿過美麗的熱帶叢林……其中，給我印象最深的是，她定購(gòu)一大包露冰花的種子，一邊散步，一邊撒種。把種子撒在公路和鄉(xiāng)間的小路上……只要她經(jīng)過的地方，她就不停的撒種子。春天，露冰花全開了，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
我要學(xué)習(xí)花婆婆的這種愛護(hù)花草樹木，多種花草，美化家園，
保護(hù)環(huán)境。
的精神!
在花婆婆很小的時(shí)候，爺爺就告訴她，要做一件讓世界變得更美麗的事情，那個(gè)時(shí)候她雖然不知道該怎么做，但是她記住了。她長(zhǎng)大以后，一直記著這件事，她走遍世界各地，最后想到了種植魯冰花，在她經(jīng)過的所有的地方都撒上花的種子，年年春天鮮花盛開，世界變得更美麗了。
媽媽告訴我，我也可以像花婆婆那樣從小就記著要做讓世界變得更美麗的事情，比如，不亂扔垃圾、不踩草坪、不摘花園里的花、不揪樹葉……如果，我們每一個(gè)小朋友從現(xiàn)在開始就做好這些事情，大家一直做下去世界一定會(huì)變得更美麗。
今天我看了一本好看的繪本故事——《花婆婆》。
故事中的花婆婆去過很多很多地方，在一次旅行騎駱駝的時(shí)候，不小心摔了下來(lái)，她的背部受傷了。于是在海邊的一間小房子里住了下來(lái)。她認(rèn)為種花可以讓世界變的更美麗，在她走過的地方種滿了魯冰花——等她老了給她的孫女講她年青的時(shí)候發(fā)生的事。有一次她的小孫女告訴她：“當(dāng)我長(zhǎng)大了也要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去旅行，也要住在海邊?！被ㄆ牌琶鴮O女的頭說：“很好!但是你要記的做最后一件事：做一件讓世界變的更美麗的事?！睂O女說：“好啊!”但是她還不知道將來(lái)做什么樣的事。
我可以給她的孫女出個(gè)點(diǎn)子：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，做好身邊的每一件小事。長(zhǎng)大以后利用自己的知識(shí)保護(hù)我們的家園——地球。讓我們的地球更加美麗，讓我們一起努力吧!
花婆婆讀后感二年級(jí)篇四
一幅幅唯美的圖畫，一段段質(zhì)樸的文字帶我進(jìn)入一個(gè)“花”的海洋，這是一個(gè)充滿愛的世界。在這紛繁嘈雜的世界中，我們能夠保持那份赤子之心，追尋美好，播撒美好是多么彌足珍貴的。這本圖畫書的寓意美好，能夠喚醒兒童心中的純善，適合中高年級(jí)來(lái)閱讀或者親子共讀。我們能夠從中讓孩子從艾莉絲身上找尋自己的影子，喚醒他內(nèi)心的那顆小花種，做一件讓世界變得更美麗的事。在我們給予愛的同時(shí)將會(huì)收獲更多的愛，營(yíng)造充滿愛的世界。我想這也應(yīng)該是方素珍想要傳遞給我們一種大愛精神。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇五
我聽了故事，明白了再困難，再難做的事，都要堅(jiān)持做。假如今年是放暑假，老師給我們布置了好多作業(yè)，因?yàn)槲业男‰p手不小心被刀子割破了，不能寫作業(yè)，可是我要再疼再困難也照樣要把作業(yè)寫完。
最后，作業(yè)寫完了，手也長(zhǎng)好了，這是一件多么困難又快樂的事啊！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇六
花婆婆是關(guān)于一個(gè)人一生經(jīng)歷和夢(mèng)想的故事，也是關(guān)于如何使世界變得更美麗的故事?；ㄆ牌诺淖髡呤敲绹?guó)作家芭芭拉.庫(kù)尼，1917年出生于布魯克林，1938年畢業(yè)于麻薩諸塞州史密斯學(xué)院，主修藝術(shù)史，是一個(gè)風(fēng)格配合主題的畫家。
花婆婆的故事采用倒敘的手法，當(dāng)魯菲絲小姐成了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)，她告訴年輕的外甥孫女，許多年以前，當(dāng)她還是一個(gè)名叫愛麗絲的小女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事情。魯菲絲小姐經(jīng)過努力終于完成了爺爺囑咐的三件事情，她去過很多地方，買了一個(gè)小房子住在海邊，在住的地方撒了很多魯冰花的種子，一到春天在山坡上、鄉(xiāng)間小路邊、教堂后面開滿了一大片藍(lán)色、紫色、粉紅色的魯冰花。全文通過愛的傳承和延續(xù)這一主題來(lái)貫穿整個(gè)故事，爺爺將自己的人生感悟告訴愛麗絲，長(zhǎng)大后的愛麗絲又將自己的感悟傳承給自己的外甥孫女，這一代代的延續(xù)，使這個(gè)世界變得更加美麗。
當(dāng)花婆婆買了一個(gè)小房子住在海邊的時(shí)候，那美麗的畫面讓人想到海子的詩(shī)“面朝大海，春暖花開”，是一副陽(yáng)光明媚的畫面，也是讓人心曠神怡一副景象。作者筆下的花婆婆總是一張側(cè)臉，總是一個(gè)人高高的昂起頭，任風(fēng)吹亂頭發(fā)，一路走的飛快?？赡茏髡呤枪室獠蛔屛覀兛辞寤ㄆ牌拍樕系谋砬?，她把畫面推的那么遠(yuǎn)，是想只給我們留下一個(gè)女人永不磨滅的身影。其實(shí)花婆婆可以是我們平常生活中的每一個(gè)人，她們或許默默無(wú)聞，但是通過自己的努力讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們可以是清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，他們可以是建筑工地上忙忙碌碌的小工，他們也可以是筆耕不輟的作家，有著不一樣的屬性，但是同樣都用自己的方式裝點(diǎn)著這個(gè)世界，他們都只是蕓蕓眾生中最平凡的人。這本書的整個(gè)畫面干凈、溫暖、柔和，同時(shí)傳遞出堅(jiān)強(qiáng)、生動(dòng)、活力，有一種充滿生命力的美麗。整本書雖然安安靜靜，卻也一直維持情感洋溢的基調(diào)。這個(gè)花婆婆的故事其實(shí)也和作者自身的故事息息相關(guān)，作者結(jié)了兩次婚，第二次結(jié)婚，她搬到了緬因州一個(gè)靠海的地方，住在一幢建于19世紀(jì)新英格蘭風(fēng)格的大房子里，這不就是花婆婆住在海邊的房子嗎。在強(qiáng)烈個(gè)人風(fēng)格影響下，這個(gè)作品的圖畫并不十分寫實(shí)，倒像是作者本身理念的延伸。在故事的最后，花婆婆的'外甥孫女也從自己姨婆的故事中得到震撼，跑出屋外，陽(yáng)光正好，雖然自己現(xiàn)在不知道做一件什么樣的事情會(huì)使世界變得更美麗，但這樣一個(gè)美好的愿望已經(jīng)播種在幼小的心靈。好的教育總是從小時(shí)候就開始萌芽，將愛種在孩子的心中，不就是對(duì)世界最好的饋贈(zèng)。我們看到的花婆婆好像沒有憂愁，永遠(yuǎn)那么沉靜、開朗、樂觀，也許就是因?yàn)樗闹杏袗?，所以?nèi)心充實(shí)、豐盈，任何困難都打不倒。
花婆婆的故事帶給我們很多正能量，很多感動(dòng)，花婆婆也只是一個(gè)普通人，就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的你、我、他，堅(jiān)持做一件事，簡(jiǎn)單也變得深刻，平凡也變得偉大。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇七
花婆婆小時(shí)候她的爺爺讓她做三件事，她做第一件事的時(shí)候去了很多很多的地方，她還騎了駱駝，可是當(dāng)她騎駱駝的時(shí)候卻重重的摔了下來(lái)，她的'背部受傷了自言自語(yǔ)的說：“我真是笨手笨腳。”
她的背部受傷了以后經(jīng)常躺在床上，很少出來(lái)散步。她最喜歡的花就是魯冰花，等她的背部好了以后，她經(jīng)常出來(lái)灑魯冰花的種子，種子灑完了以后，她從網(wǎng)上訂了一大包魯冰花的種子，她的口袋里裝滿了種子，她邊跑邊灑種子，這灑一點(diǎn)那灑一點(diǎn)，連教室教堂的后面也灑一點(diǎn)。
大家都叫她又老又奇怪的一位婆婆，不管人們?cè)趺凑f她，她還是一直灑魯冰花的種子后來(lái)人們都叫花婆婆。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇八
暑假里，我讀了巴西作家安娜·瑪麗亞·馬查多寫的小說《碧婆婆貝婆婆》，這本小說是由她自己對(duì)祖母的寸寸思念凝結(jié)而成的。我讀了之后，感慨良多，我從內(nèi)心里發(fā)出呼喚：關(guān)愛空巢老人，常回家看看。
這本小說講述了一個(gè)小女孩貝爾與空巢老人碧婆婆、小孫女貝塔之間的故事。通過彼此間的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)了許多不可思議的事情。貝爾通過貝婆婆知道了許多古老而新奇的東西，通過小妞妞貝塔了解了未來(lái)的種種高科技。他們通過心靈的對(duì)話，建立了一座橫跨兩個(gè)不同時(shí)空的橋梁。
讀完這個(gè)故事，我想起了我的七十多歲的太婆婆。她的子孫們都因?yàn)樯?jì)而外出打工去了，家里現(xiàn)在只留下她一人。我和雖她相處過五年，但因上學(xué)便離開了她。對(duì)于她我的記憶卻很模糊，只依稀記得她那慈祥的面容，溫暖的手掌。現(xiàn)在她一人在家是多么地孤單??！我不知道她是怎樣地做飯、怎樣洗衣……我想她的內(nèi)心一定是孤獨(dú)的，需要和人說話，需要有人關(guān)照，需要……就像碧婆婆一樣。如果沒有小女孩貝爾的出現(xiàn)，她會(huì)像大海中的孤帆，風(fēng)雨中搖曳的老樹。
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人們交流的方式也在迅速地改變。由于忙碌，少有回家看望老人的機(jī)會(huì)，親人們之間也多是電話聯(lián)系，但這永遠(yuǎn)代替不了貼身的關(guān)照！太婆婆的兒女們也時(shí)常打來(lái)電話，詢長(zhǎng)問短的；逢年過節(jié)的也給她買來(lái)許多保健品。但這能解老人心中的孤獨(dú)之結(jié)嗎？恐怕花再多的錢，買再多的保健品也抵不上陪老人聊聊天、吃吃飯。
現(xiàn)在空巢老人的數(shù)量在不斷地增加，像碧婆婆和我的太婆婆一樣的老人會(huì)越來(lái)越多。兒女們，?；丶铱纯窗桑先诵枰銈?！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇九
我最愛的書是《花婆婆》。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要把世界變得更美好，這句話是花婆婆小的時(shí)候她爺爺說的。于是，花婆婆每天都在想如何使世界變得更美好，但她想了很久一直都不知道要做什么來(lái)讓世界變得更美。直到有一次花婆婆生病康復(fù)后，她開始帶著花種子走一路撒一路，一開始周圍的人并不理解她，但她一直堅(jiān)持著，后來(lái)她經(jīng)過的地方都開出了美麗的花朵，人們?yōu)榱烁兄x她從此以后都叫她花婆婆。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十
那時(shí)愛莉絲還很小，她不明白要怎么做，她還是像以前那樣開心的生活。慢慢的，愛莉絲長(zhǎng)大了，她決定去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，她首先在大海邊住了下來(lái)。后來(lái)她又開始旅行，她走過雪山，穿過沙漠，來(lái)到熱帶從林，愛莉絲每到一個(gè)地方就廣交朋友，她的朋友對(duì)她很好，她應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)回報(bào)她的'朋友們。怎么做才能讓世界變的更美。
愛莉絲開了一個(gè)花園，夏天撒種，現(xiàn)在已經(jīng)開了，紫色，粉色，蘭色的花隨風(fēng)飄著很漂亮。她種的花已經(jīng)很多了，人們喜歡叫她花婆婆，她在想怎樣才能讓花開滿世界呢？她開始撒種子，她走到哪里，種子撒到哪里，街道，教堂，小路撒滿了種子。第二年春天，路邊，教堂，小路開滿了紫色，粉色，蘭色的魯冰花，非常漂亮。
現(xiàn)在，花婆婆還在種花，她要把花種到全世界。讓所有的人都看到花。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十一
寒假期間，我讀了媽媽給我買的《花婆婆》這本書，我很喜歡這本書?！痘ㄆ牌拧返墓适轮v的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的`舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
我讀了這本書明白了：我們要有一顆善良的心，有一顆幫助他人的心，我也要像花婆婆一樣從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，長(zhǎng)大后要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十二
《花婆婆》這本書主要寫了花婆婆長(zhǎng)大以后做的三件事情：第一件事情是去很遠(yuǎn)的地方旅行；第二件事情是住在海邊；第三件事情是做一件讓世界更美的事。這本書告訴我們一定要做一件讓世界更美的事情。艾莉絲很喜歡魯冰花，她在每個(gè)地方都種下了魯冰花的種子。這件事情提醒我們，要愛護(hù)花草、多種花草?；ㄆ牌攀俏覀兊陌駱?，我們都要向她學(xué)習(xí)，讓世界變得更美。
這本書的作者很用心，畫的圖很逼真，顏色搭配得很好。而且我覺得海水畫得最好，那藍(lán)藍(lán)的海水仿佛是一望無(wú)際的藍(lán)寶石。
我發(fā)現(xiàn)，好像我看的每一本書都是名書，像《花婆婆》這本書是入選中國(guó)新聞出版總署第5次向全國(guó)青少年兒童推薦的百種優(yōu)秀圖書、美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)、入選《美國(guó)人》雜志‘新英格蘭100本經(jīng)典童書’、被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為‘所有時(shí)代最暢銷童書’、入選日本兒童書研究會(huì)繪本研究部編《圖畫書為了孩子的500冊(cè)》。
這本書一本就29、8元，老師要買那么多本書，不知道錢夠不夠呀！哈哈！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十三
捧著一本20xx年安徒生獎(jiǎng)得主的《碧婆婆，貝婆婆》，心中有無(wú)限感慨。沒錯(cuò)，這個(gè)相當(dāng)于“小諾貝爾獎(jiǎng)”的書，只是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，就是一個(gè)最好的肯定!
這本書的封底，是整本書的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)介最后幾句，是對(duì)這本書肯定最深的地方，它是這樣寫的：
在一張偶然發(fā)現(xiàn)的老照片中，貝爾認(rèn)識(shí)了她的曾外祖母碧婆婆。通過與碧婆婆之間的心靈對(duì)話，貝爾對(duì)自己的人生有了全新的感悟。這時(shí)，另一個(gè)神秘聲音出現(xiàn)了，貝爾變成了曾外孫女小妞妞的貝婆婆。就這樣，跨越三段時(shí)間維度的三個(gè)不同角色，全部融于貝爾一人身上。時(shí)代在遷移，社會(huì)習(xí)俗在漸變，人們的思維方式也在變化著……回首過去，展望未來(lái)，現(xiàn)實(shí)與虛幻巧妙地交織于一體，文學(xué)大師馬查多帶領(lǐng)我們?cè)跁r(shí)間這條神秘的長(zhǎng)廊中流連忘返。
正如簡(jiǎn)介上所說，這的確是一場(chǎng)跨越時(shí)空的奇妙之旅。而主要內(nèi)容的最后幾句，只是寥寥幾筆，就點(diǎn)出了此書的奇與妙，實(shí)在令人稱奇!
如果，你也想體驗(yàn)一下穿梭于不同時(shí)間維度的奇妙之旅，那就一定不要錯(cuò)過這本的精彩絕倫的國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)?wù)J證的——《碧婆婆，貝婆婆》!
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十四
花婆婆住在海邊，她的房子邊長(zhǎng)著許多鮮花，她爺爺告訴她許多過去的事情。她家住在一樓，她爺爺還開了一家店，專門雕刻一些輪船上的東西，她爺爺是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。有一次花婆婆答應(yīng)了爺爺兩件事：第一件事，讓國(guó)家更美麗；第二件事，要去各處旅行，找個(gè)靠近海岸上的地方住下來(lái)。她穿過了叢林，走過了沙漠，她走遍了整個(gè)非洲大陸，也走過了大洋洲。但她有一次騎駱駝的.時(shí)候，摔傷了背，她想我已經(jīng)走了這么多的地方，應(yīng)該可以完成另外一個(gè)任務(wù)，她就在一個(gè)地方住了下來(lái)。她住的地方附近有一個(gè)石堆，她就在這里面開了一個(gè)花園，她還在里面灑了各種各樣的花，有紅的，黃的，紫的，粉的，綠的----她想我最喜歡郁金香，她就在花園里種了一些郁金香。第二年春天，她背上的傷又發(fā)作了，大部分時(shí)間都躺在床上。又過了一年，她的傷終于好了，她有時(shí)會(huì)起來(lái)散散步，她散步時(shí)口袋里還放著一些花種子，一邊散步一邊灑種子，她灑到了學(xué)校邊，灑到了馬路邊，灑到了池塘邊----灑到了很多很多地方。第二年春天，被她灑到花種子的地方全都開滿了五彩繽紛的花，有綠的，紅的，藍(lán)的，紫的，黃的----各種各樣的顏色，非常好看。
我讀了這個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)花婆婆特別的勇敢，她敢面對(duì)非常惡劣的環(huán)境，我也要向她學(xué)習(xí)，信守諾言，不畏艱難，勇往直前，成功就在眼前。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十五
在海邊，有一座房子，里面住著一位花婆婆，名叫艾莉絲。
花婆婆的小時(shí)候，她爺爺囑咐她長(zhǎng)大后，要完成三件事，第一件事去遨游世界，第二件事是年紀(jì)大時(shí)，居住在海邊，第三件事是：讓事界變得更美麗！艾麗絲長(zhǎng)大后，十分出色的完成了爺爺對(duì)她的囑咐。而為什么別人都叫她花婆婆呢？那是因?yàn)椋核谧鲎屖澜绺利愡@件事時(shí)，她把自己走過的地方，都撒上了魯冰花種子，到了春天所有的花都開了，而那時(shí)的花婆婆已經(jīng)老了。我們因像花婆婆一樣，讓世界更美麗，花婆婆她為了讓世界更美麗，自己卻付出了那么多，而那是有些人還嘲笑她，罵她是個(gè)“又老又瘋”的“怪”婆婆，其實(shí)他們都錯(cuò)了。如果是我們，就應(yīng)該向她投去，贊揚(yáng)的目光，我們不但要這樣做，而且還要去幫助她，去和她一起讓世界變的跟美麗。
記得在去年的植樹節(jié)，我也讓世界變得跟美麗了。那天我到野外去種花、植樹，我就和花婆婆一樣，邊走邊種花，我那時(shí)還不知道，能不能種出一大片花來(lái)。而今年的植樹節(jié)我再次去了那里，我看到我種的.樹長(zhǎng)的很高了，而我種的花已經(jīng)開滿了一大片。當(dāng)我看到那情景時(shí)，心情一定和花婆婆看到，到處開滿魯冰花的心情一樣。
讓世界變得更美麗！這不是只靠說，而要去行動(dòng)！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十六
花婆婆是一位愛種花的人，她小時(shí)候答應(yīng)了爺爺三件事。長(zhǎng)大后她完成了第一件和第二件事情，就是到很遠(yuǎn)的地方去旅行和住在海邊，第三件事是讓世界更美麗的事，但是，她到一個(gè)地方去旅行的時(shí)候不小心摔傷了背。
后來(lái)她自己蓋了一座房子，還撒了一些石頭，種了一些魯冰花，成了一座花園。后一年的冬天，她背部的傷又發(fā)作了，她想如果我的'傷好了，我就要去撒更多魯冰花種子，可是她只能躺在床上。這一年的夏天她的傷好了，于是她就寫信去定了一大包魯冰花種子。后來(lái)她一邊散步一邊撒種子，孩子們都叫她又老又瘋的怪婆婆。
第二年春天她撒過種子的地方開滿了粉色，藍(lán)色和紫色的魯冰花，她終于完成了第三件事情。還有一個(gè)孩子是書中的我，花婆婆是她的姨婆，花婆婆偶爾會(huì)請(qǐng)朋友們聽她講故事，我告訴花婆婆我長(zhǎng)大以后也要像你去很遠(yuǎn)的地方，也要像你一樣住在海邊。我很喜歡花婆婆，因?yàn)樗龝?huì)堅(jiān)持完成答應(yīng)爺爺?shù)氖虑?，而且她種出了很多美麗的魯冰花，讓世界變得更美麗。我長(zhǎng)大以后也要像花婆婆一樣做一件讓世界更美麗的事，那就是蓋很多漂亮的小房子。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十七
今天，我和爸爸媽媽一起讀了《花婆婆》這本繪本故事。
故事主要講述的是作者的姨婆艾莉絲給作者講述的.她小時(shí)候的事情：艾莉絲在小的時(shí)候，經(jīng)常聽她的爺爺講故事，每次聽我爺爺講完故事后她都跟爺爺說：”我長(zhǎng)大以后也像你一樣去遠(yuǎn)行，也住在海邊!“爺爺笑著說：”一定要記住最重要的事情：就是把世界變得更美麗!“很快，艾莉絲長(zhǎng)大了，參加了工作。大家都叫她盧菲絲，這時(shí)她想起爺爺囑咐她的最重要的事情——把世界變得更美麗!當(dāng)她來(lái)到一個(gè)地方時(shí)，她就不停地撒花種子，無(wú)論是散步，還是走路，她都再撒花種子，于是到處都開滿了美麗的魯冰花。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十八
“花婆婆”盧菲絲每天散播花種讓世界變得更美好；我身邊也有一位“花婆婆”，他播散“愛的種子”讓我覺得很溫暖。
認(rèn)識(shí)“花婆婆”那天，外面正下著傾盆大雨，媽媽抱著發(fā)著高燒的我焦急地在路邊打車，半天一輛空車都沒打到，就在這時(shí)，一輛新車停在了我們面前，原來(lái)是“花婆婆”向我們伸出了援手。他冒著大雨把我和媽媽送到兒童醫(yī)院；幫著媽媽取號(hào)、排隊(duì)、掛號(hào)、取藥；背著我上二樓輸液室輸液，給我買來(lái)礦泉水喂給我喝；還給我講了一個(gè)“花婆婆”的故事，這是我第一次聽到這個(gè)美麗的.故事。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇一
這本書講了一個(gè)叫艾莉絲的老奶奶，她小時(shí)候就愛聽爺爺將在遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的事情，她說她長(zhǎng)大了也要向爺爺一樣，到處去旅行，等她老了，要住在海邊。爺爺說，一定要記得做第三件事，做一件讓世界變得更美麗的事情。艾莉絲長(zhǎng)大了，成了一名圖書管理員，她到過了很多地方，后來(lái)她住在了海邊。她老了，想起了爺爺?shù)脑?，她想出了一個(gè)好辦法，她買來(lái)一大包魯冰花的花種子，將它們?nèi)鲈谒哌^的地方。第二年，到處都開滿了漂亮的魯冰花。人們都叫她花婆婆。
讀了這本書，我想說：我們也要像故事中的花婆婆一樣，做一件讓世界變得更美麗的事情。
我最喜歡的句子是：做一件讓世界變得更美麗的事情。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇二
《花婆婆》的故事講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
花婆婆撒的花種讓世界變得更美麗了，而我，又能做件什么事讓世界變得更美麗呢？我想我可以把我的文字做為撒向世界的種子，撒向人們的心田里。為受災(zāi)的小伙伴帶去真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我就無(wú)比快樂。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇三
《花婆婆》這個(gè)故事告訴我：要做一個(gè)守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定要做到。下面是本站小編為大家整理的《花婆婆》讀后感二年級(jí)。
作文。
《花婆婆》的故事講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
花婆婆撒的花種讓世界變得更美麗了，而我，又能做件什么事讓世界變得更美麗呢?我想我可以把我的文字做為撒向世界的種子，撒向人們的心田里。為受災(zāi)的小伙伴帶去真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我就無(wú)比快樂。
我讀了一本叫《花婆婆》的書。這本書說的是一個(gè)叫艾莉絲的小女孩，答應(yīng)她爺爺做了三件事。第一件：到處去旅行，第二件事：在海邊找個(gè)房子住下來(lái)，第三件事：讓世界變得更美麗。
前兩件事都辦到了，第三件事也是最難的一件事她做到了。她答應(yīng)爺爺做的第三件事。她買了一大包魯冰花的種子，她把種子撒在這個(gè)城市第一片草地，這些魯冰花幾乎都同時(shí)開花。讀到這里我佩服她。由此，我明白了，要使理想的種子生根、發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)，是要通過自己辛勤的勞動(dòng)，不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的。否則，便會(huì)成為空想。
花婆婆小的時(shí)候，給爺爺許諾了三件事，第一件事到各個(gè)地方去旅游，第二件事是住在海邊，第三件事是讓世界變得更美麗?；ㄆ牌砰L(zhǎng)大了，她去了很多地方，并交了很多好朋友，由于她在駱駝上掉下來(lái)，她停止了旅游，做第二件事，在海邊找了一座小房子，住了下來(lái)，她開始做第三件事讓世界變得更美麗，她發(fā)現(xiàn)種的魯冰花多么的好看，于是，她忍住疼痛到處散種子，讓整個(gè)原野、山坡上都開滿了粉紅色、藍(lán)色、紫色的魯冰花，她做好了第三件事情。
通過這個(gè)故事，我們學(xué)到了很多知識(shí)，花婆婆為了讓世界變得更美麗，雖然很痛苦，但她還是努力，終于做好了第三件事情，我們也要學(xué)習(xí)花婆婆，做一件事情，就要堅(jiān)持到最后，永不放棄!
今天，和爸爸媽媽一起看了繪本故事《花婆婆》。花婆婆名字叫艾莉絲，她住在一個(gè)海濱城市，和爺爺一起生活，爺爺經(jīng)常給她講故事，她答應(yīng)了爺爺三件事：要住在海邊、要去很多地方旅游、要讓世界變得很美很美。后來(lái)她長(zhǎng)大了，去過很多地方旅游，又在海邊的一個(gè)小屋子住了下來(lái)。她在小屋子前面、路邊、教堂周圍都撒滿了魯冰花的種子，第二年春天，漫山遍野都開滿了藍(lán)色、紫色和粉色的魯冰花，好美麗啊!
以后，我也要像花婆婆那樣，愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境、讓我們生活的家園變得更加美好。
花婆婆艾麗絲答應(yīng)爺爺長(zhǎng)大以后做一件讓世界變得更美麗的事。艾麗絲長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了自己的兩個(gè)愿望：去旅行和住在海邊。但是答應(yīng)爺爺?shù)氖虑閰s不知道怎么做到。有一天，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)山頂有一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花時(shí)，她有了一個(gè)好主意。她走到哪里，就把種子撒到哪里。第二年春天，她走過的地方都開滿了美麗的魯冰花。大家都叫她“花婆婆”，因?yàn)榛ㄆ牌庞悯r花讓世界變得更美麗。
我們要感謝花婆婆，因?yàn)樗秊槲覀儙?lái)了魯冰花的香味。我要向花婆婆學(xué)習(xí)，答應(yīng)的事情一定做到，努力去做好。
我看了《花婆婆》這本書后，我覺的花婆婆真厲害，她做出了讓世界更美的三件事，而且她很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗龔鸟橊勆纤ち讼聛?lái)，她的背部受傷了還不在乎。
但是第二年的春天，盧菲絲小姐背部的傷發(fā)作了，躺在床上不能起來(lái)，她往窗外一看，呀!魯冰花，這是她最喜歡的花了，她想：等魯冰花再開一些，她就撒更多的種子，到明年就能開出更多的魯冰花了，很快，她的傷就好了，她說：“我該去做答應(yīng)爺爺?shù)牡谌铝?”于是她寫信訂了一大包魯冰花的種子，她一邊走一邊撒著魯冰花的種子，又到了春天，很快魯冰花的種子就開花了，學(xué)校、路邊、山里全部都是魯冰花，她想我已經(jīng)讓世界變得更美了。
我要向盧菲絲小姐一樣說話算話，說到做到!
寒假期間，我讀了媽媽給我買的《花婆婆》這本書，我很喜歡這本書。《花婆婆》的故事講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
我讀了這本書明白了：我們要有一顆善良的心，有一顆幫助他人的心，我也要像花婆婆一樣從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，長(zhǎng)大后要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天媽媽在網(wǎng)上買的《花婆婆》終于來(lái)了，拿到這本書我高興得手舞足蹈，迫不及待地讀了起來(lái)。
花婆婆原名叫艾莉絲，講的是艾莉絲一生的經(jīng)歷和夢(mèng)想的故事。艾莉絲熱愛大自然，她答應(yīng)爺爺三件事：到遠(yuǎn)處旅行，在海邊安家，做一件讓世界變得美麗的事。她去過很多地方，爬過高高的雪山，走過荒涼的沙漠，穿過美麗的熱帶叢林……其中，給我印象最深的是，她定購(gòu)一大包露冰花的種子，一邊散步，一邊撒種。把種子撒在公路和鄉(xiāng)間的小路上……只要她經(jīng)過的地方，她就不停的撒種子。春天，露冰花全開了，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
我要學(xué)習(xí)花婆婆的這種愛護(hù)花草樹木，多種花草，美化家園，
保護(hù)環(huán)境。
的精神!
在花婆婆很小的時(shí)候，爺爺就告訴她，要做一件讓世界變得更美麗的事情，那個(gè)時(shí)候她雖然不知道該怎么做，但是她記住了。她長(zhǎng)大以后，一直記著這件事，她走遍世界各地，最后想到了種植魯冰花，在她經(jīng)過的所有的地方都撒上花的種子，年年春天鮮花盛開，世界變得更美麗了。
媽媽告訴我，我也可以像花婆婆那樣從小就記著要做讓世界變得更美麗的事情，比如，不亂扔垃圾、不踩草坪、不摘花園里的花、不揪樹葉……如果，我們每一個(gè)小朋友從現(xiàn)在開始就做好這些事情，大家一直做下去世界一定會(huì)變得更美麗。
今天我看了一本好看的繪本故事——《花婆婆》。
故事中的花婆婆去過很多很多地方，在一次旅行騎駱駝的時(shí)候，不小心摔了下來(lái)，她的背部受傷了。于是在海邊的一間小房子里住了下來(lái)。她認(rèn)為種花可以讓世界變的更美麗，在她走過的地方種滿了魯冰花——等她老了給她的孫女講她年青的時(shí)候發(fā)生的事。有一次她的小孫女告訴她：“當(dāng)我長(zhǎng)大了也要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去旅行，也要住在海邊?！被ㄆ牌琶鴮O女的頭說：“很好!但是你要記的做最后一件事：做一件讓世界變的更美麗的事?！睂O女說：“好啊!”但是她還不知道將來(lái)做什么樣的事。
我可以給她的孫女出個(gè)點(diǎn)子：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，做好身邊的每一件小事。長(zhǎng)大以后利用自己的知識(shí)保護(hù)我們的家園——地球。讓我們的地球更加美麗，讓我們一起努力吧!
花婆婆讀后感二年級(jí)篇四
一幅幅唯美的圖畫，一段段質(zhì)樸的文字帶我進(jìn)入一個(gè)“花”的海洋，這是一個(gè)充滿愛的世界。在這紛繁嘈雜的世界中，我們能夠保持那份赤子之心，追尋美好，播撒美好是多么彌足珍貴的。這本圖畫書的寓意美好，能夠喚醒兒童心中的純善，適合中高年級(jí)來(lái)閱讀或者親子共讀。我們能夠從中讓孩子從艾莉絲身上找尋自己的影子，喚醒他內(nèi)心的那顆小花種，做一件讓世界變得更美麗的事。在我們給予愛的同時(shí)將會(huì)收獲更多的愛，營(yíng)造充滿愛的世界。我想這也應(yīng)該是方素珍想要傳遞給我們一種大愛精神。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇五
我聽了故事，明白了再困難，再難做的事，都要堅(jiān)持做。假如今年是放暑假，老師給我們布置了好多作業(yè)，因?yàn)槲业男‰p手不小心被刀子割破了，不能寫作業(yè)，可是我要再疼再困難也照樣要把作業(yè)寫完。
最后，作業(yè)寫完了，手也長(zhǎng)好了，這是一件多么困難又快樂的事啊！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇六
花婆婆是關(guān)于一個(gè)人一生經(jīng)歷和夢(mèng)想的故事，也是關(guān)于如何使世界變得更美麗的故事?；ㄆ牌诺淖髡呤敲绹?guó)作家芭芭拉.庫(kù)尼，1917年出生于布魯克林，1938年畢業(yè)于麻薩諸塞州史密斯學(xué)院，主修藝術(shù)史，是一個(gè)風(fēng)格配合主題的畫家。
花婆婆的故事采用倒敘的手法，當(dāng)魯菲絲小姐成了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)，她告訴年輕的外甥孫女，許多年以前，當(dāng)她還是一個(gè)名叫愛麗絲的小女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事情。魯菲絲小姐經(jīng)過努力終于完成了爺爺囑咐的三件事情，她去過很多地方，買了一個(gè)小房子住在海邊，在住的地方撒了很多魯冰花的種子，一到春天在山坡上、鄉(xiāng)間小路邊、教堂后面開滿了一大片藍(lán)色、紫色、粉紅色的魯冰花。全文通過愛的傳承和延續(xù)這一主題來(lái)貫穿整個(gè)故事，爺爺將自己的人生感悟告訴愛麗絲，長(zhǎng)大后的愛麗絲又將自己的感悟傳承給自己的外甥孫女，這一代代的延續(xù)，使這個(gè)世界變得更加美麗。
當(dāng)花婆婆買了一個(gè)小房子住在海邊的時(shí)候，那美麗的畫面讓人想到海子的詩(shī)“面朝大海，春暖花開”，是一副陽(yáng)光明媚的畫面，也是讓人心曠神怡一副景象。作者筆下的花婆婆總是一張側(cè)臉，總是一個(gè)人高高的昂起頭，任風(fēng)吹亂頭發(fā)，一路走的飛快?？赡茏髡呤枪室獠蛔屛覀兛辞寤ㄆ牌拍樕系谋砬?，她把畫面推的那么遠(yuǎn)，是想只給我們留下一個(gè)女人永不磨滅的身影。其實(shí)花婆婆可以是我們平常生活中的每一個(gè)人，她們或許默默無(wú)聞，但是通過自己的努力讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們可以是清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，他們可以是建筑工地上忙忙碌碌的小工，他們也可以是筆耕不輟的作家，有著不一樣的屬性，但是同樣都用自己的方式裝點(diǎn)著這個(gè)世界，他們都只是蕓蕓眾生中最平凡的人。這本書的整個(gè)畫面干凈、溫暖、柔和，同時(shí)傳遞出堅(jiān)強(qiáng)、生動(dòng)、活力，有一種充滿生命力的美麗。整本書雖然安安靜靜，卻也一直維持情感洋溢的基調(diào)。這個(gè)花婆婆的故事其實(shí)也和作者自身的故事息息相關(guān)，作者結(jié)了兩次婚，第二次結(jié)婚，她搬到了緬因州一個(gè)靠海的地方，住在一幢建于19世紀(jì)新英格蘭風(fēng)格的大房子里，這不就是花婆婆住在海邊的房子嗎。在強(qiáng)烈個(gè)人風(fēng)格影響下，這個(gè)作品的圖畫并不十分寫實(shí)，倒像是作者本身理念的延伸。在故事的最后，花婆婆的'外甥孫女也從自己姨婆的故事中得到震撼，跑出屋外，陽(yáng)光正好，雖然自己現(xiàn)在不知道做一件什么樣的事情會(huì)使世界變得更美麗，但這樣一個(gè)美好的愿望已經(jīng)播種在幼小的心靈。好的教育總是從小時(shí)候就開始萌芽，將愛種在孩子的心中，不就是對(duì)世界最好的饋贈(zèng)。我們看到的花婆婆好像沒有憂愁，永遠(yuǎn)那么沉靜、開朗、樂觀，也許就是因?yàn)樗闹杏袗?，所以?nèi)心充實(shí)、豐盈，任何困難都打不倒。
花婆婆的故事帶給我們很多正能量，很多感動(dòng)，花婆婆也只是一個(gè)普通人，就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的你、我、他，堅(jiān)持做一件事，簡(jiǎn)單也變得深刻，平凡也變得偉大。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇七
花婆婆小時(shí)候她的爺爺讓她做三件事，她做第一件事的時(shí)候去了很多很多的地方，她還騎了駱駝，可是當(dāng)她騎駱駝的時(shí)候卻重重的摔了下來(lái)，她的'背部受傷了自言自語(yǔ)的說：“我真是笨手笨腳。”
她的背部受傷了以后經(jīng)常躺在床上，很少出來(lái)散步。她最喜歡的花就是魯冰花，等她的背部好了以后，她經(jīng)常出來(lái)灑魯冰花的種子，種子灑完了以后，她從網(wǎng)上訂了一大包魯冰花的種子，她的口袋里裝滿了種子，她邊跑邊灑種子，這灑一點(diǎn)那灑一點(diǎn)，連教室教堂的后面也灑一點(diǎn)。
大家都叫她又老又奇怪的一位婆婆，不管人們?cè)趺凑f她，她還是一直灑魯冰花的種子后來(lái)人們都叫花婆婆。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇八
暑假里，我讀了巴西作家安娜·瑪麗亞·馬查多寫的小說《碧婆婆貝婆婆》，這本小說是由她自己對(duì)祖母的寸寸思念凝結(jié)而成的。我讀了之后，感慨良多，我從內(nèi)心里發(fā)出呼喚：關(guān)愛空巢老人，常回家看看。
這本小說講述了一個(gè)小女孩貝爾與空巢老人碧婆婆、小孫女貝塔之間的故事。通過彼此間的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)了許多不可思議的事情。貝爾通過貝婆婆知道了許多古老而新奇的東西，通過小妞妞貝塔了解了未來(lái)的種種高科技。他們通過心靈的對(duì)話，建立了一座橫跨兩個(gè)不同時(shí)空的橋梁。
讀完這個(gè)故事，我想起了我的七十多歲的太婆婆。她的子孫們都因?yàn)樯?jì)而外出打工去了，家里現(xiàn)在只留下她一人。我和雖她相處過五年，但因上學(xué)便離開了她。對(duì)于她我的記憶卻很模糊，只依稀記得她那慈祥的面容，溫暖的手掌。現(xiàn)在她一人在家是多么地孤單??！我不知道她是怎樣地做飯、怎樣洗衣……我想她的內(nèi)心一定是孤獨(dú)的，需要和人說話，需要有人關(guān)照，需要……就像碧婆婆一樣。如果沒有小女孩貝爾的出現(xiàn)，她會(huì)像大海中的孤帆，風(fēng)雨中搖曳的老樹。
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人們交流的方式也在迅速地改變。由于忙碌，少有回家看望老人的機(jī)會(huì)，親人們之間也多是電話聯(lián)系，但這永遠(yuǎn)代替不了貼身的關(guān)照！太婆婆的兒女們也時(shí)常打來(lái)電話，詢長(zhǎng)問短的；逢年過節(jié)的也給她買來(lái)許多保健品。但這能解老人心中的孤獨(dú)之結(jié)嗎？恐怕花再多的錢，買再多的保健品也抵不上陪老人聊聊天、吃吃飯。
現(xiàn)在空巢老人的數(shù)量在不斷地增加，像碧婆婆和我的太婆婆一樣的老人會(huì)越來(lái)越多。兒女們，?；丶铱纯窗桑先诵枰銈?！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇九
我最愛的書是《花婆婆》。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要把世界變得更美好，這句話是花婆婆小的時(shí)候她爺爺說的。于是，花婆婆每天都在想如何使世界變得更美好，但她想了很久一直都不知道要做什么來(lái)讓世界變得更美。直到有一次花婆婆生病康復(fù)后，她開始帶著花種子走一路撒一路，一開始周圍的人并不理解她，但她一直堅(jiān)持著，后來(lái)她經(jīng)過的地方都開出了美麗的花朵，人們?yōu)榱烁兄x她從此以后都叫她花婆婆。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十
那時(shí)愛莉絲還很小，她不明白要怎么做，她還是像以前那樣開心的生活。慢慢的，愛莉絲長(zhǎng)大了，她決定去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，她首先在大海邊住了下來(lái)。后來(lái)她又開始旅行，她走過雪山，穿過沙漠，來(lái)到熱帶從林，愛莉絲每到一個(gè)地方就廣交朋友，她的朋友對(duì)她很好，她應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)回報(bào)她的'朋友們。怎么做才能讓世界變的更美。
愛莉絲開了一個(gè)花園，夏天撒種，現(xiàn)在已經(jīng)開了，紫色，粉色，蘭色的花隨風(fēng)飄著很漂亮。她種的花已經(jīng)很多了，人們喜歡叫她花婆婆，她在想怎樣才能讓花開滿世界呢？她開始撒種子，她走到哪里，種子撒到哪里，街道，教堂，小路撒滿了種子。第二年春天，路邊，教堂，小路開滿了紫色，粉色，蘭色的魯冰花，非常漂亮。
現(xiàn)在，花婆婆還在種花，她要把花種到全世界。讓所有的人都看到花。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十一
寒假期間，我讀了媽媽給我買的《花婆婆》這本書，我很喜歡這本書?！痘ㄆ牌拧返墓适轮v的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(zhǎng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的`舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
我讀了這本書明白了：我們要有一顆善良的心，有一顆幫助他人的心，我也要像花婆婆一樣從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，長(zhǎng)大后要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十二
《花婆婆》這本書主要寫了花婆婆長(zhǎng)大以后做的三件事情：第一件事情是去很遠(yuǎn)的地方旅行；第二件事情是住在海邊；第三件事情是做一件讓世界更美的事。這本書告訴我們一定要做一件讓世界更美的事情。艾莉絲很喜歡魯冰花，她在每個(gè)地方都種下了魯冰花的種子。這件事情提醒我們，要愛護(hù)花草、多種花草?；ㄆ牌攀俏覀兊陌駱?，我們都要向她學(xué)習(xí)，讓世界變得更美。
這本書的作者很用心，畫的圖很逼真，顏色搭配得很好。而且我覺得海水畫得最好，那藍(lán)藍(lán)的海水仿佛是一望無(wú)際的藍(lán)寶石。
我發(fā)現(xiàn)，好像我看的每一本書都是名書，像《花婆婆》這本書是入選中國(guó)新聞出版總署第5次向全國(guó)青少年兒童推薦的百種優(yōu)秀圖書、美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)、入選《美國(guó)人》雜志‘新英格蘭100本經(jīng)典童書’、被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為‘所有時(shí)代最暢銷童書’、入選日本兒童書研究會(huì)繪本研究部編《圖畫書為了孩子的500冊(cè)》。
這本書一本就29、8元，老師要買那么多本書，不知道錢夠不夠呀！哈哈！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十三
捧著一本20xx年安徒生獎(jiǎng)得主的《碧婆婆，貝婆婆》，心中有無(wú)限感慨。沒錯(cuò)，這個(gè)相當(dāng)于“小諾貝爾獎(jiǎng)”的書，只是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，就是一個(gè)最好的肯定!
這本書的封底，是整本書的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)介最后幾句，是對(duì)這本書肯定最深的地方，它是這樣寫的：
在一張偶然發(fā)現(xiàn)的老照片中，貝爾認(rèn)識(shí)了她的曾外祖母碧婆婆。通過與碧婆婆之間的心靈對(duì)話，貝爾對(duì)自己的人生有了全新的感悟。這時(shí)，另一個(gè)神秘聲音出現(xiàn)了，貝爾變成了曾外孫女小妞妞的貝婆婆。就這樣，跨越三段時(shí)間維度的三個(gè)不同角色，全部融于貝爾一人身上。時(shí)代在遷移，社會(huì)習(xí)俗在漸變，人們的思維方式也在變化著……回首過去，展望未來(lái)，現(xiàn)實(shí)與虛幻巧妙地交織于一體，文學(xué)大師馬查多帶領(lǐng)我們?cè)跁r(shí)間這條神秘的長(zhǎng)廊中流連忘返。
正如簡(jiǎn)介上所說，這的確是一場(chǎng)跨越時(shí)空的奇妙之旅。而主要內(nèi)容的最后幾句，只是寥寥幾筆，就點(diǎn)出了此書的奇與妙，實(shí)在令人稱奇!
如果，你也想體驗(yàn)一下穿梭于不同時(shí)間維度的奇妙之旅，那就一定不要錯(cuò)過這本的精彩絕倫的國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)?wù)J證的——《碧婆婆，貝婆婆》!
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十四
花婆婆住在海邊，她的房子邊長(zhǎng)著許多鮮花，她爺爺告訴她許多過去的事情。她家住在一樓，她爺爺還開了一家店，專門雕刻一些輪船上的東西，她爺爺是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。有一次花婆婆答應(yīng)了爺爺兩件事：第一件事，讓國(guó)家更美麗；第二件事，要去各處旅行，找個(gè)靠近海岸上的地方住下來(lái)。她穿過了叢林，走過了沙漠，她走遍了整個(gè)非洲大陸，也走過了大洋洲。但她有一次騎駱駝的.時(shí)候，摔傷了背，她想我已經(jīng)走了這么多的地方，應(yīng)該可以完成另外一個(gè)任務(wù)，她就在一個(gè)地方住了下來(lái)。她住的地方附近有一個(gè)石堆，她就在這里面開了一個(gè)花園，她還在里面灑了各種各樣的花，有紅的，黃的，紫的，粉的，綠的----她想我最喜歡郁金香，她就在花園里種了一些郁金香。第二年春天，她背上的傷又發(fā)作了，大部分時(shí)間都躺在床上。又過了一年，她的傷終于好了，她有時(shí)會(huì)起來(lái)散散步，她散步時(shí)口袋里還放著一些花種子，一邊散步一邊灑種子，她灑到了學(xué)校邊，灑到了馬路邊，灑到了池塘邊----灑到了很多很多地方。第二年春天，被她灑到花種子的地方全都開滿了五彩繽紛的花，有綠的，紅的，藍(lán)的，紫的，黃的----各種各樣的顏色，非常好看。
我讀了這個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)花婆婆特別的勇敢，她敢面對(duì)非常惡劣的環(huán)境，我也要向她學(xué)習(xí)，信守諾言，不畏艱難，勇往直前，成功就在眼前。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十五
在海邊，有一座房子，里面住著一位花婆婆，名叫艾莉絲。
花婆婆的小時(shí)候，她爺爺囑咐她長(zhǎng)大后，要完成三件事，第一件事去遨游世界，第二件事是年紀(jì)大時(shí)，居住在海邊，第三件事是：讓事界變得更美麗！艾麗絲長(zhǎng)大后，十分出色的完成了爺爺對(duì)她的囑咐。而為什么別人都叫她花婆婆呢？那是因?yàn)椋核谧鲎屖澜绺利愡@件事時(shí)，她把自己走過的地方，都撒上了魯冰花種子，到了春天所有的花都開了，而那時(shí)的花婆婆已經(jīng)老了。我們因像花婆婆一樣，讓世界更美麗，花婆婆她為了讓世界更美麗，自己卻付出了那么多，而那是有些人還嘲笑她，罵她是個(gè)“又老又瘋”的“怪”婆婆，其實(shí)他們都錯(cuò)了。如果是我們，就應(yīng)該向她投去，贊揚(yáng)的目光，我們不但要這樣做，而且還要去幫助她，去和她一起讓世界變的跟美麗。
記得在去年的植樹節(jié)，我也讓世界變得跟美麗了。那天我到野外去種花、植樹，我就和花婆婆一樣，邊走邊種花，我那時(shí)還不知道，能不能種出一大片花來(lái)。而今年的植樹節(jié)我再次去了那里，我看到我種的.樹長(zhǎng)的很高了，而我種的花已經(jīng)開滿了一大片。當(dāng)我看到那情景時(shí)，心情一定和花婆婆看到，到處開滿魯冰花的心情一樣。
讓世界變得更美麗！這不是只靠說，而要去行動(dòng)！
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十六
花婆婆是一位愛種花的人，她小時(shí)候答應(yīng)了爺爺三件事。長(zhǎng)大后她完成了第一件和第二件事情，就是到很遠(yuǎn)的地方去旅行和住在海邊，第三件事是讓世界更美麗的事，但是，她到一個(gè)地方去旅行的時(shí)候不小心摔傷了背。
后來(lái)她自己蓋了一座房子，還撒了一些石頭，種了一些魯冰花，成了一座花園。后一年的冬天，她背部的傷又發(fā)作了，她想如果我的'傷好了，我就要去撒更多魯冰花種子，可是她只能躺在床上。這一年的夏天她的傷好了，于是她就寫信去定了一大包魯冰花種子。后來(lái)她一邊散步一邊撒種子，孩子們都叫她又老又瘋的怪婆婆。
第二年春天她撒過種子的地方開滿了粉色，藍(lán)色和紫色的魯冰花，她終于完成了第三件事情。還有一個(gè)孩子是書中的我，花婆婆是她的姨婆，花婆婆偶爾會(huì)請(qǐng)朋友們聽她講故事，我告訴花婆婆我長(zhǎng)大以后也要像你去很遠(yuǎn)的地方，也要像你一樣住在海邊。我很喜歡花婆婆，因?yàn)樗龝?huì)堅(jiān)持完成答應(yīng)爺爺?shù)氖虑?，而且她種出了很多美麗的魯冰花，讓世界變得更美麗。我長(zhǎng)大以后也要像花婆婆一樣做一件讓世界更美麗的事，那就是蓋很多漂亮的小房子。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十七
今天，我和爸爸媽媽一起讀了《花婆婆》這本繪本故事。
故事主要講述的是作者的姨婆艾莉絲給作者講述的.她小時(shí)候的事情：艾莉絲在小的時(shí)候，經(jīng)常聽她的爺爺講故事，每次聽我爺爺講完故事后她都跟爺爺說：”我長(zhǎng)大以后也像你一樣去遠(yuǎn)行，也住在海邊!“爺爺笑著說：”一定要記住最重要的事情：就是把世界變得更美麗!“很快，艾莉絲長(zhǎng)大了，參加了工作。大家都叫她盧菲絲，這時(shí)她想起爺爺囑咐她的最重要的事情——把世界變得更美麗!當(dāng)她來(lái)到一個(gè)地方時(shí)，她就不停地撒花種子，無(wú)論是散步，還是走路，她都再撒花種子，于是到處都開滿了美麗的魯冰花。
花婆婆讀后感二年級(jí)篇十八
“花婆婆”盧菲絲每天散播花種讓世界變得更美好；我身邊也有一位“花婆婆”，他播散“愛的種子”讓我覺得很溫暖。
認(rèn)識(shí)“花婆婆”那天，外面正下著傾盆大雨，媽媽抱著發(fā)著高燒的我焦急地在路邊打車，半天一輛空車都沒打到，就在這時(shí)，一輛新車停在了我們面前，原來(lái)是“花婆婆”向我們伸出了援手。他冒著大雨把我和媽媽送到兒童醫(yī)院；幫著媽媽取號(hào)、排隊(duì)、掛號(hào)、取藥；背著我上二樓輸液室輸液，給我買來(lái)礦泉水喂給我喝；還給我講了一個(gè)“花婆婆”的故事，這是我第一次聽到這個(gè)美麗的.故事。