計劃是對未來一段時間內的目標和行動進行安排和規(guī)劃的重要工作。最后,要養(yǎng)成良好的執(zhí)行習慣,將計劃落實到實際行動中。以下是小編為大家收集的一些計劃范例供參考,希望能夠幫助大家更好地制定計劃。首先,我們可以根據工作或學習目標制定周計劃,合理安排每天的任務和時間分配。其次,針對長期目標,我們可以制定月度計劃,明確每個月的重點和工作計劃。最后,針對具體的項目或任務,我們可以制定詳細的項目計劃,包括任務分解、時間安排和責任分配等內容。通過制定合理的計劃,我們可以更好地組織自己,提高工作效率,實現我們的目標。
學校支教工作計劃安排篇一
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一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
二、工作措施。
(一)給予受援學校管理上的支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的'問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的領導結成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
學校支教工作計劃安排篇二
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一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
二、工作措施。
(一)給予受援學校管理上的支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的.領導結成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
學校支教工作計劃安排篇三
20xx年2月到2014年1月,我被派到南川區(qū)小河中學支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到小河中學,受到了學校領導和老師的熱情歡迎,更加讓我們安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。
從支教的任務來看,主要有幾大方面:擔任初一(3)數學和初一綜合實踐活動課,進一步縮小教育差距,要按創(chuàng)建優(yōu)質的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū),構建和諧教育等等。
為了使我的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:
1、深入學校,開展全面的調研工作,形成工作思路。制訂好學習、工作、生活等制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。
2、按重慶市教委要求,認真?zhèn)湔n、上課,精心設計習題和各種活動,努力提高教育教學質量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗,一方面,經常向老教師取經,走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,注意在日常工作中做好記錄,為撰寫支教經驗總結積累材料。
4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。
5、積極開展數學學科專題講座,進行教法學法指導,提升教育教學質量。
6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關心支教、支持支教工作。
7、深入學生當中,加強與學生的交流與溝通,了解學生的學習和生活狀況,建立和諧的師生關系。
1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學質量上一個臺階,支教教師業(yè)務水平和能力得到鍛煉和升華;教育質量內涵更加豐富效果。
3、友誼長存,合作內容不斷拓新,教育差距縮小,構建和諧教育。
一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!
學校支教工作計劃安排篇四
一、堅持“以德立?!?,建設文明和諧校園。
1、加強師德師風建設。
本學期,在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合每月的班主任考核、六月份的學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
本學年,為激發(fā)教師潛能,強化個人特長,學校將在學期末增設多種單項獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協作獎等等。通過發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。
學校支教工作計劃安排篇五
20xx年8月,根據上級的要求,本學年我校被確定為和中心小學為聯誼幫扶單位。中心小學派出王慧,董士舉,二位優(yōu)秀教師到我校支教,同時我校也派出張夫星、魯效海二位頂崗教師到學校學習經驗。學校將從實際出發(fā),積極推進新課程改革,加大教研活動、示范課的作用,有力地提高教師隊伍整體素質和教育教學質量,加快我校教師成長的步伐,使我校教學工作盡快取得了階段性成績。
我校以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,學校領導把對口支持工作列入重要議事日程,切實加強領導,實行工作責任制,武校長為第一責任人,劉校長為直接責任人。建立了領導小組,確立了支教成員。
根據支教工作的要求,成立領導小組。保證支教工作順利開展,提高支教效果。我校成立了“受援”工作領導小組:
組長:劉清亮。
副組長:梁建張加厚邢現偉。
成員;馬存超張慶光。
教務處為核心,教課室為龍頭,組織全體教師大膽探索,勇于實踐,以中心小學支教教師為領航,進行示范引領,培養(yǎng)骨干,以點帶面,全體參與,人人過關,個個達標。
組織二位支教老師上示范課,研討課,將新穎的課堂教學、精湛的教學藝術、全新的教學理念展現給我校教師,并開展聽課、說課、評課、議課活動,切實提高課堂教學水平。同時,學校準備組織三位教師在開學初、期中考試后,組織舉行教學專題講座,帶來了她們學校先進的教育理念,交流豐富的教育教學經驗。
一是名師引領平臺。以中心小學支教教教師為領航,以點帶面,全體參與,進行典型引路,培養(yǎng)骨干,帶動全體。開展了達標課的.活動,從語、數、英到科、品、體、音、美。人人過關,個個達標。二是骨干引領平臺,就是充分發(fā)揮校內骨干教師教研組長的作用,采取給他們壓擔子,搭臺子的辦法,使他們在同伴互助中發(fā)揮示范作用。三是專題討論平臺,專題的來源有兩個,一個來源于一線教師,把共性問題提煉成若干專題,然后組織大家在集體討論研究。另一個來源是學校領導班子的日常教學管理,通過領導班子聽課發(fā)現共性問題,拿出來給教研組,讓大家進行討論。四是反思平臺,在備課、課堂教學中、課后、直至教育實踐中的每個環(huán)節(jié)進行反思,而且要做到“課后思、單元思、月考后思、期中、期末考后思。
攜手明天,點亮希望,開創(chuàng)和諧教育的新局面!
學校支教工作計劃安排篇六
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一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
二、工作措施。
(一)給予受援學校管理上的'支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的領導結成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
學校支教工作計劃安排篇七
為全面、深入開展安全生產“七五”普法工作,普及安全生產法律知識,進一步提高全市安全監(jiān)管監(jiān)察人員依法行政水平和全民安全生產法律意識,強化法制安全理念,加大法制建設力度,根據市依法治市領導小組辦公室《關于印發(fā)〈20xx年法治安慶建設暨法治宣傳教育工作要點〉的通知》要求,結合我局工作實際,制定本規(guī)劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會關于全面推進依法治國的決策部署,以習提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領,以人民群眾對法律的新需求為目標,圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作對法制宣傳教育提出的新任務,堅持“安全發(fā)展”指導原則,結合安全生產監(jiān)管監(jiān)察工作面臨的形勢和挑戰(zhàn),深入開展法制宣傳教育,扎實推進依法治理,大力弘揚社會主義法治精神,為建設和諧安慶營造良好的法治環(huán)境。
二、主要目標。
通過全面實施安全生產“七五”普法規(guī)劃,深入開展以新《安全生產法》為主要內容的安全生產相關法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程和標準的宣傳教育,全面提高全市安監(jiān)系統干部、職工的法律素質,提高全市安監(jiān)系統依法管理、依法行政、依法辦事的水平;提高生產經營單位和廣大從業(yè)人員的法制觀念和安全生產法律意識。堅持將法制宣傳教育工作與加強法制監(jiān)督相結合,推進依法行政和法制化管理,將法制教育和思想道德教育相結合,促進依法治安和法制安全建設,為全市安全生產行政執(zhí)法人員法律素質和依法行政水平的提高創(chuàng)造良好的條件,營造良好的外部環(huán)境和法制氛圍,努力開創(chuàng)安全生產法制宣傳教育和安全生產監(jiān)管監(jiān)察工作新局面,促進全市安全生產形勢的進一步好轉。
三、主要任務。
(一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律,牢固樹立社會主義法治理念。堅持把培養(yǎng)公民法律意識作為主題,突出抓好憲法學習宣傳,大力宣傳憲法基本精神、基本內容和基本原則,教育和引導公民進一步增強憲法意識,牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念,牢固樹立國家一切權力屬于人民的觀念,牢固樹立權利與義務相統一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。加強國家基本法律學習宣傳和法治理念教育,充分發(fā)揮法律在經濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用,在全社會形成學法守法用法的良好法治氛圍。
(二)深入推進法制宣傳教育與法治實踐相結合,努力提高全社會法治化管理水平。堅持學用結合、普治并舉,圍繞“法治安慶”創(chuàng)建活動,深入開展多層次多領域學法用法和依法治理工作。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加快推進法治政府建設的意見》,深入開展法治機關、效能機關建設;深入推進行業(yè)依法治理,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,嚴格執(zhí)法責任,促進準確執(zhí)法。開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,不斷提高行政機關的公信力和執(zhí)行力。
(三)結合安全生產工作實際,組織全市安監(jiān)系統干部職工學習貫徹《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政強制法》等與安全生產行政執(zhí)法相關的基本法律。
(四)在全市安監(jiān)系統工作人員、企業(yè)負責人、安全生產管理人員以及從業(yè)人員中廣泛教育宣傳《安全生產法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《危險化品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《安全生產許可證條例》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《安徽省安全生產條例》等有關安全監(jiān)管的行政法規(guī)和國家安監(jiān)總局制定的《安全生產違法行為行政處罰辦法》等法律法規(guī)和部門規(guī)章。
(五)新出臺的與安全監(jiān)管工作有關的法律、法規(guī)和規(guī)章。
四、工作原則。
(一)堅持圍繞工作重點,服務安全生產全局的原則。緊密結合推進安全文化、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入“五要素”建設,使安全生產法制宣傳教育服務于安全生產工作全局。
(二)堅持從實際出發(fā),講求實效的原則。安全生產法制宣傳教育必須從實際出發(fā),按照各類生產經營單位的特點,針對企業(yè)管理人員和從業(yè)人員法律意識、法律知識的現實情況和存在問題,有的放矢,因人施教,避免形式主義,真正把安全生產法制宣傳教育工作落到實處,取得實效。
(三)堅持法制宣傳教育與依法治安相結合的原則。要認真做好安全生產法制教育工作,寓學于教,寓教于治,以學促治,良性互動。
普法對象是:全市安監(jiān)系統干部職工、安全生產行政執(zhí)法人員,生產經營單位主要負責人、安全管理人員和生產一線的從業(yè)人員,重點是非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹經營,特種作業(yè)、涉氨涉爆、涉粉塵和職業(yè)危害生產等高危行業(yè)生產經營單位主要負責人、安全管理人員和從業(yè)人員。
六、工作方式。
(一)加強安全生產法律法規(guī)的學習宣傳和培訓工作。各有關科室、支隊要加強領導,精心組織,總體推進。要堅持法律法規(guī)學習宣傳進基層,加強對生產經營單位主要負責人、管理人員及其他從業(yè)人員的培訓,將安全生產法律知識列為安全教育培訓的必修內容。要堅持法律法規(guī)學習宣傳進學校,培養(yǎng)學生的安全生產法制觀念。要堅持法律法規(guī)學習宣傳進社區(qū)、進企業(yè),增強全民的安全生產法律意識,營造人人關注安全、關愛生命的社會氛圍。
(二)充分利用各種宣傳形式進行法制宣傳教育。利用廣播、電視、網絡等媒體,采取領導電視講話、開辦安全生產專版專欄、刊發(fā)專題文章、播放公益廣告、組織知識競賽、創(chuàng)作文藝產品、發(fā)放宣傳資料等形式,大張旗鼓、有聲有色地進行宣傳教育。要定期通報安全生產情況,曝光嚴重的安全生產違法行為,公布重大生產安全事故的調查處理情況。要堅持正確輿論導向,客觀分析安全生產形勢,宣傳安全生產工作取得的成績、積累的經驗和典型事例,將公眾的注意力引導到國家的大政方針和安全生產法律法規(guī)上來。
(三)搞好“全國安全生產月”、“江淮普法行”、“安康杯”等法制宣傳教育活動。要認真開展好每年一次的“全國安全生產月”宣傳咨詢日活動,使安全生產法律法規(guī)廣為人知,使安全生產觀念深入人心。要在總結以往活動經驗的基礎上進行創(chuàng)新,采取人民群眾和廣大從業(yè)人員喜聞樂見的形式,深入企業(yè)、深入基層進行宣傳。
(四)做好重點對象的法制宣傳教育工作。各安全生產監(jiān)管執(zhí)法人員要帶頭學法、普法,大力學習宣傳《憲法》、《安全生產法》、《礦山安全法》、《安全生產許可證條例》等安全生產專業(yè)性法律法規(guī)和《行政處罰法》、《行政許可證》、《行政復議法》、《物權法》等通用性法律法規(guī),公正執(zhí)法。安全生產法制宣傳教育的重點對象是產經營單位主要負責人、安全管理人員和生產一線的從業(yè)人員,特別是礦產資源開采、建筑施工、危險化學品生產和煙花爆竹經營等高危行業(yè)生產經營單位主要負責人、安全管理人員和從業(yè)人員。要特別重視農民工的安全生產知識和法律法規(guī)的宣傳教育,使其掌握相關作業(yè)規(guī)程,強化對作業(yè)場所有害因素和危險源的識別,提高其自我保護能力,懂得借助法律武器維護自己的合法權益。
七、工作步驟。
“七五”普法規(guī)劃從20xx年開始實施,到20xx年結束。
分為三個階段:
(一)宣傳發(fā)動(20xx年上半年)根據本規(guī)劃和市依法治市領導小組辦公室的要求,進行動員部署,啟動安全生產“七五”普法工作。
(二)組織實施(20xx年下半年至20xx年)根據普法規(guī)劃確定的目標、任務和要求,結合本行業(yè)、本轄區(qū)的實際情況,加強領導,全面組織實施安全生產“七五”普法工作。
(三)檢查驗收(20xx年下半年)根據市依法治市領導小組辦公室統一部署,認真對“七五”普法工作情況進行檢查驗收。同時,制定的驗收標準和辦法,迎接好普法驗收工作。
八、組織領導。
我局成立“七五”普法工作領導小組,由局長任組長、副局長、紀檢組長任副組長,各科室、監(jiān)察支隊負責人為成員。領導小組的主要職責是:統一領導、部署全市安監(jiān)系統“七五”普法工作,對所轄各縣(市、區(qū))安監(jiān)局“七五”普法情況進行監(jiān)督、檢查和指導。領導小組辦公室設在市安監(jiān)局行政許可科,負責“七五”普法的日常工作。從組織機構上保障安全生產“七五”普法工作的順利進行。如有人員變動,領導小組相應職位人員由變動后的相應職位人員自然遞補。
九、其他要求。
(一)搞好基本保障。要高度重視安全生產“七五”普法工作,充實普法力量,保證普法經費,認真落實法制宣傳教育工作,配合全市做好依法治市相關工作。
(二)堅持領導帶頭。領導干部要帶頭學法用法,依法決策,依法行政,努力轉變觀念和監(jiān)管方式。要利用開展安全生產“七五”普法工作的有利時機,查找安全生產監(jiān)管執(zhí)法工作中存在的問題,做到邊學、邊查、邊改。
(三)不斷總結提高。注意及時收集普法教育成果,根據“七五”普法進程,認真做好中期評估和后期總結工作。
學校支教工作計劃安排篇八
xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水、電正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。
2.加強校產管理,健全校產電子、紙質檔案。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(4)規(guī)范健全校舍檔案。
3.做好后勤常規(guī)服務工作。
(1)開學初做好:教材、副本的領取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)落實班級財產承包制。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,學校組織維修。
(3)落實其他學校財產管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發(fā)現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
4.做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪、殺蟲,每年2次,每學期1次。
5.嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統一上下班時間,隨時處理各部位.本年度后勤工作人員實行工作任務登記制,工作情況將作為后勤人員績效考核依據。
6、努力改善辦公、教學、生活條件。
1、加強廁所改造工程的施工監(jiān)督,保證工程進度、質量,配套設施及其它的配備4月底完成。
2、規(guī)劃學校運動場,硬化道路。
3、八月份完成教學樓、舊教工宿舍水電線路改造。
4、啟動學校運動場立項工作,力爭xx年底投入使用。
5、繼續(xù)做好標準化建設各項工作。
學校支教工作計劃安排篇九
一、指導思想:
本學期,我校團委將深入學習貫徹共青團中央xx屆三中全會會議精神,和*中央《關于加強和改進黨的群團工作的意見》和上級團組織提出的工作任務,緊緊圍繞學校中心工作,結合形勢和青少年學生身心特點,全面推進青少年思想道德建設。按照“建服務型團委,育創(chuàng)造性人才”的工作理念,加強和改進青少年組織建設,增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力探索新形勢下團工作的的新思想,優(yōu)化育人環(huán)境,強化服務職能,夯實基礎,創(chuàng)出特色,鼓勵創(chuàng)新,開拓進取,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
二、工作目標:
深化團委組織機構改革與建設,加強團校培訓,扎實開展各項常規(guī)工作,全面提高我校團員、青年學生的自身素質,活躍校園文化,爭創(chuàng)紅旗團委。
三、工作要點:
1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發(fā)他們的積極進取心。
3.協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、衛(wèi)生、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。
5.開展豐富多彩的校園活動。新學期校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“學雷鋒活動月”、“清明紀念先烈”、“五四我的節(jié)日”、“團校培訓”,“為高三加油”等重大活動為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
6、學雷鋒活動月和年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評。
7、年度五四表彰大會。
8、版團刊《揚帆》第四期。
9、完成學生會各部門機構改革和換屆工作。
四、具體工作措施:
1、監(jiān)督值周班開展每周紀律衛(wèi)生檢查,督促各班快速打掃好自己的教室和衛(wèi)生區(qū),力爭使整個校園環(huán)境在最短時間煥然一新;加大對學校衛(wèi)生的檢查力度,檢查結果力爭一天一公布,一周一小結一匯總,記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現的突出問題及時向團委學生會領導匯報。在總結常規(guī)值勤情況的基礎上,進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察功能。
2、加強學生的自主管理。高一新分班,在開學一個月內,通過班主任推薦,團委考察,學校任命的方式,成立新一屆團支部。加強對學生的管理、培養(yǎng)學生的自我管理意識,使其成為班級管理、學校管理的良好助手。
3、規(guī)范每周周一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評比工作。(1)檢查跑操人數;(2)檢查進、退場秩序是否整齊,是否有打鬧、混亂現象;(3)檢查跑操質量。
4、配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
(1)在中學生中深入開展”中國夢”重要思想的學習、宣傳、實踐活動。通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、等多種豐富多彩的形式,增強學習的針對性和實效性,尤其要充分發(fā)揮網絡媒體的作用,在網站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要結合形勢,在學生中廣泛開展各類符合時代特征、常熟特色、中學生特點的主題教育活動,提高中學生的思想政治素質。
(2)加強青少年道德教育。繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以道德教育和道德實踐為基本途徑,幫助學生提高道德素質,弘揚道德新風,利用“五四”、“七一”等重大紀念日,宣傳道德,實踐道德,充分發(fā)揮示范性高中的文明品牌效應。如結合學雷鋒月,開展“讓雷鋒精神煥發(fā)時代光彩”主題教育活動,組織學生廣泛開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動,如社區(qū)志愿服務、衛(wèi)生志愿服務行動等。
(3)結合“五﹒四”青年節(jié),組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優(yōu)秀青年的先進事跡,使團員學生學有榜樣。進行20xx學年年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評,并隆重召開五四表彰大會,以褒揚優(yōu)秀來促后進,使“積極向上,爭創(chuàng)優(yōu)秀”成為共識。
(4)進一步開展青年志愿者服務活動。為了更好地發(fā)揮廣大團員青年在校園精神文明建設中的生力軍作用,以我校志愿服務隊為基礎,積極開展青年志愿者活動,使青年志愿者服務立足校園,輻射社會。
(5)創(chuàng)新載體,增強團工作的時代性。充分利用新塘中學團委微信公眾平臺,廣播站開展團活動,豐富活動形式,提高團活動的吸引力,增強團組織的凝聚力。如加強廣播站、微信平臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度,營造校園健康成才的文化環(huán)境,形成良好的校園風尚。
進一步做好“校園之聲”廣播站工作,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進師生事跡等欄目。為營造新塘中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。
5、進一步加強對學生團員的教育和引導,增強其責任感。進一步創(chuàng)新辦好我校團校,做好入團積極發(fā)展培訓和團學干部培訓班,加強對團員和入團積極分子的培訓,增強團員學生的責任感、榮譽感,促進學校良好風尚的形成。
本學期校團委將本著為青少年服務的思想,深入扎實的開展工作。相信,在學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青少年的共同努力,我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
學校支教工作計劃安排篇十
在團市委、教育體育局團委和校黨總支的領導下,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,學習《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》精神,從實際出發(fā),不斷加強工作創(chuàng)新。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、重點工作。
(一)重視團員素質的培養(yǎng),提升團員隊伍的先進性。
團員作為有著較高政治覺悟的學生中的優(yōu)秀代表,不論在學習成績或者是綜合素質當中都是出類拔萃的,在學生當中起到了引領、示范和表率的作用。作為蘭陵中學的團員,更要提升自己的道德素養(yǎng)。本學期,團委將著力對團員進行素質的培養(yǎng)。對于入團積極分子,將通過少年團校的方式進行入團前的培訓和考核。對于團員,則通過定期的團課學習來提升團的理論水平;通過團活動的參與來提升團員在實踐當中起到的帶頭模范作用。此外,還對加大對每位團員在校情況的觀察了解,通過相關數據統計,定期對每位團員的情況作出總結,以此來考察每位團員在入團后的表現,以此提升團員隊伍的先進性。
(二)加強團文化建設。
團委在每一學期當中都有大大小小的各類活動,從學雷鋒到愛心義賣,從與社區(qū)互動到與街道聯動,還有社區(qū)講座、三院義工活動、社團活動等等。學生團員在參與這些活動的同時,作為活動的組織者,更應該關注到這些活動對于參與的團員的意義。每個團員除了在活動中開心快樂,也更應當是有所收獲的。而這些收獲,將是其作為一名中學生,尤其是一名光榮的團員所獨有的。因此,本學期,團委的各項活動會著重從學生團員的實際出發(fā),對于意義不大的活動進行刪減和整合,對于能提升學生綜合素質的活動則進行優(yōu)化和改良。讓學生能在共青團當中建立和完善自己的人生觀價值觀。
(三)完善社團組織建設。
上學期期末,團委組織召開了學期末社團工作會議,在會議當中對社團學期的工作做了總結,對社團活動開展當中遇到的困難進行了思考和提出,也對社團在新學期中的工作做了新的規(guī)劃。在這一學期中,團委將完善各個社團的基本管理,對社團章程、社團成員、社團活動時間和地點等進行合理安排。同時,對每個社團在學期中參與的常規(guī)活動和比賽進行梳理,爭取能做到賽前有組織的培訓,并對不同社團成員重復問題進行適當調整,以爭取社團活動有效的最大化。
以上是團委20__學年第二學期的工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,展開團委工作,為推進我校學生的全面發(fā)展而努力!
學校支教工作計劃安排篇十一
一、指導思想:
堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、具體工作:
(一)努力提升教師素質,適應教育現代化發(fā)展的需要。
2、抓好業(yè)務素質提高。
工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務素質提高的`新途徑,積極開展學習培訓、評比競賽活動,在全園倡導學習風尚,使我園教師的業(yè)務素質再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協調好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織教科研知識講座,和其他技能培訓。三要分層分要求提高教師業(yè)務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓。
(二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。貫徹落實工會的有關精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的.建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結。
學校支教工作計劃安排篇十二
作為教師,我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,如何為學生的終身發(fā)展打好基礎。學生的智力發(fā)展水平不一,要想大面積提高教學質量,全面創(chuàng)新數學課堂,就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。
一.思想方面的培優(yōu)補差。
做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
二.有效培優(yōu)補差措施。
利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下:
1.課上潛能生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
2.安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
學校支教工作計劃安排篇十三
一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。
1.透過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質。
2.充分發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。
3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和推薦,使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學生文化修養(yǎng)、禮貌素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動,幫忙大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選取參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
5、圍繞校園中心工作在學生中開展“建立節(jié)約型校園”活動。
6、透過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
三、加強團員發(fā)展工作,指導各團支部工作,用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動。
1、持續(xù)合理的團青比例,繼續(xù)加大團員發(fā)展力度,規(guī)范入團手續(xù),嚴格把關,作到工作細致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質量。
2、對入團用心分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團用心分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些資料豐富,形式多樣的群眾活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1、本學期將重點加強對學生干部的培養(yǎng),增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理潛力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發(fā)生機和活力。
2.建立完善的學生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強其職責心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會換屆選舉工作。
五、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質量。
透過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養(yǎng)、禮貌素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
整理該文章,版權歸原作者、原先源所有.
3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
六、切實做好宣傳工作。
1、充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃資料,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
3、加強對校刊《南溪》的指導,使其真正成為廣大同學喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。
七、認真做好“推優(yōu)”工作。
1、制定評優(yōu)方案,嚴格按照學院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例,做好評優(yōu)工作。
2、根據團的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用,進一步配合學工團支部完善“推優(yōu)”工作。
八.認真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。
1、組織策劃學生參加社會實踐方案。
2.、以學生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。
學校支教工作計劃安排篇十四
堅持以防為主、科學監(jiān)管,建立健全政府主導、分工負責、齊抓共管,學校是食品安全第一責任人的工作機制,堅持標本兼治、著力治本,突出重點,統籌兼顧,著眼長遠,重在實效的工作原則,力爭通過落實一系列措施,全面提高我市學校餐飲食品安全工作水平,為建設沿海強市美麗唐山提供良好的社會環(huán)境。
二、工作目標。
到20__年底,力爭通過兩年時間的努力,全市學校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩ぷ鲗崿F以下十項目標:
(一)改造更新基礎設備設施。指導學校飯?zhí)媒洜I者按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設備設施(具體要求見附件1)。
(二)加強學校飯?zhí)霉芾?,落實責任,全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。嚴格落實校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人制度,配備專職或者兼職的食品安全管理員。全市學校飯?zhí)梅稀恫惋嫹赵S可管理辦法》以及《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》要求,全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。
(三)全面實行定點采購。學校飯?zhí)妹住⒚?、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產品、奶制品、調味品、飲料等大宗物品實施縣級范圍內定點采購,食品原料100%可以溯源追蹤。
(四)嚴格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網的學校飯?zhí)?00%使用自來水;使用自備水源供水的學校,100%安裝持續(xù)消毒設備或裝置,并定期進行水質檢測。
(五)建立食品安全監(jiān)測體系。全市學校飯?zhí)帽O(jiān)督性抽驗覆蓋率達100%,學校飯?zhí)萌拷⒆詸z體系,實現對原料和成品的定性篩查。
(六)完善監(jiān)管信息公示。學校飯?zhí)脤嵭芯W格化監(jiān)管,餐飲服務食品安全監(jiān)督量化等級100%向社會公示。
(七)建立學校食品安全例行監(jiān)督聯合檢查制度。定期開展學校食品安全監(jiān)督聯合檢查,及時消除安全隱患。
(八)建立餐飲食品安全事故應急處置機制,有效預防食品安全事故。
(九)普及食品安全宣傳教育,學校宣傳教育面達100%。
(十)完善誠信體系,加快推進“明廚亮灶”改造工程。學校飯?zhí)迷趪栏衤鋵嵤称钒踩芾碇贫?、操作?guī)范的基礎上,積極開展食品安全快速檢測,加快實施“明廚亮灶”改造工程。
三、主要措施。
(一)加強學校飯?zhí)帽O(jiān)督管理。大力推進學校飯?zhí)帽O(jiān)督量化分級管理,嚴把“四關”,確保學校飯?zhí)玫氖称钒踩?BR> 1、嚴把基礎設施設計關。指導學校飯?zhí)媒洜I者按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設備設施。凡新建、改(擴)建的學校飯?zhí)茫瑧虍數厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門申請前置性審查,按照有關飯?zhí)檬称钒踩O計規(guī)范要求,形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程,杜絕二次污染或交叉污染。20__年底前,完成城區(qū)已使用20__年及以上的供餐人數300人以上的全部學校(含托幼機構)飯?zhí)眉?0%的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄?,完成農村已使用20__年及以上的供餐人數300人以上的70%學校(含托幼機構)飯?zhí)眉?0%的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄?20__年6月底前,完成城區(qū)已使用20__年及以上的全部供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄拢瓿赊r村已使用20__年及以上的全部供餐人數300人以上的學校(含托幼機構)飯?zhí)眉?0%的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄?。?0__年年底,實現全市學校飯?zhí)?00%符合飯?zhí)迷O計規(guī)范要求。
2、嚴把監(jiān)督量化分級管理關。食品藥品監(jiān)督管理部門在嚴格學校飯?zhí)檬称钒踩S可審查的同時,不斷提高量化分級管理水平,全面實施量化分級管理。20__年底前,70%的城區(qū)學校飯?zhí)煤?0%農村學校飯?zhí)媚甓鹊燃夁_到“良好”(b級)以上標準,全部達到“一般”c級以上標準;到20__年年底,全部學校飯?zhí)媚甓鹊燃夁_到“良好”(b級)以上標準。
3、嚴把食品統一配送或定點采購關。根據食品安全風險程度,采用公開招標等方式,分類擇優(yōu)選擇食品統一配送或定點采購單位,全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺賬等制度,并與供貨單位簽訂產品質量責任書,確?!皟?yōu)質、安全、價廉”的大宗物品輸入學校飯?zhí)谩?0__年底前,70%的城區(qū)學校飯?zhí)煤?0%農村學校飯?zhí)脤嵭写笞谖锲范c采購或統一配送;到20__年年底,學校飯?zhí)?00%實行大宗物品食品定點采購或統一配送制度。
4、嚴把飯?zhí)媒洜I管理關。義務教育階段學校飯?zhí)靡宦刹坏贸邪?,各類學校飯?zhí)靡宦刹坏媒洜I涼菜,嚴格規(guī)范學校飯?zhí)迷S可范圍,凡不符合規(guī)定許可條件的學校飯?zhí)?,一律不發(fā)放《餐飲服務許可證》,確保營業(yè)的學校飯?zhí)?00%取得《餐飲服務許可證》。
20__年上半年,完成學校飯?zhí)媒洜I情況的摸底調查;20__年底前,全市學校飯?zhí)萌咳〉谩恫惋嫹赵S可證》,全部城區(qū)義務教育階段學校飯?zhí)煤?0%農村義務教育階段學校飯?zhí)米灾鹘洜I;到20__年年底,全市義務教育階段學校飯?zhí)镁灾鹘洜I,清除個人承包經營。
(二)強化學校飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網的學校飯?zhí)帽仨氃?0__年底前改用自來水;使用自備水源供水的學校,必須安裝持續(xù)消毒設備或裝置,并經衛(wèi)生疾控部門檢測合格后,方可作為供水水源。督促學校建立和落實供水設施和水井定期清洗消毒制度,所需檢測費用列入當地財政預算,確保飲用水安全。
20__年6月底前完成全面排查任務;20__年10月底前全面開展回訪,檢查驗收學校整改情況;20__年底,健全相關制度,形成長效機制。
(三)加強學校食品安全的內部管理。以落實學校食品安全工作責任制為重點,明確校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人,將食品安全作為學校考核的重要的指標,在加快學校食品安全基礎設施建設同時,力求在制度上不遺漏洞、不留盲區(qū)。要落實內部管理措施,配備專職或者兼職的餐飲安全管理員,認真分析學校食品安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),認真排查安全隱患,對發(fā)現的問題要建立臺賬、落實整改,并跟蹤檢查;要加強安全保衛(wèi)工作,嚴格禁止非工作人員進入飯?zhí)眉庸げ僮鏖g和原料存放間,加固飯?zhí)瞄T窗,防范投毒事件。
20__年6月底前,重點是建立健全學校內部食品安全管理制度,落實校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人,對各學校管理制度和管理措施落實情況進行自查;20__年底前,全市學校飯?zhí)萌颗鋫鋵B毣蛘呒媛毜牟惋嫲踩芾韱T;20__年底,建立比較完善的學校內部食品安全管理體系。
(四)建立監(jiān)督部門聯合執(zhí)法檢查制度。教育和食藥監(jiān)管部門要建立聯合執(zhí)法制度,每年定期對學校飯?zhí)眠M行專項檢查,鞏固整治成果,防止反彈。
從20__年6月底前,建立聯合執(zhí)法機制;20__年7月開始試行,對全市學校食品安全監(jiān)管情況進行檢查;20__年底全面建立比較完善的學校食品安全聯合監(jiān)管體系。
(五)完善學校食品安全應急體系。建立健全學校食品安全事故應急處置和教育培訓機制。一是編制學校食品安全事故應急預案和操作手冊。二是建立學校食品安全事故報告制度。要建立覆蓋所有學校、報告責任主體(人)明確、相關部門協調的食品安全事故報告網絡,力求做到早發(fā)現、早報告、早處理,限度地減少損害。三是積極開展應急演練和培訓工作。切實做到“心中有數、程序熟練、處置得當”。四是認真開展學校食品安全事故應急知識的宣傳教育。加大學校食品安全應急知識的宣傳普及力度,編印常識手冊,提高學生的應急自救能力和自我保護意識。
20__年年底前,全面建立和完善學校食品安全事故應急預案和事故報告制度,制定預案操作手冊;20__年上半年,因地制宜開展演練活動,加強應急培訓和應急知識教育;20__年底,全面建立比較完善的學校食品安全應急管理體系。
(六)普及食品安全知識教育。以食品安全宣傳教育進校園活動為載體,廣泛開展飲食服務食品安全教育活動,使學校食品安全宣傳教育步入制度化和規(guī)范化軌道。教育局要組織學校統籌計劃、因地制宜開展“五個一”活動:每學期舉辦一次食品安全知識講座;每學期安排一節(jié)食品安全教育課;每學期出一期食品安全黑板報;每個學生有一本食品安全科普讀物;學校飯?zhí)迷O立一塊食品安全溫馨提示牌。
從20__年下半年開始,分步實施,統一落實以上工作要求,把食品安全宣傳教育工作貫徹落實到每年的學校食品安全工作計劃當中。
(七)開展學校飯?zhí)檬称烦轵?。將學校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩腥肽甓瘸闄z計劃,在校飯?zhí)门渲貌惋嬍称钒踩焖贆z測設備,并正常開展自檢篩查工作。
20__年底完成對學校飯?zhí)贸闄z100%覆蓋任務。全部城區(qū)和60%農村的供餐人數300人以上的學校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設;20__年全部完成供餐人數300人以上的學校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設。同時鼓勵有條件的供餐人數300以下的學校飯?zhí)媒⑹称吩霞俺善返淖詸z篩查體系。
(八)穩(wěn)步推進學校飯?zhí)谩懊鲝N亮灶”改造工程。通過實施“明廚亮灶”改造工程,將學校飯?zhí)檬称芳庸ぶ谱鞯年P鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過透明玻璃窗、顯示屏等方式展示給廣大師生,實現陽光操作、透明化管理,自覺接受廣大師生監(jiān)督。
20__年年底前,全部城區(qū)和60%農村的供餐人數300人以上的學校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程(其中城區(qū)供餐人數300人以上的學校飯?zhí)脩?0__年年底前全部完成);20__年底,全市供餐人數300人以上的學校飯?zhí)萌客瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程,鼓勵有條件的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程。
四、工作要求。
(一)加強組織領導,落實責任。學校飯?zhí)檬称钒踩珜嵭械胤秸摽傌?,教育部門和學校全面負責學校食品安全工作,食品藥品監(jiān)督管理部門負責監(jiān)督指導,校長是第一責任人,主管校長和學校食品安全管理員是直接責任人。各級政府和各有關部門要充分認識學校食品安全工作的重要性、緊迫性和長期性,增強責任感和使命感,積極建立和完善學校食品安全保障的聯防聯控機制。加大財政投入力度,積極爭取將學校食品安全基礎建設列入教育系統經費預算,切實改善學校食品安全基礎設施。
(二)健全完善工作責任制和責任追究制。把學校食品安全納入校長政績考核的重要內容,對發(fā)生重大食品安全事故的,實行“一票否決”。健全完善學校食品安全獎懲制度,表彰先進,對失職瀆職導致重大食品安全事故以及瞞報、遲報和漏報食品安全事故的,學校和相關行政部門負責人要按規(guī)定追究領導責任。
(三)強化督查指導。市食藥監(jiān)局要加強對學校食品安全工作實施情況進行督查、檢查、指導和協調,積極提供信息溝通、交流平臺,及時通報相關工作進展情況,總結先進經驗和好的做法。
(四)創(chuàng)建示范工程。各縣(市)區(qū)要在城區(qū)和農村積極開展達標合規(guī)學校飯?zhí)脛?chuàng)建工程,使各類學校飯?zhí)脤W有榜樣,學有標準,充分發(fā)揮示范引領作用,帶動全市學校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩秸w提升。
學校支教工作計劃安排篇十五
為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力,極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識,曾強工作人員“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
工作思路。
1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統美德,引導工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習慣。
2、強化工作人員的集體榮譽感,發(fā)揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的工作人員在培訓,在考核,使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化,從而提高食堂隊伍的整體素質。
工作人員培訓。
一、本學年計劃對食堂工作人員衛(wèi)生、服務知識進行培訓。由于食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。
1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。
2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。
3、通過示范操作分步驟講明操作要領。
4、對操作的全過程進行總結,找出問題,提出改進方法。
二、召開食堂全體工作會議,組織工作人員學習我國《食品衛(wèi)生法》;和《學校食堂衛(wèi)生工作條例》,食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務意識,端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標責任書。
1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節(jié)約意識。組織有關人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。
抓文明禮貌落實。
我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。
嚴把適量關。
對“三無”食品。檢查發(fā)現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。
培養(yǎng)工作人員主人翁意識,提高食堂整體素質。
1、提高主人翁的自覺性和加強工作人員民主管理重要性的認識,讓工作人員參加民主管理,發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力,有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見,讓工作人員的'開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織工作人員實施方案,這樣工作人員才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁,智慧和創(chuàng)造力,大大增強食堂的生機和活力。
2、要善于激發(fā)工作人員參與意識,關心每位工作人員的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點讓工作人員們感覺到自己是學校的一份子,從學校能找到家的感覺,同時,創(chuàng)造讓他們體現自我價值的機會,從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產生強烈的歸屬感,才能增加學校的凝聚力。
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學校支教工作計劃安排篇十六
西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治。
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
(2)加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想,把教育理論真正運用到教學實踐中去,實現由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學校教研室職能,大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去,請進來”的辦法,實現交流開放,博采眾長,使教師隊伍得到整體優(yōu)化。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學的出發(fā)點,順應人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關照學生的發(fā)展。真正實現以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質量為目標的發(fā)展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現有設備,積極參加大賽。
思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發(fā)展自己,實現學校的可持續(xù)發(fā)展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學?,F實,著眼學校發(fā)展,積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,我校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續(xù)推行陽光校務,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,嚴格執(zhí)行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執(zhí)紀檢查促廉,領導班子帶廉,執(zhí)法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3,搞好服務意識的培養(yǎng)。前后勤要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。老師們,今年高考,我校在生源薄弱的情況下,培養(yǎng)出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是,我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境:管理工作仍不規(guī)范;一些規(guī)章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。
學校支教工作計劃安排篇一
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一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
二、工作措施。
(一)給予受援學校管理上的支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的'問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的領導結成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
學校支教工作計劃安排篇二
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一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
二、工作措施。
(一)給予受援學校管理上的支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的.領導結成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
學校支教工作計劃安排篇三
20xx年2月到2014年1月,我被派到南川區(qū)小河中學支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到小河中學,受到了學校領導和老師的熱情歡迎,更加讓我們安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。
從支教的任務來看,主要有幾大方面:擔任初一(3)數學和初一綜合實踐活動課,進一步縮小教育差距,要按創(chuàng)建優(yōu)質的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū),構建和諧教育等等。
為了使我的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:
1、深入學校,開展全面的調研工作,形成工作思路。制訂好學習、工作、生活等制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。
2、按重慶市教委要求,認真?zhèn)湔n、上課,精心設計習題和各種活動,努力提高教育教學質量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗,一方面,經常向老教師取經,走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,注意在日常工作中做好記錄,為撰寫支教經驗總結積累材料。
4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。
5、積極開展數學學科專題講座,進行教法學法指導,提升教育教學質量。
6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關心支教、支持支教工作。
7、深入學生當中,加強與學生的交流與溝通,了解學生的學習和生活狀況,建立和諧的師生關系。
1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學質量上一個臺階,支教教師業(yè)務水平和能力得到鍛煉和升華;教育質量內涵更加豐富效果。
3、友誼長存,合作內容不斷拓新,教育差距縮小,構建和諧教育。
一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!
學校支教工作計劃安排篇四
一、堅持“以德立?!?,建設文明和諧校園。
1、加強師德師風建設。
本學期,在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合每月的班主任考核、六月份的學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
本學年,為激發(fā)教師潛能,強化個人特長,學校將在學期末增設多種單項獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協作獎等等。通過發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。
學校支教工作計劃安排篇五
20xx年8月,根據上級的要求,本學年我校被確定為和中心小學為聯誼幫扶單位。中心小學派出王慧,董士舉,二位優(yōu)秀教師到我校支教,同時我校也派出張夫星、魯效海二位頂崗教師到學校學習經驗。學校將從實際出發(fā),積極推進新課程改革,加大教研活動、示范課的作用,有力地提高教師隊伍整體素質和教育教學質量,加快我校教師成長的步伐,使我校教學工作盡快取得了階段性成績。
我校以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,學校領導把對口支持工作列入重要議事日程,切實加強領導,實行工作責任制,武校長為第一責任人,劉校長為直接責任人。建立了領導小組,確立了支教成員。
根據支教工作的要求,成立領導小組。保證支教工作順利開展,提高支教效果。我校成立了“受援”工作領導小組:
組長:劉清亮。
副組長:梁建張加厚邢現偉。
成員;馬存超張慶光。
教務處為核心,教課室為龍頭,組織全體教師大膽探索,勇于實踐,以中心小學支教教師為領航,進行示范引領,培養(yǎng)骨干,以點帶面,全體參與,人人過關,個個達標。
組織二位支教老師上示范課,研討課,將新穎的課堂教學、精湛的教學藝術、全新的教學理念展現給我校教師,并開展聽課、說課、評課、議課活動,切實提高課堂教學水平。同時,學校準備組織三位教師在開學初、期中考試后,組織舉行教學專題講座,帶來了她們學校先進的教育理念,交流豐富的教育教學經驗。
一是名師引領平臺。以中心小學支教教教師為領航,以點帶面,全體參與,進行典型引路,培養(yǎng)骨干,帶動全體。開展了達標課的.活動,從語、數、英到科、品、體、音、美。人人過關,個個達標。二是骨干引領平臺,就是充分發(fā)揮校內骨干教師教研組長的作用,采取給他們壓擔子,搭臺子的辦法,使他們在同伴互助中發(fā)揮示范作用。三是專題討論平臺,專題的來源有兩個,一個來源于一線教師,把共性問題提煉成若干專題,然后組織大家在集體討論研究。另一個來源是學校領導班子的日常教學管理,通過領導班子聽課發(fā)現共性問題,拿出來給教研組,讓大家進行討論。四是反思平臺,在備課、課堂教學中、課后、直至教育實踐中的每個環(huán)節(jié)進行反思,而且要做到“課后思、單元思、月考后思、期中、期末考后思。
攜手明天,點亮希望,開創(chuàng)和諧教育的新局面!
學校支教工作計劃安排篇六
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以下是工作計劃網為大家整理的關于學校支教半年工作計劃模板的文章,希望大家能夠喜歡!
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
二、工作措施。
(一)給予受援學校管理上的'支持。
1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的領導結成對子。
4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
學校支教工作計劃安排篇七
為全面、深入開展安全生產“七五”普法工作,普及安全生產法律知識,進一步提高全市安全監(jiān)管監(jiān)察人員依法行政水平和全民安全生產法律意識,強化法制安全理念,加大法制建設力度,根據市依法治市領導小組辦公室《關于印發(fā)〈20xx年法治安慶建設暨法治宣傳教育工作要點〉的通知》要求,結合我局工作實際,制定本規(guī)劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會關于全面推進依法治國的決策部署,以習提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領,以人民群眾對法律的新需求為目標,圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作對法制宣傳教育提出的新任務,堅持“安全發(fā)展”指導原則,結合安全生產監(jiān)管監(jiān)察工作面臨的形勢和挑戰(zhàn),深入開展法制宣傳教育,扎實推進依法治理,大力弘揚社會主義法治精神,為建設和諧安慶營造良好的法治環(huán)境。
二、主要目標。
通過全面實施安全生產“七五”普法規(guī)劃,深入開展以新《安全生產法》為主要內容的安全生產相關法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程和標準的宣傳教育,全面提高全市安監(jiān)系統干部、職工的法律素質,提高全市安監(jiān)系統依法管理、依法行政、依法辦事的水平;提高生產經營單位和廣大從業(yè)人員的法制觀念和安全生產法律意識。堅持將法制宣傳教育工作與加強法制監(jiān)督相結合,推進依法行政和法制化管理,將法制教育和思想道德教育相結合,促進依法治安和法制安全建設,為全市安全生產行政執(zhí)法人員法律素質和依法行政水平的提高創(chuàng)造良好的條件,營造良好的外部環(huán)境和法制氛圍,努力開創(chuàng)安全生產法制宣傳教育和安全生產監(jiān)管監(jiān)察工作新局面,促進全市安全生產形勢的進一步好轉。
三、主要任務。
(一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律,牢固樹立社會主義法治理念。堅持把培養(yǎng)公民法律意識作為主題,突出抓好憲法學習宣傳,大力宣傳憲法基本精神、基本內容和基本原則,教育和引導公民進一步增強憲法意識,牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念,牢固樹立國家一切權力屬于人民的觀念,牢固樹立權利與義務相統一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。加強國家基本法律學習宣傳和法治理念教育,充分發(fā)揮法律在經濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用,在全社會形成學法守法用法的良好法治氛圍。
(二)深入推進法制宣傳教育與法治實踐相結合,努力提高全社會法治化管理水平。堅持學用結合、普治并舉,圍繞“法治安慶”創(chuàng)建活動,深入開展多層次多領域學法用法和依法治理工作。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加快推進法治政府建設的意見》,深入開展法治機關、效能機關建設;深入推進行業(yè)依法治理,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,嚴格執(zhí)法責任,促進準確執(zhí)法。開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,不斷提高行政機關的公信力和執(zhí)行力。
(三)結合安全生產工作實際,組織全市安監(jiān)系統干部職工學習貫徹《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政強制法》等與安全生產行政執(zhí)法相關的基本法律。
(四)在全市安監(jiān)系統工作人員、企業(yè)負責人、安全生產管理人員以及從業(yè)人員中廣泛教育宣傳《安全生產法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《危險化品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《安全生產許可證條例》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《安徽省安全生產條例》等有關安全監(jiān)管的行政法規(guī)和國家安監(jiān)總局制定的《安全生產違法行為行政處罰辦法》等法律法規(guī)和部門規(guī)章。
(五)新出臺的與安全監(jiān)管工作有關的法律、法規(guī)和規(guī)章。
四、工作原則。
(一)堅持圍繞工作重點,服務安全生產全局的原則。緊密結合推進安全文化、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入“五要素”建設,使安全生產法制宣傳教育服務于安全生產工作全局。
(二)堅持從實際出發(fā),講求實效的原則。安全生產法制宣傳教育必須從實際出發(fā),按照各類生產經營單位的特點,針對企業(yè)管理人員和從業(yè)人員法律意識、法律知識的現實情況和存在問題,有的放矢,因人施教,避免形式主義,真正把安全生產法制宣傳教育工作落到實處,取得實效。
(三)堅持法制宣傳教育與依法治安相結合的原則。要認真做好安全生產法制教育工作,寓學于教,寓教于治,以學促治,良性互動。
普法對象是:全市安監(jiān)系統干部職工、安全生產行政執(zhí)法人員,生產經營單位主要負責人、安全管理人員和生產一線的從業(yè)人員,重點是非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹經營,特種作業(yè)、涉氨涉爆、涉粉塵和職業(yè)危害生產等高危行業(yè)生產經營單位主要負責人、安全管理人員和從業(yè)人員。
六、工作方式。
(一)加強安全生產法律法規(guī)的學習宣傳和培訓工作。各有關科室、支隊要加強領導,精心組織,總體推進。要堅持法律法規(guī)學習宣傳進基層,加強對生產經營單位主要負責人、管理人員及其他從業(yè)人員的培訓,將安全生產法律知識列為安全教育培訓的必修內容。要堅持法律法規(guī)學習宣傳進學校,培養(yǎng)學生的安全生產法制觀念。要堅持法律法規(guī)學習宣傳進社區(qū)、進企業(yè),增強全民的安全生產法律意識,營造人人關注安全、關愛生命的社會氛圍。
(二)充分利用各種宣傳形式進行法制宣傳教育。利用廣播、電視、網絡等媒體,采取領導電視講話、開辦安全生產專版專欄、刊發(fā)專題文章、播放公益廣告、組織知識競賽、創(chuàng)作文藝產品、發(fā)放宣傳資料等形式,大張旗鼓、有聲有色地進行宣傳教育。要定期通報安全生產情況,曝光嚴重的安全生產違法行為,公布重大生產安全事故的調查處理情況。要堅持正確輿論導向,客觀分析安全生產形勢,宣傳安全生產工作取得的成績、積累的經驗和典型事例,將公眾的注意力引導到國家的大政方針和安全生產法律法規(guī)上來。
(三)搞好“全國安全生產月”、“江淮普法行”、“安康杯”等法制宣傳教育活動。要認真開展好每年一次的“全國安全生產月”宣傳咨詢日活動,使安全生產法律法規(guī)廣為人知,使安全生產觀念深入人心。要在總結以往活動經驗的基礎上進行創(chuàng)新,采取人民群眾和廣大從業(yè)人員喜聞樂見的形式,深入企業(yè)、深入基層進行宣傳。
(四)做好重點對象的法制宣傳教育工作。各安全生產監(jiān)管執(zhí)法人員要帶頭學法、普法,大力學習宣傳《憲法》、《安全生產法》、《礦山安全法》、《安全生產許可證條例》等安全生產專業(yè)性法律法規(guī)和《行政處罰法》、《行政許可證》、《行政復議法》、《物權法》等通用性法律法規(guī),公正執(zhí)法。安全生產法制宣傳教育的重點對象是產經營單位主要負責人、安全管理人員和生產一線的從業(yè)人員,特別是礦產資源開采、建筑施工、危險化學品生產和煙花爆竹經營等高危行業(yè)生產經營單位主要負責人、安全管理人員和從業(yè)人員。要特別重視農民工的安全生產知識和法律法規(guī)的宣傳教育,使其掌握相關作業(yè)規(guī)程,強化對作業(yè)場所有害因素和危險源的識別,提高其自我保護能力,懂得借助法律武器維護自己的合法權益。
七、工作步驟。
“七五”普法規(guī)劃從20xx年開始實施,到20xx年結束。
分為三個階段:
(一)宣傳發(fā)動(20xx年上半年)根據本規(guī)劃和市依法治市領導小組辦公室的要求,進行動員部署,啟動安全生產“七五”普法工作。
(二)組織實施(20xx年下半年至20xx年)根據普法規(guī)劃確定的目標、任務和要求,結合本行業(yè)、本轄區(qū)的實際情況,加強領導,全面組織實施安全生產“七五”普法工作。
(三)檢查驗收(20xx年下半年)根據市依法治市領導小組辦公室統一部署,認真對“七五”普法工作情況進行檢查驗收。同時,制定的驗收標準和辦法,迎接好普法驗收工作。
八、組織領導。
我局成立“七五”普法工作領導小組,由局長任組長、副局長、紀檢組長任副組長,各科室、監(jiān)察支隊負責人為成員。領導小組的主要職責是:統一領導、部署全市安監(jiān)系統“七五”普法工作,對所轄各縣(市、區(qū))安監(jiān)局“七五”普法情況進行監(jiān)督、檢查和指導。領導小組辦公室設在市安監(jiān)局行政許可科,負責“七五”普法的日常工作。從組織機構上保障安全生產“七五”普法工作的順利進行。如有人員變動,領導小組相應職位人員由變動后的相應職位人員自然遞補。
九、其他要求。
(一)搞好基本保障。要高度重視安全生產“七五”普法工作,充實普法力量,保證普法經費,認真落實法制宣傳教育工作,配合全市做好依法治市相關工作。
(二)堅持領導帶頭。領導干部要帶頭學法用法,依法決策,依法行政,努力轉變觀念和監(jiān)管方式。要利用開展安全生產“七五”普法工作的有利時機,查找安全生產監(jiān)管執(zhí)法工作中存在的問題,做到邊學、邊查、邊改。
(三)不斷總結提高。注意及時收集普法教育成果,根據“七五”普法進程,認真做好中期評估和后期總結工作。
學校支教工作計劃安排篇八
xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水、電正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。
2.加強校產管理,健全校產電子、紙質檔案。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(4)規(guī)范健全校舍檔案。
3.做好后勤常規(guī)服務工作。
(1)開學初做好:教材、副本的領取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)落實班級財產承包制。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,學校組織維修。
(3)落實其他學校財產管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發(fā)現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
4.做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪、殺蟲,每年2次,每學期1次。
5.嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統一上下班時間,隨時處理各部位.本年度后勤工作人員實行工作任務登記制,工作情況將作為后勤人員績效考核依據。
6、努力改善辦公、教學、生活條件。
1、加強廁所改造工程的施工監(jiān)督,保證工程進度、質量,配套設施及其它的配備4月底完成。
2、規(guī)劃學校運動場,硬化道路。
3、八月份完成教學樓、舊教工宿舍水電線路改造。
4、啟動學校運動場立項工作,力爭xx年底投入使用。
5、繼續(xù)做好標準化建設各項工作。
學校支教工作計劃安排篇九
一、指導思想:
本學期,我校團委將深入學習貫徹共青團中央xx屆三中全會會議精神,和*中央《關于加強和改進黨的群團工作的意見》和上級團組織提出的工作任務,緊緊圍繞學校中心工作,結合形勢和青少年學生身心特點,全面推進青少年思想道德建設。按照“建服務型團委,育創(chuàng)造性人才”的工作理念,加強和改進青少年組織建設,增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力探索新形勢下團工作的的新思想,優(yōu)化育人環(huán)境,強化服務職能,夯實基礎,創(chuàng)出特色,鼓勵創(chuàng)新,開拓進取,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
二、工作目標:
深化團委組織機構改革與建設,加強團校培訓,扎實開展各項常規(guī)工作,全面提高我校團員、青年學生的自身素質,活躍校園文化,爭創(chuàng)紅旗團委。
三、工作要點:
1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發(fā)他們的積極進取心。
3.協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、衛(wèi)生、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。
5.開展豐富多彩的校園活動。新學期校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“學雷鋒活動月”、“清明紀念先烈”、“五四我的節(jié)日”、“團校培訓”,“為高三加油”等重大活動為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
6、學雷鋒活動月和年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評。
7、年度五四表彰大會。
8、版團刊《揚帆》第四期。
9、完成學生會各部門機構改革和換屆工作。
四、具體工作措施:
1、監(jiān)督值周班開展每周紀律衛(wèi)生檢查,督促各班快速打掃好自己的教室和衛(wèi)生區(qū),力爭使整個校園環(huán)境在最短時間煥然一新;加大對學校衛(wèi)生的檢查力度,檢查結果力爭一天一公布,一周一小結一匯總,記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現的突出問題及時向團委學生會領導匯報。在總結常規(guī)值勤情況的基礎上,進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察功能。
2、加強學生的自主管理。高一新分班,在開學一個月內,通過班主任推薦,團委考察,學校任命的方式,成立新一屆團支部。加強對學生的管理、培養(yǎng)學生的自我管理意識,使其成為班級管理、學校管理的良好助手。
3、規(guī)范每周周一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評比工作。(1)檢查跑操人數;(2)檢查進、退場秩序是否整齊,是否有打鬧、混亂現象;(3)檢查跑操質量。
4、配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
(1)在中學生中深入開展”中國夢”重要思想的學習、宣傳、實踐活動。通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、等多種豐富多彩的形式,增強學習的針對性和實效性,尤其要充分發(fā)揮網絡媒體的作用,在網站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要結合形勢,在學生中廣泛開展各類符合時代特征、常熟特色、中學生特點的主題教育活動,提高中學生的思想政治素質。
(2)加強青少年道德教育。繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以道德教育和道德實踐為基本途徑,幫助學生提高道德素質,弘揚道德新風,利用“五四”、“七一”等重大紀念日,宣傳道德,實踐道德,充分發(fā)揮示范性高中的文明品牌效應。如結合學雷鋒月,開展“讓雷鋒精神煥發(fā)時代光彩”主題教育活動,組織學生廣泛開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動,如社區(qū)志愿服務、衛(wèi)生志愿服務行動等。
(3)結合“五﹒四”青年節(jié),組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優(yōu)秀青年的先進事跡,使團員學生學有榜樣。進行20xx學年年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評,并隆重召開五四表彰大會,以褒揚優(yōu)秀來促后進,使“積極向上,爭創(chuàng)優(yōu)秀”成為共識。
(4)進一步開展青年志愿者服務活動。為了更好地發(fā)揮廣大團員青年在校園精神文明建設中的生力軍作用,以我校志愿服務隊為基礎,積極開展青年志愿者活動,使青年志愿者服務立足校園,輻射社會。
(5)創(chuàng)新載體,增強團工作的時代性。充分利用新塘中學團委微信公眾平臺,廣播站開展團活動,豐富活動形式,提高團活動的吸引力,增強團組織的凝聚力。如加強廣播站、微信平臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度,營造校園健康成才的文化環(huán)境,形成良好的校園風尚。
進一步做好“校園之聲”廣播站工作,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進師生事跡等欄目。為營造新塘中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。
5、進一步加強對學生團員的教育和引導,增強其責任感。進一步創(chuàng)新辦好我校團校,做好入團積極發(fā)展培訓和團學干部培訓班,加強對團員和入團積極分子的培訓,增強團員學生的責任感、榮譽感,促進學校良好風尚的形成。
本學期校團委將本著為青少年服務的思想,深入扎實的開展工作。相信,在學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青少年的共同努力,我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
學校支教工作計劃安排篇十
在團市委、教育體育局團委和校黨總支的領導下,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,學習《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》精神,從實際出發(fā),不斷加強工作創(chuàng)新。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、重點工作。
(一)重視團員素質的培養(yǎng),提升團員隊伍的先進性。
團員作為有著較高政治覺悟的學生中的優(yōu)秀代表,不論在學習成績或者是綜合素質當中都是出類拔萃的,在學生當中起到了引領、示范和表率的作用。作為蘭陵中學的團員,更要提升自己的道德素養(yǎng)。本學期,團委將著力對團員進行素質的培養(yǎng)。對于入團積極分子,將通過少年團校的方式進行入團前的培訓和考核。對于團員,則通過定期的團課學習來提升團的理論水平;通過團活動的參與來提升團員在實踐當中起到的帶頭模范作用。此外,還對加大對每位團員在校情況的觀察了解,通過相關數據統計,定期對每位團員的情況作出總結,以此來考察每位團員在入團后的表現,以此提升團員隊伍的先進性。
(二)加強團文化建設。
團委在每一學期當中都有大大小小的各類活動,從學雷鋒到愛心義賣,從與社區(qū)互動到與街道聯動,還有社區(qū)講座、三院義工活動、社團活動等等。學生團員在參與這些活動的同時,作為活動的組織者,更應該關注到這些活動對于參與的團員的意義。每個團員除了在活動中開心快樂,也更應當是有所收獲的。而這些收獲,將是其作為一名中學生,尤其是一名光榮的團員所獨有的。因此,本學期,團委的各項活動會著重從學生團員的實際出發(fā),對于意義不大的活動進行刪減和整合,對于能提升學生綜合素質的活動則進行優(yōu)化和改良。讓學生能在共青團當中建立和完善自己的人生觀價值觀。
(三)完善社團組織建設。
上學期期末,團委組織召開了學期末社團工作會議,在會議當中對社團學期的工作做了總結,對社團活動開展當中遇到的困難進行了思考和提出,也對社團在新學期中的工作做了新的規(guī)劃。在這一學期中,團委將完善各個社團的基本管理,對社團章程、社團成員、社團活動時間和地點等進行合理安排。同時,對每個社團在學期中參與的常規(guī)活動和比賽進行梳理,爭取能做到賽前有組織的培訓,并對不同社團成員重復問題進行適當調整,以爭取社團活動有效的最大化。
以上是團委20__學年第二學期的工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,展開團委工作,為推進我校學生的全面發(fā)展而努力!
學校支教工作計劃安排篇十一
一、指導思想:
堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、具體工作:
(一)努力提升教師素質,適應教育現代化發(fā)展的需要。
2、抓好業(yè)務素質提高。
工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務素質提高的`新途徑,積極開展學習培訓、評比競賽活動,在全園倡導學習風尚,使我園教師的業(yè)務素質再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協調好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織教科研知識講座,和其他技能培訓。三要分層分要求提高教師業(yè)務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓。
(二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。貫徹落實工會的有關精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的.建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結。
學校支教工作計劃安排篇十二
作為教師,我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,如何為學生的終身發(fā)展打好基礎。學生的智力發(fā)展水平不一,要想大面積提高教學質量,全面創(chuàng)新數學課堂,就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。
一.思想方面的培優(yōu)補差。
做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
二.有效培優(yōu)補差措施。
利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下:
1.課上潛能生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
2.安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
學校支教工作計劃安排篇十三
一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。
1.透過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質。
2.充分發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。
3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和推薦,使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學生文化修養(yǎng)、禮貌素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動,幫忙大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選取參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
5、圍繞校園中心工作在學生中開展“建立節(jié)約型校園”活動。
6、透過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
三、加強團員發(fā)展工作,指導各團支部工作,用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動。
1、持續(xù)合理的團青比例,繼續(xù)加大團員發(fā)展力度,規(guī)范入團手續(xù),嚴格把關,作到工作細致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質量。
2、對入團用心分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團用心分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些資料豐富,形式多樣的群眾活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1、本學期將重點加強對學生干部的培養(yǎng),增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理潛力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發(fā)生機和活力。
2.建立完善的學生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強其職責心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會換屆選舉工作。
五、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質量。
透過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養(yǎng)、禮貌素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
整理該文章,版權歸原作者、原先源所有.
3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
六、切實做好宣傳工作。
1、充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃資料,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
3、加強對校刊《南溪》的指導,使其真正成為廣大同學喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。
七、認真做好“推優(yōu)”工作。
1、制定評優(yōu)方案,嚴格按照學院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例,做好評優(yōu)工作。
2、根據團的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用,進一步配合學工團支部完善“推優(yōu)”工作。
八.認真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。
1、組織策劃學生參加社會實踐方案。
2.、以學生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。
學校支教工作計劃安排篇十四
堅持以防為主、科學監(jiān)管,建立健全政府主導、分工負責、齊抓共管,學校是食品安全第一責任人的工作機制,堅持標本兼治、著力治本,突出重點,統籌兼顧,著眼長遠,重在實效的工作原則,力爭通過落實一系列措施,全面提高我市學校餐飲食品安全工作水平,為建設沿海強市美麗唐山提供良好的社會環(huán)境。
二、工作目標。
到20__年底,力爭通過兩年時間的努力,全市學校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩ぷ鲗崿F以下十項目標:
(一)改造更新基礎設備設施。指導學校飯?zhí)媒洜I者按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設備設施(具體要求見附件1)。
(二)加強學校飯?zhí)霉芾?,落實責任,全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。嚴格落實校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人制度,配備專職或者兼職的食品安全管理員。全市學校飯?zhí)梅稀恫惋嫹赵S可管理辦法》以及《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》要求,全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。
(三)全面實行定點采購。學校飯?zhí)妹住⒚?、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產品、奶制品、調味品、飲料等大宗物品實施縣級范圍內定點采購,食品原料100%可以溯源追蹤。
(四)嚴格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網的學校飯?zhí)?00%使用自來水;使用自備水源供水的學校,100%安裝持續(xù)消毒設備或裝置,并定期進行水質檢測。
(五)建立食品安全監(jiān)測體系。全市學校飯?zhí)帽O(jiān)督性抽驗覆蓋率達100%,學校飯?zhí)萌拷⒆詸z體系,實現對原料和成品的定性篩查。
(六)完善監(jiān)管信息公示。學校飯?zhí)脤嵭芯W格化監(jiān)管,餐飲服務食品安全監(jiān)督量化等級100%向社會公示。
(七)建立學校食品安全例行監(jiān)督聯合檢查制度。定期開展學校食品安全監(jiān)督聯合檢查,及時消除安全隱患。
(八)建立餐飲食品安全事故應急處置機制,有效預防食品安全事故。
(九)普及食品安全宣傳教育,學校宣傳教育面達100%。
(十)完善誠信體系,加快推進“明廚亮灶”改造工程。學校飯?zhí)迷趪栏衤鋵嵤称钒踩芾碇贫?、操作?guī)范的基礎上,積極開展食品安全快速檢測,加快實施“明廚亮灶”改造工程。
三、主要措施。
(一)加強學校飯?zhí)帽O(jiān)督管理。大力推進學校飯?zhí)帽O(jiān)督量化分級管理,嚴把“四關”,確保學校飯?zhí)玫氖称钒踩?BR> 1、嚴把基礎設施設計關。指導學校飯?zhí)媒洜I者按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設備設施。凡新建、改(擴)建的學校飯?zhí)茫瑧虍數厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門申請前置性審查,按照有關飯?zhí)檬称钒踩O計規(guī)范要求,形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程,杜絕二次污染或交叉污染。20__年底前,完成城區(qū)已使用20__年及以上的供餐人數300人以上的全部學校(含托幼機構)飯?zhí)眉?0%的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄?,完成農村已使用20__年及以上的供餐人數300人以上的70%學校(含托幼機構)飯?zhí)眉?0%的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄?20__年6月底前,完成城區(qū)已使用20__年及以上的全部供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄拢瓿赊r村已使用20__年及以上的全部供餐人數300人以上的學校(含托幼機構)飯?zhí)眉?0%的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)酶脑旄?。?0__年年底,實現全市學校飯?zhí)?00%符合飯?zhí)迷O計規(guī)范要求。
2、嚴把監(jiān)督量化分級管理關。食品藥品監(jiān)督管理部門在嚴格學校飯?zhí)檬称钒踩S可審查的同時,不斷提高量化分級管理水平,全面實施量化分級管理。20__年底前,70%的城區(qū)學校飯?zhí)煤?0%農村學校飯?zhí)媚甓鹊燃夁_到“良好”(b級)以上標準,全部達到“一般”c級以上標準;到20__年年底,全部學校飯?zhí)媚甓鹊燃夁_到“良好”(b級)以上標準。
3、嚴把食品統一配送或定點采購關。根據食品安全風險程度,采用公開招標等方式,分類擇優(yōu)選擇食品統一配送或定點采購單位,全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺賬等制度,并與供貨單位簽訂產品質量責任書,確?!皟?yōu)質、安全、價廉”的大宗物品輸入學校飯?zhí)谩?0__年底前,70%的城區(qū)學校飯?zhí)煤?0%農村學校飯?zhí)脤嵭写笞谖锲范c采購或統一配送;到20__年年底,學校飯?zhí)?00%實行大宗物品食品定點采購或統一配送制度。
4、嚴把飯?zhí)媒洜I管理關。義務教育階段學校飯?zhí)靡宦刹坏贸邪?,各類學校飯?zhí)靡宦刹坏媒洜I涼菜,嚴格規(guī)范學校飯?zhí)迷S可范圍,凡不符合規(guī)定許可條件的學校飯?zhí)?,一律不發(fā)放《餐飲服務許可證》,確保營業(yè)的學校飯?zhí)?00%取得《餐飲服務許可證》。
20__年上半年,完成學校飯?zhí)媒洜I情況的摸底調查;20__年底前,全市學校飯?zhí)萌咳〉谩恫惋嫹赵S可證》,全部城區(qū)義務教育階段學校飯?zhí)煤?0%農村義務教育階段學校飯?zhí)米灾鹘洜I;到20__年年底,全市義務教育階段學校飯?zhí)镁灾鹘洜I,清除個人承包經營。
(二)強化學校飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網的學校飯?zhí)帽仨氃?0__年底前改用自來水;使用自備水源供水的學校,必須安裝持續(xù)消毒設備或裝置,并經衛(wèi)生疾控部門檢測合格后,方可作為供水水源。督促學校建立和落實供水設施和水井定期清洗消毒制度,所需檢測費用列入當地財政預算,確保飲用水安全。
20__年6月底前完成全面排查任務;20__年10月底前全面開展回訪,檢查驗收學校整改情況;20__年底,健全相關制度,形成長效機制。
(三)加強學校食品安全的內部管理。以落實學校食品安全工作責任制為重點,明確校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人,將食品安全作為學校考核的重要的指標,在加快學校食品安全基礎設施建設同時,力求在制度上不遺漏洞、不留盲區(qū)。要落實內部管理措施,配備專職或者兼職的餐飲安全管理員,認真分析學校食品安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),認真排查安全隱患,對發(fā)現的問題要建立臺賬、落實整改,并跟蹤檢查;要加強安全保衛(wèi)工作,嚴格禁止非工作人員進入飯?zhí)眉庸げ僮鏖g和原料存放間,加固飯?zhí)瞄T窗,防范投毒事件。
20__年6月底前,重點是建立健全學校內部食品安全管理制度,落實校長是學校餐飲服務食品安全的第一責任人,對各學校管理制度和管理措施落實情況進行自查;20__年底前,全市學校飯?zhí)萌颗鋫鋵B毣蛘呒媛毜牟惋嫲踩芾韱T;20__年底,建立比較完善的學校內部食品安全管理體系。
(四)建立監(jiān)督部門聯合執(zhí)法檢查制度。教育和食藥監(jiān)管部門要建立聯合執(zhí)法制度,每年定期對學校飯?zhí)眠M行專項檢查,鞏固整治成果,防止反彈。
從20__年6月底前,建立聯合執(zhí)法機制;20__年7月開始試行,對全市學校食品安全監(jiān)管情況進行檢查;20__年底全面建立比較完善的學校食品安全聯合監(jiān)管體系。
(五)完善學校食品安全應急體系。建立健全學校食品安全事故應急處置和教育培訓機制。一是編制學校食品安全事故應急預案和操作手冊。二是建立學校食品安全事故報告制度。要建立覆蓋所有學校、報告責任主體(人)明確、相關部門協調的食品安全事故報告網絡,力求做到早發(fā)現、早報告、早處理,限度地減少損害。三是積極開展應急演練和培訓工作。切實做到“心中有數、程序熟練、處置得當”。四是認真開展學校食品安全事故應急知識的宣傳教育。加大學校食品安全應急知識的宣傳普及力度,編印常識手冊,提高學生的應急自救能力和自我保護意識。
20__年年底前,全面建立和完善學校食品安全事故應急預案和事故報告制度,制定預案操作手冊;20__年上半年,因地制宜開展演練活動,加強應急培訓和應急知識教育;20__年底,全面建立比較完善的學校食品安全應急管理體系。
(六)普及食品安全知識教育。以食品安全宣傳教育進校園活動為載體,廣泛開展飲食服務食品安全教育活動,使學校食品安全宣傳教育步入制度化和規(guī)范化軌道。教育局要組織學校統籌計劃、因地制宜開展“五個一”活動:每學期舉辦一次食品安全知識講座;每學期安排一節(jié)食品安全教育課;每學期出一期食品安全黑板報;每個學生有一本食品安全科普讀物;學校飯?zhí)迷O立一塊食品安全溫馨提示牌。
從20__年下半年開始,分步實施,統一落實以上工作要求,把食品安全宣傳教育工作貫徹落實到每年的學校食品安全工作計劃當中。
(七)開展學校飯?zhí)檬称烦轵?。將學校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩腥肽甓瘸闄z計劃,在校飯?zhí)门渲貌惋嬍称钒踩焖贆z測設備,并正常開展自檢篩查工作。
20__年底完成對學校飯?zhí)贸闄z100%覆蓋任務。全部城區(qū)和60%農村的供餐人數300人以上的學校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設;20__年全部完成供餐人數300人以上的學校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設。同時鼓勵有條件的供餐人數300以下的學校飯?zhí)媒⑹称吩霞俺善返淖詸z篩查體系。
(八)穩(wěn)步推進學校飯?zhí)谩懊鲝N亮灶”改造工程。通過實施“明廚亮灶”改造工程,將學校飯?zhí)檬称芳庸ぶ谱鞯年P鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過透明玻璃窗、顯示屏等方式展示給廣大師生,實現陽光操作、透明化管理,自覺接受廣大師生監(jiān)督。
20__年年底前,全部城區(qū)和60%農村的供餐人數300人以上的學校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程(其中城區(qū)供餐人數300人以上的學校飯?zhí)脩?0__年年底前全部完成);20__年底,全市供餐人數300人以上的學校飯?zhí)萌客瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程,鼓勵有條件的供餐人數300人以下的學校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程。
四、工作要求。
(一)加強組織領導,落實責任。學校飯?zhí)檬称钒踩珜嵭械胤秸摽傌?,教育部門和學校全面負責學校食品安全工作,食品藥品監(jiān)督管理部門負責監(jiān)督指導,校長是第一責任人,主管校長和學校食品安全管理員是直接責任人。各級政府和各有關部門要充分認識學校食品安全工作的重要性、緊迫性和長期性,增強責任感和使命感,積極建立和完善學校食品安全保障的聯防聯控機制。加大財政投入力度,積極爭取將學校食品安全基礎建設列入教育系統經費預算,切實改善學校食品安全基礎設施。
(二)健全完善工作責任制和責任追究制。把學校食品安全納入校長政績考核的重要內容,對發(fā)生重大食品安全事故的,實行“一票否決”。健全完善學校食品安全獎懲制度,表彰先進,對失職瀆職導致重大食品安全事故以及瞞報、遲報和漏報食品安全事故的,學校和相關行政部門負責人要按規(guī)定追究領導責任。
(三)強化督查指導。市食藥監(jiān)局要加強對學校食品安全工作實施情況進行督查、檢查、指導和協調,積極提供信息溝通、交流平臺,及時通報相關工作進展情況,總結先進經驗和好的做法。
(四)創(chuàng)建示范工程。各縣(市)區(qū)要在城區(qū)和農村積極開展達標合規(guī)學校飯?zhí)脛?chuàng)建工程,使各類學校飯?zhí)脤W有榜樣,學有標準,充分發(fā)揮示范引領作用,帶動全市學校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩秸w提升。
學校支教工作計劃安排篇十五
為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力,極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識,曾強工作人員“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
工作思路。
1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統美德,引導工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習慣。
2、強化工作人員的集體榮譽感,發(fā)揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的工作人員在培訓,在考核,使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化,從而提高食堂隊伍的整體素質。
工作人員培訓。
一、本學年計劃對食堂工作人員衛(wèi)生、服務知識進行培訓。由于食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。
1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。
2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。
3、通過示范操作分步驟講明操作要領。
4、對操作的全過程進行總結,找出問題,提出改進方法。
二、召開食堂全體工作會議,組織工作人員學習我國《食品衛(wèi)生法》;和《學校食堂衛(wèi)生工作條例》,食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務意識,端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標責任書。
1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節(jié)約意識。組織有關人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。
抓文明禮貌落實。
我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。
嚴把適量關。
對“三無”食品。檢查發(fā)現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。
培養(yǎng)工作人員主人翁意識,提高食堂整體素質。
1、提高主人翁的自覺性和加強工作人員民主管理重要性的認識,讓工作人員參加民主管理,發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力,有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見,讓工作人員的'開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織工作人員實施方案,這樣工作人員才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁,智慧和創(chuàng)造力,大大增強食堂的生機和活力。
2、要善于激發(fā)工作人員參與意識,關心每位工作人員的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點讓工作人員們感覺到自己是學校的一份子,從學校能找到家的感覺,同時,創(chuàng)造讓他們體現自我價值的機會,從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產生強烈的歸屬感,才能增加學校的凝聚力。
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學校支教工作計劃安排篇十六
西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治。
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
(2)加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想,把教育理論真正運用到教學實踐中去,實現由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學校教研室職能,大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去,請進來”的辦法,實現交流開放,博采眾長,使教師隊伍得到整體優(yōu)化。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學的出發(fā)點,順應人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關照學生的發(fā)展。真正實現以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質量為目標的發(fā)展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現有設備,積極參加大賽。
思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發(fā)展自己,實現學校的可持續(xù)發(fā)展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學?,F實,著眼學校發(fā)展,積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,我校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續(xù)推行陽光校務,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,嚴格執(zhí)行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執(zhí)紀檢查促廉,領導班子帶廉,執(zhí)法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3,搞好服務意識的培養(yǎng)。前后勤要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。老師們,今年高考,我校在生源薄弱的情況下,培養(yǎng)出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是,我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境:管理工作仍不規(guī)范;一些規(guī)章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。

