撰寫(xiě)演講稿需要深入研究主題和目標(biāo)受眾，增加演講的針對(duì)性和吸引力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)核心信息，留下深刻的印象。以下是一篇關(guān)于社會(huì)公正的演講稿范文，希望能引起大家對(duì)社會(huì)公平和平等的關(guān)注和行動(dòng)。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇一
首先，我非常感謝父母、老師和學(xué)校的辛勤栽培，沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的成績(jī)。還要學(xué)校(或者是頒發(fā)單位)能給我這份殊榮，這是對(duì)我的激勵(lì)和肯定。我一定會(huì)繼續(xù)努力，謝謝大家!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一年了?；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識(shí)道理。這不僅來(lái)自于書(shū)本，而且來(lái)之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué)，老師的教導(dǎo)幫助與支持。
還想起我剛來(lái)到這學(xué)校時(shí)，我就默默跟自己說(shuō)：要努力學(xué)習(xí)，不能像過(guò)去那樣浪費(fèi)光陰荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，不只是自己十多年讀書(shū)所換回來(lái)的，更是爸媽辛勤的勞動(dòng)換回來(lái)?？晌覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)多爸媽對(duì)我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補(bǔ)我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。
從年長(zhǎng)的朋友那里得知，作為以個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是靠學(xué)習(xí)成績(jī)好，而是需要多方面得以發(fā)的。同時(shí)，我深知自己是個(gè)內(nèi)向，而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。于是，我競(jìng)選了班團(tuán)委，告訴自己要起帶頭作用。要樂(lè)于和班里的同學(xué)交流，虛心向他人學(xué)習(xí)。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí)，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學(xué)習(xí)方面，我在大一考取了英語(yǔ)四級(jí)，這有利于我在大二這年，合理安排時(shí)間爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)的。同時(shí)，我喜歡泡圖書(shū)館，可以說(shuō)每天都會(huì)到哪里自修，同時(shí)我也會(huì)瀏覽其他方面的書(shū)籍，雜志。這得以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。但我還是發(fā)覺(jué)我有好多方面做得不足。學(xué)習(xí)的效率不夠高，有時(shí)喜歡轉(zhuǎn)牛覺(jué)尖。卻不向同學(xué)請(qǐng)教。這也導(dǎo)致了的成績(jī)，只能在中上游。新的學(xué)年，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)取做到更好。
生活方面，我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯(cuò)。不時(shí)一起分享趣事，進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了色彩。
這次我能評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我這一年來(lái)，學(xué)習(xí)工作的肯定。同時(shí)，也是對(duì)我今后學(xué)習(xí)勉勵(lì)。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇二
很高興在今年的攝影大賽上獲獎(jiǎng)，在這里我非常感謝各位評(píng)委老師及同學(xué)對(duì)我的肯定。其實(shí)這張照片拍攝的很偶然，并沒(méi)有像我的其他照片一樣是出去旅游或者是特意為了拍一個(gè)日出而凌晨 4點(diǎn)半起床。細(xì)細(xì)品味其實(shí)生活就是這樣，我僅僅是把身邊的美留下來(lái)，它或許是一個(gè)瞬間，或許是在大多數(shù)人不會(huì)留意的角落，然而美卻往往就在這里。用攝影記錄身邊的美，用攝影記錄自己的心路歷程。正如照片中的小麻雀一樣，靜靜凝望，去思索，去感悟，留下的是一個(gè)個(gè)瞬間，是一個(gè)個(gè)讓人無(wú)限遐想的畫(huà)境。
從我踏上攝影道路，就一直珍藏著這樣一句話：攝影靠的不是前邊的那個(gè)鏡頭，而是相機(jī)后邊的大頭!誠(chéng)然，同樣的東西，在不同的攝影人的眼里都有著不同的感覺(jué)，對(duì)于他們自身而言，或許那一個(gè)畫(huà)面就意味著世界。去觀察，留意，然后思索;構(gòu)圖，再者曝光鎖定，調(diào)節(jié)不同的感光、光圈、快門、白平衡;或是用不同的測(cè)光模式等等，一張好的照片往往就是這樣從攝影師拍的一組或是幾組，幾十甚至上百?gòu)堈掌羞x出來(lái)的僅僅一張。對(duì)于創(chuàng)意，微距、虛化、魚(yú)眼，亦或是多重曝光，相信每一位愛(ài)攝影的人都是這樣嘗試著一步步走來(lái)的。
想做好一件事就要好好努力，這次的獲獎(jiǎng)與我自己的拍攝經(jīng)驗(yàn)和曾看過(guò)的數(shù)本攝影書(shū)，攝影協(xié)會(huì)里的交流，老師的教誨是分不開(kāi)的。然而更重要的我覺(jué)得還是我自己，用一個(gè)愛(ài)好攝影的心將攝影賦予了生命。從攝影角度講，學(xué)會(huì)如何用心去拍攝才是最重要的?？傊?，無(wú)論如何，我還會(huì)繼續(xù)努力，再次謝謝評(píng)委老師們對(duì)我的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力做得更好!
我通過(guò)這個(gè)攝影比賽認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家一起交流、共同進(jìn)步，非常有意義，感謝**公司為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)。我們真切的感受到了攝影的魅力——要讓攝影真正走進(jìn)大眾的生活，發(fā)現(xiàn)與記錄生活中那些美好瞬間，并與周圍的人共同分享這份感動(dòng)!
感謝海灣園塑造了這座上海知青廣場(chǎng)，讓共和國(guó)知青的歷史在這里定格。上海知青廣場(chǎng)攝影大賽讓我們相聚在這里，抒發(fā)知青的情感，續(xù)寫(xiě)知青的歷史。
感謝攝影大賽的評(píng)委們，給了我這樣的榮譽(yù)。其實(shí)我只是一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，但我積極參與了上海知青廣場(chǎng)籌建以來(lái)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影，這些攝影作品融入了我的感情，因?yàn)槲沂巧虾Ｖ唷?BR> 前些日子參加了在這里舉行的上海知青關(guān)愛(ài)基金送溫暖活動(dòng)，感謝海灣園的善舉。我想把今天獲得的伍千元獎(jiǎng)金捐給上海知青關(guān)愛(ài)基金，希望能給生活困難的知青朋友帶來(lái)一些溫暖。
謝謝海灣園!謝謝評(píng)委!謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇三
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家覺(jué)得誠(chéng)信重要嗎？很顯然大部分人都會(huì)說(shuō)誠(chéng)信很重要，但我敢肯定一定會(huì)有另一些人覺(jué)得誠(chéng)信沒(méi)什么用，是啊，在一些商家眼里會(huì)覺(jué)得我誠(chéng)信有用嗎？我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道，況且我用壞的材料我還會(huì)賺更多的錢，我要是誠(chéng)信了，錢從哪里賺，誠(chéng)信又不會(huì)給我錢。
沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信不會(huì)給你錢而且有時(shí)甚至?xí)屇阗嵉母伲蚁Ｍ憧梢哉J(rèn)清一個(gè)事實(shí)，這世間不僅僅只有利益這一種東西，這世間還有一種東西叫信譽(yù)，叫良心。
曾經(jīng)的我也會(huì)在懷疑誠(chéng)信究竟有多重要，但后來(lái)發(fā)生的事，便讓我不在懷疑。那是我上初中的時(shí)候，那時(shí)候的我們精力充沛，每天就像有說(shuō)不完的話似的，在補(bǔ)課結(jié)束回家的路上，我們邊走路邊聊天，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑起來(lái)，但也因?yàn)檫@樣，讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開(kāi)心的我們突然被一個(gè)叔叔叫住，在他身邊還有一個(gè)大概五六歲的小女孩，那個(gè)叔叔對(duì)我們說(shuō)，讓我們把手機(jī)還回來(lái)，聽(tīng)到話后我們都懵了，什么手機(jī)，哪里來(lái)的手機(jī)，我們開(kāi)始向他解釋，我們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)什么手機(jī)，您認(rèn)錯(cuò)人了吧，他問(wèn)向他身邊的女孩，是不是她們撿走了手機(jī)，那個(gè)女孩害怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到她點(diǎn)頭的我很生氣，我質(zhì)問(wèn)那個(gè)女孩，你看清楚到底是不是我們，這時(shí)她開(kāi)始將手指向從我們身邊經(jīng)過(guò)的另兩個(gè)人，我們對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)看不是我們吧，但他并不相信，他認(rèn)為是我們嚇到了女孩，我們真的要瘋了，解釋不清了，我們說(shuō)既然這樣那就搜身吧，反正我們身正不怕影子斜，你來(lái)搜啊，他或許是礙于面子，并沒(méi)有來(lái)搜，最后手機(jī)還是沒(méi)找到，他依舊懷疑我們，但后來(lái)也不了了之了。這件事的發(fā)生，讓我重新正視了誠(chéng)信，如果那個(gè)女孩誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我們就不會(huì)被冤枉，那一刻我無(wú)法證明自己的清白，我真的要崩潰了，那深深地?zé)o力感我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)，手機(jī)最終也沒(méi)有找到，而我們也同樣背上了這則罪名。這之后，我再也不懷疑誠(chéng)信是不是重要，它在我這兒就是重要的。
有人說(shuō)，誠(chéng)信于今日之中國(guó)真是個(gè)奢侈的'東西。我多想向他反駁，不，不是這樣的，但當(dāng)我想到，如今假藥，假貨，毒奶粉層出不窮，詐騙犯罪依舊履禁不止，扶不扶依然是個(gè)問(wèn)題，我該如何向他反駁！曾經(jīng)引以為傲的仁，義，禮，志，信，又該何去何從。
想想曾經(jīng)的“人而無(wú)信，不知其可也”.“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”,“一言既出，駟馬難追”的話語(yǔ)，我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開(kāi)誠(chéng)信，中國(guó)之崛起，之復(fù)興必然要以誠(chéng)信為支撐。未來(lái)的中國(guó)需要我們?nèi)鞒?，我們是未?lái)中國(guó)的希望。不要讓未來(lái)的子孫說(shuō)，就是這一代人讓我們不在擁有誠(chéng)信。
我們會(huì)痛恨商家因牟取暴利而失去誠(chéng)信，我們會(huì)鄙視因一己私利而言而無(wú)信，我們害怕社會(huì)再無(wú)誠(chéng)信，但正因如此，因?yàn)楹ε?，因?yàn)閾?dān)憂，所以我們更應(yīng)從自身做起，從身邊小事做起，從不逃課，不曠課，不作弊開(kāi)始做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，不要當(dāng)他人再次說(shuō)出誠(chéng)信之于中國(guó)是奢侈時(shí)而無(wú)話反駁。
誠(chéng)信之于軍人是保疆衛(wèi)國(guó)的那份責(zé)任；誠(chéng)信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德；誠(chéng)信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識(shí)。誠(chéng)信是人與人相處的根本，誠(chéng)信是國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的基石，誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。人的一生好比一輛駛向前方的列車，那么誠(chéng)信，就是列車前行所需的能量。誠(chéng)信猶如春天里盛開(kāi)的鮮花，讓人賞心悅目；誠(chéng)信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆，催人奮發(fā)前進(jìn)；誠(chéng)信猶如修房時(shí)所需的泥土，沒(méi)有了它就如同一盤散沙。
古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。跋y在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠(chéng)信的足印，背好誠(chéng)信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。
文稿：財(cái)管1701孫嘉蔚。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇四
大家好，我們是技術(shù)部開(kāi)發(fā)二組。
新成立的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，肩負(fù)著公司核心系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，不斷的新人加入，高強(qiáng)度的工作量，半年來(lái)我們承擔(dān)了xx年平臺(tái)化的重要任務(wù)，先后完成產(chǎn)品庫(kù)，產(chǎn)品論壇等一個(gè)又一個(gè)大型系統(tǒng)的.升級(jí)，也為公司平臺(tái)化的發(fā)展走出了更堅(jiān)實(shí)的一步。
成績(jī)只代表過(guò)去，我們還存在很多不足，這個(gè)榮譽(yù)也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進(jìn)的動(dòng)力，未來(lái)我們將會(huì)做的更好，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓，在項(xiàng)目質(zhì)量，流程規(guī)范，開(kāi)發(fā)效率等多方面將繼續(xù)加強(qiáng)，這是我們的責(zé)任，在這個(gè)平臺(tái)上一展拳腳.
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇五
我的在我的記憶里，我好像從小就沒(méi)有獲過(guò)什么獎(jiǎng)，即便有也是可以忽略不計(jì)的那點(diǎn)吧。什么三好五好的好像跟我都沒(méi)緣，更別說(shuō)跟寫(xiě)東西相關(guān)的獎(jiǎng)了?？纯次疫@么說(shuō)，好像我挺無(wú)辜似的，其實(shí)我從小就是個(gè)普通生，長(zhǎng)大了也是個(gè)普通人兒。
一晃生活在美國(guó)快20年了，好像這些年長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)，所以居然也敢參加個(gè)什么有獎(jiǎng)活動(dòng)了。幾年前了，我看見(jiàn)中央4臺(tái)有個(gè)“中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道海外忠實(shí)觀眾評(píng)選活動(dòng)”，我就參加了，按照要求填寫(xiě)問(wèn)卷，還有對(duì)一些節(jié)目評(píng)論的要求。說(shuō)心里話，那時(shí)候參加也是跟著參與的，心里想著的是重在參與。那次填寫(xiě)問(wèn)卷雖然認(rèn)真，評(píng)論也寫(xiě)了一些，不過(guò)自己心里很清楚，跟獲獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)相去甚遠(yuǎn)。
果然，榜上無(wú)名。
去年，我又看見(jiàn)有這項(xiàng)活動(dòng)的廣告了，心想，這次我得認(rèn)真參加一下，寫(xiě)了這么多的博客了，大家不是都挺喜歡的嗎？我心里暗暗地下決心，要認(rèn)真答題，認(rèn)真寫(xiě)評(píng)論。就這樣，我摩拳擦掌地上陣了。記得上次參加我是一次性完成的問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)論節(jié)目，這次沒(méi)有，我先是認(rèn)真地填寫(xiě)了問(wèn)卷調(diào)查，然后慢慢地，一篇篇地按要求寫(xiě)評(píng)論。
說(shuō)到寫(xiě)評(píng)論，那是我的短腿。這幾年寫(xiě)博客，我多寫(xiě)得是故事，講的都是我生活中的所見(jiàn)所聞，對(duì)于評(píng)論雖然也寫(xiě)過(guò)一些，但我真的寫(xiě)得很少，也不是不想寫(xiě)，而是覺(jué)得自己寫(xiě)不好。尤其看到網(wǎng)上有的網(wǎng)友寫(xiě)的那些長(zhǎng)篇的評(píng)論，真的又羨慕又佩服，也因?yàn)檫@樣更感覺(jué)自己的評(píng)論水平實(shí)在是有限。在這里我要感謝那些評(píng)論文章寫(xiě)得好的網(wǎng)友，是你們的才華給我?guī)?lái)的影響，也是你們的文采讓我學(xué)到了很多評(píng)論的寫(xiě)作方法。
讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，所以出現(xiàn)了短腿。書(shū)到用時(shí)方恨少，想寫(xiě)沒(méi)有得說(shuō)，想寫(xiě)沒(méi)有恰當(dāng)?shù)脑~用，這樣的水平要參加央視辦的活動(dòng)，還專門要求要寫(xiě)評(píng)論的，我的信心頓時(shí)就下降了不少，不是下降哈，簡(jiǎn)直就是沒(méi)了。
不行了，問(wèn)卷調(diào)查已經(jīng)填好了，而且自己感覺(jué)添的挺好的，不能半途而廢，于是決定咬牙寫(xiě)評(píng)論吧。跟讀我博客的朋友們一定都有體會(huì)，我寫(xiě)的東西總是很長(zhǎng)，有沒(méi)完沒(méi)了的感覺(jué)，就在前兩天還有個(gè)網(wǎng)友給我留言，說(shuō)我的文章需要簡(jiǎn)練。多謝指點(diǎn)，我要能言簡(jiǎn)意賅的話，水平就會(huì)提高很大了，這是我今后努力的方向。
這次參賽寫(xiě)評(píng)論是有字?jǐn)?shù)限制的，這簡(jiǎn)直就是戳了我的軟肋了。沒(méi)辦法硬著頭皮寫(xiě)吧。于是我先數(shù)數(shù)我在這里寫(xiě)一行有多少字，然后按要求的字?jǐn)?shù)算好了一共能寫(xiě)多少行，再想想我得怎么說(shuō)才能用這些行的字把意思表達(dá)清楚了。對(duì)于那些提筆評(píng)論個(gè)啥洋洋灑灑的人來(lái)說(shuō)，也許這是小菜一碟，然而對(duì)于我這個(gè)說(shuō)故事沒(méi)完沒(méi)散的人來(lái)說(shuō)就不一樣了。那幾天費(fèi)的腦筋真不少，可是跟我平日寫(xiě)博客不一樣。
參加活動(dòng)是去年的9月份，我記得正好是月末的時(shí)候。正當(dāng)我需要時(shí)間和精力參賽的時(shí)候吧，也不知道怎么了，那些日子家里外邊忙得不行，我心里這個(gè)氣呀，這不是屋漏偏逢連陰雨嗎？有兩天我都想放棄參賽了，太煩了。后來(lái)自己想了又想，還是參加吧，我從來(lái)做什么沒(méi)有半途而廢過(guò)的，所以，我還是鼓足了勇氣，按要求寫(xiě)下了幾篇評(píng)論。
說(shuō)心里話，完成了問(wèn)卷調(diào)查，寫(xiě)了評(píng)論都發(fā)出去之后，我真有如釋負(fù)重的感覺(jué)，那幾天我好輕松啊，覺(jué)得像完成了一個(gè)什么大事兒似的。心想，再也不用惦記著是個(gè)事兒了。說(shuō)心里話，也沒(méi)認(rèn)為自己會(huì)獲獎(jiǎng)什么的，還是那個(gè)想法，不就是重在參與嗎。
過(guò)了不知道多少天，我突然接到了活動(dòng)組的郵件，要我的中文姓名和電話號(hào)碼，我心里一動(dòng)想：“呀，是不是有希望了，怎么要我的名字和電話呢？”于是我立馬回了郵件。
又過(guò)了些日子，我看到了這次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上說(shuō)，獲得其它獎(jiǎng)項(xiàng)的觀眾，請(qǐng)登陸央視網(wǎng)查詢自己的獲獎(jiǎng)情況，我心想了，不會(huì)有我的，所以我根本就沒(méi)去看。就這樣不知道又過(guò)了多少天，我又收到了央視的郵件，要我的地址，說(shuō)我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，要給我寄獎(jiǎng)品，我的心真的小小的激動(dòng)了一下，可以理解哈，從小就沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng)的人，年過(guò)半百了，卻得了個(gè)帶有央視頭銜的獎(jiǎng)。我當(dāng)然是立馬把我的地址寫(xiě)了過(guò)去。
生活在國(guó)內(nèi)的人也許對(duì)參加這樣的活動(dòng)并不感興趣，但生活在海外的人感興趣的還是不少的，我相信絕大多數(shù)人都跟我一樣，參加就是為了參與，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是央視舉辦的，是咱們國(guó)內(nèi)的活動(dòng)，這種感覺(jué)只有生活在外邊的人才有體會(huì)，不知道別的參賽者，反正我是這么個(gè)感覺(jué)。
記得我在告別xx年的博文中曾經(jīng)提到了我獲獎(jiǎng)的事兒，等了將近一個(gè)月了，我都要忘了這件事兒了，突然有一天，老公問(wèn)我：“媳婦，你不是獲獎(jiǎng)了嗎？獎(jiǎng)品收到了嗎？”我想起來(lái)，我跟大家說(shuō)過(guò)的，沒(méi)有了下話不好交待呀，于是我一邊后悔自己顯擺早了，一邊給央視寫(xiě)信詢問(wèn)。得到的回答是：“你的獎(jiǎng)品也許退回來(lái)了，等過(guò)了節(jié)我們會(huì)重新寄給你?！?BR> 獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇六
大學(xué)網(wǎng)這一份精彩的獲獎(jiǎng)感言范文，供參考：
我在杭外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段，“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”，
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語(yǔ)教育，所以我剛進(jìn)杭外時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來(lái)，零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語(yǔ)教育，因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作，就如在一張白紙上畫(huà)畫(huà)比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開(kāi)朗外向。在我最初接觸英語(yǔ)時(shí)，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí)，我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，說(shuō)英語(yǔ)、唱英語(yǔ)歌、演英語(yǔ)短劇、做英語(yǔ)演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語(yǔ)活動(dòng)，比如英語(yǔ)配音、戲劇表演和英語(yǔ)小故事比賽，我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此，我幸運(yùn)地獲得了更多說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
然而平時(shí)我并沒(méi)有刻意花時(shí)間去提升自己的英語(yǔ)筆試成績(jī)。我覺(jué)得這應(yīng)歸功于我豐富的英語(yǔ)活動(dòng)經(jīng)歷。
總之，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，沒(méi)有必要埋頭鉆研英語(yǔ)筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語(yǔ)教育的特色，學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時(shí)期，我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語(yǔ)活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn)，但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀，給人一種華而不實(shí)的感覺(jué)。從那起，我開(kāi)始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來(lái)。在高二階段，我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語(yǔ)語(yǔ)法，有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語(yǔ)閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽(tīng)讀cnn新聞聽(tīng)力30分鐘。平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性，有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型，使得自己的演說(shuō)更有內(nèi)容。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀，扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽(tīng)音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語(yǔ)。必須強(qiáng)調(diào)的是，積累的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的，它可能陪伴你一生。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家晚上好！
我是x，能夠在公司的年會(huì)上面得到這個(gè)榮譽(yù)，這讓我感到非常的榮幸，在工作當(dāng)中我一直都希望能夠得到認(rèn)可，這次就對(duì)我最好的證明，獲得這個(gè)獎(jiǎng)，我激動(dòng)了很久，現(xiàn)在我從來(lái)沒(méi)過(guò)這種感受，在工作當(dāng)中我感覺(jué)我進(jìn)步了很多，我希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下下去，我作為一名x的員工真的很自豪，回顧我們公司在過(guò)去的一年也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家共同在努力著沒(méi)我們一直都希望能夠把這些都做好，獲得這個(gè)獎(jiǎng)讓我惶恐，我們每一個(gè)x的員工都是對(duì)x付出了很多，是我們大家一起的努力才能做好這些，在工作當(dāng)中我一直都希望自己能夠處理好接下來(lái)的相關(guān)事物，這一點(diǎn)會(huì)非常的圓滿，同時(shí)我也希望在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好這些。
做一名優(yōu)秀的x員工，跟大家一起為公司美好的明天更加努力，現(xiàn)在我真是對(duì)這份工作特別的感激，我感激身邊每一個(gè)人，感激上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，我經(jīng)常會(huì)有一些問(wèn)題，工作當(dāng)中請(qǐng)教同事們的時(shí)候大家都是非常熱情的，這讓我很是感動(dòng)，這次得到這個(gè)獎(jiǎng)，我一直都感覺(jué)自己還做得不夠看，其實(shí)在我們公司有很多優(yōu)秀的同事，我認(rèn)為這份榮譽(yù)是我們大家一起的，是我們共同努力的成果，在工作當(dāng)中或許或會(huì)有很多未知，但是我們依然在不斷的學(xué)習(xí)，過(guò)去的一年我們見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng)，這是一方面，同時(shí)我也看到了自身的缺點(diǎn)，在工作當(dāng)中我本著端正友好的工作態(tài)度，我相信自己能夠做到更好，現(xiàn)在我也咋不斷的努力著，我也認(rèn)為在下一階段還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著我。
工作是一個(gè)非常重要的事情，現(xiàn)在包括未來(lái)都是這樣，有很多時(shí)候我都在告訴自己，不管自己的取得了成績(jī)，都不要忘了這些都是公司給我的機(jī)會(huì)，我真的非常感激，在這里工作了這么久，我是深深地知道在x這里我是有多么的幸運(yùn)，我一直都對(duì)自己做出的成績(jī)很是感激，我也一直都希望能夠得到大家的認(rèn)可，在工作上面我一直都有著一個(gè)好的態(tài)度，這不是我對(duì)自己沒(méi)有信心，我是希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持好的態(tài)度，不管是什么事情都能夠做好，不辜負(fù)了公司的栽培，不辜負(fù)所有支持我的人，我感激每一個(gè)同事們，謝謝！
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，學(xué)生和家長(zhǎng)們:。
大家好！
今天我能站在十佳教師領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情非常激動(dòng)。
自踏上教育崗位開(kāi)始，我就想做一名學(xué)校信賴、學(xué)生喜歡的好老師。在我專業(yè)成長(zhǎng)和十佳評(píng)選的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生又給予我很大支持，使我收獲許多，成熟許多，更加堅(jiān)定了終生為師的信念。借此機(jī)會(huì)，我向大家表示衷心的感謝！
我認(rèn)為一個(gè)好的老師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐。滿懷愛(ài)心，充分尊重學(xué)生。
十佳教師既是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任！我要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，在今后的教學(xué)工作中，加倍努力，做好本職工作，做一名讓社會(huì)滿意，學(xué)生喜愛(ài)的貼心的老師。
獎(jiǎng)學(xué)金在我們平凡的日常里，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見(jiàn)解，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的獎(jiǎng)學(xué)......
一年級(jí)尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中......
小學(xué)生篇一：小學(xué)生尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的......
優(yōu)秀員工使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為......
（通用26篇）在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的，希......
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇九
大家好，我是xx，十組的小組長(zhǎng)，每當(dāng)我們小組展示，然后得到wonderful的評(píng)價(jià)時(shí)，我就感到無(wú)比興奮。老師對(duì)我們各個(gè)小組都有評(píng)價(jià)，我們小組內(nèi)個(gè)人也有評(píng)價(jià)，一面面小旗、一顆顆小星星無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。另外，我們每周都要進(jìn)行校園英語(yǔ)展示臺(tái)的展示，我們班的各個(gè)小組為了到學(xué)校的校園英語(yǔ)展示臺(tái)展示，都非常努力的學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，我們小組三次上了校園英語(yǔ)展示光榮榜。
我在課堂個(gè)人和小組展示中，在校園英語(yǔ)展示臺(tái)展示中得到了很好的鍛煉，因此，對(duì)這一次讀寫(xiě)活動(dòng)比賽，我心中充滿自信。英語(yǔ)讀寫(xiě)展示比賽已經(jīng)結(jié)束了，但它給我?guī)?lái)的收獲遠(yuǎn)不止得獎(jiǎng)那么多，它對(duì)我人生成長(zhǎng)的影響也不只是用參加過(guò)讀寫(xiě)活動(dòng)就能夠概括的。我最大的收獲是來(lái)自體驗(yàn)新朋友情誼的感動(dòng)和享受英語(yǔ)表達(dá)的快樂(lè)。
參加這樣的英語(yǔ)展示比賽，面臨著好幾關(guān)的考驗(yàn)，誰(shuí)都免不了有些緊張。幾番練習(xí)后，我身邊的氣氛似乎也變了，同學(xué)們之間不再是針?shù)h相對(duì)的對(duì)手，而是相互鼓勵(lì)的朋友。每當(dāng)我和小組同學(xué)討論我們要展示些什么、故事怎樣接下去、辯論準(zhǔn)備哪些話題時(shí)，我總感到一種由衷的快樂(lè)，一種能夠暢快地表達(dá)自己想法、并聆聽(tīng)他人創(chuàng)意的快樂(lè)。這樣輕松愉快的氛圍 ，我只把它當(dāng)成了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的過(guò)程。只要充分享受這個(gè)過(guò)程，最后的名次也就變得不那么重要了。
我正是抱著這種心態(tài)輕松地參與比賽，反而發(fā)揮得更加自然。決賽時(shí)每過(guò)一關(guān)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，只要自己盡力了，即使在此止步，也不要遺憾。最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我已經(jīng)徹底地放松下來(lái)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，比賽的話題只是給了我一個(gè)表達(dá)自己想法的平臺(tái)，而不是讓我局限在贏得比賽、駁倒對(duì)手的思維里。所以我自然地說(shuō)了很多，也沒(méi)有意識(shí)到表達(dá)是不是流利、語(yǔ)法是不是準(zhǔn)確。說(shuō)完那一刻，我唯一感到的是表達(dá)自己想法的快樂(lè)，可能正是這種輕松才是我走到最后吧。
我很幸運(yùn)，能夠有機(jī)會(huì)參加這次英語(yǔ)展示活動(dòng)，不但結(jié)識(shí)了其他各位高手，也鍛煉了自己，更重要的是，我變得更加自信和開(kāi)朗，因?yàn)槲抑?，?dāng)我努力去做一件事時(shí)，過(guò)程中的收獲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了結(jié)果的價(jià)值。
今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十
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我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)并在這里發(fā)表感言。這次獲獎(jiǎng)，我很感謝老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
首先非常感謝老師對(duì)我的栽培，也感謝同學(xué)對(duì)我提供的幫助，獲得三好學(xué)生的稱呼，我感到無(wú)比榮譽(yù)，他的背后因?yàn)橛形腋冻龅暮芏嗯?有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。確實(shí)是許多優(yōu)秀的學(xué)生正是這樣實(shí)踐他們的夢(mèng)想的?！芭谴髟?、聞雞起舞”是我們勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應(yīng)首先自己靜下心來(lái)認(rèn)真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請(qǐng)教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的?！爸疄橹?，不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請(qǐng)教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
“三人行必有我?guī)熝伞保皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
我不會(huì)因這次得獎(jiǎng)而驕傲，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧!不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì)有回報(bào)，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十一
2.在學(xué)校政教處開(kāi)展的“常規(guī)評(píng)比”活動(dòng)中，我班又在12月、1、2月連續(xù)獲常規(guī)流動(dòng)紅旗。
3.各項(xiàng)學(xué)校集體活動(dòng)取得佳績(jī)：校運(yùn)動(dòng)會(huì)高二年級(jí)第六名（文科班唯一擠入年級(jí)前六）、“紅五月”歌會(huì)第二名等。
不難看出，我們班的學(xué)習(xí)空氣濃厚，班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已經(jīng)形成。之所以我們班能上升為學(xué)校上下所公認(rèn)的好班級(jí)，與培養(yǎng)全班同學(xué)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律的自覺(jué)性是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們愛(ài)校愛(ài)班的好思想是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣是分不開(kāi)的……。我的班主任職業(yè)幸福感也正是源于此。
一、把德育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。
熱愛(ài)學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái)，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，你就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會(huì)自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。
1．未雨綢繆，把教育工作做在前頭。
學(xué)生升入高二，應(yīng)該是進(jìn)入了為高考打基礎(chǔ)的階段。為了讓學(xué)生有這樣感覺(jué)，我在學(xué)生正式報(bào)到的前三天，在部分學(xué)生的幫助下，對(duì)教室的環(huán)境進(jìn)行了精心的布臵，正如人們所說(shuō)，學(xué)校無(wú)大事，事事皆育人。教室環(huán)境如果一片狼藉，給人的感覺(jué)就像要散火一樣，我們的學(xué)生能在那樣的環(huán)境里心情愉快的學(xué)習(xí)嗎？這是環(huán)境影響了所有人的心靈。
開(kāi)學(xué)報(bào)到那天，我們的學(xué)生來(lái)到我們精心布臵的教室后，產(chǎn)生了異樣的感覺(jué)，當(dāng)我說(shuō)明了我的用意后，我們的學(xué)生都心領(lǐng)神會(huì)了。“播種習(xí)慣收獲命運(yùn)”成了全班同學(xué)心中的座右銘。
事實(shí)告訴我們，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，他們用行動(dòng)告訴我們，他們有無(wú)限潛能。
2．思想教育，結(jié)出豐碩成果；教學(xué)成績(jī)，獲得大面積豐收。
所有的任課老師一致反映我們班的學(xué)生文明守紀(jì)，禮貌懂事。這從某種程度上，為老師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一種和諧的氛圍，為提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)創(chuàng)造了良好的條件。期中、期末考試的成績(jī)：人均分名列年級(jí)第一，這足以說(shuō)明我們的教師和學(xué)生付出了怎樣的努力！
3．任課教師，無(wú)私奉獻(xiàn)；想方設(shè)法提高學(xué)生成績(jī)。
今年，任我班課的老師，作為班主任，我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系，而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。數(shù)學(xué)老師，除了每節(jié)課都上足上滿，還利用中午，自習(xí)等休息時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，教師教得認(rèn)真，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，成績(jī)斐然……。這在家教盛行的今天，而能如此無(wú)私奉獻(xiàn)，是難能可貴的。
4．班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師，班主任工作是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體，對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)青少年學(xué)生的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。班主任只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法，離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力。一個(gè)對(duì)學(xué)生冷漠無(wú)情的人，是根本無(wú)法實(shí)行教育的，更談不上教育藝術(shù)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育管理；沒(méi)有愛(ài)，就不能掌握成功教育的管理方法。教師愛(ài)學(xué)生，師生感情好，老師表?yè)P(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì)；老師批評(píng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù)。如果師生關(guān)系緊張，表?yè)P(yáng)學(xué)生被認(rèn)為是哄人，批評(píng)學(xué)生被認(rèn)為是整人。所以，只有真正的愛(ài)生之情，才能掌握成功的教育管理方法。
沒(méi)有愛(ài)的管理只能是低效的管理，沒(méi)有愛(ài)的付出的班主任老師是沒(méi)有幸福感而言的。
二、平等民主地對(duì)待學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生，就要面向全體學(xué)生，平等民主地對(duì)待學(xué)生，不能歧視任何一個(gè)學(xué)生，哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民，他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利，應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“漂亮的孩子人人都愛(ài)，愛(ài)不漂亮的孩子才是教師真正的愛(ài)。”平等地對(duì)待學(xué)生不僅指教師要平等地對(duì)待所有的學(xué)生，也指教師和學(xué)生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，教育者要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等，更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等，教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中，有時(shí)蹲著、有時(shí)坐到學(xué)生中，有時(shí)半跪著進(jìn)行指導(dǎo)，營(yíng)造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛，讓學(xué)生在輕松的'環(huán)境里率真地袒露他的一切。
在每接一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我都問(wèn)學(xué)生我們班共有多少人，學(xué)生的往往忘記了我這個(gè)班主任，我就說(shuō)，別忘記加上我，我也是我們班級(jí)的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離，很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談，他們首先想到的就是我這句話，感到我是一個(gè)很民主的班主任。一位學(xué)生在來(lái)信中寫(xiě)到：“老師，您知道嗎，在我們的心目中，您是我們的朋友，您和我們的距離那樣近，可以說(shuō)您沒(méi)有高高在上的老師的架子，可是我們尊敬您，因?yàn)槟忻裰鞯淖黠L(fēng)，更有一種讓我們敬重的人格魅力。”
在班級(jí)管理中我從來(lái)沒(méi)有歧視過(guò)任何學(xué)生，從各方面我對(duì)學(xué)生都一視同仁，從來(lái)不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛(ài)那個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钪^(guò)多地贊美雄鷹，會(huì)傷害更多的小鳥(niǎo)。我對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，從來(lái)不集中到幾個(gè)學(xué)生，而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn)，我就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
這樣，我班涌現(xiàn)出一批“后起之秀”，他們由差等生變成了中等生甚至優(yōu)等生。
三．在寬松的育人環(huán)境中發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
疏松的土質(zhì)能使植物更加茁壯的成長(zhǎng)，寬松的環(huán)境能使心靈更健康的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境，以尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，不以任何借口對(duì)學(xué)生施暴，特別強(qiáng)調(diào)師生人格平等，引導(dǎo)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，去積極主動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)，反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，便是我從事班主任工作的基本原則，也是我們班形成良好班風(fēng)和總體成績(jī)得到提高的根本原因。
眾所周知，人的不同個(gè)性是構(gòu)成人類社會(huì)的元素。而社會(huì)的發(fā)展，又需要人們具有與之相適應(yīng)的個(gè)性。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，科技的發(fā)展異常迅猛，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。所以新世紀(jì)的中學(xué)生是否具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，有現(xiàn)代化意識(shí)的健康個(gè)性，是決定在二十一世紀(jì)我們中華民族的活力，前途和希望的關(guān)鍵。
所謂健康的個(gè)性，從心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，就是要求學(xué)生在自我教育和自我管理中具有主動(dòng)性；在思維方式和實(shí)際工作中具有獨(dú)創(chuàng)性；在困難、挫折面前具有戰(zhàn)勝困難、勇往直前的堅(jiān)韌性。要發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性，作為班主任，就必須努力創(chuàng)設(shè)能適應(yīng)發(fā)展，成熟寬松的客觀環(huán)境。如果能做到這些，離家出走之類的事情就不會(huì)發(fā)生在我們孩子的身上。
我和我的學(xué)生們相信，我們會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得令人滿意的成績(jī)，我們會(huì)在未來(lái)的人生道路上，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌的成就！教育的確是一顆心對(duì)另一顆心的搖動(dòng)，一顆心對(duì)另一顆心的呼喊，在碰撞、呼喊中激發(fā)生命的火花，不僅是學(xué)生的成長(zhǎng)，也有我們老師的成長(zhǎng)！
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò)，幸福是關(guān)乎道德的事，與靈魂有關(guān)。我們班主任所從事的工作是平凡而瑣碎的，只有把自己放低，用你的辛勤付出、愛(ài)心關(guān)懷、充滿機(jī)智的管理，有一顆與學(xué)生共成長(zhǎng)的心，你會(huì)體會(huì)到付出的滿足、收獲的喜悅、共同成長(zhǎng)的快樂(lè)，也許這就是幸福吧。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：
大家好！
很榮幸獲得此次優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，我十分感動(dòng)，這是我公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的肯定與信任，也和上級(jí)的細(xì)心指導(dǎo)和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚愛(ài)，能夠給予我這份殊榮。
首先我要說(shuō)的是感恩，一個(gè)懂得感恩的人，才是愿意為企業(yè)去奉獻(xiàn)的人。一個(gè)知曉道理的人，才是社會(huì)真正需要的人。所以當(dāng)我知道自己的成績(jī)后，并沒(méi)有顯現(xiàn)出過(guò)大的激動(dòng)與稍微的驕傲，相反我覺(jué)得自己要承擔(dān)的東西更多了，需要更加的努力與務(wù)實(shí)。其實(shí)，我并沒(méi)有為公司做出多不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)取得特別值得炫耀的可喜業(yè)績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認(rèn)真的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng)，我更有理由要求自己做的`更好。
其次我要說(shuō)的是付出，來(lái)公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級(jí)和大家的認(rèn)可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。
我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。于是，我認(rèn)為，在公司，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是可敬的，也是值得大家學(xué)習(xí)的。
xxx。
日期：20xx年x月x日
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十三
我很榮幸地獲得了公司20____年度先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)感觸良多，首先我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我一年來(lái)工作的支持與肯定!同時(shí)也要感謝公司能給我這次表達(dá)自己感想的機(jī)會(huì)。
今天我的感想只能三個(gè)詞來(lái)表達(dá):。
一、感謝。
感謝這次我獲得了先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)，我覺(jué)得我是幸運(yùn)的，這是公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的認(rèn)可!同時(shí)我認(rèn)為這個(gè)榮譽(yù)不應(yīng)該屬于我個(gè)人，而應(yīng)該屬于我們整個(gè)財(cái)務(wù)部，沒(méi)有財(cái)務(wù)部的同事們對(duì)我工作的支持和幫助，沒(méi)有他們盡心盡力地工作和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)我不可能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，所以我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的栽培和厚愛(ài)，謝謝同事們對(duì)我工作的支持和幫助。
二、自豪。
自豪一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工只有置身在公司企業(yè)文化與你的理念非常合拍的氛圍中，才能如魚(yú)得水，快速成長(zhǎng)。我自豪我加入到了金山這個(gè)大家庭中，是在她的培養(yǎng)和造就下，是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷和幫助下我才有了今天的成績(jī)，在金山礦業(yè)的工作經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的回憶，我自豪自己成為一名金山人。
三、行動(dòng)。
行動(dòng)榮譽(yù)只代表過(guò)去，行動(dòng)才能描繪出我們的未來(lái)，對(duì)于這次公司給予我的榮譽(yù)我沒(méi)有什么可以回報(bào)，只能把這份感恩化作行動(dòng)，加倍努力工作，目前財(cái)務(wù)部的工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距，但是我們一定會(huì)再接再厲努力工作，爭(zhēng)取明年獲得更大更多的成績(jī)。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事們，公司是大家的，發(fā)展也要靠大家努力，讓我們攜手共進(jìn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造公司更輝煌的明天!我的感言就此收尾，感謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十四
媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，2歲半便開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從此，為我開(kāi)啟了一扇快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之門。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
為了檢驗(yàn)和提高自己的英語(yǔ)水平，我先后參加了各類英語(yǔ)比賽，全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽英語(yǔ)口語(yǔ)深圳賽區(qū)金獎(jiǎng)，朗誦銀獎(jiǎng)，全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。單詞拼寫(xiě)第一名等。在每一次比賽過(guò)程中，我都收獲了不少知識(shí)。
我非常熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，希望自己將來(lái)有一天能成為一個(gè)出色的外交官。這次深圳市青少年報(bào)社、深圳市女報(bào)雜志社和消費(fèi)周刊社聯(lián)合舉辦的“首屆深圳市少兒英語(yǔ)大賽”給了我這個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
參加這一次比賽前，我們學(xué)校組織學(xué)生參加了校園內(nèi)比賽。經(jīng)過(guò)考試，前十名又進(jìn)行pk,我和曹涵兩人獲得了代表深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的參賽資格。其實(shí)，有很多同學(xué)都很優(yōu)秀，卻遺憾的沒(méi)能參加這次比賽，比如我的好朋友林雅琦，藏梓先。劉至理和魏雨童。之前媽媽本想鍛煉一下我。在中心書(shū)城培訓(xùn)中心給我報(bào)了小學(xué)b 組比賽，這樣一來(lái)，我的.學(xué)習(xí)壓力和心理壓力都要比別的選手大很多。因?yàn)榇筚惒捎玫氖翘蕴?，初試。?fù)試。區(qū)決賽。半決賽?？倹Q賽，為了沖刺過(guò)關(guān)，每次我都要準(zhǔn)備十幾個(gè)演講主題，練習(xí)量和學(xué)習(xí)比別的選手要大很多，才藝表演也要做到不重復(fù)。每天都要認(rèn)真地練習(xí)口語(yǔ)，動(dòng)作和表情。區(qū)決賽后組委會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黃澤挺，就要求我2選1，說(shuō)我的報(bào)名方式有不妥。占用了參賽選手的名額我只能參加一組。所以我放棄了小學(xué)a組，其實(shí)最苦的是，學(xué)年期末考試期間，我的班主任米娜又不許請(qǐng)假，在她看來(lái)學(xué)校外的一切比賽都是不務(wù)正業(yè)的，其實(shí)她是一個(gè)非常認(rèn)真而又負(fù)責(zé)任的好老師。這樣，我每天必須完成大量的復(fù)習(xí)作業(yè)的同時(shí)，又要堅(jiān)持每天彈鋼琴1小時(shí)，還要準(zhǔn)備學(xué)校的4個(gè)畢業(yè)表演節(jié)目，(因?yàn)槲覀儗W(xué)校三年級(jí)畢業(yè)后要重新分班)，有鋼琴伴奏，詩(shī)朗誦。合唱還有英語(yǔ)劇。當(dāng)時(shí)，我真的是很辛苦。媽媽不斷鼓勵(lì)我堅(jiān)持就是勝利。
最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次激烈的角逐，在8月8日的總決賽中我終于取得了小學(xué)b組第三名的優(yōu)異成績(jī)并獲得了“最佳口語(yǔ)”獎(jiǎng)，心里高興極了。終于明白有努力就有收獲的道理。
我覺(jué)得，在這次比賽中，我收獲最大的不是榮譽(yù)，而是在比賽過(guò)程中學(xué)到了英語(yǔ)國(guó)家的歷史人文知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、口才與演講等相關(guān)知識(shí)，尤其是學(xué)到了歷屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這次比賽，我收獲了友誼，和很多比賽選手成為了好朋友，她們都非常優(yōu)秀。通過(guò)這次比賽，不但使我的英語(yǔ)水平有了提高，更重要的是通過(guò)這次比賽使我開(kāi)拓了視野，增加了自信，使我成長(zhǎng)的羽翼更加豐滿了。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十五
數(shù)星星，盼月亮，經(jīng)過(guò)了寒假的努力和最后的沖刺，終于在今天迎來(lái)了揭曉“第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”的日子，回想這次的一路坎坷，真希望可以如愿以償?shù)陌选坝⒄Z(yǔ)達(dá)人”搶到手。
這一天，上帝為我精心的準(zhǔn)備了一份大禮，就等著我打開(kāi)驚喜。早晨起床，“早已忘了”今天是個(gè)重要的日子。我總是期待著有一寸希望可以照耀到我的小屋里，我剛打開(kāi)電腦，進(jìn)入我的小屋時(shí)，我感受到了某種不尋常的感覺(jué)，我不敢快速地向下翻動(dòng)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備好我如何面對(duì)這份驚喜。
當(dāng)我看到那鮮紅的喜訊時(shí)，我仿佛感到什么都靜止了一樣，仿佛在一張白紙上，突然畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)，我看著它，它就是我?guī)讉€(gè)月來(lái)一直在苦苦尋覓的，我終于找到了它，我倆的遇見(jiàn)使我手舞足蹈，大為興奮。
在上學(xué)的路上學(xué)校，我想獨(dú)自擁有這份快樂(lè)，但是我不能，我要與我的同學(xué)老師，甚至不認(rèn)識(shí)的人一起分享我的快樂(lè)，我頓時(shí)感覺(jué)到生活是多么的美妙，“英語(yǔ)達(dá)人” 雖然只是一個(gè)稱號(hào)，但是我是多么的歡喜與慶幸，我歡喜我能成為“英語(yǔ)達(dá)人”，我慶幸的是，當(dāng)時(shí)很難找到一個(gè)比我更快樂(lè)的孩子，我覺(jué)得我很幸福，我覺(jué)得我的努力終有成果，我與馬藝袼(、飛魚(yú)、)分享我的快樂(lè)，我明白她的憂傷，我希望我的成功與快樂(lè)可以幫她分擔(dān)一點(diǎn)傷心。
校訊通，這個(gè)傳遞正能量的學(xué)習(xí)平臺(tái)，謝謝您給我?guī)?lái)的一次次快樂(lè)和幸福，謝謝寫(xiě)博路上幫助過(guò)的每一個(gè)人。此時(shí)此刻我真正的明白了生命，我們每個(gè)人都要靠自己的毅力去努力，去奮斗，無(wú)論多么艱苦，我們一起攜手，一起走過(guò)。
“英語(yǔ)達(dá)人”，我的榮譽(yù)冊(cè)上又多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，看著這些獎(jiǎng)狀與證書(shū)，我覺(jué)得我卓有成就，我收獲的不只是快樂(lè)之感，收獲的而是一次次的、一刻又一刻的美好瞬間。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十六
老實(shí)說(shuō)，我還真沒(méi)想過(guò)我能拿這次的獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槠綍r(shí)的模擬考成績(jī)總是沒(méi)有這么好，估計(jì)是心態(tài)把握不錯(cuò)。英語(yǔ)單科能拿28分給我的沖擊還是很大的?？荚嚨臅r(shí)候放松心態(tài)也是我拿獎(jiǎng)的一個(gè)重要因素。我之前的想法是考一個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)就可以了，所以心態(tài)就放平了。答題速度也非常快。act英語(yǔ)這一塊剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是什么都不知道。它和我們?cè)谥蟹綄W(xué)的語(yǔ)法完全不同，大部分的時(shí)候我還是靠我的語(yǔ)感來(lái)答題。這還是多虧了我媽明智，在我小學(xué)和初中的時(shí)候就一直強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。盡管如此，要想在45分鐘內(nèi)做完75道題，做起題來(lái)也還是挺吃力的。這就意味著稍微一個(gè)失誤就可能導(dǎo)致題目無(wú)法完成。這在我的第一次act考試中得到了完美的闡釋。
第一次act考試中，不知道是什么原因，english方面做的不是很快。但是更致命的是我太過(guò)于優(yōu)柔寡斷，總是會(huì)卡在兩個(gè)選項(xiàng)中難以抉擇。于是結(jié)果也是可想而知的。里收筆還有最后5分鐘的時(shí)候，我居然還剩下整整一片沒(méi)有做！雖然我在平時(shí)練習(xí)中總是會(huì)很在意時(shí)間的問(wèn)題，但是在真正的考試中，一緊張起來(lái)就什么都管不上了。在剛開(kāi)始的那一片，自我感覺(jué)還是做的很好的，不知什么原因第三篇開(kāi)始人就很焦躁。最后的結(jié)果是我有八個(gè)左右的選項(xiàng)連問(wèn)題都沒(méi)有看就蒙了答案。于是分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我只有25分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)還算可以了，畢竟蒙了8道題的，也說(shuō)明我的語(yǔ)感還是可以的，前面的題目正確率比較高。還好，在第二次考試中我調(diào)整了自己的心態(tài)，讓自己不再太緊張，所以就做順了。
好了，接下來(lái)是第二方面，數(shù)學(xué)。我對(duì)我的數(shù)學(xué)一向都是很滿意的，尤其是在接觸了act數(shù)學(xué)以后，那完全就是自信心爆棚。act的數(shù)學(xué)在我看來(lái)，完全就是在考一些概念性的題目，唯一需要注意的就是要審題。剛接觸數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺(jué)最別扭的是它的題目全部都是英文的，這令我很不愉快，每一次看題都要看半天，計(jì)算卻只要一點(diǎn)點(diǎn)。第一次act成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我以為我數(shù)學(xué)能考滿分的，因?yàn)樽龅臅r(shí)候感覺(jué)很順，可惜成績(jī)只有34分。不過(guò)還好，我第二次考了滿分。
閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，談不上什么經(jīng)驗(yàn)。主要在做題的積累，對(duì)題型把握和速度上。
科學(xué)，這是我覺(jué)得最可惜的一塊。平時(shí)練習(xí)都能做到30分以上的，突然第一次只有25分，令我很受打擊。科學(xué)其實(shí)和閱讀是一樣的，比的是閱讀速度還有讀圖能力。對(duì)于我這樣一個(gè)想要學(xué)理的人來(lái)說(shuō)，科學(xué)沒(méi)上30分簡(jiǎn)直就是奇恥大辱，不能接受，更何況我對(duì)我的科學(xué)是如此自信。
當(dāng)然咯，能拿獎(jiǎng)學(xué)金也離不開(kāi)暑假和開(kāi)學(xué)的四個(gè)星期的中教和外教對(duì)我們進(jìn)行的強(qiáng)化集訓(xùn)。四個(gè)星期以來(lái)，天天都要做題回答問(wèn)題， 而且還總是那么四種題型，做的后面滿腦子都是act題目。尤其是最后那幾天高強(qiáng)度培訓(xùn)，節(jié)節(jié)課做題，全部都是試卷。誒，是誰(shuí)說(shuō)國(guó)際班的學(xué)生很輕松的！學(xué)業(yè)的壓力，老師，家長(zhǎng)的壓力，同齡人的誤解，真心感到壓力山大。除了上課老師給我們發(fā)的大批量題目以外，我們每個(gè)人自己在家還買了一本書(shū)，1000多頁(yè)的誒！為了這兩次考試，我認(rèn)認(rèn)真真的把這本書(shū)從頭到尾看完了。雖然最后的成績(jī)不算特別滿意，但是至少有所進(jìn)步。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇一
首先，我非常感謝父母、老師和學(xué)校的辛勤栽培，沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的成績(jī)。還要學(xué)校(或者是頒發(fā)單位)能給我這份殊榮，這是對(duì)我的激勵(lì)和肯定。我一定會(huì)繼續(xù)努力，謝謝大家!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一年了?；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識(shí)道理。這不僅來(lái)自于書(shū)本，而且來(lái)之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué)，老師的教導(dǎo)幫助與支持。
還想起我剛來(lái)到這學(xué)校時(shí)，我就默默跟自己說(shuō)：要努力學(xué)習(xí)，不能像過(guò)去那樣浪費(fèi)光陰荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，不只是自己十多年讀書(shū)所換回來(lái)的，更是爸媽辛勤的勞動(dòng)換回來(lái)?？晌覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)多爸媽對(duì)我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補(bǔ)我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。
從年長(zhǎng)的朋友那里得知，作為以個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是靠學(xué)習(xí)成績(jī)好，而是需要多方面得以發(fā)的。同時(shí)，我深知自己是個(gè)內(nèi)向，而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。于是，我競(jìng)選了班團(tuán)委，告訴自己要起帶頭作用。要樂(lè)于和班里的同學(xué)交流，虛心向他人學(xué)習(xí)。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí)，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學(xué)習(xí)方面，我在大一考取了英語(yǔ)四級(jí)，這有利于我在大二這年，合理安排時(shí)間爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)的。同時(shí)，我喜歡泡圖書(shū)館，可以說(shuō)每天都會(huì)到哪里自修，同時(shí)我也會(huì)瀏覽其他方面的書(shū)籍，雜志。這得以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。但我還是發(fā)覺(jué)我有好多方面做得不足。學(xué)習(xí)的效率不夠高，有時(shí)喜歡轉(zhuǎn)牛覺(jué)尖。卻不向同學(xué)請(qǐng)教。這也導(dǎo)致了的成績(jī)，只能在中上游。新的學(xué)年，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)取做到更好。
生活方面，我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯(cuò)。不時(shí)一起分享趣事，進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了色彩。
這次我能評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我這一年來(lái)，學(xué)習(xí)工作的肯定。同時(shí)，也是對(duì)我今后學(xué)習(xí)勉勵(lì)。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇二
很高興在今年的攝影大賽上獲獎(jiǎng)，在這里我非常感謝各位評(píng)委老師及同學(xué)對(duì)我的肯定。其實(shí)這張照片拍攝的很偶然，并沒(méi)有像我的其他照片一樣是出去旅游或者是特意為了拍一個(gè)日出而凌晨 4點(diǎn)半起床。細(xì)細(xì)品味其實(shí)生活就是這樣，我僅僅是把身邊的美留下來(lái)，它或許是一個(gè)瞬間，或許是在大多數(shù)人不會(huì)留意的角落，然而美卻往往就在這里。用攝影記錄身邊的美，用攝影記錄自己的心路歷程。正如照片中的小麻雀一樣，靜靜凝望，去思索，去感悟，留下的是一個(gè)個(gè)瞬間，是一個(gè)個(gè)讓人無(wú)限遐想的畫(huà)境。
從我踏上攝影道路，就一直珍藏著這樣一句話：攝影靠的不是前邊的那個(gè)鏡頭，而是相機(jī)后邊的大頭!誠(chéng)然，同樣的東西，在不同的攝影人的眼里都有著不同的感覺(jué)，對(duì)于他們自身而言，或許那一個(gè)畫(huà)面就意味著世界。去觀察，留意，然后思索;構(gòu)圖，再者曝光鎖定，調(diào)節(jié)不同的感光、光圈、快門、白平衡;或是用不同的測(cè)光模式等等，一張好的照片往往就是這樣從攝影師拍的一組或是幾組，幾十甚至上百?gòu)堈掌羞x出來(lái)的僅僅一張。對(duì)于創(chuàng)意，微距、虛化、魚(yú)眼，亦或是多重曝光，相信每一位愛(ài)攝影的人都是這樣嘗試著一步步走來(lái)的。
想做好一件事就要好好努力，這次的獲獎(jiǎng)與我自己的拍攝經(jīng)驗(yàn)和曾看過(guò)的數(shù)本攝影書(shū)，攝影協(xié)會(huì)里的交流，老師的教誨是分不開(kāi)的。然而更重要的我覺(jué)得還是我自己，用一個(gè)愛(ài)好攝影的心將攝影賦予了生命。從攝影角度講，學(xué)會(huì)如何用心去拍攝才是最重要的?？傊?，無(wú)論如何，我還會(huì)繼續(xù)努力，再次謝謝評(píng)委老師們對(duì)我的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力做得更好!
我通過(guò)這個(gè)攝影比賽認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家一起交流、共同進(jìn)步，非常有意義，感謝**公司為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)。我們真切的感受到了攝影的魅力——要讓攝影真正走進(jìn)大眾的生活，發(fā)現(xiàn)與記錄生活中那些美好瞬間，并與周圍的人共同分享這份感動(dòng)!
感謝海灣園塑造了這座上海知青廣場(chǎng)，讓共和國(guó)知青的歷史在這里定格。上海知青廣場(chǎng)攝影大賽讓我們相聚在這里，抒發(fā)知青的情感，續(xù)寫(xiě)知青的歷史。
感謝攝影大賽的評(píng)委們，給了我這樣的榮譽(yù)。其實(shí)我只是一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，但我積極參與了上海知青廣場(chǎng)籌建以來(lái)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影，這些攝影作品融入了我的感情，因?yàn)槲沂巧虾Ｖ唷?BR> 前些日子參加了在這里舉行的上海知青關(guān)愛(ài)基金送溫暖活動(dòng)，感謝海灣園的善舉。我想把今天獲得的伍千元獎(jiǎng)金捐給上海知青關(guān)愛(ài)基金，希望能給生活困難的知青朋友帶來(lái)一些溫暖。
謝謝海灣園!謝謝評(píng)委!謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇三
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家覺(jué)得誠(chéng)信重要嗎？很顯然大部分人都會(huì)說(shuō)誠(chéng)信很重要，但我敢肯定一定會(huì)有另一些人覺(jué)得誠(chéng)信沒(méi)什么用，是啊，在一些商家眼里會(huì)覺(jué)得我誠(chéng)信有用嗎？我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道，況且我用壞的材料我還會(huì)賺更多的錢，我要是誠(chéng)信了，錢從哪里賺，誠(chéng)信又不會(huì)給我錢。
沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信不會(huì)給你錢而且有時(shí)甚至?xí)屇阗嵉母伲蚁Ｍ憧梢哉J(rèn)清一個(gè)事實(shí)，這世間不僅僅只有利益這一種東西，這世間還有一種東西叫信譽(yù)，叫良心。
曾經(jīng)的我也會(huì)在懷疑誠(chéng)信究竟有多重要，但后來(lái)發(fā)生的事，便讓我不在懷疑。那是我上初中的時(shí)候，那時(shí)候的我們精力充沛，每天就像有說(shuō)不完的話似的，在補(bǔ)課結(jié)束回家的路上，我們邊走路邊聊天，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑起來(lái)，但也因?yàn)檫@樣，讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開(kāi)心的我們突然被一個(gè)叔叔叫住，在他身邊還有一個(gè)大概五六歲的小女孩，那個(gè)叔叔對(duì)我們說(shuō)，讓我們把手機(jī)還回來(lái)，聽(tīng)到話后我們都懵了，什么手機(jī)，哪里來(lái)的手機(jī)，我們開(kāi)始向他解釋，我們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)什么手機(jī)，您認(rèn)錯(cuò)人了吧，他問(wèn)向他身邊的女孩，是不是她們撿走了手機(jī)，那個(gè)女孩害怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到她點(diǎn)頭的我很生氣，我質(zhì)問(wèn)那個(gè)女孩，你看清楚到底是不是我們，這時(shí)她開(kāi)始將手指向從我們身邊經(jīng)過(guò)的另兩個(gè)人，我們對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)看不是我們吧，但他并不相信，他認(rèn)為是我們嚇到了女孩，我們真的要瘋了，解釋不清了，我們說(shuō)既然這樣那就搜身吧，反正我們身正不怕影子斜，你來(lái)搜啊，他或許是礙于面子，并沒(méi)有來(lái)搜，最后手機(jī)還是沒(méi)找到，他依舊懷疑我們，但后來(lái)也不了了之了。這件事的發(fā)生，讓我重新正視了誠(chéng)信，如果那個(gè)女孩誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我們就不會(huì)被冤枉，那一刻我無(wú)法證明自己的清白，我真的要崩潰了，那深深地?zé)o力感我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)，手機(jī)最終也沒(méi)有找到，而我們也同樣背上了這則罪名。這之后，我再也不懷疑誠(chéng)信是不是重要，它在我這兒就是重要的。
有人說(shuō)，誠(chéng)信于今日之中國(guó)真是個(gè)奢侈的'東西。我多想向他反駁，不，不是這樣的，但當(dāng)我想到，如今假藥，假貨，毒奶粉層出不窮，詐騙犯罪依舊履禁不止，扶不扶依然是個(gè)問(wèn)題，我該如何向他反駁！曾經(jīng)引以為傲的仁，義，禮，志，信，又該何去何從。
想想曾經(jīng)的“人而無(wú)信，不知其可也”.“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”,“一言既出，駟馬難追”的話語(yǔ)，我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開(kāi)誠(chéng)信，中國(guó)之崛起，之復(fù)興必然要以誠(chéng)信為支撐。未來(lái)的中國(guó)需要我們?nèi)鞒?，我們是未?lái)中國(guó)的希望。不要讓未來(lái)的子孫說(shuō)，就是這一代人讓我們不在擁有誠(chéng)信。
我們會(huì)痛恨商家因牟取暴利而失去誠(chéng)信，我們會(huì)鄙視因一己私利而言而無(wú)信，我們害怕社會(huì)再無(wú)誠(chéng)信，但正因如此，因?yàn)楹ε?，因?yàn)閾?dān)憂，所以我們更應(yīng)從自身做起，從身邊小事做起，從不逃課，不曠課，不作弊開(kāi)始做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，不要當(dāng)他人再次說(shuō)出誠(chéng)信之于中國(guó)是奢侈時(shí)而無(wú)話反駁。
誠(chéng)信之于軍人是保疆衛(wèi)國(guó)的那份責(zé)任；誠(chéng)信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德；誠(chéng)信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識(shí)。誠(chéng)信是人與人相處的根本，誠(chéng)信是國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的基石，誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。人的一生好比一輛駛向前方的列車，那么誠(chéng)信，就是列車前行所需的能量。誠(chéng)信猶如春天里盛開(kāi)的鮮花，讓人賞心悅目；誠(chéng)信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆，催人奮發(fā)前進(jìn)；誠(chéng)信猶如修房時(shí)所需的泥土，沒(méi)有了它就如同一盤散沙。
古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。跋y在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠(chéng)信的足印，背好誠(chéng)信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。
文稿：財(cái)管1701孫嘉蔚。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇四
大家好，我們是技術(shù)部開(kāi)發(fā)二組。
新成立的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，肩負(fù)著公司核心系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，不斷的新人加入，高強(qiáng)度的工作量，半年來(lái)我們承擔(dān)了xx年平臺(tái)化的重要任務(wù)，先后完成產(chǎn)品庫(kù)，產(chǎn)品論壇等一個(gè)又一個(gè)大型系統(tǒng)的.升級(jí)，也為公司平臺(tái)化的發(fā)展走出了更堅(jiān)實(shí)的一步。
成績(jī)只代表過(guò)去，我們還存在很多不足，這個(gè)榮譽(yù)也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進(jìn)的動(dòng)力，未來(lái)我們將會(huì)做的更好，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓，在項(xiàng)目質(zhì)量，流程規(guī)范，開(kāi)發(fā)效率等多方面將繼續(xù)加強(qiáng)，這是我們的責(zé)任，在這個(gè)平臺(tái)上一展拳腳.
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇五
我的在我的記憶里，我好像從小就沒(méi)有獲過(guò)什么獎(jiǎng)，即便有也是可以忽略不計(jì)的那點(diǎn)吧。什么三好五好的好像跟我都沒(méi)緣，更別說(shuō)跟寫(xiě)東西相關(guān)的獎(jiǎng)了?？纯次疫@么說(shuō)，好像我挺無(wú)辜似的，其實(shí)我從小就是個(gè)普通生，長(zhǎng)大了也是個(gè)普通人兒。
一晃生活在美國(guó)快20年了，好像這些年長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)，所以居然也敢參加個(gè)什么有獎(jiǎng)活動(dòng)了。幾年前了，我看見(jiàn)中央4臺(tái)有個(gè)“中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道海外忠實(shí)觀眾評(píng)選活動(dòng)”，我就參加了，按照要求填寫(xiě)問(wèn)卷，還有對(duì)一些節(jié)目評(píng)論的要求。說(shuō)心里話，那時(shí)候參加也是跟著參與的，心里想著的是重在參與。那次填寫(xiě)問(wèn)卷雖然認(rèn)真，評(píng)論也寫(xiě)了一些，不過(guò)自己心里很清楚，跟獲獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)相去甚遠(yuǎn)。
果然，榜上無(wú)名。
去年，我又看見(jiàn)有這項(xiàng)活動(dòng)的廣告了，心想，這次我得認(rèn)真參加一下，寫(xiě)了這么多的博客了，大家不是都挺喜歡的嗎？我心里暗暗地下決心，要認(rèn)真答題，認(rèn)真寫(xiě)評(píng)論。就這樣，我摩拳擦掌地上陣了。記得上次參加我是一次性完成的問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)論節(jié)目，這次沒(méi)有，我先是認(rèn)真地填寫(xiě)了問(wèn)卷調(diào)查，然后慢慢地，一篇篇地按要求寫(xiě)評(píng)論。
說(shuō)到寫(xiě)評(píng)論，那是我的短腿。這幾年寫(xiě)博客，我多寫(xiě)得是故事，講的都是我生活中的所見(jiàn)所聞，對(duì)于評(píng)論雖然也寫(xiě)過(guò)一些，但我真的寫(xiě)得很少，也不是不想寫(xiě)，而是覺(jué)得自己寫(xiě)不好。尤其看到網(wǎng)上有的網(wǎng)友寫(xiě)的那些長(zhǎng)篇的評(píng)論，真的又羨慕又佩服，也因?yàn)檫@樣更感覺(jué)自己的評(píng)論水平實(shí)在是有限。在這里我要感謝那些評(píng)論文章寫(xiě)得好的網(wǎng)友，是你們的才華給我?guī)?lái)的影響，也是你們的文采讓我學(xué)到了很多評(píng)論的寫(xiě)作方法。
讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，所以出現(xiàn)了短腿。書(shū)到用時(shí)方恨少，想寫(xiě)沒(méi)有得說(shuō)，想寫(xiě)沒(méi)有恰當(dāng)?shù)脑~用，這樣的水平要參加央視辦的活動(dòng)，還專門要求要寫(xiě)評(píng)論的，我的信心頓時(shí)就下降了不少，不是下降哈，簡(jiǎn)直就是沒(méi)了。
不行了，問(wèn)卷調(diào)查已經(jīng)填好了，而且自己感覺(jué)添的挺好的，不能半途而廢，于是決定咬牙寫(xiě)評(píng)論吧。跟讀我博客的朋友們一定都有體會(huì)，我寫(xiě)的東西總是很長(zhǎng)，有沒(méi)完沒(méi)了的感覺(jué)，就在前兩天還有個(gè)網(wǎng)友給我留言，說(shuō)我的文章需要簡(jiǎn)練。多謝指點(diǎn)，我要能言簡(jiǎn)意賅的話，水平就會(huì)提高很大了，這是我今后努力的方向。
這次參賽寫(xiě)評(píng)論是有字?jǐn)?shù)限制的，這簡(jiǎn)直就是戳了我的軟肋了。沒(méi)辦法硬著頭皮寫(xiě)吧。于是我先數(shù)數(shù)我在這里寫(xiě)一行有多少字，然后按要求的字?jǐn)?shù)算好了一共能寫(xiě)多少行，再想想我得怎么說(shuō)才能用這些行的字把意思表達(dá)清楚了。對(duì)于那些提筆評(píng)論個(gè)啥洋洋灑灑的人來(lái)說(shuō)，也許這是小菜一碟，然而對(duì)于我這個(gè)說(shuō)故事沒(méi)完沒(méi)散的人來(lái)說(shuō)就不一樣了。那幾天費(fèi)的腦筋真不少，可是跟我平日寫(xiě)博客不一樣。
參加活動(dòng)是去年的9月份，我記得正好是月末的時(shí)候。正當(dāng)我需要時(shí)間和精力參賽的時(shí)候吧，也不知道怎么了，那些日子家里外邊忙得不行，我心里這個(gè)氣呀，這不是屋漏偏逢連陰雨嗎？有兩天我都想放棄參賽了，太煩了。后來(lái)自己想了又想，還是參加吧，我從來(lái)做什么沒(méi)有半途而廢過(guò)的，所以，我還是鼓足了勇氣，按要求寫(xiě)下了幾篇評(píng)論。
說(shuō)心里話，完成了問(wèn)卷調(diào)查，寫(xiě)了評(píng)論都發(fā)出去之后，我真有如釋負(fù)重的感覺(jué)，那幾天我好輕松啊，覺(jué)得像完成了一個(gè)什么大事兒似的。心想，再也不用惦記著是個(gè)事兒了。說(shuō)心里話，也沒(méi)認(rèn)為自己會(huì)獲獎(jiǎng)什么的，還是那個(gè)想法，不就是重在參與嗎。
過(guò)了不知道多少天，我突然接到了活動(dòng)組的郵件，要我的中文姓名和電話號(hào)碼，我心里一動(dòng)想：“呀，是不是有希望了，怎么要我的名字和電話呢？”于是我立馬回了郵件。
又過(guò)了些日子，我看到了這次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上說(shuō)，獲得其它獎(jiǎng)項(xiàng)的觀眾，請(qǐng)登陸央視網(wǎng)查詢自己的獲獎(jiǎng)情況，我心想了，不會(huì)有我的，所以我根本就沒(méi)去看。就這樣不知道又過(guò)了多少天，我又收到了央視的郵件，要我的地址，說(shuō)我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，要給我寄獎(jiǎng)品，我的心真的小小的激動(dòng)了一下，可以理解哈，從小就沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng)的人，年過(guò)半百了，卻得了個(gè)帶有央視頭銜的獎(jiǎng)。我當(dāng)然是立馬把我的地址寫(xiě)了過(guò)去。
生活在國(guó)內(nèi)的人也許對(duì)參加這樣的活動(dòng)并不感興趣，但生活在海外的人感興趣的還是不少的，我相信絕大多數(shù)人都跟我一樣，參加就是為了參與，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是央視舉辦的，是咱們國(guó)內(nèi)的活動(dòng)，這種感覺(jué)只有生活在外邊的人才有體會(huì)，不知道別的參賽者，反正我是這么個(gè)感覺(jué)。
記得我在告別xx年的博文中曾經(jīng)提到了我獲獎(jiǎng)的事兒，等了將近一個(gè)月了，我都要忘了這件事兒了，突然有一天，老公問(wèn)我：“媳婦，你不是獲獎(jiǎng)了嗎？獎(jiǎng)品收到了嗎？”我想起來(lái)，我跟大家說(shuō)過(guò)的，沒(méi)有了下話不好交待呀，于是我一邊后悔自己顯擺早了，一邊給央視寫(xiě)信詢問(wèn)。得到的回答是：“你的獎(jiǎng)品也許退回來(lái)了，等過(guò)了節(jié)我們會(huì)重新寄給你?！?BR> 獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇六
大學(xué)網(wǎng)這一份精彩的獲獎(jiǎng)感言范文，供參考：
我在杭外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段，“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”，
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語(yǔ)教育，所以我剛進(jìn)杭外時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來(lái)，零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語(yǔ)教育，因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作，就如在一張白紙上畫(huà)畫(huà)比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開(kāi)朗外向。在我最初接觸英語(yǔ)時(shí)，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí)，我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，說(shuō)英語(yǔ)、唱英語(yǔ)歌、演英語(yǔ)短劇、做英語(yǔ)演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語(yǔ)活動(dòng)，比如英語(yǔ)配音、戲劇表演和英語(yǔ)小故事比賽，我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此，我幸運(yùn)地獲得了更多說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
然而平時(shí)我并沒(méi)有刻意花時(shí)間去提升自己的英語(yǔ)筆試成績(jī)。我覺(jué)得這應(yīng)歸功于我豐富的英語(yǔ)活動(dòng)經(jīng)歷。
總之，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，沒(méi)有必要埋頭鉆研英語(yǔ)筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語(yǔ)教育的特色，學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時(shí)期，我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語(yǔ)活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn)，但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀，給人一種華而不實(shí)的感覺(jué)。從那起，我開(kāi)始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來(lái)。在高二階段，我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語(yǔ)語(yǔ)法，有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語(yǔ)閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽(tīng)讀cnn新聞聽(tīng)力30分鐘。平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性，有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型，使得自己的演說(shuō)更有內(nèi)容。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀，扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽(tīng)音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語(yǔ)。必須強(qiáng)調(diào)的是，積累的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的，它可能陪伴你一生。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家晚上好！
我是x，能夠在公司的年會(huì)上面得到這個(gè)榮譽(yù)，這讓我感到非常的榮幸，在工作當(dāng)中我一直都希望能夠得到認(rèn)可，這次就對(duì)我最好的證明，獲得這個(gè)獎(jiǎng)，我激動(dòng)了很久，現(xiàn)在我從來(lái)沒(méi)過(guò)這種感受，在工作當(dāng)中我感覺(jué)我進(jìn)步了很多，我希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下下去，我作為一名x的員工真的很自豪，回顧我們公司在過(guò)去的一年也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家共同在努力著沒(méi)我們一直都希望能夠把這些都做好，獲得這個(gè)獎(jiǎng)讓我惶恐，我們每一個(gè)x的員工都是對(duì)x付出了很多，是我們大家一起的努力才能做好這些，在工作當(dāng)中我一直都希望自己能夠處理好接下來(lái)的相關(guān)事物，這一點(diǎn)會(huì)非常的圓滿，同時(shí)我也希望在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好這些。
做一名優(yōu)秀的x員工，跟大家一起為公司美好的明天更加努力，現(xiàn)在我真是對(duì)這份工作特別的感激，我感激身邊每一個(gè)人，感激上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，我經(jīng)常會(huì)有一些問(wèn)題，工作當(dāng)中請(qǐng)教同事們的時(shí)候大家都是非常熱情的，這讓我很是感動(dòng)，這次得到這個(gè)獎(jiǎng)，我一直都感覺(jué)自己還做得不夠看，其實(shí)在我們公司有很多優(yōu)秀的同事，我認(rèn)為這份榮譽(yù)是我們大家一起的，是我們共同努力的成果，在工作當(dāng)中或許或會(huì)有很多未知，但是我們依然在不斷的學(xué)習(xí)，過(guò)去的一年我們見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng)，這是一方面，同時(shí)我也看到了自身的缺點(diǎn)，在工作當(dāng)中我本著端正友好的工作態(tài)度，我相信自己能夠做到更好，現(xiàn)在我也咋不斷的努力著，我也認(rèn)為在下一階段還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著我。
工作是一個(gè)非常重要的事情，現(xiàn)在包括未來(lái)都是這樣，有很多時(shí)候我都在告訴自己，不管自己的取得了成績(jī)，都不要忘了這些都是公司給我的機(jī)會(huì)，我真的非常感激，在這里工作了這么久，我是深深地知道在x這里我是有多么的幸運(yùn)，我一直都對(duì)自己做出的成績(jī)很是感激，我也一直都希望能夠得到大家的認(rèn)可，在工作上面我一直都有著一個(gè)好的態(tài)度，這不是我對(duì)自己沒(méi)有信心，我是希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持好的態(tài)度，不管是什么事情都能夠做好，不辜負(fù)了公司的栽培，不辜負(fù)所有支持我的人，我感激每一個(gè)同事們，謝謝！
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，學(xué)生和家長(zhǎng)們:。
大家好！
今天我能站在十佳教師領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情非常激動(dòng)。
自踏上教育崗位開(kāi)始，我就想做一名學(xué)校信賴、學(xué)生喜歡的好老師。在我專業(yè)成長(zhǎng)和十佳評(píng)選的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生又給予我很大支持，使我收獲許多，成熟許多，更加堅(jiān)定了終生為師的信念。借此機(jī)會(huì)，我向大家表示衷心的感謝！
我認(rèn)為一個(gè)好的老師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐。滿懷愛(ài)心，充分尊重學(xué)生。
十佳教師既是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任！我要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，在今后的教學(xué)工作中，加倍努力，做好本職工作，做一名讓社會(huì)滿意，學(xué)生喜愛(ài)的貼心的老師。
獎(jiǎng)學(xué)金在我們平凡的日常里，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見(jiàn)解，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的獎(jiǎng)學(xué)......
一年級(jí)尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中......
小學(xué)生篇一：小學(xué)生尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的......
優(yōu)秀員工使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為......
（通用26篇）在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的，希......
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇九
大家好，我是xx，十組的小組長(zhǎng)，每當(dāng)我們小組展示，然后得到wonderful的評(píng)價(jià)時(shí)，我就感到無(wú)比興奮。老師對(duì)我們各個(gè)小組都有評(píng)價(jià)，我們小組內(nèi)個(gè)人也有評(píng)價(jià)，一面面小旗、一顆顆小星星無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。另外，我們每周都要進(jìn)行校園英語(yǔ)展示臺(tái)的展示，我們班的各個(gè)小組為了到學(xué)校的校園英語(yǔ)展示臺(tái)展示，都非常努力的學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，我們小組三次上了校園英語(yǔ)展示光榮榜。
我在課堂個(gè)人和小組展示中，在校園英語(yǔ)展示臺(tái)展示中得到了很好的鍛煉，因此，對(duì)這一次讀寫(xiě)活動(dòng)比賽，我心中充滿自信。英語(yǔ)讀寫(xiě)展示比賽已經(jīng)結(jié)束了，但它給我?guī)?lái)的收獲遠(yuǎn)不止得獎(jiǎng)那么多，它對(duì)我人生成長(zhǎng)的影響也不只是用參加過(guò)讀寫(xiě)活動(dòng)就能夠概括的。我最大的收獲是來(lái)自體驗(yàn)新朋友情誼的感動(dòng)和享受英語(yǔ)表達(dá)的快樂(lè)。
參加這樣的英語(yǔ)展示比賽，面臨著好幾關(guān)的考驗(yàn)，誰(shuí)都免不了有些緊張。幾番練習(xí)后，我身邊的氣氛似乎也變了，同學(xué)們之間不再是針?shù)h相對(duì)的對(duì)手，而是相互鼓勵(lì)的朋友。每當(dāng)我和小組同學(xué)討論我們要展示些什么、故事怎樣接下去、辯論準(zhǔn)備哪些話題時(shí)，我總感到一種由衷的快樂(lè)，一種能夠暢快地表達(dá)自己想法、并聆聽(tīng)他人創(chuàng)意的快樂(lè)。這樣輕松愉快的氛圍 ，我只把它當(dāng)成了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的過(guò)程。只要充分享受這個(gè)過(guò)程，最后的名次也就變得不那么重要了。
我正是抱著這種心態(tài)輕松地參與比賽，反而發(fā)揮得更加自然。決賽時(shí)每過(guò)一關(guān)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，只要自己盡力了，即使在此止步，也不要遺憾。最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我已經(jīng)徹底地放松下來(lái)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，比賽的話題只是給了我一個(gè)表達(dá)自己想法的平臺(tái)，而不是讓我局限在贏得比賽、駁倒對(duì)手的思維里。所以我自然地說(shuō)了很多，也沒(méi)有意識(shí)到表達(dá)是不是流利、語(yǔ)法是不是準(zhǔn)確。說(shuō)完那一刻，我唯一感到的是表達(dá)自己想法的快樂(lè)，可能正是這種輕松才是我走到最后吧。
我很幸運(yùn)，能夠有機(jī)會(huì)參加這次英語(yǔ)展示活動(dòng)，不但結(jié)識(shí)了其他各位高手，也鍛煉了自己，更重要的是，我變得更加自信和開(kāi)朗，因?yàn)槲抑?，?dāng)我努力去做一件事時(shí)，過(guò)程中的收獲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了結(jié)果的價(jià)值。
今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十
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我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)并在這里發(fā)表感言。這次獲獎(jiǎng)，我很感謝老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
首先非常感謝老師對(duì)我的栽培，也感謝同學(xué)對(duì)我提供的幫助，獲得三好學(xué)生的稱呼，我感到無(wú)比榮譽(yù)，他的背后因?yàn)橛形腋冻龅暮芏嗯?有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。確實(shí)是許多優(yōu)秀的學(xué)生正是這樣實(shí)踐他們的夢(mèng)想的?！芭谴髟?、聞雞起舞”是我們勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應(yīng)首先自己靜下心來(lái)認(rèn)真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請(qǐng)教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的?！爸疄橹?，不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請(qǐng)教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
“三人行必有我?guī)熝伞保皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
我不會(huì)因這次得獎(jiǎng)而驕傲，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧!不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì)有回報(bào)，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十一
2.在學(xué)校政教處開(kāi)展的“常規(guī)評(píng)比”活動(dòng)中，我班又在12月、1、2月連續(xù)獲常規(guī)流動(dòng)紅旗。
3.各項(xiàng)學(xué)校集體活動(dòng)取得佳績(jī)：校運(yùn)動(dòng)會(huì)高二年級(jí)第六名（文科班唯一擠入年級(jí)前六）、“紅五月”歌會(huì)第二名等。
不難看出，我們班的學(xué)習(xí)空氣濃厚，班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已經(jīng)形成。之所以我們班能上升為學(xué)校上下所公認(rèn)的好班級(jí)，與培養(yǎng)全班同學(xué)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律的自覺(jué)性是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們愛(ài)校愛(ài)班的好思想是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣是分不開(kāi)的……。我的班主任職業(yè)幸福感也正是源于此。
一、把德育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。
熱愛(ài)學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái)，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，你就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會(huì)自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。
1．未雨綢繆，把教育工作做在前頭。
學(xué)生升入高二，應(yīng)該是進(jìn)入了為高考打基礎(chǔ)的階段。為了讓學(xué)生有這樣感覺(jué)，我在學(xué)生正式報(bào)到的前三天，在部分學(xué)生的幫助下，對(duì)教室的環(huán)境進(jìn)行了精心的布臵，正如人們所說(shuō)，學(xué)校無(wú)大事，事事皆育人。教室環(huán)境如果一片狼藉，給人的感覺(jué)就像要散火一樣，我們的學(xué)生能在那樣的環(huán)境里心情愉快的學(xué)習(xí)嗎？這是環(huán)境影響了所有人的心靈。
開(kāi)學(xué)報(bào)到那天，我們的學(xué)生來(lái)到我們精心布臵的教室后，產(chǎn)生了異樣的感覺(jué)，當(dāng)我說(shuō)明了我的用意后，我們的學(xué)生都心領(lǐng)神會(huì)了。“播種習(xí)慣收獲命運(yùn)”成了全班同學(xué)心中的座右銘。
事實(shí)告訴我們，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，他們用行動(dòng)告訴我們，他們有無(wú)限潛能。
2．思想教育，結(jié)出豐碩成果；教學(xué)成績(jī)，獲得大面積豐收。
所有的任課老師一致反映我們班的學(xué)生文明守紀(jì)，禮貌懂事。這從某種程度上，為老師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一種和諧的氛圍，為提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)創(chuàng)造了良好的條件。期中、期末考試的成績(jī)：人均分名列年級(jí)第一，這足以說(shuō)明我們的教師和學(xué)生付出了怎樣的努力！
3．任課教師，無(wú)私奉獻(xiàn)；想方設(shè)法提高學(xué)生成績(jī)。
今年，任我班課的老師，作為班主任，我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系，而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。數(shù)學(xué)老師，除了每節(jié)課都上足上滿，還利用中午，自習(xí)等休息時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，教師教得認(rèn)真，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，成績(jī)斐然……。這在家教盛行的今天，而能如此無(wú)私奉獻(xiàn)，是難能可貴的。
4．班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師，班主任工作是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體，對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)青少年學(xué)生的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。班主任只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法，離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力。一個(gè)對(duì)學(xué)生冷漠無(wú)情的人，是根本無(wú)法實(shí)行教育的，更談不上教育藝術(shù)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育管理；沒(méi)有愛(ài)，就不能掌握成功教育的管理方法。教師愛(ài)學(xué)生，師生感情好，老師表?yè)P(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì)；老師批評(píng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù)。如果師生關(guān)系緊張，表?yè)P(yáng)學(xué)生被認(rèn)為是哄人，批評(píng)學(xué)生被認(rèn)為是整人。所以，只有真正的愛(ài)生之情，才能掌握成功的教育管理方法。
沒(méi)有愛(ài)的管理只能是低效的管理，沒(méi)有愛(ài)的付出的班主任老師是沒(méi)有幸福感而言的。
二、平等民主地對(duì)待學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生，就要面向全體學(xué)生，平等民主地對(duì)待學(xué)生，不能歧視任何一個(gè)學(xué)生，哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民，他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利，應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“漂亮的孩子人人都愛(ài)，愛(ài)不漂亮的孩子才是教師真正的愛(ài)。”平等地對(duì)待學(xué)生不僅指教師要平等地對(duì)待所有的學(xué)生，也指教師和學(xué)生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，教育者要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等，更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等，教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中，有時(shí)蹲著、有時(shí)坐到學(xué)生中，有時(shí)半跪著進(jìn)行指導(dǎo)，營(yíng)造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛，讓學(xué)生在輕松的'環(huán)境里率真地袒露他的一切。
在每接一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我都問(wèn)學(xué)生我們班共有多少人，學(xué)生的往往忘記了我這個(gè)班主任，我就說(shuō)，別忘記加上我，我也是我們班級(jí)的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離，很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談，他們首先想到的就是我這句話，感到我是一個(gè)很民主的班主任。一位學(xué)生在來(lái)信中寫(xiě)到：“老師，您知道嗎，在我們的心目中，您是我們的朋友，您和我們的距離那樣近，可以說(shuō)您沒(méi)有高高在上的老師的架子，可是我們尊敬您，因?yàn)槟忻裰鞯淖黠L(fēng)，更有一種讓我們敬重的人格魅力。”
在班級(jí)管理中我從來(lái)沒(méi)有歧視過(guò)任何學(xué)生，從各方面我對(duì)學(xué)生都一視同仁，從來(lái)不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛(ài)那個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钪^(guò)多地贊美雄鷹，會(huì)傷害更多的小鳥(niǎo)。我對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，從來(lái)不集中到幾個(gè)學(xué)生，而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn)，我就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
這樣，我班涌現(xiàn)出一批“后起之秀”，他們由差等生變成了中等生甚至優(yōu)等生。
三．在寬松的育人環(huán)境中發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
疏松的土質(zhì)能使植物更加茁壯的成長(zhǎng)，寬松的環(huán)境能使心靈更健康的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境，以尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，不以任何借口對(duì)學(xué)生施暴，特別強(qiáng)調(diào)師生人格平等，引導(dǎo)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，去積極主動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)，反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，便是我從事班主任工作的基本原則，也是我們班形成良好班風(fēng)和總體成績(jī)得到提高的根本原因。
眾所周知，人的不同個(gè)性是構(gòu)成人類社會(huì)的元素。而社會(huì)的發(fā)展，又需要人們具有與之相適應(yīng)的個(gè)性。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，科技的發(fā)展異常迅猛，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。所以新世紀(jì)的中學(xué)生是否具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，有現(xiàn)代化意識(shí)的健康個(gè)性，是決定在二十一世紀(jì)我們中華民族的活力，前途和希望的關(guān)鍵。
所謂健康的個(gè)性，從心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，就是要求學(xué)生在自我教育和自我管理中具有主動(dòng)性；在思維方式和實(shí)際工作中具有獨(dú)創(chuàng)性；在困難、挫折面前具有戰(zhàn)勝困難、勇往直前的堅(jiān)韌性。要發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性，作為班主任，就必須努力創(chuàng)設(shè)能適應(yīng)發(fā)展，成熟寬松的客觀環(huán)境。如果能做到這些，離家出走之類的事情就不會(huì)發(fā)生在我們孩子的身上。
我和我的學(xué)生們相信，我們會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得令人滿意的成績(jī)，我們會(huì)在未來(lái)的人生道路上，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌的成就！教育的確是一顆心對(duì)另一顆心的搖動(dòng)，一顆心對(duì)另一顆心的呼喊，在碰撞、呼喊中激發(fā)生命的火花，不僅是學(xué)生的成長(zhǎng)，也有我們老師的成長(zhǎng)！
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò)，幸福是關(guān)乎道德的事，與靈魂有關(guān)。我們班主任所從事的工作是平凡而瑣碎的，只有把自己放低，用你的辛勤付出、愛(ài)心關(guān)懷、充滿機(jī)智的管理，有一顆與學(xué)生共成長(zhǎng)的心，你會(huì)體會(huì)到付出的滿足、收獲的喜悅、共同成長(zhǎng)的快樂(lè)，也許這就是幸福吧。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：
大家好！
很榮幸獲得此次優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，我十分感動(dòng)，這是我公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的肯定與信任，也和上級(jí)的細(xì)心指導(dǎo)和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚愛(ài)，能夠給予我這份殊榮。
首先我要說(shuō)的是感恩，一個(gè)懂得感恩的人，才是愿意為企業(yè)去奉獻(xiàn)的人。一個(gè)知曉道理的人，才是社會(huì)真正需要的人。所以當(dāng)我知道自己的成績(jī)后，并沒(méi)有顯現(xiàn)出過(guò)大的激動(dòng)與稍微的驕傲，相反我覺(jué)得自己要承擔(dān)的東西更多了，需要更加的努力與務(wù)實(shí)。其實(shí)，我并沒(méi)有為公司做出多不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)取得特別值得炫耀的可喜業(yè)績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認(rèn)真的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng)，我更有理由要求自己做的`更好。
其次我要說(shuō)的是付出，來(lái)公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級(jí)和大家的認(rèn)可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。
我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。于是，我認(rèn)為，在公司，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是可敬的，也是值得大家學(xué)習(xí)的。
xxx。
日期：20xx年x月x日
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十三
我很榮幸地獲得了公司20____年度先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)感觸良多，首先我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我一年來(lái)工作的支持與肯定!同時(shí)也要感謝公司能給我這次表達(dá)自己感想的機(jī)會(huì)。
今天我的感想只能三個(gè)詞來(lái)表達(dá):。
一、感謝。
感謝這次我獲得了先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)，我覺(jué)得我是幸運(yùn)的，這是公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的認(rèn)可!同時(shí)我認(rèn)為這個(gè)榮譽(yù)不應(yīng)該屬于我個(gè)人，而應(yīng)該屬于我們整個(gè)財(cái)務(wù)部，沒(méi)有財(cái)務(wù)部的同事們對(duì)我工作的支持和幫助，沒(méi)有他們盡心盡力地工作和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)我不可能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，所以我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的栽培和厚愛(ài)，謝謝同事們對(duì)我工作的支持和幫助。
二、自豪。
自豪一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工只有置身在公司企業(yè)文化與你的理念非常合拍的氛圍中，才能如魚(yú)得水，快速成長(zhǎng)。我自豪我加入到了金山這個(gè)大家庭中，是在她的培養(yǎng)和造就下，是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷和幫助下我才有了今天的成績(jī)，在金山礦業(yè)的工作經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的回憶，我自豪自己成為一名金山人。
三、行動(dòng)。
行動(dòng)榮譽(yù)只代表過(guò)去，行動(dòng)才能描繪出我們的未來(lái)，對(duì)于這次公司給予我的榮譽(yù)我沒(méi)有什么可以回報(bào)，只能把這份感恩化作行動(dòng)，加倍努力工作，目前財(cái)務(wù)部的工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距，但是我們一定會(huì)再接再厲努力工作，爭(zhēng)取明年獲得更大更多的成績(jī)。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事們，公司是大家的，發(fā)展也要靠大家努力，讓我們攜手共進(jìn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造公司更輝煌的明天!我的感言就此收尾，感謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十四
媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，2歲半便開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從此，為我開(kāi)啟了一扇快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之門。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
為了檢驗(yàn)和提高自己的英語(yǔ)水平，我先后參加了各類英語(yǔ)比賽，全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽英語(yǔ)口語(yǔ)深圳賽區(qū)金獎(jiǎng)，朗誦銀獎(jiǎng)，全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。單詞拼寫(xiě)第一名等。在每一次比賽過(guò)程中，我都收獲了不少知識(shí)。
我非常熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，希望自己將來(lái)有一天能成為一個(gè)出色的外交官。這次深圳市青少年報(bào)社、深圳市女報(bào)雜志社和消費(fèi)周刊社聯(lián)合舉辦的“首屆深圳市少兒英語(yǔ)大賽”給了我這個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
參加這一次比賽前，我們學(xué)校組織學(xué)生參加了校園內(nèi)比賽。經(jīng)過(guò)考試，前十名又進(jìn)行pk,我和曹涵兩人獲得了代表深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的參賽資格。其實(shí)，有很多同學(xué)都很優(yōu)秀，卻遺憾的沒(méi)能參加這次比賽，比如我的好朋友林雅琦，藏梓先。劉至理和魏雨童。之前媽媽本想鍛煉一下我。在中心書(shū)城培訓(xùn)中心給我報(bào)了小學(xué)b 組比賽，這樣一來(lái)，我的.學(xué)習(xí)壓力和心理壓力都要比別的選手大很多。因?yàn)榇筚惒捎玫氖翘蕴?，初試。?fù)試。區(qū)決賽。半決賽?？倹Q賽，為了沖刺過(guò)關(guān)，每次我都要準(zhǔn)備十幾個(gè)演講主題，練習(xí)量和學(xué)習(xí)比別的選手要大很多，才藝表演也要做到不重復(fù)。每天都要認(rèn)真地練習(xí)口語(yǔ)，動(dòng)作和表情。區(qū)決賽后組委會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黃澤挺，就要求我2選1，說(shuō)我的報(bào)名方式有不妥。占用了參賽選手的名額我只能參加一組。所以我放棄了小學(xué)a組，其實(shí)最苦的是，學(xué)年期末考試期間，我的班主任米娜又不許請(qǐng)假，在她看來(lái)學(xué)校外的一切比賽都是不務(wù)正業(yè)的，其實(shí)她是一個(gè)非常認(rèn)真而又負(fù)責(zé)任的好老師。這樣，我每天必須完成大量的復(fù)習(xí)作業(yè)的同時(shí)，又要堅(jiān)持每天彈鋼琴1小時(shí)，還要準(zhǔn)備學(xué)校的4個(gè)畢業(yè)表演節(jié)目，(因?yàn)槲覀儗W(xué)校三年級(jí)畢業(yè)后要重新分班)，有鋼琴伴奏，詩(shī)朗誦。合唱還有英語(yǔ)劇。當(dāng)時(shí)，我真的是很辛苦。媽媽不斷鼓勵(lì)我堅(jiān)持就是勝利。
最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次激烈的角逐，在8月8日的總決賽中我終于取得了小學(xué)b組第三名的優(yōu)異成績(jī)并獲得了“最佳口語(yǔ)”獎(jiǎng)，心里高興極了。終于明白有努力就有收獲的道理。
我覺(jué)得，在這次比賽中，我收獲最大的不是榮譽(yù)，而是在比賽過(guò)程中學(xué)到了英語(yǔ)國(guó)家的歷史人文知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、口才與演講等相關(guān)知識(shí)，尤其是學(xué)到了歷屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這次比賽，我收獲了友誼，和很多比賽選手成為了好朋友，她們都非常優(yōu)秀。通過(guò)這次比賽，不但使我的英語(yǔ)水平有了提高，更重要的是通過(guò)這次比賽使我開(kāi)拓了視野，增加了自信，使我成長(zhǎng)的羽翼更加豐滿了。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十五
數(shù)星星，盼月亮，經(jīng)過(guò)了寒假的努力和最后的沖刺，終于在今天迎來(lái)了揭曉“第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”的日子，回想這次的一路坎坷，真希望可以如愿以償?shù)陌选坝⒄Z(yǔ)達(dá)人”搶到手。
這一天，上帝為我精心的準(zhǔn)備了一份大禮，就等著我打開(kāi)驚喜。早晨起床，“早已忘了”今天是個(gè)重要的日子。我總是期待著有一寸希望可以照耀到我的小屋里，我剛打開(kāi)電腦，進(jìn)入我的小屋時(shí)，我感受到了某種不尋常的感覺(jué)，我不敢快速地向下翻動(dòng)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備好我如何面對(duì)這份驚喜。
當(dāng)我看到那鮮紅的喜訊時(shí)，我仿佛感到什么都靜止了一樣，仿佛在一張白紙上，突然畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)，我看著它，它就是我?guī)讉€(gè)月來(lái)一直在苦苦尋覓的，我終于找到了它，我倆的遇見(jiàn)使我手舞足蹈，大為興奮。
在上學(xué)的路上學(xué)校，我想獨(dú)自擁有這份快樂(lè)，但是我不能，我要與我的同學(xué)老師，甚至不認(rèn)識(shí)的人一起分享我的快樂(lè)，我頓時(shí)感覺(jué)到生活是多么的美妙，“英語(yǔ)達(dá)人” 雖然只是一個(gè)稱號(hào)，但是我是多么的歡喜與慶幸，我歡喜我能成為“英語(yǔ)達(dá)人”，我慶幸的是，當(dāng)時(shí)很難找到一個(gè)比我更快樂(lè)的孩子，我覺(jué)得我很幸福，我覺(jué)得我的努力終有成果，我與馬藝袼(、飛魚(yú)、)分享我的快樂(lè)，我明白她的憂傷，我希望我的成功與快樂(lè)可以幫她分擔(dān)一點(diǎn)傷心。
校訊通，這個(gè)傳遞正能量的學(xué)習(xí)平臺(tái)，謝謝您給我?guī)?lái)的一次次快樂(lè)和幸福，謝謝寫(xiě)博路上幫助過(guò)的每一個(gè)人。此時(shí)此刻我真正的明白了生命，我們每個(gè)人都要靠自己的毅力去努力，去奮斗，無(wú)論多么艱苦，我們一起攜手，一起走過(guò)。
“英語(yǔ)達(dá)人”，我的榮譽(yù)冊(cè)上又多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，看著這些獎(jiǎng)狀與證書(shū)，我覺(jué)得我卓有成就，我收獲的不只是快樂(lè)之感，收獲的而是一次次的、一刻又一刻的美好瞬間。
獲獎(jiǎng)感言英語(yǔ)演講稿篇十六
老實(shí)說(shuō)，我還真沒(méi)想過(guò)我能拿這次的獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槠綍r(shí)的模擬考成績(jī)總是沒(méi)有這么好，估計(jì)是心態(tài)把握不錯(cuò)。英語(yǔ)單科能拿28分給我的沖擊還是很大的?？荚嚨臅r(shí)候放松心態(tài)也是我拿獎(jiǎng)的一個(gè)重要因素。我之前的想法是考一個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)就可以了，所以心態(tài)就放平了。答題速度也非常快。act英語(yǔ)這一塊剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是什么都不知道。它和我們?cè)谥蟹綄W(xué)的語(yǔ)法完全不同，大部分的時(shí)候我還是靠我的語(yǔ)感來(lái)答題。這還是多虧了我媽明智，在我小學(xué)和初中的時(shí)候就一直強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。盡管如此，要想在45分鐘內(nèi)做完75道題，做起題來(lái)也還是挺吃力的。這就意味著稍微一個(gè)失誤就可能導(dǎo)致題目無(wú)法完成。這在我的第一次act考試中得到了完美的闡釋。
第一次act考試中，不知道是什么原因，english方面做的不是很快。但是更致命的是我太過(guò)于優(yōu)柔寡斷，總是會(huì)卡在兩個(gè)選項(xiàng)中難以抉擇。于是結(jié)果也是可想而知的。里收筆還有最后5分鐘的時(shí)候，我居然還剩下整整一片沒(méi)有做！雖然我在平時(shí)練習(xí)中總是會(huì)很在意時(shí)間的問(wèn)題，但是在真正的考試中，一緊張起來(lái)就什么都管不上了。在剛開(kāi)始的那一片，自我感覺(jué)還是做的很好的，不知什么原因第三篇開(kāi)始人就很焦躁。最后的結(jié)果是我有八個(gè)左右的選項(xiàng)連問(wèn)題都沒(méi)有看就蒙了答案。于是分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我只有25分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)還算可以了，畢竟蒙了8道題的，也說(shuō)明我的語(yǔ)感還是可以的，前面的題目正確率比較高。還好，在第二次考試中我調(diào)整了自己的心態(tài)，讓自己不再太緊張，所以就做順了。
好了，接下來(lái)是第二方面，數(shù)學(xué)。我對(duì)我的數(shù)學(xué)一向都是很滿意的，尤其是在接觸了act數(shù)學(xué)以后，那完全就是自信心爆棚。act的數(shù)學(xué)在我看來(lái)，完全就是在考一些概念性的題目，唯一需要注意的就是要審題。剛接觸數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺(jué)最別扭的是它的題目全部都是英文的，這令我很不愉快，每一次看題都要看半天，計(jì)算卻只要一點(diǎn)點(diǎn)。第一次act成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我以為我數(shù)學(xué)能考滿分的，因?yàn)樽龅臅r(shí)候感覺(jué)很順，可惜成績(jī)只有34分。不過(guò)還好，我第二次考了滿分。
閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，談不上什么經(jīng)驗(yàn)。主要在做題的積累，對(duì)題型把握和速度上。
科學(xué)，這是我覺(jué)得最可惜的一塊。平時(shí)練習(xí)都能做到30分以上的，突然第一次只有25分，令我很受打擊。科學(xué)其實(shí)和閱讀是一樣的，比的是閱讀速度還有讀圖能力。對(duì)于我這樣一個(gè)想要學(xué)理的人來(lái)說(shuō)，科學(xué)沒(méi)上30分簡(jiǎn)直就是奇恥大辱，不能接受，更何況我對(duì)我的科學(xué)是如此自信。
當(dāng)然咯，能拿獎(jiǎng)學(xué)金也離不開(kāi)暑假和開(kāi)學(xué)的四個(gè)星期的中教和外教對(duì)我們進(jìn)行的強(qiáng)化集訓(xùn)。四個(gè)星期以來(lái)，天天都要做題回答問(wèn)題， 而且還總是那么四種題型，做的后面滿腦子都是act題目。尤其是最后那幾天高強(qiáng)度培訓(xùn)，節(jié)節(jié)課做題，全部都是試卷。誒，是誰(shuí)說(shuō)國(guó)際班的學(xué)生很輕松的！學(xué)業(yè)的壓力，老師，家長(zhǎng)的壓力，同齡人的誤解，真心感到壓力山大。除了上課老師給我們發(fā)的大批量題目以外，我們每個(gè)人自己在家還買了一本書(shū)，1000多頁(yè)的誒！為了這兩次考試，我認(rèn)認(rèn)真真的把這本書(shū)從頭到尾看完了。雖然最后的成績(jī)不算特別滿意，但是至少有所進(jìn)步。