人生充滿了不確定性，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化?？偨Y(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇一
《開學(xué)安全第一課》開始了，大家知道相關(guān)的手抄報(bào)文字內(nèi)容資料要寫什么嗎？下面是小編給大家?guī)淼摹堕_學(xué)安全第一課》手抄報(bào)文字內(nèi)容資料，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
溺水的防范措施。
1、有關(guān)部門對(duì)危險(xiǎn)開放水域加強(qiáng)監(jiān)管。
對(duì)危險(xiǎn)水域應(yīng)盡可能采取安全隔離或封閉措施，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志，使兒童不能輕易接近、進(jìn)入或誤入。
對(duì)于城鎮(zhèn)中的各種開放水域，應(yīng)有專人值守，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并勸說試圖游泳者離開。
在雨季發(fā)生后，及時(shí)派專人到低洼地帶查看，發(fā)現(xiàn)臨時(shí)水洼時(shí)應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志或設(shè)置障礙物進(jìn)行隔離。
2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
學(xué)校要加強(qiáng)防范溺水專項(xiàng)的教育工作，重視對(duì)學(xué)生的防范溺水安全教育，讓學(xué)生樹立溺水安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)還要提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
3、家長配合學(xué)校做好防溺水安全教育。
家長應(yīng)配合學(xué)校做好孩子的防溺水安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)子女的看管，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育，并提高自身的救護(hù)技能及孩子的自護(hù)自救能力。孩子在水邊活動(dòng)時(shí)，家長應(yīng)陪同照看。
4、學(xué)生提高自身的安全防范意識(shí)。
學(xué)生應(yīng)該不斷強(qiáng)化溺水安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水安全知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能，必要時(shí)自救或者救人。做到“六不準(zhǔn)”：
(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;。
(2)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;。
(3)不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;。
(4)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
(5)不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無互救人員的水域游泳;。
(6)不準(zhǔn)未成年人擅自下水救人。
如果看見有人落水，切勿盲目施救，而應(yīng)該立即尋求大人的幫助或撥打110報(bào)警電話。一定要在確保自身安全的前提下，采取智慧救援。
對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)防溺水安全措施熟視無睹，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抑制、勸阻。
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
一、按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上。或者將滅火劑噴灑在火源附近的物質(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。
1、冷卻滅火法。
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點(diǎn)之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的`化學(xué)反應(yīng)。這種方法屬于物理滅火方法。
2、隔離滅火法。
隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。
2)、關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);。
3)、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;。
4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。
3、窒息滅火法。
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;。
2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。
3)、用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;。
4)、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;。
5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)狻⑺穆然嫉?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。
二、滅火常識(shí)。
固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救。
液體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
氣體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
帶電物體火災(zāi)應(yīng)先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進(jìn)行撲救。
撲救金屬火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計(jì)部門和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商解決，目前我國還沒有定期型的滅火器產(chǎn)品。
三、滅火器的使用方法及火災(zāi)的撲救方法可參照"滅火器常識(shí)"滅火器的分類。
滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇二
作為小學(xué)生，大家有許多安全知識(shí)需要掌握，同時(shí)需要將它們歸類整理記住。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生安全手抄報(bào)《開學(xué)第一課》，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
1、遵守交通法規(guī)，注意交通安全。橫穿馬路要留神，做到一停二看三通過。坐車不準(zhǔn)與駕駛員談天，不準(zhǔn)催促駕駛員快行，行車過程中要保持警惕，下車后確定安全后再行走。不得攀爬貨車、拖拉車等。
2、學(xué)習(xí)和掌握必要的滅火常識(shí)，學(xué)習(xí)滅火器的使用范圍和方法。不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蠟燭、使用交流電電器，防止意外事故。學(xué)習(xí)掌握用電知識(shí)，確保用電安全。
3、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂廳。
4、不把貴重物品或不該帶的物品帶到學(xué)校，錢幣隨身攜帶，嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
5、學(xué)習(xí)掌握必要的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，確保體育運(yùn)動(dòng)安全。不得在樓道、走廊等處追逐、推拉、嬉鬧。不趴在走廊護(hù)欄上(特別是人多時(shí))，絕不允許坐在護(hù)欄上或在上行走，嚴(yán)防意外。禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍，以免誤傷他人。
6、晨跑、下樓梯、進(jìn)出禮堂會(huì)場等場所要集中注意力，以免跌倒，更要防止撞、推、踩。寢室中睡上鋪的同學(xué)要采取恰當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施，防止跌落。
7、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告，要特別注意不隨陌生人離開校園，因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
8、不得擅自處出游玩，雙休日、節(jié)假日應(yīng)征得家長同意后方可外出，外出要早歸，嚴(yán)禁徹夜不歸。放假后應(yīng)及早回家，不提前到校，同學(xué)間不互訪。
9、嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)禁在校燃放煙花爆竹。
10、不得下河、下溪、下庫和下塘等游泳洗澡。在家時(shí)下河、下溪、下庫和下塘等須得到家長同意。
1、行走的安全常識(shí)。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)，以下情況最容易發(fā)生危險(xiǎn)：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖ｋU(xiǎn)。(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
2、乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
3、不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)物的意外損失。
4、嚴(yán)禁未滿十二周歲的兒童騎自行車。
5、如果乘坐租用的車輛上下學(xué)，必須乘坐經(jīng)交管部門頒發(fā)標(biāo)志的車輛，并將租用車輛情況及時(shí)匯報(bào)到學(xué)校。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇三
這里，我是疏離而安靜的。
常有傾吐的愿望，指尖輕觸鍵盤，瞬間散的了無聲息。
呆呆地坐在電腦前，逛陌生的熟悉的博客。
不一樣的人，不一樣的風(fēng)景。
是的，風(fēng)景。
那是欣賞的姿態(tài)。
就如，一年有四季，一季，有一季的美麗。
看一段文字，想一個(gè)人。
那個(gè)如曇花般驚艷，如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子，駐足于心里。
是我，經(jīng)年不變的懷想。
很少，用“靈異”一詞來形容一個(gè)女子。
而她，是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的，最給人安靜氣質(zhì)的友。
說是友，其實(shí)未說過一句話，未有過一次簡短的交談。
在文字里，是能夠輕易的感知的。
不知她，是否如我一樣，凝望。。。
夏去了，秋來。
變幻的是季節(jié)，不變的，是應(yīng)景的心情。
秋天了，寫點(diǎn)什么給你呢？
暮色漸起的黃昏，我獨(dú)自一人走在大街上。
干凈整潔的街巷，一眼望不到頭。
路兩旁，是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映，在高大的梧桐樹影下，斑駁又幽謐。
一陣風(fēng)，打著璇兒，卷走了躺在路邊的一片枯樹葉。又在不遠(yuǎn)處落下。
彼此追逐嬉戲，直到不見，蹤跡。。。。
一輛公交車靠站，尖銳的剎車聲，劃破寂寥的天空，將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。
人群上上下下，每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。
沒有人會(huì)注意到，一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子，正為自己的恍惚失神，低眉莞爾。
曾深深癡迷，那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。
別樣的異域風(fēng)情，讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市，去陌生的地方，過陌生的生活。
澳大利亞墨爾本，西班牙馬德里，還有浪漫之都巴黎。。。
讓人心動(dòng)的地方，想想都覺得美好的不可思議。
可誰，還想守著一個(gè)人，日出日落有情終老。
我就那么貪心，怎是好？
樸素的愿景，真摯的想法，年年歲歲，安穩(wěn)靜然。
這樣，就已很好。
小禪。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇四
開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了。
手抄報(bào)。
希望對(duì)大家有幫助！
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成其它的心愿?BR> 度過了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
最后，也是我最重視的一個(gè)環(huán)節(jié)——食品安全環(huán)節(jié)。食物是我們每天生活中必不可少的營養(yǎng)必需品，可是在生活中有很多食品無論是人為故意還是其他原因都會(huì)危害人們的身體健康。老師通過一項(xiàng)看似普通的挑選食品招待客人的題目，告訴我們?cè)谶x購食品時(shí)要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期以及生產(chǎn)廠家，不要購買三無產(chǎn)品，要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現(xiàn)象，并可以通過按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起，來推斷是否漏氣燈等覺得方法來判斷食品的安全性。
注意安全，呵護(hù)并愛惜生命，一節(jié)精彩的開學(xué)第一課下課了，但寶貴的知識(shí)留在了每個(gè)人的心中，讓我們銘記這些知識(shí)，倡導(dǎo)親友注意安全、重視安全、珍愛生命！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇五
從小學(xué)到現(xiàn)在度過了許許多多的暑假，但惟獨(dú)這一次過的最充實(shí)最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補(bǔ)課班，所有的原因都只因?yàn)橐跞?。?jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但中考更為重要一點(diǎn)，因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中，那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里，我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩，上課怎么開小差不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長與老師對(duì)我的期盼，我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的成績，不能說好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因?yàn)閷?duì)我而言，我只想贏過自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因?yàn)槿撕腿?，本來就是不同的。就像佛家?jīng)典妙語中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認(rèn)真聽講之類的已經(jīng)不是老師或者家長該為我們擔(dān)心的問題，也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！薄＞妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇六
生活中有許許多多的安全知識(shí)需要大家學(xué)習(xí)，大家可以把他們寫進(jìn)開學(xué)第一課安全手抄報(bào)里。下面是小編給大家?guī)淼陌踩殖瓐?bào)《開學(xué)第一課》簡單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
消防安全常識(shí)：
1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對(duì)火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并低姿勢(shì)或葡匐前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時(shí)，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時(shí)，樓梯雖然已著火，但火勢(shì)不大，這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。
消防安全基礎(chǔ)知識(shí)：
1、119電話要記清，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警。大家一定要記清楚火警電話119，一旦遇到火情，或者火災(zāi)，千萬不要打錯(cuò)電話，以免浪費(fèi)救援1時(shí)間，如果打錯(cuò)了，回頭再撥的時(shí)候沒有信號(hào)，這樣后果特別的嚴(yán)重。發(fā)生火災(zāi)，第一時(shí)間報(bào)警。而且在第一時(shí)間一定要準(zhǔn)確的報(bào)告火災(zāi)發(fā)生的位置，不要報(bào)錯(cuò)位置，這樣會(huì)給營救帶來難度。
2、安全使用液化氣，經(jīng)常檢查多警惕。在很多老舊或者比較偏遠(yuǎn)的小區(qū)，天然氣還沒有來接過去，很多的家庭在使用液化氣，這樣容易造成煤氣泄漏，所以大家在使用的過程中，一定要按照正確的步驟去使用，經(jīng)常去檢查一下使用的設(shè)備，防止煤氣的泄漏，避免火災(zāi)的發(fā)生。
滅火器使用方法：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出。
5、如使用的是外置式干粉滅火器，則一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。
6、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?。?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)火源。
1、早逃生。在一般情況下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定不要埋頭搶救家庭財(cái)產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。
一是：通過導(dǎo)體直接用大電流燒，這種可能性很小，可以不計(jì)，幾百萬分之一。
二是：打雷產(chǎn)生強(qiáng)大的'電磁波，對(duì)電腦造成硬盤損壞，這種可能性也很小，但不能不計(jì);如果很愛電腦的話最好關(guān)掉，雖然概率小，說不定中大獎(jiǎng)就是你呢。
強(qiáng)大的雷的電壓會(huì)導(dǎo)致半導(dǎo)體集成電路被瞬間擊穿，失去了原有的極性，所以，集成電路就損壞了，電腦是由大量的集成電路組成的，集成電路都?jí)牧?，電腦也就壞了已取消到該網(wǎng)頁的導(dǎo)航。還有就是雷的電壓很高，瞬間高壓放電會(huì)導(dǎo)致空氣中的氮?dú)獗粨舸┎⑷紵?，是放出大量的熱，也?huì)把電腦燒毀擊穿電路，再有，雷電的類型屬于靜電，了解電路的都知道，靜電是集成電路的第一大殺手，對(duì)電腦危害不小。
打雷有機(jī)會(huì)使電線產(chǎn)生瞬間的高壓，這時(shí)高壓有可能擊穿電氣元件，嚴(yán)重的可能引發(fā)爆炸，輕微的也會(huì)燒毀保險(xiǎn)管.所以說如果是打雷比較嚴(yán)重的地區(qū)，有時(shí)候甚至連電燈都必須關(guān)掉，因?yàn)樗赡芡蝗槐╅_，傷到近處的人，當(dāng)然，如果出雷的云層很高，那就沒什么影響了。一般那些聽起來比較嚇人的雷，云層較低，這時(shí)強(qiáng)烈建議關(guān)機(jī)，不然被雷擊概率比較大，并且設(shè)備被雷擊損壞是毀滅性的，拿去修要更換不好部件，價(jià)格比較貴。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇七
新學(xué)期一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過7年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇八
今年的《開學(xué)第一課》第一節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”班主任是主持人撒貝寧老師，給我們講課的是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話，她說：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！备尔惥杲憬銚碛幸浑p飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣。我想巾幗不讓須眉也許說的就是王老師與付姐姐吧！
《開學(xué)第一課》第二節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”是王小丫老師主持的，黃綺珊阿姨在節(jié)目中與舞蹈老師方俊及在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智姐姐一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說，無論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智姐姐是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開學(xué)第一課》第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話。但鄭媽媽沒有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽的兒子彈了一首《世上只有媽媽好》，鄭媽媽很感動(dòng)。這是我很喜歡的一首歌，夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。
一個(gè)八十六的老奶奶，教過八千多名學(xué)生，說過一句話：每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。
通過《開學(xué)第一課》，我懂得了：人生不能沒有夢(mèng)，讓我們一起飛向?qū)儆谖覀儔?mèng)想的那一片天空！
一、開學(xué)。
自我介紹。
首先，我來介紹下我的名字：。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的：我們少年以后的路還長著呢！象棋嘛，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟H特級(jí)大師。還有英語呢！，劍橋少兒英語二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱]穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
二、新學(xué)期新氣象。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。”同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
1、歡迎回家，孩子，歡迎你回來！
2、同心、同行、同樂，結(jié)伴成長！
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。
4、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
5、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
6、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
7、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
8、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
9、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
10、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上！
12、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
13、同學(xué)互助又開懷，校園溫馨又和諧。
14、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
15、成功靠努力，愛拼才會(huì)贏。
16、信心是一切事情成功的保證。
17、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
18、新學(xué)期，你我一起努力！
19、在我心中有一個(gè)小小的愿望，我希望每次走進(jìn)教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當(dāng)我離開時(shí)，留給我的依舊是那樣的笑臉。
20、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇九
暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期即將到來。新學(xué)期是一個(gè)全新的開始，我們也開始這個(gè)學(xué)期的第一課，那就制作一份。
手抄報(bào)。
吧。下面是小編為大家?guī)淼慕衲辍?BR> 手抄報(bào)，希望大家喜歡。
首先，我來介紹下我的名字：張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的：我們少年以后的路還長著呢！象棋嘛，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟H特級(jí)大師。還有英語呢！，劍橋少兒英語二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ)，如果四年級(jí)沒學(xué)好，到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難，因此我給自己制訂了一份。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭取每次考試成績達(dá)到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我一—三年級(jí)體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
新學(xué)期一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過7年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十
首先，我來介紹下我的名字：張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的：我們少年以后的路還長著呢！象棋嘛，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟H特級(jí)大師。還有英語呢！，劍橋少兒英語二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ)，如果四年級(jí)沒學(xué)好，到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難，因此我給自己制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭取每次考試成績達(dá)到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我一—三年級(jí)體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十一
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
今天，我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無畏的精神。國難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來成功的曙光。
今年的《開學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開啟長征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國家做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十二
他是帶領(lǐng)大刀隊(duì)夜襲長城喜峰口的英雄，也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰(zhàn)功，最后在日軍的圍殲下，戰(zhàn)死南瓜店，找到了自己戰(zhàn)死報(bào)國的地方。
九一八事變后，中、日兩國實(shí)際已處于戰(zhàn)爭狀態(tài)之中，先有東北義勇軍馬占山奮起抗日，再有“一二八”淞滬之戰(zhàn)，復(fù)有長城各口之戰(zhàn)，都是七七全面抗日前的序幕戰(zhàn)。在這幾場序幕戰(zhàn)中，戰(zhàn)果最突出、最輝煌的，首推長城喜峰口大捷。這是自九一八以來，日軍所遭遇到最嚴(yán)重的打擊，敵人自己也承認(rèn)，是侵華以來所遭遇到的最大失敗和恥辱。當(dāng)時(shí)二十九軍第三十三師，在師長張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊(duì)，以急行軍兼程趕赴前線，用大刀、手榴彈為武器，于月黑風(fēng)高之夜，乘敵不備，殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊(duì)，騎兵一個(gè)大隊(duì)，血染喜峰口，造成空前大捷，震驚中外。張自忠獲中央頒授青天白日勛章，于是抗日英雄的威名，傳遍全國，婦孺皆知。
張自忠將軍山東臨清人，生于一八九一年，喜峰口一役后，中日塘沽停戰(zhàn)協(xié)定簽字，先后出任察哈爾省主席和天津市長。
一直以來，日本人都想拉攏張自忠，七七事變后，他奉中央之命留守北平與敵周旋，目的是希望拖到中央軍前來增援。后來北平、天津急速失守，張自忠眼見大事已去，繼續(xù)留在北平已無必要，乃設(shè)計(jì)脫險(xiǎn)。他騎自行車出走到天津，再乘英國輪船經(jīng)青島轉(zhuǎn)赴濟(jì)南。張自忠到了青島，再改乘火車去濟(jì)南。一路上，他身陷險(xiǎn)境，更承受著千夫所指的屈辱，因?yàn)閺谋逼綔S陷起，全國輿論集中火力攻擊他，認(rèn)為他是華北頭號(hào)漢奸，報(bào)紙上都稱他為“張逆自忠”。
張自忠后來抵達(dá)南京，獲中央還以清白。蔣委員長接見他時(shí)，本站說：“等你身體康復(fù)，我命令你重回部隊(duì)，讓你再有機(jī)會(huì)報(bào)效國家，回到前方看看你的長官、同僚及部下?！睆堊灾疑钍芨袆?dòng)。
一九三八年春，中央任命張自忠為五十九軍軍長，返回部隊(duì)那天，他對(duì)部眾宣示：“今天回軍，除共同殺敵報(bào)國外，是和大家一同尋找戰(zhàn)死的地方?！比w官民激昂效命，泣不成聲。
五十九軍組成不久，戰(zhàn)事延至徐州外圍，日軍側(cè)面進(jìn)攻臨沂，張自忠受命揮兵前進(jìn)增援，轉(zhuǎn)眼間將敵軍精銳部隊(duì)擊退，日軍倉惶后撤時(shí)，張自忠繼續(xù)追迫，殲滅殘敵，造成抗戰(zhàn)史上有名的“臨沂大捷”。經(jīng)此一役，張自忠名震中外，再也沒有人說他是漢奸了。當(dāng)時(shí)中央明令嘉獎(jiǎng)，同年十月就升為三十三集團(tuán)軍總司令。
一九三九年三月，日軍進(jìn)攻鄂西，進(jìn)犯隨縣、棗陽，張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團(tuán)渡海迎戰(zhàn)，大破日軍，擊斃擊傷敵軍超過一萬三千人，再為抗戰(zhàn)史上寫下了“鄂北大捷”。次年五月，日軍又集結(jié)重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊(duì)渡河迎戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)敵眾我寡，但張自忠不顧一切冒險(xiǎn)出擊，立下遺囑后即揮軍渡河，雙方無論在兵力和武器上都十分懸殊，但他毫不畏縮，指揮部隊(duì)奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰(zhàn)九天，敵人傷亡慘重，不明白這支中國部隊(duì)何以這樣難打。后來知道我方的領(lǐng)軍是張自忠，立即增援反撲，誓要追剿張自忠以復(fù)前仇。
最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長山，敵人以飛機(jī)大炮配合轟擊，彈如雨下。五月十六日，張自忠衛(wèi)士傷亡殆盡，自己身中六彈，屢次爬起沖殺，左右部屬請(qǐng)他突圍逃生，張自忠堅(jiān)持不允，到了彌留時(shí)向左右衛(wèi)士說道：“我今天戰(zhàn)死，自問對(duì)國家對(duì)領(lǐng)袖可告無愧，你們應(yīng)當(dāng)努力殺敵，不能辜負(fù)我的志向?！币淮戃姂?zhàn)神終于戰(zhàn)死南瓜店。
日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄，在他戰(zhàn)死后，把遺體裝殮好埋葬起來，墳上還插著木牌，上面寫著：“華軍第三十三集團(tuán)軍司令官張自忠被皇軍擊斃之墓”。遺體下葬時(shí)，日本官兵集合起來向張自忠行致敬禮。不久，中國援軍趕到，重新開棺以上將禮服重殮。
當(dāng)靈柩經(jīng)過宜昌時(shí)，全市下半旗，民眾前往吊祭者超過十萬人。靈柩運(yùn)抵重慶時(shí)，蔣委員長特親臨迎靈致祭，并手書“英烈千秋”挽匾，以資褒獎(jiǎng)。
張自忠殉國時(shí)，年僅五十歲，他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死，夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。
【
董存瑞】。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十三
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺中，2017年已經(jīng)過去半年多了。暑假一眨眼就過去了，但真正讓我感到甜美的是??明天開學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡直無法用言語描述??好久不見的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結(jié)束了，快樂即將來臨，明天就開學(xué)了啊!
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說：“gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十四
1、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!
2、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
3、今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。
4、入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)。
5、千里之行始于足下。
6、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們。
7、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
8、培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。
9、學(xué)府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。校門。
11、實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國，譜寫xx華章。
12、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
13、建設(shè)新xx，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
14、心氣浮躁莫來此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門。
15、我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?BR> 16、我有潛力、我有信心、我能成功。
17、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
18、掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。
19、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
21、新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
22、新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
23、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
24、熱烈歡迎新同學(xué)!(大門)。
25、登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。
26、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!
27、絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!(進(jìn)校鐵欄)。
28、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
29、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十五
今天，看了開學(xué)第一課，本次的主題是英難。突然想到了林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。
在國難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期，您置個(gè)人生死與度外，振臂一揮，焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪，揚(yáng)中華之威風(fēng)，樹華夏民族之信心，點(diǎn)燃民族振興之火!
當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后，親自在虎門銷煙，一包包鴉片被扔進(jìn)池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長長地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊，凝視遠(yuǎn)方，謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！笔悄恼鎸?shí)寫照，為了國家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊!你不畏強(qiáng)暴，挺生而出，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您，長大以后也要跟你一樣，有報(bào)國之心，寬容之心，成為國家的棟梁之才!
林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵(lì)我們一代又一代，為實(shí)現(xiàn)祖國繁榮昌盛，國家偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十六
4.信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?。
6.學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
7.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?！旯?。
8.一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一期之計(jì)在于勤!
9.征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?！乩瓐D。
10.堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》。
12.業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈《進(jìn)學(xué)解》。
13.“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
14.如果我們沒有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
15.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》。
16.少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長歌行》。
18.若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十七
（一）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留。不要突然橫過道路。
（二）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，應(yīng)注意觀察道路上車輛的行駛動(dòng)態(tài)，當(dāng)聽到后方來車鳴喇叭時(shí)，要盡量靠邊行走，同時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察車輛行駛情況，隨時(shí)防范意外。
（三）在道路兩邊居住的中小學(xué)生不要在道路兩側(cè)玩耍，不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，更不得在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧。
（四）中小學(xué)生橫過道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過街設(shè)施通過；在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。
（五）中小學(xué)生通過設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行。通過沒有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
（六）中小學(xué)生橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即；左看，確認(rèn)近處無駛來車輛；再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過；再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
（七）中小學(xué)生必須年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊平穩(wěn)行駛。不得在道路上相互追逐、扶身并行、曲折競駛或脫把騎車；更不得在路中心或機(jī)動(dòng)車道上騎車。
（八）中小學(xué)生在道路上騎車時(shí)，聽到機(jī)動(dòng)車?yán)嚷?，不要采取猛轉(zhuǎn)車把的躲避動(dòng)作；應(yīng)及時(shí)控制好方向，適當(dāng)減速或下車后，再轉(zhuǎn)頭觀察來車情況，以免誤入機(jī)動(dòng)車道或摔倒。
（九）中小學(xué)生騎自行車轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。超越前車時(shí)，應(yīng)保持足夠的橫向安全距離，不得妨礙被超車的正常行駛。
（十）校車運(yùn)送中小學(xué)生，責(zé)任重大。駕駛?cè)艘沤^超員、超速，謹(jǐn)慎駕駛。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十八
今天，我們開學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_學(xué)第一課”,今年“開學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。
2012年3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話中九次提到“中國夢(mèng)”，他向全國人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！敝蟠蠹覍?duì)中國夢(mèng)，展開了熱烈又深入的討論。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。“開學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。
王亞平是這樣講述的：在十年前，王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空，她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想，經(jīng)過她十年的努力，在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空，王亞平說怎么都想不到，十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩，竟成為太空人，那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就有動(dòng)力，這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。
付麗娟是這樣講述的：在她十四歲的時(shí)候，她參加了跳傘訓(xùn)練營。每天她都要跑好幾千米，途中她累趴下了，但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候，她就知道了自己的夢(mèng)想，那就是跳傘，經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，她終于拼到了最后，她完成了自己的夢(mèng)想，那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事，一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著，心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇一
《開學(xué)安全第一課》開始了，大家知道相關(guān)的手抄報(bào)文字內(nèi)容資料要寫什么嗎？下面是小編給大家?guī)淼摹堕_學(xué)安全第一課》手抄報(bào)文字內(nèi)容資料，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
溺水的防范措施。
1、有關(guān)部門對(duì)危險(xiǎn)開放水域加強(qiáng)監(jiān)管。
對(duì)危險(xiǎn)水域應(yīng)盡可能采取安全隔離或封閉措施，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志，使兒童不能輕易接近、進(jìn)入或誤入。
對(duì)于城鎮(zhèn)中的各種開放水域，應(yīng)有專人值守，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并勸說試圖游泳者離開。
在雨季發(fā)生后，及時(shí)派專人到低洼地帶查看，發(fā)現(xiàn)臨時(shí)水洼時(shí)應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志或設(shè)置障礙物進(jìn)行隔離。
2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
學(xué)校要加強(qiáng)防范溺水專項(xiàng)的教育工作，重視對(duì)學(xué)生的防范溺水安全教育，讓學(xué)生樹立溺水安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)還要提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
3、家長配合學(xué)校做好防溺水安全教育。
家長應(yīng)配合學(xué)校做好孩子的防溺水安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)子女的看管，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育，并提高自身的救護(hù)技能及孩子的自護(hù)自救能力。孩子在水邊活動(dòng)時(shí)，家長應(yīng)陪同照看。
4、學(xué)生提高自身的安全防范意識(shí)。
學(xué)生應(yīng)該不斷強(qiáng)化溺水安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水安全知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能，必要時(shí)自救或者救人。做到“六不準(zhǔn)”：
(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;。
(2)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;。
(3)不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;。
(4)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
(5)不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無互救人員的水域游泳;。
(6)不準(zhǔn)未成年人擅自下水救人。
如果看見有人落水，切勿盲目施救，而應(yīng)該立即尋求大人的幫助或撥打110報(bào)警電話。一定要在確保自身安全的前提下，采取智慧救援。
對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)防溺水安全措施熟視無睹，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抑制、勸阻。
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
一、按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上。或者將滅火劑噴灑在火源附近的物質(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。
1、冷卻滅火法。
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點(diǎn)之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的`化學(xué)反應(yīng)。這種方法屬于物理滅火方法。
2、隔離滅火法。
隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。
2)、關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);。
3)、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;。
4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。
3、窒息滅火法。
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;。
2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。
3)、用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;。
4)、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;。
5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)狻⑺穆然嫉?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。
二、滅火常識(shí)。
固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救。
液體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
氣體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
帶電物體火災(zāi)應(yīng)先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進(jìn)行撲救。
撲救金屬火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計(jì)部門和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商解決，目前我國還沒有定期型的滅火器產(chǎn)品。
三、滅火器的使用方法及火災(zāi)的撲救方法可參照"滅火器常識(shí)"滅火器的分類。
滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇二
作為小學(xué)生，大家有許多安全知識(shí)需要掌握，同時(shí)需要將它們歸類整理記住。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生安全手抄報(bào)《開學(xué)第一課》，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
1、遵守交通法規(guī)，注意交通安全。橫穿馬路要留神，做到一停二看三通過。坐車不準(zhǔn)與駕駛員談天，不準(zhǔn)催促駕駛員快行，行車過程中要保持警惕，下車后確定安全后再行走。不得攀爬貨車、拖拉車等。
2、學(xué)習(xí)和掌握必要的滅火常識(shí)，學(xué)習(xí)滅火器的使用范圍和方法。不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蠟燭、使用交流電電器，防止意外事故。學(xué)習(xí)掌握用電知識(shí)，確保用電安全。
3、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂廳。
4、不把貴重物品或不該帶的物品帶到學(xué)校，錢幣隨身攜帶，嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
5、學(xué)習(xí)掌握必要的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，確保體育運(yùn)動(dòng)安全。不得在樓道、走廊等處追逐、推拉、嬉鬧。不趴在走廊護(hù)欄上(特別是人多時(shí))，絕不允許坐在護(hù)欄上或在上行走，嚴(yán)防意外。禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍，以免誤傷他人。
6、晨跑、下樓梯、進(jìn)出禮堂會(huì)場等場所要集中注意力，以免跌倒，更要防止撞、推、踩。寢室中睡上鋪的同學(xué)要采取恰當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施，防止跌落。
7、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告，要特別注意不隨陌生人離開校園，因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
8、不得擅自處出游玩，雙休日、節(jié)假日應(yīng)征得家長同意后方可外出，外出要早歸，嚴(yán)禁徹夜不歸。放假后應(yīng)及早回家，不提前到校，同學(xué)間不互訪。
9、嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)禁在校燃放煙花爆竹。
10、不得下河、下溪、下庫和下塘等游泳洗澡。在家時(shí)下河、下溪、下庫和下塘等須得到家長同意。
1、行走的安全常識(shí)。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)，以下情況最容易發(fā)生危險(xiǎn)：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖ｋU(xiǎn)。(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
2、乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
3、不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)物的意外損失。
4、嚴(yán)禁未滿十二周歲的兒童騎自行車。
5、如果乘坐租用的車輛上下學(xué)，必須乘坐經(jīng)交管部門頒發(fā)標(biāo)志的車輛，并將租用車輛情況及時(shí)匯報(bào)到學(xué)校。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇三
這里，我是疏離而安靜的。
常有傾吐的愿望，指尖輕觸鍵盤，瞬間散的了無聲息。
呆呆地坐在電腦前，逛陌生的熟悉的博客。
不一樣的人，不一樣的風(fēng)景。
是的，風(fēng)景。
那是欣賞的姿態(tài)。
就如，一年有四季，一季，有一季的美麗。
看一段文字，想一個(gè)人。
那個(gè)如曇花般驚艷，如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子，駐足于心里。
是我，經(jīng)年不變的懷想。
很少，用“靈異”一詞來形容一個(gè)女子。
而她，是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的，最給人安靜氣質(zhì)的友。
說是友，其實(shí)未說過一句話，未有過一次簡短的交談。
在文字里，是能夠輕易的感知的。
不知她，是否如我一樣，凝望。。。
夏去了，秋來。
變幻的是季節(jié)，不變的，是應(yīng)景的心情。
秋天了，寫點(diǎn)什么給你呢？
暮色漸起的黃昏，我獨(dú)自一人走在大街上。
干凈整潔的街巷，一眼望不到頭。
路兩旁，是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映，在高大的梧桐樹影下，斑駁又幽謐。
一陣風(fēng)，打著璇兒，卷走了躺在路邊的一片枯樹葉。又在不遠(yuǎn)處落下。
彼此追逐嬉戲，直到不見，蹤跡。。。。
一輛公交車靠站，尖銳的剎車聲，劃破寂寥的天空，將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。
人群上上下下，每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。
沒有人會(huì)注意到，一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子，正為自己的恍惚失神，低眉莞爾。
曾深深癡迷，那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。
別樣的異域風(fēng)情，讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市，去陌生的地方，過陌生的生活。
澳大利亞墨爾本，西班牙馬德里，還有浪漫之都巴黎。。。
讓人心動(dòng)的地方，想想都覺得美好的不可思議。
可誰，還想守著一個(gè)人，日出日落有情終老。
我就那么貪心，怎是好？
樸素的愿景，真摯的想法，年年歲歲，安穩(wěn)靜然。
這樣，就已很好。
小禪。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇四
開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了。
手抄報(bào)。
希望對(duì)大家有幫助！
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成其它的心愿?BR> 度過了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
最后，也是我最重視的一個(gè)環(huán)節(jié)——食品安全環(huán)節(jié)。食物是我們每天生活中必不可少的營養(yǎng)必需品，可是在生活中有很多食品無論是人為故意還是其他原因都會(huì)危害人們的身體健康。老師通過一項(xiàng)看似普通的挑選食品招待客人的題目，告訴我們?cè)谶x購食品時(shí)要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期以及生產(chǎn)廠家，不要購買三無產(chǎn)品，要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現(xiàn)象，并可以通過按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起，來推斷是否漏氣燈等覺得方法來判斷食品的安全性。
注意安全，呵護(hù)并愛惜生命，一節(jié)精彩的開學(xué)第一課下課了，但寶貴的知識(shí)留在了每個(gè)人的心中，讓我們銘記這些知識(shí)，倡導(dǎo)親友注意安全、重視安全、珍愛生命！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇五
從小學(xué)到現(xiàn)在度過了許許多多的暑假，但惟獨(dú)這一次過的最充實(shí)最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補(bǔ)課班，所有的原因都只因?yàn)橐跞?。?jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但中考更為重要一點(diǎn)，因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中，那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里，我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩，上課怎么開小差不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長與老師對(duì)我的期盼，我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的成績，不能說好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因?yàn)閷?duì)我而言，我只想贏過自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因?yàn)槿撕腿?，本來就是不同的。就像佛家?jīng)典妙語中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認(rèn)真聽講之類的已經(jīng)不是老師或者家長該為我們擔(dān)心的問題，也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！薄＞妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇六
生活中有許許多多的安全知識(shí)需要大家學(xué)習(xí)，大家可以把他們寫進(jìn)開學(xué)第一課安全手抄報(bào)里。下面是小編給大家?guī)淼陌踩殖瓐?bào)《開學(xué)第一課》簡單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
消防安全常識(shí)：
1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對(duì)火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并低姿勢(shì)或葡匐前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時(shí)，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時(shí)，樓梯雖然已著火，但火勢(shì)不大，這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。
消防安全基礎(chǔ)知識(shí)：
1、119電話要記清，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警。大家一定要記清楚火警電話119，一旦遇到火情，或者火災(zāi)，千萬不要打錯(cuò)電話，以免浪費(fèi)救援1時(shí)間，如果打錯(cuò)了，回頭再撥的時(shí)候沒有信號(hào)，這樣后果特別的嚴(yán)重。發(fā)生火災(zāi)，第一時(shí)間報(bào)警。而且在第一時(shí)間一定要準(zhǔn)確的報(bào)告火災(zāi)發(fā)生的位置，不要報(bào)錯(cuò)位置，這樣會(huì)給營救帶來難度。
2、安全使用液化氣，經(jīng)常檢查多警惕。在很多老舊或者比較偏遠(yuǎn)的小區(qū)，天然氣還沒有來接過去，很多的家庭在使用液化氣，這樣容易造成煤氣泄漏，所以大家在使用的過程中，一定要按照正確的步驟去使用，經(jīng)常去檢查一下使用的設(shè)備，防止煤氣的泄漏，避免火災(zāi)的發(fā)生。
滅火器使用方法：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出。
5、如使用的是外置式干粉滅火器，則一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。
6、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?。?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)火源。
1、早逃生。在一般情況下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定不要埋頭搶救家庭財(cái)產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。
一是：通過導(dǎo)體直接用大電流燒，這種可能性很小，可以不計(jì)，幾百萬分之一。
二是：打雷產(chǎn)生強(qiáng)大的'電磁波，對(duì)電腦造成硬盤損壞，這種可能性也很小，但不能不計(jì);如果很愛電腦的話最好關(guān)掉，雖然概率小，說不定中大獎(jiǎng)就是你呢。
強(qiáng)大的雷的電壓會(huì)導(dǎo)致半導(dǎo)體集成電路被瞬間擊穿，失去了原有的極性，所以，集成電路就損壞了，電腦是由大量的集成電路組成的，集成電路都?jí)牧?，電腦也就壞了已取消到該網(wǎng)頁的導(dǎo)航。還有就是雷的電壓很高，瞬間高壓放電會(huì)導(dǎo)致空氣中的氮?dú)獗粨舸┎⑷紵?，是放出大量的熱，也?huì)把電腦燒毀擊穿電路，再有，雷電的類型屬于靜電，了解電路的都知道，靜電是集成電路的第一大殺手，對(duì)電腦危害不小。
打雷有機(jī)會(huì)使電線產(chǎn)生瞬間的高壓，這時(shí)高壓有可能擊穿電氣元件，嚴(yán)重的可能引發(fā)爆炸，輕微的也會(huì)燒毀保險(xiǎn)管.所以說如果是打雷比較嚴(yán)重的地區(qū)，有時(shí)候甚至連電燈都必須關(guān)掉，因?yàn)樗赡芡蝗槐╅_，傷到近處的人，當(dāng)然，如果出雷的云層很高，那就沒什么影響了。一般那些聽起來比較嚇人的雷，云層較低，這時(shí)強(qiáng)烈建議關(guān)機(jī)，不然被雷擊概率比較大，并且設(shè)備被雷擊損壞是毀滅性的，拿去修要更換不好部件，價(jià)格比較貴。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇七
新學(xué)期一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過7年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇八
今年的《開學(xué)第一課》第一節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”班主任是主持人撒貝寧老師，給我們講課的是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話，她說：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！备尔惥杲憬銚碛幸浑p飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣。我想巾幗不讓須眉也許說的就是王老師與付姐姐吧！
《開學(xué)第一課》第二節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”是王小丫老師主持的，黃綺珊阿姨在節(jié)目中與舞蹈老師方俊及在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智姐姐一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說，無論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智姐姐是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開學(xué)第一課》第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話。但鄭媽媽沒有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽的兒子彈了一首《世上只有媽媽好》，鄭媽媽很感動(dòng)。這是我很喜歡的一首歌，夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。
一個(gè)八十六的老奶奶，教過八千多名學(xué)生，說過一句話：每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。
通過《開學(xué)第一課》，我懂得了：人生不能沒有夢(mèng)，讓我們一起飛向?qū)儆谖覀儔?mèng)想的那一片天空！
一、開學(xué)。
自我介紹。
首先，我來介紹下我的名字：。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的：我們少年以后的路還長著呢！象棋嘛，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟H特級(jí)大師。還有英語呢！，劍橋少兒英語二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱]穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
二、新學(xué)期新氣象。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。”同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
1、歡迎回家，孩子，歡迎你回來！
2、同心、同行、同樂，結(jié)伴成長！
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。
4、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
5、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
6、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
7、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
8、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
9、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
10、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上！
12、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
13、同學(xué)互助又開懷，校園溫馨又和諧。
14、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
15、成功靠努力，愛拼才會(huì)贏。
16、信心是一切事情成功的保證。
17、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
18、新學(xué)期，你我一起努力！
19、在我心中有一個(gè)小小的愿望，我希望每次走進(jìn)教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當(dāng)我離開時(shí)，留給我的依舊是那樣的笑臉。
20、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇九
暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期即將到來。新學(xué)期是一個(gè)全新的開始，我們也開始這個(gè)學(xué)期的第一課，那就制作一份。
手抄報(bào)。
吧。下面是小編為大家?guī)淼慕衲辍?BR> 手抄報(bào)，希望大家喜歡。
首先，我來介紹下我的名字：張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的：我們少年以后的路還長著呢！象棋嘛，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟H特級(jí)大師。還有英語呢！，劍橋少兒英語二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ)，如果四年級(jí)沒學(xué)好，到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難，因此我給自己制訂了一份。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭取每次考試成績達(dá)到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我一—三年級(jí)體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
新學(xué)期一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過7年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十
首先，我來介紹下我的名字：張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的：我們少年以后的路還長著呢！象棋嘛，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟H特級(jí)大師。還有英語呢！，劍橋少兒英語二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ)，如果四年級(jí)沒學(xué)好，到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難，因此我給自己制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭取每次考試成績達(dá)到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我一—三年級(jí)體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十一
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
今天，我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無畏的精神。國難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來成功的曙光。
今年的《開學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開啟長征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國家做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十二
他是帶領(lǐng)大刀隊(duì)夜襲長城喜峰口的英雄，也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰(zhàn)功，最后在日軍的圍殲下，戰(zhàn)死南瓜店，找到了自己戰(zhàn)死報(bào)國的地方。
九一八事變后，中、日兩國實(shí)際已處于戰(zhàn)爭狀態(tài)之中，先有東北義勇軍馬占山奮起抗日，再有“一二八”淞滬之戰(zhàn)，復(fù)有長城各口之戰(zhàn)，都是七七全面抗日前的序幕戰(zhàn)。在這幾場序幕戰(zhàn)中，戰(zhàn)果最突出、最輝煌的，首推長城喜峰口大捷。這是自九一八以來，日軍所遭遇到最嚴(yán)重的打擊，敵人自己也承認(rèn)，是侵華以來所遭遇到的最大失敗和恥辱。當(dāng)時(shí)二十九軍第三十三師，在師長張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊(duì)，以急行軍兼程趕赴前線，用大刀、手榴彈為武器，于月黑風(fēng)高之夜，乘敵不備，殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊(duì)，騎兵一個(gè)大隊(duì)，血染喜峰口，造成空前大捷，震驚中外。張自忠獲中央頒授青天白日勛章，于是抗日英雄的威名，傳遍全國，婦孺皆知。
張自忠將軍山東臨清人，生于一八九一年，喜峰口一役后，中日塘沽停戰(zhàn)協(xié)定簽字，先后出任察哈爾省主席和天津市長。
一直以來，日本人都想拉攏張自忠，七七事變后，他奉中央之命留守北平與敵周旋，目的是希望拖到中央軍前來增援。后來北平、天津急速失守，張自忠眼見大事已去，繼續(xù)留在北平已無必要，乃設(shè)計(jì)脫險(xiǎn)。他騎自行車出走到天津，再乘英國輪船經(jīng)青島轉(zhuǎn)赴濟(jì)南。張自忠到了青島，再改乘火車去濟(jì)南。一路上，他身陷險(xiǎn)境，更承受著千夫所指的屈辱，因?yàn)閺谋逼綔S陷起，全國輿論集中火力攻擊他，認(rèn)為他是華北頭號(hào)漢奸，報(bào)紙上都稱他為“張逆自忠”。
張自忠后來抵達(dá)南京，獲中央還以清白。蔣委員長接見他時(shí)，本站說：“等你身體康復(fù)，我命令你重回部隊(duì)，讓你再有機(jī)會(huì)報(bào)效國家，回到前方看看你的長官、同僚及部下?！睆堊灾疑钍芨袆?dòng)。
一九三八年春，中央任命張自忠為五十九軍軍長，返回部隊(duì)那天，他對(duì)部眾宣示：“今天回軍，除共同殺敵報(bào)國外，是和大家一同尋找戰(zhàn)死的地方?！比w官民激昂效命，泣不成聲。
五十九軍組成不久，戰(zhàn)事延至徐州外圍，日軍側(cè)面進(jìn)攻臨沂，張自忠受命揮兵前進(jìn)增援，轉(zhuǎn)眼間將敵軍精銳部隊(duì)擊退，日軍倉惶后撤時(shí)，張自忠繼續(xù)追迫，殲滅殘敵，造成抗戰(zhàn)史上有名的“臨沂大捷”。經(jīng)此一役，張自忠名震中外，再也沒有人說他是漢奸了。當(dāng)時(shí)中央明令嘉獎(jiǎng)，同年十月就升為三十三集團(tuán)軍總司令。
一九三九年三月，日軍進(jìn)攻鄂西，進(jìn)犯隨縣、棗陽，張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團(tuán)渡海迎戰(zhàn)，大破日軍，擊斃擊傷敵軍超過一萬三千人，再為抗戰(zhàn)史上寫下了“鄂北大捷”。次年五月，日軍又集結(jié)重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊(duì)渡河迎戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)敵眾我寡，但張自忠不顧一切冒險(xiǎn)出擊，立下遺囑后即揮軍渡河，雙方無論在兵力和武器上都十分懸殊，但他毫不畏縮，指揮部隊(duì)奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰(zhàn)九天，敵人傷亡慘重，不明白這支中國部隊(duì)何以這樣難打。后來知道我方的領(lǐng)軍是張自忠，立即增援反撲，誓要追剿張自忠以復(fù)前仇。
最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長山，敵人以飛機(jī)大炮配合轟擊，彈如雨下。五月十六日，張自忠衛(wèi)士傷亡殆盡，自己身中六彈，屢次爬起沖殺，左右部屬請(qǐng)他突圍逃生，張自忠堅(jiān)持不允，到了彌留時(shí)向左右衛(wèi)士說道：“我今天戰(zhàn)死，自問對(duì)國家對(duì)領(lǐng)袖可告無愧，你們應(yīng)當(dāng)努力殺敵，不能辜負(fù)我的志向?！币淮戃姂?zhàn)神終于戰(zhàn)死南瓜店。
日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄，在他戰(zhàn)死后，把遺體裝殮好埋葬起來，墳上還插著木牌，上面寫著：“華軍第三十三集團(tuán)軍司令官張自忠被皇軍擊斃之墓”。遺體下葬時(shí)，日本官兵集合起來向張自忠行致敬禮。不久，中國援軍趕到，重新開棺以上將禮服重殮。
當(dāng)靈柩經(jīng)過宜昌時(shí)，全市下半旗，民眾前往吊祭者超過十萬人。靈柩運(yùn)抵重慶時(shí)，蔣委員長特親臨迎靈致祭，并手書“英烈千秋”挽匾，以資褒獎(jiǎng)。
張自忠殉國時(shí)，年僅五十歲，他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死，夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。
【
董存瑞】。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十三
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺中，2017年已經(jīng)過去半年多了。暑假一眨眼就過去了，但真正讓我感到甜美的是??明天開學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡直無法用言語描述??好久不見的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結(jié)束了，快樂即將來臨，明天就開學(xué)了啊!
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說：“gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十四
1、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!
2、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
3、今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。
4、入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)。
5、千里之行始于足下。
6、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們。
7、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
8、培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。
9、學(xué)府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。校門。
11、實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國，譜寫xx華章。
12、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
13、建設(shè)新xx，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
14、心氣浮躁莫來此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門。
15、我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?BR> 16、我有潛力、我有信心、我能成功。
17、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
18、掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。
19、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
21、新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
22、新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
23、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
24、熱烈歡迎新同學(xué)!(大門)。
25、登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。
26、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!
27、絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!(進(jìn)校鐵欄)。
28、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
29、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十五
今天，看了開學(xué)第一課，本次的主題是英難。突然想到了林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。
在國難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期，您置個(gè)人生死與度外，振臂一揮，焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪，揚(yáng)中華之威風(fēng)，樹華夏民族之信心，點(diǎn)燃民族振興之火!
當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后，親自在虎門銷煙，一包包鴉片被扔進(jìn)池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長長地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊，凝視遠(yuǎn)方，謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！笔悄恼鎸?shí)寫照，為了國家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊!你不畏強(qiáng)暴，挺生而出，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您，長大以后也要跟你一樣，有報(bào)國之心，寬容之心，成為國家的棟梁之才!
林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵(lì)我們一代又一代，為實(shí)現(xiàn)祖國繁榮昌盛，國家偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗!
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十六
4.信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?。
6.學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
7.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?！旯?。
8.一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一期之計(jì)在于勤!
9.征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?！乩瓐D。
10.堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》。
12.業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈《進(jìn)學(xué)解》。
13.“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
14.如果我們沒有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
15.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》。
16.少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長歌行》。
18.若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十七
（一）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留。不要突然橫過道路。
（二）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，應(yīng)注意觀察道路上車輛的行駛動(dòng)態(tài)，當(dāng)聽到后方來車鳴喇叭時(shí)，要盡量靠邊行走，同時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察車輛行駛情況，隨時(shí)防范意外。
（三）在道路兩邊居住的中小學(xué)生不要在道路兩側(cè)玩耍，不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，更不得在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧。
（四）中小學(xué)生橫過道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過街設(shè)施通過；在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。
（五）中小學(xué)生通過設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行。通過沒有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
（六）中小學(xué)生橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即；左看，確認(rèn)近處無駛來車輛；再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過；再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
（七）中小學(xué)生必須年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊平穩(wěn)行駛。不得在道路上相互追逐、扶身并行、曲折競駛或脫把騎車；更不得在路中心或機(jī)動(dòng)車道上騎車。
（八）中小學(xué)生在道路上騎車時(shí)，聽到機(jī)動(dòng)車?yán)嚷?，不要采取猛轉(zhuǎn)車把的躲避動(dòng)作；應(yīng)及時(shí)控制好方向，適當(dāng)減速或下車后，再轉(zhuǎn)頭觀察來車情況，以免誤入機(jī)動(dòng)車道或摔倒。
（九）中小學(xué)生騎自行車轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。超越前車時(shí)，應(yīng)保持足夠的橫向安全距離，不得妨礙被超車的正常行駛。
（十）校車運(yùn)送中小學(xué)生，責(zé)任重大。駕駛?cè)艘沤^超員、超速，謹(jǐn)慎駕駛。
小學(xué)生開學(xué)第一課手抄報(bào)篇十八
今天，我們開學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_學(xué)第一課”,今年“開學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。
2012年3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話中九次提到“中國夢(mèng)”，他向全國人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！敝蟠蠹覍?duì)中國夢(mèng)，展開了熱烈又深入的討論。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。“開學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。
王亞平是這樣講述的：在十年前，王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空，她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想，經(jīng)過她十年的努力，在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空，王亞平說怎么都想不到，十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩，竟成為太空人，那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就有動(dòng)力，這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。
付麗娟是這樣講述的：在她十四歲的時(shí)候，她參加了跳傘訓(xùn)練營。每天她都要跑好幾千米，途中她累趴下了，但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候，她就知道了自己的夢(mèng)想，那就是跳傘，經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，她終于拼到了最后，她完成了自己的夢(mèng)想，那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事，一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著，心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。