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中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇一
乙：熱烈歡迎這些新老師和新學生加入我們實新學校的隊伍。
甲：有請他們亮個相吧！
乙：請欣賞他們給大家?guī)淼奈璧浮扒镯崱?BR> 開場辭：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師們、親愛的孩子們。
合：大家上午好！
甲：碩果累累的收獲之際，實新沐著層層閃光的絲綢，迎來了嶄新的學年。
乙：丹桂飄香的金秋時節(jié)，實新顯露絲絲成熟的魅力，敞開了博大的胸襟。
甲：多情的秋風，陣陣的涼爽，還有多名師生那一顆顆綻放的心。
乙：浪漫的氛圍，*的世界，還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來而更顯生機盎然。甲：夢幻的景色，夢幻的童年，我們迎來了開學典禮，讓我們共同踏上夢幻之旅。
合：下面，我隆重宣布，實新學校小學部20xx-20xx學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮，現(xiàn)在開始。
甲：本次開學典禮共分為四個篇章：明我學校、愛我班級、知我家鄉(xiāng)、展我風采。
甲：懷著對新學期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹背上新書包、手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好？
乙：請他們在六年級學長的牽手和家長代表的護航下，踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恒的印記。（后臺“實新歡迎你”歌曲）
甲：多少次徘徊、多少次深思熟慮，選定了實新學校，難舍對嬌兒的縷縷牽掛，第一次，環(huán)繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫，第一次，靜謐的夜晚枕邊沒有那張酣睡可愛的小臉，第一次，心中充滿了失落以及對孩子的思念，第一次，憧憬著新入學的嬌兒日后的輝煌騰達。父母之心，何其真？父母之愛，何其切？面對紅毯對面的老師，請相信他們并請將孩子托付給他們！（護航人（家長代表）說一句托付的話）（一年級老師代表回應并向家長承諾）
乙：每一個孩子成長的道路上，都需要家長護航，離開父母，有學哥學姐們照顧，六年級學長，在實新學校度過了六年美好的時光，他們牽起了一年級小朋友那稚嫩的小手，輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。
（六年級學長代表對一年級新生的叮嚀）（一年級新生發(fā)言）
（家長八名、六年級學生120名、各班班主任、一年級學生代表分別說一句話）。一名新生由一名六年級學生和家長牽手，通過走紅毯的形式走向紅毯一端的老師，把學生交由老師手上說一句托付的話，老師對家長有一句承諾。（音樂老師、各年級代表唱《實新歡迎你》）。（每班兩個家長、一男一女，一年級學生背書包，）
（一年級新生、各班插班生照片附名字，在電子屏制作成幻燈片播放）
甲：讓我們再一次把熱情的掌聲和真誠的笑臉送給一年級的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們實新大家庭。
乙：一年級的孩子們，你們已經(jīng)成為了實新的一員，希望你們銘記老師和家長的諄諄教導，好好學習，努力向上。
甲：滔滔黃河孕育出一片鐘靈毓秀的沃土，秀美封丘閃耀著一顆璀璨的教育明珠——這就是我們引以為榮的實新學校。
乙：“辦一所兒童喜歡的學校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學校、辦延續(xù)鄉(xiāng)村文明星火的學?！笔菍嵭潞诵牡霓k學追求。
甲：她，是鄉(xiāng)村教育的“巴學園”、“伊甸園”、“理想國”。
乙：她，是值得尊敬的樣本學校、是鄉(xiāng)村教育高地。
甲：她，蘊涵著自己獨有的文化。
乙：她，氤氳著自己別致的特色。
甲：她、是一方熱土，讓我們魂牽夢縈。
乙：她、是一片樂園，讓我們茁壯成長。
甲：有一枚徽章，讓我們永遠仰視，她就是我們實新學校的校徽，看，舞臺上方緩緩升起的就是我們的?；?。校徽呈現(xiàn)：?；赵谖枧_橫梁上方隨播放校歌緩緩分塊呈現(xiàn)。該標志由學校名稱“實新”首寫字母“sx”為主體要素，藝術變形為漢字“新”，又猶如一個向前奔跑狀的人形。左側(cè)如書本，喻意學校打造書香校園，以生態(tài)育人，讓師生博覽群書，雙語達人，培養(yǎng)有國際視野的現(xiàn)代兒童；右側(cè)展優(yōu)雅之態(tài)，喻意師生修文質(zhì)之美，做雅正之人。
乙：整個標志，如九曲黃河之水，流淌而過，學校正是以黃河文化奠基文化根基，以黃河之魂，彰顯傳統(tǒng)文化之底蘊，讓師生從中汲取豐厚營養(yǎng)；以黃河之韻，孕育師生自強不息、堅忍不拔之精神；以黃河之意象，體現(xiàn)學校步伐之踏實，辦學之扎實，做人之樸實，以實為基礎，不斷求新，勇于創(chuàng)新，立教育之潮頭，競天下之風流。
甲：那揮舞的校旗，激勵著全校師生奮發(fā)向上。校旗，是一個學校的標志，班旗是一個班級精神的象征，掌聲有請實新學校校旗，請各年級各中隊隊旗。
乙：看哪！以校旗為中心，各中隊分別組成六片花瓣呈現(xiàn)在外圍，意寓實新學校是一個大花園、老師是辛勤的園丁，而學生就是嬌艷的花朵。作為實新一員，我為我是實新之子而感到自豪，我多想高聲唱和那首屬于我們實新的歌——實新之歌，咱們一起唱好嗎？請全體起立，（老師和學生同唱實新校歌）。
甲：班徽一個班級班魂的圖騰，班牌是一個班級文明的呈現(xiàn)。
乙：實新學校全體師生用自己靈動的思維、靈巧的雙手設計并制作了各班的班旗、班徽和班牌，有請各班代表展示班徽和班牌，
舞臺左側(cè)，各班班徽呈s形呈現(xiàn)，舞臺右側(cè)，各班班牌呈x形呈現(xiàn)。有請部分班旗到臺下列隊。
（觀眾席：學生揮舞自制校旗，喊校訓，以年級為單位每個年級喊一次，每次三遍。一年級、二年級、三、四、五、六，全體男生喊、*喊，全體師生共喊校訓。）（學生畫校旗，寫校訓并寫下對校訓的理解）
甲：“求真求實、日進日新”的校訓，將學校名稱“實新”二字，巧妙鑲嵌其中，又突顯了人文與科學的交融，要求師生求真知、做真人，又要腳踏實地、一步一個腳印，每天都有進步，每天都有創(chuàng)新，在日積月累中完善美德、積累學識，成就偉岸的品格，涵養(yǎng)經(jīng)天緯地之才。
乙：“求實求真、日進日新”希望我們?nèi)w學生在校訓的指引下，做志向高遠、志氣高昂、志趣高雅實新學生。
甲：河南，簡稱“豫”，因大部分位于黃河以南，故名河南。河南位于中國中東部、黃河中下游
乙：河南省省會鄭州，目前18個地市、106個縣。
甲：我們實新學校的學生，多數(shù)是河南省、新鄉(xiāng)市、封丘縣或長垣縣人。乙：我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，但是，你對自己的家鄉(xiāng)又了解多少呢？
甲：下面有請一二年級年級組長抽取學生名單，我們來看一看一二年級同學們對封丘、長垣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了解。至少要說出五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（一二年級2名學生）
乙：答案即將揭曉，同學們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請下面負責答案的同學出示關于封丘、長垣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)答案。
甲：下面有請三四年級年級組長抽取學生名單，我們來看一看三四年級同學們對新鄉(xiāng)各個縣區(qū)的了解。說清楚新鄉(xiāng)市的有哪八個縣。（新鄉(xiāng)各個縣及特產(chǎn)（三四年級2名）
乙：答案即將揭曉，同學們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請下面負責答案的同學出示關于新鄉(xiāng)市各縣區(qū)的答案。
甲：下面有請五六年級年級組長抽取學生名單，我們來看一看五六年級同學們能否說出河南省18個地市其中的9各地市的名稱。（河南省各個市區(qū)及代表性物品或特產(chǎn)。（五六年級2名）
乙：答案即將揭曉，同學們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請下面負責答案的同學出示關于河南省各個市區(qū)及代表性產(chǎn)物的答案。
現(xiàn)場抽取學生回答，各年級并找出出示答案的學生。
甲：有請朱校長為這些熱愛家鄉(xiāng)的小明星們頒獎
甲：去年第一屆吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，那*的吶喊聲仍在我們耳畔回響。
乙：今天，我們又迎來了實新學校技能小超人挑戰(zhàn)賽，曹劌論戰(zhàn)中曾告訴我們“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，親愛的孩子們，鼓起勇氣，來挑戰(zhàn)吧！挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。
甲：首先，我們進行吃西瓜比賽，每人三塊西瓜，看誰的反應能力最快，動手操作能力，誰最先吃完誰就是勝利者，首先有請一年級小選手上場，胡宗孝老師負責計時。二年級小朋友上場，一二年級每班2人
乙：這些小朋友真可愛，在我們身邊，有最可愛的人，他們默默付出、無私奉獻，諄諄教誨、噓寒問暖，既是良師，又是益友，他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師，教師節(jié)就要到了，我建議給咱們敬愛的老師們送上祝福。
甲：既然要送祝福，咱們老師每個人都有手機，運用微信送祝福的形式既簡單又快捷，咱們來進行一次比賽好不好？咱們由五六年級每班派出一名選手來進行比賽，看哪些學生有勇氣pk一下對手，有請各選手上場。
乙：比賽規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，語句通順、錯別字不計，運用拼音打字法，字數(shù)最多者為勝，有請胡宗孝老師負責計時。（五六年級每班1人）
甲：在我們實新學校，每個人都會有幾個非常要好的朋友，度過了一個月的暑假生活，各自有各自難忘的經(jīng)歷，咱們今天就來一次好朋友默契大比拼。
乙：這個一定特別好玩兒，我覺得，應該是這樣玩的吧？由一人說出自己假期中的三件事，其中兩件事情為真事，一件事情是假的，測你對好朋友了解有多少，通過推理分辨出事情的真假，全推理正確者為勝。下面觀眾席的學生們也可以猜一猜、玩一玩哦?。ㄋ哪昙壱唤M老師，一組學生）
甲：有一個人、披星戴月，考慮學生的衣、食、住、行，關注學生的學習、習慣、課堂，他就是我們最最喜愛的朱超勇校長，今天他帶領我們玩一玩兒估測能力。打破學生對校長的神秘感，通過估身高、體重讓學生感受數(shù)學就在身邊。
乙：首先由選手準備紙筆來猜一猜朱校長的體重和身高，把你認為準確的數(shù)字寫到紙上。
甲：現(xiàn)在我們共同見證一下朱校長的身高和體重。（體重秤、卷尺）由測量人揭曉答案。
甲頒獎：榮譽證書（現(xiàn)場寫，李倩）激動人心的頒獎環(huán)節(jié)來臨，有請他們上場，請大家以最熱烈的掌聲來祝賀這些孩子們。
（我是學校小主人）安全地圖
甲：我們每個人都是學校的小主人，新的學期即將拉開帷幕，五年級學生精心為我們找出了安全隱患，并畫出了警示圖。
乙：請五年級學生給大家解讀。（12名學生）
尾聲：（開學典禮結(jié)束）
甲：親愛的老師們、同學們，新的學期，新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
甲：*起航莫遲疑，夢幻之旅待開啟。就讓我們跟隨秋天的腳步，
開始新的征程，共同走向美好的明天。
乙“千里之行，始于足下”，祝愿同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
與心中的她親密接觸
甲：孩子們，我們將會迎來一批新朋友，請屛住呼吸，跟我一起喊出三個數(shù)，用最熱烈的掌聲把他們請到舞臺上好嗎？（下臺互動）咱們再次用熱烈的掌聲把他們請到舞臺上來，來猜一猜這些卡通人物都是誰好嗎？有請他們上臺。校領導以卡通人物的形象出現(xiàn)，到舞臺亮相，并說一句祝福的話，學生猜各個卡通人物分別由誰扮演。
乙：同學們不要著急，這些卡通人物會分散到咱們學校各景點處，（書香苑、校門口、后生態(tài)園、桃李園、假山處、后院教師公寓前）各班可以將照相的學生分成六個分組，選一處照相留念。校園同步播放讓愛天天住我家。
甲：在學校，實新是我家，走出實新，封丘、長垣是我家；走出封丘，走出長垣，新鄉(xiāng)是我家；走出新鄉(xiāng)，河南是我家；走進世界，中國是我家。
合：實新學校小學部20xx-20xx學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇二
尊敬的各位領導、教師、同學們：
金秋十月，瓜果飄香，今日午時我們歡聚一堂，隆重召開“20xx—20xx學年開學典禮暨表彰大會”，這既是本年度學院工作的一件大事，也是全院師生翹首盼望已久的盛會。
本次大會不僅僅是歡迎新生、暢談發(fā)展的大會，也是對過去一年教育教學成果做出簡要總結(jié)，進行集中展示，樹立典型，表彰先進的大會。
教師們，同學們，首先請允許我介紹出席本次會議的各位領導：xxxxxx
此外參加本次會議的還有xxxxxxx，對他們的到來，我們同樣表示熱烈的歡迎。
教師們、同學們，我宣布“xx中學20xx—20xx學年開學典禮”此刻開始！
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇三
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重召開xxxx-20xx學年度第一學期開學典禮暨表彰大會。今天出席會議的領導有xxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程：
第一項：開會
第二項：由xx校長介紹領導
第三項：宣布獲獎師生名單并頒獎
第四項：高一新生代表發(fā)言
第五項：高三學生代表發(fā)言
第六項：新教師代表發(fā)言
第七項：老教師代表發(fā)言
第八項：校長發(fā)言
第九項：閉會
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇四
a：尊敬的領導
b：敬愛的老師
c：親愛的同學們
合：大家早上好！
a：我是六（1）班的xx
b：我是六（1）班的林xx
c：我是六（1）班的鄭xx
d：我是六（1）班的曾xx
a：千里江山春氣象，一年錦繡馬風光。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的一年，也迎來了新的學期。
b：大地生香吐艷，神州躍馬爭春。在馬年這生機盎然，風調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮。
c：親愛的同學們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎?
d：此刻，我宣布：榮根學校20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇五
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們齊聚一堂，隆重集會，舉行金子巖中學最新或20xx（歷屆）秋季開學典禮。
大會進行第一項：升國旗、奏國歌。
全體同學，起立!全體立正!請坐
新學期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學新老師的到來。
大會進行第二項，請團支部書記唐鵬久同志就安全工作發(fā)言，大家歡迎。
安全工作事關生命不容忽視，希望所有同學充分重視，開開心心上學，平平安安回家。
同學們，從你們身上，我看到了激情和力量，看到了祖國的未來與希望。我們學校有一流的教學設施，一流的教師團隊，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
大會進行第三項請學生代表115班林金玉同學發(fā)言，大家歡迎。(學生代表講話)林金玉同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進行第四項，請教師代表馮小榮老師講話，大家歡迎。
(教師代表講話)
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
近年來，我們學校千方百計改善辦學條件、狠抓隊伍建設、實施課程改革、加強學校管理等一系列舉措，根本目的就是想提高教學質(zhì)量。教育教學質(zhì)量的高低，不僅關系到一個學生的一生，關系到一個家庭的幸福，而且關系到社會的和諧和民族的進步、國家的富強。提高教育教學質(zhì)量，是每一位學生自身發(fā)展的迫切需要，是每一位家長望子成龍的強烈愿望，是每一位教師教書育人的光榮使命。
大會進行第五項，有副校長丁小華同志就教育教學做發(fā)言，大家歡迎。
我校的發(fā)展現(xiàn)在已進入了一個關鍵時期，教學質(zhì)量是社會認可學校最重要的標準，甚至是唯一標準，提高教育質(zhì)量，維護學校發(fā)展的大好局面是我們每位師生義不容辭的責任，每位同學都要立足根本，從自身做起，從當下做起，團結(jié)勤奮，刻苦鉆研，爭取在明年的學業(yè)水平考試和統(tǒng)考調(diào)考中打一個漂亮的大勝仗。
大會進行第六項，對在上期取得優(yōu)異成績的同學進行表彰。
請大家以熱烈的掌聲對在上期取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀。
在新學期里，希望獲獎同學繼續(xù)努力，充分發(fā)揮好傳、幫、帶的作用，也希望沒有獲獎的同學，奮起直追，積極努力，爭取進步。
我們金子巖中學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長藍鵬程同志為本次開學典禮致辭。(校長講話)
從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長，
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢想、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：xxx中學秋季開學典禮到此結(jié)束。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇六
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重召開xxxx-20xx學年度第一學期開學典禮暨表彰大會。今天出席會議的領導有劉樹利校長，主抓教學工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程：
第一項：開會
第二項：由劉玉東校長介紹行政領導
第三項：宣布獲獎師生名單并頒獎
第四項：高一新生代表發(fā)言 一(3)班 董衛(wèi)平
第五項：高三學生代表發(fā)言 三(8)班 王雪
第六項：新教師代表發(fā)言 徐香香
第七項：老教師代表發(fā)言 王麗珍
第八項：校長發(fā)言
第九項：閉會
下面進行大會第一項：開會
第二項：由劉玉東校長介紹我校行政領導
學校的領導集體，肩負著繁雜的管理工作，引領著學校的發(fā)展方向，決定著學校的教育教學質(zhì)量，廣大師生要增強校榮我榮的責任意識，在校長的帶領下，把學校建設的更加美好。
下面進行大會第三項：請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學生、教師名單并頒獎;
請獲獎學生到臺前領獎;
請獲獎教師到臺前領獎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績。沒有獲獎的教師、學生在新的學期，要更加努力工作學習，爭取下一次表彰會上站在這個領講臺上。
下面進行大會第四項：由董衛(wèi)平同學代表高一新生發(fā)言
高一新生的到來，為新集中學這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應新的學習生活。
下面進行大會第五項：由王雪同學代表高三學生發(fā)言
這屆高三學生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實、愉快的度過美好的高中學習生活。
下面進行大會第六項：由徐香香老師代表新教師發(fā)言
今年我校又分來了7位新教師，你們來到新的學校，實現(xiàn)了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛學校，愛學生，愛教師這個職業(yè)，做一個學生家長喜歡的教師。
第七項：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言
有很多教師一畢業(yè)就來到這個學校，你們扎扎實實的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻給了一批又一批學生。你們是學校寶貴的財富!更是年輕教師學習的典范!
第八項：校長發(fā)言
剛才，我們聽取了劉校長的講話，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，加強責任感，使命感，增強學習觀念，把全部精力撲在學習上，決不辜負老師及家長對我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學校獻禮!
大會到此結(jié)束。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇七
同志們、同學們：
今天我們在此隆重集會，除了迎接新同學入學，我們還表彰獎勵了上一學年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學習生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”以及在上一學期學習中成績突出的優(yōu)秀學子，所以說這次大會是一個承前啟后的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會!
我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來，在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下，新一屆校領導班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求，確立了“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學理念，秉持走“長短結(jié)合，升學與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學道路，實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中，按照“內(nèi)強管理，外樹形象，標兵引路樹品德，心理健康凈心靈，文體活動強身心，校本教研上質(zhì)量，突出技能促就業(yè)，上掛下聯(lián)拓發(fā)展，服務經(jīng)濟為人民”的辦學思路，堅持“把學生成才作為第一生命，把學生進步作為第一要務，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的，（）的學生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個目標”邁進，取得了顯著的成效。
(一)加大硬件投入，優(yōu)化辦公環(huán)境
1、在原有設備基礎上，增設了文化課和專業(yè)課兩個電子備課室，為所有科任教師每人配備一臺電腦，每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網(wǎng)絡、校內(nèi)電話等)，為教育教學研究提供了物質(zhì)保障。
2、增設了音樂訓練室、舞蹈訓練室、教師課間休息室、校警值班室，并配備了相應的器材設備，滿足了教學的需求。
3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁，達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城要求的標準。
4、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴大了校園綠化面。
(二)確立長遠目標，創(chuàng)建星級水平
在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業(yè)高級中學的驗收”和“通過五星級學校的評估”的引領下，以評促教，評教結(jié)合，順利通過省級重點職業(yè)高中的復審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎上，加大建設力度，于今年四月份順利通過了四星級評定，這一切成果表明，我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。
(三)創(chuàng)新辦學模式，訂單培養(yǎng)人才
1、校企合作，聯(lián)合辦學，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。
20xx年，學校繼續(xù)全面貫徹落實縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署，圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準入要求，在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下，與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術人才，全面提高煤礦職工整體素質(zhì)，加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。20xx、20xx兩年來，為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機電、通風與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名;充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用，取得顯著成效。
在此基礎上，20xx年，學校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團、通州集團、馬軍峪集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨招取煤炭機電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關，實現(xiàn)變招工為招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設置教學內(nèi)容，協(xié)同教學管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學模式。與此同時，學校與北京中華全國總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長治巴麗雅大酒店、沁源太岳國際大酒店等企業(yè)，定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。
2、科技強農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況，貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx——20xx)，大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，開設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓中，學校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點，以人才資源能力建設為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領軍人和“莊園經(jīng)濟”建設的骨干力量。學校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學，確保了專修班教學質(zhì)量，目前，農(nóng)業(yè)專修班54名學員已圓滿完成所有學習任務，順利結(jié)業(yè)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總之，在我們所走的辦學思路和辦學模式的主導下，基本構建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學模式，實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學，加強了企業(yè)人才儲備，也促進和加快了學校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。
(四)拓寬培訓途徑，彰顯中心職能
學校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時，積極開展多種形式的短期培訓，承擔了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓，與團縣委合作開展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓，與人武部合作開展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機局等各職能局開展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟組織經(jīng)營人才培訓”、“沁源縣雨露計劃農(nóng)村合作經(jīng)營技能培訓班”、“沁源縣農(nóng)村領頭雁培訓”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風廉政建設工作培訓會”。一年來，先后培訓人員達3000多人(次)，真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓中心的職能作用。
與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學生技術技能的訓練，為此，我們確立了“三步走”教學模式：“課堂→實訓室→實訓基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實訓基地，補充拓展計算機、財會實訓基地，向外延伸設農(nóng)、酒店、旅游等實訓基地，成為我校在實訓基地建設方面的一個總體設想。
目前，我們已針對實訓設備嚴重短缺的狀況，梳理出以煤炭類專業(yè)為重點的實訓設備約400萬元的資金需求，申報省教科院以及上級行政教育主管部門，現(xiàn)已批復，將于近期到位。我們通過不懈努力，有望在明年動工在新舊校區(qū)之間建設一個設施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學、實訓綜合大樓，能夠滿足教學需要，然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見習、實習、實踐基地，將煤炭專業(yè)教學資源合理、完整配置;同時購置財會、計算機適用軟件，引深財會、計算機實訓水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實訓基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。
校園文化既是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，同時作為一種環(huán)境育人力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。一年來，學校以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體，通過優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動，營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍，讓（）在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，對陶冶學生情操、構建學生健康人格、全面提高學生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠的意義和影響，有效推進了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。
1、大力營造濃郁的校園文化氛圍
依據(jù)學校布局特色，因地制宜，巧妙設計，利用醒目的標語、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等，營造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術性為一體，讓學生置身于良好的學習環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵
認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設計出了具有鮮明學校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓、校風、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團結(jié)和諧、開拓進取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。
3、積極開展豐富的校園文化活動
定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;開辟“校園廣播”陣地，播報校園信息，宣傳先進事跡;充分利用學校圖書閱覽室和班級圖書，開展“讀名著、學名人、做高尚的人”等活動，培養(yǎng)學生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習慣，通過各種有效途徑，積極打造“書香校園”。
新的歷史時期對職業(yè)學校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)，加強“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)培訓，成為增強我校核心實力的重要舉措。
1、營造學習氛圍，提升文化素養(yǎng)
建立了長效學習機制，要求人人參加繼續(xù)教育學習，學習內(nèi)容豐富，包括教育教學理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識、師德師風建設;學習形式多樣，既可以借助書本，也可以使用網(wǎng)絡，通過學校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學習，所作讀書筆記、感想體會定時上交，學校分類分階段進行匯總評價。本學期，教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風論文64多篇，專業(yè)論文45篇。并且多篇次在國家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。
2、了解企業(yè)需求，加強技能訓練
為了使教學目標與企業(yè)需求充分接軌，一年來，我們先后分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業(yè)教師共計25人次深入訂單企業(yè)，了解企業(yè)動態(tài)，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐，加強技能訓練，提升專業(yè)素質(zhì)，提高技能水平。
3、搶抓國培機遇，實現(xiàn)“一專多能”(雙師型)
20xx年秋季，我們搶抓國培機遇，共派出文秘、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培，實現(xiàn)了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時，我本人也趕赴德國參加了為期三周的學習、培訓，在向世界各國展示我們自己的同時，我們也見識和領略了走在國際前沿的中職教育，啟發(fā)很大，受益匪淺。今年，（）不失時機，繼續(xù)引深和強化這一舉措，已完成了財會、計算機網(wǎng)絡兩名專業(yè)教師的國培任務，還有一名機電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國學習培訓8周。我們欣喜地看到，我?！半p師型”師資隊伍的實力與日俱增，教師“一專多能”的培養(yǎng)目標指日可待。
總之，我們正在通過各種渠道，各種方式建設一支結(jié)構合理、專業(yè)完備的教師隊伍梯隊;通過“雙師型”目標培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的復合型師資力量;通過基本技能的培養(yǎng)培訓(校培、國培、企業(yè)鍛煉)形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量，最終真正增強學校辦學的核心實力。
針對職高生的特點，學校把對學生的“養(yǎng)成教育”放在首位，以“學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造、學會做人”為基本要求，促進學生全面發(fā)展。在學生思想品德和職業(yè)道德教育方面，實施“五措并舉”，內(nèi)強管理、外樹形象，打造一支高品質(zhì)的學生隊伍。
一舉，標兵引路樹典型。20xx年9月份以來，學校以班為單位，進行每月一次的校園“四標兵”(德育標兵、學習標兵、勞動衛(wèi)生標兵、文明禮儀標兵)評選活動，對每次評選出的標兵在下一個月的第一個周一升旗儀式上隆重授牌，予以表彰。此外，采集職業(yè)中學歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學“名人榜”。通過“名人”效應和“榜樣”的力量，激勵更多的在校生確立遠大志向，立志成才成功。
二舉，實用圖書進班級。為了完全滿足所有專業(yè)和班級的閱讀需求，學校在正常開放圖書室、閱覽室的同時，啟動了“圖書進班級”活動。學校投資20余萬元為各班購置了圖書柜，配備了大量圖書，同時發(fā)動全體教師和學生為本班捐贈圖書做為補充。要求在教務處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書管理制度和閱覽制度，讓學生逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。
三舉，第二課堂強素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學生的興趣愛好組織開展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動，重新調(diào)整組建了學校籃球隊、師生教工樂隊、學生舞蹈隊、啦啦隊、乒乓球隊、師生合唱隊......旨在增強學生素質(zhì)，使學生在擁有一技之長的基礎上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛好。隨著第二課堂活動的有效推進，更多種類的興趣活動小組也納入了新的研究和探索之中。
四舉，心理健康凈心靈。學校在原有的“心理咨詢室”工作機構的基礎上，啟動了“心理健康教育中心”，關愛學生生命，呵護心靈健康，有效地從源頭上減少了“問題生”的產(chǎn)生。
五舉，嚴格紀律明方向。我們知道，職高學生在別人眼里是一個特殊的群體，大家不是不聰明，而是在以往的學習、生活、交往中大多缺乏良好的行為習慣，學校主要以引導、激勵、關愛為主的人性化舉措進行管理，但是，對部分情節(jié)嚴重和屢教不改的同學，我們也本著治病救人的出發(fā)點嚴格執(zhí)行校級校規(guī)，使學生懂得“無規(guī)矩不成方圓”的道理，教育學生知榮辱、明禮儀、遵紀守法、對自己的行為負責。嚴格違紀學生的處罰，就是要讓正氣抬頭，并成為學生隊伍中的`主流，為學生的發(fā)展指明了正確的方向，改變了“職業(yè)中學是問題生的收容所”的不良社會認識。
職業(yè)教育因其自身的特殊性，決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。
1、更新觀念，提高認識。
多年來，雖然普通中小學的“高效課堂”建設早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認為，職業(yè)高中的課堂教學能順利進行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂”的自信和勇氣，我們組織科任教師進行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓，力求使教師認識職業(yè)教育的特殊性，從根本上改變（）的傳統(tǒng)觀念，主要表現(xiàn)在以下幾方面。
①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長，而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。
②確立了正確的學生觀、教育觀——我們的學生是需要教育的;我們的學生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。
③正確認識“課堂”的概念和范疇——“教室、實訓室、實訓基地、實習工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。
④正確認識“高效”——能夠真正實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的：使學生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。
通過這些理論培訓，教師對我校的“高效課堂”建設有了新的認識和提高，堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。
2、確定思路，循序漸進。
俗話說：一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反復論證，確立了我?！案咝дn堂三步走”建設線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發(fā)，在保證“有序”教學的基礎上，逐步發(fā)展形成“有效”，進而實現(xiàn)“高效”。
3、形成特色，突出“高效”
由于職高具有極強的專業(yè)性，所以教學的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上，而更多的應體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺，借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機，把平時的學習和訓練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進行檢驗。在今年舉辦的“全國第九屆中職學生文明風采大賽”和“山西省第五屆中職學生文明風采大賽”中，我校的參賽作品獲國家級二等獎一名、國家級優(yōu)秀獎一名、省級一等獎17名，其他獎項若干名的優(yōu)異成績，屬我校歷史最好水平;在“山西省第七屆中職學生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平;在派往沁新集團、通州集團、中華全國總工會職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實習的學生也獲得了用人單位的一致好評。這些成績無不體現(xiàn)我?！案咝дn堂”的建設力度和效果。
4、校本研發(fā)，引深拓展
在與企業(yè)的進一步合作中，在對我?！案咝дn堂”的深入探索的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學發(fā)展的進程，影響著當?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標準，于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學校于20xx年秋季專門成立了校本教材編寫委員會，由校長親自帶隊，（）分組協(xié)作，投入大量人力、物力和財力，積極鼓勵一線教師研發(fā)編寫校本教材，以教研組為單位，以文化課為突破口，以教研活動為載體，充分利用課余時間、節(jié)假日，進行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下，歷經(jīng)將近一年的時間，經(jīng)過初稿、修改、復審、校對、定稿幾個環(huán)節(jié)的反復推敲，已具雛形，得到了社會同仁和上級領導的認可，也得到了課堂教學的有效利用。我們在成功拋出“文化課校本教材研發(fā)”這塊“磚”后，“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身，新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設注入了新的生機。
以上是一學年來我校各項工作的簡要回顧和匯總，成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持，歸功于社會上有識之士的傾情相助，歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅定奮斗目標，明確前進方向，推進“六項建設”，把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校，為我縣經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻!
今天，在此我們回顧歷史，并不是沾沾自喜、固步自封，而是盤點自信、勇往直前!
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇八
a：敬愛的教師
b：親愛的同學們，
合：大家好!
a：沐浴晨光，充滿了新學期的期望。
b：迎著秋風，激蕩起跳動的心房。
a：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
b：和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!
a：看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。
b：看，我們的學校，花草都顯得格外精神，教室也換上了新的衣裝。
a：大家向右看，今日，我們學校還迎來了一群新同學，
b：此刻，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學。
a：同學們，從此刻開始，這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學就正式成為我們學校的一員。
b：期望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手。
a：讓他們在我們這個大家庭中度過充實、歡樂的每一天。
b：新的學期，新的期望，讓我們就在今日，就在那里，一齊放飛。
a：我宣布xx小學20xx年秋季開學典禮此刻開始。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天， 晴空萬里，秋風送爽，陽光燦爛，初級中學的全體學生歡聚一起，舉行本學期第一次盛大聚會——20xx~20xx學年度第一學期開學典禮。從今天開始，一批新同學正式融入了xx中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，xx中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，xx中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
在此，我謹代表xx中學所有教職員工向新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時也向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領導有：（介紹） 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：高和初級中學第一學期開學典禮現(xiàn)在開始！
大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。（全體起立，行注目禮）
全體請坐。
大會進行第二項：請學校校長為開學典禮致辭并作重要講話。
校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思。
下面進行大會的第三項：請周可曄主任宣讀上學期各類獲獎情況及學生獲獎名單。
大會進行第四項：學生代表講話。
首先請七年級新生代表xx發(fā)言。
接著請三好學生代表xx發(fā)言。
獎學金代表xx發(fā)言。
最后由請“五星”代表xx發(fā)言。
大會進行第五項：頒獎。
我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧！下面對上一學期獲得表彰的優(yōu)秀班集體進行表彰。
同學們，之所以有“鋤禾日當午”的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。
同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
大會進行第六項：宣布大會結(jié)束
最后我宣布：初級中學第一學期開學典禮到此結(jié)束。
散會。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇一
乙：熱烈歡迎這些新老師和新學生加入我們實新學校的隊伍。
甲：有請他們亮個相吧！
乙：請欣賞他們給大家?guī)淼奈璧浮扒镯崱?BR> 開場辭：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師們、親愛的孩子們。
合：大家上午好！
甲：碩果累累的收獲之際，實新沐著層層閃光的絲綢，迎來了嶄新的學年。
乙：丹桂飄香的金秋時節(jié)，實新顯露絲絲成熟的魅力，敞開了博大的胸襟。
甲：多情的秋風，陣陣的涼爽，還有多名師生那一顆顆綻放的心。
乙：浪漫的氛圍，*的世界，還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來而更顯生機盎然。甲：夢幻的景色，夢幻的童年，我們迎來了開學典禮，讓我們共同踏上夢幻之旅。
合：下面，我隆重宣布，實新學校小學部20xx-20xx學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮，現(xiàn)在開始。
甲：本次開學典禮共分為四個篇章：明我學校、愛我班級、知我家鄉(xiāng)、展我風采。
甲：懷著對新學期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹背上新書包、手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好？
乙：請他們在六年級學長的牽手和家長代表的護航下，踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恒的印記。（后臺“實新歡迎你”歌曲）
甲：多少次徘徊、多少次深思熟慮，選定了實新學校，難舍對嬌兒的縷縷牽掛，第一次，環(huán)繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫，第一次，靜謐的夜晚枕邊沒有那張酣睡可愛的小臉，第一次，心中充滿了失落以及對孩子的思念，第一次，憧憬著新入學的嬌兒日后的輝煌騰達。父母之心，何其真？父母之愛，何其切？面對紅毯對面的老師，請相信他們并請將孩子托付給他們！（護航人（家長代表）說一句托付的話）（一年級老師代表回應并向家長承諾）
乙：每一個孩子成長的道路上，都需要家長護航，離開父母，有學哥學姐們照顧，六年級學長，在實新學校度過了六年美好的時光，他們牽起了一年級小朋友那稚嫩的小手，輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。
（六年級學長代表對一年級新生的叮嚀）（一年級新生發(fā)言）
（家長八名、六年級學生120名、各班班主任、一年級學生代表分別說一句話）。一名新生由一名六年級學生和家長牽手，通過走紅毯的形式走向紅毯一端的老師，把學生交由老師手上說一句托付的話，老師對家長有一句承諾。（音樂老師、各年級代表唱《實新歡迎你》）。（每班兩個家長、一男一女，一年級學生背書包，）
（一年級新生、各班插班生照片附名字，在電子屏制作成幻燈片播放）
甲：讓我們再一次把熱情的掌聲和真誠的笑臉送給一年級的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們實新大家庭。
乙：一年級的孩子們，你們已經(jīng)成為了實新的一員，希望你們銘記老師和家長的諄諄教導，好好學習，努力向上。
甲：滔滔黃河孕育出一片鐘靈毓秀的沃土，秀美封丘閃耀著一顆璀璨的教育明珠——這就是我們引以為榮的實新學校。
乙：“辦一所兒童喜歡的學校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學校、辦延續(xù)鄉(xiāng)村文明星火的學?！笔菍嵭潞诵牡霓k學追求。
甲：她，是鄉(xiāng)村教育的“巴學園”、“伊甸園”、“理想國”。
乙：她，是值得尊敬的樣本學校、是鄉(xiāng)村教育高地。
甲：她，蘊涵著自己獨有的文化。
乙：她，氤氳著自己別致的特色。
甲：她、是一方熱土，讓我們魂牽夢縈。
乙：她、是一片樂園，讓我們茁壯成長。
甲：有一枚徽章，讓我們永遠仰視，她就是我們實新學校的校徽，看，舞臺上方緩緩升起的就是我們的?；?。校徽呈現(xiàn)：?；赵谖枧_橫梁上方隨播放校歌緩緩分塊呈現(xiàn)。該標志由學校名稱“實新”首寫字母“sx”為主體要素，藝術變形為漢字“新”，又猶如一個向前奔跑狀的人形。左側(cè)如書本，喻意學校打造書香校園，以生態(tài)育人，讓師生博覽群書，雙語達人，培養(yǎng)有國際視野的現(xiàn)代兒童；右側(cè)展優(yōu)雅之態(tài)，喻意師生修文質(zhì)之美，做雅正之人。
乙：整個標志，如九曲黃河之水，流淌而過，學校正是以黃河文化奠基文化根基，以黃河之魂，彰顯傳統(tǒng)文化之底蘊，讓師生從中汲取豐厚營養(yǎng)；以黃河之韻，孕育師生自強不息、堅忍不拔之精神；以黃河之意象，體現(xiàn)學校步伐之踏實，辦學之扎實，做人之樸實，以實為基礎，不斷求新，勇于創(chuàng)新，立教育之潮頭，競天下之風流。
甲：那揮舞的校旗，激勵著全校師生奮發(fā)向上。校旗，是一個學校的標志，班旗是一個班級精神的象征，掌聲有請實新學校校旗，請各年級各中隊隊旗。
乙：看哪！以校旗為中心，各中隊分別組成六片花瓣呈現(xiàn)在外圍，意寓實新學校是一個大花園、老師是辛勤的園丁，而學生就是嬌艷的花朵。作為實新一員，我為我是實新之子而感到自豪，我多想高聲唱和那首屬于我們實新的歌——實新之歌，咱們一起唱好嗎？請全體起立，（老師和學生同唱實新校歌）。
甲：班徽一個班級班魂的圖騰，班牌是一個班級文明的呈現(xiàn)。
乙：實新學校全體師生用自己靈動的思維、靈巧的雙手設計并制作了各班的班旗、班徽和班牌，有請各班代表展示班徽和班牌，
舞臺左側(cè)，各班班徽呈s形呈現(xiàn)，舞臺右側(cè)，各班班牌呈x形呈現(xiàn)。有請部分班旗到臺下列隊。
（觀眾席：學生揮舞自制校旗，喊校訓，以年級為單位每個年級喊一次，每次三遍。一年級、二年級、三、四、五、六，全體男生喊、*喊，全體師生共喊校訓。）（學生畫校旗，寫校訓并寫下對校訓的理解）
甲：“求真求實、日進日新”的校訓，將學校名稱“實新”二字，巧妙鑲嵌其中，又突顯了人文與科學的交融，要求師生求真知、做真人，又要腳踏實地、一步一個腳印，每天都有進步，每天都有創(chuàng)新，在日積月累中完善美德、積累學識，成就偉岸的品格，涵養(yǎng)經(jīng)天緯地之才。
乙：“求實求真、日進日新”希望我們?nèi)w學生在校訓的指引下，做志向高遠、志氣高昂、志趣高雅實新學生。
甲：河南，簡稱“豫”，因大部分位于黃河以南，故名河南。河南位于中國中東部、黃河中下游
乙：河南省省會鄭州，目前18個地市、106個縣。
甲：我們實新學校的學生，多數(shù)是河南省、新鄉(xiāng)市、封丘縣或長垣縣人。乙：我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，但是，你對自己的家鄉(xiāng)又了解多少呢？
甲：下面有請一二年級年級組長抽取學生名單，我們來看一看一二年級同學們對封丘、長垣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了解。至少要說出五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（一二年級2名學生）
乙：答案即將揭曉，同學們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請下面負責答案的同學出示關于封丘、長垣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)答案。
甲：下面有請三四年級年級組長抽取學生名單，我們來看一看三四年級同學們對新鄉(xiāng)各個縣區(qū)的了解。說清楚新鄉(xiāng)市的有哪八個縣。（新鄉(xiāng)各個縣及特產(chǎn)（三四年級2名）
乙：答案即將揭曉，同學們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請下面負責答案的同學出示關于新鄉(xiāng)市各縣區(qū)的答案。
甲：下面有請五六年級年級組長抽取學生名單，我們來看一看五六年級同學們能否說出河南省18個地市其中的9各地市的名稱。（河南省各個市區(qū)及代表性物品或特產(chǎn)。（五六年級2名）
乙：答案即將揭曉，同學們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請下面負責答案的同學出示關于河南省各個市區(qū)及代表性產(chǎn)物的答案。
現(xiàn)場抽取學生回答，各年級并找出出示答案的學生。
甲：有請朱校長為這些熱愛家鄉(xiāng)的小明星們頒獎
甲：去年第一屆吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，那*的吶喊聲仍在我們耳畔回響。
乙：今天，我們又迎來了實新學校技能小超人挑戰(zhàn)賽，曹劌論戰(zhàn)中曾告訴我們“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，親愛的孩子們，鼓起勇氣，來挑戰(zhàn)吧！挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。
甲：首先，我們進行吃西瓜比賽，每人三塊西瓜，看誰的反應能力最快，動手操作能力，誰最先吃完誰就是勝利者，首先有請一年級小選手上場，胡宗孝老師負責計時。二年級小朋友上場，一二年級每班2人
乙：這些小朋友真可愛，在我們身邊，有最可愛的人，他們默默付出、無私奉獻，諄諄教誨、噓寒問暖，既是良師，又是益友，他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師，教師節(jié)就要到了，我建議給咱們敬愛的老師們送上祝福。
甲：既然要送祝福，咱們老師每個人都有手機，運用微信送祝福的形式既簡單又快捷，咱們來進行一次比賽好不好？咱們由五六年級每班派出一名選手來進行比賽，看哪些學生有勇氣pk一下對手，有請各選手上場。
乙：比賽規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，語句通順、錯別字不計，運用拼音打字法，字數(shù)最多者為勝，有請胡宗孝老師負責計時。（五六年級每班1人）
甲：在我們實新學校，每個人都會有幾個非常要好的朋友，度過了一個月的暑假生活，各自有各自難忘的經(jīng)歷，咱們今天就來一次好朋友默契大比拼。
乙：這個一定特別好玩兒，我覺得，應該是這樣玩的吧？由一人說出自己假期中的三件事，其中兩件事情為真事，一件事情是假的，測你對好朋友了解有多少，通過推理分辨出事情的真假，全推理正確者為勝。下面觀眾席的學生們也可以猜一猜、玩一玩哦?。ㄋ哪昙壱唤M老師，一組學生）
甲：有一個人、披星戴月，考慮學生的衣、食、住、行，關注學生的學習、習慣、課堂，他就是我們最最喜愛的朱超勇校長，今天他帶領我們玩一玩兒估測能力。打破學生對校長的神秘感，通過估身高、體重讓學生感受數(shù)學就在身邊。
乙：首先由選手準備紙筆來猜一猜朱校長的體重和身高，把你認為準確的數(shù)字寫到紙上。
甲：現(xiàn)在我們共同見證一下朱校長的身高和體重。（體重秤、卷尺）由測量人揭曉答案。
甲頒獎：榮譽證書（現(xiàn)場寫，李倩）激動人心的頒獎環(huán)節(jié)來臨，有請他們上場，請大家以最熱烈的掌聲來祝賀這些孩子們。
（我是學校小主人）安全地圖
甲：我們每個人都是學校的小主人，新的學期即將拉開帷幕，五年級學生精心為我們找出了安全隱患，并畫出了警示圖。
乙：請五年級學生給大家解讀。（12名學生）
尾聲：（開學典禮結(jié)束）
甲：親愛的老師們、同學們，新的學期，新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
甲：*起航莫遲疑，夢幻之旅待開啟。就讓我們跟隨秋天的腳步，
開始新的征程，共同走向美好的明天。
乙“千里之行，始于足下”，祝愿同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
與心中的她親密接觸
甲：孩子們，我們將會迎來一批新朋友，請屛住呼吸，跟我一起喊出三個數(shù)，用最熱烈的掌聲把他們請到舞臺上好嗎？（下臺互動）咱們再次用熱烈的掌聲把他們請到舞臺上來，來猜一猜這些卡通人物都是誰好嗎？有請他們上臺。校領導以卡通人物的形象出現(xiàn)，到舞臺亮相，并說一句祝福的話，學生猜各個卡通人物分別由誰扮演。
乙：同學們不要著急，這些卡通人物會分散到咱們學校各景點處，（書香苑、校門口、后生態(tài)園、桃李園、假山處、后院教師公寓前）各班可以將照相的學生分成六個分組，選一處照相留念。校園同步播放讓愛天天住我家。
甲：在學校，實新是我家，走出實新，封丘、長垣是我家；走出封丘，走出長垣，新鄉(xiāng)是我家；走出新鄉(xiāng)，河南是我家；走進世界，中國是我家。
合：實新學校小學部20xx-20xx學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇二
尊敬的各位領導、教師、同學們：
金秋十月，瓜果飄香，今日午時我們歡聚一堂，隆重召開“20xx—20xx學年開學典禮暨表彰大會”，這既是本年度學院工作的一件大事，也是全院師生翹首盼望已久的盛會。
本次大會不僅僅是歡迎新生、暢談發(fā)展的大會，也是對過去一年教育教學成果做出簡要總結(jié)，進行集中展示，樹立典型，表彰先進的大會。
教師們，同學們，首先請允許我介紹出席本次會議的各位領導：xxxxxx
此外參加本次會議的還有xxxxxxx，對他們的到來，我們同樣表示熱烈的歡迎。
教師們、同學們，我宣布“xx中學20xx—20xx學年開學典禮”此刻開始！
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇三
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重召開xxxx-20xx學年度第一學期開學典禮暨表彰大會。今天出席會議的領導有xxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程：
第一項：開會
第二項：由xx校長介紹領導
第三項：宣布獲獎師生名單并頒獎
第四項：高一新生代表發(fā)言
第五項：高三學生代表發(fā)言
第六項：新教師代表發(fā)言
第七項：老教師代表發(fā)言
第八項：校長發(fā)言
第九項：閉會
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇四
a：尊敬的領導
b：敬愛的老師
c：親愛的同學們
合：大家早上好！
a：我是六（1）班的xx
b：我是六（1）班的林xx
c：我是六（1）班的鄭xx
d：我是六（1）班的曾xx
a：千里江山春氣象，一年錦繡馬風光。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的一年，也迎來了新的學期。
b：大地生香吐艷，神州躍馬爭春。在馬年這生機盎然，風調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮。
c：親愛的同學們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎?
d：此刻，我宣布：榮根學校20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇五
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們齊聚一堂，隆重集會，舉行金子巖中學最新或20xx（歷屆）秋季開學典禮。
大會進行第一項：升國旗、奏國歌。
全體同學，起立!全體立正!請坐
新學期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學新老師的到來。
大會進行第二項，請團支部書記唐鵬久同志就安全工作發(fā)言，大家歡迎。
安全工作事關生命不容忽視，希望所有同學充分重視，開開心心上學，平平安安回家。
同學們，從你們身上，我看到了激情和力量，看到了祖國的未來與希望。我們學校有一流的教學設施，一流的教師團隊，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
大會進行第三項請學生代表115班林金玉同學發(fā)言，大家歡迎。(學生代表講話)林金玉同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進行第四項，請教師代表馮小榮老師講話，大家歡迎。
(教師代表講話)
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
近年來，我們學校千方百計改善辦學條件、狠抓隊伍建設、實施課程改革、加強學校管理等一系列舉措，根本目的就是想提高教學質(zhì)量。教育教學質(zhì)量的高低，不僅關系到一個學生的一生，關系到一個家庭的幸福，而且關系到社會的和諧和民族的進步、國家的富強。提高教育教學質(zhì)量，是每一位學生自身發(fā)展的迫切需要，是每一位家長望子成龍的強烈愿望，是每一位教師教書育人的光榮使命。
大會進行第五項，有副校長丁小華同志就教育教學做發(fā)言，大家歡迎。
我校的發(fā)展現(xiàn)在已進入了一個關鍵時期，教學質(zhì)量是社會認可學校最重要的標準，甚至是唯一標準，提高教育質(zhì)量，維護學校發(fā)展的大好局面是我們每位師生義不容辭的責任，每位同學都要立足根本，從自身做起，從當下做起，團結(jié)勤奮，刻苦鉆研，爭取在明年的學業(yè)水平考試和統(tǒng)考調(diào)考中打一個漂亮的大勝仗。
大會進行第六項，對在上期取得優(yōu)異成績的同學進行表彰。
請大家以熱烈的掌聲對在上期取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀。
在新學期里，希望獲獎同學繼續(xù)努力，充分發(fā)揮好傳、幫、帶的作用，也希望沒有獲獎的同學，奮起直追，積極努力，爭取進步。
我們金子巖中學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長藍鵬程同志為本次開學典禮致辭。(校長講話)
從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長，
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢想、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：xxx中學秋季開學典禮到此結(jié)束。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇六
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重召開xxxx-20xx學年度第一學期開學典禮暨表彰大會。今天出席會議的領導有劉樹利校長，主抓教學工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程：
第一項：開會
第二項：由劉玉東校長介紹行政領導
第三項：宣布獲獎師生名單并頒獎
第四項：高一新生代表發(fā)言 一(3)班 董衛(wèi)平
第五項：高三學生代表發(fā)言 三(8)班 王雪
第六項：新教師代表發(fā)言 徐香香
第七項：老教師代表發(fā)言 王麗珍
第八項：校長發(fā)言
第九項：閉會
下面進行大會第一項：開會
第二項：由劉玉東校長介紹我校行政領導
學校的領導集體，肩負著繁雜的管理工作，引領著學校的發(fā)展方向，決定著學校的教育教學質(zhì)量，廣大師生要增強校榮我榮的責任意識，在校長的帶領下，把學校建設的更加美好。
下面進行大會第三項：請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學生、教師名單并頒獎;
請獲獎學生到臺前領獎;
請獲獎教師到臺前領獎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績。沒有獲獎的教師、學生在新的學期，要更加努力工作學習，爭取下一次表彰會上站在這個領講臺上。
下面進行大會第四項：由董衛(wèi)平同學代表高一新生發(fā)言
高一新生的到來，為新集中學這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應新的學習生活。
下面進行大會第五項：由王雪同學代表高三學生發(fā)言
這屆高三學生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實、愉快的度過美好的高中學習生活。
下面進行大會第六項：由徐香香老師代表新教師發(fā)言
今年我校又分來了7位新教師，你們來到新的學校，實現(xiàn)了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛學校，愛學生，愛教師這個職業(yè)，做一個學生家長喜歡的教師。
第七項：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言
有很多教師一畢業(yè)就來到這個學校，你們扎扎實實的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻給了一批又一批學生。你們是學校寶貴的財富!更是年輕教師學習的典范!
第八項：校長發(fā)言
剛才，我們聽取了劉校長的講話，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，加強責任感，使命感，增強學習觀念，把全部精力撲在學習上，決不辜負老師及家長對我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學校獻禮!
大會到此結(jié)束。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇七
同志們、同學們：
今天我們在此隆重集會，除了迎接新同學入學，我們還表彰獎勵了上一學年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學習生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”以及在上一學期學習中成績突出的優(yōu)秀學子，所以說這次大會是一個承前啟后的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會!
我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來，在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下，新一屆校領導班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求，確立了“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學理念，秉持走“長短結(jié)合，升學與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學道路，實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中，按照“內(nèi)強管理，外樹形象，標兵引路樹品德，心理健康凈心靈，文體活動強身心，校本教研上質(zhì)量，突出技能促就業(yè)，上掛下聯(lián)拓發(fā)展，服務經(jīng)濟為人民”的辦學思路，堅持“把學生成才作為第一生命，把學生進步作為第一要務，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的，（）的學生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個目標”邁進，取得了顯著的成效。
(一)加大硬件投入，優(yōu)化辦公環(huán)境
1、在原有設備基礎上，增設了文化課和專業(yè)課兩個電子備課室，為所有科任教師每人配備一臺電腦，每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網(wǎng)絡、校內(nèi)電話等)，為教育教學研究提供了物質(zhì)保障。
2、增設了音樂訓練室、舞蹈訓練室、教師課間休息室、校警值班室，并配備了相應的器材設備，滿足了教學的需求。
3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁，達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城要求的標準。
4、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴大了校園綠化面。
(二)確立長遠目標，創(chuàng)建星級水平
在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業(yè)高級中學的驗收”和“通過五星級學校的評估”的引領下，以評促教，評教結(jié)合，順利通過省級重點職業(yè)高中的復審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎上，加大建設力度，于今年四月份順利通過了四星級評定，這一切成果表明，我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。
(三)創(chuàng)新辦學模式，訂單培養(yǎng)人才
1、校企合作，聯(lián)合辦學，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。
20xx年，學校繼續(xù)全面貫徹落實縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署，圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準入要求，在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下，與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術人才，全面提高煤礦職工整體素質(zhì)，加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。20xx、20xx兩年來，為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機電、通風與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名;充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用，取得顯著成效。
在此基礎上，20xx年，學校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團、通州集團、馬軍峪集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨招取煤炭機電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關，實現(xiàn)變招工為招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設置教學內(nèi)容，協(xié)同教學管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學模式。與此同時，學校與北京中華全國總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長治巴麗雅大酒店、沁源太岳國際大酒店等企業(yè)，定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。
2、科技強農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況，貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx——20xx)，大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，開設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓中，學校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點，以人才資源能力建設為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領軍人和“莊園經(jīng)濟”建設的骨干力量。學校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學，確保了專修班教學質(zhì)量，目前，農(nóng)業(yè)專修班54名學員已圓滿完成所有學習任務，順利結(jié)業(yè)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總之，在我們所走的辦學思路和辦學模式的主導下，基本構建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學模式，實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學，加強了企業(yè)人才儲備，也促進和加快了學校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。
(四)拓寬培訓途徑，彰顯中心職能
學校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時，積極開展多種形式的短期培訓，承擔了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓，與團縣委合作開展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓，與人武部合作開展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機局等各職能局開展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟組織經(jīng)營人才培訓”、“沁源縣雨露計劃農(nóng)村合作經(jīng)營技能培訓班”、“沁源縣農(nóng)村領頭雁培訓”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風廉政建設工作培訓會”。一年來，先后培訓人員達3000多人(次)，真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓中心的職能作用。
與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學生技術技能的訓練，為此，我們確立了“三步走”教學模式：“課堂→實訓室→實訓基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實訓基地，補充拓展計算機、財會實訓基地，向外延伸設農(nóng)、酒店、旅游等實訓基地，成為我校在實訓基地建設方面的一個總體設想。
目前，我們已針對實訓設備嚴重短缺的狀況，梳理出以煤炭類專業(yè)為重點的實訓設備約400萬元的資金需求，申報省教科院以及上級行政教育主管部門，現(xiàn)已批復，將于近期到位。我們通過不懈努力，有望在明年動工在新舊校區(qū)之間建設一個設施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學、實訓綜合大樓，能夠滿足教學需要，然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見習、實習、實踐基地，將煤炭專業(yè)教學資源合理、完整配置;同時購置財會、計算機適用軟件，引深財會、計算機實訓水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實訓基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。
校園文化既是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，同時作為一種環(huán)境育人力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。一年來，學校以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體，通過優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動，營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍，讓（）在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，對陶冶學生情操、構建學生健康人格、全面提高學生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠的意義和影響，有效推進了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。
1、大力營造濃郁的校園文化氛圍
依據(jù)學校布局特色，因地制宜，巧妙設計，利用醒目的標語、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等，營造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術性為一體，讓學生置身于良好的學習環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵
認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設計出了具有鮮明學校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓、校風、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團結(jié)和諧、開拓進取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。
3、積極開展豐富的校園文化活動
定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;開辟“校園廣播”陣地，播報校園信息，宣傳先進事跡;充分利用學校圖書閱覽室和班級圖書，開展“讀名著、學名人、做高尚的人”等活動，培養(yǎng)學生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習慣，通過各種有效途徑，積極打造“書香校園”。
新的歷史時期對職業(yè)學校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)，加強“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)培訓，成為增強我校核心實力的重要舉措。
1、營造學習氛圍，提升文化素養(yǎng)
建立了長效學習機制，要求人人參加繼續(xù)教育學習，學習內(nèi)容豐富，包括教育教學理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識、師德師風建設;學習形式多樣，既可以借助書本，也可以使用網(wǎng)絡，通過學校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學習，所作讀書筆記、感想體會定時上交，學校分類分階段進行匯總評價。本學期，教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風論文64多篇，專業(yè)論文45篇。并且多篇次在國家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。
2、了解企業(yè)需求，加強技能訓練
為了使教學目標與企業(yè)需求充分接軌，一年來，我們先后分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業(yè)教師共計25人次深入訂單企業(yè)，了解企業(yè)動態(tài)，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐，加強技能訓練，提升專業(yè)素質(zhì)，提高技能水平。
3、搶抓國培機遇，實現(xiàn)“一專多能”(雙師型)
20xx年秋季，我們搶抓國培機遇，共派出文秘、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培，實現(xiàn)了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時，我本人也趕赴德國參加了為期三周的學習、培訓，在向世界各國展示我們自己的同時，我們也見識和領略了走在國際前沿的中職教育，啟發(fā)很大，受益匪淺。今年，（）不失時機，繼續(xù)引深和強化這一舉措，已完成了財會、計算機網(wǎng)絡兩名專業(yè)教師的國培任務，還有一名機電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國學習培訓8周。我們欣喜地看到，我?！半p師型”師資隊伍的實力與日俱增，教師“一專多能”的培養(yǎng)目標指日可待。
總之，我們正在通過各種渠道，各種方式建設一支結(jié)構合理、專業(yè)完備的教師隊伍梯隊;通過“雙師型”目標培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的復合型師資力量;通過基本技能的培養(yǎng)培訓(校培、國培、企業(yè)鍛煉)形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量，最終真正增強學校辦學的核心實力。
針對職高生的特點，學校把對學生的“養(yǎng)成教育”放在首位，以“學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造、學會做人”為基本要求，促進學生全面發(fā)展。在學生思想品德和職業(yè)道德教育方面，實施“五措并舉”，內(nèi)強管理、外樹形象，打造一支高品質(zhì)的學生隊伍。
一舉，標兵引路樹典型。20xx年9月份以來，學校以班為單位，進行每月一次的校園“四標兵”(德育標兵、學習標兵、勞動衛(wèi)生標兵、文明禮儀標兵)評選活動，對每次評選出的標兵在下一個月的第一個周一升旗儀式上隆重授牌，予以表彰。此外，采集職業(yè)中學歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學“名人榜”。通過“名人”效應和“榜樣”的力量，激勵更多的在校生確立遠大志向，立志成才成功。
二舉，實用圖書進班級。為了完全滿足所有專業(yè)和班級的閱讀需求，學校在正常開放圖書室、閱覽室的同時，啟動了“圖書進班級”活動。學校投資20余萬元為各班購置了圖書柜，配備了大量圖書，同時發(fā)動全體教師和學生為本班捐贈圖書做為補充。要求在教務處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書管理制度和閱覽制度，讓學生逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。
三舉，第二課堂強素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學生的興趣愛好組織開展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動，重新調(diào)整組建了學校籃球隊、師生教工樂隊、學生舞蹈隊、啦啦隊、乒乓球隊、師生合唱隊......旨在增強學生素質(zhì)，使學生在擁有一技之長的基礎上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛好。隨著第二課堂活動的有效推進，更多種類的興趣活動小組也納入了新的研究和探索之中。
四舉，心理健康凈心靈。學校在原有的“心理咨詢室”工作機構的基礎上，啟動了“心理健康教育中心”，關愛學生生命，呵護心靈健康，有效地從源頭上減少了“問題生”的產(chǎn)生。
五舉，嚴格紀律明方向。我們知道，職高學生在別人眼里是一個特殊的群體，大家不是不聰明，而是在以往的學習、生活、交往中大多缺乏良好的行為習慣，學校主要以引導、激勵、關愛為主的人性化舉措進行管理，但是，對部分情節(jié)嚴重和屢教不改的同學，我們也本著治病救人的出發(fā)點嚴格執(zhí)行校級校規(guī)，使學生懂得“無規(guī)矩不成方圓”的道理，教育學生知榮辱、明禮儀、遵紀守法、對自己的行為負責。嚴格違紀學生的處罰，就是要讓正氣抬頭，并成為學生隊伍中的`主流，為學生的發(fā)展指明了正確的方向，改變了“職業(yè)中學是問題生的收容所”的不良社會認識。
職業(yè)教育因其自身的特殊性，決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。
1、更新觀念，提高認識。
多年來，雖然普通中小學的“高效課堂”建設早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認為，職業(yè)高中的課堂教學能順利進行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂”的自信和勇氣，我們組織科任教師進行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓，力求使教師認識職業(yè)教育的特殊性，從根本上改變（）的傳統(tǒng)觀念，主要表現(xiàn)在以下幾方面。
①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長，而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。
②確立了正確的學生觀、教育觀——我們的學生是需要教育的;我們的學生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。
③正確認識“課堂”的概念和范疇——“教室、實訓室、實訓基地、實習工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。
④正確認識“高效”——能夠真正實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的：使學生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。
通過這些理論培訓，教師對我校的“高效課堂”建設有了新的認識和提高，堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。
2、確定思路，循序漸進。
俗話說：一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反復論證，確立了我?！案咝дn堂三步走”建設線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發(fā)，在保證“有序”教學的基礎上，逐步發(fā)展形成“有效”，進而實現(xiàn)“高效”。
3、形成特色，突出“高效”
由于職高具有極強的專業(yè)性，所以教學的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上，而更多的應體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺，借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機，把平時的學習和訓練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進行檢驗。在今年舉辦的“全國第九屆中職學生文明風采大賽”和“山西省第五屆中職學生文明風采大賽”中，我校的參賽作品獲國家級二等獎一名、國家級優(yōu)秀獎一名、省級一等獎17名，其他獎項若干名的優(yōu)異成績，屬我校歷史最好水平;在“山西省第七屆中職學生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平;在派往沁新集團、通州集團、中華全國總工會職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實習的學生也獲得了用人單位的一致好評。這些成績無不體現(xiàn)我?！案咝дn堂”的建設力度和效果。
4、校本研發(fā)，引深拓展
在與企業(yè)的進一步合作中，在對我?！案咝дn堂”的深入探索的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學發(fā)展的進程，影響著當?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標準，于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學校于20xx年秋季專門成立了校本教材編寫委員會，由校長親自帶隊，（）分組協(xié)作，投入大量人力、物力和財力，積極鼓勵一線教師研發(fā)編寫校本教材，以教研組為單位，以文化課為突破口，以教研活動為載體，充分利用課余時間、節(jié)假日，進行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下，歷經(jīng)將近一年的時間，經(jīng)過初稿、修改、復審、校對、定稿幾個環(huán)節(jié)的反復推敲，已具雛形，得到了社會同仁和上級領導的認可，也得到了課堂教學的有效利用。我們在成功拋出“文化課校本教材研發(fā)”這塊“磚”后，“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身，新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設注入了新的生機。
以上是一學年來我校各項工作的簡要回顧和匯總，成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持，歸功于社會上有識之士的傾情相助，歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅定奮斗目標，明確前進方向，推進“六項建設”，把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校，為我縣經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻!
今天，在此我們回顧歷史，并不是沾沾自喜、固步自封，而是盤點自信、勇往直前!
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇八
a：敬愛的教師
b：親愛的同學們，
合：大家好!
a：沐浴晨光，充滿了新學期的期望。
b：迎著秋風，激蕩起跳動的心房。
a：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
b：和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!
a：看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。
b：看，我們的學校，花草都顯得格外精神，教室也換上了新的衣裝。
a：大家向右看，今日，我們學校還迎來了一群新同學，
b：此刻，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學。
a：同學們，從此刻開始，這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學就正式成為我們學校的一員。
b：期望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手。
a：讓他們在我們這個大家庭中度過充實、歡樂的每一天。
b：新的學期，新的期望，讓我們就在今日，就在那里，一齊放飛。
a：我宣布xx小學20xx年秋季開學典禮此刻開始。
中學校開學典禮主持詞1500字內(nèi)容篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天， 晴空萬里，秋風送爽，陽光燦爛，初級中學的全體學生歡聚一起，舉行本學期第一次盛大聚會——20xx~20xx學年度第一學期開學典禮。從今天開始，一批新同學正式融入了xx中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，xx中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，xx中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
在此，我謹代表xx中學所有教職員工向新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時也向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領導有：（介紹） 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：高和初級中學第一學期開學典禮現(xiàn)在開始！
大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。（全體起立，行注目禮）
全體請坐。
大會進行第二項：請學校校長為開學典禮致辭并作重要講話。
校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思。
下面進行大會的第三項：請周可曄主任宣讀上學期各類獲獎情況及學生獲獎名單。
大會進行第四項：學生代表講話。
首先請七年級新生代表xx發(fā)言。
接著請三好學生代表xx發(fā)言。
獎學金代表xx發(fā)言。
最后由請“五星”代表xx發(fā)言。
大會進行第五項：頒獎。
我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧！下面對上一學期獲得表彰的優(yōu)秀班集體進行表彰。
同學們，之所以有“鋤禾日當午”的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。
同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
大會進行第六項：宣布大會結(jié)束
最后我宣布：初級中學第一學期開學典禮到此結(jié)束。
散會。