在寫報告時，我們需要收集和整理大量的資料，并進行深入的分析和解釋。在撰寫報告的過程中，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經典的寫作技巧。這些范文有的是學術性的研究報告，有的是工作匯報，還有的是市場調研報告等等。
市場預測報告的基本內容篇一
2、的內容，擬解決的主要問題；
3、方法及措施；
4、工作進度；
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面采用a4紙。
三、開題報告的字數(shù)要求：
正文字數(shù)少于3000字。
設計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告。
一.簡述。
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它的是如何設計的優(yōu)良度和高效性，如何設計的展開。在設計需要科學計劃概念已現(xiàn)代設計界共識的情況下，我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與，還跟上設計發(fā)展需要的步伐。我國設計教育現(xiàn)狀，本書將就該學科的教學，一套科學的行之的設計計劃方法。以期為設計類學生理解設計，地設計的方法必要的。
二.學術價值分析。
1.選題依據(jù)。
計劃在已逐漸一門顯學，大至事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，大大小小的項目，程度上都自覺或不自覺地導入，實施了的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，可以，計劃同樣有的發(fā)展空間：如何設計，如何優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據(jù)，需要的組織安排，與通常理解的，風格的賦予的“設計”相異而相成的工作，設計計劃的內容。而如何設計計劃，著方法論的問題。在學科間的交叉融合當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為的設計行之的方法上的支持。
在設計先進，對設計計劃已有程度的。在設計方法，已成熟的結果，了的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，性設計法，分析設計法，模糊設計法等。方法側重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要計劃自身的學科特點，從現(xiàn)成型的方法群中提煉，總結出一套現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。
市場預測報告的基本內容篇二
1.開題報告方法介紹：
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強跟科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。
一、開題報告封面：
論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
二、論文的背景、目的跟意義。
（目的要明確，充分闡明該課題的重要性）：
1.論文的.背景；
2.理論意義；
3.現(xiàn)實意義。
三、國內外研究概況。
（應結合畢業(yè)設計題目，與參考文獻相聯(lián)系，是參考文獻的概括）：
1.理論的淵源及演進過程；
2.國內有關研究的綜述；
3.國外有關研究的綜述。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
（思想明確、清晰，方法正確、到位，應結合所要研究內容，有針對性）。
五、研究條件跟可能存在的問題。
六、預期的結果。
七、論文擬撰寫的主要內容（論文提綱）。
八、論文工作進度安排。
（內容要豐富，不要寫得太簡單，要充實，按每周填寫，可2-3周，但至少很5個。
時間段，任務要具體，能充分反映研究內容）。
九、參考文獻。
下面是開題報告模板：
*****大學。
市場預測報告的基本內容篇三
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。
主要內容及提綱。
主要內容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
2、軟件的功能及應用。
2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。
2.(2)photoshopcs功能。
2.(3)photoshop的工具應用。
3、點、線、面在平面廣告中的應用。
3.(1)造型要素——點。
3.(2)造型要素——線。
3.(3)造型要素——面。
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產生的原因。
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應用。
主要方法和措施。
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進行研究)。
2、文獻參考(國內外研究資料的分析)。
3、網絡信息研究(網絡資料研究分析)。
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導。
2、網絡資源的利用。
3、圖書館查閱書籍資料。
市場預測報告的基本內容篇四
隨著新一輪國家基礎教育課程改革的不斷深人，“教師成為研究者”的觀念逐漸深人人心。開展和參與是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實證明，通過開展課題研究，邊學習邊做課題，邊研究邊實踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。
課題研究是教育科研活動的一項重要內容。“凡事預則立，不預則廢”。對于課題研究，開題報告(計劃或方案)如同建筑師的藍圖。有了好的開題報告，才能使研究工作者有計劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作，以保證課題研究任務的順利完成。因此，制定開題報告是課題由設想轉化為實際行動的關鍵步驟。當前許多教師由于過去從未做過課題研究，現(xiàn)在要申報課題，撰寫課題開題報告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開展課題研究活動，培養(yǎng)、提高教師撰寫課題開題報告的能力和水平，本文針對當前教育科研的實際，結合從事教育科研課題研究，以及在小教?？谱钥紝嵺`性環(huán)節(jié)考核過程中指導教師撰寫教育科研課題開題報告的一些體會，從科研課題開題報告的含義、作用、結構等方面來談教師應該如何規(guī)范撰寫開題報告，力求對想開展教育科研的教師提供一點啟示。
一、科研課題開題報告的含義與作用。
著名的物理學家愛因斯坦說過，提出一個比解決一個問題更重要。何謂有價值、有創(chuàng)見性的問題?這樣的問題從何而來呢?這需要研究者長期實踐、細心觀察和深思熟慮。當課題或自己提出的問題贏得社會認可后，就要把自己的研究方案設計好，即撰寫科研課題開題報告。
科研課題開題報告(研究設計)就是課題研究方案的設計、規(guī)劃和制定。換言之，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。開題報告主要說明這個課題有價值進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設計。
撰寫科研課題開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無的。正如學者文翁說過，“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用。對于科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。沒有科學的開題報告(研究設計)，就沒有科學而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。
寫好科研課題開題報告要了解它們的基本結構與寫法，但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，重要的還是要做好基礎性工作。首先，要了解別人在這一領域研究的基本情況。研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而是站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，要掌握與研究課題相關的基礎理論知識。理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難深人進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料。要加強理論學習，只有這樣制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
三、科研課題開題報告(研究方案)的結構與寫法。
撰寫開題報告是進行科研課題申請的首要工作。通過開題報告的思考與寫作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個課題，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否達到自己的預期目標?若分析后覺得不現(xiàn)實，則可以立即調整自己的方向和目標，使課題目標的達成有可能性，從而避免“大題小作”或“小題大作”。課題開題報告的寫法根據(jù)課題研究的類別略有不同。但一般地說，科研課題開題報告主要包括以下幾個方面:。
(一)課題名稱。
1、名稱要準確、規(guī)范。
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如“小學語文指導自主教學模式研究”，這里研究對象就是小學語文教學，研究的問題就是指導自主教學法。有時候還要把研究方法寫出來，例如“小學生心理健康教育實驗研究”，其研究的對象是小學生，研究的問題是心理健康教育，研究的主要方法是實驗法，這就說得很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么。而有些課題名稱則起得不是很準確。如，“集中識字，口語突破”這個名稱，別人只看題目，就無法看出研究的是什么問題，好象是語文，又象是英語，是中學或是小學，是小學高年級還是小學低年級更沒辦法看出來。若改為“集中識字，口語突破——小學英語教學模式研究”，這樣就一目了然了。總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學。如“培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率”，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，筆者覺得不錯，但作為課題的名稱就不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
2、名稱要簡潔，不能太長。
不管是論文或者課題，名稱都不能太長，要簡明扼要，通俗易懂，能不要的文字就盡量不用，一般不要超過20個字。但要盡可能表明三點:研究對象、研究問題和研究方法。
(二)課題研究的目的、意義。
首先，要闡明課題研究的背景，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進行這項研究的。因為任何課題研究都不是憑空來的，都有一定的背景和思路。其次，要闡明為什么要研究這個課題、研究它有什么價值，能解決什么問題。第三，要認真、仔細查閱與本課題有關的文獻資料，了解前人或他人對本課題或有關問題所做的研究及研究的指導思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足，確認自己的創(chuàng)意，從而確定自己研究的特色或突破點。這樣既可以更加突出本課題研究的的價值、意義，也可以使自己開闊眼界，受到啟發(fā)，拓展思路。一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體，有針對性，不能漫無邊際地空喊口號，寫成諸如堅持黨的教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。有位老師在課題申請表中對它的課題意義是這樣說的:“高考實施3十x方案后，化學學科作為一門選考科目，其教育、教學必將受到一定影響。如何在當前的形勢下進一步提高高中化學教學和教育水平，這是化學工作者所面臨的一個急待解決的問題。本課題正是以3十x對高中化學教學的影響為引線，以屆至20xx屆為觀察樣本，運用觀察、統(tǒng)計、訪問等現(xiàn)代教育科學研究方法，……研究如何在3十x實施過程中調整教學模式，提高學生綜合素質等問題，為在教學改革的新形勢下提高高中化學教學水平進行有益的探討”。這樣有針對性地寫使別人一看就覺得科學性、實用性比較強，的確有價值。
(三)課題研究的目標。
課題研究的目標就是通過研究，要達到什么目標?要解決哪些具體問題?研究的目標是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。下面是“學科教學與素質教育”研究實驗方案所寫的課題研究目標:。
1、通過實驗研究，總結出中小學各學科實施素質教育的特點和規(guī)律;2、提出在中小學學科教學中實施素質教育的意見；3、制定中小學各學科教學中實施素質教育的目標和評價方案；4、初步形成素質教育機制下的中小學學科教學基本理論；5、全面提高實驗學校學生的素質，促進實驗學校教育質量的大面積提高；6、促進實驗學校教師素質的提高，造就高水平的科研隊伍。
確定課題研究目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定這個課題要研究的內容，研究內容要比研究目標寫得更具體、明確。目前在這方面存在的主要問題是:1、只有課題而無具體研究內容;2、研究內容與課題不吻合;3、課題很大而研究內容卻很少;4,把研究的目的、意義當作研究內容。
這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。這里給大家舉一個例子:。
某省“九五”重點課題《初中語文活動課研究和實驗》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學有序、切實有效地開展初中語文活動課。具體內容包括下列三個方面:1、根據(jù)初中各年級學生的情況和語文教學要求，對初中各年級語文活動課對學生認知領域、情感領域和動作技能領域素質的發(fā)展進行詳細的目標規(guī)定，從而建立初中語文活動類課程的目標體系。2、根據(jù)初中各年級語文活動課目標和語文學科的特點，安排初中各年級語文活動課的內容，內容的安排力求充實、精確、有序，并初步形成一個相對完整的活動課內容體系。3、根據(jù)初中各年級語文活動課目標內容和初中各年級學生的特點，探索初中語文活動類課程的學習活動方式，確定活動類課程的教學時間、空間及程序，并在此基礎上形成多種切實可行的可操作的語文活動教學模式。
(五)課題研究的方法。
任何科學研究除了要應用哲學方法和一般科學方法之外，還要有具體的研究方法、技術手段。“研究方法”這部分，主要反映一項課題的研究通過什么方法來驗證我們的假設，為什么要用這個方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法、行動研究法等。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。我們在應用各種方法時，一定要嚴格按照每一具體科研方法的要求，不能憑經驗、常識去做。比如，我們要通過調查了解情況，我們如何制訂調查表，如何進行分析，不是隨隨便便發(fā)一張表，搞一些百分數(shù)、平均數(shù)就行了。這是在今后的科研工作中必須解決的問題。
(六)課題研究的步驟和計劃。
課題研究的步驟，就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎性問題開始，分階段進行，每一階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。每一階段的工作任務和要求，不僅要胸中有數(shù)，還要落實到書面計劃中。從而保證課題研究按時保質保量完成，課題研究的管理也可據(jù)此對課題研究進行檢查、督促和管理。
(七)課題預期的成果與表現(xiàn)形式。
課題研究成果預測即研究過程可能出現(xiàn)哪些情況、問題?研究會帶來什么成果?有什么對策?課題研究的成果形式包括研究報告、教育論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題沒有完成。在開題報告中設計出成果形式，可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果，以便從開始就可以著手努力積累材料、構思框架、進行分工，以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據(jù)此對課題進行檢查驗收。
(八)課題研究的組織機構和人員分工。
課題小組成員如何分工合作，在方案中，要確定課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人，一是有權之士，二是有識之士，三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實去做。課題組的分工必須明確合理，讓每個人了解自己的工作和責任。當然在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。同時，還要注意課題組成員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平。如果課題組成員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題就無法很好地完成，也就難以得到批準立項。
(九)課題研究的經費及設備條件需要。
任何研究都需要一定的研究經費和設備條件，教育研究也不例外。對課題研究有價值的資料，如有關測驗題和問卷題等研究工作與材料、經費預算及設備條件的需要，必須寫清。但要實事求是，不能多多益善，胡寫亂要，要加強管理，監(jiān)督使用。
總之，科研課題開題報告是研究人員科研知識和能力的“縮影”。只有重視并認真、科學地做好研究課題方案的設計，制定好開題報告，才能為獲取教育科研優(yōu)秀成果打開成功之門。一句話，沒有科學周密的開題報告，沒有對研究設計的精心準備，就沒有科研活動的發(fā)生，更不會有什么真正意義上的學術突破。
市場預測報告的基本內容篇五
（1）前言：這里要求用非常簡練的幾句話介紹一下本次選題的意義，為什么要選這個題目，不要太長，一般3—4行即可。
（2）畢業(yè)設計目標：通過本次畢業(yè)設計（或論文），你想做一個什么樣的系統(tǒng)，解決一個什么樣的問題，或完成一個什么樣的研究。（2—3行左右，廢話少一點）。
（3）功能要求：羅列出最終開發(fā)的系統(tǒng)需要實現(xiàn)哪些功能模塊，一般要求5條以上。不能太少、太簡單，否則顯得工作量不夠；也不用太多，因為你無法做完。
（4）技術要求：對開發(fā)平臺、開發(fā)工具要求；功能完整性要求、運行穩(wěn)定性要求、軟件開發(fā)規(guī)范要求、論文格式要求等。技術要求一般可以提4—5點。
（5）時間和進度要求：一般可以把整個畢業(yè)設計劃分為4—5個小階段，寫出每個小階段需要完成的主要任務和目標。
開題申請表范例：
一、前言：
隨著信息技術的發(fā)展與應用，多媒體教學在學校教學中應用得越來越普及。屏幕畫筆是多媒體教學中非常重要的教學軟件，而現(xiàn)有的屏幕畫筆工具都存在著某些不足，因此迫切需要開發(fā)出一款功能比較全面的.屏幕畫筆工具，以滿足多媒體教學的需要。（一般3—4行）。
二、畢業(yè)設計目標：
本次畢業(yè)設計擬開發(fā)出一款適合教師多媒體課堂教學使用的屏幕繪圖軟件，能讓教師在屏幕上完成文字書寫、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能，以達到替代傳統(tǒng)的黑板板書、提高教學效果的目的。（2—3行左右）。
三、功能要求：
本次畢業(yè)設計開發(fā)的屏幕繪圖軟件擬實現(xiàn)以下功能模塊：
2。文字輸入功能，能自由書寫各種字體，并能設置字體屬性；
3。圖片新建、打開、保存功能；
4。橡皮擦除、取色、放大鏡功能；大學生論文寫作指導論文的選題方法畢業(yè)論文開題報。。。畢業(yè)論文開題報。。。畢業(yè)論文格式畢業(yè)論文注意事。。。
5。切換黑白板、清屏功能；
6。圖片繪制功能，在需要圖片的位置按鼠標就出現(xiàn)該圖片。
市場預測報告的基本內容篇六
1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
5.論文寫作格式。
6.論文寫作的規(guī)范格式。
8.科技論文的寫作格式及要求。
9.科技論文寫作格式及要求。
市場預測報告的基本內容篇七
一、課題研究的背景。
所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。
二、課題研究的內容。
課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”，課題研究的內容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。”
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分，應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的.步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經費估算。
一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
市場預測報告的基本內容篇八
隨著計算機及網絡技術的飛速發(fā)展，internet/intranet應用在全球范圍內日益普及，當今社會正快速向信息化社會前進，信息系統(tǒng)的作用也越來越大。
各級政府、大公司和大企業(yè)憑著雄厚的資金和人才優(yōu)勢，開始了以自動化為重要內容的“辦公室革命”,也稱為“管理革命”,其目標是借助先進的信息處理技術和計算機網絡技術來提高辦公效率和質量,將管理與辦公活動納入到自動化/現(xiàn)代化的軌道中.辦公自動化(簡稱oa)是20世紀70年代中期在發(fā)達國家迅速發(fā)展起來的一門綜合性技術.加快了信息化的步伐，建立了高質量、高效率的辦公自動化信息系統(tǒng)，從而提高了效率，增強了競爭力。
與此同時，越來越多的中小企業(yè)為了適應信息革命的要求，提高自身的競爭力，正打算或正在建立符合企業(yè)特色的辦公自動化信息系統(tǒng)。但是，這些中小企業(yè)由于自身信息化基礎比較薄弱，計算機軟、硬件配置較差，而且員工的素質也參差不齊，同時，其經濟實力并不雄厚，不可能像政府或大公司、大企業(yè)那樣進行大量投資建設信息系統(tǒng)。
因此，解決中小企業(yè)辦公自動化、規(guī)范化的問題，以此提高工作效率，增強企業(yè)競爭力，開發(fā)這個系統(tǒng)是可行的。
市場預測報告的基本內容篇九
論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
二、論文的背景、目的和意義。
(目的要明確，充分闡明該課題的`重要性)：
1.論文的背景;。
2.理論意義;。
3.現(xiàn)實意義。
三、國內外研究概況。
(應結合畢業(yè)設計題目，與參考文獻相聯(lián)系，是參考文獻的概括)：
1.理論的淵源及演進過程;。
2.國內有關研究的綜述;。
3.國外有關研究的綜述。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
(思想明確、清晰，方法正確、到位，應結合所要研究內容，有針對性)。
五、研究條件和可能存在的問題。
六、預期的結果。
七、論文擬撰寫的主要內容。
(論文提綱)。
八、論文工作進度安排。
(內容要豐富，不要寫得太簡單，要充實，按每周填寫，可2-3周，但至少很5個時間段，任務要具體，能充分反映研究內容)。
市場預測報告的基本內容篇十
1.總寫你的專業(yè)背景或經歷會給你的繼續(xù)研究打下什么樣的基礎（如數(shù)學功底，統(tǒng)計知識或計算機知識，經濟理論，管理知識或個人經歷或廣博的知識面或英語特棒等等）。
2.詳寫你感興趣的方向以及對這個方向的認識。可寫幾個方向1，2，3分別闡釋，或只寫一個方向。包括這個方向的研究方法，你的興趣所在，你覺得研究這個方向的意義，這個方向的最新進展，這個方向的大師以及你準備如何進行研究（如果不知道，就寫要抓緊時間看哪方面的書，哪些理論值得你去深入思考等等，表明你的強烈的求知欲望和研究潛能，打動老師^-^)。
3.（可寫可不寫）。還可結合寫點你對這個專業(yè)哪些老師的方向感興趣，老師的研究成果是什么。(甚至可以說這是你報考的動力所在，但要真實感受，不能虛情假意）。
4.（可寫可不寫）表明你的信心和決心。表明你在讀研期間將抓緊時間，好好學習，盡可能地充實和提高自己。（要知道，每個老師都喜歡務實勤奮的學生，千萬別寫要做些兼職或社會實踐，那會耽誤你寶貴的學習時間?。?BR> 主要就這些了，再說明幾點：
1.字數(shù)在一頁至兩頁之間，最好不要超過兩頁.光華的老師都很忙，沒時間看你的長篇累牘。
2.內容一定要真實，可以略為夸張，但不能是假的。
3.同時要準備一下研究計劃中提到的內容。面試老師可能會問你一些報告中的細節(jié)問題，你應該很有把握地回答出來。
4.要寫出自己的亮點或特色，不要千篇一律，結合自己的特點寫。
市場預測報告的基本內容篇十一
1.簡介（略寫）。這個部分不宜過長，以免有喧賓奪主之感。個人情況主要包括本科期間學習情況，學習成績，個人特長（與學習有關，如數(shù)學基礎扎實等）。有工作的可以附帶說明一下工作經歷。大學期間獎勵情況（如果有比較突出的話，如學術獎等）?？傊?，個人情況應盡可能寫出你的特色，你與眾不同的地方或者是你突出的地方.
2.專業(yè)背景（詳寫）。專業(yè)特點，培養(yǎng)目標，你本科專業(yè)與你報考的專業(yè)是否相同（如果一致，可說明你為繼續(xù)攻讀碩士打下良好基礎;如果不同，則說明你為什么選這個專業(yè)，以及你對這個專業(yè)的了解）、你的專業(yè)擅長等等。還可寫寫你在本科期間結合本專業(yè)做了一些相關的project，如計算機的就可寫寫開發(fā)過什么系統(tǒng)等。
3.報考光華的原因。（可詳可略）如北大百年悠久歷史、深厚的文化底蘊、濃厚的學術氛圍等及光華云集了優(yōu)秀的老師和學生等。也可談談你將來畢業(yè)后的打算，是繼續(xù)攻讀phd還是工作等。
市場預測報告的基本內容篇十二
時光似箭，20xx年7月23日，我走進余東中心小學的大門擔任校長，20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職，整整四年一轉眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天，我再一次回到余東，回到飽含我心血和感情的學校，回到我不知講了多少次話的會議室，向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉，向組織和同志們匯報，接受組織和同志們的監(jiān)督?，F(xiàn)就任職期間履行經濟責任的情況匯報如下：
一、個人廉政建設方面。
4年中，我一直注意加強自身學習，提高自身修養(yǎng)，勤政廉政，努力做到對得起組織，對得起自己，不辱使命，不負眾望。具體說來，在廉政建設上，我做到了以下“四化”：
1．自我要求嚴格化。中紀委辦公廳編的《中國共產黨黨內廉政建設文獻選編》，厚達八卷，共約5000頁。其實，干部廉政的基礎是對自身的嚴格要求，是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中，我自始至終，嚴格要求自己，堅持做到四個“不”：不驕、不躁、不貪、不軟。不驕，始終保持謙虛的作風，熱情對待教師、學生和群眾來訪，關心群眾疾苦。有的人，能不幫你，就不幫你，如果幫你，請你付出代價；有的人，能幫你就幫你，如果幫不上你，請你給予諒解。
前者大約就是指貪戀之人；我自己衡量，屬于后者。我一直想做校長是一時一地，做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾：“多做好事，不做壞事；成人之美，不成人之惡；與人為善，不與人為惡?！蔽疫@樣說，也一直這樣做，4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求，只要不違背原則，我都盡量滿足。我清晰地記得，在與我們余東鎮(zhèn)小學全體教職員工第一次見面講話的最后，我向大家說明了這樣一種基本的認識：“領導就是服務。
在職務上，我是校長，但我更是大家的服務員。大家有什么想法，盡可以來與我溝通；有什么困難，盡可以來與我說說。服務得不周到的地方，望大家批評和諒解。我堅定地相信，我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程，是我們彼此之間情誼增長的過程，更是我們余東小學教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程！”
今天想來，當時所說的這一席話，如今都成了事實。4年余東工作的經歷，可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東，我與許多同志結下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當想起這，我總是心潮起伏。不躁，我堅信“教育是慢的藝術”，辦學也是慢的藝術，急不得，急了，很可能“欲速則不達”，在困難面前我總是不急不躁，耐心細致地分析各種困難和問題，積極地策略地解決各種困難和問題。不貪，我信守“君子愛財，取之有道”，不應是自己的，決不伸手，公私分明，絕不也從不搞權力尋租之類的勾當。不軟，我想沒有管理的剛性，就不可能推動學校的發(fā)展，對于學校內個別不良傾向的苗頭，我一直直接面對，及時制止，不充老好人，不當糊涂校長，敢挑擔子，敢負責任。
2．生活作風低調化。我信奉“靜以致遠”，生活作風一貫很低調，不事張揚，喜歡踏踏實實做事，樂于埋頭苦干。人云“一個好校長就是一所好學?！?，我不敢妄稱自己是一個好校長，但我的性格和作風無疑給學校帶來了很大的影響。
學校內各個方面的工作都明顯遠離浮躁，而顯得務實、嚴謹。我在學校中倡導“少化錢多辦事，不化錢也辦事”的作風，提出“三從”（即工作要求從嚴，公用經費使用從緊，教師待遇從寬）理念，全?；径沤^了浪費，而教師待遇持續(xù)不斷地提高，有限的`經費用到了刀刃上。全校教師對我的思想和作風，一直普遍持贊同和支持的態(tài)度，大家人心穩(wěn)定，工作情緒高漲。
3．重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實行一把手負責制，但我從不把自己凌駕于組織之上。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學校開支，我都組織學校黨支部、行政組相關人員進行討論。大家一起反復權衡，從最有利于學校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對于招生，既要增加學校收入，還要平衡學校與余東社會各界的關系。評優(yōu)、評職稱，總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去，激勵先進，鞭策后進。海初中推薦生的選拔，嚴密組織，參與人員不存私心，互相監(jiān)督，堅持把最好的學生推薦上去。學校大筆開支，盡量做到貨比三家，反復權衡，公開透明，少化錢辦好事。操場建設、食堂建造等重大工程，都陽光作業(yè)、規(guī)范操作，盡量做到以最低的價格，做最好的工程。
4．學校公務制度化。4年中，我們不斷健全學校的后勤財務管理制度。通過建章立制，規(guī)范學校公務活動和各種收支。在中心小學本部，學校規(guī)定百元以內的開支可由分管副校長批準，百元以上的開支一律由校長批準，重大開支由集體討論準定，所有的支出發(fā)票實行一支筆審批，扎口管理，盡量避免存在支出管理上的漏洞。對村小，規(guī)定300元以內的村小校長可以審批，300元以上的須由中心小學校長審批，村小的所有經費都由中心小學統(tǒng)一管理。全鎮(zhèn)的所有收入全部進入中心小學行政帳，堅持不搞小金庫。定期校對全鎮(zhèn)一中心兩村小的財產統(tǒng)一核查登記，加強了公有資產的管理。學校每學期的收費項目、標準、依據(jù)都利用張貼文件、召開家長會、給家長發(fā)公開信等手段向社會公開。學校經費運行情況定期在教師會議上公開說明。
1．精心安排學校經費，確保學校正常運轉。20xx年7月，我接任我們余東中心小學校長之時，學校因新教學樓的建設負債40多萬元。新教學樓的建設是前任校長王小松同志與學校一班人的共同決策。
這個決策抓住了市政府對中小學校進行危房改造的機遇，得到了政府的補貼47萬元，是一個十分正確的決策。我到任之時，新教學樓剛剛毛坯到頂，后面就是粉刷、裝修、做場地、添置內部設施等工作。新教學樓建設共投入經費90多萬元。當家方知柴米油鹽貴。這40多萬元的負債成為學校的一個沉重負擔。當時，學校還有一筆大的開銷是每月要負擔教職工住房公積金的一半（另一半是鎮(zhèn)政府出的），每年7萬元左右，這也是一個負擔。
在這樣的情況下，要保證學校的正常運轉，實現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高，就顯得十分吃力。在我的4年任期內，學校的經費運轉始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年，余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時，我從不奢想學校的教職工福利能一下子提得多高，能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學校高多少，但我想首先必須保證每學期放寒假或暑假時，教職工的福利待遇能發(fā)到手，并且能在原有基礎之上一年又一年不斷有所提高，做不到這兩點，我就對不起與我一起共同奮斗的同志們。在學校，我一直提倡無私奉獻，但我從不把無私奉獻作為對教職工的普遍要求，因為這不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進行鼓勵，也應該從物質上給予獎勵。
在余東任職4年，我始終精心安排使用學校經費，把事情分出個輕重緩急，努力做到每一分錢都花在刀刃上，盡量做到“少化錢多辦事，不化錢也辦事”。我清晰地記得我經常向湯總務、陳會計詢問學校賬上還有多少錢，4年中也不知問了多少次，因為我得把握好學校經費的運轉狀態(tài)，根據(jù)經費的多少妥善安排，尤其是要保證到放寒假或暑假時，能夠放得了，該發(fā)給教職工的獎金能夠打到大家的工資卡上，不能給同志們開空頭支票。
4年，8個學期，雖然學校一直經費緊張，但我們做到了這一點，學校運轉正常，教職工的福利待遇逐年有所提高，并且從不拖欠，同時還清了新教學樓建設的債務40多萬元，又投入10余萬元建了新操場，投入60余萬元建了新食堂，更令人欣慰的是4年中我們余東中心小學不斷向前發(fā)展，一年上一個新臺階，在余東鎮(zhèn)黨委政府、社會各界、人民群眾中和海門市教育界贏得了廣泛的贊譽。
市場預測報告的基本內容篇十三
隨著計算機技術的快速發(fā)展,信息化管理已經深入各行各業(yè)。目前，無論公司還是企業(yè)對于貨物都實行了信息化管理，以提高管理水平和工作效率，同時也可以最大限度地減少手工操作帶來的錯誤。這類信息化管理應用范圍極其廣泛。在工廠中，產品的進銷存涉及產品原材料的采購、庫存、投入生產，甚至有時涉及到銷售，同時，對于產品也有相應的生產、庫存和銷售等類似環(huán)節(jié)。在其他非生產性單位，如超市、商店等，則主要涉及到進貨、庫存、銷售等三個方面。于是進銷存管理系統(tǒng)便應運而生。隨著信息的龐大,在經營中給用戶帶來了很大不便,于是用戶對進銷存管理系統(tǒng)就提出一些對商品信息的分析功能。而“超市進銷存管理系統(tǒng)”是一個非常典型的這類管理信息系統(tǒng)。
連鎖超市的竟爭越來越激烈,迫切需要商場信息系統(tǒng)能提供決策支持、建立數(shù)據(jù)倉庫，對市場進行實時分析，充分利用網絡的迅速高效來為企業(yè)贏得市場。在超市管理中引進現(xiàn)代化的辦公軟件，成為時下最好的解決辦法。使用管理信息系統(tǒng)軟件處理實時信息，不僅能使經營者的勞力資本減少，同時能使超市的管理更規(guī)范更合理，解決了超市中用于管理進出貨以及購買、庫存等眾多繁瑣、工作量巨大從而導致耗費人員過多，超市經營紊亂等眾多問題。
第1章系統(tǒng)建設背景。
1.1超市的起源及發(fā)展。
隨著工業(yè)時代的到來，提供了大量的社會產品，城市集中度也進一步加強，由于人們生活節(jié)奏的不斷加快，消費者對購物便利的要求進一步提高。在吸收街坊士多店優(yōu)點的基礎上，出現(xiàn)了區(qū)域性的連鎖超市。主要的特點：
其一是強大的地區(qū)滲透性：合理的連鎖布局，形成了超市無所不在的形態(tài)，更加突出了地理上的便利對商業(yè)經營的重要性。
其二是時間上的滲透性：經營方式靈活，可24小時營業(yè)，滿足不同消費者的消費需求。
其三是價格優(yōu)勢：連鎖超市實行統(tǒng)一價格管理，進貨批量大，批次多，可以降低進貨成本，采取低價策略，薄利多銷。
在經濟發(fā)展較快、人均收入水平較高的地區(qū)，連鎖超市、便利店已成為消費者日常購物主要場所，傳統(tǒng)的消費習慣開始轉變。汽車的普及，傳統(tǒng)居住社區(qū)向市郊發(fā)展，信息社會人們工作日工作時間延長，使人們的購物習慣發(fā)生了變化。城市居民不再是每天購買日常生活用品和食品，而是一次性購買一周或更長時間的使用量;交通工具的普及也使大量購物成為可能。在這種情況下，倉儲式商店成為連鎖經營中被廣泛采用的一種業(yè)態(tài)，特別是在經濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展更快。其中，外資開設的倉儲式商店占有很大比重。在百貨商店日趨飽和的情況下，經營面積在上萬平方米以上的大型綜合超市開始在大城市出現(xiàn)，一些區(qū)域型的百貨商店也開始改造成大型綜合超市。連鎖專業(yè)店范圍從家電、服裝、鞋業(yè)擴展到藥品、汽車、建材等產品。
連鎖業(yè)是世界零售業(yè)發(fā)展的主要經營形式，也是中國零售業(yè)增強經濟規(guī)模，可以實現(xiàn)低廉的進價貼近成本以及競爭力強的市場價格和壟斷性的市場占有率方式。要在激烈的市場競爭中提高自己的競爭能力，必須走規(guī)?；⒓瘓F化的發(fā)展道路。因此，國內商業(yè)企業(yè)迫切需要發(fā)展大型連鎖集團，實現(xiàn)規(guī)模經營。盡管零售企業(yè)導入連鎖經營有眾多的難處，但面對日益激烈的市場，零售企業(yè)必須加快自身的連鎖化進程，以加強自身的實力，提高規(guī)模效益。
1.2超市進銷存管理信息系統(tǒng)。
進銷存管理是商品零售企業(yè)經營管理中的核心環(huán)節(jié)，也是一個企業(yè)能否取得效益的關鍵，如果能做到合理進貨、及時銷售、庫存量最小、減少積壓，那么企業(yè)就能取得最佳的效益。由此可見，進銷存管理決策的正確與否直接影響了企業(yè)的經濟效益。
在手工管理的情況下，管理人員很難對進貨量及庫存量進行良好的控制，商品的供求信息很難正確得到，各部門之間的通訊也經常不暢通，這在激烈競爭的市場中是非常不利的。企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)就是在這種狀況下出現(xiàn)的，它利用計算機的技術，使得企業(yè)進貨、庫存和銷售能夠有機結合起來，提高企業(yè)的效率和效益，而且企業(yè)在客觀性、時效性、科學性等方面搶得了先機，為運用現(xiàn)代化手段管理企業(yè)提供了保證，使企業(yè)的人、財、物最大限度地發(fā)揮了效益，杜絕了商品購、銷、存多方面的漏洞。
我國國內零售商業(yè)技術裝備資金少，在計算機應用、數(shù)據(jù)交換、信息傳輸上都嚴重滯后，即使有些企業(yè)安裝了pos系統(tǒng)，也僅發(fā)揮著計算器、出納和打印機的功能，而整體信息傳輸、資料存儲、商品分析、報表編制、市場預測等功能無法發(fā)揮。很多環(huán)節(jié)采用人力方式進行低效的采購、銷售、物流、財務處理。
1.3編寫背景和目的。
本小組對學院北門佳潤超市的庫存管理進行跟蹤調查，對其倉儲管理進行全方位的了解分析，發(fā)現(xiàn)長期以來，佳潤超市的銷售業(yè)務一直使用著最簡單的人工管理。超市經營物品的采購、庫存、銷售及核算等手工信息管理使得員工工作量巨大、服務質量差、工作效率低。同時，由于對市場的反饋信息不能及時地處理，從而導致銷售與市場脫節(jié)。最終造成超市在經營中處于不利的地位。我們開發(fā)這套超市進銷存管理信息系統(tǒng)，目的就是為了解決佳潤超市庫存管理紊亂的問題，使得在超市的日常經營及銷售中，能夠有跡可尋，隨時跟蹤市場，并減少不必要的勞力資本，從而使經營者能夠實現(xiàn)用最小的成本，獲得最大的利潤。
超市的目標是以優(yōu)質的服務和品種齊全的商品，面向本地區(qū)的所有消費者服務，以使經營者能夠實現(xiàn)利潤。具體的目標為：最方便地提供消費者所需購買物品，詳細如實地記錄物品的品種分類，了解市場發(fā)展方向，及時修正進貨信息，修改庫存管理辦法、結算工作、采購管理辦法等，提高工作效率，節(jié)余財力物力資源。
佳潤超市位于學校北門，屬于校園附近小型的經營體系。主要面對的消費者為學生和部分老師。超市分市場計劃、進貨、銷售及庫存等部分：市場計劃部門根據(jù)超市銷售情況制定采購計劃;進貨部門根據(jù)市場計劃部門的統(tǒng)計，訂購超市經營物品;銷售部門主管超市日常銷售;庫存部門則負責統(tǒng)計物品庫存信息量，為銷售部門和市場計劃部門提供物品的現(xiàn)存量。長期以來，佳潤超市一直采用人工管理。物品的采購、庫存、銷售等信息的管理存在工作量大、工作效率低下、耗費人員過多等問題，從而導致勞力資本投入量大、市場及消費者的反饋信息不能及時處理等問題。因此，佳潤超市的倉庫管理如何實現(xiàn)向智能、高效的管理水平跨越迫在眉睫。
市場預測報告的基本內容篇十四
(報告書)。
共1冊第1冊。
項目名稱：
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
報告文號：
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
20xx年12月09日。
聲明。
本項目簽字注冊資產評估師鄭重聲明：注冊資產評估師在本次評估中恪守獨立、客觀和公正的原則，遵循有關法律、法規(guī)和資產評估準則的規(guī)定;根據(jù)我們在執(zhí)業(yè)過程中收集的資料，評估報告陳述的內容是客觀的，并對評估結論合理性承擔相應的法律責任。
評估對象涉及的資產清單由委托方、被評估單位申報并經其簽章確認。根據(jù)《資產評估準則——基本準則》第二十三條的規(guī)定，遵守相關法律、法規(guī)和資產評估準則，對評估對象在評估基準日特定目的下的價值進行分析、估算并發(fā)表專業(yè)意見，是注冊資產評估師的責任;提供必要的資料并保證所提供資料的真實性、合法性、完整性，恰當使用評估報告是委托方和相關當事方的責任。
我們與評估報告中的評估對象沒有現(xiàn)存或者預期的利益關系;與相關當事方沒有現(xiàn)存或者預期的利益關系，對相關當事方不存在偏見。
我們已對評估報告中的評估對象及其所涉及資產進行現(xiàn)場調查;我們已對評估對象及其所涉及資產的法律權屬狀況給予必要的關注，對評估對象及其所涉及資產的法律權屬資料進行了查驗，并對已經發(fā)現(xiàn)的問題進行了如實披露，且已提請委托方及相關當事方完善產權以滿足出具評估報告的要求。
根據(jù)《資產評估準則——基本準則》第二十四條和《注冊資產評估師關注評估對象法律權屬指導意見》，委托方和相關當事方應當對所提供評估對象法律權屬資料的真實性、合法性和完整性承擔責任。注冊資產評估師執(zhí)行資產評估業(yè)務的目的是對評估對象價值進行估算并發(fā)表專業(yè)意見，對評估對象法律權屬確認或發(fā)表意見超出注冊資產評估師執(zhí)業(yè)范圍。本評估報告不對評估對象的法律權屬提供任何保證。
我們出具的評估報告中的分析、判斷和結論受評估報告中假設和限定條件的限制，評估報告使用者應當充分考慮評估報告中載明的假設、限定條件、特別事項說明及其對評估結論的影響。根據(jù)《資產評估準則——評估報告》第十三條，評估報告使用者應當全面閱讀本項目評估報告，應當特別關注評估報告中揭示的特別事項說明和評估報告使用限制說明。
(目錄)。
項目名稱。
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
報告文號。
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
(摘要)。
項目名稱。
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
報告文號。
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
委托方。
xx有限公司。
根據(jù)評估業(yè)務約定書中約定委托方以外的其他報告使用者，及國家法律、法規(guī)規(guī)定的報告使用者，為本報告的合法使用者。
被評估單位。
xx有限公司。
資產出資。
20xx年11月30日。
本次資產評估對象為被評估單位擬出資設立新公司所涉及的部分資產。評估范圍系被評估單位擁有的部分構筑物，該資產隸屬于被評估單位下屬特鋼長材事業(yè)部管理，共計131項。賬面原值63,098,991.08元，賬面凈值35,267,375.73元。
價值類型。
市場價值。
評估方法。
采用重置成本法。
經評估，被評估單位擬出資的部分資產于評估基準日的市場價值為人民幣45,711,638.00元。
評估結論使用有效期。
為評估基準日起壹年，即有效期截止2016年11月29日。
重大特別事項。
無。
欲了解本評估項目的詳細情況和合理理解評估結論，應當閱讀評估報告正文。
正文。
(正文)。
特別提示：本評估報告僅為評估報告中描述的經濟行為提供價值參考依據(jù)，欲了解本評估項目的全面情況，請認真閱讀資產評估報告書全文及相關附件。
xx有限公司：
上海xx資產評估有限公司接受貴公司的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)和資產評估準則、資產評估原則，主要采用重置成本法，按照必要的評估程序，對貴公司擬出資的部分構筑物在20xx年11月30日的市場價值進行了評估?，F(xiàn)將資產評估情況報告如下：
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
i.委托方。
名稱：xx有限公司。
住所：上海市寶山區(qū)水產路1269號。
法定代表人：龐遠林。
注冊資本：人民幣1662600.00萬元整。
公司類型：一人有限責任公司(法人獨資)。
經營范圍：鋼鐵冶煉、加工，有色金屬冶煉及壓延、加工，國內貿。
易(除專項規(guī)定)，工業(yè)爐窯修造，鋼鐵、有色金屬產品延伸加工，
碼頭裝卸、倉儲，貨物及技術的進出口業(yè)務，鋼鐵冶煉領域內的技術。
咨詢、技術服務、技術轉讓、技術開發(fā)，房地產投資、開發(fā)、經營，
自有房屋租賃?！疽婪毥浥鷾实捻椖浚浵嚓P部門批準后方可開展。
經營活動】。
ii.產權持有者。
本次評估資產的產權持有者為xx有限公司。
iii.其他報告使。
用者。
根據(jù)評估業(yè)務約定書中約定的其他報告使用者，及國家法律、法規(guī)規(guī)。
定的報告使用者，為本報告的合法使用者。
同委托方。
根據(jù)寶鋼集團有限公司董事會決議，xx有限公司擬以固定資產。
--構筑物和現(xiàn)金出資與廣東韶鋼松山股份有限公司共同組建xx。
長材有限公司(名稱以工商登記為準)，本次評估即對該經濟行為涉。
及的固定資產提供價值參考依據(jù)。上述經濟行為已經獲得寶鋼集團有。
限公司董事會批準。
本次資產評估對象為被評估單位擬出資設立新公司所涉及的部分資。
產。評估范圍系被評估單位擁有的部分構筑物，該資產隸屬于被評估。
元，賬面凈值35,267,375.73元。經核實，因企業(yè)財務系統(tǒng)更換，賬。
面值中存在部分資產不是歷史成本計價的情況。
委托的評估對象和評估范圍與經濟行為涉及的評估對象和評估范圍一。
致。
本次評估選取的價值類型為市場價值。市場價值是指自愿買方和自愿。
賣方在各自理性行事且未受任何強迫的情況下，評估對象在評估基準。
日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。
需要說明的是，同一資產在不同市場的價值可能存在差異。本次評估。
一般基于國內可觀察或分析的市場條件和市場環(huán)境狀況。
本次評估選擇該價值類型，主要是基于本次評估目的、市場條件、評。
估假設及評估對象自身條件等因素。
本報告所稱“評估價值”，是指所約定的評估范圍與對象在本報告約。
定的價值類型、評估假設和前提條件下，按照本報告所述程序和方法，
僅為本報告約定評估目的服務而提出的評估意見。
1.本項目資產評估基準日為20xx年11月30日。
2.資產評估基準日在考慮經濟行為的實現(xiàn)等因素后與委托方協(xié)商后。
確定。
3.評估基準日的確定對評估結果的影響符合常規(guī)情況，無特別影響因。
素。本次評估的取價標準為評估基準日有效的價格標準。
i.經濟行為依據(jù)。
1.寶鋼集團有限公司董事會決議;。
ii.法規(guī)依據(jù)。
1.《中華人民共和國公司法》;。
2.《中華人民共和國企業(yè)國有資產法》;。
3.《國有資產評估管理辦法》(國務院令第91號)及其施行細則;。
4.《企業(yè)國有資產評估管理暫行辦法》國資委令第12號;。
5.《國有資產評估管理若干問題的規(guī)定》財政部令第14號;。
6.《關于加強企業(yè)國有資產評估管理工作有關問題的通知》國資委產。
權[2006]274號;。
市場預測報告的基本內容篇十五
所在系。
學生姓名。
專業(yè)。
班級學號。
指導教師。
教學服務中心制表。
開題報告填寫要求。
1、開題報告是畢業(yè)設計（論文）答辯委員會審查學生答辯資格的依據(jù)之一。此報告在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計（論文）工作前期完成，經指導教師簽署意見、專業(yè)負責人審查、主管系主任簽字后生效。
2、開題報告的內容必須按我院統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式打印，不得隨便涂改，禁止剪貼。
3、參考文獻應不少于10篇（不包括詞典、手冊）。文獻綜述中應用參考文獻處應標出文獻序號，參考文獻目錄應按國標gb／t7714—20xx的要求填寫。
4、系、專業(yè)名稱應寫中文全稱，不能用數(shù)字代碼；學生的學號要寫全號。
5、有關年月日，應按國標gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》的規(guī)定，一律用阿拉伯數(shù)字填寫，如“20xx年3月15日”或“20xx—03—15”。
6、指導教師意見、專業(yè)和系的意見用黑墨水筆工整書寫，不得隨便涂改。
注：欄目空間不夠可另加附頁。
市場預測報告的基本內容篇十六
在現(xiàn)代物流的沖擊下，我國運輸行業(yè)的發(fā)展發(fā)生了深刻的變化，物流經營成為運輸業(yè)發(fā)展的必然趨勢。隨著我國經濟水平的發(fā)展，我國物流與客流的配置與運轉也日漸成為我們不可忽視的話題。我國運輸行業(yè)雖然已經走上了一條新的道路，但是還并不完善，還沒能利用高科技的方法來節(jié)約人力、物力、財力。運輸成本降不下來，運輸服務提高不上，導致運輸業(yè)還沒有真正的成功。每個運輸行業(yè)應該把物流過程中的每個環(huán)節(jié)做精做細，一切的工作要有秩序的進行，有條不紊的把運輸物流經營活動中的每一個環(huán)節(jié)，達到管理有條理化，程序規(guī)?；?，成本節(jié)約化，要為我國運輸事業(yè)做出一份出色成績。
二、調查的發(fā)現(xiàn)。
1、我國運輸企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
現(xiàn)代物流的發(fā)展對于運輸業(yè)的影響是顯而易見的。一方面，物流作為一種集運輸、倉儲、包裝、流通加工等多項服務于一體的高效率系統(tǒng)化的'全新服務沖擊著傳統(tǒng)運輸市場；另一方面，運輸作為物流服務的一個重要環(huán)節(jié)，在物流的發(fā)展大潮中又為自身的發(fā)展創(chuàng)新贏得了新的發(fā)展機遇。我國運輸企業(yè)在新興物流業(yè)沖擊下，經營模式發(fā)生了顯著的變化，一些大、中型以及新興發(fā)展的小型運輸企業(yè)也開始尋求物流發(fā)展的道路，并涌現(xiàn)出一些成功的典范。規(guī)模經濟或生產力規(guī)模的經濟性，是確定最佳生產規(guī)模的問題，而最終的目的就是降低成本，增加經濟效益。規(guī)模經濟包括部門規(guī)模經濟、城市規(guī)模經濟、公司規(guī)模經濟和企業(yè)規(guī)模經濟。運輸企業(yè)的規(guī)模會直接影響運輸成本。當企業(yè)的規(guī)模增大時，產品的平均成本下降，我們稱之為“規(guī)模經濟”，當企業(yè)規(guī)模增大時，產品的成本不降反升，我們稱之為“規(guī)模不經濟”。通常，生產規(guī)模較小時，報酬增加的幅度要大于要素投入增加的幅度，但是達到一定規(guī)模時，繼續(xù)增加投入會產生相反的后果。因此在運輸中，生產經營者總是追求規(guī)模經濟，避免規(guī)模不經濟。由于我國經濟的快速發(fā)展，特別是國家制定了西部大開發(fā)和中部崛起的戰(zhàn)略，我國各地之間的人員、物資來往十分頻繁。
社會對交通運輸?shù)男枨罅考眲∩仙?。我國經濟的快速平穩(wěn)增長直接促使了交通的發(fā)展。社會對運輸?shù)男枨笫鼓壳暗倪\營方式已經不再適合經濟的發(fā)展，規(guī)模運營方式正因其成本低、效率高而受到人們的重視。
20世紀90年代以后，由于道路運輸業(yè)基礎設施改善力度的明顯加快，各種運輸服務項目和服務類型的不斷出現(xiàn)，運輸需求多樣化程度的增加，道路運輸業(yè)發(fā)生了巨大而深刻的變化，從而對道路運輸市場結構的調整提出了迫切的要求。按照現(xiàn)代運輸經濟學的觀點，隨著網絡經濟的到來，以及現(xiàn)代通訊技術、計算機技術的強有力的支撐，包括道路運輸在內的各種運輸方式，均具有規(guī)模經濟性，而道路運輸規(guī)模經濟性更為明顯。目前運輸市場中亂、小、多、個體經營問題很多，直接導致實現(xiàn)規(guī)模運輸?shù)氖侄蝺H僅是超載、超卸，對運輸業(yè)的長久發(fā)展很不利。運輸生產必須由運輸企業(yè)來完成，因此運輸企業(yè)實現(xiàn)了規(guī)?；瘜橐?guī)?；\輸提供良好的物質保證。
2、我國運輸企業(yè)物流經營現(xiàn)狀，好的方面主要有以下幾點：
企業(yè)的物流經營趨勢不可逆轉?，F(xiàn)代物流的發(fā)展離不開運輸?shù)闹С郑F(xiàn)在絕大多數(shù)的物流企業(yè)都是從傳統(tǒng)的運輸或與運輸相關的企業(yè)改造過來的。正因為如此，物流的發(fā)展過程在某種程度上來說就伴隨著運輸企業(yè)物流概念的引進與利用的過程。現(xiàn)代物流對于傳統(tǒng)運輸?shù)臎_擊加上新興物流市場巨大的誘惑是運輸業(yè)向現(xiàn)代物流業(yè)過渡的直接動力。在我國，大多數(shù)運輸企業(yè)已經或正在向物流企業(yè)轉化，而剩下的一部分沒有開展物流經營的運輸企業(yè)，也正在為物流經營創(chuàng)造條件?？梢哉f，運輸企業(yè)物流經營的趨勢不可逆轉。
能充分利用已有的資源優(yōu)勢，開展物流經營。對于已經開展物流經營的運輸企業(yè)，許多都是在原有運輸服務基礎上，通過擴展其他物流服務功能的方法開展物流服務，由于多年來依托國內發(fā)展，己經形成相當?shù)木W絡優(yōu)勢，充分利用已有資源與發(fā)揮客戶網絡優(yōu)勢是目前運輸企業(yè)物流經營的另一個特點。
許多運輸企業(yè)能夠將發(fā)展物流經營上升到戰(zhàn)略高度，以客戶服務為中心，在內部進行徹底的改革。絕大多數(shù)企業(yè)能夠充分認識到開展物流服務對于改善自身經營狀況，提升企業(yè)競爭力的重要性，在經營管理和組織結構上擯棄了舊有的體制，將所有的經營活動圍繞著物流服務而展開，并在專業(yè)技術上有所創(chuàng)新，取得了較好的改革效果。
3、運輸企業(yè)中還存在的缺點。
運輸企業(yè)在向物流方向發(fā)展仍屬于起步階段，相對于國外競爭者來說，我國的運輸企業(yè)還普遍地存在著許多不足：
（1）場站、運輸、設備單一、管理水平落后。這是我國運輸企業(yè)的歷史造成的。
（2）計算機信息管理水平嚴重滯后，物流信息網絡尚未建立。目前信息管理的方式比較落后，絕大多數(shù)還停留在電話、傳真方式的管理水平。這標志著運輸企業(yè)的物流服務水平和管理水平還很落后。
（3）整體人員素質距離現(xiàn)代物流服務的要求尚有較大差距。我國的運輸企業(yè)人員受教育水平普遍不高，并且人才流失現(xiàn)象相當嚴重，這也是一個歷史遺留問題。
（4）發(fā)展綜合物流服務缺乏雄厚的后續(xù)資金。我國運輸企業(yè)包袱重，企業(yè)缺乏雄厚的資金用以開拓新業(yè)務，這是國內企業(yè)物流業(yè)務發(fā)展較慢的一個主要原因之一。
4、運輸企業(yè)的特點分析。
從我國運輸企業(yè)物流經營的現(xiàn)狀來看，運輸企業(yè)的物流發(fā)展是喜憂參半。一些具有實力并致力于發(fā)展創(chuàng)新的運輸企業(yè)在向物流企業(yè)轉型的過程中努力探索，在經驗與教訓中贏得了客戶的信賴，更贏得了市場，從而獲得了相當?shù)氖找妫硪恍┢髽I(yè)仍然在扮演著傳統(tǒng)的運輸角色，在有限的空間內爭搶市場份額。但無論現(xiàn)實狀況如何，運輸企業(yè)發(fā)展物流必將是未來一段時期的發(fā)展趨勢。
降低物流運輸成本與提高服務水平降低物流成本或提高物流運輸服務水平實際上是一對“效益背反”問題，即想要物流運輸成本最小化，必以犧牲提供較高的物流運輸服務水平為代價。企業(yè)在選擇最大化地提高物流運輸服務水平或降低物流成本時，很難找到最佳平衡狀態(tài)。提高物流運輸服務水平與降低物流運輸成本兩方面的比較，從比較中看出，在企業(yè)的基本目標、物流能力、服務標準和物流周期上，兩方面都各有不同，企業(yè)決策者一般根據(jù)企業(yè)自身的實力、發(fā)展目標定位、主要客戶群的要求等來選擇偏向哪一方。
運輸企業(yè)在發(fā)展到一定規(guī)模時，也會遇到與生產企業(yè)相類似的問題：選擇縱向一體化經營還是將非核心業(yè)務外包，集中精力培育核心競爭力?；跒榭蛻籼峁┮粭l龍服務考慮，某些企業(yè)經營者愿意在主業(yè)的基礎上發(fā)展相關業(yè)務，這樣既可滿足多方位的需求，其新興業(yè)務又可在主業(yè)的帶動下成長壯大。但這樣的縱向一體化發(fā)展并不能規(guī)避市場風險，并且企業(yè)在經營不熟悉的領域時，往往經驗不足，業(yè)績不佳，甚至需要投入大量的資金。因而，另一部分經營者選擇了集中發(fā)展主業(yè)，而將生產企業(yè)外包給他們的部分業(yè)務再外包出去，但問題仍然存在’一企業(yè)的利潤增長并不明顯，并且由于外包企業(yè)和分包商之間信息傳遞的延遲、相互合作得不緊密會嚴重影響物流服務質量。
5、對運輸企業(yè)提出的建議。
（1）競爭方式和競爭手段日趨多樣化。傳統(tǒng)運輸企業(yè)之間的競爭幾乎完全表現(xiàn)為價格競爭，企業(yè)為吸引客戶，保持或擴大市場份額?，F(xiàn)代物流的興起，使得運輸業(yè)主們意識到現(xiàn)今的市場競爭中，價格上的挖潛己經黔驢技窮了，其經營的重點從而轉向提高物流管理水平、增強技術設備能力，提供全面、優(yōu)質、及時的客戶服務方案等方面，吸引客戶的更在于想顧客之所想，以強有力的核心競爭力和全面的物流服務保持與顧客的長期合作關系。
（2）競爭主體多樣化，競爭者之間關系良性化。在以物流為主的企業(yè)運作方式下，原有的競爭范圍被打破，企業(yè)逐漸向其上、下游擴展業(yè)務范圍，水平方向也積極地變同行業(yè)惡性競爭為相互合作，互惠互利。因此，供應鏈環(huán)境下的市場競爭是多主體，跨行業(yè)、跨地域的競爭，競爭者之間的關系轉變?yōu)橛押?、相互信任的既合作又競爭的關系。
（3）企業(yè)發(fā)展全球化。在各國運輸企業(yè)爭相進入中國市場的同時，我國的運輸企業(yè)也會迅速地將網點遍布全球，以全球為著眼點，擴大世界市場份額，最大限度地抓住機遇，規(guī)避風險，成為未來競爭中的強者。我國己正式加入世貿組織，這也將進一步加快我國運輸企業(yè)的物流全球化進程。
（4）強強聯(lián)合，結成戰(zhàn)略聯(lián)盟。未來的競爭不僅僅是產品與產品、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而更是供應鏈內或供應鏈之間的競爭，企業(yè)為能在競爭中立于不敗之地，或取得供應鏈中的中心地位而相互聯(lián)盟，而這種聯(lián)盟不再是以“強”扶“弱”，而是“強強聯(lián)合”，通過制定共同的戰(zhàn)略目標實現(xiàn)雙贏，乃至多贏的格局。
三、對我國運輸企業(yè)物流經營發(fā)展的感想。
通過對運輸企業(yè)物流經營化的調查了解到，運輸企業(yè)物流經營化石未來發(fā)展的必然趨勢。運輸企業(yè)只有適應現(xiàn)代物流的時代發(fā)展要求，積極向現(xiàn)代物流方向轉化，才能在未來的發(fā)展中贏得新的發(fā)展機遇。同時，運輸?shù)暮侠砘卜浅Ｖ匾浯胧┯刑岣哌\輸工具實載率；減少動力投入，增加運輸能力；發(fā)展社會化得運輸體系；分區(qū)產銷平衡合理運輸；直達運輸與直撥運輸；合理裝卸運載運輸；提高技術裝載量等等。隨著運輸業(yè)以及物流技術的發(fā)展，應大力推廣一些先進的運輸模式與方法，如多式聯(lián)合運輸、一貫托盤化運輸、集裝箱運輸、散裝化運輸、智能化運輸、門到門運輸?shù)取?BR> 市場預測報告的基本內容篇十七
一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題，字數(shù)不宜過長。
二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。
三、引言（或前言、問題的提出）。引言不是研究報告的主體部分，因此要簡明扼要。
內容包括：
1、提出研究的問題；
2、介紹研究的背景；
3、指出研究的目的；
4、闡明研究的假設；
5、說明研究的意義。
四、研究方法。不同的課題，有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分。比如可以是案例分析法、問卷調查法、講座等。
1、用不同形式表達研究結果（如圖、表）；
2、描述統(tǒng)計的顯著性水平差異；
3、分析結果。
1、本課題研究方法的科學性；
2、本課題研究結果的可靠性；
3、本研究成果的價值；
4、本課題目前研究的.局限性；
5、進一步研究的建議。
七、結論。這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容：
1、研究解決了什么問題，還有哪些問題沒有解決；
2、研究結果說明了什么問題，是否實現(xiàn)了原來的假設；
3、指出要進一步研究的問題。
4、存在的問題。
八、參考文獻。
九、附錄。如調查表、測量結果表等。
市場預測報告的基本內容篇十八
在院團委的正確領導下，在院、系兩級學生部成員的共同努力下，學生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學生部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我根據(jù)院團委職能部門部長負責制的要求，將這個學期來的主要工作報告如下：
一：這個學期大概工作。
一：學期初，我們新一屆學生部成員選拔工作在院團委和廣大同學們的大力協(xié)助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的加入為我們院學生部的學生工作集體注入了新鮮的血液。
二：每周一的例會我都會準時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個團結美好的集體!
三：每周三的大檢，我們08的帶09的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何為人處事。
四：每雙周三召集各分院學生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級考核表，并親自交給各分院學工老師，同時和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經念。
五：每周不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀律等情況，了解各分院班級的具體情況做到自己心里有底。并常和學工老師談話，相互協(xié)助支持。
六：由于總總原因，這個學期我部未能舉辦任何活動，即使我在10月份曾設想召集09級各班班長召開“班級考核交流會”，讓09新生明白我們院團委的性質我們學生部的工作等。但不管怎樣學生部還是積極配合協(xié)助了兄弟部門的每次活動。希望下學期自己會帶領學生部成員舉辦一些有意義的活動。
二：這個學期心得感受。
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。
比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提升和完善自己。這是我角色轉換的第一個學期，我當初還是以我作為干事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的，可有時候又顯得那么的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。
這個學期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當時我心里有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出于對工作的熱情。但是錯了就是錯了，每次回想起來我心里都會有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應該說。因為不是每個人都會有這樣的經歷和感觸的，因為不是每個人都能遇到這樣的領導。也許我會因為這個在老師的心中地位下降了這也是情之所長。但是我并不在乎這個我更在乎的是自己在這里有沒有得到收獲什么。如果允許的話我真的好想對書記、胡老師大聲的說聲謝謝。尤其是對胡老師，即使我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠。
但是我會銘記于心我相信樸實的行動會是一切最好的證明!有錯我會改正，人因為一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個真我。似乎大學的記憶是從進學生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學會了試著讓自己微笑。
三：存在的不足。
1、是個人在學習和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學業(yè)的`鞏固提升，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
2、和老師溝通交流不夠，相互間還不夠默契。
3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提升。
這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提升。
四：工作展望。
1、提升學生部內部人員素質以及工作能力，堅持務實、高效的工作作風。
3、工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路。
總結過去，昭示現(xiàn)在，指導未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
院團委是一個很鍛煉人的地方。學生部更是一個可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和09的成員說的一樣“能夠在學生部堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里，希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈?，和足下堅實的土地，心中永遠涌動著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!
最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學生部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!
謝謝!
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
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市場預測報告的基本內容篇十九
（除第七項外均要求手寫，字跡要工整，內容要詳實）。
一、實習目的二、實習地點。
三、實習設備。
五、gps控制網的技術設計。
1．布網范圍。
2．布網方案及網形設計。
3．精度標準。
4．坐標系統(tǒng)與起算數(shù)據(jù)。
六、gps測量的外業(yè)實施。
七、gps測量數(shù)據(jù)處理（用軟件處理后的成果表，可打?。?。
八、實習總結。
1、問題討論：對實習中的現(xiàn)象、產生的誤差等進行討論和分析，盡可能地結合相關理論，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學研究打下一定的基礎。
2、注意事項：對本次實習進行總結得出應注意的問題。
3、收獲體會：，經過本次實驗個人的收獲體會。
（除第七項外均要求手寫，字跡要工整，內容要詳實）。
一、實驗目的二、實驗地點。
三、實驗設備。
四、實驗內容。
五、實驗原理。
六、實驗過程。
1、外業(yè)觀測過程。
2、內業(yè)處理過程。
七、實驗成果（碎部點坐標、cad圖）。
八、實驗總結。
1、問題討論：對實驗中的現(xiàn)象、產生的誤差等進行討論和分析，盡可能地結合相關理論，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學研究打下一定的基礎。
2、注意事項：對本次實驗進行總結得出應注意的問題。
3、收獲體會：，經過本次實驗個人的收獲體會。
市場預測報告的基本內容篇二十
武漢：華中師范大學出版社，20xx.
2.熊生貴。理想的語文課。
四川：四川大學出版社，20xx。
3.張鵬舉。顏振遙初中語文自學輔導教學。
濟南：山東教育出版社，
4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學語文點撥教學法。
濟南：山東教育出版社，1999。
5.語文課程標準。
北京：北京師范大學出版社，20xx。
6.陳夢稀?，F(xiàn)代教育學。
長沙：湖南教育出版社，20xx。
7.紀大海。教育漫語：現(xiàn)代教育生活的領悟。
南京：南京師范大學出版社，1999。
10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。
北京：人民教育出版社，《本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告書》出自：
市場預測報告的基本內容篇一
2、的內容，擬解決的主要問題；
3、方法及措施；
4、工作進度；
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面采用a4紙。
三、開題報告的字數(shù)要求：
正文字數(shù)少于3000字。
設計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告。
一.簡述。
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它的是如何設計的優(yōu)良度和高效性，如何設計的展開。在設計需要科學計劃概念已現(xiàn)代設計界共識的情況下，我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與，還跟上設計發(fā)展需要的步伐。我國設計教育現(xiàn)狀，本書將就該學科的教學，一套科學的行之的設計計劃方法。以期為設計類學生理解設計，地設計的方法必要的。
二.學術價值分析。
1.選題依據(jù)。
計劃在已逐漸一門顯學，大至事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，大大小小的項目，程度上都自覺或不自覺地導入，實施了的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，可以，計劃同樣有的發(fā)展空間：如何設計，如何優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據(jù)，需要的組織安排，與通常理解的，風格的賦予的“設計”相異而相成的工作，設計計劃的內容。而如何設計計劃，著方法論的問題。在學科間的交叉融合當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為的設計行之的方法上的支持。
在設計先進，對設計計劃已有程度的。在設計方法，已成熟的結果，了的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，性設計法，分析設計法，模糊設計法等。方法側重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要計劃自身的學科特點，從現(xiàn)成型的方法群中提煉，總結出一套現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。
市場預測報告的基本內容篇二
1.開題報告方法介紹：
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強跟科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。
一、開題報告封面：
論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
二、論文的背景、目的跟意義。
（目的要明確，充分闡明該課題的重要性）：
1.論文的.背景；
2.理論意義；
3.現(xiàn)實意義。
三、國內外研究概況。
（應結合畢業(yè)設計題目，與參考文獻相聯(lián)系，是參考文獻的概括）：
1.理論的淵源及演進過程；
2.國內有關研究的綜述；
3.國外有關研究的綜述。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
（思想明確、清晰，方法正確、到位，應結合所要研究內容，有針對性）。
五、研究條件跟可能存在的問題。
六、預期的結果。
七、論文擬撰寫的主要內容（論文提綱）。
八、論文工作進度安排。
（內容要豐富，不要寫得太簡單，要充實，按每周填寫，可2-3周，但至少很5個。
時間段，任務要具體，能充分反映研究內容）。
九、參考文獻。
下面是開題報告模板：
*****大學。
市場預測報告的基本內容篇三
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。
主要內容及提綱。
主要內容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
2、軟件的功能及應用。
2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。
2.(2)photoshopcs功能。
2.(3)photoshop的工具應用。
3、點、線、面在平面廣告中的應用。
3.(1)造型要素——點。
3.(2)造型要素——線。
3.(3)造型要素——面。
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產生的原因。
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應用。
主要方法和措施。
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進行研究)。
2、文獻參考(國內外研究資料的分析)。
3、網絡信息研究(網絡資料研究分析)。
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導。
2、網絡資源的利用。
3、圖書館查閱書籍資料。
市場預測報告的基本內容篇四
隨著新一輪國家基礎教育課程改革的不斷深人，“教師成為研究者”的觀念逐漸深人人心。開展和參與是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實證明，通過開展課題研究，邊學習邊做課題，邊研究邊實踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。
課題研究是教育科研活動的一項重要內容。“凡事預則立，不預則廢”。對于課題研究，開題報告(計劃或方案)如同建筑師的藍圖。有了好的開題報告，才能使研究工作者有計劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作，以保證課題研究任務的順利完成。因此，制定開題報告是課題由設想轉化為實際行動的關鍵步驟。當前許多教師由于過去從未做過課題研究，現(xiàn)在要申報課題，撰寫課題開題報告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開展課題研究活動，培養(yǎng)、提高教師撰寫課題開題報告的能力和水平，本文針對當前教育科研的實際，結合從事教育科研課題研究，以及在小教?？谱钥紝嵺`性環(huán)節(jié)考核過程中指導教師撰寫教育科研課題開題報告的一些體會，從科研課題開題報告的含義、作用、結構等方面來談教師應該如何規(guī)范撰寫開題報告，力求對想開展教育科研的教師提供一點啟示。
一、科研課題開題報告的含義與作用。
著名的物理學家愛因斯坦說過，提出一個比解決一個問題更重要。何謂有價值、有創(chuàng)見性的問題?這樣的問題從何而來呢?這需要研究者長期實踐、細心觀察和深思熟慮。當課題或自己提出的問題贏得社會認可后，就要把自己的研究方案設計好，即撰寫科研課題開題報告。
科研課題開題報告(研究設計)就是課題研究方案的設計、規(guī)劃和制定。換言之，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。開題報告主要說明這個課題有價值進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設計。
撰寫科研課題開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無的。正如學者文翁說過，“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用。對于科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。沒有科學的開題報告(研究設計)，就沒有科學而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。
寫好科研課題開題報告要了解它們的基本結構與寫法，但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，重要的還是要做好基礎性工作。首先，要了解別人在這一領域研究的基本情況。研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而是站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，要掌握與研究課題相關的基礎理論知識。理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難深人進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料。要加強理論學習，只有這樣制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
三、科研課題開題報告(研究方案)的結構與寫法。
撰寫開題報告是進行科研課題申請的首要工作。通過開題報告的思考與寫作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個課題，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否達到自己的預期目標?若分析后覺得不現(xiàn)實，則可以立即調整自己的方向和目標，使課題目標的達成有可能性，從而避免“大題小作”或“小題大作”。課題開題報告的寫法根據(jù)課題研究的類別略有不同。但一般地說，科研課題開題報告主要包括以下幾個方面:。
(一)課題名稱。
1、名稱要準確、規(guī)范。
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如“小學語文指導自主教學模式研究”，這里研究對象就是小學語文教學，研究的問題就是指導自主教學法。有時候還要把研究方法寫出來，例如“小學生心理健康教育實驗研究”，其研究的對象是小學生，研究的問題是心理健康教育，研究的主要方法是實驗法，這就說得很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么。而有些課題名稱則起得不是很準確。如，“集中識字，口語突破”這個名稱，別人只看題目，就無法看出研究的是什么問題，好象是語文，又象是英語，是中學或是小學，是小學高年級還是小學低年級更沒辦法看出來。若改為“集中識字，口語突破——小學英語教學模式研究”，這樣就一目了然了。總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學。如“培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率”，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，筆者覺得不錯，但作為課題的名稱就不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
2、名稱要簡潔，不能太長。
不管是論文或者課題，名稱都不能太長，要簡明扼要，通俗易懂，能不要的文字就盡量不用，一般不要超過20個字。但要盡可能表明三點:研究對象、研究問題和研究方法。
(二)課題研究的目的、意義。
首先，要闡明課題研究的背景，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進行這項研究的。因為任何課題研究都不是憑空來的，都有一定的背景和思路。其次，要闡明為什么要研究這個課題、研究它有什么價值，能解決什么問題。第三，要認真、仔細查閱與本課題有關的文獻資料，了解前人或他人對本課題或有關問題所做的研究及研究的指導思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足，確認自己的創(chuàng)意，從而確定自己研究的特色或突破點。這樣既可以更加突出本課題研究的的價值、意義，也可以使自己開闊眼界，受到啟發(fā)，拓展思路。一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體，有針對性，不能漫無邊際地空喊口號，寫成諸如堅持黨的教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。有位老師在課題申請表中對它的課題意義是這樣說的:“高考實施3十x方案后，化學學科作為一門選考科目，其教育、教學必將受到一定影響。如何在當前的形勢下進一步提高高中化學教學和教育水平，這是化學工作者所面臨的一個急待解決的問題。本課題正是以3十x對高中化學教學的影響為引線，以屆至20xx屆為觀察樣本，運用觀察、統(tǒng)計、訪問等現(xiàn)代教育科學研究方法，……研究如何在3十x實施過程中調整教學模式，提高學生綜合素質等問題，為在教學改革的新形勢下提高高中化學教學水平進行有益的探討”。這樣有針對性地寫使別人一看就覺得科學性、實用性比較強，的確有價值。
(三)課題研究的目標。
課題研究的目標就是通過研究，要達到什么目標?要解決哪些具體問題?研究的目標是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。下面是“學科教學與素質教育”研究實驗方案所寫的課題研究目標:。
1、通過實驗研究，總結出中小學各學科實施素質教育的特點和規(guī)律;2、提出在中小學學科教學中實施素質教育的意見；3、制定中小學各學科教學中實施素質教育的目標和評價方案；4、初步形成素質教育機制下的中小學學科教學基本理論；5、全面提高實驗學校學生的素質，促進實驗學校教育質量的大面積提高；6、促進實驗學校教師素質的提高，造就高水平的科研隊伍。
確定課題研究目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定這個課題要研究的內容，研究內容要比研究目標寫得更具體、明確。目前在這方面存在的主要問題是:1、只有課題而無具體研究內容;2、研究內容與課題不吻合;3、課題很大而研究內容卻很少;4,把研究的目的、意義當作研究內容。
這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。這里給大家舉一個例子:。
某省“九五”重點課題《初中語文活動課研究和實驗》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學有序、切實有效地開展初中語文活動課。具體內容包括下列三個方面:1、根據(jù)初中各年級學生的情況和語文教學要求，對初中各年級語文活動課對學生認知領域、情感領域和動作技能領域素質的發(fā)展進行詳細的目標規(guī)定，從而建立初中語文活動類課程的目標體系。2、根據(jù)初中各年級語文活動課目標和語文學科的特點，安排初中各年級語文活動課的內容，內容的安排力求充實、精確、有序，并初步形成一個相對完整的活動課內容體系。3、根據(jù)初中各年級語文活動課目標內容和初中各年級學生的特點，探索初中語文活動類課程的學習活動方式，確定活動類課程的教學時間、空間及程序，并在此基礎上形成多種切實可行的可操作的語文活動教學模式。
(五)課題研究的方法。
任何科學研究除了要應用哲學方法和一般科學方法之外，還要有具體的研究方法、技術手段。“研究方法”這部分，主要反映一項課題的研究通過什么方法來驗證我們的假設，為什么要用這個方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法、行動研究法等。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。我們在應用各種方法時，一定要嚴格按照每一具體科研方法的要求，不能憑經驗、常識去做。比如，我們要通過調查了解情況，我們如何制訂調查表，如何進行分析，不是隨隨便便發(fā)一張表，搞一些百分數(shù)、平均數(shù)就行了。這是在今后的科研工作中必須解決的問題。
(六)課題研究的步驟和計劃。
課題研究的步驟，就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎性問題開始，分階段進行，每一階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。每一階段的工作任務和要求，不僅要胸中有數(shù)，還要落實到書面計劃中。從而保證課題研究按時保質保量完成，課題研究的管理也可據(jù)此對課題研究進行檢查、督促和管理。
(七)課題預期的成果與表現(xiàn)形式。
課題研究成果預測即研究過程可能出現(xiàn)哪些情況、問題?研究會帶來什么成果?有什么對策?課題研究的成果形式包括研究報告、教育論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題沒有完成。在開題報告中設計出成果形式，可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果，以便從開始就可以著手努力積累材料、構思框架、進行分工，以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據(jù)此對課題進行檢查驗收。
(八)課題研究的組織機構和人員分工。
課題小組成員如何分工合作，在方案中，要確定課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人，一是有權之士，二是有識之士，三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實去做。課題組的分工必須明確合理，讓每個人了解自己的工作和責任。當然在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。同時，還要注意課題組成員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平。如果課題組成員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題就無法很好地完成，也就難以得到批準立項。
(九)課題研究的經費及設備條件需要。
任何研究都需要一定的研究經費和設備條件，教育研究也不例外。對課題研究有價值的資料，如有關測驗題和問卷題等研究工作與材料、經費預算及設備條件的需要，必須寫清。但要實事求是，不能多多益善，胡寫亂要，要加強管理，監(jiān)督使用。
總之，科研課題開題報告是研究人員科研知識和能力的“縮影”。只有重視并認真、科學地做好研究課題方案的設計，制定好開題報告，才能為獲取教育科研優(yōu)秀成果打開成功之門。一句話，沒有科學周密的開題報告，沒有對研究設計的精心準備，就沒有科研活動的發(fā)生，更不會有什么真正意義上的學術突破。
市場預測報告的基本內容篇五
（1）前言：這里要求用非常簡練的幾句話介紹一下本次選題的意義，為什么要選這個題目，不要太長，一般3—4行即可。
（2）畢業(yè)設計目標：通過本次畢業(yè)設計（或論文），你想做一個什么樣的系統(tǒng)，解決一個什么樣的問題，或完成一個什么樣的研究。（2—3行左右，廢話少一點）。
（3）功能要求：羅列出最終開發(fā)的系統(tǒng)需要實現(xiàn)哪些功能模塊，一般要求5條以上。不能太少、太簡單，否則顯得工作量不夠；也不用太多，因為你無法做完。
（4）技術要求：對開發(fā)平臺、開發(fā)工具要求；功能完整性要求、運行穩(wěn)定性要求、軟件開發(fā)規(guī)范要求、論文格式要求等。技術要求一般可以提4—5點。
（5）時間和進度要求：一般可以把整個畢業(yè)設計劃分為4—5個小階段，寫出每個小階段需要完成的主要任務和目標。
開題申請表范例：
一、前言：
隨著信息技術的發(fā)展與應用，多媒體教學在學校教學中應用得越來越普及。屏幕畫筆是多媒體教學中非常重要的教學軟件，而現(xiàn)有的屏幕畫筆工具都存在著某些不足，因此迫切需要開發(fā)出一款功能比較全面的.屏幕畫筆工具，以滿足多媒體教學的需要。（一般3—4行）。
二、畢業(yè)設計目標：
本次畢業(yè)設計擬開發(fā)出一款適合教師多媒體課堂教學使用的屏幕繪圖軟件，能讓教師在屏幕上完成文字書寫、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能，以達到替代傳統(tǒng)的黑板板書、提高教學效果的目的。（2—3行左右）。
三、功能要求：
本次畢業(yè)設計開發(fā)的屏幕繪圖軟件擬實現(xiàn)以下功能模塊：
2。文字輸入功能，能自由書寫各種字體，并能設置字體屬性；
3。圖片新建、打開、保存功能；
4。橡皮擦除、取色、放大鏡功能；大學生論文寫作指導論文的選題方法畢業(yè)論文開題報。。。畢業(yè)論文開題報。。。畢業(yè)論文格式畢業(yè)論文注意事。。。
5。切換黑白板、清屏功能；
6。圖片繪制功能，在需要圖片的位置按鼠標就出現(xiàn)該圖片。
市場預測報告的基本內容篇六
1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
5.論文寫作格式。
6.論文寫作的規(guī)范格式。
8.科技論文的寫作格式及要求。
9.科技論文寫作格式及要求。
市場預測報告的基本內容篇七
一、課題研究的背景。
所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。
二、課題研究的內容。
課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”，課題研究的內容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。”
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分，應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的.步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經費估算。
一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
市場預測報告的基本內容篇八
隨著計算機及網絡技術的飛速發(fā)展，internet/intranet應用在全球范圍內日益普及，當今社會正快速向信息化社會前進，信息系統(tǒng)的作用也越來越大。
各級政府、大公司和大企業(yè)憑著雄厚的資金和人才優(yōu)勢，開始了以自動化為重要內容的“辦公室革命”,也稱為“管理革命”,其目標是借助先進的信息處理技術和計算機網絡技術來提高辦公效率和質量,將管理與辦公活動納入到自動化/現(xiàn)代化的軌道中.辦公自動化(簡稱oa)是20世紀70年代中期在發(fā)達國家迅速發(fā)展起來的一門綜合性技術.加快了信息化的步伐，建立了高質量、高效率的辦公自動化信息系統(tǒng)，從而提高了效率，增強了競爭力。
與此同時，越來越多的中小企業(yè)為了適應信息革命的要求，提高自身的競爭力，正打算或正在建立符合企業(yè)特色的辦公自動化信息系統(tǒng)。但是，這些中小企業(yè)由于自身信息化基礎比較薄弱，計算機軟、硬件配置較差，而且員工的素質也參差不齊，同時，其經濟實力并不雄厚，不可能像政府或大公司、大企業(yè)那樣進行大量投資建設信息系統(tǒng)。
因此，解決中小企業(yè)辦公自動化、規(guī)范化的問題，以此提高工作效率，增強企業(yè)競爭力，開發(fā)這個系統(tǒng)是可行的。
市場預測報告的基本內容篇九
論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
二、論文的背景、目的和意義。
(目的要明確，充分闡明該課題的`重要性)：
1.論文的背景;。
2.理論意義;。
3.現(xiàn)實意義。
三、國內外研究概況。
(應結合畢業(yè)設計題目，與參考文獻相聯(lián)系，是參考文獻的概括)：
1.理論的淵源及演進過程;。
2.國內有關研究的綜述;。
3.國外有關研究的綜述。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
(思想明確、清晰，方法正確、到位，應結合所要研究內容，有針對性)。
五、研究條件和可能存在的問題。
六、預期的結果。
七、論文擬撰寫的主要內容。
(論文提綱)。
八、論文工作進度安排。
(內容要豐富，不要寫得太簡單，要充實，按每周填寫，可2-3周，但至少很5個時間段，任務要具體，能充分反映研究內容)。
市場預測報告的基本內容篇十
1.總寫你的專業(yè)背景或經歷會給你的繼續(xù)研究打下什么樣的基礎（如數(shù)學功底，統(tǒng)計知識或計算機知識，經濟理論，管理知識或個人經歷或廣博的知識面或英語特棒等等）。
2.詳寫你感興趣的方向以及對這個方向的認識。可寫幾個方向1，2，3分別闡釋，或只寫一個方向。包括這個方向的研究方法，你的興趣所在，你覺得研究這個方向的意義，這個方向的最新進展，這個方向的大師以及你準備如何進行研究（如果不知道，就寫要抓緊時間看哪方面的書，哪些理論值得你去深入思考等等，表明你的強烈的求知欲望和研究潛能，打動老師^-^)。
3.（可寫可不寫）。還可結合寫點你對這個專業(yè)哪些老師的方向感興趣，老師的研究成果是什么。(甚至可以說這是你報考的動力所在，但要真實感受，不能虛情假意）。
4.（可寫可不寫）表明你的信心和決心。表明你在讀研期間將抓緊時間，好好學習，盡可能地充實和提高自己。（要知道，每個老師都喜歡務實勤奮的學生，千萬別寫要做些兼職或社會實踐，那會耽誤你寶貴的學習時間?。?BR> 主要就這些了，再說明幾點：
1.字數(shù)在一頁至兩頁之間，最好不要超過兩頁.光華的老師都很忙，沒時間看你的長篇累牘。
2.內容一定要真實，可以略為夸張，但不能是假的。
3.同時要準備一下研究計劃中提到的內容。面試老師可能會問你一些報告中的細節(jié)問題，你應該很有把握地回答出來。
4.要寫出自己的亮點或特色，不要千篇一律，結合自己的特點寫。
市場預測報告的基本內容篇十一
1.簡介（略寫）。這個部分不宜過長，以免有喧賓奪主之感。個人情況主要包括本科期間學習情況，學習成績，個人特長（與學習有關，如數(shù)學基礎扎實等）。有工作的可以附帶說明一下工作經歷。大學期間獎勵情況（如果有比較突出的話，如學術獎等）?？傊?，個人情況應盡可能寫出你的特色，你與眾不同的地方或者是你突出的地方.
2.專業(yè)背景（詳寫）。專業(yè)特點，培養(yǎng)目標，你本科專業(yè)與你報考的專業(yè)是否相同（如果一致，可說明你為繼續(xù)攻讀碩士打下良好基礎;如果不同，則說明你為什么選這個專業(yè)，以及你對這個專業(yè)的了解）、你的專業(yè)擅長等等。還可寫寫你在本科期間結合本專業(yè)做了一些相關的project，如計算機的就可寫寫開發(fā)過什么系統(tǒng)等。
3.報考光華的原因。（可詳可略）如北大百年悠久歷史、深厚的文化底蘊、濃厚的學術氛圍等及光華云集了優(yōu)秀的老師和學生等。也可談談你將來畢業(yè)后的打算，是繼續(xù)攻讀phd還是工作等。
市場預測報告的基本內容篇十二
時光似箭，20xx年7月23日，我走進余東中心小學的大門擔任校長，20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職，整整四年一轉眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天，我再一次回到余東，回到飽含我心血和感情的學校，回到我不知講了多少次話的會議室，向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉，向組織和同志們匯報，接受組織和同志們的監(jiān)督?，F(xiàn)就任職期間履行經濟責任的情況匯報如下：
一、個人廉政建設方面。
4年中，我一直注意加強自身學習，提高自身修養(yǎng)，勤政廉政，努力做到對得起組織，對得起自己，不辱使命，不負眾望。具體說來，在廉政建設上，我做到了以下“四化”：
1．自我要求嚴格化。中紀委辦公廳編的《中國共產黨黨內廉政建設文獻選編》，厚達八卷，共約5000頁。其實，干部廉政的基礎是對自身的嚴格要求，是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中，我自始至終，嚴格要求自己，堅持做到四個“不”：不驕、不躁、不貪、不軟。不驕，始終保持謙虛的作風，熱情對待教師、學生和群眾來訪，關心群眾疾苦。有的人，能不幫你，就不幫你，如果幫你，請你付出代價；有的人，能幫你就幫你，如果幫不上你，請你給予諒解。
前者大約就是指貪戀之人；我自己衡量，屬于后者。我一直想做校長是一時一地，做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾：“多做好事，不做壞事；成人之美，不成人之惡；與人為善，不與人為惡?！蔽疫@樣說，也一直這樣做，4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求，只要不違背原則，我都盡量滿足。我清晰地記得，在與我們余東鎮(zhèn)小學全體教職員工第一次見面講話的最后，我向大家說明了這樣一種基本的認識：“領導就是服務。
在職務上，我是校長，但我更是大家的服務員。大家有什么想法，盡可以來與我溝通；有什么困難，盡可以來與我說說。服務得不周到的地方，望大家批評和諒解。我堅定地相信，我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程，是我們彼此之間情誼增長的過程，更是我們余東小學教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程！”
今天想來，當時所說的這一席話，如今都成了事實。4年余東工作的經歷，可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東，我與許多同志結下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當想起這，我總是心潮起伏。不躁，我堅信“教育是慢的藝術”，辦學也是慢的藝術，急不得，急了，很可能“欲速則不達”，在困難面前我總是不急不躁，耐心細致地分析各種困難和問題，積極地策略地解決各種困難和問題。不貪，我信守“君子愛財，取之有道”，不應是自己的，決不伸手，公私分明，絕不也從不搞權力尋租之類的勾當。不軟，我想沒有管理的剛性，就不可能推動學校的發(fā)展，對于學校內個別不良傾向的苗頭，我一直直接面對，及時制止，不充老好人，不當糊涂校長，敢挑擔子，敢負責任。
2．生活作風低調化。我信奉“靜以致遠”，生活作風一貫很低調，不事張揚，喜歡踏踏實實做事，樂于埋頭苦干。人云“一個好校長就是一所好學?！?，我不敢妄稱自己是一個好校長，但我的性格和作風無疑給學校帶來了很大的影響。
學校內各個方面的工作都明顯遠離浮躁，而顯得務實、嚴謹。我在學校中倡導“少化錢多辦事，不化錢也辦事”的作風，提出“三從”（即工作要求從嚴，公用經費使用從緊，教師待遇從寬）理念，全?；径沤^了浪費，而教師待遇持續(xù)不斷地提高，有限的`經費用到了刀刃上。全校教師對我的思想和作風，一直普遍持贊同和支持的態(tài)度，大家人心穩(wěn)定，工作情緒高漲。
3．重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實行一把手負責制，但我從不把自己凌駕于組織之上。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學校開支，我都組織學校黨支部、行政組相關人員進行討論。大家一起反復權衡，從最有利于學校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對于招生，既要增加學校收入，還要平衡學校與余東社會各界的關系。評優(yōu)、評職稱，總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去，激勵先進，鞭策后進。海初中推薦生的選拔，嚴密組織，參與人員不存私心，互相監(jiān)督，堅持把最好的學生推薦上去。學校大筆開支，盡量做到貨比三家，反復權衡，公開透明，少化錢辦好事。操場建設、食堂建造等重大工程，都陽光作業(yè)、規(guī)范操作，盡量做到以最低的價格，做最好的工程。
4．學校公務制度化。4年中，我們不斷健全學校的后勤財務管理制度。通過建章立制，規(guī)范學校公務活動和各種收支。在中心小學本部，學校規(guī)定百元以內的開支可由分管副校長批準，百元以上的開支一律由校長批準，重大開支由集體討論準定，所有的支出發(fā)票實行一支筆審批，扎口管理，盡量避免存在支出管理上的漏洞。對村小，規(guī)定300元以內的村小校長可以審批，300元以上的須由中心小學校長審批，村小的所有經費都由中心小學統(tǒng)一管理。全鎮(zhèn)的所有收入全部進入中心小學行政帳，堅持不搞小金庫。定期校對全鎮(zhèn)一中心兩村小的財產統(tǒng)一核查登記，加強了公有資產的管理。學校每學期的收費項目、標準、依據(jù)都利用張貼文件、召開家長會、給家長發(fā)公開信等手段向社會公開。學校經費運行情況定期在教師會議上公開說明。
1．精心安排學校經費，確保學校正常運轉。20xx年7月，我接任我們余東中心小學校長之時，學校因新教學樓的建設負債40多萬元。新教學樓的建設是前任校長王小松同志與學校一班人的共同決策。
這個決策抓住了市政府對中小學校進行危房改造的機遇，得到了政府的補貼47萬元，是一個十分正確的決策。我到任之時，新教學樓剛剛毛坯到頂，后面就是粉刷、裝修、做場地、添置內部設施等工作。新教學樓建設共投入經費90多萬元。當家方知柴米油鹽貴。這40多萬元的負債成為學校的一個沉重負擔。當時，學校還有一筆大的開銷是每月要負擔教職工住房公積金的一半（另一半是鎮(zhèn)政府出的），每年7萬元左右，這也是一個負擔。
在這樣的情況下，要保證學校的正常運轉，實現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高，就顯得十分吃力。在我的4年任期內，學校的經費運轉始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年，余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時，我從不奢想學校的教職工福利能一下子提得多高，能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學校高多少，但我想首先必須保證每學期放寒假或暑假時，教職工的福利待遇能發(fā)到手，并且能在原有基礎之上一年又一年不斷有所提高，做不到這兩點，我就對不起與我一起共同奮斗的同志們。在學校，我一直提倡無私奉獻，但我從不把無私奉獻作為對教職工的普遍要求，因為這不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進行鼓勵，也應該從物質上給予獎勵。
在余東任職4年，我始終精心安排使用學校經費，把事情分出個輕重緩急，努力做到每一分錢都花在刀刃上，盡量做到“少化錢多辦事，不化錢也辦事”。我清晰地記得我經常向湯總務、陳會計詢問學校賬上還有多少錢，4年中也不知問了多少次，因為我得把握好學校經費的運轉狀態(tài)，根據(jù)經費的多少妥善安排，尤其是要保證到放寒假或暑假時，能夠放得了，該發(fā)給教職工的獎金能夠打到大家的工資卡上，不能給同志們開空頭支票。
4年，8個學期，雖然學校一直經費緊張，但我們做到了這一點，學校運轉正常，教職工的福利待遇逐年有所提高，并且從不拖欠，同時還清了新教學樓建設的債務40多萬元，又投入10余萬元建了新操場，投入60余萬元建了新食堂，更令人欣慰的是4年中我們余東中心小學不斷向前發(fā)展，一年上一個新臺階，在余東鎮(zhèn)黨委政府、社會各界、人民群眾中和海門市教育界贏得了廣泛的贊譽。
市場預測報告的基本內容篇十三
隨著計算機技術的快速發(fā)展,信息化管理已經深入各行各業(yè)。目前，無論公司還是企業(yè)對于貨物都實行了信息化管理，以提高管理水平和工作效率，同時也可以最大限度地減少手工操作帶來的錯誤。這類信息化管理應用范圍極其廣泛。在工廠中，產品的進銷存涉及產品原材料的采購、庫存、投入生產，甚至有時涉及到銷售，同時，對于產品也有相應的生產、庫存和銷售等類似環(huán)節(jié)。在其他非生產性單位，如超市、商店等，則主要涉及到進貨、庫存、銷售等三個方面。于是進銷存管理系統(tǒng)便應運而生。隨著信息的龐大,在經營中給用戶帶來了很大不便,于是用戶對進銷存管理系統(tǒng)就提出一些對商品信息的分析功能。而“超市進銷存管理系統(tǒng)”是一個非常典型的這類管理信息系統(tǒng)。
連鎖超市的竟爭越來越激烈,迫切需要商場信息系統(tǒng)能提供決策支持、建立數(shù)據(jù)倉庫，對市場進行實時分析，充分利用網絡的迅速高效來為企業(yè)贏得市場。在超市管理中引進現(xiàn)代化的辦公軟件，成為時下最好的解決辦法。使用管理信息系統(tǒng)軟件處理實時信息，不僅能使經營者的勞力資本減少，同時能使超市的管理更規(guī)范更合理，解決了超市中用于管理進出貨以及購買、庫存等眾多繁瑣、工作量巨大從而導致耗費人員過多，超市經營紊亂等眾多問題。
第1章系統(tǒng)建設背景。
1.1超市的起源及發(fā)展。
隨著工業(yè)時代的到來，提供了大量的社會產品，城市集中度也進一步加強，由于人們生活節(jié)奏的不斷加快，消費者對購物便利的要求進一步提高。在吸收街坊士多店優(yōu)點的基礎上，出現(xiàn)了區(qū)域性的連鎖超市。主要的特點：
其一是強大的地區(qū)滲透性：合理的連鎖布局，形成了超市無所不在的形態(tài)，更加突出了地理上的便利對商業(yè)經營的重要性。
其二是時間上的滲透性：經營方式靈活，可24小時營業(yè)，滿足不同消費者的消費需求。
其三是價格優(yōu)勢：連鎖超市實行統(tǒng)一價格管理，進貨批量大，批次多，可以降低進貨成本，采取低價策略，薄利多銷。
在經濟發(fā)展較快、人均收入水平較高的地區(qū)，連鎖超市、便利店已成為消費者日常購物主要場所，傳統(tǒng)的消費習慣開始轉變。汽車的普及，傳統(tǒng)居住社區(qū)向市郊發(fā)展，信息社會人們工作日工作時間延長，使人們的購物習慣發(fā)生了變化。城市居民不再是每天購買日常生活用品和食品，而是一次性購買一周或更長時間的使用量;交通工具的普及也使大量購物成為可能。在這種情況下，倉儲式商店成為連鎖經營中被廣泛采用的一種業(yè)態(tài)，特別是在經濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展更快。其中，外資開設的倉儲式商店占有很大比重。在百貨商店日趨飽和的情況下，經營面積在上萬平方米以上的大型綜合超市開始在大城市出現(xiàn)，一些區(qū)域型的百貨商店也開始改造成大型綜合超市。連鎖專業(yè)店范圍從家電、服裝、鞋業(yè)擴展到藥品、汽車、建材等產品。
連鎖業(yè)是世界零售業(yè)發(fā)展的主要經營形式，也是中國零售業(yè)增強經濟規(guī)模，可以實現(xiàn)低廉的進價貼近成本以及競爭力強的市場價格和壟斷性的市場占有率方式。要在激烈的市場競爭中提高自己的競爭能力，必須走規(guī)?；⒓瘓F化的發(fā)展道路。因此，國內商業(yè)企業(yè)迫切需要發(fā)展大型連鎖集團，實現(xiàn)規(guī)模經營。盡管零售企業(yè)導入連鎖經營有眾多的難處，但面對日益激烈的市場，零售企業(yè)必須加快自身的連鎖化進程，以加強自身的實力，提高規(guī)模效益。
1.2超市進銷存管理信息系統(tǒng)。
進銷存管理是商品零售企業(yè)經營管理中的核心環(huán)節(jié)，也是一個企業(yè)能否取得效益的關鍵，如果能做到合理進貨、及時銷售、庫存量最小、減少積壓，那么企業(yè)就能取得最佳的效益。由此可見，進銷存管理決策的正確與否直接影響了企業(yè)的經濟效益。
在手工管理的情況下，管理人員很難對進貨量及庫存量進行良好的控制，商品的供求信息很難正確得到，各部門之間的通訊也經常不暢通，這在激烈競爭的市場中是非常不利的。企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)就是在這種狀況下出現(xiàn)的，它利用計算機的技術，使得企業(yè)進貨、庫存和銷售能夠有機結合起來，提高企業(yè)的效率和效益，而且企業(yè)在客觀性、時效性、科學性等方面搶得了先機，為運用現(xiàn)代化手段管理企業(yè)提供了保證，使企業(yè)的人、財、物最大限度地發(fā)揮了效益，杜絕了商品購、銷、存多方面的漏洞。
我國國內零售商業(yè)技術裝備資金少，在計算機應用、數(shù)據(jù)交換、信息傳輸上都嚴重滯后，即使有些企業(yè)安裝了pos系統(tǒng)，也僅發(fā)揮著計算器、出納和打印機的功能，而整體信息傳輸、資料存儲、商品分析、報表編制、市場預測等功能無法發(fā)揮。很多環(huán)節(jié)采用人力方式進行低效的采購、銷售、物流、財務處理。
1.3編寫背景和目的。
本小組對學院北門佳潤超市的庫存管理進行跟蹤調查，對其倉儲管理進行全方位的了解分析，發(fā)現(xiàn)長期以來，佳潤超市的銷售業(yè)務一直使用著最簡單的人工管理。超市經營物品的采購、庫存、銷售及核算等手工信息管理使得員工工作量巨大、服務質量差、工作效率低。同時，由于對市場的反饋信息不能及時地處理，從而導致銷售與市場脫節(jié)。最終造成超市在經營中處于不利的地位。我們開發(fā)這套超市進銷存管理信息系統(tǒng)，目的就是為了解決佳潤超市庫存管理紊亂的問題，使得在超市的日常經營及銷售中，能夠有跡可尋，隨時跟蹤市場，并減少不必要的勞力資本，從而使經營者能夠實現(xiàn)用最小的成本，獲得最大的利潤。
超市的目標是以優(yōu)質的服務和品種齊全的商品，面向本地區(qū)的所有消費者服務，以使經營者能夠實現(xiàn)利潤。具體的目標為：最方便地提供消費者所需購買物品，詳細如實地記錄物品的品種分類，了解市場發(fā)展方向，及時修正進貨信息，修改庫存管理辦法、結算工作、采購管理辦法等，提高工作效率，節(jié)余財力物力資源。
佳潤超市位于學校北門，屬于校園附近小型的經營體系。主要面對的消費者為學生和部分老師。超市分市場計劃、進貨、銷售及庫存等部分：市場計劃部門根據(jù)超市銷售情況制定采購計劃;進貨部門根據(jù)市場計劃部門的統(tǒng)計，訂購超市經營物品;銷售部門主管超市日常銷售;庫存部門則負責統(tǒng)計物品庫存信息量，為銷售部門和市場計劃部門提供物品的現(xiàn)存量。長期以來，佳潤超市一直采用人工管理。物品的采購、庫存、銷售等信息的管理存在工作量大、工作效率低下、耗費人員過多等問題，從而導致勞力資本投入量大、市場及消費者的反饋信息不能及時處理等問題。因此，佳潤超市的倉庫管理如何實現(xiàn)向智能、高效的管理水平跨越迫在眉睫。
市場預測報告的基本內容篇十四
(報告書)。
共1冊第1冊。
項目名稱：
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
報告文號：
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
20xx年12月09日。
聲明。
本項目簽字注冊資產評估師鄭重聲明：注冊資產評估師在本次評估中恪守獨立、客觀和公正的原則，遵循有關法律、法規(guī)和資產評估準則的規(guī)定;根據(jù)我們在執(zhí)業(yè)過程中收集的資料，評估報告陳述的內容是客觀的，并對評估結論合理性承擔相應的法律責任。
評估對象涉及的資產清單由委托方、被評估單位申報并經其簽章確認。根據(jù)《資產評估準則——基本準則》第二十三條的規(guī)定，遵守相關法律、法規(guī)和資產評估準則，對評估對象在評估基準日特定目的下的價值進行分析、估算并發(fā)表專業(yè)意見，是注冊資產評估師的責任;提供必要的資料并保證所提供資料的真實性、合法性、完整性，恰當使用評估報告是委托方和相關當事方的責任。
我們與評估報告中的評估對象沒有現(xiàn)存或者預期的利益關系;與相關當事方沒有現(xiàn)存或者預期的利益關系，對相關當事方不存在偏見。
我們已對評估報告中的評估對象及其所涉及資產進行現(xiàn)場調查;我們已對評估對象及其所涉及資產的法律權屬狀況給予必要的關注，對評估對象及其所涉及資產的法律權屬資料進行了查驗，并對已經發(fā)現(xiàn)的問題進行了如實披露，且已提請委托方及相關當事方完善產權以滿足出具評估報告的要求。
根據(jù)《資產評估準則——基本準則》第二十四條和《注冊資產評估師關注評估對象法律權屬指導意見》，委托方和相關當事方應當對所提供評估對象法律權屬資料的真實性、合法性和完整性承擔責任。注冊資產評估師執(zhí)行資產評估業(yè)務的目的是對評估對象價值進行估算并發(fā)表專業(yè)意見，對評估對象法律權屬確認或發(fā)表意見超出注冊資產評估師執(zhí)業(yè)范圍。本評估報告不對評估對象的法律權屬提供任何保證。
我們出具的評估報告中的分析、判斷和結論受評估報告中假設和限定條件的限制，評估報告使用者應當充分考慮評估報告中載明的假設、限定條件、特別事項說明及其對評估結論的影響。根據(jù)《資產評估準則——評估報告》第十三條，評估報告使用者應當全面閱讀本項目評估報告，應當特別關注評估報告中揭示的特別事項說明和評估報告使用限制說明。
(目錄)。
項目名稱。
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
報告文號。
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
(摘要)。
項目名稱。
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
報告文號。
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
委托方。
xx有限公司。
根據(jù)評估業(yè)務約定書中約定委托方以外的其他報告使用者，及國家法律、法規(guī)規(guī)定的報告使用者，為本報告的合法使用者。
被評估單位。
xx有限公司。
資產出資。
20xx年11月30日。
本次資產評估對象為被評估單位擬出資設立新公司所涉及的部分資產。評估范圍系被評估單位擁有的部分構筑物，該資產隸屬于被評估單位下屬特鋼長材事業(yè)部管理，共計131項。賬面原值63,098,991.08元，賬面凈值35,267,375.73元。
價值類型。
市場價值。
評估方法。
采用重置成本法。
經評估，被評估單位擬出資的部分資產于評估基準日的市場價值為人民幣45,711,638.00元。
評估結論使用有效期。
為評估基準日起壹年，即有效期截止2016年11月29日。
重大特別事項。
無。
欲了解本評估項目的詳細情況和合理理解評估結論，應當閱讀評估報告正文。
正文。
(正文)。
特別提示：本評估報告僅為評估報告中描述的經濟行為提供價值參考依據(jù)，欲了解本評估項目的全面情況，請認真閱讀資產評估報告書全文及相關附件。
xx有限公司：
上海xx資產評估有限公司接受貴公司的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)和資產評估準則、資產評估原則，主要采用重置成本法，按照必要的評估程序，對貴公司擬出資的部分構筑物在20xx年11月30日的市場價值進行了評估?，F(xiàn)將資產評估情況報告如下：
xx有限公司擬以部分資產出資組建新公司評估報告。
滬xx資評報字【20xx】第1032077號。
i.委托方。
名稱：xx有限公司。
住所：上海市寶山區(qū)水產路1269號。
法定代表人：龐遠林。
注冊資本：人民幣1662600.00萬元整。
公司類型：一人有限責任公司(法人獨資)。
經營范圍：鋼鐵冶煉、加工，有色金屬冶煉及壓延、加工，國內貿。
易(除專項規(guī)定)，工業(yè)爐窯修造，鋼鐵、有色金屬產品延伸加工，
碼頭裝卸、倉儲，貨物及技術的進出口業(yè)務，鋼鐵冶煉領域內的技術。
咨詢、技術服務、技術轉讓、技術開發(fā)，房地產投資、開發(fā)、經營，
自有房屋租賃?！疽婪毥浥鷾实捻椖浚浵嚓P部門批準后方可開展。
經營活動】。
ii.產權持有者。
本次評估資產的產權持有者為xx有限公司。
iii.其他報告使。
用者。
根據(jù)評估業(yè)務約定書中約定的其他報告使用者，及國家法律、法規(guī)規(guī)。
定的報告使用者，為本報告的合法使用者。
同委托方。
根據(jù)寶鋼集團有限公司董事會決議，xx有限公司擬以固定資產。
--構筑物和現(xiàn)金出資與廣東韶鋼松山股份有限公司共同組建xx。
長材有限公司(名稱以工商登記為準)，本次評估即對該經濟行為涉。
及的固定資產提供價值參考依據(jù)。上述經濟行為已經獲得寶鋼集團有。
限公司董事會批準。
本次資產評估對象為被評估單位擬出資設立新公司所涉及的部分資。
產。評估范圍系被評估單位擁有的部分構筑物，該資產隸屬于被評估。
元，賬面凈值35,267,375.73元。經核實，因企業(yè)財務系統(tǒng)更換，賬。
面值中存在部分資產不是歷史成本計價的情況。
委托的評估對象和評估范圍與經濟行為涉及的評估對象和評估范圍一。
致。
本次評估選取的價值類型為市場價值。市場價值是指自愿買方和自愿。
賣方在各自理性行事且未受任何強迫的情況下，評估對象在評估基準。
日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。
需要說明的是，同一資產在不同市場的價值可能存在差異。本次評估。
一般基于國內可觀察或分析的市場條件和市場環(huán)境狀況。
本次評估選擇該價值類型，主要是基于本次評估目的、市場條件、評。
估假設及評估對象自身條件等因素。
本報告所稱“評估價值”，是指所約定的評估范圍與對象在本報告約。
定的價值類型、評估假設和前提條件下，按照本報告所述程序和方法，
僅為本報告約定評估目的服務而提出的評估意見。
1.本項目資產評估基準日為20xx年11月30日。
2.資產評估基準日在考慮經濟行為的實現(xiàn)等因素后與委托方協(xié)商后。
確定。
3.評估基準日的確定對評估結果的影響符合常規(guī)情況，無特別影響因。
素。本次評估的取價標準為評估基準日有效的價格標準。
i.經濟行為依據(jù)。
1.寶鋼集團有限公司董事會決議;。
ii.法規(guī)依據(jù)。
1.《中華人民共和國公司法》;。
2.《中華人民共和國企業(yè)國有資產法》;。
3.《國有資產評估管理辦法》(國務院令第91號)及其施行細則;。
4.《企業(yè)國有資產評估管理暫行辦法》國資委令第12號;。
5.《國有資產評估管理若干問題的規(guī)定》財政部令第14號;。
6.《關于加強企業(yè)國有資產評估管理工作有關問題的通知》國資委產。
權[2006]274號;。
市場預測報告的基本內容篇十五
所在系。
學生姓名。
專業(yè)。
班級學號。
指導教師。
教學服務中心制表。
開題報告填寫要求。
1、開題報告是畢業(yè)設計（論文）答辯委員會審查學生答辯資格的依據(jù)之一。此報告在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計（論文）工作前期完成，經指導教師簽署意見、專業(yè)負責人審查、主管系主任簽字后生效。
2、開題報告的內容必須按我院統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式打印，不得隨便涂改，禁止剪貼。
3、參考文獻應不少于10篇（不包括詞典、手冊）。文獻綜述中應用參考文獻處應標出文獻序號，參考文獻目錄應按國標gb／t7714—20xx的要求填寫。
4、系、專業(yè)名稱應寫中文全稱，不能用數(shù)字代碼；學生的學號要寫全號。
5、有關年月日，應按國標gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》的規(guī)定，一律用阿拉伯數(shù)字填寫，如“20xx年3月15日”或“20xx—03—15”。
6、指導教師意見、專業(yè)和系的意見用黑墨水筆工整書寫，不得隨便涂改。
注：欄目空間不夠可另加附頁。
市場預測報告的基本內容篇十六
在現(xiàn)代物流的沖擊下，我國運輸行業(yè)的發(fā)展發(fā)生了深刻的變化，物流經營成為運輸業(yè)發(fā)展的必然趨勢。隨著我國經濟水平的發(fā)展，我國物流與客流的配置與運轉也日漸成為我們不可忽視的話題。我國運輸行業(yè)雖然已經走上了一條新的道路，但是還并不完善，還沒能利用高科技的方法來節(jié)約人力、物力、財力。運輸成本降不下來，運輸服務提高不上，導致運輸業(yè)還沒有真正的成功。每個運輸行業(yè)應該把物流過程中的每個環(huán)節(jié)做精做細，一切的工作要有秩序的進行，有條不紊的把運輸物流經營活動中的每一個環(huán)節(jié)，達到管理有條理化，程序規(guī)?；?，成本節(jié)約化，要為我國運輸事業(yè)做出一份出色成績。
二、調查的發(fā)現(xiàn)。
1、我國運輸企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
現(xiàn)代物流的發(fā)展對于運輸業(yè)的影響是顯而易見的。一方面，物流作為一種集運輸、倉儲、包裝、流通加工等多項服務于一體的高效率系統(tǒng)化的'全新服務沖擊著傳統(tǒng)運輸市場；另一方面，運輸作為物流服務的一個重要環(huán)節(jié)，在物流的發(fā)展大潮中又為自身的發(fā)展創(chuàng)新贏得了新的發(fā)展機遇。我國運輸企業(yè)在新興物流業(yè)沖擊下，經營模式發(fā)生了顯著的變化，一些大、中型以及新興發(fā)展的小型運輸企業(yè)也開始尋求物流發(fā)展的道路，并涌現(xiàn)出一些成功的典范。規(guī)模經濟或生產力規(guī)模的經濟性，是確定最佳生產規(guī)模的問題，而最終的目的就是降低成本，增加經濟效益。規(guī)模經濟包括部門規(guī)模經濟、城市規(guī)模經濟、公司規(guī)模經濟和企業(yè)規(guī)模經濟。運輸企業(yè)的規(guī)模會直接影響運輸成本。當企業(yè)的規(guī)模增大時，產品的平均成本下降，我們稱之為“規(guī)模經濟”，當企業(yè)規(guī)模增大時，產品的成本不降反升，我們稱之為“規(guī)模不經濟”。通常，生產規(guī)模較小時，報酬增加的幅度要大于要素投入增加的幅度，但是達到一定規(guī)模時，繼續(xù)增加投入會產生相反的后果。因此在運輸中，生產經營者總是追求規(guī)模經濟，避免規(guī)模不經濟。由于我國經濟的快速發(fā)展，特別是國家制定了西部大開發(fā)和中部崛起的戰(zhàn)略，我國各地之間的人員、物資來往十分頻繁。
社會對交通運輸?shù)男枨罅考眲∩仙?。我國經濟的快速平穩(wěn)增長直接促使了交通的發(fā)展。社會對運輸?shù)男枨笫鼓壳暗倪\營方式已經不再適合經濟的發(fā)展，規(guī)模運營方式正因其成本低、效率高而受到人們的重視。
20世紀90年代以后，由于道路運輸業(yè)基礎設施改善力度的明顯加快，各種運輸服務項目和服務類型的不斷出現(xiàn)，運輸需求多樣化程度的增加，道路運輸業(yè)發(fā)生了巨大而深刻的變化，從而對道路運輸市場結構的調整提出了迫切的要求。按照現(xiàn)代運輸經濟學的觀點，隨著網絡經濟的到來，以及現(xiàn)代通訊技術、計算機技術的強有力的支撐，包括道路運輸在內的各種運輸方式，均具有規(guī)模經濟性，而道路運輸規(guī)模經濟性更為明顯。目前運輸市場中亂、小、多、個體經營問題很多，直接導致實現(xiàn)規(guī)模運輸?shù)氖侄蝺H僅是超載、超卸，對運輸業(yè)的長久發(fā)展很不利。運輸生產必須由運輸企業(yè)來完成，因此運輸企業(yè)實現(xiàn)了規(guī)?；瘜橐?guī)?；\輸提供良好的物質保證。
2、我國運輸企業(yè)物流經營現(xiàn)狀，好的方面主要有以下幾點：
企業(yè)的物流經營趨勢不可逆轉?，F(xiàn)代物流的發(fā)展離不開運輸?shù)闹С郑F(xiàn)在絕大多數(shù)的物流企業(yè)都是從傳統(tǒng)的運輸或與運輸相關的企業(yè)改造過來的。正因為如此，物流的發(fā)展過程在某種程度上來說就伴隨著運輸企業(yè)物流概念的引進與利用的過程。現(xiàn)代物流對于傳統(tǒng)運輸?shù)臎_擊加上新興物流市場巨大的誘惑是運輸業(yè)向現(xiàn)代物流業(yè)過渡的直接動力。在我國，大多數(shù)運輸企業(yè)已經或正在向物流企業(yè)轉化，而剩下的一部分沒有開展物流經營的運輸企業(yè)，也正在為物流經營創(chuàng)造條件?？梢哉f，運輸企業(yè)物流經營的趨勢不可逆轉。
能充分利用已有的資源優(yōu)勢，開展物流經營。對于已經開展物流經營的運輸企業(yè)，許多都是在原有運輸服務基礎上，通過擴展其他物流服務功能的方法開展物流服務，由于多年來依托國內發(fā)展，己經形成相當?shù)木W絡優(yōu)勢，充分利用已有資源與發(fā)揮客戶網絡優(yōu)勢是目前運輸企業(yè)物流經營的另一個特點。
許多運輸企業(yè)能夠將發(fā)展物流經營上升到戰(zhàn)略高度，以客戶服務為中心，在內部進行徹底的改革。絕大多數(shù)企業(yè)能夠充分認識到開展物流服務對于改善自身經營狀況，提升企業(yè)競爭力的重要性，在經營管理和組織結構上擯棄了舊有的體制，將所有的經營活動圍繞著物流服務而展開，并在專業(yè)技術上有所創(chuàng)新，取得了較好的改革效果。
3、運輸企業(yè)中還存在的缺點。
運輸企業(yè)在向物流方向發(fā)展仍屬于起步階段，相對于國外競爭者來說，我國的運輸企業(yè)還普遍地存在著許多不足：
（1）場站、運輸、設備單一、管理水平落后。這是我國運輸企業(yè)的歷史造成的。
（2）計算機信息管理水平嚴重滯后，物流信息網絡尚未建立。目前信息管理的方式比較落后，絕大多數(shù)還停留在電話、傳真方式的管理水平。這標志著運輸企業(yè)的物流服務水平和管理水平還很落后。
（3）整體人員素質距離現(xiàn)代物流服務的要求尚有較大差距。我國的運輸企業(yè)人員受教育水平普遍不高，并且人才流失現(xiàn)象相當嚴重，這也是一個歷史遺留問題。
（4）發(fā)展綜合物流服務缺乏雄厚的后續(xù)資金。我國運輸企業(yè)包袱重，企業(yè)缺乏雄厚的資金用以開拓新業(yè)務，這是國內企業(yè)物流業(yè)務發(fā)展較慢的一個主要原因之一。
4、運輸企業(yè)的特點分析。
從我國運輸企業(yè)物流經營的現(xiàn)狀來看，運輸企業(yè)的物流發(fā)展是喜憂參半。一些具有實力并致力于發(fā)展創(chuàng)新的運輸企業(yè)在向物流企業(yè)轉型的過程中努力探索，在經驗與教訓中贏得了客戶的信賴，更贏得了市場，從而獲得了相當?shù)氖找妫硪恍┢髽I(yè)仍然在扮演著傳統(tǒng)的運輸角色，在有限的空間內爭搶市場份額。但無論現(xiàn)實狀況如何，運輸企業(yè)發(fā)展物流必將是未來一段時期的發(fā)展趨勢。
降低物流運輸成本與提高服務水平降低物流成本或提高物流運輸服務水平實際上是一對“效益背反”問題，即想要物流運輸成本最小化，必以犧牲提供較高的物流運輸服務水平為代價。企業(yè)在選擇最大化地提高物流運輸服務水平或降低物流成本時，很難找到最佳平衡狀態(tài)。提高物流運輸服務水平與降低物流運輸成本兩方面的比較，從比較中看出，在企業(yè)的基本目標、物流能力、服務標準和物流周期上，兩方面都各有不同，企業(yè)決策者一般根據(jù)企業(yè)自身的實力、發(fā)展目標定位、主要客戶群的要求等來選擇偏向哪一方。
運輸企業(yè)在發(fā)展到一定規(guī)模時，也會遇到與生產企業(yè)相類似的問題：選擇縱向一體化經營還是將非核心業(yè)務外包，集中精力培育核心競爭力?；跒榭蛻籼峁┮粭l龍服務考慮，某些企業(yè)經營者愿意在主業(yè)的基礎上發(fā)展相關業(yè)務，這樣既可滿足多方位的需求，其新興業(yè)務又可在主業(yè)的帶動下成長壯大。但這樣的縱向一體化發(fā)展并不能規(guī)避市場風險，并且企業(yè)在經營不熟悉的領域時，往往經驗不足，業(yè)績不佳，甚至需要投入大量的資金。因而，另一部分經營者選擇了集中發(fā)展主業(yè)，而將生產企業(yè)外包給他們的部分業(yè)務再外包出去，但問題仍然存在’一企業(yè)的利潤增長并不明顯，并且由于外包企業(yè)和分包商之間信息傳遞的延遲、相互合作得不緊密會嚴重影響物流服務質量。
5、對運輸企業(yè)提出的建議。
（1）競爭方式和競爭手段日趨多樣化。傳統(tǒng)運輸企業(yè)之間的競爭幾乎完全表現(xiàn)為價格競爭，企業(yè)為吸引客戶，保持或擴大市場份額?，F(xiàn)代物流的興起，使得運輸業(yè)主們意識到現(xiàn)今的市場競爭中，價格上的挖潛己經黔驢技窮了，其經營的重點從而轉向提高物流管理水平、增強技術設備能力，提供全面、優(yōu)質、及時的客戶服務方案等方面，吸引客戶的更在于想顧客之所想，以強有力的核心競爭力和全面的物流服務保持與顧客的長期合作關系。
（2）競爭主體多樣化，競爭者之間關系良性化。在以物流為主的企業(yè)運作方式下，原有的競爭范圍被打破，企業(yè)逐漸向其上、下游擴展業(yè)務范圍，水平方向也積極地變同行業(yè)惡性競爭為相互合作，互惠互利。因此，供應鏈環(huán)境下的市場競爭是多主體，跨行業(yè)、跨地域的競爭，競爭者之間的關系轉變?yōu)橛押?、相互信任的既合作又競爭的關系。
（3）企業(yè)發(fā)展全球化。在各國運輸企業(yè)爭相進入中國市場的同時，我國的運輸企業(yè)也會迅速地將網點遍布全球，以全球為著眼點，擴大世界市場份額，最大限度地抓住機遇，規(guī)避風險，成為未來競爭中的強者。我國己正式加入世貿組織，這也將進一步加快我國運輸企業(yè)的物流全球化進程。
（4）強強聯(lián)合，結成戰(zhàn)略聯(lián)盟。未來的競爭不僅僅是產品與產品、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而更是供應鏈內或供應鏈之間的競爭，企業(yè)為能在競爭中立于不敗之地，或取得供應鏈中的中心地位而相互聯(lián)盟，而這種聯(lián)盟不再是以“強”扶“弱”，而是“強強聯(lián)合”，通過制定共同的戰(zhàn)略目標實現(xiàn)雙贏，乃至多贏的格局。
三、對我國運輸企業(yè)物流經營發(fā)展的感想。
通過對運輸企業(yè)物流經營化的調查了解到，運輸企業(yè)物流經營化石未來發(fā)展的必然趨勢。運輸企業(yè)只有適應現(xiàn)代物流的時代發(fā)展要求，積極向現(xiàn)代物流方向轉化，才能在未來的發(fā)展中贏得新的發(fā)展機遇。同時，運輸?shù)暮侠砘卜浅Ｖ匾浯胧┯刑岣哌\輸工具實載率；減少動力投入，增加運輸能力；發(fā)展社會化得運輸體系；分區(qū)產銷平衡合理運輸；直達運輸與直撥運輸；合理裝卸運載運輸；提高技術裝載量等等。隨著運輸業(yè)以及物流技術的發(fā)展，應大力推廣一些先進的運輸模式與方法，如多式聯(lián)合運輸、一貫托盤化運輸、集裝箱運輸、散裝化運輸、智能化運輸、門到門運輸?shù)取?BR> 市場預測報告的基本內容篇十七
一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題，字數(shù)不宜過長。
二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。
三、引言（或前言、問題的提出）。引言不是研究報告的主體部分，因此要簡明扼要。
內容包括：
1、提出研究的問題；
2、介紹研究的背景；
3、指出研究的目的；
4、闡明研究的假設；
5、說明研究的意義。
四、研究方法。不同的課題，有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分。比如可以是案例分析法、問卷調查法、講座等。
1、用不同形式表達研究結果（如圖、表）；
2、描述統(tǒng)計的顯著性水平差異；
3、分析結果。
1、本課題研究方法的科學性；
2、本課題研究結果的可靠性；
3、本研究成果的價值；
4、本課題目前研究的.局限性；
5、進一步研究的建議。
七、結論。這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容：
1、研究解決了什么問題，還有哪些問題沒有解決；
2、研究結果說明了什么問題，是否實現(xiàn)了原來的假設；
3、指出要進一步研究的問題。
4、存在的問題。
八、參考文獻。
九、附錄。如調查表、測量結果表等。
市場預測報告的基本內容篇十八
在院團委的正確領導下，在院、系兩級學生部成員的共同努力下，學生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學生部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我根據(jù)院團委職能部門部長負責制的要求，將這個學期來的主要工作報告如下：
一：這個學期大概工作。
一：學期初，我們新一屆學生部成員選拔工作在院團委和廣大同學們的大力協(xié)助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的加入為我們院學生部的學生工作集體注入了新鮮的血液。
二：每周一的例會我都會準時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個團結美好的集體!
三：每周三的大檢，我們08的帶09的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何為人處事。
四：每雙周三召集各分院學生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級考核表，并親自交給各分院學工老師，同時和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經念。
五：每周不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀律等情況，了解各分院班級的具體情況做到自己心里有底。并常和學工老師談話，相互協(xié)助支持。
六：由于總總原因，這個學期我部未能舉辦任何活動，即使我在10月份曾設想召集09級各班班長召開“班級考核交流會”，讓09新生明白我們院團委的性質我們學生部的工作等。但不管怎樣學生部還是積極配合協(xié)助了兄弟部門的每次活動。希望下學期自己會帶領學生部成員舉辦一些有意義的活動。
二：這個學期心得感受。
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。
比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提升和完善自己。這是我角色轉換的第一個學期，我當初還是以我作為干事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的，可有時候又顯得那么的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。
這個學期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當時我心里有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出于對工作的熱情。但是錯了就是錯了，每次回想起來我心里都會有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應該說。因為不是每個人都會有這樣的經歷和感觸的，因為不是每個人都能遇到這樣的領導。也許我會因為這個在老師的心中地位下降了這也是情之所長。但是我并不在乎這個我更在乎的是自己在這里有沒有得到收獲什么。如果允許的話我真的好想對書記、胡老師大聲的說聲謝謝。尤其是對胡老師，即使我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠。
但是我會銘記于心我相信樸實的行動會是一切最好的證明!有錯我會改正，人因為一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個真我。似乎大學的記憶是從進學生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學會了試著讓自己微笑。
三：存在的不足。
1、是個人在學習和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學業(yè)的`鞏固提升，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
2、和老師溝通交流不夠，相互間還不夠默契。
3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提升。
這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提升。
四：工作展望。
1、提升學生部內部人員素質以及工作能力，堅持務實、高效的工作作風。
3、工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路。
總結過去，昭示現(xiàn)在，指導未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
院團委是一個很鍛煉人的地方。學生部更是一個可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和09的成員說的一樣“能夠在學生部堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里，希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈?，和足下堅實的土地，心中永遠涌動著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!
最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學生部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!
謝謝!
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
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市場預測報告的基本內容篇十九
（除第七項外均要求手寫，字跡要工整，內容要詳實）。
一、實習目的二、實習地點。
三、實習設備。
五、gps控制網的技術設計。
1．布網范圍。
2．布網方案及網形設計。
3．精度標準。
4．坐標系統(tǒng)與起算數(shù)據(jù)。
六、gps測量的外業(yè)實施。
七、gps測量數(shù)據(jù)處理（用軟件處理后的成果表，可打?。?。
八、實習總結。
1、問題討論：對實習中的現(xiàn)象、產生的誤差等進行討論和分析，盡可能地結合相關理論，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學研究打下一定的基礎。
2、注意事項：對本次實習進行總結得出應注意的問題。
3、收獲體會：，經過本次實驗個人的收獲體會。
（除第七項外均要求手寫，字跡要工整，內容要詳實）。
一、實驗目的二、實驗地點。
三、實驗設備。
四、實驗內容。
五、實驗原理。
六、實驗過程。
1、外業(yè)觀測過程。
2、內業(yè)處理過程。
七、實驗成果（碎部點坐標、cad圖）。
八、實驗總結。
1、問題討論：對實驗中的現(xiàn)象、產生的誤差等進行討論和分析，盡可能地結合相關理論，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學研究打下一定的基礎。
2、注意事項：對本次實驗進行總結得出應注意的問題。
3、收獲體會：，經過本次實驗個人的收獲體會。
市場預測報告的基本內容篇二十
武漢：華中師范大學出版社，20xx.
2.熊生貴。理想的語文課。
四川：四川大學出版社，20xx。
3.張鵬舉。顏振遙初中語文自學輔導教學。
濟南：山東教育出版社，
4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學語文點撥教學法。
濟南：山東教育出版社，1999。
5.語文課程標準。
北京：北京師范大學出版社，20xx。
6.陳夢稀?，F(xiàn)代教育學。
長沙：湖南教育出版社，20xx。
7.紀大海。教育漫語：現(xiàn)代教育生活的領悟。
南京：南京師范大學出版社，1999。
10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。
北京：人民教育出版社，《本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告書》出自：