最新電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    1、性格:
    (3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
    (4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢(shì):
    從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂(lè)觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR>    3、劣勢(shì):
    工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
    4、職業(yè)興趣:
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
    5、職業(yè)能力:
    可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
    6、職業(yè)價(jià)值觀:
    看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
    我來(lái)自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠(chéng)那樣,有自己的企業(yè)王國(guó);希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
    雖然我國(guó)在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的最前沿,但隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過(guò)本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來(lái),分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的'設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
    未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    引言:
    成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。 而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究 “以不變應(yīng)萬(wàn)變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
    一.自我分析
    1、性格:
    1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到別人的尊重;
    1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
    1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢(shì):
    從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂(lè)觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR>    3、劣勢(shì):
    工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
    4、職業(yè)興趣:
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
    5、職業(yè)能力:
    可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
    6、職業(yè)價(jià)值觀:
    看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
    二.職業(yè)分析
    國(guó);希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。 我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
    雖然我國(guó)在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的最前沿,但隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過(guò)本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來(lái),分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
    未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
    近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上09年的600萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
    三.職業(yè)定位
    1、swot f分析
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢(shì)因素(s)
    1、年輕、精力旺盛、熱情;
    2、性情平和、樂(lè)于助人;
    3、責(zé)任心很強(qiáng);
    弱勢(shì)因素(w)
    1、對(duì)工作的質(zhì)量要求太高;
    2、對(duì)新事物過(guò)于熱情;
    外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(o)
    1、現(xiàn)今國(guó)家對(duì)電力行業(yè)大規(guī)模投入。
    2、專業(yè)知識(shí)與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素(t)
    現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)
    2、結(jié)論:
    職業(yè)目標(biāo)
    電氣工程師
    職業(yè)發(fā)展策略
    進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司
    職業(yè)發(fā)展路徑
    進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司
    具體路徑
    大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師
    四、計(jì)劃實(shí)施:計(jì)劃實(shí)施一覽表
    計(jì)劃名稱
    時(shí)間跨度
    總目標(biāo)
    分期目標(biāo)(計(jì)劃內(nèi)容)
    2、7月-12月:計(jì)算機(jī)強(qiáng)化,通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;
    3、9月-10月:參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí);
    4、11月起:服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
    為成為電氣工程師而努力
    1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈;
    2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識(shí);
    3、將所學(xué)盡可能的`傳授身邊的員工;
    對(duì)自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用,對(duì)社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),反哺社會(huì)。
    五、評(píng)估調(diào)整
    最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
    1、評(píng)估內(nèi)容:
    1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)需求,進(jìn)行比較明智的職業(yè)選擇。
    1.2當(dāng)出現(xiàn)行業(yè)的危機(jī),沒(méi)有前景的時(shí)候,我會(huì)考慮調(diào)整發(fā)展方向,跟隨時(shí)代的發(fā)展。
    1.3如果在我進(jìn)行計(jì)劃的實(shí)施之后沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)想的效果和目標(biāo),我將及時(shí)調(diào)整自己的方案。
    1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會(huì)適時(shí)的作出一些調(diào)整。
    2、評(píng)估的時(shí)間
    一般情況下,我會(huì)一年左右對(duì)自己做一次評(píng)估,對(duì)自己一年來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)遇到特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。
    3、規(guī)劃調(diào)整的原則
    3.1及時(shí)原則:應(yīng)在每個(gè)階段結(jié)束,下個(gè)階段開始前進(jìn)行調(diào)整。只有這樣,調(diào)整才能起到指導(dǎo)下一階段目標(biāo)實(shí)施的作用。
    3.2實(shí)事求是:調(diào)整應(yīng)根據(jù)自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進(jìn)行。
    3.3彈性原則:目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時(shí)變化的,所以在調(diào)整時(shí)要考慮到這些變化因素,進(jìn)行彈性彈性。
    3.4預(yù)見(jiàn)原則:調(diào)整不僅僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)階段的總結(jié),更重要的是它要結(jié)合過(guò)去對(duì)未來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)、預(yù)測(cè),因此調(diào)整一定要具有預(yù)見(jiàn)性。
    六、結(jié)束語(yǔ)
    有人說(shuō),不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來(lái),我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō):“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功。
    第一章 自我認(rèn)知
    1自我認(rèn)知:
    中、不夠執(zhí)著、愛(ài)玩手機(jī)、懶惰
    2家庭環(huán)境評(píng)價(jià)
    家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮(zhèn)卡約村,我爸媽在家是農(nóng)民,因家里有兩個(gè)大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過(guò)得去。父親是小學(xué)畢業(yè)生,家庭文化程度很落后。
    3職業(yè)分析
    (1)職業(yè)興趣:傾向?qū)嵺`操作,管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人,能控制形勢(shì),戶外工作、
    (3)職業(yè)價(jià)值觀:我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會(huì)積極請(qǐng)教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì)把默默幫助不幸的人視為無(wú)比的快樂(lè),再者,國(guó)家利益重于一切!
    (4)職業(yè)能力:有動(dòng)手能力、分析綜合和辨認(rèn)、視覺(jué)理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強(qiáng)、判斷理解力差。
    時(shí)間花在學(xué)習(xí)上
    第二章 職業(yè)認(rèn)知
    1整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:盡管我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)竣,人才競(jìng)爭(zhēng)激烈以及對(duì)人才的高要求,失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景樂(lè)觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好。如果經(jīng)過(guò)研究生的學(xué)習(xí),可選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電子電力技術(shù)、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好!
    學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備較先進(jìn),教學(xué)水平高,教師富有責(zé)任心,師資雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。電氣專業(yè)是青海大學(xué)重點(diǎn)專業(yè),電氣基礎(chǔ)課程安排合理,有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
    學(xué),電力系統(tǒng)分析,電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護(hù),模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,信號(hào)與系統(tǒng),自動(dòng)控制原理,檢測(cè)技術(shù),電磁場(chǎng)與電磁波,電氣控制及plc原理應(yīng)用,高電壓技術(shù),單片機(jī)及應(yīng)用,數(shù)據(jù)庫(kù)原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),多媒體技術(shù)等課程,就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,發(fā)電廠,供電廠。我國(guó)的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結(jié)構(gòu),優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十二五”期間,我國(guó)的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。 職業(yè)認(rèn)知小結(jié):結(jié)合以上對(duì)本專業(yè)的內(nèi)容,要求學(xué)習(xí)的課程、國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認(rèn)知,我更傾向電氣及其自動(dòng)化這個(gè)就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會(huì)用心學(xué)好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,使自己完全能夠適應(yīng)未來(lái)該專業(yè)的技術(shù)要求。
    第三章 職業(yè)決策
    我的目標(biāo)我的選擇就是電氣及其自動(dòng)化。我的優(yōu)勢(shì)是個(gè)性人格符合較有活力的體制,開拓創(chuàng)新,有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)行為較縝密,善于和上級(jí)打交道。學(xué)生會(huì)等社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,組織能力較強(qiáng)學(xué)術(shù)思考能力較強(qiáng),善于創(chuàng)新,勇于開拓。但也有劣勢(shì)就是專業(yè)知識(shí)過(guò)于零散,不夠系統(tǒng),專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)不夠深刻外語(yǔ)應(yīng)試能力不夠,計(jì)算機(jī)編程等技能不高。學(xué)歷仍有待提高,電氣及其自動(dòng)化本科有些無(wú)法適應(yīng)相關(guān)工作的需要。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在“十二五”期間,我國(guó)的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。但同時(shí)我國(guó)就業(yè)率低,大學(xué)本科、研究生擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈??偟脕?lái)說(shuō),電氣及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)就業(yè)率好又適合自己,我會(huì)盡全力學(xué)好該專業(yè),適應(yīng)當(dāng)今對(duì)電氣專業(yè)人才的要求。
    第四章 計(jì)劃與路徑
    1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
    (1)近期目標(biāo)(大學(xué)階段)
    時(shí)間:2011年—2015年
    基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè),做好就業(yè)或者考研
    3、順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書 ,畢業(yè)之前拿到駕照。
    第六章 結(jié)束語(yǔ)
    以前都是從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們那里聽(tīng)到有關(guān)大學(xué)生規(guī)劃書,但對(duì)規(guī)劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學(xué)期開設(shè)這門課程,我也漸漸的對(duì)這門課程有了全新的認(rèn)識(shí)和自己的理解。
    通過(guò)這次自己親身體會(huì),讓我明白寫好一份屬于自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識(shí)到作為一名大學(xué)生就應(yīng)該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因?yàn)橛辛诉@份規(guī)劃書,你就不會(huì)埋怨大學(xué)生活無(wú)聊;就不會(huì)浪費(fèi)許多寶貴時(shí)間;就不會(huì)沉迷于游戲;反而會(huì)讓你感受得到大學(xué)生活的緊迫感,每天也可以過(guò)的更有意義。此時(shí)你的心中存有一份對(duì)未來(lái)的憧憬,有一個(gè)對(duì)自己的承諾,多了一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
    機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,多一份準(zhǔn)備,就多一份機(jī)會(huì)。我想,有了這份規(guī)劃書,前面的目標(biāo)就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈的走下去,成功也許就在下個(gè)路口。在這漫漫人生路,規(guī)劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實(shí),不致走彎路,更不走錯(cuò)路。
    其實(shí),每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時(shí)期,有著不同的規(guī)劃書,或長(zhǎng)或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現(xiàn)自身的價(jià)值!
    俗話說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)講顯得尤為重要??v觀許多成功的職校生,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件,客觀環(huán)境設(shè)計(jì)了如下一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,圓我理想之夢(mèng)。
    首先先介紹一下我所學(xué)的專業(yè),電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
    自我分析,
    對(duì)于學(xué)習(xí)熱情有待提高,待人接物方面有些欠缺,但為人細(xì)心體貼,認(rèn)真,希望自己可以在今后對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,更大的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,上大學(xué)不僅要關(guān)注學(xué)習(xí),一些與生活有關(guān)的方面也應(yīng)該同樣去關(guān)心。
    職業(yè)環(huán)境分析 1、社會(huì)環(huán)境—大學(xué)生就業(yè)形式 近年來(lái),隨著各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題: (1) 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。 (2) 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。 (3) 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動(dòng)化技術(shù)方面的人才市場(chǎng)有著相當(dāng)大的潛力。尤其是廣東地區(qū),自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高,自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。但我希望自己能夠更加努力,為自己的未來(lái)付出。
    在校目標(biāo)
    我們每個(gè)人的人生少不了人生規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才有成功的希望,而達(dá)到成功的彼岸也少不了,后天的努力。所以我們作為一名大學(xué)生,需要有一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好的人生更需要我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。走好人生的每一步,我們就擁有了一個(gè)美好的人生。若要獲得成功必須拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信禿廢,不相信幻影,只相信愛(ài)拼的人。所以我相信人生道路上很艱難坎坷,但我堅(jiān)信就算理想與現(xiàn)實(shí)有差距,也不會(huì)相差太遠(yuǎn),能在其中能找自己想要的生活,為了明天,我們一起創(chuàng)造明天的美好吧!
    前 言
    近年來(lái),由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒(méi)受擴(kuò)招影響而有大幅度的變化。大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢(shì)下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時(shí)為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力,才能在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,才能不枉費(fèi)了這四年的大學(xué)生活。
    正 文
    一 .自我認(rèn)知
    我是一個(gè)理科生。家里一直希望我能用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識(shí)水平和能力,并且能將我所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中,實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值和為祖國(guó)的發(fā)展盡一己綿薄之力,無(wú)關(guān)改變命運(yùn),亦無(wú)關(guān)自己的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)地位。
    我對(duì)自己感興趣的事能一直堅(jiān)持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時(shí)間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動(dòng)手解決自己在使用電子產(chǎn)品時(shí)遇到的困難,從不假借于人手;經(jīng)常拆mp3、mp4等電子產(chǎn)品玩,通常沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)上網(wǎng)下載各種各樣的軟件,然后運(yùn)行,看對(duì)自己有沒(méi)有用。
    不過(guò)我很難對(duì)一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自
    己不感興趣的人和事上浪費(fèi)時(shí)間。
    我受生長(zhǎng)環(huán)境的影響,對(duì)工科有著莫名的好感,享受自己動(dòng)手操作的過(guò)程,對(duì)營(yíng)銷管理哲學(xué)這些我認(rèn)為抽象的學(xué)科提不起一丁點(diǎn)的興趣。因此,結(jié)合我本人的喜好和能力,我覺(jué)得我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)—電氣工程及其自動(dòng)化,將會(huì)是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
    二.職業(yè)生涯條件分析
    我在工廠家屬區(qū)長(zhǎng)大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長(zhǎng)環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動(dòng)手解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力,而這種習(xí)慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。
    我們學(xué)校是一所以工科見(jiàn)長(zhǎng)的院校,而我所在的電氣學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽這個(gè)契機(jī)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得身為工科生最重要的不是理論知識(shí)的豐富,而是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活的能力。
    電已經(jīng)成為人類生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源,在多領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《2015年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》,在2012屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)以64%的滿意度進(jìn)入前十。
    三.職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
    電氣工程及其自動(dòng)化是一級(jí)學(xué)科,下面設(shè)有5個(gè)二級(jí)學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習(xí)時(shí)間,要想成為這個(gè)行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。因此,必須給自己找到一個(gè)更加具體的奮斗方向。
    電氣工程及其自動(dòng)化下設(shè)電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)這5個(gè)二級(jí)學(xué)科。我查過(guò)相關(guān)資料,如每個(gè)二級(jí)學(xué)科的學(xué)習(xí)科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標(biāo)定位為電力電子與電力傳動(dòng)。
    電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動(dòng)及其自動(dòng)化等理論技術(shù)和應(yīng)用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子及電子信息、計(jì)算機(jī)等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科,對(duì)電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對(duì)實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎(chǔ)是電路基礎(chǔ),模擬電路與數(shù)字電路,電機(jī)學(xué),單片機(jī)技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電力電子技術(shù),電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),數(shù)字信號(hào)處理。
    四.具體執(zhí)行計(jì)劃
    (一).未來(lái)大學(xué)三年計(jì)劃
    1. 大二計(jì)劃
    英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)二我都已經(jīng)過(guò)了,領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此,大二我的主要目標(biāo)不再會(huì)是大一的打好公共課基礎(chǔ),而是打好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
    大二上學(xué)期的復(fù)變函數(shù)、電路和下學(xué)期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專業(yè)基礎(chǔ)課外,我還要自己自學(xué)些東西。auto cad是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會(huì)操作,這個(gè)我將會(huì)在這學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì);or cad雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個(gè)對(duì)我進(jìn)一步加深對(duì)電路知識(shí)的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個(gè)也是必須要學(xué)會(huì)操作的;在大一下期的時(shí)候就有看過(guò)郭天祥的“十天學(xué)會(huì)單片機(jī)”視頻了,不過(guò)光看視頻沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板操作,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么,這期我會(huì)好好利用參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)這個(gè)契機(jī),爭(zhēng)取在大三前自己學(xué)會(huì)單片機(jī)。
    英語(yǔ)四級(jí)雖然過(guò)了,但沒(méi)有500分,加上電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)對(duì)英語(yǔ)要求較高,英語(yǔ)還是需要好好加強(qiáng)并且要好好準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),爭(zhēng)取在大二高分時(shí)考過(guò);c語(yǔ)言水平雖然考過(guò)國(guó)二沒(méi)什么壓力,但真的設(shè)計(jì)稍微復(fù)雜點(diǎn)的程序我就跪了,所以c語(yǔ)言還是得好好加強(qiáng),c語(yǔ)言基礎(chǔ)的經(jīng)典之作—譚浩強(qiáng)的c語(yǔ)言教材我還沒(méi)看過(guò),這個(gè)月內(nèi)要看完;《 c primer plus》是學(xué)長(zhǎng)推薦的c語(yǔ)言經(jīng)典書,也要好好學(xué)習(xí)研讀。
    2.大三、大四計(jì)劃
    大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上和考研備考上。當(dāng)然,我不可能讓自己的大學(xué)生活還要高中一樣,因?yàn)榍懊嬗袀€(gè)至關(guān)重要的考試就把全部時(shí)間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語(yǔ)不能丟,還是需要好好加強(qiáng),并且要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)了;考國(guó)三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)和學(xué)會(huì)運(yùn)用plc,matlab等軟件,為考研后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    (二).畢業(yè)五年內(nèi)的計(jì)劃
    現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),一張普通大學(xué)的本科文憑實(shí)在毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時(shí)間不能使我學(xué)到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。
    如果大四畢業(yè)后就能順利去一個(gè)理想中的高校讀研深造,那是最好不過(guò)的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識(shí)并培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,跟著導(dǎo)師好好地做課題;如果沒(méi)考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識(shí)掙錢,邊工作邊學(xué)習(xí),直到考上理想的學(xué)校。
    五.結(jié)束語(yǔ)
    一個(gè)成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動(dòng)并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。
    規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動(dòng)才剛剛開始。相
    信我的學(xué)霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機(jī)等狀況;相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,機(jī)電工程學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè),作者通過(guò)自我分析、職業(yè)分析,制定出了自己未來(lái)6年的職業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備工作與實(shí)施方案,相信對(duì)相關(guān)專業(yè)大學(xué)生有一定的參考。
    一、前言
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
    二、自我剖析
    1)興趣愛(ài)好:
    看書,聽(tīng)音樂(lè),電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),看電影。
    2)人格描述:
    依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
    · 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    · 喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    · 看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
    3)在工作中的優(yōu)勢(shì)
    1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    2. 樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
    3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
    4. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
    5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    4.)在工作中的不足:
    1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
    2. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    3. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
    4. 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
    5. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
    6. 見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
    7. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
    5)相應(yīng)措施
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。
    2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
    4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
    5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
    三、職業(yè)傾向分析
    適合的崗位性質(zhì):
    · 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
    · 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
    性強(qiáng)的才能
    · 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
    · 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
    · 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估
    四、職業(yè)目標(biāo)選擇
    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。
    3. plc與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作
    目前我報(bào)考了《英語(yǔ)四級(jí)》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!
    五、未來(lái)六年職業(yè)規(guī)劃
    2015.6開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)?。?BR>    2年成為中級(jí)技術(shù)工程師
    4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師
    6年后朝管理方向發(fā)展
    六、準(zhǔn)備工作
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,機(jī)電工程學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè),作者通過(guò)自我分析、職業(yè)分析,制定出了自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備工作與實(shí)施方案,相信對(duì)相關(guān)專業(yè)大學(xué)生有一定的參考。
    一、前言
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的`未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
    二、自我剖析
    1)興趣愛(ài)好:
    看書,聽(tīng)音樂(lè),電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),看電影。
    2)人格描述:
    依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
    · 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    · 喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    · 看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
    3)在工作中的優(yōu)勢(shì)
    1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    2. 樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
    3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
    4. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
    5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    4.)在工作中的不足:
    1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
    2. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    3. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
    4. 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
    5. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
    6. 見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
    7. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
    5)相應(yīng)措施
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。
    2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
    4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
    5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
    三、職業(yè)傾向分析
    適合的崗位性質(zhì):
    · 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡
    · 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
    · 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估
    四、職業(yè)目標(biāo)選擇
    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。
    3. plc與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作
    五、未來(lái)幾年職業(yè)規(guī)劃
    1開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)取:
    2成為中級(jí)技術(shù)工程師
    3成為高級(jí)技術(shù)工程師
    4朝管理方向發(fā)展
    六、準(zhǔn)備工作
    由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三,對(duì)問(wèn)題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果。
    一、摘要
    在如此激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,我們大學(xué)生面對(duì)著繁重的就業(yè)壓力,我們需要好好規(guī)劃下我們的職業(yè)規(guī)劃,讓我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)腳步下都留下學(xué)習(xí)的痕跡, 在工作中學(xué)習(xí),提高自己的能力,使自己在就業(yè)形勢(shì)下立于不敗之地。
    二、自我剖析
    1、能夠沉著思考問(wèn)題,不急不躁,客觀看待事物,按自己的原則辦事。
    2、我喜歡自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,但也甘心為自己的理想去付出一切。
    3、有廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)繪畫、書法、音樂(lè)和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。
    4、希望自己可以博覽群書,成為一個(gè)閱歷豐富的人。
    5、待人真誠(chéng),有極強(qiáng)的上進(jìn)心,思維活躍,富有想象力。
    6、但有時(shí)太過(guò)于追求獨(dú)立個(gè)性,固執(zhí)聽(tīng)不進(jìn)人言。
    7、除了對(duì)自己要求過(guò)嚴(yán),又是會(huì)對(duì)別人過(guò)于嚴(yán)苛。 職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:
    自行其事,有決斷力,比較固執(zhí)、冷靜平穩(wěn)而又深思熟慮,能夠堅(jiān)持不懈,不容易為外界干擾,壓力面前應(yīng)付自如。同學(xué)眼中的我:有抱負(fù),有想法,但有時(shí)過(guò)于自負(fù)。
    8、優(yōu)勢(shì):具有一定的人脈,和自己勇于堅(jiān)持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力,和較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)謹(jǐn)慎而沉穩(wěn),重視穩(wěn)定性、合理性;善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,不是運(yùn)用理論去解決。
    缺乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才。
    天生獨(dú)立,
    需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此。看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
    2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 不單單只考慮自己的利益和感受。
    3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
    4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
    5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
    5.相應(yīng)措施
    三、社會(huì)環(huán)境分析
    信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!但是要想從事這些工作地需要我們要更深?yuàn)W的知識(shí),這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí),對(duì)于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù),加之我國(guó)現(xiàn)在還沒(méi)有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),崗位相對(duì)的減少很多,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!
    四、職業(yè)傾向分析
    適合的崗位性質(zhì):
    前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。在社會(huì)中工作十年左右,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資金,可以創(chuàng)辦一個(gè)公司。
    五、職業(yè)目標(biāo)選擇
    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。
    2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。
    3. plc與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作。 目前我報(bào)考了
    《英語(yǔ)四級(jí)》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證,在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!
    六、未來(lái)六年職業(yè)規(guī)劃
    大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
    積極利用學(xué)校提供的條件強(qiáng)化求職技巧進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
    2、近十五年的目標(biāo)
    2020年:了解市場(chǎng)行情;
    2023年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司; 2025年:擁有自己的公司
    七、結(jié)束語(yǔ)
    力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去.
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    引言:
    成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。 而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究 “以不變應(yīng)萬(wàn)變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
    一.自我分析
    1、性格:
    1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到別人的尊重;
    1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
    1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢(shì):
    從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂(lè)觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR>    3、劣勢(shì):
    工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
    4、職業(yè)興趣:
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
    5、職業(yè)能力:
    可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
    6、職業(yè)價(jià)值觀:
    看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
    二.職業(yè)分析
    國(guó);希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。 我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
    雖然我國(guó)在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的最前沿,但隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過(guò)本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來(lái),分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
    未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
    近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上09年的600萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
    三.職業(yè)定位
    1、swot f分析
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢(shì)因素(s)
    1、年輕、精力旺盛、熱情;
    2、性情平和、樂(lè)于助人;
    3、責(zé)任心很強(qiáng);
    弱勢(shì)因素(w)
    1、對(duì)工作的質(zhì)量要求太高;
    2、對(duì)新事物過(guò)于熱情;
    外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(o)
    1、現(xiàn)今國(guó)家對(duì)電力行業(yè)大規(guī)模投入。
    2、專業(yè)知識(shí)與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素(t)
    現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)
    2、結(jié)論:
    職業(yè)目標(biāo)
    電氣工程師
    職業(yè)發(fā)展策略
    進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司
    職業(yè)發(fā)展路徑
    進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司
    具體路徑
    大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師
    四、計(jì)劃實(shí)施:計(jì)劃實(shí)施一覽表
    計(jì)劃名稱
    時(shí)間跨度
    總目標(biāo)
    分期目標(biāo)(計(jì)劃內(nèi)容)
    2、7月-12月:計(jì)算機(jī)強(qiáng)化,通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;
    3、9月-10月:參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí);
    4、11月起:服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
    為成為電氣工程師而努力
    1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈;
    2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識(shí);
    3、將所學(xué)盡可能的傳授身邊的員工;
    對(duì)自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用,對(duì)社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),反哺社會(huì)。
    五、評(píng)估調(diào)整
    最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
    1、評(píng)估內(nèi)容:
    1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)需求,進(jìn)行比較明智的職業(yè)選擇。
    1.2當(dāng)出現(xiàn)行業(yè)的危機(jī),沒(méi)有前景的時(shí)候,我會(huì)考慮調(diào)整發(fā)展方向,跟隨時(shí)代的發(fā)展。
    1.3如果在我進(jìn)行計(jì)劃的實(shí)施之后沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)想的效果和目標(biāo),我將及時(shí)調(diào)整自己的方案。
    1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會(huì)適時(shí)的作出一些調(diào)整。
    2、評(píng)估的時(shí)間
    一般情況下,我會(huì)一年左右對(duì)自己做一次評(píng)估,對(duì)自己一年來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)遇到特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并及時(shí)作出相應(yīng)的'調(diào)整。
    3、規(guī)劃調(diào)整的原則
    3.1及時(shí)原則:應(yīng)在每個(gè)階段結(jié)束,下個(gè)階段開始前進(jìn)行調(diào)整。只有這樣,調(diào)整才能起到指導(dǎo)下一階段目標(biāo)實(shí)施的作用。
    3.2實(shí)事求是:調(diào)整應(yīng)根據(jù)自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進(jìn)行。
    3.3彈性原則:目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時(shí)變化的,所以在調(diào)整時(shí)要考慮到這些變化因素,進(jìn)行彈性彈性。
    3.4預(yù)見(jiàn)原則:調(diào)整不僅僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)階段的總結(jié),更重要的是它要結(jié)合過(guò)去對(duì)未來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)、預(yù)測(cè),因此調(diào)整一定要具有預(yù)見(jiàn)性。
    六、結(jié)束語(yǔ)
    有人說(shuō),不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來(lái),我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō):“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功。
    序言 作為一個(gè)大二的學(xué)生,沒(méi)有剛上大學(xué)的好奇與懵懂,也還沒(méi)有接觸什么專業(yè)上的知識(shí),還算是比較輕松的,很多人就像站在一條漫漫長(zhǎng)路的中間,不知道自己走的那么遠(yuǎn)到底算是多遠(yuǎn),也不知道自己的前面到底還有多遠(yuǎn)的路要走,那樣便會(huì)暫時(shí)在一個(gè)誤區(qū)里,彷徨而已。但是,作為已經(jīng)過(guò)了十八歲自立之年的我們,是不是應(yīng)該對(duì)自己的做一些規(guī)劃?從小處說(shuō)是為了自己畢業(yè)后的就業(yè),往大處說(shuō)為了自己以后的人生。
    隨著高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,成了社會(huì)輿-論的熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門工作的焦點(diǎn)。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕,紛紛組織各種途徑,意圖提高學(xué)生就業(yè)率。同樣,各級(jí)政府和社會(huì)各界也對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,給予了高度的重視,并不斷在政策扶持、信息服務(wù)、觀念引導(dǎo)、市場(chǎng)拓展等方面做了大量的工作。同時(shí),大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位,也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府的高度重視和一系列措施,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實(shí),各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時(shí)間內(nèi)予以根本解決。
    短處,足夠認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè),方能在社會(huì)上找到自己的立足之地,并做一番成就。
    3
    一、客觀認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì) 我的性格:
    具有獨(dú)特的人生觀,不喜歡隨波逐流、人云亦云,但若脫離團(tuán)體優(yōu)惠感到不安和害怕。雖偶有驚人之舉,內(nèi)心像個(gè)孩子,總是害怕被邊緣化,但總體上還算樂(lè)觀開朗的。對(duì)你來(lái)說(shuō),最難的事情是被-迫接受和自己不一樣的看法。學(xué)習(xí)平衡、理性、不感情用事或是與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),一直是你致力的目標(biāo)。不過(guò)做是有點(diǎn)虎頭蛇尾的你,經(jīng)常是說(shuō)得多做得少。
    雖然你聰明伶俐、反應(yīng)敏捷,卻經(jīng)常在狀況外,很難融入群體的現(xiàn)實(shí),搖擺不定且難以安定下來(lái),工作、愛(ài)情和人際關(guān)系都很難穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)者為自己的決定負(fù)責(zé),調(diào)適生活腳步,是將生活導(dǎo)向正軌的一個(gè)方式。
    以上是一個(gè)比較權(quán)威的性格測(cè)試,而且我也覺(jué)得很符合自己平時(shí)的自己,雖然是有一些缺點(diǎn)不適合團(tuán)體合作。
    但是,首先我很樂(lè)意接受別人的批評(píng)以及建議。
    再者,我的專業(yè)是建筑電氣與智能化,而恰好我是一個(gè)喜歡擺弄東西的人,我也喜歡用電腦做一些學(xué)習(xí)工作有關(guān)的東西。
    次之,我多次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅掙足了自己的生活費(fèi),也在不同的環(huán)境以及人群之間認(rèn)識(shí)了自己性格不太好的方面。
    最后,雖說(shuō)三歲定乾坤,一個(gè)人的性格在很小的時(shí)候便注定了,但是,我覺(jué)得在不斷的成長(zhǎng)中,不同的環(huán)境也會(huì)逐步完善我們自己。
    二、認(rèn)清發(fā)展環(huán)境,把握形式變化
    專業(yè)前景:
    隨著信息化技術(shù)的發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)數(shù)字化城市、綠色與智能建筑的要求越來(lái)越高,當(dāng)前,各行各業(yè)用信息技術(shù)來(lái)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是大勢(shì)所趨,而建筑智能化是與信息技術(shù)緊密結(jié)合的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),社會(huì)對(duì)“建筑電氣與智能化”專業(yè)人才的需求量會(huì)越來(lái)越大。
    建筑電氣就業(yè)方向:
    主要面向建筑行業(yè)工程單位,從事建筑電氣的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與管理等。畢業(yè)后,學(xué)生能在各類企事業(yè)單位、科研、設(shè)計(jì)、施工等部門從事建筑電氣與智能化領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和開發(fā)、運(yùn)行、管理、維修等工作。如:1.建筑電氣專業(yè)強(qiáng)弱電設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理;2.智能建筑系統(tǒng)的開發(fā)、安裝、調(diào)試和維護(hù);3.建筑設(shè)備的研發(fā)、安裝、調(diào)試、維護(hù);4.電子設(shè)備的研究、開發(fā)與維護(hù);5.計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)與工業(yè)控制系統(tǒng)的軟硬件研發(fā)。
    主要工作在建筑智能化工程公司(包括安防系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、樓宇自控系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工企業(yè))、建筑設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)公司、系統(tǒng)集成公司、智能化產(chǎn)品分銷代理公司、物業(yè)公司)等。
    職業(yè)目標(biāo):
    著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
    三、各種決策因素
    社會(huì)因素:
    現(xiàn)代的高樓建筑一般都有電梯和給排水系統(tǒng),小區(qū)主體辦公室也用到安防消防等職能系統(tǒng)。而近年來(lái),人們對(duì)建筑物的功能提出了越來(lái)越多得要求,這也促使了建筑電氣與智能化專業(yè)的出現(xiàn),并在短時(shí)間內(nèi)取得了大的規(guī)模的發(fā)展。建筑電氣與智能化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。重慶大學(xué)該專業(yè)今年畢業(yè)的學(xué)生處少數(shù)讀研外都已拿到至少一個(gè)自己中意單位的offer。我們鄭州輕工業(yè)學(xué)院的建筑電氣與智能化的大四同學(xué)雖還未發(fā)畢業(yè)證,但除了一個(gè)考研,兩個(gè)想自己發(fā)展外,其余的同學(xué)也都找到了自己中意的單位,甚至有幾位同學(xué)還收到了好幾家公司的邀請(qǐng)。可謂前景一片光明。
    家庭因素:
    雖然家里經(jīng)濟(jì)條件不好,甚至有點(diǎn)拮據(jù),但爸媽經(jīng)常告訴我放心學(xué)習(xí),他們會(huì)盡一切所能助我讀完學(xué)位。而且也愿意我能繼續(xù)深造,雖然我想盡快走入社會(huì)為家庭分擔(dān)經(jīng)濟(jì)困難。
    學(xué)校及專業(yè)因素:
    學(xué)校對(duì)于每一位學(xué)生都寄予了厚望,并撥放資金建設(shè)技術(shù)較高的實(shí)驗(yàn)室。尤其是我們專業(yè),在河南省是新興的專業(yè),但是,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師并沒(méi)有聽(tīng)之任之,而是,都致力致心與專業(yè)的每一位同學(xué),并不定期多次進(jìn)行講座以及研討會(huì),不時(shí)督促和鼓勵(lì)同學(xué)們。 個(gè)人因素:
    我會(huì)努力克服自己性格上的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)與同學(xué)們合作并研討學(xué)習(xí)
    問(wèn)題,逐步提高自己的專業(yè)水平以及道德水平。
    四、制定行動(dòng)計(jì)劃,靈活調(diào)整進(jìn)程
    就專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域而言,我要上好自己的專業(yè)課。充分理解學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),熟悉各種專業(yè)學(xué)習(xí)工具及相關(guān)的用法并能熟練運(yùn)用。 以下是大學(xué)詳細(xì)計(jì)劃執(zhí)行如下:
    1.大三,豐富自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注各種注冊(cè)師考試,學(xué)習(xí)以及使用好專業(yè)學(xué)習(xí)的工具,如:auto cad,pla,photoshop。
    2.一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
    3.大四的時(shí)候要去實(shí)習(xí),關(guān)注就業(yè)的相關(guān)消息,關(guān)注用人單位的要求及需求,要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。當(dāng)然畢業(yè)論文也是必不可少的。
    4.對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在各方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    五、總結(jié)
    蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
    本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱?,有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生皇帝的女兒不愁嫁的心理,認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏,社會(huì)需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是雙向選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一種老子天下的神情,自我感覺(jué)很了不起,這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂(lè)觀。
    與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的.各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。
    通過(guò)swot分析,我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。
    自動(dòng)化專業(yè)一直以來(lái)是社會(huì)急需的人才。包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。
    一、大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語(yǔ)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    二、大二一年里,讀完五本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書籍(定期去人大聽(tīng)課,每月至少三次)。
    三、大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學(xué)院聽(tīng)課(一個(gè)月至少四次)。
    四、大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐,增加社會(huì)常識(shí),增加閱歷。
    五、畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
    六、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職mba)。
    七、畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。
    關(guān)于此規(guī)劃的說(shuō)明:。
    在我的意識(shí)里,掌握一門技術(shù)只是我基本的飯碗,只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個(gè)普通的技工,領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢(mèng)想,是我的追求。
    結(jié)束語(yǔ)。
    以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡(jiǎn)短,但他卻是我未來(lái)的指南針,在未來(lái)的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來(lái)做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢(mèng)想,一步一步走向成功。愛(ài)拼才會(huì)贏,有夢(mèng)想才有希望,相信自我,勇往直前!
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    目錄。
    參賽者個(gè)人資料…………………………………………………..3。
    序言………………………………………………………………...4。
    "我想做什么"…………………………………………………….5。
    "我為什么做"…………………………………………………….7。
    "我為什么能做"…………………………………………………11。
    "我要做什么"……………………………………………………13。
    "我想獲得什么"…………………………………………………14。
    "我還缺什么"……………………………………………………16。
    "我要怎么做"……………………………………………………17。
    "我的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)"…………………………………………………20。
    評(píng)估調(diào)整…………………………………………………………21。
    結(jié)束語(yǔ)……………………………………………………………22。
    參賽者個(gè)資料。
    序言。
    過(guò)去的20年間,隨著我國(guó)。
    經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,汽車保有量持。
    續(xù)以年均9%以上的速度增長(zhǎng),。
    至20xx年已達(dá)8000余萬(wàn)。
    輛.隨著汽車在我國(guó)逐步普及,直接帶動(dòng)了汽車維修業(yè)的繁榮,汽車維修業(yè)已成為一個(gè)迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),為公路交通運(yùn)輸業(yè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障.
    加入世貿(mào)組織確立了我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位,將對(duì)各個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)帶來(lái)深刻影響,汽車維修行業(yè)也不例外.因此,研究我國(guó)汽車維修業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和加入世貿(mào)組織后所面臨的新形勢(shì),采取針對(duì)性技術(shù)和管理措施,對(duì)于加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)汽車維修業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義.
    "我想做什么"—職業(yè)方向及總體目標(biāo)。
    職業(yè)方向:將汽車維修變成年輕人新的時(shí)尚,開蘇北最大的汽車維修店.
    總體目標(biāo):將自己的汽修店變?yōu)榫S修,休閑,時(shí)尚等多項(xiàng)內(nèi)容為一體的新模式.
    職業(yè)地點(diǎn)選擇:南通。
    在中國(guó)的版圖上,處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶t型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn)和長(zhǎng)江三角洲洲頭的城市只有兩個(gè),一個(gè)是國(guó)際大都市的上海,另一個(gè)就是與其一衣帶水,處于長(zhǎng)江北岸的南通.南通"據(jù)江海之會(huì),扼南北之喉",隔江與中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相依,被譽(yù)為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過(guò)鐵路與歐亞大陸橋相連;從長(zhǎng)江口出海可通達(dá)中國(guó)沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長(zhǎng)江公路大橋建成以后,將使南通進(jìn)入上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈.南通面臨海外和內(nèi)陸兩大經(jīng)濟(jì)輻射扇面,與上海有著相似的地理區(qū)位。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    每一天的時(shí)間都非常珍貴,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編收集整理的電氣自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    對(duì)于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
    1)興趣愛(ài)好:
    看書,聽(tīng)音樂(lè),電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),看電影。
    2)人格描述:
    依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
    謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的`評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
    3)在工作中的優(yōu)勢(shì)
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    2.樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
    3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
    4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
    5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    4.)在工作中的不足:
    1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
    2.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    3.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
    4.辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
    5.難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
    6.見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
    7.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
    5)相應(yīng)措施
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    缺點(diǎn):做事愛(ài)拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點(diǎn),但是現(xiàn)在我覺(jué)得是缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡說(shuō)說(shuō)而已,實(shí)施起來(lái)總會(huì)很難。膽子很小,不敢走夜路。
    優(yōu)點(diǎn):性格很好,喜歡交談,友善待人,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),勤于思考,考慮問(wèn)題全面,喜歡表現(xiàn)自己。
    性格表現(xiàn):不安于現(xiàn)狀,喜歡一切刺激的事物。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
    職業(yè)探索與分析。
    興趣是的老師,是成功之母,調(diào)查表明:興趣與成功率有著明顯的關(guān)系,在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí),參考自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇幾所愛(ài),選擇自己喜歡的職業(yè)。
    任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具有一定的能力條件,而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對(duì)你的職業(yè)有很深的了解,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。神會(huì)的需求不斷演化著,就得需要不斷消失,新的需要不斷產(chǎn)生,新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益,一個(gè)人幸?;?。
    我所學(xué)的專業(yè)是播音與主持,希望將來(lái)能夠成為一名播音員或者主持人。
    常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如,我要讓父母過(guò)上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活,好好的學(xué)習(xí),好好的做個(gè)好人吧。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的'良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如打羽毛球等。
    電視節(jié)目主持人作為公眾人物,他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識(shí)的心理參照系,是受眾將理想角色投射與對(duì)應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的,那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之,如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的,那么這種主持人角色將遭到受眾的批評(píng)、反對(duì)和否定。
    眾所周知,節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國(guó)。1952年隨著美國(guó)“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域,隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試,加上大眾喜愛(ài)的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大,節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國(guó)界地發(fā)展。
    我國(guó)的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,我國(guó)的新聞媒介長(zhǎng)期以來(lái)一直是作為一定社會(huì)團(tuán)體的宣傳工具而存在,它在整個(gè)社會(huì)功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受眾所接受的信息都是經(jīng)過(guò)媒介大量復(fù)制后的抽象化符號(hào)。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及,更不用說(shuō)以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國(guó)廣播電視工作會(huì)議,吹響了“自己走路”的號(hào)角,一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問(wèn)世。從此,一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。
    “節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿論領(lǐng)袖的角色,”因而,中國(guó)的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感,同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,使中國(guó)的文化世代傳承。同時(shí),中國(guó)還需要吸收外來(lái)文化。隨著新世紀(jì)的到來(lái),世界已經(jīng)整合成一個(gè)整體,各民族的發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越離不開世界。在這種情況下,各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作,在向外傳播本民族文化的同時(shí),不斷吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,還是吸收其他民族的文化,中國(guó)的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
    2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究?,爭(zhēng)取考研,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
    一直以來(lái)我都想成為一名演員,不是一定要成名,對(duì)我來(lái)說(shuō),站在舞臺(tái)上那一刻,是我人生輝煌的時(shí)刻!可是現(xiàn)實(shí)卻是,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)的播音主持,雖然同樣能學(xué)到表演,但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會(huì)有什么樣的變化誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè),我們可以憧憬,可以規(guī)劃,但是卻不可以左右,所以我不敢肯定我的人生會(huì)想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候,我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善,如果三年后我畢業(yè)了,沒(méi)有拿到專升本,沒(méi)有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作,那么我會(huì)選擇對(duì)自己的職業(yè)生涯從新定位,從新規(guī)劃我的人生,讓自己的人生從新快開始一個(gè)新的旅程或許,我會(huì)去選擇我的夢(mèng)想,去做一名北漂,當(dāng)我的演員。
    任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    近年來(lái),由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒(méi)受擴(kuò)招影響而有大幅度的變化。大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢(shì)下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時(shí)為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力,才能在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,才能不枉費(fèi)了這四年的大學(xué)生活。
    我是一個(gè)理科生。家里一直希望我能用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識(shí)水平和能力,并且能將我所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中,實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值和為祖國(guó)的發(fā)展盡一己綿薄之力,無(wú)關(guān)改變命運(yùn),亦無(wú)關(guān)自己的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)地位。
    我對(duì)自己感興趣的事能一直堅(jiān)持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時(shí)間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動(dòng)手解決自己在使用電子產(chǎn)品時(shí)遇到的困難,從不假借于人手;經(jīng)常拆mp3、mp4等電子產(chǎn)品玩,通常沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)上網(wǎng)下載各種各樣的軟件,然后運(yùn)行,看對(duì)自己有沒(méi)有用。
    不過(guò)我很難對(duì)一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費(fèi)時(shí)間。
    我受生長(zhǎng)環(huán)境的影響,對(duì)工科有著莫名的好感,享受自己動(dòng)手操作的過(guò)程,對(duì)營(yíng)銷管理哲學(xué)這些我認(rèn)為抽象的學(xué)科提不起一丁點(diǎn)的興趣。因此,結(jié)合我本人的喜好和能力,我覺(jué)得我現(xiàn)在學(xué)的.專業(yè)—電氣工程及其自動(dòng)化,將會(huì)是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
    我在工廠家屬區(qū)長(zhǎng)大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長(zhǎng)環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動(dòng)手解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力,而這種習(xí)慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。
    我們學(xué)校是一所以工科見(jiàn)長(zhǎng)的院校,而我所在的電氣學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽這個(gè)契機(jī)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得身為工科生最重要的不是理論知識(shí)的豐富,而是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活的能力。
    電已經(jīng)成為人類生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源,在多領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》,在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)以64%的滿意度進(jìn)入前十。
    電氣工程及其自動(dòng)化是一級(jí)學(xué)科,下面設(shè)有5個(gè)二級(jí)學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習(xí)時(shí)間,要想成為這個(gè)行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。因此,必須給自己找到一個(gè)更加具體的奮斗方向。
    電氣工程及其自動(dòng)化下設(shè)電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)這5個(gè)二級(jí)學(xué)科。我查過(guò)相關(guān)資料,如每個(gè)二級(jí)學(xué)科的學(xué)習(xí)科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標(biāo)定位為電力電子與電力傳動(dòng)。
    電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動(dòng)及其自動(dòng)化等理論技術(shù)和應(yīng)用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子及電子信息、計(jì)算機(jī)等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科,對(duì)電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對(duì)實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎(chǔ)是電路基礎(chǔ),模擬電路與數(shù)字電路,電機(jī)學(xué),單片機(jī)技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電力電子技術(shù),電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),數(shù)字信號(hào)處理。
    (一)未來(lái)大學(xué)三年計(jì)劃。
    1、大二計(jì)劃。
    英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)二我都已經(jīng)過(guò)了,領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此,大二我的主要目標(biāo)不再會(huì)是大一的打好公共課基礎(chǔ),而是打好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
    大二上學(xué)期的復(fù)變函數(shù)、電路和下學(xué)期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專業(yè)基礎(chǔ)課外,我還要自己自學(xué)些東西。autocad是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會(huì)操作,這個(gè)我將會(huì)在這學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì);orcad雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個(gè)對(duì)我進(jìn)一步加深對(duì)電路知識(shí)的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個(gè)也是必須要學(xué)會(huì)操作的;在大一下期的時(shí)候就有看過(guò)郭天祥的“十天學(xué)會(huì)單片機(jī)”視頻了,不過(guò)光看視頻沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板操作,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么,這期我會(huì)好好利用參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)這個(gè)契機(jī),爭(zhēng)取在大三前自己學(xué)會(huì)單片機(jī)。
    英語(yǔ)四級(jí)雖然過(guò)了,但沒(méi)有500分,加上電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)對(duì)英語(yǔ)要求較高,英語(yǔ)還是需要好好加強(qiáng)并且要好好準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),爭(zhēng)取在大二高分時(shí)考過(guò);c語(yǔ)言水平雖然考過(guò)國(guó)二沒(méi)什么壓力,但真的設(shè)計(jì)稍微復(fù)雜點(diǎn)的程序我就跪了,所以c語(yǔ)言還是得好好加強(qiáng),c語(yǔ)言基礎(chǔ)的經(jīng)典之作—譚浩強(qiáng)的c語(yǔ)言教材我還沒(méi)看過(guò),這個(gè)月內(nèi)要看完;《cprimerplus》是學(xué)長(zhǎng)推薦的c語(yǔ)言經(jīng)典書,也要好好學(xué)習(xí)研讀。
    2、大三、大四計(jì)劃。
    大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上和考研備考上。當(dāng)然,我不可能讓自己的大學(xué)生活還要高中一樣,因?yàn)榍懊嬗袀€(gè)至關(guān)重要的考試就把全部時(shí)間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語(yǔ)不能丟,還是需要好好加強(qiáng),并且要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)了;考國(guó)三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)和學(xué)會(huì)運(yùn)用plc,matlab等軟件,為考研后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    (二)畢業(yè)五年內(nèi)的計(jì)劃。
    現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),一張普通大學(xué)的本科文憑實(shí)在毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時(shí)間不能使我學(xué)到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。
    如果大四畢業(yè)后就能順利去一個(gè)理想中的高校讀研深造,那是最好不過(guò)的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識(shí)并培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,跟著導(dǎo)師好好地做課題;如果沒(méi)考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識(shí)掙錢,邊工作邊學(xué)習(xí),直到考上理想的學(xué)校。
    一個(gè)成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動(dòng)并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。
    規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動(dòng)才剛剛開始。相信我的學(xué)霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機(jī)等狀況;相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。
    電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向,為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。
    大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
    大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
    大三:主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
    大四:電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    優(yōu)勢(shì)因素(s)。
    1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。
    2.目標(biāo)明確。
    3.善于動(dòng)腦思考。
    4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)。
    5.英語(yǔ)水平較高。
    6.求職能力強(qiáng)。
    7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)。
    弱勢(shì)因素(w)。
    1.專業(yè)知識(shí)水平不夠。
    2.做事毛躁,不耐心。
    3.自己努力不夠。
    外部環(huán)境因素。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說(shuō)不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
    我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺(jué)得可笑。
    我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀。
    在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的`類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)?;孟?。
    我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的。
    工程師:
    什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
    按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
    通常所說(shuō)的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國(guó)通用。其中,要考中級(jí)英語(yǔ)職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
     大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
     (一)職業(yè)興趣
     我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
     (二)職業(yè)能力
     通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
     (三)個(gè)人特質(zhì)
     我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
     (四)職業(yè)價(jià)值觀
     我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
     (五)勝任能力
     我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
     (一)家庭環(huán)境分析
     家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
     (二)學(xué)校環(huán)境分析
     上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
     (三)社會(huì)環(huán)境分析
     我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
     (四)職業(yè)環(huán)境分析
     隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
     會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
     會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
     第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
     第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人
     第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
    1)興趣愛(ài)好:
    看書,聽(tīng)音樂(lè),電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),看電影。
    2)人格描述:
    依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
    1· 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    2· 喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    3· 看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
    3)在工作中的優(yōu)勢(shì)
    1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    2. 樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
    3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
    4. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
    5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    4.)在工作中的不足:
    1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
    2. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    3. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽
    略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
    4. 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
    5. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
    6. 見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
    7. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
    5)相應(yīng)措施
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。
    2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
    4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
    5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
    適合的崗位性質(zhì):
    1· 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
    2· 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
    4· 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
    5· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
    6· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估
    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣控制。
    3. plc與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作
    目前我報(bào)考了《英語(yǔ)四級(jí)》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!
    20**.6開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)?。?BR>    2年成為中級(jí)技術(shù)工程師
    4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師
    6年后朝管理方向發(fā)展
    由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三,對(duì)問(wèn)題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果。
    作為電氣自動(dòng)化一名學(xué)生,專業(yè)或需樂(lè)觀,但這不能讓我萬(wàn)事大吉高枕無(wú)憂。所以,要明確將來(lái)的工作方向及從事的.職業(yè),這樣在畢業(yè)時(shí)有的放矢心中有數(shù)。所以,在此將自己的未來(lái)規(guī)劃一下,以做今后的行為準(zhǔn)則。
    1? :電力外部環(huán)境概況前景
    電做為國(guó)家的命脈行業(yè),它已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經(jīng)改變了我們的國(guó)家社會(huì)生活。而今后,電將繼續(xù)扮演重要角色,為我們國(guó)家的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展,生活的提高增光添彩。
    2?? :目標(biāo)職業(yè)分析??
    電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主,站在產(chǎn)線的前沿,這樣才能接觸更實(shí)際,更現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品。之后,隨著年齡和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),將進(jìn)一步向電氣工程師設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。
    3??? :課程介紹
    電工基礎(chǔ),模電數(shù)電,計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),自動(dòng)控制理論,電路,信號(hào)與系統(tǒng)分析,單片機(jī),plc基礎(chǔ),autocad,等等。
    4??? :就業(yè)方向
    對(duì)于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來(lái)說(shuō),不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng),貢獻(xiàn)自己的力量。
    1?? :性格特點(diǎn)
    可能家庭教育嚴(yán),傳統(tǒng)木訥內(nèi)向一直是自己性格特點(diǎn)的突顯,使自己的冒險(xiǎn)大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)或許又是上帝給我開的一扇窗。
    2?? : 興趣愛(ài)好
    業(yè)余愛(ài)好:打打球,跑跑步,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩電腦。?? 喜歡偶像:賈乃亮,馬云。? 喜歡的文學(xué)作品;你若安好,便是晴天. 人性的人弱點(diǎn). 喜歡的音樂(lè) :只愿得一人心?? ,偏愛(ài)??? ,明天會(huì)更好。
    ??? 計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代發(fā)展最迅速的行業(yè),一定對(duì)它進(jìn)行全面深入學(xué)習(xí) ,并考取證書為更深入的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。英語(yǔ)作為第二門語(yǔ)言,不知是為了拿取證 ,是與人交流得另種表達(dá)方式。
    未來(lái)四年計(jì)劃
    大三:2015.9——2016.9???????????????? 進(jìn)入全面專業(yè)知識(shí)階段,理論轉(zhuǎn)化實(shí)踐,給自己創(chuàng)造更多工作經(jīng)驗(yàn)。
    任何的人生規(guī)劃,只說(shuō)不做都是一場(chǎng)空。未來(lái)是未知的,所以定出的目標(biāo)可能在實(shí)踐過(guò)程中遭遇突如其來(lái)的問(wèn)題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時(shí)調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)。通往成功的路或許很漫長(zhǎng)很曲折,但正是所謂的漫長(zhǎng)曲折構(gòu)成了我們的人生夢(mèng)想。
    選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。當(dāng)代大學(xué)生要為自己的人生提前做好規(guī)劃,不能茫然,更不能敷衍!
    只能說(shuō)是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了黎老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí),我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí),我讀著名人傳記,也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來(lái),回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng),分析自己的長(zhǎng)處和短處,我想,我會(huì)有收獲。
    電氣信息類學(xué)生畢業(yè)之后可以進(jìn)入一些偶有企業(yè),比如:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等;還有很多大公司比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。施耐德電氣于1979年進(jìn)入中國(guó),目前在華已經(jīng)擁有6000名員工,4個(gè)分公司,42個(gè)地區(qū)辦事處,14家生產(chǎn)型企業(yè),4個(gè)物流中心,1個(gè)培訓(xùn)中心和1個(gè)全球研發(fā)中心,400多家代理商和全國(guó)性的銷售網(wǎng)絡(luò)。通用電氣早在1906年就開始發(fā)展同中國(guó)的貿(mào)易,是當(dāng)時(shí)在中國(guó)最活躍、最具影響力的外國(guó)公司之一。迄今為止,ge的所有工業(yè)產(chǎn)品集團(tuán)已在中國(guó)開展業(yè)務(wù),擁有11,000多名員工,ge已建立了40個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體。
    隨著中國(guó)改革開放以來(lái)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了大幅度的提高,可是中國(guó)的大學(xué)生現(xiàn)在都面臨著找工作地困難!中國(guó)出現(xiàn)了“高分低能”的病態(tài),所以國(guó)家及其缺乏高級(jí)技術(shù)工人。電氣信息類培養(yǎng)的學(xué)生具備電氣工程、控制理論、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在電氣控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作。
    近些年來(lái)隨著中國(guó)本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。
    多練自己的普通話,在眾人面前多發(fā)表意見(jiàn),將自己的臉皮訓(xùn)練得“厚”一些。遇事多想想,多控制自己暴躁的脾氣。多和身邊的同學(xué)、朋友合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多和家人溝通,認(rèn)清自己身上的責(zé)任,向同學(xué)、老師、家人請(qǐng)教。多反省,多學(xué)習(xí),我相信自己能做到,因?yàn)槲沂且粋€(gè)追求完美的人!
    通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)外,自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余的幾年中積極調(diào)整自己,培養(yǎng)自己的工作能力。希望在大學(xué)畢業(yè)時(shí)能達(dá)到自己滿意的效果。為自己進(jìn)一步深造做好準(zhǔn)備。
    在我的印象中,我是沒(méi)有對(duì)我所選學(xué)校和所選專業(yè)充分了解就選擇當(dāng)前專業(yè),所以一直以來(lái)我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)看不清?;诋?dāng)前社會(huì)形勢(shì)和自身發(fā)展?fàn)顩r,我理想的職業(yè)是成為一名工程師。
    “優(yōu)秀的工程師需要擁有創(chuàng)新的思維和過(guò)硬的技術(shù)知識(shí)”,電子與電氣工程師協(xié)會(huì)中國(guó)理事會(huì)主席周孟奇教授解釋,“但更重要的是,他具有應(yīng)用技術(shù)與創(chuàng)新解決實(shí)際問(wèn)題的能力。關(guān)鍵是我們的工程專業(yè)教育需要走出課堂,更多地貼近企業(yè)、貼近生活,讓學(xué)生獲得更多樣的生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力”。
    雖然工程師的社會(huì)地位下降時(shí)一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。2015年上??茀f(xié)所做的公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查指出,只有21%的受訪者選擇“工程師”作為他們心中的最有聲望的職業(yè),而選擇“科學(xué)家”的人數(shù)占了58.1%,選擇“醫(yī)生”的也有41%。實(shí)際上,沒(méi)有多少人把工程專業(yè)、工程師與人類的未來(lái)生活聯(lián)系在一起,也沒(méi)有多少人想到,優(yōu)秀工程師的減影響包括替代能源、醫(yī)療康復(fù)、通信發(fā)展甚至環(huán)境保護(hù)等人類生活的方方面面。
    其實(shí),無(wú)論是在哪個(gè)國(guó)家,工程師與上述提到的各個(gè)職業(yè)一樣,都對(duì)人類社會(huì)有著巨大的貢獻(xiàn)。它帶來(lái)了電力和充足的潔凈的水資源,他建造公路、橋梁、船舶和飛機(jī)連接社區(qū),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工程師制造了機(jī)器人,幫助殘疾人更好地生活;工程師發(fā)明了遙感技術(shù)和設(shè)備,讓我們更有效地對(duì)抗自然災(zāi)害,減少生命損失。正如ieee教育協(xié)會(huì)主席leahjamieson女士所說(shuō),“工程師讓我們的生活變得更加美好,提高了我們的生活質(zhì)量”。這是一個(gè)強(qiáng)大的信息,突顯了工程師這一職業(yè)的非凡意義?!拔艺J(rèn)為非常有必要讓全社會(huì)都了解和認(rèn)可工程專業(yè)的貢獻(xiàn)和社會(huì)意義,這將為這個(gè)專業(yè)的未來(lái)注入無(wú)可估量的動(dòng)力”。
    所以我渴望工程師這個(gè)職業(yè)。
    我的其他理想職業(yè)是成為一名軍官或一名經(jīng)理。
    就自己現(xiàn)在專業(yè)所學(xué)課程狀況,充分理解自己的發(fā)展方向,上好專業(yè)課,從基礎(chǔ)知識(shí)開始,一步步深入,這是理工類學(xué)生的主要任務(wù)。
    大四,對(duì)自己的大學(xué)生活做初步總結(jié),準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)論文,并開始對(duì)自己的考研有所規(guī)劃,并積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
    曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。沒(méi)有不可能!
    一:自我評(píng)估
    自己的興趣、愛(ài)好
    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽(tīng)音樂(lè)。也喜歡和別人聊天。
    認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
    性格的態(tài)度特征:
    我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說(shuō)不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
    性格的情緒特征:
    我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺(jué)得可笑。
    性格的意志特征:
    我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀。
    性格的理智特征:
    在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)常幻想。
    二:職業(yè)選項(xiàng):
    我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的
    工程師:
    什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
    按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
    通常所說(shuō)的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國(guó)通用。其中,要考中級(jí)英語(yǔ)職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
    三、確定職業(yè)目標(biāo):電氣工程師
    崗位職責(zé)
    、產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì):包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;
    、電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;
    、解決技術(shù)問(wèn)題并估算成本和時(shí)間;
    、樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;
    、確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料;
    、監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來(lái)設(shè)計(jì)。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    姓名:黃亮波。
    性別:男。
    年齡:21。
    籍貫:湖南郴州。
    所在學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院。
    專業(yè)及班級(jí):化學(xué)工程與工藝專業(yè)工藝一班學(xué)號(hào):11060401xx。
    聯(lián)系電話:1519728xxxx。
    e-mail:[email?protected]。
    目錄。
    一、自我分析。
    二、環(huán)境分析。
    三、職業(yè)定位。
    四、計(jì)劃實(shí)施。
    五、評(píng)估調(diào)整。
    結(jié)束語(yǔ)。
    一、自我分析。
    (一)職業(yè)愛(ài)好。
    對(duì)于自己,愛(ài)好比較多,比如籃球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球,此外喜歡玩電腦,喜歡玄學(xué)類的書籍,喜歡看些中醫(yī)類的現(xiàn)代的和古代的書籍,喜歡音樂(lè),喜歡好萊塢電影,喜歡交朋友,對(duì)于新聞只喜歡看時(shí)事政治。
    (二)職業(yè)能力。
    交友能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),容易配合別人工作。
    (三)個(gè)人特質(zhì)。
    工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作。
    工作需要滿足我來(lái)動(dòng)員大家合作,處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,消除緊張氣氛。
    (四)職業(yè)價(jià)值觀。
    我希望能促進(jìn)team的發(fā)展和別人的進(jìn)步,并因此得到認(rèn)可,我認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ),我的個(gè)人成就也往往是在對(duì)別人的影響互動(dòng)的中取得的。我善于組織、協(xié)調(diào)和管理,不喜歡單打獨(dú)斗,各自為政。我會(huì)很自然地表達(dá)自己的觀點(diǎn),使別人接受。我看重權(quán)威,常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說(shuō)服性。我熱愛(ài)新嘗試,面對(duì)挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時(shí)候我會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)取每一個(gè)可能的機(jī)會(huì),不畏風(fēng)雨,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和失敗,不拋棄不放棄,用意志頑強(qiáng)來(lái)形容我再合適不過(guò)。所以我常常能抓住一些特別的機(jī)會(huì)。將來(lái)在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作,只要是能給我?guī)?lái)新鮮的刺激的,都能激發(fā)我源源不絕的活力和動(dòng)力。
    (五)勝任能力。
    敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
    對(duì)各種事情都非常好奇,以致于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾。
    自我約束力不強(qiáng),做事容易拖拉,顯得不那么盡職盡責(zé);不喜歡提前準(zhǔn)備,時(shí)間管理較差。
    不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng)。
    傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)。
    常常不會(huì)拒絕他人的要求。
    當(dāng)缺少支持時(shí),做事的動(dòng)力會(huì)減弱。
    自我分析小結(jié):性格類型為:表演者型-有我在就有笑聲;我的動(dòng)力類型:“寄托型”、“開拓型”。
    二、環(huán)境分析。
    (一)家庭分析。
    家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般偏下,上有老,下有小,只有父親有收入。家人期望我能夠自食其力,沒(méi)有別的太大期望和要求,家里爺爺奶奶一輩以上都為農(nóng)民,沒(méi)什么文化,父親一輩讀書也不多,從小教育我們,要努力學(xué)習(xí),為自己奮斗,家里人不用擔(dān)心。但是我更加看重家里人,雖然自己真的沒(méi)有什么雄心斗志,只愿同親人平平靜靜度過(guò)一生。
    (二)學(xué)校環(huán)境分析。
    學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍良好,校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好,認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)到所有東西的,專業(yè)學(xué)習(xí)方面,軟件硬件方面都不錯(cuò),對(duì)于學(xué)習(xí)幫助都很大,實(shí)踐方面也不錯(cuò),有不少實(shí)踐操作。
    (三)社會(huì)環(huán)境分析。
    還是很嚴(yán)峻的。
    職業(yè)分析:化工專業(yè)技術(shù)人員的工作要求技術(shù)能力強(qiáng),工作內(nèi)容精細(xì),發(fā)展前景不錯(cuò);化工企業(yè)在國(guó)內(nèi)很多,發(fā)展前景不錯(cuò),各方面發(fā)展已經(jīng)成熟,產(chǎn)品服務(wù)已經(jīng)成熟,員工素質(zhì)很高,工作氛圍很好?;I(yè)為日不落專業(yè)。
    職業(yè)分析小結(jié);咱化工方面職業(yè)為低不成高不就。
    三、職業(yè)定位。
    我的職業(yè)就為化工廠技術(shù)員,之后發(fā)展為化工工程師。
    四、計(jì)劃實(shí)施。
    本人現(xiàn)在正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到畢業(yè)證書、學(xué)位證書等,要有良好的化工技術(shù)員基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn)。大一以適應(yīng)為主,并且學(xué)好文化基礎(chǔ),奠定好技術(shù)基礎(chǔ);大二以考證為主,努力考證,計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四六級(jí)等其他證;大三努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且為考研而努力;大四進(jìn)行一定的技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練。
    中期計(jì)劃是:畢業(yè)后第五年要成為一個(gè)技術(shù)熟練的老技術(shù)員工。假如考研成功,就繼續(xù)深造,努力學(xué)習(xí)深入的技術(shù),畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入化工企業(yè)發(fā)展;假如考研不成功則直接出社會(huì),進(jìn)入化工企業(yè)努力學(xué)習(xí)發(fā)展。
    五、評(píng)估調(diào)整。
    職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。一切以現(xiàn)實(shí)出發(fā),根據(jù)自己的性格和實(shí)際的發(fā)展為基準(zhǔn),進(jìn)行必要的變化和適應(yīng)。
    結(jié)束語(yǔ):任何計(jì)劃都有可能是一場(chǎng)空,但是我不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng),相信自己,相信未來(lái),好好學(xué)習(xí)天天向上!
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。
    動(dòng)畫行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。目前,全球動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。我國(guó)已把游戲引擎開發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫公司,央視動(dòng)畫公司將于年底掛牌,5到之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫業(yè)前景無(wú)可限量。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫專業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。
    其實(shí)在我上大學(xué)之前,確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫,聽(tīng)著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。但是,在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái),只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
    1.職業(yè)目標(biāo):(2009-)。
    (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
    (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
    (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
    一年級(jí):為試探期和定向期。
    首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
    二,三年級(jí):為準(zhǔn)備期。
    加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))。
    目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.
    這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):。
    首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;。
    然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;。
    最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
    另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)。
    1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫方面的技術(shù)人員。
    對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
    對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
    2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
    三.個(gè)人分析。
    一,自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的。
    動(dòng)畫專業(yè)不是很扎實(shí),但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。略通設(shè)計(jì)知識(shí),可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
    二,自我評(píng)估。
    (一)自己的興趣、愛(ài)好。
    一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂,過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂,總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對(duì)電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡交朋友。
    (二)我的價(jià)值觀。
    我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
    (三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽(tīng)音樂(lè)。也喜歡和別人聊天。
    認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
    性格的態(tài)度特征:
    我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說(shuō)不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的'職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
    性格的情緒特征:
    我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺(jué)得可笑。
    性格的意志特征:
    我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀。
    性格的理智特征:
    在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)常幻想。
    我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的
    工程師:
    什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
    按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
    通常所說(shuō)的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國(guó)通用。其中,要考中級(jí)英語(yǔ)職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
    電氣工程師
    崗位職責(zé)
    1、產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì):包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;
    2、電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;
    3、解決技術(shù)問(wèn)題并估算成本和時(shí)間;
    4、樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;
    5、確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料;
    6、監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來(lái)設(shè)計(jì)。
    任職資格
    1、電子、電氣或相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;英語(yǔ)四級(jí)或同等讀寫水平;
    2、五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
    3、熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型;
    4、有較強(qiáng)的責(zé)任心,良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí);
    5、能夠熟練操作
    在20xx-20xx年之間,我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè),在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目,同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求,多看一些關(guān)于電氣方面的書。
    在20xx-20xx年之間,要達(dá)到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
    在20xx-20xx年,我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達(dá)到電氣工程師的要求。
    為了這個(gè)目標(biāo)能力吧
    激勵(lì)自己的話是:梯子的梯階從來(lái)不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,也變讓另一只腳往上登。
    凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;
    任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:
    因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,
    而他們是不能選
    選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。
    這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
    你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
    在得到這個(gè)信念之之前,
    先得受盡悲痛,流盡眼淚。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
    1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
    2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
    3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
    4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
    5.勝任能力:
    1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說(shuō)不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
    我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺(jué)得可笑。
    我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀。
    在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)?;孟?。
    我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的。
    工程師:
    其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
    按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
    通常所說(shuō)的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國(guó)通用。其中,要考中級(jí)英語(yǔ)職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
    我于19xx年出生在xx市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠(chéng)懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠(chéng)待人,為人誠(chéng)實(shí)。
    我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語(yǔ)取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國(guó)二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)。
    電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。
    電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展!
    成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非??膳碌囊患虑?,如同無(wú)頭蒼蠅似的.到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
    一、自我分析。
    1、性格:
    1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;
    具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到別人的尊重;
    1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
    1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢(shì):
    從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂(lè)觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR>    3、劣勢(shì):
    工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
    4、職業(yè)興趣:
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
    5、職業(yè)能力:
    可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
    6、職業(yè)價(jià)值觀:
    看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
    二、職業(yè)分析。
    想成為如像李嘉誠(chéng)那樣,有自己的企業(yè)王。
    國(guó);
    希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
    我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
    納米技術(shù)的掌握;
    模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過(guò)本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來(lái),分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
    近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有xx萬(wàn)之多。加上x年的xx萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過(guò)xx%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
    一、職業(yè)定位。
    1、swotf分析。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢(shì)因素(s)。
    1、年輕、精力旺盛、熱情;
    2、性情平和、樂(lè)于助人;
    3、責(zé)任心很強(qiáng);
    弱勢(shì)因素(w)。
    1、對(duì)工作的質(zhì)量要求太高;
    2、對(duì)新事物過(guò)于熱情;
    外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)。
    1、現(xiàn)今國(guó)家對(duì)電力行業(yè)大規(guī)模投入。
    2、專業(yè)知識(shí)與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素(t)。
    現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
    2、結(jié)論:
    職業(yè)目標(biāo)。
    職業(yè)發(fā)展策略。
    進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司。
    職業(yè)發(fā)展路徑。
    進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司。
    具體路徑。
    大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師。
    計(jì)劃實(shí)施一覽表。
    計(jì)劃名稱。
    時(shí)間跨度。
    總目標(biāo)。
    分期目標(biāo)(計(jì)劃內(nèi)容)。
    2、x月-x月:計(jì)算機(jī)強(qiáng)化,通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;
    3、x月-x月:參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí);
    4、11月起:服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
    中期(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx-20xx。
    1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈;
    2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識(shí);
    3、將所學(xué)盡可能的傳授身邊的員工;
    長(zhǎng)期(畢業(yè)后十五年計(jì)劃)20xx-20xx成為電氣工程師。
    對(duì)自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用,對(duì)社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),反哺社會(huì)。
    最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
    電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    我對(duì)自動(dòng)化這方面的事物比較有興趣。從小生活在農(nóng)村,干過(guò)很多活,從小就看家人安裝電燈,對(duì)家用照明安裝熟悉。自動(dòng)化解放很多勞動(dòng)力且現(xiàn)今社會(huì)對(duì)自動(dòng)化人員需求量比較大。決定把電工作為我的職業(yè)。
    2.能力分析
    英語(yǔ)b級(jí),能用office辦公,動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng),思維能力較強(qiáng)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。能用auto cad軟件,prtel 99se 電子線路板設(shè)計(jì)軟件。
    3.個(gè)性分析
    性格內(nèi)向,較為孤僻,喜歡與物打交道,不喜歡與人打交道,喜歡安靜的環(huán)境,喜歡研究機(jī)器,喜歡一個(gè)人在大自然中享受獨(dú)有的空間,喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)。自己做事認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己。
    4.自我分析表格
    5.自我分析
    確立獨(dú)立生活的意識(shí),擺脫依賴和猶豫,樹立自信,自立,自律的精神,提高明辨是非能力,明白什么事情該做,什么不該做,做出正確的判斷和理智的選擇,加強(qiáng)自我約束和管理。虛心求教,細(xì)心體察,多向周圍的老師和同學(xué)學(xué)習(xí),不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。
    6. 家庭環(huán)境分析
    父母都是打工的,家境較為貧困,但還是得到家人的資助,沒(méi)有家人的支持,會(huì)變得很困難。
    7.學(xué)校環(huán)境
    學(xué)校是職業(yè)學(xué)校,是較差的學(xué)校,沒(méi)有名牌大學(xué)的耀眼
    的光芒,但對(duì)一個(gè)高考沒(méi)考上大學(xué)的人來(lái)說(shuō),這里是學(xué)一門手藝的最佳場(chǎng)所,不要對(duì)老師要求太高,學(xué)校要求太高,當(dāng)靠不住老師,靠不住學(xué)校的時(shí)候,你要靠自己。本來(lái)它的培養(yǎng)定位就是工人,讓你正兒八經(jīng)的有份工作做,命運(yùn)在自己手里,否則誰(shuí)也怪不得。
    8.社會(huì)環(huán)境分析:
    我是學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)的 ,在目前社會(huì)的環(huán)境下 ,這個(gè)專業(yè)是比較熱門的 。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性, 使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈 ,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大,因此我會(huì)將這學(xué)的更精,且學(xué)習(xí)其他近專業(yè)的知識(shí),為以后的自生發(fā)展添磚加瓦。
    二,職業(yè)探索
    1.業(yè)務(wù)要求
    1.系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程制圖等“工程工具”知識(shí),并具有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀能力和初步的英語(yǔ)交際能力。
    2.系統(tǒng)掌握電路原理、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原,微機(jī)控制技術(shù)、機(jī)械工程基礎(chǔ)等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
    3.掌握電機(jī)、電器、電力、高電壓等強(qiáng)電領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
    4.具有電機(jī)、電器等電氣裝備的設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行控制、
    試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理的初步能力;或具有電力系統(tǒng)、電氣裝備、建筑電氣領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行控制、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析的初步能力;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理的能力。
    5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和進(jìn)一步深造的能力。
    2.本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生可以從事下列工作:
    1.電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。
    2.電力電子、電氣傳動(dòng)、自動(dòng)化、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的研制開發(fā)工作。
    3.想做好電氣工程師要具備以下幾點(diǎn):
    1.熟悉供配電系統(tǒng)
    2.電力拖動(dòng)系統(tǒng)
    3.自動(dòng)化控制系統(tǒng)
    4.具備點(diǎn)機(jī)械的知識(shí)。
    4.業(yè)務(wù)規(guī)格和業(yè)務(wù)范圍
    (一)業(yè)務(wù)規(guī)格
    1.掌握本專業(yè)所必須的、系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí);
    2.具有初步的工程知識(shí)和較寬的專業(yè)知識(shí);
    3.具有初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)檢索、情報(bào)信息、技術(shù)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)管理方面的知識(shí);
    4.具有較強(qiáng)的制圖能力;
    5.具有應(yīng)用電子、機(jī)械材料和工藝方面的知識(shí)和解決本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力;
    6.具有較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和控制的能力;
    7.具有較強(qiáng)的科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)、分析解決本專業(yè)工程問(wèn)題的能力;
    8.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力;
    9.具有初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)、生產(chǎn)組織管理與協(xié)調(diào)能力;
    10.有較強(qiáng)的外語(yǔ)閱讀能力;
    (二)業(yè)務(wù)范圍
    1. 自動(dòng)控制系統(tǒng)、電力電子設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試等工作。
    2.自動(dòng)化技術(shù)的理論研究及科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的工作。
    3、 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和科研開發(fā)工作。
    4、 工廠控制系統(tǒng)及設(shè)備的技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。
    5、學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作。
    5.就業(yè)方向
    自動(dòng)化在當(dāng)下電氣控制發(fā)展迅速的背景下,就業(yè)狀況與機(jī)械等一樣,優(yōu)勢(shì)很大,就業(yè)范圍廣闊。絕對(duì)是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),不過(guò)因?qū)W校不同,它的偏重也不一樣,有強(qiáng)弱電之分,這個(gè)你首先要分清楚,一般主學(xué)電力系統(tǒng)分析,電機(jī)學(xué),繼電保護(hù),電網(wǎng)等的為強(qiáng)電,這個(gè)方向的電氣專業(yè)因?yàn)殡娏π袠I(yè)的發(fā)展而變的非常吃香,但是有這個(gè)方向大學(xué)并不多,大多數(shù)大學(xué)的電氣專業(yè)都是以弱點(diǎn)為主,部分學(xué)校也開設(shè)由弱電控制強(qiáng)電的強(qiáng)弱電結(jié)合方向的專業(yè),主要學(xué)習(xí)plc,自控原理等控制為主。
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