體育考試作弊檢討書(通用17篇)

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    隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來(lái)越便利和舒適。寫總結(jié)要先回顧整個(gè)過程,將重點(diǎn)放在收獲和成長(zhǎng)上。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對(duì)你的寫作有啟發(fā)。
    體育考試作弊檢討書篇一
    你們好!
    在20xx年6月20日星期六上午舉行的國(guó)家級(jí)考試中由于本人通過飛信將答案?jìng)鹘o同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)四級(jí)作弊檢討書。已經(jīng)構(gòu)成作弊行為,此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。
    本人是xx學(xué)院08級(jí)xx專業(yè)(3)班的學(xué)生,我自去年入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)院的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng)。為了鍛煉自我在本二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的aa同學(xué),并關(guān)系不錯(cuò),后來(lái)到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級(jí)考試,由于我整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò),耽誤許多學(xué)習(xí)時(shí)間。于是就放棄了這次的考試,不巧aa花了mm元買了四級(jí)答案,檢討書《英語(yǔ)四級(jí)作弊檢討書》。叫我?guī)退麍?bào)答案,于是我就答應(yīng)他了,反正自己不考了,于是他叫我怎樣作弊,過程是這樣的:20號(hào)上午在他的qq上會(huì)有人發(fā)答案給他,我只要通過手機(jī)和他通話,并報(bào)給他,他采用的是無(wú)線耳機(jī)。(至于答案的真實(shí)來(lái)源不能說(shuō))在考試之前我就得到此消息,并將此消息告訴我室友。20號(hào)上午九點(diǎn)40我在網(wǎng)上就得到了四級(jí)的答案,此時(shí)離考試結(jié)束還有100分鐘。我馬上用我的飛信將答案復(fù)制給我的同學(xué),并將它轉(zhuǎn)發(fā)給多人。為了防止屏蔽的干擾,我將答案發(fā)了好幾次。(另許多情況恕我不能說(shuō))。
    法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終此次網(wǎng)絡(luò)作弊被發(fā)現(xiàn)(內(nèi)幕情況不便多說(shuō))。通過此次我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。我對(duì)不起我的同學(xué),老師,學(xué)校,更對(duì)不起我的父母。在此我向你們說(shuō)一聲:“對(duì)不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂,也不會(huì)造成此種后果,不僅影響我的同學(xué),我自己,還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處理。
    我鉆法律之漏洞,破新華之學(xué)風(fēng)。我有罪,有罪必究。更何況在高等學(xué)府學(xué)習(xí)的人,更不能饒恕,我對(duì)自己的所作所為,感到無(wú)比羞恥。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí),刻苦鉆研。還不行,還要時(shí)刻保持清醒的大腦。就像輔導(dǎo)員說(shuō)我咋就這么單純。我徹底覺悟了。
    經(jīng)過這樣的一切一切。我明白思想,總是在徘徊和失意中成熟。生命,總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請(qǐng)各位老師給我一次原諒的機(jī)會(huì),酌情處理。人生路漫漫,在今后的日子里,我會(huì)好好自我反省,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,彌補(bǔ)我的過失。我希望得到老師和同學(xué)的支持!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    體育考試作弊檢討書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    考試作弊深刻檢討書范文考試作弊深刻檢討書范文我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
    針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)本身沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了本身的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。
    在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正本身的態(tài)度,采取了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將本身封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我本身的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本身,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋冶旧?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道本身錯(cuò)了,錯(cuò)的樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正本身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
    其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
    在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正本身的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)本身一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)本身的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以本身僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)本身評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全依照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
    再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    體育考試作弊檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    由于我在語(yǔ)文考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
    5月10日上午,在進(jìn)行語(yǔ)文考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。
    對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
    發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是高校的學(xué)生。
    古人說(shuō)”人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
    從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。但是我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    體育考試作弊檢討書篇四
    敬愛的xx老師:
    在20xx年xx月xx號(hào),我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學(xué)的試卷來(lái)抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
    老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。
    我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
    通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    體育考試作弊檢討書篇五
    在xx考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
    在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
    像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
    老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
    考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
    認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:________
    20____年____月____日
    體育考試作弊檢討書篇六
    尊敬的老師:
    在體育考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力鍛煉,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
    在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過體育考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
    像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己??!
    老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
    考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好練習(xí),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
    認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    體育考試作弊檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    此次期末我為了拿到學(xué)分,想作弊來(lái)獲得分?jǐn)?shù),這樣不對(duì)我也是清楚,但我還是做了這個(gè)錯(cuò)事,被老師發(fā)現(xiàn),我也是要改,去反思自己的行為,今后也是不能再采用這樣的方式來(lái)拿到學(xué)分,而是應(yīng)該好好的去在日常之中學(xué)好,我也是在此檢討。
    考試最終的目的,其實(shí)并不是為了一個(gè)學(xué)分,更多還是想要檢測(cè)我們是否學(xué)好了,即使我拿到學(xué)分,但是如果沒有學(xué)到知識(shí),沒收獲到有用的,那么其實(shí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這學(xué)分沒有什么太大的意義,即使以后可以畢業(yè),但是在社會(huì)工作里頭,有能力就是有,沒有那么就是沒有的。騙不了別人也是騙不了自己,一時(shí)的懶惰卻是會(huì)造成今后無(wú)法去崗位上更好的立足,能力也是自己的,學(xué)習(xí)同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想,平時(shí)其實(shí)也是不該那樣,總覺得大學(xué)是有很多的時(shí)間,但一個(gè)學(xué)期,一年真的過得很快,回頭看,其實(shí)自己沒有什么收獲,開始邁入大學(xué)的時(shí)候,我還會(huì)認(rèn)真的讀書,但是后來(lái)也是松懈,覺得這么多的時(shí)間,這么自由,還是要去多一些享受才行,而不是說(shuō)埋頭讀書,那樣也是很枯燥,其實(shí)這個(gè)想法本身就是錯(cuò)的,我們那么辛苦考上了,卻去浪費(fèi)時(shí)間,那之前的努力不就是被白費(fèi)了嘛,我真的太對(duì)不起曾經(jīng)努力的自己。
    反思之中,我也是知道自己?jiǎn)栴}在于松懈,而這學(xué)期待在家里,其實(shí)這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),沒有太多的干擾,如果自己把心思都放在學(xué)習(xí)上面,其實(shí)都是可以很好的來(lái)做好學(xué)習(xí),并不是沒有機(jī)會(huì)的??晌以诩艺炀褪峭嬗螒?,沒去想過要學(xué)東西,回到學(xué)校不久也是要考試了,自己并沒有認(rèn)真的聽老師講課,去做好復(fù)習(xí)的事情,回頭看自己這個(gè)學(xué)期,真的什么都沒有學(xué)到,但又不想去重修,作弊的時(shí)候其實(shí)也是比較的忐忑,之前有過掙扎的想著會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果最后還是沒有控制住自己,犯了錯(cuò),也是必須要去糾正,去改過來(lái),今后要學(xué)好。
    學(xué)習(xí)不是給別人看的,而是我們自己要去為自己的未來(lái),而積累知識(shí),鍛煉了自己,才能說(shuō)到了社會(huì),能去立足,拿到學(xué)分是順其自然的事情,只要自己學(xué)好了,其實(shí)學(xué)分并不是那么難拿到,但是如果我們自己沒有去學(xué),反而想作弊,其實(shí)對(duì)我們沒有任何的一個(gè)幫助還會(huì)讓我更加的懶散,老師,我以后不會(huì)作弊,這門課也是會(huì)去重修好的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    體育考試作弊檢討書篇八
    尊敬的老師:
    由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的考試作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
    20xx年xx月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
    對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的考試作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
    發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
    其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚嚳荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可考試作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
    從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
    檢討人:xxx
    時(shí)間:xx
    體育考試作弊檢討書篇九
    在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
    我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
    我要重申一下我決心和保證爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
    以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
    檢討人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    體育考試作弊檢討書篇十
    尊敬的老師:
    我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師12勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的`去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
    望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
    檢討人:
    xx年xx月xx日。
    體育考試作弊檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來(lái)看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。
    我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
    檢討人:xxx。
    體育考試作弊檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我作弊。非常納悶,我的成績(jī)一直都在班級(jí)前幾名,從來(lái)都不需要老師操心,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次考試確實(shí)也比較容易,并沒有多難。
    但因?yàn)橥琅c我玩的比較好,而且也經(jīng)常幫助我,當(dāng)他要我在考試的時(shí)候幫他的時(shí)候,我有些忐忑,但是又不好意思拒絕,我知道幫助他作弊不對(duì),但是他強(qiáng)烈要求,還說(shuō)就算抓住了也不怪我,我最后在他軟磨硬泡之下同意了他的請(qǐng)求。決定幫他一回。沒想到這次幫助就不但沒有幫到他,還把自己給搭進(jìn)去了。
    作為一個(gè)好學(xué)生,從來(lái)沒有做過弊,當(dāng)我需要給他傳紙條的時(shí)候自己那一關(guān)就過不去。我的異常舉動(dòng),被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)我正準(zhǔn)備把紙條送給同學(xué)的時(shí)候就被老師給截住了,當(dāng)老師打開紙條的那一瞬間我的心都涼了,看到老師失望的表情,我感覺自己的表情比哭還難堪,無(wú)論是誰(shuí)被當(dāng)場(chǎng)抓住都不會(huì)鎮(zhèn)定。而我?guī)椭耐阑蛟S是看到我被抓住,也不好讓我一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任,主動(dòng)站出來(lái)與我一起承擔(dān)。
    被叫到辦公室時(shí),老師非常詫異的詢問我,但是我因?yàn)樾呃⒉桓易雎暬卮?,因?yàn)閷?duì)不起老師的信任,同學(xué)主動(dòng)把事情的前因后果都說(shuō)了出來(lái),這份主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的魄力我很佩服,但是這也讓我記住了一點(diǎn),以后不管如何都不能在幫助同學(xué)作弊了,這是害人害己的做法,我經(jīng)過了這次的作弊事件深受影響。承擔(dān)過這樣的責(zé)任我已經(jīng)明白不能幫助他人作弊,不管這個(gè)人與自己玩的有多好,都不能答應(yīng)幫助他們做作弊,因?yàn)檫@不是幫助他們而是在害他們,不勞而獲的收獲永遠(yuǎn)都不能推動(dòng)人們前進(jìn),學(xué)習(xí)一樣。
    我以后一定會(huì)規(guī)勸同學(xué),同時(shí)也記住不在考試時(shí)候作弊幫助同學(xué),想要幫助他,我也會(huì)利用其他時(shí)間去幫助他們,比如在課間同學(xué)遇到什么題目不會(huì),我就詳細(xì)的解說(shuō)清楚,讓同學(xué)明白其中的解題方式,讓他知道讀書就應(yīng)該腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),不能指望他人考試時(shí)候幫助作弊,更不能主動(dòng)去抄襲或者抄書。
    對(duì)于考試應(yīng)該抱有敬畏之心,認(rèn)真對(duì)待考試,無(wú)論是期中期末考試,還是月考都應(yīng)該重視不能作弊,不能耍小聰明。現(xiàn)在考不好,但是卻能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,找到了自己在學(xué)習(xí)中有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)好,這也方便以后改正,讓學(xué)習(xí)不至于有如此大的壓力。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    體育考試作弊檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的`,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師12勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    體育考試作弊檢討書篇十四
    我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
    魯迅先生說(shuō)過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。
    我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
    檢討人:
    x年x月x日。
    體育考試作弊檢討書篇十五
    您好!
    我是xx,在這輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)下我放松了自己,嚴(yán)格的來(lái)講這是絕對(duì)不好的,作為一名初中學(xué)生,在校期間應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它的,在對(duì)自己的要求這一方面一定要放高一點(diǎn),我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責(zé),不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現(xiàn)過這種情況,作為重點(diǎn)班的一員,這絕對(duì)是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里,我內(nèi)心非常羞愧,您好幾次對(duì)我講不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種絕對(duì)的`自制力,考試只有自己靠真本事考出來(lái)的成績(jī)才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實(shí)在是讓你把你失望了,今后的學(xué)習(xí)就今天這一點(diǎn)過錯(cuò)我就應(yīng)該保持懺悔的心態(tài)。
    對(duì)自己要求越高就越好,這一點(diǎn)沒錯(cuò),但是要不要盲目的自信,我就是在學(xué)習(xí)上面驕傲的了,成績(jī)一落千丈,在重點(diǎn)班這里我一旦疏忽了學(xué)習(xí),就會(huì)被甩的很遠(yuǎn),這里的每一個(gè)同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺得在這里應(yīng)該找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,找到一種方向,現(xiàn)在我也想清楚了很多,我因?yàn)槌煽?jī)下滑了,在這次期中考試當(dāng)中產(chǎn)生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對(duì)您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學(xué)習(xí)的信念,回想這半個(gè)學(xué)期自己的表現(xiàn)就能看出來(lái),我真的是做的太不好了,很多時(shí)候?yàn)槭裁次也荒鼙憩F(xiàn)的好一點(diǎn),相比班上其他同學(xué)我不夠努力。
    這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒有做好自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個(gè)學(xué)期對(duì)我的影響實(shí)在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應(yīng)該干什么,沒有調(diào)整好心態(tài),學(xué)習(xí)是耽誤不得的,可是我一再的浪費(fèi)自己的時(shí)間,大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候我在外面玩,在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)都是很自覺地,平時(shí)您也是非常信任我們,大家都自主的學(xué)習(xí)利用好自己的休息時(shí)間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),現(xiàn)在這種情況我實(shí)在是對(duì)不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    體育考試作弊檢討書篇十六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
    我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達(dá)意,也希望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲:
    我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jī)一直都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)??梢哉f(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險(xiǎn),試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^考試,我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯(cuò)誤,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是希望您,希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是希望能夠更好一點(diǎn),所以在過程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見,把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級(jí),讓我以后再也沒機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,我希望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個(gè)學(xué)校!
    我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說(shuō)這件事對(duì)于我,對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因?yàn)檫@件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號(hào)啕大哭??粗患胰送纯嘟^望的樣子,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的希望,我真后悔啊!
    直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學(xué),熱愛美好的大學(xué)生活,想在這里度過人生中最美好的四年時(shí)光,我把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
    如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書記大人,您也是做家長(zhǎng)的人,您更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!
    知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,放我們一條生路。
    祝
    工作順利身體健康。
    此致
    敬禮
    體育考試作弊檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
    我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
    我要重申一下我決心和保證 爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
    以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日