在家長培訓班上的發(fā)言稿(熱門17篇)

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    閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商??偨Y的標題應該準確概括全文。以下是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是萌芽班的譚老師,很高興今天能有這樣的機會在新的環(huán)境中和各位家長來交流。萌芽班的部分孩子是我從日記班帶上來的,因此這些孩子及家長應該對我的教學方法有了更深的了解了。我秉承我們小桔燈作文的宗旨,讓孩子們在“快樂中學會作文,在作文中享受快樂”。興趣才是最好的老師,正如李卓成媽媽對我所說的,李卓成對我的課堂教學方法很感興趣,他覺得我更多的不像是他的老師而是他的朋友。這就是我一直十分重視的課堂興趣快樂教學法,現在的孩子平常學習任務重,假期也參加各種培訓班,總的來說他們的壓力也不小,針對此類現象,我努力營造輕松快樂的課堂氛圍,讓孩子沒有壓力的來學習,真正喜歡我的課,喜歡我,這樣有了興趣孩子們學起來才會事半功倍。
    關注過孩子們作文的家長不難發(fā)現,本學期孩子們的進步是很大的,尤其是我一直從日記班帶上來的孩子。在這次全國小桔燈作文大獎賽中,我們班5人參賽,其中李揚同學榮獲一等獎,伍雅倩同學榮獲優(yōu)秀獎,小桔燈在全國有數百所分校,因此能得獎也算是千里挑一了,這兩位同學真的很不錯!真是可喜可賀!其他孩子的優(yōu)秀習作我也推薦上了我們小桔燈作文的《希望之燈》,這也是對孩子們成績的肯定與鼓勵!好的文章,我們也會推薦到岳陽晚報,洞庭之聲報上發(fā)表,以此激勵孩子勇攀寫作高峰!
    上學期是孩子們寫作的起步階段,從一句話日記到一段話日記再到一整篇作文。本學期我加強了文章結構的訓練,以及寫作技法的學習。孩子們學會了總—分—總的行文結構,掌握了開篇點題,首尾呼應,運用個性化的肖像、語言、動作描寫,選取個性化的典型事例描寫,物品自述法,獨白式的心里活動描寫等寫作手法,詞語的積累,成語的活學活用,修辭手法的運用在本學期也有了更大的進步。特別提出表揚的是:李揚、伍雅倩、黨江濤、方正、周晉、李卓成。這幾位同學每次都能抓住老師課堂上的所講的要點,有質量的完成習作。我在課上特別注重培養(yǎng)學生的會聽課的能力,會聽課才是學習進步的前提,無論是作文課,還是平常他們的語文、數學、英語課,是否能抓住老師講課的要點,十分重要。這些孩子我認為都是會聽課的孩子,因此不光是我的作文課,相信他們有這樣的聽課能力,在其他科目的學習中也會表現優(yōu)秀。
    劉旭東、何江、姜玉峰、劉凌志、朱洪良、黃賜明、李燦都有不同程度的進步,這幾位同學是本學期進班的,進班之前是沒有寫作基礎的,因為是小班教學,因此我能對這些孩子進行針對性教學,對他們有不同的要求,我要求這些孩子先是自己和自己比,自己這次作文和上次的比,只要有進步我就會進行肯定,會表揚,提高孩子們的積極性,這些孩子從剛開始的壓根就不知道怎么選材怎么寫,到現在能運用寫作技巧來完成習作,就是一個很大的飛躍!家長們應該欣賞孩子們的點滴進步,凡事都貴在堅持,寫作本身就是一個長期積累的過程,持之以恒才會更有成效,希望家長能明白。
    孩子們的進步與家長的支持與關注是分不開的,家長應該知道,對孩子的教育不光是老師,更為重要的是家長,家庭教育我認為更重要的是情商的培養(yǎng),當今社會不缺乏有文憑的人,而今是個文憑貶值的時代,社會需要的是具備有學習能力的人才,社會是一個更為重要的大學,孩子們情商高,比智商高在以后的生活中更為重要。
    我希望做孩子們的朋友,也希望做家長們的朋友,讓我們一起為了孩子們能健康成材而努力吧!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長、各位同學:
    大家好!
    金秋十月,天高氣爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們盛情邀請各位前來參加我們組織的大型學生表彰活動,一起見證孩子的成長,分享他們成功或進步的喜悅。在此,我代表學校黨支部、校委會對各位的到來表示真誠的感謝和熱烈的歡迎。也對剛才獲獎的同學表示衷心的祝賀,希望你們在今后的學習生活中,百尺竿頭,更進一步。
    更希望在你們的帶動下,我們的校園從此告別臟亂差——這里學風濃厚,這里生氣蓬勃,這里和諧融洽,這里相互尊重,這里春意盎然,這里陽光燦爛——我們的學校從此走上文明、健康、快樂、成長的發(fā)展快車道,真正成為人才的搖籃。
    但是,尊敬的家長,您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無疑問,我們是努力的,我們是認真的,我們是負責的。而且面對著新形勢、新任務、新期待,我們將更加努力,更加認真,更加負責。
    現在,三中目前在坐學生有1325人,在職教職員工124人,與三年前相比,學生人數減少了一半以上,生源急劇萎縮,讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流,我們的工作與成績沒被理解,我們覺得正在被人民拋棄。今年八月,我成為了三中的新任校長,作為一個三中的畢業(yè)生,又是在三中工作了十一年的老兵,我對三中懷有深厚的感情。在新的平臺上,我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經過仔細和冷靜的分析,認為我們正面臨著經濟、生源和信任的三重危機,而信任危機則是根本問題。信任危機所以產生,則由學校管理不善、質量不高、服務不好、溝通不夠所引起,所以我們提出了“堅持從嚴治校,堅持質量立校,堅持服務學生,堅持服務家長”的辦學理念。
    不守紀律、品質敗壞的學生作了開除處理,也讓幾個學生在全體師生面前對個人的錯誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強調學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,現在無論是學?;顒訄鏊€是教室寢室,衛(wèi)生狀況都非常好,幾無一片紙屑。我們還嚴管了學生使用手機的問題,暫時收繳了幾十部手機,很好地抑制了學生利用手機上網、利用手機與社會青年內勾外連的現象。
    我們也從保障學生安全抓起。開學后,我們針對學校存在的安全隱患,花費了大量的人力物力進行整改,投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng),投入近兩萬元加高了學校圍墻,封閉了男生寢室。我們還在下午放學后,封閉了校門,嚴禁社會青年進入校內,嚴禁學生外出——這曾是學生打架的高峰期,新的舉措實行后,開學到現在沒有出現一起打架事件,效果非常明顯。此外,我們還積極聯系派出所加強校園周邊治安巡邏,校委成員每天晚放學后護送學生離?;丶遥沤^了學生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
    我們還從服務學生抓起,努力為學生創(chuàng)造良好的學習和生活條件、娛樂活動的場所。我們的教室安裝了電子白板,用上了現代化的教學手段,我們在經濟十分困難的情況下,先后投入80余萬元(教育局投入31萬元)改造了籃球場,平整了器材場和跑道,硬化了近六千平米的活動場地,鋪設了三千平米的草皮,在男生寢室新建了三間浴室,安裝了七盞路燈。如今的校園,凈化了、硬化了、綠化了、亮化了,當然也是美化和現代化了。昨天的重陽節(jié)座談會上,就有退休老領導說,現在的三中,辦學條件確實有了極大的改善,校容校貌在全市農村學??梢哉f是首屈一指,就是大冶六中、金牛二中這些高中也無法比美。
    事實上,不僅是退休的老教師這樣說。9月13日,市人大主任羅國勝率人大代表團來校視察,參觀的同志對學校的硬件建設和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說顛覆了以往對三中的印象,與同時受檢的還地橋鎮(zhèn)中學相比,毫不遜色。此言一出,確實讓我們實實在在地驕傲了一次。原來,只要我們努力,三中也是可以更好的!
    尊敬的家長們,您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當。
    最后,再次感謝各位對學校工作的大力支持,祝大家身體健康,家庭幸福!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇三
    各位領導、各位老師、各位家長以及在場所有的小朋友們:
    大家好!
    我是成縣珠心算學員xx的媽媽,首先感謝老師給我這個難得的機會,讓我在此與大家分享孩子學習珠心算的一些情況,我感到十分榮幸。
    xx學習珠心算兩年時間,現在學習第三本,在這期間他對珠心算一直興趣十足,也取得了良好效果。起初,我還有些擔心,怕孩子學了珠心算,在學習數學時不能按老師傳授的口算方法進行計算,將兩種方法混淆起來。但事實證明,我的擔心是多余的,孩子的數學成績穩(wěn)步上升,其它成績也不錯。xx貪玩好動、缺乏耐力,自學了珠心算后,注意力集中了,靜下來的時間長了,也喜歡看書了,變化挺大。每當有人考他珠心算,他都樂于回答,也很開心。看到珠心算給他帶來的快樂與自信,作為母親,我十分高興。
    孩子的.進步都歸功于珠心算老師們辛勤的教導和科學的方法,我聽了幾堂它們的講課,課堂妙趣橫生,讓孩子們在輕松好玩的狀態(tài)下學習,這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機會,我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓班各位老師,希望越來越多的孩子參與珠心算學習!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇四
    各位同志:
    大家好!
    我××*擔任檢察長一職,算起來已經有六年多了,在六年多的基層檢察工作中,我雖然付出很多,但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談談在基層任職體會。我的發(fā)言可以概括為六個字“理念、辦法、實力”,我認為念好了這六字經,基層工作就可以做到有的放矢,健康持續(xù)發(fā)展。但是,在這個快速多元發(fā)展的世界上,不可能有一個放之四海而皆準的發(fā)展模式,也不會有一成不變的標準,但愿我的體會能給各位以啟發(fā),有助于推動我市政法工作科學發(fā)展。
    首先是“理念”。在知與行的辨證關系中,首先應當是“知”,沒有“知”就不知如何“行”。思想是行動的先導講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結果,理念即信仰,就是我們形成什么樣的思想,信仰什么?我們都是共產黨人,黨中央提出的“科學發(fā)展觀”就應作為我們的政治信仰。政法機關落實科學發(fā)展觀的途徑就是在全國政法工作會議代表座談會上提出的“黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上”。“三個至上”是我們政法工作的行動指南。我認為“三個至上”的核心是人民利益,因為按照我國的憲政制度,黨的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現,所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領導下,維護好人民的利益。具體到我們每個政法機關如何落實我們的信仰和“三個至上”呢?我個人認為應該理念先行,結合本單位實際,找準思想定位。大家都知道長安區(qū)檢察院是多年的“全國模范檢察院”,如何在新的起點上,繼續(xù)保持榮譽再立新功,使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求,是我們必須面對和解決的現實課題。近年來,我們以打造“長檢”品牌為抓手,不斷總結、發(fā)展、提煉“長檢”精神的內涵,將長安檢察精神高度概括為“一種精神,六個理念”,形成了富有時代特征和“長檢”品牌特色的檢察文化,成為長檢人共同的價值認同和目標追求,也成為長安院實現可持續(xù)發(fā)展的理論指引?!耙环N精神”統(tǒng)領“六個理念”?!耙环N精神”是“務本求變,勇爭第一”的長安檢察精神,六個理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念。”長檢精神的核心是務本和求變,做好基礎性工作,正確履行檢察職能的同時要勇于超越,善于創(chuàng)新工作機制,使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求,立于時代發(fā)展的潮頭?!盃幍谝弧笔情L檢精神“先進性”核心價值觀的集中體現,體現了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進的信念和意志。先進的理念成為我們落實科學發(fā)展觀的動力源泉,通過思想和理念的轉變促使“先進性”的核心價值觀和“爭第一”的核心執(zhí)行力不斷強化,隊伍的政治素質和業(yè)務水平得到新的提高,人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機地統(tǒng)一起來。
    其次是辦法。能動有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結果。在基層院建設中,有了科學的發(fā)展理念,還要有解決問題、創(chuàng)新發(fā)展的運作辦法。在基層,“千條線一根針”,沒有回旋的余地,艱苦和困難是客觀的,但是“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,如何視“千條線”為“七彩絲”,使我們的這根針能在豐富的基層實踐中繡出彰顯時代精彩的“錦繡”,從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現。對于基層檢察機關高檢院已經明確提出實現科學發(fā)展的途徑是“四化”建設。即“執(zhí)法規(guī)范化,隊伍專業(yè)化,管理科學化,保障現代化”。我個人通俗的將“四化”概括理解為“四商”,執(zhí)法規(guī)范化是法商,是規(guī)矩、是度,是履行職能的行為準則;隊伍專業(yè)化是智商,是技能、是能力,是履行職能的具有的專業(yè)本領和能力;管理科學化是情商,是人與人心的交流,管理科學就是要以人為本,建立科學的管理機制,形成制度、督察、人文關懷相結合的管理體系,增強人們的政治激情、工作熱情、同志友情,以人的全面發(fā)展促進事業(yè)的發(fā)展;保障現代化是財商,是錢、是履行職能的物質基礎,目前,我們基層的困難比較多,要實現保障現代化不僅錢要取之有道,還要會用錢,講究用錢的效益,以最小的投入產生最大的效益。我認為一個組織把“四個商數”的辨證關系理順了,持續(xù)提高實現不斷增殖,那么這個組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強大,其理念就可以得到有效的貫徹。在“四個商數”的建設中,我院主要做了以下幾個方面的工作:一是堅持政治立院,用正確的思想引導人。以黨風帶檢風,以黨的基層組織建設帶動檢察隊伍建設既是我院黨建工作的思路,又是我院堅持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數的95%,成為政治工作的寶貴財富。我們提出了“一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求,把在檢察工作中“比奉獻、講貢獻”作為黨員先進性的最好體現。我們從嚴落實“三會一課”制度和思想政治教育制度,并建立學習檔案,將各項教育活動引向深入。在隊伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中,我院融入了更多具體生動的社會教育實踐活動,通過方式方法的更新增強教育效果。二是實施規(guī)范化管理,用有效的機制激勵人。將現代管理理念與檢察工作實踐相結合,引入iso9001質量管理體系的管理思想、原則,建立人民檢察院規(guī)范化管理體系。在實踐中,我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個凡事”:即“凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實現了由制度管理向機制管理、靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理的轉變。三是抓好教育培訓,用素養(yǎng)和技能塑造人。我院加強檢察官的任職資格培訓、領導素能培訓、專項業(yè)務培訓和崗位技能培訓,并在培訓時間、經費上給予保障。我們鼓勵大家從實踐中學習,在學習中進步,在學識、見識和膽識上強化訓練。為加快知識更新,我們采取請專家授課、集中學習、工作研討、案件分析與崗位練兵相結合的辦法,分類進行系統(tǒng)培訓。隊伍業(yè)務素質的不斷提高帶來了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強。四是加強思想溝通,用和諧包容感化人。我們建立了信息溝通制度,成立了黨組織為核心,工會、檢察官協(xié)會、共青團、婦聯良性互動的民主化管理體系,制訂并細化了職責范圍和活動規(guī)則,形成了上下貫通、左右銜接、運行有序的內部溝通網絡。凡涉及院里重大事項的決定都按照不同的性質交由大家充分討論,調動同志們的參與熱情,保證各種決策的科學和民主。我們還通過隊伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等,定期或不定期征求意見。五是注重從優(yōu)待檢,用真誠情感關愛人。被稱為“爬坡拉車不松套”的長安檢察隊伍,之所以能夠長期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志,與隊伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強烈歸屬感和自豪感休戚相關。我們以創(chuàng)造更加美好的未來為共同愿景,注重從優(yōu)待檢和團結互助,把為同志們辦實事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉,想方設法解決同志們的后顧之憂,努力創(chuàng)造人心思進、積極向上的人文環(huán)境。院領導班子成員堅持對所管理的工作人員做到“四必訪”:因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過一周必訪。為了活躍隊伍文化生活,工會、檢察官協(xié)會還積極與有關單位聯系,開展籃球比賽、檢企聯歡等文體活動,努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學習、快樂工作、幸福生活”的健康心態(tài),有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。
    第三是實力。實力是知與行的結果,是績效??冃У耐庠诒憩F我概括為“素質、質量、效益、特色”八個字。通過先進理念的樹立,能動有效的辦法,實現人員素質提高、工作質量優(yōu)質、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質是工作質量的基礎,工作質量是效益優(yōu)化的前提,特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力,特色可以取得好的效果,影響效益的優(yōu)化,特色創(chuàng)新可以增加團隊的榮譽感、凝聚力,反過來促進人的素質和工作質量的提高。增強實力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質條件、信息技術等硬實力,更要注重檢察隊伍職業(yè)化素質的培養(yǎng)等軟實力建設,這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng),使這種檢察人格以文化理念的方式內蘊于每位檢察官的心靈,以崗位標準、工作作風的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為,以扎實的檢察績效和鮮明的特色形象凸現于整個社會。一是著力培育“爭第一”的風格。二是著力培育“一招鮮”的風格?!皹I(yè)務沒有一招鮮,不算長安檢察官”,唯有卓而不群的“一招鮮”本領才能與時代同步、破浪領航。三是著力培育“老黃?!钡娘L格。職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實地的干好本職工作,為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責,用實際行動體現對檢察事業(yè)的忠誠。
    近年來,我院圍繞“理念、辦法、實力”作文章,以先進的理念指導實踐,以能動的辦法踐行理念,以實踐的成績和效果促進理念和辦法的更新和提高,從實踐到理論,在從理論到實踐,形成了“素質、質量、效益、特色”的良性循環(huán),基層檢察工作取得了一定的成績。先后被高檢院評為“全國檢察機關信息化建設先進單位”、“全國檢察機關規(guī)范化建設示范院”、“全國先進檢察院”、“全國十佳基層檢察院”。被省檢察院記集體一等功,連續(xù)六屆被省委、省政府命名為“文明單位”,被省委授予“先進基層黨組織”。
    同志們!“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情?!痹诮Y束我的發(fā)言前,我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉,一個封建時代的基層官尚有如此情懷,做為以“為人民服務”為宗旨的共產黨人就更應該對“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子牛”。讓我們堅定信仰、躬身實踐,用心履職、用情處世,共同為我市基層政法工作在服從大局,服務社會,實現科學發(fā)展上做出實實在在的貢獻。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇五
    尊敬的家長朋友們:
    你們好!首先我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地說一聲:謝謝,真誠地謝謝您的熱情支持。同時,更希望您能一如既往地關心與支持我們的工作。
    再過幾個月,我們的孩子將邁出人生中重要的一步,告別幼兒園開始小學生活,在短短的時間里,他們的生活和學習有著重大的轉變,小學與幼兒園對于孩子來說是兩個不同的天地。也許有不少的家長擔心自己的孩子能不能很快的適應小學生活,能不能贏在新的起跑線上。因此,今天我們有這樣的機會來一起談談孩子的成長。我相信,在學校與家庭的共同配合下,孩子會走好這一步,逐步喜歡小學生活、適應小學生活的。
    (一)首先介紹一下幼兒情況:我班現有幼兒45人,男孩26名,女孩16名.經過大班上學期的學習,本班的幼兒總的來看:基本能遵守活動規(guī)則,有良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有較強的好奇心和探索科學的興趣;在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;還有的孩子睡午覺的時候一定要不斷的督促,否則不能安靜的入睡;部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,需老師不斷的提醒,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們也根據幼兒的具體情況,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。
    (二)幼小銜接教育是為了讓幼兒通過在銜接班的學習和生活,使之能更快、更順利的適應小學的學習生活,所以我們老師也根據本班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,結合已有的經驗,在園領導的指導下,共同設計、制定了一套較適合幼兒發(fā)展的學習、生活和行為目標。通過上學期的學習生活,孩子們也都有了明顯的進步,那么如何做好幼小銜接工作呢?下面我就簡單介紹一下我們幼兒園的一些做法,幫助孩子順利、愉快地完成幼小銜接與過渡,幫助孩子盡快適應學校生活。
    內容安排:
    1、時間安排:
    幼小銜接活動從大班下學期開始,特別是6、7、8三個月是關鍵時期。但是在2月份開學我們已經開始著手幼小銜接工作了,首先我們在上課時間上有所改變,由原來的上課半小時,延長至四十分鐘,每節(jié)課的教學時間穩(wěn)定,在延長上課時間的同時,我們也會適時減少孩子入廁喝水的次數,加強上課常規(guī)。不是不讓孩子們上廁所,而是上課之前,不管孩子們有沒有上廁所的欲望,我們都會讓每名幼兒去上廁所,杜絕幼兒上課尿褲子的現象。
    2、活動安排:
    同時我們的上課課程也有所調整,三月份開始,我們每天為幼兒增加了1-2節(jié)的數學或語文課,我們會參照最新的小學教材,上課的方式逐步和小學接近。語文課我們主要學習古詩和識字,同時還有拼音學習。數學上我們最主要的就是學習20以內數的加減運算,包括分合式、大小于號等。同時訓練幼兒能看圖自編應用題。同時加強對課間休息和自由活動的引導,讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。布置作業(yè),其實我們做作業(yè)就是給孩子們的一個任務,要求在完成了這個任務以后才能玩耍,并且通過我們布置的家庭作業(yè)這個形式,也是想讓家長了解幼兒在幼兒園學到了哪些知識,是否掌握得好。這就需要家長們回家之后一定要陪孩子們完成作業(yè),同時還要幫孩子們檢查作業(yè)。
    3、習慣養(yǎng)成方面:
    (1)幼兒園的教育是保教結合的,老師會對孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)都給予細心的照顧。而升入小學后,在僅僅10分鐘的課間休息時間里,孩子們要完成喝水、小便、放松調節(jié)自己等多項內容,容易出現下課了先去玩,等到上課鈴聲響起的時候才會急急忙忙去廁所或是來不及喝水和上廁所就上下一節(jié)課的現象,久之對學習和生活都會造成不良的影響。所以,在做好幼小銜接工作的時候,這是不容忽視的一個重要方面。雖然大班的孩子們已基本形成了良好的常規(guī)習慣,但幼兒園里教師不間斷的提醒造成了孩子的依賴性,許多孩子如果沒有教師提醒的話,自己是想不起來該喝水還是入廁的,經過一段時間的練習,從最初的每次活動后都要求孩子們去小便、喝水改變?yōu)槊看位顒忧霸儐杽偛攀遣皇嵌既ズ人托”懔?,同時由生活班的老師負責監(jiān)督飲水量、幼兒記錄喝水次數等來使孩子養(yǎng)成在活動間歇時間里首先做這些事情的習慣。
    (2)延長上課時間的同時,我們對孩子們的坐的時間還有正確的坐姿也做出了要求。因為坐姿不好的`小朋友會影響到他的骨骼生長的,所以讓小朋友知道一定要用正確的坐姿才可以更好的閱讀和書寫,沒有良好坐姿的小朋友我們就要反復練習。
    (3)引導幼兒學會收拾,整理自己的學習用具、書包、玩具等,在班上經常會有:“老師,我鉛筆沒了”“老師,我橡皮擦沒有了”“老師,我的書找不到了”等等聲音,所以培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,會對孩子經后的學習有著很大的幫助,所以老師也經常通過各種形式來引導幼兒學會收拾、整理自己的學習用具,雖說也有了一定的效果,但還需繼續(xù)的堅持不懈。
    (4)每桌我們都選出“小組長”,并明確了他們的責任,孩子們對這些職務都是相當踴躍的參與,因孩子們現在長大了,都有了自己的思想,有了判斷好、壞事物的能力,所以孩子們在擔任此職務時,是相當的盡心盡責,通過此活動,我們不但增強了幼兒的任務意識,同時也加強了他們的服務意識及組織能力。
    4、主題教育:結合主題教學活動,我們也會帶領幼兒參觀小學的教學活動,在教育工作上做到銜接,在教育形式上還要逐步靠攏,使幼兒了解小學生的學習模式,了解小學生的一些活動,瀏覽小學生的作品等等,以引起幼兒入學的興趣,激發(fā)他們求學和爭當小學生的愿望。
    5、家長配合:
    以下是需要各位家長配合的工作:
    2、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,養(yǎng)成良好的習慣。
    3、現在的孩子大多都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
    4、孩子們再經過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是需要我們家長積極配合的,要讓孩子學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。有家長說:“我的孩子經常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦―切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到很多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。
    多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
    5、離園接孩子的時候可以看看我們班級門口的貼的一些通知,需要您配合的我們都會寫在那,如果您想向老師了解孩子近期在園表現,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯系一下(打電話,發(fā)信息,預約時間),您也可以談談孩子在家的表現,以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。
    以上就是我們希望家長們要配合的一些事情,如果我們在工作上有疏忽的地方請家長及時提出,如果您有什么好的建議,也可以向我們提出,如果科學合理,我們會很樂意的采納?,F在離孩子們升入小學還有短短的三個來月的時間,在這短暫的時間中,我們將一如既往的認真工作,關心、愛護我們的孩子,在保障孩子們在園愉快學習生活的同時,更要加強對他們學習習慣、學習興趣、行為習慣的培養(yǎng)。在這其中,當然也離不開家長朋友的配合與支持,相信在我們共同的努力下,孩子們一定能順利的升入小學,適應小學的學習生活,成為一個合格的小學生的。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇六
    同志們:
    這次護士長培訓班,是按照護理部年度工作計劃和醫(yī)院發(fā)展的需要而舉辦的。在此,我代表護理部對走上新的工作崗位的護士長表示熱烈的祝賀!向一貫關心支持醫(yī)院護理工作朱院長表示衷心的感謝!
    護理工作是衛(wèi)生工作的重要組成部分,在臨床醫(yī)療工作中具有重要地位和作用。近年來,隨著社會經濟的發(fā)展,護理服務理念發(fā)生了明顯轉變,護理工作內涵不斷拓展,護理技術水平明顯提高,在急危重癥、疑難雜癥患者以及突發(fā)事件病人的搶救中發(fā)揮著越來越重要的作用。同時隨著臨床診療技術的發(fā)展和人民群眾健康服務需求的不斷增長,護理工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何適應社會經濟發(fā)展和醫(yī)學技術進步,不斷提高護理質量和水平,更好地滿足人民群眾不同層次的護理服務需求,是擺在全院護理管理工作者面前的一項重要任務。針對下一步工作,我提出三點要求,供大家參考。
    一、珍惜這次學習機會,掌握領導藝術,樹立形象。要使科室的護理工作具有凝聚力、向心力,護士長在護士心目中的形象至關重要。護士長既是科室護理人員的管理者,也是科室護理學科的帶頭人。近年來,護理學科突飛猛進地發(fā)展,護士長需要加強學習,從本質上提高自己。護士長要知人善任,充分發(fā)揮每個護士的特長,充分調動每個護士積極主動參與管理,共同搞好科室工作。作為護士長,在處理問題時要堅持原則,一視同仁,要敢于站出來說話,不偏不倚,使大家感到違犯規(guī)章是行不通的。自己能解決的問題不向上級領導匯報,過后再心平氣和地和個別護士交談,使她們能夠理解并支持自己的工作。關心愛護每一個護士,使她們感到你是一位能夠被信任的人。護士大部分是女同志,來自工作、家庭等方面的壓力使她們倍感生活的艱辛。這些又經常給她們帶來無窮無盡的煩惱。作為護士長,應該理解、體察她們的苦衷,要經常抽時間和她們在一起交談、溝通,互相傾吐心中的煩悶,多給她們以同情以及力所能及的幫助,使她們信任、尊重你。
    二、認真履行職責,提高自身素質。各科室護士長要認真履行崗位職責,不斷提高自身素質,,搞好工作協(xié)調。要認真落實嚴格執(zhí)行護理管理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,建立健全監(jiān)督考核及獎懲措施,提高執(zhí)行力,確保落實率。要加強護理人員培訓,嚴格基礎理論、基本技能訓練,廣泛開展崗位練兵活動,全面提高護士的技術操作水平和綜合能力,努力為患者提供科學精神與人文精神有機結合的護理服務。
    三、深化開展“溫馨親情服務、創(chuàng)建“優(yōu)質規(guī)范化病房”活動,不斷提高護理服務質量。認真落實護理服務基本標準和評價細則,強化以病人為中心,以質量為核心的服務理念,將人文關懷融入對病人的護理工作之中,服務于細微之處,營造關心病人、愛護病人、尊重病人、幫助病人的氛圍,努力打造我院護理品牌,努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的目標要求,真正達到服務好、質量好、群眾滿意。
    同志們,當前我院發(fā)展面臨著難得的機遇和諸多挑戰(zhàn)。特別是醫(yī)院重新改造啟用后,在病人住院環(huán)境和醫(yī)護人員工作條件明顯改善的同時,也對我院病房管理、護理服務等提出了更高的要求。希望大家珍惜這次機會,專心聽講,做好記錄,找出差距,制定措施,強化管理,繼續(xù)弘揚白求恩精神和南丁格爾精神,恪守職業(yè)道德,苦練基本技能,文明服務,不斷規(guī)范護理服務行為,自覺抵制行業(yè)不正之風,樹立白衣天使的良好形象,為保障人民群眾身體健康,促進我院更好更快發(fā)展做出新的更大貢獻。
    最后,預祝培訓班圓滿成功!預祝大家學習順利、生活愉快!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇七
    同志們:
    在已經過去的15天里,我們企事業(yè)領導干部不畏酷暑,遵守紀律,服從管理,認真學習,深刻領會,完成了既定的學習任務,整個培訓工作即將圓滿結束。今天,我們在這里舉行的結業(yè)典禮,既是這期培訓工作的總結會、表彰會,也是49名學員經過培訓返回領導崗位前的動員會、誓師會。我代表縣委組織部對認真組織這期培訓工作的縣委黨校領導和教職員工表示衷心的感謝,對獲得表彰的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學員表示誠摯的敬意,對所有參加培訓并通過考試合格的學員們表示熱烈的祝賀和良好的祝愿,下面我講兩點意見:
    一、對本次培訓工作的基本評價。
    本次培訓工作在縣委領導的高度重視和大力指導下,在縣委黨校的具體組織和精心實施下,在全體參訓學員的積極參與和共同努力下,圓滿完成了培訓任務,收到了預期的效果。歸納起來,本期培訓主要有以下三個特點:
    (一)在內容上突出“補”字,著力提高學員的政治理論水平。
    這次參加培訓的企事業(yè)單位領導干部文化層次都比較高,業(yè)務知識都比較過硬,但系統(tǒng)理論的學習并不多,參加各級黨校的理論培訓更少,政治上的新理論、新知識未能及時掌握。針對這些問題,我們本著缺什么補什么的原則,著重在培訓內容上做了精心的安排。首先,強化了政治理論學習。通過對《馬列主義基本問題》、《“x”重要思想》、《學習“十六”大精神,全面建設小康社會》等專題的學習,深化了我們對“x”重要思想的認識,提高了政治理論水平。其次,加強國際形勢教育。通過學習了解國際形勢,促使大家正視我國與世界經濟強國的差距和不足,進一步增強危機意識、憂患意識,增強搶抓機遇、加快發(fā)展的緊迫感和責任感。第三,立足實際,加強對新知識、新規(guī)則的學習。通過學習《中國入世與wto規(guī)則》、《領導方法與領導藝術》、《以德治國》等知識,進一步了解世界“游戲”規(guī)則,掌握現代領導科學知識,增強解決具體問題的能力。第四,加強了廉政教育。本著愛護干部的指導思想,開設了《黨風廉政建設》等課程,意在給在座各位敲警鐘,要求我們必須牢固樹立廉潔從政的思想,做廉潔自律的表率。
    (二)在管理上突出“嚴”字,著力強化學員的組織紀律意識。
    我們將學習培訓作為企事業(yè)單位領導干部培養(yǎng)意志、錘煉黨性、加強紀律教育的過程,一切從高標準、嚴要求出發(fā),注重在意志品格、自我管理意識上加強對學員的培養(yǎng)鍛煉。一方面突出“他律”,實行全脫產、半封閉管理,嚴格執(zhí)行點名制度、作息制度、請銷假制度,學員之間開展監(jiān)督;另一方面嚴格“自律”,通過建立臨時黨支部和班委會,充分發(fā)揮班干部積極性,加強自我管理,確保學習培訓紀律。在整個培訓過程中,學員們學習態(tài)度端正,自覺遵守黨校的各項規(guī)章制度,自覺維護教學秩序。大家雖汗流浹背,但聽課熱情不減;很多學員積極克服工學矛盾,利用晚上時間處理公務,白天堅持上課。這些精神,我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚。
    (三)在效果上突出“實”字,著力增強培訓效果。
    本期培訓針對不同的學習內容,采用了不同的培訓形式。其中理論學習突出以灌輸為主,安排近一半的課時進行課堂教學,通過系統(tǒng)的講解,輔之以學員交流、課堂討論,培訓學習生動活潑,張弛有度;拓展知識突出以講座為主,邀請了4位縣級領導作專題講座,講解深入淺出,旁征博引,使我們受益匪淺;“四個一”學習作業(yè)的布置,促使學員認真學習,深入思考,培養(yǎng)了學員運用理論知識解決實際問題的能力。
    二、對學員們的幾點希望。
    通過15天的學習,在座的各位學員就要離開黨校重歸工作崗位,擺在你們面前的是更加艱巨的任務,是改革與發(fā)展的諸多困難,是前進道路上的重重考驗。在你們今后的工作中,面臨的首要任務就是解放思想、與時俱進,核心任務就是保持黨同人民群眾的血肉聯系,根本任務就是搞好本職工作,加快建設,促進發(fā)展。在這里,我提幾點希望和要求,與在座的各位學員共勉。
    (一)與時俱進,做終身學習的干部。
    21世紀是學習的世紀,21世紀的中國是學習型的中國,21世紀的領導干部更應是學習型的領導干部。當今世界正發(fā)生著人類有史以來最為迅速、廣泛、深刻的變化,不學習,就難以鑒別各種思潮的真?zhèn)?,就要落后于時代,就難以在工作中打開新局面。對于我們每一個人,尤其是領導干部,學習的任務是必須的、終身的,每一位干部都必須牢固樹立終身學習的思想。學習可以使我們增強政治敏銳性,準確把握好政治方向;學習可以讓我們保持思想上的超前性、工作上的預見性、方法上的針對性和措施上的及時性,從而獲得創(chuàng)新的基礎和不竭的動力。學習不是最終目的,關鍵還在于應用于具體工作實踐。x說,學習的目的全在于應用。同志們要把這次培訓中學到的知識、懂得的道理,積極運用到履行自身職責的具體工作中去,努力體現到實踐“x”的實際行動中去。
    (二)勇于創(chuàng)新,做開拓進取的干部。
    人類要發(fā)展、社會要進步,創(chuàng)新是動力,是源泉。x說,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。21世紀是創(chuàng)新的世紀。觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,是對新形勢下領導干部的基本素質要求。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展,我們的各項工作面臨許多新情況、新問題,這對我們提出了新的更高的要求。作為領導干部要敢于面對矛盾,樹立敢作敢為的精神。遇到矛盾繞道走,碰到難事就低頭,出了問題就回避,這不是共產黨人的風格。我們必須立足新的實踐,堅定不移地站在改革開放的前列,敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束,創(chuàng)造性地開展工作,既要敢于“破”,又要敢于“立”。要學他人之長,創(chuàng)自己之新,使我們的工作更好地適應形勢發(fā)展的需要。
    (三)注重實干,做勤政務實的干部。
    這是加強和改進領導干部作風建設的落腳點。我縣社會經濟發(fā)展的大政方針已經確定,目標任務和措施也都明確。我們必須有抓落實的狠勁和拼勁。抓落實意味著要吃苦,要付出,我們要拿出百分之百的時間和精力去摸實情辦實事。以良好的工作狀態(tài),咬住發(fā)展這一黨的第一要務不放松。要切實轉變工作作風,工作節(jié)奏要扎實有序,工作方法要講究科學,推進工作要善于突出重點,集中力量解決那些牽一發(fā)而動全身的關鍵環(huán)節(jié)和各方面矛盾比較集中的癥結問題,通過解決主要矛盾化解相關矛盾,通過抓住重點工作帶動全局工作,通過突破難點拓展發(fā)展空間,為實現各項目標任務創(chuàng)造更有利的條件。
    清白為人,做廉潔自律的干部。
    要充分意識到清正廉潔是領導干部的立身之計、處世之本。現在的群眾不是看你在臺上怎么說的,而是看你怎么干的。你言行一致,群眾就支持你,擁護你,反之,就會反對你,拋棄你。領導干部要有憂患意識,要憂黨憂民,舉好反腐倡廉這面旗幟,做到“三個”珍惜,即珍惜自己的人格,珍惜自己的聲譽,珍惜自己的政治生命,任何時候都要保持清醒頭腦,始終把握住自己,守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,保持清正廉潔,過好“權力關、地位關、利益關”,做到自重、自省、自警、自律、自勉。領導干部只有率先廉潔自律,以自作則,模范遵紀守法,自覺接受群眾的監(jiān)督,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,在是非面前旗幟鮮明,立場堅定,做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,才能帶領干部群眾同腐敗現象做堅決的斗爭,我們的各項事業(yè)才會有生機和希望。
    (五)顧全大局,做團結協(xié)作的干部。
    我國改革開放已進入攻堅階段,經濟發(fā)展處于非常時期,我縣“跨三步、翻三番,全面建設小康社會”的任務光榮而艱巨。我們每一位企事業(yè)領導干部都面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn),是為自己升官發(fā)財,為小家庭的利益而操勞,還是為整體利益、群眾利益而奮斗,是只關心小單位的局部利益,還是自覺服從大局利益,在這個嚴峻的考驗面前,能否交上一份合格的答卷,這是一個十分重要的選擇。只有樹立大局意識,才能毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級的各項部署,才能確保政令暢通,才能把黨的路線、方針、政策貫徹到文化、教育、衛(wèi)生事業(yè)和企業(yè)經濟建設工作中去,才能使我們的各項工作健康發(fā)展。因此,在座的每一位學員都要積極發(fā)揮團隊協(xié)作精神,善于團結同志一道開展工作,做凝聚人心的強磁場。
    對照時代的要求,對照組織的希望,對照人民的期盼,希望大家認清新的形勢、明確新的任務,把握好自己的定位,在工作崗位上不斷以新的思想武裝頭腦,以新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以新的作風開拓進取,努力創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績。
    謝謝大家!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇八
    同志們:
    我很高興參加今天由中心學校承辦的家長學校骨干教師培訓班,學習培訓已圓滿地結束了,我借此機會講兩點意見,供大家參考。
    一、加強學習培訓。
    首先,加強學習培訓是適應家長學校發(fā)展形勢的需要。近年來,我市教育系統(tǒng)家長學校發(fā)展較快,目前,全鎮(zhèn)家長學校6所,辦學模式多元化,教學活動經?;艿郊议L們的好評。隨著教育改革與發(fā)展,家長學校也面臨著許多新情況、新問題。在新形勢下,許多新的知識需要我們去學習,新的問題需要我們去探索,家庭教育出現的新特點需要我們去研究,辦學模式、教育方法需要我們去改革創(chuàng)新。只有不斷地加強學習培訓,不斷提高教師的理論水平,我們才能與時俱進,使家校工作真正做到與時代同步,與學校教育同步。
    流互動,也會受到一些影響,這就需要我們努力學習,不斷充電。通過學習培訓,轉變思想觀念,提高家教知識水平,跟上時代步伐,當好家教知識的傳播員,家庭教育的引領員,學生家長的輔導員,真正成為家庭教育的引路人和家長的知心朋友,為培養(yǎng)教育青少年不斷作出新貢獻。
    二、加強教師隊伍建設。
    辦好家長學校,關鍵要有一支高素質的教師隊伍,我們需要學習的內容很多,而集中培訓時間有限,因此,必須突出重點,從以下幾個方面加強學習和研究。
    一是認真領會培訓班秦老師講課的思路、重點和方法,了解當前家長關注的熱點、難點問題,把握先進的教學理念和科學的教育方法。對秦老師講的觀點、家教案例,要認真學習研究,不斷加深理解,更好地做好教學工作。
    二是認真學習研究如何加強教材建設。據我們調查,家長學校有兩個難以解決的問題:一個是師資問題;一個是教材問題。正是由于這兩個問題,一些家長學校名不副實,一個學年難得給家長講一兩節(jié)真正的家庭教育知識課;有的學校干脆以會(家長會)代課,家長學校校長苦惱的也是這兩個問題?,F在,省編《家長必讀》出版,解決了燃眉之急,有了這套教材,家長學校給家長講什么,怎么講,就有了很好的參照。
    希望各地各校組織好《家長必讀》的宣傳、征訂和使用工作。從家長學校的角度,校長、家教相關教師和相關人員應該人手一冊。從家長的角度,要動腦筋想辦法,加強組織推薦,使家長們了解《家長必讀》,熱愛《家長必讀》,從《家長必讀》中受到教育和啟發(fā)。
    希望今天參訓的各位教干、老師從實際出發(fā),認真做好家長學校教學工作。同時要當好《家長必讀》使用的宣傳員,通過身邊的學生和家長宣傳出去,使廣大學生家長認識到自己在家校也是一名學生,而學生學習不能沒有規(guī)范的課本。通過你們的宣傳和動員,使學生家長爭相閱讀《家長必讀》,為我市教育系統(tǒng)家長學校建設和家庭教育健康發(fā)展作出自己應有的貢獻。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇九
    各位家長:晚上好!在今天的家長會上我想和大家探討兩個問題。
    一、如何有效做好“幼升小”過渡工作,逐漸完成心理“斷奶”
    (一)“幼升小”存在的主要問題。
    對于孩子來說,幼兒園與小學遵循完全不同的“游戲規(guī)則”,面對突如其來的改變,孩子會出現諸多適應上的障礙,嚴重的甚至會引發(fā)心理問題,這些必須引起老師和學校的重視。有專家分析,幼兒園的授課方式以游戲為主,小學的授課方式則以上課為主,課堂上還有時間和紀律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧,小學老師的要求更嚴格。這些環(huán)境和要求上的變化,對孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個常見的問題案例。
    1.恐懼學習。
    案例1:去年開學初,我看到一個孩子一直摻著媽媽痛哭,媽媽要走她也跟著要走,“她第一次來到學校時,竟然對我說,媽媽我害怕。”幼兒園教育強調“呵護”與“照顧”,可是在小學里,“學習”成為了孩子生活的主題,再加上周圍的老師同學都發(fā)生了變化,女兒在新環(huán)境里感到孤獨和陌生。
    原因分析:幼兒園是一個五顏六色的童話世界,孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式,桌椅也被布置成圓形,每天的生活內容就是與同伴做游戲。而當他們來到小學,看到墻壁是統(tǒng)一的白色,整齊的桌椅朝向黑板時,心里會有莫名的焦慮。
    在幼兒園階段,不會有人過分要求孩子成績的好差??墒且坏┧麄冞M入小學,老師和家長都有了新的期望。據統(tǒng)計,69%的家長希望孩子的成績名列前茅,91%的家長想讓孩子擔任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴,現在成了自己的競爭對手。
    幼兒園不會對孩子進行過多約束,可是進入小學后,嚴格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為,他們個體的需求也不再被重視,孩子必須擺脫任性的習慣,在集體中重新認識自己,否則將會被同伴排斥在外。
    2.不懂學習。
    案例2:我們見過這樣一個小孩,上小學一年級時,父母都在外企工作,沒時間管教他,平時就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng),這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛入學時,他座位周圍總會有紙屑和小本子,上課時常常斜著身體躺在椅子上,有一次老師讓他回答問題,可鵬鵬根本不知道老師問了什么。
    分析:“他們想學習就學習,不想學習就不學?!焙芏嘈律荒苷_認識學習,認為學習與幼兒園里的游戲是一回事,經常學一會玩一會,邊學邊玩,上課時,注意力一點都不集中。
    與此同時,孩子還沒有形成對待作業(yè)認真負責的態(tài)度,沒有把作業(yè)當成學習的組成部分,有時候甚至因為貪玩而忘記作業(yè)。這些都需要老師和我們的家長共同教育和引導,必要時,應該采取規(guī)定的方式來幫助他們養(yǎng)成習慣。
    3.交往障礙。
    案例3:小劉是個內向的男生,上課時,別的孩子看著老師,只有他低著頭,手里不停地轉鉛筆。老師讓他回答問題,他就一聲不吭,兩只眼睛呆呆地看著書桌。上課做游戲時,他也躲在后面,不愿意參加。下課之后,有小朋友找他一起玩,他從來都是拒絕,一個人趴在桌子上不講話。
    分析:孩子在這個階段的情感非常豐富,但是他們的自我調節(jié)能力比較差,受到某個具體的刺激,就很容易引起強烈的情感反應。這時往往表現為兩個極端:易沖動、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之,會影響他們與同伴交往。
    此外,初入學兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”,他們考慮問題,或者與同伴相處,往往會以自我為中心,帶有強烈的自我中心主義傾向,認為“順從自己就是朋友,否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學校里,就會影響同伴交往。
    如何幫助小孩完成學期初這種心理“斷奶”呢?
    (二)如何解決。
    1.激發(fā)學習愿望?!伴_學前,家長首先要激發(fā)孩子上學的愿望?!睆奈覀兊慕虒W經驗來看,一般來說,入學愿望強烈的孩子,入學后學習比較主動,表現也比較好。所以,在這段時間,家長可以采取多種形式,激發(fā)孩子的入學愿望。如帶孩子參觀小學校園,給他講少先隊的故事,使孩子對學校和少先隊充滿向往,激發(fā)孩子上學的愿望。
    2.調整好作息習慣?!芭囵B(yǎng)孩子的生活習慣,調整孩子的作息時間也很重要。”相對幼兒園來說,小學對孩子的要求又嚴格了許多。如早上上學比幼兒園早(學校7:30到校做衛(wèi)生,7:50分就開始做早操),到學校后,不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進入學校就可能早讀,上課的時候不能隨便離開座位,需要遵守課堂紀律,學習要有一定的目的性等。這對一個剛上小學的孩子來說,這些都需要一個適應過程,因此家長可以在開學的前10天,有意識地把這些意識灌輸給孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣(如定時睡覺、早睡早起,學會自己整理學習用品等),教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
    3.學會交往?!耙尯⒆颖M快適應新的環(huán)境,還有很重要的一點,家長要教會孩子結交新朋友。”進入小學后,有的小朋友很可能班里一個同學也不認識。要讓孩子早點融入這個集體,家長可以這樣幫助孩子結交新朋友:如在報到的第一天,讓孩子把周圍同學的名字記住,然后慢慢地把其他同學的名字記住,并主動邀請同學一起玩。過段時間后,家長可以邀請一些小朋友來家里做客。
    二、如何培養(yǎng)孩子好的學習習慣。
    (一)培養(yǎng)哪些學習習慣。
    俗話說:“命好不如習慣好?!绷己玫膶W習習慣會讓人受用一輩子。據研究表明,小學生學習上的差異,很大程度上與學習能力和學習習慣有關,而良好的學習習慣又能幫助孩子提高學習能力,對學習起著決定性的作用。
    孩子跨入校門以后,就開始了有計劃、有系統(tǒng)的學校學習生活。每個家長都對孩子寄予了厚望,可以說是“望子成龍,望女成鳳?!笨墒俏覀兊募议L光“望”還不行,還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng),孩子才能成“龍”成“鳳”。因為剛入學的孩子,知識積累很少,學習能力較弱,學習習慣也尚未形成。學習中難免遇到這樣那樣的問題,這就需要我們的家長,積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
    具體來說,入學以后的孩子應養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?一般說來有以下10種:
    (1)做完作業(yè)再玩的習慣。如果做不到這一條,孩子就會常常因為玩耍上了癮,忘了時間,而來不及寫或不寫作業(yè),從而得不到應有的訓練,影響孩子的發(fā)展。
    (2)預習和復習的習慣。預習可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內容,復習則可以防止遺忘所學的知識。
    (3)認真讀題和仔細審題的習慣。認真讀題和仔細審題可以防止不必要的錯誤。
    (4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤,并能培養(yǎng)孩子認真負責、善始善終的好習慣。
    (5)發(fā)現錯誤后及時訂正的習慣。做錯作業(yè)及時訂正才能防止再犯同樣的錯誤。
    (6)不懂就問的習慣。不懂就問才能不斷進步,問題積累得越多,離無知靠得就越近。
    (7)按時完成作業(yè),講究學習效率的習慣。要想保證學習效率,就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學習效率呢?經常不能按時完成學習任務,“欠債”越來越多,離預期的學習目標也就越來越遠。
    (8)每日按課表整理書包的習慣。另外每日按課表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結果第二天上課時連書都沒有。經常有小孩說書本沒帶,有的說是我媽媽沒收拾好,有的說是保姆沒收拾好,推卸責任。我們應該要讓小孩自己學會收拾書包,讓他自己承擔沒有帶書本的責任。
    (10)認真書寫的習慣。
    a.握筆姿勢正確,注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
    b.書寫認真,不潦草、不馬虎。
    c.書寫準確,不寫錯字。
    d.書寫規(guī)范,不缺筆少劃。
    e.書寫漂亮,注意筆畫、筆順、間架結構等。
    所以,我們的家長再忙,也應抽出時間來,督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學習習慣。
    為此,我們的家長不能“放羊”,不能把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個人在家指導、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習慣,再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學習習慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發(fā)展的放手不管。
    希望我們的家長都能成為盡責的好家長。
    (二)應該注意哪些問題。
    1.抓住教育的“關鍵期”
    所謂教育的“關鍵期”是指人生學習的最佳時期。在這個年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習慣成效最大。如果在這個年齡階段對孩子實施某種教育,可以事半功倍,而一旦錯過這個年齡階段,再進行這種教育,效果就明顯差多了,有時不只是事倍功半的問題,甚至終身難以彌補。小學一二年級是小孩學習習慣培養(yǎng)的非常重要的時期。你這幾年辛苦點,一旦好的學習習慣養(yǎng)成好了,后面就輕松了。
    2.多和學科教師溝通,做到家校一致。
    多和學科教師溝通好處之一是:可以隨時了解到小孩的表現,發(fā)現問題,有利于及時幫助糾正。
    多和學科教師溝通好處之二是:會及時得到老師更多的關注。關注多了,小孩就會產生這樣的意識:老師很喜歡我,我肯定是很優(yōu)秀的,我應該要表現更好,讓老師表揚我。這樣就形成一個良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應”。
    多和學科教師溝通好處之三是:家庭教育與學校教育保持一致。如果各吹各的調,互相矛盾,教育力量就會抵消,甚至造成學生思想混亂,無所適從?!斑@就如同雕刻匠雕刻大理石,如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿,誰也不顧誰,這塊大理石就會一塊廢料。只有大家都按同一藍圖去雕刻,大理石才會成為一個美麗的形體?!?BR>    3.防止反復,耐心堅持,不吝鼓勵。
    小孩畢竟是小孩,肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時候肯定會出現反復的現象,這個時候家長更要有耐心,不要氣餒,要堅持不懈。并且應該多表揚、多鼓勵小孩,據資料調查,在100名成功人士中進行調查,這些成功人士中一年內得到過表揚或者不同程度的獎勵256次,平均到月22次,平均每天得到鼓勵0.7次。因此,家長朋友們,對孩子要多一點表揚,多一點鼓勵,少一點打罵,少一點批評,學會鼓勵孩子,學會表揚孩子。當孩子存在問題時,要從自身好好想想,不要動不動就批評孩子,打孩子,只要我們遵從教育規(guī)律,按規(guī)律辦事,沒有教育不好的孩子,祝我們的孩子個個成功,祝我們的孩子笑臉常開,祝家長朋友笑臉常開!
    祝本次家長培訓班園滿成功,祝家長朋友們學會教育子女。
    謝謝大家!
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    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十
    給你一篇培訓班家長代表發(fā)言稿的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
    各位領導、各位老師、各位家長以及在場所有的小朋友們:
    大家好!
    我是成縣珠心算學員_x的媽媽,首先感謝老師給我這個難得的機會,讓我在此與大家分享孩子學習珠心算的一些情況,我感到十分榮幸。
    _x學習珠心算兩年時間,現在學習第三本,在這期間他對珠心算一直興趣十足,也取得了良好效果。起初,我還有些擔心,怕孩子學了珠心算,在學習數學時不能按老師傳授的口算方法進行計算,將兩種方法混淆起來。但事實證明,我的擔心是多余的,孩子的數學成績穩(wěn)步上升,其它成績也不錯。_x貪玩好動、缺乏耐力,自學了珠心算后,注意力集中了,靜下來的時間長了,也喜歡看書了,變化挺大。每當有人考他珠心算,他都樂于回答,也很開心??吹街樾乃憬o他帶來的快樂與自信,作為母親,我十分高興。
    孩子的進步都歸功于珠心算老師們辛勤的教導和科學的方法,我聽了幾堂它們的講課,課堂妙趣橫生,讓孩子們在輕松好玩的狀態(tài)下學習,這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機會,我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓班各位老師,希望越來越多的孩子參與珠心算學習!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十一
    各位家長大家好!
    首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,以往的家長會都是大同小異,但是這次相對來說是比較重要的,因為還有幾個月孩子們就要上小學了,孩子從幼兒園到入小學,是人生的道路上的第一個轉折點,因此,我們今天家長會的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。
    在講之前,我先請家長看一段幼教專家的話:
    給大家看這段話的目的,就是希望家長能夠重視幼兒在園的這最后一個學期,協(xié)助幼兒園做好孩子幼小銜接的工作。
    也許家長不了解,孩子上小學以后,由于生活上習慣上的變化以及課目的繁重,使許多孩子進入小學后出現疲勞、消瘦、害怕學習的現象,如果我們成人注意一些,做一些工作,完全可以讓孩子很順利的適應小學的學習和生活。因此做好孩子入學前的準備工作非常的重要。
    由于我們這次家長會本來時間就不是很充裕,所以,我們班級的計劃在這里就不說了,主要說一說家長需要知道的,或者需要做的事情。
    一、讓孩子先到小學看看。
    我們家長首先要從整體上對幼兒教育和小學教育的不同有一個大體的了解。我們幼兒園的教育主要是以游戲為基本活動,保護孩子的安全和教育孩子是同樣重要的;但是小學教育則是課堂教學是主要的,小學生上課就是上課,下課就是下課,要求很嚴格的,要求孩子必須有一個很嚴格的常規(guī),比如上課不能隨便上廁所,不能隨便離開座位,這個我們本學期開始也已經開始要求了,但是總有六七個孩子這方面的意識還沒有建立起來,這只是一個過渡時期,會給孩子一個適應的時間段。
    關于讓孩子到小學去看看,我知道有的家長可能沒有這個機會,這個到小學看看的活動,我們在學期末也會開展,但是只去一次,肯定就不如多去幾次效果好,還是希望有機會家長能帶孩子去看看,如果沒有機會,可以讓在小學上學的鄰居多和孩子說說小學的情況,讓孩子在內心先熟悉熟悉也是很好的。
    二、現在開始生活自理。
    說到生活自理,我認為每個孩子的能力都是很強的,因為在幼兒園孩子的一日生活都是自己進行的,而且基本不需要老師的幫忙,關鍵是在家里,我也是家長,我明白做家長的心,都希望什么事情都幫孩子做,其實,我們真是應該克制一下自己,放手讓孩子去做一些事情,甚至幫大人做一些事情,有的家長也反映是孩子不想做,那么責任還是在家長,家長要多用鼓勵或者是感謝的語言,孩子從中找到成功感以后,他自然會經常去做的,還有一個問題,就是家長不管想什么辦法,讓孩子明白一句話:自己的事情自己做。孩子有了這個意識以后,自然會用這句話來指導自己的行為。
    關于生活自理,在我們班級是從小班開始就要求的,孩子們在幼兒園做的還是比較好的,現在,我給孩子們分了組,每組做一周的值日,我了解到有的家長對孩子拖地、擦桌子還是持反對的態(tài)度,認為完全是在幫助老師干活,其實這是次要的,主要還是培養(yǎng)孩子的勞動能力,責任意識,很多時候孩子們是很難弄干凈的,老師還是一樣需要再打掃的,希望家長對孩子干值日這個問題能有一個正確的認識。因為一個人的勤勞和勤奮是緊密相連的,一定要盡力幫孩子要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
    另外,在家里要注意培養(yǎng)孩子一些良好的習慣。
    比如在生活起居上,從現在開始就要要求孩子按時睡覺、按時起床;甚至要有意識的訓練孩子在一定的時間內自己穿衣服、洗臉、刷牙等提高孩子的做事效率,飲食上要督促孩子不挑食、吃飯的時候不拖拉;衛(wèi)生習慣上孩子要注意餐前便后要洗手,這個非常重要,因為老師不可能一個一個去檢查的,所以全靠孩子自覺。
    還有一點家長容易忽略,那就是督促孩子進行體育鍛煉。現在我們的孩子吃得好,又整天看電視、玩電腦,不喜歡運動,因此更需要多多鍛煉身體,有幾個稍微胖一點的孩子,家長應該注意了,改變孩子的飲食,營養(yǎng)均衡一點,因為太胖了以后不僅是對身體沒有好處,對心理也是沒有好處的,比如孩子在參加一些體育活動的時候,達不到要求,難免會引起小朋友的笑話,時間長了,他會產生自卑的心理的,希望胖寶寶的家長稍微注意一下,盡量幫助孩子調整。
    第三,督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
    孩子的學習習慣包括:自己整理學習用品、課上專心聽講、專心聽同學發(fā)言、及時完成作業(yè)、養(yǎng)成認真檢查的習慣、遇到不懂的問題要知道問等。其實,這里面的一些習慣,比如認真完成作業(yè),這個班的多數孩子還是做得比較好,這與家長的督促是有很大關系的,其他一些習慣,希望我們家長和老師,盡快得幫孩子養(yǎng)成,養(yǎng)成這些習慣在學業(yè)上將會非常受益。
    說到學習,我還建議家長從現在開始就將幼兒房間的玩具慢慢收起來,為孩子準備一張只屬于他自己的書桌,給幼兒創(chuàng)設一個學習的環(huán)境,雖然現在孩子還不會寫字,但是他們會畫畫,讓他們在自己的書桌上隨便寫寫畫畫,先熟悉書桌這個學習的空間,家長在選擇書桌的時候一定要注意,桌子和椅子的高度,如果做長久打算的話,就給孩子準備那種可以隨便調節(jié)高度的桌椅,孩子可以用很多年。
    這是我向家長交代的比較重要的三個方面,當然還有很多其他小的問題,個別孩子的問題,那個是需要我們在平時的生活中慢慢發(fā)現慢慢忙孩子糾正的。
    總之,幼兒園大班下學期和小學之間的銜接我們不能忽視,需要家長和孩子共同努力,孩子才能平穩(wěn)過渡。
    關于幼小銜接的問題,我暫時先說這么多了,家長要是有什么問題或者建議,等會我們再一起討論。
    下面我需要說幾點班級的事情,其中有很多都是老生常談,但有的是不得不說,在此占用大家的時間了。
    1、送孩子的時間。每天最早7:30—8:20入園,因為我們老師都是早來的,所以家長不可以別把孩子送到大門口或者大廳里就走,必須送到教室里面,保證孩子的安全。
    2、不要帶危險品入園。入園前最好檢查一下孩子的口袋,不要帶危險品。比如一些小發(fā)卡、打火機、還有一些比較尖銳的'小東西,老師很難發(fā)現,孩子在午休的時候會容易出事情,到時候就麻煩了,所以我們平時就要多加注意。
    4、直接給老師提意見或建議。
    關于家長針對班里老師的問題,向園長或者更高一級的領導提意見的情況,我知道每個班都有,但是我希望我們班不要出現,因為這樣的事情領導一定會反映給班里的老師,讓老師來改正或者注意,但是這樣勢必會影響到老師的情緒,其實完全沒有必要這樣,班里的老師和家長一樣,有共同的目標,就是教育好孩子,不管做什么,出發(fā)點都是好的,只是可能有些問題我們不能夠相互理解,或者處理的方法不當,只要大家把問題說開了,就什么問題都沒有了,所以,我希望以后,有什么問題或者對我們的不滿,盡管提出來,如果合理,我們一定會改正,而且絕對不會因為您給我們提意見就會忽略您的孩子,公平對待每個學生,這是我們作為老師最起碼的職業(yè)道德,所以請就家長放心,如果有什么問題,當面給我提出來,我們一定會處理好的。
    下面說一說孩子的情況.
    說道孩子任性的問題,我還想到了以前看過的一篇文章,是說中國家長與美國家長教育孩子的不同,舉一個例子,就是孩子不小心摔倒了,我們中國家長的做法一般是:比較理智的家長會讓孩子自己爬起來,但孩子都任性,未必會聽;還有的家長會說:是什么東西絆倒我的寶寶了,來媽媽扶起來,這樣說的次數多了,孩子以后遇到問題就不會從自身找原因了;還有的家長會說:你怎么這么不小心,一個勁的埋怨孩子。這是我們中國家長的一般做法。美國家長是怎么做的呢,人家會先表揚孩子,其實我剛開始看到這里的時候,我也懷疑,孩子跌倒了有什么好表揚的,人家卻能從孩子跌倒這一失敗的行為中瞬間找到孩子的閃光點,先進性表揚,人家家長是這么說的:寶寶真棒,跌到了都不哭,自己爬起來。就算是再任性的孩子,聽到別人的表揚,本來要大哭的,相信也就不會再哭了。希望我們作為家長的都要學會這種教育孩子的技巧。
    我們一般是不會對孩子進行綜合排名的,現在孩子的發(fā)展需要全面的,不管哪一個方面好都是值得家長驕傲的。
    3、有的家長提到孩子在家的自理能力,剛才我也講過了,孩子在幼兒園自理能力都是非常好的,為什么在家就不行了呢,其實我們家長也要體諒孩子,孩子在幼兒園其實是有點壓抑的,因為每個孩子的個性都不同,但是老師必須要求孩子行為一致,所以,有些時候,孩子難免要克制自己的行為,這樣克制了一天,回到家自然會放松一些,所以家長要給孩子這個放松的機會,但是放松是有限度的,并不是所有的事情都不用自己做,這個要靠家長掌握的火候,不能事事包辦,也不能一點不幫孩子。
    有的家長還提到了一個讓孩子單獨睡一個小床的問題,其實,這個年齡的孩子是應該自己睡一張床了,但這件事情是不可能一次就成功的,我相信很多家長現在也正面臨著這個問題,對這個問題的處理方法我也沒有嘗試過,所以就找了一些資料,我們在這里一起看一下。
    與孩子分床睡的好處。
    溫馨提示:
    1、要改變孩子的習慣,首先要選擇季節(jié)。冬天被窩涼,孩子依賴性大,這時讓他單獨去睡,行不通。天氣暖和后,可以試行。
    2、經過一段時間,孩子已習慣單獨睡覺時,媽媽就不要再伴他入睡。但夜間要注意給孩子蓋好被子,并在孩子早晨醒來前起床。
    3、曾記得一位兒童教育家說過:“好孩子是夸出來的”。如果孩子睡得很好,第二天,就應該進一步給予鼓勵,以強化孩子的獨立心理和行為。讓孩子逐漸習慣獨自睡眠。哪怕是一個擁抱,一個親吻。讓孩子知道你時刻在關注她。讓幼兒自己產生強烈的自豪感。(在班里我們也會組織這方面的活動的,在榜樣力量的帶動下,相信不久的將來孩子會從你們身邊獨立出來的)。
    具體方法:
    1.耐心說明。以先給他講道理,為什么要和父母分床,分床題有哪些好處。要讓他明白分床睡是很自然的事,就像小動物長大后總要離開父母去獨自覓食一樣,獨睡是一個人成熟、長大了的標志,而不是父母從此不再愛他了。
    2.布置優(yōu)美環(huán)境。家長可以和孩子一起動手布置一個兒童天地,充分利用孩子的想象,比如把小床布置成一條小船,或著軍艦,在墻上掛上各種五顏六色的圖案;再把孩子平時喜歡的玩具掛在床邊,激發(fā)孩子的興趣。還可以帶他參觀別的小朋友獨睡的小床,他清楚每個小朋友都有自己的床后,會想:“我也應該有自己的床”,還可以根據孩子的需要,不斷變換小床的布置,讓孩子總是充滿新鮮感。
    3.循序漸進。分床并不要求一夜之間完成,在分床時,父母應盡量保持和孩子相處的時間,如入睡前,給孩子講故事,念兒歌,以減輕孩子的遺棄感。
    4.純化語言環(huán)境。父母不要用鬼怪之類故事恐嚇孩子,也不要讓孩子看恐怖電影、電視。
    最后,我們大一班老師感謝各位家長對我們工作的支持。
    孩子們在幼兒園還有這最后一個學期,希望我們能繼續(xù)配合好,讓孩子順利度過這個過渡時期。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十二
    在教育培養(yǎng)孩子上,家長和學校的目標是統(tǒng)一的,任務是一致的,下面就是本站小編給大家整理的在家長培訓班上的講話,僅供參考。
    尊敬的各位家長、各位同學:
    大家好!
    金秋十月,天高氣爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們盛情邀請各位前來參加我們組織的大型學生表彰活動,一起見證孩子的成長,分享他們成功或進步的喜悅。在此,我代表學校黨支部、校委會對各位的到來表示真誠的感謝和熱烈的歡迎。也對剛才獲獎的同學表示衷心的祝賀,希望你們在今后的學習生活中,百尺竿頭,更進一步。
    更希望在你們的帶動下,我們的校園從此告別臟亂差——這里學風濃厚,這里生氣蓬勃,這里和諧融洽,這里相互尊重,這里春意盎然,這里陽光燦爛——我們的學校從此走上文明、健康、快樂、成長的發(fā)展快車道,真正成為人才的搖籃。
    但是,尊敬的家長,您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無疑問,我們是努力的,我們是認真的,我們是負責的。而且面對著新形勢、新任務、新期待,我們將更加努力,更加認真,更加負責。
    現在,三中目前在坐學生有1325人,在職教職員工124人,與三年前相比,學生人數減少了一半以上,生源急劇萎縮,讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流,我們的工作與成績沒被理解,我們覺得正在被人民拋棄。今年八月,我成為了三中的新任校長,作為一個三中的畢業(yè)生,又是在三中工作了十一年的老兵,我對三中懷有深厚的感情。在新的平臺上,我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經過仔細和冷靜的分析,認為我們正面臨著經濟、生源和信任的三重危機,而信任危機則是根本問題。信任危機所以產生,則由學校管理不善、質量不高、服務不好、溝通不夠所引起,所以我們提出了“堅持從嚴治校,堅持質量立校,堅持服務學生,堅持服務家長”的辦學理念。
    不守紀律、品質敗壞的學生作了開除處理,也讓幾個學生在全體師生面前對個人的錯誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強調學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,現在無論是學?;顒訄鏊€是教室寢室,衛(wèi)生狀況都非常好,幾無一片紙屑。我們還嚴管了學生使用手機的問題,暫時收繳了幾十部手機,很好地抑制了學生利用手機上網、利用手機與社會青年內勾外連的現象。
    我們也從保障學生安全抓起。開學后,我們針對學校存在的安全隱患,花費了大量的人力物力進行整改,投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng),投入近兩萬元加高了學校圍墻,封閉了男生寢室。我們還在下午放學后,封閉了校門,嚴禁社會青年進入校內,嚴禁學生外出——這曾是學生打架的高峰期,新的舉措實行后,開學到現在沒有出現一起打架事件,效果非常明顯。此外,我們還積極聯系派出所加強校園周邊治安巡邏,校委成員每天晚放學后護送學生離?;丶遥沤^了學生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
    我們還從服務學生抓起,努力為學生創(chuàng)造良好的學習和生活條件、娛樂活動的場所。我們的教室安裝了電子白板,用上了現代化的教學手段,我們在經濟十分困難的情況下,先后投入80余萬元(教育局投入31萬元)改造了籃球場,平整了器材場和跑道,硬化了近六千平米的活動場地,鋪設了三千平米的草皮,在男生寢室新建了三間浴室,安裝了七盞路燈。如今的校園,凈化了、硬化了、綠化了、亮化了,當然也是美化和現代化了。昨天的重陽節(jié)座談會上,就有退休老領導說,現在的三中,辦學條件確實有了極大的改善,校容校貌在全市農村學校可以說是首屈一指,就是大冶六中、金牛二中這些高中也無法比美。
    事實上,不僅是退休的老教師這樣說。9月13日,市人大主任羅國勝率人大代表團來校視察,參觀的同志對學校的硬件建設和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說顛覆了以往對三中的印象,與同時受檢的還地橋鎮(zhèn)中學相比,毫不遜色。此言一出,確實讓我們實實在在地驕傲了一次。原來,只要我們努力,三中也是可以更好的!
    尊敬的家長們,您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當。
    最后,再次感謝各位對學校工作的大力支持,祝大家身體健康,家庭幸福!
    同志們:
    我很高興參加今天由中心學校承辦的家長學校骨干教師培訓班,學習培訓已圓滿地結束了,我借此機會講兩點意見,供大家參考。
    一、加強學習培訓。
    首先,加強學習培訓是適應家長學校發(fā)展形勢的需要。近年來,我市教育系統(tǒng)家長學校發(fā)展較快,目前,全鎮(zhèn)家長學校6所,辦學模式多元化,教學活動經常化,受到家長們的好評。隨著教育改革與發(fā)展,家長學校也面臨著許多新情況、新問題。在新形勢下,許多新的知識需要我們去學習,新的問題需要我們去探索,家庭教育出現的新特點需要我們去研究,辦學模式、教育方法需要我們去改革創(chuàng)新。只有不斷地加強學習培訓,不斷提高教師的理論水平,我們才能與時俱進,使家校工作真正做到與時代同步,與學校教育同步。
    流互動,也會受到一些影響,這就需要我們努力學習,不斷充電。通過學習培訓,轉變思想觀念,提高家教知識水平,跟上時代步伐,當好家教知識的傳播員,家庭教育的引領員,學生家長的輔導員,真正成為家庭教育的引路人和家長的知心朋友,為培養(yǎng)教育青少年不斷作出新貢獻。
    二、加強教師隊伍建設。
    辦好家長學校,關鍵要有一支高素質的教師隊伍,我們需要學習的內容很多,而集中培訓時間有限,因此,必須突出重點,從以下幾個方面加強學習和研究。
    一是認真領會培訓班秦老師講課的思路、重點和方法,了解當前家長關注的熱點、難點問題,把握先進的教學理念和科學的教育方法。對秦老師講的觀點、家。
    教案。
    例,要認真學習研究,不斷加深理解,更好地做好教學工作。
    二是認真學習研究如何加強教材建設。據我們調查,家長學校有兩個難以解決的問題:一個是師資問題;一個是教材問題。正是由于這兩個問題,一些家長學校名不副實,一個學年難得給家長講一兩節(jié)真正的家庭教育知識課;有的學校干脆以會(家長會)代課,家長學校校長苦惱的也是這兩個問題?,F在,省編《家長必讀》出版,解決了燃眉之急,有了這套教材,家長學校給家長講什么,怎么講,就有了很好的參照。
    希望各地各校組織好《家長必讀》的宣傳、征訂和使用工作。從家長學校的角度,校長、家教相關教師和相關人員應該人手一冊。從家長的角度,要動腦筋想辦法,加強組織推薦,使家長們了解《家長必讀》,熱愛《家長必讀》,從《家長必讀》中受到教育和啟發(fā)。
    希望今天參訓的各位教干、老師從實際出發(fā),認真做好家長學校教學工作。同時要當好《家長必讀》使用的宣傳員,通過身邊的學生和家長宣傳出去,使廣大學生家長認識到自己在家校也是一名學生,而學生學習不能沒有規(guī)范的課本。通過你們的宣傳和動員,使學生家長爭相閱讀《家長必讀》,為我市教育系統(tǒng)家長學校建設和家庭教育健康發(fā)展作出自己應有的貢獻。
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    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十三
    (7月8日)。
    同志們:
    由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓班今天開學了。我代表縣委向參加這期培訓班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問候!向籌備舉辦這次培訓班的各位同志表示衷心的感謝!
    這期學習班是在全縣上下貫徹落實十六大和十六屆三中全會精神、大力推進全面建設小康社會的關鍵時期舉辦的,主要目的是為了推動基層統(tǒng)戰(zhàn)委員深入學習鄧小平新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論,學習貫徹全國和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,推動全縣愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開展,為全面建設小康社會提供強大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓班的,都是來自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導。因此,大家要珍惜這次學習機會,帶頭搞好學習。下面,我強調三點意見,供大家參考。
    一、認清變化,加強學習,為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設打好思想基礎。
    思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設的關鍵,而加強思想政治工作,首要的是加強學習。當前,世界政治格局多極化和經濟全球化的趨勢日趨明顯,高新技術日新月異,綜合國力的競爭日趨激烈,各種政治、思想和文化力量相互激蕩,相互滲透,相互影響,國內經濟成分、經濟利益、就業(yè)方式和社會生活方式的多樣化進一步發(fā)展,社會生活的各個方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對新的形勢和任務,統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學習,保持清醒的頭腦,堅定政治立場,同心同德,共同奮斗,才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),促進經濟社會持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強學習,提到統(tǒng)一思想、提高素質、搞好自身建設的高度來認識,在工作中形成一種濃厚的學習風氣。
    首先,要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是對毛澤東思想的繼承發(fā)展,是我國社會主義改革開放和現代化建設勝利的旗幟,也是新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。在當代中國,建設有中國特色的社會主義,把中國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是中國人民的共同理想,是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標。鄧小平理論是在我國改革開放和現代化建設的實踐中,在總結我國社會主義勝利和挫折的歷史經驗的基礎上形成的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。這個理論是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論已經成為中國共產黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面成員的最大共識,成為我們共同的寶貴財富,成為共同的精神支柱。只有鄧小平理論,而沒有別的理論,能夠把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員凝聚起來。因此,要繼續(xù)掀起深入學習鄧小平理論的新高潮。在學習鄧小平理論過程中,要特別注意學好鄧小平新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論,用這一理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想,不斷提高政治素質。
    其次,要學習貫徹好“三個代表”重要思想,為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作找好依據。要充分認識“三個代表”的本質和要求,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,“三個代表”重要思想作為愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本指針,就是要把推動先進生產力的發(fā)展,促進先進文化的形成,有利于最廣大人民根本利益的實現,作為各項統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求,作為衡量工作成效的根本標準。只有充分領會好這個根本要求,才會學有所得,干有所成。要圍繞實現縣第十次黨代會提出的宏偉目標,集中力量抓好第一要務,牢牢把握先進文化的前進方向,加強黨的建設,改善黨的領導,實現好、維護好和發(fā)展好人民的根本利益。堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言,就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團結、大聯合的優(yōu)勢,圍繞中心,服務大局,把工作重心放到為經濟建設服務上,放到維護社會政治穩(wěn)定上。
    第三,要深入學習全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議精神。今年初結束的全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議,全面總結了我黨新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經驗、成就,研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問題,制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策,是研究和部署全面建設小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的'發(fā)展戰(zhàn)略問題一次盛會。賈慶林同志的重要講話,提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個重點,即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對臺統(tǒng)戰(zhàn),對統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求,對統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開了統(tǒng)戰(zhàn)部長會議,提出了“四個突出、一個推進”的具體工作方向,“四個突出”即:(1)突出為經濟建設中心服務重點,著力為加快福建發(fā)展提供力量支持;(2)突出堅決抵御境外利用宗教進行的滲透工作為重點,全面貫徹黨的宗教工作基本方針;(3)突出香港專項統(tǒng)戰(zhàn)工作重點,加強海外統(tǒng)戰(zhàn)工作;(4)突出人才工作重點,培養(yǎng)高素質的黨外代表人士隊伍?!耙粋€推進”即:第一、推進干部培訓,注重引導,奠定牢固的政治基礎和思想基礎;第二、推進調研工作,轉變作風,不斷提高工作實效;第三、推動工作創(chuàng)新,開拓進取,在工作方法上體現與時俱進;第四、推動制度建設,形成規(guī)范,建立科學的工作運行機制;第五、推進機關自身建設,創(chuàng)一流業(yè)績,建黨外人士之家。認真貫徹和落實好全國、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神是今年各項工作的主軸、主線、主題,我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,以“三個代表”重要思想為指導,緊密結合實際,不斷加強自身建設,全面提高整體素質,開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。
    二、聯系實際,發(fā)揮優(yōu)勢,努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經濟建設服務新途徑。
    隨著社會主義市場經濟和社會結構的調整,各種不同的經濟成分、利益群體和社會組織在數量和規(guī)模上不斷擴大,社會各階層的分化、組合和流動在程度上進一步加深,各種矛盾互相交織、沖突,給社會造成不穩(wěn)定的因素,社會**、不穩(wěn)定則會影響經濟的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調關系、化解矛盾、穩(wěn)定社會的特殊功能。因此,統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作,理順各方面的情緒,凝聚發(fā)展力量,為經濟建設營造一個寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經濟建設服務最重要的途徑。
    一是要以獻計獻策為切入口,為經濟建設出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來是人才密集、知識密集之地,其成員智力結構具有多學科、多領域、多層次的優(yōu)點。因此,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢,為經濟建設獻計獻策,是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務于經濟建設的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學者,圍繞黨委、政府的工作重點,進行專題調研,形成高質量調研報告,為領導科學決策提供服務。根據企業(yè)需要,開展專業(yè)培訓、經濟技術咨詢等服務活動,為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術攻關、開發(fā)新產品、提高管理水平提供各類合理化建議。
    二是要以宣傳為突破口,大力宣傳對外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來投資興業(yè),必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此,做好統(tǒng)戰(zhàn)對外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經濟建設服務的一個重要方面。從宣傳的內容來分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢、交通優(yōu)勢,以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設施、多樣化的娛樂場所。在軟環(huán)境宣傳方面,向海外華僑華人重點宣傳改革開放以來所取得的新成就,發(fā)生的新變化,激起他們的思鄉(xiāng)之情。對外商要重點宣傳本地的優(yōu)惠投資政策,在親商、安商、便商、富商方面采取措施,以吸引外商投資。通過宣傳使海外華僑華人、外商對本地的人文環(huán)境有一個初步的印象,為其投資興業(yè)提供先導的作用。
    三是要以聯誼交友為紐帶,為外向型經濟牽線搭橋。聯誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一,在開展海外統(tǒng)戰(zhàn)過程中,要抓住聯誼交友這根紐帶,以“誠”交友,以“信”聚友,以“情”
    留友。引資先引人,引人先引心,要以聯誼交友為紐帶,廣交海內外朋友,增進感情交流,使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前,華僑華人經濟實力、商業(yè)網絡和科技人才在國際社會的影響不斷擴大。因此,海外“三胞”回鄉(xiāng),要熱情對待,盡可能提供方便,重要人物要約請黨委、政府負責人會見或宴請,向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化,陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀,增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕,要向海外發(fā)賀信,增強海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對“三胞”眷屬,平時應開展形式多樣的聯誼活動,對他們的來信來訪,要熱情接待、認真辦理,盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開規(guī)模較大的座談會、聯誼會、文藝聯歡會。要采取不同的方法和各種途徑,廣交、深交朋友,尤其要注意結交一批政治上有影響、社會上有地位、經濟上有實力、學術上有造詣的重點朋友,熱情聯絡,增進友誼,因勢利導,引導三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進資金、技術、項目,為發(fā)展外向型經濟牽線搭橋。
    四是要以非公有制經濟代表人士工作為重點,引導非公有制經濟健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展,以陶瓷為主導產業(yè)的非公有制經濟已占據了我縣經濟的半壁江山。因此,統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團結、幫助、引導、教育”的方針,加強非公有制經濟代表人士隊伍建設,引導非公有制經濟健康發(fā)展,也是服務經濟建設的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動與服務工作結合起來,積極反映非公有制經濟人士的意見要求,幫助他們解決生產經營中存在的問題,維護他們的合法權益。要加強對非公有制經濟人士的愛國主義、社會主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育,樹立社會主義利益觀,形成符合社會主義市場經濟要求的經營觀念、價值觀念和道德規(guī)范,幫助他們提高自身素質,增強企業(yè)的生存和發(fā)展能力,在激烈的國際競爭和市場競爭中發(fā)展壯大。
    五是要以學習教育為抓手,激勵和引導統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,立足崗位做奉獻。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè),激勵和引導統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經濟工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,立足本職,崗位奉獻,是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經濟建設服務最直接的體現。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過加強思想政治工作,妥善協(xié)調各方面的關系,充分調動統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性,組織和推動他們在各自的崗位上,盡心盡責,建功立業(yè),直接為經濟建設做好本職工作。
    三、對大家的學習提幾點希望和要求。
    這次學習班要求高、任務重、時間緊,因此,大家要充分利用這次學習機會努力提高自己,希望大家在學習中:―是弘揚馬克思主義學風,理論聯系實際。一方面要扎實掌握好基本理論和知識,更重要的一方面就是聯系和結合各自的工作實標,聯系和結合個人的思想實際,聯系和結合當前面臨的新形勢和新任務,積極探索自身建設、社會服務等工作的新思路、新方法,研究和總結用鄧小平理論指導實際工作形成的新經驗、新成果,特別是對一些重大的問題力求吃得透,搞清楚,把握準。二是通過工作情況交流,認真學習借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經驗,積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認真領會、吃透這次培訓班所學的主要內容,并把它帶回去,針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況,在各自單位中進行傳達貫徹,使學習得到進一步深化。四是嚴格遵守學習班的作息制度,一般不得請假。確需請假,經領導批準。
    最后,祝同志們身體健康,學習順利!祝培訓班圓滿成功!
    謝謝大家!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十四
    各位領導、同事們:
    大家好!
    一年多過去了,隨著對辦公室工作的日漸熟悉,我越發(fā)體會到辦公室承上啟下的特殊地位,是聯結領導和基層師生的橋梁,是協(xié)調各有關部門關系的紐帶,是保持日常工作正常運轉的中樞,真可謂責任重大,使命光榮!
    在工作中,我不斷思考如何更好發(fā)揮辦公室的得力助手作用,我認為需要樹立三種意識:
    一要樹立敬業(yè)意識。所謂敬業(yè)意識,也就是人們平常所說的干一行、愛一行、專一行,這是做好工作的前提。首先是要愛這一行,喜歡這一行,要有濃厚的興趣,帶著感情去做這項工作。應該看到,辦公室主任是個很重要的崗位。能夠為領導和同志們服務,是一件很光榮的事。對于這樣一項重要而又有意義的工作,不能妄自菲薄,更不能妄自尊大,而要懷著強烈的事業(yè)心和高度的責任感,全身心投入進去,努力把工作干好。第二個專是專業(yè)的“?!?,就是通過鉆研學習達到很高的專業(yè)水平。中央、省市和學校的文件精神,公文寫作的各項技能,日常工作中的經驗總結,辦公物品的使用保養(yǎng)等,這些都是一個辦公室主任應該了解、熟悉和掌握的,只有這樣,才能當好領導的參謀和助手,才能在工作中有所建樹。例如,系辦公室負責全系日常辦公用品的領取和管理,我們在使用上一直堅持領用登記制度,很快我們就發(fā)現原有的登記表較為簡單,時間一長不可避免出現了辦公物品領取使用浪費現象。我們很快重新制定了新的辦公物品領取表,各教研室和辦公室指定專人負責,詳細列舉領取人、領取物品種類、用途等,增強了大家的節(jié)約意識,也更有效的實現了辦公物品的管理。
    二要樹立公仆意識。也可以說是服務意識,即要當好上級領導的助手,更要當好廣大師生的公仆,全心全意地為他們服務。辦公室的工作單調而瑣碎,要對全體師生服務,難免有眾口難調的現象出現,所以當好辦公室主任要做到四勤,即“腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”。腦勤,就是要勤于動腦,善于思考,如何使我們的工作適應形勢發(fā)展,體現時代特征,更有針對性和實效性,怎樣才能做到貼近實際、貼近生活、貼近師生;嘴勤,就是要多請示多匯報,及時得到領導的指示、支持和幫助,多調查多詢問,及時了解師生情況,發(fā)現師生當中的典型,總結經驗,掌握第一手材料;手勤,就是要勤于動手寫文章,工作總結、情況匯報、調研文章、領導講話、典型經驗等,勤于動手撰寫,不能懶惰,不能應付;腿勤,就是要邁開雙腿,及時向領導請示工作、匯報情況,深入師生中搞好調查研究、了解情況,到兄弟處室和系部勤聯系、多溝通、學習優(yōu)秀經驗。
    三要樹立奉獻意識。實實在在地說,當好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達、聯絡協(xié)調、調查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計劃、總結經驗、請示匯報、后勤服務,工作具體而繁雜,平凡而枯燥。我們所做的工作大者無形,不像工人生產一件產品就是一件產品,也不像農民春天播下種子,秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達旦,為了組織好一次會議或開展好一項活動不知要說多少話、跑多少腿。有時候師生因緊急情況需要出具證明或者蓋章,即使是下班后、周末或節(jié)假日仍然趕回辦公室?guī)椭麄兘鉀Q。工作做好了,大家都感受不到;但一旦出現疏忽,大家都感受得到。有苦有悲,有慚愧,有委屈,但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的滿足感。既然組織上和同志們給我們搭起了舞臺,希望大家莫猶豫,莫等閑,不計名利,不講報酬,心情豁達,任勞任怨,甘于奉獻,快樂工作,把付出當做個人成長的經驗積累,把辛苦當做是人生的必備體驗,在辦公室主任這個平凡的崗位上做出不平凡的成績來。
    以上是我的一點小小工作心得,不足之處敬請領導和同志們商榷交流、批評指正!也祝大家在本次培訓中學有所得,學有所悟,學有所行,謝謝大家!
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十五
    同志們:
    今天這次會議的主要任務,一是加強婦女工作的交流,使各村婦女工作互通有無,互相幫助,共同提高;二是強化婦女干部的培訓,提高廣大基層婦女干部的素質,真正使婦女干部成為廣大農村婦女群眾在經濟發(fā)展上的領路人,維護權益上的娘家人,群眾服務上的貼心人,努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)婦女工作的新局面。這次會議得到了市婦聯的大力支持,市婦聯的孫主任出席了今天的會議,同時邀請了市婦幼保健院的專家來給我們上培訓課,雙山辦事處三澗西村、水寨鎮(zhèn)張家林村的兩位婦代會主任做了經驗交流。在此,真誠感謝兩位婦代會主任的傳經送寶。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和同志們的到來!下面,結合我鎮(zhèn)婦女工作實際,就如何開展好下步的婦女工作我講四個問題。
    (一)進一步拓展農村婦女增收致富渠道。
    一是要大力開展科技培訓工作。鎮(zhèn)婦聯要積極建立培訓網絡,積極發(fā)展婦女培訓陣地,強化培訓工作。村級婦代會也要制定培訓計劃、建立培訓制度、加強培訓管理,使培訓工作落到實處。鎮(zhèn)上將把農村婦女科技培訓納入農民科技培訓工程計劃,統(tǒng)一調度、部署、考核。要本著實際、實用、實效原則,以產業(yè)定專業(yè),分類施教,分層培訓,通過舉辦培訓班、網上培訓、農村遠程教育等形式,廣泛開展農業(yè)新技術、“綠色證書”、農民技術職稱等培訓,進一步提高農村婦女增收致富的能力。
    二是要不斷提高科技服務水平。要進一步建立婦女科技服務機構、組織和實體,依托科技指導中心。送科技下鄉(xiāng),入戶指導,提供致富信息。積極發(fā)展婦女專業(yè)生產合作社、協(xié)會、研究會等,為婦女提供市場信息、物資供應、技術指導、產品銷售等服務,提高婦女組織化程度,增強抵御市場風險的'能力。積極發(fā)展村級巾幗科技服務隊,為婦女提供及時有效的服務。開辦服務熱線、建立信息服務網站、網頁,搭建信息服務平臺,為婦女提供快捷、方便的信息服務。
    三是促進農村婦女勞動力有序轉移。要通過多種形式,引導農村婦女解放思想,更新觀念,激勵她們邁出家門闖市場、跨出農業(yè)求發(fā)展,走出農村謀致富。針對農村婦女特點和需求,開展多種就業(yè)技能培訓,積極開展定點、訂單培訓,促進農村婦女勞動力有序轉移。依托“陽光大姐”服務機構、信息服務網絡等載體,加強縱向聯合、跟蹤服務等制度,為務工婦女提供服務,幫助她們排憂解難,維護她們的合法權益。
    (二)進一步豐富農村婦女的精神文化生活。
    一是深化“美在家庭”活動。要積極探索家庭美德建設的新途徑,繼續(xù)開展“愛心獻老人”活動,配合文明村鎮(zhèn)建設,在全鎮(zhèn)婦女中開展“四美伴我行”活動。繼續(xù)推進“三項活動進家庭”,開展以“倡導綠色生活、營造綠色家園”為主題的“綠色家庭”宣傳教育等活動,提高家庭生活質量、促進家庭文明建設。開展以“讀書、成長、進步”為主題的讀書活動,推進學習型家庭創(chuàng)建。二是要推動“巾幗文明隊”發(fā)展。要加強調查研究,總結經驗,制定措施,推動“巾幗文明隊”發(fā)展壯大。在全鎮(zhèn)開展以“樹立新風尚、創(chuàng)造新生活”為主題的“巾幗文明行”活動。三是要加強家庭教育工作。要貫徹中央、省、市委進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見,把指導和推進家庭教育工作擺到更加突出的位置。在全鎮(zhèn)開展以“為國教子、以德育人”為主題的“爭做合格父母,培訓合格人才”實踐活動、“同學習、共提高”讀書活動,“親子”道德建設實踐活動,提高家長和兒童的思想道德素質。創(chuàng)辦家長學校,組織家庭教育專家巡回報告,提高家庭教育水平。
    (三)進一步加大維權工作力度。
    圍繞平安繡惠建設,鎮(zhèn)婦聯和各村婦代會要將婦女維權工作列為下步的重要工作。在全鎮(zhèn)開展以“建設平安繡惠、人人學法、自覺守法、普法宣傳進我家”為主題的婦女節(jié)維權宣傳活動,進一步強化婦女的法制觀念,動員廣大婦女參與平安繡惠建設。注重源頭維權,與司法、公安、信訪等聯合召開座談會,與有關部門聯合下發(fā)通知,推動《省人大常委會關于預防和制止家庭暴力的決議》的貫徹實施。在全鎮(zhèn)開展“零家庭暴力村莊”創(chuàng)建活動,推動社會化婦女維權機制不斷完善并注重發(fā)揮作用。
    (四)不斷加強婦女干部自身建設。
    的組織網絡是婦聯服務婦女的組織保障。鎮(zhèn)婦聯要深入研究新形勢下基層組織工作中出現的新情況新問題,采取切實可行的措施,加強基層婦女組織建設。加強對團體會員的工作指導,密切與各類婦女聯誼組織的聯系,擴大婦女工作的覆蓋面。三是轉變工作作風。要牢固樹立群眾觀念,把竭誠為婦女群眾服務作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把婦女受益、群眾擁護作為衡量工作成效的基本尺度。要大力倡導求真務實的工作作風,做到思想上求實、作風上務實、工作上扎實、行動上落實、責任要明確,措施要到位,督導要有力,扎扎實實抓好各項工作落實。
    同志們,全鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展為婦女和婦女事業(yè)發(fā)展提供了新動力,創(chuàng)造了新機遇。讓我們在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進取,扎實工作,團結帶領廣大婦女為加快建設富裕、文明、和諧的新繡惠做出新的更大的貢獻。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十六
    同志們:
    由市委組織部、市婦聯聯合舉辦的xx二期村級女干部培訓班今天又開學了,這次培訓班對大家來說,既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺,相信通過學習培訓,對于引導各位婦女干部進一步深刻領會和認真把握加快發(fā)展的新思想、新觀點,進一步增強婦女干部的理論素養(yǎng),全面提高我市婦女干部的綜合素質,將起到積極的促進作用。為順利完成這次培訓任務,在此我講兩點意見:
    圍繞黨委政府中心工作,服務大局,是婦聯作為人民團體、群眾組織的工作定位,把工作融入黨委政府的工作大局,在工作中彰顯優(yōu)勢,有所作為,是落實科學發(fā)展觀,做好婦聯工作的關鍵。因此,我認為要使婦女工作做到黨政滿意、群眾認可,就必須找準婦女工作與黨委政府中心工作的結合點,使婦女工作與中心工作合心、合力、合拍,才能以作為求地位,以貢獻求發(fā)展。村級婦女干部在全市干部隊伍中發(fā)揮著不可替代的重要作用。女村委在治村中體現出來的細心、耐心、親和力等性別優(yōu)勢,使村委會班子結構更趨優(yōu)化,村級決策更為合理,也使基層民主更為真實和廣泛。我市歷來重視女干部的'發(fā)展和成長,注重加強女干部隊伍建設,,全市個行政村已全面換屆結束的有名女性擔任村兩委干部,已完成%的村有女性干部的要求,通過調整我市村級女干部及婦代會班子政治素質、業(yè)務能力進一步提高,齡結構、專業(yè)結構、知識結構進一步優(yōu)化。但也應該看到,有的同時自身素質與新形勢、新任務的要求還有不相適應的地方,如理論素質、黨性鍛煉、工作經驗不夠;思想解放程度不高、改革創(chuàng)新精神不強;忽視理論學習,不注重理論指導等現象還有所存在,對此,我們要有清醒的認識。在形勢下,一手抓思想政治教育、黨性教育,一手抓知識更新、業(yè)務培訓,努力建設一支政治堅定、思想過硬、作風扎實、業(yè)務精湛的村級女干部隊伍,顯得尤為必要。在座的同志,都是經過選拔推薦上來的婦女工作的中堅力量,務必要深刻理解加強學習的重要性和必要性,要把學習作為提高素質、迎接挑戰(zhàn)、適應發(fā)展、再創(chuàng)新業(yè)的一需要,主動學習新知識,掌握新技能,塑造新形象,創(chuàng)造新業(yè)績。
    科學發(fā)展觀強調的以人為本,就是一切工作的出發(fā)點和落腳點。村級婦代會組織工作的出發(fā)點和落腳點就是幫助組織農村婦女參加"雙學雙比"、"五好文明家庭創(chuàng)建"、“平安家庭創(chuàng)建”等活動,提高農村婦女科技致富能力,幫助農村婦女增收致富,促進農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉移。一句話就是為廣大婦女群眾服務,把學到知識更好地服務婦女、服務大局,幫助更多的婦女在新農村建設中各盡所能、各取所需,深度開發(fā)廣大婦女中巨大的人力資源,增強婦聯組織不斷創(chuàng)新發(fā)展的能力,從而推動婦聯工作實現跨越式發(fā)展。我希望大家要在以下三個方面下功夫:一要加強學習,深入調研,在提高工作能力上下功夫。要注意以“堅持科學發(fā)展,推進婦聯工作”的主題,組織婦聯干部,重點圍繞女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)、女大學生村干部、女性在村“兩委”中的工作情況以及農村留守婦女和留守兒童問題等問題進行調查研究,堅持有所為,有所不為的原則,扎扎實實辦好力所能及的事,力所不及的事要及時向黨和政府反映,并積極推動有關部門解決問題。二要創(chuàng)新載體,學以致用,在推動婦聯工作“兩促進、雙豐收”上下功夫。要堅持科學謀劃、統(tǒng)籌安排、推動創(chuàng)新,做到把開展學習實踐活動與貫徹落實xx屆三中、四中全會精神結合起來,與“如何提升婦聯組織和婦聯干部服務科學發(fā)展的能力”結合起來,與推動婦女兒童事業(yè)的發(fā)展結合起來,與xx紀念“三八”國際婦女節(jié)周的活動結合起來,把突出實踐特色貫穿于活動全過程。同時為配合黨委政府做好保增長、保民生、保穩(wěn)定的中心工作,扎實做好女農民工培訓推薦工作、為返鄉(xiāng)女農民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供服務等工作。三要轉變作風,科學引導,在服務婦女群眾上下功夫。作風建設特別是改進工作作風是做好婦聯各項工作的重要保障。在人少事多情況下,我們靠什么去實現服務中心工作,服務婦女群眾的目標,靠大家對婦女事業(yè)的熱愛執(zhí)著,靠大家對工作的扎實勤奮。我們要認真轉變作風,使我們的工作做到講科學、講規(guī)范、講效率,提高工作水平,狠抓工作落實。要克服思維定式的陳舊觀念,工作上敢于創(chuàng)新;克服不思進取的安逸思想,增強工作的進取心,責任心;克服不求有功,但求無過的保守思想,做到工作上敢抓敢管,敢于負責,在干部隊伍中形成一個好的導向,好的風氣。
    在家長培訓班上的發(fā)言稿篇十七
    同志們:
    《管道四公司第一期績效考核管理培訓班》今天正式開辦了,在此我代表公司向參加輪訓班的各位學員表示熱烈的歡迎并致以親切的問候!在座的各位學員均是公司各單位主管績效考核管理工作的領導。實踐證明,績效考核管理在公司的管理體系中發(fā)揮著極其重要且不可替代的作用。成功的績效考核管理是提高企業(yè)管理水平的重要手段,是對各級員工的工作數量、質量、效率、效益等進行全面考核,對各級員工進行綜合評價、獎懲、任用的重要依據。根據公司實際不斷完善績效考核管理體系,充分發(fā)揮績效考核管理的激勵和約束作用,有利于激發(fā)員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有效推動四支人才隊伍建設。下面針對績效考核管理工作談幾點建議。
    一、科學確定考核內容和標準。
    在確定考核內容時,應體現差別化原則,既要力求全面,將各項工作都納入考核范圍,又要有所側重,對主要工作進行重點考評。比如,對重點崗位、重點項目、重點工作,要制定較高的標準,賦予較高的分值;對安全、穩(wěn)定、規(guī)范、廉政等涉及公司發(fā)展“生命線”的工作,要設定為“一票否決”項目,一旦出現問題堅決實行“一票否決”制;對于基礎管理等持續(xù)時間較長的工作,可合理增加相應的分值。
    基層工作千頭萬緒,不同部室有不同的業(yè)務范圍,不同崗位有不同的工作職責。在確定考核標準時,既要注意保持考核體系的統(tǒng)一性,又要兼顧部室、崗位特點,分別制定考核細則。以“五定”工作為基礎,以“崗位說明書”為落腳點,合理調整關鍵業(yè)績指標和職責履行指標的分值,做到定性考核與定量考核、年終考核與日常考核有機結合。設定目標時既要有一定高度也不要難度過大,讓職工通過努力能夠順利實現。
    二、完善考核方法和機制。
    改進考核組織形式。要改變以往年底一次性考核的方式,將按月匯報、按季考核、年終匯總結合起來,督促被考核單位及時完成工作任務;改變以往只有上級機關部室對基層單位進行考核的狀況,建立“上下互評”機制,在機關部室考核基層單位的同時,由基層單位對機關部室的工作做出綜合評價。
    創(chuàng)新考核方法。采取綜合考核與單項考核相結合、定性考核與定量考核相結合等方式,力求考細、考準、考實,做到既保證考核的準確性又有效降低考核成本。積極探索引進第三方進行社會化考核,以確??己私Y果客觀、公平、公正、實事求是。
    完善考核機制。在公司設立專門的考核機構,在各基層單位設立專兼職考核管理崗位,從人力、物力、財力等方面保證考核工作順利開展,使其更規(guī)范、更符合風險防范和內控機制建設要求。嚴格落實獎懲措施,真正體現“干多干少不一樣”、“干好干壞不一樣”,通過深化績效考核管理工作,營造尊重勞動、尊重創(chuàng)造、尊重人才、尊重知識工作環(huán)境。最大限度地調動廣大員工的積極性,真正達到鼓勵先進、鞭策后進、整體提高的目的。
    三、加強考核結果反饋和應用。
    績效考核結果反映到書面上,就是一個個指標和分值。這些只是對工作成效的量化評價,其中蘊含的指向性信息才是我們應該著重分析和研究的。考核不僅是為了評出優(yōu)劣,最根本的目的是發(fā)現不足、改進工作。得出考核結果以后,我們不能僅停留在加多少分、扣多少分、排名如何上,而應該深入思考和分析加減分的原因、怎么根據實際進行改進。
    要從考核結果中總結工作成效??己顺煽兺怀?,意味著某方面的任務完成得好。對這些工作,要認真總結經驗,進一步創(chuàng)新思路。
    要從考核結果中發(fā)現不足。考核成績不理想,說明工作中存在問題。這時,要認真分析查找原因,有的放矢地加以改進。
    要運用考核結果把握工作導向。一般來說,主管部門會將主要工作作為考核的重點,賦予其較高的分值,所列出的'考核指標也相對較細。因此,基層單位要在分析考核結果時注意把握此類具有導向性的信息,對重點考核內容進行重點關注、重點突破,從而高質量地完成上級布置的工作任務。
    要運用考核結果評價職責履行情況。績效目標管理考核結果往往能夠比較客觀真實地反映單位和個人的工作完成情況。要將考核結果與薪酬福利、職務晉升、評優(yōu)評先等結合起來,對成績突出的單位和個人進行表彰獎勵,對成績較差的給予相應處罰,對給全局工作造成較大負面影響的嚴厲追究相關人員的責任。
    四、加大培訓宣傳力度。
    為更好地推動員工績效考核管理工作,我們要加大宣傳力度,為績效考核造勢,讓員工都了解為什么要做績效考核,績效考核是怎么做的,讓員工接受認同績效考核管理。要充分利用板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式,進行績效考核的宣傳;黨群工作部要利用外網、內網、內刊等媒體進行宣傳報道。
    績效考核本身往往比較敏感,牽涉到公司的方方面面,而且與被考核者的利益密切相關。我們要加大培訓力度,使受訓者了解績效考核體系的組成及各部分之間的有機聯系,而且對實施績效考核體系的意義有清楚的認識,同時熟悉考核標準,掌握考核方法,使績效考核思想深入人心,消除和澄清對績效考核的錯誤及模糊認識。使員工認識到績效考核不是管理者對員工揮舞的“大棒”,也不是管理者無原則的“和稀泥”、“走過場”,考核不是為了制造員工間的差距,而是實事求是地發(fā)現員工的長處、短處,以使員工揚長避短,不斷提高,真正使他們在公司管理的各個層次發(fā)揮作用。
    五、建立績效考核管理監(jiān)督制度。
    可由公司領導、紀檢部門和人事部門負責人等組成績效考核管理工作監(jiān)督小組,主要職責是監(jiān)督和了解績效考核管理工作,糾正管理中的偏差,為績效考核的客觀公正提供進一步的保障。如果部門領導對科員的打分程度有偏差,可要求其重新評估;當員工對評估結果有爭議時,可提出申訴由監(jiān)督小組仲裁,達到績效考核過程和結果的客觀、公正。
    這次績效考核管理培訓安排的時間雖然較短,但內容很豐富也很重要,大家要深刻認識培訓的重要性。下面針對此次培訓提出幾點要求:
    一、精心組織、各司其職,確保培訓順利進行公司高度重視此次培訓工作,人事部作為培訓班的主辦單位,經過多次調研,與承辦單位多次協(xié)商促成了此次培訓。培訓開始后,人事部要繼續(xù)負責指導、協(xié)助承辦單位做好各項工作,加強人員管理,堅決杜絕違規(guī)違紀等現象發(fā)生。承辦單位要加強培訓過程控制,注重培訓方式、技巧,確保取得良好的效果。各位工作人員要各司其職,各負其責,積極配合,互相協(xié)作,努力搞好后勤服務工作,確保培訓班順利進行。
    二、加強學員管理,確保培訓效果。
    1、提高認識。以學員身份嚴格要求自己,尊重講師,尊重工作人員,積極配合培訓機構做好培訓班各項工作。從思想上高度重視起來。
    2、嚴守紀律?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。各位學員在培訓期間,要嚴格遵守作息時間和有關規(guī)章制度,保持課堂秩序,要自覺聽從工作人員的安排和建議。培訓機構要嚴格管理,嚴格考勤,嚴格紀律。
    3、善于學習。各位學員要養(yǎng)成良好的學習習慣,帶著問題學,帶著任務學,帶著感情學,學習過程中,注意勤記錄、勤思考、勤提問、勤練習、勤總結。切實把學到的內容成功運用到工作中去。
    到培訓中,圓滿完成培訓任務。通過培訓學有所獲、學有所長。
    最后,預祝培訓班取得圓滿成功,謝謝大家。