高考成績匯報發(fā)言稿(匯總19篇)

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    總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇一
    同志們:
    大家好,今天我們在這里召開有關(guān)于安全生產(chǎn)的會議,目的是為了更好的加強企業(yè)安全管理,保障我們一線員工的人身安全。切實增強安全生產(chǎn)的責(zé)任感和使命感,確保把安全生產(chǎn)工作落到實處。
    做為一名生產(chǎn)在一線的員工,我深知安全生產(chǎn)的重要性,它不僅關(guān)系到我們個人的人身安全,還與我們每個人的家庭有著密切的關(guān)聯(lián)。就在2012年2月20日23時30分,鞍鋼集團下屬的分公司鞍鋼重型機械有限責(zé)任公司鑄鋼廠鑄造車間,發(fā)生噴爆事故。事故造成了27人死傷,3人失蹤。這是一個血的教訓(xùn),短短的一瞬間破壞了多少個無辜的家庭,看見他們親人無助的淚水深深觸動了我的內(nèi)心。亡羊補牢的故事只能存在于童話書中,而在我們現(xiàn)在的生產(chǎn)中就一定要做到不安全,不生產(chǎn),防患于未然,僥幸心理只是用生命來做為賭注。
    安全生產(chǎn)是現(xiàn)代工業(yè)的客觀需要?!鞍踩谝弧钡乃枷胧侵府?dāng)生產(chǎn)的時候,應(yīng)該把安全作為一個前提條件考慮進去,落實安全生產(chǎn)的各項措施,保證員工的安全,保證生產(chǎn)持續(xù)和安全的發(fā)展。我們要使生產(chǎn)過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進行,以防止人身傷亡和設(shè)備事故以及各種危險的發(fā)生,從而保證勞動者的安全與健康,以促進生產(chǎn)率的提高。
    對于安全生產(chǎn)我提出以下幾點建議:
    1、在生產(chǎn)中要對安全隱患及時整改,做到責(zé)任到人,專人監(jiān)護。
    2、班組長要堅持班前安全講評,灌輸“生命無價、平安是?!钡乃枷虢逃?。
    3、工作時要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,生產(chǎn)中要做好自身的防護,戴好安全帽、防護鞋、防護鏡等防護用品。
    4、在生產(chǎn)中做到三不傷害即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。在工作中要杜絕“三違”行為即:違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律。
    5、對于易燃易爆氣體要妥善儲存和使用,戴好防護圈,遠(yuǎn)離火源地點。
    6、對設(shè)備定期進行安全檢查,存在安全隱患的設(shè)備要及時進行修理。
    7、對各類電源要嚴(yán)格控制,做好絕緣防護,不生產(chǎn)時要查看電源是否關(guān)閉。
    同志們,安全生產(chǎn),重于泰山,我們會始終強化安全生產(chǎn)工作措施,要始終保持嚴(yán)格監(jiān)管的高壓態(tài)勢,抓牢安全生產(chǎn)工作。我們一定要以更加堅定的決心,更加有力的措施,更加務(wù)實作風(fēng),落實好安全生產(chǎn)工作,努力遏制各類安全事故發(fā)生,為我們公司制造一個安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
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    高考成績匯報發(fā)言稿篇二
    各位老師、同學(xué)晚上好,今天由我代表我們上海中山醫(yī)院實習(xí)小組給大家做實習(xí)匯報。
    首先,請大家看幾張上海中山醫(yī)院的圖片,第一張是中山醫(yī)院的門急診大樓,又被稱為a樓,是逸仙醫(yī)院,干部病房,門急診部的所在地。我們急診,心電圖以及部分手術(shù)室的實習(xí)是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓,三號內(nèi)科樓,以及急診的輸液大廳,中山的手術(shù)室10號樓也是很有特色的,因為沒找到圖片,所以在這里就不展示了。
    我們小組一共有8人,每4人一組,分為兩組分別在不同的科室交替實習(xí)。今天我主要想給大家說三個方面:輪轉(zhuǎn)科室,教學(xué)特點和中山醫(yī)院的護理特色。
    我們在中山醫(yī)院一共輪轉(zhuǎn)了10個科室,分別是普外科、心內(nèi)科、急診科、手術(shù)室、心電圖、重癥監(jiān)護室、婦科產(chǎn)科,其中內(nèi)外科我們各實習(xí)了10周,10周中讓我們分別輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科血液透析室和外科門診換藥室各1周,其他科室各實習(xí)4周。
    對于教學(xué)特色,我想說說中山醫(yī)院的帶教結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負(fù)責(zé),在她下面有內(nèi)外科總帶教,急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個科室的帶教老師,在實習(xí)過程中,這些科室?guī)Ы虝槲覀儼才庞薪?jīng)驗的老師給我們實施一對一帶教,當(dāng)然也有的科室做不到一對一帶教,這時候就需要組長與帶教老師進行溝通,盡可能的為同學(xué)爭取最大的利益。而且,我在這里想強調(diào)的是,與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實習(xí)中是非常的重要的,記住,我說的是有效溝通,因為我們在剛開始的實習(xí)中,不是沒有和老師溝通,但我們發(fā)現(xiàn)有的老師不是很愿意和我們外地實習(xí)生多說,經(jīng)常是溝通無效,這就直接導(dǎo)致我們在最后的考試上錯誤百出,被總帶教批評的很厲害。
    而每次在進入一個新的科室時,每個科室的老師都會先給我們介紹一下科室的環(huán)境,在實習(xí)過程中,有的帶教老師會抽時間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥,像我們實習(xí)的心內(nèi)科的內(nèi)科總帶教就經(jīng)常抽時間給我們講心內(nèi)科的疾病。然后就是每個科室老師都會給我們做一些基礎(chǔ)護理和??谱o理的操作,因為我們大內(nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個科,所以有些其他的專科操作總帶教就會集中時間安排我們?nèi)テ渌剖胰タ词窘獭M瑯拥?,因為大?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個科,其他科室的疾病就不太有機會見到,為了彌補這方面的不足,總帶教會在每周安排一個時間為我們請各個科室的老師過來給我們上課,下周就會對上周學(xué)的內(nèi)容進行考核。
    而出科考試成績主要平時提問成績、操作考(基礎(chǔ)+??疲┏煽?、小講課考試成績、護理查房和小講課成績、整體護理考(大小病史)成績,這里護理查房和整體護理考是本科生特有的,總帶教的要求非常高,通常都會給你挑出很多的毛病,比如在病史考試時,她在聽完你的匯報以后,通常會問一些和這份病歷有關(guān)的問題,比如疾病的相關(guān)知識,或是這份病史的信息,比如這位患者是有高熱的,那她會問你患者哪天發(fā)熱,最高體溫是多少,說實話,我們都是背病史的,有時不會注意的這么小的地方,那你就會被很嚴(yán)厲的批評,因為你對病史不熟悉,剛開始也許你會覺得很委屈,但事后,你會發(fā)現(xiàn)老師批評的對,一個對病史不熟悉的護士是稱不上好護士的,甚至不是一個合格的護士。所以在實習(xí)過程中,也許你會被批評很多次,每次都很犀利,特別是總帶教,她所到處沒有批評人是不正常的,但是我想我們還是要多從自己這里找找原因,因為如果你真的做的很好,她是不會說你不好的,只是她對實習(xí)生的要求很高,特別是本科生,當(dāng)她批評你時,只說明你沒有能達到她的要求,但是她當(dāng)你面批評你,但是從她內(nèi)心里還是知道熟好熟壞的,當(dāng)有一天她不再批評你時,說明她已經(jīng)放棄你了,這種被我們稱為打擊教育的教育方式,讓我們成長了很多。
    最后,我還想和大家說說中山醫(yī)院的護理特色。說實話,我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護理部老師們的護理理念,這些理念在她們的護理中都表現(xiàn)出來了。首先就是雙向核對制度,在中山醫(yī)院,從病人的入院到出院,無論是進行宣教,還是操作,都是雙向核對的,即:護士在執(zhí)行任何操作時,不直呼姓名,而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯姓名發(fā)生差錯事故。當(dāng)護士在實施各項治療時,如果忘記呼叫患者姓名,患者可反問護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護士在核對時讓患者自報姓名,但說實話,很多護士都做不到,但是中山醫(yī)院,上至護理部主任,下到科室護士長,每天都在病房檢查,檢查的內(nèi)容就是雙向核對、巡房和健康宣教,也就我今天所介紹的這幾方面,所以在中山醫(yī)院,雙向核對的執(zhí)行率是很高的,因為如果被查出來你核對時沒有讓患者自報姓名,是會被嚴(yán)厲批評的。
    中山的護理特色還有就是每一小時巡一次房的巡房制度。每個小時我們都會去病房轉(zhuǎn)一圈,補液的病人看看他的補液量和速度,穿刺部位的狀況,有沒靜脈炎等輸液反應(yīng),手術(shù)的病人看看他的傷口有沒有出血,這些看似很小的觀察要點,如果不注意觀察,有時也是會致命的。因此,中山醫(yī)院的巡房制度讓我們在進臨床的初期就養(yǎng)成了一個觀察病情的好習(xí)慣,這對我們以后獨立當(dāng)班是有很大好處的'。
    健康教育也是中山醫(yī)院的一個護理特色,無論你在哪個病房,科室都會有一本健康教育指導(dǎo)的文件夾,里面有與這個科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導(dǎo)內(nèi)容,這些都是我們實習(xí)的一個重要的部分,當(dāng)你熟悉科室環(huán)境以及常見疾病后,老師就會讓你去和病人做健康指導(dǎo),這不僅讓我們鞏固了知識,也讓我們和患者的距離拉近了許多,當(dāng)我們在病人身上做有創(chuàng)操作時,病人才會比較愿意讓你在其身上操作,即使失敗,他也會用一句“沒關(guān)系”來安慰你,不會讓你很難看。
    最后,我總結(jié)了8個字,希望對大家的實習(xí)會有幫助,那就是勤學(xué)、勤問、勤說、勤做。勤學(xué),就是在實習(xí)階段不要光顧著做,還要多看書,很多臨床的疾病,在我們上課時是不學(xué)的,多看病歷,要學(xué)會充分利用醫(yī)院的病歷資料,你會有很大的收獲,這比單純的看書本要客觀形象的多。同時還要學(xué)會利用醫(yī)院的內(nèi)部網(wǎng),因為醫(yī)院為了方便醫(yī)生發(fā)論文,內(nèi)部網(wǎng)通常都是可以查閱文獻的,這對做畢業(yè)論文是很有幫助的。勤問,就是要多問,學(xué)問學(xué)問,有學(xué)就有問,這才會有進步。但臨床老師通常會認(rèn)為本科生理論知識,操作能力都很強,沒什么可教的,也想不起來教你些什么,如果你有不懂的問題卻不問,對你來說損失很大。勤說,就是要多說,多與病人說,多與老師溝通,有的病人是老病號,他懂得比你還多,與這樣的病人多溝通,你也可以學(xué)到很多知識,很形象,不需要死記硬背。勤做,就是勤動手,不僅是臨床的操作,還要學(xué)會幫助老師做事,有些臨床老師會嫌我們速度慢,寧愿自己做,也不要我們做,覺得會增加她的麻煩。我就遇到這樣的老師,和她一起上晚班時,一開始就只能兜兜房間,其他的只讓你看,什么也不讓你做,那我就在她給病人打針時幫她遞遞棉簽,換水時寫寫補液卡,這些看似很小的事情就讓這位老師記下了,以后跟她上班時她會主動讓我打針,讓我充藥,甚至她上班時會主動要求帶教老師讓我跟她上班。舉這個例子是希望大家知道,在臨床有些事情是可以通過自己的努力爭取的。不要消極的看待一些事情,更不要覺得老師對你不好就有情緒,到頭來,損失的只有你而已,老師依然拿她的工資獎金,她教你是情分,一定要知道感激。
    最后,希望大家在即將到來的實習(xí)中實習(xí)順利。謝謝!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇三
    各位教官、各位老師、各位同學(xué):。
    大家好!在金秋瓜果飄香,再現(xiàn)豐收景象之際。我校高一新生軍訓(xùn)匯報表演迎著夏秋烈日,伴著獵獵彩旗,隨著一聲聲充滿活力、激情四射的“軍營吶喊”,圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
    看著剛才陣容整齊、精神飽滿、步調(diào)一致的軍訓(xùn)匯報表演,讓我想到:成績來自付出,來自于各位一身正氣、英姿颯爽的武警戰(zhàn)士們的艱辛和汗水,來自于“連長”們的嚴(yán)要求,細(xì)指導(dǎo)。正是你們的愛心與奉獻,才換來了軍訓(xùn)表演的成功。在此,我代表中學(xué)6000多名師生,對市武警中隊的指戰(zhàn)員表示最衷心的感謝!你們不僅維護著一方平安,而且關(guān)愛著下一代,這更讓我們理解“鋼鐵長城”四個字的內(nèi)涵與意蘊。我們對你們的敬意與謝意是無以言表的。請允許我再一次對各位武警官兵表示深深的感謝。謝謝你們!
    各位同學(xué),十天的軍訓(xùn),十天的新生活,十天的烈日,你們的`臉變黑了,身體變瘦了,但你們毫無怨言,可見你們長大了、成熟了,一個大寫的人字真正豎立了。同學(xué)們,軍訓(xùn)增強了吃苦精神、磨練了意志品質(zhì)、提高了紀(jì)律觀念、培養(yǎng)了團隊意識,這是我們的收獲。同樣,我希望在今后學(xué)習(xí)中,我們也一定要有吃苦精神,要有紀(jì)律觀念,要有團結(jié)、協(xié)作、共事的意識。我更希望:你們把這種收獲植根到今后的人生中,這樣人活得才有意義,自己的人生道路才能暢通無阻,人生才會輝煌。當(dāng)然,我也相信大家會這樣做,大家的人生一定會亮麗多彩?!吧礁呷藶榉濉边@句話也一定會在大家身上得到印證。
    各位老師,十天的指導(dǎo)員工作,是我們樹立形象,熟悉學(xué)生,新學(xué)年緊張教學(xué)工作的開始。你們帶著學(xué)生,冒著酷暑,以充滿自信的面容,以自己的敬業(yè)精神教育培養(yǎng)著我們的新生,你們工作無怨無悔,這就是我們中學(xué)教師的素質(zhì)。在此我代表學(xué)校向各位班主任向你們表示深深謝意!
    最后,讓我們以熱烈的掌聲,對我校軍訓(xùn)工作的圓滿結(jié)束,表示熱烈的祝賀!
    謝謝大家!謝謝??!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇四
    省檔案局、省司法廳,市檔案局各位領(lǐng)導(dǎo)及評審員:
    我局晉升為省一級檔案管理單位。此后我們堅持認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國檔案法》、《**省檔案管理條例》等法律法規(guī)按照“抓基礎(chǔ)強管理;抓完善上等級;抓編研優(yōu)服務(wù)”的總體工作思路不斷加強檔案工作的組織體系建設(shè)在檔案管理與利用上取得了新的成績?,F(xiàn)就我局機關(guān)檔案管理工作的有關(guān)情況匯報如下:
    一、基本情況。
    我局綜合檔案室分檔案庫房、陳列室、閱文室、保密室和工作間,共計180平方米。檔案密集架3列9組,配有計算機、復(fù)印機、去濕機、溫濕度自動記錄儀、空調(diào)機等各種設(shè)備,庫房溫濕度控制基本達到了省規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)存有建局以來各種門類和載體的檔案及資料檔案總數(shù)697盒。其中:文書檔案186卷(老辦法),3623件(新辦法),永久410卷,長期1940卷,短期1273卷,會計檔案390卷,基建檔案29卷,設(shè)備檔案8卷,聲像檔案19冊,電子檔案42盤,實物檔案169件,各種資料160冊。全部檔案實行了集中統(tǒng)一管理。今年,為搞好檔案規(guī)范化建設(shè),我們聘請數(shù)名專家及工作人員對1995年至20xx年的主要業(yè)務(wù)檔案進行了標(biāo)準(zhǔn)化整理,建立了數(shù)據(jù)庫,共輸錄主要業(yè)務(wù)檔案條目近20xx年10月省一級復(fù)查以來,我局機關(guān)檔案室連續(xù)多次被評為市檔案工作先進集體,并順利通過了省、市檔案局組織的歷屆復(fù)查與年審。我局專職檔案員也多次被評為檔案工作先進個人。
    二、主要作法。
    為了不斷強化檔案綜合管理目標(biāo),努力實現(xiàn)檔案工作規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化,瞄準(zhǔn)晉升省特級的目標(biāo),近年來,我們重點從以下幾個方面狠抓了檔案管理升級工作:
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),不斷完善檔案管理體制。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,我局司法行政工作也日趨繁重,檔案利用的頻率逐年提高,也讓我們看到了開發(fā)利用檔案資源的巨大潛力與效能。對此,全局上下進一步統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實措施,逐步形成了局領(lǐng)導(dǎo)直接抓,局辦公室具體抓,各職能科室、單位協(xié)調(diào)配合抓的良好格局,為檔案管理上臺階、上水平提供了有力的組織保證。
    一是及時成立和調(diào)整了局檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證局檔案工作始終有人管、有人抓、有人負(fù)責(zé),根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)成員及工作分工的變化,我局適時調(diào)整局檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組;今年,為確保檔案工作目標(biāo)管理晉升省特級工作順利開展,我們又及時成立了局檔案升級工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作專班。
    二是進一步完善檔案管理網(wǎng)絡(luò)。我們在局機關(guān)各科室內(nèi)明確了兼職檔案員,負(fù)責(zé)本科室有關(guān)檔案資料的收集、整理和保管,并根據(jù)需要,隨時協(xié)助檔案室開展工作。同時,加強對縣市區(qū)司法局機關(guān)檔案室建設(shè)的指導(dǎo)管理。專門下發(fā)了通知,在全系統(tǒng)的會議上進行了強調(diào)。目前,各地司法行政機關(guān)全部建立了檔案室,成立了工作專班,落實了專職檔案員,有效地開展了機關(guān)檔案目標(biāo)管理工作。全市8個縣級司法局,有1個機關(guān)檔案室達到省一級;有6個機關(guān)檔案室達到省二級,占總數(shù)的87.5%。
    三是黨組和局務(wù)會經(jīng)常研究檔案工作。如20xx年1月,局黨組召開會議,確定在新建的局法律援助綜合樓里設(shè)置檔次較高的檔案室以及相配套的閱文室、陳列室等問題。之前,我們還把市檔案局領(lǐng)導(dǎo)及專家請來,就檔案室的合理布局、技術(shù)要求等方面的問題征求意見,最后將已經(jīng)基本建成的面向朝西的檔案室改為朝南,拆了3面墻;同時根據(jù)市檔案局專家的建議,購買了檔案密集架。前不久,我們又就檔案升特級及布置陳列室的問題,把市檔案局領(lǐng)導(dǎo)和專家請來,進行指導(dǎo)。局黨組今年還專題召開檔案管理晉升省特級會議,研究投入資金購買檔案室所需的一切設(shè)備等。
    (二)加強隊伍建設(shè),不斷提高檔案人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。為盡快提高檔案人員的整體素質(zhì),更好地適應(yīng)新時期檔案工作的需要,我們將思想作風(fēng)好、工作扎實認(rèn)真、工作責(zé)任心強的人員調(diào)整充實到檔案工作崗位上,安排了專職檔案員,各科室還明確了兼職檔案員。在此基礎(chǔ)上,我們堅持采取多種有效形式組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn):
    一是適時組織專(兼)職檔案人員學(xué)習(xí)。我們結(jié)合單位實際,組織專(兼)檔案人員重點加強對《檔案法》、《**省檔案管理條例》等法律法規(guī)和有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并進行了專門考試。
    二是積極支持檔案人員參加上級檔案部門組織的培訓(xùn)。我局歷任專職檔案員均多次參加過檔案部門組織的培訓(xùn)活動,取得了較好的成績和上崗資格。
    三是走出去取經(jīng),請進行送寶。采取請市檔案局專家現(xiàn)場指導(dǎo)和走出去到檔案管理先進單位參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,開闊檔案人員視野,找出工作差距,改進工作方法,不斷增強檔案人員的工作壓力和動力,調(diào)動其搞好檔案工作的積極性和主動性。近年來,我局檔案員及責(zé)任部門還多次到市直機關(guān)檔案管理先進單位參觀學(xué)習(xí),進行多途徑、深層次、寬領(lǐng)域的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我局檔案工作人員牢固地掌握了檔案管理的基本知識和技能、綜合素質(zhì),專業(yè)水平得了不斷提高。
    (三)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善檔案工作條件。我們針對我局辦公條件改善之前存在的庫房偏小,設(shè)施陳舊,檔案管理自動化、科技化程度低,庫房內(nèi)部環(huán)境欠佳的`問題,立足高起點,嚴(yán)格按照省特級標(biāo)準(zhǔn),大力加強檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年我局在興建法律援助綜合樓時,就按照檔案綜合管理的要求與規(guī)范,聘請有關(guān)設(shè)計人員對檔案庫房進行了專項設(shè)計,做到了檔案庫房與辦公室、閱文室、陳列室四分開。新的檔案庫房投入使用后,我局又先后投入10多萬元,購置密集架、空調(diào)機、復(fù)印機、除濕機、防磁柜、溫濕度自動記錄儀等設(shè)備,并落實了防火、防盜、防高溫、防潮、防塵、防光、防鼠、防蟲措施,有效改善了檔案庫房的軟硬件條件。目前,我局檔案庫房整潔、寬敞,僅使用面積就達到了60平方米,密集架達到3列9組,能夠保障近的檔案資料的安全保管與利用。同時為提高檔案現(xiàn)代化管理水平,20xx年5月,我們圍繞檔案升省特級目標(biāo),又投資5萬多元,增添了空調(diào)、電腦、除濕機、防磁柜等設(shè)施,擴建了榮譽室,安裝了“檔案管理系統(tǒng)”,聘請專門技術(shù)人員將我局所有的文件檔案全部錄入計算機,實行了檔案電子自動化管理,使檔案資料的查找利用更加方便、快捷。
    (四)加強制度建設(shè),不斷促進檔案管理制度化、規(guī)范化。近幾年來,我們以《檔案法》為準(zhǔn)繩,不斷對檔案管理等制度進行修訂、補充和完善。一是制訂了檔案管理工作五年規(guī)劃以及年度計劃,將檔案管理工作與司法行政業(yè)務(wù)工作同部署、同安排。二是把檔案工作列入各科室和相關(guān)人員的職責(zé)范圍,并按照職能分工,負(fù)責(zé)做好本單位文件資料的收集、整理與歸檔工作。三是建立健全文件材料的歸檔制度。我們組織人員及時修訂和完善了囊括檔案歸檔范圍、檔案歸檔時間、檔案借查閱、檔案保密、檔案統(tǒng)計和檔案鑒定與銷毀等檔案管理全過程的《文書檔案管理實施細(xì)則》,以及《電子文件歸檔與電子檔案管理規(guī)范》,從而確保了檔案歸檔及時、完整,檔案整理規(guī)范,檔案保管妥當(dāng)、安全,檔案利用方便、快捷。四是建立了專(兼)職檔案人員崗位責(zé)任制。明確了檔案人員的工作職責(zé),并將其工作情況納入年度工作考核范圍,有效地提高了專兼職檔案人員的工作積極性。五是進一步完善了相關(guān)制度。我局認(rèn)真落實省、市檔案主管部門的意見,結(jié)合我局業(yè)務(wù)工作實際,對相關(guān)制度進行了全面修訂、完善。我局分文書、科技、專業(yè)、電子、聲像、實物6大系列進行收集、整理與保管。歸檔門類更加齊全,歸檔文件、資料更加豐富,檔案期限劃分更加科學(xué)合理。
    (五)加強業(yè)務(wù)建設(shè),不斷提高檔案工作質(zhì)量和管理水平。為進一步提高案卷質(zhì)量,我們狠抓了檔案資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的規(guī)范化。
    一是從文書處理抓起。我局行文按照《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定,嚴(yán)把起草關(guān)、審核關(guān)、簽發(fā)關(guān)、打印關(guān),并實行層層負(fù)責(zé)制,從而有效地避免了不規(guī)范公文現(xiàn)象的發(fā)生,提高了卷內(nèi)文件的質(zhì)量。
    二是根據(jù)形勢的發(fā)展和工作職能的轉(zhuǎn)換。及時修訂完善立卷歸檔范圍、分類方案和保管期限表,嚴(yán)格按要求收集文件資料,確保了檔案齊全完整,不斷豐富了室藏。認(rèn)真細(xì)致整理文件材料,做到了各種載體的檔案準(zhǔn)確、及時歸檔,卷面卷內(nèi)規(guī)范美觀,排放科學(xué)整齊。
    三是切實加強對檔案庫房內(nèi)部環(huán)境管理。專職檔案員堅持每天查看溫濕度數(shù)據(jù),在溫濕度達不到檔案管理標(biāo)準(zhǔn)的情況下,及時運用開空調(diào)機和去濕機進行調(diào)節(jié),堅持節(jié)假日檢查防高溫、防火裝置,對達不到要求的及時進行修復(fù)和更換;堅持每半年對檔案保存情況進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)檔案破損情況及時進行維護和修復(fù);堅持每年更換一次防蟲劑和滅火器,防止物品失效,保證了檔案資料的完好無損。
    四是進一步加強了編研工作。堅持把加強編研工作、提高利用效果作為進一步做好檔案管理的重中之重,集中時間,集中精力,進行編研工作,先后形成了“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”、“制度匯編”、“崗位職責(zé)匯編”、“大事記”等多個門類的編研材料,編研工作有了新的進展,取得了一定成績。同時對原有的全宗介紹、組織沿革等編研材料作了進一步的補充和完善。
    (六)加強檔案資源開發(fā)與利用,為司法行政工作發(fā)展服務(wù)。開發(fā)檔案信息資源,提供良好的檔案利用服務(wù)是檔案工作的根本目的。我們注重開發(fā)利用檔案資源,積極為司法行政工作發(fā)展服務(wù)。近年來,先后編制了各種載體的全引目錄、歸檔文件目錄、科技檔案、聲像檔案、實物檔案、電子檔案(6種)、編研材料(8種)、全宗卷等索引工具12本,清晰規(guī)范,能夠從多個角度進行快速、準(zhǔn)確的檢索。我們還圍繞全局中心工作,積極開展編研工作,編寫了全宗介紹、機構(gòu)沿革、大事記、年鑒、各類專題檔案資料匯編等多種參考資料(88本)。為了發(fā)揮實物檔案直觀、形象的作用,增強全局干警的責(zé)任感、榮譽感和自豪感,我們在20xx年已建榮譽室的基礎(chǔ)上,改建擴建了實物檔案室,將原來僅40平方的榮譽室擴建為60平方米的實物檔案室,將近來,我局干警團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新所取得的成績、受到的各級黨委、政府和上級部門表彰的錦旗、匾牌、獎杯、獎?wù)?、證書等共122件,加上近10年來我局干警編撰出版發(fā)行的教材、理論研究成果等全部搬進榮譽室展示,極大地激發(fā)了廣大干警的工作熱情和創(chuàng)造力,為全市司法行政工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供了不竭精神動力。我們堅持主動利用與被動利用相結(jié)合的方式,積極宣傳檔案利用的價值和意義,廣泛挖掘檔案信息資源,主動為全局各項工作服務(wù),為促進全市經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。從19到20xx年的10年間,我局檔案室先后為局機關(guān)提供近百次資料查詢服務(wù),其中,有20余次查詢資料的情況被詳細(xì)記載。20xx年,為了爭創(chuàng)市級文明單位,落實有關(guān)目標(biāo)責(zé)任,撰寫系列申報材料,局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室分別借閱了部分照片、榮譽證書及卷宗檔案,為我局申報并被授予市級文明單位發(fā)揮了積極作用。20xx年初,為了完成市政府交辦的《**志·司法行政篇》的撰稿任務(wù),我局方志工作編撰人員在半年的時間里,先后近百次在檔案室查閱檔案、摘錄資料,制作資料卡片5000余張,為順利完成“司法行政篇”撰稿任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ),局機關(guān)檔案室真正發(fā)揮了智囊、資料庫、數(shù)據(jù)庫的作用。
    三、對照省特級標(biāo)準(zhǔn)的自查情況。
    通過多年的不懈努力,我局機關(guān)檔案管理在省一級的基礎(chǔ)上有了質(zhì)的飛躍,從整體上看,我們認(rèn)為已經(jīng)達到了省特級標(biāo)準(zhǔn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    (一)組織體系健全。
    1、體制完善。局黨組將檔案工作納入了議事日程,建立了局檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室配備有一名副主任具體負(fù)責(zé);確定了專職檔案員,建立了綜合檔案室,有明確的工作職責(zé),制定了檔案工作計劃,履有效地進行了對局檔案工作的指導(dǎo)管理,實現(xiàn)了各種門類和載體檔案的集中統(tǒng)一管理,形成了較完備的檔案工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、制度健全。加強了對檔案法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,制定了各項檔案工作制度。近年來,我局根據(jù)上級的要求,結(jié)合本單位的實際,對各種規(guī)章制度進行了重新修訂、完善和匯編,使檔案工作有章可循。
    3、檔案人員相對穩(wěn)定。我局檔案員一直堅持在檔案工作崗位上,思想素質(zhì)高,責(zé)任心強,愛崗敬業(yè),并堅持定期培訓(xùn)持證上崗。
    (二)設(shè)施建設(shè)配套。
    1、收集歸檔及時齊全。文件材料符合規(guī)定要求,每年都實行了雙套制。
    2、檔案整理嚴(yán)格按照上級的要求進行分類。立卷、組卷相對合理,排列有序,編目比較規(guī)范。
    3、庫房防護效果好。溫濕度基本達到了國家標(biāo)準(zhǔn),從未發(fā)生丟失、損毀檔案現(xiàn)象,堅持日常測試記錄溫濕度。
    4、配備了微機。購置了檔案管理軟件,并建立了1994年至20xx年檔案數(shù)據(jù)庫,即傳統(tǒng)方式2096條,簡化方式3624條,共5720條,照片502張、設(shè)備34條、科技檔案351條,為檔案管理現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
    (三)檔案服務(wù)到位。
    編寫了組織沿革、全宗介紹、大事記,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、專題檔案、規(guī)章制度等多個門類的編研材料,檔案利用取得比較明顯的效果。
    嚴(yán)格對照省特級標(biāo)準(zhǔn),我們還存在著檔案鑒定與統(tǒng)計不夠及時,檔案現(xiàn)代化管理管理水平不夠高等問題。
    各位領(lǐng)導(dǎo),如果評審組批準(zhǔn)我局檔案管理晉升省特級,無疑對我局檔案管理工作起到極大的推動作用,我們將以此為契機,切實強化措施,加強管理,彌補不足,進一步提高我局檔案管理水平。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是工程系xx班學(xué)生。為期15天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這15天里,我們聽到的是各位教官累得沙啞但依舊宏亮的口令,我們也看到了班主任老師疲憊而又欣慰的笑容,在這里,請允許我代表所有參訓(xùn)同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們深情說一聲:謝謝你們!
    在15天的軍訓(xùn)生活中,我們丟棄了嬌氣,塑造了剛毅;告別了稚嫩,邁向了成熟;丟棄了懦弱,錘煉了堅強;付出了辛苦、收獲了快樂。我們不畏風(fēng)吹雨打,我們不怕烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練。雖然有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。這15天,是我們挑戰(zhàn)自我,超越自我的15天……對于人生而言,這15天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那,卻將成為我們記憶長河中一朵永不凋零的浪花。
    通過15天的軍訓(xùn),我們學(xué)到了規(guī)范的,標(biāo)準(zhǔn)的軍事技能,懂得了集體主義榮譽感的深刻含義;明白了只有拼搏、吃苦,才能戰(zhàn)勝困難,乃至于以后的學(xué)習(xí)也是如此;認(rèn)識到只有團結(jié)協(xié)作,才能共同進步,發(fā)揮出自己的潛能。15天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,5年的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕,等待著我們的,可能是烈日,也可能是風(fēng)雨,我們將把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識貫徹運用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,嚴(yán)格遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,自尊自愛,注意儀表;遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);遵守公德,嚴(yán)于律己;全身心投入到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,認(rèn)真掌握基本知識和專業(yè)技能。
    最后請允許我代表全體新生向前來指導(dǎo)我們軍訓(xùn)工作的臨汾旅部隊教官表示崇高的敬意!向為軍訓(xùn)圓滿成功而奔波勞碌的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的感謝!
    謝謝大家!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇六
    大家上午好!我是來自xx的一名基層干部,很榮幸能參加這次調(diào)研培訓(xùn)班,一個多月的學(xué)習(xí)讓我們“外取活經(jīng),內(nèi)拓思路”,獲益良多。我有幾點感悟:
    1、堅定了信念,鼓足了干勁。
    通過縣內(nèi)學(xué)習(xí)使我對xx的認(rèn)識,從模糊到清晰,從疑惑到堅定,對建設(shè)xx這一符合歷史發(fā)展潮流的創(chuàng)舉充滿信心。通過對省外各地的調(diào)研,讓我們看到了一個新區(qū)從無到有、從有到優(yōu)的建設(shè)過程。而擁有如此多優(yōu)勢的xx必將贏來更加輝煌的時代!
    2、開闊了眼界,收獲了知識。
    不管是省內(nèi)的調(diào)研還是省外的考察,都讓我們學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的成功經(jīng)驗。xxx的先拆違后拆遷以及小戶型安置房建設(shè),xxx的“一村五統(tǒng)”,xxx的"四個優(yōu)先、三位一體",xxx的“以宅基地?fù)Q房”政策,xxx的管干分離市場化運作等許多創(chuàng)新模式給了我們很大的啟發(fā),也值得我們借鑒和深思。
    3、提升了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念。
    這次的“充電”和“提高”,使我認(rèn)識到從農(nóng)業(yè)大縣到省會新城區(qū),從融城到變城的轉(zhuǎn)變,必須堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,以世界眼光、前瞻思維、現(xiàn)代理念來建設(shè)江城一體的.新區(qū)。
    xx集體經(jīng)濟實力雄厚,注重機制創(chuàng)新;xx政策支持力度大,注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);xx則有著獨特的區(qū)位優(yōu)勢和戰(zhàn)略地位,起點高、基礎(chǔ)好。面對這些,我一直在思考,這三個地區(qū)在城市建設(shè)的過程中有哪些好的經(jīng)驗借鑒學(xué)習(xí)?xx又有哪些優(yōu)勢來融資建設(shè)?下面我就這兩個問題談點我個人的想法。
    在成功的經(jīng)驗借鑒方面,我認(rèn)為要抓好四個管理,嚴(yán)格的規(guī)劃管理、靈活的人事管理、完善的招商管理和和諧的征拆管理。在整個規(guī)劃管理過程中要做到“嚴(yán)格審批、逐步推進、質(zhì)量把關(guān)”,不能讓規(guī)劃跟著招商走,整個新區(qū)建設(shè)要嚴(yán)格按照規(guī)劃來,有步驟、有計劃地分片開發(fā)、層層推進,要真正做好“定一片,建一片,好一片”。在選人用人方面要從工作實際出發(fā),不拘一格選人才,尤其是專業(yè)對口型人才;要制定一系列的激勵機制,吸引家鄉(xiāng)的專家學(xué)者回鄉(xiāng)貢獻,充分調(diào)動各方人員的工作積極性。在招商引資方面要變引資為選資,既要引進來,更要定下來。新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及部門單位可以采取分片區(qū)包干責(zé)任制,歸口調(diào)度、分類指導(dǎo)、責(zé)任到人,為企業(yè)的運行提供良好的優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各項工作落到實處,確保項目快速啟動。在征拆具體實施方面可先拆違后拆遷,在整個過程中要體現(xiàn)以人為本的執(zhí)政理念,尤其是拆遷補償這塊,要做到保護拆遷戶的合法利益。
    針對融資渠道問題,除了積極爭取各級財政支持、上級政策傾斜、金融貸款和土地儲備外,還應(yīng)該最大限度的吸引社會資本。一方面是家鄉(xiāng)的所有知名人士,尤其是經(jīng)商在外的知名人士,可以將他們都請回家鄉(xiāng),來看一看家鄉(xiāng)現(xiàn)在的發(fā)展以及未來的規(guī)劃和愿景,讓他們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)貢獻自己的一份力量。尤其是那些親人還在本地的,讓他們回自己的家鄉(xiāng)出資出力參與惠民工程,并可以適當(dāng)考慮在他們參與修建的基礎(chǔ)設(shè)施旁表彰他們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)所做的貢獻。另一方面要用活那些開發(fā)投資商的資本,在招商引資時可以與他們進行協(xié)商,要他們在自己的開發(fā)建設(shè)用地(收藏好范文,請便下次訪問:附近的居民區(qū)或商業(yè)區(qū)修建或參與修建一些基礎(chǔ)設(shè)施和社會服務(wù)設(shè)施,比如一些活動室、道路等,再可以考慮以顯眼的廣告位使用權(quán)等作為回報,或者是建成后的利潤分紅,將招商與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捆綁起來籌集前期動工資金。
    通過這一次的學(xué)習(xí),我堅信,只要我們抓住機遇,乘勢而上,在不遠(yuǎn)的將來,一個經(jīng)濟繁榮、社會和諧、濱江臨水、環(huán)境優(yōu)美的魅力新區(qū)必將展現(xiàn)在世人面前!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:
    金秋八月,是收獲的季節(jié)。今天,我們在這里舉行“華夏學(xué)子看海西”暨大學(xué)生暑期社會實踐匯報會,這是全省學(xué)校共青團戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》精神的組成部分,這對于進一步動員廣大青年學(xué)生走進海西,宣傳海西,服務(wù)海西,合力推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè),具有重要意義。剛才,五位高校學(xué)子的發(fā)言,具有很強的代表性,大家講的都是親身感受,肺腑之言,反映了高層次人才心系海西、志在海西、為在海西的責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)了大學(xué)生服務(wù)海西的參與層次和服務(wù)水平、質(zhì)量不斷提升。借此機會,我代表團省委向在座的同志們、同學(xué)們并通過你們向全省參加活動的大學(xué)生們表示衷心的感謝和親切的問候!
    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在我省已經(jīng)開展25年了,每年都有數(shù)十萬大中專學(xué)生、幾百支重點服務(wù)團隊深入老少邊島地區(qū),開展送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。今年是我省發(fā)展歷程中非常重要的一年,大事多,喜事多,機遇多,團省委高度重視今年的“三下鄉(xiāng)”工作,認(rèn)真分析了今年的形勢和青年學(xué)生的特點,確定了推進今年“三下鄉(xiāng)”工作的新思路和新舉措,活動規(guī)模大,效果實,受到了各級黨政、社會各界的充分肯定。概括有以下三個特點。
    一是主題明確。我們把今年的主題確定為“推動科學(xué)發(fā)展,投身海西建設(shè)”。當(dāng)前,國務(wù)院頒布了《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》,給福建帶來了重大歷史機遇。在這種背景下,確定這個主題,既緊緊扣住了黨政工作的大局,也反映了青年學(xué)生的強烈愿望,符合青年學(xué)生成長成才的內(nèi)在需要,既富有時代感,也很有號召力。在這個主題下,我們提出了“建設(shè)先行區(qū),青年當(dāng)先行”的活動口號,極大地激發(fā)了廣大學(xué)生密切聯(lián)系群眾、志愿服務(wù)社會、踴躍投身海西實踐的熱情。
    二是重點突出。為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢,示范帶動,我們依據(jù)“按需立項、接項組團、雙向受益”的項目化運作方式,重點組織開展了愛國主義教育、理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等10類服務(wù)項目,給各地、各高校“三下鄉(xiāng)”活動以鮮明的導(dǎo)向和示范。各地、各高校根據(jù)全省統(tǒng)一部署,紛紛組織校、系重點團隊,使整個活動品牌統(tǒng)一,形成合力?;顒右唤?jīng)推出,就得到地方黨政和人民群眾的普遍歡迎。
    20多萬滿懷理想、激情洋溢的青年學(xué)生積極響應(yīng)號召,胸懷祖國,心系海西,在社會實踐的廣闊舞臺上受教育、長才干、作貢獻,在平靜、平凡、平常中踐行了服務(wù)海西的責(zé)任,為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)奉獻青春和才華?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動已成為新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,成為發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢,投身海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的重要舉措,顯示出蓬勃生機和強大活力。
    首先,幫助大學(xué)生走進海西受教育。青年學(xué)生是全面建設(shè)小康社會的生力軍,是海西建設(shè)的棟梁之才。近年來,在我省老少邊島地區(qū)經(jīng)濟騰飛的進程中,青年學(xué)生與祖國人民共奮進,與海西建設(shè)同發(fā)展,主動融入,勇于實踐,做服務(wù)“三農(nóng)”的先鋒,青春和才華在建設(shè)海西的偉大實踐中不斷閃光。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,廣大青年學(xué)生能夠深刻感受到我省改革開放以來發(fā)生的巨大變化和取得的輝煌成就,感受到海峽西岸經(jīng)濟區(qū)各項事業(yè)全面進步的豐碩成果,進一步加深了對海西發(fā)展宏偉藍圖的認(rèn)識和了解,這對于教育引導(dǎo)青年學(xué)生對家鄉(xiāng)充滿信心,對自己充滿信心,把自己的命運和海西的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,扎實做好青年學(xué)生投身海西建設(shè)的思想總動員工作,具有重要意義。
    其次,幫助大學(xué)生宣傳海西長長干。“海西建設(shè),青年先行”是省委、省政府對福建青年學(xué)子提出的殷切希望,也是青年學(xué)子需要承擔(dān)的歷史責(zé)任。通過參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,青年學(xué)生向人民群眾傳播現(xiàn)代科學(xué)文明,服務(wù)群眾生產(chǎn)生活的同時,進一步培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),提高了將書本知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力。在艱苦的條件下學(xué)習(xí)和工作,增強了互幫互助、團結(jié)協(xié)作的意識,錘煉了不屈不撓、頑強拼搏的意志,身心素質(zhì)得到了全面提高?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動,不僅為青年學(xué)生成長成才提供了強有力的支撐,更將激勵他們把做到最好當(dāng)成目標(biāo),把爭當(dāng)?shù)谝蛔鳛樽非?,為海西建設(shè)不斷注入先行的活力。我們相信,青年學(xué)生踴躍投身海西建設(shè)的火熱實踐,必將用無愧于時代的青春業(yè)績繼續(xù)證明,青年學(xué)生是勇于先行的一代,是大有希望的一代,是堪當(dāng)重任的一代。
    第三,幫助大學(xué)生服務(wù)海西做貢獻。通過參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,青年學(xué)生把科普知識送到了田間地頭,把義診藥箱背進了偏遠(yuǎn)山村,把先進文化帶到了村村寨寨,在八閩大地播撒文明的種子、催發(fā)青春的鮮花、孕育累累的碩果。同學(xué)們在思想上受到了洗禮,在身心上經(jīng)受了鍛煉,在實踐中增長了才干,在服務(wù)中奉獻了智慧,為群眾提供了切實服務(wù),為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展做出了貢獻。實踐證明,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,進一步密切了青年學(xué)生與人民群眾、高等院校與生產(chǎn)一線的聯(lián)系,加強了城市與農(nóng)村的交流互動,促進了海西建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動適應(yīng)了社會發(fā)展和青年學(xué)生成長成才的需要,取得了顯著的社會經(jīng)濟效益和人才培養(yǎng)效益,產(chǎn)生了廣泛的社會影響,如春風(fēng)化雨般滋潤著海西廣袤大地,展現(xiàn)出旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景。
    同志們、同學(xué)們,站在海西新的`發(fā)展起點上,我們要始終牢記使命,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實中央的戰(zhàn)略決策和省委的部署要求,不斷強化“建設(shè)先行區(qū),青年當(dāng)先行”的大局意識,一以貫之地引導(dǎo)青年學(xué)生把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來,把熱愛祖國與建設(shè)海西結(jié)合起來,深入到基層中去,深入到群眾中去,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),積極投身海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的偉大實踐。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師、各位教官,親愛的家長、同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是四年級五班李寅東同學(xué)的媽媽。六天前,當(dāng)我給兒子收拾行囊的時候,我猶豫過,忐忑過,我不知道兒子能否習(xí)慣離開父母的懷抱,能否忍受住思念的折磨,能否適應(yīng)嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活。風(fēng)吹日曬雨淋、汗水淚水、挑戰(zhàn)極限、超越自我……一樁樁,一件件,一切的一切都成了我擔(dān)心的理由。然而,剛才,當(dāng)同學(xué)們邁著整齊、矯健的步伐,高呼著口號,走過主席臺時,我深切感受到同學(xué)們昂揚的狀態(tài),蓬勃的生命力,我激動了,振奮了,我為孩子們的成長感到了無比的自豪!而我相信,在座的各位家長以及老師也會和我有著相同的感受。為此,請允許我代表這次參加軍訓(xùn)的學(xué)生家長向完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,特別要向受到表彰的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員表示祝賀!并向為孩子們付出了辛勞的學(xué)校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    此時此刻,我有很多話想說:
    首先,向?qū)W校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝。
    六天來,是各位教官以一絲不茍、以身作則的軍人作風(fēng),以挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風(fēng)采為孩子們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,把部隊?wèi)?zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)毫無保留地傳授給了學(xué)生。學(xué)校的各位老師頂驕陽、冒酷暑、戰(zhàn)高溫,斗雷雨,和學(xué)生同吃同住,早出晚歸,為學(xué)生的飲食起居、安全管理付出了辛勤的勞動。請允許我代表學(xué)生家長再次向關(guān)愛學(xué)生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意!向不辭勞苦、認(rèn)真執(zhí)教的教官們表示衷心的感謝!
    其次,向可愛的孩子們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿。
    六天里,我們的孩子經(jīng)歷了人生第一次艱苦磨練。很多孩子第一次離開父母的呵護,獨自生活。我們的孩子們黑了,瘦了,我們很心疼。然而,更讓我們家長欣慰的是,孩子們挺過來了,他們用實際行動證明了自己。他們在軍訓(xùn)中學(xué)會了團結(jié)友愛,互幫互助,他們的意志力得到了增強。孩子們進步了!成長了!昨夜,在幽藍的夜幕下,在點點的燭光里,感恩的情緒開始蔓延,當(dāng)孩子們嚶嚶的哭聲響成一片,在寂寥的夜空下,一如天籟。當(dāng)童稚的《我祝愿》唱起的時候,我,淚盈于睫了。
    再次,學(xué)校嚴(yán)格的管理制度和先進的管理理念讓我們放心。
    嚴(yán)道二小以雄厚的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理、突出的教學(xué)成績,在全縣享有很高的聲譽。如今的孩子信息來源渠道多,面對的環(huán)境紛繁復(fù)雜,往往容易迷失自己。在嚴(yán)道二小這樣一個管理嚴(yán)格、教育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟓h(huán)境下,我們相信,孩子一定會朝著我們期望的方向發(fā)展。同時,我們也希望學(xué)校在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,能更多地組織各類形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,全力培養(yǎng)身體健康、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的孩子。我們堅信,嚴(yán)道二小在搞好教育的同時,一定會充分發(fā)揮孩子的個性,讓他們懂得奮斗、懂得堅韌、懂得感恩、懂得責(zé)任,成長為健康的社會人!
    教育孩子是學(xué)校、社會和家庭共同的責(zé)任,作為家長,我們責(zé)無旁貸。平時,我們一定要注意自己的言傳身教,細(xì)心觀察孩子的一舉一動、一言一行,認(rèn)真配合老師、學(xué)校,做好孩子在家期間的管理教育工作。
    借此機會,再次向各位老師、各位教官,致以崇高的敬意和衷心的感謝。也希望各位同學(xué)繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,在即將到來的新學(xué)期中,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自己的理想,成為感恩社會、回報社會、奉獻社會的有用之才!同學(xué)們,我相信,這次軍訓(xùn)必將對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的.影響。希望大家把軍訓(xùn)中形成的良好的精神風(fēng)貌和意志品質(zhì)帶到新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中去。學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)一樣,沒有艱苦的過程,就不會有完美的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人會隨隨便便成功!
    最后,衷心祝愿嚴(yán)道二小越辦越好,同學(xué)們越來越進步!
    謝謝大家!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇九
    尊敬的的各位家長:
    大家好!
    首先,我代表縣直幼兒園全體教職工對您的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家抽出寶貴的時間來參加我們的匯報會,你們的積極參與是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!衷心感謝大家一直以來對幼兒園工作的支持,謝謝!
    家長朋友們,你還記得孩子第一天上幼兒園的.情景嗎?很多孩子哭著喊著要回家,有些孩子路還走不穩(wěn)、話還說不清,有的不會與人交往、打架搶玩具,有的不會自己吃飯要老師喂……兩年來,在老師和家長們的共同努力下,我們的孩子一天天長大,學(xué)習(xí)自己吃飯、穿衣服、學(xué)習(xí)畫畫、講故事,學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲,孩子們學(xué)會了許多本領(lǐng)。更重要的是,孩子們在這里變得講衛(wèi)生、有禮貌、講文明,守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,還有了很多好朋友。我們真的要對孩子們說一聲:寶貝們,你們真棒!幼兒期是人成長發(fā)展的關(guān)鍵時期,幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的起始階段,各位家長,教育孩子是我們共同的責(zé)任,我們真誠地希望通過我們的努力,讓每一個孩子開心快樂,健康成長,度過幸福的童年時光。衷心祝福每一個家庭平安快樂,幸福安康!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十
    :
    根據(jù)會議要示,我向大家匯報xxxx公司制度建設(shè)情況。
    我公司建廠以來,為了規(guī)范各項管理工作,陸續(xù)制訂了各項規(guī)章制度140多。
    篇
    形成了較為完備的制度體系在企業(yè)管理的各個方面各個層次起到了重要的作用。但近年來隨著電力體制改革的不斷推進原有制度逐漸無法適應(yīng)新的外部經(jīng)營形勢和內(nèi)部管理需要針對這一情況我公司于20xx年初發(fā)文制訂了制度建設(shè)計劃要求對97。
    篇
    規(guī)章制度進行制訂或修訂,并將責(zé)任明確落實到各部門。20xx年,上級公司制度體系的發(fā)布,更是為我公司制度建設(shè)。
    提供。
    了完整的政策依據(jù)和詳細(xì)的操作程序。為此,我公司調(diào)整了原有的制度建設(shè)計劃,編制了制度建設(shè)。
    方案。
    20xx年以來公司制訂或修訂各類規(guī)章制度19。
    篇
    目前更多的制度建設(shè)工作正在逐步推進中。
    制度的建設(shè)重在執(zhí)行。為了更好地執(zhí)行上級公司各項制度,我公司切實開展了各項工作:
    1、成立了制度建設(shè)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組。為了加強制度建設(shè)工作的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    我公司成立了以公司總經(jīng)理為組長、副總經(jīng)理為副組長的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組,成員由公司各職能部門主要負(fù)責(zé)人組成。從組織上保證了制度建設(shè)工作的有效開展。
    2、編制了公司制度。
    網(wǎng)
    絡(luò)發(fā)布系統(tǒng),將上級公司各項制度以電子形式發(fā)布在公司內(nèi)部。
    網(wǎng)
    站上,結(jié)合公司原來的notes辦公系統(tǒng),使公司職工都可以在第一時間內(nèi)學(xué)習(xí)、了解到上級公司的制度。
    3、繼續(xù)辦好管理人員和班組長培訓(xùn)班。20xx年以來,我公司一直堅持開辦管理人員和班組長培訓(xùn)班,培訓(xùn)對象為公司制度的主要執(zhí)行者——科室管理人員和車間班組長,培訓(xùn)內(nèi)容為公司內(nèi)各項規(guī)章制度,由各職能部門的負(fù)責(zé)人講課。以貼近實際的案例和直觀明了的流程將規(guī)章制度貫徹到位。
    1、企業(yè)改制對制度建設(shè)工作的影響。由于我公司改制工作還在進行中,改制后分離模式、機構(gòu)設(shè)置等還不明朗,在一定程度上影響了制度建設(shè)工作的全面展開。特別是行政及綜合管理類、經(jīng)營管理類、人力資源類的規(guī)章制度由于和改制工作關(guān)系相對密切,無論是新制度的制訂還是對現(xiàn)有制度的修訂無法順利開展。
    2、目前我公司尚處于上級公司制度和我公司原有制度的銜接階段,由于上級公司制度發(fā)布的量較大,加上我公司在20xx年通過了iso9000標(biāo)準(zhǔn)管理體系,如對原有文件進行全部修訂,工作量非常大,在短期內(nèi)無法完成。對此,我們在實際操作中采用上級制度優(yōu)先,同時兼顧本公司原有制度的原則,保證了制度的執(zhí)行。但這樣也導(dǎo)致了我公司制度制訂和修訂工作推進遲緩,需要我們在今后的工作中克服。
    制度建設(shè)工作是一項不斷改進、逐步提高的系統(tǒng)工程,為了促進管理流程優(yōu)化、提高依法治企水平,我公司打算主要抓好以下2方面的工作:
    完善、修訂公司制度體系將是今后的工作重點。對此我公司將對公司投產(chǎn)以來發(fā)布并還在執(zhí)行的制度進行全面系統(tǒng)的評估通過不斷地完善和修正提高規(guī)章制度的指導(dǎo)性和可操性并不斷優(yōu)化企業(yè)管理流程以適應(yīng)我公司、集團公司乃至電力市場改革、發(fā)展的需要。
    2、執(zhí)行是制度建設(shè)工作的根本和目的。為此,我們將從兩個主要方面來提高制度的執(zhí)行力,一是提高制度的可執(zhí)行性,以流程化的形式表現(xiàn)制度的執(zhí)行過程,使其一目了然、操作便利可行。二是加大對制度執(zhí)行的考核力度,以完備的考核體系和嚴(yán)格考核的剛性,保證制度的執(zhí)行,以提高企業(yè)依法治企的水平。
    我的匯報完了,謝謝大家。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十一
    尊敬的xx長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    縣文教局的先進性教育活動,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組xx縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,圍繞“提高黨員素質(zhì),增強基層組織,服務(wù)人民群眾,促進各項工作”的總體要求和“嚴(yán)格做好規(guī)定動作,切實抓好自選動作”的工作思路,既營造了比較濃厚的教育活動氛圍,較好地完成了學(xué)習(xí)動員階段和分析評議階段的各項工作,并在全系統(tǒng)開展了“錘煉優(yōu)秀品質(zhì),爭做“三個表率””的活動和在全系統(tǒng)黨員中喊響“我是黨員,向我看齊”的口號兩個主題活動。通過活動的開展,促進了文化市場管理、教育教學(xué)管理、學(xué)校安全管理和“控流保學(xué)”等各項工作的開展。下面,我重點匯報文教局先進性教育活動整改提高階段的工作。在整改提高階段,我們主要做了以下幾個方面的工作:
    整改提高階段作為整個先進性教育活動的落腳點,是在學(xué)習(xí)動員、分析評議的基礎(chǔ)上,集中時間、集中精力,解決思想、工作和作風(fēng)上的突出問題,抓落實,見成效的階段。為此,我們把能否真正整改提高作為群眾和師生滿意工程來抓,重點在“著力解決、認(rèn)真解決、切實解決”上下功夫。經(jīng)過努力,我們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。主要表現(xiàn)在“三個認(rèn)識”上。即:一是我們深刻認(rèn)識到,做好整改提高階段的工作是實現(xiàn)先進性教育活動的最終目的的有效手段。在這一階段,能不能在解決黨員和黨組織存在的突出問題和解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題等方面取得新的進展,關(guān)系到能否實現(xiàn)本次先進性教育活動所提出的提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾和促進各項工作的最終目的。因此,我們在整改提高階段一開始就特別提出,這一階段的工作只能抓緊,不能放松,只能加強,不能削弱。二是深刻認(rèn)識到,做好整改提高階段的工作是鞏固前兩個階段成果的必然要求。廣大黨員通過邊學(xué)邊思,廣泛聽取意見,認(rèn)真對照檢查,深入開展剖析,普遍找準(zhǔn)了自身存在的突出問題,明確了今后努力的方向。但是,光找準(zhǔn)了問題,提出了整改的措施還不夠,還必須付諸行動,抓好落實,認(rèn)真整改。如果只說不做或只查找問題不真心整改,那么前兩個階段取得的成果就得不到鞏固,黨員的先進性最終無法得到體現(xiàn)。三是深刻認(rèn)識到,做好整改提高階段的工作是廣大人民群眾對我們黨寄予的殷切期望。在開展先進性教育活動的過程中,廣大群眾給我們一些黨組織和黨員干部指出了不少缺點和不足,提出了一些善意的批評和建議,并希望我們能夠引起重視,切實加以解決。因此,我們一定要把人民群眾的愿望化為加強自身建設(shè)的強大動力,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),針對查找出來的突出問題,采取切實有效的措施,搞好集中整改,真正以實際行動取信于人民群眾,以先進性教育活動的成果惠及于群眾和廣大師生。
    在這個環(huán)節(jié)上,我們主要做了以下一些工作:一是制定整改措施和整改方案。根據(jù)征求意見、分析評議中收集到的意見、建議,班子成員和黨員個人都結(jié)合各自的實際情況,制定出了整改措施;局班子和各支部也根據(jù)反映和暴露出的問題制定了整改方案。二是修改完善整改措施和整改方案。我們對各人提出的整改措施,經(jīng)過支部會議并吸收群眾監(jiān)督員參加,進行了認(rèn)真討論,提出修改意見;對支部和局班子的整改方案,向社會和廣大師生反饋,征求他們的修改意見。三是審閱整改措施和整改方案。其中,局班子成員個人的整改措施,由局黨委書記把關(guān)審閱,督導(dǎo)組配合,其他黨員的整改措施由支委會把關(guān)審閱,并全部實行了審核簽單制。四是張榜公布方案及措施。我們對制定出的整改方案和個人的整改措施實行了公示,接受群眾和社會的監(jiān)督。
    在這個環(huán)節(jié)中,我們主要做了以下幾方面工作:一是明確整改責(zé)任。我們根據(jù)征求收集到的意見情況,進行了匯總梳理,其中涉及到局班子的共12條,在班子會上進行了專門的討論,逐條落實了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室、整改措施和整改時限。二是分類進行整改。對一些能夠及早解決的問題,我們本著發(fā)現(xiàn)什么就解決什么,什么問題突出就重點解決什么的原則,采取了邊學(xué)邊改、邊議邊改。到目前為止,12個問題,已整改的7個,正在整改的2個,正在協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同解決的3個。三是建立長效機制。包括修改、完善了8個規(guī)章制度,學(xué)校周邊環(huán)境整治、“網(wǎng)吧”管理等長期有效機制的建立。
    局班子帶頭,將班子存在的12個方面的問題及整改的情況,向群眾和廣大師生進行了公布,其他黨員個人的整改情況也都根據(jù)實際,在一定范圍內(nèi)進行了公布。
    在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我們始終做到結(jié)合行業(yè)實際、結(jié)合當(dāng)前工作,按照“兩促進、兩不誤”的要求來做好教育活動的各項工作。在整改提高階段,具體表現(xiàn)為:
    整改提高階段也恰逢教育行業(yè)高考、中考非常時期,我們以先進性教育活動為契機,在非常之時采取非常之策。一方面,縣委、縣政府非常重視教育,多次召開會議,明確了有關(guān)部門的職責(zé),并多次督查,落實到位。如為到宜春參加藝術(shù)類考試的考生安全著想,統(tǒng)一安排車輛,警車開路,考生家長感到非常滿意。另一方面,我們通過組織開展多項活動來為考生服務(wù),如在黨員和教師中開展“心系學(xué)生、關(guān)愛考生”活動;對學(xué)生的疑難問題實行“面批面改”;為寄宿生“就寢守夜”中黨員教師發(fā)揮帶頭作用,等等,通過為學(xué)生的一系列服務(wù)工作,力爭考出較好的成績。
    深入開展了“管理質(zhì)量年”活動,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為坐標(biāo),在精講精練上狠下功夫,努力提高課堂教學(xué)效率。
    對學(xué)生加強了安全教育、自我保護教育,按照“學(xué)生安全無小事,師生安全至高無上,安全隱患要雞蛋里挑骨頭”的緊迫感和責(zé)任感,抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全。
    根據(jù)群眾對“網(wǎng)吧”反映較大的問題,我們聯(lián)合有關(guān)部門進一步整頓了文化市場秩序,集中力量規(guī)范了“網(wǎng)吧”的管理,采取“網(wǎng)吧”業(yè)主寫承諾書、電視公開承諾、學(xué)校與有關(guān)部門聯(lián)合治理、聘請文教系統(tǒng)離退休老教師、老黨員為義務(wù)監(jiān)督員等多種方式,教育廣大未成年人遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”。
    按照縣委的部署,在全系統(tǒng)廣泛開展“黨員結(jié)對幫扶”活動,僅機關(guān)黨員幫扶蹲點村的貧困戶和貧困家庭學(xué)生就達80多人。
    我們時刻牢記中心意識和全局觀念,在做好業(yè)務(wù)工作的同時,不斷主動出擊,廣交朋友,在向上爭資金、爭項目、招商引資等工作中繼續(xù)不懈努力,爭取新的突破。
    總之,我們要力爭使文教系統(tǒng)的先進性教育活動成為“弘揚先進文化,努力辦好人民滿意教育”的群眾滿意工程。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護理同仁們:
    大家晚上好!云霞開錦繡,萬物啟芳華。在這萬木蔥翠、生機勃勃的美好季節(jié)里。一年一度的國際護士節(jié)伴隨著初夏悄悄來臨。在護士節(jié)日到來之季,請允許我代表全院護士,向關(guān)心和支持我院護理事業(yè)發(fā)展的各部門領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,向奮戰(zhàn)在護理臨床一線的全院護士兄弟姐妹們送上最誠摯的節(jié)日祝福,祝福大家身體健健康康、工作順順利利、生活甜甜美美!向一直以來支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛和給予我們鼓勵的家人們道上一句——你們辛苦了!為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,展示新時期我院護理隊伍積極向上的精神風(fēng)貌,推動醫(yī)院精神文明建設(shè)。在此,護理部組織了《護理知識競賽》、《護理技術(shù)操作競賽》《評選第一季度的星級護士》,今年的護士節(jié)我們將過得熱烈而精彩。我們院長親自了解護士節(jié)活動準(zhǔn)備情況,并把護士節(jié)的活動方案提到議事日程來落實。拔出活動經(jīng)費來給護士們搞節(jié)日慶祝,給護士們提供煅煉和展示才華的舞臺。
    我們的護士是在平凡的崗位上干著我們不平凡的工。
    給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊。我曾經(jīng)說過護士是我們衛(wèi)生工作中最辛苦的職業(yè),那么醫(yī)生是壓力最大的職業(yè)。無論你是年輕的或者是年齡稍大的都是一樣。既然我們選擇了這個職業(yè)就注定要為他人“奉獻”就注定要比他人多付出。
    件進行根本原因分析,持續(xù)質(zhì)量改進;實行了難免壓瘡申報,1到4月份申報的9例難免壓瘡經(jīng)過精心護理,無一例院內(nèi)壓瘡發(fā)生;成立了??祁I(lǐng)導(dǎo)小組院內(nèi)會診,彌補了護理人員專業(yè)素質(zhì)不足的缺陷;克服人員少,年輕護士多等困難,優(yōu)化了手術(shù)病人接送流程,開展了擇期手術(shù)術(shù)前訪視,規(guī)范了管道標(biāo)識;加強了高危藥品管理;開展了護理護理業(yè)務(wù)查房;啟動了新進護士崗前培訓(xùn)和技術(shù)評估;有付出就有回報,從20xx年起開展了出院病人電話滿意度隨訪中,已開始有出院病人表揚我們的年輕護士,這是多么的難能可貴。我們的隊伍是一支和諧、團結(jié)上進、奮發(fā)有為、充滿青春活力和陽光魅力的團隊。過去的一年,她們不分日夜辛勤的工作、無私奉獻,在平凡的護理工作崗位上涌現(xiàn)出了一批星級護士,在此我謹(jǐn)代表護理部向在本次護士節(jié)慶祝大會上受到表彰的9名星級護士、護理知識競賽、護理技術(shù)操作競賽獲獎的護士表示熱烈的祝賀!希望你們再接再厲,弘揚南丁格爾精神,為推動我院護理工作的發(fā)展再立新功。全院護士要以她們?yōu)榘駱?,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進取。
    當(dāng)前,醫(yī)院正面臨著良好的發(fā)展機遇,創(chuàng)建“二級甲等”骨科醫(yī)院,新的機遇將賦予護理工作新的內(nèi)涵,新的內(nèi)涵也給護理同仁提出了更高的要求。護士兄弟姐妹們,在這個特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾誓言,發(fā)揚南丁格爾精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”,以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病患!
    展望美好未來,我們信心百倍,我們決心在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷充實護理隊伍,不斷完善與提高護理理論及臨床實踐經(jīng)驗,不斷深入學(xué)習(xí),把真誠和愛心奉獻給每一位病患,努力開創(chuàng)護理工作新局面,為推進我院的建設(shè)和發(fā)展再鑄新的輝煌!
    在此我將再一次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”
    衷心地祝愿每一位護理同仁及親人們健康、平安、快樂!
    護理部。
    20xx年x月x日。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學(xué)校的溫暖,承蒙各級同仁的關(guān)懷和支持,多虧初三30多名教學(xué)一線的骨干們的頑強拼搏,使我們茗山20xx屆中考再次奪得喜人成績。回顧我們的工作歷程,有拼搏,有付出,有感悟,也有收獲。過去的一個學(xué)年,我們堅持以育人為本,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,強化管理,科學(xué)施教,不斷加強教師素質(zhì),激勵教師敬業(yè)精神,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)動力,調(diào)動一切積極因素,牢固樹立競爭意識,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,從建設(shè)一支“德高業(yè)精,敬業(yè)愛生”的師資隊伍入手,切實做好中考備考工作,深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)復(fù)習(xí),研究備考思路,加強信息指導(dǎo),強化技能訓(xùn)練,統(tǒng)籌安排,周密部署,使20xx年中考實現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越,贏得了茗山人民的高度贊譽,在此,我代表茗山中學(xué)對各級領(lǐng)導(dǎo)和各界同仁以及11屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝!
    下面我將11屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要匯報。
    一、明確目標(biāo),加強科學(xué)化管理,打造團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
    學(xué)年初,在認(rèn)真分析06屆初三情況的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了以校長為組長,年級組長及教研組長為成員的初三教育教學(xué)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作,制定了細(xì)致扎實的年級工作計劃,各教研組提前進行集體備課,充分研討教學(xué)中可能存在或發(fā)生的問題,制定出了切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃。學(xué)校在廣泛征求初三教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《茗山中學(xué)二00七年中考激勵方案》,將各層次目標(biāo)按比例分解到各班級。另外,為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境,學(xué)校各職能部門也明確了責(zé)任,樹立了服務(wù)意識,積極主動地搞好配合,全方位地保障初三教學(xué)的順利開展。
    教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,凝聚教師是學(xué)校管理中一個永恒的主題,而科學(xué)的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此,我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式,為教師搭建自我實現(xiàn)的平臺,滿足教師對情感激勵的需求,從而很快就發(fā)展成一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。
    二、以生為本、實行人性化管理,在提高服務(wù)意識上做文章。
    11屆初三充分借鑒往屆和外校的先進經(jīng)驗,在管理方法和手段上下了很大功夫。
    首先是強化責(zé)任感和服務(wù)意識,初三除調(diào)整學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)蹲點加強力量外,九個班級全部都有責(zé)任教師,班主任和責(zé)任教師全面負(fù)責(zé)各班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。年級組制定了班主任例會制,對班級管理及年級中存在的問題及時總結(jié)、反饋。 班主任每周召開一次主題班會,及時了解學(xué)生的思想和情緒動態(tài),把問題及時解決在萌芽狀態(tài),防患于未然,同時抓住積極因素,鼓士氣、樹正氣、促先進,進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),在班級管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任,如彭玉容老師善于利用各種教育機會,用發(fā)展、賞識、期盼的眼光看待學(xué)生;用激勵、鼓舞、贊美的方法促進學(xué)生。余濟心老師對落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心,總是一點點一滴滴的激勵啟發(fā)。吳劍老師管理有方、教學(xué)得法,把70名學(xué)生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤于家訪,為了不讓一名衛(wèi)姓學(xué)生輟學(xué),先后跑衛(wèi)家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑云、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。我們倡導(dǎo)人人都是班主任。任課教師共同協(xié)作,加強課堂管理,及時將課上和課后的情況反映給班主任,協(xié)助班主任做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生們談心,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,排解心理上的苦悶;班主任積極會同各學(xué)科教師備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時采用家訪、電訪等方式同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。其次是德育先行,把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。憑以往的實踐經(jīng)驗,我們認(rèn)為,德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞。尤其是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動比較大,不穩(wěn)定他們的思想,是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此,我校在學(xué)生進入初三的第一個學(xué)期初,就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,成立了畢業(yè)班德育工作小組。先摸清學(xué)生的思想動向,掌握每個學(xué)生心里的想法,以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學(xué)生的想法,才能對癥下藥。利用校會、班會、課余等時間,對學(xué)生進行有針對性的思想教育,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。除了做好學(xué)生思想教育工作,畢業(yè)班學(xué)生的紀(jì)律管理也是我校常抓的一個方面?!凹o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”,沒有良好的紀(jì)律保證,要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。在備戰(zhàn)中考的最后一個學(xué)期,時間很緊張,下晚自習(xí)后,我校還繼續(xù)開放教室讓學(xué)生自由加班復(fù)習(xí),為了保證學(xué)生的安全和紀(jì)律,我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領(lǐng)導(dǎo)輪流巡夜到12點鐘,維護學(xué)生的寢紀(jì)律和校園內(nèi)的安全。11屆初三管理效果顯著,全年未出現(xiàn)嚴(yán)重打架斗毆行為,上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少,優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生積極性。
    三、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,狠抓教學(xué)常規(guī)的管理,注重尖子生的培養(yǎng),確保教學(xué)質(zhì)量上升。
    學(xué)校工作最終的凝聚點就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān),我校中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,確保中考創(chuàng)優(yōu),每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個方面,做到細(xì)致,扎實,不留疏漏,尤其對每次測試測評認(rèn)真做好分析,找出存在的問題,研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。采取推門聽課,相互聽課,領(lǐng)導(dǎo)蹲點聽課的形式,作業(yè)的布置與批改,做到老師的自查和教導(dǎo)處的檢查相結(jié)合,對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查情況,都作好詳實的記載,按照學(xué)校制度,獎罰分明,嚴(yán)格兌現(xiàn)。在尖子生培養(yǎng)方面,我們都知道,升學(xué)要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng),就不會有好的升學(xué)率。我校的做法是,對尖子生,實行專人負(fù)責(zé)跟蹤制,在每次的測試、模擬考過程中,發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié),則立即安排相應(yīng)學(xué)科的教師進行談心,了解原因,找出對策,深入輔導(dǎo),促使學(xué)生能平衡發(fā)展,全面提高。良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,競爭環(huán)境和均衡的師資力量,使得這部分學(xué)生得以取得最佳的學(xué)習(xí)效率。同時,加強學(xué)生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng),通過教研室、學(xué)校組織的多次模擬考,讓學(xué)生熟悉各種題型,提高綜合應(yīng)試能力,從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。
    四、立足根本,深挖潛力,成立“智囊團”,激活教研組,苦干加巧干 。過去,初三教師常常存在僥幸心理,考得不好就埋怨學(xué)校沒跑“信息”舍不得買“信息”。11屆初三一開始組建,領(lǐng)導(dǎo)就再三強調(diào)“立足根本,挖掘潛力”,堅決打消依賴心理。于是要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)生實際,分別成立“智、團”,經(jīng)常開展豐富多彩的教研活動,11屆的教研活動大大超過了往屆的次數(shù),每次都做了總結(jié)記載,且活動中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)拔尖、勤奮扎實的優(yōu)秀教師,如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學(xué)習(xí)、齊頭并進;張丙召、胡軍民不甘落后、知難而進;胡如海、黃其中老當(dāng)益壯、事事帶頭、處處模范。他們?yōu)?7年中考立下了汗馬功勞,功不可沒。
    走出去,請進來,內(nèi)練真功,外引活水,沖刺極限,注重復(fù)習(xí),在實效上做文章。11屆初三雖然注重挖掘潛力,內(nèi)練真功,但也不忘借鑒別校的先進經(jīng)驗。初三年級,我們曾多次派學(xué)科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學(xué)精英高效復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí),還專門請來了大冶一中、東岳中學(xué)名牌教師給初三學(xué)生上復(fù)習(xí)課。尤其在中考沖刺階段,初三教師專門組織了“優(yōu)秀復(fù)習(xí)課展示”活動,黃朝焱 、彭谷芳等脫穎而出,贏得了聽課教師及學(xué)生的高度評價。復(fù)習(xí)課質(zhì)量的提高,大大加強了學(xué)生的基礎(chǔ)和應(yīng)試技能,為中考奠定堅實基石。
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,11屆中考我們雖然取得了一點微不足道的成績,但前面的路還很長,離黨和人民的要求還很遠(yuǎn),面對今后的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好,只有做得更好,我們只有揚鞭策馬,永不停蹄,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進,才能立于不敗之地!
    最后我預(yù)祝1*屆中考再創(chuàng)佳績,再奏凱歌!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位來賓、各位工作人員:
    大家好!
    當(dāng)我們還來不及顧及時間流逝的時候,20xx年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)以公司董事長的名譽,向你們及你們的家人——致以新年最美好的祝福和最誠摯的問候!
    今天,我們以無比喜悅的心情,在這里齊聚一堂,是為帶有艱辛與成就的20xx年而慶賀;是為充滿生機與希望的20xx年而祝福。
    回首往事,點滴精彩。20xx年,是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,也是各部門、各工作人員逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡,大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以,20xx年,效率來自全體工作人員的激情,成績屬于全體工作人員的努力。
    新的20xx年,是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向,加強產(chǎn)品研發(fā)力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本,讓公司的產(chǎn)品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要“強身健體”、內(nèi)外兼修,不斷拓展市場和提升客戶服務(wù)的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運作管理,進一步堅實基礎(chǔ)。
    所以,大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。
    在20xx年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的.環(huán)境下,我希望,我也堅信,全體工作人員會以腳踏實地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力,團結(jié)奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作,不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產(chǎn)品和led新光源的新境界,創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!
    最后,祝大家春節(jié)快樂,萬事如意!
    請大家把酒倒?jié)M,為迎接嶄新的、美好的明天而干杯!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十五
    下面,我簡單說一下。今天,朱書記犧牲假期休息時間專門聽取了保障性住房工作匯報,足見對此項工作的高度重視。前期區(qū)住房保障服務(wù)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和有關(guān)局委也做了大量工作,目前來看,推進的還算比較順利。但是,我們也要清醒地認(rèn)識到,我們的工作任務(wù)還比較重、不確定因素還比較多,我們的工作節(jié)奏一刻也不能放松。我認(rèn)為,下一步做好住房保障工作要注意把握好以下幾點:
    一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),深度挖掘,繼續(xù)加大力度做好廉租補貼保障戶資格認(rèn)定。目前我區(qū)廉租補貼保障戶還有440戶的缺口,這需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處制定切實有效的措施,深度挖掘潛力,全力加以推進;但是在資格認(rèn)定中,堅決不能放松門檻,絕不能為了追求數(shù)量而放棄法定資格、法定標(biāo)準(zhǔn)和條件,甚至出現(xiàn)弄虛作假、徇私舞弊的現(xiàn)象。相關(guān)部門要以高度的責(zé)任心,嚴(yán)肅的工作紀(jì)律,扎實認(rèn)真的開展好廉租補貼、公共租賃房的保障資格認(rèn)定工作。
    房源籌集,要確保按照時間節(jié)點完成任務(wù)。
    究好工作措施;比如,環(huán)衛(wèi)公寓問題,市政府已要求各區(qū)在20xx年之前建成,對于該項工作,房管、土地、規(guī)劃部門要抓緊分析研究,抓緊制定措施。
    四是及早著手,認(rèn)真謀劃,切實為區(qū)委、政府住房保障決策提供支撐。保障性住房下一階段將會轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨沧赓U房建設(shè)為主的保障形式,相關(guān)部門要抓緊探索公共租賃房建設(shè)的途徑和辦法,特別是探索在集體土地上完成公共租賃房建設(shè)任務(wù)的途徑和辦法,在這項工作上,住房保障服務(wù)中心要切實做好牽頭、組織參謀的作用,及時向區(qū)委、區(qū)政府提供公共租賃房建設(shè)的參考建議,為區(qū)委、區(qū)政府決策做好保障。
    住房保障工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。我相信,有區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有在座各單位的努力工作和密切協(xié)作,我區(qū)住房保障目標(biāo)任務(wù)一定能夠順利完成。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十六
    大家好,我叫王勇泰,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務(wù)是加工車間副主任。首先,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。說實話,競聘這一職務(wù)我沒有太大的把握,主要是就此機會鍛煉自己,成功當(dāng)選固然可喜,說明領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我將不辜負(fù)大家的重托,做好份內(nèi)的工作;沒有競聘成功,我也不會餒,必竟我曾經(jīng)拼搏過,增加了人生的閱歷,我將一如既往地加倍努力,勤奮工作。
    下面,我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報一下我的自身情況和在這次競選中優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。未立先破,先談一下自己的劣勢吧,客觀審視自己,我認(rèn)為我的劣勢主要是三個方面:
    說完劣勢,下面再談一下自己的優(yōu)勢。車間的管理雖然繁瑣,根本的原理卻與理家一樣,只要我們對待工廠如同對待自己的家,充分發(fā)揮特長,細(xì)心維護,我相信,我們也一定能干得更好、更出色。為什么呢?首先是因為我們細(xì)心,領(lǐng)導(dǎo)想到的,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我們會認(rèn)真對待,細(xì)心辦理,不折不扣地執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)暫時沒想到的,我們也能有所發(fā)現(xiàn),提出自己的建議,給領(lǐng)導(dǎo)提個醒;其次是因為我們有愛心,知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分,珍惜緣分,注重感情,時刻為兄弟著想,這就是;第三是因為我們有耐心,懂得尊重領(lǐng)導(dǎo),善于協(xié)調(diào)配合,是作為副職的最佳人眩除了具備上述女人共有的優(yōu)勢外,我還具有一些特有的優(yōu)勢:我比年輕的朋友多了點生活閱歷,想得多些,考慮問題全面些、周到些;比年長的同事多了些朝氣,有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能夠快速地接受新鮮事物,盡快地掌握工作要領(lǐng);比男人是少了些豪邁,但是多了些細(xì)心,事無巨細(xì)不耐煩,越是瑣碎的事情越能得心應(yīng)手;比一般的女同事又身體強壯了些,能夠擔(dān)的起重?fù)?dān),負(fù)得起責(zé)任??梢哉f,正是因為具備了這些客觀條件,才使我有了競聘的信心和勇氣。
    當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為加工車間副主任,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,努力配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的深情后誼。主要在以下四個方面努力:第一個方面、是要勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí),使自己盡快成長為生產(chǎn)上的骨干和行家里手;其次是要學(xué)會管理,我認(rèn)為第一步要當(dāng)好“傳聲筒”,勤請示、勤匯報,正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,科學(xué)分解任務(wù)目標(biāo);第二步要從當(dāng)一般的“傳聲筒”轉(zhuǎn)變?yōu)樯朴趨f(xié)調(diào)的人,盡量避免“命令式”的口吻,多用“替代式”的語氣,設(shè)身處地,耐心細(xì)致,心平氣和地做好工作。最后一點是在自己學(xué)習(xí)進步的同時,配合好車間主任抓好職工隊伍建設(shè),引導(dǎo)和幫助職工共同學(xué)習(xí)、共同進步。在這里我建議廠子能否為大家印些工藝、技術(shù)和設(shè)備管理等方面的小冊子,使大家能夠盡快的熟悉工藝、熟悉設(shè)備、熟悉業(yè)務(wù),盡快地提高素質(zhì),盡快地進入工作角色,完成廠子交給的工作任務(wù)。
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的護士姐妹們:
    大家下午好!春暖花開的五月,是一個心懷感恩的季節(jié),我們又一次迎來了自己的節(jié)日,“5.12”國際護士節(jié)。首先我向全體護理工作者致以誠摯的問候!向取得全縣的“十佳”“優(yōu)秀”護士表示熱烈的祝賀!向一直以來關(guān)懷和愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向長期以來理解和支持我們的全體同仁表示衷心的感謝!5月12日是一個值得人類永遠(yuǎn)銘記的日子,從南丁格爾創(chuàng)立護理理念開始,護理工作便與人道主義精神和以關(guān)愛生命、救死扶傷為核心的職業(yè)道德密切聯(lián)系在一起?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”冰心老人的這句名言,是對護理工作的最好詮釋和最高評價。多年來,我們廣大護理工作者們,始終牢記南丁格爾“竭誠協(xié)助醫(yī)師診治,務(wù)謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚光大她對患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的獻身精神,本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,盡到了白衣天使對病人的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。就診中導(dǎo)診護士的周到服務(wù),讓患者感到親切;病床邊護士輕輕的問候、靜靜的聆聽,讓患者樹立自己的信心;手術(shù)臺前護士的一個微笑、一句鼓勵、一聲安慰,讓患者消除了緊張和恐懼;治療中護士用微笑來鼓勵,讓患者在微笑的帶領(lǐng)下走出痛苦……。在平凡的護理崗位上,我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),恪盡職守、團結(jié)一致,履行著關(guān)愛生命、維護健康的職責(zé)。
    伴隨著時代的進步,廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活水平不斷提高,對我們的護理工作也提出了更新、更高的要求。尤其在衛(wèi)生事業(yè)改革的今天,更需要我們每一位護士要有良好的心理素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和與患者溝通的技巧。這就迫使我們不能滿足現(xiàn)狀,要與時俱進,不斷更新觀念,創(chuàng)新護理服務(wù),以滿足廣大人民群眾對我們護理工作日益提高的需求。所以,我們的護理任務(wù)還很艱巨,要樹立護理服務(wù)的新理念,不斷加強護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高護理技術(shù)水平、規(guī)范護理服務(wù)行為,使每位護士的業(yè)務(wù)水平都能達到標(biāo)準(zhǔn)要求,讓每位患者都能得到規(guī)范的服務(wù)。
    作為一名護理部主任,我們既是護士的管理者,更是護士的引導(dǎo)者和依靠者,我們傾心感動當(dāng)代護士對護理事業(yè)的執(zhí)著和堅守;我們深刻體會護士對護理工作付出和奉獻,我們由衷感謝,護士對管理工作的理解和支持,因此,我們要求護士在提升護理整體水平的同時,更有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)為護士提供安全、快樂、和諧的工作環(huán)境,當(dāng)你們在護理事業(yè)的道路上前進時,我們是最堅強的后盾和依靠,讓我們共同攜手,用愛心送去健康,為每一個家庭帶來歡樂;用真心贏得贊譽,來延伸護理內(nèi)涵;用作為來提升自己,爭得應(yīng)有地位;用行動來踐行誓言,無愧“白衣天使”的稱號。
    姐妹們,作為一名當(dāng)代的護理工作者,雖然,目前我們的工作艱辛,我們的待遇偏低,我們的地位不高,但我們感受到了自下至上各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和關(guān)愛,隨著優(yōu)質(zhì)護理的深入開展,通過護理工作的規(guī)范展開,充實了護理的內(nèi)涵,提升了護士自我價值和社會地位,隨著醫(yī)改政策的推行,通過提高等級護理收費標(biāo)準(zhǔn),也進一步說明各級領(lǐng)導(dǎo)對護理工作者的價值認(rèn)可和肯定,更令我們感動的是,我縣各級領(lǐng)導(dǎo)一直以來,都非常理解和支持護理事業(yè),非常關(guān)心和關(guān)愛護理團隊,近年來我縣都組織了“十佳護士”、“優(yōu)秀級護士”的評選活動,今天在此組織了全縣的護理技能比武,并對優(yōu)秀護士進行了表彰,這一系列的舉措表明各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的護理工作給與了極大的肯定與支持,同時也提升了我們護士的社會地位,體現(xiàn)了我們護理工作者的價值!
    姐妹們,既然我們選擇了護理事業(yè),我們義無反顧;時代賦予了我們責(zé)任,我們勇于擔(dān)當(dāng);領(lǐng)導(dǎo)給予了我們愛護,我們?nèi)玢宕猴L(fēng);病人寄與了我們期盼,我們樂于奉獻;醫(yī)院交予了我們重任,我們努力拼搏!回首崢嶸歲月,我們無怨無悔;展望燦爛前程,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!讓我們攜起手來,以南丁格爾的無私奉獻為動力,振奮精神,團結(jié)一致努力工作,為湖口縣護理事業(yè)的騰飛做出我們力所能及的貢獻!
    最后,祝愿全體護理人員節(jié)日快樂,祝愿你們和你們的家人健康、平安、幸福!謝謝!
    謝謝大家!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班主任老師:
    大家下午好!
    作為一位年輕的班主任老師,我很榮幸的參加了這次全國教育名家論壇——第四屆班主任素質(zhì)與技能專題研討即班會展示的學(xué)習(xí)活動,很感激領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出學(xué)習(xí)的機會。兩天半的學(xué)習(xí)緊張而充實,對于沒有任何班主任經(jīng)驗的我來說,這次學(xué)習(xí)是收獲頗多,受益匪淺。今天也很榮幸,能在這里跟各位優(yōu)秀的班主任老師共同分享這次學(xué)習(xí)的成果。
    “學(xué)生是常人,需要尊重;學(xué)生是朋友,需要信任;學(xué)生是小孩,需要寬容;學(xué)生是老師,需要欣賞?!边@是德育報社社長張國紅老師《做一個心平氣和的班主任》的講座中給我印象最深的一句話。初中生正處在一個比較叛逆的成長期,他們需要尊重、信任、寬容和欣賞,如果我們只是簡單的把他們視為學(xué)生,那么孩子與我們的關(guān)系就只僅僅停留在教與學(xué)的這個層面。那么換個角度,如果我們?nèi)鐝垏t老師所說,把學(xué)生看作是常人,用一顆尊重的心來對待;把學(xué)生看做是朋友,用一顆真誠的心來對待;把學(xué)生看做是小孩,用一顆溫?zé)岬膶捜莸膼坌膩韺Υ话褜W(xué)生看做是老師,用一種欣賞的心態(tài)來對待。魏書生說:“師生的心與心之間的呼應(yīng)就像人們在群山之中得到回聲一樣,教師對著學(xué)生心靈的高聲呼喚:‘我尊重你,我理解你,我關(guān)懷你……’學(xué)生便在心靈的深處回應(yīng):‘我尊重你,我理解你,我關(guān)懷你……’”是的,我們和他們就是在不斷磨合中找到了彼此正確的位置,就是在動態(tài)中互相理解,互相幫助。那么我們與學(xué)生的關(guān)系就會有很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的一些真實的想法也會及時的和我們交流,我們才能更好地使學(xué)生健康成長。
    我喜歡學(xué)習(xí),尤其是喜歡外出學(xué)習(xí)。因為外出學(xué)習(xí)可以給你帶來新的視野,新的啟迪,甚至是新的靈感。在外出學(xué)習(xí)之前,我去找李玲主任看過學(xué)習(xí)日程安排表。令我異常興奮的是里面的名師里面有兩個我熟悉的人。
    一個是于永正老師,另一個是虞大明老師。今天我要向大家匯報的就是有關(guān)于這兩位我熟悉的人帶給我的學(xué)習(xí)感悟。
    先說于永正老師。從教以來我看很多有關(guān)語文教學(xué)的,其中總會見到諸如:“著名特級教師于永正說……或者是語文名師于永正講到……”等等,于是“于永正”這個名字便牢牢地刻在了我的腦海中,就這樣,我便熟悉了他。
    這一次濟南之行,終于有機會目睹了大師的風(fēng)采。于永正,一個72歲高齡的老人,非常的令人欽佩。年齡那么大,還能眉飛色舞地把課上得是那么地妙趣橫生,還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)得是那么地津津有味、生動有趣。
    有關(guān)于永正老師,我曾經(jīng)和部分老師推薦過他的兩本書——《教海漫記》和《五重教學(xué)法》。上次匯報時我也曾向小學(xué)部語文教師們介紹過于永正老師的五重教學(xué),五重即重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。
    今天,我只和大家分享第一重——重情趣。其它四重中的“感悟、積累、遷移、習(xí)慣”,其實也遠(yuǎn)非我們表面想得那么簡單,《五重教學(xué)法》里詳細(xì)地進行了講解并賦予了他們更為豐富的內(nèi)涵,感興趣的老師可以讀一讀《五重教學(xué)法》這本書。
    很多老師上課,基本上是以教案為重,學(xué)生配合著老師,老師按照教案全部講完便認(rèn)為,哎,一堂好課。于老師年輕的時候也曾這樣想過,但后來他認(rèn)為應(yīng)以學(xué)生為重,以情趣為重。之所以和大家分享這一點,是因為我認(rèn)為重情趣這一理念語文老師可以有,數(shù)學(xué)老師可以有,英語學(xué)科也可以由,所有學(xué)科的老師都可以有!
    “重情趣”,我第一次見到這個詞語的時候,只讀出了“有趣”這一表層含義。讀了書后,我有了新的認(rèn)識。
    其中“情”指的是感情或者是情感。它包括對學(xué)生有情,對語文教學(xué)有情,上課有情。他說:“不愛語文當(dāng)然教不好語文——這且不說,要緊的是上課要有情。這里面包括兩方面的意思:一是關(guān)注教材,二是關(guān)注學(xué)生。課堂教學(xué)是老師、學(xué)生和教材三者的對話。課前老師要和教材“對話”,要把教材讀懂、掌握好,把所表達的意思、感情體會出來,并能通過朗讀表達出來,這一環(huán)是關(guān)鍵,這是課前功夫?!?BR>    聽過于老師《林沖棒打洪教頭》一課的老師會發(fā)現(xiàn),于老師不僅給了學(xué)生很多讀書的時間,也給學(xué)生做過很多次的范讀,甚至是讓學(xué)生觀察他的表情朗讀,通過聲讀、表情讀、感情讀、肢體語言的讀等不同形式的讀讓學(xué)生體會到:哦,原來學(xué)語文、讀書是一件這么快樂的事??!
    于老師之所以能達到這一功底,我想這是與他常年累月地堅持與教材“對話”而練就的吧?
    剛才講的是課前有情,關(guān)于課堂有情我想和大家分享于老師在書中的一段話?!斑M入課堂,則是三者對話,更多的是在老師的組織、引導(dǎo)下,讓學(xué)生和教材對話。這時,我關(guān)注的不再是教材、教案,而是學(xué)生。我年輕的時候,過分地看重自己的教學(xué)設(shè)計,上課時,竭力使設(shè)計變?yōu)椤八囆g(shù)”,可是一些頑皮的孩子、一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,并不珍惜我精心設(shè)計的這份“藝術(shù)”,并不“配合默契”地去共同創(chuàng)造這份藝術(shù)!藝術(shù)在哪里?我惘然了?,F(xiàn)在明白了,教學(xué)藝術(shù)首先是善待學(xué)生的藝術(shù),是在師生之間的情中。因此,課堂上,我的責(zé)任是組織教學(xué),是引導(dǎo)、是點撥、是鼓舞、是激勵。有人說,老師走進課堂之前,要準(zhǔn)備一百頂高帽子,上課的時候,隨時戴在學(xué)生的頭上。這個說法我贊成。我對學(xué)生的情是通過“戴高帽子”傳遞給學(xué)生的,是通過解惑傳遞給學(xué)生的,是通過耐心與激勵傳遞給學(xué)生的,是通過期待、鼓勵的眼神傳遞給學(xué)生的,是通過撫摸與微笑傳遞給學(xué)生的……總之,我盡可能地滿足學(xué)生的內(nèi)需。我喜歡把芝麻說成是西瓜:“這個問題很難,你居然思考出來了,了不起!”“這段課文讀好不容易,你只念了兩三遍就這樣出色,不簡單!”我也常常反話正說:“我剛才說過,萬一第四遍沒讀好,還有第五遍。第五遍果然讀好了,請你來介紹一下怎樣才能讀好課文的經(jīng)驗?!蔽仪宄刂?,在兒童的世界里,偉大不是大海,而是溪流,在他們的眼里,老師的一份寬容和善待,這種流露便是一種非常簡潔的教學(xué)風(fēng)格和令學(xué)生感動的教學(xué)藝術(shù)。(當(dāng)然,對于嚴(yán)重影響他人學(xué)習(xí)的行為,和視學(xué)習(xí)為兒戲,經(jīng)常拖拉作業(yè)的學(xué)生,還是應(yīng)該在不傷害他們自尊心、尊重他們?nèi)烁竦那疤嵯聡?yán)肅地批評他們的。)。
    我想我無需解釋,因為我相信這段話你們也一定喜歡,一定會有所感悟的。
    剛才說的都是“情”,現(xiàn)在來說說“趣”。“趣”就是上課要上得有趣味性,讓學(xué)生愿意學(xué),樂此不疲。
    其實不要說小朋友,作為大人的我們,何嘗不喜歡觀有趣的課、開有趣的會、聽有趣的報告呢?將心比心,我們?yōu)槭裁床慌o那些純真可愛的孩子們帶來一堂又一堂有趣的課呢?那么怎樣才能把課上得有趣呢?請詳閱于永正的《五重教學(xué)法》。
    之所以這么崇拜他,是因為去年六月份,日照承辦了一個全國作文教學(xué)觀摩會,當(dāng)時我只有一天的學(xué)習(xí)機會,上午是南方的代表虞大明老師講課、作報告,下午是北方代表講課、作報告。很幸運地就是那一次,我真正領(lǐng)會了什么是“百花齊放、百家爭鳴”。我很欣賞虞大明老師,因為我很認(rèn)同他的`作文教學(xué)理念,之前我也是那么做的,不過比起他我做得還有很多欠缺。我很崇拜他因為是他讓我明白了什么是真正的完美地落實第三維教學(xué)目標(biāo)——情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。那一堂課,學(xué)生時哭時笑,不僅學(xué)得是十分的投入、寫得也是非常的感人,甚至是他結(jié)課時,學(xué)生們都沒有回過神來。陳琴老師當(dāng)時講的《漁家傲秋思》結(jié)課時的那個感覺也不過只有他的三分之一、四分之一的效果。
    可惜這一次他講的《祖父的園子》一課令我有一點失望。效果與去年那一堂課相比還有一段差距,而且一年前我曾在他的博客上見過《祖父的園子》一課的教學(xué)設(shè)計,也就是說這一堂課他已經(jīng)講過很多遍了。拿淄博市語文教研員劉老師的話說:“一位真正的名師應(yīng)該像廚師,并不是只有一兩道主打菜,而應(yīng)該是只要是菜單上有的,隨便點哪一道菜,做出來都是非常美味的!”
    當(dāng)然,虞大明老師的那堂課還是不錯的。當(dāng)時聽主持人介紹說他是雜家。什么會這個、會那個、還會說相聲等等??赡苁撬麑W(xué)過相聲,所以他非常的幽默,講課的時候,為了提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,他總是在適時的時機抖出那么一個與學(xué)習(xí)、與課堂有關(guān)的包袱來。一放松、一休息(也就幾十秒鐘)然后就很自然地進入到下一個環(huán)節(jié)的教學(xué)中了。
    作為一名教師,如果想讓我們的課堂更精彩,我想我們需要學(xué)的還有很多很多。不妨讓我們也做個雜家吧,因為做個雜家可以讓我們的學(xué)生因為我們的博學(xué)而崇拜我們、喜歡我們;做個雜家可以讓我們在課堂教學(xué)中旁征博引,可以給學(xué)生鋪就一個更大的舞臺;做個雜家,也可以讓身邊的朋友、家長更尊敬我們,從心底里佩服我們:嗯,老師不愧是老師,懂得就是多!帥!
    最后,我真心地感謝學(xué)校能給我們提供外出學(xué)習(xí)、長知識、長見識的機會,感謝學(xué)校能舍得花錢買那么多好書;感謝一路上兩位主任和三位老師對我的照顧和關(guān)愛,也非常地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的耐心傾聽,謝謝!謝謝大家!
    高考成績匯報發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
    你們好!歡迎你們蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作!
    糖坊鎮(zhèn)中心學(xué)校成立于1933年,當(dāng)時校名國民“初級小學(xué)”一年級。學(xué)校位于賓縣西北部,坐落在松花江南岸,西與哈市道外區(qū)為鄰,學(xué)生30余人,教師1人。糖坊鎮(zhèn)中心學(xué)校歷經(jīng)八十年滄桑,從無到有,從小到大?,F(xiàn)學(xué)校占地面積24585平方米,擁有20個教學(xué)班,學(xué)生818名,教職工56人。多年來,我校在各級黨委和政府的親切關(guān)懷下,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,學(xué)校獲得了很多成績和榮譽,20xx年、20xx年、20xx年被評為縣級德育先進集體,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年獲得縣級教學(xué)先進單位。成績只能代表過去,我們糖小人將一如既往,扎實推進,開創(chuàng)賓縣教育的新篇章。
    (一)改善辦學(xué)條件情況。
    隨著學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整,我校的學(xué)生不斷增加,而兩年前學(xué)校只有一棟1460平方米的兩層教學(xué)樓,生均校舍面積不足3平方米,只有教室和辦公室,其它專用教室一無所有。20xx年,通過各方協(xié)調(diào),新征土地24585平方米,學(xué)校進行異地重建,不到兩年時間主體工程和外網(wǎng)工程全部竣工,20xx年8月交付使用。投資743萬元新建教學(xué)樓4700平方米。投資22萬元新建廁所200平方米,磚圍墻440延長米。解決了以前生均占地面積和生均校舍面積嚴(yán)重不足的問題,滿足了教育教學(xué)的需求。另外兩年時間內(nèi)政府共投資40.4萬元,建了多媒體教室、科學(xué)實驗室、圖書室、語言學(xué)習(xí)室等22個專用教室。投資11.5萬元新購圖書13800冊,生均達到15.25冊。學(xué)校活動區(qū)內(nèi)有300米的環(huán)形跑道一個,籃球場2個、排球場1個、足球場各1個、路徑一套及其它體育設(shè)施,能滿足體育教學(xué)和體育活動的需要。學(xué)校還利用節(jié)約資金21.6萬元為全體教師更新辦公桌椅63套,更新辦公電腦17臺,新添置了監(jiān)控、校園廣播一套,購置學(xué)生桌椅180套。僅兩年時間,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了明顯的改善,實現(xiàn)了歷史性的跨越,為我校的可持續(xù)、健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    (二)教師隊伍情況。
    我?,F(xiàn)有教職工56人,其中專任教師52人,大學(xué)本科學(xué)歷23人,??茖W(xué)歷28人,中師學(xué)歷6人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。高級教師4人,一級教師33人,二級教師10人。教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理。全體教師以身作則,樂于奉獻,工作熱情高,這是一支肯吃苦、善鉆研、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍。
    1、以身作則,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子共有7人。平均年齡46周歲。2人本科學(xué)歷,5人專科學(xué)歷。高級教師3人,一級教師4人。領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。我校領(lǐng)導(dǎo)班子重視思想作風(fēng)建設(shè),7人均是中共黨員、支部骨干。工作中吃苦在前,不圖享樂,有力地團結(jié)學(xué)校的中層骨干,形成了學(xué)校堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。在難點和熱點問題上,我本人能從穩(wěn)定的角度出發(fā),不搞一言堂,不搞特殊化,充分發(fā)揚民主,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)班子在師生中享有較高的威信。
    2、優(yōu)化隊伍,提高教師專業(yè)水平。
    創(chuàng)新發(fā)展的教師隊伍,是學(xué)校建設(shè)的重中之重,更是推動學(xué)校長期發(fā)展的重要組織保證。為建設(shè)一支素質(zhì)精良的教師團隊,學(xué)校要求每位老師根據(jù)自身情況擬定個人發(fā)展計劃,學(xué)校制定了《教師工作獎懲制度》、《教師工作管理制度》,建立了教師崗位責(zé)任制,教師的師德師風(fēng)考評、教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機結(jié)合,年度考核合格率達到100%。
    針對學(xué)校青年教師較少及少部分教師教育教學(xué)能力薄弱這一客觀事實,學(xué)校著力加強了教育培訓(xùn)工作。采用分散自學(xué)、集中培訓(xùn)、匯報課、展示課、示范課、研討課等多種形式,提高教師的課堂教學(xué)水平。20xx年,我校的卜曉林老師代表我校參加賓縣第二輪國培計劃示范課展示活動,獲得縣級一等獎。為切實提高教師專業(yè)水平,學(xué)習(xí)先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,20xx年10月份,我校派出了許超老師參加了國培短期置換培訓(xùn),20xx年5月份,派出了黃愛華老師參加了哈市的鄉(xiāng)村教師進名?;顒樱?0xx年5月份,孫恩勝老師又代表我校參加了信息技術(shù)的專項培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我校培養(yǎng)出了一支肯吃苦、善鉆研、業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍。涌現(xiàn)出了市級骨干教師9人,縣級骨干教師15人,縣級教學(xué)能手5人。
    (三)加強教育教學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為、功能室使用效果。
    1、堅持正確的辦學(xué)方向。
    每個學(xué)校都有自己學(xué)校的管理傳統(tǒng)和文化積淀。長期以來,我校經(jīng)過幾代糖小人的積極探索,始終堅持“夯實基礎(chǔ)強化德育精致管理促進和諧”的辦學(xué)理念,以“建有文化的校園,塑有理想的教師,育有特長的學(xué)生,出高質(zhì)量的成績,辦有名氣的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)。確立了“三風(fēng)一訓(xùn)”,以“民主、和諧、求真、創(chuàng)造”為校風(fēng);以“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”為教風(fēng);以“好學(xué)、善思、勤練、活用”為學(xué)風(fēng);以“立志、善學(xué)、健美、向上”為校訓(xùn)。以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存”為培養(yǎng)目標(biāo)。
    我校的樓廊文化共有四個主題,一樓為“啟學(xué)”,二樓為“尚德”,三樓為“求知”,四樓為“夢想”。這四個主題鮮明地體現(xiàn)出了糖坊中心小學(xué)濃郁的校園文化氛圍,給廣大教師營造了一個寬松的育人環(huán)境,給孩子創(chuàng)設(shè)了一個快樂、健康的學(xué)習(xí)生活空間,起到了潛移默化、潤物無聲的效果。
    2、突出德育工作的首要地位。
    在德育工作中,我們不斷加大情感教育力度。拓展了值周生、校園廣播站等學(xué)生工作團隊,增強學(xué)生的自我管理能力、合作能力與實踐能力。我們利用班隊會,開展《小學(xué)生守則》教育、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育講座,積極營造德育教育整體氛圍,形成多維情感德育教育空間。學(xué)校定期組織班主任交流、研討教育教學(xué)及班級學(xué)生管理的新思路、新方法,解決新出現(xiàn)的問題。各班每雙周召開一次班隊會,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育等。為進一步拓寬德育教育途徑,每個學(xué)生的成長記錄袋里都記錄下學(xué)生校園生活的點點滴滴,為每一個學(xué)生留下一段快樂、美好、多彩、難忘的小學(xué)回憶。同時,我校也為教師建立了《教師師德檔案》,記錄下每一位教師在學(xué)生德育教育道路上難忘的收獲。扎實的德育工作有效推動了學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,同時也提高了德育教育的實效性。
    3、加大力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校的教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任制對此有明確的規(guī)定和詮釋,層層簽訂責(zé)任狀,層層分解目標(biāo)。每學(xué)期初,我校都組織開展關(guān)于如何備課、上課、批改作業(yè)等方面的專題講座。為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)狠抓課堂教學(xué),經(jīng)常深入班級聽課、指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期定期開展教師課堂教學(xué)展示活動,同時還通過年組研討課等形式,加強了教師間的學(xué)習(xí)和交流。經(jīng)過全體教師的努力,我校的課堂教學(xué)水平上升到了一個新臺階。每一節(jié)課都注重以學(xué)生為主體,每一節(jié)課都注重師生、生生互動,每一節(jié)課都注重學(xué)法的指導(dǎo),每一節(jié)課都是成功課。我校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實國家、地方、學(xué)校三級課程,開齊、開全各類課程。學(xué)校自主編制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版兩個版本。
    課堂教學(xué)是新課程改革的突破口,必須與校本研修相結(jié)合,為此我們開展了有效教學(xué)、同課異構(gòu)、金種子播種引領(lǐng)等活動。卜曉林、鄭遠(yuǎn)麗、單玉玲、耿紅梅等老師的課堂教學(xué)多次在市縣級教學(xué)競賽中獲獎。
    4、科研興校是學(xué)校發(fā)展的必由之路。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持學(xué)校的科研課題研究,“十二五”課題已經(jīng)結(jié)題,“十三五”縣級課題《培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法研究》已經(jīng)開題,現(xiàn)已進入課題階段總結(jié)階段。課題研究的大量圖片材料和文字材料都有案可查。通過課題的申報與實施,教師們的視野得到拓展,教育理念得到更新。
    5、切實規(guī)范辦學(xué)行為。
    我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段的招生工作,完全按照教育局義務(wù)教育學(xué)校的招生要求及文件精神去落實。保證義務(wù)教育階段每個適齡兒童少年都能入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。在實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每學(xué)期初,學(xué)校都開展減負(fù)自查活動,并形成減負(fù)自查報告,敢于接受社會各界的監(jiān)督。學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè),并和全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,多年來,我校沒有亂定教輔資料現(xiàn)象,沒有亂辦班、亂補課現(xiàn)象,深受社會各界的好評。
    6、充分有效地利用各功能管室,達到使用效果最大化。
    各功能管室建立了管理制度及物品臺賬,完善了使用記錄,同時學(xué)校對各室管理員不定期的進行培訓(xùn),以便于充分發(fā)揮各功能管室的使用功能。
    (四)關(guān)愛特殊群體情況。
    1、關(guān)注特殊群體。
    建立教師"一幫一"和學(xué)生"二幫一"機制。在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。加強與村屯、街道的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進行科學(xué)監(jiān)護孩子的教育。以班隊、少先隊活動為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實”,加強道德品質(zhì)教育,尤其要讓“留守孩子”在社會實踐中體驗做人做事的道理。積極開展“四個一“活動:一是要求留守學(xué)生每個月給家長寫一封信,匯報自己學(xué)習(xí)和生活的情況,讓外出父母放心。通過此項活動的開展,旨在引導(dǎo)廣大留守學(xué)生抒發(fā)內(nèi)心的真實情感,促進與父母的溝通和交流。二是建立一張留守學(xué)生與父母的聯(lián)系卡。其內(nèi)容包括“留守學(xué)生”、家長、“留守學(xué)生”代理監(jiān)護人的詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等基本情況,并對“留守學(xué)生”的個人檔案和聯(lián)系卡實行動態(tài)管理,及時補充和調(diào)整。三是規(guī)定每學(xué)期學(xué)校至少與外出打工的家長電話或書信聯(lián)系一次。四是每學(xué)期組織留守學(xué)生參加一次公益活動,讓留守學(xué)生感到社會在關(guān)愛他們。真正做到既關(guān)心愛護,又嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們的自尊心,自信心和進取心。為留守兒童的健康成長營造一個和諧的成長空間.
    2、實行“三包”“三查”
    校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;期初查入學(xué)率,期終查鞏固率,期末查合格率。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實有效。真正落實了校長“包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。
    (五)強化管理和突出特色情況。
    在學(xué)校管理的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保壘作用,實行民主管理,開學(xué)初召開全體教職工大會,布置學(xué)校工作,學(xué)期中廣泛征求群眾意見,堅持校務(wù)公開。每學(xué)期一次全校性學(xué)生家長會,通過開家長會和家長委員會來征求家長,社會和各方面意見。學(xué)校做到以人為本,創(chuàng)造性地運用激勵機制調(diào)動教職工的積極性。在經(jīng)費支出、評優(yōu)晉級上堅持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評制度,實行全員參加,全面自評,全過程評估。自評與學(xué)校工作計劃、工作過程監(jiān)控、工作總結(jié)相結(jié)合,保證學(xué)校各項工作目標(biāo)的完成,能定期按時向教育督導(dǎo)部門上交自評和整改報告。
    教師管理更是學(xué)校管理中的重要組成部分,建立了教師崗位責(zé)任制,做到平時考核和年度考核有機結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神,建立以教師自評為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度。依據(jù)法規(guī)政策落實教師待遇,制定了教職工晉職晉級、獎懲制度,并能有效執(zhí)行。
    學(xué)校做到嚴(yán)格后勤、財務(wù)、檔案的管理。各類物品的采購、保管、使用、賠償制度齊全,學(xué)校能夠定期檢查、清點各類備品,沒有人為損壞和流失現(xiàn)象。學(xué)校有財務(wù)管理,審計監(jiān)督,民主理財制度,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財務(wù)制度,建立收費公開制度,財務(wù)支出公開制度,隨時接受學(xué)校教職工、家長、社會的監(jiān)督。
    (六)安全工作情況。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。
    成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。
    2、層層落實安全責(zé)任。
    明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。學(xué)校一把手同全體教師簽訂了《安全工作責(zé)任狀》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。
    3、強化安全教育。
    我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
    4、堅持家長聯(lián)系制度。
    向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。
    (一)師資相對薄弱,年齡結(jié)構(gòu)相對老化。
    教師的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)欠合理,老教師比例偏多。46位專任教師的平均年齡為48.3歲,23位班主任中50歲以上的教師9人,占班主任總數(shù)的42%,個別教師專業(yè)不對口,10位音體美教師中只有兩名教師是專業(yè)院校畢業(yè)的,不適應(yīng)新課改的需要。
    糖坊中心校位于賓縣西北部,糖坊鎮(zhèn)屬于賓縣農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),東西跨度10公里,南北跨度15公里,且屬于山區(qū)丘陵地帶。目前,鎮(zhèn)內(nèi)有送子車5臺,無法滿足接送學(xué)生的需要,一到冬季,道路光滑及有陡坡,存在很大安全隱患。
    (三)校園環(huán)境亟待美化、綠化、需長遠(yuǎn)規(guī)劃。
    學(xué)校整體構(gòu)建還需科學(xué)設(shè)計,進一步完善。學(xué)校操場需要墊土硬化,為學(xué)生提供良好的運動場地。而且學(xué)校綠化面積較小,看不到成片的花草、綠樹。
    在今后的工作中,我們將采取多種形式對教師進行培訓(xùn),一是抓好校本培訓(xùn),充分利用學(xué)校自身的資源進行全員培訓(xùn)。二是采用“走出去、請進來”的辦法,學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗,盡快培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的教師隊伍。進一步加強安全管理,強化安全意識,加強送子車的管理,完善送子車的檔案。加強對學(xué)校財務(wù)的管理,做到勤節(jié)儉節(jié)約,有效利用資金,切實為教育教學(xué)服務(wù)。我們糖坊中心校將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為賓縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。