學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)大全(12篇)

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    總結(jié)可以使我們更好地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)制定明確的目標(biāo)。使用簡(jiǎn)潔明了的語言,避免廢話和冗長(zhǎng)的句子,提高總結(jié)的閱讀效果??偨Y(jié)寫作是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一
    我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和開拓少先隊(duì)工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個(gè)學(xué)生社團(tuán):墨香書法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)社一名社長(zhǎng),若干名干事。在校大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)社團(tuán)完成社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)成員的招聘工作。
    1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
    2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。
    3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。
    4、酷我籃球社,主要為校籃球隊(duì)的訓(xùn)練,由蔣萬平老師負(fù)責(zé)。
    5、美美繪畫社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。學(xué)校具體做了以下工作:
    一、抓出勤。
    有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假,允許后方可不來。有些同學(xué)事先請(qǐng)好假了,但還抱病來上課,德育處就會(huì)當(dāng)全體學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣。
    二、抓紀(jì)律。
    社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。
    三、重備課。
    雖說興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們?cè)趥湔n前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
    四、重上課。
    上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。
    總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績(jī),那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二
    為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而舉辦的首屆社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽在x農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落下帷幕。
    此次社團(tuán)方案設(shè)計(jì)大賽主題新穎,社團(tuán)成員相互合作、相互補(bǔ)充為社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)、互助精神。同時(shí),此次大賽可以有效地提高同學(xué)的思維能力,尤其是活動(dòng)中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對(duì)”更好的提高同學(xué)的語言組織、表達(dá)及應(yīng)變能力。通過同學(xué)們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對(duì)社團(tuán)更加的了解自己所在的社團(tuán),辛勤付出自己的汗水,加深自己對(duì)所在社團(tuán)的感情。
    舉辦社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽以社團(tuán)活動(dòng)方案為契機(jī),活動(dòng)目的在于豐富在校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的思維、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力?;顒?dòng)內(nèi)容積極健康,社團(tuán)成員針對(duì)自己的社團(tuán)特點(diǎn)創(chuàng)作了極具社團(tuán)特色的活動(dòng)方案。本次活動(dòng)采取ppt展示環(huán)節(jié),老師提問環(huán)節(jié),以及對(duì)手提問環(huán)節(jié),形式新穎而獨(dú)特,且有效可行,提問環(huán)節(jié)會(huì)考察同學(xué)的語言表達(dá)及應(yīng)變能力,同時(shí)老師及對(duì)手會(huì)提出一些建設(shè)性的意見,以便選手的策劃更加完善。
    對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行以及可能出現(xiàn)的問題做出了充分的準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)如期舉行。宣傳期間,在各個(gè)校區(qū)均進(jìn)行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學(xué)們介紹此次活動(dòng);在各校區(qū)張貼海報(bào),在各宿舍樓下張貼本活動(dòng)的通知;向各院團(tuán)委及全校社團(tuán)管理部門發(fā)放邀請(qǐng)函、活動(dòng)方案、報(bào)名表等;給本院各班發(fā)短信,鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加;同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)各種平臺(tái)上的宣傳更是提高了此活動(dòng)的知名度。通過前期的宣傳,達(dá)到了不錯(cuò)的宣傳效果,大大提高了活動(dòng)的知名度及參與度,各學(xué)院積極響應(yīng)并參與到本次活動(dòng)中并上交了優(yōu)秀的活動(dòng)方案。報(bào)名截止時(shí),報(bào)名的組數(shù)已達(dá)到60以上,超出預(yù)期20余組。
    為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請(qǐng)了部分學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)部長(zhǎng)及少數(shù)社團(tuán)優(yōu)秀骨干擔(dān)任初賽的評(píng)委,我們將活動(dòng)方案匯總發(fā)給評(píng)委,選出優(yōu)秀的活動(dòng)方案,再由老師進(jìn)行最后的挑選,最后我們選出了12個(gè)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、6組進(jìn)入決賽的活動(dòng)方案。
    對(duì)于決賽與頒獎(jiǎng)典禮的每一個(gè)步驟,我們都進(jìn)行了細(xì)致的討論,針對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件,都制定了及時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)措施。各同學(xué)分別負(fù)責(zé)不同的工作,分工明確,責(zé)任到人。
    為保證決賽順利進(jìn)行,我們做了大量的前期準(zhǔn)備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會(huì)場(chǎng)的布置等等,活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)缭绲木蛠淼搅藭?huì)場(chǎng),并開始了緊鑼密鼓的布置,調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設(shè)備。另外,各位同學(xué)準(zhǔn)備辦報(bào)的布置,桌椅的擺放,評(píng)委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復(fù)調(diào)試幾遍,確程中不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如出現(xiàn)音頻放不出來,有的字體不當(dāng)?shù)葐栴}。同時(shí),讓選手提前到場(chǎng)進(jìn)行彩排,發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時(shí)改正。決賽時(shí)由老師,其他參賽選手針對(duì)選手的ppt及其活動(dòng)方案就行提問,并有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應(yīng)變能力。由老師提出他們應(yīng)注意的問題,他們的不足,以便呈現(xiàn)出更加完美的活動(dòng)方案。為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進(jìn)行彩排。物品借還及時(shí),贏得了很高的師生評(píng)價(jià)。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置美觀大體,座區(qū)劃分合理,進(jìn)出場(chǎng)有序,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,觀眾認(rèn)真觀看選手的ppt展示及答辯。學(xué)生會(huì)干事任務(wù)分配詳細(xì)具體,各部分協(xié)調(diào)合作,體現(xiàn)了大家良好的合作意識(shí),共同保證晚會(huì)的順利開展。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三
    20xx至20xx第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美術(shù)是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,在本學(xué)期初成立了美育社團(tuán)。本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開展了校園社團(tuán)活動(dòng),美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。
    為讓學(xué)生能夠了解繪畫的種類及兒童畫的表現(xiàn)形式,搜集整理了大量圖片,讓同學(xué)們觀看,然后從基礎(chǔ)的繪畫入手,從最初的蘋果、梨等入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫法,再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體,一些常見的物體的畫法,最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫水平,創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系、良好的色彩關(guān)系及簡(jiǎn)單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格要求學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意繪畫衛(wèi)生,不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。
    學(xué)期開學(xué)初期,創(chuàng)辦了美術(shù)社團(tuán)即“美育社”社團(tuán),在全校以自愿報(bào)名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長(zhǎng),美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的美術(shù)作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些美術(shù)素質(zhì)好、繪畫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
    在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
    首先,美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
    其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于繪畫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。
    在下學(xué)期,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化,我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的更加有聲有色。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四
    本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng),社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,在五年級(jí)成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
    一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
    在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級(jí)里以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng),體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
    二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
    在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。
    三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。
    為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    四、開展各種書法活動(dòng)。
    五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
    在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五
    此次活動(dòng)旨呼吁我校同學(xué)積極響應(yīng)wwf(世界自然基金會(huì))向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議,在20xx年3月26日晚20:30熄燈一小時(shí),展示公眾對(duì)氣候變化的關(guān)注,號(hào)召大家用具體的行動(dòng)保護(hù)地球。從而使同學(xué)們樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí),并從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量?;顒?dòng)當(dāng)晚,同學(xué)們的積極、自覺熄燈,以及活動(dòng)以后同學(xué)們樹立的節(jié)約意識(shí),都標(biāo)志的我們活動(dòng)取得了圓滿的成功。
    “地球熄燈一小時(shí)”使每個(gè)人感受到真正的自然,使每個(gè)人樹立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)與信念,讓每個(gè)人明確環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    作為一項(xiàng)倡議宣傳活動(dòng),本活動(dòng)的目的是號(hào)召所有學(xué)生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要,為此,組織人員在26日就通過走進(jìn)宿舍講解的形式開始了宣傳活動(dòng)。
    活動(dòng)具體目標(biāo)是熄滅部分宿舍樓的燈光,讓全校過半的學(xué)生了解并自覺參與此次活動(dòng)??紤]到當(dāng)時(shí)兩天正在進(jìn)行計(jì)算機(jī)等級(jí)的考試,為了不影響學(xué)生考試,所以最終將目標(biāo)定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前,組織人員對(duì)每一宿舍的學(xué)生進(jìn)行的宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩(wěn)定,以及相關(guān)的安全問題。
    其實(shí),不僅在于舉辦本次活動(dòng)的所有參與者的努力,更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)保或者正在做環(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為和諧校園、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護(hù)環(huán)境的校園文化底蘊(yùn)。
    總的來說,我們這次地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)是成功的。希望在以后的活動(dòng)中,大家都能夠借鑒這次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),吸取這次活動(dòng)中的教訓(xùn),同心合力,積極配合,一起把我們的活動(dòng)越做越好。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六
    20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學(xué)院的各個(gè)專業(yè)代表團(tuán)在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門的帶領(lǐng)下,在排球場(chǎng)上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動(dòng)”?;顒?dòng)持續(xù)了2個(gè)小時(shí),從同學(xué)們的反應(yīng)可以看出,本次活動(dòng)還是比較成功的,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來,活動(dòng)也取達(dá)到了預(yù)期的效果。
    本次活動(dòng)的主題是素質(zhì)拓展大賽,活動(dòng)的目的是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。圍繞著這幾個(gè)目的,分別展開了福爾摩斯、坐長(zhǎng)城、開火車、心心相印四個(gè)活動(dòng)。
    在活動(dòng)中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊(duì)員。在學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)卓洋講話以及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備之后活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)中同學(xué)間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結(jié)束后,由裁判將各隊(duì)的分?jǐn)?shù)累加到一起,算出最后的的總成績(jī),并由素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)宣布最后的成績(jī),總結(jié)此次活動(dòng),由學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)給各隊(duì)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。
    此次活動(dòng)是由素質(zhì)拓展部進(jìn)行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏?zhǔn)備工作。在這次活動(dòng)中學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的干事之間增進(jìn)了友誼,也拉近了距離,共同協(xié)作,很好的完成了這次活動(dòng)的前期策劃,組織,準(zhǔn)備以及最后的開展,使這次活動(dòng)能圓滿的舉辦。
    此次活動(dòng)的趣味性很強(qiáng)所有成員都玩得很開心,從中也收獲。
    了很多,讓同學(xué)們了解到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能取得好成績(jī)的,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)、相會(huì)配合、相互幫助才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次活動(dòng)也為以后的活動(dòng)開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    當(dāng)然,本次活動(dòng)也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場(chǎng)面有一些混亂,浪費(fèi)了一些時(shí)間。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。
    通過此次活動(dòng),大家各取所需,都得到了相應(yīng)的鍛煉,我們也會(huì)從從中吸取經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中做到更好。
    電氣信息工程學(xué)院素質(zhì)拓展部。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七
    在過去幾個(gè)月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
    在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭(zhēng)取更好??傊?,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契。
    在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
    1、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
    2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
    3、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八
    一學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    理念:快樂社團(tuán)快樂無限。
    圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
    行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材。
    在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。
    行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理。
    為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。
    本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
    行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。
    為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。
    回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境,宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九
    開展“快樂閱讀”社團(tuán)的目的是通過繪本教學(xué)培養(yǎng)初中兒童的閱讀興趣,喚醒兒童對(duì)真善美的追求,讓兒童在這個(gè)過程中真正愛上閱讀,從而為兒童的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而達(dá)到美、美、美的教育。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)讓孩子受益匪淺,復(fù)習(xí)總結(jié)如下:
    一、組織好每個(gè)成員,認(rèn)真參加每個(gè)活動(dòng)。
    每周四下午上完兩節(jié)課,孩子們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,滿懷期待地等待著今天的繪本故事分享。學(xué)生們喜歡讀繪本,并把書作為他們的朋友。
    二、和繪本做朋友,提高閱讀能力。
    繪本中的語言生動(dòng)、簡(jiǎn)單、內(nèi)涵豐富。學(xué)生的聽、說、讀、寫能力得到提高,在閱讀過程中語文素養(yǎng)不斷提高。通過主動(dòng)閱讀和交流閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生說、聽、讀、寫。在幽默耐人尋味的繪本指導(dǎo)下,學(xué)生享受閱讀帶來的快樂和滿足,不知不覺進(jìn)入閱讀建設(shè)的精神殿堂。
    三、豐富多彩的活動(dòng)使孩子們受益匪淺。
    學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華,對(duì)社區(qū)活動(dòng)有極大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,觸摸生活的脈搏。通過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)和人才,還學(xué)到了思想進(jìn)步和人格成熟。所以,我們的“快樂閱讀”俱樂部真正展現(xiàn)了孩子們的童心和興趣,讓每一個(gè)會(huì)員都成為一個(gè)愛讀書、愛講故事的孩子。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十
    回首這一學(xué)期,便是以納新作為我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)開始的,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的納新分為初賽和復(fù)賽兩部分,同學(xué)們?cè)谶@次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情,踴躍參加,積極報(bào)名。在選舉過程中,同學(xué)們的表現(xiàn)也是非常的精彩,經(jīng)過激烈的兩輪比賽,最終選出了社聯(lián)的新成員,為大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注入了一股新鮮的血液,增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。
    在這一學(xué)期中,我校學(xué)生會(huì)今年進(jìn)行了一系列的改革,把學(xué)生會(huì)分為學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)和大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)四部分,今年的學(xué)生會(huì)換屆選舉也是本著公平公正的原則,在學(xué)術(shù)交流中心召開,由同學(xué)們投票得出,選舉過程有序的進(jìn)行,各個(gè)競(jìng)聘的學(xué)生也是演講的非常精彩,博得陣陣掌聲。投票的同學(xué)也是非常的認(rèn)真傾聽,最終換屆選舉成功的結(jié)束。
    經(jīng)過認(rèn)真謹(jǐn)慎地學(xué)生會(huì)選舉后,學(xué)生會(huì)新的一批成員全部選完,我校學(xué)生會(huì)的全體成員見面大會(huì)也開始召開,在這次見面會(huì)上,學(xué)生會(huì)成員全部到齊,主席及各個(gè)副主席還有各個(gè)系的的主席都與學(xué)生會(huì)成員見了面并發(fā)表了精彩的演講,通過這次會(huì)議,同學(xué)們更見深入的了解了學(xué)生會(huì)的職能以及責(zé)任,同時(shí)也更加深入的了解了各個(gè)主席,增進(jìn)了成員之間的友誼,對(duì)學(xué)生會(huì)的工作也有了更加升入的了解。
    為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,發(fā)掘同學(xué)們的才能我么大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽,同學(xué)們們踴躍殘疾,積極報(bào)名,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員積極籌備,布置現(xiàn)場(chǎng),做好了各項(xiàng)工作,最中以我校學(xué)生取得第一和第三的好成績(jī)圓滿結(jié)束。
    研究生招生年年增加,考研人數(shù)也年年增加,可以說考研已經(jīng)成為一種流行。在越來越多的大學(xué)生考研的大環(huán)境下,為了增加同學(xué)們們對(duì)考驗(yàn)知識(shí)以及英語四級(jí)的了解,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)專門邀請(qǐng)了的徐可峰老師給我校大學(xué)生進(jìn)行了講座,本次活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)了解學(xué)科前沿,了解考研動(dòng)態(tài),對(duì)考研方面的方針政策有一個(gè)更詳細(xì)的了解,并了解未來社會(huì)人才需求狀況.滿足了學(xué)生們對(duì)考研知識(shí)的需求,使同學(xué)們對(duì)考研以及英語四級(jí)考試有了更加全面而又深入的了解,在同學(xué)們中起到了很好的反響。是同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)到以后學(xué)習(xí)英語的方向,以及自身的不足。
    太極拳是我國優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn),運(yùn)動(dòng)具有柔和、緩慢、穩(wěn)靜、輕靈的特征,太極拳學(xué)習(xí)和鍛煉可以促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,增強(qiáng)自律性,降低憂慮性,使興奮性和懷疑性得到更積極的發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新能力也具有顯著功效,因此太極拳運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生人格健康發(fā)展具有積極影響。大學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)太極拳不但可以提高大學(xué)生身體機(jī)能,對(duì)改善人格也有很好的功效。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)太極拳的熱愛,我校舉辦了同學(xué)們課間做太極拳的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大督檢部成員每節(jié)課都認(rèn)真檢查做太極的人數(shù),確保太極拳活動(dòng)的有秩序的開展。
    我校社團(tuán)眾多,各個(gè)社團(tuán)的文化后動(dòng)也是精彩紛呈、各具特色,為了保證各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)積極健康,是同學(xué)們的課余文化生活更加的豐富而又有意義,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織部監(jiān)督各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施,保證了社團(tuán)文化的正常開展。
    總之,本學(xué)期,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,大學(xué)身社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo),完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,打造品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
    在今后的工作中,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),在培養(yǎng)社團(tuán)聯(lián)干部上下功夫,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。
    大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部:__。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一
    本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
    一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
    本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
    二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
    在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
    在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二
    行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
    行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的__較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
    行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別,共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
    行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。
    本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?!薄爸懈吣昙?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會(huì)話社”、“低年級(jí)寫字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。
    回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。