中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃(專業(yè)15篇)

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    計(jì)劃能幫助我們合理地安排時(shí)間、資源和精力,更好地規(guī)劃自己的生活。然后,需要評(píng)估現(xiàn)有情況,了解目前的資源和限制條件。如果你對計(jì)劃制定有興趣,可以看看下面的例子,或許能對你有所啟發(fā)。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇一
    2018年秋季學(xué)期,全校共62個(gè)教學(xué)班,在校班級(jí)53個(gè),頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)9個(gè),在校學(xué)生xxx人(不含頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生),其中男生xxx人,女生xxx人;在校住宿生xxxx人,走讀生xx人。在校班級(jí)各班班主任名單如下:
    認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
    (一)德育工作。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長選聘20xx-20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)?!栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度;組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng);重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。
    2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個(gè)有社會(huì)公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育,五是開展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時(shí),本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng);繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
    3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會(huì),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動(dòng);進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
    4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
    (二)學(xué)生管理工作。
    1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
    2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級(jí)要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
    3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng);消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實(shí)“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)(每月最后一周的星期五),落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
    4、文明禮儀教育。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級(jí)女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
    6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
    7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
    8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
    9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作。
    10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。
    (三)安全工作。
    1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
    2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊(duì),執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。
    3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
    4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識(shí)和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇二
    深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比,樹立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
    以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。
    1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
    2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義教育。
    3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
    加強(qiáng)安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。
    住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
    (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。
    (2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會(huì)議。
    (3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
    (4)完善班主任深入寢室巡查制度。
    (5)繼續(xù)通過開展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
    本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5-7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識(shí)。
    邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報(bào)告。
    7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
    加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
    8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
    通過板報(bào)、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
    八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
    1、調(diào)整班主任。
    2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    3、七年級(jí)新生入學(xué)教育。
    九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。
    3、召開班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。
    5、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
    6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
    7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
    8、分別召開男、女住校生會(huì)議。
    10、辦理學(xué)生出入證。
    十月份工作中心:愛國主義教育。
    1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
    2、召開班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。
    3、召開寢室長,對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
    4、召開政教處工作人員會(huì)議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
    5、各班出第二期黑板報(bào):主題:愛國主義。
    6、安全教育報(bào)告會(huì)。
    十一月份工作中心:考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
    1、法制教育。
    2、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制教育。
    3、召開班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。
    十二月份工作中心:安全教育。
    1、召開班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。
    2、召開政教處工作人員會(huì)議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
    3、召開各班班長會(huì)議。
    4、各班出第四期黑板報(bào):主題:慶祝元旦。
    5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
    6、消防安全教育報(bào)告會(huì)。
    7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
    元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
    1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
    2、召開班主任工作會(huì)議。
    3、迎接年終評(píng)估。
    4、班主任完成期末有關(guān)工作。
    (1)檢查班主任工作手冊。
    (2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
    (3)班主任工作總結(jié)(年級(jí)組長上交年級(jí)小結(jié))。
    5、學(xué)期結(jié)束工作。
    (1)“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。
    (2)“文明班級(jí)”評(píng)比。
    (3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評(píng)比。
    (4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。
    6、做好期末安全工作。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會(huì)議精神,我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人這兩條主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!保^續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施,推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作措施:
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會(huì)議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會(huì)議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    2、加強(qiáng)年級(jí)部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級(jí)部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。
    3、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;評(píng)選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會(huì),積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
    4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。
    5、關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
    1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個(gè)一”養(yǎng)成教育特色。即:實(shí)施禮儀教育,主動(dòng)說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動(dòng),精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
    2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會(huì)、知識(shí)競賽,宣傳專欄,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。
    3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
    4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,愛護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水資源。
    5、強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅(jiān)持值周班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生的'勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。
    6、加強(qiáng)對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
    7、在原有“六個(gè)一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。
    (三)以活動(dòng)為載體,發(fā)揮活動(dòng)的教育功能。
    1、結(jié)合重大節(jié)假日,紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
    2、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級(jí)種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
    3、繼續(xù)開展“特色班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng),班級(jí)文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級(jí)文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。
    (四)重視家庭、學(xué)校、社會(huì)三者間的溝通,形成教育合力。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級(jí)建立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
    (五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
    做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全有序。健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點(diǎn)是常見病知識(shí)宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí),妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
    二、主要工作。
    (一)以法治教,樹立以人為本的管理體制。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。
    2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。
    要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實(shí)于備課和課堂中。
    3、學(xué)"規(guī)范",樹師表。
    全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要主動(dòng)俯下身子,傾聽意見,教育學(xué)生要曉之以理,動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開兩次學(xué)生代表座談會(huì),以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,并及時(shí)反饋給教師。
    4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進(jìn)來走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。
    (二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"。
    隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
    在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
    2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程,多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。
    3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想:
    德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
    二、工作目標(biāo):
    富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
    三、工作思路:
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
    1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
    新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
    學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
    (1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    (4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    (5)加強(qiáng)對班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
    (6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
    3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
    4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
    2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
    具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
    3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作。
    十幾年來,“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到效果。
    4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
    5、加強(qiáng)宿舍管理。
    宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
    6、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
    (1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
    (2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天。
    軍訓(xùn)。
    并注重實(shí)效。
    (3)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識(shí)競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng),積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
    (4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計(jì)劃地安排國防教育的內(nèi)容。
    四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。
    (一)體育工作:
    1、科學(xué)管理。
    建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
    2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
    狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
    3、開展群體性體育競賽。
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
    4、保證課間操的質(zhì)量。
    抓好早操,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺(tái)階。
    5、做好體育器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
    (二)衛(wèi)生工作:
    1、加強(qiáng)健康教育。
    (1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
    (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),宣傳板。
    2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    (1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
    (2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    3、開展學(xué)生常見病防治。
    (1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
    (2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
    1、入學(xué)教育。
    2、制定班主任。
    3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
    4、開學(xué)典禮。
    5、召開班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。
    1、交通安全教育班會(huì)。
    2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
    3、落開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
    4、養(yǎng)成教育考試。
    5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
    1、加強(qiáng)校園安全管理。
    2、出一期班刊。
    3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng)。
    4、防雷防電安全教育。
    5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊。
    1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會(huì)。
    2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),出一期班刊。
    3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
    1、做好溺水安全教育。
    2、學(xué)生成長記錄袋的評(píng)比工作。
    3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
    4、評(píng)出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
    5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
    6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
    7、
    學(xué)生評(píng)語。
    和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
    8、期末考試,上交班主任。
    學(xué)期工作總結(jié)。
    【篇三】。
    本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
    一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    選配好七年級(jí)新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強(qiáng)工作的過程管理,通過日檢查,周評(píng)比,月總結(jié)的量化考核,使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
    2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
    3、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動(dòng)地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。
    4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
    5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強(qiáng)家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。
    二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    1、加強(qiáng)七年級(jí)新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng),做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
    2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
    根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
    根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),有目的、分階段、定主題。七年級(jí),行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級(jí),行為習(xí)慣強(qiáng)化期,重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級(jí)、參與管理、求實(shí)向上,做到能正確認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級(jí),行為規(guī)范形成期,重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
    在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
    (3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,及時(shí)從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;。
    (3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動(dòng)。
    (4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
    (5)抓好每周的大掃除工作;。
    (6)做好教室環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
    4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    四、提高實(shí)效,積極開展系列德育活動(dòng)。
    1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識(shí)、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。通過黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
    2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)德育特色建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級(jí)德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級(jí)德育特色的過程中,各班加強(qiáng)交流、溝通,做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評(píng)比,每月加以總結(jié)、評(píng)選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。
    請假條。
    登記制度。實(shí)行來訪登記制度,確保師生安全。
    3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會(huì)、班會(huì)、班集體活動(dòng)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
    4、深化每月主題教育活動(dòng),使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,做到在活動(dòng)中育人。
    九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
    十月份結(jié)合國慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動(dòng),以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
    十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識(shí),全面落實(shí)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
    十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強(qiáng)法制意識(shí),做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動(dòng),提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識(shí),進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)。平等對待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會(huì)、思品課、國旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作。
    元月份評(píng)優(yōu)、總結(jié)工作。
    5、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級(jí)可以建立本班網(wǎng)頁?;睦镁W(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的激情。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期,政教處認(rèn)真圍繞學(xué)校工作中心,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善管理機(jī)制,有效開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力,幫助學(xué)生建立正確的“三觀”。注重培養(yǎng)年青班主任教師隊(duì)伍。具體安排如下:
    1.每周召開政教例會(huì),及時(shí)傳達(dá)布置下周工作,總結(jié)本周工作中出現(xiàn)的問題,商討對策。
    2.強(qiáng)化班主任管理,規(guī)范檢查和反饋。政教處定期對班主任工作手冊,主題班會(huì)等工作進(jìn)行檢查和反饋,定期問卷調(diào)查,較準(zhǔn)確了解班主任的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    3、注重對青年班主任和教師的培養(yǎng),注重班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班會(huì)設(shè)計(jì)與組織以及班級(jí)管理工作。繼續(xù)開展老教師及老班主任帶動(dòng)青年教師成長的傳幫帶活動(dòng)。以老帶新,促進(jìn)青年教師的快速成長。
    4、健全家長學(xué)校,密切學(xué)校、家庭及社會(huì)之間的溝通聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮德育效應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通,政教處配合管委會(huì)開好家長會(huì),鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家訪或電話家訪。
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等規(guī)章制度,提高學(xué)生文明自律意識(shí)和自覺性。
    2、加大對學(xué)生打架、早戀、抽煙、去網(wǎng)吧上網(wǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為的處理力度。
    3、規(guī)范學(xué)生儀容儀表和文明禮儀,展示健康向上的學(xué)生形象。要求學(xué)生按《中學(xué)生行為規(guī)范》要求,不染發(fā)燙發(fā)、不穿奇裝異服,注重儀容儀表和文明禮儀,外形和舉止要符合中學(xué)生年齡特征。
    1、充分利用廣播、櫥窗、墻報(bào)、班會(huì)等形式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、感恩教育、愛國主義教育、心理健康教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,濃厚校園文化氛圍。
    2、利用校園櫥窗張貼名人錦句、古典詩歌、詩詞及古代文學(xué)經(jīng)典篇目,濃厚校園文化氛圍,落實(shí)“校園無小事,處處是教育”的思想。
    1、進(jìn)一步規(guī)范升降旗制度和國旗下講話制度,結(jié)合重大節(jié)日有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    2、積極開展中學(xué)生心理健康教育。就校園中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,請學(xué)校的專職的心理輔導(dǎo)老師為全體同學(xué)定期開展心理講座,暢通咨詢渠道,加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)。班主任注意觀察,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)疏導(dǎo)。重視對高三進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    3、組織開展“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”讀書演講和征文評(píng)比活動(dòng)。
    4、重視感恩教育,針對獨(dú)生子女成長環(huán)境而造就的部分學(xué)生唯我和自私的心理現(xiàn)象,利用晨會(huì)并結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日開展感恩主題教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長、感恩社會(huì)。
    5、完成學(xué)?!肮職埐〖皢斡H家庭”登記表,注重對他們學(xué)習(xí)和生活的關(guān)愛。
    6、認(rèn)真組織國家助學(xué)金信息更新和校內(nèi)資助評(píng)審發(fā)放工作。堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,讓我校對貧困學(xué)生的資助工作持續(xù)平穩(wěn)地開展。
    7、結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),開展“我們的節(jié)日.中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。教育學(xué)生尊重傳統(tǒng)文化,誦讀經(jīng)典篇目,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
    1、做好安全教育宣傳工作,通過櫥窗張貼安全教育宣傳畫、《來安中學(xué)防溺水工作致家長的一封信》,與家長和班主任簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》、安全教育主題晨會(huì)、班會(huì)等形式,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意自我保護(hù),不下河游泳,預(yù)防溺水事故。
    2、重視春季預(yù)防傳染病的宣傳,及時(shí)通過晨會(huì)告知學(xué)生近期學(xué)校和周圍出現(xiàn)的傳染病情況及案例,尤其是今年春季爆發(fā)的腮腺炎,要求各年級(jí),各班級(jí)宣傳到位,遇到疫情及時(shí)上報(bào),及時(shí)教育學(xué)生重視個(gè)人衛(wèi)生,積極預(yù)防傳染。
    3、重視飲食衛(wèi)生安全宣傳,提倡學(xué)生校內(nèi)就餐。并且通過晨會(huì)教育學(xué)生要勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)。
    4、持續(xù)開展交通安全教育,對學(xué)生安全出行提出嚴(yán)格要求。
    本學(xué)期,將按照上級(jí)主管部門要求,評(píng)選出市、縣、校級(jí)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)干。公正評(píng)審,校內(nèi)公示,表彰先進(jìn),樹立榜樣。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇六
    在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
    二、德育、安全工作目標(biāo)。
    1.主題班會(huì)系列化,安全教育課時(shí)具體化。根據(jù)不一樣年級(jí),學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,人生夢想和人生觀、世界觀初步構(gòu)成,制定主題班會(huì)。每期禁毒教育4課時(shí),消防教育4課時(shí),法治教育4課時(shí),交通安全教育1課時(shí)。
    (1)上好安全第一節(jié)課,學(xué)年初與家長簽定安全職責(zé)書。
    大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和資料。實(shí)施政教每周例會(huì)、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
    (3)班主任例會(huì)制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級(jí)管委會(huì)組織班主任例會(huì),上周值周組長參加例會(huì)并總結(jié)值周情景。
    2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸返工作;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向,進(jìn)取采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
    3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則”。狠抓班級(jí)管理,班級(jí)量化考核每周小結(jié)一次,月底匯總,期末結(jié)分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
    4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
    5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動(dòng)。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識(shí)。
    6.做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
    7.加強(qiáng)政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級(jí)管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
    8.扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實(shí)幫扶職責(zé)教師,對重點(diǎn)幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護(hù)人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情景。幫扶教師經(jīng)過信息、電話、視頻等多種形式幫忙他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。
    9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學(xué)校生活。
    10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
    三、主要工作思路及措施。
    1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強(qiáng)化學(xué)校安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)學(xué)校,加大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和資料。實(shí)施政教每周例會(huì)、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強(qiáng)校迅通管理。政教處將利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、學(xué)校廣播、家校平臺(tái)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
    2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任工作考核,狠抓班級(jí)管理。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級(jí)管委會(huì)全程參與,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為評(píng)選優(yōu)秀班團(tuán)體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強(qiáng)學(xué)生課堂管理,確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動(dòng):在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
    3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運(yùn)用禮貌監(jiān)督崗的職能,落實(shí)好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。
    4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正?;嘀魅我獛兔λ麄兏绲剡m應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
    5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸校,動(dòng)員無效的,造冊登記上報(bào)教育局和**管委;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向,進(jìn)取采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
    6.構(gòu)建多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)開展“星”級(jí)學(xué)生評(píng)選工作,如學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、禮貌之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評(píng)選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機(jī)制(如舉辦家長培訓(xùn)班,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;各年級(jí)管委會(huì)定期對違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等)。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作,宣傳到位,落實(shí)到位。
    7.強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)校德育資源,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會(huì)、團(tuán)課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動(dòng),用好校本教材《學(xué)生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動(dòng)。
    8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)期要加強(qiáng)與不一樣類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會(huì)。
    9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),為獲得優(yōu)秀的班級(jí)和寢室頒發(fā)流動(dòng)紅旗,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識(shí)。
    10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
    11.加強(qiáng)政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級(jí)管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
    12.扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。
    13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實(shí)踐活動(dòng),充分利用多種課外活動(dòng),主題班會(huì)等加強(qiáng)國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。
    14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學(xué)校生活。
    15.成立各年級(jí)家長委員會(huì),共同搞好學(xué)生教育工作。
    總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇七
    安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
    2、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
    (1)、提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時(shí)召開班主任、學(xué)生干部、班長會(huì)議,會(huì)議主要議題:通報(bào)存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略。
    (2)、強(qiáng)化班主任工作考核,建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,x月一匯總”,及時(shí)通報(bào)并督促整改。
    (3)、發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動(dòng)。在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教:
    a、如何召開主題班會(huì);b、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理;c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。
    3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (1)、以養(yǎng)成教育為突破口,扎實(shí)開展有效的德育教育活動(dòng)。繼續(xù)開展好五個(gè)一活動(dòng),即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長和鍛煉,要求學(xué)生做出承諾,自強(qiáng)自律。
    (2)、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,爭取進(jìn)步。
    4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    (1)、做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
    (2)、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。
    5、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能。
    開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),寓教與活動(dòng)之中。上半年,學(xué)校政教處和團(tuán)委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動(dòng)和慶?;顒?dòng),讓校園充滿歡聲和笑語,讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段。特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機(jī),豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容,讓助殘活動(dòng)大放光彩。政教處要提前籌備,從活動(dòng)形式,節(jié)目串編,特色節(jié)目,輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演,并以此為抓手,帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育,讓全社會(huì)更加了解特校,為學(xué)校爭取《特殊教育行動(dòng)計(jì)劃》中各項(xiàng)指標(biāo)和項(xiàng)目創(chuàng)設(shè)良好輿論氛圍。
    (1)、增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。x月一主題。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的教育氛圍。
    (2)、發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話,突出我校特色。
    (3)、利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校平臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    6、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。
    (1)、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。
    (2)、挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
    7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
    (1)、建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇八
    以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識(shí),明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級(jí)組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
    學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,515名學(xué)生。
    教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
    1、爭做合格中學(xué)生,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
    2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
    1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評(píng)和班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展有針對性的教育和活動(dòng)。多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。
    2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級(jí)的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、七年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
    4、根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開家長會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
    5、班主任會(huì)、年級(jí)組會(huì)與班會(huì)相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,大力表揚(yáng)先進(jìn)。
    1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級(jí)組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;
    2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;
    3、年級(jí)組第一次教師大會(huì);
    4、教育教學(xué)開放周。
    1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動(dòng)。
    2、年級(jí)組第二次教師大會(huì);
    1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。
    2、初一全體學(xué)生大會(huì)??偨Y(jié)、評(píng)比、表彰。
    3、召開本學(xué)期本年級(jí)家長學(xué)校第一次會(huì)議。
    4、年級(jí)組第三次教師大會(huì);
    1、擬舉辦一次年級(jí)語數(shù)外綜合性知識(shí)競賽,設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
    2、年級(jí)組第四次教師大會(huì);
    3、“科技小發(fā)明”制作講座。
    1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評(píng)教評(píng)學(xué)。
    2、初一全體學(xué)生大會(huì):總結(jié)、評(píng)比、表彰。
    3、年級(jí)組第五次教師大會(huì);
    1、召開本學(xué)期本年級(jí)家長學(xué)校第一次會(huì)議。
    2、放暑假。
    如有變動(dòng),臨時(shí)調(diào)整。
    x完成學(xué)校交給的其它工作。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》,深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路,緊緊圍繞“育人,育全面人”這條主線,開展豐富多彩的活動(dòng),提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,樹立正面典型,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定,思想成熟,道德高尚,舉止文明,身心健康,具有文化修養(yǎng),在社會(huì)上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,樹立“育人為本”的思想,把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為打造品牌學(xué)校而努力工作。
    二、中心工作。
    抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育,健全特殊學(xué)生跟蹤制度,做好轉(zhuǎn)化過程記錄,完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí)。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、德育工作。
    積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,探索德育工作的新路子,完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起,寓德育工作于具體活動(dòng)之中,以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體,通過具體活動(dòng),實(shí)施德育工作,充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn),以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營造學(xué)校德育環(huán)境,開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、的活動(dòng),完善班級(jí)量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用,不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè),努力營造健康的德育氛圍;針對不同年級(jí)開展不同德育主題的教育:七年級(jí)開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級(jí)開展“愛國主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級(jí)開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”,使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系,成立家長委員會(huì),定期召開學(xué)生家長會(huì),設(shè)立家長接待日,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),健全特殊學(xué)生跟蹤制度,完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,利用教師的言傳身教,去影響學(xué)生。做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行責(zé)任到人,分層管理,目標(biāo)分解,措施具體,齊抓共管。
    2、班主任工作。
    在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前,要為人師表,以身作則,做好榜樣,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到。言必信、行必果,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,把學(xué)生的事、班級(jí)的事當(dāng)成自己的事來做,做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系,優(yōu)化教育教學(xué)過程,不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì)。
    3、常規(guī)管理工作。
    (1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則,完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng),即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)組、班主任和團(tuán)委、班委會(huì)兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行、有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法,政教處和班主任要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中,要重在教育,做好思想工作,對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會(huì)”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。
    四、主要活動(dòng)安排。
    周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
    預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
    3.表彰大會(huì)。
    4.行為習(xí)慣教育。
    29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會(huì)《老師您辛苦了》、表彰大會(huì)。
    39.14——9.18學(xué)生會(huì)干部競選、改組學(xué)生會(huì)。
    49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級(jí)家長委員會(huì)、七年級(jí)家長會(huì)、慶祝建國六十周年大合唱。
    59.28——10.2七年級(jí)班級(jí)工作研討會(huì)。
    2.體育節(jié)開幕。
    3.安全教育。
    710.12——10.16七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、國旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級(jí)班級(jí)工作研討。
    10.19——10.23第二次主題班會(huì)、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級(jí)籃球賽、小型體育活動(dòng)。
    910.26——10.30小型體育活動(dòng)、復(fù)習(xí)迎考。
    2.藝體節(jié)開幕。
    1111.9——11.13期中考試。
    1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級(jí)班級(jí)工作研討。
    1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
    1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
    1512.7——12.11第四次主題班會(huì)、籌備元旦文藝匯演。
    1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識(shí)競賽。
    1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
    1812.28——1.1元旦文藝匯演。
    191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
    201.11——1.15文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)選。
    211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
    221.25——1.29期終考試。
    二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
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    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇十
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
    一、安全方面。
    1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
    2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
    3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
    4、定期對校園進(jìn)行隱患排查;。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
    二、德育方面。
    1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;。
    2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
    3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽;。
    4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
    5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);。
    6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。
    7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;。
    8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
    三、衛(wèi)生方面。
    1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
    2、堅(jiān)持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
    3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
    四、活動(dòng)方面。
    1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動(dòng))。
    2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
    3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
    4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
    5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
    二、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
    三、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
    2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
    3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
    4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
    四、主要工作措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
    2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
    (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    (3)對評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
    (4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
    (5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
    (6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
    (1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員,對學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
    (2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
    1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    2、堅(jiān)持升國旗教育。
    組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
    升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
    (1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
    (2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
    (3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“尊重差異,因材施教”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持 “以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,與“尊重差異,因材施教”家園特色相結(jié)合,建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽光少年。
    二、目標(biāo)任務(wù):
    工作目標(biāo)(“四化”建設(shè)):常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
    3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能; 工作思路(“一二三四思路”): 1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班(團(tuán))隊(duì)建設(shè);3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    三、主要工作:
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生家長評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
    政教工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
    (二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
    2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
    3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,努力為班主任、教師搭平臺(tái),促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
    (三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
    1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀(安全文明班級(jí))班集體。
    2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    《2017年秋季學(xué)校政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇十三
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    1.自主教育成果顯著;
    2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
    3.校園文化活動(dòng)更富內(nèi)涵;
    4.德育制度更完善;
    5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
    三.工作要點(diǎn)及主要措施。
    (一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級(jí)管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力;深化對班級(jí)管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級(jí)管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
    2.在班級(jí)管理中繼續(xù)實(shí)行“走動(dòng)管理”機(jī)制。年級(jí)主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動(dòng)管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
    3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會(huì)、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、完善德育資源庫等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
    4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長。
    (二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌。
    本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌,具體為:
    班主任層面:
    以班主任各類評(píng)選表彰等活動(dòng)為載體,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)生層面:
    1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
    (2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國旗下講話主題,班級(jí)要定期或不定期召開主題班會(huì),從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
    (3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
    (4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
    2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束。
    (1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動(dòng)開展、學(xué)生榜樣評(píng)比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。
    (2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
    3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃。
    (1)要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
    (2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評(píng)規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等活動(dòng)。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
    (4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級(jí)文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動(dòng)更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
    (5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
    4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
    對重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
    (三)德育科研。
    1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
    2.加強(qiáng)對年級(jí)管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
    (四)工作。
    1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
    3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級(jí)、班級(jí)建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
    4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會(huì),舉辦專題報(bào)告會(huì),統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
    (五)學(xué)生宿舍管理工作。
    1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
    2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
    3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評(píng)比,每月評(píng)選一次文明宿舍。
    (六)衛(wèi)生健康教育工作。
    1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評(píng)比反饋制度。
    2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動(dòng);邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動(dòng)。
    3.通過講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對健康知識(shí)的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級(jí)、宣傳進(jìn)班級(jí)、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識(shí)。
    4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
    (七)完善德育設(shè)施。
    校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語志標(biāo)。
    (八)貧困生資助管理。
    1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
    2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
    (九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。
    1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長委員會(huì)、家長學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長會(huì),會(huì)議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
    2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
    3積極參與社區(qū)的公益活動(dòng),將教育延伸到社會(huì),一方面為學(xué)校爭取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
    (十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
    1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動(dòng)的主動(dòng)性,力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動(dòng)。
    3.加大對社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
    4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
    5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇十四
    以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)。
    總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
    三、工作措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
    2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍,進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級(jí)管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長。
    3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
    4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
    5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
    (二)加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、愛校教育。
    (1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。
    (2)組織好愛校教育的主題班會(huì),舉行好征文、演講等競賽活動(dòng),邀請優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生熱情。
    2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
    一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
    4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
    平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
    5、開展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)。
    打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動(dòng)的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽光學(xué)子。
    (三)抓住重點(diǎn),創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
    1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
    2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
    3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
    4、邀請心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提高工作水平。
    四、組織制度、措施保證。
    1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì),不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。
    2、每月召開一次班主任例會(huì),交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí),分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
    5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng),形成有效競爭激勵(lì)機(jī)制,對工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    中學(xué)秋季政教處工作計(jì)劃篇十五
    以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競爭意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
    (二)學(xué)生品德教育。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
    3、開展各種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
    4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
    6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
    7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    (三)安全教育。
    2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
    3、適時(shí)請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
    4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
    5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
    6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
    三、主要活動(dòng)安排。
    略