撰寫報(bào)告需要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，必要時(shí)可以加入統(tǒng)計(jì)圖表等輔助材料。在報(bào)告的撰寫過程中，要注意時(shí)間管理和任務(wù)分配，以確保報(bào)告的按時(shí)完成和質(zhì)量保證。下面是一些精選的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇一
本人xxx，現(xiàn)任教育中隊(duì)指導(dǎo)員，現(xiàn)將任職一年來的工作及思想情況向組織做如下匯報(bào)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《監(jiān)獄法》、《人民警察法》和黨的十九大精神，對加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)提高到關(guān)乎個人事業(yè)成敗和執(zhí)政黨的存亡高度來認(rèn)識。認(rèn)真參加政工部門組織的專項(xiàng)學(xué)習(xí)及活動，并將規(guī)范執(zhí)法行為的學(xué)習(xí)、建設(shè)和諧型監(jiān)獄活動與自己的工作實(shí)際結(jié)合起來，苦練崗位基本功，提高了自己的理論素養(yǎng)和工作水平。
今年，教育科的干警隊(duì)伍進(jìn)行了較大的調(diào)整，做為教育分監(jiān)區(qū)的指導(dǎo)員、一名老干警我認(rèn)為自己重任在肩、義不容辭，在科里工作頭緒多，任務(wù)艱巨的情況下，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，舍小家顧大家，主動加班加點(diǎn)、主動盡可能多地承擔(dān)一部分工作，工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求從不講份內(nèi)份外，從未給領(lǐng)導(dǎo)和組織擺過困難，為科里分憂。對待工作，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，從不因困難重重而降格以求。一年來圓滿完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)出色地完成了教育科的各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其值得一提的是，今年“監(jiān)獄與社會”國際理論研討會在我省青島市召開，由我負(fù)責(zé)撰寫的反映我獄改造成果的論文《女犯行刑社會化的實(shí)踐與探索》在研討會上引起廣泛關(guān)注，xx網(wǎng)等各大媒體予以大篇幅報(bào)道；在我負(fù)責(zé)的宣傳報(bào)道工作方面，今年我獄又有了新起色，我撰寫的反映我獄教育改造新舉措的信息和論文共有11篇被省局《齊魯新報(bào)》、《現(xiàn)代監(jiān)獄》和局域網(wǎng)選用，其中反映我獄心理工程工作的論文《構(gòu)筑尊重教育新平臺、拓展教育改造新局面》被局域網(wǎng)和《現(xiàn)代監(jiān)獄》刊發(fā)，宣傳了我獄教育改造工作的成果，樹立了我獄文明女監(jiān)的形象；論文《女犯行刑社會化的實(shí)踐與探索》獲我省監(jiān)獄系統(tǒng)中片理論研討會一等獎。
在工作中，從嚴(yán)要求自己，嚴(yán)格自己約束，做到工作到位不越位，盡力配合部門領(lǐng)導(dǎo)的工作，對自己分管的工作，做到業(yè)務(wù)精通，思路暢通，在其位謀其事，獨(dú)當(dāng)一面，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，分憂解難，樹立扎實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。注意與同志之間，部門之間的勾通，搞好工作配合協(xié)調(diào)，注意學(xué)習(xí)提高工作藝術(shù)。
學(xué)會嚴(yán)以律己，寬以待人，學(xué)會包容求同存異。經(jīng)常開展批評與自己批評，一切從工作大局出發(fā)，團(tuán)結(jié)同志，揚(yáng)長避短，共同營造完美集體，共同將教育科的工作做好。我獄從成立至今，風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的發(fā)展勢頭，是與領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和同志們的辛勤工作分不開的，明年我獄還要創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明監(jiān)獄，教育科肩負(fù)著幾乎一大半的創(chuàng)建資料的整理及編篡工作，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，我一定會和同志們一道，緊密團(tuán)結(jié)在獄黨委的周圍，著眼發(fā)展，立足工作，抓住機(jī)遇，努力工作，不辱使命。
謝謝大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來對我的關(guān)心和支持。對我的工作不足之處敬請大家批評指正。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
轉(zhuǎn)眼今年即將結(jié)束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感激!現(xiàn)對今年的工作做如下述職：
一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情景檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。所以，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語文、數(shù)學(xué)，還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮Ｃ恐馨磿r(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析，填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報(bào)告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想，對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的.要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，經(jīng)過數(shù)學(xué)組、語文組團(tuán)體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。____和名師大課堂這兩次觀摩課共派了__人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長檔案，在教師們的進(jìn)取參與下，順利完成教師教學(xué)本事自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師進(jìn)取參加。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé)，感到有必須的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年，__小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。
此致
敬禮!
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇三
xx―xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任縣教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任，具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校校長的有效指導(dǎo)和全縣中小學(xué)的大力支持下，處室全體人員和專職教師的辛勤工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)處室管理，提高辦事效率。
根據(jù)學(xué)校要求，我處圍繞“無為新跨越，教育大發(fā)展，進(jìn)校上臺階，我該怎么辦”這一主題，結(jié)合工作特點(diǎn)開展了學(xué)習(xí)討論活動。本學(xué)期，我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，對工作人員和專職教師進(jìn)行了宣傳發(fā)動和思想教育。通過兩項(xiàng)專題活動，大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，定位了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向，效能意識明顯增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)。
教師培訓(xùn)教材“送貨上門”，順應(yīng)學(xué)校需要“送教到?！?，滿足教師需求，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等，受到中小學(xué)校和教師的普遍歡迎。
二、扎實(shí)開展工作，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
本學(xué)年教師培訓(xùn)類型多，任務(wù)重，工作繁，我們主要開展的培訓(xùn)工作有六項(xiàng)：一是“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，二是xx年新教師崗位培訓(xùn)，三是“上好課”實(shí)踐研修，四是“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，五是初中、小學(xué)班主任培訓(xùn)，六是“上好課”專題研修。
在培訓(xùn)管理上，我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺優(yōu)化、過程管理和考核評價(jià)等方面開展工作。其中，在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面，先后聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林，進(jìn)行專家報(bào)告、專題講學(xué)和示范教學(xué)。在年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修方面，以“上好課”為目標(biāo)，以新課程課堂教學(xué)模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容，通過課堂教學(xué)“大比武”活動，組織教師遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)中小學(xué)校有效實(shí)施校本研修，效果明顯。在我們進(jìn)行的培訓(xùn)效果反饋活動中，7705名參訓(xùn)教師在線投票，滿意度高（超過97%）。
三、尊重教師需要，保障培訓(xùn)效益。
由于各種各樣的原因，少數(shù)教師上一學(xué)年“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)沒有合格，他們要求安排補(bǔ)學(xué)。還有少數(shù)教師沒有報(bào)名參加“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，要求給予參訓(xùn)機(jī)會。對此，我們安排了60學(xué)時(shí)的`“‘備好課’遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”、48學(xué)時(shí)的“‘上好課’實(shí)踐研修”和36學(xué)時(shí)的“‘上好課’專題研修”。
在培訓(xùn)過程中，出現(xiàn)了一些學(xué)員沒有按時(shí)學(xué)習(xí)、考試的情況，對此，我們不僅在寒假期間安排了一次集中補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，還在6月21日――7月20日再集中安排一次補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，以滿足學(xué)員的要求。
這樣做，繼續(xù)開放的培訓(xùn)課程和交流平臺，使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修，提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過安排補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，較好地解決了工學(xué)矛盾，使全體學(xué)員可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績合格。
四、深入研究培訓(xùn)，提升實(shí)施水平。
為把“研訓(xùn)一體化”實(shí)施策略落到實(shí)處，拓展途徑，創(chuàng)新方式，出經(jīng)驗(yàn)，出成果，我們以課題研究為“助推器”。一方面，總結(jié)培訓(xùn)成果，參加省級以上評比，《“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐》得到專家和科研機(jī)構(gòu)的充分肯定，被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果評選。另一方面，積極申報(bào)省級課題《“校本+遠(yuǎn)程”下的研訓(xùn)一體化策略研究與實(shí)踐》，預(yù)計(jì)結(jié)題，出版無為縣“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書一套。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好!
作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起，我們踏實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天，個個都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊業(yè)務(wù)精、效率高，是市里學(xué)籍管理的專家;小娟踏實(shí)耐心、調(diào)度能力強(qiáng)，再多的代課任務(wù)都自己一一安排;小花任勞任怨，除了圖書室工作，還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果，工作的不足是我的責(zé)任。
趁此機(jī)會，秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己：
一年來，我盡職盡責(zé)，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作。
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根灘區(qū)，以先進(jìn)的理念為支撐，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題，指導(dǎo)的兩項(xiàng)課題在縣局立項(xiàng)，聽評課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因?yàn)槲姨?shí)工作了，積極學(xué)習(xí)了，傾心奉獻(xiàn)了。
下半年：平實(shí)的管理扎實(shí)的教學(xué)工作。
一、師德師風(fēng)工作。
“開展了學(xué)習(xí)張踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡，寫了心得，舉行了師德論壇，推薦了李愛允參加市師德論壇。組織簽訂了《師德。
責(zé)任書。
》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
二、教學(xué)常規(guī)管理工作。
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié)年度共120節(jié);組織了學(xué)生作業(yè)檢查;加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核;開設(shè)了17個興趣小組;舉辦了19個班次的“慶元旦”書畫展;召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓(xùn)了班主任，會中進(jìn)行了檢查，期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項(xiàng)目，這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。
三、其他工作。
1.做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項(xiàng)，教師13項(xiàng)，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實(shí)數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項(xiàng)核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時(shí)間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實(shí)的寫照。
2.做好了各項(xiàng)迎檢工作。
本學(xué)期共迎檢6次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點(diǎn)，付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力，做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢，w主任搬來c校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導(dǎo)處工作在各項(xiàng)迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。
3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。
四、做好了三(5)班的教學(xué)工作。
我本學(xué)期擔(dān)任三(5)班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時(shí)數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我被濮陽市電視報(bào)“名師風(fēng)采”欄目以“slc：營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報(bào)道。
建議。
我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點(diǎn)非常好，希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益，建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實(shí)、做強(qiáng)、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足。
我的優(yōu)勢同時(shí)也是我的不足：我為人正直，也是說話直接;我處事公道，也是方法簡單;我執(zhí)行力強(qiáng)，也是冷血黑面;我責(zé)任心強(qiáng)，也是不懂變通;我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng)，依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事;工作上不求人人理解，但求問心無愧;因?yàn)檎`解是常態(tài)，理解是追求;為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因?yàn)橹灰下?，就能遇上慶典。
匯報(bào)完畢。謝謝!
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇五
根據(jù)學(xué)校青年教師現(xiàn)狀，學(xué)校積極搭建平臺，讓青年教師在新區(qū)這個大舞臺上經(jīng)受錘煉。這學(xué)期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務(wù)，執(zhí)教三年級兩節(jié)語文課，所研究的是我校數(shù)年來一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂，循循善誘，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)凸顯對學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評。
其次，顧小華老師接受新區(qū)教研室任務(wù)，執(zhí)教五年級期終復(fù)習(xí)課，成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復(fù)習(xí)思路。本學(xué)期有五位數(shù)學(xué)老師承擔(dān)了推廣課教學(xué)，其中蔡瓊老師的《誰圍的面積最大》參加了市級課評比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課，獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里，執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋，不斷磨課，共同提高。同時(shí)，教研大組與各備課組內(nèi)教學(xué)研討課的開展方興未艾，形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學(xué)、奮發(fā)向上的喜人局面。
二、實(shí)施整體評價(jià)，大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為增強(qiáng)年級組團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升教師共榮意識，本學(xué)期實(shí)施年級組整體考核制度。在這個“捆綁式”方案中，每個教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后，各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認(rèn)為自己做的事自己承擔(dān)，而今人人明白，這將影響一個整體的評價(jià)。所以，校長室、教導(dǎo)處的執(zhí)行力大為增強(qiáng)，教師的集體榮譽(yù)感得以提升，學(xué)校的凝聚力也相應(yīng)提高。
三、加強(qiáng)校本研修，提高課堂教學(xué)效率。
教導(dǎo)處著力加強(qiáng)校本研修的務(wù)實(shí)性。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)，開學(xué)初即擬定上交本學(xué)期活動計(jì)劃詳稿。做到“五定”，強(qiáng)調(diào)集體備課、上研討課、集體評課等一條龍，尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”，在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長與班主任的認(rèn)識水平。
通過不定期的分別對他們進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，強(qiáng)化其責(zé)任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會新課程理念，堅(jiān)定不移地聚焦課堂，抓教學(xué)五常規(guī)，促使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)；抓學(xué)生日常行為規(guī)范，促使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率。
通過骨干教師等師徒結(jié)對，加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的切磋，讓先進(jìn)的課改理念深入人心，并付之行動，落實(shí)在課堂上，促進(jìn)教師整體提高。同時(shí)采取人性化管理，增強(qiáng)教師凝聚力與使命感，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，繼去年畢業(yè)班進(jìn)入署前十的良好勢頭，今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績均遠(yuǎn)超于新區(qū)平均分，并達(dá)到100%的及格率。
四、抓好抓實(shí)非工具學(xué)科目標(biāo)落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)五育并舉。
綜合組教師在認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開展各類興趣社團(tuán)活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，并取得了較好的效果。自然、勞技社團(tuán)在區(qū)級科技比賽中獲團(tuán)體第一名，并代表區(qū)參加市的比賽；信息組組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生電腦作品大賽，杜翌晨、徐亦航等同學(xué)取得了一等獎的優(yōu)異成績；美術(shù)組輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)科幻畫競賽中均獲一等獎；體育組參加區(qū)田徑運(yùn)動會獲得兩項(xiàng)團(tuán)體第一名，并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽光體育田徑比賽；音樂組有4個節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
五、無私奉獻(xiàn)愛心，為了每個孩子的成長。
原先對學(xué)困生的輔導(dǎo)還有一些微薄的收入，自從實(shí)施績效工資以來就取消了這一塊。于是，放學(xué)后對學(xué)困生的輔導(dǎo)就完全是無私奉獻(xiàn)了。可喜的是，學(xué)校從教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神，他們無怨無悔地為孩子們“開小灶”，“不讓一個孩子掉隊(duì)”成了每個執(zhí)教老師的奮斗目標(biāo)。今年6月新區(qū)舉行的五年級語、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控，我校三科成績均以大比分超新區(qū)平均線，及格率達(dá)100%，以實(shí)際行動較好地實(shí)踐了“為了每個孩子的成長”這一辦學(xué)宗旨。
六、構(gòu)建“三維”德育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動。
從某種意義上來說，只有使學(xué)生置身的學(xué)校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化，才能實(shí)行學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化；只有在廣泛的德育活動實(shí)踐中不斷提高學(xué)生的道德免疫能力和道德自律能力，才能促進(jìn)學(xué)生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此，本學(xué)期在策劃開展各類主題特色活動中都充分考慮到學(xué)生的年齡差異、校際間的學(xué)生互動、家長與孩子間的親情互動和社區(qū)活動的主動參與。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇六
又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績的黃金時(shí)間。自從評了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報(bào)告：
做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。一年來我外出學(xué)習(xí)10次，共聽課20節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)，主持瑞安市級教研活動兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。
積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
1為老師搭建平臺。
通過聊天，促進(jìn)工作。
搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯(lián)系校的活動與擯海。
鼓勵教師外出聽課。
2做校長教學(xué)方面的助手工作。
建議本地人，外地人分班實(shí)施教學(xué)，兩年下來，穩(wěn)定了本地生源，但也出現(xiàn)了一些后遺問題。
做好常規(guī)管理工作。
3、為提高學(xué)校發(fā)展，的三年的教導(dǎo)工作，尤其一年來，我自以為問心無愧，在周校長的支持下，在各位老師的支持下，我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，我校受到最多次的表揚(yáng)，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位，在三年級實(shí)驗(yàn)操作評比中，我校名列瑞安市第一名。
近一年來，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝周校長的支持，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重，更應(yīng)該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇七
伴隨著前進(jìn)的步伐，我們一起走過了20xx年?；厥滓荒陙?，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我所有的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決，工作從不推諉懈怠。
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，一年來我擔(dān)任六年級95班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板，這樣上課時(shí)就不會浪費(fèi)時(shí)間，而且也拓展了學(xué)生的知識面。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，常常全班學(xué)生為討論一個難題各抒己見，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識，在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作，下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。
日常工作。
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作。
2、開學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工，進(jìn)行了工作量的核定，重新編排了課表。
3、對班級考評每周、每月都進(jìn)行了評比、小結(jié)和表彰，對教師有開學(xué)工作考評、月考評、期末考評，每次考評都精心統(tǒng)計(jì)、小結(jié)和表彰。
4、能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說實(shí)話，這是件很頭痛的事，好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，有時(shí)我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
教學(xué)常規(guī)管理。
1、開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、組織中層干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作每個月都進(jìn)行一次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)等。
青年教師起到了引領(lǐng)作用，其次組織實(shí)習(xí)老師互相聽課、評課，有效地指導(dǎo)了實(shí)習(xí)老師的成長。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，平時(shí)要求每個任課教師，教一單元考一單元，并看一單元，并且每次教師月考評都要進(jìn)行檢查，并評出本月優(yōu)秀教師。每期的期中、期末教導(dǎo)處都會認(rèn)真出臺方案進(jìn)行組織考試、閱卷和統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，最后開好總結(jié)表彰大會。
5、走進(jìn)課堂進(jìn)行聽、評課也是我的必修課，我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”，而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流，分析不足，幫助他們不斷改進(jìn)。對于一些共性問題，我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高。通過進(jìn)課堂，對于教師的課堂教學(xué)水平，做到心中有數(shù)，從而提煉出一些普遍性的問題，在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研討。一年來，聽課達(dá)到60余節(jié)。
一年以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂”，開展了教學(xué)研討活動，并取得了一定的成績，如我校老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎；老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎；并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí)，如老師，本期參加了省級示范課聽課，這樣通過送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動，我們的教學(xué)研討氛圍變濃了，老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。
做教師的服務(wù)者。
作為教導(dǎo)主任，我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”，而是教師們的服務(wù)者，在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng)，竭盡全力幫助他們，始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，用自己的人格魅力去影響周圍的老師，和他們一起成長?？吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r(shí)，我總是主動幫忙，每天學(xué)校樓上樓下到]處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計(jì)，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導(dǎo)，直到老師滿意為止。學(xué)校老師少，有事有病請假在所難免，每到這時(shí)候只要我有時(shí)間，就會主動去代課。我想：我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠；教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇八
我是九年級教導(dǎo)員，本著服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，我是一塊磚，那里需要那里搬的思想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任正確領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。
九年級每個月都要進(jìn)行月考。為了月考質(zhì)量的有效提高，每次考試前要把學(xué)生考號寫好，并按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排，都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮，精心布置。認(rèn)真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好記錄，及時(shí)把情況反映給年級主任，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作。另外在校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任的領(lǐng)導(dǎo)下，早上抓學(xué)生遲到，課間抓學(xué)生追逐打鬧，空檔時(shí)間抓紀(jì)律，為教學(xué)工作保駕護(hù)航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認(rèn)真的完成，期中、期末考試，管理學(xué)生等等。
我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué)，讓我成人，參加工作貢獻(xiàn)社會。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負(fù)責(zé)的對待我的工作。負(fù)責(zé)的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后，我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的工作意圖，創(chuàng)造性的開展工作。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
伴隨著__小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了__，小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告。驀然回首，往事歷歷在目。
記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”。__年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的.檢查，數(shù)學(xué)課題于__年圓滿結(jié)題。
回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教導(dǎo)工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動、數(shù)學(xué)組工作。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
一、政治思想方面。
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》，述職報(bào)告《小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個“情性中人”。
二、教學(xué)管理工作。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好!
作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo) 和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起，我們踏實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天，個個都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活；小蕊業(yè)務(wù)精、效率高，是市里學(xué)籍管理的專家；小娟踏實(shí)耐心、調(diào)度能力強(qiáng)，再多的代課任務(wù)都自己一一安排；小花任勞任怨，除了圖書室工作，還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果，工作的不足是我的責(zé)任。
趁此機(jī)會，秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己：一年來，我盡職盡責(zé)，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根灘區(qū)，以先進(jìn)的理念為支撐，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題，指導(dǎo)的兩項(xiàng)課題在縣局立項(xiàng)，聽評課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因?yàn)槲姨?shí)工作了，積極學(xué)習(xí)了，傾心奉獻(xiàn)了。
下半年：平實(shí)的管理 扎實(shí)的教學(xué)工作
“開展了學(xué)習(xí)張xx踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡，寫了心得，舉行了師德，推薦了李愛允參加市師德。組織簽訂了《師德責(zé)任書》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié) 年度共120節(jié)；組織了學(xué)生作業(yè)檢查；加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核；開設(shè)了17個興趣小組；舉辦了 19個班次的“慶元旦”書畫展；召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓(xùn)了班主任，會中進(jìn)行了檢查，期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項(xiàng)目，這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。
1. 做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項(xiàng)，教師13項(xiàng)，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實(shí)數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項(xiàng)核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時(shí)間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實(shí)的寫照。
2. 做好了各項(xiàng)迎檢工作
本學(xué)期共迎檢6次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點(diǎn)，付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力，做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢，w主任搬來c校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導(dǎo)處工作在各項(xiàng)迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。
3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。
我本學(xué)期擔(dān)任三（5）班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時(shí)數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我被濮陽市電視報(bào)“名師風(fēng)采”欄目以“slc：營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報(bào)道。
建議
我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點(diǎn)非常好，希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益，建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實(shí)、做強(qiáng)、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足
我的優(yōu)勢同時(shí)也是我的不足：我為人正直，也是說話直接；我處事公道，也是方法簡單；我執(zhí)行力強(qiáng)，也是冷血黑面；我責(zé)任心強(qiáng)，也是不懂變通；我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng)，依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求問心無愧；因?yàn)檎`解是常態(tài)，理解是追求；為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因?yàn)橹灰下?，就能遇上慶典。
匯報(bào)完畢。謝謝！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個平臺，讓我今天有機(jī)會向同志們匯報(bào)我的工作，心情十分激動。眾所周知，中學(xué)教育管理特別是教導(dǎo)處工作，任務(wù)繁重，責(zé)任較大，關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展，沒有科學(xué)的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項(xiàng)工作的，但如果沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，更無法勝任此項(xiàng)工作。因此，勤學(xué)苦干，愛崗奉獻(xiàn)是我工作的信條，“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫?！笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽薄Ｏ旅?，我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報(bào)：
隨著社會制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進(jìn)，依法治校，依法治教，依法從教，必將深入人心。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中，依據(jù)教育的各種法律法規(guī)，教導(dǎo)處堅(jiān)持開齊開足各類課程，規(guī)范各種教育行為，制定教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級管理制度》《教職工外出學(xué)習(xí)制度》《素質(zhì)教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等，使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下，既有章可依，又避免的人為的隨意。在制定各種制度時(shí)，廣泛征求群眾意見，把制度化管理與人性化管理相結(jié)合，收到良好的效果。
素質(zhì)教育不能只停留在口號上，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是教導(dǎo)處工作的核心，而推進(jìn)素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進(jìn)行新課程改革以來，教導(dǎo)處就把推進(jìn)新課程改革放在工作的首位，從老師的培訓(xùn)到理念更新，從課堂教學(xué)的形式到評價(jià)體系的變革，從教學(xué)研究到成長檔案，從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動的開展，每一步都是圍繞素質(zhì)教育，都是為了學(xué)生的全面健康的成長，都是為了提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。目前，我校學(xué)生各年級各班開設(shè)的興趣小組有音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等，有專人負(fù)責(zé)、有活動的內(nèi)容，有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)，在縣級開展的第二、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動中，我校學(xué)生積極參與，并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學(xué)，促進(jìn)了新課程改革的實(shí)施。在活動中，只要我能夠參與的，我都積極參與，撰寫文章，參與評價(jià)等等。為同學(xué)們做好表率，同時(shí)推動各類活動的開展。
常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此，教導(dǎo)處協(xié)同團(tuán)委會，充分利用學(xué)生的自身管理能力，成立學(xué)生會，對日常的。。。的的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時(shí)，教導(dǎo)處還實(shí)施全員班主任制，發(fā)動教師職工全員參與對班級學(xué)生的管理，認(rèn)真組織每一次月考或期中期末考試，開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查，組織老師進(jìn)行專題性教研，發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設(shè)計(jì)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力及創(chuàng)新教學(xué)手段?？傊?，從學(xué)生管理到老師的教學(xué)管理，從學(xué)生的活動開展到老師的教學(xué)研究，從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展，教導(dǎo)處關(guān)注到每一個有利于教學(xué)發(fā)展的細(xì)節(jié)，創(chuàng)造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境，把常規(guī)工作常規(guī)化細(xì)微化。
農(nóng)村中學(xué)以前由于地。位置偏僻，信息不通，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距，老師的視野和學(xué)習(xí)的途徑都較窄，是我們教學(xué)落后的重要因素?，F(xiàn)在，利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程，我們有了兩個計(jì)算機(jī)教室和一個多媒體教室，條件改變&方^案范%文。—&了，關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導(dǎo)處對此項(xiàng)工作十分重視，積極推動學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，組織老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用我校有計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師的優(yōu)勢，在很短的時(shí)間內(nèi)，使大部分老師學(xué)會了上網(wǎng)查資料，并學(xué)會制作課件和上多媒體課。目前，我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高，老師的視野開闊了，學(xué)習(xí)的途徑拓寬了。去年，我校的宋中強(qiáng)老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績，成為我校首個市級教壇新星；11月份，我參加全國萬名班主任培訓(xùn)，充分利用我的計(jì)算機(jī)優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在結(jié)業(yè)時(shí)，被評為國家級優(yōu)秀學(xué)員。這些都說明農(nóng)村教學(xué)手段落后的時(shí)代過去了，只要我們勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，我們一定可以趕上城市中學(xué)。
去年，我縣完成了國家級“兩基”復(fù)查驗(yàn)收工作，我校的“兩基”工作也是教導(dǎo)處工作的一個重點(diǎn)。首先是資料建設(shè)工作，我可以說是既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，全面安排資料建設(shè)工作，積極參與資料建設(shè)，與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設(shè)計(jì)、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜，每一個環(huán)節(jié)我都親自去做，保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個重點(diǎn)，就是農(nóng)村中學(xué)較為嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象。為了防止學(xué)生輟學(xué)，教導(dǎo)處制定了《防流控輟工作方案》，將防流控輟任務(wù)分解，并嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，從不同的角度對流失原因進(jìn)行分析：過去的因貧輟學(xué)變成了現(xiàn)在的因厭學(xué)而輟學(xué)。我們有針對性地通過課外興趣活動小組等豐富的校園文化及提高教學(xué)質(zhì)量、活躍課堂氣氛、改革評價(jià)體系等手段來吸引學(xué)生，降低輟學(xué)率，鞏固學(xué)額。雖然成效不大，但我們?nèi)栽谔剿鳌?BR> 科研興校對農(nóng)村中學(xué)來說，可能有點(diǎn)夸大了，我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的，是有準(zhǔn)確定位的，因此，我們提出的科研興校，是一方面立足本校實(shí)際，探索解決實(shí)際問題的能力，如怎樣防流控輟，怎樣管理留守兒童，如何促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，如何當(dāng)好班主任等在教學(xué)管理中遇到的實(shí)際困惑。二是積極開展學(xué)科教研活動，通過聽課評課和。體備課等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，鼓勵老師撰寫教育敘事或教學(xué)論文等，三是加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，本著走出去請進(jìn)來的虛心學(xué)習(xí)的精神，推動老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研。在短短的幾年中，我們多數(shù)教師多次外出聽課，每學(xué)期撰寫的論文數(shù)也多達(dá)幾十篇，質(zhì)量也比過去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高，觀念也在不斷的更新。課堂教學(xué)的水平也得到顯著的提升。目前，我們學(xué)校涌有市級教學(xué)骨干老師四五人，胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強(qiáng)等先后成為市級數(shù)學(xué)、語文骨干教師，使我校的教師骨干結(jié)構(gòu)趨于年輕化合?；τ谕苿有抡n程改革提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。
總之，在校長室的工作指導(dǎo)下，教導(dǎo)處與年級組大力配合，積極工作，為提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量做了不懈的努力，但由于能力有限，各種主客觀因素的制約，學(xué)校在教學(xué)方面還存在著諸多的問題，我將在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)，不斷克服，使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐步提高，向著人民滿意、自己也滿意的的。。發(fā)展。以上觀點(diǎn)如有不妥，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出批評。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十二
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又結(jié)束了。本學(xué)年，我主要負(fù)責(zé)教科室、語文學(xué)科、教師隊(duì)伍建設(shè)以及蹲點(diǎn)五年級組等工作，回顧這一學(xué)年的工作，有不斷地摸索、辛苦的付出，有深刻的反思，也有喜人的收獲。我將從以下三方面就自己崗位任職情況作簡要匯報(bào)，請大家批評指正。
上，我具有堅(jiān)定的政治立場，恪守“規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。我時(shí)刻提醒自己，必須有高度的責(zé)任心，有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、有功不居，要是努力配合教導(dǎo)處做好各項(xiàng)工作。行動上，我能夠做到嚴(yán)于律己，勤奮工作，忠于職守，與時(shí)俱進(jìn)。工作上，我愛崗敬業(yè)，實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛每一個學(xué)生。我堅(jiān)持進(jìn)行教育教學(xué)研究活動，不斷研究課堂教學(xué)中的新問題，積極參與各級科研課題研究活動，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，有效實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的紐帶。一年來，我積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用，力求工作細(xì)致、全面、精致，并及時(shí)反思改進(jìn)。
本學(xué)年的教科研工作我努力做好以下兩方面的工作：
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)：
1、抓師德教育，在特殊時(shí)期身先垂范。
2、提升“成長論壇”質(zhì)量，引領(lǐng)教師多元發(fā)展。
3、著力打造“青年教師成長團(tuán)”，促青年骨干教師雙向成長。
（二）課題研究：
1、緊抓市區(qū)級統(tǒng)領(lǐng)課題，提升課題研究的品質(zhì)。
2、圍繞“微型課題”抓日?？蒲?，促青年教師做好科研。
本學(xué)年，王晴晴、張思月、劉妍、肖楊等7位老師分別獲得了常州市教學(xué)能手、教壇新秀、新北區(qū)教學(xué)能手、教壇新秀的專業(yè)稱號。劉妍老師在少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)、說課和課堂展示活動中分別獲得區(qū)一等獎。吳麗麗老師在新北區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎。課題《孟河醫(yī)派文化體驗(yàn)課程的研究》，通過了市級論證，成為常州市規(guī)劃課題。市級重點(diǎn)課題《構(gòu)建學(xué)?！癱heng”文化的實(shí)踐研究》順利結(jié)題。張思月的微型課題獲得區(qū)一等獎；王晴晴的微型課題獲得區(qū)二等獎；路煥、楊潔、冷小燕的微型課題獲區(qū)三等獎。
學(xué)科組建設(shè)：我能與學(xué)科責(zé)任人劉妍老師能共同商討、策劃各項(xiàng)活動。我們共同策劃了“書香校園”系列活動，讓學(xué)生浸潤在濃郁的書香之中。多位學(xué)生的習(xí)作發(fā)表或獲獎。我們能基于學(xué)?！癱heng”課程，做好語文學(xué)科課程建設(shè)；改革語文組集體備課方式，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)研究意識；以課題為抓手，加強(qiáng)語文教研活動的序列性、專題化研究；著眼語文教師專業(yè)成長，助推個性發(fā)展，培養(yǎng)教研骨干；以賽促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)生成長搭建平臺。
蹲點(diǎn)五年級工作：我能積極與組內(nèi)教師研討教學(xué)、教法和教學(xué)的重難點(diǎn)，濃厚組內(nèi)教師積極研討的氛圍；關(guān)心青年教師的成長，深入課堂認(rèn)真聽課，并力所能及地給予指導(dǎo)；能與年級組長配合，協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各項(xiàng)工作。
絡(luò)培訓(xùn)活動。一次次的培訓(xùn)活動，使自己開闊視野，增長見識，更新觀念，掌握方法，并運(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)踐，更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
本學(xué)年，我主持的課題《孟河醫(yī)派文化體驗(yàn)課程的研究》，通過了市級論證，成為常州市規(guī)劃課題。圍繞該課題，我撰寫了《“孟河醫(yī)派文化”體驗(yàn)課程開發(fā)與實(shí)施的初探》，準(zhǔn)備發(fā)表。我能圍繞區(qū)級課題《農(nóng)村普通小學(xué)學(xué)生語用能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》，展開教學(xué)研究，積極撰寫課題論文。新時(shí)代勞動背景下，我撰寫學(xué)校的勞動教育課程頂層設(shè)計(jì)《培育新時(shí)代“有擔(dān)當(dāng)?shù)男≈魅恕薄?，通過“學(xué)校奠基課程、家庭生活課程、校園責(zé)任課程、田園體驗(yàn)課程、中醫(yī)特色課程、職業(yè)啟蒙課程”的勞動教育課程群，培育新時(shí)代“有擔(dān)當(dāng)?shù)男≈魅恕薄Ｎ宜谓痰漠厴I(yè)班期末考試優(yōu)秀率達(dá)75.56%，及格率97.78%，居年級第二。
和老師們的信任、期望。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：
1、學(xué)年初，在一年級、七年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的..，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初，在宮校長的幫助和指點(diǎn)下，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦.轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦.學(xué)籍增補(bǔ)。
3、在全體教師的協(xié)助下，對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師..、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心?？墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心，因此，教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動，在此，我們非常的的感謝老師們的.，張校長、宮校長的提醒、幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。
1、結(jié)合本校師資情況的，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常的...的教務(wù)工作，
3、當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
4、組織班主任對班級之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。
5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期，由于工作繁忙，導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時(shí)的服務(wù)，在此表示歉意。下學(xué)期，有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作，我們一定會摒棄這一年工作的不足，盡心盡責(zé)做好這份工作。
1、本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動，每個教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。
4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了各年級的月考工作，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便.用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
反思這一年來的教務(wù)工作，我們感覺各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足有待解決：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠；對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我們在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是我們今后錘煉的的..，相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實(shí)。在工作的道路上，我們付出了艱辛和汗水，收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此，我們衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、.和配合，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十四
在過去的一年中，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和理解，在此我向同志們表示衷心的感謝！在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處工作和初一年級12個班的音樂課教學(xué)任務(wù)。我的工作重點(diǎn)有兩個：一是配合學(xué)校做好學(xué)校教導(dǎo)處常規(guī)和臨時(shí)分派的各項(xiàng)工作，二是上好初一年級12個班的音樂課?；仡欉@一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作梳理如下：
一、教導(dǎo)處常規(guī)工作
1、開學(xué)初，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，謀劃本學(xué)期教務(wù)處的工作，重新商討和修定了學(xué)校的有關(guān)制度。
2、結(jié)合學(xué)校整體工作，把教務(wù)處各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化，把教務(wù)處常規(guī)工作細(xì)化安排落實(shí)到每一周，保證開學(xué)后教育教學(xué)工作能安照計(jì)劃順利開展。
3、在本學(xué)期結(jié)合教研處在我校兩個年級實(shí)行集體備課制度：成立了集體備課組，集體備課形成通案，加強(qiáng)同學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)中的合作與交流，充分發(fā)揮同學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)合作的力量。
4、為了保證教育教學(xué)常規(guī)工作能落到實(shí)處，本學(xué)期實(shí)行教師業(yè)務(wù)集中檢查與學(xué)科抽查相結(jié)的方式，對教師備課、聽課等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行督促檢查。
5、為保證課堂教學(xué)效果，每周一次不定時(shí)對各班的教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
6、安排本學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會：謀劃會議程序、撰寫會議材料，編排學(xué)生、班級、教師表彰的順序等工作，作到細(xì)謀劃、詳安排，保證會議順利進(jìn)行。通過本次會議，極大的激發(fā)了教師和學(xué)生的工作熱情和學(xué)習(xí)情緒，對學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起到一定的推動作用。
7、組織安排學(xué)生評教工作。
8、學(xué)期末，對教師本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總計(jì)算，保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、客觀、公正。
二、有關(guān)教師培訓(xùn)方面的工作
1、xx教師資格定期注冊工作：這項(xiàng)工作頭緒多，時(shí)間長：從收集各項(xiàng)材料到網(wǎng)上注冊再到匯總報(bào)表歷時(shí)兩個月左右的時(shí)間，保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)及時(shí)上報(bào)。
2、xx省遠(yuǎn)程教育全員培訓(xùn)工作：做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)安排、及時(shí)上報(bào)。
3、xxx中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)工作安排：及時(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)網(wǎng)上注冊。
4、xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作落實(shí)到位。
5、教師繼續(xù)教育成績的填寫與蓋章。
6、教師學(xué)法用法的考試安排，到司法局對教師師的考試成績進(jìn)行登記注冊。
三、學(xué)校其它工作
1、教育局第一輪迎國檢督導(dǎo)工作：重新梳理學(xué)校的檔案，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更新補(bǔ)充，課程表、作息時(shí)間表、各項(xiàng)數(shù)據(jù)等工作逐一落實(shí)安排，順利通過檢查。
2、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查。依據(jù)國檢，對我校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，認(rèn)真落實(shí)文件中的各項(xiàng)要求。制定規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)工作明白卡，讓每一位教師做到心中有數(shù)。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校臨時(shí)安排的其它各項(xiàng)工作
四、教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一年級12個班的音樂課的教學(xué)任務(wù)，由于第一次擔(dān)任音樂課的教學(xué)任務(wù)，對課本、教學(xué)任務(wù)的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)，多次向老音樂教師請教學(xué)習(xí)，盡自已的最大努務(wù)，完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十五
20xx年1-4月在社區(qū)中隊(duì)工作，主要負(fù)責(zé)社區(qū)的城市管理路面工作，4月在大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下提拔為4中隊(duì)指導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)中隊(duì)思想工作、考勤、督促、檢查大隊(duì)安排的各項(xiàng)任務(wù)完成情況，協(xié)助中隊(duì)長完成路面執(zhí)法和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，。一年以來，在大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下，較好的履行了工作職責(zé)，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡要總結(jié)匯報(bào)。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。我利用工作的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、、《城市道路管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國道路交通安全法》等理論知識一級與業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、法規(guī)和條例，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力；提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了對黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認(rèn)識。
嚴(yán)格要求，率先垂范。時(shí)刻以一名黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守部隊(duì)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。時(shí)刻警惕“小節(jié)無害論”的思想侵蝕，保持清醒頭腦，從點(diǎn)滴做起，做到“八小時(shí)”以外不亂消費(fèi)，不濫交友，不做違反政策紀(jì)律的事，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響。
扎實(shí)工作，注重改進(jìn)作風(fēng)，更新觀念。工作中能做到撲得下，熬得住，做得實(shí)，堅(jiān)決消除官僚主義和形式主義，能與隊(duì)員同心協(xié)力，做到身入心入，共同完成任務(wù)。我還經(jīng)常利用休息時(shí)間，找隊(duì)員談心，了解隊(duì)員思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)隊(duì)員有了困難,我會熱情地靠上去,發(fā)現(xiàn)隊(duì)員犯了錯誤,我會主動的跟上去。設(shè)身處地地幫助隊(duì)員解決自身難以解決的實(shí)際困難和思想問題。
所謂“伸手不打笑臉人”在執(zhí)法過程中提倡與管理對象做朋友，對轄區(qū)內(nèi)的難管違章嚴(yán)重管理對象我與中隊(duì)長上門談話，了解管理對象違章的原因和目的，幫住解決困難在不影響管理的情況下盡量提供方便。對轄區(qū)新開張的門店以中隊(duì)的名義送上花籃祝賀并留下電話號碼便于聯(lián)系和咨詢。我們在執(zhí)法過程中就多次遇到建立過友好關(guān)系的管理對象在咨詢后預(yù)先辦理好相關(guān)手續(xù)或停止違章行為計(jì)劃避免了違章情況，管理對象的抵觸情緒降至最低或消失，甚至開始理解和支持我們的工作。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時(shí)工作急于求成，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量；二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力實(shí)踐，為把自己培養(yǎng)成為新時(shí)期的合格人才而努力奮斗。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我擔(dān)任教導(dǎo)主任已有三個學(xué)期了。一年多來，在田林中學(xué)這片沃土上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會，使我逐漸成長，成熟。我認(rèn)為，要成為一名稱職的教導(dǎo)主任，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。正是由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處全體成員及廣大教師的支持與幫助，才使我順利完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在此先表示感謝。下面我從幾個方面，對自己的'工作進(jìn)行述職：
記得前兩年還在初三年級做班主任時(shí)，陳之江老師的一句話給我留下了深刻印象，這句話是：在其位、務(wù)其職、思其政。因此作為教導(dǎo)主任，首先我要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下，制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
作為教導(dǎo)主任，根據(jù)崗位職責(zé)，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)的管理和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等，由于在工作中能夠與大家相互尊重、相互信任、相互協(xié)作，遇事多溝通多交流，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與信任，使各項(xiàng)工作得以順利的開展。在教學(xué)研究與管理方面，我在這三個學(xué)期做好了以下幾項(xiàng)工作：
1、認(rèn)真規(guī)范，抓好教學(xué)常規(guī)。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。任職期間，我繼續(xù)認(rèn)真、規(guī)范地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)檢查、試卷質(zhì)量分析、聽課、評課等。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)了教研組長和備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了（任課教師、備課組長、教研組長、教導(dǎo)處）四級質(zhì)量分析制，發(fā)揮教研組長、備課組長在質(zhì)量管理中的積極作用。
另外，我們還建立了備課組長例會制，每月由教研組長召集會議商討教學(xué)工作。教導(dǎo)處于學(xué)期初、學(xué)期末兩次舉行備課組長工作研討會，及時(shí)對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流。這一制度的建立與實(shí)施，使教研組長、備課組長進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé)，教學(xué)管理能力也得到了加強(qiáng)。
此外，我們還進(jìn)一步完善了學(xué)校的考試制度，形成了每學(xué)期由學(xué)校組織期中、期末和兩次月考共四次大型考試的慣例。教導(dǎo)處會同兩位教務(wù)員及各教研組長在考前進(jìn)行精心布置和安排，考后對成績進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)和分析，有效地檢測了各年級的教學(xué)情況，對教師的教和學(xué)生的學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
2、課堂教改，注重師資隊(duì)伍建設(shè)。
為貫徹二期課改精神，落實(shí)新課程理念，倡導(dǎo)高質(zhì)量、高容量的課堂教學(xué)，在田林中學(xué)20xx——20xx新三年發(fā)展規(guī)劃中，學(xué)校特設(shè)立了《“成長教育”實(shí)證研究》這一總課題。從20xx學(xué)年起教導(dǎo)處以《多維互動有效教學(xué)策略探索和研究》這一一級子課題為引領(lǐng)，以各類型的教學(xué)活動為載體，營造了全校教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍，在課題研究方面作了很好的實(shí)踐。主要開展了以下幾項(xiàng)活動：
1、從上學(xué)年起，我們在學(xué)校教師中嘗試“互動交流”模式，既為培養(yǎng)互動小組教師間的溝通能力，更為通過互動小組教師的集體聽課、交流等活動，幫助我校其他教師專業(yè)成長。
2、為深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)新課程理念，并充分發(fā)揮學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教研組長、備課組長的帶頭作用，20xx學(xué)年第一學(xué)期我們舉辦了各學(xué)科的“教學(xué)觀摩周”活動。在觀摩周中，全校共有28位教師進(jìn)行了教學(xué)展示?；顒又?，我們看到了年輕教師可喜的進(jìn)步，看到了中老年教師教學(xué)業(yè)務(wù)上的日益成熟。
3、為了進(jìn)一步探索新課程環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)校青年教師教育、教學(xué)能力，促進(jìn)教師的信息技術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提高，20xx年11月我們舉辦了“星光杯”青年教師課件制作比賽。這場比賽得到了廣大青年教師的大力支持，共收到來自各學(xué)科的30件多媒體課件，并涌現(xiàn)出一批制作水準(zhǔn)高、實(shí)用性很強(qiáng)的課件作品，充分反映了我校青年老師優(yōu)秀的課件制作水平，會思考，肯鉆研的優(yōu)良作風(fēng)。這次課件制作比賽不僅展示了田林中學(xué)青年教師的多媒體操作水平，而且使許多老教師也認(rèn)識到多媒體給課堂教學(xué)注入的生機(jī)與活力，有利于多媒體教學(xué)在學(xué)校的廣泛推廣。
4、每學(xué)年區(qū)“駿馬獎”“耕耘獎”入圍比賽是學(xué)校的重要工作之一,本著“公平、公開、公正”的原則，我校采用了自下而上的推選方法，并成功舉辦20xx、20xx學(xué)年?！膀E馬獎”、“耕耘獎”答辯比賽。參加復(fù)賽的除了由本校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長和高級教師組成的評審小組，另外學(xué)校還特別邀請了各年級、各學(xué)科備課組長參與到整個復(fù)賽過程中來，共同觀摩并學(xué)習(xí)。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這不僅僅是一次比賽，更是一次共同學(xué)習(xí)教育理論的機(jī)會，它給教師交流、互動、學(xué)習(xí)提供了一個平臺。今后，學(xué)校對這些教育理論還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。
5、成功組織了“多維互動有效教學(xué)策略探索”和田林中學(xué)首屆“中考命題解讀”教學(xué)論壇。我們希望通過這樣的教學(xué)論壇，把教研組長和骨干教師們多年從事教學(xué)研究的心得體會、逐步形成的命題研究經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度向教師們宣講，以此促進(jìn)學(xué)校校本教研深入進(jìn)行，從而提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
6、在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的通力合作及全校師生的配合下，承辦了徐匯區(qū)“聚焦課改、構(gòu)建活力課堂——新課程背景下評課研究暨第二期六校教研組長論壇活動”。此項(xiàng)活動得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞，也揭開了六校教研組長聽課、評課交流的序幕，今后，我們將以此為契機(jī)，秉承“和諧、交流、發(fā)展、互贏”的宗旨，全面推動新課改下學(xué)校教研組的自身建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展。在這次活動中，我本人還代表校語文組開設(shè)了區(qū)級展示課《松鼠》，也受到了同行老師的好評。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我所教的又是語文學(xué)科，備課和作業(yè)批改量都很大，經(jīng)常要忙不過來。好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。王琳老師安排課表及考務(wù)工作考慮仔細(xì)、油印工作又快又好，徐東福老師廣播、攝像隨叫隨到，張琳老師衛(wèi)生室工作井井有條，倪忠禮老師實(shí)驗(yàn)室工作一心為教師服務(wù)，圖書館堅(jiān)持做好新書的推薦等，大家各司其職，應(yīng)該來講，教務(wù)處的服務(wù)質(zhì)量有明顯的提高。但是我們在組內(nèi)更強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，在比如開學(xué)分書、大型考試、教研組長論壇準(zhǔn)備等工作量較大的工作中，我們強(qiáng)調(diào)不同崗位之間的互相幫助和協(xié)作，教務(wù)處的凝聚力有明顯增強(qiáng)，并多次在工會舉辦的集體活動中，獲得優(yōu)勝，得到全校教職工的肯定。
四、教學(xué)工作
一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了，復(fù)雜了的情況下，我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無論是哪個部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動，我都爭取參加，并認(rèn)真做好筆記，回來后細(xì)心揣摩、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。作為一名語文教師，我督促自己在“二期課改”背景下要勤于學(xué)習(xí)理論，并勇于實(shí)踐，爭取在實(shí)踐中增長才干。平時(shí)我不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，上半年我執(zhí)教的初三（2）班中考成績優(yōu)良，下半年執(zhí)教的預(yù)初（1）班成績也在年級組中名列前茅。此外，我還被教研員選派作為徐匯區(qū)語文教師代表參加了20xx年上海市中考語文網(wǎng)絡(luò)閱卷，也使我的閱卷能力進(jìn)一步得到提高。20xx年9月我受學(xué)校委托，隨校長等一行五人遠(yuǎn)赴結(jié)對校安徽省岳西縣田頭中心學(xué)校開設(shè)展示課《小巷深處》，新穎的教學(xué)理念、流暢的教學(xué)過程、生動的教學(xué)語言贏得了在場岳西縣教育局專家和其他聽課教師的一致好評，這堂課被譽(yù)為是“像指揮家在指揮一場完美的音樂會，如詩如畫、如癡如醉?！蔽乙布皶r(shí)總結(jié)教研工作的經(jīng)驗(yàn)，20xx年10月在區(qū)中學(xué)語文學(xué)科網(wǎng)站“文心網(wǎng)”上交流教學(xué)論文《語文教學(xué)中滲透生命教育的一點(diǎn)淺見》。
回顧一年多的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，教導(dǎo)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一年半的教導(dǎo)處工作經(jīng)驗(yàn)讓我收益良多，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納，分管計(jì)劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面：
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作：
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來，使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
1、做好常規(guī)教務(wù)工作。
學(xué)期初，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績，及時(shí)回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代的發(fā)展新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
述職人：xxx。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十八
20xx年是跨世紀(jì)我國歷史發(fā)展進(jìn)程中具有特殊意義的一年，也是我所公安工作取得顯著成績的一年，在這不平凡的一年里，我所在局黨委、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，以“三項(xiàng)教育”為動力，牢牢把握全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作大局，以穩(wěn)定壓倒一切為中心，堅(jiān)持“嚴(yán)打、嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)治”深化改革強(qiáng)化服務(wù)，鞏固基礎(chǔ)。全所干警在所長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，頑強(qiáng)拼搏，為我鄉(xiāng)的社會政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定做了大量卓有成效的工作，充分發(fā)揮了基層派出所職能作用，有力地維護(hù)了安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保障和促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。
20xx元月－12月份，全鄉(xiāng)共立刑事案件2起，破2起，破案率100％，抓獲犯罪嫌疑人2人，共受理治安案件25起，查處25起，查處率100％，比去年下降40％，另外還查處2起積案，查獲各類違法人員147人，其中刑拘1人，治安拘留1人同時(shí)調(diào)處各類糾紛11起，防止民轉(zhuǎn)刑案3起，為國家集體個人挽回經(jīng)濟(jì)損失二十三萬元，今年總罰沒6萬多元。
今年來，我所主動出擊，與刑偵中隊(duì)團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，及時(shí)偵破了一起入室搶竊殺人案，8月6日曉排樓村1組一名80歲老太婆被殺死，并被搶起金手圈一個，價(jià)值1400余元，我所接案后，一邊向縣局報(bào)案，一邊趕赴殺人現(xiàn)場，所長曹繼光與干警許以同兩人到現(xiàn)場后，首先在安排保護(hù)現(xiàn)場的同時(shí)，積極搜集線索，調(diào)查附近村民，很快就掌握了犯罪嫌疑人的線索，我所積極與縣局刑偵大隊(duì)的干警配合作戰(zhàn)，在32小時(shí)內(nèi)將殺人兇手從郴州火車站抓獲歸案成功地將這起特大搶劫殺人案破獲。
今年來，我所根據(jù)全鄉(xiāng)治安狀況，從抓基礎(chǔ)入手，堅(jiān)持經(jīng)常性地清查與重點(diǎn)整治相結(jié)合，實(shí)行“打、防、管、建”并舉，提高駕馭能力，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造了良好的治安環(huán)境。
1、預(yù)防懲治治安糾紛，集中整治一批治安混亂地區(qū)、部位、場所，今年我們先后深入烏泥墟場、龍山洞沙場、同濟(jì)冶煉廠、塘下村等地區(qū)開展了專項(xiàng)治理，集中打擊治理了一批地痞地霸、村痞村霸，促進(jìn)了這些地方治安狀況的好轉(zhuǎn)。我所首先針對塘下村告狀、上訴老戶黃裕山以修公路要工資為由，到市、縣、鄉(xiāng)各有關(guān)部門要錢、騙線，并打印文件、煽動村民抗拒上交等問題，我們根據(jù)他的違法事實(shí)，依法將黃裕山治安拘留15天，另一方面將黃裕山的違法行為向群眾宣傳，使不明真象的少數(shù)群眾迅速轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，積極完成所欠各項(xiàng)上交任務(wù)，塘下村治安較復(fù)雜的問題得以解決。二是根據(jù)群眾反映烏泥墟場社會治安秩序混亂，有聚眾賭博、放淫穢錄相等問題嚴(yán)重，我所多次深入烏泥墟場，抓獲兩起賭博團(tuán)伙案，兩起出租淫穢錄像帶，對違法人員進(jìn)行了嚴(yán)格的.治安處罰，通過查處和整治，現(xiàn)墟場的治安秩序及社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。三是針對排樓村的村匪村霸以治理同濟(jì)冶煉廠環(huán)境污染為由，動不動就到冶煉廠挖公路、拆變壓器、打砸財(cái)物、停止生產(chǎn)等，使同濟(jì)冶煉廠無法生產(chǎn)，我們一方面督促同濟(jì)冶煉廠盡快搞好治理環(huán)境污染設(shè)施，另一方面，認(rèn)真調(diào)查、取證查獲到同濟(jì)冶煉廠鬧事是以何運(yùn)鴻為主，圍繞他，我們又開展了深入細(xì)致的調(diào)查，獲知，何運(yùn)鴻是為了達(dá)到個人的某種利益，而組織群眾鬧事，他在同濟(jì)治煉廠造假名，冒領(lǐng)工資騙取錢財(cái)，另外，要同濟(jì)治煉廠每月付給他工資1000元，如果達(dá)不到要求，他就組織群眾到廠里鬧事，何運(yùn)鴻在同濟(jì)治煉廠先后敲詐現(xiàn)金7200多元，我們掌握他的違法犯罪事實(shí)后，報(bào)縣局將其依法刑事拘留。通過整治了這個村霸，現(xiàn)在同濟(jì)治煉廠治安環(huán)境良好，生產(chǎn)形勢好轉(zhuǎn)，另外我們還對龍山洞河沙場的治安糾紛進(jìn)行了重點(diǎn)整治，使河沙場的治安秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。
2、懲治車匪路霸，確保1833線碧塘境內(nèi)路段的順利施工。今年6月以來，1833線擴(kuò)建工程全面施工，經(jīng)常出現(xiàn)施工路段堵車，有時(shí)堵車長達(dá)5、6個小時(shí)，加之有開霸道車的，堵車現(xiàn)象非常嚴(yán)重，我所克服警力少，任務(wù)大，日夜堅(jiān)守工作崗位，哪里有問題哪里就有我所的干警出現(xiàn)，我所先后查處了6起因堵車發(fā)生的治安案件，教育、處罰18人次，臨武縣村民賀國強(qiáng)于20xx年7月5日下午糾集陳懷書等8人租乘兩臺出租車追趕炎陵縣的個體司機(jī)到碧塘路段，將個體司機(jī)李振群的長大貨車追上，然后，賀國強(qiáng)等8人砸爛駕駛室，毆打司機(jī)，然后駕車逃跑，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)三千余元，致使堵車達(dá)2個小時(shí)，我所接案后，在警力少的情況下，一邊組織當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行追擊肇事逃跑違法人員，一邊對被打的司機(jī)送醫(yī)院進(jìn)行治療，同時(shí)進(jìn)行調(diào)查取證，于當(dāng)晚9時(shí)將肇事的賀國強(qiáng)等5人抓獲，并依法對其留置審查和治安處罰，通過依法查處，為受害者挽回?fù)p失，受到當(dāng)?shù)卮迕窈褪芎φ叩暮迷u，李振群還專程為我所送錦旗表示感謝。8月29日，個體司機(jī)鄧基陽，以幫1833線擴(kuò)建施工運(yùn)河沙為名，不聽公路維護(hù)秩序人員指揮，開霸道車，而且還用兇器將指揮人員打傷，案后，致使堵車自中午至晚上12點(diǎn)，我所接報(bào)案后，一是將鄧基陽傳喚到派出所，二是將受傷人員送醫(yī)院搶救治療，同時(shí)，派干警于當(dāng)晚12點(diǎn)協(xié)助交警將受阻車輛疏通，當(dāng)場的司機(jī)稱贊說：感謝派出所和交警的干警為我們疏通了道，做了一件大好事，不然，我們要在碧塘公路上過夜。我們派出所的干警為了1833線碧塘路段的暢通，這段時(shí)間確實(shí)辛苦。
3、認(rèn)真查處積案。向陽煤礦去年7月起，將煤礦由江方禮等4人承包經(jīng)營生產(chǎn)，由于管理不善，造成虧本無法生產(chǎn)，導(dǎo)致向陽煤礦設(shè)在馬田火車站煤坪的煤被轟搶，以及向陽煤礦煤倉的煤被搶，煤被搶后，一直未向我所報(bào)案，今年6月份，所長曹繼光同志到同意村查處一起治安案件中無意了解到向陽煤礦去年發(fā)生了兩起搶煤案未報(bào)的情況，為維護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的合法權(quán)益，在所長曹繼光同志的帶領(lǐng)下，深入向陽煤礦、同意村、馬田鎮(zhèn)等地區(qū)，用三個月的時(shí)間，查證核實(shí)，向陽煤礦國有資產(chǎn)被偷竊、哄搶、侵占等案件基本查清，分別對2個集體單位和30多名涉案人員進(jìn)行退賠處罰，為向陽煤礦挽回?fù)p失達(dá)14萬余元，追回兩臺小車，受到了縣煤炭局和向陽煤礦的領(lǐng)導(dǎo)、職工的好評。
今年冬，全國公安機(jī)關(guān)開展”三項(xiàng)教育“，我所按照三項(xiàng)辦的統(tǒng)一布置和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)”三項(xiàng)教育“的有關(guān)文件，寫學(xué)習(xí)心得體會，辦學(xué)習(xí)專欄，運(yùn)用各種形式提高對三項(xiàng)教育認(rèn)識，在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，針對隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，聯(lián)系實(shí)際，查思想，以達(dá)到解決主要矛盾，純潔隊(duì)伍，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)期艱巨繁重的公安保衛(wèi)任務(wù)。首先，組織干警聯(lián)系實(shí)際，撰寫本人體會，自己存在的主要問題，剖析原因交流學(xué)習(xí)體會，并開展認(rèn)真討論和民主評議，通過查、擺的方法，突出我所前段工作主要存在：一是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，宗旨觀念淡薄，缺乏社會主義信念和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想，對建設(shè)有中國特色社會主義理論理解不深透，在工作中對群眾求助、接待來訪不熱情、耍特權(quán)，二是抓綜合治理沒有得到更進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳力度不夠，只顧抓制止懲治犯罪活動，而忽視了綜合治理，三是基層基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，下基層少，往往是發(fā)生了問題或案件才去調(diào)查，對社會的控制力度不夠，發(fā)揮基層治保組織的作用做得較少，其次，在問題的基礎(chǔ)上剖析了原因，我所存在問題的原因一是放松了政治的學(xué)習(xí)，政治方向不明，政治信念不堅(jiān)定，宗旨觀念淡薄，放松了世界觀的改造，缺乏敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，工作中怕苦怕難，工作責(zé)任性不強(qiáng)；二是抓綜合治理不夠主動在主觀方面是怕苦怕累，怕工作難做，客觀方面是警力少管不過來。三是做扎實(shí)深入基層的工作力度不夠，注重抓社會治安中暴露的表面的問題，而對深入基層，了解社會中存在的問題不夠，沒有很好依靠人民的支持和傾聽人民的意見和建議。第三，明確了今后努力的方向，一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、樹立牢固的宗旨觀念，保持同人民的密切聯(lián)系，為人民辦好事，辦實(shí)事，解決處理好門難進(jìn)，臉難看，事難辦，接待群眾冷硬的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕在群眾面前耍特權(quán)，搞好繼續(xù)創(chuàng)建人民滿意單位和個人的活動。二是要克服警力少、怕苦、怕工作難做的思想，認(rèn)真抓好社會治安綜治工作，做到嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)。三是要加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，做扎實(shí)的深入基層工作，掌握社會治安的新動向和人民群眾急需解決的問題，把我們的各項(xiàng)工作做好使人民滿意，忠實(shí)地履行黨和人民賦予我們的職責(zé)。
戶政管理方面，我所堅(jiān)持“三個服務(wù)”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是抓流動人口管理，年內(nèi)對五個磚廠、二個涼席廠的暫住人口搞好清查摸底、規(guī)范管理制度，共辦理暫住人口個。
二是組織干警下村進(jìn)行戶口整頓，對去年未完成戶口清理進(jìn)行掃尾，為全鄉(xiāng)第五次全國人口普查提供詳實(shí)的戶籍資料。
三是完成16歲以下身份證升位工作，圓滿完成微機(jī)信息處理工作。四是認(rèn)真抓好了身份證制作工作，全年辦理身份證個，其中辦理無底長身份證個。
五、認(rèn)真抓隊(duì)伍建設(shè)，保持與鄉(xiāng)黨委政府的密切關(guān)系，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作。
我們派出所的工作，既要按照局黨委的統(tǒng)一部署，又要置于鄉(xiāng)黨委的絕對領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，首先是主動向鄉(xiāng)黨委請示匯報(bào)，所長曹繼光凡從局開會回來，和轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的問題案件，向鄉(xiāng)黨委匯報(bào)，取得鄉(xiāng)黨委的重視，鄉(xiāng)黨委對我的的工作很重視，今年元月，我所的車子壞了，經(jīng)費(fèi)緊，鄉(xiāng)黨委就撥給我所一千元經(jīng)予修理車子，遇到案件需要人員，鄉(xiāng)黨委即馬上派鄉(xiāng)干部協(xié)助辦理案件。二是狠抓隊(duì)伍的思想建設(shè)，每月堅(jiān)持一會，二天學(xué)習(xí)不動搖，學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識召開民主生活會，通過學(xué)習(xí)和教育干警的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了明顯提高，紀(jì)律作風(fēng)得到增強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，做到依照法律程序辦理刑事案件和治安案件，杜絕循私枉法現(xiàn)象。四是以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，努力塑造公安機(jī)關(guān)的良好形象，在從嚴(yán)治警的同時(shí)，我們堅(jiān)持“以民為本，熱情服務(wù)”這一主題，把服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入開展了爭做人民滿意的好民警活動，采取便民、愛民、助民措施，實(shí)行了辦事制度公開，密切了警民關(guān)系，收到了良好的社會效應(yīng)，受到了人民的好評。
一年來，我所的公安保衛(wèi)工作在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全所干警的共同的努力下，取得了一定的成績，但是與先進(jìn)單位比，我所的工作還存在許多問題和不足，特別是在三項(xiàng)教育中我們隊(duì)伍中存在的主要問題，我們決心克服存在的問題，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開拓前進(jìn)、以新的精神風(fēng)貌、優(yōu)異的成績跨入20xx年。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十九
本學(xué)年我擔(dān)任教務(wù)處主任，分管教務(wù)、教研相關(guān)管理事務(wù)?，嵥槎彪s的各項(xiàng)工作得到了校級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、幫助與真心理解，在此表示衷心的感謝！學(xué)校行政工作與學(xué)科任教工作雙線并重，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在，回顧這一年的工作，責(zé)任與壓力一直伴隨著我，我時(shí)刻以“在其位，謀其職，務(wù)其業(yè)”的為事之道恪盡職守、踏實(shí)努力地做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將述職如下：
我發(fā)自內(nèi)心地慶幸工作在這樣一個務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展與機(jī)遇并存的誠毅團(tuán)隊(duì)，更注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高，時(shí)刻以黨員的身份自我要求做好以身作則表率作用，注重與團(tuán)隊(duì)成員的分工、合作與交流，注重對業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟，注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善，豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真制定教導(dǎo)處教務(wù)部門學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃，做到每周有工作安排、大事有臺賬、活動有記錄并組織實(shí)施，制訂好教務(wù)教研工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。緊緊圍繞“規(guī)范管理，服務(wù)教學(xué)”這一中心，統(tǒng)一思想，扎實(shí)工作：
1.落實(shí)“五項(xiàng)管理”“雙減”相關(guān)要求，嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃，開齊開足課程，做好課表編排和發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表工作，嚴(yán)格控制作業(yè)布置量、豐富閱讀材料；及時(shí)準(zhǔn)確征定教材，按時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)參考資料，為師生的教學(xué)提供了有力保證；及時(shí)傳達(dá)各類通知及文件精神，報(bào)送各類書面材料。
2.嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為管理，將我校教學(xué)教研工作組織引領(lǐng)走向常規(guī)化，提高備課組執(zhí)行力，提高教師課堂效率。促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)，并要求各教師認(rèn)真進(jìn)行成績質(zhì)量分析并總結(jié)得失，召開備課組長會議，準(zhǔn)確地了解、掌握教學(xué)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。特別是在2020-2021學(xué)年2018級中考中，我校投檔總分名列前茅，語文、英語、政治、歷史等學(xué)科均名列前茅。2019級期末考中總分名列前茅，語文、政治、生物、地理等學(xué)科均名列前茅。2020級期末統(tǒng)考穩(wěn)中有進(jìn)，進(jìn)一步提升了師生的教育教學(xué)效度。
3.規(guī)范組織考務(wù)管理。認(rèn)真組織好本年度生物實(shí)驗(yàn)考試、計(jì)算機(jī)中考、生物與地理中考、初一初二其他學(xué)科的期末考試，尤其是中考和社會性考務(wù)期間不斷摸索與請教，并在實(shí)踐中讓我們明晰流程與工作要點(diǎn)，深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理，每次考試認(rèn)真做好工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表。嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
4.落實(shí)學(xué)籍常規(guī)管理。一年來，通過不斷學(xué)習(xí)與探索努力，我校的學(xué)籍管理工作日趨規(guī)范與有序。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定及上級要求做好各項(xiàng)工作等。
5.落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)，規(guī)范師生教與學(xué)規(guī)范。教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時(shí)化，常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查。編制各種教學(xué)表冊和常規(guī)資料，收集整理，建立健全各類教務(wù)教研資料，做到門類齊全，需之可取。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級教育部門布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成了上級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。
6.提升線上教學(xué)工作實(shí)效，并做好與線下教學(xué)的銜接工作。2021年十月受疫情影響，根據(jù)上級文件內(nèi)容及精神要求，在前期做好線上教學(xué)，注重學(xué)生的心理健康教育與學(xué)科教育的融合，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中突出立德樹人的教育，重視學(xué)生的習(xí)慣規(guī)范與行為規(guī)范，踐行校訓(xùn)，注重營造良好的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)。
7.完善提升圖書館、實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)等功能室管理，完善文化上墻布置、臺賬細(xì)致管理、堅(jiān)持做好安全隱患排查等工作，最大化提升為師生服務(wù)水平和效度。
8.提高非考試科目學(xué)科業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)。本學(xué)期召開了非考試科目學(xué)科特色項(xiàng)目交流會、學(xué)科工作梳理與計(jì)劃分享交流會、常規(guī)材料互查互促交流會等活動，不斷提升非考試科目教師的主動性和專業(yè)力。
9.不斷完善校本教科研制度和規(guī)范化管理。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際，對原先制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度，以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)。
10.督促制訂落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展教師教育教學(xué)崗位練兵活動。本學(xué)期加強(qiáng)校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，分別邀請了湖里區(qū)教研員陳宗成老師、廈門一中李博寧老師、雙十中學(xué)吳秀菊老師、肖麗萍老師等名師為我校青年教師做好專業(yè)提升培訓(xùn)。我校2020-2021學(xué)年我校教師教科研獲獎成績優(yōu)異，期中區(qū)論文匯編成績優(yōu)異，有53人次區(qū)匯編，市匯編5篇；一師一優(yōu)課林曉梅老師獲得市優(yōu)課，彭曉倩等7人獲得區(qū)優(yōu)課；曾婷婷老師登13人獲得市級微課；胡飄飄、康青霞等老師在市航模各項(xiàng)比賽獲獎。
此外，認(rèn)真做好教學(xué)與教研工作，在實(shí)踐中提高專業(yè)素養(yǎng)。本期教研工作主要負(fù)責(zé)語文組教研，我堅(jiān)持做到共享、分擔(dān)、引領(lǐng)、橋梁。作為一名普通的語文老師，我深知課堂才是教師的主陣地，才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線，教學(xué)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與潛力為重點(diǎn)。
反思這一年來的教務(wù)教研工作，還有不少的困惑和不足有待解決：
1．增強(qiáng)工作的前瞻性和預(yù)見性，由于教務(wù)與教研本身就是兩項(xiàng)繁重的工作內(nèi)容，無論從上級工作的安排還是學(xué)校具體工作的落實(shí)都很繁瑣，即使常常加班加點(diǎn)，還是不能高效完成部分工作，教務(wù)處整體人員經(jīng)驗(yàn)尚不足，某些工作的總結(jié)反饋不夠及時(shí)，工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。
2.由于工作繁雜，常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件培養(yǎng)青年教師，深入課堂、深入班級聽課，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。
總之，學(xué)校教務(wù)教研工作事情雜、任務(wù)重，我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)潛力，做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作，豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動者；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服。
以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二十
火熱的七月，喜有難得的清涼，在緊張忙碌中，我們送走了xxxx年上期。07年上期，一個十分短暫的學(xué)期，學(xué)生開學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前，轉(zhuǎn)瞬就到期末，現(xiàn)就xxxx年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié)：
累：
初中三年級參加畢業(yè)會考，90人參考，12人被六中網(wǎng)班錄取，71人上普高錄取線，上線率高達(dá)92、2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個新臺階。
初中二年級期末考試全優(yōu)生xx名，集優(yōu)生xx名。
初中一年級期末考試全優(yōu)生xx名，集優(yōu)生xx名，也取得了可喜成績。
本期經(jīng)過三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，每次檢查都認(rèn)真作好記錄，作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分，充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作狀況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對待工作，且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
白新春老師備課詳實(shí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃針對性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí)，超標(biāo)15課時(shí)，試卷做19課時(shí)，改12次，她的“六認(rèn)真”工作，不以數(shù)量多少，只為教學(xué)需要，值得很多教師學(xué)習(xí)。
陳雪梅老師，備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊，作文備課中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo)，班務(wù)工作仔細(xì)，每周1——5都對班級狀況做了詳細(xì)記錄，弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次，值得其他班主任借鑒。
學(xué)校常規(guī)教研，今年只設(shè)了文理兩大組，在組內(nèi)又分小組。兩個大組都較好地完成了教研工作，個性是理科組，安排得當(dāng)，進(jìn)行有序，無論是上課還是評課，都讓教師們在專業(yè)成長上進(jìn)了一大步。外出賽課，經(jīng)片區(qū)選報(bào)，四個科目我們參加了三個科目的比賽，參賽教師較為出色地完成了比賽，獲得了可喜的`成績：劉英老師獲信息技術(shù)一等獎，白新春老師獲外語二等獎，王軍老師獲歷史二等獎，另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí)，本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次，觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次，實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去，請進(jìn)來的要求，到達(dá)了促進(jìn)步，促發(fā)展的目的。
學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對省級課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫個案或論文，有力地推動了研究工作的進(jìn)程。
“普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行，xxxx年我校普九各項(xiàng)都順利完成，透過自查，基本到達(dá)“雙高”普九指標(biāo)，為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)教育方面，為了提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力，我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn)，有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
1、常規(guī)教研主動性不強(qiáng)。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排，但教師缺乏主動性，未能按安排展開教研活動，導(dǎo)致時(shí)間延誤，文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。
2、“六認(rèn)真”工作美中有不足，極少部分教師對待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付，備課、聽課、作業(yè)批改，比夠檢查標(biāo)準(zhǔn)，一字不多，且備課指導(dǎo)性不強(qiáng)，有待來期改正。
3、普教科研積極性不高，很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個案，沒有起到平時(shí)積累，為研究帶給佐證材料的作用。
緊張、忙碌是xxxx年上期的感覺，滿意、豐碩是xxxx年上期的收獲。同志們的努力為xxxx年上期劃上一個完美的句號。希來期我們承本期之優(yōu)秀成績，改本期的不足，共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。
最后，祝大家暑期愉快，家庭幸福！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二十一
本學(xué)期教導(dǎo)處全面貫徹落實(shí)區(qū)“質(zhì)量與特色雙輪驅(qū)動，全面提高教育整體水平”和“教育局區(qū)域推進(jìn)課改”的精神要求，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃，努力開齊、開足國家、地方、學(xué)校三級課程、課時(shí)。大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期，教導(dǎo)處在分管校長的指導(dǎo)幫助下，用制度規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，學(xué)校按照常規(guī)要求20日檢查教師備課、23日檢查學(xué)生作業(yè)，在教學(xué)課堂常規(guī)、教師備課、作業(yè)批改等教學(xué)各個方面再上新臺階。
備課檢查：9月份依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，首先制定了備課檢查細(xì)則，在教學(xué)進(jìn)度、備課項(xiàng)目齊全、二次備課詳實(shí)、課后反思四個方面進(jìn)行了明確，作為檢查重點(diǎn)。實(shí)行三+一的備課檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。三是：每月的常規(guī)檢查中建立三級檢查網(wǎng)絡(luò)，即：
一：教研組長對本組內(nèi)教師備課按照要求進(jìn)行督促檢查，做出評價(jià)；
三：蘇校長對教師備課進(jìn)行抽查，掌握教師備課情況。一是：對教師的備課執(zhí)行情況，教導(dǎo)處進(jìn)行推門聽課檢查實(shí)效，推門聽課三檢查：
一是上課與備課是否相符；
二是檢查學(xué)生課堂習(xí)慣養(yǎng)成情況；
三是檢查學(xué)生作業(yè)及課改情況。以上備課檢查措施，有效提高了教師備課的實(shí)效性，提高了課堂教學(xué)喜愛率，老師們變檢查的壓力為動力，努力在備課方面下功夫，向四分鐘要成績，9月、10月、11月、12月四次備課檢查，共檢查教師備課140多人次，推薦優(yōu)秀備課25人次，總體感覺老師們的備課逐步規(guī)范，較以往有了很大地提高，教師備課：
教學(xué)設(shè)計(jì)合理、備課項(xiàng)目齊全、提前先周進(jìn)行了詳盡的二次備課，對下周的教學(xué)內(nèi)容及早做好部署，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，有效提高了課堂教學(xué)效率，及時(shí)記錄教學(xué)反思，將課堂中的成功與不足記錄下來，以便揚(yáng)長避短，逐步改進(jìn)自己今后的教學(xué)。我們認(rèn)為本學(xué)期的備課常規(guī)檢查實(shí)效性強(qiáng)、效果明顯，對課堂教學(xué)起到了積極的推進(jìn)作用。
作業(yè)檢查：
9月份對建業(yè)檢查制度進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)生書寫質(zhì)量、作業(yè)次數(shù)、教師批改質(zhì)量、反饋及時(shí)等四個方面作為檢查重點(diǎn)，做到教師批改要四有二無，四有即：有批語、有批改時(shí)間、有批改成績、有復(fù)批，二無即：無錯批、無漏批。教導(dǎo)處貫徹1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，一是教師知道每月23日檢查作業(yè)，先自查自糾，提前自查自己作業(yè)批改是否符合規(guī)定，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)糾正；二是教師教研組長在組內(nèi)發(fā)揮帶頭作用，督促組內(nèi)教師按時(shí)規(guī)范批改作業(yè)；三是教師每月詳實(shí)檢查學(xué)生作業(yè)，并作出評價(jià)，每月在考核會上進(jìn)行反饋。9月、10月、11月、12月四次作業(yè)檢查，共檢查學(xué)生作業(yè)2000多人次，推薦優(yōu)秀作業(yè)23班次，老師們在1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)督促下，自覺主動地規(guī)范學(xué)生作業(yè)批改，批改質(zhì)量、學(xué)生書寫質(zhì)量較以往有了很大地提高，學(xué)生書寫認(rèn)真、教師批改及時(shí)規(guī)范，教師及時(shí)從批改中了解學(xué)生知識掌握情況，以便改進(jìn)教學(xué)，及時(shí)輔導(dǎo)落后生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)校教學(xué)工作的起到了積極的推進(jìn)作用。
（1）區(qū)級以上教研：本學(xué)期我校教師積極參加開學(xué)初的備課、學(xué)片教研活動、區(qū)電教課題階段總結(jié)會、區(qū)期末工作會、區(qū)各學(xué)科教研活動等等各級教研、培訓(xùn)和會議多達(dá)200多人次，做到積極參加、按時(shí)簽到、認(rèn)真記錄、努力學(xué)習(xí)，保證全勤。11月迎接了區(qū)語文質(zhì)量抽測（六年級、三年級）、11月份迎接了區(qū)品社質(zhì)量抽測（四年級）、11月份參加了濟(jì)南市英語質(zhì)量抽測（六年級、四年級）。
（2）學(xué)校教研：學(xué)校組織大組教研活動12次，分別傳達(dá)了教研計(jì)劃、學(xué)習(xí)。
了課程標(biāo)準(zhǔn)、合作學(xué)習(xí)方法初探、課改研究課評課、數(shù)學(xué)教師做題講座、白板使用交流等為教研主題，為素質(zhì)大賽以及學(xué)校課改工作的認(rèn)真落實(shí)奠定了基礎(chǔ)，保證了教研的效果。老師們做到了全勤并積極參與，受益匪淺。數(shù)學(xué)學(xué)科：本學(xué)期從實(shí)際出發(fā)，提高了要求，進(jìn)行了9、10、11、12月份四次數(shù)學(xué)教師做題測試，數(shù)學(xué)老師齊聚會議室，認(rèn)真組織教師進(jìn)行數(shù)學(xué)做題。要求老師認(rèn)真鉆研，力爭弄懂搞會，教導(dǎo)處將及時(shí)進(jìn)行做題講座，加強(qiáng)教研，逐步提升教師的做題能力，為后年的教師素質(zhì)大賽做好知識儲備。語文英語學(xué)科：10月份舉行英語、語文教師下水文比賽；課改研究課：首先分學(xué)科安排聽課人員，保證課改研究課的實(shí)效性；其次嚴(yán)格聽課考勤，保證聽課人數(shù)，使課改研究課真正落實(shí)到實(shí)處；同時(shí)按時(shí)收取課改研究課資料，如教學(xué)反思、課改教案、組內(nèi)評課等，最終綜合以上各項(xiàng)打分評選出優(yōu)秀課改研究課。6位教師使用了電子白板，聽課人數(shù)達(dá)130多人次，大組課改評課4次。老師們課堂中努力體現(xiàn)會操作、會合作、會傾聽、會交流、會思考的教學(xué)理念。在課改研究課活動中老師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高，對提高教師的教學(xué)水平起到了積極的推動作用?；顒又杏械睦蠋煄Р?jiān)持上課、有的老師反復(fù)試講多次、有的老師為了調(diào)課聽課，而要一天堅(jiān)持上課5節(jié)，有的老師顧不上家里的病人，有的老師為了上課早來晚走，這感人的一幕讓人難以忘懷！家長邀請課：12月份學(xué)校舉行了家長邀請課，17個班班級共成功執(zhí)教34節(jié)邀請課，均利用電子白板進(jìn)行教學(xué)，充分展示了我校良好的教學(xué)精神風(fēng)貌，得到了家長的一致認(rèn)可。
本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心工作，各種智慧杯系列挑戰(zhàn)賽緊跟上，豐富了課程內(nèi)容，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式，拓展了學(xué)習(xí)空間。舉行了眾多有實(shí)效性的挑戰(zhàn)賽，語文學(xué)科舉行的比賽活動：10行了三至六年級作文擂臺賽。優(yōu)勝班級是：3.14.25.26.2.數(shù)學(xué)學(xué)科：9月、11月舉行了兩次計(jì)算技能比賽，各年級優(yōu)勝班級：4、二4、二1、三1、四1、五1、六2。英語學(xué)科：10月組織了英語單詞大賽活動，優(yōu)勝班級是3.24.15.26.1.為了讓參加活動的學(xué)生們體驗(yàn)到成功與快樂，學(xué)校隆重表彰了在計(jì)算技能比賽、作文擂臺賽、英語口語比賽等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個人，讓學(xué)生們在各類挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)自我，收獲智慧。此項(xiàng)改革措施以活動促學(xué)習(xí)，以比賽促興趣，有效地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，推進(jìn)了學(xué)校“智慧教育”的探索與發(fā)展。
語文學(xué)科的朗讀抽測、閱讀抽測，英語學(xué)科的口語抽測、聽力單抽測、英語作文抽測以及英語期中抽測，期末質(zhì)量測查，數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率100%，及格率達(dá)標(biāo)率94%（全校一個班及格率不達(dá)標(biāo)），雙率達(dá)標(biāo)率：97%。語文學(xué)科：語文學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率94%，及格率達(dá)標(biāo)率100%，雙課達(dá)標(biāo)率97%，英語學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率100%，及格率達(dá)標(biāo)率88%，雙率達(dá)標(biāo)率94%。依據(jù)成績及時(shí)與老師們進(jìn)行了溝通，以便使老師們依據(jù)成績查缺補(bǔ)漏，研究提升教學(xué)質(zhì)量的對策，力爭更優(yōu)異的成績，使我校來之不易的穩(wěn)定教學(xué)成績，保持住，并不斷提升，躋身先進(jìn)學(xué)校的行列。
（1）體育老師認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，積極參加各級比賽活動，在區(qū)大課間評比中榮獲一等獎，在槐蔭區(qū)班級聯(lián)賽中，取得了一等獎。
（2）落實(shí)體育班級聯(lián)賽工作：10月份舉行了為了一二年級廣播操比賽，11月份舉行了全校班級聯(lián)賽，其中一4、二4、三2、四1、五1、六1榮獲年級第一名。
教育科上報(bào)學(xué)籍資料。按教育科要求，認(rèn)真核對了六年級學(xué)生檔案，上報(bào)了畢業(yè)生成績花名冊、擇校生花名冊，組織六年級老師填報(bào)了畢業(yè)生學(xué)籍卡和成績單。開學(xué)初各個年級轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多，教導(dǎo)處組織了入學(xué)考試，嚴(yán)格控制，提高生源質(zhì)量，并及時(shí)為他們建立學(xué)籍檔案；本學(xué)期為了新一年級的新生招生工作，教導(dǎo)處認(rèn)真組織，精心安排，嚴(yán)格按照教育局的要求，及時(shí)上報(bào)一年級新生資料，圓滿完成了新生學(xué)籍建檔工作。
我校圖書管理工作在圖書館員的積極努力下，已經(jīng)按照市規(guī)的要求完成了所有在冊圖書的輸入及整理工作。目前李老師按照學(xué)校要求科學(xué)合理地進(jìn)行了圖書借閱工作，工作量大，頭緒多，但李老師工作細(xì)致，圖書借閱工作做到有秩序、很科學(xué)、很合理，保證了全校師生的正常閱覽。
衛(wèi)生工作任務(wù)重，由于冬季傳染病、多發(fā)病的傳播較快，給學(xué)生預(yù)防傳染病工作帶來嚴(yán)峻考驗(yàn)，從資料的整理到消毒工作的部署，從上級的檢查，到學(xué)生疫苗的接種，衛(wèi)生老師都做了大量細(xì)致的工作。同時(shí)學(xué)校文印工作量大，吳老師均能按照要求，及時(shí)復(fù)印，保證了期末復(fù)習(xí)及期末測試工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期由于教師外出多、病假多，由此帶來調(diào)課、代課之多，本學(xué)期安排代課100多節(jié)，調(diào)課30多節(jié)，有些代課很困難，因?yàn)槔蠋焸兊恼n經(jīng)常有沖突現(xiàn)象，但為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，教導(dǎo)處克服重重困難，安排妥當(dāng)，避免了空堂現(xiàn)象的發(fā)生，也保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位改為兩年一評后，我們教導(dǎo)處在分管校長的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條例，努力爭取各種參賽機(jī)會，積極組織老師參加上級組織的各項(xiàng)活動，取得了顯著的成績。本學(xué)期共有2節(jié)電教課或優(yōu)質(zhì)課參加市級評選；3節(jié)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課區(qū)級評選，7篇優(yōu)秀論文市級評選。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇一
本人xxx，現(xiàn)任教育中隊(duì)指導(dǎo)員，現(xiàn)將任職一年來的工作及思想情況向組織做如下匯報(bào)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《監(jiān)獄法》、《人民警察法》和黨的十九大精神，對加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)提高到關(guān)乎個人事業(yè)成敗和執(zhí)政黨的存亡高度來認(rèn)識。認(rèn)真參加政工部門組織的專項(xiàng)學(xué)習(xí)及活動，并將規(guī)范執(zhí)法行為的學(xué)習(xí)、建設(shè)和諧型監(jiān)獄活動與自己的工作實(shí)際結(jié)合起來，苦練崗位基本功，提高了自己的理論素養(yǎng)和工作水平。
今年，教育科的干警隊(duì)伍進(jìn)行了較大的調(diào)整，做為教育分監(jiān)區(qū)的指導(dǎo)員、一名老干警我認(rèn)為自己重任在肩、義不容辭，在科里工作頭緒多，任務(wù)艱巨的情況下，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，舍小家顧大家，主動加班加點(diǎn)、主動盡可能多地承擔(dān)一部分工作，工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求從不講份內(nèi)份外，從未給領(lǐng)導(dǎo)和組織擺過困難，為科里分憂。對待工作，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，從不因困難重重而降格以求。一年來圓滿完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)出色地完成了教育科的各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其值得一提的是，今年“監(jiān)獄與社會”國際理論研討會在我省青島市召開，由我負(fù)責(zé)撰寫的反映我獄改造成果的論文《女犯行刑社會化的實(shí)踐與探索》在研討會上引起廣泛關(guān)注，xx網(wǎng)等各大媒體予以大篇幅報(bào)道；在我負(fù)責(zé)的宣傳報(bào)道工作方面，今年我獄又有了新起色，我撰寫的反映我獄教育改造新舉措的信息和論文共有11篇被省局《齊魯新報(bào)》、《現(xiàn)代監(jiān)獄》和局域網(wǎng)選用，其中反映我獄心理工程工作的論文《構(gòu)筑尊重教育新平臺、拓展教育改造新局面》被局域網(wǎng)和《現(xiàn)代監(jiān)獄》刊發(fā)，宣傳了我獄教育改造工作的成果，樹立了我獄文明女監(jiān)的形象；論文《女犯行刑社會化的實(shí)踐與探索》獲我省監(jiān)獄系統(tǒng)中片理論研討會一等獎。
在工作中，從嚴(yán)要求自己，嚴(yán)格自己約束，做到工作到位不越位，盡力配合部門領(lǐng)導(dǎo)的工作，對自己分管的工作，做到業(yè)務(wù)精通，思路暢通，在其位謀其事，獨(dú)當(dāng)一面，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，分憂解難，樹立扎實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。注意與同志之間，部門之間的勾通，搞好工作配合協(xié)調(diào)，注意學(xué)習(xí)提高工作藝術(shù)。
學(xué)會嚴(yán)以律己，寬以待人，學(xué)會包容求同存異。經(jīng)常開展批評與自己批評，一切從工作大局出發(fā)，團(tuán)結(jié)同志，揚(yáng)長避短，共同營造完美集體，共同將教育科的工作做好。我獄從成立至今，風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的發(fā)展勢頭，是與領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和同志們的辛勤工作分不開的，明年我獄還要創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明監(jiān)獄，教育科肩負(fù)著幾乎一大半的創(chuàng)建資料的整理及編篡工作，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，我一定會和同志們一道，緊密團(tuán)結(jié)在獄黨委的周圍，著眼發(fā)展，立足工作，抓住機(jī)遇，努力工作，不辱使命。
謝謝大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來對我的關(guān)心和支持。對我的工作不足之處敬請大家批評指正。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
轉(zhuǎn)眼今年即將結(jié)束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感激!現(xiàn)對今年的工作做如下述職：
一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情景檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。所以，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語文、數(shù)學(xué)，還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮Ｃ恐馨磿r(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析，填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報(bào)告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想，對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的.要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，經(jīng)過數(shù)學(xué)組、語文組團(tuán)體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。____和名師大課堂這兩次觀摩課共派了__人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長檔案，在教師們的進(jìn)取參與下，順利完成教師教學(xué)本事自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師進(jìn)取參加。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé)，感到有必須的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年，__小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。
此致
敬禮!
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇三
xx―xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任縣教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任，具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校校長的有效指導(dǎo)和全縣中小學(xué)的大力支持下，處室全體人員和專職教師的辛勤工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)處室管理，提高辦事效率。
根據(jù)學(xué)校要求，我處圍繞“無為新跨越，教育大發(fā)展，進(jìn)校上臺階，我該怎么辦”這一主題，結(jié)合工作特點(diǎn)開展了學(xué)習(xí)討論活動。本學(xué)期，我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，對工作人員和專職教師進(jìn)行了宣傳發(fā)動和思想教育。通過兩項(xiàng)專題活動，大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，定位了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向，效能意識明顯增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)。
教師培訓(xùn)教材“送貨上門”，順應(yīng)學(xué)校需要“送教到?！?，滿足教師需求，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等，受到中小學(xué)校和教師的普遍歡迎。
二、扎實(shí)開展工作，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
本學(xué)年教師培訓(xùn)類型多，任務(wù)重，工作繁，我們主要開展的培訓(xùn)工作有六項(xiàng)：一是“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，二是xx年新教師崗位培訓(xùn)，三是“上好課”實(shí)踐研修，四是“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，五是初中、小學(xué)班主任培訓(xùn)，六是“上好課”專題研修。
在培訓(xùn)管理上，我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺優(yōu)化、過程管理和考核評價(jià)等方面開展工作。其中，在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面，先后聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林，進(jìn)行專家報(bào)告、專題講學(xué)和示范教學(xué)。在年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修方面，以“上好課”為目標(biāo)，以新課程課堂教學(xué)模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容，通過課堂教學(xué)“大比武”活動，組織教師遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)中小學(xué)校有效實(shí)施校本研修，效果明顯。在我們進(jìn)行的培訓(xùn)效果反饋活動中，7705名參訓(xùn)教師在線投票，滿意度高（超過97%）。
三、尊重教師需要，保障培訓(xùn)效益。
由于各種各樣的原因，少數(shù)教師上一學(xué)年“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)沒有合格，他們要求安排補(bǔ)學(xué)。還有少數(shù)教師沒有報(bào)名參加“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，要求給予參訓(xùn)機(jī)會。對此，我們安排了60學(xué)時(shí)的`“‘備好課’遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”、48學(xué)時(shí)的“‘上好課’實(shí)踐研修”和36學(xué)時(shí)的“‘上好課’專題研修”。
在培訓(xùn)過程中，出現(xiàn)了一些學(xué)員沒有按時(shí)學(xué)習(xí)、考試的情況，對此，我們不僅在寒假期間安排了一次集中補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，還在6月21日――7月20日再集中安排一次補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，以滿足學(xué)員的要求。
這樣做，繼續(xù)開放的培訓(xùn)課程和交流平臺，使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修，提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過安排補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，較好地解決了工學(xué)矛盾，使全體學(xué)員可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績合格。
四、深入研究培訓(xùn)，提升實(shí)施水平。
為把“研訓(xùn)一體化”實(shí)施策略落到實(shí)處，拓展途徑，創(chuàng)新方式，出經(jīng)驗(yàn)，出成果，我們以課題研究為“助推器”。一方面，總結(jié)培訓(xùn)成果，參加省級以上評比，《“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐》得到專家和科研機(jī)構(gòu)的充分肯定，被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果評選。另一方面，積極申報(bào)省級課題《“校本+遠(yuǎn)程”下的研訓(xùn)一體化策略研究與實(shí)踐》，預(yù)計(jì)結(jié)題，出版無為縣“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書一套。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好!
作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起，我們踏實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天，個個都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊業(yè)務(wù)精、效率高，是市里學(xué)籍管理的專家;小娟踏實(shí)耐心、調(diào)度能力強(qiáng)，再多的代課任務(wù)都自己一一安排;小花任勞任怨，除了圖書室工作，還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果，工作的不足是我的責(zé)任。
趁此機(jī)會，秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己：
一年來，我盡職盡責(zé)，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作。
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根灘區(qū)，以先進(jìn)的理念為支撐，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題，指導(dǎo)的兩項(xiàng)課題在縣局立項(xiàng)，聽評課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因?yàn)槲姨?shí)工作了，積極學(xué)習(xí)了，傾心奉獻(xiàn)了。
下半年：平實(shí)的管理扎實(shí)的教學(xué)工作。
一、師德師風(fēng)工作。
“開展了學(xué)習(xí)張踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡，寫了心得，舉行了師德論壇，推薦了李愛允參加市師德論壇。組織簽訂了《師德。
責(zé)任書。
》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
二、教學(xué)常規(guī)管理工作。
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié)年度共120節(jié);組織了學(xué)生作業(yè)檢查;加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核;開設(shè)了17個興趣小組;舉辦了19個班次的“慶元旦”書畫展;召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓(xùn)了班主任，會中進(jìn)行了檢查，期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項(xiàng)目，這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。
三、其他工作。
1.做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項(xiàng)，教師13項(xiàng)，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實(shí)數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項(xiàng)核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時(shí)間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實(shí)的寫照。
2.做好了各項(xiàng)迎檢工作。
本學(xué)期共迎檢6次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點(diǎn)，付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力，做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢，w主任搬來c校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導(dǎo)處工作在各項(xiàng)迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。
3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。
四、做好了三(5)班的教學(xué)工作。
我本學(xué)期擔(dān)任三(5)班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時(shí)數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我被濮陽市電視報(bào)“名師風(fēng)采”欄目以“slc：營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報(bào)道。
建議。
我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點(diǎn)非常好，希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益，建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實(shí)、做強(qiáng)、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足。
我的優(yōu)勢同時(shí)也是我的不足：我為人正直，也是說話直接;我處事公道，也是方法簡單;我執(zhí)行力強(qiáng)，也是冷血黑面;我責(zé)任心強(qiáng)，也是不懂變通;我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng)，依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事;工作上不求人人理解，但求問心無愧;因?yàn)檎`解是常態(tài)，理解是追求;為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因?yàn)橹灰下?，就能遇上慶典。
匯報(bào)完畢。謝謝!
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇五
根據(jù)學(xué)校青年教師現(xiàn)狀，學(xué)校積極搭建平臺，讓青年教師在新區(qū)這個大舞臺上經(jīng)受錘煉。這學(xué)期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務(wù)，執(zhí)教三年級兩節(jié)語文課，所研究的是我校數(shù)年來一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂，循循善誘，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)凸顯對學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評。
其次，顧小華老師接受新區(qū)教研室任務(wù)，執(zhí)教五年級期終復(fù)習(xí)課，成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復(fù)習(xí)思路。本學(xué)期有五位數(shù)學(xué)老師承擔(dān)了推廣課教學(xué)，其中蔡瓊老師的《誰圍的面積最大》參加了市級課評比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課，獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里，執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋，不斷磨課，共同提高。同時(shí)，教研大組與各備課組內(nèi)教學(xué)研討課的開展方興未艾，形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學(xué)、奮發(fā)向上的喜人局面。
二、實(shí)施整體評價(jià)，大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為增強(qiáng)年級組團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升教師共榮意識，本學(xué)期實(shí)施年級組整體考核制度。在這個“捆綁式”方案中，每個教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后，各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認(rèn)為自己做的事自己承擔(dān)，而今人人明白，這將影響一個整體的評價(jià)。所以，校長室、教導(dǎo)處的執(zhí)行力大為增強(qiáng)，教師的集體榮譽(yù)感得以提升，學(xué)校的凝聚力也相應(yīng)提高。
三、加強(qiáng)校本研修，提高課堂教學(xué)效率。
教導(dǎo)處著力加強(qiáng)校本研修的務(wù)實(shí)性。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)，開學(xué)初即擬定上交本學(xué)期活動計(jì)劃詳稿。做到“五定”，強(qiáng)調(diào)集體備課、上研討課、集體評課等一條龍，尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”，在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長與班主任的認(rèn)識水平。
通過不定期的分別對他們進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，強(qiáng)化其責(zé)任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會新課程理念，堅(jiān)定不移地聚焦課堂，抓教學(xué)五常規(guī)，促使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)；抓學(xué)生日常行為規(guī)范，促使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率。
通過骨干教師等師徒結(jié)對，加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的切磋，讓先進(jìn)的課改理念深入人心，并付之行動，落實(shí)在課堂上，促進(jìn)教師整體提高。同時(shí)采取人性化管理，增強(qiáng)教師凝聚力與使命感，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，繼去年畢業(yè)班進(jìn)入署前十的良好勢頭，今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績均遠(yuǎn)超于新區(qū)平均分，并達(dá)到100%的及格率。
四、抓好抓實(shí)非工具學(xué)科目標(biāo)落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)五育并舉。
綜合組教師在認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開展各類興趣社團(tuán)活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，并取得了較好的效果。自然、勞技社團(tuán)在區(qū)級科技比賽中獲團(tuán)體第一名，并代表區(qū)參加市的比賽；信息組組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生電腦作品大賽，杜翌晨、徐亦航等同學(xué)取得了一等獎的優(yōu)異成績；美術(shù)組輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)科幻畫競賽中均獲一等獎；體育組參加區(qū)田徑運(yùn)動會獲得兩項(xiàng)團(tuán)體第一名，并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽光體育田徑比賽；音樂組有4個節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
五、無私奉獻(xiàn)愛心，為了每個孩子的成長。
原先對學(xué)困生的輔導(dǎo)還有一些微薄的收入，自從實(shí)施績效工資以來就取消了這一塊。于是，放學(xué)后對學(xué)困生的輔導(dǎo)就完全是無私奉獻(xiàn)了。可喜的是，學(xué)校從教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神，他們無怨無悔地為孩子們“開小灶”，“不讓一個孩子掉隊(duì)”成了每個執(zhí)教老師的奮斗目標(biāo)。今年6月新區(qū)舉行的五年級語、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控，我校三科成績均以大比分超新區(qū)平均線，及格率達(dá)100%，以實(shí)際行動較好地實(shí)踐了“為了每個孩子的成長”這一辦學(xué)宗旨。
六、構(gòu)建“三維”德育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動。
從某種意義上來說，只有使學(xué)生置身的學(xué)校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化，才能實(shí)行學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化；只有在廣泛的德育活動實(shí)踐中不斷提高學(xué)生的道德免疫能力和道德自律能力，才能促進(jìn)學(xué)生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此，本學(xué)期在策劃開展各類主題特色活動中都充分考慮到學(xué)生的年齡差異、校際間的學(xué)生互動、家長與孩子間的親情互動和社區(qū)活動的主動參與。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇六
又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績的黃金時(shí)間。自從評了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報(bào)告：
做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。一年來我外出學(xué)習(xí)10次，共聽課20節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)，主持瑞安市級教研活動兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。
積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
1為老師搭建平臺。
通過聊天，促進(jìn)工作。
搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯(lián)系校的活動與擯海。
鼓勵教師外出聽課。
2做校長教學(xué)方面的助手工作。
建議本地人，外地人分班實(shí)施教學(xué)，兩年下來，穩(wěn)定了本地生源，但也出現(xiàn)了一些后遺問題。
做好常規(guī)管理工作。
3、為提高學(xué)校發(fā)展，的三年的教導(dǎo)工作，尤其一年來，我自以為問心無愧，在周校長的支持下，在各位老師的支持下，我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，我校受到最多次的表揚(yáng)，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位，在三年級實(shí)驗(yàn)操作評比中，我校名列瑞安市第一名。
近一年來，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝周校長的支持，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重，更應(yīng)該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇七
伴隨著前進(jìn)的步伐，我們一起走過了20xx年?；厥滓荒陙?，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我所有的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決，工作從不推諉懈怠。
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，一年來我擔(dān)任六年級95班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板，這樣上課時(shí)就不會浪費(fèi)時(shí)間，而且也拓展了學(xué)生的知識面。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，常常全班學(xué)生為討論一個難題各抒己見，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識，在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作，下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。
日常工作。
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作。
2、開學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工，進(jìn)行了工作量的核定，重新編排了課表。
3、對班級考評每周、每月都進(jìn)行了評比、小結(jié)和表彰，對教師有開學(xué)工作考評、月考評、期末考評，每次考評都精心統(tǒng)計(jì)、小結(jié)和表彰。
4、能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說實(shí)話，這是件很頭痛的事，好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，有時(shí)我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
教學(xué)常規(guī)管理。
1、開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、組織中層干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作每個月都進(jìn)行一次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)等。
青年教師起到了引領(lǐng)作用，其次組織實(shí)習(xí)老師互相聽課、評課，有效地指導(dǎo)了實(shí)習(xí)老師的成長。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，平時(shí)要求每個任課教師，教一單元考一單元，并看一單元，并且每次教師月考評都要進(jìn)行檢查，并評出本月優(yōu)秀教師。每期的期中、期末教導(dǎo)處都會認(rèn)真出臺方案進(jìn)行組織考試、閱卷和統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，最后開好總結(jié)表彰大會。
5、走進(jìn)課堂進(jìn)行聽、評課也是我的必修課，我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”，而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流，分析不足，幫助他們不斷改進(jìn)。對于一些共性問題，我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高。通過進(jìn)課堂，對于教師的課堂教學(xué)水平，做到心中有數(shù)，從而提煉出一些普遍性的問題，在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研討。一年來，聽課達(dá)到60余節(jié)。
一年以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂”，開展了教學(xué)研討活動，并取得了一定的成績，如我校老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎；老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎；并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí)，如老師，本期參加了省級示范課聽課，這樣通過送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動，我們的教學(xué)研討氛圍變濃了，老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。
做教師的服務(wù)者。
作為教導(dǎo)主任，我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”，而是教師們的服務(wù)者，在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng)，竭盡全力幫助他們，始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，用自己的人格魅力去影響周圍的老師，和他們一起成長?？吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r(shí)，我總是主動幫忙，每天學(xué)校樓上樓下到]處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計(jì)，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導(dǎo)，直到老師滿意為止。學(xué)校老師少，有事有病請假在所難免，每到這時(shí)候只要我有時(shí)間，就會主動去代課。我想：我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠；教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇八
我是九年級教導(dǎo)員，本著服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，我是一塊磚，那里需要那里搬的思想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任正確領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。
九年級每個月都要進(jìn)行月考。為了月考質(zhì)量的有效提高，每次考試前要把學(xué)生考號寫好，并按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排，都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮，精心布置。認(rèn)真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好記錄，及時(shí)把情況反映給年級主任，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作。另外在校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任的領(lǐng)導(dǎo)下，早上抓學(xué)生遲到，課間抓學(xué)生追逐打鬧，空檔時(shí)間抓紀(jì)律，為教學(xué)工作保駕護(hù)航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認(rèn)真的完成，期中、期末考試，管理學(xué)生等等。
我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué)，讓我成人，參加工作貢獻(xiàn)社會。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負(fù)責(zé)的對待我的工作。負(fù)責(zé)的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后，我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的工作意圖，創(chuàng)造性的開展工作。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
伴隨著__小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了__，小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告。驀然回首，往事歷歷在目。
記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”。__年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的.檢查，數(shù)學(xué)課題于__年圓滿結(jié)題。
回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教導(dǎo)工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動、數(shù)學(xué)組工作。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
一、政治思想方面。
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》，述職報(bào)告《小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個“情性中人”。
二、教學(xué)管理工作。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好!
作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo) 和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起，我們踏實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天，個個都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活；小蕊業(yè)務(wù)精、效率高，是市里學(xué)籍管理的專家；小娟踏實(shí)耐心、調(diào)度能力強(qiáng)，再多的代課任務(wù)都自己一一安排；小花任勞任怨，除了圖書室工作，還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果，工作的不足是我的責(zé)任。
趁此機(jī)會，秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己：一年來，我盡職盡責(zé)，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根灘區(qū)，以先進(jìn)的理念為支撐，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題，指導(dǎo)的兩項(xiàng)課題在縣局立項(xiàng)，聽評課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因?yàn)槲姨?shí)工作了，積極學(xué)習(xí)了，傾心奉獻(xiàn)了。
下半年：平實(shí)的管理 扎實(shí)的教學(xué)工作
“開展了學(xué)習(xí)張xx踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡，寫了心得，舉行了師德，推薦了李愛允參加市師德。組織簽訂了《師德責(zé)任書》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié) 年度共120節(jié)；組織了學(xué)生作業(yè)檢查；加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核；開設(shè)了17個興趣小組；舉辦了 19個班次的“慶元旦”書畫展；召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓(xùn)了班主任，會中進(jìn)行了檢查，期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項(xiàng)目，這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。
1. 做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項(xiàng)，教師13項(xiàng)，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實(shí)數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項(xiàng)核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時(shí)間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實(shí)的寫照。
2. 做好了各項(xiàng)迎檢工作
本學(xué)期共迎檢6次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點(diǎn)，付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力，做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢，w主任搬來c校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導(dǎo)處工作在各項(xiàng)迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。
3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。
我本學(xué)期擔(dān)任三（5）班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時(shí)數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我被濮陽市電視報(bào)“名師風(fēng)采”欄目以“slc：營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報(bào)道。
建議
我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點(diǎn)非常好，希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益，建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實(shí)、做強(qiáng)、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足
我的優(yōu)勢同時(shí)也是我的不足：我為人正直，也是說話直接；我處事公道，也是方法簡單；我執(zhí)行力強(qiáng)，也是冷血黑面；我責(zé)任心強(qiáng)，也是不懂變通；我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng)，依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求問心無愧；因?yàn)檎`解是常態(tài)，理解是追求；為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因?yàn)橹灰下?，就能遇上慶典。
匯報(bào)完畢。謝謝！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個平臺，讓我今天有機(jī)會向同志們匯報(bào)我的工作，心情十分激動。眾所周知，中學(xué)教育管理特別是教導(dǎo)處工作，任務(wù)繁重，責(zé)任較大，關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展，沒有科學(xué)的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項(xiàng)工作的，但如果沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，更無法勝任此項(xiàng)工作。因此，勤學(xué)苦干，愛崗奉獻(xiàn)是我工作的信條，“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫?！笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽薄Ｏ旅?，我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報(bào)：
隨著社會制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進(jìn)，依法治校，依法治教，依法從教，必將深入人心。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中，依據(jù)教育的各種法律法規(guī)，教導(dǎo)處堅(jiān)持開齊開足各類課程，規(guī)范各種教育行為，制定教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級管理制度》《教職工外出學(xué)習(xí)制度》《素質(zhì)教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等，使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下，既有章可依，又避免的人為的隨意。在制定各種制度時(shí)，廣泛征求群眾意見，把制度化管理與人性化管理相結(jié)合，收到良好的效果。
素質(zhì)教育不能只停留在口號上，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是教導(dǎo)處工作的核心，而推進(jìn)素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進(jìn)行新課程改革以來，教導(dǎo)處就把推進(jìn)新課程改革放在工作的首位，從老師的培訓(xùn)到理念更新，從課堂教學(xué)的形式到評價(jià)體系的變革，從教學(xué)研究到成長檔案，從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動的開展，每一步都是圍繞素質(zhì)教育，都是為了學(xué)生的全面健康的成長，都是為了提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。目前，我校學(xué)生各年級各班開設(shè)的興趣小組有音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等，有專人負(fù)責(zé)、有活動的內(nèi)容，有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)，在縣級開展的第二、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動中，我校學(xué)生積極參與，并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學(xué)，促進(jìn)了新課程改革的實(shí)施。在活動中，只要我能夠參與的，我都積極參與，撰寫文章，參與評價(jià)等等。為同學(xué)們做好表率，同時(shí)推動各類活動的開展。
常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此，教導(dǎo)處協(xié)同團(tuán)委會，充分利用學(xué)生的自身管理能力，成立學(xué)生會，對日常的。。。的的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時(shí)，教導(dǎo)處還實(shí)施全員班主任制，發(fā)動教師職工全員參與對班級學(xué)生的管理，認(rèn)真組織每一次月考或期中期末考試，開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查，組織老師進(jìn)行專題性教研，發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設(shè)計(jì)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力及創(chuàng)新教學(xué)手段?？傊?，從學(xué)生管理到老師的教學(xué)管理，從學(xué)生的活動開展到老師的教學(xué)研究，從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展，教導(dǎo)處關(guān)注到每一個有利于教學(xué)發(fā)展的細(xì)節(jié)，創(chuàng)造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境，把常規(guī)工作常規(guī)化細(xì)微化。
農(nóng)村中學(xué)以前由于地。位置偏僻，信息不通，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距，老師的視野和學(xué)習(xí)的途徑都較窄，是我們教學(xué)落后的重要因素?，F(xiàn)在，利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程，我們有了兩個計(jì)算機(jī)教室和一個多媒體教室，條件改變&方^案范%文。—&了，關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導(dǎo)處對此項(xiàng)工作十分重視，積極推動學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，組織老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用我校有計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師的優(yōu)勢，在很短的時(shí)間內(nèi)，使大部分老師學(xué)會了上網(wǎng)查資料，并學(xué)會制作課件和上多媒體課。目前，我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高，老師的視野開闊了，學(xué)習(xí)的途徑拓寬了。去年，我校的宋中強(qiáng)老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績，成為我校首個市級教壇新星；11月份，我參加全國萬名班主任培訓(xùn)，充分利用我的計(jì)算機(jī)優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在結(jié)業(yè)時(shí)，被評為國家級優(yōu)秀學(xué)員。這些都說明農(nóng)村教學(xué)手段落后的時(shí)代過去了，只要我們勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，我們一定可以趕上城市中學(xué)。
去年，我縣完成了國家級“兩基”復(fù)查驗(yàn)收工作，我校的“兩基”工作也是教導(dǎo)處工作的一個重點(diǎn)。首先是資料建設(shè)工作，我可以說是既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，全面安排資料建設(shè)工作，積極參與資料建設(shè)，與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設(shè)計(jì)、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜，每一個環(huán)節(jié)我都親自去做，保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個重點(diǎn)，就是農(nóng)村中學(xué)較為嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象。為了防止學(xué)生輟學(xué)，教導(dǎo)處制定了《防流控輟工作方案》，將防流控輟任務(wù)分解，并嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，從不同的角度對流失原因進(jìn)行分析：過去的因貧輟學(xué)變成了現(xiàn)在的因厭學(xué)而輟學(xué)。我們有針對性地通過課外興趣活動小組等豐富的校園文化及提高教學(xué)質(zhì)量、活躍課堂氣氛、改革評價(jià)體系等手段來吸引學(xué)生，降低輟學(xué)率，鞏固學(xué)額。雖然成效不大，但我們?nèi)栽谔剿鳌?BR> 科研興校對農(nóng)村中學(xué)來說，可能有點(diǎn)夸大了，我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的，是有準(zhǔn)確定位的，因此，我們提出的科研興校，是一方面立足本校實(shí)際，探索解決實(shí)際問題的能力，如怎樣防流控輟，怎樣管理留守兒童，如何促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，如何當(dāng)好班主任等在教學(xué)管理中遇到的實(shí)際困惑。二是積極開展學(xué)科教研活動，通過聽課評課和。體備課等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，鼓勵老師撰寫教育敘事或教學(xué)論文等，三是加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，本著走出去請進(jìn)來的虛心學(xué)習(xí)的精神，推動老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研。在短短的幾年中，我們多數(shù)教師多次外出聽課，每學(xué)期撰寫的論文數(shù)也多達(dá)幾十篇，質(zhì)量也比過去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高，觀念也在不斷的更新。課堂教學(xué)的水平也得到顯著的提升。目前，我們學(xué)校涌有市級教學(xué)骨干老師四五人，胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強(qiáng)等先后成為市級數(shù)學(xué)、語文骨干教師，使我校的教師骨干結(jié)構(gòu)趨于年輕化合?；τ谕苿有抡n程改革提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。
總之，在校長室的工作指導(dǎo)下，教導(dǎo)處與年級組大力配合，積極工作，為提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量做了不懈的努力，但由于能力有限，各種主客觀因素的制約，學(xué)校在教學(xué)方面還存在著諸多的問題，我將在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)，不斷克服，使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐步提高，向著人民滿意、自己也滿意的的。。發(fā)展。以上觀點(diǎn)如有不妥，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出批評。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十二
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又結(jié)束了。本學(xué)年，我主要負(fù)責(zé)教科室、語文學(xué)科、教師隊(duì)伍建設(shè)以及蹲點(diǎn)五年級組等工作，回顧這一學(xué)年的工作，有不斷地摸索、辛苦的付出，有深刻的反思，也有喜人的收獲。我將從以下三方面就自己崗位任職情況作簡要匯報(bào)，請大家批評指正。
上，我具有堅(jiān)定的政治立場，恪守“規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。我時(shí)刻提醒自己，必須有高度的責(zé)任心，有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、有功不居，要是努力配合教導(dǎo)處做好各項(xiàng)工作。行動上，我能夠做到嚴(yán)于律己，勤奮工作，忠于職守，與時(shí)俱進(jìn)。工作上，我愛崗敬業(yè)，實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛每一個學(xué)生。我堅(jiān)持進(jìn)行教育教學(xué)研究活動，不斷研究課堂教學(xué)中的新問題，積極參與各級科研課題研究活動，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，有效實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的紐帶。一年來，我積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用，力求工作細(xì)致、全面、精致，并及時(shí)反思改進(jìn)。
本學(xué)年的教科研工作我努力做好以下兩方面的工作：
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)：
1、抓師德教育，在特殊時(shí)期身先垂范。
2、提升“成長論壇”質(zhì)量，引領(lǐng)教師多元發(fā)展。
3、著力打造“青年教師成長團(tuán)”，促青年骨干教師雙向成長。
（二）課題研究：
1、緊抓市區(qū)級統(tǒng)領(lǐng)課題，提升課題研究的品質(zhì)。
2、圍繞“微型課題”抓日?？蒲?，促青年教師做好科研。
本學(xué)年，王晴晴、張思月、劉妍、肖楊等7位老師分別獲得了常州市教學(xué)能手、教壇新秀、新北區(qū)教學(xué)能手、教壇新秀的專業(yè)稱號。劉妍老師在少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)、說課和課堂展示活動中分別獲得區(qū)一等獎。吳麗麗老師在新北區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎。課題《孟河醫(yī)派文化體驗(yàn)課程的研究》，通過了市級論證，成為常州市規(guī)劃課題。市級重點(diǎn)課題《構(gòu)建學(xué)?！癱heng”文化的實(shí)踐研究》順利結(jié)題。張思月的微型課題獲得區(qū)一等獎；王晴晴的微型課題獲得區(qū)二等獎；路煥、楊潔、冷小燕的微型課題獲區(qū)三等獎。
學(xué)科組建設(shè)：我能與學(xué)科責(zé)任人劉妍老師能共同商討、策劃各項(xiàng)活動。我們共同策劃了“書香校園”系列活動，讓學(xué)生浸潤在濃郁的書香之中。多位學(xué)生的習(xí)作發(fā)表或獲獎。我們能基于學(xué)?！癱heng”課程，做好語文學(xué)科課程建設(shè)；改革語文組集體備課方式，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)研究意識；以課題為抓手，加強(qiáng)語文教研活動的序列性、專題化研究；著眼語文教師專業(yè)成長，助推個性發(fā)展，培養(yǎng)教研骨干；以賽促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)生成長搭建平臺。
蹲點(diǎn)五年級工作：我能積極與組內(nèi)教師研討教學(xué)、教法和教學(xué)的重難點(diǎn)，濃厚組內(nèi)教師積極研討的氛圍；關(guān)心青年教師的成長，深入課堂認(rèn)真聽課，并力所能及地給予指導(dǎo)；能與年級組長配合，協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各項(xiàng)工作。
絡(luò)培訓(xùn)活動。一次次的培訓(xùn)活動，使自己開闊視野，增長見識，更新觀念，掌握方法，并運(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)踐，更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
本學(xué)年，我主持的課題《孟河醫(yī)派文化體驗(yàn)課程的研究》，通過了市級論證，成為常州市規(guī)劃課題。圍繞該課題，我撰寫了《“孟河醫(yī)派文化”體驗(yàn)課程開發(fā)與實(shí)施的初探》，準(zhǔn)備發(fā)表。我能圍繞區(qū)級課題《農(nóng)村普通小學(xué)學(xué)生語用能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》，展開教學(xué)研究，積極撰寫課題論文。新時(shí)代勞動背景下，我撰寫學(xué)校的勞動教育課程頂層設(shè)計(jì)《培育新時(shí)代“有擔(dān)當(dāng)?shù)男≈魅恕薄?，通過“學(xué)校奠基課程、家庭生活課程、校園責(zé)任課程、田園體驗(yàn)課程、中醫(yī)特色課程、職業(yè)啟蒙課程”的勞動教育課程群，培育新時(shí)代“有擔(dān)當(dāng)?shù)男≈魅恕薄Ｎ宜谓痰漠厴I(yè)班期末考試優(yōu)秀率達(dá)75.56%，及格率97.78%，居年級第二。
和老師們的信任、期望。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：
1、學(xué)年初，在一年級、七年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的..，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初，在宮校長的幫助和指點(diǎn)下，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦.轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦.學(xué)籍增補(bǔ)。
3、在全體教師的協(xié)助下，對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師..、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心?？墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心，因此，教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動，在此，我們非常的的感謝老師們的.，張校長、宮校長的提醒、幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。
1、結(jié)合本校師資情況的，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常的...的教務(wù)工作，
3、當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
4、組織班主任對班級之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。
5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期，由于工作繁忙，導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時(shí)的服務(wù)，在此表示歉意。下學(xué)期，有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作，我們一定會摒棄這一年工作的不足，盡心盡責(zé)做好這份工作。
1、本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動，每個教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。
4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了各年級的月考工作，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便.用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
反思這一年來的教務(wù)工作，我們感覺各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足有待解決：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠；對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我們在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是我們今后錘煉的的..，相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實(shí)。在工作的道路上，我們付出了艱辛和汗水，收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此，我們衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、.和配合，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十四
在過去的一年中，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和理解，在此我向同志們表示衷心的感謝！在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處工作和初一年級12個班的音樂課教學(xué)任務(wù)。我的工作重點(diǎn)有兩個：一是配合學(xué)校做好學(xué)校教導(dǎo)處常規(guī)和臨時(shí)分派的各項(xiàng)工作，二是上好初一年級12個班的音樂課?；仡欉@一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作梳理如下：
一、教導(dǎo)處常規(guī)工作
1、開學(xué)初，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，謀劃本學(xué)期教務(wù)處的工作，重新商討和修定了學(xué)校的有關(guān)制度。
2、結(jié)合學(xué)校整體工作，把教務(wù)處各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化，把教務(wù)處常規(guī)工作細(xì)化安排落實(shí)到每一周，保證開學(xué)后教育教學(xué)工作能安照計(jì)劃順利開展。
3、在本學(xué)期結(jié)合教研處在我校兩個年級實(shí)行集體備課制度：成立了集體備課組，集體備課形成通案，加強(qiáng)同學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)中的合作與交流，充分發(fā)揮同學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)合作的力量。
4、為了保證教育教學(xué)常規(guī)工作能落到實(shí)處，本學(xué)期實(shí)行教師業(yè)務(wù)集中檢查與學(xué)科抽查相結(jié)的方式，對教師備課、聽課等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行督促檢查。
5、為保證課堂教學(xué)效果，每周一次不定時(shí)對各班的教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
6、安排本學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會：謀劃會議程序、撰寫會議材料，編排學(xué)生、班級、教師表彰的順序等工作，作到細(xì)謀劃、詳安排，保證會議順利進(jìn)行。通過本次會議，極大的激發(fā)了教師和學(xué)生的工作熱情和學(xué)習(xí)情緒，對學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起到一定的推動作用。
7、組織安排學(xué)生評教工作。
8、學(xué)期末，對教師本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總計(jì)算，保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、客觀、公正。
二、有關(guān)教師培訓(xùn)方面的工作
1、xx教師資格定期注冊工作：這項(xiàng)工作頭緒多，時(shí)間長：從收集各項(xiàng)材料到網(wǎng)上注冊再到匯總報(bào)表歷時(shí)兩個月左右的時(shí)間，保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)及時(shí)上報(bào)。
2、xx省遠(yuǎn)程教育全員培訓(xùn)工作：做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)安排、及時(shí)上報(bào)。
3、xxx中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)工作安排：及時(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)網(wǎng)上注冊。
4、xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作落實(shí)到位。
5、教師繼續(xù)教育成績的填寫與蓋章。
6、教師學(xué)法用法的考試安排，到司法局對教師師的考試成績進(jìn)行登記注冊。
三、學(xué)校其它工作
1、教育局第一輪迎國檢督導(dǎo)工作：重新梳理學(xué)校的檔案，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更新補(bǔ)充，課程表、作息時(shí)間表、各項(xiàng)數(shù)據(jù)等工作逐一落實(shí)安排，順利通過檢查。
2、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查。依據(jù)國檢，對我校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，認(rèn)真落實(shí)文件中的各項(xiàng)要求。制定規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)工作明白卡，讓每一位教師做到心中有數(shù)。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校臨時(shí)安排的其它各項(xiàng)工作
四、教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一年級12個班的音樂課的教學(xué)任務(wù)，由于第一次擔(dān)任音樂課的教學(xué)任務(wù)，對課本、教學(xué)任務(wù)的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)，多次向老音樂教師請教學(xué)習(xí)，盡自已的最大努務(wù)，完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十五
20xx年1-4月在社區(qū)中隊(duì)工作，主要負(fù)責(zé)社區(qū)的城市管理路面工作，4月在大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下提拔為4中隊(duì)指導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)中隊(duì)思想工作、考勤、督促、檢查大隊(duì)安排的各項(xiàng)任務(wù)完成情況，協(xié)助中隊(duì)長完成路面執(zhí)法和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，。一年以來，在大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下，較好的履行了工作職責(zé)，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡要總結(jié)匯報(bào)。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。我利用工作的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、、《城市道路管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國道路交通安全法》等理論知識一級與業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、法規(guī)和條例，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力；提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了對黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認(rèn)識。
嚴(yán)格要求，率先垂范。時(shí)刻以一名黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守部隊(duì)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。時(shí)刻警惕“小節(jié)無害論”的思想侵蝕，保持清醒頭腦，從點(diǎn)滴做起，做到“八小時(shí)”以外不亂消費(fèi)，不濫交友，不做違反政策紀(jì)律的事，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響。
扎實(shí)工作，注重改進(jìn)作風(fēng)，更新觀念。工作中能做到撲得下，熬得住，做得實(shí)，堅(jiān)決消除官僚主義和形式主義，能與隊(duì)員同心協(xié)力，做到身入心入，共同完成任務(wù)。我還經(jīng)常利用休息時(shí)間，找隊(duì)員談心，了解隊(duì)員思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)隊(duì)員有了困難,我會熱情地靠上去,發(fā)現(xiàn)隊(duì)員犯了錯誤,我會主動的跟上去。設(shè)身處地地幫助隊(duì)員解決自身難以解決的實(shí)際困難和思想問題。
所謂“伸手不打笑臉人”在執(zhí)法過程中提倡與管理對象做朋友，對轄區(qū)內(nèi)的難管違章嚴(yán)重管理對象我與中隊(duì)長上門談話，了解管理對象違章的原因和目的，幫住解決困難在不影響管理的情況下盡量提供方便。對轄區(qū)新開張的門店以中隊(duì)的名義送上花籃祝賀并留下電話號碼便于聯(lián)系和咨詢。我們在執(zhí)法過程中就多次遇到建立過友好關(guān)系的管理對象在咨詢后預(yù)先辦理好相關(guān)手續(xù)或停止違章行為計(jì)劃避免了違章情況，管理對象的抵觸情緒降至最低或消失，甚至開始理解和支持我們的工作。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時(shí)工作急于求成，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量；二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力實(shí)踐，為把自己培養(yǎng)成為新時(shí)期的合格人才而努力奮斗。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我擔(dān)任教導(dǎo)主任已有三個學(xué)期了。一年多來，在田林中學(xué)這片沃土上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會，使我逐漸成長，成熟。我認(rèn)為，要成為一名稱職的教導(dǎo)主任，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。正是由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處全體成員及廣大教師的支持與幫助，才使我順利完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在此先表示感謝。下面我從幾個方面，對自己的'工作進(jìn)行述職：
記得前兩年還在初三年級做班主任時(shí)，陳之江老師的一句話給我留下了深刻印象，這句話是：在其位、務(wù)其職、思其政。因此作為教導(dǎo)主任，首先我要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下，制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
作為教導(dǎo)主任，根據(jù)崗位職責(zé)，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)的管理和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等，由于在工作中能夠與大家相互尊重、相互信任、相互協(xié)作，遇事多溝通多交流，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與信任，使各項(xiàng)工作得以順利的開展。在教學(xué)研究與管理方面，我在這三個學(xué)期做好了以下幾項(xiàng)工作：
1、認(rèn)真規(guī)范，抓好教學(xué)常規(guī)。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。任職期間，我繼續(xù)認(rèn)真、規(guī)范地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)檢查、試卷質(zhì)量分析、聽課、評課等。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)了教研組長和備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了（任課教師、備課組長、教研組長、教導(dǎo)處）四級質(zhì)量分析制，發(fā)揮教研組長、備課組長在質(zhì)量管理中的積極作用。
另外，我們還建立了備課組長例會制，每月由教研組長召集會議商討教學(xué)工作。教導(dǎo)處于學(xué)期初、學(xué)期末兩次舉行備課組長工作研討會，及時(shí)對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流。這一制度的建立與實(shí)施，使教研組長、備課組長進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé)，教學(xué)管理能力也得到了加強(qiáng)。
此外，我們還進(jìn)一步完善了學(xué)校的考試制度，形成了每學(xué)期由學(xué)校組織期中、期末和兩次月考共四次大型考試的慣例。教導(dǎo)處會同兩位教務(wù)員及各教研組長在考前進(jìn)行精心布置和安排，考后對成績進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)和分析，有效地檢測了各年級的教學(xué)情況，對教師的教和學(xué)生的學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
2、課堂教改，注重師資隊(duì)伍建設(shè)。
為貫徹二期課改精神，落實(shí)新課程理念，倡導(dǎo)高質(zhì)量、高容量的課堂教學(xué)，在田林中學(xué)20xx——20xx新三年發(fā)展規(guī)劃中，學(xué)校特設(shè)立了《“成長教育”實(shí)證研究》這一總課題。從20xx學(xué)年起教導(dǎo)處以《多維互動有效教學(xué)策略探索和研究》這一一級子課題為引領(lǐng)，以各類型的教學(xué)活動為載體，營造了全校教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍，在課題研究方面作了很好的實(shí)踐。主要開展了以下幾項(xiàng)活動：
1、從上學(xué)年起，我們在學(xué)校教師中嘗試“互動交流”模式，既為培養(yǎng)互動小組教師間的溝通能力，更為通過互動小組教師的集體聽課、交流等活動，幫助我校其他教師專業(yè)成長。
2、為深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)新課程理念，并充分發(fā)揮學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教研組長、備課組長的帶頭作用，20xx學(xué)年第一學(xué)期我們舉辦了各學(xué)科的“教學(xué)觀摩周”活動。在觀摩周中，全校共有28位教師進(jìn)行了教學(xué)展示?；顒又?，我們看到了年輕教師可喜的進(jìn)步，看到了中老年教師教學(xué)業(yè)務(wù)上的日益成熟。
3、為了進(jìn)一步探索新課程環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)校青年教師教育、教學(xué)能力，促進(jìn)教師的信息技術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提高，20xx年11月我們舉辦了“星光杯”青年教師課件制作比賽。這場比賽得到了廣大青年教師的大力支持，共收到來自各學(xué)科的30件多媒體課件，并涌現(xiàn)出一批制作水準(zhǔn)高、實(shí)用性很強(qiáng)的課件作品，充分反映了我校青年老師優(yōu)秀的課件制作水平，會思考，肯鉆研的優(yōu)良作風(fēng)。這次課件制作比賽不僅展示了田林中學(xué)青年教師的多媒體操作水平，而且使許多老教師也認(rèn)識到多媒體給課堂教學(xué)注入的生機(jī)與活力，有利于多媒體教學(xué)在學(xué)校的廣泛推廣。
4、每學(xué)年區(qū)“駿馬獎”“耕耘獎”入圍比賽是學(xué)校的重要工作之一,本著“公平、公開、公正”的原則，我校采用了自下而上的推選方法，并成功舉辦20xx、20xx學(xué)年?！膀E馬獎”、“耕耘獎”答辯比賽。參加復(fù)賽的除了由本校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長和高級教師組成的評審小組，另外學(xué)校還特別邀請了各年級、各學(xué)科備課組長參與到整個復(fù)賽過程中來，共同觀摩并學(xué)習(xí)。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這不僅僅是一次比賽，更是一次共同學(xué)習(xí)教育理論的機(jī)會，它給教師交流、互動、學(xué)習(xí)提供了一個平臺。今后，學(xué)校對這些教育理論還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。
5、成功組織了“多維互動有效教學(xué)策略探索”和田林中學(xué)首屆“中考命題解讀”教學(xué)論壇。我們希望通過這樣的教學(xué)論壇，把教研組長和骨干教師們多年從事教學(xué)研究的心得體會、逐步形成的命題研究經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度向教師們宣講，以此促進(jìn)學(xué)校校本教研深入進(jìn)行，從而提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
6、在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的通力合作及全校師生的配合下，承辦了徐匯區(qū)“聚焦課改、構(gòu)建活力課堂——新課程背景下評課研究暨第二期六校教研組長論壇活動”。此項(xiàng)活動得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞，也揭開了六校教研組長聽課、評課交流的序幕，今后，我們將以此為契機(jī)，秉承“和諧、交流、發(fā)展、互贏”的宗旨，全面推動新課改下學(xué)校教研組的自身建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展。在這次活動中，我本人還代表校語文組開設(shè)了區(qū)級展示課《松鼠》，也受到了同行老師的好評。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我所教的又是語文學(xué)科，備課和作業(yè)批改量都很大，經(jīng)常要忙不過來。好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。王琳老師安排課表及考務(wù)工作考慮仔細(xì)、油印工作又快又好，徐東福老師廣播、攝像隨叫隨到，張琳老師衛(wèi)生室工作井井有條，倪忠禮老師實(shí)驗(yàn)室工作一心為教師服務(wù)，圖書館堅(jiān)持做好新書的推薦等，大家各司其職，應(yīng)該來講，教務(wù)處的服務(wù)質(zhì)量有明顯的提高。但是我們在組內(nèi)更強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，在比如開學(xué)分書、大型考試、教研組長論壇準(zhǔn)備等工作量較大的工作中，我們強(qiáng)調(diào)不同崗位之間的互相幫助和協(xié)作，教務(wù)處的凝聚力有明顯增強(qiáng)，并多次在工會舉辦的集體活動中，獲得優(yōu)勝，得到全校教職工的肯定。
四、教學(xué)工作
一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了，復(fù)雜了的情況下，我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無論是哪個部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動，我都爭取參加，并認(rèn)真做好筆記，回來后細(xì)心揣摩、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。作為一名語文教師，我督促自己在“二期課改”背景下要勤于學(xué)習(xí)理論，并勇于實(shí)踐，爭取在實(shí)踐中增長才干。平時(shí)我不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，上半年我執(zhí)教的初三（2）班中考成績優(yōu)良，下半年執(zhí)教的預(yù)初（1）班成績也在年級組中名列前茅。此外，我還被教研員選派作為徐匯區(qū)語文教師代表參加了20xx年上海市中考語文網(wǎng)絡(luò)閱卷，也使我的閱卷能力進(jìn)一步得到提高。20xx年9月我受學(xué)校委托，隨校長等一行五人遠(yuǎn)赴結(jié)對校安徽省岳西縣田頭中心學(xué)校開設(shè)展示課《小巷深處》，新穎的教學(xué)理念、流暢的教學(xué)過程、生動的教學(xué)語言贏得了在場岳西縣教育局專家和其他聽課教師的一致好評，這堂課被譽(yù)為是“像指揮家在指揮一場完美的音樂會，如詩如畫、如癡如醉?！蔽乙布皶r(shí)總結(jié)教研工作的經(jīng)驗(yàn)，20xx年10月在區(qū)中學(xué)語文學(xué)科網(wǎng)站“文心網(wǎng)”上交流教學(xué)論文《語文教學(xué)中滲透生命教育的一點(diǎn)淺見》。
回顧一年多的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，教導(dǎo)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一年半的教導(dǎo)處工作經(jīng)驗(yàn)讓我收益良多，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納，分管計(jì)劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面：
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作：
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來，使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
1、做好常規(guī)教務(wù)工作。
學(xué)期初，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績，及時(shí)回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代的發(fā)展新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
述職人：xxx。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十八
20xx年是跨世紀(jì)我國歷史發(fā)展進(jìn)程中具有特殊意義的一年，也是我所公安工作取得顯著成績的一年，在這不平凡的一年里，我所在局黨委、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，以“三項(xiàng)教育”為動力，牢牢把握全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作大局，以穩(wěn)定壓倒一切為中心，堅(jiān)持“嚴(yán)打、嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)治”深化改革強(qiáng)化服務(wù)，鞏固基礎(chǔ)。全所干警在所長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，頑強(qiáng)拼搏，為我鄉(xiāng)的社會政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定做了大量卓有成效的工作，充分發(fā)揮了基層派出所職能作用，有力地維護(hù)了安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保障和促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。
20xx元月－12月份，全鄉(xiāng)共立刑事案件2起，破2起，破案率100％，抓獲犯罪嫌疑人2人，共受理治安案件25起，查處25起，查處率100％，比去年下降40％，另外還查處2起積案，查獲各類違法人員147人，其中刑拘1人，治安拘留1人同時(shí)調(diào)處各類糾紛11起，防止民轉(zhuǎn)刑案3起，為國家集體個人挽回經(jīng)濟(jì)損失二十三萬元，今年總罰沒6萬多元。
今年來，我所主動出擊，與刑偵中隊(duì)團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，及時(shí)偵破了一起入室搶竊殺人案，8月6日曉排樓村1組一名80歲老太婆被殺死，并被搶起金手圈一個，價(jià)值1400余元，我所接案后，一邊向縣局報(bào)案，一邊趕赴殺人現(xiàn)場，所長曹繼光與干警許以同兩人到現(xiàn)場后，首先在安排保護(hù)現(xiàn)場的同時(shí)，積極搜集線索，調(diào)查附近村民，很快就掌握了犯罪嫌疑人的線索，我所積極與縣局刑偵大隊(duì)的干警配合作戰(zhàn)，在32小時(shí)內(nèi)將殺人兇手從郴州火車站抓獲歸案成功地將這起特大搶劫殺人案破獲。
今年來，我所根據(jù)全鄉(xiāng)治安狀況，從抓基礎(chǔ)入手，堅(jiān)持經(jīng)常性地清查與重點(diǎn)整治相結(jié)合，實(shí)行“打、防、管、建”并舉，提高駕馭能力，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造了良好的治安環(huán)境。
1、預(yù)防懲治治安糾紛，集中整治一批治安混亂地區(qū)、部位、場所，今年我們先后深入烏泥墟場、龍山洞沙場、同濟(jì)冶煉廠、塘下村等地區(qū)開展了專項(xiàng)治理，集中打擊治理了一批地痞地霸、村痞村霸，促進(jìn)了這些地方治安狀況的好轉(zhuǎn)。我所首先針對塘下村告狀、上訴老戶黃裕山以修公路要工資為由，到市、縣、鄉(xiāng)各有關(guān)部門要錢、騙線，并打印文件、煽動村民抗拒上交等問題，我們根據(jù)他的違法事實(shí)，依法將黃裕山治安拘留15天，另一方面將黃裕山的違法行為向群眾宣傳，使不明真象的少數(shù)群眾迅速轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，積極完成所欠各項(xiàng)上交任務(wù)，塘下村治安較復(fù)雜的問題得以解決。二是根據(jù)群眾反映烏泥墟場社會治安秩序混亂，有聚眾賭博、放淫穢錄相等問題嚴(yán)重，我所多次深入烏泥墟場，抓獲兩起賭博團(tuán)伙案，兩起出租淫穢錄像帶，對違法人員進(jìn)行了嚴(yán)格的.治安處罰，通過查處和整治，現(xiàn)墟場的治安秩序及社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。三是針對排樓村的村匪村霸以治理同濟(jì)冶煉廠環(huán)境污染為由，動不動就到冶煉廠挖公路、拆變壓器、打砸財(cái)物、停止生產(chǎn)等，使同濟(jì)冶煉廠無法生產(chǎn)，我們一方面督促同濟(jì)冶煉廠盡快搞好治理環(huán)境污染設(shè)施，另一方面，認(rèn)真調(diào)查、取證查獲到同濟(jì)冶煉廠鬧事是以何運(yùn)鴻為主，圍繞他，我們又開展了深入細(xì)致的調(diào)查，獲知，何運(yùn)鴻是為了達(dá)到個人的某種利益，而組織群眾鬧事，他在同濟(jì)治煉廠造假名，冒領(lǐng)工資騙取錢財(cái)，另外，要同濟(jì)治煉廠每月付給他工資1000元，如果達(dá)不到要求，他就組織群眾到廠里鬧事，何運(yùn)鴻在同濟(jì)治煉廠先后敲詐現(xiàn)金7200多元，我們掌握他的違法犯罪事實(shí)后，報(bào)縣局將其依法刑事拘留。通過整治了這個村霸，現(xiàn)在同濟(jì)治煉廠治安環(huán)境良好，生產(chǎn)形勢好轉(zhuǎn)，另外我們還對龍山洞河沙場的治安糾紛進(jìn)行了重點(diǎn)整治，使河沙場的治安秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。
2、懲治車匪路霸，確保1833線碧塘境內(nèi)路段的順利施工。今年6月以來，1833線擴(kuò)建工程全面施工，經(jīng)常出現(xiàn)施工路段堵車，有時(shí)堵車長達(dá)5、6個小時(shí)，加之有開霸道車的，堵車現(xiàn)象非常嚴(yán)重，我所克服警力少，任務(wù)大，日夜堅(jiān)守工作崗位，哪里有問題哪里就有我所的干警出現(xiàn)，我所先后查處了6起因堵車發(fā)生的治安案件，教育、處罰18人次，臨武縣村民賀國強(qiáng)于20xx年7月5日下午糾集陳懷書等8人租乘兩臺出租車追趕炎陵縣的個體司機(jī)到碧塘路段，將個體司機(jī)李振群的長大貨車追上，然后，賀國強(qiáng)等8人砸爛駕駛室，毆打司機(jī)，然后駕車逃跑，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)三千余元，致使堵車達(dá)2個小時(shí)，我所接案后，在警力少的情況下，一邊組織當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行追擊肇事逃跑違法人員，一邊對被打的司機(jī)送醫(yī)院進(jìn)行治療，同時(shí)進(jìn)行調(diào)查取證，于當(dāng)晚9時(shí)將肇事的賀國強(qiáng)等5人抓獲，并依法對其留置審查和治安處罰，通過依法查處，為受害者挽回?fù)p失，受到當(dāng)?shù)卮迕窈褪芎φ叩暮迷u，李振群還專程為我所送錦旗表示感謝。8月29日，個體司機(jī)鄧基陽，以幫1833線擴(kuò)建施工運(yùn)河沙為名，不聽公路維護(hù)秩序人員指揮，開霸道車，而且還用兇器將指揮人員打傷，案后，致使堵車自中午至晚上12點(diǎn)，我所接報(bào)案后，一是將鄧基陽傳喚到派出所，二是將受傷人員送醫(yī)院搶救治療，同時(shí)，派干警于當(dāng)晚12點(diǎn)協(xié)助交警將受阻車輛疏通，當(dāng)場的司機(jī)稱贊說：感謝派出所和交警的干警為我們疏通了道，做了一件大好事，不然，我們要在碧塘公路上過夜。我們派出所的干警為了1833線碧塘路段的暢通，這段時(shí)間確實(shí)辛苦。
3、認(rèn)真查處積案。向陽煤礦去年7月起，將煤礦由江方禮等4人承包經(jīng)營生產(chǎn)，由于管理不善，造成虧本無法生產(chǎn)，導(dǎo)致向陽煤礦設(shè)在馬田火車站煤坪的煤被轟搶，以及向陽煤礦煤倉的煤被搶，煤被搶后，一直未向我所報(bào)案，今年6月份，所長曹繼光同志到同意村查處一起治安案件中無意了解到向陽煤礦去年發(fā)生了兩起搶煤案未報(bào)的情況，為維護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的合法權(quán)益，在所長曹繼光同志的帶領(lǐng)下，深入向陽煤礦、同意村、馬田鎮(zhèn)等地區(qū)，用三個月的時(shí)間，查證核實(shí)，向陽煤礦國有資產(chǎn)被偷竊、哄搶、侵占等案件基本查清，分別對2個集體單位和30多名涉案人員進(jìn)行退賠處罰，為向陽煤礦挽回?fù)p失達(dá)14萬余元，追回兩臺小車，受到了縣煤炭局和向陽煤礦的領(lǐng)導(dǎo)、職工的好評。
今年冬，全國公安機(jī)關(guān)開展”三項(xiàng)教育“，我所按照三項(xiàng)辦的統(tǒng)一布置和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)”三項(xiàng)教育“的有關(guān)文件，寫學(xué)習(xí)心得體會，辦學(xué)習(xí)專欄，運(yùn)用各種形式提高對三項(xiàng)教育認(rèn)識，在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，針對隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，聯(lián)系實(shí)際，查思想，以達(dá)到解決主要矛盾，純潔隊(duì)伍，更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)期艱巨繁重的公安保衛(wèi)任務(wù)。首先，組織干警聯(lián)系實(shí)際，撰寫本人體會，自己存在的主要問題，剖析原因交流學(xué)習(xí)體會，并開展認(rèn)真討論和民主評議，通過查、擺的方法，突出我所前段工作主要存在：一是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，宗旨觀念淡薄，缺乏社會主義信念和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想，對建設(shè)有中國特色社會主義理論理解不深透，在工作中對群眾求助、接待來訪不熱情、耍特權(quán)，二是抓綜合治理沒有得到更進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳力度不夠，只顧抓制止懲治犯罪活動，而忽視了綜合治理，三是基層基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，下基層少，往往是發(fā)生了問題或案件才去調(diào)查，對社會的控制力度不夠，發(fā)揮基層治保組織的作用做得較少，其次，在問題的基礎(chǔ)上剖析了原因，我所存在問題的原因一是放松了政治的學(xué)習(xí)，政治方向不明，政治信念不堅(jiān)定，宗旨觀念淡薄，放松了世界觀的改造，缺乏敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，工作中怕苦怕難，工作責(zé)任性不強(qiáng)；二是抓綜合治理不夠主動在主觀方面是怕苦怕累，怕工作難做，客觀方面是警力少管不過來。三是做扎實(shí)深入基層的工作力度不夠，注重抓社會治安中暴露的表面的問題，而對深入基層，了解社會中存在的問題不夠，沒有很好依靠人民的支持和傾聽人民的意見和建議。第三，明確了今后努力的方向，一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、樹立牢固的宗旨觀念，保持同人民的密切聯(lián)系，為人民辦好事，辦實(shí)事，解決處理好門難進(jìn)，臉難看，事難辦，接待群眾冷硬的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕在群眾面前耍特權(quán)，搞好繼續(xù)創(chuàng)建人民滿意單位和個人的活動。二是要克服警力少、怕苦、怕工作難做的思想，認(rèn)真抓好社會治安綜治工作，做到嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)。三是要加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，做扎實(shí)的深入基層工作，掌握社會治安的新動向和人民群眾急需解決的問題，把我們的各項(xiàng)工作做好使人民滿意，忠實(shí)地履行黨和人民賦予我們的職責(zé)。
戶政管理方面，我所堅(jiān)持“三個服務(wù)”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是抓流動人口管理，年內(nèi)對五個磚廠、二個涼席廠的暫住人口搞好清查摸底、規(guī)范管理制度，共辦理暫住人口個。
二是組織干警下村進(jìn)行戶口整頓，對去年未完成戶口清理進(jìn)行掃尾，為全鄉(xiāng)第五次全國人口普查提供詳實(shí)的戶籍資料。
三是完成16歲以下身份證升位工作，圓滿完成微機(jī)信息處理工作。四是認(rèn)真抓好了身份證制作工作，全年辦理身份證個，其中辦理無底長身份證個。
五、認(rèn)真抓隊(duì)伍建設(shè)，保持與鄉(xiāng)黨委政府的密切關(guān)系，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作。
我們派出所的工作，既要按照局黨委的統(tǒng)一部署，又要置于鄉(xiāng)黨委的絕對領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，首先是主動向鄉(xiāng)黨委請示匯報(bào)，所長曹繼光凡從局開會回來，和轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的問題案件，向鄉(xiāng)黨委匯報(bào)，取得鄉(xiāng)黨委的重視，鄉(xiāng)黨委對我的的工作很重視，今年元月，我所的車子壞了，經(jīng)費(fèi)緊，鄉(xiāng)黨委就撥給我所一千元經(jīng)予修理車子，遇到案件需要人員，鄉(xiāng)黨委即馬上派鄉(xiāng)干部協(xié)助辦理案件。二是狠抓隊(duì)伍的思想建設(shè)，每月堅(jiān)持一會，二天學(xué)習(xí)不動搖，學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識召開民主生活會，通過學(xué)習(xí)和教育干警的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了明顯提高，紀(jì)律作風(fēng)得到增強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，做到依照法律程序辦理刑事案件和治安案件，杜絕循私枉法現(xiàn)象。四是以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，努力塑造公安機(jī)關(guān)的良好形象，在從嚴(yán)治警的同時(shí)，我們堅(jiān)持“以民為本，熱情服務(wù)”這一主題，把服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入開展了爭做人民滿意的好民警活動，采取便民、愛民、助民措施，實(shí)行了辦事制度公開，密切了警民關(guān)系，收到了良好的社會效應(yīng)，受到了人民的好評。
一年來，我所的公安保衛(wèi)工作在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全所干警的共同的努力下，取得了一定的成績，但是與先進(jìn)單位比，我所的工作還存在許多問題和不足，特別是在三項(xiàng)教育中我們隊(duì)伍中存在的主要問題，我們決心克服存在的問題，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開拓前進(jìn)、以新的精神風(fēng)貌、優(yōu)異的成績跨入20xx年。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十九
本學(xué)年我擔(dān)任教務(wù)處主任，分管教務(wù)、教研相關(guān)管理事務(wù)?，嵥槎彪s的各項(xiàng)工作得到了校級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、幫助與真心理解，在此表示衷心的感謝！學(xué)校行政工作與學(xué)科任教工作雙線并重，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在，回顧這一年的工作，責(zé)任與壓力一直伴隨著我，我時(shí)刻以“在其位，謀其職，務(wù)其業(yè)”的為事之道恪盡職守、踏實(shí)努力地做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將述職如下：
我發(fā)自內(nèi)心地慶幸工作在這樣一個務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展與機(jī)遇并存的誠毅團(tuán)隊(duì)，更注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高，時(shí)刻以黨員的身份自我要求做好以身作則表率作用，注重與團(tuán)隊(duì)成員的分工、合作與交流，注重對業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟，注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善，豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真制定教導(dǎo)處教務(wù)部門學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃，做到每周有工作安排、大事有臺賬、活動有記錄并組織實(shí)施，制訂好教務(wù)教研工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。緊緊圍繞“規(guī)范管理，服務(wù)教學(xué)”這一中心，統(tǒng)一思想，扎實(shí)工作：
1.落實(shí)“五項(xiàng)管理”“雙減”相關(guān)要求，嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃，開齊開足課程，做好課表編排和發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表工作，嚴(yán)格控制作業(yè)布置量、豐富閱讀材料；及時(shí)準(zhǔn)確征定教材，按時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)參考資料，為師生的教學(xué)提供了有力保證；及時(shí)傳達(dá)各類通知及文件精神，報(bào)送各類書面材料。
2.嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為管理，將我校教學(xué)教研工作組織引領(lǐng)走向常規(guī)化，提高備課組執(zhí)行力，提高教師課堂效率。促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)，并要求各教師認(rèn)真進(jìn)行成績質(zhì)量分析并總結(jié)得失，召開備課組長會議，準(zhǔn)確地了解、掌握教學(xué)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。特別是在2020-2021學(xué)年2018級中考中，我校投檔總分名列前茅，語文、英語、政治、歷史等學(xué)科均名列前茅。2019級期末考中總分名列前茅，語文、政治、生物、地理等學(xué)科均名列前茅。2020級期末統(tǒng)考穩(wěn)中有進(jìn)，進(jìn)一步提升了師生的教育教學(xué)效度。
3.規(guī)范組織考務(wù)管理。認(rèn)真組織好本年度生物實(shí)驗(yàn)考試、計(jì)算機(jī)中考、生物與地理中考、初一初二其他學(xué)科的期末考試，尤其是中考和社會性考務(wù)期間不斷摸索與請教，并在實(shí)踐中讓我們明晰流程與工作要點(diǎn)，深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理，每次考試認(rèn)真做好工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表。嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
4.落實(shí)學(xué)籍常規(guī)管理。一年來，通過不斷學(xué)習(xí)與探索努力，我校的學(xué)籍管理工作日趨規(guī)范與有序。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定及上級要求做好各項(xiàng)工作等。
5.落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)，規(guī)范師生教與學(xué)規(guī)范。教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時(shí)化，常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查。編制各種教學(xué)表冊和常規(guī)資料，收集整理，建立健全各類教務(wù)教研資料，做到門類齊全，需之可取。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級教育部門布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成了上級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。
6.提升線上教學(xué)工作實(shí)效，并做好與線下教學(xué)的銜接工作。2021年十月受疫情影響，根據(jù)上級文件內(nèi)容及精神要求，在前期做好線上教學(xué)，注重學(xué)生的心理健康教育與學(xué)科教育的融合，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中突出立德樹人的教育，重視學(xué)生的習(xí)慣規(guī)范與行為規(guī)范，踐行校訓(xùn)，注重營造良好的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)。
7.完善提升圖書館、實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)等功能室管理，完善文化上墻布置、臺賬細(xì)致管理、堅(jiān)持做好安全隱患排查等工作，最大化提升為師生服務(wù)水平和效度。
8.提高非考試科目學(xué)科業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)。本學(xué)期召開了非考試科目學(xué)科特色項(xiàng)目交流會、學(xué)科工作梳理與計(jì)劃分享交流會、常規(guī)材料互查互促交流會等活動，不斷提升非考試科目教師的主動性和專業(yè)力。
9.不斷完善校本教科研制度和規(guī)范化管理。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際，對原先制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度，以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)。
10.督促制訂落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展教師教育教學(xué)崗位練兵活動。本學(xué)期加強(qiáng)校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，分別邀請了湖里區(qū)教研員陳宗成老師、廈門一中李博寧老師、雙十中學(xué)吳秀菊老師、肖麗萍老師等名師為我校青年教師做好專業(yè)提升培訓(xùn)。我校2020-2021學(xué)年我校教師教科研獲獎成績優(yōu)異，期中區(qū)論文匯編成績優(yōu)異，有53人次區(qū)匯編，市匯編5篇；一師一優(yōu)課林曉梅老師獲得市優(yōu)課，彭曉倩等7人獲得區(qū)優(yōu)課；曾婷婷老師登13人獲得市級微課；胡飄飄、康青霞等老師在市航模各項(xiàng)比賽獲獎。
此外，認(rèn)真做好教學(xué)與教研工作，在實(shí)踐中提高專業(yè)素養(yǎng)。本期教研工作主要負(fù)責(zé)語文組教研，我堅(jiān)持做到共享、分擔(dān)、引領(lǐng)、橋梁。作為一名普通的語文老師，我深知課堂才是教師的主陣地，才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線，教學(xué)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與潛力為重點(diǎn)。
反思這一年來的教務(wù)教研工作，還有不少的困惑和不足有待解決：
1．增強(qiáng)工作的前瞻性和預(yù)見性，由于教務(wù)與教研本身就是兩項(xiàng)繁重的工作內(nèi)容，無論從上級工作的安排還是學(xué)校具體工作的落實(shí)都很繁瑣，即使常常加班加點(diǎn)，還是不能高效完成部分工作，教務(wù)處整體人員經(jīng)驗(yàn)尚不足，某些工作的總結(jié)反饋不夠及時(shí)，工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。
2.由于工作繁雜，常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件培養(yǎng)青年教師，深入課堂、深入班級聽課，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。
總之，學(xué)校教務(wù)教研工作事情雜、任務(wù)重，我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)潛力，做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作，豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動者；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服。
以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二十
火熱的七月，喜有難得的清涼，在緊張忙碌中，我們送走了xxxx年上期。07年上期，一個十分短暫的學(xué)期，學(xué)生開學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前，轉(zhuǎn)瞬就到期末，現(xiàn)就xxxx年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié)：
累：
初中三年級參加畢業(yè)會考，90人參考，12人被六中網(wǎng)班錄取，71人上普高錄取線，上線率高達(dá)92、2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個新臺階。
初中二年級期末考試全優(yōu)生xx名，集優(yōu)生xx名。
初中一年級期末考試全優(yōu)生xx名，集優(yōu)生xx名，也取得了可喜成績。
本期經(jīng)過三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，每次檢查都認(rèn)真作好記錄，作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分，充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作狀況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對待工作，且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
白新春老師備課詳實(shí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃針對性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí)，超標(biāo)15課時(shí)，試卷做19課時(shí)，改12次，她的“六認(rèn)真”工作，不以數(shù)量多少，只為教學(xué)需要，值得很多教師學(xué)習(xí)。
陳雪梅老師，備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊，作文備課中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo)，班務(wù)工作仔細(xì)，每周1——5都對班級狀況做了詳細(xì)記錄，弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次，值得其他班主任借鑒。
學(xué)校常規(guī)教研，今年只設(shè)了文理兩大組，在組內(nèi)又分小組。兩個大組都較好地完成了教研工作，個性是理科組，安排得當(dāng)，進(jìn)行有序，無論是上課還是評課，都讓教師們在專業(yè)成長上進(jìn)了一大步。外出賽課，經(jīng)片區(qū)選報(bào)，四個科目我們參加了三個科目的比賽，參賽教師較為出色地完成了比賽，獲得了可喜的`成績：劉英老師獲信息技術(shù)一等獎，白新春老師獲外語二等獎，王軍老師獲歷史二等獎，另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí)，本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次，觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次，實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去，請進(jìn)來的要求，到達(dá)了促進(jìn)步，促發(fā)展的目的。
學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對省級課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫個案或論文，有力地推動了研究工作的進(jìn)程。
“普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行，xxxx年我校普九各項(xiàng)都順利完成，透過自查，基本到達(dá)“雙高”普九指標(biāo)，為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)教育方面，為了提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力，我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn)，有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
1、常規(guī)教研主動性不強(qiáng)。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排，但教師缺乏主動性，未能按安排展開教研活動，導(dǎo)致時(shí)間延誤，文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。
2、“六認(rèn)真”工作美中有不足，極少部分教師對待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付，備課、聽課、作業(yè)批改，比夠檢查標(biāo)準(zhǔn)，一字不多，且備課指導(dǎo)性不強(qiáng)，有待來期改正。
3、普教科研積極性不高，很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個案，沒有起到平時(shí)積累，為研究帶給佐證材料的作用。
緊張、忙碌是xxxx年上期的感覺，滿意、豐碩是xxxx年上期的收獲。同志們的努力為xxxx年上期劃上一個完美的句號。希來期我們承本期之優(yōu)秀成績，改本期的不足，共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。
最后，祝大家暑期愉快，家庭幸福！
教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二十一
本學(xué)期教導(dǎo)處全面貫徹落實(shí)區(qū)“質(zhì)量與特色雙輪驅(qū)動，全面提高教育整體水平”和“教育局區(qū)域推進(jìn)課改”的精神要求，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃，努力開齊、開足國家、地方、學(xué)校三級課程、課時(shí)。大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期，教導(dǎo)處在分管校長的指導(dǎo)幫助下，用制度規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，學(xué)校按照常規(guī)要求20日檢查教師備課、23日檢查學(xué)生作業(yè)，在教學(xué)課堂常規(guī)、教師備課、作業(yè)批改等教學(xué)各個方面再上新臺階。
備課檢查：9月份依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，首先制定了備課檢查細(xì)則，在教學(xué)進(jìn)度、備課項(xiàng)目齊全、二次備課詳實(shí)、課后反思四個方面進(jìn)行了明確，作為檢查重點(diǎn)。實(shí)行三+一的備課檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。三是：每月的常規(guī)檢查中建立三級檢查網(wǎng)絡(luò)，即：
一：教研組長對本組內(nèi)教師備課按照要求進(jìn)行督促檢查，做出評價(jià)；
三：蘇校長對教師備課進(jìn)行抽查，掌握教師備課情況。一是：對教師的備課執(zhí)行情況，教導(dǎo)處進(jìn)行推門聽課檢查實(shí)效，推門聽課三檢查：
一是上課與備課是否相符；
二是檢查學(xué)生課堂習(xí)慣養(yǎng)成情況；
三是檢查學(xué)生作業(yè)及課改情況。以上備課檢查措施，有效提高了教師備課的實(shí)效性，提高了課堂教學(xué)喜愛率，老師們變檢查的壓力為動力，努力在備課方面下功夫，向四分鐘要成績，9月、10月、11月、12月四次備課檢查，共檢查教師備課140多人次，推薦優(yōu)秀備課25人次，總體感覺老師們的備課逐步規(guī)范，較以往有了很大地提高，教師備課：
教學(xué)設(shè)計(jì)合理、備課項(xiàng)目齊全、提前先周進(jìn)行了詳盡的二次備課，對下周的教學(xué)內(nèi)容及早做好部署，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，有效提高了課堂教學(xué)效率，及時(shí)記錄教學(xué)反思，將課堂中的成功與不足記錄下來，以便揚(yáng)長避短，逐步改進(jìn)自己今后的教學(xué)。我們認(rèn)為本學(xué)期的備課常規(guī)檢查實(shí)效性強(qiáng)、效果明顯，對課堂教學(xué)起到了積極的推進(jìn)作用。
作業(yè)檢查：
9月份對建業(yè)檢查制度進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)生書寫質(zhì)量、作業(yè)次數(shù)、教師批改質(zhì)量、反饋及時(shí)等四個方面作為檢查重點(diǎn)，做到教師批改要四有二無，四有即：有批語、有批改時(shí)間、有批改成績、有復(fù)批，二無即：無錯批、無漏批。教導(dǎo)處貫徹1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，一是教師知道每月23日檢查作業(yè)，先自查自糾，提前自查自己作業(yè)批改是否符合規(guī)定，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)糾正；二是教師教研組長在組內(nèi)發(fā)揮帶頭作用，督促組內(nèi)教師按時(shí)規(guī)范批改作業(yè)；三是教師每月詳實(shí)檢查學(xué)生作業(yè)，并作出評價(jià)，每月在考核會上進(jìn)行反饋。9月、10月、11月、12月四次作業(yè)檢查，共檢查學(xué)生作業(yè)2000多人次，推薦優(yōu)秀作業(yè)23班次，老師們在1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)督促下，自覺主動地規(guī)范學(xué)生作業(yè)批改，批改質(zhì)量、學(xué)生書寫質(zhì)量較以往有了很大地提高，學(xué)生書寫認(rèn)真、教師批改及時(shí)規(guī)范，教師及時(shí)從批改中了解學(xué)生知識掌握情況，以便改進(jìn)教學(xué)，及時(shí)輔導(dǎo)落后生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)校教學(xué)工作的起到了積極的推進(jìn)作用。
（1）區(qū)級以上教研：本學(xué)期我校教師積極參加開學(xué)初的備課、學(xué)片教研活動、區(qū)電教課題階段總結(jié)會、區(qū)期末工作會、區(qū)各學(xué)科教研活動等等各級教研、培訓(xùn)和會議多達(dá)200多人次，做到積極參加、按時(shí)簽到、認(rèn)真記錄、努力學(xué)習(xí)，保證全勤。11月迎接了區(qū)語文質(zhì)量抽測（六年級、三年級）、11月份迎接了區(qū)品社質(zhì)量抽測（四年級）、11月份參加了濟(jì)南市英語質(zhì)量抽測（六年級、四年級）。
（2）學(xué)校教研：學(xué)校組織大組教研活動12次，分別傳達(dá)了教研計(jì)劃、學(xué)習(xí)。
了課程標(biāo)準(zhǔn)、合作學(xué)習(xí)方法初探、課改研究課評課、數(shù)學(xué)教師做題講座、白板使用交流等為教研主題，為素質(zhì)大賽以及學(xué)校課改工作的認(rèn)真落實(shí)奠定了基礎(chǔ)，保證了教研的效果。老師們做到了全勤并積極參與，受益匪淺。數(shù)學(xué)學(xué)科：本學(xué)期從實(shí)際出發(fā)，提高了要求，進(jìn)行了9、10、11、12月份四次數(shù)學(xué)教師做題測試，數(shù)學(xué)老師齊聚會議室，認(rèn)真組織教師進(jìn)行數(shù)學(xué)做題。要求老師認(rèn)真鉆研，力爭弄懂搞會，教導(dǎo)處將及時(shí)進(jìn)行做題講座，加強(qiáng)教研，逐步提升教師的做題能力，為后年的教師素質(zhì)大賽做好知識儲備。語文英語學(xué)科：10月份舉行英語、語文教師下水文比賽；課改研究課：首先分學(xué)科安排聽課人員，保證課改研究課的實(shí)效性；其次嚴(yán)格聽課考勤，保證聽課人數(shù)，使課改研究課真正落實(shí)到實(shí)處；同時(shí)按時(shí)收取課改研究課資料，如教學(xué)反思、課改教案、組內(nèi)評課等，最終綜合以上各項(xiàng)打分評選出優(yōu)秀課改研究課。6位教師使用了電子白板，聽課人數(shù)達(dá)130多人次，大組課改評課4次。老師們課堂中努力體現(xiàn)會操作、會合作、會傾聽、會交流、會思考的教學(xué)理念。在課改研究課活動中老師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高，對提高教師的教學(xué)水平起到了積極的推動作用?；顒又杏械睦蠋煄Р?jiān)持上課、有的老師反復(fù)試講多次、有的老師為了調(diào)課聽課，而要一天堅(jiān)持上課5節(jié)，有的老師顧不上家里的病人，有的老師為了上課早來晚走，這感人的一幕讓人難以忘懷！家長邀請課：12月份學(xué)校舉行了家長邀請課，17個班班級共成功執(zhí)教34節(jié)邀請課，均利用電子白板進(jìn)行教學(xué)，充分展示了我校良好的教學(xué)精神風(fēng)貌，得到了家長的一致認(rèn)可。
本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心工作，各種智慧杯系列挑戰(zhàn)賽緊跟上，豐富了課程內(nèi)容，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式，拓展了學(xué)習(xí)空間。舉行了眾多有實(shí)效性的挑戰(zhàn)賽，語文學(xué)科舉行的比賽活動：10行了三至六年級作文擂臺賽。優(yōu)勝班級是：3.14.25.26.2.數(shù)學(xué)學(xué)科：9月、11月舉行了兩次計(jì)算技能比賽，各年級優(yōu)勝班級：4、二4、二1、三1、四1、五1、六2。英語學(xué)科：10月組織了英語單詞大賽活動，優(yōu)勝班級是3.24.15.26.1.為了讓參加活動的學(xué)生們體驗(yàn)到成功與快樂，學(xué)校隆重表彰了在計(jì)算技能比賽、作文擂臺賽、英語口語比賽等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個人，讓學(xué)生們在各類挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)自我，收獲智慧。此項(xiàng)改革措施以活動促學(xué)習(xí)，以比賽促興趣，有效地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，推進(jìn)了學(xué)校“智慧教育”的探索與發(fā)展。
語文學(xué)科的朗讀抽測、閱讀抽測，英語學(xué)科的口語抽測、聽力單抽測、英語作文抽測以及英語期中抽測，期末質(zhì)量測查，數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率100%，及格率達(dá)標(biāo)率94%（全校一個班及格率不達(dá)標(biāo)），雙率達(dá)標(biāo)率：97%。語文學(xué)科：語文學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率94%，及格率達(dá)標(biāo)率100%，雙課達(dá)標(biāo)率97%，英語學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率100%，及格率達(dá)標(biāo)率88%，雙率達(dá)標(biāo)率94%。依據(jù)成績及時(shí)與老師們進(jìn)行了溝通，以便使老師們依據(jù)成績查缺補(bǔ)漏，研究提升教學(xué)質(zhì)量的對策，力爭更優(yōu)異的成績，使我校來之不易的穩(wěn)定教學(xué)成績，保持住，并不斷提升，躋身先進(jìn)學(xué)校的行列。
（1）體育老師認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，積極參加各級比賽活動，在區(qū)大課間評比中榮獲一等獎，在槐蔭區(qū)班級聯(lián)賽中，取得了一等獎。
（2）落實(shí)體育班級聯(lián)賽工作：10月份舉行了為了一二年級廣播操比賽，11月份舉行了全校班級聯(lián)賽，其中一4、二4、三2、四1、五1、六1榮獲年級第一名。
教育科上報(bào)學(xué)籍資料。按教育科要求，認(rèn)真核對了六年級學(xué)生檔案，上報(bào)了畢業(yè)生成績花名冊、擇校生花名冊，組織六年級老師填報(bào)了畢業(yè)生學(xué)籍卡和成績單。開學(xué)初各個年級轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多，教導(dǎo)處組織了入學(xué)考試，嚴(yán)格控制，提高生源質(zhì)量，并及時(shí)為他們建立學(xué)籍檔案；本學(xué)期為了新一年級的新生招生工作，教導(dǎo)處認(rèn)真組織，精心安排，嚴(yán)格按照教育局的要求，及時(shí)上報(bào)一年級新生資料，圓滿完成了新生學(xué)籍建檔工作。
我校圖書管理工作在圖書館員的積極努力下，已經(jīng)按照市規(guī)的要求完成了所有在冊圖書的輸入及整理工作。目前李老師按照學(xué)校要求科學(xué)合理地進(jìn)行了圖書借閱工作，工作量大，頭緒多，但李老師工作細(xì)致，圖書借閱工作做到有秩序、很科學(xué)、很合理，保證了全校師生的正常閱覽。
衛(wèi)生工作任務(wù)重，由于冬季傳染病、多發(fā)病的傳播較快，給學(xué)生預(yù)防傳染病工作帶來嚴(yán)峻考驗(yàn)，從資料的整理到消毒工作的部署，從上級的檢查，到學(xué)生疫苗的接種，衛(wèi)生老師都做了大量細(xì)致的工作。同時(shí)學(xué)校文印工作量大，吳老師均能按照要求，及時(shí)復(fù)印，保證了期末復(fù)習(xí)及期末測試工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期由于教師外出多、病假多，由此帶來調(diào)課、代課之多，本學(xué)期安排代課100多節(jié)，調(diào)課30多節(jié)，有些代課很困難，因?yàn)槔蠋焸兊恼n經(jīng)常有沖突現(xiàn)象，但為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，教導(dǎo)處克服重重困難，安排妥當(dāng)，避免了空堂現(xiàn)象的發(fā)生，也保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位改為兩年一評后，我們教導(dǎo)處在分管校長的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條例，努力爭取各種參賽機(jī)會，積極組織老師參加上級組織的各項(xiàng)活動，取得了顯著的成績。本學(xué)期共有2節(jié)電教課或優(yōu)質(zhì)課參加市級評選；3節(jié)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課區(qū)級評選，7篇優(yōu)秀論文市級評選。