方案是實現(xiàn)目標的關鍵步驟，需要具備可行性和可操作性。制定方案時要充分考慮實際可行性和可操作性。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案，包括項目管理、營銷策劃、團隊合作等。通過學習這些范例，我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實施，以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感，并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧，相信你會從中受益匪淺。
高中籃球社團活動方案篇一
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑。
高中籃球社團活動方案篇二
__高中籃球社團在__學年開展活動一切順利，經(jīng)過本學期的活動我社團在此做如下總結：
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內(nèi)容之一：扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二：欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團的人數(shù)，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內(nèi)交流。
4、本學期活動之三：扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽，學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數(shù)同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下，各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色，三個組練習密切，真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為橫扇中學社團的活動添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風采。
高中籃球社團活動方案篇三
一、活動目的：
二、活動主題：
___大學校團委組織部部內(nèi)籃球賽。
三、活動時間：待定。
四、活動地點：新校區(qū)南區(qū)籃球場。
五、參賽方式：
六、活動流程：
注：
上/下半?yún)^(qū)。
組號。
1、抽簽內(nèi)容。
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?；钴S現(xiàn)場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”，一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)。
6、賽后組織合影留念。
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
高中籃球社團活動方案篇四
為了貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展，促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展，通過組建學?；@球社團，開展籃球基本技術、基本技能的訓練，培養(yǎng)中學生對籃球運動的興趣和愛好，進一步增強學生體質(zhì)。
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
高中籃球社團活動方案篇五
為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學，在本學期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的.愛好，豐富學生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標，要從本學期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質(zhì)，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎訓練原則，在管理上，做好籃球運動員日常學習和訓練的管理，要充分關心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理，做好與籃球運動員的交流。
高中籃球社團活動方案篇六
了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術、戰(zhàn)術特點；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。
（二）籃球基本技術訓練。
移動技術；傳、接球技術；投籃技術；運球技術；籃板球技術；突破技術。
（三）籃球基礎戰(zhàn)術配合。
包括進攻戰(zhàn)術基礎配合：傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合；
防守基礎配合：關門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。
（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓練：
1、全面身體素質(zhì)練習：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習。
2、專項素質(zhì)練習：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質(zhì)訓練。
高中籃球社團活動方案篇七
一、活動背景：
浙江交通職業(yè)技術學院前身為浙江省交通學校，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)教育部批準成立的獨立的高等職業(yè)技術學院，隸屬于浙江省交通廳。
學院設有路橋系、汽車系、機電系、海運學院、管理與信息系、人文系、成人教育學院等五系兩院，學院重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)，強化學生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，促進學院專業(yè)建設，在學院黨委的領導和支持下，在對學生課外活動的指導過程中，院團委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學生社團組織。各社團每年都展開大量的活動。這些融思想性、學術性、知識性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動，在培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)的同時，也為培養(yǎng)新世紀的創(chuàng)新人才打下了扎實的基礎，更為共青團培養(yǎng)符合時代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。
院書畫社成立于1964年，歷史悠久，文化底蘊深厚。以展示個人才藝，發(fā)掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標。1998年以后，我社在院團委的進一步關心和指導下，迎來了新的發(fā)展時機，其活動走向多元化。從成立至今，培養(yǎng)了一大批書畫人才。目前，我社內(nèi)部結構體制健全，主要設有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門。
為了推動第七屆社團文化節(jié)順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術的青年，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設，繼承和發(fā)揚中國書畫藝術，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。
二、活動目的：
為愛好書畫的師生提供一次學習和創(chuàng)作的機會，豐富大學生的課外生活，提高大學生的藝術欣賞水平和文化素養(yǎng)，增強校園人文氣息，促進各院校之間的交流與合作，達到共同進步的目的。
三、活動主題：
繁榮校園文化·發(fā)掘書畫人才·促進友好合作。
四、主辦：浙江交通職業(yè)技術學院院團委。
承辦：浙江交通職業(yè)技術學院書畫社。
各參與院校相關社團。
五、活動對象：各院校師生。
六、活動時間：20__年5月25——5月26日。
七、準備工作：
1、與各兄弟院校進行工作聯(lián)系，進行各協(xié)會的工作分配。
2、進行各種形式的宣傳活動，廣泛發(fā)動書畫愛好者參加。
3、與各院校書畫協(xié)會進行廣泛的交流，相互學習，共同進步。
4、派干事到各院校參加書畫交流會。
5、通過網(wǎng)絡、電話與外校聯(lián)系，進一步增強友好往來。
6、于活動日期進行現(xiàn)場書畫比賽，并把評選出的優(yōu)秀作品進行裝裱。
7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進行展出。
8、活動結束后，各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、注意事項：
1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會負責。
2、巡回展的時間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。
3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應派人來參觀并取走書畫作品。
4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。
高中籃球社團活動方案篇八
時間：20xx年5月27日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)整另行通知）。
地點：學?；@球常。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽的方法。
四、比賽的規(guī)則。
1、比賽的規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽的采用上下半場制，每半場的.比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽的裁判：楊老師及學生若干。
3、比賽的計分、計時：校團委。
4、比賽的場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽的注意事項。
1、本次比賽是以團結友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協(xié)助人員，主要任務是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、最具有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內(nèi)容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、最具有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀念品、榮譽證書。
高中籃球社團活動方案篇九
為了豐富同學們的`業(yè)余生活,增強同學之間的相互交流,提高我校同學身體素質(zhì),營造拼搏進取的校園氛圍,我校決定舉辦20xx年籃球比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:。
比賽宗旨:友誼第一,比賽第二。
比賽目的:加強交流,團結友愛,增加同學間的團隊意識,發(fā)揚團隊合作精神。
參賽對象:高一、高二段各班級。
比賽時間:5月份至6月份。
比賽地點:校籃球場。
組隊方式:以班級為單位,每班報1支男子籃球隊和一支女子隊;男隊限報隊員12人,其中隊長1名;女隊報5名隊員。
比賽辦法:。
高中籃球社團活動方案篇十
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于東軟soc所有熱愛籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。東軟soc本著“服務同學，提高能力，擴展素質(zhì)”的原則，組織開展體育籃球賽活動。
二、活動目的。
在春暖花開的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結精神，加強社團內(nèi)部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動口號。
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動主題。
“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?！薄尽?。
五、詳細的活動計劃。
主辦單位：東軟soc。
活動對象：社團內(nèi)部成員。
活動準備：2009年03月16日-03月19日。
活動日期：2009年03月20日
報名時間：2009年03月16日-03月20日。
活動地點：南海東軟信息學院ab棟籃球場。
報名點：社團辦公室。
活動注意事項：
1.戶外活動中要遵守組織紀律；
2.活動中要謹遵活動規(guī)則，不可違規(guī)操作；
3.活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；
3月20日活動流程：
16：00在學院ab棟籃球場集合。
16：30開賽。
六、比賽規(guī)則：
1、以各部門為單位，每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人，領隊1人。比賽分4小節(jié)，各12分鐘！每小節(jié)終場休息2分鐘，中場休息5分鐘！每半場各隊最多可叫停3次，3次暫?？傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
2、工作人員。
設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
七、經(jīng)費預算：
報名費用：10元/人(剩余將退還會員)。
費用說明：費用為飲料的支出。
高中籃球社團活動方案篇十一
豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。
增強同學們的身體素質(zhì)，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺。
第一章總則
第一條：名稱
團體名稱
第二條：性質(zhì)
本社是昌樂及第高中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。
第三條：宗旨
本社團推動校園籃球文化的建設，提高學生身體素質(zhì)為宗旨。團結全?；@球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業(yè)余文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
第四條：會址
第二章活動范圍
第五條：本會的活動范圍
1、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》，發(fā)動和組織廣大學生積極參加籃球活動，促進我?；@球運動的廣泛開展。
2、指導我校籃球訓練、競賽、科研等工作，組織參觀學習，技術交流和技術培訓，不斷提高籃球愛好者的技術水平。
3、分期、分年級舉辦多種形式的籃球比賽，努力推廣易于開展的校級籃球賽。
4、積極組隊參加市、區(qū)里的.各項籃球賽事，開展校內(nèi)外技術交流活動，達到相互促進，共同提高，增進友誼的目的。
5、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
6、發(fā)掘我?；@球人才，創(chuàng)造有利條件，營造良好氛圍，培養(yǎng)優(yōu)秀籃球特長學生，努力向高一級學校多輸送人才。
7、不斷吸收我?；@球愛好的學生參加本會，壯大本會的隊伍。
第三章會員
第六條：申請加入本會的學生必須具備以下條件：
1、有加入本會的意愿。
2、遵守本會章程，執(zhí)行本會決議，積極承擔本會分配的工作和任務。
3、由于我校場地、器材有限，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學
生。
第七條：本社團會員享有下列權力：
1、有參加本會組織的各項競賽、表演、培訓、教學、科研活動的權力。
2、有對本會提出批評和建議的權力。
3、有獲得本會優(yōu)先服務的權力。
4、入會自愿，退會自由。
第八條：本社團會員履行下列義務：
1、遵守本會章程，執(zhí)行本會決議。
2、維護本會合法權益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本會反映情況，提供有關信息。
第九條：社團活動
十七、籃球社團應本著宗旨，積極開展各項有意義的活動，多做實事，少走過場，并積極配合學校的大型活動。
十八、籃球社團不得從事經(jīng)商活動，確屬與社團活動有關的事宜，須事先報級部主任、體育組、學校分管領導，經(jīng)同意后方可進行。十九、社團活動原則上限于校內(nèi)，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員，學校除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持。
二十、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批準，其報酬由級部主任請示主管領導根據(jù)學校有關規(guī)定核準，社團無權先行允諾。
二十一、社團辦公場地由校團委與相關部門協(xié)商，視學校實際情況酌情解決。
二十二、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學校批準外，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發(fā)生沖突時，應服從教學計劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論。
二十三、社團安排的大型活動，無論校內(nèi)外，必須提前一周將內(nèi)容、地點及具體的時間上報級部主任批準，未經(jīng)批準擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規(guī)，要追究社團組織者的責任。二十四、凡以學校任何名義與校外進行聯(lián)系或者外出活動的，都應提前向級部主任報告，經(jīng)校領導批準，否則視為違規(guī)行為。
組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓練。不定期舉辦教師與教師；教師與學生；不同年級學生的籃球比賽，適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻，并進行分析，學習，總結。
周一至周五下午第四節(jié)時間
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
（一）全面訓練階段
1.全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質(zhì)。
2.學習、改進、提高基本技術。
3.學習籃球的基本知識
高中籃球社團活動方案篇十二
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進教師之間的.交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行_年教職工籃球友誼賽。
團結、友誼、文明、健康
1、比賽時間：20xx年xx月，每周星期一至星期四中午
2、比賽地點：xx館籃球場
成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。
主任：xx
副主任：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx
第四工會小組（電子部）和第六工會小組（信息部）分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組（機電部）和第七工會小組（實訓中心）組織機電實訓聯(lián)合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯(lián)合代表隊參賽。
1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。
2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。
3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規(guī)則按《五人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。
5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員（一場一位，不能重復）在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數(shù)計入本隊總分。
6、比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩個階段。
第一階段：單循環(huán)賽，決出1-4名。
第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。
1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
2、每隊球員須著統(tǒng)一服裝參賽。
3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規(guī)警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。
5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。
6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。
高中籃球社團活動方案篇十三
活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，東山中學定于20xx年四月開展學?；@球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，充分帶動東山中學的體育活動熱情。。
活動口號：我運動！我健康！我成長！我快樂！
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動時間：2020年x月。
活動地點：學?；@球場。
參賽對象：全體學生。
要求：男隊參加比賽，女隊組織啦啦操比賽。
活動細則：
每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。
1、比賽的開始：比賽時間為十節(jié)，每節(jié)八分鐘；在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2、比賽的結束，比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。
4、決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5、犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。
6、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方。
禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8、暫停：每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。
9、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴重的予以停賽。
1、男隊取前4名，發(fā)給獎狀及獎品。
2、女隊啦啦操取前4名，發(fā)給獎狀及獎品。
3、獎項設置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風尚獎、優(yōu)秀獎。
1、參賽隊獎品設置。
名次獎品單價數(shù)量備注。
第一名籃球1652330元。
第二名排球952180元。
第三名長繩25250元。
合計231元。
1、比賽時間：
每天中午12：30開哨，運動員提前5分鐘去場。
2、對陣表：8個班級，分2組進行。
（1）、預賽表。
（2）、決賽表。
教師利用中午時間組織比賽，學校應適當給予教師補助，每裁一場比賽，補助15元。
高中籃球社團活動方案篇十四
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。
1、切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。
2、增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
20xx年xx月xx日。
xx學?；@球場。
xx學院體育組。
于x月x日將通知發(fā)送到各個系，由各系負責組織參賽隊。
1、參賽單位：各個班。
2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者。
3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人。
4、報名日期：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法。
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
1、獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
2、在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。
3、裁判員每人贈送一份紀念品。
籃球：5*100（元）=500元。
哨子：10*3（元）=30元。
獎杯：3*50（元）=150元。
籃網(wǎng)：10*5（元）=50元。
雙音哨：5*5（元）=25元。
自來筆：5*1=5元。
校條幅：8*120（元）=960元。
獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）500元。
秒表：5*30（元）=150元。
計分冊：5*20（元）=10元。
裁判員費：50*25（人）=1250元。
復印費：50元。
共計：3680元。
高中籃球社團活動方案篇十五
為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強同學之間的相互交流，提高我校同學身體素質(zhì)，營造拼搏進取的校園氛圍，我校決定舉辦籃球比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
比賽宗旨：友誼第一，比賽第二。
比賽目的：加強交流，團結友愛，增加同學間的團隊意識，發(fā)揚團隊合作精神。
參賽對象：高一、高二段各班級。
比賽時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
比賽地點：?；@球場。
組隊方式：以班級為單位，每班報1支男子籃球隊和一支女子隊；男隊限報隊員12人，其中隊長1名；女隊報5名隊員。
比賽辦法：
1、男隊分高一、高二段進行循環(huán)賽。
a、積分方法：各隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分；
注：各班盡可能統(tǒng)一服裝，賽前協(xié)商好服裝顏色。
2、女隊分高一、高二段進行投籃比賽。
b、投籃要求：每隊5名女生，各投籃5次，以罰球線內(nèi)50cm為標準。必須在線后投球，若踩線或過線則視為犯規(guī)。投籃不許用下手拋球投籃，可以上手投籃或雙手胸前投籃。
c、每隊比賽時，須安排一名同學負責撿球。
3、排名方法：以每班男女隊的總積分決定班級名次。
獎勵辦法：高一、高二段各取前四名予以獎勵。
高中籃球社團活動方案篇十六
籃球社團終于成立了，熱愛籃球的同學們終于可以自由切磋了。我們有信心把社團活動開展得如火如荼。
一、本學期社團活動具體如下：
活動時間：每周五下午第三節(jié)課后。
活動地點：籃球場。
活動目的：培養(yǎng)興趣，提高籃球技能，增強體魄，學習交流。
會長：周蕾蕾、崔仔潔。
指導老師：丁犇、劉劍民。
二、會員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣；
2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則；
3、有紀律意識，能服從安排；
4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。
三、社團紀律。
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席；
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品；
3、一旦參加社團不得隨意轉(zhuǎn)團或無故退團；
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。
四、訓練計劃。
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
高中籃球社團活動方案篇十七
為進一步發(fā)揮學生社團在促進校園文化建設中的作用，推動我校社團規(guī)范化、品牌化發(fā)展，全面提高學生的綜合素質(zhì)，營造健康文明的校園文化氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團文化節(jié)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年11月20日—20xx年12月10日。
主辦單位：校團委。
承辦單位：大學生社團聯(lián)合會。
本屆大學生社團文化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動?；顒禹椖坑筛鲗W生社團組織申報，并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯(lián)合會。
學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團文化節(jié)開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附件2、附件3。
1．精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；并在指導教師、經(jīng)費等方面給予充分支持和保障。
2．有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡新媒體等平臺加強宣傳，營造良好氛圍。
3．統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好總結。各單位要做好協(xié)調(diào)服務工作，確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）于活動結束后一周內(nèi)報大學生社團聯(lián)合會（大學生活動中心306室）。學校將對社團文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進行表彰。
高中籃球社團活動方案篇十八
陳毅新。
本學期我主要是負。
的身體特點安排了胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作.
于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時。
積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
我將從以下幾個改進：
1、訓練工作中強化。
練思想，練作風，并強調(diào)籃球基本功練習。
2、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合。
3、戰(zhàn)術訓練過程中，
弱點，全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。
4、每星期四的自練。
時間多為投籃練習。
5、以“練”為主，
“戰(zhàn)”結合。
6、全隊戰(zhàn)術訓練的。
過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。
回顧一個學期籃球。
?；@球社團的教學更一層樓。
2014年12月30日。
高中籃球社團活動方案篇十九
數(shù)學社團是我們教學活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學教學工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個重要組成。
現(xiàn)在學科教學是班級授課制，教學目標面對全體學生，教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是，實際上，學生由于學前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解，不需要像正常上課那樣拘謹。
選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用好社團活動讓學生產(chǎn)生學習動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學生的學習興趣。
低年級學生的思維以直觀形象為主，應選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活。
根據(jù)“數(shù)學來源生活”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容，學生會感到乏味。如果脫離課本內(nèi)容太遠，學生會高度厭煩，正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，容易引起學生的學習興趣。因此，選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性三、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動。
開展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。比如，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題，學會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
學生的學習興趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在社團活動中，教師應根據(jù)活動內(nèi)容對學生進行思想教育，如號召學生學習楊樂、華羅庚等數(shù)學家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學習的精神。教育學生在活動中團結友愛，互相幫助。在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學生創(chuàng)造成功的機會，使學生樹立自信。
在社團活動中，教師應創(chuàng)設情境使學生全方位“動”起來，并使同學感覺：“只要我努力一定能成功”。學生在參與數(shù)學活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數(shù)學的思想方法，提高學生的學習能力。
在興趣小組活動中，學生拓寬了知識視野，適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法，可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法，如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學生思維更靈活。
學生如果逐步學會用數(shù)學思想、數(shù)學方法解決問題，將為今后的學習和工作打下良好基礎。
通過社團小組，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，陶冶情感、磨煉意志、增進同學間的友誼，數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。
(具體如下)。
1、教師按計劃設計活動內(nèi)容，個別輔導與集中輔導有機結合。
2、以小組合作為依托，學生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
高中籃球社團活動方案篇二十
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于東軟soc所有熱愛籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。東軟soc本著“服務同學，提高能力，擴展素質(zhì)”的原則，組織開展體育籃球賽活動。
二、活動目的。
在春暖花開的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結精神，加強社團內(nèi)部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動口號。
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動主題。
“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?！?BR> 主辦單位：東軟soc。
活動對象：社團內(nèi)部成員。
活動準備:2009年03月16日-03月19日。
活動日期:2009年03月20日
報名時間：2009年03月16日-03月20日。
活動地點：南海東軟信息學院ab棟籃球場。
報名點:社團辦公室。
1、戶外活動中要遵守組織紀律；
2、活動中要謹遵活動規(guī)則，不可違規(guī)操作；
3、活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；
3月20日活動流程：
16：00在學院ab棟籃球場集合。
16：30開賽。
六、比賽規(guī)則：
1、以各部門為單位，每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人，領隊1人。比賽分4小節(jié)，各12分鐘！每小節(jié)終場休息2分鐘，中場休息5分鐘！每半場各隊最多可叫停3次，3次暫?？傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
2、工作人員。
設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）。
（3）球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（4）加時賽：4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
（5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
（7）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
七、經(jīng)費預算：
報名費用：10元/人（剩余將退還會員）。
費用說明：費用為飲料的支出。
高中籃球社團活動方案篇二十一
團結協(xié)作，增進交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景。
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，_歲的素質(zhì)拓展班與_歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的。
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發(fā)揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內(nèi)部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間。
20__年4月12號3：50——5：50。
五、活動地點。
__。
六、主辦單位及參與人員。
__學院大學生素質(zhì)培養(yǎng)班__人。
__學院管理技術學院素質(zhì)拓展班約__人。
七、活動準備工作。
1、每個組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的__，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關注兄弟組織的發(fā)展動態(tài)，相互幫助，共同成長。
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程。
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員（_分鐘）。
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系（可聯(lián)系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景（_分鐘）。
3、兩個組織的幾個部門（每個組織_個部門做代表）負責人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題，取長補短（__分鐘）。
4、素質(zhì)拓展游戲（__分鐘）。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（__分鐘）。
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結束后通過各種途徑保持聯(lián)系（_分鐘）。
7、主持人做結束語（_分鐘）。
高中籃球社團活動方案篇一
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑。
高中籃球社團活動方案篇二
__高中籃球社團在__學年開展活動一切順利，經(jīng)過本學期的活動我社團在此做如下總結：
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內(nèi)容之一：扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二：欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團的人數(shù)，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內(nèi)交流。
4、本學期活動之三：扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽，學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數(shù)同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下，各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色，三個組練習密切，真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為橫扇中學社團的活動添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風采。
高中籃球社團活動方案篇三
一、活動目的：
二、活動主題：
___大學校團委組織部部內(nèi)籃球賽。
三、活動時間：待定。
四、活動地點：新校區(qū)南區(qū)籃球場。
五、參賽方式：
六、活動流程：
注：
上/下半?yún)^(qū)。
組號。
1、抽簽內(nèi)容。
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?；钴S現(xiàn)場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”，一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)。
6、賽后組織合影留念。
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
高中籃球社團活動方案篇四
為了貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展，促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展，通過組建學?；@球社團，開展籃球基本技術、基本技能的訓練，培養(yǎng)中學生對籃球運動的興趣和愛好，進一步增強學生體質(zhì)。
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
高中籃球社團活動方案篇五
為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學，在本學期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的.愛好，豐富學生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標，要從本學期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質(zhì)，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎訓練原則，在管理上，做好籃球運動員日常學習和訓練的管理，要充分關心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理，做好與籃球運動員的交流。
高中籃球社團活動方案篇六
了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術、戰(zhàn)術特點；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。
（二）籃球基本技術訓練。
移動技術；傳、接球技術；投籃技術；運球技術；籃板球技術；突破技術。
（三）籃球基礎戰(zhàn)術配合。
包括進攻戰(zhàn)術基礎配合：傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合；
防守基礎配合：關門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。
（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓練：
1、全面身體素質(zhì)練習：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習。
2、專項素質(zhì)練習：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質(zhì)訓練。
高中籃球社團活動方案篇七
一、活動背景：
浙江交通職業(yè)技術學院前身為浙江省交通學校，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)教育部批準成立的獨立的高等職業(yè)技術學院，隸屬于浙江省交通廳。
學院設有路橋系、汽車系、機電系、海運學院、管理與信息系、人文系、成人教育學院等五系兩院，學院重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)，強化學生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，促進學院專業(yè)建設，在學院黨委的領導和支持下，在對學生課外活動的指導過程中，院團委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學生社團組織。各社團每年都展開大量的活動。這些融思想性、學術性、知識性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動，在培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)的同時，也為培養(yǎng)新世紀的創(chuàng)新人才打下了扎實的基礎，更為共青團培養(yǎng)符合時代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。
院書畫社成立于1964年，歷史悠久，文化底蘊深厚。以展示個人才藝，發(fā)掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標。1998年以后，我社在院團委的進一步關心和指導下，迎來了新的發(fā)展時機，其活動走向多元化。從成立至今，培養(yǎng)了一大批書畫人才。目前，我社內(nèi)部結構體制健全，主要設有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門。
為了推動第七屆社團文化節(jié)順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術的青年，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設，繼承和發(fā)揚中國書畫藝術，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。
二、活動目的：
為愛好書畫的師生提供一次學習和創(chuàng)作的機會，豐富大學生的課外生活，提高大學生的藝術欣賞水平和文化素養(yǎng)，增強校園人文氣息，促進各院校之間的交流與合作，達到共同進步的目的。
三、活動主題：
繁榮校園文化·發(fā)掘書畫人才·促進友好合作。
四、主辦：浙江交通職業(yè)技術學院院團委。
承辦：浙江交通職業(yè)技術學院書畫社。
各參與院校相關社團。
五、活動對象：各院校師生。
六、活動時間：20__年5月25——5月26日。
七、準備工作：
1、與各兄弟院校進行工作聯(lián)系，進行各協(xié)會的工作分配。
2、進行各種形式的宣傳活動，廣泛發(fā)動書畫愛好者參加。
3、與各院校書畫協(xié)會進行廣泛的交流，相互學習，共同進步。
4、派干事到各院校參加書畫交流會。
5、通過網(wǎng)絡、電話與外校聯(lián)系，進一步增強友好往來。
6、于活動日期進行現(xiàn)場書畫比賽，并把評選出的優(yōu)秀作品進行裝裱。
7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進行展出。
8、活動結束后，各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、注意事項：
1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會負責。
2、巡回展的時間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。
3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應派人來參觀并取走書畫作品。
4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。
高中籃球社團活動方案篇八
時間：20xx年5月27日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)整另行通知）。
地點：學?；@球常。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽的方法。
四、比賽的規(guī)則。
1、比賽的規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽的采用上下半場制，每半場的.比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽的裁判：楊老師及學生若干。
3、比賽的計分、計時：校團委。
4、比賽的場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽的注意事項。
1、本次比賽是以團結友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協(xié)助人員，主要任務是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、最具有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內(nèi)容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、最具有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀念品、榮譽證書。
高中籃球社團活動方案篇九
為了豐富同學們的`業(yè)余生活,增強同學之間的相互交流,提高我校同學身體素質(zhì),營造拼搏進取的校園氛圍,我校決定舉辦20xx年籃球比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:。
比賽宗旨:友誼第一,比賽第二。
比賽目的:加強交流,團結友愛,增加同學間的團隊意識,發(fā)揚團隊合作精神。
參賽對象:高一、高二段各班級。
比賽時間:5月份至6月份。
比賽地點:校籃球場。
組隊方式:以班級為單位,每班報1支男子籃球隊和一支女子隊;男隊限報隊員12人,其中隊長1名;女隊報5名隊員。
比賽辦法:。
高中籃球社團活動方案篇十
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于東軟soc所有熱愛籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。東軟soc本著“服務同學，提高能力，擴展素質(zhì)”的原則，組織開展體育籃球賽活動。
二、活動目的。
在春暖花開的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結精神，加強社團內(nèi)部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動口號。
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動主題。
“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?！薄尽?。
五、詳細的活動計劃。
主辦單位：東軟soc。
活動對象：社團內(nèi)部成員。
活動準備：2009年03月16日-03月19日。
活動日期：2009年03月20日
報名時間：2009年03月16日-03月20日。
活動地點：南海東軟信息學院ab棟籃球場。
報名點：社團辦公室。
活動注意事項：
1.戶外活動中要遵守組織紀律；
2.活動中要謹遵活動規(guī)則，不可違規(guī)操作；
3.活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；
3月20日活動流程：
16：00在學院ab棟籃球場集合。
16：30開賽。
六、比賽規(guī)則：
1、以各部門為單位，每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人，領隊1人。比賽分4小節(jié)，各12分鐘！每小節(jié)終場休息2分鐘，中場休息5分鐘！每半場各隊最多可叫停3次，3次暫?？傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
2、工作人員。
設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
七、經(jīng)費預算：
報名費用：10元/人(剩余將退還會員)。
費用說明：費用為飲料的支出。
高中籃球社團活動方案篇十一
豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。
增強同學們的身體素質(zhì)，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺。
第一章總則
第一條：名稱
團體名稱
第二條：性質(zhì)
本社是昌樂及第高中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。
第三條：宗旨
本社團推動校園籃球文化的建設，提高學生身體素質(zhì)為宗旨。團結全?；@球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業(yè)余文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
第四條：會址
第二章活動范圍
第五條：本會的活動范圍
1、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》，發(fā)動和組織廣大學生積極參加籃球活動，促進我?；@球運動的廣泛開展。
2、指導我校籃球訓練、競賽、科研等工作，組織參觀學習，技術交流和技術培訓，不斷提高籃球愛好者的技術水平。
3、分期、分年級舉辦多種形式的籃球比賽，努力推廣易于開展的校級籃球賽。
4、積極組隊參加市、區(qū)里的.各項籃球賽事，開展校內(nèi)外技術交流活動，達到相互促進，共同提高，增進友誼的目的。
5、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
6、發(fā)掘我?；@球人才，創(chuàng)造有利條件，營造良好氛圍，培養(yǎng)優(yōu)秀籃球特長學生，努力向高一級學校多輸送人才。
7、不斷吸收我?；@球愛好的學生參加本會，壯大本會的隊伍。
第三章會員
第六條：申請加入本會的學生必須具備以下條件：
1、有加入本會的意愿。
2、遵守本會章程，執(zhí)行本會決議，積極承擔本會分配的工作和任務。
3、由于我校場地、器材有限，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學
生。
第七條：本社團會員享有下列權力：
1、有參加本會組織的各項競賽、表演、培訓、教學、科研活動的權力。
2、有對本會提出批評和建議的權力。
3、有獲得本會優(yōu)先服務的權力。
4、入會自愿，退會自由。
第八條：本社團會員履行下列義務：
1、遵守本會章程，執(zhí)行本會決議。
2、維護本會合法權益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本會反映情況，提供有關信息。
第九條：社團活動
十七、籃球社團應本著宗旨，積極開展各項有意義的活動，多做實事，少走過場，并積極配合學校的大型活動。
十八、籃球社團不得從事經(jīng)商活動，確屬與社團活動有關的事宜，須事先報級部主任、體育組、學校分管領導，經(jīng)同意后方可進行。十九、社團活動原則上限于校內(nèi)，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員，學校除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持。
二十、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批準，其報酬由級部主任請示主管領導根據(jù)學校有關規(guī)定核準，社團無權先行允諾。
二十一、社團辦公場地由校團委與相關部門協(xié)商，視學校實際情況酌情解決。
二十二、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學校批準外，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發(fā)生沖突時，應服從教學計劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論。
二十三、社團安排的大型活動，無論校內(nèi)外，必須提前一周將內(nèi)容、地點及具體的時間上報級部主任批準，未經(jīng)批準擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規(guī)，要追究社團組織者的責任。二十四、凡以學校任何名義與校外進行聯(lián)系或者外出活動的，都應提前向級部主任報告，經(jīng)校領導批準，否則視為違規(guī)行為。
組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓練。不定期舉辦教師與教師；教師與學生；不同年級學生的籃球比賽，適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻，并進行分析，學習，總結。
周一至周五下午第四節(jié)時間
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
（一）全面訓練階段
1.全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質(zhì)。
2.學習、改進、提高基本技術。
3.學習籃球的基本知識
高中籃球社團活動方案篇十二
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進教師之間的.交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行_年教職工籃球友誼賽。
團結、友誼、文明、健康
1、比賽時間：20xx年xx月，每周星期一至星期四中午
2、比賽地點：xx館籃球場
成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。
主任：xx
副主任：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx
第四工會小組（電子部）和第六工會小組（信息部）分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組（機電部）和第七工會小組（實訓中心）組織機電實訓聯(lián)合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯(lián)合代表隊參賽。
1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。
2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。
3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規(guī)則按《五人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。
5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員（一場一位，不能重復）在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數(shù)計入本隊總分。
6、比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩個階段。
第一階段：單循環(huán)賽，決出1-4名。
第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。
1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
2、每隊球員須著統(tǒng)一服裝參賽。
3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規(guī)警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。
5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。
6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。
高中籃球社團活動方案篇十三
活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，東山中學定于20xx年四月開展學?；@球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，充分帶動東山中學的體育活動熱情。。
活動口號：我運動！我健康！我成長！我快樂！
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動時間：2020年x月。
活動地點：學?；@球場。
參賽對象：全體學生。
要求：男隊參加比賽，女隊組織啦啦操比賽。
活動細則：
每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。
1、比賽的開始：比賽時間為十節(jié)，每節(jié)八分鐘；在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2、比賽的結束，比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。
4、決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5、犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。
6、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方。
禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8、暫停：每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。
9、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴重的予以停賽。
1、男隊取前4名，發(fā)給獎狀及獎品。
2、女隊啦啦操取前4名，發(fā)給獎狀及獎品。
3、獎項設置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風尚獎、優(yōu)秀獎。
1、參賽隊獎品設置。
名次獎品單價數(shù)量備注。
第一名籃球1652330元。
第二名排球952180元。
第三名長繩25250元。
合計231元。
1、比賽時間：
每天中午12：30開哨，運動員提前5分鐘去場。
2、對陣表：8個班級，分2組進行。
（1）、預賽表。
（2）、決賽表。
教師利用中午時間組織比賽，學校應適當給予教師補助，每裁一場比賽，補助15元。
高中籃球社團活動方案篇十四
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。
1、切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。
2、增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
20xx年xx月xx日。
xx學?；@球場。
xx學院體育組。
于x月x日將通知發(fā)送到各個系，由各系負責組織參賽隊。
1、參賽單位：各個班。
2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者。
3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人。
4、報名日期：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法。
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
1、獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
2、在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。
3、裁判員每人贈送一份紀念品。
籃球：5*100（元）=500元。
哨子：10*3（元）=30元。
獎杯：3*50（元）=150元。
籃網(wǎng)：10*5（元）=50元。
雙音哨：5*5（元）=25元。
自來筆：5*1=5元。
校條幅：8*120（元）=960元。
獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）500元。
秒表：5*30（元）=150元。
計分冊：5*20（元）=10元。
裁判員費：50*25（人）=1250元。
復印費：50元。
共計：3680元。
高中籃球社團活動方案篇十五
為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強同學之間的相互交流，提高我校同學身體素質(zhì)，營造拼搏進取的校園氛圍，我校決定舉辦籃球比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
比賽宗旨：友誼第一，比賽第二。
比賽目的：加強交流，團結友愛，增加同學間的團隊意識，發(fā)揚團隊合作精神。
參賽對象：高一、高二段各班級。
比賽時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
比賽地點：?；@球場。
組隊方式：以班級為單位，每班報1支男子籃球隊和一支女子隊；男隊限報隊員12人，其中隊長1名；女隊報5名隊員。
比賽辦法：
1、男隊分高一、高二段進行循環(huán)賽。
a、積分方法：各隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分；
注：各班盡可能統(tǒng)一服裝，賽前協(xié)商好服裝顏色。
2、女隊分高一、高二段進行投籃比賽。
b、投籃要求：每隊5名女生，各投籃5次，以罰球線內(nèi)50cm為標準。必須在線后投球，若踩線或過線則視為犯規(guī)。投籃不許用下手拋球投籃，可以上手投籃或雙手胸前投籃。
c、每隊比賽時，須安排一名同學負責撿球。
3、排名方法：以每班男女隊的總積分決定班級名次。
獎勵辦法：高一、高二段各取前四名予以獎勵。
高中籃球社團活動方案篇十六
籃球社團終于成立了，熱愛籃球的同學們終于可以自由切磋了。我們有信心把社團活動開展得如火如荼。
一、本學期社團活動具體如下：
活動時間：每周五下午第三節(jié)課后。
活動地點：籃球場。
活動目的：培養(yǎng)興趣，提高籃球技能，增強體魄，學習交流。
會長：周蕾蕾、崔仔潔。
指導老師：丁犇、劉劍民。
二、會員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣；
2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則；
3、有紀律意識，能服從安排；
4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。
三、社團紀律。
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席；
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品；
3、一旦參加社團不得隨意轉(zhuǎn)團或無故退團；
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。
四、訓練計劃。
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
高中籃球社團活動方案篇十七
為進一步發(fā)揮學生社團在促進校園文化建設中的作用，推動我校社團規(guī)范化、品牌化發(fā)展，全面提高學生的綜合素質(zhì)，營造健康文明的校園文化氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團文化節(jié)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年11月20日—20xx年12月10日。
主辦單位：校團委。
承辦單位：大學生社團聯(lián)合會。
本屆大學生社團文化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動?；顒禹椖坑筛鲗W生社團組織申報，并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯(lián)合會。
學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團文化節(jié)開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附件2、附件3。
1．精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；并在指導教師、經(jīng)費等方面給予充分支持和保障。
2．有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡新媒體等平臺加強宣傳，營造良好氛圍。
3．統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好總結。各單位要做好協(xié)調(diào)服務工作，確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）于活動結束后一周內(nèi)報大學生社團聯(lián)合會（大學生活動中心306室）。學校將對社團文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進行表彰。
高中籃球社團活動方案篇十八
陳毅新。
本學期我主要是負。
的身體特點安排了胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作.
于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時。
積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
我將從以下幾個改進：
1、訓練工作中強化。
練思想，練作風，并強調(diào)籃球基本功練習。
2、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合。
3、戰(zhàn)術訓練過程中，
弱點，全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。
4、每星期四的自練。
時間多為投籃練習。
5、以“練”為主，
“戰(zhàn)”結合。
6、全隊戰(zhàn)術訓練的。
過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。
回顧一個學期籃球。
?；@球社團的教學更一層樓。
2014年12月30日。
高中籃球社團活動方案篇十九
數(shù)學社團是我們教學活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學教學工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個重要組成。
現(xiàn)在學科教學是班級授課制，教學目標面對全體學生，教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是，實際上，學生由于學前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解，不需要像正常上課那樣拘謹。
選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用好社團活動讓學生產(chǎn)生學習動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學生的學習興趣。
低年級學生的思維以直觀形象為主，應選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活。
根據(jù)“數(shù)學來源生活”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容，學生會感到乏味。如果脫離課本內(nèi)容太遠，學生會高度厭煩，正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，容易引起學生的學習興趣。因此，選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性三、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動。
開展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。比如，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題，學會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
學生的學習興趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在社團活動中，教師應根據(jù)活動內(nèi)容對學生進行思想教育，如號召學生學習楊樂、華羅庚等數(shù)學家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學習的精神。教育學生在活動中團結友愛，互相幫助。在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學生創(chuàng)造成功的機會，使學生樹立自信。
在社團活動中，教師應創(chuàng)設情境使學生全方位“動”起來，并使同學感覺：“只要我努力一定能成功”。學生在參與數(shù)學活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數(shù)學的思想方法，提高學生的學習能力。
在興趣小組活動中，學生拓寬了知識視野，適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法，可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法，如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學生思維更靈活。
學生如果逐步學會用數(shù)學思想、數(shù)學方法解決問題，將為今后的學習和工作打下良好基礎。
通過社團小組，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，陶冶情感、磨煉意志、增進同學間的友誼，數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。
(具體如下)。
1、教師按計劃設計活動內(nèi)容，個別輔導與集中輔導有機結合。
2、以小組合作為依托，學生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
高中籃球社團活動方案篇二十
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于東軟soc所有熱愛籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。東軟soc本著“服務同學，提高能力，擴展素質(zhì)”的原則，組織開展體育籃球賽活動。
二、活動目的。
在春暖花開的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結精神，加強社團內(nèi)部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動口號。
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動主題。
“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?！?BR> 主辦單位：東軟soc。
活動對象：社團內(nèi)部成員。
活動準備:2009年03月16日-03月19日。
活動日期:2009年03月20日
報名時間：2009年03月16日-03月20日。
活動地點：南海東軟信息學院ab棟籃球場。
報名點:社團辦公室。
1、戶外活動中要遵守組織紀律；
2、活動中要謹遵活動規(guī)則，不可違規(guī)操作；
3、活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；
3月20日活動流程：
16：00在學院ab棟籃球場集合。
16：30開賽。
六、比賽規(guī)則：
1、以各部門為單位，每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人，領隊1人。比賽分4小節(jié)，各12分鐘！每小節(jié)終場休息2分鐘，中場休息5分鐘！每半場各隊最多可叫停3次，3次暫?？傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
2、工作人員。
設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）。
（3）球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（4）加時賽：4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
（5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
（7）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
七、經(jīng)費預算：
報名費用：10元/人（剩余將退還會員）。
費用說明：費用為飲料的支出。
高中籃球社團活動方案篇二十一
團結協(xié)作，增進交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景。
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，_歲的素質(zhì)拓展班與_歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的。
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發(fā)揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內(nèi)部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間。
20__年4月12號3：50——5：50。
五、活動地點。
__。
六、主辦單位及參與人員。
__學院大學生素質(zhì)培養(yǎng)班__人。
__學院管理技術學院素質(zhì)拓展班約__人。
七、活動準備工作。
1、每個組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的__，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關注兄弟組織的發(fā)展動態(tài)，相互幫助，共同成長。
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程。
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員（_分鐘）。
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系（可聯(lián)系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景（_分鐘）。
3、兩個組織的幾個部門（每個組織_個部門做代表）負責人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題，取長補短（__分鐘）。
4、素質(zhì)拓展游戲（__分鐘）。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（__分鐘）。
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結束后通過各種途徑保持聯(lián)系（_分鐘）。
7、主持人做結束語（_分鐘）。