通過總結(jié)反思，我們能夠更好地有效利用時(shí)間和資源，提高工作效率。需要寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該重點(diǎn)突出成果和收獲，同時(shí)提及遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇一
自接到"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)的通知后，我局專門出臺(tái)了學(xué)習(xí)方案，使該項(xiàng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷掀起高潮，主要工作總結(jié)如下：
全市衛(wèi)生系統(tǒng)高度重視向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)，各單位都進(jìn)行了精心組織，按照全市的活動(dòng)方案，認(rèn)真制訂本單位活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)順利開展。為推進(jìn)向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開展，局里成立向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長aa擔(dān)任，副組長為bb，副局長ccc、dddd組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由副局長eeee兼任，()局辦公室、組織人事處、醫(yī)政婦幼處、基層衛(wèi)生處和疾病預(yù)防控制處負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全系統(tǒng)的向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)。
單位下屬各單位部門根據(jù)"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)方案的任務(wù)分工，做好具體方案的制訂和工作的落實(shí)。各單位向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)要積極探索新方式、新方法，務(wù)求活動(dòng)形式上有新突破，工作上有新進(jìn)展。要防止走過場(chǎng)，一陣風(fēng)，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，使群眾受益，社會(huì)歡迎。
活動(dòng)開展以來，全市共懸掛各類宣傳標(biāo)語60條，如開專門學(xué)習(xí)座談會(huì)2次，各位干部都對(duì)照自己工作實(shí)際，進(jìn)行了專門的發(fā)言討論，以學(xué)促進(jìn)工作，并將好的經(jīng)驗(yàn)和做法形成文集，營造了向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇二
過去的一年里，我們電氣學(xué)院愛心社工作有了很大的提升，我們的活動(dòng)從少到多，從單調(diào)到多樣，從膚淺到意義深遠(yuǎn)。在這樣的良好形勢(shì)下，我會(huì)在新的一年里繼續(xù)保持這樣的激情來奮斗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓我們的社團(tuán)變得越來越精彩，越來越有意義。
首先，我覺得應(yīng)該從管理上入手，將各個(gè)干部的只能更加明確，讓越來越多的頭腦來思考，讓我們的社團(tuán)變得更加富有智慧與新意。內(nèi)部建立相應(yīng)的制度來調(diào)動(dòng)部分干部和成員的積極性。
當(dāng)然，新的一年里，最重要的還是能夠?qū)⑽覀兊男乱饣顒?dòng)搞出來，讓新鮮的血液流進(jìn)我們社團(tuán)，這樣的社團(tuán)生活才是學(xué)生進(jìn)步的平臺(tái)，才是社團(tuán)充滿活力的前提。
綜合前面兩點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，還有我們部分骨干有一些經(jīng)驗(yàn)，在加上我們社團(tuán)的人數(shù)相對(duì)較多的特點(diǎn)，我決定將我下屬的六個(gè)骨干（包括一名秘書部長）組成五只隊(duì)伍，由五個(gè)隊(duì)長帶領(lǐng)自己的隊(duì)員搞一些有意義的志愿活動(dòng)，并由秘書部長對(duì)這五個(gè)隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)定，讓五個(gè)隊(duì)相互競(jìng)爭，設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，讓競(jìng)爭在無形中為我們成員制造一個(gè)壓力環(huán)境，讓我們每個(gè)骨干都能得到提升，讓我們每個(gè)骨干都能都到鍛煉。當(dāng)然，我會(huì)在總體負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的執(zhí)行，并分配上級(jí)分配的任務(wù)。如此一來，我電氣學(xué)院愛心社就能有條不紊地進(jìn)行各種活動(dòng)，并能提高工作效率，節(jié)省時(shí)間來進(jìn)一步提升自己。
本學(xué)期，我們著重從“綠色環(huán)?！?、“廢物利用”、“文明監(jiān)督崗”、“家電維修”、“愛心募捐”“走進(jìn)養(yǎng)老院”“錦繡到家服務(wù)”這幾個(gè)大的點(diǎn)著手去做，讓這些傳統(tǒng)一直延續(xù)下去，讓我們的成員能夠被這樣的活動(dòng)所感染，讓我們的校園能夠因?yàn)檫@樣的活動(dòng)而變得更加和諧。
當(dāng)然，我們還會(huì)審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)特定的節(jié)日里高出別樣的活動(dòng)，在特定的時(shí)機(jī)下，高出新意的策劃，能真正地讓新鮮的血液在社團(tuán)里流淌。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇三
我常常想起一雙眼睛，是一個(gè)小女孩的，如果我沒有記錯(cuò)的話，那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望著學(xué)習(xí)的快樂，生活的自由；她渴望著溫暖的話語，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒著生活的艱辛，憂悒著命運(yùn)的坎坷，憂悒著童年的不幸——一向以來，在我課余閑暇里，我總會(huì)想起這個(gè)陌生的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快樂的，正因，我在她憂悒、渴望的眼神背后，讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透過她渴望的目光，會(huì)有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的快樂與完美。(美德少年事跡材料)。
是的，千千萬萬的愛心人士會(huì)伸出友愛之手的，我們中華民族在同胞受難有難時(shí)，是不會(huì)袖手旁觀的，正因，我們都深深地知道：一方有難八方支援。
不久前，溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢，真切渴望，我們都十分感動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我第一時(shí)刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃，我們精心策劃的倡議得到了學(xué)校四年級(jí)同學(xué)的用心響應(yīng)，一時(shí)刻，大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢，像肩負(fù)某種神圣的義務(wù)：五元、十元、五十元、一百元……短短的一個(gè)上午，我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動(dòng)，緊緊地抱著同學(xué)金已程的母親親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道，我抱緊的不僅僅僅是一個(gè)愛心捐款箱，一筆愛心款，更是一份濃濃的愛，一種人世間最善良最美麗的溫情，這情雖千山萬水，但艷麗如花，濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校及黃老師給予我這樣一次上臺(tái)表達(dá)心愿的機(jī)會(huì)，我深深地知道我們這樣的善舉對(duì)于期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的，但我堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué)，更多愛心的人士加入到我們的隊(duì)伍中來，匯成愛的長江，情的黃河，蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
玫瑰贈(zèng)人，豈止為余香留手？
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇四
福，過好一個(gè)幸福愉快的新春佳節(jié)，貧困黨員和貧困戶們都高興地表示感謝黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷社會(huì)主義大家庭的溫暖，過上一個(gè)祥和的春節(jié)。通過“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，了解百姓疾苦，體察民情，樹立起了“執(zhí)政為民”的理念。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
20xx年1月11號(hào)為轄區(qū)部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元。20xx年4月為四川雅安災(zāi)區(qū)捐款2900元。在今后的工作中，我們將繼續(xù)推動(dòng)和建立“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的長效機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)救急濟(jì)難，經(jīng)濟(jì)資助和人性化關(guān)懷交融的目標(biāo)，把這項(xiàng)工程做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做好。
惠農(nóng)區(qū)園藝衛(wèi)生院（新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）。
二零一三年六月六日。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇五
愛心社在學(xué)校食堂門口組織開展了為仙桃患肝癌的許同學(xué)的愛心募捐活動(dòng)。
在活動(dòng)開展的前幾天，我們才接到這個(gè)活動(dòng)，在得知這個(gè)消息之后，我們社便召開了社團(tuán)會(huì)議，并分配下去，要組織開展這次活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前，我們做了很多準(zhǔn)備。首先有一份宣傳稿交給了學(xué)校曙光之聲廣播臺(tái)，在我們開展活動(dòng)的時(shí)候，廣播臺(tái)會(huì)播出這份宣傳稿，具體就是講病情以及現(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)，引起更多的同學(xué)和老師去關(guān)注許旺，去幫助許旺。其次，我們的募捐點(diǎn)選在食堂的對(duì)面，時(shí)間是中午，正好能趕上人流的高峰期，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)參加我們的這個(gè)活動(dòng)，進(jìn)而為許旺募捐更多的善款，讓他能夠早日得到救助。在活動(dòng)召開的時(shí)候，我們得到了學(xué)校的認(rèn)可，以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的幫助，有的幫著搬桌子凳子，有的幫著宣傳介紹，有的幫著召集人員，還有的幫著拍照，很感謝學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)我們的大力支持和幫助。
人是一種很高級(jí)的感情動(dòng)物，在別人有困難的時(shí)候，我們都會(huì)伸出援助之手。整個(gè)活動(dòng)的過程中，不乏許多感人的情景。捐錢的有學(xué)校的老師，他們很關(guān)心許旺，一直詢問許旺的病情；還有我們的同學(xué)甚至是學(xué)校對(duì)面軟件園里的工作人員，我們的活動(dòng)有專門的捐款登記表格和橫幅，但是很多人在做出善舉之后，選擇默默地離開，不留下姓名，看著他們離去的背影，我們只能在心底默念一句：謝謝您！
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們同樣被那些捐款雖然不多，但精神仍然可敬的同學(xué)所感動(dòng)。雖然錢數(shù)不多，但情深意重，精神感人，我們會(huì)將這筆善款盡快寄給許旺同學(xué)。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇六
走進(jìn)春天，迎來了學(xué)習(xí)雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年的日子。雷鋒一生是短暫，但他的精神感染了一代又一代的人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們的要求。
康壽老年公寓是我們社團(tuán)的實(shí)踐服務(wù)場(chǎng)所，他讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)實(shí)踐中有所啟示。通過志愿服務(wù)，在公益活動(dòng)中使我們受到教育，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒家还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。參加公益活動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的'心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
此次的活動(dòng)，整體過程秩序良好，沒有意外情況發(fā)生?；顒?dòng)雖然結(jié)束，但責(zé)任仍在繼續(xù)。這次活動(dòng)能順利進(jìn)行主要表現(xiàn)有：首先思路縝密，活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分，進(jìn)行了一周的細(xì)致準(zhǔn)備工作。其次提前進(jìn)行動(dòng)員，及時(shí)和敬老院進(jìn)行聯(lián)系取得支持。活動(dòng)過程嚴(yán)格組織，及時(shí)調(diào)整，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)中我社成員體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感，參與者積極響應(yīng)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足之處，有照片拍攝不理想，活動(dòng)結(jié)束后，沒有先集合清點(diǎn)人數(shù)再集體回校，但列會(huì)上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇七
為xx同學(xué)“愛心募捐”的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，活動(dòng)取得了很好的效果。在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，得到了各系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，都積極報(bào)名想?yún)⑴c進(jìn)來。大家團(tuán)結(jié)一致，精心策劃了此次活動(dòng)。我很高興能組織并參與這次募捐活動(dòng)，親身體驗(yàn)這次有意義的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，對(duì)“奉獻(xiàn)愛心”有了新的體會(huì)。從前聽說“愛心”這個(gè)詞很多了，可是當(dāng)愛心以實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在眼前時(shí)，又是另外一種感受了。在收到同學(xué)捐款時(shí)，仿佛真的感覺到了沉甸甸的溫暖。當(dāng)同學(xué)們對(duì)我說“辛苦了”的時(shí)候，心里很是感動(dòng)。
此次活動(dòng)以模具系團(tuán)總支的名義進(jìn)行，參與活動(dòng)的有組織部、宣傳部、辦公室、還有07技師一班的劉波、鄭軍、張自才、陳坤、林江等諸位同學(xué)，在此對(duì)前來助陣的同學(xué)們表示感謝。由于時(shí)間較為緊張，活動(dòng)分四組同時(shí)進(jìn)行，共募捐款項(xiàng)2826元，其中包含領(lǐng)導(dǎo)老師捐款750元。在此，對(duì)奉獻(xiàn)愛心的老師們、同學(xué)們表示深深的敬意，并祝愿好人一生平安。
由于很多獻(xiàn)愛心的同學(xué)都不愿留名，所以在此無法公布名單，在此對(duì)這些無名愛心人士表示感謝。
雖然這次愛心募捐的行動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的'行動(dòng)是終身的。這次奉獻(xiàn)愛心的募捐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。在此，我們要感謝在這次活動(dòng)中所有的愛心人士，如果沒有你們的參與，就沒有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束！謝謝你們！對(duì)他們的慷慨解囊，我們予以大力表揚(yáng)，向他們學(xué)習(xí)，一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，共募捐捐款合計(jì)：2826元。當(dāng)捐款交到他手里時(shí)，他的感謝溢于言表，在這一刻，每一個(gè)人都被感動(dòng)著!
通過這次活動(dòng)，我才體會(huì)到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題有深切的體會(huì)，而且在學(xué)校做事，會(huì)自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一起，會(huì)自覺的用心體會(huì)，所以收獲會(huì)很多。我最大的感受是，做事，為別人奉獻(xiàn)愛心時(shí)我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。在寫這篇文章的時(shí)候也很有感觸，由于需要一篇總結(jié)，我才安靜下來，細(xì)心體會(huì)這個(gè)過程中的我的收獲，才會(huì)總結(jié)我的所感所思所為。那么這個(gè)過程也就給我了一份力量，如果沒有這篇總結(jié)，我的零星收獲也隨時(shí)間而丟掉，不能為我的成長留下點(diǎn)什么。這是我很感謝的，一些很有意義的事。
對(duì)于我們系團(tuán)總支的所有人來講，我們開展了這次活動(dòng)，并且都得到的很好的鍛煉，有些同學(xué)剛開始還很膽小，后來慢慢就可以很好的進(jìn)行宣傳，募得捐款。這是件值得高興的事，這也是值得我們?nèi)プ龅囊患隆?BR> 愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)背景：
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 二、活動(dòng)目的。
通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
三、活動(dòng)意義。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇九
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
一朝實(shí)踐人，終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動(dòng)，籌集資金買傘，由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成，鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十
在大一的第二學(xué)期我報(bào)名參加了愛心學(xué)校的活動(dòng)，想通過他們安排的活動(dòng)來提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。我被給予了20xx元的資助。我上次的計(jì)劃中寫到過在我家鄉(xiāng)維吾爾族學(xué)校和漢族學(xué)校開始合并，教科書從維問一下子變成中文。這種狀況下維吾爾族同學(xué)就覺得學(xué)習(xí)上很有壓力。失去自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，好多同學(xué)就因?yàn)檫@個(gè)而選擇了輟學(xué)。我想得就想幫助學(xué)這些同學(xué)讓他們重新看見希望的光明！
我回家之前因?yàn)槲依蠇屔眢w不好住院了，家里沒有寄給我，我只好用愛心學(xué)校給的錢扣出500元，買了火車票而且做了回家之前需要的準(zhǔn)備。最近幾年里因?yàn)樵谛陆l(fā)生了一些搗亂社會(huì)秩序的事件所以在我家鄉(xiāng)那邊一般不允許搞集體活動(dòng)。免得發(fā)生像之前那樣的事情。所以我只能找了6個(gè)在學(xué)習(xí)上以及在家庭經(jīng)濟(jì)上有困難的初中同學(xué)。他們都是在初一初二上的.是維吾爾族學(xué)?？墒巧狭顺跞郎?zhǔn)備考個(gè)重點(diǎn)高中的時(shí)候就勉強(qiáng)上漢校。他們幾乎對(duì)考試沒有希望了。所以我先準(zhǔn)備了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，比如考試前要精通的基礎(chǔ)知識(shí)的參考書和卷子等等。每人80元。他們沒有錢參加他們學(xué)校自己安排的輔導(dǎo)班。所以我跟他們學(xué)校的老師聯(lián)系了之后得到了他們?cè)趶?fù)習(xí)的材料。每天上午給他們復(fù)習(xí)。
剩下的500元我另存放了，想這寒假回去之后繼續(xù)搞愛心活動(dòng)！通過這次的活動(dòng)我學(xué)會(huì)了不少的東西，真心感謝愛心學(xué)校給了我們這個(gè)好機(jī)會(huì)！
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十一
為響應(yīng)黨的號(hào)召“為民辦實(shí)事”，弘揚(yáng)愛老、敬老精神，營造尊老、愛老、助老的社區(qū)氛圍，切實(shí)為社區(qū)長者提供優(yōu)質(zhì)便捷服務(wù)，20××年12月9日上午，在×××社區(qū)黨委、×××社區(qū)居委會(huì)的`關(guān)懷下，居家養(yǎng)老服務(wù)站開展本月的長者義剪活動(dòng)。
由于×××社區(qū)占地面積廣，為照顧轄區(qū)內(nèi)不同街道的長者，按照社區(qū)黨委要求，此次義剪活動(dòng)選擇在花堂廟開展。為保持良好的義剪秩序，社區(qū)工作人員現(xiàn)場(chǎng)登記測(cè)量體溫，引導(dǎo)長者們排號(hào)剪發(fā)，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)井然有序。本次愛心義剪活動(dòng)共服務(wù)30余名社區(qū)長者，理發(fā)師們認(rèn)真細(xì)心地剪完一個(gè)接著另一個(gè)，剪后大家都很高興說輕松涼快真舒服，部分有需求的長者享受了“剪指甲”、“刮胡子”、“修眉”等服務(wù)，在理發(fā)的過程中開心地和其他長者交談，現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍。
此次活動(dòng)極大方便了長者，讓長者在家門口就能免費(fèi)享受理發(fā)服務(wù)，部分行動(dòng)不便的長者也可通過電話聯(lián)系，在社工的帶領(lǐng)下安排上門理發(fā)服務(wù)，讓長者們真正獲得來自社區(qū)、社會(huì)和政府的溫暖和關(guān)愛，提升生活幸福感。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十二
繼“誠信報(bào)攤”后，由新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)和東方cj聯(lián)合主辦的“誠信”系列活動(dòng)又向“誠信”邁出更遠(yuǎn)的一步，推出“愛心雨傘”活動(dòng)。由團(tuán)學(xué)聯(lián)青年實(shí)踐部分別在東區(qū)19號(hào)樓和新聞學(xué)院教學(xué)樓放置了愛心雨傘，每處各有20柄?！薄疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，沒有帶傘的同學(xué)只需打開傘架上的鑰匙即可領(lǐng)取愛心雨傘，用完可歸還至任一領(lǐng)取點(diǎn)。
“愛心雨傘”是一個(gè)長期的公益活動(dòng)，旨在方便學(xué)生，在雨天為有需要的同學(xué)提供可免費(fèi)借用的雨傘，適用學(xué)生不僅限于新聞學(xué)院，我們希望讓所有到新聞學(xué)院來上課的同學(xué)都享受到更加便利和人性化的服務(wù)。該活動(dòng)還具有較強(qiáng)的道德感召力，“誠信”系列活動(dòng)的口號(hào)一直是“有信賴，有未來”，旨在通過在自主借傘、還傘的過程中提高大學(xué)生的道德約束力，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和互相信任感，大家在彼此信賴的基礎(chǔ)上才能走的更遠(yuǎn)，才會(huì)有更加明媚的未來。
自5月22日起，一連幾天都有較大降雨，剛剛到位的愛心雨傘便派上了用場(chǎng)。22日早上，東區(qū)19號(hào)樓的愛心雨傘就紛紛被需要的同學(xué)取用，而到了晚上，幾乎所有的雨傘又被放回原處。此后幾天也是如此，每一柄雨傘都被仔細(xì)地卷起，放好。
每一柄被歸還的紅傘都是一顆誠信的赤子之心，雖然這只是19號(hào)樓一樓的情況，但從這可見一斑，不論來自哪個(gè)專業(yè)，復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)們都有著很強(qiáng)的誠信意識(shí)和責(zé)任感，在享受學(xué)校為大家提供的服務(wù)同時(shí)，不忘自己的義務(wù)?！皭坌挠陚恪被顒?dòng)試水成功。
“有信賴，有未來”。一柄柄紅傘在冰冷的雨絲中搖曳，帶給我們的卻是人心的溫暖?！皭坌挠陚恪睂?huì)一直為大家存在，用便捷的服務(wù)與相互的信任拉近人與人之間的距離，用小小的雨傘推動(dòng)建立一個(gè)大家的誠信校園。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十三
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 二、活動(dòng)目的。
通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
三、活動(dòng)意義。
一朝實(shí)踐人，終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動(dòng)，籌集資金買傘，由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成，鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、長沙是一個(gè)天氣多變的城市，無預(yù)兆的降雨總會(huì)困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們，使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。
2、長沙理工大學(xué)校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
3、該項(xiàng)目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?dòng)，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
1、體現(xiàn)校團(tuán)委、愛心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛廣大師生的理念；
2、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實(shí)事；同時(shí)作為我們以后的一個(gè)品牌活動(dòng)；
3、讓同學(xué)們體會(huì)到互幫互助，無償奉獻(xiàn)的快樂，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)；
4、鍛煉愛心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠信建設(shè)。
策劃主辦方：長沙理工大學(xué)校愛心中轉(zhuǎn)站。
承辦方：xxx贊助商家。
本學(xué)期正式開始。
云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學(xué)樓，綜合實(shí)驗(yàn)樓，圖書館，工科三號(hào)樓。
長沙理工大學(xué)廣大師生。
1.策劃階段。
（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉(zhuǎn)—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)。
（2）物資明細(xì)：雨傘（xx年約800把）、雨傘放置架（六個(gè)以上）；登記簿、啟動(dòng)期宣傳物資等可酌情考慮。
實(shí)施辦法：全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點(diǎn)無償提供借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺登記，每周工作人員對(duì)應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)與整理歸位。
具體細(xì)則：
a、成立項(xiàng)目小組對(duì)本項(xiàng)目作周全準(zhǔn)備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；
b、落實(shí)借傘點(diǎn)。
試行點(diǎn)(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）。
正式點(diǎn)(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實(shí)驗(yàn)樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識(shí)要顯眼（長沙理工大學(xué)、愛心中轉(zhuǎn)站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一（參考橙、藍(lán)兩色）；每把傘有唯一的編碼。
透明色用不同顏色的傘擺成長理校徽站徽作為宣傳圖片。
e、定期對(duì)傘進(jìn)行維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。
g、相關(guān)表格制作：愛心傘流通表（日期、手機(jī)號(hào)或?qū)W號(hào)、傘號(hào)）
h、充分考慮突發(fā)情況和應(yīng)變措施：
2.外聯(lián)階段。
（1）物資明細(xì)及來源：由愛心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助，贊助商提供項(xiàng)目中的必要物資。
（2）贊助詳細(xì)事項(xiàng)：前期試點(diǎn)到正式實(shí)施的過渡中，贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級(jí)；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清晰，尤其是資產(chǎn)損失免責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。
（3）需考慮與商家進(jìn)行長期合作的問題，考慮傘的維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。
3.試行階段。
試行點(diǎn)(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）。
按照此前已經(jīng)策劃好的方案，在實(shí)行點(diǎn)試行，設(shè)立相關(guān)的管理制度，并在試行期不斷對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行完善,以便正式啟動(dòng)階段做得更完美.
4.正式階段。
正式點(diǎn)(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實(shí)驗(yàn)樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
正式階段加大活動(dòng)的開展范圍，在為廣大同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，不斷的對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的完善，更好的提供我們的服務(wù)。
雨傘（xx年約800把）雨傘放置架（六個(gè)以上）。
登記簿、啟動(dòng)期宣傳物資等。
1、長沙天氣多變，總是無預(yù)兆的降雨，讓人難以預(yù)料，也許就會(huì)耽誤被困在教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作等行程。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。
2、該活動(dòng)的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動(dòng)，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
3、校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
張傲發(fā)于綜合實(shí)驗(yàn)樓。
xx年5月17日。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十五
弘揚(yáng)雷鋒事跡，貫徹服務(wù)師生的精神，堅(jiān)持為師生做好事，體現(xiàn)以"奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對(duì)外的態(tài)度，和反映出一些愛心企業(yè)事業(yè)單位（如這次與我校聯(lián)合開展活動(dòng)的"楚天都市報(bào)"）愿意與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準(zhǔn)備離開教學(xué)樓或圖書館時(shí)無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴(kuò)大我院青協(xié)和院團(tuán)委的影響力，體現(xiàn)圖書館親民、樂民、服務(wù)大眾的宗旨。
院團(tuán)委主辦，院青協(xié)秘書部、外聯(lián)部承辦
全院師生
3月的每個(gè)大課下課的15分鐘（時(shí)間安排要以實(shí)際的天氣情況為主，可靈活對(duì)待）
圖書館門口
1.人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優(yōu)化人員配置，具體由無課表制定
2.人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式
3.傘的準(zhǔn)備：在傘把處制作一個(gè)可用于編號(hào)的小紙片，對(duì)3處的傘分別編號(hào)，方便歸還。
4.傘的歸還：在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點(diǎn)。登記者注意消除借出記錄。
5.逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據(jù)楚天都市報(bào)提供的數(shù)額等價(jià)賠償（直接賠還一支可用的傘也行）
希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)（如歸還日期和歸還地點(diǎn)），并做出一個(gè)用于借傘點(diǎn)的標(biāo)志性立牌。
2，根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失情況做系統(tǒng)分析，并完善活動(dòng)的設(shè)置實(shí)施方案（對(duì)傘的回收度關(guān)注要高，“一定時(shí)間”暫定為一星期）
傘上的小紙片：3.2元
借傘的記錄本：1.5元
總計(jì)：4.7元
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)公益觀念和社會(huì)責(zé)任感，幫助留守少年兒童、貧困地區(qū)少年兒童改善成長環(huán)境，推動(dòng)“幸福廣東”建設(shè)。我校于20xx年2月28日在全校少先隊(duì)員中開展了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”活動(dòng)。
本次活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多愛心小天使。有的同學(xué)平時(shí)從不亂花錢，但一下子就捐出了10元、5元；有的同學(xué)家里并不富裕，靠父母種菜為生，卻也把自己攢下的壓歲錢捐獻(xiàn)出來，他們的愛心值得我們學(xué)習(xí)，但是不管捐款多少，都體現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)“幸福東莞”活動(dòng)的大力支持。
通過此次活動(dòng)，可以看出我們每個(gè)學(xué)生都是有愛心的學(xué)生，我們每個(gè)班級(jí)都是有愛心的班級(jí)，我們的學(xué)校更是有愛心的學(xué)校。衷心希望我校全體師生在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠像這次捐款一樣把我們的關(guān)愛送給那些需要幫助的人，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)愛下快樂幸福！
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十七
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇一
自接到"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)的通知后，我局專門出臺(tái)了學(xué)習(xí)方案，使該項(xiàng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷掀起高潮，主要工作總結(jié)如下：
全市衛(wèi)生系統(tǒng)高度重視向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)，各單位都進(jìn)行了精心組織，按照全市的活動(dòng)方案，認(rèn)真制訂本單位活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)順利開展。為推進(jìn)向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開展，局里成立向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長aa擔(dān)任，副組長為bb，副局長ccc、dddd組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由副局長eeee兼任，()局辦公室、組織人事處、醫(yī)政婦幼處、基層衛(wèi)生處和疾病預(yù)防控制處負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全系統(tǒng)的向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)。
單位下屬各單位部門根據(jù)"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)方案的任務(wù)分工，做好具體方案的制訂和工作的落實(shí)。各單位向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)要積極探索新方式、新方法，務(wù)求活動(dòng)形式上有新突破，工作上有新進(jìn)展。要防止走過場(chǎng)，一陣風(fēng)，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，使群眾受益，社會(huì)歡迎。
活動(dòng)開展以來，全市共懸掛各類宣傳標(biāo)語60條，如開專門學(xué)習(xí)座談會(huì)2次，各位干部都對(duì)照自己工作實(shí)際，進(jìn)行了專門的發(fā)言討論，以學(xué)促進(jìn)工作，并將好的經(jīng)驗(yàn)和做法形成文集，營造了向"章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇二
過去的一年里，我們電氣學(xué)院愛心社工作有了很大的提升，我們的活動(dòng)從少到多，從單調(diào)到多樣，從膚淺到意義深遠(yuǎn)。在這樣的良好形勢(shì)下，我會(huì)在新的一年里繼續(xù)保持這樣的激情來奮斗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓我們的社團(tuán)變得越來越精彩，越來越有意義。
首先，我覺得應(yīng)該從管理上入手，將各個(gè)干部的只能更加明確，讓越來越多的頭腦來思考，讓我們的社團(tuán)變得更加富有智慧與新意。內(nèi)部建立相應(yīng)的制度來調(diào)動(dòng)部分干部和成員的積極性。
當(dāng)然，新的一年里，最重要的還是能夠?qū)⑽覀兊男乱饣顒?dòng)搞出來，讓新鮮的血液流進(jìn)我們社團(tuán)，這樣的社團(tuán)生活才是學(xué)生進(jìn)步的平臺(tái)，才是社團(tuán)充滿活力的前提。
綜合前面兩點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，還有我們部分骨干有一些經(jīng)驗(yàn)，在加上我們社團(tuán)的人數(shù)相對(duì)較多的特點(diǎn)，我決定將我下屬的六個(gè)骨干（包括一名秘書部長）組成五只隊(duì)伍，由五個(gè)隊(duì)長帶領(lǐng)自己的隊(duì)員搞一些有意義的志愿活動(dòng)，并由秘書部長對(duì)這五個(gè)隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)定，讓五個(gè)隊(duì)相互競(jìng)爭，設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，讓競(jìng)爭在無形中為我們成員制造一個(gè)壓力環(huán)境，讓我們每個(gè)骨干都能得到提升，讓我們每個(gè)骨干都能都到鍛煉。當(dāng)然，我會(huì)在總體負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的執(zhí)行，并分配上級(jí)分配的任務(wù)。如此一來，我電氣學(xué)院愛心社就能有條不紊地進(jìn)行各種活動(dòng)，并能提高工作效率，節(jié)省時(shí)間來進(jìn)一步提升自己。
本學(xué)期，我們著重從“綠色環(huán)?！?、“廢物利用”、“文明監(jiān)督崗”、“家電維修”、“愛心募捐”“走進(jìn)養(yǎng)老院”“錦繡到家服務(wù)”這幾個(gè)大的點(diǎn)著手去做，讓這些傳統(tǒng)一直延續(xù)下去，讓我們的成員能夠被這樣的活動(dòng)所感染，讓我們的校園能夠因?yàn)檫@樣的活動(dòng)而變得更加和諧。
當(dāng)然，我們還會(huì)審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)特定的節(jié)日里高出別樣的活動(dòng)，在特定的時(shí)機(jī)下，高出新意的策劃，能真正地讓新鮮的血液在社團(tuán)里流淌。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇三
我常常想起一雙眼睛，是一個(gè)小女孩的，如果我沒有記錯(cuò)的話，那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望著學(xué)習(xí)的快樂，生活的自由；她渴望著溫暖的話語，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒著生活的艱辛，憂悒著命運(yùn)的坎坷，憂悒著童年的不幸——一向以來，在我課余閑暇里，我總會(huì)想起這個(gè)陌生的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快樂的，正因，我在她憂悒、渴望的眼神背后，讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透過她渴望的目光，會(huì)有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的快樂與完美。(美德少年事跡材料)。
是的，千千萬萬的愛心人士會(huì)伸出友愛之手的，我們中華民族在同胞受難有難時(shí)，是不會(huì)袖手旁觀的，正因，我們都深深地知道：一方有難八方支援。
不久前，溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢，真切渴望，我們都十分感動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我第一時(shí)刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃，我們精心策劃的倡議得到了學(xué)校四年級(jí)同學(xué)的用心響應(yīng)，一時(shí)刻，大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢，像肩負(fù)某種神圣的義務(wù)：五元、十元、五十元、一百元……短短的一個(gè)上午，我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動(dòng)，緊緊地抱著同學(xué)金已程的母親親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道，我抱緊的不僅僅僅是一個(gè)愛心捐款箱，一筆愛心款，更是一份濃濃的愛，一種人世間最善良最美麗的溫情，這情雖千山萬水，但艷麗如花，濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校及黃老師給予我這樣一次上臺(tái)表達(dá)心愿的機(jī)會(huì)，我深深地知道我們這樣的善舉對(duì)于期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的，但我堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué)，更多愛心的人士加入到我們的隊(duì)伍中來，匯成愛的長江，情的黃河，蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
玫瑰贈(zèng)人，豈止為余香留手？
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇四
福，過好一個(gè)幸福愉快的新春佳節(jié)，貧困黨員和貧困戶們都高興地表示感謝黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷社會(huì)主義大家庭的溫暖，過上一個(gè)祥和的春節(jié)。通過“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，了解百姓疾苦，體察民情，樹立起了“執(zhí)政為民”的理念。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
20xx年1月11號(hào)為轄區(qū)部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元。20xx年4月為四川雅安災(zāi)區(qū)捐款2900元。在今后的工作中，我們將繼續(xù)推動(dòng)和建立“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的長效機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)救急濟(jì)難，經(jīng)濟(jì)資助和人性化關(guān)懷交融的目標(biāo)，把這項(xiàng)工程做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做好。
惠農(nóng)區(qū)園藝衛(wèi)生院（新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）。
二零一三年六月六日。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇五
愛心社在學(xué)校食堂門口組織開展了為仙桃患肝癌的許同學(xué)的愛心募捐活動(dòng)。
在活動(dòng)開展的前幾天，我們才接到這個(gè)活動(dòng)，在得知這個(gè)消息之后，我們社便召開了社團(tuán)會(huì)議，并分配下去，要組織開展這次活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前，我們做了很多準(zhǔn)備。首先有一份宣傳稿交給了學(xué)校曙光之聲廣播臺(tái)，在我們開展活動(dòng)的時(shí)候，廣播臺(tái)會(huì)播出這份宣傳稿，具體就是講病情以及現(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)，引起更多的同學(xué)和老師去關(guān)注許旺，去幫助許旺。其次，我們的募捐點(diǎn)選在食堂的對(duì)面，時(shí)間是中午，正好能趕上人流的高峰期，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)參加我們的這個(gè)活動(dòng)，進(jìn)而為許旺募捐更多的善款，讓他能夠早日得到救助。在活動(dòng)召開的時(shí)候，我們得到了學(xué)校的認(rèn)可，以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的幫助，有的幫著搬桌子凳子，有的幫著宣傳介紹，有的幫著召集人員，還有的幫著拍照，很感謝學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)我們的大力支持和幫助。
人是一種很高級(jí)的感情動(dòng)物，在別人有困難的時(shí)候，我們都會(huì)伸出援助之手。整個(gè)活動(dòng)的過程中，不乏許多感人的情景。捐錢的有學(xué)校的老師，他們很關(guān)心許旺，一直詢問許旺的病情；還有我們的同學(xué)甚至是學(xué)校對(duì)面軟件園里的工作人員，我們的活動(dòng)有專門的捐款登記表格和橫幅，但是很多人在做出善舉之后，選擇默默地離開，不留下姓名，看著他們離去的背影，我們只能在心底默念一句：謝謝您！
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們同樣被那些捐款雖然不多，但精神仍然可敬的同學(xué)所感動(dòng)。雖然錢數(shù)不多，但情深意重，精神感人，我們會(huì)將這筆善款盡快寄給許旺同學(xué)。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇六
走進(jìn)春天，迎來了學(xué)習(xí)雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年的日子。雷鋒一生是短暫，但他的精神感染了一代又一代的人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們的要求。
康壽老年公寓是我們社團(tuán)的實(shí)踐服務(wù)場(chǎng)所，他讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)實(shí)踐中有所啟示。通過志愿服務(wù)，在公益活動(dòng)中使我們受到教育，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒家还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。參加公益活動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的'心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
此次的活動(dòng)，整體過程秩序良好，沒有意外情況發(fā)生?；顒?dòng)雖然結(jié)束，但責(zé)任仍在繼續(xù)。這次活動(dòng)能順利進(jìn)行主要表現(xiàn)有：首先思路縝密，活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分，進(jìn)行了一周的細(xì)致準(zhǔn)備工作。其次提前進(jìn)行動(dòng)員，及時(shí)和敬老院進(jìn)行聯(lián)系取得支持。活動(dòng)過程嚴(yán)格組織，及時(shí)調(diào)整，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)中我社成員體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感，參與者積極響應(yīng)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足之處，有照片拍攝不理想，活動(dòng)結(jié)束后，沒有先集合清點(diǎn)人數(shù)再集體回校，但列會(huì)上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇七
為xx同學(xué)“愛心募捐”的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，活動(dòng)取得了很好的效果。在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，得到了各系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，都積極報(bào)名想?yún)⑴c進(jìn)來。大家團(tuán)結(jié)一致，精心策劃了此次活動(dòng)。我很高興能組織并參與這次募捐活動(dòng)，親身體驗(yàn)這次有意義的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，對(duì)“奉獻(xiàn)愛心”有了新的體會(huì)。從前聽說“愛心”這個(gè)詞很多了，可是當(dāng)愛心以實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在眼前時(shí)，又是另外一種感受了。在收到同學(xué)捐款時(shí)，仿佛真的感覺到了沉甸甸的溫暖。當(dāng)同學(xué)們對(duì)我說“辛苦了”的時(shí)候，心里很是感動(dòng)。
此次活動(dòng)以模具系團(tuán)總支的名義進(jìn)行，參與活動(dòng)的有組織部、宣傳部、辦公室、還有07技師一班的劉波、鄭軍、張自才、陳坤、林江等諸位同學(xué)，在此對(duì)前來助陣的同學(xué)們表示感謝。由于時(shí)間較為緊張，活動(dòng)分四組同時(shí)進(jìn)行，共募捐款項(xiàng)2826元，其中包含領(lǐng)導(dǎo)老師捐款750元。在此，對(duì)奉獻(xiàn)愛心的老師們、同學(xué)們表示深深的敬意，并祝愿好人一生平安。
由于很多獻(xiàn)愛心的同學(xué)都不愿留名，所以在此無法公布名單，在此對(duì)這些無名愛心人士表示感謝。
雖然這次愛心募捐的行動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的'行動(dòng)是終身的。這次奉獻(xiàn)愛心的募捐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。在此，我們要感謝在這次活動(dòng)中所有的愛心人士，如果沒有你們的參與，就沒有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束！謝謝你們！對(duì)他們的慷慨解囊，我們予以大力表揚(yáng)，向他們學(xué)習(xí)，一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，共募捐捐款合計(jì)：2826元。當(dāng)捐款交到他手里時(shí)，他的感謝溢于言表，在這一刻，每一個(gè)人都被感動(dòng)著!
通過這次活動(dòng)，我才體會(huì)到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題有深切的體會(huì)，而且在學(xué)校做事，會(huì)自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一起，會(huì)自覺的用心體會(huì)，所以收獲會(huì)很多。我最大的感受是，做事，為別人奉獻(xiàn)愛心時(shí)我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。在寫這篇文章的時(shí)候也很有感觸，由于需要一篇總結(jié)，我才安靜下來，細(xì)心體會(huì)這個(gè)過程中的我的收獲，才會(huì)總結(jié)我的所感所思所為。那么這個(gè)過程也就給我了一份力量，如果沒有這篇總結(jié)，我的零星收獲也隨時(shí)間而丟掉，不能為我的成長留下點(diǎn)什么。這是我很感謝的，一些很有意義的事。
對(duì)于我們系團(tuán)總支的所有人來講，我們開展了這次活動(dòng)，并且都得到的很好的鍛煉，有些同學(xué)剛開始還很膽小，后來慢慢就可以很好的進(jìn)行宣傳，募得捐款。這是件值得高興的事，這也是值得我們?nèi)プ龅囊患隆?BR> 愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)背景：
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 二、活動(dòng)目的。
通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
三、活動(dòng)意義。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇九
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
一朝實(shí)踐人，終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動(dòng)，籌集資金買傘，由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成，鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十
在大一的第二學(xué)期我報(bào)名參加了愛心學(xué)校的活動(dòng)，想通過他們安排的活動(dòng)來提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。我被給予了20xx元的資助。我上次的計(jì)劃中寫到過在我家鄉(xiāng)維吾爾族學(xué)校和漢族學(xué)校開始合并，教科書從維問一下子變成中文。這種狀況下維吾爾族同學(xué)就覺得學(xué)習(xí)上很有壓力。失去自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，好多同學(xué)就因?yàn)檫@個(gè)而選擇了輟學(xué)。我想得就想幫助學(xué)這些同學(xué)讓他們重新看見希望的光明！
我回家之前因?yàn)槲依蠇屔眢w不好住院了，家里沒有寄給我，我只好用愛心學(xué)校給的錢扣出500元，買了火車票而且做了回家之前需要的準(zhǔn)備。最近幾年里因?yàn)樵谛陆l(fā)生了一些搗亂社會(huì)秩序的事件所以在我家鄉(xiāng)那邊一般不允許搞集體活動(dòng)。免得發(fā)生像之前那樣的事情。所以我只能找了6個(gè)在學(xué)習(xí)上以及在家庭經(jīng)濟(jì)上有困難的初中同學(xué)。他們都是在初一初二上的.是維吾爾族學(xué)?？墒巧狭顺跞郎?zhǔn)備考個(gè)重點(diǎn)高中的時(shí)候就勉強(qiáng)上漢校。他們幾乎對(duì)考試沒有希望了。所以我先準(zhǔn)備了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，比如考試前要精通的基礎(chǔ)知識(shí)的參考書和卷子等等。每人80元。他們沒有錢參加他們學(xué)校自己安排的輔導(dǎo)班。所以我跟他們學(xué)校的老師聯(lián)系了之后得到了他們?cè)趶?fù)習(xí)的材料。每天上午給他們復(fù)習(xí)。
剩下的500元我另存放了，想這寒假回去之后繼續(xù)搞愛心活動(dòng)！通過這次的活動(dòng)我學(xué)會(huì)了不少的東西，真心感謝愛心學(xué)校給了我們這個(gè)好機(jī)會(huì)！
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十一
為響應(yīng)黨的號(hào)召“為民辦實(shí)事”，弘揚(yáng)愛老、敬老精神，營造尊老、愛老、助老的社區(qū)氛圍，切實(shí)為社區(qū)長者提供優(yōu)質(zhì)便捷服務(wù)，20××年12月9日上午，在×××社區(qū)黨委、×××社區(qū)居委會(huì)的`關(guān)懷下，居家養(yǎng)老服務(wù)站開展本月的長者義剪活動(dòng)。
由于×××社區(qū)占地面積廣，為照顧轄區(qū)內(nèi)不同街道的長者，按照社區(qū)黨委要求，此次義剪活動(dòng)選擇在花堂廟開展。為保持良好的義剪秩序，社區(qū)工作人員現(xiàn)場(chǎng)登記測(cè)量體溫，引導(dǎo)長者們排號(hào)剪發(fā)，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)井然有序。本次愛心義剪活動(dòng)共服務(wù)30余名社區(qū)長者，理發(fā)師們認(rèn)真細(xì)心地剪完一個(gè)接著另一個(gè)，剪后大家都很高興說輕松涼快真舒服，部分有需求的長者享受了“剪指甲”、“刮胡子”、“修眉”等服務(wù)，在理發(fā)的過程中開心地和其他長者交談，現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍。
此次活動(dòng)極大方便了長者，讓長者在家門口就能免費(fèi)享受理發(fā)服務(wù)，部分行動(dòng)不便的長者也可通過電話聯(lián)系，在社工的帶領(lǐng)下安排上門理發(fā)服務(wù)，讓長者們真正獲得來自社區(qū)、社會(huì)和政府的溫暖和關(guān)愛，提升生活幸福感。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十二
繼“誠信報(bào)攤”后，由新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)和東方cj聯(lián)合主辦的“誠信”系列活動(dòng)又向“誠信”邁出更遠(yuǎn)的一步，推出“愛心雨傘”活動(dòng)。由團(tuán)學(xué)聯(lián)青年實(shí)踐部分別在東區(qū)19號(hào)樓和新聞學(xué)院教學(xué)樓放置了愛心雨傘，每處各有20柄?！薄疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，沒有帶傘的同學(xué)只需打開傘架上的鑰匙即可領(lǐng)取愛心雨傘，用完可歸還至任一領(lǐng)取點(diǎn)。
“愛心雨傘”是一個(gè)長期的公益活動(dòng)，旨在方便學(xué)生，在雨天為有需要的同學(xué)提供可免費(fèi)借用的雨傘，適用學(xué)生不僅限于新聞學(xué)院，我們希望讓所有到新聞學(xué)院來上課的同學(xué)都享受到更加便利和人性化的服務(wù)。該活動(dòng)還具有較強(qiáng)的道德感召力，“誠信”系列活動(dòng)的口號(hào)一直是“有信賴，有未來”，旨在通過在自主借傘、還傘的過程中提高大學(xué)生的道德約束力，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和互相信任感，大家在彼此信賴的基礎(chǔ)上才能走的更遠(yuǎn)，才會(huì)有更加明媚的未來。
自5月22日起，一連幾天都有較大降雨，剛剛到位的愛心雨傘便派上了用場(chǎng)。22日早上，東區(qū)19號(hào)樓的愛心雨傘就紛紛被需要的同學(xué)取用，而到了晚上，幾乎所有的雨傘又被放回原處。此后幾天也是如此，每一柄雨傘都被仔細(xì)地卷起，放好。
每一柄被歸還的紅傘都是一顆誠信的赤子之心，雖然這只是19號(hào)樓一樓的情況，但從這可見一斑，不論來自哪個(gè)專業(yè)，復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)們都有著很強(qiáng)的誠信意識(shí)和責(zé)任感，在享受學(xué)校為大家提供的服務(wù)同時(shí)，不忘自己的義務(wù)?！皭坌挠陚恪被顒?dòng)試水成功。
“有信賴，有未來”。一柄柄紅傘在冰冷的雨絲中搖曳，帶給我們的卻是人心的溫暖?！皭坌挠陚恪睂?huì)一直為大家存在，用便捷的服務(wù)與相互的信任拉近人與人之間的距離，用小小的雨傘推動(dòng)建立一個(gè)大家的誠信校園。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十三
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 二、活動(dòng)目的。
通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
三、活動(dòng)意義。
一朝實(shí)踐人，終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動(dòng)，籌集資金買傘，由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成，鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、長沙是一個(gè)天氣多變的城市，無預(yù)兆的降雨總會(huì)困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們，使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。
2、長沙理工大學(xué)校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
3、該項(xiàng)目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?dòng)，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
1、體現(xiàn)校團(tuán)委、愛心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛廣大師生的理念；
2、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實(shí)事；同時(shí)作為我們以后的一個(gè)品牌活動(dòng)；
3、讓同學(xué)們體會(huì)到互幫互助，無償奉獻(xiàn)的快樂，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)；
4、鍛煉愛心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠信建設(shè)。
策劃主辦方：長沙理工大學(xué)校愛心中轉(zhuǎn)站。
承辦方：xxx贊助商家。
本學(xué)期正式開始。
云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學(xué)樓，綜合實(shí)驗(yàn)樓，圖書館，工科三號(hào)樓。
長沙理工大學(xué)廣大師生。
1.策劃階段。
（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉(zhuǎn)—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)。
（2）物資明細(xì)：雨傘（xx年約800把）、雨傘放置架（六個(gè)以上）；登記簿、啟動(dòng)期宣傳物資等可酌情考慮。
實(shí)施辦法：全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點(diǎn)無償提供借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺登記，每周工作人員對(duì)應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)與整理歸位。
具體細(xì)則：
a、成立項(xiàng)目小組對(duì)本項(xiàng)目作周全準(zhǔn)備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；
b、落實(shí)借傘點(diǎn)。
試行點(diǎn)(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）。
正式點(diǎn)(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實(shí)驗(yàn)樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識(shí)要顯眼（長沙理工大學(xué)、愛心中轉(zhuǎn)站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一（參考橙、藍(lán)兩色）；每把傘有唯一的編碼。
透明色用不同顏色的傘擺成長理校徽站徽作為宣傳圖片。
e、定期對(duì)傘進(jìn)行維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。
g、相關(guān)表格制作：愛心傘流通表（日期、手機(jī)號(hào)或?qū)W號(hào)、傘號(hào)）
h、充分考慮突發(fā)情況和應(yīng)變措施：
2.外聯(lián)階段。
（1）物資明細(xì)及來源：由愛心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助，贊助商提供項(xiàng)目中的必要物資。
（2）贊助詳細(xì)事項(xiàng)：前期試點(diǎn)到正式實(shí)施的過渡中，贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級(jí)；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清晰，尤其是資產(chǎn)損失免責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。
（3）需考慮與商家進(jìn)行長期合作的問題，考慮傘的維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。
3.試行階段。
試行點(diǎn)(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）。
按照此前已經(jīng)策劃好的方案，在實(shí)行點(diǎn)試行，設(shè)立相關(guān)的管理制度，并在試行期不斷對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行完善,以便正式啟動(dòng)階段做得更完美.
4.正式階段。
正式點(diǎn)(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實(shí)驗(yàn)樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
正式階段加大活動(dòng)的開展范圍，在為廣大同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，不斷的對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的完善，更好的提供我們的服務(wù)。
雨傘（xx年約800把）雨傘放置架（六個(gè)以上）。
登記簿、啟動(dòng)期宣傳物資等。
1、長沙天氣多變，總是無預(yù)兆的降雨，讓人難以預(yù)料，也許就會(huì)耽誤被困在教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作等行程。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。
2、該活動(dòng)的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動(dòng)，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
3、校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
張傲發(fā)于綜合實(shí)驗(yàn)樓。
xx年5月17日。
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十五
弘揚(yáng)雷鋒事跡，貫徹服務(wù)師生的精神，堅(jiān)持為師生做好事，體現(xiàn)以"奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對(duì)外的態(tài)度，和反映出一些愛心企業(yè)事業(yè)單位（如這次與我校聯(lián)合開展活動(dòng)的"楚天都市報(bào)"）愿意與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準(zhǔn)備離開教學(xué)樓或圖書館時(shí)無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴(kuò)大我院青協(xié)和院團(tuán)委的影響力，體現(xiàn)圖書館親民、樂民、服務(wù)大眾的宗旨。
院團(tuán)委主辦，院青協(xié)秘書部、外聯(lián)部承辦
全院師生
3月的每個(gè)大課下課的15分鐘（時(shí)間安排要以實(shí)際的天氣情況為主，可靈活對(duì)待）
圖書館門口
1.人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優(yōu)化人員配置，具體由無課表制定
2.人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式
3.傘的準(zhǔn)備：在傘把處制作一個(gè)可用于編號(hào)的小紙片，對(duì)3處的傘分別編號(hào)，方便歸還。
4.傘的歸還：在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點(diǎn)。登記者注意消除借出記錄。
5.逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據(jù)楚天都市報(bào)提供的數(shù)額等價(jià)賠償（直接賠還一支可用的傘也行）
希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)（如歸還日期和歸還地點(diǎn)），并做出一個(gè)用于借傘點(diǎn)的標(biāo)志性立牌。
2，根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失情況做系統(tǒng)分析，并完善活動(dòng)的設(shè)置實(shí)施方案（對(duì)傘的回收度關(guān)注要高，“一定時(shí)間”暫定為一星期）
傘上的小紙片：3.2元
借傘的記錄本：1.5元
總計(jì)：4.7元
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)公益觀念和社會(huì)責(zé)任感，幫助留守少年兒童、貧困地區(qū)少年兒童改善成長環(huán)境，推動(dòng)“幸福廣東”建設(shè)。我校于20xx年2月28日在全校少先隊(duì)員中開展了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”活動(dòng)。
本次活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多愛心小天使。有的同學(xué)平時(shí)從不亂花錢，但一下子就捐出了10元、5元；有的同學(xué)家里并不富裕，靠父母種菜為生，卻也把自己攢下的壓歲錢捐獻(xiàn)出來，他們的愛心值得我們學(xué)習(xí)，但是不管捐款多少，都體現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)“幸福東莞”活動(dòng)的大力支持。
通過此次活動(dòng)，可以看出我們每個(gè)學(xué)生都是有愛心的學(xué)生，我們每個(gè)班級(jí)都是有愛心的班級(jí)，我們的學(xué)校更是有愛心的學(xué)校。衷心希望我校全體師生在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠像這次捐款一樣把我們的關(guān)愛送給那些需要幫助的人，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)愛下快樂幸福！
愛心雨傘活動(dòng)總結(jié)篇十七
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口，都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn)，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學(xué)“借而未還”，教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn)，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來諸多麻煩，同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)淼姆奖恪?BR> 通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動(dòng)，準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!