總結(jié)是提升個人和團(tuán)隊績效的重要手段，有助于發(fā)掘問題和改進(jìn)方法。總結(jié)需要重點(diǎn)突出，要抓住核心要點(diǎn)，避免內(nèi)容過于瑣碎。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇一
二、精心組織。
王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體教師的動員會，系全體師生的安全教育會。按照學(xué)院的實(shí)訓(xùn)會議精神認(rèn)真組織落實(shí)，將實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作前移，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了安全組織機(jī)構(gòu)，組織編寫了學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全細(xì)則，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，做到防患未然。青年教師王爽等編寫了實(shí)訓(xùn)計劃、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實(shí)訓(xùn)學(xué)員成績考核辦法、實(shí)訓(xùn)報告等，整個實(shí)訓(xùn)過程全部按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)訓(xùn)計劃，科學(xué)安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生專業(yè)技能，超額完成實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。
三、基地配合。
09汽修班這次學(xué)生實(shí)訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持，得到車間楊經(jīng)理的密切配合，選派最有經(jīng)驗的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺是新的，用的測量工具是第一次拆封，學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證，使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間，嶄新的設(shè)備，周到的服務(wù)，熱心的指導(dǎo)，使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實(shí)訓(xùn)成績，與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學(xué)生對基地的工作十分滿意。
四、學(xué)生認(rèn)真。
五、形式靈活。
09級汽修班是今年九月入學(xué)的.新生，實(shí)訓(xùn)前學(xué)完66學(xué)時的機(jī)械制圖，機(jī)械專業(yè)綜合課程他們還沒開課，目前學(xué)生的專業(yè)知識占有量對于完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)難度十分大。針對這一情況，王麗萍主任與培訓(xùn)教師共同制定了實(shí)訓(xùn)計劃和細(xì)節(jié)安排，從實(shí)訓(xùn)效果看是可行的。一是加餐式。教師每天在收工前，用30分鐘為學(xué)生講解一個知識單元，實(shí)訓(xùn)期間共安排了10課，內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復(fù)加工、工程材料、機(jī)械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、沒有專業(yè)興趣的實(shí)際，教師講市場需求和專業(yè)前景，講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢，使學(xué)生明白今天練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和發(fā)展，報效家人，服務(wù)社會。學(xué)生鄭向晨在課堂學(xué)習(xí)成績一般，對本專業(yè)沒有興趣，當(dāng)問他將來如何打算時，他說可能當(dāng)廚師吧，為了調(diào)動他的學(xué)習(xí)自覺性，每天講課都把他叫到最前排讓他參與討論，通過幾天的交流他對本專業(yè)有了興趣，平銼技能考核時，他的成績在全班是第一名。三是互動式。教師講解與示范后，還有近1/3的同學(xué)不能正確掌握，就讓同學(xué)互相交流兵教兵，學(xué)生王廣金、衣磊、韓兵、劉憲、劉紀(jì)成等能主動幫助同學(xué)練習(xí)，在教別人的同時又鞏固了自己的技能。在技能考核時，讓每名同學(xué)到講臺的位置答題其余同學(xué)給打分，這樣即考出了成績，又鞏固了知識要點(diǎn)，同時也是一次展示自己的才能的綜合練習(xí)。全班有90%的同學(xué)能夠磨出標(biāo)準(zhǔn)的麻花鉆頭。四是實(shí)物式。為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的技能，利用車間現(xiàn)有的實(shí)物進(jìn)行現(xiàn)場講解。車間有各種專用夾具十多套，教師就利用夾具進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，介紹專用螺紋夾具的性能與用途，講解氣動夾具、液壓夾具的工作原理來豐富同學(xué)的專業(yè)知識。在車床上看到一塊鍛打的圓鋼，教師就以此講解材料的機(jī)械性能，鍛打的工藝過程和用途，讓同學(xué)知道金屬材料通過鍛打后增加了材料的密度，提高了材料的機(jī)械性能。
六、成效突出。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇二
一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前，更深深的印在我們心里。安全，這關(guān)系到我們每個人的問題，從來都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。
可是安全應(yīng)當(dāng)怎樣搞，用什么方式讓大家來重視，一向是讓我們思索的問題，趙總今年安全工作會議的講話，對我們提出了許多要求，也讓我們認(rèn)識到了安全的重要性，生產(chǎn)要把安全放在第一位，這是毋庸置疑的?？墒牵踩皇潜潮澄恼戮湍芨闵先サ模绻霞夘I(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力，那么我感覺還是心態(tài)有問題，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強(qiáng)制規(guī)定必須洗，這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。趙總對我們的期望越大，你們的壓力就越大，或者你們被罰款了，通報了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話，在我看來，這沒必要，也不會有很好的效果。如果能經(jīng)過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階，那么我們也不用花這么大人力物力來大搞特稿安全工作了。心境是能夠理解的，方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個—人—崇—拜到了要背誦他的講話的話，那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠，盲目崇拜就算了吧。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次上罐加水，我都想，是不是違章操作了？因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套?？墒沁@些硬件到底有幾個？面罩我沒見過，面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套？冬天發(fā)過一次棉布手套，大街上不到2塊錢的貨，吹掃管道接觸了水，燙個半死。然后又凍個半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故，不是帶著那么一雙棉布手套，而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套，那我想也不會有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒做好，再積極的構(gòu)建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好，這是眾所周知的，可是，我感覺每年發(fā)那些廣告日歷，完全能夠變成一副能真正對我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇三
近期以來，我市進(jìn)入霧、冰凍、降雪等惡劣天氣，給全市的城市橋梁、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公園、游樂場、燃?xì)?、供水、建筑工程施工和住房的安全帶來?yán)峻的考驗。據(jù)氣象部門預(yù)報，我市將再次出現(xiàn)雨雪天氣，局部山區(qū)可能有大雪。為做好防范應(yīng)對強(qiáng)降溫降雪天氣，加強(qiáng)質(zhì)量安全管理，現(xiàn)將省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳“轉(zhuǎn)發(fā)省政府應(yīng)急辦關(guān)于切實(shí)做好寒潮雨雪天氣應(yīng)對準(zhǔn)備工作的緊急通知”和市安委辦“關(guān)于進(jìn)一步做好惡劣天氣防范應(yīng)對工作的緊急通知”轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下意見一并貫徹執(zhí)行。
各區(qū)縣住建委、建委口各單位、機(jī)關(guān)各科室、委屬各單位要高度重視近期雨雪天氣的防范應(yīng)對工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的部署，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，周密安排，完善并落實(shí)各項安全責(zé)任和防范措施，確保責(zé)任到人、人員到崗、措施到位，全力做好建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)和雨雪惡劣天氣防范應(yīng)對工作。
建委口各單位要按照應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)（附后）做好各責(zé)任區(qū)域內(nèi)的防范應(yīng)急工作，一旦出現(xiàn)雨雪天氣立即派專人值守，確保道路暢通。房管部門要做好危房的排查工作，一旦出現(xiàn)險情，要超前轉(zhuǎn)移、妥善安置；市政管理部門要采取有效措施確保市政道路和新安大橋、廣宇大橋、老大橋、觀光索橋的城市橋梁的暢通，保證夜間路燈照明，鏟車、粗鹽等設(shè)備、物資必須配備齊全、充足，及時清除積雪；供水部門要確保安全優(yōu)質(zhì)供水，保證供水管網(wǎng)的安全運(yùn)行；燃?xì)獠块T要確保安全及時供氣，保證供氣管網(wǎng)安全有效運(yùn)行；園林管理部門要強(qiáng)化措施確保古樹、名木防凍保護(hù)，保證山體、公園、游樂場所等公共設(shè)施的安全；建管和質(zhì)監(jiān)部門要強(qiáng)化措施，加大對建筑工程和臨建設(shè)施的監(jiān)管力度，確保質(zhì)量安全；改制企業(yè)要超前做好改制職工的生活保障和職工宿舍區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的防范工作。
各單位在做好抗雪防凍應(yīng)急工作的同時，要保證自身人員安全，城市橋梁、道路的機(jī)動車道的積雪清除由主體責(zé)任單位安排設(shè)備清理，人行道由應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)的責(zé)任單位落實(shí)人員清理。
各單位主要負(fù)責(zé)人必須24小時保持通訊暢通，明確專人值班，實(shí)行24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。并密切關(guān)注天氣變化，及時掌握天氣信息，超前做好應(yīng)對工作。制定并完善抗雪防凍專項應(yīng)急預(yù)案，超前備足防雪救災(zāi)物資、設(shè)備，做到人員、物質(zhì)、設(shè)備三到位，遇緊急重要情況，要定及時報告，按預(yù)案立即處置。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇四
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家明白若職責(zé)心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谖覐S交通安全事故，一次次提醒大家安全的重要性，這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自我，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點(diǎn)跟植于每個人（包括我自我）的心中。首先武裝好自我，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級多提合理化提議；最終，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒，一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心，去維護(hù)勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門，就開始理解安全教育?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上從業(yè)人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生個人能力提升和未來就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)，然而在實(shí)訓(xùn)中安全問題一直是一個不可忽視的因素。本文將圍繞實(shí)訓(xùn)安全要求這一主題展開，從自身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)歸納出一些值得注意和反思的心得體會。
第二段：重視實(shí)訓(xùn)安全意識。
在實(shí)訓(xùn)前，學(xué)生需要先對實(shí)訓(xùn)的環(huán)境和操作流程進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)，并且要認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)安全在學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的一環(huán)。作為實(shí)訓(xùn)參與者，我們需要自覺養(yǎng)成保持穩(wěn)定心態(tài)、警惕于事的安全意識，這樣才能及時應(yīng)對突發(fā)情況，避免發(fā)生意外傷害。
第三段：嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)安全規(guī)范。
在學(xué)習(xí)過程中，我們需要嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)要求和安全規(guī)范操作，包括佩戴防護(hù)用品、遵守操作程序、注意安全防范等。在實(shí)際操作中，我們要不斷提醒自己注意細(xì)節(jié)、規(guī)范操作，始終保持冷靜和謹(jǐn)慎。在操作過程中，出現(xiàn)異?；虿豢煽匾蛩貢r，要及時停止工作，向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師或者相關(guān)工作人員尋求幫助。
第四段：預(yù)防實(shí)訓(xùn)事故發(fā)生。
無論是在實(shí)驗室還是工廠現(xiàn)場，對于危險化學(xué)品、機(jī)械設(shè)備等易造成人員傷害的區(qū)域，在實(shí)習(xí)之前，我們需要有關(guān)部門指導(dǎo)下進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，并且需要攜帶各類個人防護(hù)用品，提高自身的安全保護(hù)能力。此外，我們還需要勤做內(nèi)部維護(hù)，要求同桌或?qū)嵱?xùn)伙伴督促互相遵守安全規(guī)范，避免因為互相依賴、溝通不暢造成事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
在實(shí)訓(xùn)中，保障安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)范，預(yù)測安全隱患、尋求及時幫助，這些都是重要的實(shí)訓(xùn)安全保障措施。在實(shí)訓(xùn)時，我們除了注重個人操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗的增長外，也要注意個人安全，不斷提升安全意識和安全技能，環(huán)保實(shí)訓(xùn)中安全發(fā)展，提高安全素養(yǎng)，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的安全基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇六
今年我部門的安全工作根據(jù)要求，增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全工作措施，營造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境?，F(xiàn)將實(shí)驗實(shí)訓(xùn)中心安全工作總結(jié)如下：
安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，防患于未然。安全工作首先是加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識，必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
嚴(yán)格執(zhí)行活動實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會議，在部門例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識，落實(shí)各項安全工作制度。我們利用部門例會及空余時間，深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》，掌握基本消防常識，在日常工作中也時時相互提醒注意安全工作。
時時保持安全工作的意識，下班時要關(guān)閉電燈電腦飲水機(jī)等，關(guān)閉電源，拔掉插頭，以免短路造成危險。冬季到來，辦公室盡量避免使用烤火器，防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無小事，在日常辦公的每一個細(xì)節(jié)都力求做到安全第一，營造安全的辦公環(huán)境。
實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備，安全工作更是重中之重。在本年度中，中心多次安排人員對所有實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室的安全隱患進(jìn)行了徹底的查看，并及時向?qū)W院作書面報告，學(xué)院也及時采取措施，使實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期，學(xué)院為所有實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室配備了滅火器，特別是建工方面的cad實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改，使老師學(xué)生都能安心、安全上課，管理人員也能放心管理。其他實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇七
根據(jù)xx鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知，根據(jù)通知要求，我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力，減少火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。xx鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，成園長對活動進(jìn)行了總結(jié)。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇八
今年以來，我公司堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入落實(shí)科展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平，截止目前，我公司未發(fā)生一起輕傷事故，開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面，為構(gòu)建和諧社會、打造平安社會，作出了積極的貢獻(xiàn)。
我們的工作措施是：
一、建立考核機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任。
“違規(guī)單”制度。同時，對工作責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)較大事故隱患，避免事故發(fā)生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化建議，舉報險肇事故和違規(guī)行為，凡對強(qiáng)化安全管理，預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò)；做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，任務(wù)細(xì)化，措施硬化，工作深化，促進(jìn)了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。
二、完善安全管理制度體系，依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn)，對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī)，進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度，形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系，實(shí)現(xiàn)了全面依法管理。
三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓(xùn)。
我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內(nèi)容，建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評價機(jī)制，把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認(rèn)等作為安全評價的內(nèi)容，預(yù)知預(yù)控，提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn)，加大對各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育，努力提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作，培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓(xùn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識，專業(yè)人員的安全管理水平，作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。
四、推進(jìn)專業(yè)管理力度，狠抓隱患排查治理。
從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手，我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，落實(shí)管理責(zé)任，重點(diǎn)對我__場的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)單位進(jìn)行整改，并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。公司專業(yè)人員各負(fù)其責(zé)，對各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實(shí)；專業(yè)管理支撐有力；綜合監(jiān)管保障有為，為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對我__場生產(chǎn)經(jīng)營活動實(shí)際，我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患60多起，做到了責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實(shí)”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關(guān)鍵，開展各種活動。
班組是安全生產(chǎn)最基層的單位，我們結(jié)合工作實(shí)際，從小、從細(xì)、從實(shí)抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關(guān)鍵：一是抓好關(guān)鍵時間二是抓好關(guān)鍵部位的安全，把這些關(guān)鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài)，在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)（特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè)）的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān)，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級要求，扎實(shí)開展“安演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動。注重實(shí)效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實(shí)實(shí)，又富有成效。
六、加強(qiáng)檢修安全組織，嚴(yán)格外來施工隊的安全管理。
我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念，貫徹我公司檢修安全管理規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)安全確認(rèn)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險受控。在檢查和臨時性工作中，必須指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人，安全負(fù)責(zé)人，單項安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢修、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全許可、確認(rèn)制度，實(shí)行工作票、責(zé)任人簽字制度（開工前首先辦理開工單，其次在現(xiàn)場召開開工預(yù)備會），實(shí)行聯(lián)?；ケ：捅O(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時性工作必須落實(shí)“五同時”，事事安全確認(rèn)，處處落實(shí)責(zé)任，確保檢修和臨時作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)，簽定安全責(zé)任書，交納安全抵押金。并加強(qiáng)對外協(xié)單位的安全管理，落實(shí)安全教育，督促外協(xié)單位對所用員工進(jìn)行安全考試，做好備案，嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn)，在以后的工作中，我們要緊密落實(shí)科展觀，努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變；努力實(shí)現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、制度化。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇九
根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、緊缺型汽車專業(yè)人才和我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為了實(shí)現(xiàn)彬縣職教中心的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，從2012年9月至2014年9月學(xué)校理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室建設(shè)以及實(shí)踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。汽車系理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室主要包含汽車發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室以及整車實(shí)訓(xùn)維修車間四個常規(guī)教學(xué)點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、教學(xué)老師的積極配合下，汽車系實(shí)訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實(shí)訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)將汽車?yán)韺?shí)一體實(shí)訓(xùn)中心安全總結(jié)如下：
1、汽車發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有發(fā)動機(jī)8臺，其中四臺臺架，四臺學(xué)生拆裝實(shí)訓(xùn)，每臺發(fā)動機(jī)需要機(jī)油若干，臺架需要22v電壓，所以防火防電安全設(shè)備要有準(zhǔn)備。
2、有一臺科魯茲1.6l的臺架，需要供學(xué)生參加技能比賽使用，所以需要學(xué)生不斷的進(jìn)行拆卸與工作，操作技能存在一定的安全隱患。
1、汽車底盤實(shí)訓(xùn)車間現(xiàn)有臺架5個，底盤拆裝件若干，有少量制動液、助力轉(zhuǎn)向液、變速器潤滑油等。存在一定的安全隱患。
2、各種設(shè)備的使用均需使用220v電壓來驅(qū)使電機(jī)工作，所以需要學(xué)生掌握一定的防火防電安全知識。
1、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有示教板14個各種電氣電路展示臺架，其中480v電壓的插頭有四個，其余為220v電源電壓，學(xué)生上課需要知道用電安全知識。
2、電氣實(shí)訓(xùn)室有少許設(shè)備需要少量機(jī)油潤滑設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，所以安全防火知識及設(shè)備必不可少。
1、整車實(shí)訓(xùn)車間需要承擔(dān)學(xué)校車輛的部分維修任務(wù)，所以對整車實(shí)訓(xùn)車間有許多的機(jī)油、汽油、潤滑油等易燃易爆的材料存放。
2、整車車間由于在地下車庫，有一些設(shè)備是大功率用電器，所以需要有高壓電用電防范措施。
3、由于整車實(shí)訓(xùn)車間舉升機(jī)采用液壓加壓的方式進(jìn)行舉升，所以經(jīng)過一段時間的工作之后需要進(jìn)行液壓檢修，自去年以來舉升機(jī)使用已將近一年，到目前為止尚為進(jìn)行任何安全排查和檢修。
4、由于地下車庫未進(jìn)行任何的外圍處理，所以現(xiàn)在輪胎平衡機(jī)、氣鼓等設(shè)備，已經(jīng)有一定的損壞，需要進(jìn)行緊急檢修，為防止學(xué)生在教學(xué)過程中，由于使用不當(dāng)而引發(fā)教學(xué)安全事故。
在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)，不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握，同時，也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都會因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時間和強(qiáng)度，抗壓能力差，抱怨多，不能夠吃苦，對自己定位較高，企業(yè)不能給報酬，學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲，對于企業(yè)而言，他認(rèn)為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值，沒有理由要給你報酬，這個是真實(shí)存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司認(rèn)為學(xué)生影響了公司的運(yùn)營，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)在剝削他們，結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了，以后也沒有了合作的機(jī)會。
在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的過程中，教師的角色發(fā)生了變化，以前是老師講，學(xué)生練的模式，現(xiàn)在由企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師負(fù)責(zé)起了部門主管的崗位，老師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況，監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)。
教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中，會發(fā)現(xiàn)各種問題，教師除了要解決問題外，還要鼓勵學(xué)生，調(diào)動工作的積極性，遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能，教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握，在這個過程中教師得到了很大的鍛煉，更能清楚的認(rèn)識到自身教學(xué)的不足、知識的欠缺，找到了努力的方向。
（一）防火消防設(shè)備沒有，存在較大安全隱患。
1、各個實(shí)訓(xùn)室或多或少存在一些油品，尤其是地下整車實(shí)訓(xùn)車間，有更大的.更多的財物材料，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此，各個實(shí)訓(xùn)室配備一定的防火消防設(shè)備，可以防止突發(fā)情況的發(fā)生，避免一定安全事故。
2、每個實(shí)訓(xùn)室沒有警示牌，制度表，安全操作規(guī)范，所以墻面制作一定量的廣告明示牌，可以起到提醒學(xué)生注意安全，防患于未然的作用。
1、汽車舉升機(jī)設(shè)備底座使用一年，需要進(jìn)行加固加深工藝處理，舉升機(jī)需要購買高架桿進(jìn)行預(yù)防舉升機(jī)失靈而導(dǎo)致的落車事故。舉升機(jī)液壓油需要定期進(jìn)行檢查檢修，必要時需要更換添加液壓油。
2、由于地下車庫施工，司機(jī)師傅洗車等等原因，導(dǎo)致抽氣泵機(jī)管路堵塞泥沙，需要由專業(yè)人士進(jìn)行清理檢修。
3、輪胎平衡機(jī)需要進(jìn)行損壞，需要進(jìn)行檢修。否則存在教學(xué)安全事故。
建議學(xué)校建立鼓勵政策和制定培養(yǎng)計劃，把教師推出去，對于選擇實(shí)踐教學(xué)路線的教師，派遣其在相關(guān)專業(yè)的對口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉，增強(qiáng)教師實(shí)踐技能水平。比如，對在企業(yè)進(jìn)行崗位練兵的人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼；從各學(xué)院發(fā)展思路出發(fā)，設(shè)定教師的定期、定崗培訓(xùn)計劃等等。同時應(yīng)加強(qiáng)對高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識，認(rèn)識到職業(yè)教育的意義。
教師也要有提供自身實(shí)踐教學(xué)能力的主動性和積極性，主動地去學(xué)習(xí)自身欠缺的知識和技能，對于電子商務(wù)專業(yè)而言，對教師的要求較高，教師除了自身的商務(wù)理論知識、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)外，還需具備綜合應(yīng)用的能力。只有教師的能力提高了，講授好理論知識，演示好實(shí)踐操作，最總才能培養(yǎng)出掌握專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。
人才培養(yǎng)方案的編寫依據(jù)一定要有企業(yè)的市場調(diào)研為依據(jù)，課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)定位后，課程的設(shè)置很關(guān)鍵，不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺學(xué)不到東西，理論枯燥無味，動手能力不強(qiáng)，又無法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前，一定要請企業(yè)行業(yè)的專家、公司主管來交流討論，開展調(diào)研活動。
專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個十分重大的系統(tǒng)工程，它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識以能使之形成合理的知識結(jié)構(gòu)，以便將來進(jìn)入社會和就業(yè)，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容 包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分，在我校，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識的傳授，作為公民的一些實(shí)際能力的培養(yǎng)，又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識和完善的生存能力的人?？傊?，課程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。
學(xué)校相關(guān)部門加大引進(jìn)社會培訓(xùn)，定期邀請社會上工作人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使社會培訓(xùn)、學(xué)校教師的實(shí)踐教學(xué)與理論的教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生盡可能多的與社會企業(yè)相接觸。
實(shí)訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的，對于不按時、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué)，用學(xué)校的制度來管理和約束顯得很蒼白，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時候，如何激勵他是我們接下來要思考的方向。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十
機(jī)械安全是機(jī)械工程師必須掌握的基本技能之一，雖然學(xué)了很多基本理論和知識，但實(shí)際操作的時候還是免不了出現(xiàn)危險。為了深入了解機(jī)械安全，在某機(jī)械公司的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了一次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際操作、觀察和總結(jié)，得到了很多有益的體會和經(jīng)驗，下面將分享我的心得與感悟。
第二段：注意事項。
在實(shí)訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)，注意力是很關(guān)鍵的。對于機(jī)械操作人員來說，太多的施工現(xiàn)場老手因為操作習(xí)慣和沒啥日常培訓(xùn)，非常容易出現(xiàn)馬虎的情況。特別是在執(zhí)行高強(qiáng)度的機(jī)床操作時，精神緊張情況和增加負(fù)荷會出現(xiàn)操作失誤，因此需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不可掉以輕心。
第三段：團(tuán)隊合作。
機(jī)械裝配還需要團(tuán)隊合作，要保證整個操作流程的順暢和安全，需要少有心理壓力和負(fù)擔(dān)。在機(jī)械作業(yè)現(xiàn)場，團(tuán)隊合作的重要性更加突顯，因為一個人要從事的工作就天生有限制，然而團(tuán)隊中其他成員就可以一同為完成某些工作貢獻(xiàn)自己的能力，解除個體壓力。
第四段：防范措施。
在保證操作人身安全的前提下，還需要加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，避免卡接、卡死和切割等事故的出現(xiàn)。因此，我們需要提前做好維修計劃和檢查，定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，檢查設(shè)備是否存在隱患。發(fā)現(xiàn)了存在不安全因素就要盡快進(jìn)行處理，即使是一些細(xì)小的維修問題，也要及時處理，避免給機(jī)械操作造成不必要的困擾和危險。
第五段：總結(jié)與建議。
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了許多安全理論知識，而且對操作人員的素質(zhì)和技能都提出了更高的要求，更重要的是在實(shí)訓(xùn)中深刻感受到危險和安全的嚴(yán)峻性。因此，建議每位機(jī)械工程師都需要重視自身安全問題，在每次操作時精細(xì)、細(xì)致地處理好安全工作，如保持負(fù)責(zé)任的操作風(fēng)格、提前對安全環(huán)境進(jìn)行檢查、學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識技能等來培養(yǎng)自我保護(hù)意識，減低操作和工作中的隱患。
結(jié)尾：
通過機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我更加深入地認(rèn)識到擺脫安全隱患以及合理防范危害的重要性，因此，在平時的實(shí)際工作中，我們必須切實(shí)做好防范工作，才能確保操作人員的健康安全以及設(shè)備的正常運(yùn)行。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十一
生產(chǎn)安全是一項非常重要的工作，關(guān)系到企業(yè)和員工的生命財產(chǎn)安全，同時也影響到整個社會的安全。為了提高員工的安全意識和技能，我所在單位開展了一次生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻地感受到了生產(chǎn)安全的重要性，也從實(shí)踐中獲得了很多經(jīng)驗和體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)，策劃合理，效果顯著。
這次生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)的策劃非常合理，訓(xùn)練內(nèi)容從入門到專業(yè)分級培訓(xùn)，循序漸進(jìn)為員工提供了相應(yīng)的安全技能和操作能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)多，參與程度高，能夠讓員工全面、系統(tǒng)地掌握生產(chǎn)安全技能。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多危險作業(yè)的注意事項、使用各種工具的技巧和個人防護(hù)用品的使用方法，大大提高了自己和他人的生產(chǎn)安全意識和技能。
第三段：實(shí)訓(xùn)，突出安全意識，培養(yǎng)安全文化。
在實(shí)踐中，我們不僅僅練習(xí)技能，更是非常注重安全意識的培養(yǎng)和提高。培養(yǎng)員工的安全文化，實(shí)際上就是在傳承企業(yè)的文化，體現(xiàn)企業(yè)的價值觀，把安全貫穿到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)中，我們講解了安全事故的危害性、預(yù)防措施和對員工的安全教育等，讓員工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的安全意識，進(jìn)一步鞏固了企業(yè)的安全文化。
第四段：實(shí)訓(xùn)，細(xì)節(jié)性強(qiáng)，操作規(guī)范。
細(xì)節(jié)決定成敗，與安全相關(guān)的操作一絲不茍是非常必要的。實(shí)訓(xùn)中，老師耐心細(xì)致地講解每個細(xì)節(jié)，確保每個人都能夠掌握，同時還要求大家嚴(yán)格按照規(guī)范操作。這樣做的好處是，不僅能保證操作的安全與標(biāo)準(zhǔn)化，而且能夠充分體現(xiàn)個人對作業(yè)的責(zé)任感和細(xì)心程度。
通過這次生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了生產(chǎn)安全對企業(yè)和員工的重要性。在今后的生產(chǎn)工作中，我將會更加注意安全問題，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，提高個人的安全防范意識和實(shí)用技能。同時，我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，能夠讓個人的安全意識不斷提高，讓企業(yè)的安全文化得以不斷強(qiáng)化。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十二
生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)是保障生產(chǎn)環(huán)境安全、保護(hù)職工生命財產(chǎn)安全的重要途徑，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，在各個行業(yè)中已廣泛應(yīng)用。我在進(jìn)行生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐，特在此總結(jié)經(jīng)驗，分享心得。
第二段：認(rèn)識到生產(chǎn)安全的重要性。
生產(chǎn)安全在企業(yè)中可謂重中之重。通過實(shí)際操作，我認(rèn)識到要把安全工作納入企業(yè)生產(chǎn)、管理的正常思維中，必須要踐行“預(yù)防為主、安全生產(chǎn)、細(xì)節(jié)決定成敗”理念，更需深化“安全之根在于治理，而治理之道在于人”的管理思想。在實(shí)踐中，我認(rèn)真遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，避免違規(guī)行為，從而保證了生產(chǎn)的安全。
第三段：學(xué)習(xí)了如何處理危機(jī)事件。
在實(shí)際操作中，往往會發(fā)生各種事故，這時候我們要知道如何處理突發(fā)事件。我們要學(xué)會如何用最短的時間將危險隔離，并采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?。我們還練習(xí)了使用消防器材進(jìn)行滅火、搶救傷員等等。通過這些實(shí)踐，我明確了在危機(jī)事件中，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取措施，同時要密切關(guān)注情況的發(fā)展，避免事態(tài)擴(kuò)大。
第四段：認(rèn)識到個人安全意識的重要性。
在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會了如何去防范事故、處理突發(fā)事件等，還深刻認(rèn)識到個人安全意識的重要性。每一個人必須時刻保持警惕性，防止發(fā)生人為因素引起的事故；在日常工作中，要遵守崗位操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守各項安全制度，從而減少事故發(fā)生的概率。同時，要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高安全意識，做好自我保護(hù)。
第五段：結(jié)論。
通過自己的實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識到生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)的重要性，更重要的是，真正理解了安全生產(chǎn)的內(nèi)涵和思想。只有加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識和持之以恒的努力，才能保障生產(chǎn)安全、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。我相信，只要我們在工作中始終保持高度的警惕性和責(zé)任心，積極響應(yīng)國家安全生產(chǎn)號召，以“安全”為基礎(chǔ)，以“和諧”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)繁榮發(fā)展、人民生活幸福的理想。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十三
摘要：實(shí)訓(xùn)課教學(xué)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育以能力為本位，重視實(shí)踐能力培養(yǎng)教育特色的重要途徑。專業(yè)實(shí)訓(xùn)課能夠培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識，分析和解決實(shí)際問題的能力，理論與實(shí)踐并重，并以實(shí)踐為主。要辦好職業(yè)學(xué)校，必須上好實(shí)訓(xùn)課，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的實(shí)用型、應(yīng)用型人才。
關(guān)鍵詞：中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)課項目教學(xué)。
根據(jù)社會發(fā)展和需要，中等職業(yè)院校要把學(xué)生培養(yǎng)成實(shí)用型、應(yīng)用型人才，必須強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練。通過實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的動手能力和專業(yè)技能水平，最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，并為學(xué)生以后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。因此，下大力氣認(rèn)真上好實(shí)訓(xùn)課，提高學(xué)生技能水平，是中職學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵。下面筆者結(jié)合電工專業(yè)的實(shí)際情況，談一談對上好電工專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的看法。
一、安全原則。
電工實(shí)訓(xùn)課有很大的危險性。電工專業(yè)實(shí)訓(xùn)由于其專業(yè)性質(zhì)的特殊性，學(xué)生常需要處在交流220v／380v的強(qiáng)電環(huán)境中。學(xué)生對電充滿好奇，很多學(xué)生由于缺乏安全意識或因操作不規(guī)范而發(fā)生一些意外危險，所以，實(shí)訓(xùn)過程中的安全問題尤為突出，稍為不慎，便會造成重大教學(xué)安全事故。作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，在整個實(shí)訓(xùn)過程中，應(yīng)把安全教育作為不可缺少的教育教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生聽從指揮，規(guī)范操作，增強(qiáng)安全意識，在保證人身與財產(chǎn)安全的前提下訓(xùn)練技能，提高水平。
二、備好課。
備課力求嚴(yán)謹(jǐn)充分。要上好實(shí)訓(xùn)課，就要備好課。備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的先決條件，也是教學(xué)過程實(shí)行質(zhì)量控制的首要環(huán)節(jié)。備課要按著教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、技能要求全面考慮，不僅要備教材，備學(xué)生、實(shí)習(xí)操作的各種方法，而且要擬訂教學(xué)形式、教學(xué)方法。教案力求從各個方面入手，既扣緊課題內(nèi)容，又突出講解重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣，才能做到有的放矢。
三、組織教學(xué)。
組織教學(xué)的目的在于使學(xué)生做好上課前物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備，將所用工具、儀器設(shè)備、原材料備好、備齊，按規(guī)定要求放置。從教學(xué)場景上，使學(xué)生精神飽滿，注意力集中，保證實(shí)訓(xùn)課順利進(jìn)行。組織教學(xué)不僅在課程開始階段進(jìn)行，而且要貫穿課程始終，維持好實(shí)訓(xùn)課的秩序，使學(xué)生處于實(shí)訓(xùn)的正常狀態(tài)。
四、教學(xué)方法。
教學(xué)方法采用項目教學(xué)法。所謂項目教學(xué)法，是師生通過共同實(shí)施一個完整的“項目”工作而進(jìn)行的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中，教師將需要解決的問題或需要完成的任務(wù)以項目的形式交給學(xué)生。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以個人或小組協(xié)作方式，在特定的時間內(nèi)，按照實(shí)際工作的完整程序，共同或分工完成整個項目。
1.項目實(shí)施。
指導(dǎo)教師事先把所有實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分成若干個模塊，每個模塊又分為若干個實(shí)訓(xùn)單元（即由基本知識、基本操作構(gòu)成的項目）。每個單元就是一個實(shí)訓(xùn)項目，項目安排從易到難、循序漸進(jìn)，同時詳細(xì)地制定出各項目的目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式，以實(shí)訓(xùn)任務(wù)書的形式打印成冊，分發(fā)給學(xué)生（實(shí)訓(xùn)結(jié)束后收回）。每次實(shí)訓(xùn)課開始時，指導(dǎo)教師給學(xué)生布置一個實(shí)訓(xùn)項目，并簡短地對該實(shí)訓(xùn)項目涉及的理論知識進(jìn)行講解，提出對該實(shí)訓(xùn)項目的目標(biāo)和要求。然后，學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)項目選取相關(guān)的實(shí)訓(xùn)器材和設(shè)備，按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，項目是由學(xué)生獨(dú)立完成，還是分組協(xié)作完成，教師要根據(jù)項目的具體特點(diǎn)來確定。對于比較簡單的項目，以學(xué)生獨(dú)立完成較合適；而對于涉及知識面較廣、難度較大的項目，則要分組協(xié)作完成，一般是4～6人為一個組。學(xué)生在共同完成實(shí)訓(xùn)項目的過程中，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神。在實(shí)施項目的過程中，指導(dǎo)教師還應(yīng)適當(dāng)?shù)靥嵝褜W(xué)生先做什么后做什么。這樣，既可避免接受能力較差的學(xué)生面對項目時束手無策，又能避免學(xué)生走不必要的彎路。學(xué)生在完成項目的過程中遇到困難，教師應(yīng)及時給予指導(dǎo)。
2.項目考核。
學(xué)生完成每個實(shí)訓(xùn)項目后，指導(dǎo)教師根據(jù)電工技能等級的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生完成項目情況進(jìn)行嚴(yán)格考評。對做得比較好的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)給予表揚(yáng)。這樣，在電工考核前的實(shí)習(xí)中，學(xué)生在近期達(dá)標(biāo)欲望的驅(qū)動下，實(shí)習(xí)的能動性和主動性會顯著提高。學(xué)生每做一步都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)過程中遇到困難主動地找老師或同學(xué)解決，學(xué)到的知識會更扎實(shí)，更容易達(dá)到實(shí)習(xí)目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)生嚴(yán)格的考核，一方面促使學(xué)生的操作技能得到提高；另一方面，教師也能通過考核，總結(jié)出實(shí)習(xí)教學(xué)過程中的不足，為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)、提高實(shí)習(xí)效果提供有力依據(jù)。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
指導(dǎo)教師在“講、演、作、導(dǎo)”的基礎(chǔ)上對每個項目進(jìn)行歸納、總結(jié)，既要重視成功的經(jīng)驗，又要重視失敗的教訓(xùn)，肯定成績，指出不足，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要分析，給學(xué)生以正確的、完整的認(rèn)識；對操作過程中碰到的一些重要環(huán)節(jié)，關(guān)鍵技能點(diǎn)進(jìn)行適時點(diǎn)撥，總結(jié)出注意事項，要求學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)報告。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十四
實(shí)訓(xùn)安全是實(shí)訓(xùn)教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一，也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的保障。在實(shí)訓(xùn)過程中，安全與規(guī)范是最為基本的要求，只有確保安全才能使學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗和知識實(shí)踐。在我的實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻地認(rèn)識到了實(shí)訓(xùn)安全的重要意義，這也讓我總結(jié)出一些心得體會，希望能對大家有所啟示。
第二段：保持警覺。
在實(shí)訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是保持警覺。從最基本的防止短路和電擊，到防止?fàn)C傷和其他的意外傷害，我們不能掉以輕心。每一項實(shí)驗都需要我們從頭到尾始終保持密切注意，以便應(yīng)對和防范任何潛在的安全威脅。在實(shí)習(xí)中，我還派出了一些值班員，專門負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)坊安全事項的監(jiān)控和處理，這也在很大程度上增強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)的安全性。
第三段：開展安全教育。
除了自己保持警覺之外，在實(shí)訓(xùn)開始前和實(shí)習(xí)期間，我也進(jìn)行了一些安全教育。在開始實(shí)訓(xùn)之前，我向每位同學(xué)宣讀和解釋了實(shí)習(xí)坊里的各種安全規(guī)定，讓大家能夠更好地理解并遵守。我們還邀請了行業(yè)中的專業(yè)人士來演示一些實(shí)驗安全注意事項和操作技巧，這些經(jīng)驗和技巧讓大家學(xué)到了很多。在實(shí)訓(xùn)過程中，我會不斷向大家重申安全意識和規(guī)范要求，使他們逐漸養(yǎng)成安全意識習(xí)慣。
第四段：合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
除了保持警覺和提供安全教育之外，還需要合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)任務(wù)。有些實(shí)驗會涉及到很高的風(fēng)險，因此，在規(guī)劃實(shí)驗時，要充分考慮這些安全因素，并且采取相應(yīng)的措施。比如，當(dāng)實(shí)驗涉及到高溫、高壓、電流等危險時，需要設(shè)置相應(yīng)的保護(hù)措施，確保學(xué)生能夠順利完成實(shí)驗。他們需要佩戴保護(hù)性手套、眼鏡、口罩等安全裝備，以保障安全。
第五段：總結(jié)與展望。
總體而言，在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)習(xí)和教育并不單單是知識的傳授和獲取，實(shí)訓(xùn)安全也是非常重要的一部分。要注重實(shí)踐掌握安全技能和規(guī)范要求，能夠增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的安全性。我們要養(yǎng)成良好的實(shí)踐習(xí)慣，從基本的安全準(zhǔn)則開始，逐漸建立個人安全實(shí)踐體系。同時，我們也要不斷總結(jié)和拓展實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗，探索和完善一套適合自己的實(shí)習(xí)體系，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展保駕護(hù)航。
結(jié)論。
作為一名參與過多次實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，我堅信，在實(shí)習(xí)時，保持警覺，開展安全教育，合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)任務(wù)都是非常重要的工作。實(shí)訓(xùn)的過程不僅帶給我們知識的體驗，更是向我們灌輸安全的理念。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和傳承安全實(shí)踐，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展建立一個安全的基石。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十五
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、積極支持和實(shí)訓(xùn)師生的共同努力，20xx屆本科生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本次實(shí)訓(xùn)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計劃，使實(shí)訓(xùn)管理得到了規(guī)范，實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。
第二天，我們一開始對策劃書做了一個大綱，然后每人分工協(xié)作，盡量讓大家都參與其中。有了大綱的明確安排，我們做起來就不會再想以前那樣摸不著要點(diǎn)了。其中卞柏帆負(fù)責(zé)的就是營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調(diào)研，分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料，進(jìn)行swot分析，明確市場定位。羅云鋒負(fù)責(zé)的就是營銷戰(zhàn)略。駱鵬程負(fù)責(zé)的就是營銷策略。熊文波負(fù)責(zé)的一塊就是促銷策略。大家都積極的參與到自己的工作中，通過自己的方法查找資料，很快就完成了自己的工作量。接下來就是把大家的資料進(jìn)行融合、研究，篩選出符合要求的資料，并結(jié)合*時所學(xué)的知識對策劃書進(jìn)行一次完善。今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但大家都感覺到意猶未盡。
第三天的實(shí)訓(xùn)開始了，我們小組拿出昨天完成的策劃書模板，發(fā)現(xiàn)很多東西都銜接不上，容易出現(xiàn)斷層讓人只聞其聲不聞其意。我們4人馬上召開頭腦風(fēng)暴會議，進(jìn)行創(chuàng)意訓(xùn)練，整理創(chuàng)意成果。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)意能力、運(yùn)籌能力及對各種營銷策略的使用能力。編制市場營銷策劃方案。完善創(chuàng)意，形成草案，根據(jù)材料與要求，整合諸多資源，編制市場營銷策劃文案。進(jìn)一步完善營銷策劃書的內(nèi)容、格式與要求。接下來就是對提案做最后一次的檢查，發(fā)現(xiàn)沒有問題后我們便開始針對提案做ppt，著部分的內(nèi)容就比較容易了，因為有了提案的樣式，ppt很快就做了出來。現(xiàn)在就等著明天的模擬的實(shí)訓(xùn)了。
第四天的實(shí)訓(xùn)就是進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們都積極參與，把自己最好的一面展現(xiàn)了出來，看到其他組的表現(xiàn)真是讓我們獲益匪淺啊。最后在盧毅老師和翟靜老師的點(diǎn)評下我們這周的實(shí)訓(xùn)基本上就已經(jīng)完成了。
這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實(shí)訓(xùn)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告，成績良好。這說明我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到老師的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任所交給的工作。
2.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接了解所策劃的產(chǎn)品，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十六
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)是工業(yè)類專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要課程之一，其目的在于讓學(xué)生深入了解機(jī)械、掌握機(jī)械的安全操作技巧和安全維護(hù)方法。在實(shí)踐活動中，我們逐漸認(rèn)識到機(jī)械安全的重要性，保證員工的生命安全和設(shè)備的正常運(yùn)行對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和反思。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，遵循安全操作規(guī)程，才能更好地完成實(shí)際操作任務(wù)，更好地鍛煉我們的技能和能力。在操作時，隨時注意安全事項，必須穿戴好必要的防護(hù)用具，杜絕安全隱患。雖然實(shí)踐過程中不能避免小錯誤的發(fā)生，但我們應(yīng)該及時反思和總結(jié)經(jīng)驗，提高自身對于安全風(fēng)險的識別和防范能力，最大化地避免風(fēng)險的存在和傷害的發(fā)生。
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)改變了我們對于機(jī)械的認(rèn)知和態(tài)度，我們從中感受到了自己的進(jìn)步和成長。實(shí)踐過程中的每一步都是必要的，讓我們切身感受到了安全實(shí)踐的重要性。在成為一名合格的機(jī)械工程師的過程中，安全是一個非常重要的方面，會影響一個人的職業(yè)生涯和成功與否。我們在安全實(shí)訓(xùn)中掌握了更深層次的機(jī)械操作技巧和安全理念，為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：未來發(fā)展方向。
機(jī)械是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們應(yīng)該積極主動地去適應(yīng)這個領(lǐng)域的發(fā)展。在教學(xué)過程中，我們要不斷更新教學(xué)方法，增強(qiáng)教師的安全意識，提高學(xué)生的機(jī)械安全素養(yǎng)。只有在安全的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更高的工業(yè)價值和推動人類社會的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語。
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)可以教會我們正確地理解機(jī)械、安全操作技能和安全維護(hù)方法，以及遇到意外情況時正確處理事宜的思考能力，這些都是任何未來從事工業(yè)行業(yè)的人員必備的素質(zhì)。實(shí)踐操作過程中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，樹立安全意識、安全文化，形成有力的安全管理機(jī)制，才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇一
二、精心組織。
王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體教師的動員會，系全體師生的安全教育會。按照學(xué)院的實(shí)訓(xùn)會議精神認(rèn)真組織落實(shí)，將實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作前移，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了安全組織機(jī)構(gòu)，組織編寫了學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全細(xì)則，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，做到防患未然。青年教師王爽等編寫了實(shí)訓(xùn)計劃、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實(shí)訓(xùn)學(xué)員成績考核辦法、實(shí)訓(xùn)報告等，整個實(shí)訓(xùn)過程全部按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)訓(xùn)計劃，科學(xué)安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生專業(yè)技能，超額完成實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。
三、基地配合。
09汽修班這次學(xué)生實(shí)訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持，得到車間楊經(jīng)理的密切配合，選派最有經(jīng)驗的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺是新的，用的測量工具是第一次拆封，學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證，使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間，嶄新的設(shè)備，周到的服務(wù)，熱心的指導(dǎo)，使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實(shí)訓(xùn)成績，與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學(xué)生對基地的工作十分滿意。
四、學(xué)生認(rèn)真。
五、形式靈活。
09級汽修班是今年九月入學(xué)的.新生，實(shí)訓(xùn)前學(xué)完66學(xué)時的機(jī)械制圖，機(jī)械專業(yè)綜合課程他們還沒開課，目前學(xué)生的專業(yè)知識占有量對于完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)難度十分大。針對這一情況，王麗萍主任與培訓(xùn)教師共同制定了實(shí)訓(xùn)計劃和細(xì)節(jié)安排，從實(shí)訓(xùn)效果看是可行的。一是加餐式。教師每天在收工前，用30分鐘為學(xué)生講解一個知識單元，實(shí)訓(xùn)期間共安排了10課，內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復(fù)加工、工程材料、機(jī)械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、沒有專業(yè)興趣的實(shí)際，教師講市場需求和專業(yè)前景，講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢，使學(xué)生明白今天練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和發(fā)展，報效家人，服務(wù)社會。學(xué)生鄭向晨在課堂學(xué)習(xí)成績一般，對本專業(yè)沒有興趣，當(dāng)問他將來如何打算時，他說可能當(dāng)廚師吧，為了調(diào)動他的學(xué)習(xí)自覺性，每天講課都把他叫到最前排讓他參與討論，通過幾天的交流他對本專業(yè)有了興趣，平銼技能考核時，他的成績在全班是第一名。三是互動式。教師講解與示范后，還有近1/3的同學(xué)不能正確掌握，就讓同學(xué)互相交流兵教兵，學(xué)生王廣金、衣磊、韓兵、劉憲、劉紀(jì)成等能主動幫助同學(xué)練習(xí)，在教別人的同時又鞏固了自己的技能。在技能考核時，讓每名同學(xué)到講臺的位置答題其余同學(xué)給打分，這樣即考出了成績，又鞏固了知識要點(diǎn)，同時也是一次展示自己的才能的綜合練習(xí)。全班有90%的同學(xué)能夠磨出標(biāo)準(zhǔn)的麻花鉆頭。四是實(shí)物式。為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的技能，利用車間現(xiàn)有的實(shí)物進(jìn)行現(xiàn)場講解。車間有各種專用夾具十多套，教師就利用夾具進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，介紹專用螺紋夾具的性能與用途，講解氣動夾具、液壓夾具的工作原理來豐富同學(xué)的專業(yè)知識。在車床上看到一塊鍛打的圓鋼，教師就以此講解材料的機(jī)械性能，鍛打的工藝過程和用途，讓同學(xué)知道金屬材料通過鍛打后增加了材料的密度，提高了材料的機(jī)械性能。
六、成效突出。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇二
一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前，更深深的印在我們心里。安全，這關(guān)系到我們每個人的問題，從來都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。
可是安全應(yīng)當(dāng)怎樣搞，用什么方式讓大家來重視，一向是讓我們思索的問題，趙總今年安全工作會議的講話，對我們提出了許多要求，也讓我們認(rèn)識到了安全的重要性，生產(chǎn)要把安全放在第一位，這是毋庸置疑的?？墒牵踩皇潜潮澄恼戮湍芨闵先サ模绻霞夘I(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力，那么我感覺還是心態(tài)有問題，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強(qiáng)制規(guī)定必須洗，這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。趙總對我們的期望越大，你們的壓力就越大，或者你們被罰款了，通報了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話，在我看來，這沒必要，也不會有很好的效果。如果能經(jīng)過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階，那么我們也不用花這么大人力物力來大搞特稿安全工作了。心境是能夠理解的，方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個—人—崇—拜到了要背誦他的講話的話，那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠，盲目崇拜就算了吧。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次上罐加水，我都想，是不是違章操作了？因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套?？墒沁@些硬件到底有幾個？面罩我沒見過，面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套？冬天發(fā)過一次棉布手套，大街上不到2塊錢的貨，吹掃管道接觸了水，燙個半死。然后又凍個半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故，不是帶著那么一雙棉布手套，而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套，那我想也不會有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒做好，再積極的構(gòu)建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好，這是眾所周知的，可是，我感覺每年發(fā)那些廣告日歷，完全能夠變成一副能真正對我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇三
近期以來，我市進(jìn)入霧、冰凍、降雪等惡劣天氣，給全市的城市橋梁、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公園、游樂場、燃?xì)?、供水、建筑工程施工和住房的安全帶來?yán)峻的考驗。據(jù)氣象部門預(yù)報，我市將再次出現(xiàn)雨雪天氣，局部山區(qū)可能有大雪。為做好防范應(yīng)對強(qiáng)降溫降雪天氣，加強(qiáng)質(zhì)量安全管理，現(xiàn)將省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳“轉(zhuǎn)發(fā)省政府應(yīng)急辦關(guān)于切實(shí)做好寒潮雨雪天氣應(yīng)對準(zhǔn)備工作的緊急通知”和市安委辦“關(guān)于進(jìn)一步做好惡劣天氣防范應(yīng)對工作的緊急通知”轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下意見一并貫徹執(zhí)行。
各區(qū)縣住建委、建委口各單位、機(jī)關(guān)各科室、委屬各單位要高度重視近期雨雪天氣的防范應(yīng)對工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的部署，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，周密安排，完善并落實(shí)各項安全責(zé)任和防范措施，確保責(zé)任到人、人員到崗、措施到位，全力做好建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)和雨雪惡劣天氣防范應(yīng)對工作。
建委口各單位要按照應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)（附后）做好各責(zé)任區(qū)域內(nèi)的防范應(yīng)急工作，一旦出現(xiàn)雨雪天氣立即派專人值守，確保道路暢通。房管部門要做好危房的排查工作，一旦出現(xiàn)險情，要超前轉(zhuǎn)移、妥善安置；市政管理部門要采取有效措施確保市政道路和新安大橋、廣宇大橋、老大橋、觀光索橋的城市橋梁的暢通，保證夜間路燈照明，鏟車、粗鹽等設(shè)備、物資必須配備齊全、充足，及時清除積雪；供水部門要確保安全優(yōu)質(zhì)供水，保證供水管網(wǎng)的安全運(yùn)行；燃?xì)獠块T要確保安全及時供氣，保證供氣管網(wǎng)安全有效運(yùn)行；園林管理部門要強(qiáng)化措施確保古樹、名木防凍保護(hù)，保證山體、公園、游樂場所等公共設(shè)施的安全；建管和質(zhì)監(jiān)部門要強(qiáng)化措施，加大對建筑工程和臨建設(shè)施的監(jiān)管力度，確保質(zhì)量安全；改制企業(yè)要超前做好改制職工的生活保障和職工宿舍區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的防范工作。
各單位在做好抗雪防凍應(yīng)急工作的同時，要保證自身人員安全，城市橋梁、道路的機(jī)動車道的積雪清除由主體責(zé)任單位安排設(shè)備清理，人行道由應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)的責(zé)任單位落實(shí)人員清理。
各單位主要負(fù)責(zé)人必須24小時保持通訊暢通，明確專人值班，實(shí)行24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。并密切關(guān)注天氣變化，及時掌握天氣信息，超前做好應(yīng)對工作。制定并完善抗雪防凍專項應(yīng)急預(yù)案，超前備足防雪救災(zāi)物資、設(shè)備，做到人員、物質(zhì)、設(shè)備三到位，遇緊急重要情況，要定及時報告，按預(yù)案立即處置。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇四
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家明白若職責(zé)心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谖覐S交通安全事故，一次次提醒大家安全的重要性，這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自我，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點(diǎn)跟植于每個人（包括我自我）的心中。首先武裝好自我，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級多提合理化提議；最終，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒，一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心，去維護(hù)勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門，就開始理解安全教育?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上從業(yè)人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生個人能力提升和未來就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)，然而在實(shí)訓(xùn)中安全問題一直是一個不可忽視的因素。本文將圍繞實(shí)訓(xùn)安全要求這一主題展開，從自身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)歸納出一些值得注意和反思的心得體會。
第二段：重視實(shí)訓(xùn)安全意識。
在實(shí)訓(xùn)前，學(xué)生需要先對實(shí)訓(xùn)的環(huán)境和操作流程進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)，并且要認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)安全在學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的一環(huán)。作為實(shí)訓(xùn)參與者，我們需要自覺養(yǎng)成保持穩(wěn)定心態(tài)、警惕于事的安全意識，這樣才能及時應(yīng)對突發(fā)情況，避免發(fā)生意外傷害。
第三段：嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)安全規(guī)范。
在學(xué)習(xí)過程中，我們需要嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)要求和安全規(guī)范操作，包括佩戴防護(hù)用品、遵守操作程序、注意安全防范等。在實(shí)際操作中，我們要不斷提醒自己注意細(xì)節(jié)、規(guī)范操作，始終保持冷靜和謹(jǐn)慎。在操作過程中，出現(xiàn)異?；虿豢煽匾蛩貢r，要及時停止工作，向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師或者相關(guān)工作人員尋求幫助。
第四段：預(yù)防實(shí)訓(xùn)事故發(fā)生。
無論是在實(shí)驗室還是工廠現(xiàn)場，對于危險化學(xué)品、機(jī)械設(shè)備等易造成人員傷害的區(qū)域，在實(shí)習(xí)之前，我們需要有關(guān)部門指導(dǎo)下進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，并且需要攜帶各類個人防護(hù)用品，提高自身的安全保護(hù)能力。此外，我們還需要勤做內(nèi)部維護(hù)，要求同桌或?qū)嵱?xùn)伙伴督促互相遵守安全規(guī)范，避免因為互相依賴、溝通不暢造成事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
在實(shí)訓(xùn)中，保障安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)范，預(yù)測安全隱患、尋求及時幫助，這些都是重要的實(shí)訓(xùn)安全保障措施。在實(shí)訓(xùn)時，我們除了注重個人操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗的增長外，也要注意個人安全，不斷提升安全意識和安全技能，環(huán)保實(shí)訓(xùn)中安全發(fā)展，提高安全素養(yǎng)，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的安全基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇六
今年我部門的安全工作根據(jù)要求，增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全工作措施，營造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境?，F(xiàn)將實(shí)驗實(shí)訓(xùn)中心安全工作總結(jié)如下：
安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，防患于未然。安全工作首先是加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識，必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
嚴(yán)格執(zhí)行活動實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會議，在部門例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識，落實(shí)各項安全工作制度。我們利用部門例會及空余時間，深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》，掌握基本消防常識，在日常工作中也時時相互提醒注意安全工作。
時時保持安全工作的意識，下班時要關(guān)閉電燈電腦飲水機(jī)等，關(guān)閉電源，拔掉插頭，以免短路造成危險。冬季到來，辦公室盡量避免使用烤火器，防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無小事，在日常辦公的每一個細(xì)節(jié)都力求做到安全第一，營造安全的辦公環(huán)境。
實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備，安全工作更是重中之重。在本年度中，中心多次安排人員對所有實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室的安全隱患進(jìn)行了徹底的查看，并及時向?qū)W院作書面報告，學(xué)院也及時采取措施，使實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期，學(xué)院為所有實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室配備了滅火器，特別是建工方面的cad實(shí)訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改，使老師學(xué)生都能安心、安全上課，管理人員也能放心管理。其他實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇七
根據(jù)xx鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知，根據(jù)通知要求，我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力，減少火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。xx鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，成園長對活動進(jìn)行了總結(jié)。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇八
今年以來，我公司堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入落實(shí)科展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平，截止目前，我公司未發(fā)生一起輕傷事故，開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面，為構(gòu)建和諧社會、打造平安社會，作出了積極的貢獻(xiàn)。
我們的工作措施是：
一、建立考核機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任。
“違規(guī)單”制度。同時，對工作責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)較大事故隱患，避免事故發(fā)生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化建議，舉報險肇事故和違規(guī)行為，凡對強(qiáng)化安全管理，預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò)；做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，任務(wù)細(xì)化，措施硬化，工作深化，促進(jìn)了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。
二、完善安全管理制度體系，依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn)，對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī)，進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度，形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系，實(shí)現(xiàn)了全面依法管理。
三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓(xùn)。
我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內(nèi)容，建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評價機(jī)制，把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認(rèn)等作為安全評價的內(nèi)容，預(yù)知預(yù)控，提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn)，加大對各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育，努力提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作，培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓(xùn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識，專業(yè)人員的安全管理水平，作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。
四、推進(jìn)專業(yè)管理力度，狠抓隱患排查治理。
從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手，我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，落實(shí)管理責(zé)任，重點(diǎn)對我__場的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)單位進(jìn)行整改，并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。公司專業(yè)人員各負(fù)其責(zé)，對各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實(shí)；專業(yè)管理支撐有力；綜合監(jiān)管保障有為，為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對我__場生產(chǎn)經(jīng)營活動實(shí)際，我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患60多起，做到了責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實(shí)”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關(guān)鍵，開展各種活動。
班組是安全生產(chǎn)最基層的單位，我們結(jié)合工作實(shí)際，從小、從細(xì)、從實(shí)抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關(guān)鍵：一是抓好關(guān)鍵時間二是抓好關(guān)鍵部位的安全，把這些關(guān)鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài)，在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)（特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè)）的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān)，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級要求，扎實(shí)開展“安演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動。注重實(shí)效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實(shí)實(shí)，又富有成效。
六、加強(qiáng)檢修安全組織，嚴(yán)格外來施工隊的安全管理。
我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念，貫徹我公司檢修安全管理規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)安全確認(rèn)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險受控。在檢查和臨時性工作中，必須指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人，安全負(fù)責(zé)人，單項安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢修、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全許可、確認(rèn)制度，實(shí)行工作票、責(zé)任人簽字制度（開工前首先辦理開工單，其次在現(xiàn)場召開開工預(yù)備會），實(shí)行聯(lián)?；ケ：捅O(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時性工作必須落實(shí)“五同時”，事事安全確認(rèn)，處處落實(shí)責(zé)任，確保檢修和臨時作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)，簽定安全責(zé)任書，交納安全抵押金。并加強(qiáng)對外協(xié)單位的安全管理，落實(shí)安全教育，督促外協(xié)單位對所用員工進(jìn)行安全考試，做好備案，嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn)，在以后的工作中，我們要緊密落實(shí)科展觀，努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變；努力實(shí)現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、制度化。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇九
根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、緊缺型汽車專業(yè)人才和我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為了實(shí)現(xiàn)彬縣職教中心的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，從2012年9月至2014年9月學(xué)校理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室建設(shè)以及實(shí)踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。汽車系理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室主要包含汽車發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室以及整車實(shí)訓(xùn)維修車間四個常規(guī)教學(xué)點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、教學(xué)老師的積極配合下，汽車系實(shí)訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實(shí)訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)將汽車?yán)韺?shí)一體實(shí)訓(xùn)中心安全總結(jié)如下：
1、汽車發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有發(fā)動機(jī)8臺，其中四臺臺架，四臺學(xué)生拆裝實(shí)訓(xùn)，每臺發(fā)動機(jī)需要機(jī)油若干，臺架需要22v電壓，所以防火防電安全設(shè)備要有準(zhǔn)備。
2、有一臺科魯茲1.6l的臺架，需要供學(xué)生參加技能比賽使用，所以需要學(xué)生不斷的進(jìn)行拆卸與工作，操作技能存在一定的安全隱患。
1、汽車底盤實(shí)訓(xùn)車間現(xiàn)有臺架5個，底盤拆裝件若干，有少量制動液、助力轉(zhuǎn)向液、變速器潤滑油等。存在一定的安全隱患。
2、各種設(shè)備的使用均需使用220v電壓來驅(qū)使電機(jī)工作，所以需要學(xué)生掌握一定的防火防電安全知識。
1、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有示教板14個各種電氣電路展示臺架，其中480v電壓的插頭有四個，其余為220v電源電壓，學(xué)生上課需要知道用電安全知識。
2、電氣實(shí)訓(xùn)室有少許設(shè)備需要少量機(jī)油潤滑設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，所以安全防火知識及設(shè)備必不可少。
1、整車實(shí)訓(xùn)車間需要承擔(dān)學(xué)校車輛的部分維修任務(wù)，所以對整車實(shí)訓(xùn)車間有許多的機(jī)油、汽油、潤滑油等易燃易爆的材料存放。
2、整車車間由于在地下車庫，有一些設(shè)備是大功率用電器，所以需要有高壓電用電防范措施。
3、由于整車實(shí)訓(xùn)車間舉升機(jī)采用液壓加壓的方式進(jìn)行舉升，所以經(jīng)過一段時間的工作之后需要進(jìn)行液壓檢修，自去年以來舉升機(jī)使用已將近一年，到目前為止尚為進(jìn)行任何安全排查和檢修。
4、由于地下車庫未進(jìn)行任何的外圍處理，所以現(xiàn)在輪胎平衡機(jī)、氣鼓等設(shè)備，已經(jīng)有一定的損壞，需要進(jìn)行緊急檢修，為防止學(xué)生在教學(xué)過程中，由于使用不當(dāng)而引發(fā)教學(xué)安全事故。
在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)，不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握，同時，也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都會因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時間和強(qiáng)度，抗壓能力差，抱怨多，不能夠吃苦，對自己定位較高，企業(yè)不能給報酬，學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲，對于企業(yè)而言，他認(rèn)為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值，沒有理由要給你報酬，這個是真實(shí)存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司認(rèn)為學(xué)生影響了公司的運(yùn)營，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)在剝削他們，結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了，以后也沒有了合作的機(jī)會。
在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的過程中，教師的角色發(fā)生了變化，以前是老師講，學(xué)生練的模式，現(xiàn)在由企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師負(fù)責(zé)起了部門主管的崗位，老師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況，監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)。
教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中，會發(fā)現(xiàn)各種問題，教師除了要解決問題外，還要鼓勵學(xué)生，調(diào)動工作的積極性，遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能，教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握，在這個過程中教師得到了很大的鍛煉，更能清楚的認(rèn)識到自身教學(xué)的不足、知識的欠缺，找到了努力的方向。
（一）防火消防設(shè)備沒有，存在較大安全隱患。
1、各個實(shí)訓(xùn)室或多或少存在一些油品，尤其是地下整車實(shí)訓(xùn)車間，有更大的.更多的財物材料，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此，各個實(shí)訓(xùn)室配備一定的防火消防設(shè)備，可以防止突發(fā)情況的發(fā)生，避免一定安全事故。
2、每個實(shí)訓(xùn)室沒有警示牌，制度表，安全操作規(guī)范，所以墻面制作一定量的廣告明示牌，可以起到提醒學(xué)生注意安全，防患于未然的作用。
1、汽車舉升機(jī)設(shè)備底座使用一年，需要進(jìn)行加固加深工藝處理，舉升機(jī)需要購買高架桿進(jìn)行預(yù)防舉升機(jī)失靈而導(dǎo)致的落車事故。舉升機(jī)液壓油需要定期進(jìn)行檢查檢修，必要時需要更換添加液壓油。
2、由于地下車庫施工，司機(jī)師傅洗車等等原因，導(dǎo)致抽氣泵機(jī)管路堵塞泥沙，需要由專業(yè)人士進(jìn)行清理檢修。
3、輪胎平衡機(jī)需要進(jìn)行損壞，需要進(jìn)行檢修。否則存在教學(xué)安全事故。
建議學(xué)校建立鼓勵政策和制定培養(yǎng)計劃，把教師推出去，對于選擇實(shí)踐教學(xué)路線的教師，派遣其在相關(guān)專業(yè)的對口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉，增強(qiáng)教師實(shí)踐技能水平。比如，對在企業(yè)進(jìn)行崗位練兵的人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼；從各學(xué)院發(fā)展思路出發(fā)，設(shè)定教師的定期、定崗培訓(xùn)計劃等等。同時應(yīng)加強(qiáng)對高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識，認(rèn)識到職業(yè)教育的意義。
教師也要有提供自身實(shí)踐教學(xué)能力的主動性和積極性，主動地去學(xué)習(xí)自身欠缺的知識和技能，對于電子商務(wù)專業(yè)而言，對教師的要求較高，教師除了自身的商務(wù)理論知識、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)外，還需具備綜合應(yīng)用的能力。只有教師的能力提高了，講授好理論知識，演示好實(shí)踐操作，最總才能培養(yǎng)出掌握專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。
人才培養(yǎng)方案的編寫依據(jù)一定要有企業(yè)的市場調(diào)研為依據(jù)，課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)定位后，課程的設(shè)置很關(guān)鍵，不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺學(xué)不到東西，理論枯燥無味，動手能力不強(qiáng)，又無法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前，一定要請企業(yè)行業(yè)的專家、公司主管來交流討論，開展調(diào)研活動。
專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個十分重大的系統(tǒng)工程，它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識以能使之形成合理的知識結(jié)構(gòu)，以便將來進(jìn)入社會和就業(yè)，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容 包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分，在我校，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識的傳授，作為公民的一些實(shí)際能力的培養(yǎng)，又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識和完善的生存能力的人?？傊?，課程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。
學(xué)校相關(guān)部門加大引進(jìn)社會培訓(xùn)，定期邀請社會上工作人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使社會培訓(xùn)、學(xué)校教師的實(shí)踐教學(xué)與理論的教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生盡可能多的與社會企業(yè)相接觸。
實(shí)訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的，對于不按時、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué)，用學(xué)校的制度來管理和約束顯得很蒼白，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時候，如何激勵他是我們接下來要思考的方向。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十
機(jī)械安全是機(jī)械工程師必須掌握的基本技能之一，雖然學(xué)了很多基本理論和知識，但實(shí)際操作的時候還是免不了出現(xiàn)危險。為了深入了解機(jī)械安全，在某機(jī)械公司的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了一次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際操作、觀察和總結(jié)，得到了很多有益的體會和經(jīng)驗，下面將分享我的心得與感悟。
第二段：注意事項。
在實(shí)訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)，注意力是很關(guān)鍵的。對于機(jī)械操作人員來說，太多的施工現(xiàn)場老手因為操作習(xí)慣和沒啥日常培訓(xùn)，非常容易出現(xiàn)馬虎的情況。特別是在執(zhí)行高強(qiáng)度的機(jī)床操作時，精神緊張情況和增加負(fù)荷會出現(xiàn)操作失誤，因此需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不可掉以輕心。
第三段：團(tuán)隊合作。
機(jī)械裝配還需要團(tuán)隊合作，要保證整個操作流程的順暢和安全，需要少有心理壓力和負(fù)擔(dān)。在機(jī)械作業(yè)現(xiàn)場，團(tuán)隊合作的重要性更加突顯，因為一個人要從事的工作就天生有限制，然而團(tuán)隊中其他成員就可以一同為完成某些工作貢獻(xiàn)自己的能力，解除個體壓力。
第四段：防范措施。
在保證操作人身安全的前提下，還需要加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，避免卡接、卡死和切割等事故的出現(xiàn)。因此，我們需要提前做好維修計劃和檢查，定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，檢查設(shè)備是否存在隱患。發(fā)現(xiàn)了存在不安全因素就要盡快進(jìn)行處理，即使是一些細(xì)小的維修問題，也要及時處理，避免給機(jī)械操作造成不必要的困擾和危險。
第五段：總結(jié)與建議。
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了許多安全理論知識，而且對操作人員的素質(zhì)和技能都提出了更高的要求，更重要的是在實(shí)訓(xùn)中深刻感受到危險和安全的嚴(yán)峻性。因此，建議每位機(jī)械工程師都需要重視自身安全問題，在每次操作時精細(xì)、細(xì)致地處理好安全工作，如保持負(fù)責(zé)任的操作風(fēng)格、提前對安全環(huán)境進(jìn)行檢查、學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識技能等來培養(yǎng)自我保護(hù)意識，減低操作和工作中的隱患。
結(jié)尾：
通過機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我更加深入地認(rèn)識到擺脫安全隱患以及合理防范危害的重要性，因此，在平時的實(shí)際工作中，我們必須切實(shí)做好防范工作，才能確保操作人員的健康安全以及設(shè)備的正常運(yùn)行。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十一
生產(chǎn)安全是一項非常重要的工作，關(guān)系到企業(yè)和員工的生命財產(chǎn)安全，同時也影響到整個社會的安全。為了提高員工的安全意識和技能，我所在單位開展了一次生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻地感受到了生產(chǎn)安全的重要性，也從實(shí)踐中獲得了很多經(jīng)驗和體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)，策劃合理，效果顯著。
這次生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)的策劃非常合理，訓(xùn)練內(nèi)容從入門到專業(yè)分級培訓(xùn)，循序漸進(jìn)為員工提供了相應(yīng)的安全技能和操作能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)多，參與程度高，能夠讓員工全面、系統(tǒng)地掌握生產(chǎn)安全技能。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多危險作業(yè)的注意事項、使用各種工具的技巧和個人防護(hù)用品的使用方法，大大提高了自己和他人的生產(chǎn)安全意識和技能。
第三段：實(shí)訓(xùn)，突出安全意識，培養(yǎng)安全文化。
在實(shí)踐中，我們不僅僅練習(xí)技能，更是非常注重安全意識的培養(yǎng)和提高。培養(yǎng)員工的安全文化，實(shí)際上就是在傳承企業(yè)的文化，體現(xiàn)企業(yè)的價值觀，把安全貫穿到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)中，我們講解了安全事故的危害性、預(yù)防措施和對員工的安全教育等，讓員工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的安全意識，進(jìn)一步鞏固了企業(yè)的安全文化。
第四段：實(shí)訓(xùn)，細(xì)節(jié)性強(qiáng)，操作規(guī)范。
細(xì)節(jié)決定成敗，與安全相關(guān)的操作一絲不茍是非常必要的。實(shí)訓(xùn)中，老師耐心細(xì)致地講解每個細(xì)節(jié)，確保每個人都能夠掌握，同時還要求大家嚴(yán)格按照規(guī)范操作。這樣做的好處是，不僅能保證操作的安全與標(biāo)準(zhǔn)化，而且能夠充分體現(xiàn)個人對作業(yè)的責(zé)任感和細(xì)心程度。
通過這次生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了生產(chǎn)安全對企業(yè)和員工的重要性。在今后的生產(chǎn)工作中，我將會更加注意安全問題，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，提高個人的安全防范意識和實(shí)用技能。同時，我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，能夠讓個人的安全意識不斷提高，讓企業(yè)的安全文化得以不斷強(qiáng)化。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十二
生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)是保障生產(chǎn)環(huán)境安全、保護(hù)職工生命財產(chǎn)安全的重要途徑，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，在各個行業(yè)中已廣泛應(yīng)用。我在進(jìn)行生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐，特在此總結(jié)經(jīng)驗，分享心得。
第二段：認(rèn)識到生產(chǎn)安全的重要性。
生產(chǎn)安全在企業(yè)中可謂重中之重。通過實(shí)際操作，我認(rèn)識到要把安全工作納入企業(yè)生產(chǎn)、管理的正常思維中，必須要踐行“預(yù)防為主、安全生產(chǎn)、細(xì)節(jié)決定成敗”理念，更需深化“安全之根在于治理，而治理之道在于人”的管理思想。在實(shí)踐中，我認(rèn)真遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，避免違規(guī)行為，從而保證了生產(chǎn)的安全。
第三段：學(xué)習(xí)了如何處理危機(jī)事件。
在實(shí)際操作中，往往會發(fā)生各種事故，這時候我們要知道如何處理突發(fā)事件。我們要學(xué)會如何用最短的時間將危險隔離，并采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?。我們還練習(xí)了使用消防器材進(jìn)行滅火、搶救傷員等等。通過這些實(shí)踐，我明確了在危機(jī)事件中，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取措施，同時要密切關(guān)注情況的發(fā)展，避免事態(tài)擴(kuò)大。
第四段：認(rèn)識到個人安全意識的重要性。
在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會了如何去防范事故、處理突發(fā)事件等，還深刻認(rèn)識到個人安全意識的重要性。每一個人必須時刻保持警惕性，防止發(fā)生人為因素引起的事故；在日常工作中，要遵守崗位操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守各項安全制度，從而減少事故發(fā)生的概率。同時，要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高安全意識，做好自我保護(hù)。
第五段：結(jié)論。
通過自己的實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識到生產(chǎn)安全實(shí)訓(xùn)的重要性，更重要的是，真正理解了安全生產(chǎn)的內(nèi)涵和思想。只有加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識和持之以恒的努力，才能保障生產(chǎn)安全、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。我相信，只要我們在工作中始終保持高度的警惕性和責(zé)任心，積極響應(yīng)國家安全生產(chǎn)號召，以“安全”為基礎(chǔ)，以“和諧”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)繁榮發(fā)展、人民生活幸福的理想。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十三
摘要：實(shí)訓(xùn)課教學(xué)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育以能力為本位，重視實(shí)踐能力培養(yǎng)教育特色的重要途徑。專業(yè)實(shí)訓(xùn)課能夠培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識，分析和解決實(shí)際問題的能力，理論與實(shí)踐并重，并以實(shí)踐為主。要辦好職業(yè)學(xué)校，必須上好實(shí)訓(xùn)課，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的實(shí)用型、應(yīng)用型人才。
關(guān)鍵詞：中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)課項目教學(xué)。
根據(jù)社會發(fā)展和需要，中等職業(yè)院校要把學(xué)生培養(yǎng)成實(shí)用型、應(yīng)用型人才，必須強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練。通過實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的動手能力和專業(yè)技能水平，最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，并為學(xué)生以后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。因此，下大力氣認(rèn)真上好實(shí)訓(xùn)課，提高學(xué)生技能水平，是中職學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵。下面筆者結(jié)合電工專業(yè)的實(shí)際情況，談一談對上好電工專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的看法。
一、安全原則。
電工實(shí)訓(xùn)課有很大的危險性。電工專業(yè)實(shí)訓(xùn)由于其專業(yè)性質(zhì)的特殊性，學(xué)生常需要處在交流220v／380v的強(qiáng)電環(huán)境中。學(xué)生對電充滿好奇，很多學(xué)生由于缺乏安全意識或因操作不規(guī)范而發(fā)生一些意外危險，所以，實(shí)訓(xùn)過程中的安全問題尤為突出，稍為不慎，便會造成重大教學(xué)安全事故。作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，在整個實(shí)訓(xùn)過程中，應(yīng)把安全教育作為不可缺少的教育教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生聽從指揮，規(guī)范操作，增強(qiáng)安全意識，在保證人身與財產(chǎn)安全的前提下訓(xùn)練技能，提高水平。
二、備好課。
備課力求嚴(yán)謹(jǐn)充分。要上好實(shí)訓(xùn)課，就要備好課。備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的先決條件，也是教學(xué)過程實(shí)行質(zhì)量控制的首要環(huán)節(jié)。備課要按著教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、技能要求全面考慮，不僅要備教材，備學(xué)生、實(shí)習(xí)操作的各種方法，而且要擬訂教學(xué)形式、教學(xué)方法。教案力求從各個方面入手，既扣緊課題內(nèi)容，又突出講解重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣，才能做到有的放矢。
三、組織教學(xué)。
組織教學(xué)的目的在于使學(xué)生做好上課前物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備，將所用工具、儀器設(shè)備、原材料備好、備齊，按規(guī)定要求放置。從教學(xué)場景上，使學(xué)生精神飽滿，注意力集中，保證實(shí)訓(xùn)課順利進(jìn)行。組織教學(xué)不僅在課程開始階段進(jìn)行，而且要貫穿課程始終，維持好實(shí)訓(xùn)課的秩序，使學(xué)生處于實(shí)訓(xùn)的正常狀態(tài)。
四、教學(xué)方法。
教學(xué)方法采用項目教學(xué)法。所謂項目教學(xué)法，是師生通過共同實(shí)施一個完整的“項目”工作而進(jìn)行的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中，教師將需要解決的問題或需要完成的任務(wù)以項目的形式交給學(xué)生。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以個人或小組協(xié)作方式，在特定的時間內(nèi)，按照實(shí)際工作的完整程序，共同或分工完成整個項目。
1.項目實(shí)施。
指導(dǎo)教師事先把所有實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分成若干個模塊，每個模塊又分為若干個實(shí)訓(xùn)單元（即由基本知識、基本操作構(gòu)成的項目）。每個單元就是一個實(shí)訓(xùn)項目，項目安排從易到難、循序漸進(jìn)，同時詳細(xì)地制定出各項目的目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式，以實(shí)訓(xùn)任務(wù)書的形式打印成冊，分發(fā)給學(xué)生（實(shí)訓(xùn)結(jié)束后收回）。每次實(shí)訓(xùn)課開始時，指導(dǎo)教師給學(xué)生布置一個實(shí)訓(xùn)項目，并簡短地對該實(shí)訓(xùn)項目涉及的理論知識進(jìn)行講解，提出對該實(shí)訓(xùn)項目的目標(biāo)和要求。然后，學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)項目選取相關(guān)的實(shí)訓(xùn)器材和設(shè)備，按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，項目是由學(xué)生獨(dú)立完成，還是分組協(xié)作完成，教師要根據(jù)項目的具體特點(diǎn)來確定。對于比較簡單的項目，以學(xué)生獨(dú)立完成較合適；而對于涉及知識面較廣、難度較大的項目，則要分組協(xié)作完成，一般是4～6人為一個組。學(xué)生在共同完成實(shí)訓(xùn)項目的過程中，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神。在實(shí)施項目的過程中，指導(dǎo)教師還應(yīng)適當(dāng)?shù)靥嵝褜W(xué)生先做什么后做什么。這樣，既可避免接受能力較差的學(xué)生面對項目時束手無策，又能避免學(xué)生走不必要的彎路。學(xué)生在完成項目的過程中遇到困難，教師應(yīng)及時給予指導(dǎo)。
2.項目考核。
學(xué)生完成每個實(shí)訓(xùn)項目后，指導(dǎo)教師根據(jù)電工技能等級的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生完成項目情況進(jìn)行嚴(yán)格考評。對做得比較好的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)給予表揚(yáng)。這樣，在電工考核前的實(shí)習(xí)中，學(xué)生在近期達(dá)標(biāo)欲望的驅(qū)動下，實(shí)習(xí)的能動性和主動性會顯著提高。學(xué)生每做一步都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)過程中遇到困難主動地找老師或同學(xué)解決，學(xué)到的知識會更扎實(shí)，更容易達(dá)到實(shí)習(xí)目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)生嚴(yán)格的考核，一方面促使學(xué)生的操作技能得到提高；另一方面，教師也能通過考核，總結(jié)出實(shí)習(xí)教學(xué)過程中的不足，為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)、提高實(shí)習(xí)效果提供有力依據(jù)。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
指導(dǎo)教師在“講、演、作、導(dǎo)”的基礎(chǔ)上對每個項目進(jìn)行歸納、總結(jié)，既要重視成功的經(jīng)驗，又要重視失敗的教訓(xùn)，肯定成績，指出不足，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要分析，給學(xué)生以正確的、完整的認(rèn)識；對操作過程中碰到的一些重要環(huán)節(jié)，關(guān)鍵技能點(diǎn)進(jìn)行適時點(diǎn)撥，總結(jié)出注意事項，要求學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)報告。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十四
實(shí)訓(xùn)安全是實(shí)訓(xùn)教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一，也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的保障。在實(shí)訓(xùn)過程中，安全與規(guī)范是最為基本的要求，只有確保安全才能使學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗和知識實(shí)踐。在我的實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻地認(rèn)識到了實(shí)訓(xùn)安全的重要意義，這也讓我總結(jié)出一些心得體會，希望能對大家有所啟示。
第二段：保持警覺。
在實(shí)訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是保持警覺。從最基本的防止短路和電擊，到防止?fàn)C傷和其他的意外傷害，我們不能掉以輕心。每一項實(shí)驗都需要我們從頭到尾始終保持密切注意，以便應(yīng)對和防范任何潛在的安全威脅。在實(shí)習(xí)中，我還派出了一些值班員，專門負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)坊安全事項的監(jiān)控和處理，這也在很大程度上增強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)的安全性。
第三段：開展安全教育。
除了自己保持警覺之外，在實(shí)訓(xùn)開始前和實(shí)習(xí)期間，我也進(jìn)行了一些安全教育。在開始實(shí)訓(xùn)之前，我向每位同學(xué)宣讀和解釋了實(shí)習(xí)坊里的各種安全規(guī)定，讓大家能夠更好地理解并遵守。我們還邀請了行業(yè)中的專業(yè)人士來演示一些實(shí)驗安全注意事項和操作技巧，這些經(jīng)驗和技巧讓大家學(xué)到了很多。在實(shí)訓(xùn)過程中，我會不斷向大家重申安全意識和規(guī)范要求，使他們逐漸養(yǎng)成安全意識習(xí)慣。
第四段：合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
除了保持警覺和提供安全教育之外，還需要合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)任務(wù)。有些實(shí)驗會涉及到很高的風(fēng)險，因此，在規(guī)劃實(shí)驗時，要充分考慮這些安全因素，并且采取相應(yīng)的措施。比如，當(dāng)實(shí)驗涉及到高溫、高壓、電流等危險時，需要設(shè)置相應(yīng)的保護(hù)措施，確保學(xué)生能夠順利完成實(shí)驗。他們需要佩戴保護(hù)性手套、眼鏡、口罩等安全裝備，以保障安全。
第五段：總結(jié)與展望。
總體而言，在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)習(xí)和教育并不單單是知識的傳授和獲取，實(shí)訓(xùn)安全也是非常重要的一部分。要注重實(shí)踐掌握安全技能和規(guī)范要求，能夠增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的安全性。我們要養(yǎng)成良好的實(shí)踐習(xí)慣，從基本的安全準(zhǔn)則開始，逐漸建立個人安全實(shí)踐體系。同時，我們也要不斷總結(jié)和拓展實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗，探索和完善一套適合自己的實(shí)習(xí)體系，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展保駕護(hù)航。
結(jié)論。
作為一名參與過多次實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，我堅信，在實(shí)習(xí)時，保持警覺，開展安全教育，合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)任務(wù)都是非常重要的工作。實(shí)訓(xùn)的過程不僅帶給我們知識的體驗，更是向我們灌輸安全的理念。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和傳承安全實(shí)踐，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展建立一個安全的基石。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十五
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、積極支持和實(shí)訓(xùn)師生的共同努力，20xx屆本科生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本次實(shí)訓(xùn)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計劃，使實(shí)訓(xùn)管理得到了規(guī)范，實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。
第二天，我們一開始對策劃書做了一個大綱，然后每人分工協(xié)作，盡量讓大家都參與其中。有了大綱的明確安排，我們做起來就不會再想以前那樣摸不著要點(diǎn)了。其中卞柏帆負(fù)責(zé)的就是營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調(diào)研，分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料，進(jìn)行swot分析，明確市場定位。羅云鋒負(fù)責(zé)的就是營銷戰(zhàn)略。駱鵬程負(fù)責(zé)的就是營銷策略。熊文波負(fù)責(zé)的一塊就是促銷策略。大家都積極的參與到自己的工作中，通過自己的方法查找資料，很快就完成了自己的工作量。接下來就是把大家的資料進(jìn)行融合、研究，篩選出符合要求的資料，并結(jié)合*時所學(xué)的知識對策劃書進(jìn)行一次完善。今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但大家都感覺到意猶未盡。
第三天的實(shí)訓(xùn)開始了，我們小組拿出昨天完成的策劃書模板，發(fā)現(xiàn)很多東西都銜接不上，容易出現(xiàn)斷層讓人只聞其聲不聞其意。我們4人馬上召開頭腦風(fēng)暴會議，進(jìn)行創(chuàng)意訓(xùn)練，整理創(chuàng)意成果。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)意能力、運(yùn)籌能力及對各種營銷策略的使用能力。編制市場營銷策劃方案。完善創(chuàng)意，形成草案，根據(jù)材料與要求，整合諸多資源，編制市場營銷策劃文案。進(jìn)一步完善營銷策劃書的內(nèi)容、格式與要求。接下來就是對提案做最后一次的檢查，發(fā)現(xiàn)沒有問題后我們便開始針對提案做ppt，著部分的內(nèi)容就比較容易了，因為有了提案的樣式，ppt很快就做了出來。現(xiàn)在就等著明天的模擬的實(shí)訓(xùn)了。
第四天的實(shí)訓(xùn)就是進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們都積極參與，把自己最好的一面展現(xiàn)了出來，看到其他組的表現(xiàn)真是讓我們獲益匪淺啊。最后在盧毅老師和翟靜老師的點(diǎn)評下我們這周的實(shí)訓(xùn)基本上就已經(jīng)完成了。
這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實(shí)訓(xùn)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告，成績良好。這說明我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到老師的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任所交給的工作。
2.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接了解所策劃的產(chǎn)品，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實(shí)訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十六
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)是工業(yè)類專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要課程之一，其目的在于讓學(xué)生深入了解機(jī)械、掌握機(jī)械的安全操作技巧和安全維護(hù)方法。在實(shí)踐活動中，我們逐漸認(rèn)識到機(jī)械安全的重要性，保證員工的生命安全和設(shè)備的正常運(yùn)行對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和反思。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，遵循安全操作規(guī)程，才能更好地完成實(shí)際操作任務(wù)，更好地鍛煉我們的技能和能力。在操作時，隨時注意安全事項，必須穿戴好必要的防護(hù)用具，杜絕安全隱患。雖然實(shí)踐過程中不能避免小錯誤的發(fā)生，但我們應(yīng)該及時反思和總結(jié)經(jīng)驗，提高自身對于安全風(fēng)險的識別和防范能力，最大化地避免風(fēng)險的存在和傷害的發(fā)生。
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)改變了我們對于機(jī)械的認(rèn)知和態(tài)度，我們從中感受到了自己的進(jìn)步和成長。實(shí)踐過程中的每一步都是必要的，讓我們切身感受到了安全實(shí)踐的重要性。在成為一名合格的機(jī)械工程師的過程中，安全是一個非常重要的方面，會影響一個人的職業(yè)生涯和成功與否。我們在安全實(shí)訓(xùn)中掌握了更深層次的機(jī)械操作技巧和安全理念，為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：未來發(fā)展方向。
機(jī)械是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們應(yīng)該積極主動地去適應(yīng)這個領(lǐng)域的發(fā)展。在教學(xué)過程中，我們要不斷更新教學(xué)方法，增強(qiáng)教師的安全意識，提高學(xué)生的機(jī)械安全素養(yǎng)。只有在安全的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更高的工業(yè)價值和推動人類社會的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語。
機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)可以教會我們正確地理解機(jī)械、安全操作技能和安全維護(hù)方法，以及遇到意外情況時正確處理事宜的思考能力，這些都是任何未來從事工業(yè)行業(yè)的人員必備的素質(zhì)。實(shí)踐操作過程中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，樹立安全意識、安全文化，形成有力的安全管理機(jī)制，才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。