學(xué)會(huì)自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。怎樣寫好一篇總結(jié)，是許多人在寫總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
最美青工個(gè)人事跡材料篇一
在參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽的過(guò)程中提出了中國(guó)夢(mèng)，并指實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該思考的問(wèn)題。
以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，曠古悠久，是什么推動(dòng)了中華上下五千年歷史的前進(jìn)?是勞動(dòng)!
從公元前486年，在吳國(guó)夫差的統(tǒng)治下，吳國(guó)的民眾修得“邗溝”，到公元七世紀(jì)，隋煬帝遷都洛陽(yáng)后，下令開鑿的“永濟(jì)渠”、“通濟(jì)渠”，再到十三世紀(jì)元朝定都北京后開通“洛州河”和“會(huì)通河”，正是不同朝代的億萬(wàn)勞動(dòng)人民的辛苦付出，才有了世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的貫通南北的交通大動(dòng)脈---京杭大運(yùn)河。還有被列為世界遺產(chǎn)的長(zhǎng)城，哪一段不是由勞動(dòng)的汗水凝聚而成?正是歷朝歷代勞動(dòng)人民的不懈努力，造就了這個(gè)世界古代歷史上最偉大的軍事防御工程，也為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
在中國(guó)歷史上，工程的建造離不開勞動(dòng)，政治的勝利也與勞動(dòng)息息相關(guān)。古有越王勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，夫人織布裁衣，經(jīng)過(guò)十年的辛勤勞動(dòng)，使得越國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，最終滅吳。1939年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段、各抗日根據(jù)地財(cái)政經(jīng)濟(jì)陷入困境的時(shí)候，“自己動(dòng)手，豐衣足食”，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，把荒涼的南泥灣變成了到處是莊稼、遍地是牛羊的“陜北江南”，就這樣，我軍各部隊(duì)得以解決自己的吃穿問(wèn)題，從而打破了國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖，為奪取抗戰(zhàn)勝利、解放全中國(guó)奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
馬克思曾說(shuō)：“人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人，如果遠(yuǎn)離勞動(dòng)，必然造成人的退化”。在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要全國(guó)人民的共同勞動(dòng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人由于生活的地點(diǎn)、環(huán)境、經(jīng)歷不同，夢(mèng)自然也就不同，但是無(wú)論是平凡的還是偉大的夢(mèng)，只要從小事做起，用勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凝聚到一起就是中華民族的偉大之夢(mèng)。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)窮苦的年輕人覺(jué)得自己一無(wú)所有，想要輕生，一個(gè)富翁問(wèn)他：“給你一百萬(wàn)，要你一只胳膊，你愿意嗎?”年輕人不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一條腿，你愿意嗎?”年輕人也不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一直眼睛，你愿意嗎?”年輕人還是不愿意，富翁就說(shuō)：“你現(xiàn)在有胳膊有腿有眼睛，你就是一個(gè)擁有幾百萬(wàn)的富翁，為什么還沒(méi)有勇氣生存下去呢?”仔細(xì)思考這個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都是擁有幾百萬(wàn)財(cái)富的富翁，我們有手有腳有大腦，這就是我們的財(cái)富，不要去羨慕別人擁有什么，你只是沒(méi)看到別人付出過(guò)什么，也許你處于最普通的崗位上，也許你正面臨很多困境，讓你覺(jué)得自己的生活已經(jīng)到了窮途末路，但是請(qǐng)不要灰心，腳踏實(shí)地，去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，用自己的智慧和雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祖先們?cè)谧钇D苦最落后的社會(huì)，用勞動(dòng)為我們創(chuàng)造出了中華民族的輝煌歷史，在現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，生活富裕的條件下，我們則應(yīng)該眾志成城，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，用勞動(dòng)去唱響中國(guó)夢(mèng)!
最美青工個(gè)人事跡材料篇二
時(shí)光交替春去春回，轉(zhuǎn)瞬間已入學(xué)兩年了，雖未擔(dān)任要職的我但還是以班干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己。入學(xué)以來(lái)平時(shí)協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)各方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。回顧兩年來(lái)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展了多項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，譬如：實(shí)話大冒險(xiǎn)、各抒己見、大辯論等等;同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間，有一定成果，但同時(shí)也存在著諸多不足。我個(gè)人總結(jié)了三個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，大學(xué)生更不例外!古人云：讀書破萬(wàn)卷，變相的說(shuō)將來(lái)的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的!但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，晚自習(xí)出勤率較低，即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤率的硬性規(guī)定。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
本學(xué)期雖然校團(tuán)委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng)，但大多流于形式，同學(xué)們積極性較差，尤其是班委建設(shè)方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學(xué)之中的標(biāo)榜效應(yīng)，致使班委建設(shè)極不完善，班級(jí)工作開展較為困難。
三、班級(jí)活動(dòng)方面。
班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力，充實(shí)同學(xué)們的精神世界，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng)，但活動(dòng)大多流于形式，在組織過(guò)程中存在較大疏漏，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂。活動(dòng)之后，工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。
最美青工個(gè)人事跡材料篇三
趙成偉，男，漢族，1984年3月8日出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，現(xiàn)任神華新疆能源有限責(zé)任公司大南湖煤礦(哈密)綜掘區(qū)檢修班班長(zhǎng)。
自參加工作以來(lái)趙成偉始終對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，具備良好的創(chuàng)新意識(shí)，他用對(duì)煤礦機(jī)電行業(yè)的熱愛，鋪就出一條煤礦工人的精彩之路。
趙成偉常說(shuō)：“既然干了這一行，就要用心去做，做就做到最好的。”電工是項(xiàng)技術(shù)活，要想出類拔萃，不僅要求專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，還要涉及的技能范圍廣。趙成偉好學(xué)在區(qū)隊(duì)是出了名的，綜掘機(jī)出現(xiàn)故障了，他跟著師傅一起在井下就地維修，從拆卸到安裝，是對(duì)技術(shù)的考驗(yàn)，更是對(duì)體能的考驗(yàn)，在黑暗悶熱的井下，厚厚的工作服濕了干，干了又濕，趙成偉經(jīng)常一呆就是十幾個(gè)小時(shí)。八小時(shí)之外，他找設(shè)備資料學(xué)習(xí)，盡可能的多掌握專業(yè)知識(shí)。從參加工作以來(lái)，趙成偉從井下維修的“門外漢”變成了“行家里手”，只要設(shè)備一出現(xiàn)故障，他就會(huì)毫不遲疑的主動(dòng)去排除故障。工友們對(duì)這個(gè)個(gè)子不高的年輕后生，也從一開始的懷疑變成現(xiàn)如今的信任。
“對(duì)待設(shè)備他就像對(duì)自己的孩子一樣細(xì)致、認(rèn)真，他也總是比別人多問(wèn)一個(gè)為什么，腦子里有很多奇思妙想”。和趙成偉共事過(guò)多年的同事這樣描述他。為了確保設(shè)備安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每天除了完成日常巡檢，他都要圍著綜掘機(jī)上下多轉(zhuǎn)幾圈，對(duì)每條線路、保護(hù)裝置檢查;每次出現(xiàn)故障，無(wú)論白天還是凌晨，他總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)。
班長(zhǎng)在生產(chǎn)工作中發(fā)揮著兵頭將尾的作用，趙成偉始終堅(jiān)持安全教育不放松，他切實(shí)抓好職工班前安全教育，認(rèn)真把好安全第一關(guān)，每天的班前會(huì)他按照“六必講”要求把每一項(xiàng)工作布置到位，做到提前預(yù)防，有效掌控。每次下井，他做的第一件事就是查看施工現(xiàn)場(chǎng)的安全環(huán)境和職工的操作行為，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，他及時(shí)組織職工進(jìn)行整改處理，確保隱患排除才開工。發(fā)現(xiàn)職工操作不規(guī)范，他當(dāng)即予以制止并嚴(yán)肅批評(píng)，甚至給予必要處罰。在一次噴漿施工中，噴漿軟管堵塞了，現(xiàn)場(chǎng)工人不問(wèn)三七二十一就用壓風(fēng)吹，由于軟管沒(méi)有固定好，在壓風(fēng)的作用下擺動(dòng)幅度很大，極易造成傷人事故。趙成偉巡查到現(xiàn)場(chǎng)后立即責(zé)令工人停下來(lái)，他找來(lái)一根木棒對(duì)噴漿軟管逐段進(jìn)行敲擊，找出堵塞段，然后用工具拍打，軟管很快處理通了。他嚴(yán)厲批評(píng)現(xiàn)場(chǎng)工人說(shuō)：“你們這樣處理，不僅不一定有大的效果，而且很不安全，噴漿軟管沒(méi)固定牢固會(huì)打人，壓風(fēng)和混凝土料噴出來(lái)也容易傷人，用壓風(fēng)吹一定要慎重。”今年元月，在該隊(duì)對(duì)1302切眼進(jìn)行臥底施工中，由于頂板破碎、幫部松軟、巷道壓力特別大，安全威脅較大。趙成偉反復(fù)告誡大家一定要注意頂板動(dòng)向，不能離煤幫太近，防止片幫傷人，一定要將單體用鐵絲帶緊，以防倒柱傷人。在他苦口婆心的勸導(dǎo)下，該隊(duì)職工小心翼翼地操作，嚴(yán)格按技術(shù)措施和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)施工，在20多天的施工時(shí)間里，該隊(duì)未發(fā)生一起破皮傷，確保了安全生產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，趙成偉成了綜掘工區(qū)的名人，他制做的頂板錨桿錨注器改變了傳統(tǒng)頂板錨桿因阻尼螺母質(zhì)量不穩(wěn)定，造成的磨損程度大，更換起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的弊端，同時(shí)還降低了錨桿磨損，提高了支護(hù)速度。
從“一枝獨(dú)秀”到“春色滿園”在綜掘工區(qū)，在趙成偉的示范帶動(dòng)下，全區(qū)職工尤其是青工，掀起了學(xué)技術(shù)，善鉆研，注重自我素質(zhì)提升的良好氛圍。綜掘區(qū)成立時(shí)間晚，技術(shù)人員少、技術(shù)力量薄弱一直是困擾生產(chǎn)的難題，趙成偉成為安全生產(chǎn)線的骨干。憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為班組長(zhǎng)的趙成偉極力推廣精細(xì)化管理和規(guī)范化操作，把自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)最大限度的融入工作。他所負(fù)責(zé)的電氣設(shè)備維修，沒(méi)有一次因個(gè)人原因或設(shè)備失修而造成重大事故，始終以最低的設(shè)備故障率保障安全生產(chǎn)高效進(jìn)行。
“以珍愛生命為榮，以危害安全為恥，以自我管理為榮，以等靠依賴為恥……”趙成偉同志時(shí)刻牢記著煤礦職工職業(yè)道德觀，他嚴(yán)把安全，珍愛生命，用自己的一言一行影響帶動(dòng)著身邊青年職工，大家聚精會(huì)神、一心一意呵護(hù)著綜掘區(qū)這方安全的沃土。在新的征程中，我們相信，他會(huì)以高昂的斗志和嶄新的姿態(tài)，勇當(dāng)模范標(biāo)兵，勇做技術(shù)先鋒，讓青年的沃土開出更多、更艷麗的生命之花。
最美青工個(gè)人事跡材料篇四
（一）。
愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)。
---溫海亮。
“全心全意為人民服務(wù)”是人民警察長(zhǎng)期以來(lái)的遵旨，溫海亮同志公安工作以來(lái)，自覺(jué)的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于公安事業(yè)，高度的職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，樂(lè)觀向上，在崗位一線建功立業(yè)的追夢(mèng)青年溫海亮同志能夠以身作則、率先垂范，自覺(jué)服從地委黨委、縣委和公安黨委的各項(xiàng)決策；帶領(lǐng)全中隊(duì)團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)苦干，進(jìn)一步提高道路交通管理水平和服務(wù)能力，使前山路段的道路交通工作取得了新進(jìn)步。
溫海亮同志自參加工作以來(lái)，在刑偵大隊(duì)從事過(guò)偵查員、技術(shù)員、禁毒內(nèi)勤工作，后調(diào)入交警大隊(duì)，負(fù)責(zé)前山中隊(duì)工作。無(wú)論在哪個(gè)崗位上，他始終心懷對(duì)公安工作的滿腔熱情，全心全意為人民服務(wù)。他一心撲在工作上，不記名、不為利，時(shí)時(shí)刻刻以身作則、廉潔自律、沖鋒在先，他把“立警為公、執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行，以對(duì)人民生命和財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，忠實(shí)的履行一個(gè)人民交警的職責(zé)。
一、協(xié)助糾違，加強(qiáng)教育，提高交通安全意識(shí)。
對(duì)于各類道路交通違法行為時(shí)，始終堅(jiān)持糾正教育相結(jié)合，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不消除違法行為，不放手，使當(dāng)事人認(rèn)識(shí)到交通違法的危害性，提高交通安全意識(shí)，有效打擊了違法行為的發(fā)生。為了確保對(duì)當(dāng)事人的安全教育起到實(shí)效，他堅(jiān)持“事故實(shí)例與教育相結(jié)合、換位體驗(yàn)與教育相結(jié)合”的交通安全宣傳教育方式，得到了當(dāng)事人的認(rèn)可。因?yàn)樗幪幷驹诋?dāng)事人的角度考慮問(wèn)題，處處為當(dāng)事人著想，真正做到“立警為民”,受到處罰的大部分人都對(duì)他的執(zhí)勤行為表示認(rèn)可。
二、便民為民，為民服務(wù)，構(gòu)建和諧警民關(guān)系。
“有困難找交警”.溫海亮始終把為民服務(wù)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的重點(diǎn)工作來(lái)抓，文明執(zhí)法，推行文明規(guī)范用語(yǔ)，糾正違章做到先敬禮，再治理，后處理，最后敬個(gè)送別禮。在日常的工作中，他積極熱情為民服務(wù)，爭(zhēng)做人民滿意的好交警。
10月7日，我縣前山鄉(xiāng)發(fā)生特大暴雪，無(wú)情的大雪覆蓋了所有的道路，造成道路交通失控。溫海亮在執(zhí)勤過(guò)程中，看見一輛轎車陷入了雪坑中，怎么也出不來(lái)，眼看就要發(fā)生側(cè)翻，他奮不顧身的帶領(lǐng)戰(zhàn)友，沖到雪坑中，將該車推到了安全位置，而此時(shí)他已是滿身雪。當(dāng)事人對(duì)他非常感謝，從車上拿了一條煙要給他，他堅(jiān)決不要，并告訴他，這是應(yīng)該做的，并說(shuō)：“人民警察就是在人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到損失時(shí)，義無(wú)反顧地維護(hù)人民群眾的利益”.
三、深入調(diào)查研究、創(chuàng)新工作思路。
自溫海亮走馬上任伊吾交警大隊(duì)前山中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，從上任伊始的第一天起，面對(duì)新的工作環(huán)境和工作崗位，他不等不靠，邊學(xué)邊干，在安排好當(dāng)前各項(xiàng)工作的同時(shí)，首先利用半個(gè)月時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查研究，因?yàn)樗溃挥谐酝篙爡^(qū)情況做到胸有成竹，才能盡快進(jìn)入角色，也才能更好的開展工作，否則就是紙上談兵、閉門造車。因此，他帶領(lǐng)中隊(duì)民警，先后深入基層、走進(jìn)群眾、走進(jìn)相鄰中隊(duì)、走近中隊(duì)民警，短短15天，他的足跡幾乎走遍了前山的每一個(gè)村落、跑遍了轄區(qū)每一條主要道路。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究，他對(duì)前山的基本縣情和道路交通安全管理工作現(xiàn)狀有了較為全面的認(rèn)識(shí)，也初步形成了符合當(dāng)?shù)貙?shí)情的工作思路，大膽提出了“轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，創(chuàng)新工作思路，突出工作重點(diǎn)、創(chuàng)出工作亮點(diǎn)”的新思路，圍繞這一工作思路，經(jīng)過(guò)近短時(shí)間的努力，各項(xiàng)工作都取得了實(shí)效，有了明顯的突破，工作中出現(xiàn)了許多可喜的變化，有效的預(yù)防和減少了重特大交通事故的發(fā)生，連續(xù)三年轄區(qū)未發(fā)生一起重大交通事故，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了暢通的道路交通環(huán)境。為人民群眾安全出行貢獻(xiàn)綿薄之力。
四、盡職盡責(zé)，全心奉獻(xiàn)于工作之中。
由于地理位置特殊，前山鄉(xiāng)成為進(jìn)入伊吾縣的第一道關(guān)卡，加強(qiáng)來(lái)往車輛、人員的檢查，對(duì)確?？h域社會(huì)安寧、治安穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。面對(duì)平凡而冗雜的檢查工作，溫海亮不應(yīng)付差事、不推脫懈怠，夜以繼日的將人員檢查與車輛檢查相結(jié)合，使治安工作與交通工作齊頭并進(jìn)。
針對(duì)夏季貨運(yùn)車輛車流量大、車上人員身份復(fù)雜的情況，中隊(duì)民警在夏季來(lái)臨前對(duì)過(guò)往運(yùn)輸車隊(duì)逐一篩查，對(duì)有組織、長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)車隊(duì)，要求負(fù)責(zé)人登記車隊(duì)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、負(fù)責(zé)人、車輛、駕駛?cè)说刃畔?，建立完備的車?duì)臺(tái)賬，堅(jiān)持做到人、車一一對(duì)應(yīng)，車與車隊(duì)一一對(duì)應(yīng)，車隊(duì)信息時(shí)時(shí)更新。并要求全體民警熟知車隊(duì)、駕駛?cè)撕蛙囕v信息，對(duì)通過(guò)的已備案車隊(duì)車輛只檢查、不登記，通過(guò)此項(xiàng)工作的開展，大大縮短了車輛的檢查時(shí)間，有效提高了工作效率。
對(duì)于零散貨運(yùn)車輛，民警們采取人車結(jié)合檢查的措施，逐一登記駕駛?cè)?、乘坐人員及車輛信息，并與全國(guó)公安人口信息系統(tǒng)、在逃人員信息系統(tǒng)和機(jī)動(dòng)車管理系統(tǒng)開展同步比對(duì)、交叉稽核，印證信息的真實(shí)性。至20，溫海亮帶領(lǐng)協(xié)警在路檢路查中，抓獲7名網(wǎng)上在逃犯罪嫌疑人，有效的打擊了犯罪分子的囂張氣焰。
溫海亮同志上任的短短兩年多時(shí)間，憑著滿腔的熱情和無(wú)怨無(wú)悔的付出，在短短的時(shí)間里樹造了交警在人民心目中的良好形象，做出了不平凡的工作業(yè)績(jī)，他說(shuō)在今后的工作中，他將以更加謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神去體現(xiàn)交通警察的無(wú)私與奉獻(xiàn)，努力為公安交通管理工作做出自己更大的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
魏濤，男，1983年1月出生，參加工作。10月通過(guò)縣人事部門考試，以優(yōu)異的成績(jī)考入伊河酒店，任伊河酒店副經(jīng)理，他對(duì)這一行有濃厚的興趣和堅(jiān)定的信念，自投身酒店業(yè)務(wù)后變得更加充滿熱忱。在過(guò)去的1年多里，他工作大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，關(guān)心員工工作生活，深入了解客戶要求等，在服務(wù)過(guò)程中獲得客人的好評(píng)。在短短的工作中也獲得了不少好成績(jī)，20底榮獲地區(qū)旅游先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，年被職工民主推選為工會(huì)主席。
榮譽(yù)的背后，隱藏著多少辛勤汗水，他從沒(méi)有向人提起過(guò)。但他工作表現(xiàn)的一幕幕，無(wú)不體現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)。
魏濤對(duì)酒店業(yè)雖然有濃厚的興趣，但酒店的管理工作對(duì)他來(lái)說(shuō)依舊很陌生。為了能盡快勝任本職工作，他自我加壓，向書本學(xué)習(xí)、從網(wǎng)上學(xué)習(xí)、向行家請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，下班后其他同事都在看電視、玩電腦游戲的時(shí)候，魏濤同志卻在看書、查資料、記筆記，周而復(fù)始，孜孜不倦，功夫不負(fù)有心人，他很快熟悉了酒店的基本情況，熟悉了酒店的管理知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)不斷應(yīng)用于實(shí)際工作中，逐步由酒店管理“門外漢”成為酒店管理的“行家能手”.為了提高全體員工的綜合素質(zhì)，他從哈密市請(qǐng)來(lái)了老師，給大家上課，他要求領(lǐng)班以上人員全部參加；他不僅自己帶頭學(xué)，而且還把自己赴河南學(xué)習(xí)的教材也帶到酒店與大家一起探討。每星期一上午10點(diǎn)是酒店員工雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，酒店員工的綜合素質(zhì)得到了提高，同時(shí)使大家認(rèn)識(shí)到要不斷創(chuàng)新，過(guò)去的老黃歷已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，酒店的`產(chǎn)品就是服務(wù)，只有明確了服務(wù)意識(shí)，才能迎來(lái)賓客，才能端牢自己的飯碗。
二、愛崗敬業(yè)，高效服務(wù)。
隨著酒店競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，魏濤知難而上，把“重在發(fā)展，打造一流酒店”作為發(fā)展目標(biāo)。他一起與全體員工榮辱與共，銳意進(jìn)取，用自己的實(shí)際行動(dòng)為酒店的每一個(gè)細(xì)小發(fā)展和進(jìn)步而兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他經(jīng)常引導(dǎo)職工，要把“熱情周到、服務(wù)便捷”的工作原則記在心上，對(duì)于客人的每一個(gè)細(xì)小要求，要盡全力給予滿足，即使遇到故意刁難的客人，也要耐心負(fù)責(zé)，態(tài)度良好的提供服務(wù)。他常說(shuō)現(xiàn)在酒店業(yè)面臨“嚴(yán)冬”,我們更應(yīng)該從細(xì)節(jié)服務(wù)上取勝，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，創(chuàng)造自已的特色，打造出一流的酒店。為了實(shí)現(xiàn)酒店的發(fā)展目標(biāo)，魏濤同志時(shí)刻以店為家，早出晚歸，沒(méi)有節(jié)假日星期天，在酒店繁忙時(shí)，人員緊張時(shí)與職工共同在一線奮斗，哪里需要就到哪里去。為提高餐廳形象，他整天與餐廳服務(wù)人員一起調(diào)整布局，研究新菜品，他為廚師宿舍配置電腦，以便上網(wǎng)學(xué)習(xí)，每星期他都要與廚師們碰頭共同研究制作新菜品。一年365天幾乎天天在酒店，餐廳下班時(shí)間較晚，他經(jīng)常與職工一起下班，并送她們回家。
魏濤同志大力支持餐飲節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”.他要求我們餐廳服務(wù)員，引導(dǎo)客人文明用餐，合理消費(fèi)。服務(wù)員說(shuō)這樣我們不就沒(méi)錢掙了嗎，魏濤卻說(shuō)我們實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)一方面要減少開支，想辦法壓縮成本，避免浪費(fèi)，健全監(jiān)督職能，確保每一分錢都花在“刀”刃上。另一方面想辦法增收，如提高服務(wù)、衛(wèi)生、菜品質(zhì)量；提供送餐服務(wù)等方法，吸引更多的散客。魏濤在平時(shí)特別注意對(duì)熟客的跟進(jìn)，收集客人對(duì)酒店的意見，通過(guò)對(duì)意見的整理和分析，進(jìn)一步完善酒店硬件和軟件。滿意的服務(wù)換來(lái)客人的笑容就是他最大的欣慰。
三、以人為本抓管理，關(guān)心職工促發(fā)展。
在管理上魏濤始終秉承“以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高效益”的經(jīng)營(yíng)理念。他說(shuō)：“員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)”,他在工作中大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，鼓勵(lì)并重獎(jiǎng)創(chuàng)新菜品，使伊河酒店菜品常新，滿足消費(fèi)者的需求。他積極為員工謀福利，協(xié)助總經(jīng)理改善職工膳食、居住條件，讓每個(gè)員工都能體會(huì)到家的溫馨。作為工會(huì)主席，他經(jīng)常利用靈活、形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)員工的崗位技能培訓(xùn)，使酒店服務(wù)質(zhì)量和員工整體素質(zhì)全面提升。同時(shí)，堅(jiān)持在員工中開展趣味性的體育活動(dòng)，如組織卡拉ok比賽、拓展訓(xùn)練、室內(nèi)外趣味運(yùn)動(dòng)、集體聚會(huì)等等，每年春節(jié)組織開展迎新春聯(lián)歡會(huì)，這些活動(dòng)極大激發(fā)了廣大員工敬崗、愛崗、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的熱情，豐富了員工的業(yè)余文化生活，陶冶了員工的情操，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。
魏濤同志在生活中樂(lè)于助人，積極參與本單位及社會(huì)上組織的各項(xiàng)捐款、捐物活動(dòng)中，每次都帶頭捐款而且捐款金額最多。2011年我酒店困難職工阿依夏木患有先天性心臟病的弟弟因病需到烏魯木齊救治，因無(wú)錢差點(diǎn)放棄治療，魏濤得知后，他動(dòng)員大家伸出團(tuán)結(jié)友愛之手，在魏濤的號(hào)召下，酒店同志們紛紛解囊相助，終于湊足了醫(yī)藥費(fèi)及路費(fèi)，使這位職工的弟弟及時(shí)得到了救治。酒店每一位職工他都幫助過(guò)，需要他幫助看班、帶班，他從不推辭。他說(shuō)：“誰(shuí)家里沒(méi)有個(gè)難事，她們有事我怎能夠袖手旁觀?！毕襁@種同事之間相互關(guān)心、相互幫助的事例在他身邊舉不勝舉。
一分耕耘，一分收獲。魏濤同志在工作中愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中關(guān)心、愛護(hù)職工，用真情感召職工，幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難。他用實(shí)際行動(dòng)使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮，他的辛勤努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾的認(rèn)可和肯定。
最美青工個(gè)人事跡材料篇五
顧晶祥，男，1981年8月出生，浙江定海人，團(tuán)員。就職于舟山港海通輪駁有限責(zé)任公司，任舟港拖5號(hào)駕駛員至今。
一、勤學(xué)苦練，磨礪技能。
做為公司最普通的一名員工，在學(xué)習(xí)上，該同志能努力鉆研、虛心請(qǐng)教，以干一行、愛一行、鉆一行的工作態(tài)度，吃透摸透拖輪工作技巧和業(yè)務(wù)職責(zé)，不斷在工作崗位上開拓新思路，做出新成績(jī)。
為了使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面，追趕上時(shí)代的步伐，該同志努力學(xué)習(xí)以航海企業(yè)現(xiàn)代化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化，人性化為核心的企業(yè)管理文化和以人為本的`企業(yè)安全管理理念?；趯?duì)本職基礎(chǔ)工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快從二副晉升為大副，并且在順利通過(guò)了丙一船長(zhǎng)的考試。不僅如此，他還自發(fā)學(xué)習(xí)了物流方面的知識(shí)并且考取了國(guó)家中級(jí)物流師證書，努力拓展思維，從安全和經(jīng)濟(jì)的角度替公司著想，保證維護(hù)船上人員的生命安全，和生產(chǎn)作業(yè)的高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。在他任職的7年時(shí)間里，始終嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制度，確保在工作中安全至上，嚴(yán)格杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)在船上同事的共同努力之下，連續(xù)2年在公司的季度安全檢查和體系檢查中獲得滿分的成績(jī)。在平時(shí)的日常管理工作中，創(chuàng)新工作，努力進(jìn)取也多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)與同事的認(rèn)可。七年來(lái)，做為部門長(zhǎng)，努力配合船長(zhǎng)布置的各項(xiàng)任務(wù)，所在船組“舟港拖5”也連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)。
二、不辭辛勞，奉獻(xiàn)自我。
在工作上，顧晶祥除了完成日常的港口作業(yè)任務(wù)外，還承擔(dān)著舟山市的三防搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，需要時(shí)刻接受任務(wù)，奮戰(zhàn)在海上和港口的救援搶險(xiǎn)第一線。在這七年中已經(jīng)數(shù)不清有多少次在半夜被叫醒執(zhí)行突發(fā)的搶險(xiǎn)救助任務(wù)，或在臺(tái)風(fēng)濃霧等極端惡劣天氣情況下，克服種種不利因素，搶救海上遇險(xiǎn)船只和人員，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
清晰浮現(xiàn)在眼前的是，去年8月份的臺(tái)風(fēng)天，一艘在長(zhǎng)途大交碑山附近拋錨的船舶走錨，船上大副帶領(lǐng)船員出去拋錨固定船位，不慎一個(gè)巨浪打來(lái)，導(dǎo)致一名船員手臂骨折，另一名船員大腿開放性骨折，大量出血，生命危在旦夕。接到任務(wù)后“舟港拖5”船迅速備航，聯(lián)系遇險(xiǎn)船舶，了解海面情況，做出相應(yīng)的救援搶險(xiǎn)計(jì)劃。在做好充分準(zhǔn)備后，頂著風(fēng)、踏著浪，在拖輪橫搖20度的情況下靠遇險(xiǎn)船舶的下風(fēng)舷，以拖輪船艏緊緊頂住遇險(xiǎn)船的生活區(qū)位置，在浪與浪的間隙穩(wěn)住船舶，從遇險(xiǎn)船上接過(guò)傷員擔(dān)架，迅速返航，為搶救傷員贏得了寶貴的時(shí)間。每次搶險(xiǎn)成功之后，總會(huì)覺(jué)得自己那點(diǎn)汗水不算什么，因?yàn)橛心敲炊嗥谂蔚难凵裥枰獛椭?，因此他為能在這個(gè)充滿榮譽(yù)感的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春倍感自豪。
三、嚴(yán)以律己，銳意進(jìn)取。
在思想上，該同志時(shí)時(shí)刻刻以成為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，積極向黨組織靠攏。通過(guò)參加黨課學(xué)習(xí)，他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，從而更全面更透徹更理性地看待黨，明白了黨在新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和“與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想，他認(rèn)識(shí)到黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨，更是一個(gè)銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷結(jié)合新的實(shí)踐，把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨，從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念，也更增強(qiáng)了他積極申請(qǐng)入黨，爭(zhēng)取入黨的決心。
在輪駁公司的這七年，通過(guò)自身的不斷積極進(jìn)取，該同志在業(yè)務(wù)技能上從初出茅廬的普通海員，成長(zhǎng)為具有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)的部門長(zhǎng)，期間離不開領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和支持，還有同事對(duì)他工作的配合與鼓勵(lì)。在接下來(lái)的工作中，顧晶祥表示會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以一份綿薄之力，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
投稿人：輪駁公司團(tuán)支部。
最美青工個(gè)人事跡材料篇六
xxx擁有一個(gè)溫馨幸福的四口之家，家庭和睦、溫馨，深受鄰里的好評(píng)。2020年，他們?cè)鴺s獲崖州區(qū)文明家庭稱號(hào)，是名副其實(shí)的“最美家庭”。
近期，xxx、xxx家庭入選2021年三亞市“最美家庭”孝老愛親類型候選家庭。
xxx是崖州區(qū)政法委聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員、崖州區(qū)武裝部應(yīng)急民兵連反恐維穩(wěn)排排長(zhǎng)，參加工作以來(lái)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，他都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
生活中，xxx平易近人，孝敬父母，是個(gè)積極樂(lè)觀的人。xxx夫妻經(jīng)常與老人孩子溝通，促進(jìn)家人們之間的交流，共同建造了一個(gè)溫馨、和諧、向上的文明家庭。生活中遇到事情，他都會(huì)和愛人一起商量，夫妻兩人互敬互愛、有商有量。
在疫情期間，xxx積極響應(yīng)號(hào)召投入到維穩(wěn)工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這也歸功于他的妻子全心全意照顧好家庭，讓他無(wú)后顧之憂的投身到工作中。
最美青工個(gè)人事跡材料篇七
申巖，中共黨員，設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)員。愛好：讀書、旅游、跑步。座右銘：學(xué)知不足，業(yè)精于勤。
驕陽(yáng)似火的夏天，他剛剛走出象牙塔的青蔥歲月，就毅然決然地背上沉甸甸的雙肩包踏上了北上首鋼一線的征程。邁出地鐵站的那一剎那，烈日的光芒晃了下他的眼睛，他微笑著在心里給自己默默打氣，他要以滿腔的熱情擁抱這汗水，要以堅(jiān)定的信念打開這夏日的熱戀，要以真誠(chéng)的信仰奉獻(xiàn)給首鋼的明天。他就是外表看起來(lái)文質(zhì)彬彬內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)不催的首鋼戰(zhàn)士―-申巖同志。
轉(zhuǎn)眼間四年多的時(shí)間過(guò)去了，匆匆歲月中他成長(zhǎng)了，他從一棵風(fēng)雨中還有些搖晃的小樹苗，成長(zhǎng)為了一棵已經(jīng)枝繁葉茂的大樹了。他的根在首鋼這片土地里越扎越深。自從進(jìn)入首鋼機(jī)電公司機(jī)械廠的第一天開始，他就每天保持箭在弦上的緊張迫切心情，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)揮自己的光和熱?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往不贊成急功近利的做法，他在師傅的教導(dǎo)下慢慢沉淀下來(lái)，也慢慢的認(rèn)識(shí)到，如今鋼鐵行業(yè)的低迷需要的不僅僅是滿腔的熱情，更需要的是過(guò)硬的專業(yè)水平和創(chuàng)新精神，于是他重新拾起書本，溫故而知新，再加上眼里看的耳里聽的，結(jié)合實(shí)際，他很快就做到了學(xué)以致用，而且舉一反三的學(xué)習(xí)方法也迅速地幫助他進(jìn)入了工作狀態(tài)，之后領(lǐng)導(dǎo)開始指派他參與多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作。其中包括京唐40萬(wàn)噸平整機(jī)組的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作，遷鋼酸洗線設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化及長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)配合施工。
在現(xiàn)場(chǎng)配合施工中，申巖同志根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)件情況核對(duì)圖紙，將欠發(fā)及缺件情況進(jìn)行一一對(duì)照，最終匯總成表，將對(duì)應(yīng)的圖號(hào)發(fā)回本廠制作，這看似簡(jiǎn)單的工作背后卻有這日日夜夜的付出，他夜里挑燈看圖白天登高上線，不怕苦不怕累，和現(xiàn)場(chǎng)的一線工人們一起起早貪黑的工作，大家都熱情的稱呼他“小忙申”,可正是這個(gè)小工作狂起到了至關(guān)重要的橋梁作用才使得項(xiàng)目的順利完成。另外在負(fù)責(zé)機(jī)械部分安裝的過(guò)程中，他積極配合電氣自動(dòng)化部門，將電氣支架一一找出，初步點(diǎn)焊在相應(yīng)位置并做好標(biāo)號(hào)，大大提高了電氣安裝的準(zhǔn)確性和效率，得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的認(rèn)可。
然而申巖同志卻認(rèn)為工作不僅僅應(yīng)該是“忙”的節(jié)奏，更重要的是“新”的觀念，因?yàn)橐晃兜男U干收獲得只有肢體的酸和累，必須在忙的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的方法要懂得創(chuàng)新，于是他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各種畫圖軟件，閱讀各種機(jī)械書籍，對(duì)機(jī)械加工行業(yè)的理解越來(lái)越深，思路也越來(lái)越寬廣。在一次工作中，外方設(shè)計(jì)的酸洗線卷取機(jī)漲縮潤(rùn)滑及推板有缺陷，在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的方案下他大膽修改了潤(rùn)滑結(jié)構(gòu)及卸卷方式。這一小小的創(chuàng)新讓他的工作錦上添花。
通過(guò)以上的描述，大家可不要認(rèn)為申巖同志就單單是一個(gè)工作狂書呆子，他也有積極樂(lè)觀陽(yáng)光帥氣的一面，他作為一名黨員，時(shí)刻不忘群眾是根本，單位組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)他都積極參加，并宣傳鼓勵(lì)大家，在秋季爬山活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)大家積極備戰(zhàn)，一舉榮獲機(jī)電公司團(tuán)體第一名。
時(shí)光一溜煙走到現(xiàn)在，四年過(guò)去了，隨著首鋼大廠搬遷項(xiàng)目的啟動(dòng)，申巖同志意識(shí)到身為一名首鋼熱血青年，應(yīng)該投身在首鋼最需要自己的地方，于是積極請(qǐng)纓到大廠工作，在寒冬臘月，奔波在車間里里外外，協(xié)助搬遷設(shè)備的安裝調(diào)試及設(shè)備檔案管理工作。
巴金曾說(shuō)過(guò)，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭(zhēng)取。申巖就是如此恪守這句名言，他在兢兢業(yè)業(yè)付出的同時(shí)，也得到了周圍贊許認(rèn)可的目光，更加鼓舞了他為了首鋼的明天而拼搏而奮斗。
最美青工個(gè)人事跡材料篇八
2008年剛踏入公司的時(shí)候，他還是個(gè)化工行業(yè)的"門外漢"，但是他懂得持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升對(duì)于一個(gè)化工從業(yè)人員的重要性。正因如此，他通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，一步步從"門外漢"成長(zhǎng)為現(xiàn)在的車間技術(shù)骨干。
造氣車間因生產(chǎn)需要，對(duì)原生產(chǎn)工序和生產(chǎn)裝置進(jìn)行技改，新增608耐硫變換裝置。當(dāng)時(shí)，耐硫變換對(duì)車間所有普通員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域，面對(duì)繁重的生產(chǎn)任務(wù)和緊張的人員配置，抽專人培訓(xùn)相關(guān)裝置的操作知識(shí)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)車間領(lǐng)導(dǎo)的討論決定，從車間抽出5人負(fù)責(zé)耐硫變換裝置的安裝、試車和運(yùn)行工作，而他就是這5人試車小組的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)車間有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他們這個(gè)5人小組連夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，吃在現(xiàn)場(chǎng)，睡在現(xiàn)場(chǎng)。自加入試車小組以來(lái)，為了保證新上裝置能夠如期試車成功，保證公司整體生產(chǎn)進(jìn)度，他主動(dòng)放棄了所有休假機(jī)會(huì)，一心一意撲在試車工作上，在沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)地培訓(xùn)的情況下，通過(guò)小組成員不懈的努力和摸索，終于，在2014年1月，608耐硫裝置從氣密、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、單體試車、流程疏通、升溫、硫化、吹硫開車、隔離，僅在10天內(nèi)一次性開車成功。但是，他并沒(méi)有止步于此，為了為公司的生產(chǎn)爭(zhēng)分奪秒節(jié)省時(shí)間，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)交流探討，在后期停車隔離處理中想辦法縮短裝置恢復(fù)時(shí)間，保證公司生產(chǎn)連續(xù)運(yùn)行。
2012年9月初次擔(dān)任班組長(zhǎng)時(shí)，他對(duì)管理一竅不通，但是本著對(duì)班組負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)溝通，虛心學(xué)習(xí)管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，并利用自己的業(yè)余時(shí)間查閱和閱讀相關(guān)的管理書籍，再慢慢將學(xué)到的管理理論慢慢滲透和應(yīng)用到實(shí)際管理中去。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間，他意識(shí)到一個(gè)個(gè)班組成員個(gè)體的重要性，積極主動(dòng)了解他們的思想情況，傾聽他們的實(shí)際困難，然后針對(duì)不同的具體情況逐一幫助他們解決問(wèn)題，消除困難。功夫不負(fù)有心人，班組成員感受到了他的真誠(chéng)，給予他最大的信任，為他以后的管理鋪平了道路。但是，他深知作為一個(gè)班組帶頭人，自己的言行對(duì)于班組成員的影響，因此，在日常的工作學(xué)習(xí)中，他不敢有一絲一毫的松懈，始終嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的言行舉止影響和帶動(dòng)班組成員。通過(guò)自己的不懈努力和班組成員的配合協(xié)助，造氣四班在我任職期間連續(xù)多次被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
因造氣一班和其它班組相比各項(xiàng)工作明顯滯后，管理相對(duì)薄弱，他于2014年4月調(diào)任造氣一班任職班長(zhǎng)。自調(diào)任造氣一班班長(zhǎng)以來(lái)，他利用自己已有的管理管理經(jīng)驗(yàn)，從班組之間找差距，崗位之間找差距，人與人之間找差距。然后根據(jù)這些差距，制定對(duì)應(yīng)的解決方案，從個(gè)體入手，再慢慢延伸至一個(gè)體積，強(qiáng)化分工責(zé)任制管理，加強(qiáng)班組安全、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組成員的支持努力下，終于不負(fù)眾望，利用三個(gè)月的時(shí)間，把一個(gè)差評(píng)班組帶成一個(gè)公司評(píng)定的"先進(jìn)班組"。并在7月份造氣一班被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。他嚴(yán)格執(zhí)行"達(dá)標(biāo)班組"的各項(xiàng)要求，逐步規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作，推動(dòng)班組安全科學(xué)發(fā)展。班組現(xiàn)已實(shí)行班組周小結(jié)、班組考核，并對(duì)操作總結(jié)在qq群予以公示，以提醒班組員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，并實(shí)行每月2次班組考試，創(chuàng)建真正的"學(xué)習(xí)型"班組。
雖然他在管理方面取得了一定的成績(jī)，慢慢形成了適合自己班組發(fā)展的管理方法和管理體制，但是他深知管理工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事請(qǐng)教，力求自己的班組管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
最美青工個(gè)人事跡材料篇九
他身殘志堅(jiān)。程出生在南麓群山峻嶺的一個(gè)農(nóng)村，天生左手殘疾。在上世紀(jì)80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費(fèi)周折地在合肥炮兵學(xué)院圓了大學(xué)夢(mèng)。20xx年參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績(jī)被錄用為英語(yǔ)教師，同年分配在xx中學(xué)任教。
他關(guān)愛學(xué)生，師德高尚。在擔(dān)任班主任期間，程老師非常重視學(xué)生的心理健康教育。班上有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)差就自暴自棄，他耐心地找學(xué)生談心，告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面自己不能發(fā)揮所長(zhǎng)，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽(yù)。他關(guān)注留守孩子，經(jīng)常與他們談心、聊天，讓他們感覺(jué)到老師時(shí)刻在關(guān)心著他們，他們也就可以安心地學(xué)習(xí)。他關(guān)心困難學(xué)生，組織班上的'同學(xué)開展"送溫暖"活動(dòng)，活動(dòng)的開展，不僅讓困難學(xué)生感到集體的溫暖，也讓其他學(xué)生懂得關(guān)愛別人，快樂(lè)自己。
他講究工作方法，深受學(xué)生愛戴。初一新生要住校，有些學(xué)生想家，他耐心與學(xué)生交談。多次組織召開如"尊師重教"、"感悟父母"、"學(xué)會(huì)減壓，但不能放松"等主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。每年元旦，給班上每位學(xué)生家長(zhǎng)寄去一張賀卡，在祝賀新年同時(shí)也要求了家長(zhǎng)配合管理，搞好家庭教育。在他帶領(lǐng)下，他班的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學(xué)生的朋友。
他鉆研教學(xué)，教研成績(jī)顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語(yǔ)訓(xùn)練與素質(zhì)教育》、《英語(yǔ)教學(xué)中的發(fā)散思維》獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，《如何引領(lǐng)英語(yǔ)初學(xué)者入門》、《英語(yǔ)課堂的德育滲透》獲縣三等獎(jiǎng)。他擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，英語(yǔ)教研組工作非常出色，在他的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)英語(yǔ)教研組20xx年上交五篇論文全部獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)獎(jiǎng)兩篇，縣級(jí)獎(jiǎng)3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會(huì)好評(píng)。20xx年他被評(píng)為"優(yōu)秀黨員"，20xx年被評(píng)為縣"優(yōu)秀班主任"，20xx年被評(píng)為"市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人"、"xx縣教學(xué)能手"。面對(duì)榮譽(yù)，他并沒(méi)有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的教育工作。
20xx年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，一個(gè)班級(jí)的管理工作和英語(yǔ)教研組工作。他從未埋怨過(guò)什么，只是起得更早一點(diǎn)，睡得更晚一點(diǎn)。他始終堅(jiān)信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅(jiān)，勤奮工作，大愛無(wú)痕，五年如一日義無(wú)反顧地照料植物人妻子深受社會(huì)感動(dòng)。20xx年，他被評(píng)為"安慶教育十大感動(dòng)人物"之一，這次又成為安慶電視臺(tái)策劃感動(dòng)20xx特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十
xx老師，女，xx歲，本科，小教高級(jí)教師，民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，xx區(qū)政協(xié)委員，任教于xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。是我區(qū)心理健康教育學(xué)科的先行者之一，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，榮獲“xx市心理健康學(xué)科帶頭人”,“xx市心理健康優(yōu)秀青年教師”“xx區(qū)心理健康學(xué)科帶頭人”xx區(qū)“優(yōu)秀教師”，xx區(qū)心理健康“優(yōu)秀青年教師”等稱號(hào)，是xx區(qū)義務(wù)教育課程改革“先進(jìn)個(gè)人”，教育科研“先進(jìn)個(gè)人”，xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者，被聘為xx區(qū)、xx市中小學(xué)心理健康中心備課組團(tuán)隊(duì)成員，多次參與編寫省市心理健康教育教材。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，走上心理健康這個(gè)崗位也源于對(duì)孩子們的愛。xx老師擔(dān)任過(guò)xx年的班主任，所帶班級(jí)曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體，個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，總是能嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以身作則，做學(xué)生的表率，她愛學(xué)校的每一個(gè)孩子，與他們交朋友，孩子們都親熱地叫她“知心姐姐”。
xx老師一直是學(xué)校教育教學(xué)的骨干中堅(jiān)力量，多次承擔(dān)校、區(qū)及省市展示、研討課堂教學(xué)工作。她時(shí)刻注意努力提高自己的學(xué)識(shí)，鉆研專業(yè)知識(shí)，積極創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法。工作中能面向全體學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，循循善誘，誨人不倦。課堂是她的生命，xx老師盡心盡力備好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課?？偸钦J(rèn)真地上課，每一個(gè)教具她都親手制作，每一個(gè)課堂活動(dòng)他都反復(fù)斟酌，在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，讓孩子們能在輕松安全的教學(xué)氛圍中分享自己的心靈感悟獲得心靈成長(zhǎng)。課后總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來(lái)，課堂中的她總是那么溫柔而親切，如春雨般輕輕地浸潤(rùn)孩子們的心房。
xx老師擔(dān)任學(xué)校心理健康備課組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員傾心于學(xué)校心理健康教育工作，近幾年，學(xué)校心理健康工作獲得長(zhǎng)足發(fā)展，先后被評(píng)為了xx市心理健康示范學(xué)校，第一批被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)“心理健康特色學(xué)?！?，“全國(guó)心理健康教育工作先進(jìn)集體?！蓖瑫r(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也是全區(qū)的“心理健康教育特色學(xué)科基地”。xx老師堅(jiān)持積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽來(lái)提升鍛煉自己的教育教學(xué)水平，近幾年，獲得xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。她還被聘為xx市心理健康中心備課組成員，xx區(qū)心理健康中心備課組成員，指導(dǎo)全市、全區(qū)的學(xué)校心理健康教育工作和教學(xué)工作。
同學(xué)上課總是不聽講，對(duì)老師的教育非常反感，師生關(guān)系異常緊張。xx老師知道后對(duì)這位同學(xué)的`情況做了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查和了解，多方走訪任課老師及同學(xué)了解這名同學(xué)的癥結(jié)所在。xx老師耐心地努力與孩子建立信任的關(guān)系，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的真實(shí)想法和感受，制定了周密的輔導(dǎo)計(jì)劃，并且對(duì)其進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近2個(gè)月的努力，孩子逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)老師的錯(cuò)誤看法，愿意接受任課老師的教導(dǎo)，與老師又重歸于好了。四年級(jí)的小強(qiáng)同學(xué)不愿意來(lái)上學(xué)，xx老師多次和他交談，運(yùn)用了沙盤游戲輔導(dǎo)，認(rèn)知行為訓(xùn)練輔導(dǎo)等多種輔導(dǎo)手段終于讓她打開心扉，找到了內(nèi)心的癥結(jié)，在與家長(zhǎng)老師的多次溝通和交流后終于幫助孩子又重新回到了課堂。
“孩子心中無(wú)小事”是xx老師常說(shuō)的話，對(duì)于孩子們的問(wèn)題他總是認(rèn)真對(duì)待絕不馬虎。xx老師經(jīng)常帶領(lǐng)有需要的孩子進(jìn)行小型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，在這里有團(tuán)體游戲活動(dòng)，沙盤游戲活動(dòng)，心靈圖卡活動(dòng)，行為認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)等，為了更好的服務(wù)于學(xué)生，xx老師還針對(duì)低年級(jí)學(xué)生注意力缺失問(wèn)題進(jìn)行了行為訓(xùn)練的研究，她為家長(zhǎng)朋友們開設(shè)家長(zhǎng)課堂，建立家長(zhǎng)交流微信群，多種途徑幫助這些孩子提高自己的注意力，更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。xx老師還是學(xué)校每年“育心節(jié)”主要策劃者，組織學(xué)生開展全校性的大規(guī)模的心理健康教育活動(dòng)，每年的活動(dòng)都受到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師們的一致好評(píng)。
教育科研的道路上，xx老師充分發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，一份份文稿被發(fā)表在市級(jí)以上教育核心期刊上。xx老師一直參與市級(jí)省級(jí)心理健康教材的編寫工作。xx老師每年都有課題研究。xx年，參與青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)交往及其與心理健康的關(guān)系》課題研究，省級(jí)課題《xx地區(qū)中小學(xué)校園欺負(fù)行為研究》xx年主持承擔(dān)的市級(jí)課題《在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)踐生命教育策略研究》成功結(jié)題。現(xiàn)在還在參與市級(jí)課題《心理健康區(qū)域有效教研》的研究活動(dòng)，連續(xù)幾年被區(qū)里評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人，自己的教育科研成果也多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)。今年xx老師還努力將自己的工作經(jīng)驗(yàn)加以提煉提升，正在編著《心理效應(yīng)與小學(xué)心理健康教育實(shí)踐探索》專著，即將由華中科技大學(xué)出版社出版發(fā)行。
xx老師是個(gè)熱心人，她總是熱心地幫助組內(nèi)老師，和他們一起互相學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)，與她結(jié)對(duì)的胡漢仙老師在她的指導(dǎo)幫助下也獲得了xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的一等獎(jiǎng)。學(xué)校有多位老師在她的指導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)課在區(qū)內(nèi)也經(jīng)常獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，她也常到兄弟學(xué)校去，幫助指導(dǎo)區(qū)內(nèi)、市內(nèi)的各個(gè)學(xué)校開展心理健康教育工作。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱”，孩子是家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。xx老師是孩子們最喜愛的“知心姐姐”，從教20年來(lái)，她始終懷抱著對(duì)孩子的熱愛，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，幫助一個(gè)又一個(gè)孩子歷練出一雙雙堅(jiān)韌的翅膀，在天空中展翅飛翔。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十一
他叫xxx，今年53歲。是青海省湟中縣漢東回族鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)的一名老師。出生四個(gè)月時(shí)，他摔到火炕里，近一半的臂被燒掉了。但這個(gè)沒(méi)有雙手的老師，卻是全校師生最佩服的人。32年前，高中畢業(yè)的xxx成為一名鄉(xiāng)村教師。在別的老師看來(lái)，稀松平常的板書，對(duì)xxx卻是巨大的挑戰(zhàn)。一根小小的粉筆夾在斷臂之間，卻需要用全身的力氣去板書。夾緊了就斷，夾松了就掉。一節(jié)課下來(lái)，和粉筆一齊落下的，還有無(wú)數(shù)的汗滴。學(xué)生馬海紅，馬老師的女兒說(shuō);粉筆很尖，有的時(shí)候就直接，就出血了那種。馬老師的同事向杰說(shuō);他的肉皮就在黑板上，都按爛了。大家都很心疼，有的時(shí)候你可以直接念，我們聽啊。看著粉筆上的`斑斑血跡，學(xué)生們請(qǐng)求馬老師不要再寫了。但是他還是堅(jiān)持板書，他說(shuō)：老師就是學(xué)生的標(biāo)桿，這標(biāo)桿立的多高，學(xué)生的目光就能看的多遠(yuǎn)。通過(guò)親自操作，也能讓學(xué)生知道老師是怎樣克服困難的，他們遇到比這個(gè)更困難的時(shí)候，應(yīng)該怎樣去解決。53年的人生，xxx正是這樣，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難才從一個(gè)生活難以自理的孩子成為一個(gè)受人尊敬的老師。而這背后一直有一個(gè)人給他信心和勇氣。那就是媽媽。媽媽給每一個(gè)人，來(lái)一個(gè)人說(shuō)一句話，來(lái)十個(gè)人還是說(shuō)一句話，來(lái)一百個(gè)人還是一句話："我這個(gè)孩子將來(lái)肯定他會(huì)有出息"。xxx說(shuō)。然而母親在20xx年去世了。xxx最大的遺憾是不能像一個(gè)正常人那樣，用雙手去擁抱母親。在這堂課上。一向樂(lè)觀的馬老師，忍不住傷心落淚。課文里說(shuō)的是："媽媽下班回來(lái)，看見畫，笑著說(shuō)：這胖乎乎的手，幫我撓過(guò)癢癢呢"。也許是感受到了馬老師的那份遺憾。也許是被馬老師的淚水所感染，一時(shí)間這些7-8歲的孩子們也流淚了。馬老師說(shuō)："希望把這篇課文講完后，用你們的雙手，幫你們的父母干一些家里面，你們能做的事情。請(qǐng)不要哭"。32年來(lái)，書本是下麻爾小學(xué)孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的教科書，而馬老師是孩子們心靈成長(zhǎng)的教科書，他讓孩子們懂的苦難或許無(wú)法避免，卻可以超越。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十二
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)?！苯處熤挥谐浞肿鹬貙W(xué)生，考慮學(xué)生的內(nèi)心感受，學(xué)生才會(huì)信任你，尊重你。一個(gè)寒冷的冬日早晨，我來(lái)到教室，看到許多同學(xué)干巴巴地吃著帶來(lái)的干糧，前面的水瓶是空的，我退出教室，來(lái)到辦公室，親自燒了一壺水，送到教室，然后無(wú)聲地離開。自那天起，辦公室的同事就經(jīng)常告訴我說(shuō)：“你班學(xué)生真懂事，辦公室的純凈水都是他們來(lái)?yè)Q的?！蔽倚念^一熱：師愛，也是可以涌泉相報(bào)的！
最美青工個(gè)人事跡材料篇十三
xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
xxx扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了18個(gè)春秋。她18年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
18年來(lái)，xxx在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。xxx在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在xxx所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
任教18年來(lái)，xxx始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，xxxx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。
xxx獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十四
姜夢(mèng)云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她20xx年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的"三尺講臺(tái)"。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的'知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的"膽小生"。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的"鵝卵石"們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是"教學(xué)無(wú)小事，育人需精心"。
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在"三尺講臺(tái)"。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者"、"骨干教師"等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在"三尺講臺(tái)"上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十五
__，今年__歲，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任__縣厲莊鎮(zhèn)__村婦女主任、__縣__果公司總經(jīng)理、__縣__果專業(yè)合作社理事長(zhǎng)。幾年來(lái)，她從為茶農(nóng)們提供技術(shù)服務(wù)到自己承包茶果園創(chuàng)業(yè)，在馬山坡上創(chuàng)造了令人矚目的成績(jī)。她經(jīng)營(yíng)茶果年產(chǎn)值在1000萬(wàn)元以上，利稅150余萬(wàn)元，茶果合作社帶動(dòng)220名婦女致富。
20__年3月，__村委會(huì)將村茶園、櫻桃園招標(biāo)承包，__意識(shí)到隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人們生活質(zhì)量的提高，茶果的需求量一定會(huì)越來(lái)越大。于是，她暗暗下決心一定要盡量爭(zhēng)取拿到承包權(quán)。最終，經(jīng)過(guò)過(guò)五關(guān)、斬六將，__以最高的標(biāo)額奪得村北馬山坡上300畝茶園、200畝大櫻桃的經(jīng)營(yíng)權(quán)。經(jīng)過(guò)一番拼搏奮斗，__的茶葉質(zhì)量總是走在村里所有茶農(nóng)的前頭，不僅色澤鮮艷，而且味道清香。
為了進(jìn)一步提高茶葉的質(zhì)量、品味和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，__獨(dú)自一人到山東、浙江、安徽等地考察，摸索考察市場(chǎng)上的茶葉分布以及具體行情。經(jīng)過(guò)考察，__充分認(rèn)識(shí)到，做茶葉就得做產(chǎn)業(yè)，做產(chǎn)業(yè)就得做名牌。為此，他全面打造厲莊山區(qū)造產(chǎn)地的茶葉品牌，率先將自己炒制的產(chǎn)業(yè)注冊(cè)為“凱碧”、“厲春園”、“__”等商標(biāo)。其次，為了加大廣告宣傳力度，__在縣城和鎮(zhèn)駐地各開設(shè)了一家專賣店，作為對(duì)外宣傳的窗口，并制作大型戶外廣告提升自身知名度。同時(shí)，經(jīng)同學(xué)牽線，__專門去南京雨花茶場(chǎng)和句容茶場(chǎng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月，專門向茶葉專家學(xué)習(xí)高檔茶葉制作技術(shù)。經(jīng)專家的點(diǎn)撥以及自身的悟性，__艱苦探索、科學(xué)實(shí)踐，其炒制的凱碧雨花茶、龍井、松針，條形優(yōu)美，湯色鮮亮，香味濃郁，在市茶葉評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)質(zhì)茶。
作為村婦女主任，__通過(guò)老師的介紹，再次去南京農(nóng)業(yè)大學(xué)引進(jìn)茶果新品種，在馬山坡上新發(fā)展茶園300余畝、大櫻桃200畝。但令所有人都沒(méi)有想到的是，__把300余畝的新開發(fā)茶園全部?jī)?yōu)先承包給了村里致富無(wú)門的農(nóng)戶，且無(wú)償為他們解決技術(shù)、資金、銷售等方面的難題。村民謝樹祥家中五口人，三個(gè)孩子都在上學(xué)，家庭收入僅靠幾畝山荒，經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。__主動(dòng)劃出12畝茶園讓他承包，又拿出1000元錢給他買肥料、農(nóng)藥，并親自指導(dǎo)種植、施肥等重要環(huán)節(jié)。在他的熱心幫助下，謝樹祥不怕吃苦，科學(xué)管理，茶葉長(zhǎng)勢(shì)良好，明年就能見到效益。同時(shí)，為了增加村民收入，__主動(dòng)把村里50名有困難又不能外出打工的婦女招到自己的茶廠，讓她們幫助采茶和做零工，月工資20__多元，使她們既不誤工又不增加了額外收入。
__村山清水秀，有近40年的種茶歷史，現(xiàn)有茶園800畝。20__年8月，茶園通過(guò)國(guó)家環(huán)保局有機(jī)食品認(rèn)證中心認(rèn)證，20__年10月，__有機(jī)茶時(shí)觀光基地被國(guó)家旅游局認(rèn)定為全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，這樣以來(lái)，茶葉的知名度和需求量不斷上升。__以敏銳的目光撲捉到，未來(lái)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必將是有機(jī)食品和觀光農(nóng)業(yè)的天下，茶果事業(yè)要做大做強(qiáng)，必須走在同行的前面。
站在高高的馬山上,__俯瞰腳下的有機(jī)茶園和有機(jī)大櫻桃園，豪情萬(wàn)丈，描繪出一幅集有機(jī)茶園、有機(jī)大櫻桃園、茶果公司、茶藝、茶道、茶文化、餐飲、休閑娛樂(lè)為一體的觀光旅游農(nóng)業(yè)藍(lán)圖。
__被自己的宏偉藍(lán)圖激動(dòng)了，她興奮得幾夜沒(méi)合眼。她找到村黨支部、村委會(huì)商議，取得了他們的支持。20__年4月，__籌資50萬(wàn)元，村委會(huì)以承建基礎(chǔ)設(shè)施為入股股金，新成立了__縣__果有限公司，現(xiàn)在公司年產(chǎn)值在1000萬(wàn)元以上。公司開業(yè)后，每天來(lái)茶園觀光、觀看茶藝表演的游客數(shù)百人，茶葉、大櫻桃的銷量供不應(yīng)求。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十六
我在班里組織學(xué)生自主管理班級(jí)。我摒棄了一慣使用的老套的名稱，與學(xué)生們一起確立了適合自己班級(jí)的十幾個(gè)崗位，為了讓每個(gè)孩子有參加管理的機(jī)會(huì)，我規(guī)定每個(gè)崗位的小干部最長(zhǎng)任期為一個(gè)月。每個(gè)月進(jìn)行一次大規(guī)模的改選，學(xué)生通過(guò)自薦或他薦，競(jìng)選演講，投票等程序當(dāng)選。實(shí)施這樣的班級(jí)管理以來(lái)，學(xué)生的職責(zé)明確了，積極性高了，我也從日常繁瑣的工作中解脫出來(lái)了，一舉多得。
2、給學(xué)困生更多的關(guān)注，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
誰(shuí)擁有自信，誰(shuí)就成功了一半。如何幫助那些心灰意冷的學(xué)困生，揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆，我主要是從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)入手。我先讓學(xué)生努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，我利用班會(huì)讓每個(gè)學(xué)生至少說(shuō)出自己的五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此后的幾周，以“其實(shí)我很棒”“我在進(jìn)步”等系列主題班會(huì)接連召開，強(qiáng)化學(xué)生自我賞識(shí)、自我發(fā)現(xiàn)的信心。
努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我展示的機(jī)會(huì)，讓他們獲得成功的體驗(yàn)。我班英語(yǔ)課前三分鐘演講，輪到我們班成績(jī)最差的小梅，她想放棄這次機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)她說(shuō)你能行，第二天，她演講的時(shí)候，我用眼神鼓勵(lì)她，讓全班的同學(xué)鼓掌激勵(lì)她，她終于成功的完成了那次演講，后來(lái)她告訴我說(shuō)，老師謝謝你，我第一次發(fā)現(xiàn)我也能行。作為一個(gè)老師，給孩子多大的舞臺(tái)，她就會(huì)做出多么精彩的表演。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十七
__，男，漢族，19__年9月出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任國(guó)網(wǎng)____供電有限責(zé)任公司調(diào)控中心副主任，工程師職稱。__年還在浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的他被突來(lái)的“強(qiáng)直性脊柱炎”奪去了健康的腰脊，不能奔跑和跳躍的他憑著堅(jiān)定的理想信念，自強(qiáng)不息，努力完成學(xué)業(yè)，與__年進(jìn)入__電力局從事調(diào)度工作。憑著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和頑強(qiáng)的工作作風(fēng)，克服常人難以想象的困難，__很快成為業(yè)務(wù)尖子。他積極采集電網(wǎng)設(shè)備參數(shù)，著手建立__電網(wǎng)的基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫(kù)，編制了《__電網(wǎng)繼電保護(hù)整定方案》，有效解決了電網(wǎng)中多級(jí)串聯(lián)供電線路和多電源環(huán)網(wǎng)供電線路保護(hù)配合困難的文體，得到了市局繼電保護(hù)技術(shù)專家的肯定。在他的主持下載__縣級(jí)電網(wǎng)中率先組織電網(wǎng)合環(huán)倒電源的試驗(yàn)取得成功，__年__電網(wǎng)順利完成10kv線路首次合環(huán)試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了不停電倒負(fù)荷，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。參加工作二十年來(lái)，他克服病痛，自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)，在他的努力下，__電網(wǎng)自__年至今年，沒(méi)有發(fā)生一起因保護(hù)定值失誤造成的越級(jí)跳閘事故。__多次獲得市、縣級(jí)“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，是“__省勞動(dòng)模范”。
__年__工人報(bào)以“飛揚(yáng)的青春”報(bào)道了他的先進(jìn)事跡。__年__電視臺(tái)《德化人生》欄目作為專題對(duì)他的典型事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。__年7月3日，他作為“全國(guó)自強(qiáng)模范”中唯一一名電力職工，在人民大會(huì)堂北大廳得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。__年被省公司和電力工會(huì)授予“先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)，還被評(píng)為“滄劍杯”__驕傲十大新聞人物和__第_屆道德模范，__年他又被評(píng)為__市職工職業(yè)道德模范，并當(dāng)選“中國(guó)好人榜”20__年11月份“敬業(yè)奉獻(xiàn)類”好人，__年榮獲__省道德模范稱號(hào)，被__市精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為第_屆“__好人”典型代表。__年被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十八
我叫xxx，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，作為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于xx年和xx年分別取得高等教育自學(xué)考試?？?、本科畢業(yè)證書，并在xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告；曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵趚x年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，赤誠(chéng)的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的`教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種情況下，我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突，每次都是以忍耐來(lái)化解，以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長(zhǎng)也有開始的覺(jué)得老師裝好心，到后來(lái)被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?，?jīng)學(xué)區(qū)推薦，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來(lái)，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí)，在xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎(jiǎng)。
在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績(jī)突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對(duì)話――追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣，走向全國(guó)。
在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí)，從教十二年來(lái)，我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛心；更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜。
美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
xx年6月27日。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十九
我想：教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。當(dāng)教師的提高不了學(xué)生的成績(jī)，不是一個(gè)合格的教師。
2014年，我接了一個(gè)四年級(jí)班，當(dāng)時(shí)這個(gè)班的班平均成績(jī)只有70分左右，比另兩個(gè)平行班少十多分。為了提高學(xué)生的成績(jī)，我在備課，上課和輔導(dǎo)上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請(qǐng)老教師給予指導(dǎo)，最后形成終結(jié)教案。上課時(shí)，我讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)寫在課本上，把不會(huì)的問(wèn)題也寫在課本上；接下來(lái)，把學(xué)生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問(wèn)題；最后我再引導(dǎo)學(xué)生解決剩下的問(wèn)題。這種教學(xué)方法，引起了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的極大興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。放假的時(shí)候，我騎著自行車去給班里的五個(gè)差生輔導(dǎo)功課，最遠(yuǎn)的有三十里路，每天五個(gè)學(xué)生的家都要跑一遍。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
人們常把老師比做父母，我覺(jué)得這話很貼切，有時(shí)老師真的要像父母一樣關(guān)心學(xué)生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時(shí)生活不能自理。每當(dāng)她大小便弄臟衣服的時(shí)候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對(duì)我說(shuō)：“趙老師，把孩子交給你，我們當(dāng)家長(zhǎng)的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績(jī)：2014年，我被林西縣教育局評(píng)為“縣級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”,2014年，被林西縣人民政府評(píng)為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠(yuǎn)，只能周末放假才能回來(lái)，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個(gè)人的身上。2014年夏天，有一次下大雨，上完晚自習(xí)，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑里，到了家，已成了一個(gè)泥人。
我的事，在當(dāng)?shù)匾驯粋鳛榧言挕?014年，我們家被村委會(huì)評(píng)為“五好家庭”。
我認(rèn)為：愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個(gè)最美的教師。
最美青工個(gè)人事跡材料篇一
在參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽的過(guò)程中提出了中國(guó)夢(mèng)，并指實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該思考的問(wèn)題。
以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，曠古悠久，是什么推動(dòng)了中華上下五千年歷史的前進(jìn)?是勞動(dòng)!
從公元前486年，在吳國(guó)夫差的統(tǒng)治下，吳國(guó)的民眾修得“邗溝”，到公元七世紀(jì)，隋煬帝遷都洛陽(yáng)后，下令開鑿的“永濟(jì)渠”、“通濟(jì)渠”，再到十三世紀(jì)元朝定都北京后開通“洛州河”和“會(huì)通河”，正是不同朝代的億萬(wàn)勞動(dòng)人民的辛苦付出，才有了世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的貫通南北的交通大動(dòng)脈---京杭大運(yùn)河。還有被列為世界遺產(chǎn)的長(zhǎng)城，哪一段不是由勞動(dòng)的汗水凝聚而成?正是歷朝歷代勞動(dòng)人民的不懈努力，造就了這個(gè)世界古代歷史上最偉大的軍事防御工程，也為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
在中國(guó)歷史上，工程的建造離不開勞動(dòng)，政治的勝利也與勞動(dòng)息息相關(guān)。古有越王勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，夫人織布裁衣，經(jīng)過(guò)十年的辛勤勞動(dòng)，使得越國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，最終滅吳。1939年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段、各抗日根據(jù)地財(cái)政經(jīng)濟(jì)陷入困境的時(shí)候，“自己動(dòng)手，豐衣足食”，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，把荒涼的南泥灣變成了到處是莊稼、遍地是牛羊的“陜北江南”，就這樣，我軍各部隊(duì)得以解決自己的吃穿問(wèn)題，從而打破了國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖，為奪取抗戰(zhàn)勝利、解放全中國(guó)奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
馬克思曾說(shuō)：“人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人，如果遠(yuǎn)離勞動(dòng)，必然造成人的退化”。在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要全國(guó)人民的共同勞動(dòng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人由于生活的地點(diǎn)、環(huán)境、經(jīng)歷不同，夢(mèng)自然也就不同，但是無(wú)論是平凡的還是偉大的夢(mèng)，只要從小事做起，用勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凝聚到一起就是中華民族的偉大之夢(mèng)。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)窮苦的年輕人覺(jué)得自己一無(wú)所有，想要輕生，一個(gè)富翁問(wèn)他：“給你一百萬(wàn)，要你一只胳膊，你愿意嗎?”年輕人不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一條腿，你愿意嗎?”年輕人也不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一直眼睛，你愿意嗎?”年輕人還是不愿意，富翁就說(shuō)：“你現(xiàn)在有胳膊有腿有眼睛，你就是一個(gè)擁有幾百萬(wàn)的富翁，為什么還沒(méi)有勇氣生存下去呢?”仔細(xì)思考這個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都是擁有幾百萬(wàn)財(cái)富的富翁，我們有手有腳有大腦，這就是我們的財(cái)富，不要去羨慕別人擁有什么，你只是沒(méi)看到別人付出過(guò)什么，也許你處于最普通的崗位上，也許你正面臨很多困境，讓你覺(jué)得自己的生活已經(jīng)到了窮途末路，但是請(qǐng)不要灰心，腳踏實(shí)地，去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，用自己的智慧和雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祖先們?cè)谧钇D苦最落后的社會(huì)，用勞動(dòng)為我們創(chuàng)造出了中華民族的輝煌歷史，在現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，生活富裕的條件下，我們則應(yīng)該眾志成城，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，用勞動(dòng)去唱響中國(guó)夢(mèng)!
最美青工個(gè)人事跡材料篇二
時(shí)光交替春去春回，轉(zhuǎn)瞬間已入學(xué)兩年了，雖未擔(dān)任要職的我但還是以班干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己。入學(xué)以來(lái)平時(shí)協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)各方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。回顧兩年來(lái)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展了多項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，譬如：實(shí)話大冒險(xiǎn)、各抒己見、大辯論等等;同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間，有一定成果，但同時(shí)也存在著諸多不足。我個(gè)人總結(jié)了三個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，大學(xué)生更不例外!古人云：讀書破萬(wàn)卷，變相的說(shuō)將來(lái)的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的!但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，晚自習(xí)出勤率較低，即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤率的硬性規(guī)定。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
本學(xué)期雖然校團(tuán)委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng)，但大多流于形式，同學(xué)們積極性較差，尤其是班委建設(shè)方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學(xué)之中的標(biāo)榜效應(yīng)，致使班委建設(shè)極不完善，班級(jí)工作開展較為困難。
三、班級(jí)活動(dòng)方面。
班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力，充實(shí)同學(xué)們的精神世界，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng)，但活動(dòng)大多流于形式，在組織過(guò)程中存在較大疏漏，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂。活動(dòng)之后，工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。
最美青工個(gè)人事跡材料篇三
趙成偉，男，漢族，1984年3月8日出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，現(xiàn)任神華新疆能源有限責(zé)任公司大南湖煤礦(哈密)綜掘區(qū)檢修班班長(zhǎng)。
自參加工作以來(lái)趙成偉始終對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，具備良好的創(chuàng)新意識(shí)，他用對(duì)煤礦機(jī)電行業(yè)的熱愛，鋪就出一條煤礦工人的精彩之路。
趙成偉常說(shuō)：“既然干了這一行，就要用心去做，做就做到最好的。”電工是項(xiàng)技術(shù)活，要想出類拔萃，不僅要求專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，還要涉及的技能范圍廣。趙成偉好學(xué)在區(qū)隊(duì)是出了名的，綜掘機(jī)出現(xiàn)故障了，他跟著師傅一起在井下就地維修，從拆卸到安裝，是對(duì)技術(shù)的考驗(yàn)，更是對(duì)體能的考驗(yàn)，在黑暗悶熱的井下，厚厚的工作服濕了干，干了又濕，趙成偉經(jīng)常一呆就是十幾個(gè)小時(shí)。八小時(shí)之外，他找設(shè)備資料學(xué)習(xí)，盡可能的多掌握專業(yè)知識(shí)。從參加工作以來(lái)，趙成偉從井下維修的“門外漢”變成了“行家里手”，只要設(shè)備一出現(xiàn)故障，他就會(huì)毫不遲疑的主動(dòng)去排除故障。工友們對(duì)這個(gè)個(gè)子不高的年輕后生，也從一開始的懷疑變成現(xiàn)如今的信任。
“對(duì)待設(shè)備他就像對(duì)自己的孩子一樣細(xì)致、認(rèn)真，他也總是比別人多問(wèn)一個(gè)為什么，腦子里有很多奇思妙想”。和趙成偉共事過(guò)多年的同事這樣描述他。為了確保設(shè)備安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每天除了完成日常巡檢，他都要圍著綜掘機(jī)上下多轉(zhuǎn)幾圈，對(duì)每條線路、保護(hù)裝置檢查;每次出現(xiàn)故障，無(wú)論白天還是凌晨，他總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)。
班長(zhǎng)在生產(chǎn)工作中發(fā)揮著兵頭將尾的作用，趙成偉始終堅(jiān)持安全教育不放松，他切實(shí)抓好職工班前安全教育，認(rèn)真把好安全第一關(guān)，每天的班前會(huì)他按照“六必講”要求把每一項(xiàng)工作布置到位，做到提前預(yù)防，有效掌控。每次下井，他做的第一件事就是查看施工現(xiàn)場(chǎng)的安全環(huán)境和職工的操作行為，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，他及時(shí)組織職工進(jìn)行整改處理，確保隱患排除才開工。發(fā)現(xiàn)職工操作不規(guī)范，他當(dāng)即予以制止并嚴(yán)肅批評(píng)，甚至給予必要處罰。在一次噴漿施工中，噴漿軟管堵塞了，現(xiàn)場(chǎng)工人不問(wèn)三七二十一就用壓風(fēng)吹，由于軟管沒(méi)有固定好，在壓風(fēng)的作用下擺動(dòng)幅度很大，極易造成傷人事故。趙成偉巡查到現(xiàn)場(chǎng)后立即責(zé)令工人停下來(lái)，他找來(lái)一根木棒對(duì)噴漿軟管逐段進(jìn)行敲擊，找出堵塞段，然后用工具拍打，軟管很快處理通了。他嚴(yán)厲批評(píng)現(xiàn)場(chǎng)工人說(shuō)：“你們這樣處理，不僅不一定有大的效果，而且很不安全，噴漿軟管沒(méi)固定牢固會(huì)打人，壓風(fēng)和混凝土料噴出來(lái)也容易傷人，用壓風(fēng)吹一定要慎重。”今年元月，在該隊(duì)對(duì)1302切眼進(jìn)行臥底施工中，由于頂板破碎、幫部松軟、巷道壓力特別大，安全威脅較大。趙成偉反復(fù)告誡大家一定要注意頂板動(dòng)向，不能離煤幫太近，防止片幫傷人，一定要將單體用鐵絲帶緊，以防倒柱傷人。在他苦口婆心的勸導(dǎo)下，該隊(duì)職工小心翼翼地操作，嚴(yán)格按技術(shù)措施和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)施工，在20多天的施工時(shí)間里，該隊(duì)未發(fā)生一起破皮傷，確保了安全生產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，趙成偉成了綜掘工區(qū)的名人，他制做的頂板錨桿錨注器改變了傳統(tǒng)頂板錨桿因阻尼螺母質(zhì)量不穩(wěn)定，造成的磨損程度大，更換起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的弊端，同時(shí)還降低了錨桿磨損，提高了支護(hù)速度。
從“一枝獨(dú)秀”到“春色滿園”在綜掘工區(qū)，在趙成偉的示范帶動(dòng)下，全區(qū)職工尤其是青工，掀起了學(xué)技術(shù)，善鉆研，注重自我素質(zhì)提升的良好氛圍。綜掘區(qū)成立時(shí)間晚，技術(shù)人員少、技術(shù)力量薄弱一直是困擾生產(chǎn)的難題，趙成偉成為安全生產(chǎn)線的骨干。憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為班組長(zhǎng)的趙成偉極力推廣精細(xì)化管理和規(guī)范化操作，把自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)最大限度的融入工作。他所負(fù)責(zé)的電氣設(shè)備維修，沒(méi)有一次因個(gè)人原因或設(shè)備失修而造成重大事故，始終以最低的設(shè)備故障率保障安全生產(chǎn)高效進(jìn)行。
“以珍愛生命為榮，以危害安全為恥，以自我管理為榮，以等靠依賴為恥……”趙成偉同志時(shí)刻牢記著煤礦職工職業(yè)道德觀，他嚴(yán)把安全，珍愛生命，用自己的一言一行影響帶動(dòng)著身邊青年職工，大家聚精會(huì)神、一心一意呵護(hù)著綜掘區(qū)這方安全的沃土。在新的征程中，我們相信，他會(huì)以高昂的斗志和嶄新的姿態(tài)，勇當(dāng)模范標(biāo)兵，勇做技術(shù)先鋒，讓青年的沃土開出更多、更艷麗的生命之花。
最美青工個(gè)人事跡材料篇四
（一）。
愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)。
---溫海亮。
“全心全意為人民服務(wù)”是人民警察長(zhǎng)期以來(lái)的遵旨，溫海亮同志公安工作以來(lái)，自覺(jué)的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于公安事業(yè)，高度的職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，樂(lè)觀向上，在崗位一線建功立業(yè)的追夢(mèng)青年溫海亮同志能夠以身作則、率先垂范，自覺(jué)服從地委黨委、縣委和公安黨委的各項(xiàng)決策；帶領(lǐng)全中隊(duì)團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)苦干，進(jìn)一步提高道路交通管理水平和服務(wù)能力，使前山路段的道路交通工作取得了新進(jìn)步。
溫海亮同志自參加工作以來(lái)，在刑偵大隊(duì)從事過(guò)偵查員、技術(shù)員、禁毒內(nèi)勤工作，后調(diào)入交警大隊(duì)，負(fù)責(zé)前山中隊(duì)工作。無(wú)論在哪個(gè)崗位上，他始終心懷對(duì)公安工作的滿腔熱情，全心全意為人民服務(wù)。他一心撲在工作上，不記名、不為利，時(shí)時(shí)刻刻以身作則、廉潔自律、沖鋒在先，他把“立警為公、執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行，以對(duì)人民生命和財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，忠實(shí)的履行一個(gè)人民交警的職責(zé)。
一、協(xié)助糾違，加強(qiáng)教育，提高交通安全意識(shí)。
對(duì)于各類道路交通違法行為時(shí)，始終堅(jiān)持糾正教育相結(jié)合，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不消除違法行為，不放手，使當(dāng)事人認(rèn)識(shí)到交通違法的危害性，提高交通安全意識(shí)，有效打擊了違法行為的發(fā)生。為了確保對(duì)當(dāng)事人的安全教育起到實(shí)效，他堅(jiān)持“事故實(shí)例與教育相結(jié)合、換位體驗(yàn)與教育相結(jié)合”的交通安全宣傳教育方式，得到了當(dāng)事人的認(rèn)可。因?yàn)樗幪幷驹诋?dāng)事人的角度考慮問(wèn)題，處處為當(dāng)事人著想，真正做到“立警為民”,受到處罰的大部分人都對(duì)他的執(zhí)勤行為表示認(rèn)可。
二、便民為民，為民服務(wù)，構(gòu)建和諧警民關(guān)系。
“有困難找交警”.溫海亮始終把為民服務(wù)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的重點(diǎn)工作來(lái)抓，文明執(zhí)法，推行文明規(guī)范用語(yǔ)，糾正違章做到先敬禮，再治理，后處理，最后敬個(gè)送別禮。在日常的工作中，他積極熱情為民服務(wù)，爭(zhēng)做人民滿意的好交警。
10月7日，我縣前山鄉(xiāng)發(fā)生特大暴雪，無(wú)情的大雪覆蓋了所有的道路，造成道路交通失控。溫海亮在執(zhí)勤過(guò)程中，看見一輛轎車陷入了雪坑中，怎么也出不來(lái)，眼看就要發(fā)生側(cè)翻，他奮不顧身的帶領(lǐng)戰(zhàn)友，沖到雪坑中，將該車推到了安全位置，而此時(shí)他已是滿身雪。當(dāng)事人對(duì)他非常感謝，從車上拿了一條煙要給他，他堅(jiān)決不要，并告訴他，這是應(yīng)該做的，并說(shuō)：“人民警察就是在人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到損失時(shí)，義無(wú)反顧地維護(hù)人民群眾的利益”.
三、深入調(diào)查研究、創(chuàng)新工作思路。
自溫海亮走馬上任伊吾交警大隊(duì)前山中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，從上任伊始的第一天起，面對(duì)新的工作環(huán)境和工作崗位，他不等不靠，邊學(xué)邊干，在安排好當(dāng)前各項(xiàng)工作的同時(shí)，首先利用半個(gè)月時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查研究，因?yàn)樗溃挥谐酝篙爡^(qū)情況做到胸有成竹，才能盡快進(jìn)入角色，也才能更好的開展工作，否則就是紙上談兵、閉門造車。因此，他帶領(lǐng)中隊(duì)民警，先后深入基層、走進(jìn)群眾、走進(jìn)相鄰中隊(duì)、走近中隊(duì)民警，短短15天，他的足跡幾乎走遍了前山的每一個(gè)村落、跑遍了轄區(qū)每一條主要道路。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究，他對(duì)前山的基本縣情和道路交通安全管理工作現(xiàn)狀有了較為全面的認(rèn)識(shí)，也初步形成了符合當(dāng)?shù)貙?shí)情的工作思路，大膽提出了“轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，創(chuàng)新工作思路，突出工作重點(diǎn)、創(chuàng)出工作亮點(diǎn)”的新思路，圍繞這一工作思路，經(jīng)過(guò)近短時(shí)間的努力，各項(xiàng)工作都取得了實(shí)效，有了明顯的突破，工作中出現(xiàn)了許多可喜的變化，有效的預(yù)防和減少了重特大交通事故的發(fā)生，連續(xù)三年轄區(qū)未發(fā)生一起重大交通事故，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了暢通的道路交通環(huán)境。為人民群眾安全出行貢獻(xiàn)綿薄之力。
四、盡職盡責(zé)，全心奉獻(xiàn)于工作之中。
由于地理位置特殊，前山鄉(xiāng)成為進(jìn)入伊吾縣的第一道關(guān)卡，加強(qiáng)來(lái)往車輛、人員的檢查，對(duì)確?？h域社會(huì)安寧、治安穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。面對(duì)平凡而冗雜的檢查工作，溫海亮不應(yīng)付差事、不推脫懈怠，夜以繼日的將人員檢查與車輛檢查相結(jié)合，使治安工作與交通工作齊頭并進(jìn)。
針對(duì)夏季貨運(yùn)車輛車流量大、車上人員身份復(fù)雜的情況，中隊(duì)民警在夏季來(lái)臨前對(duì)過(guò)往運(yùn)輸車隊(duì)逐一篩查，對(duì)有組織、長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)車隊(duì)，要求負(fù)責(zé)人登記車隊(duì)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、負(fù)責(zé)人、車輛、駕駛?cè)说刃畔?，建立完備的車?duì)臺(tái)賬，堅(jiān)持做到人、車一一對(duì)應(yīng)，車與車隊(duì)一一對(duì)應(yīng)，車隊(duì)信息時(shí)時(shí)更新。并要求全體民警熟知車隊(duì)、駕駛?cè)撕蛙囕v信息，對(duì)通過(guò)的已備案車隊(duì)車輛只檢查、不登記，通過(guò)此項(xiàng)工作的開展，大大縮短了車輛的檢查時(shí)間，有效提高了工作效率。
對(duì)于零散貨運(yùn)車輛，民警們采取人車結(jié)合檢查的措施，逐一登記駕駛?cè)?、乘坐人員及車輛信息，并與全國(guó)公安人口信息系統(tǒng)、在逃人員信息系統(tǒng)和機(jī)動(dòng)車管理系統(tǒng)開展同步比對(duì)、交叉稽核，印證信息的真實(shí)性。至20，溫海亮帶領(lǐng)協(xié)警在路檢路查中，抓獲7名網(wǎng)上在逃犯罪嫌疑人，有效的打擊了犯罪分子的囂張氣焰。
溫海亮同志上任的短短兩年多時(shí)間，憑著滿腔的熱情和無(wú)怨無(wú)悔的付出，在短短的時(shí)間里樹造了交警在人民心目中的良好形象，做出了不平凡的工作業(yè)績(jī)，他說(shuō)在今后的工作中，他將以更加謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神去體現(xiàn)交通警察的無(wú)私與奉獻(xiàn)，努力為公安交通管理工作做出自己更大的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
魏濤，男，1983年1月出生，參加工作。10月通過(guò)縣人事部門考試，以優(yōu)異的成績(jī)考入伊河酒店，任伊河酒店副經(jīng)理，他對(duì)這一行有濃厚的興趣和堅(jiān)定的信念，自投身酒店業(yè)務(wù)后變得更加充滿熱忱。在過(guò)去的1年多里，他工作大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，關(guān)心員工工作生活，深入了解客戶要求等，在服務(wù)過(guò)程中獲得客人的好評(píng)。在短短的工作中也獲得了不少好成績(jī)，20底榮獲地區(qū)旅游先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，年被職工民主推選為工會(huì)主席。
榮譽(yù)的背后，隱藏著多少辛勤汗水，他從沒(méi)有向人提起過(guò)。但他工作表現(xiàn)的一幕幕，無(wú)不體現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)。
魏濤對(duì)酒店業(yè)雖然有濃厚的興趣，但酒店的管理工作對(duì)他來(lái)說(shuō)依舊很陌生。為了能盡快勝任本職工作，他自我加壓，向書本學(xué)習(xí)、從網(wǎng)上學(xué)習(xí)、向行家請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，下班后其他同事都在看電視、玩電腦游戲的時(shí)候，魏濤同志卻在看書、查資料、記筆記，周而復(fù)始，孜孜不倦，功夫不負(fù)有心人，他很快熟悉了酒店的基本情況，熟悉了酒店的管理知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)不斷應(yīng)用于實(shí)際工作中，逐步由酒店管理“門外漢”成為酒店管理的“行家能手”.為了提高全體員工的綜合素質(zhì)，他從哈密市請(qǐng)來(lái)了老師，給大家上課，他要求領(lǐng)班以上人員全部參加；他不僅自己帶頭學(xué)，而且還把自己赴河南學(xué)習(xí)的教材也帶到酒店與大家一起探討。每星期一上午10點(diǎn)是酒店員工雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，酒店員工的綜合素質(zhì)得到了提高，同時(shí)使大家認(rèn)識(shí)到要不斷創(chuàng)新，過(guò)去的老黃歷已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，酒店的`產(chǎn)品就是服務(wù)，只有明確了服務(wù)意識(shí)，才能迎來(lái)賓客，才能端牢自己的飯碗。
二、愛崗敬業(yè)，高效服務(wù)。
隨著酒店競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，魏濤知難而上，把“重在發(fā)展，打造一流酒店”作為發(fā)展目標(biāo)。他一起與全體員工榮辱與共，銳意進(jìn)取，用自己的實(shí)際行動(dòng)為酒店的每一個(gè)細(xì)小發(fā)展和進(jìn)步而兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他經(jīng)常引導(dǎo)職工，要把“熱情周到、服務(wù)便捷”的工作原則記在心上，對(duì)于客人的每一個(gè)細(xì)小要求，要盡全力給予滿足，即使遇到故意刁難的客人，也要耐心負(fù)責(zé)，態(tài)度良好的提供服務(wù)。他常說(shuō)現(xiàn)在酒店業(yè)面臨“嚴(yán)冬”,我們更應(yīng)該從細(xì)節(jié)服務(wù)上取勝，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，創(chuàng)造自已的特色，打造出一流的酒店。為了實(shí)現(xiàn)酒店的發(fā)展目標(biāo)，魏濤同志時(shí)刻以店為家，早出晚歸，沒(méi)有節(jié)假日星期天，在酒店繁忙時(shí)，人員緊張時(shí)與職工共同在一線奮斗，哪里需要就到哪里去。為提高餐廳形象，他整天與餐廳服務(wù)人員一起調(diào)整布局，研究新菜品，他為廚師宿舍配置電腦，以便上網(wǎng)學(xué)習(xí)，每星期他都要與廚師們碰頭共同研究制作新菜品。一年365天幾乎天天在酒店，餐廳下班時(shí)間較晚，他經(jīng)常與職工一起下班，并送她們回家。
魏濤同志大力支持餐飲節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”.他要求我們餐廳服務(wù)員，引導(dǎo)客人文明用餐，合理消費(fèi)。服務(wù)員說(shuō)這樣我們不就沒(méi)錢掙了嗎，魏濤卻說(shuō)我們實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)一方面要減少開支，想辦法壓縮成本，避免浪費(fèi)，健全監(jiān)督職能，確保每一分錢都花在“刀”刃上。另一方面想辦法增收，如提高服務(wù)、衛(wèi)生、菜品質(zhì)量；提供送餐服務(wù)等方法，吸引更多的散客。魏濤在平時(shí)特別注意對(duì)熟客的跟進(jìn)，收集客人對(duì)酒店的意見，通過(guò)對(duì)意見的整理和分析，進(jìn)一步完善酒店硬件和軟件。滿意的服務(wù)換來(lái)客人的笑容就是他最大的欣慰。
三、以人為本抓管理，關(guān)心職工促發(fā)展。
在管理上魏濤始終秉承“以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高效益”的經(jīng)營(yíng)理念。他說(shuō)：“員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)”,他在工作中大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，鼓勵(lì)并重獎(jiǎng)創(chuàng)新菜品，使伊河酒店菜品常新，滿足消費(fèi)者的需求。他積極為員工謀福利，協(xié)助總經(jīng)理改善職工膳食、居住條件，讓每個(gè)員工都能體會(huì)到家的溫馨。作為工會(huì)主席，他經(jīng)常利用靈活、形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)員工的崗位技能培訓(xùn)，使酒店服務(wù)質(zhì)量和員工整體素質(zhì)全面提升。同時(shí)，堅(jiān)持在員工中開展趣味性的體育活動(dòng)，如組織卡拉ok比賽、拓展訓(xùn)練、室內(nèi)外趣味運(yùn)動(dòng)、集體聚會(huì)等等，每年春節(jié)組織開展迎新春聯(lián)歡會(huì)，這些活動(dòng)極大激發(fā)了廣大員工敬崗、愛崗、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的熱情，豐富了員工的業(yè)余文化生活，陶冶了員工的情操，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。
魏濤同志在生活中樂(lè)于助人，積極參與本單位及社會(huì)上組織的各項(xiàng)捐款、捐物活動(dòng)中，每次都帶頭捐款而且捐款金額最多。2011年我酒店困難職工阿依夏木患有先天性心臟病的弟弟因病需到烏魯木齊救治，因無(wú)錢差點(diǎn)放棄治療，魏濤得知后，他動(dòng)員大家伸出團(tuán)結(jié)友愛之手，在魏濤的號(hào)召下，酒店同志們紛紛解囊相助，終于湊足了醫(yī)藥費(fèi)及路費(fèi)，使這位職工的弟弟及時(shí)得到了救治。酒店每一位職工他都幫助過(guò)，需要他幫助看班、帶班，他從不推辭。他說(shuō)：“誰(shuí)家里沒(méi)有個(gè)難事，她們有事我怎能夠袖手旁觀?！毕襁@種同事之間相互關(guān)心、相互幫助的事例在他身邊舉不勝舉。
一分耕耘，一分收獲。魏濤同志在工作中愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中關(guān)心、愛護(hù)職工，用真情感召職工，幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難。他用實(shí)際行動(dòng)使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮，他的辛勤努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾的認(rèn)可和肯定。
最美青工個(gè)人事跡材料篇五
顧晶祥，男，1981年8月出生，浙江定海人，團(tuán)員。就職于舟山港海通輪駁有限責(zé)任公司，任舟港拖5號(hào)駕駛員至今。
一、勤學(xué)苦練，磨礪技能。
做為公司最普通的一名員工，在學(xué)習(xí)上，該同志能努力鉆研、虛心請(qǐng)教，以干一行、愛一行、鉆一行的工作態(tài)度，吃透摸透拖輪工作技巧和業(yè)務(wù)職責(zé)，不斷在工作崗位上開拓新思路，做出新成績(jī)。
為了使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面，追趕上時(shí)代的步伐，該同志努力學(xué)習(xí)以航海企業(yè)現(xiàn)代化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化，人性化為核心的企業(yè)管理文化和以人為本的`企業(yè)安全管理理念?；趯?duì)本職基礎(chǔ)工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快從二副晉升為大副，并且在順利通過(guò)了丙一船長(zhǎng)的考試。不僅如此，他還自發(fā)學(xué)習(xí)了物流方面的知識(shí)并且考取了國(guó)家中級(jí)物流師證書，努力拓展思維，從安全和經(jīng)濟(jì)的角度替公司著想，保證維護(hù)船上人員的生命安全，和生產(chǎn)作業(yè)的高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。在他任職的7年時(shí)間里，始終嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制度，確保在工作中安全至上，嚴(yán)格杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)在船上同事的共同努力之下，連續(xù)2年在公司的季度安全檢查和體系檢查中獲得滿分的成績(jī)。在平時(shí)的日常管理工作中，創(chuàng)新工作，努力進(jìn)取也多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)與同事的認(rèn)可。七年來(lái)，做為部門長(zhǎng)，努力配合船長(zhǎng)布置的各項(xiàng)任務(wù)，所在船組“舟港拖5”也連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)。
二、不辭辛勞，奉獻(xiàn)自我。
在工作上，顧晶祥除了完成日常的港口作業(yè)任務(wù)外，還承擔(dān)著舟山市的三防搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，需要時(shí)刻接受任務(wù)，奮戰(zhàn)在海上和港口的救援搶險(xiǎn)第一線。在這七年中已經(jīng)數(shù)不清有多少次在半夜被叫醒執(zhí)行突發(fā)的搶險(xiǎn)救助任務(wù)，或在臺(tái)風(fēng)濃霧等極端惡劣天氣情況下，克服種種不利因素，搶救海上遇險(xiǎn)船只和人員，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
清晰浮現(xiàn)在眼前的是，去年8月份的臺(tái)風(fēng)天，一艘在長(zhǎng)途大交碑山附近拋錨的船舶走錨，船上大副帶領(lǐng)船員出去拋錨固定船位，不慎一個(gè)巨浪打來(lái)，導(dǎo)致一名船員手臂骨折，另一名船員大腿開放性骨折，大量出血，生命危在旦夕。接到任務(wù)后“舟港拖5”船迅速備航，聯(lián)系遇險(xiǎn)船舶，了解海面情況，做出相應(yīng)的救援搶險(xiǎn)計(jì)劃。在做好充分準(zhǔn)備后，頂著風(fēng)、踏著浪，在拖輪橫搖20度的情況下靠遇險(xiǎn)船舶的下風(fēng)舷，以拖輪船艏緊緊頂住遇險(xiǎn)船的生活區(qū)位置，在浪與浪的間隙穩(wěn)住船舶，從遇險(xiǎn)船上接過(guò)傷員擔(dān)架，迅速返航，為搶救傷員贏得了寶貴的時(shí)間。每次搶險(xiǎn)成功之后，總會(huì)覺(jué)得自己那點(diǎn)汗水不算什么，因?yàn)橛心敲炊嗥谂蔚难凵裥枰獛椭?，因此他為能在這個(gè)充滿榮譽(yù)感的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春倍感自豪。
三、嚴(yán)以律己，銳意進(jìn)取。
在思想上，該同志時(shí)時(shí)刻刻以成為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，積極向黨組織靠攏。通過(guò)參加黨課學(xué)習(xí)，他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，從而更全面更透徹更理性地看待黨，明白了黨在新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和“與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想，他認(rèn)識(shí)到黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨，更是一個(gè)銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷結(jié)合新的實(shí)踐，把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨，從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念，也更增強(qiáng)了他積極申請(qǐng)入黨，爭(zhēng)取入黨的決心。
在輪駁公司的這七年，通過(guò)自身的不斷積極進(jìn)取，該同志在業(yè)務(wù)技能上從初出茅廬的普通海員，成長(zhǎng)為具有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)的部門長(zhǎng)，期間離不開領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和支持，還有同事對(duì)他工作的配合與鼓勵(lì)。在接下來(lái)的工作中，顧晶祥表示會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以一份綿薄之力，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
投稿人：輪駁公司團(tuán)支部。
最美青工個(gè)人事跡材料篇六
xxx擁有一個(gè)溫馨幸福的四口之家，家庭和睦、溫馨，深受鄰里的好評(píng)。2020年，他們?cè)鴺s獲崖州區(qū)文明家庭稱號(hào)，是名副其實(shí)的“最美家庭”。
近期，xxx、xxx家庭入選2021年三亞市“最美家庭”孝老愛親類型候選家庭。
xxx是崖州區(qū)政法委聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員、崖州區(qū)武裝部應(yīng)急民兵連反恐維穩(wěn)排排長(zhǎng)，參加工作以來(lái)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，他都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
生活中，xxx平易近人，孝敬父母，是個(gè)積極樂(lè)觀的人。xxx夫妻經(jīng)常與老人孩子溝通，促進(jìn)家人們之間的交流，共同建造了一個(gè)溫馨、和諧、向上的文明家庭。生活中遇到事情，他都會(huì)和愛人一起商量，夫妻兩人互敬互愛、有商有量。
在疫情期間，xxx積極響應(yīng)號(hào)召投入到維穩(wěn)工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這也歸功于他的妻子全心全意照顧好家庭，讓他無(wú)后顧之憂的投身到工作中。
最美青工個(gè)人事跡材料篇七
申巖，中共黨員，設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)員。愛好：讀書、旅游、跑步。座右銘：學(xué)知不足，業(yè)精于勤。
驕陽(yáng)似火的夏天，他剛剛走出象牙塔的青蔥歲月，就毅然決然地背上沉甸甸的雙肩包踏上了北上首鋼一線的征程。邁出地鐵站的那一剎那，烈日的光芒晃了下他的眼睛，他微笑著在心里給自己默默打氣，他要以滿腔的熱情擁抱這汗水，要以堅(jiān)定的信念打開這夏日的熱戀，要以真誠(chéng)的信仰奉獻(xiàn)給首鋼的明天。他就是外表看起來(lái)文質(zhì)彬彬內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)不催的首鋼戰(zhàn)士―-申巖同志。
轉(zhuǎn)眼間四年多的時(shí)間過(guò)去了，匆匆歲月中他成長(zhǎng)了，他從一棵風(fēng)雨中還有些搖晃的小樹苗，成長(zhǎng)為了一棵已經(jīng)枝繁葉茂的大樹了。他的根在首鋼這片土地里越扎越深。自從進(jìn)入首鋼機(jī)電公司機(jī)械廠的第一天開始，他就每天保持箭在弦上的緊張迫切心情，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)揮自己的光和熱?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往不贊成急功近利的做法，他在師傅的教導(dǎo)下慢慢沉淀下來(lái)，也慢慢的認(rèn)識(shí)到，如今鋼鐵行業(yè)的低迷需要的不僅僅是滿腔的熱情，更需要的是過(guò)硬的專業(yè)水平和創(chuàng)新精神，于是他重新拾起書本，溫故而知新，再加上眼里看的耳里聽的，結(jié)合實(shí)際，他很快就做到了學(xué)以致用，而且舉一反三的學(xué)習(xí)方法也迅速地幫助他進(jìn)入了工作狀態(tài)，之后領(lǐng)導(dǎo)開始指派他參與多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作。其中包括京唐40萬(wàn)噸平整機(jī)組的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作，遷鋼酸洗線設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化及長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)配合施工。
在現(xiàn)場(chǎng)配合施工中，申巖同志根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)件情況核對(duì)圖紙，將欠發(fā)及缺件情況進(jìn)行一一對(duì)照，最終匯總成表，將對(duì)應(yīng)的圖號(hào)發(fā)回本廠制作，這看似簡(jiǎn)單的工作背后卻有這日日夜夜的付出，他夜里挑燈看圖白天登高上線，不怕苦不怕累，和現(xiàn)場(chǎng)的一線工人們一起起早貪黑的工作，大家都熱情的稱呼他“小忙申”,可正是這個(gè)小工作狂起到了至關(guān)重要的橋梁作用才使得項(xiàng)目的順利完成。另外在負(fù)責(zé)機(jī)械部分安裝的過(guò)程中，他積極配合電氣自動(dòng)化部門，將電氣支架一一找出，初步點(diǎn)焊在相應(yīng)位置并做好標(biāo)號(hào)，大大提高了電氣安裝的準(zhǔn)確性和效率，得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的認(rèn)可。
然而申巖同志卻認(rèn)為工作不僅僅應(yīng)該是“忙”的節(jié)奏，更重要的是“新”的觀念，因?yàn)橐晃兜男U干收獲得只有肢體的酸和累，必須在忙的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的方法要懂得創(chuàng)新，于是他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各種畫圖軟件，閱讀各種機(jī)械書籍，對(duì)機(jī)械加工行業(yè)的理解越來(lái)越深，思路也越來(lái)越寬廣。在一次工作中，外方設(shè)計(jì)的酸洗線卷取機(jī)漲縮潤(rùn)滑及推板有缺陷，在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的方案下他大膽修改了潤(rùn)滑結(jié)構(gòu)及卸卷方式。這一小小的創(chuàng)新讓他的工作錦上添花。
通過(guò)以上的描述，大家可不要認(rèn)為申巖同志就單單是一個(gè)工作狂書呆子，他也有積極樂(lè)觀陽(yáng)光帥氣的一面，他作為一名黨員，時(shí)刻不忘群眾是根本，單位組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)他都積極參加，并宣傳鼓勵(lì)大家，在秋季爬山活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)大家積極備戰(zhàn)，一舉榮獲機(jī)電公司團(tuán)體第一名。
時(shí)光一溜煙走到現(xiàn)在，四年過(guò)去了，隨著首鋼大廠搬遷項(xiàng)目的啟動(dòng)，申巖同志意識(shí)到身為一名首鋼熱血青年，應(yīng)該投身在首鋼最需要自己的地方，于是積極請(qǐng)纓到大廠工作，在寒冬臘月，奔波在車間里里外外，協(xié)助搬遷設(shè)備的安裝調(diào)試及設(shè)備檔案管理工作。
巴金曾說(shuō)過(guò)，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭(zhēng)取。申巖就是如此恪守這句名言，他在兢兢業(yè)業(yè)付出的同時(shí)，也得到了周圍贊許認(rèn)可的目光，更加鼓舞了他為了首鋼的明天而拼搏而奮斗。
最美青工個(gè)人事跡材料篇八
2008年剛踏入公司的時(shí)候，他還是個(gè)化工行業(yè)的"門外漢"，但是他懂得持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升對(duì)于一個(gè)化工從業(yè)人員的重要性。正因如此，他通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，一步步從"門外漢"成長(zhǎng)為現(xiàn)在的車間技術(shù)骨干。
造氣車間因生產(chǎn)需要，對(duì)原生產(chǎn)工序和生產(chǎn)裝置進(jìn)行技改，新增608耐硫變換裝置。當(dāng)時(shí)，耐硫變換對(duì)車間所有普通員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域，面對(duì)繁重的生產(chǎn)任務(wù)和緊張的人員配置，抽專人培訓(xùn)相關(guān)裝置的操作知識(shí)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)車間領(lǐng)導(dǎo)的討論決定，從車間抽出5人負(fù)責(zé)耐硫變換裝置的安裝、試車和運(yùn)行工作，而他就是這5人試車小組的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)車間有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他們這個(gè)5人小組連夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，吃在現(xiàn)場(chǎng)，睡在現(xiàn)場(chǎng)。自加入試車小組以來(lái)，為了保證新上裝置能夠如期試車成功，保證公司整體生產(chǎn)進(jìn)度，他主動(dòng)放棄了所有休假機(jī)會(huì)，一心一意撲在試車工作上，在沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)地培訓(xùn)的情況下，通過(guò)小組成員不懈的努力和摸索，終于，在2014年1月，608耐硫裝置從氣密、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、單體試車、流程疏通、升溫、硫化、吹硫開車、隔離，僅在10天內(nèi)一次性開車成功。但是，他并沒(méi)有止步于此，為了為公司的生產(chǎn)爭(zhēng)分奪秒節(jié)省時(shí)間，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)交流探討，在后期停車隔離處理中想辦法縮短裝置恢復(fù)時(shí)間，保證公司生產(chǎn)連續(xù)運(yùn)行。
2012年9月初次擔(dān)任班組長(zhǎng)時(shí)，他對(duì)管理一竅不通，但是本著對(duì)班組負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)溝通，虛心學(xué)習(xí)管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，并利用自己的業(yè)余時(shí)間查閱和閱讀相關(guān)的管理書籍，再慢慢將學(xué)到的管理理論慢慢滲透和應(yīng)用到實(shí)際管理中去。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間，他意識(shí)到一個(gè)個(gè)班組成員個(gè)體的重要性，積極主動(dòng)了解他們的思想情況，傾聽他們的實(shí)際困難，然后針對(duì)不同的具體情況逐一幫助他們解決問(wèn)題，消除困難。功夫不負(fù)有心人，班組成員感受到了他的真誠(chéng)，給予他最大的信任，為他以后的管理鋪平了道路。但是，他深知作為一個(gè)班組帶頭人，自己的言行對(duì)于班組成員的影響，因此，在日常的工作學(xué)習(xí)中，他不敢有一絲一毫的松懈，始終嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的言行舉止影響和帶動(dòng)班組成員。通過(guò)自己的不懈努力和班組成員的配合協(xié)助，造氣四班在我任職期間連續(xù)多次被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
因造氣一班和其它班組相比各項(xiàng)工作明顯滯后，管理相對(duì)薄弱，他于2014年4月調(diào)任造氣一班任職班長(zhǎng)。自調(diào)任造氣一班班長(zhǎng)以來(lái)，他利用自己已有的管理管理經(jīng)驗(yàn)，從班組之間找差距，崗位之間找差距，人與人之間找差距。然后根據(jù)這些差距，制定對(duì)應(yīng)的解決方案，從個(gè)體入手，再慢慢延伸至一個(gè)體積，強(qiáng)化分工責(zé)任制管理，加強(qiáng)班組安全、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組成員的支持努力下，終于不負(fù)眾望，利用三個(gè)月的時(shí)間，把一個(gè)差評(píng)班組帶成一個(gè)公司評(píng)定的"先進(jìn)班組"。并在7月份造氣一班被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。他嚴(yán)格執(zhí)行"達(dá)標(biāo)班組"的各項(xiàng)要求，逐步規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作，推動(dòng)班組安全科學(xué)發(fā)展。班組現(xiàn)已實(shí)行班組周小結(jié)、班組考核，并對(duì)操作總結(jié)在qq群予以公示，以提醒班組員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，并實(shí)行每月2次班組考試，創(chuàng)建真正的"學(xué)習(xí)型"班組。
雖然他在管理方面取得了一定的成績(jī)，慢慢形成了適合自己班組發(fā)展的管理方法和管理體制，但是他深知管理工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事請(qǐng)教，力求自己的班組管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
最美青工個(gè)人事跡材料篇九
他身殘志堅(jiān)。程出生在南麓群山峻嶺的一個(gè)農(nóng)村，天生左手殘疾。在上世紀(jì)80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費(fèi)周折地在合肥炮兵學(xué)院圓了大學(xué)夢(mèng)。20xx年參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績(jī)被錄用為英語(yǔ)教師，同年分配在xx中學(xué)任教。
他關(guān)愛學(xué)生，師德高尚。在擔(dān)任班主任期間，程老師非常重視學(xué)生的心理健康教育。班上有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)差就自暴自棄，他耐心地找學(xué)生談心，告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面自己不能發(fā)揮所長(zhǎng)，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽(yù)。他關(guān)注留守孩子，經(jīng)常與他們談心、聊天，讓他們感覺(jué)到老師時(shí)刻在關(guān)心著他們，他們也就可以安心地學(xué)習(xí)。他關(guān)心困難學(xué)生，組織班上的'同學(xué)開展"送溫暖"活動(dòng)，活動(dòng)的開展，不僅讓困難學(xué)生感到集體的溫暖，也讓其他學(xué)生懂得關(guān)愛別人，快樂(lè)自己。
他講究工作方法，深受學(xué)生愛戴。初一新生要住校，有些學(xué)生想家，他耐心與學(xué)生交談。多次組織召開如"尊師重教"、"感悟父母"、"學(xué)會(huì)減壓，但不能放松"等主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。每年元旦，給班上每位學(xué)生家長(zhǎng)寄去一張賀卡，在祝賀新年同時(shí)也要求了家長(zhǎng)配合管理，搞好家庭教育。在他帶領(lǐng)下，他班的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學(xué)生的朋友。
他鉆研教學(xué)，教研成績(jī)顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語(yǔ)訓(xùn)練與素質(zhì)教育》、《英語(yǔ)教學(xué)中的發(fā)散思維》獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，《如何引領(lǐng)英語(yǔ)初學(xué)者入門》、《英語(yǔ)課堂的德育滲透》獲縣三等獎(jiǎng)。他擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，英語(yǔ)教研組工作非常出色，在他的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)英語(yǔ)教研組20xx年上交五篇論文全部獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)獎(jiǎng)兩篇，縣級(jí)獎(jiǎng)3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會(huì)好評(píng)。20xx年他被評(píng)為"優(yōu)秀黨員"，20xx年被評(píng)為縣"優(yōu)秀班主任"，20xx年被評(píng)為"市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人"、"xx縣教學(xué)能手"。面對(duì)榮譽(yù)，他并沒(méi)有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的教育工作。
20xx年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，一個(gè)班級(jí)的管理工作和英語(yǔ)教研組工作。他從未埋怨過(guò)什么，只是起得更早一點(diǎn)，睡得更晚一點(diǎn)。他始終堅(jiān)信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅(jiān)，勤奮工作，大愛無(wú)痕，五年如一日義無(wú)反顧地照料植物人妻子深受社會(huì)感動(dòng)。20xx年，他被評(píng)為"安慶教育十大感動(dòng)人物"之一，這次又成為安慶電視臺(tái)策劃感動(dòng)20xx特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十
xx老師，女，xx歲，本科，小教高級(jí)教師，民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，xx區(qū)政協(xié)委員，任教于xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。是我區(qū)心理健康教育學(xué)科的先行者之一，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，榮獲“xx市心理健康學(xué)科帶頭人”,“xx市心理健康優(yōu)秀青年教師”“xx區(qū)心理健康學(xué)科帶頭人”xx區(qū)“優(yōu)秀教師”，xx區(qū)心理健康“優(yōu)秀青年教師”等稱號(hào)，是xx區(qū)義務(wù)教育課程改革“先進(jìn)個(gè)人”，教育科研“先進(jìn)個(gè)人”，xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者，被聘為xx區(qū)、xx市中小學(xué)心理健康中心備課組團(tuán)隊(duì)成員，多次參與編寫省市心理健康教育教材。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，走上心理健康這個(gè)崗位也源于對(duì)孩子們的愛。xx老師擔(dān)任過(guò)xx年的班主任，所帶班級(jí)曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體，個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，總是能嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以身作則，做學(xué)生的表率，她愛學(xué)校的每一個(gè)孩子，與他們交朋友，孩子們都親熱地叫她“知心姐姐”。
xx老師一直是學(xué)校教育教學(xué)的骨干中堅(jiān)力量，多次承擔(dān)校、區(qū)及省市展示、研討課堂教學(xué)工作。她時(shí)刻注意努力提高自己的學(xué)識(shí)，鉆研專業(yè)知識(shí)，積極創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法。工作中能面向全體學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，循循善誘，誨人不倦。課堂是她的生命，xx老師盡心盡力備好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課?？偸钦J(rèn)真地上課，每一個(gè)教具她都親手制作，每一個(gè)課堂活動(dòng)他都反復(fù)斟酌，在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，讓孩子們能在輕松安全的教學(xué)氛圍中分享自己的心靈感悟獲得心靈成長(zhǎng)。課后總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來(lái)，課堂中的她總是那么溫柔而親切，如春雨般輕輕地浸潤(rùn)孩子們的心房。
xx老師擔(dān)任學(xué)校心理健康備課組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員傾心于學(xué)校心理健康教育工作，近幾年，學(xué)校心理健康工作獲得長(zhǎng)足發(fā)展，先后被評(píng)為了xx市心理健康示范學(xué)校，第一批被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)“心理健康特色學(xué)?！?，“全國(guó)心理健康教育工作先進(jìn)集體?！蓖瑫r(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也是全區(qū)的“心理健康教育特色學(xué)科基地”。xx老師堅(jiān)持積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽來(lái)提升鍛煉自己的教育教學(xué)水平，近幾年，獲得xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。她還被聘為xx市心理健康中心備課組成員，xx區(qū)心理健康中心備課組成員，指導(dǎo)全市、全區(qū)的學(xué)校心理健康教育工作和教學(xué)工作。
同學(xué)上課總是不聽講，對(duì)老師的教育非常反感，師生關(guān)系異常緊張。xx老師知道后對(duì)這位同學(xué)的`情況做了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查和了解，多方走訪任課老師及同學(xué)了解這名同學(xué)的癥結(jié)所在。xx老師耐心地努力與孩子建立信任的關(guān)系，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的真實(shí)想法和感受，制定了周密的輔導(dǎo)計(jì)劃，并且對(duì)其進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近2個(gè)月的努力，孩子逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)老師的錯(cuò)誤看法，愿意接受任課老師的教導(dǎo)，與老師又重歸于好了。四年級(jí)的小強(qiáng)同學(xué)不愿意來(lái)上學(xué)，xx老師多次和他交談，運(yùn)用了沙盤游戲輔導(dǎo)，認(rèn)知行為訓(xùn)練輔導(dǎo)等多種輔導(dǎo)手段終于讓她打開心扉，找到了內(nèi)心的癥結(jié)，在與家長(zhǎng)老師的多次溝通和交流后終于幫助孩子又重新回到了課堂。
“孩子心中無(wú)小事”是xx老師常說(shuō)的話，對(duì)于孩子們的問(wèn)題他總是認(rèn)真對(duì)待絕不馬虎。xx老師經(jīng)常帶領(lǐng)有需要的孩子進(jìn)行小型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，在這里有團(tuán)體游戲活動(dòng)，沙盤游戲活動(dòng)，心靈圖卡活動(dòng)，行為認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)等，為了更好的服務(wù)于學(xué)生，xx老師還針對(duì)低年級(jí)學(xué)生注意力缺失問(wèn)題進(jìn)行了行為訓(xùn)練的研究，她為家長(zhǎng)朋友們開設(shè)家長(zhǎng)課堂，建立家長(zhǎng)交流微信群，多種途徑幫助這些孩子提高自己的注意力，更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。xx老師還是學(xué)校每年“育心節(jié)”主要策劃者，組織學(xué)生開展全校性的大規(guī)模的心理健康教育活動(dòng)，每年的活動(dòng)都受到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師們的一致好評(píng)。
教育科研的道路上，xx老師充分發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，一份份文稿被發(fā)表在市級(jí)以上教育核心期刊上。xx老師一直參與市級(jí)省級(jí)心理健康教材的編寫工作。xx老師每年都有課題研究。xx年，參與青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)交往及其與心理健康的關(guān)系》課題研究，省級(jí)課題《xx地區(qū)中小學(xué)校園欺負(fù)行為研究》xx年主持承擔(dān)的市級(jí)課題《在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)踐生命教育策略研究》成功結(jié)題。現(xiàn)在還在參與市級(jí)課題《心理健康區(qū)域有效教研》的研究活動(dòng)，連續(xù)幾年被區(qū)里評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人，自己的教育科研成果也多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)。今年xx老師還努力將自己的工作經(jīng)驗(yàn)加以提煉提升，正在編著《心理效應(yīng)與小學(xué)心理健康教育實(shí)踐探索》專著，即將由華中科技大學(xué)出版社出版發(fā)行。
xx老師是個(gè)熱心人，她總是熱心地幫助組內(nèi)老師，和他們一起互相學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)，與她結(jié)對(duì)的胡漢仙老師在她的指導(dǎo)幫助下也獲得了xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的一等獎(jiǎng)。學(xué)校有多位老師在她的指導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)課在區(qū)內(nèi)也經(jīng)常獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，她也常到兄弟學(xué)校去，幫助指導(dǎo)區(qū)內(nèi)、市內(nèi)的各個(gè)學(xué)校開展心理健康教育工作。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱”，孩子是家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。xx老師是孩子們最喜愛的“知心姐姐”，從教20年來(lái)，她始終懷抱著對(duì)孩子的熱愛，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，幫助一個(gè)又一個(gè)孩子歷練出一雙雙堅(jiān)韌的翅膀，在天空中展翅飛翔。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十一
他叫xxx，今年53歲。是青海省湟中縣漢東回族鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)的一名老師。出生四個(gè)月時(shí)，他摔到火炕里，近一半的臂被燒掉了。但這個(gè)沒(méi)有雙手的老師，卻是全校師生最佩服的人。32年前，高中畢業(yè)的xxx成為一名鄉(xiāng)村教師。在別的老師看來(lái)，稀松平常的板書，對(duì)xxx卻是巨大的挑戰(zhàn)。一根小小的粉筆夾在斷臂之間，卻需要用全身的力氣去板書。夾緊了就斷，夾松了就掉。一節(jié)課下來(lái)，和粉筆一齊落下的，還有無(wú)數(shù)的汗滴。學(xué)生馬海紅，馬老師的女兒說(shuō);粉筆很尖，有的時(shí)候就直接，就出血了那種。馬老師的同事向杰說(shuō);他的肉皮就在黑板上，都按爛了。大家都很心疼，有的時(shí)候你可以直接念，我們聽啊。看著粉筆上的`斑斑血跡，學(xué)生們請(qǐng)求馬老師不要再寫了。但是他還是堅(jiān)持板書，他說(shuō)：老師就是學(xué)生的標(biāo)桿，這標(biāo)桿立的多高，學(xué)生的目光就能看的多遠(yuǎn)。通過(guò)親自操作，也能讓學(xué)生知道老師是怎樣克服困難的，他們遇到比這個(gè)更困難的時(shí)候，應(yīng)該怎樣去解決。53年的人生，xxx正是這樣，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難才從一個(gè)生活難以自理的孩子成為一個(gè)受人尊敬的老師。而這背后一直有一個(gè)人給他信心和勇氣。那就是媽媽。媽媽給每一個(gè)人，來(lái)一個(gè)人說(shuō)一句話，來(lái)十個(gè)人還是說(shuō)一句話，來(lái)一百個(gè)人還是一句話："我這個(gè)孩子將來(lái)肯定他會(huì)有出息"。xxx說(shuō)。然而母親在20xx年去世了。xxx最大的遺憾是不能像一個(gè)正常人那樣，用雙手去擁抱母親。在這堂課上。一向樂(lè)觀的馬老師，忍不住傷心落淚。課文里說(shuō)的是："媽媽下班回來(lái)，看見畫，笑著說(shuō)：這胖乎乎的手，幫我撓過(guò)癢癢呢"。也許是感受到了馬老師的那份遺憾。也許是被馬老師的淚水所感染，一時(shí)間這些7-8歲的孩子們也流淚了。馬老師說(shuō)："希望把這篇課文講完后，用你們的雙手，幫你們的父母干一些家里面，你們能做的事情。請(qǐng)不要哭"。32年來(lái)，書本是下麻爾小學(xué)孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的教科書，而馬老師是孩子們心靈成長(zhǎng)的教科書，他讓孩子們懂的苦難或許無(wú)法避免，卻可以超越。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十二
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)?！苯處熤挥谐浞肿鹬貙W(xué)生，考慮學(xué)生的內(nèi)心感受，學(xué)生才會(huì)信任你，尊重你。一個(gè)寒冷的冬日早晨，我來(lái)到教室，看到許多同學(xué)干巴巴地吃著帶來(lái)的干糧，前面的水瓶是空的，我退出教室，來(lái)到辦公室，親自燒了一壺水，送到教室，然后無(wú)聲地離開。自那天起，辦公室的同事就經(jīng)常告訴我說(shuō)：“你班學(xué)生真懂事，辦公室的純凈水都是他們來(lái)?yè)Q的?！蔽倚念^一熱：師愛，也是可以涌泉相報(bào)的！
最美青工個(gè)人事跡材料篇十三
xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
xxx扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了18個(gè)春秋。她18年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
18年來(lái)，xxx在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。xxx在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在xxx所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
任教18年來(lái)，xxx始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，xxxx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。
xxx獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十四
姜夢(mèng)云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她20xx年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的"三尺講臺(tái)"。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的'知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的"膽小生"。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的"鵝卵石"們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是"教學(xué)無(wú)小事，育人需精心"。
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在"三尺講臺(tái)"。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者"、"骨干教師"等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在"三尺講臺(tái)"上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十五
__，今年__歲，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任__縣厲莊鎮(zhèn)__村婦女主任、__縣__果公司總經(jīng)理、__縣__果專業(yè)合作社理事長(zhǎng)。幾年來(lái)，她從為茶農(nóng)們提供技術(shù)服務(wù)到自己承包茶果園創(chuàng)業(yè)，在馬山坡上創(chuàng)造了令人矚目的成績(jī)。她經(jīng)營(yíng)茶果年產(chǎn)值在1000萬(wàn)元以上，利稅150余萬(wàn)元，茶果合作社帶動(dòng)220名婦女致富。
20__年3月，__村委會(huì)將村茶園、櫻桃園招標(biāo)承包，__意識(shí)到隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人們生活質(zhì)量的提高，茶果的需求量一定會(huì)越來(lái)越大。于是，她暗暗下決心一定要盡量爭(zhēng)取拿到承包權(quán)。最終，經(jīng)過(guò)過(guò)五關(guān)、斬六將，__以最高的標(biāo)額奪得村北馬山坡上300畝茶園、200畝大櫻桃的經(jīng)營(yíng)權(quán)。經(jīng)過(guò)一番拼搏奮斗，__的茶葉質(zhì)量總是走在村里所有茶農(nóng)的前頭，不僅色澤鮮艷，而且味道清香。
為了進(jìn)一步提高茶葉的質(zhì)量、品味和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，__獨(dú)自一人到山東、浙江、安徽等地考察，摸索考察市場(chǎng)上的茶葉分布以及具體行情。經(jīng)過(guò)考察，__充分認(rèn)識(shí)到，做茶葉就得做產(chǎn)業(yè)，做產(chǎn)業(yè)就得做名牌。為此，他全面打造厲莊山區(qū)造產(chǎn)地的茶葉品牌，率先將自己炒制的產(chǎn)業(yè)注冊(cè)為“凱碧”、“厲春園”、“__”等商標(biāo)。其次，為了加大廣告宣傳力度，__在縣城和鎮(zhèn)駐地各開設(shè)了一家專賣店，作為對(duì)外宣傳的窗口，并制作大型戶外廣告提升自身知名度。同時(shí)，經(jīng)同學(xué)牽線，__專門去南京雨花茶場(chǎng)和句容茶場(chǎng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月，專門向茶葉專家學(xué)習(xí)高檔茶葉制作技術(shù)。經(jīng)專家的點(diǎn)撥以及自身的悟性，__艱苦探索、科學(xué)實(shí)踐，其炒制的凱碧雨花茶、龍井、松針，條形優(yōu)美，湯色鮮亮，香味濃郁，在市茶葉評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)質(zhì)茶。
作為村婦女主任，__通過(guò)老師的介紹，再次去南京農(nóng)業(yè)大學(xué)引進(jìn)茶果新品種，在馬山坡上新發(fā)展茶園300余畝、大櫻桃200畝。但令所有人都沒(méi)有想到的是，__把300余畝的新開發(fā)茶園全部?jī)?yōu)先承包給了村里致富無(wú)門的農(nóng)戶，且無(wú)償為他們解決技術(shù)、資金、銷售等方面的難題。村民謝樹祥家中五口人，三個(gè)孩子都在上學(xué)，家庭收入僅靠幾畝山荒，經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。__主動(dòng)劃出12畝茶園讓他承包，又拿出1000元錢給他買肥料、農(nóng)藥，并親自指導(dǎo)種植、施肥等重要環(huán)節(jié)。在他的熱心幫助下，謝樹祥不怕吃苦，科學(xué)管理，茶葉長(zhǎng)勢(shì)良好，明年就能見到效益。同時(shí)，為了增加村民收入，__主動(dòng)把村里50名有困難又不能外出打工的婦女招到自己的茶廠，讓她們幫助采茶和做零工，月工資20__多元，使她們既不誤工又不增加了額外收入。
__村山清水秀，有近40年的種茶歷史，現(xiàn)有茶園800畝。20__年8月，茶園通過(guò)國(guó)家環(huán)保局有機(jī)食品認(rèn)證中心認(rèn)證，20__年10月，__有機(jī)茶時(shí)觀光基地被國(guó)家旅游局認(rèn)定為全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，這樣以來(lái)，茶葉的知名度和需求量不斷上升。__以敏銳的目光撲捉到，未來(lái)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必將是有機(jī)食品和觀光農(nóng)業(yè)的天下，茶果事業(yè)要做大做強(qiáng)，必須走在同行的前面。
站在高高的馬山上,__俯瞰腳下的有機(jī)茶園和有機(jī)大櫻桃園，豪情萬(wàn)丈，描繪出一幅集有機(jī)茶園、有機(jī)大櫻桃園、茶果公司、茶藝、茶道、茶文化、餐飲、休閑娛樂(lè)為一體的觀光旅游農(nóng)業(yè)藍(lán)圖。
__被自己的宏偉藍(lán)圖激動(dòng)了，她興奮得幾夜沒(méi)合眼。她找到村黨支部、村委會(huì)商議，取得了他們的支持。20__年4月，__籌資50萬(wàn)元，村委會(huì)以承建基礎(chǔ)設(shè)施為入股股金，新成立了__縣__果有限公司，現(xiàn)在公司年產(chǎn)值在1000萬(wàn)元以上。公司開業(yè)后，每天來(lái)茶園觀光、觀看茶藝表演的游客數(shù)百人，茶葉、大櫻桃的銷量供不應(yīng)求。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十六
我在班里組織學(xué)生自主管理班級(jí)。我摒棄了一慣使用的老套的名稱，與學(xué)生們一起確立了適合自己班級(jí)的十幾個(gè)崗位，為了讓每個(gè)孩子有參加管理的機(jī)會(huì)，我規(guī)定每個(gè)崗位的小干部最長(zhǎng)任期為一個(gè)月。每個(gè)月進(jìn)行一次大規(guī)模的改選，學(xué)生通過(guò)自薦或他薦，競(jìng)選演講，投票等程序當(dāng)選。實(shí)施這樣的班級(jí)管理以來(lái)，學(xué)生的職責(zé)明確了，積極性高了，我也從日常繁瑣的工作中解脫出來(lái)了，一舉多得。
2、給學(xué)困生更多的關(guān)注，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
誰(shuí)擁有自信，誰(shuí)就成功了一半。如何幫助那些心灰意冷的學(xué)困生，揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆，我主要是從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)入手。我先讓學(xué)生努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，我利用班會(huì)讓每個(gè)學(xué)生至少說(shuō)出自己的五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此后的幾周，以“其實(shí)我很棒”“我在進(jìn)步”等系列主題班會(huì)接連召開，強(qiáng)化學(xué)生自我賞識(shí)、自我發(fā)現(xiàn)的信心。
努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我展示的機(jī)會(huì)，讓他們獲得成功的體驗(yàn)。我班英語(yǔ)課前三分鐘演講，輪到我們班成績(jī)最差的小梅，她想放棄這次機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)她說(shuō)你能行，第二天，她演講的時(shí)候，我用眼神鼓勵(lì)她，讓全班的同學(xué)鼓掌激勵(lì)她，她終于成功的完成了那次演講，后來(lái)她告訴我說(shuō)，老師謝謝你，我第一次發(fā)現(xiàn)我也能行。作為一個(gè)老師，給孩子多大的舞臺(tái)，她就會(huì)做出多么精彩的表演。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十七
__，男，漢族，19__年9月出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任國(guó)網(wǎng)____供電有限責(zé)任公司調(diào)控中心副主任，工程師職稱。__年還在浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的他被突來(lái)的“強(qiáng)直性脊柱炎”奪去了健康的腰脊，不能奔跑和跳躍的他憑著堅(jiān)定的理想信念，自強(qiáng)不息，努力完成學(xué)業(yè)，與__年進(jìn)入__電力局從事調(diào)度工作。憑著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和頑強(qiáng)的工作作風(fēng)，克服常人難以想象的困難，__很快成為業(yè)務(wù)尖子。他積極采集電網(wǎng)設(shè)備參數(shù)，著手建立__電網(wǎng)的基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫(kù)，編制了《__電網(wǎng)繼電保護(hù)整定方案》，有效解決了電網(wǎng)中多級(jí)串聯(lián)供電線路和多電源環(huán)網(wǎng)供電線路保護(hù)配合困難的文體，得到了市局繼電保護(hù)技術(shù)專家的肯定。在他的主持下載__縣級(jí)電網(wǎng)中率先組織電網(wǎng)合環(huán)倒電源的試驗(yàn)取得成功，__年__電網(wǎng)順利完成10kv線路首次合環(huán)試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了不停電倒負(fù)荷，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。參加工作二十年來(lái)，他克服病痛，自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)，在他的努力下，__電網(wǎng)自__年至今年，沒(méi)有發(fā)生一起因保護(hù)定值失誤造成的越級(jí)跳閘事故。__多次獲得市、縣級(jí)“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，是“__省勞動(dòng)模范”。
__年__工人報(bào)以“飛揚(yáng)的青春”報(bào)道了他的先進(jìn)事跡。__年__電視臺(tái)《德化人生》欄目作為專題對(duì)他的典型事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。__年7月3日，他作為“全國(guó)自強(qiáng)模范”中唯一一名電力職工，在人民大會(huì)堂北大廳得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。__年被省公司和電力工會(huì)授予“先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)，還被評(píng)為“滄劍杯”__驕傲十大新聞人物和__第_屆道德模范，__年他又被評(píng)為__市職工職業(yè)道德模范，并當(dāng)選“中國(guó)好人榜”20__年11月份“敬業(yè)奉獻(xiàn)類”好人，__年榮獲__省道德模范稱號(hào)，被__市精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為第_屆“__好人”典型代表。__年被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十八
我叫xxx，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，作為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于xx年和xx年分別取得高等教育自學(xué)考試?？?、本科畢業(yè)證書，并在xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告；曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵趚x年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，赤誠(chéng)的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的`教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種情況下，我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突，每次都是以忍耐來(lái)化解，以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長(zhǎng)也有開始的覺(jué)得老師裝好心，到后來(lái)被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?，?jīng)學(xué)區(qū)推薦，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來(lái)，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí)，在xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎(jiǎng)。
在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績(jī)突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對(duì)話――追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣，走向全國(guó)。
在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí)，從教十二年來(lái)，我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛心；更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜。
美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
xx年6月27日。
最美青工個(gè)人事跡材料篇十九
我想：教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。當(dāng)教師的提高不了學(xué)生的成績(jī)，不是一個(gè)合格的教師。
2014年，我接了一個(gè)四年級(jí)班，當(dāng)時(shí)這個(gè)班的班平均成績(jī)只有70分左右，比另兩個(gè)平行班少十多分。為了提高學(xué)生的成績(jī)，我在備課，上課和輔導(dǎo)上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請(qǐng)老教師給予指導(dǎo)，最后形成終結(jié)教案。上課時(shí)，我讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)寫在課本上，把不會(huì)的問(wèn)題也寫在課本上；接下來(lái)，把學(xué)生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問(wèn)題；最后我再引導(dǎo)學(xué)生解決剩下的問(wèn)題。這種教學(xué)方法，引起了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的極大興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。放假的時(shí)候，我騎著自行車去給班里的五個(gè)差生輔導(dǎo)功課，最遠(yuǎn)的有三十里路，每天五個(gè)學(xué)生的家都要跑一遍。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
人們常把老師比做父母，我覺(jué)得這話很貼切，有時(shí)老師真的要像父母一樣關(guān)心學(xué)生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時(shí)生活不能自理。每當(dāng)她大小便弄臟衣服的時(shí)候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對(duì)我說(shuō)：“趙老師，把孩子交給你，我們當(dāng)家長(zhǎng)的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績(jī)：2014年，我被林西縣教育局評(píng)為“縣級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”,2014年，被林西縣人民政府評(píng)為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠(yuǎn)，只能周末放假才能回來(lái)，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個(gè)人的身上。2014年夏天，有一次下大雨，上完晚自習(xí)，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑里，到了家，已成了一個(gè)泥人。
我的事，在當(dāng)?shù)匾驯粋鳛榧言挕?014年，我們家被村委會(huì)評(píng)為“五好家庭”。
我認(rèn)為：愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個(gè)最美的教師。