在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告,用以匯報和總結(jié)。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理、有層次感,包括引言、主體和結(jié)論等部分。在模仿范文的過程中,我們可以借鑒其中的寫作思路和表達方式,提升自己的寫作水平。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇一
根據(jù)《山東省實驗教學(xué)普及縣基本條件》我校對實驗教學(xué)進行了全面自查,認(rèn)為我校達到山東省小學(xué)實驗教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況:
(一)學(xué)?;厩闆r。
戚家莊小學(xué)為村辦學(xué)校,是一座隸屬環(huán)翠區(qū)竹島辦事處教委管理的全日制小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)1~5年級8個教學(xué)班,共有355名學(xué)生。教師17名。其中大學(xué)??茖W(xué)歷6人,中師學(xué)歷11人;黨員5人,團員5人。學(xué)校從強化教師隊伍入手弘揚愛崗敬業(yè),造就了一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的師姿隊伍。教師隊伍中曾獲市級優(yōu)秀教師1人,獲區(qū)教育先進工作者13人,曾獲區(qū)教學(xué)能手2人,獲市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課5人,獲國家級論文13篇,省級論文6篇,市級論文4篇,區(qū)級論文4篇。優(yōu)秀的教師隊伍培養(yǎng)出許多高素質(zhì)的拔尖人才。全校共有20多名同學(xué)分別參加了省、市、區(qū)繪畫、書法、勞技、作文等比賽,都獲得好的名次。
為建造良好的教學(xué)環(huán)境,xx年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂室、美術(shù)室、閱覽室、勞技室、語音室、多媒體室一應(yīng)俱全,并投資40多萬元增添了教學(xué)設(shè)備,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規(guī)范化學(xué)校和電教示范學(xué)校的稱號。
學(xué)校以現(xiàn)有的教學(xué)基礎(chǔ),狠抓正規(guī)的教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,首先對師姿進行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發(fā)揮自己的潛能,為充分調(diào)動教師的工作積極性,學(xué)校還制定了一系列的教師百分考核細則,使在職教師干中有目標(biāo),學(xué)中有榜樣,形成了競爭向上的良好局面,學(xué)校非常重視實驗教學(xué),有標(biāo)準(zhǔn)的自然實驗室和自然儀器室各1個,室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全,各種制度齊全并上墻;有標(biāo)準(zhǔn)實驗桌24張,水到室,電到桌;有29英寸彩電、vcd、錄相機、投影儀各一臺。儀器室內(nèi)儀器擺放整齊,標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種教學(xué)需要。
(二)儀器配備情況:
幾年來,我校先后投資11萬元構(gòu)置了自然、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、勞技等各類儀器2217多件,圖書6375本。雖然我校每年都投資數(shù)千元購置各種實驗儀器,但由于我校辦學(xué)資金緊張,還有少部分儀器達不國家一級標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:
1、實驗用房。
我校的實驗室、儀器室、音美器材室、音樂教室、體育器材室、勞技教室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、科技活動室均達到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、實驗室設(shè)施。
我校有實驗桌凳28套,達到了實驗標(biāo)準(zhǔn)。儀器廚8個,滿足了教學(xué)需求。圖書櫥架10個,教師閱覽凳20個,學(xué)生閱覽凳50個。電源都接到了演示桌,實驗水槽3個,儀器室、實驗室均掛有窗簾。
3、儀器設(shè)備。
(1)數(shù)學(xué)、自然方面:數(shù)學(xué)儀器共有233件,基本按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。
(2)自然方面:共有儀器1257件,通用、專用和玻璃儀器已配備齊全,但部分標(biāo)本、模型和工具箱達不到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。共投資10859元。
(3)美術(shù)方面:共有儀器58件,投資1269元,但有一半儀器達不到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。
(4)音樂方面:共有112件,共投資37003元,除鋼琴、鋁板琴、多用劃線規(guī)外,其它基本達到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。
(5)體育方面:投資25682元,共有體育儀器364件。
(6)勞技方面:投資7800元,共有儀器426件。
(7)圖書方面:投資25668元,共有圖書6375冊。
3、實驗人員。
(1)學(xué)校成立了由校長鄒金風(fēng)為組長,教導(dǎo)副主任戚峻峰為副組長,金友麗、劉那為組員的實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責(zé)督導(dǎo)實驗教學(xué)的情況。定時召開會議,并多次組織教師聽課。并寫有聽課紀(jì)錄。
(2)實驗教師兩人,由于各方面原因,都是兼職,學(xué)歷都達到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
4、實驗教學(xué)。
(1)每學(xué)期學(xué)校都嚴(yán)格制定學(xué)期教學(xué)計劃,年終有總結(jié)。
(2)每次實驗教師都認(rèn)真填寫實驗通知單,學(xué)生、教師都認(rèn)真做好實驗紀(jì)錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。
5、實驗室管理。
實驗室有完善的管理制度,規(guī)則、職責(zé)健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養(yǎng),室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。
二、學(xué)校主要做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校成立了以鄒校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組,由戚峻峰主任主要分管具體業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學(xué)會議,定期檢查實驗開展情況。
2、資金到位。
為了使實驗教學(xué)緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學(xué)環(huán)境,8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,20xx年月11月,投資5萬元建成了多媒體室。但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂室、美術(shù)室、閱覽時、勞技室、語音室、多媒體室一應(yīng)俱全,并投資40多萬元增添了電視,vcd、語音教學(xué)設(shè)備,勞技設(shè)備,和4000多冊圖書,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規(guī)范化學(xué)校和電教示范學(xué)校的稱號。20xx年6月,我校又投資12萬元建成了校園網(wǎng),投資15萬元將改造微機室,并將微機室微機數(shù)量增加到42臺,保證學(xué)生人手一臺微機。并為每一位教師都配備和一臺微機。
3、全面參與,制定了詳細的實驗計劃,隨時總結(jié),定期查找存在問題。并按要求開齊各種實驗,演示實驗和學(xué)生實驗的開出率都能達到98%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。
4、取得成績。
在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學(xué)也取得了一點點成績,先后有多位教師的論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎:戚峻峰的優(yōu)質(zhì)課《輪軸》獲辦事處自然優(yōu)質(zhì)課三等獎。孫亞敏教師的自然優(yōu)質(zhì)課《小電珠》獲區(qū)三等獎。叢新珠主任自然課“彈力”獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎。戚峻峰教師的自然論文《淺談自然實驗課質(zhì)量提高的提高的方法》獲區(qū)二獎,并被推到省參加評選。叢新珠主任的論文“充分發(fā)揮實驗在自然教學(xué)中的作用”獲市論文三等獎。
通過以上自查,我?;痉稀渡綎|省實驗教學(xué)普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今后的工作中繼續(xù)完善。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇二
接縣教育局通知,省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗工作將于今年下半年進行。為做好復(fù)驗前的準(zhǔn)備工作,確保復(fù)驗順利通過,按照學(xué)校本學(xué)期工作計劃,校長辦公會研究決定,即日起復(fù)驗準(zhǔn)備工作全面啟動。現(xiàn)制定方案如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
迎接省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗的準(zhǔn)備工作是我校本學(xué)期的重要工作之一,復(fù)驗涉及面廣、內(nèi)容細,工作難度遠遠大于申創(chuàng)階段,其成功與否直接影響和制約學(xué)校的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。因此,面對時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實,全體師生員工一定要統(tǒng)一思想,高度重視,層層發(fā)動。所有教職員工,都必須服從安排,積極做好或配合做好復(fù)驗準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過復(fù)驗。
二、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對復(fù)驗準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究確定,成立實驗高中迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,申英印同志兼任辦公室主任,王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)復(fù)驗準(zhǔn)備工作的具體開展。
三、明確分工、落實任務(wù)。
為切實把準(zhǔn)備工作做細做實,復(fù)驗準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進一步明確了分工,落實了任務(wù)。
辦公室設(shè)綜合組、教學(xué)管理組、學(xué)生管理組和后勤管理組四個小組。
(一)綜合組:
組長:z。
副組長:z。
成員:學(xué)校辦公室、工會、督導(dǎo)室和計生辦所屬人員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:復(fù)驗自評報告,學(xué)校管理(a2)中的辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃(b6)、管理機制(b7)、班子建設(shè)(b8)、隊伍建設(shè)(b9)、辦學(xué)行為(b10),辦學(xué)特色(a4)。
(二)教學(xué)管理組:
組長:z。
副組長:z。
成員:級部副主任和教務(wù)處、教科處、師訓(xùn)處、信息中心、實驗室、圖書資料室所屬人員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(b4)的c10、c11、c13、c14、c15、c16,素質(zhì)教育實施(a3)中的課程與教學(xué)(b14)、教育科研(b15)、教育評價(b16)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展(b17)。
(三)學(xué)生管理組:
組長:z。
副組長:z。
成員:德育處、宿管科、藝體處、團委、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室所屬人員和年級教導(dǎo)員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(b4)的c12,學(xué)校管理(a2)中的校園文化建設(shè)(b11)、安全與常規(guī)管理(b12),素質(zhì)教育實施(a3)中的德育工作(b13)。
(四)后勤管理組:
組長:z。
副組長:z。
成員:總務(wù)處、餐飲中心、會計室所屬人員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中的學(xué)校規(guī)劃(b1)、校舍(b2)、運動場地及設(shè)施(b3)、教育經(jīng)費(b5)。
四、工作步驟與時間安排。
(一)學(xué)習(xí)發(fā)動,制定計劃(3月中旬)。
第三周,學(xué)校召開相關(guān)人員參加的迎接省規(guī)范化學(xué)校驗收準(zhǔn)備工作動員大會,統(tǒng)一布置復(fù)驗工作。各小組要召開專題會議,集中學(xué)習(xí)《省級規(guī)范化學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》,用一周的時間熟悉各自負責(zé)的復(fù)驗內(nèi)容,制定自己的工作計劃,進行具體的工作安排。
對復(fù)驗的內(nèi)容,要從軟件建設(shè)和硬件建設(shè)兩個方面列出清單,分清哪些是目前已具備的,哪些是目前雖不具備但可以著手準(zhǔn)備的,哪些是目前既不具備也不好著手準(zhǔn)備的。目前可以準(zhǔn)備的內(nèi)容特別是文字材料要立即行動起來著手準(zhǔn)備。
(二)準(zhǔn)備文字、電子檔案材料(3月下旬—6月上旬)。
對已具有的`材料進行重新整理,缺少的材料要按照《省級規(guī)范化學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》進行新建和完善。所有材料要整理歸檔,建立條目和索引。
(三)完善、優(yōu)化部分配套設(shè)施(3月下旬—8月底)。
對教學(xué)器材以及與教學(xué)、生活相關(guān)的配套設(shè)施進行重新整理,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排必備設(shè)施的購置和硬件建設(shè)的進展。
(四)總結(jié)再提高(6月中旬開始)。
對前一段準(zhǔn)備工作進行總結(jié),學(xué)校統(tǒng)一組織按驗收標(biāo)準(zhǔn)進行全面驗收檢查,查找不足以便進一步充實和完善。
五、幾點要求。
1.準(zhǔn)備工作開展期間,各工作小組每兩周召開一次專題會,檢查、安排本組工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期聽取各組的工作情況匯報,協(xié)調(diào)、督查工作進度,及時解決存在的問題。
2.各組要明確責(zé)任,實行工作承包制和責(zé)任追究制,延誤工作的要進行通報批評,影響復(fù)驗的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3.各組既要有分工又要有合作,有些需要合作準(zhǔn)備的內(nèi)容要相互配合。
4.復(fù)驗準(zhǔn)備工作要在正常的工作日有條不紊地進行,一般情況下不搞突擊、不加班。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇三
江蘇省教育廳:
近年來,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動,贏得了學(xué)校跨越式的發(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)?!?、“省德育先進學(xué)?!?、“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”等多項殊榮。
學(xué)校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個班級,1500余名學(xué)生,由于學(xué)??亓鞴ぷ鞔胧┑昧?,學(xué)生鞏固率100%,實現(xiàn)了多年無流生的佳績。現(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。
按照《江蘇省模范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》有關(guān)要求,我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進行了全方位的、認(rèn)真的自查。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件?,F(xiàn)將我們的自查情況匯報如下:
一.鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。
我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想:以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長’為辦學(xué)方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標(biāo)。”這一完整的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立,使我們各項工作的開展,都能遵循正確的方向,建立在堅實、科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。
近年來,我們通過多種形式開展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對其深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,密切結(jié)合我們的教育教學(xué)改革實踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。
實行依法治教,加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)生違法犯罪率為0%;完善教代會制度,保障民主參政議政和校務(wù)公開落到實處,為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。
我們認(rèn)為,教育思想、教育觀念的變化是一個根本性的,具有決定意義的變化,是我校各項改革得以深入,順利推進的`思想基礎(chǔ)?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見的。
二.以主體教育思想為理論基礎(chǔ)的教育、教學(xué)改革全面開展,不斷深化,取得一定成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,不斷深化教育教學(xué)改革是實現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)目標(biāo),全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來,我們以主體教育思想為理論指導(dǎo),以教育科研為導(dǎo)向、動力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設(shè)置改革,加強學(xué)科建設(shè)方面均取得一定的進步與成效。
1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺性為切入點,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進德育建設(shè)。從確立學(xué)生是德育的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā),健全了德育領(lǐng)導(dǎo)、組織系統(tǒng),加強了德育隊伍建設(shè),初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內(nèi)容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評價方法、技術(shù)體系等方面進行了大膽的實驗和深入地研究,提高了德育的針對性和實效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。
2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍本,結(jié)合我校學(xué)生和師資的實際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的課堂教學(xué)改革全面展開、不斷深化,成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀。
3.穩(wěn)步推進課程設(shè)置改革。主科和副科、課內(nèi)和課外相結(jié)合的立體課程體系初步形成,技能課、活動課、社會實踐活動課的教學(xué)內(nèi)容、活動形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學(xué)生發(fā)展個性特長創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學(xué)生自主選擇成為可能。
4.圍繞校級課題申報制度大力開展教學(xué)研究。健全了教研機構(gòu)設(shè)置和管理制度,建立了學(xué)校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長分頭負責(zé)的學(xué)校教研運行機制,取得了一批有影響的教研成果,學(xué)校整體教研水平有明顯提高。
三.學(xué)校管理體制改革得到深化,多元化辦學(xué)格局初步形成,兩支隊伍建設(shè)取得明顯進步。
1.完成了學(xué)校行政機構(gòu)調(diào)整;逐步完善了校長負責(zé)制、教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制;教代會的民主管理、參政議政職能得到加強,學(xué)校制度建設(shè)進一步完善,學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。
2.以學(xué)校食堂管理社會化改革為切入點,全面推進了后勤服務(wù)社會化改革,取得了在市場經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開發(fā)的寶貴經(jīng)驗。
3.干部隊伍經(jīng)過初步調(diào)整,在知識化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進展,整體素質(zhì)顯著提高。教師隊伍進一步優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理,校外學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。
四.學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得重大進展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設(shè)目標(biāo)提前實現(xiàn)。
緊緊抓住啟動創(chuàng)建“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機,在縣教育局的大力支持下,用近4年的時間,耗資300余萬元,基本完成校園環(huán)境建設(shè)的各項任務(wù),學(xué)?;窘ㄔO(shè)取得了突破性進展。
1.按照建設(shè)“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩詞文化特色學(xué)?!蹦繕?biāo),以古詩詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場所,營造出濃濃的文化氛圍。進一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項目的風(fēng)格、色調(diào),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2.累計投入近100萬元,新建了自來水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳,并對校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對鍋爐房及附屬設(shè)備、配電室及附屬設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進行了全面改造,極大地提高了基礎(chǔ)設(shè)施的負荷能力,為學(xué)校的進一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.投入20萬元,在全縣農(nóng)村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,開全了信息技術(shù)課程。
4.三年累計投入190余萬元,建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢,使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿足教學(xué)的需要。
五.堅持“質(zhì)量立校、特色興?!钡乃悸?,特色學(xué)校創(chuàng)建工作卓有成效。
目前“每周一詩”活動在我校開展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動逐步引向深入,準(zhǔn)備用三年時間讓這一特色項目在我校真正扎根、開花、結(jié)果,讓每一個跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩詞文化氛圍。具體措施有1、加強校園文化建設(shè),為創(chuàng)建古詩詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學(xué)校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習(xí)心得,形成獨特的特色創(chuàng)建氛圍。2、師生全員參與,營造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進度,扎實開展好“每周一詩”古詩詞背誦活動,要做到“每周一詩”全員參加,不但學(xué)生要背上,老師也不例外。班級板報開辟一塊“古詩詞專欄”。學(xué)生人手一冊古詩詞的課外閱讀書,定期交流閱讀心得體會。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩詞朗誦會”,并讓全體學(xué)生觀看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開展“古詩詞校園文化節(jié)”活動,開展詩歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動,創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。
以上是我校自查情況的匯報,特申請省教育廳對我校進行考核驗收。
2003年11月10日。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇四
隨著我校新教學(xué)樓的落成和使用,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備得到了飛速的發(fā)展。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機房、一間語音室的基礎(chǔ)上,又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站;建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計算機的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語音室和可以容納400多人的多功能報告廳。如今,每個教室都有閉路電視,在教室里就能直接收看到全國各地有益于青少年成長的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目,為學(xué)生的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中,現(xiàn)己實現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的開通為全校師生健康上網(wǎng),為他們在信息的海洋中遨游、網(wǎng)絡(luò)的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng),也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁,為學(xué)校實現(xiàn)無紙化辦公打下了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,學(xué)校正在進一步做好實行微機化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開網(wǎng)站,讓網(wǎng)絡(luò)在我校日常教學(xué)和管理中發(fā)揮著積極的作用,為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。
軟件建設(shè)顯實力。
近年來,我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。為了豐富學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)資源,使教師們備課和上課有更多的素材,我校在征求各學(xué)科的意見,進行過反復(fù)的比較后,投入了大量的資金,征訂了大量的電教教材:素材類的、學(xué)科類的、綜合類的、工具類的,方便教師選擇、運用素材。學(xué)校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學(xué)軟件,為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。同時,還購置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教學(xué)資源庫,為老師的備課、教學(xué)提供了較有力的保障。
為了鼓勵教師恰當(dāng)運用,在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競賽,并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩@一課件設(shè)計的評價入自己的設(shè)計設(shè)想。揚長避短地恰當(dāng)應(yīng)用音像、電子教材,是我們在不斷實踐中所得出的結(jié)論,否則,教師與學(xué)生都得跟著課件走。
培訓(xùn)工作促學(xué)習(xí)。
為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫,學(xué)校,多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。每年,學(xué)校對老師計算機應(yīng)用、信息處理技術(shù)、多媒體教室使用進行了有步驟、有計劃的全員培訓(xùn):對老師進行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座,并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下:
word操作考核等。
powerpoint上機操作等。
flash軟件制作動畫等。
photoshop圖片處理等。
進一步學(xué)習(xí)internet知識等。
authorware課件制作等。
培訓(xùn)重在運用,我校充分利用先進的電教設(shè)備,為教師搭建實踐的舞臺,讓他們在活動中鍛煉自己,反思自己的教學(xué),促進自己不斷成長。上學(xué)期,我校開展的“校本教研論壇”活動,就是一次教師電教水平的充分展示,一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測。我校教師備課、交流、評課、講座,把電教室變成了研討的會場,得到了區(qū)教研專家的高度評價,并在本學(xué)期在全區(qū)進行教研模式的推廣!
制度建設(shè)有保證。
為加強對校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用,學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門分管電教教學(xué)工作的副校長,各專用教室都落實了專人管理;分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計算機校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負責(zé)人職責(zé)》、《贛州市紅旗二校微機教師及管理員職責(zé)》和《贛州市紅旗二校師生上機要求》等一系列管理制度,以此來加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和使用。
課題研究出成果。
我校堅持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),深入研究,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,促進教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照省示范學(xué)校的要求,由語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、信息技術(shù)中心共同參與的國家級“信息技術(shù)與活動課程的整合的研究”課題,也正在有計劃有步驟地實施。
學(xué)校為了充分落實江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求,教師們圍繞課堂教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,現(xiàn)代化教學(xué)手段的'使用,以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究,教師積極探索課程改革,緊密聯(lián)系教學(xué)實際,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)教研活動,并已取得了可喜的成果。
劉濤教師的論文《巧用多媒體導(dǎo)入新課》登于20xx年的《江西教育》,文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,把現(xiàn)代多媒體的恰當(dāng)運用教學(xué)中;丁岱琴老師的《洞庭秋月》,用多媒體音像效果渲染氣氛,把同學(xué)們的感覺都帶入了美麗的洞庭夜月之中,真切地體會到文中幾個擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競賽一等獎;課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新:一是拉近了教材與現(xiàn)實的距離,獲得真情實感,培養(yǎng)良好的研究品質(zhì);二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書本中的文字形式再現(xiàn)為形象的思維,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。此課件說課為區(qū)一等獎;蘇麗華校長設(shè)計的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎;羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫》;在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評比”中,我校教師獲得了斐然的成績;十多位教師的多媒體輔助教學(xué)競賽課獲市一、二等獎。去年10月份,我校鐘桂玉教師參加國家級現(xiàn)場自制課件競賽,獲二等獎的好成績。
在與“手拉手”學(xué)校開展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動中,我校教師的理論水平也受到了與會教師的極高評價。
學(xué)生的信息素質(zhì)也得到積極培養(yǎng)。如今,一年級學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢字,能在畫圖板中繪畫;高年級的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識,能進行遠程交流,在各網(wǎng)站查閱資料并下載,制成自己的資料冊,不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中,我校學(xué)生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎,其中還有一名同學(xué)獲得全國二等獎。英語聽力競賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎;計算機奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎。
理念的更新,實踐的摸索,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用,不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng),而且也提升了我們的辦學(xué)品位,幾年下來,我校的教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽顯著提高。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇五
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入,中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。依據(jù)《中小學(xué)實驗室管理規(guī)程》結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)對我校實驗室及實驗教學(xué)方面的工作進行自查:
一、實驗設(shè)施及儀器裝備。
我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平較高,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,實驗室面積約80平米,室內(nèi)水電齊全,配備高標(biāo)準(zhǔn)的實驗桌椅,儀器柜內(nèi)實驗儀器整潔有序,這筆重要的教育資源在在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了其作用,同時也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
二、實驗室管理。
學(xué)校高度重視實驗教學(xué),儀器管理工作,并將實驗教學(xué),儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中,制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配有兼職且學(xué)歷達標(biāo)的管理人員,并由主抓教學(xué)工作的副校長分管實驗室和實驗教學(xué)工作。
三、實驗教學(xué)。
(一)工作思路。
實驗室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標(biāo),學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
(二)科學(xué)實驗教學(xué)工作情況。
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效,具體作法如下:
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細制定實驗教學(xué)計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學(xué)生正確填寫實驗報告,教師認(rèn)真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。
(三)科學(xué)實驗教學(xué)取得的成績。
1、科學(xué)教師的實驗教學(xué),調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,每周的集體備課活動和空余時間人人都在認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實驗教師都舉行一次“實驗操作大比武”活動,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
2、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
四、實驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向。
在實驗教學(xué)中,雖然取得一定成績,但也存在相應(yīng)的問題。如:個別教師不能嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致學(xué)生分組實驗時損壞實驗儀器等。在今后的實驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量,使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇六
衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,始建于民國時期,主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,屬村完小,目前學(xué)校占地約920平方米,有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場、圍墻和廁所等。擁有6個教學(xué)班,332名學(xué)生,教職工14人(其中男教師7人,女教師6人,櫥工1人),教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷,目前大專學(xué)歷12人,高級教師1人,教職工平均年齡不足30歲,是一支年富力強的師資隊伍,校園設(shè)施正在逐步完善,是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場所。
本來,學(xué)校貫徹落實中心校相關(guān)精神,本著“做人民滿意的教育、辦家長放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長、促進發(fā)展”的辦學(xué)理念,以深化課程改革,實施新課程為手段,進一步解放思想,銳意進取,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,堅持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過程中,我校全體教師團結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績,現(xiàn)將我?!敖逃虒W(xué)管理”自查自評及其量分情況匯報于后,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
在實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校遵照上級指示,結(jié)合自身實際,擬定了學(xué)校工作要點,各部門在學(xué)校工作要點的指導(dǎo)下擬定了工作計劃,教學(xué)中以德育為魂、教研為本,重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,教育學(xué)生做到:“認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做人”。我們管理思路是:以主體教育為指導(dǎo),在教中研,研中改,改中進。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為,提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的過程管理,做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任,學(xué)會讓學(xué)生喜歡你,努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊墻報、宣傳欄、班級板報、主題班(隊)會等實施德育的主陣地作用,形成了“健康誠信寬厚待人”的新校風(fēng),“淡薄明利志存高遠”的教風(fēng),“立志踐行合作探究”的學(xué)風(fēng),學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)成效顯著。
學(xué)校堅持注重教育思想,狠抓教學(xué)管理。少先隊按喜頭小學(xué)工作計劃安排,結(jié)合我校實際擬定切實可行的工作計劃,開展豐富多彩的`活動:除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶?;顒油猓€組織開展了“我的祖國”主題教育讀書活動等,真正讓學(xué)生在活動中受到了更好的教育。
(二)、認(rèn)真開展體育教學(xué),學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)(3分)自評分:3分。
我校嚴(yán)格按課程計劃要求開設(shè)體育課,杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式,更不許上自由課,認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對體育課提出了不同要求,分段對學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定,并對全校學(xué)生體育達標(biāo)情況進行嚴(yán)格的測試,全校332名學(xué)生參加測試,全部合格,合格率100%,優(yōu)秀79人,優(yōu)秀率%。學(xué)校認(rèn)真組織開展了“兩操”和大課間體育活動,還開展了接力賽、跳遠、跳繩、長跑、短跑、中長跑、拔河等多項活動,很好地增強了學(xué)生體質(zhì)。
(三)、學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展德育活動,綜合實踐活動(3分)自評分:3分。
2和養(yǎng)成習(xí)慣,取得了可喜的成績。
2、認(rèn)真組織學(xué)生開展“綜合實踐活動”,在活動實施中注重活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動情景、校內(nèi)外活動、效果及各方評價對學(xué)生加以引導(dǎo),讓學(xué)生在活動中受教育、受啟發(fā),分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實踐活動設(shè)計方案十多篇,平均每班每期開展2次以上。在活動中,開闊了學(xué)生視野,鍛煉了學(xué)生團結(jié)協(xié)作、動腦動手的能力。
(四)、學(xué)校對學(xué)生的成長過程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范(2分)自評分:2分。
學(xué)校為每個學(xué)生建立健全了成長記錄檔案,各班認(rèn)真收集了能反映學(xué)生成長的各類材料裝入檔案,完整記錄了學(xué)生的成長經(jīng)歷,并按要求規(guī)范填寫了學(xué)生學(xué)籍檔案,收存規(guī)范。
學(xué)校建立健全各類組織機構(gòu),校長履行第一責(zé)任人職責(zé),教學(xué)管理機構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊、遠教、普實和語、數(shù)教研組,各部門各施其責(zé),各盡所能,按上級主管部門相關(guān)要求嚴(yán)格按計劃開展工作,群策群力,團結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表,開齊課程,開足課時,同時制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度,實行了教學(xué)常規(guī)周查月報制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等,有效地保證了新課程實驗的順利進行,各部門都認(rèn)真作好總結(jié),作好了檔案資料的收存。
3切合實際的教研計劃,做到目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計劃,管理中結(jié)合每個教師的自身特點,采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式,認(rèn)真選派教師參加上級組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動,并回校舉辦了主題講座,執(zhí)教了匯報課,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
教師按所上學(xué)科于開學(xué)初分別書面擬寫出切實可行的任教學(xué)科工作計劃,且做到有針對性、操作性強,期末有各科教學(xué)工作總結(jié),做到不斷總結(jié)先進經(jīng)驗,不斷優(yōu)化教學(xué),教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(仁喜教字[20xx]34號)”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評價方案(仁喜教字[20xx]35號)”嚴(yán)格檢查,兌現(xiàn)獎懲,每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課,并在此過程中通過參加上級學(xué)校開展的各類競賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選等活動,對不按要求、質(zhì)量不高者提出批評,并責(zé)令限期整改,有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平,學(xué)校將“四個一”納入常規(guī)來管理,要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上,典型案例1個以上,值得探討的問題1個以上,典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo),學(xué)校定期檢查登記、整改。
(八)、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競賽(4分)獲獎得分分認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評比,我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎。
(九)、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗文章(4分)獲獎得分分本學(xué)年來,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極參與上級組織的各類論文評選活動,教師主動撰寫經(jīng)驗文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中,汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實踐活動中的創(chuàng)新》獲市二等獎,秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點滴》獲市三等獎。雖然成績不佳,但相信只要不斷努力,終會有可喜的成績。
過去已成歷史,今后有許多工作等待我們?nèi)プ?,面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前,我校教學(xué)設(shè)備不完善,學(xué)生活動面積太狹窄,滿足不了學(xué)生求學(xué)需求,我們的教學(xué)管理還存在一定不足,但我們相信,只要有上級的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力,我校的教育教學(xué)工作定會有更新的突破,衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌!
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇七
根據(jù)教育部《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法》和《xx省中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》及《x市中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》精神,及縣局相關(guān)要求,我校立即成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對照標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)內(nèi)容,逐條逐項對照,認(rèn)真開展自查自評,通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分114.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、辦學(xué)條件:
我校位于xx縣城東,x路南側(cè)東段,占地1x平方米,建筑面積x7平方米,學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全,有二百米環(huán)形跑道一個、有標(biāo)準(zhǔn)籃球場地、有多媒體教室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、少先隊活動室、實驗儀器室、壁掛室電子科技館、體育器材室和微機室等功能室,有教學(xué)儀器x萬余元、圖書34x冊。學(xué)校開通校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),便于教育信息的傳遞和共享,基本實現(xiàn)了教育手段的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,各種教育資源的配備,不僅滿足了教學(xué)活動和體育運動的需要,為進一步發(fā)展學(xué)生特長,提高綜合實踐能力搭建了平臺。此項自評分為8.5分。
二、教師隊伍:
我?,F(xiàn)有教師x0名,學(xué)生x余名,專任教師1x人、其中大專級以上學(xué)歷x人,學(xué)歷達標(biāo)率100%,省級優(yōu)秀教師x人,省骨干教師x人,參加國培和省培教師x人,市級名師、標(biāo)兵和優(yōu)秀教師余x人。
1、強師德,完善教師的人格。學(xué)校堅持把“鑄師魂、揚師德、樹新風(fēng)”作為師德的重點和目標(biāo),結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動,把加強師德建設(shè)同當(dāng)今教學(xué)中存在的一些熱點、難點問題結(jié)合起來,切實整頓教師隊伍中的不良思想和作風(fēng),引導(dǎo)我校教師模范履行師德規(guī)范,教書育人,言傳身教。教育廣大教師以高尚的儀表、文明的語言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會,自尊自律、為人師表,努力打造一支思想過硬,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。
2、強師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為滿足課程改革的需要,補充教師精神食糧。每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師購買了《魏書生班主任工作漫談》、《魏書生教學(xué)工作漫談》分發(fā)給教師學(xué)習(xí)參考,開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量。在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師在生本教育面前的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制。學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓(xùn)機制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師30余人次外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與方法,積極搞好二級培訓(xùn),將先進經(jīng)驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。此項自評分為9.5分。
三、辦學(xué)思想:
學(xué)校堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”辦學(xué)思路,在“為每個學(xué)生自主幸福人生奠基”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下,確立了以“自主教育點亮未來,自強精神燭照人生”的學(xué)校文化建設(shè)主題。學(xué)校以“培育健康自我,塑造健全人格”為目標(biāo),以構(gòu)建自主課堂即生本課堂、自主班級即生本班級、自主隊會、自主生活、自主管理為載體,逐步實現(xiàn)學(xué)校核心價值理念的全面滲透和深化。學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。此項自評分為10分。
四、制度建設(shè):
學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求見的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進行了細化,尤其是制定了《xx二小教學(xué)工作量化考核細則》、《xx二小班主任工作量化考核細則》、《xx二小年終評獎評優(yōu)考核細則》、《xx二小奪星爭旗制度》,讓學(xué)校管理工作和各項活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。此項自評分為14.5分。
五、規(guī)范辦學(xué):
嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利;幾年來,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校不設(shè)重點班,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,不增加課時和課程難度;不組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補課;不對學(xué)生考試成績排名;不以學(xué)生成績和升學(xué)率作為唯一依據(jù)評價教師;不違規(guī)收取各種費用,無亂收費、亂征訂等三無現(xiàn)象;強化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,無重大安全事故發(fā)生;注重加強行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意教育。此項自評分為15分。
六、德育與活動:
我校以養(yǎng)成教育為載體,打造自主班級,自主管理文化。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,為學(xué)生幸福人生奠基。
1.我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染,達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果。我校根據(jù)社會和學(xué)校實際情況,搞一些文體活動與作品展覽,每年過“四節(jié)”已經(jīng)成為xx二小的傳統(tǒng),體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)主題活動大大豐富了學(xué)生課余生活,開闊了視野,陶冶了情操,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的綜合能力??萍脊?jié)活動,通過九連環(huán)、魔方速擰、科幻畫、科普手抄報、科技小制作等系列活動,進行科普教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的精神。11月份至12月份,在全校各個年級開展主題讀書活動,并以年級組為單位匯報展示,兒歌誦讀、古詩文誦讀、講故事、“揚理想風(fēng)帆達成功彼岸”主題演講,形式多樣的讀書匯報活動,鼓勵學(xué)生積極參與讀書,不斷提升自己的讀書熱情,營造了濃厚的書香校園氛圍。
我校針對學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問題,有目的地開展一些活動,使學(xué)生在強烈濃郁的校園文化氛圍的熏陶下,健康成長。
2.依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校的實際情況自行制定的《學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容,優(yōu)良傳統(tǒng)(如弟子規(guī))教育內(nèi)容,禮儀教育內(nèi)容等,作為學(xué)生行為養(yǎng)成的具體項目,規(guī)范學(xué)生行為,實實在在的培養(yǎng)。再把班級或?qū)W校的事從時間、空間上統(tǒng)籌兼顧的做好安排,做到“人人有事做,事事有人做”。從這些具體的內(nèi)容著手,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查評比,定期舉行競賽活動。
3.實施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人。自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會、班干部為依托。在管理中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮。通過競爭選拔干部,樹立學(xué)生自主意識,通過輔導(dǎo)員引導(dǎo)、輔助,使每個學(xué)生都能成為真正的主人。如:這學(xué)期我校五年級組實行“值周班長帶班制”管理模式,取得了較為滿意的效果。即班級里面每個人都是班委,每個學(xué)生都有自己負責(zé)的內(nèi)容,有專門負責(zé)課間操時關(guān)燈的,有擦黑板的,有專門負責(zé)檢查垃圾筒的,還有衛(wèi)生巡邏,有每天必須都輪流的值日班長與午間紀(jì)律監(jiān)督員等班委成員,每一個月讓全班同學(xué)對自己與別人的“執(zhí)政水平”進行評比,評出當(dāng)月最優(yōu)秀的各類班委,名額不限。這樣既擴大了班干部的任職面,又調(diào)動了班委會成員的工作積極性。
4.找準(zhǔn)突破口,大膽推進。積極開展體育活動,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。讓大課間成為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的舞臺。通過隊列跑步、大擺臂、自編操、站軍姿、跳繩等活動形式,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。充分體現(xiàn)學(xué)校的亮點、看出教育的內(nèi)涵、發(fā)揮強大的育人功效。
5.在社會實踐中陶冶情操。組織學(xué)生開展“五走進”社會實踐活動。走進社區(qū)、走進軍營、走進大自然、走進博物院、走進光榮院等系列活動,使學(xué)生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。同時豐富了他們的實踐經(jīng)驗,提高了團隊合作能力。社會實踐是引導(dǎo)他們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;也是培養(yǎng)鍛煉他們才干、樹立服務(wù)社會的思想與意識的好機會;激發(fā)他們樹立遠大的理想,明確自己的奮斗目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己力量的信心。此項自評分為19分。
七、課堂教學(xué):
1、扎實推進新課程改革。通過舉辦專題講座,組織教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,保證教學(xué)進度。學(xué)校自主編寫《xx二小小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》《xx二小國防教育讀本》《xx二小心理健康教育讀本》的校本課程,設(shè)置心理健康咨詢室,開設(shè)心理健康教育課。執(zhí)行活動課程計劃,保證時間,落實內(nèi)容,增強效果,發(fā)揮活動課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量,減輕學(xué)生負擔(dān),以本校實際出發(fā),全面組織開展學(xué)生的社會實踐教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動。
2、以生本教育為契機,打造自主課堂文化。
我們認(rèn)為最好的教育是自主教育,最好的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,構(gòu)建以生為本的自主高效課堂,讓每個學(xué)生在自主課堂嘗試成功、感受快樂、激活思維、釋放潛能,成為學(xué)習(xí)的主人,從而促進學(xué)生健康、全面、富有個性地發(fā)展,始終是我校課堂教學(xué)改革的方向和追求目標(biāo)。
經(jīng)過近一年來的努力,我校生本課堂取得了一定的成效。
(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。
教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是生本實驗以來發(fā)生的較為顯著的變化,教師力圖想辦法、創(chuàng)機會讓學(xué)生自主學(xué),多給學(xué)生活動、交流、合作、探究、展示的空間和時間,把學(xué)習(xí)的時間還給了學(xué)生,以學(xué)生為本的理念,扎根于二小全體教師心中。
(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高。
通過生本實驗,學(xué)生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升,差生率明顯減少,小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī),這是我們實驗的最大收獲。
(3)歸納總結(jié)了“三三三”生本課堂教學(xué)模式。
在原有的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,我校在實踐中,不斷完善總結(jié)出課前自主學(xué)、小組互助學(xué)、班級互動學(xué)的“三三三”生本課堂教學(xué)模式和語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)流程。此項自評分為19分。
八、辦學(xué)成效:
三年來,在縣局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,各方面圓滿完成了各項任務(wù),取得了可喜的成績:幾年來暑期小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)考,教學(xué)質(zhì)量在全縣前八,多次被縣政府授予“教學(xué)優(yōu)勝單位”榮譽稱號。被市教育局授予“市級教師專業(yè)發(fā)展示范?!?。被教育部語言文字應(yīng)用研究所確定為全國語文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地校。教科研工作再上新臺階,三項市級“十二五”立項課題驗收結(jié)題,一項市級生本研究課題批準(zhǔn)立項,一項省級課題正在申報啟動。安全工作獲得“全國消防安全示范校”稱號。在單項活動方面,也取得不俗的成績。藝術(shù)教育,多項多類榮獲全縣第一,多次被教體局授予“全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”。我校的踢踏舞《快樂童年》和《讓夢想起飛》代表xx縣團委參加了承德市第三屆青少年“國土杯”集體舞蹈大賽,分別獲得第四名和第七名的好成績。在團縣委組織的“美麗xx、共享中國夢”演講比賽中,我校六年級學(xué)生焦九云摘得少年組第一名的好成績,“魅力青春,活力五四”健美操比賽中,我校師生分別獲得了青年組和少年組二等獎,在教體局組織的“弘揚雷鋒精神提升道德品質(zhì)”演講比賽中,我校五年級楊xx同學(xué),在來自縣城及各中心校選送的25名選手中出類拔萃,一舉奪魁。體育方面成績顯著,幾年來在全縣中小學(xué)生田徑運動會上我校始終保持前三的好成績.此項自評分為19分。
以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇八
xxx小學(xué)在近幾年的教育教學(xué)工作中,堅持“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念,強化學(xué)校內(nèi)部管理,充分挖掘并整合德育資源,多渠道、全方位、立體化開展德育工作,形成了德育合力,使學(xué)校各項工作步入了的規(guī)范化軌道,形成了良好的德育教育環(huán)境,學(xué)校德育工作自評報告。
一、以人為本,形成體系。
為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù),我校首先鞏固了“五支隊伍”,保證德育工作的全員性。一是黨員;二是班主任;三是少先隊、班委會;四是科任教師;五是社會輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無小事,事事都育人;學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看,班主任是實施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此,我們注意班主任隊伍的建設(shè)。在確定班主任人選問題上,我們始終堅持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項工作的安排中,首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊伍素質(zhì),也使全校教職工都感到,能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價值的有利機會,也增強了自身的榮譽感。我校班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。與此同時,在目標(biāo)管理評分時,班主任得到其獎勵分。在日常工作中,執(zhí)行《班級綜合評比》對班級活動進行檢查、抽查、考察、考核,并進行詳細的記載、評比、公布,對優(yōu)勝班頒發(fā)獎狀,對學(xué)年工作成績顯著的班主任進行獎勵。
二、德育工作開展情況。
一年來,我校堅持以德育為立校之本,結(jié)合本校實際,不斷改進德育教育方法,拓寬德育教育內(nèi)容,扎扎實實的進行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校的德育工作落到實處,以保證德育綱要的全面實施。
(一)、健全組織,有計劃、有執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長趙維江為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負總責(zé),其他成員分工合作,做到職責(zé)分明,層層落實,確保德育工作落到實處。聘請徐俊文老人為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員,邀請他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時,嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計劃,切實開展德育教育工作。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,制定《班級公約》,抓好“班會”德育主陣地,開展了“班級綜合評比”活動,讀雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神活動,感恩母親活動,利用思品課、班會課、校會、國旗下講話等進行德育教育,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(二)、加強師德建設(shè)。
開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動,進一步加強全校干部和教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),切實有效地學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導(dǎo)“樂于奉獻、實干創(chuàng)新”的工作精神,并以此為依托,全面提升兩支隊伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范,形成良好的工作作風(fēng);全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗,自覺抵制拜金主義等腐朽思想,從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛心、注重身教的教師隊伍。
同時,我們也在不斷完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行獎勵,在評優(yōu)、評先進等方面給予有限考慮,自評報告。
(三)、規(guī)范學(xué)生行為。
為規(guī)范學(xué)生行為,我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以每周一次的循環(huán)紅旗流動促進學(xué)生規(guī)范的.養(yǎng)成,把爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),扎實開展“互查互評”活動,做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。我們以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動:利用周一升旗儀式和早會、班隊活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日、植樹節(jié)”、“安全教育周”“法制宣傳周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書讀報做班刊”、“遠離xxx”社會實踐及主題中隊活動,使學(xué)生在實踐活動中感受到多方位的教育,使全體學(xué)生樹立在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會上做個遵紀(jì)守法的小公民的良好意識。
(四)構(gòu)建豐富多彩的德育活動體系。
開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動,是我校德育工作順利開展的有利保證。為此,一年來我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動的載體,精心策劃并組織各種系列教育活動:
1、開展愛國主義系列教育活動是學(xué)校德育工作的主旋律。為此,我們堅持內(nèi)容不變,力求在活動載體、方法、手段上創(chuàng)新,增強德育的時代感。利用國旗下講話,對學(xué)生進行愛國主義教育;利用國慶節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日,開展愛國主義主題班會。本學(xué)年我們重點開展了“悠久歷史、燦爛文化――讀書宣講”系列活動。
2、深入開展“講究衛(wèi)生,防控疫情”活動。
為有效地防控甲型h1n1流感疫情,我們開展衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,利用櫥窗、板報、等多種形式開展普及甲型h1n1流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力,積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、辦公室、教師宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、等公共場所要有專人負責(zé),并積極向家庭和社會宣傳促進群眾衛(wèi)生行為。
4、開展法制、安全教育活動。
自開學(xué)以來,為切實打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。通過讓師生學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過與教師、家長簽訂“安全責(zé)任狀”,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長。開展了法制安全主題班會、主題黑板報、知識競賽等活動,進一步加強了對學(xué)生的防范知識教育和技能培養(yǎng)。同時,學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中,做到安全教育,警鐘長鳴?;顒拥拈_展,學(xué)生的安全意識、法制意識得以明顯的增強,一年來全校學(xué)生無安全事故、違法事件發(fā)生。
(五)開展心理健康教育。
我校開展心理健康教育確立了兩大目標(biāo):一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì);二是預(yù)防心理問題,矯正心理偏差,排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對班內(nèi)的特殊學(xué)生,及時開展心理輔導(dǎo)。此外,把心理健康作為校本課程,加強研究、實踐,使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力,從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。
(六)加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
加強校園文化建設(shè),做到組織落實,學(xué)校成立了由校長負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強化常規(guī)管理,從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起,制定了一日常規(guī),文明班級的獎勵辦法,按時檢查公布,每星期評比,期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為,我們強調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化,禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化,收到了顯著效果,由于強化了常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理,自我增長教育的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地,培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時,我們注重加強師德教育,使大家明確教師以身作則,為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面,教師與學(xué)生朝夕相處,不僅向?qū)W生傳授知識,而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對上墻內(nèi)容全方位落實:學(xué)校掛有校訓(xùn),班有班訓(xùn),實驗室掛了名人畫像,班級墻上書有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,教室里懸掛名人名言、班訓(xùn),做到每月一期板報。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜,這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛,收到了德育效果。
(七)發(fā)揮家長學(xué)校功能。
我校一直來都很重視家長學(xué)校工作。學(xué)校利用家長學(xué)校對家長做好宣傳工作,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高;家長通過家長學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然,要真正達到雙贏的目的還為時過早,還需要不斷提高全體家長的認(rèn)識,讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。
可以說德育是一項事業(yè),是一門科學(xué),是一種藝術(shù)。因此,德育要用“心”去做,只有這樣,德育工作才能提高,才有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然在我們所做的工作中還有許多不足之處,但我們堅信,只要我們用“心”去做德育工作,收獲一定會更大。
三、對照評估評估細則自評結(jié)果:
對照《唐山市中小學(xué)德育工作評估細則》的各項評估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為我校的德育工作開展情況良好。
四、存在問題和今后整改意見。
經(jīng)自評我們認(rèn)為:今天的德育教育,背景更加廣闊,內(nèi)涵更加豐富深刻,我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路,去逐步提高和完善德育教育工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動的形式更多樣化、學(xué)校-家庭-社會的群體化教育基地更進一步拓寬,使學(xué)校的德育工作變得更具特色。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇九
本年度以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照教育公平、均衡的理念,以喜迎20xx年世博盛會、學(xué)校建校三十周年校慶和xx區(qū)素質(zhì)教育實驗校終期評審為契機,在“以人為本,建和諧之校”、“傳承文化,立文化之?!鞭k學(xué)思想的指導(dǎo)下,依法辦學(xué),努力營造積極向上的校園文化氛圍,全面提升德育的有效性與針對性,提高教學(xué)工作質(zhì)量與效率,逐步提升學(xué)校辦學(xué)聲譽,辦讓人民滿意的教育,建設(shè)好師生共同的精神家園?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)。
1、學(xué)校以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育實驗校為抓手,全面提升學(xué)校水平,在20xx年就制定了20xx年---20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,每個學(xué)期根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)期計劃,撰寫總結(jié)和自評報告。
2、充分發(fā)揚民主,建立健全校務(wù)公開制度,定期召開校務(wù)會議、教代會、教工大會,及時把“三重一大”事項在會議上公開、審議和通過,學(xué)校教代會正常,做到每個學(xué)期不少于一次。
3、資產(chǎn)管理符合規(guī)范,資金運營安全,財產(chǎn)資料完整,經(jīng)費使用效益明顯。嚴(yán)格按照上級部門要求做好20xx年部門預(yù)算調(diào)整和單位預(yù)算。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購規(guī)定。
4、學(xué)校從就對學(xué)校各方面工作進行了梳理,并制定了《歷城中學(xué)管理制度匯編》,進行科學(xué)管理,發(fā)揮管理效率,近年來根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況特別是去年實行績效工資后所產(chǎn)生的一系列問題對一些條例打補丁,取得了較好的效果。
5、加強學(xué)校設(shè)施和設(shè)備的使用和保養(yǎng),做到有記錄,報修及時到位;學(xué)校定期向社區(qū)開放,做到資源共享。
二、校本研修與教師發(fā)展。
1、堅持以人為本、傳承文化的辦校理念,從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面給予教師更多的人文關(guān)懷、情感交流和責(zé)任激勵,倡導(dǎo)奉獻精神、競爭意識。建立教師聽課和評課制度,校長帶頭深入課堂,了解最新的學(xué)校課堂教學(xué)動態(tài),先后對青年教師、預(yù)備年級、初三年級和各個層次的班級、年級、教師和學(xué)科進行聽課,學(xué)校還要求每個教研組每個學(xué)期每一位教師都要進行組內(nèi)公開課展示,每個學(xué)期學(xué)校還進行校級公開課展示,對于每一次公開課都要求組內(nèi)做好聽課與評課,以期達到資源共享、團隊互助、共同提高的目的。
2、加強校本研修,提高學(xué)校整體水平。學(xué)校先后從教師的專業(yè)發(fā)展、理論素養(yǎng)、隊伍培養(yǎng)建設(shè)等各個方面開展主題講座與研討活動,內(nèi)容豐富、形式多樣,既有外請專家來校做專題報告,也有青年教師的成長感悟演講,既有理論、文化等各方面素養(yǎng)的熏陶,也有師德建設(shè)的培養(yǎng),受到了教師的歡迎。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十
學(xué)?,F(xiàn)有15個教學(xué)班,670名學(xué)生,教職工36人,教師中有縣級優(yōu)師6人,市級教學(xué)能手2人,縣級教學(xué)能手8人,疃里鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人8人。學(xué)校占地25346平方米,建筑面積6200多平方米。教學(xué)樓、科技樓布局合理,美觀大氣。學(xué)校建有圖書閱覽室、實驗室、儀器室、微機室、體育器材室、音美器材室、檔案室。學(xué)校班班安裝了交互智能平板多媒體設(shè)備,實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校各種設(shè)施配備達到省一類標(biāo)準(zhǔn),為素質(zhì)教育的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校有田徑場一塊,面積9600平方米,(即將鋪300米環(huán)開塑膠跑道),籃球場、排球場地各一塊。學(xué)校四季常青,三季有花,既有高大的喬木,又有美觀的灌木、草本植物,為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革。學(xué)校先后被授予“嘉祥縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范?!?、“嘉祥縣規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“嘉祥縣三星級學(xué)?!?、“嘉祥縣教育教學(xué)先進單位”、“嘉祥縣師德教育先進單位”等榮譽稱號。
(一)學(xué)校的管理工作。
修訂形成自己的學(xué)校管理制度。在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)上提出的八個意識:“發(fā)展、創(chuàng)新、機遇、德育、質(zhì)量、特色、個性、攀比”。規(guī)范學(xué)校管理,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平向前發(fā)展。
第一,學(xué)校根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校的實際制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。每學(xué)期制定學(xué)校工作計劃,確定了本學(xué)期的工作重心。學(xué)校各項管理制度體現(xiàn)“以人為本,師生素質(zhì)同步發(fā)展”的管理理念,建立了學(xué)校議事制度,實行校務(wù)公開制度,使學(xué)校管理更加民主,更加透明。
其次,學(xué)校制定教師的各項管理制度,與教師簽署校園綜治責(zé)任書,實行校長負責(zé)制、班主任責(zé)任制、層層落實,分級管理、責(zé)任分工、實行考勤和值日值班制度,規(guī)范管理。
(1)積極開展“我是光榮的人民教師”“廉潔教育進校園”“師德師風(fēng)建設(shè)活動月”“教師誠信十承諾”的師德教育與實踐活動,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,全面提升教師的教書育人能力和牢固樹立全心全意為教育服務(wù)的思想。
(2)加強師資培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計劃和教師專業(yè)發(fā)展措施,不斷提高自身素質(zhì),促進專任教師“一專多能”。
(3)積極改善學(xué)校的辦學(xué)條件,多方籌酬資金、改善更新學(xué)校設(shè)施、優(yōu)化校園育人環(huán)境,綠化美化校園,修筑水泥球場,添置各種器材,推進我校素質(zhì)教育向前發(fā)展。
座、發(fā)放家長信、家訪等形式進行交通安全和食品衛(wèi)生安全以及防火、防溺水事故、防電、防震等意外傷亡事故的安全、法制教育。
(2)積極創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建溫馨、安全、文明的校園。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)設(shè)一個安全的育人環(huán)境。學(xué)校經(jīng)常對校園內(nèi)各種教學(xué)設(shè)施、體育器材使用、以及校園及其周邊治安情況進行檢查、巡查,及時發(fā)現(xiàn)、積極消除校內(nèi)外各種安全和治安隱患。通過安全隱患的排查和突發(fā)事件應(yīng)急演練,把安全管理工作落實到位,有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生,做到有部署、有督促、有檢查。
(二)學(xué)校德育工作。
德育工作是學(xué)校工作的重點。學(xué)校制定了三年德育發(fā)展規(guī)劃,全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,每學(xué)期制定學(xué)校德育工作、少先隊工作計劃,進一步端正教育培養(yǎng)方向,明確教育思想,切實加強學(xué)生的政治思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,心理健康教育,開展豐富多彩、富有教育的班隊活動。
1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以少先隊總輔導(dǎo)員為組長,班主任為組員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校德育工作的規(guī)劃與實施,保證學(xué)校德育工作正常有序地開展。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十一
學(xué)校是臨沂市首批教學(xué)示范學(xué)校,已順利通過兩次市的復(fù)驗。xx年年被推薦為山東省規(guī)范化學(xué)校。近幾年來,學(xué)校確立了"讓每位學(xué)生都得到充分發(fā)展,讓每位教師都得到充分提高"的辦學(xué)理念,堅決走"給孩子創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,讓孩子愉快健康地成長發(fā)展"的路子。確立了努力建設(shè)"尊師愛生、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積極進取"的校風(fēng),明確"品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長顯著、素質(zhì)全面"的育人目標(biāo),大力加強學(xué)校文化建設(shè),培養(yǎng)全體師生"求真、崇善、創(chuàng)美、尚勇"的校訓(xùn)精神。規(guī)范辦學(xué)行為,全面推行素質(zhì)教育。
1、建設(shè)團結(jié)務(wù)實的教干隊伍。
倡導(dǎo)班子成員做學(xué)習(xí)型、專家型領(lǐng)導(dǎo),定期組織教干學(xué)習(xí)、討論、交流,積極參加上級教育行政部門組織的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)通過學(xué)習(xí),把培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果內(nèi)化加工、拓展,結(jié)合工作實際活學(xué)活用,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和理論水平,形成了一個團結(jié)務(wù)實奮進的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、強化管理目標(biāo)的落實。
建立完善了一整套科學(xué)合理實用的學(xué)校管理制度,做到崗崗有職責(zé),人人有要求。在實際管理中不斷完善和改進,盡最大努力體現(xiàn)民主和人性化管理,做到了"規(guī)章共定、制度共守",變"人治"為"法治",實現(xiàn)了依法治校。
實行領(lǐng)導(dǎo)包級制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除干好分管的工作以外,都分到不同年級參與管理,分工協(xié)作,相對獨立,增強了責(zé)任,提高了干部工作積極性和創(chuàng)造性,真正實施了"校長主持、分口管理、年級負責(zé)"的管理模式。
3、建設(shè)能學(xué)、會教、善研的教師隊伍。
努力實施名師工程和青年教師培養(yǎng)工程,造就了一支師德高尚,學(xué)識淵博、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的教師隊伍。發(fā)現(xiàn)苗子,認(rèn)真培養(yǎng),壓擔(dān)子,創(chuàng)條件。通過“一幫一”等方式,讓青年教師快速成長。馬霞、公彥霞、于大華參加市講課比賽獲一、二等獎,成為平邑縣的名師,田新教學(xué)成績突出,2019年在市化學(xué)研討會上作典型發(fā)言。朱化平、朱偉、牛和良、田新成為平邑縣教學(xué)能手,高振成長為平邑縣教學(xué)新秀,劉彥青、李秀東、李志寧等一大批青年教師成為學(xué)校的骨干。抓好教材的研究工作。學(xué)校要求老師吃透教材,用好教材。張德存老師在教材研究方面頗有心得,每年參與撰寫的試題類論文上百篇,xx年參與了臨沂市初中思想品德《同步學(xué)習(xí)與探究》的編寫工作,裴鋒、郭洪濤、高彥賓、張加生、徐長安等老師一年發(fā)表論文也在幾十篇以上。我校形成了深研教材、用好教材的濃厚氛圍。
教師通過寫"教學(xué)反思"和"教學(xué)小故事",在教學(xué)實踐中思考,在思考反思中提高。積極撰寫教學(xué)論文,近幾年,教師在省級以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表論文40多篇。
1、規(guī)范教師的教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)改革。學(xué)校分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處主任和值班領(lǐng)導(dǎo)通過不定期的檢查、抽查,學(xué)生座談、問卷等形式,強化教學(xué)秩序的調(diào)控,使全體任課教師都能嚴(yán)格執(zhí)行"三表"(時間表、課程表、課外活動安排表)規(guī)定,認(rèn)真落實教育方針。在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展,成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的一代新人。
2、認(rèn)真落實“三級督查、兩級監(jiān)控”的管理機制,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組、備課組的職能。教導(dǎo)處每學(xué)期至少兩次全面檢查教師的過程材料,綜合評估教師的工作。年級組每月一次檢查,備課組每周一次檢查。通過“三級督查、兩級監(jiān)控”的落實,保證了教學(xué)過程的科學(xué)實用。
3、加強備課的管理,認(rèn)真落實集體備課制度。集體備課定時間、定地點、定主備人,校長、主任分工到各備課組參加活動,聽取并指導(dǎo)教師的備課。從課堂的結(jié)構(gòu)安排到學(xué)生興趣的培養(yǎng),從單元測試的訂正到學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,備課組都進行充分的醞釀、討論,制定科學(xué)合理的方案,提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)校有專門的備課制度、集體備課制度,學(xué)校教導(dǎo)處、年級組定期對備課進行檢查,并將結(jié)果公布,以促進教師認(rèn)真?zhèn)湔n。
4、抓實課堂教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的課堂教學(xué)實行不定時抽查,發(fā)現(xiàn)問題、及時整改。領(lǐng)導(dǎo)實行聽評課制度,校長每周聽課3節(jié),業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任每周聽評課5節(jié)。教師實行分層教學(xué)、切實做到"因材施教"。小組合作學(xué)習(xí),讓不同層次的學(xué)生都有所發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)比賽,比賽分。
成語。
數(shù)外理化政史地生音體美信七大組別,同學(xué)科同年級統(tǒng)一課題,集中比賽,任課教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課評價。通過比賽,提升了教師的整體素質(zhì),提高了教學(xué)水平。先后重點學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)杜郎口中學(xué)平邑一中的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生實際,形成了“先學(xué)后教”的案例教學(xué)模式,影響很大。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十二
我園教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認(rèn)識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務(wù);教師能夠做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
本學(xué)期我園對全體教師進行了《規(guī)程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識的'學(xué)習(xí)。提高教師們的專業(yè)知識,尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報》等,教師可以隨意借閱,開闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進行學(xué)習(xí)。
通過培訓(xùn),目前我園教師已對教學(xué)中的有效提問、活動區(qū)的設(shè)置、幼兒的數(shù)學(xué)活動、如何聽評課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學(xué)工作中,運用理論聯(lián)系實際的方法,針對工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進自身的發(fā)展。自開園以來,我園堅持每月對教師進行一次考核,如:《規(guī)程》《綱要》的理論知識,在《綱要》的考核中,分成幾部分進行了學(xué)習(xí)及考核,教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進行了考核,教師非常有進步,尤其對非專業(yè)教師,成長速度迅猛。
我園對教學(xué)各項工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標(biāo)與責(zé)任,保障教師規(guī)范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動時間,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,重視幼兒的區(qū)域活動,為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動的興趣。每學(xué)期認(rèn)真制定各種計劃,抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位,每月固定時間上交材料如:教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進行常態(tài)課聽評,活動后及時與教師進行反饋、溝通,在交流中促進了教師的教學(xué)水平。
“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過學(xué)習(xí)結(jié)合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動中幼兒合作培養(yǎng)進行了研究。班教師搜集整理了有關(guān)戶外合作的體育游戲,在活動中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識。
“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標(biāo),借于此,我園結(jié)合節(jié)日開展了豐富多彩的活動,如:學(xué)雷鋒活動中班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動使孩子了解到民間的風(fēng)俗習(xí)慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動。我園還組織了班幼兒參觀消防隊、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動,以及親子運動會、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動型活動。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應(yīng)各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。
一年來,我園的各項工作都得到了家長的力支持。成立了家長學(xué)校,結(jié)合小幼銜接工作,在家長學(xué)?;顒又虚_展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。第二學(xué)期成立家長助教團,讓家長參與幼兒園的教育活動,助教團的家長精心為幼兒設(shè)計教學(xué)活動,充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、存在不足:
1.教師的專業(yè)知識還需要繼續(xù)豐富。
2.還要苦練專業(yè)技能。
3.在實踐中要不斷積累經(jīng)驗,用于實踐工作。轉(zhuǎn)載請注明。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十三
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校上下共同努力,我校xx年安全生產(chǎn)工作實現(xiàn)了安全生產(chǎn)雙贏:確保了全校安全生產(chǎn)無事故?,F(xiàn)將我校xx年安全生產(chǎn)工作自評情況向驗收小組報告,具體內(nèi)容如下:
一、事故控制。我校嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,積極開展“安全生產(chǎn)年”活動,狠抓安全生產(chǎn)不放松,通過科學(xué)管理,共同努力,實現(xiàn)了今年我?!笆鹿事蕿榱?,傷亡率為零”的雙零目標(biāo)。
二、組織建設(shè)。我校于年初召開安全實施工作會議,總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”活動,并在活動中成立了“以人為本、安全第一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周南江校長擔(dān)任組長,劉寶亮副校長、吳志浩校長助理擔(dān)任副組長,各科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)是:負責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)科,由校長助理、總務(wù)科科長吳志浩負責(zé)“安全生產(chǎn)年”各項活動的實施和落實工作,建立了全校安全責(zé)任體系。
三、制度建設(shè)。在今年的“安全生產(chǎn)年”活動中,我校注重制度建設(shè),把一切涉及到安全的管理制度都納入規(guī)程,層層簽訂安全工作責(zé)任書,將安全工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《安全用水用電制度》、《防火防災(zāi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生管理守冊》等規(guī)章制度。除此之外,學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型的具體情況制訂了各種不同應(yīng)急處置預(yù)案,確實做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”。
四、責(zé)任落實。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局有關(guān)安全工作的指示,嚴(yán)格抓好“五個落實”,即嚴(yán)格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查,嚴(yán)格落實供水供電設(shè)施的管理和維護,嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督,嚴(yán)格落實傳染性疾病的控制和防疫,嚴(yán)格落實學(xué)生交通安全的監(jiān)管等,切實加強學(xué)校安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。學(xué)校與各科室、各部門和各班級層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長負總責(zé),為第一責(zé)任人,副校長為分管責(zé)任人,總務(wù)科長為具體負責(zé)人。學(xué)校各班級由班主任牽頭,每個班級都成立安全小組,組長是各班班主任,副組長是各班的正副班長,各班班主任是負責(zé)各班級安全的第一責(zé)任人。
五、綜合治理。我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等,積極開展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,及時整改不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的突出問題。具體表現(xiàn)在:
為做好校舍安全工作,我校專門申請惠州市房屋安檢部門對我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了抽樣檢測,其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達到國家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn),為保證我校房屋絕對不會出現(xiàn)安全事故,我校還長期做好對學(xué)校樓梯、護欄、門窗、墻體、墻面、地板、廁所、地下通道、以及房頂圍墻、隔熱層等的修繕和維護工作,并長期做好安全檢查,把排查校舍安全隱患列入日程,形成長期的管理機制,確保了我校校舍安全。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十四
根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和評選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評選通知》中的申報條件,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)做好自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:
東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于xx年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學(xué)生歡迎、家長滿意的學(xué)校。
八年來,學(xué)校以“堂堂正正做人,踏踏實實做事”為校訓(xùn),以“引進先進教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、積極進取的教師隊伍,一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)校科學(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種規(guī)章制度健全,學(xué)校工作高效有序,成績和榮譽紛至沓來:先后被評為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范?!?、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“涿州市和諧校園(a級)”。xx年順利通過河北省綜合評估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進單位”。
學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。xx年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運動場,教學(xué)實驗室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機室2個,更新電腦122臺,實現(xiàn)學(xué)生上課一人一機;所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個,教師電腦備課室1個。網(wǎng)絡(luò)平臺我們采用最先進的光纖技術(shù)真正實現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊,并實現(xiàn)全天開放?,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個,1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達65%,專任教師中有中級職稱52人,高級職稱15人。
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強配套制度建設(shè),強化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。
1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)籍管理,幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。
4、學(xué)校積極開展陽光體育活動,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時,學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達100%以上,優(yōu)秀率近70%。
5、學(xué)校面向全體學(xué)生,有明確辦學(xué)目標(biāo),努力促進每個學(xué)生全面提高,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊,也不單純以考試成績和升學(xué)率作為教師獎懲的依據(jù),幾年來,中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。
6、學(xué)校自xx年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎”,獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量(初中系列)優(yōu)勝單位”,xx年到xx年學(xué)校工作綜合評估在初中系列位列全市第三名,xx年綜合評估位列全市第二名。
(二)打造高效課堂,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開展有效教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論,探究為主的新教學(xué)方式,取得了明顯成效,與此同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過7小時,學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時,嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,確保每天不超過1.5小時,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十五
二、建立健全規(guī)章制度,時時強化處處落實。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,實行“三納入一滲透”:語言文字規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)要求,納入教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)和基本訓(xùn)練,滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃,各處室根據(jù)學(xué)校的計劃精神,結(jié)合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施,各任課教師也要把推普工作作為一項教學(xué)內(nèi)容寫進教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處監(jiān)督實施。
2、在校園內(nèi),無論任何場合,全體師生必須使用普通話進行交流,學(xué)校設(shè)督查室,由專人巡視督察,糾正不正確的語言行為。
3、學(xué)校的公文、報刊、試卷、宣傳材料乃至檔案資料,教師的教案、授課板書、聽課記錄、作業(yè)批改用語及記錄等都必須使用規(guī)范字。
4、全體教職工積極參加普通話培訓(xùn)測試,把教師的普通話水平與評先評優(yōu)、評估教學(xué)質(zhì)量掛鉤,把此項內(nèi)容作為骨干教師培養(yǎng)和青年教師培養(yǎng)的一項重要內(nèi)容,把國家有關(guān)語言文字的方針政策寫進學(xué)生手冊。
5、要求語文教師結(jié)合我縣語言特點,編訂鄉(xiāng)土教材,有針對性地糾正不規(guī)范的語言現(xiàn)象,較大程度的提高師生運用普通話的能力,使學(xué)生較好的掌握2500個漢字。語文教師要經(jīng)常性的`組織普通話即興演講,以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和口語表達能力。
三、開展靈活多樣、生動活潑的有益的活動,推動我校使用規(guī)范語言文字、說普通話工作的進一步開展。
1、在教師中,每學(xué)期開展一次普通話演講比賽和普通話說課展示,使普通話成為我校教師教師基本訓(xùn)練項目之一。
2、在學(xué)生中,每學(xué)期開展一次詩歌、散文等朗誦活動。加強規(guī)范字書寫“漢字百字競賽”、語文標(biāo)準(zhǔn)朗讀和口語表達等。
3、通過一系列活動的開展,我校在使用規(guī)范的語言文字、說好普通話方面取得了顯著的成績。劉樹偉老師在第三屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲得二等獎,由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導(dǎo)的八位同學(xué)在縣教育局舉辦的“講普通話說英語風(fēng)采”大賽中受到語委辦領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,對普通話的推廣起了重大的促進作用。
總之,我校積極響應(yīng)上級的號召,積極廣泛的開展“說普通話、使用規(guī)范的語言文字”的活動,使普通話正真成為東莞初中的教學(xué)用語、交際用語、校園用語。但也存在著一些不足的地方,如教師普通話達標(biāo)率還不是特別高,普通話水平等級低,在校學(xué)生講普通話的習(xí)慣還不全面。我們將抓住此次申報縣級語言文字規(guī)范化示范校的機會,充分查找不足,采取有效措施,真正提高我校師生說普通話、使用規(guī)范字的水平,使東莞初中早日成為縣級語言文字規(guī)范化示范校。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十六
根據(jù)__市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室頒發(fā)的《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)和__區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)文件,及《__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校成立__市素質(zhì)教育示范校申報領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對照標(biāo)準(zhǔn)八項主要項目43條指標(biāo)體系,逐條逐項對照,認(rèn)真開展自查自評。
通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分116分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
我校招生服務(wù)輻射半徑__公里,轄區(qū)內(nèi)包括__個自然村和一個礦社區(qū),常駐人口__萬。學(xué)校占地面積__平方米,建筑面積__平方米,校園規(guī)劃設(shè)計為綜合辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、圖書閱覽區(qū)、健康快樂園地。學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有__個班級,在校學(xué)生總?cè)藬?shù)__人,其中初中部__人,小學(xué)部__人。
校內(nèi)建有200米6跑道塑膠田徑運動場__個,籃球、足球場共__個,物理實驗室__個,化學(xué)、生物、數(shù)字探究實驗室、綜合實踐活動室、小學(xué)科學(xué)實驗室各__個,計算機教室__個,德育展室__個,圖書閱覽室__個(藏書約__冊),音樂教室__個,美術(shù)教室__個,舞蹈房、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美、體育器材室各__個,每班均安裝多媒體設(shè)備,學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、活動實驗器材齊全。不僅滿足了教學(xué)活動和體育運動的需要,為進一步發(fā)展學(xué)生特長,提高綜合實踐能力搭建了平臺。
此項自評分為9分,
我?,F(xiàn)有教師102人,專職教師86人,教師中研究生學(xué)歷5人,本科學(xué)歷人70人,??茖W(xué)歷10人,中師學(xué)歷1人,學(xué)歷達標(biāo)100%。中小學(xué)高級教師11人,中小學(xué)一級教師42人,中小學(xué)二級教師33人。
2、強師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),為滿足課程改革的需要,補充教師精神食糧,每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量,在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師所遇到的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制,學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓(xùn)機制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師60余人次外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與方法,積極組織參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課等學(xué)習(xí)提升活動,積極搞好二級培訓(xùn),將先進經(jīng)驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
此項自評分為10分,
學(xué)校堅持“為每一個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以辦人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”辦學(xué)思路,以辦成“管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學(xué)校為總目標(biāo),培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識扎實、基本能力健全、實踐能力出色、創(chuàng)新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育。努力實現(xiàn)社會主義核心價值進校園、進課堂、進頭腦,并全面滲透和內(nèi)化為大社學(xué)校校園文化理念,學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位,學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。
此項自評分為10分,
學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求見的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進行了細化,制訂了《大社學(xué)校請銷假制度》、《大社學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法》、《大社學(xué)??冃дn時及超課時津貼核算辦法》、《大社學(xué)校教師年度考核辦法》、《教學(xué)成績考核與獎懲辦法》、《財務(wù)管理制度》,《校產(chǎn)管理制度》等等,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。課時績效考核實行周統(tǒng)計、月小結(jié)、學(xué)期匯總,使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣,干好干差不一樣。教師綜合評價實施日??己?、月度考核、年度考核聯(lián)動,每月公示年終匯總,作為教師評優(yōu)主要依據(jù),教師工作成效體現(xiàn)在日積月累,每月看得一清二楚,讓學(xué)校管理工作和各項活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。
此項自評分為15分,
此項自評分為15分,
1、扎實推進新課程改革,轉(zhuǎn)變教育理念。
2、以自主教育為契機,打造活躍課堂文化,
(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,
(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高,
(3)歸納總結(jié)教學(xué)模式,
此項自評分為19分,
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2007年獲省教育督導(dǎo)評估區(qū)級先進單位,2008-2012年連續(xù)五年獲__區(qū)教學(xué)工作先進單位,2009年獲__市圖書管理先進單位,分別獲河北省園林式單位、__市園林式單位,2010年獲__市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,2011年分別獲省教育教學(xué)督導(dǎo)評估突出貢獻獎、區(qū)“雙愛好”先進學(xué)校、“陽光體育一二一”先進學(xué)校、太極拳進校園先進單位,2012年度獲__市電教工作先進單位、__市現(xiàn)代教育技術(shù)管理先進學(xué)校、__市“雙愛好工作”先進單位;2010-2013年連續(xù)四年獲__區(qū)教師技能大賽優(yōu)勝單位,2016-2019度教育宣傳先進單位,2018年區(qū)級田徑運動會乙組第一名,2018初中男子足球乙組第一名,2018年藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演一等獎,2018初高中組課本劇表演局級一等獎,2019年首屆冰雪運動會優(yōu)勝單位,2015-2019年五年中三次獲中考b組第二名,兩次第一名,2018年被區(qū)委區(qū)政府授予農(nóng)村學(xué)校唯一的中考先進單位,2018年學(xué)校被授予__市德育先進單位。
2、校園校貌改變很大,辦學(xué)條件得到改善。我校抓住農(nóng)村初中危房改造的契機,積極排除危房,使校園校舍結(jié)構(gòu)布局更趨合理,辦學(xué)條件上了一個新的臺階。2011年修建西教學(xué)樓1688平米,辦公綜合樓安全加固,改建運動場8700平方米。2012年新建300平米學(xué)生食堂,加強了校園文化建設(shè),學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)深入人心,內(nèi)化于心,外化于行,校園環(huán)境綠樹成蔭,給全校師生創(chuàng)造了一個舒適的校園環(huán)境,形成了濃厚的教育人氛圍。
此項自評分為19分,
1、我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染,達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果,我校根據(jù)社會和學(xué)校實際情況,組織文體活動與作品展覽,藝體工作持續(xù)開展。全面落實《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,認(rèn)真上好音體美課;促進學(xué)生的心理健康發(fā)展,為今后的人生奠定基礎(chǔ)。
3、實施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人,自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會、班干部為依托,在管理中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮,使每個學(xué)生都能成為真正的主人。
此項自評分為19分,
以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十七
2021年,我局堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),立足疫情防控和x工作實際,把政治建設(shè)擺在首位,把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以打鐵正已的精神營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),為在“戰(zhàn)疫情、保發(fā)展”兩個戰(zhàn)場,有效履行x監(jiān)督職能提供了堅強有力的政治保證。全年共有x個黨建工作案例被中央和國家機關(guān)工委評為三等獎,x個處室(支部)受市委市政府表彰,x名個人受省級部門表彰,x人次被市級部門表彰。
一、好的方面。
(一)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。x機關(guān)首先是政治機關(guān),我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,以嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活夯實政治生態(tài)根基。一是思想教育注重政治性。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為局黨組會議、中心組學(xué)習(xí)和支部“三會一課”、黨日活動的第一議題和必修內(nèi)容。局黨組制定下發(fā)了2021年中心組暨機關(guān)理論學(xué)習(xí)計劃,分專題每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)。截至目前共組織中心組理論學(xué)習(xí)x次,研討交流x次,專題輔導(dǎo)x次。機關(guān)黨支部及時跟進、全員組織,結(jié)合理想信念教育、黨性教育、形勢任務(wù)教育、廉政教育等,利用“三會一課”、x業(yè)務(wù)會等時機,落實學(xué)習(xí)教育計劃,x個機關(guān)黨支部每月至少組織x次集中學(xué)習(xí)、每季至少參加x次討論交流,每半年至少接受x次黨課教育,引領(lǐng)黨員干部樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。二是方法創(chuàng)新彰顯時代性。統(tǒng)籌推進市黨建履責(zé)記實信息平臺、“學(xué)習(xí)強國”app和我局黨建信息系統(tǒng)x個平臺的融合管理和運用,助推黨建制度落實、提升黨建質(zhì)量,黨建信息化已成為推進我局機關(guān)黨建的強有力支撐。我局黨建信息系統(tǒng)案例獲中央和國家機關(guān)工委“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”典型案例三等獎,是全國地方x機關(guān)中唯一獲獎的單位,x市全市僅兩家獲獎單位之一。經(jīng)驗做法被中央和國家機關(guān)工委旗幟網(wǎng)、中國x報、x簡報刊載,2021年有市政務(wù)辦、外辦、房產(chǎn)局、金融監(jiān)管局、機關(guān)事務(wù)管理局以及x署駐x特派辦等多家單位調(diào)研學(xué)習(xí)我局黨建信息系統(tǒng)。三是落實制度堅持原則性。以落實制度的剛性建支部管干部,明確把每周五作為支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五作為支部主題黨日,結(jié)合x項目計劃安排,嚴(yán)格落實“三會一課”等組織生活制度,局機關(guān)x個在職黨支部均能每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)、1次黨日活動、1次支委會和1次談心談話,局領(lǐng)導(dǎo)均能以普通黨員身體參加雙重組織生活,通過重溫入黨誓詞、為黨員過“政治生日”等黨日活動,既在組織生活中增強素質(zhì),又在組織生活中感受活力。
(二)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。一是堅決做到“兩個維護”。局黨組和班子成員堅持把帶頭做到“兩個維護”作為首要政治任務(wù),自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。組織機關(guān)黨支部開展“秉公為民守初心、敬業(yè)奉獻擔(dān)使命”主題黨日、“維護核心鑄忠誠、抓實支部促擔(dān)當(dāng)”主題實踐和“踐行三個表率、建設(shè)模范機關(guān)”創(chuàng)建行動,引導(dǎo)督促黨員干部堅持“五個必須”,把對黨忠誠老實體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上,體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上,體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。二是堅持防止“七個有之”、做到“五個必須”。局黨組堅持民主集中制,進一步規(guī)范議事規(guī)則和程序,“三重一大”班子集體研究,按規(guī)定辦、按程序辦,不搞“暗箱操作”,不搞個人說了算,不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》,將局黨組討論研究干部任用等事項的票決范圍由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整為局黨組成員,非黨組成員參加討論,不參與投票,實現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策。班子成員堅持黨性原則、秉公辦事,認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”,搞好班子團結(jié),自覺接受各方監(jiān)督,堅決防止“七個有之”、自覺做到“五個必須”。
(三)發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。一是守牢意識形態(tài)陣地。堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài),嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,研究制定局黨組《2021年意識形態(tài)重點工作清單》,明確了x個方面x項具體工作。x次召開局黨組會,研究分析意識形態(tài)工作和全局黨員干部思想情況,向市委作專題報告。研究制定《市x局關(guān)于加強論壇、講壇、講座、年會、研討會等陣地管理的規(guī)定》,完善講座x批程序,對x次講座進行x批。強化網(wǎng)絡(luò)涉x輿情監(jiān)控管控,開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),確保意識形態(tài)安全萬無一失。二是引領(lǐng)價值追求。以貫徹落實“以x精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設(shè)立信”要求和“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”x人員核心價值觀為主線,舉辦x余堂x“微講堂”、1場青年x論壇、2場先進典型事跡報告會,凝聚激勵黨員干部學(xué)先進、趕先進、爭先進,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。在外出x組持續(xù)深入開展“黨旗在x一線飄揚”活動,在x實踐中增強實現(xiàn)人生價值的使命感、責(zé)任感。三是根植職業(yè)操守。把做好疫情防控作為體現(xiàn)x職業(yè)操守的重大政治檢驗,局機關(guān)黨委下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控中更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》和倡議書,全體黨員干部嚴(yán)格按照市委“七個一律”、“五個確?!币?,堅守崗位、擔(dān)當(dāng)作為。新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項x,共組織局機關(guān)x個處室、x名專職x人員(全部是中共黨員),分成x個專職x組、x個延伸x組,赴x市財政、衛(wèi)健、民政及紅十字、慈善會等x個部門、機構(gòu)和企業(yè)實施專項x,x發(fā)現(xiàn)問題x個,提出并被采納x建議x項,促進相關(guān)單位出臺或完善相關(guān)管理辦法、措施x項。四是創(chuàng)塑文明形象。以創(chuàng)建文明單位為載體,加強新一輪文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建的總體設(shè)計,積極爭創(chuàng)全國文明單位,有關(guān)做法在全省x機關(guān)文明創(chuàng)建工作會議上作介紹,被《x簡報》轉(zhuǎn)發(fā)。牢固樹立以人民為中心的理念,拿出x萬元資助結(jié)對幫扶村x區(qū)x村,走訪慰問該村貧困戶x戶共x萬元,將x戶低收入農(nóng)戶與局機關(guān)黨支部進行結(jié)對,通過黨員干部個人捐款捐物等進行幫扶,全年共組織x次幫扶慰問,持續(xù)幫助該村抓好示范蔬菜基地、黑毛豬養(yǎng)殖基地等項目建設(shè),為該村脫貧攻堅助力加油。此外,我局在職干部疫情防控專項捐款x元、退休干部“心系疫情防控”捐款x元、x名黨員干部無償獻血等,展現(xiàn)了x干部良好的精神面貌和作風(fēng)形象。
(四)突出政治標(biāo)準(zhǔn)選人用人。堅持黨管干部原則,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。2021年共選拔處級領(lǐng)導(dǎo)干部x名,晉升調(diào)研員x名,晉升一級主任科員及以下職級公務(wù)員x名。一是樹立鮮明的選人用人導(dǎo)向。把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn),堅持“曬業(yè)績”做法并在全局公示,讓在x事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中工作標(biāo)準(zhǔn)高、履職能力強的干部有平臺,讓敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新有為、實績突出的干部有機會。注重梯隊建設(shè),在重點穩(wěn)定60年代干部的同時,充實70年代干部提拔到骨干崗位補斷檔,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部。在今年9月份處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔中,提拔的x名正處長中x名80后,x名70后;提拔的x名副處長中x名80后。二是堅持把握好“四個統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌用好兩個通道,將職級晉升作為職務(wù)晉升的有效補充渠道,對全局干部的進步發(fā)展進行布局規(guī)劃,引導(dǎo)各層面干部合理、有序發(fā)展;統(tǒng)籌用好各年齡段干部,重點是落實干部年輕化要求,優(yōu)化處級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu);統(tǒng)籌職務(wù)和職級標(biāo)準(zhǔn)要求,在堅持德才標(biāo)準(zhǔn)的前提下,對各類人員晉升標(biāo)準(zhǔn)要求有所側(cè)重,對擔(dān)任實職時間長的副處長和職級干部,統(tǒng)籌解決職級待遇;統(tǒng)籌用好原有及轉(zhuǎn)隸干部,穩(wěn)定60年代干部,充實70年代干部,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部,不斷壯大年輕的處級領(lǐng)導(dǎo)力量。三是嚴(yán)格規(guī)范干部選用程序。把好資格關(guān),從競崗報名、資格x查,到業(yè)績公示、組織考察等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把好資格關(guān);把好人選關(guān),局黨組認(rèn)真聽取考察情況匯報,充分醞釀,在此基礎(chǔ)上民主集中、差額票決;把好x核關(guān),落實“凡提四必”要求,核查和x查的結(jié)果及時征求市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組和市委組織部干部監(jiān)督處的意見;把好監(jiān)督關(guān),駐局紀(jì)檢組全程參與,自覺將每一個環(huán)節(jié)都置于監(jiān)督之下,同時,實行干部選任工作記實制度。
(五)永葆清正廉潔的政治本色。一是強化不敢腐的震懾。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委有關(guān)規(guī)定,元旦春節(jié)、國慶中秋等重大節(jié)日前,召開處以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議,學(xué)習(xí)中紀(jì)委通報的典型案例、市紀(jì)委通報的違反中央八項規(guī)定精神問題,對局機關(guān)節(jié)日期間廉政紀(jì)律和工作提出具體要求,發(fā)送廉政提醒短信x余條。在公務(wù)接待中,嚴(yán)格落實相關(guān)要求和規(guī)定,特別是在用餐標(biāo)準(zhǔn)和接待人數(shù)上,嚴(yán)格執(zhí)行。組織開展機關(guān)財務(wù)內(nèi)x,按照x別人的要求對局機關(guān)財務(wù)以及x個事業(yè)單位2019年的資金使用情況進行了內(nèi)部x。二是扎緊不能腐的籠子。將x監(jiān)督的裁量權(quán)、判定權(quán)作為規(guī)范權(quán)力運行的重點,重新對x機關(guān)廉政風(fēng)險點進行排查,共梳理出具有廉政風(fēng)險的工作崗位x個、工作環(huán)節(jié)x個共x項風(fēng)險點,制定了x項的防控措施。對所有x項目實行x組長、主x廉政談話,采取“四不兩直”方式加強對x干部、x小組執(zhí)行x“四嚴(yán)禁”工作要求和“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律的檢查監(jiān)督,組織疫情防控專項督查、重大節(jié)日專項檢查和明查暗訪6次,對17個重點x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”。全年58個x項目執(zhí)行x紀(jì)律廉政巡查回訪,達到廉政談話率100%、巡查回訪率100%、廉政監(jiān)督卡回收率100%,2021年沒有發(fā)生違法違紀(jì)問題。三是增強不想腐的自覺。組織全員性廉政教育,把紀(jì)律規(guī)定、廉潔從政、警示案例作為重要內(nèi)容,列入每周五支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五支部主題黨日以及支部“三會一課”的必修內(nèi)容,確保每個支部每月至少開展一次廉政教育。開展重點人員廉政教育,共對x名“三新人”(新調(diào)整輪崗的干部、新接受的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)退伍人員、新招錄的公務(wù)員)開展崗前廉潔從x和x職業(yè)道德教育x個場次、談心談話x人次;對x名投資x人員開展專項廉政教育x個場次。邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)為黨員干部以案講法1次,全員覆蓋組織觀看警示教育片x場,發(fā)放《黨的十九大以來查處違紀(jì)違法黨員干部案件警示錄》等書籍,上牢擰緊x干部廉政思想弦。
二、存在不足。
一是在推動新思想入腦入心、學(xué)懂弄通上存在差距。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性不夠,理論學(xué)習(xí)以集體學(xué)習(xí)為主,研討交流和專題輔導(dǎo)比重偏低。學(xué)習(xí)載體不夠豐富、形式不夠創(chuàng)新,普遍采用集中學(xué)習(xí)、課堂教育的形式組織理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新運用現(xiàn)代媒介、網(wǎng)絡(luò)平臺和新型傳播手段開展學(xué)習(xí)教育還不多,學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力不夠。少數(shù)黨支部在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,重專業(yè)業(yè)務(wù)輕政治理論;少數(shù)黨員干部參加學(xué)習(xí)筆記記錄不認(rèn)真,對應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容掌握不扎實,爭做學(xué)習(xí)型干部、開展研究型工作、提升系統(tǒng)性思維的氛圍還不濃厚。
二是用新思想指導(dǎo)推進x工作不夠有力。黨員干部尤其是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力還不足,將學(xué)習(xí)成果落細落實、迅速轉(zhuǎn)化為具體工作思路、工作舉措的力度還不夠大。特別是在全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于x工作的重要論述上,思考謀劃x工作的層次性與高質(zhì)量發(fā)展的要求還不相適應(yīng),對照x機關(guān)作為宏觀管理部門的職能定位,在提升政治站位、把握宏觀形勢,使x工作更加有力服務(wù)宏觀決策和宏觀管理方面還有差距,x工作中存在重發(fā)現(xiàn)問題、輕研究對策,重指出不足、輕提出建議,重查處個性問題、輕構(gòu)建長效機制等短板,不能很好滿足市委、市政府和被x單位提高發(fā)展質(zhì)量和效益的需要。少數(shù)x干部思維固化,創(chuàng)新意識不強,缺乏宏觀把握能力、辯證思維能力,看待和解決問題習(xí)慣用老眼光、老辦法。
三是選人用人工作還存在不足。以往對局機關(guān)選拔任用中長期以來積壓的矛盾缺乏積極有效的應(yīng)對措施,抓干部隊伍制度落實連續(xù)性不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神?!?89”青年培養(yǎng)計劃落實不夠扎實,青年干部實踐鍛煉推進的不夠好,部分青年干部崗位適應(yīng)能力不夠強。干部輪崗交流制度執(zhí)行不夠到位,致使有的干部在同一個處室或同一個x領(lǐng)域時間較長。軍轉(zhuǎn)干部培養(yǎng)使用上還有不足,特別是一些年齡較大的團職干部,轉(zhuǎn)型成功的不是太多,與其他專業(yè)干部相比不具備競爭優(yōu)勢,難以實現(xiàn)個人進步與發(fā)展。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)力度不夠。雖然研究制定了防控x廉政風(fēng)險辦法,簽訂了全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書,對重大x項目開展“三點監(jiān)察”,及時開展廉政教育,但拒腐防變防控手段還比較單一,廉政教育形式還不夠豐富。靈活運用“四種形態(tài)”尤其是“第一種形態(tài)”加強干部教育管理還不夠有力。在對x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”中,x前談話、x后回訪環(huán)節(jié)實現(xiàn)了百分百全覆蓋,關(guān)鍵的x中監(jiān)督環(huán)節(jié)比例70%,離全覆蓋要求還有差距,加強x現(xiàn)場的廉政風(fēng)險防控有待進一步加強。
五是深入一線、深入群眾,主動服務(wù)方面還有差距。沉底調(diào)研的思想意識還不強,雖然能夠落實局班子成員和機關(guān)黨支部聯(lián)系區(qū)x局制度,但一般性工作對接做得多,深入調(diào)查研究還不夠細致,發(fā)現(xiàn)深層次問題不多,推動區(qū)局發(fā)展的成效不夠明顯。到對口幫扶的經(jīng)濟薄弱村六合區(qū)馬頭山村不夠經(jīng)常,與村兩委共謀致富發(fā)展思路和對策,特別是有效提高村集體“自我造血”功能上還缺乏招數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子“一線工作法”運用不夠有力,班子成員雖然能夠親自擔(dān)任x組長,但具體指導(dǎo)與親自幫帶有時還不夠有力,既掛帥又出征還不多。在x工作中,有時與被x單位及相關(guān)方面的交流溝通還不夠主動,發(fā)揮x專業(yè)優(yōu)勢,指導(dǎo)幫助被x單位解決實際問題,營造相互理解、相互支持的x工作環(huán)境還有待加強。
六是局機關(guān)黨支部建設(shè)上還存在不足。局機關(guān)黨支部在探索推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合方面還有差距,個別黨員干部存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的認(rèn)識誤區(qū)和“兩張皮”問題。有的支部對于黨建工作缺乏常態(tài)抓、長期抓的力度和韌勁,存在要求嚴(yán)時抓得緊、要求不嚴(yán)時放一放,工作忙時讓一讓、工作不忙時補一補的現(xiàn)象。有的機關(guān)黨支部在落實組織生活制度上質(zhì)量還不夠高,“三會一課”等組織生活制度雖然能夠按規(guī)定完成,但落實質(zhì)量還有待進一步提高,黨員教育、組織活動內(nèi)容單一、形式單調(diào),效果不明顯。比如開展主題黨日活動,一些支部僅限于走訪貧困戶、到紅色基地參觀等,聯(lián)系黨員干部的思想實際不夠緊密。一些黨支部黨員記實管理制度執(zhí)行不到位,相關(guān)信息動態(tài)上傳黨建管理信息系統(tǒng)不及時、不完整,存在刷屏上傳電子臺賬以及湊數(shù)爭積分等現(xiàn)象。黨費繳納管理還不夠規(guī)范,少數(shù)支部還存在按季繳納等現(xiàn)象。對于黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)不夠,少數(shù)支部書記自主抓黨建的意識還不強,組織活動次數(shù)較少,存在依賴于機關(guān)黨委統(tǒng)一組織的“等靠”思想,致使黨建信息系統(tǒng)得分排名較低。
三、2021年思路2021年,我局將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為龍頭,以推進“黨建強x”行動計劃為抓手,以加強對x權(quán)力的有效制約和監(jiān)督為重點,以強弱項補短板改進存在不足為突破口,不斷強化x機關(guān)政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài),為服務(wù)x高質(zhì)量發(fā)展、推進x監(jiān)督全覆蓋,提供堅強政治保證和組織保證。
忙忙碌碌的一年快過去了,我不斷反思自己的得失,不斷改進自己的不足?,F(xiàn)將今年自己的情況自查如下:
常言說的好,打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則,自己還有許多的問題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就好,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);升華自己的職業(yè)德境界。
2、在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力做到以下幾個方面:
2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件要求自己,無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵,實實在在做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,清清白白做事。
3、牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。
4、以身作則,發(fā)揮表率作用。
總之,今后工作中,從我做起,不去強調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
關(guān)于開展金融消費者權(quán)益保護工作情況的報告。
1、工作機制建設(shè)情況。
接到通知后,我行立即召開相關(guān)部門會議,對金融消費者權(quán)益保護工作進行部署,成立了以分管行領(lǐng)導(dǎo)為組長,綜合部、零售事業(yè)部、會計結(jié)算部負責(zé)人為副組長,相關(guān)同志為組員的金融消費者權(quán)益保護工作小組,負責(zé)轄內(nèi)營業(yè)點的金融消費者權(quán)益保護工作的組織推動和監(jiān)督檢查。建立健全本行金融消費者權(quán)益保護工作機制,重新梳理金融消費者投訴處理工作流程。明確規(guī)定我行零售事業(yè)部在職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)全行客戶投訴處理工作的跟蹤、監(jiān)督和考評,各機構(gòu)負責(zé)人是客戶投訴處理工作的第一責(zé)任人,我行零售事業(yè)部服務(wù)崗和點營業(yè)廳主任是服務(wù)投訴的管理人員,點大堂經(jīng)理為指定的投訴處理人員、負責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的客戶投訴處理工作。對客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級處理、專人負責(zé)、逐級上報”的管理模式。建立來電、來函、來訪等多種形式,總行、我行等多種投訴機構(gòu)的投訴渠道,對客戶投訴的處理流程進行了明確規(guī)定,且應(yīng)對不同渠道的投訴設(shè)定了處理實效,要求在規(guī)定時間內(nèi)將客戶投訴進行化解。
2、保護范圍與保護措施。
在金融消費者購買金融產(chǎn)品、接受金融服務(wù)時,對金融消費者的財產(chǎn)安全進行保護,個人隱私和消費信息充分保密,對金融消費者購買的金融產(chǎn)品、接受的金融服務(wù)進行如實告知,讓金融消費者自主選擇金融機構(gòu)、金融產(chǎn)品或金融服務(wù),進行公平交易等,具體如下:
(1)購買理財產(chǎn)品的金融消費者。
在開展理財產(chǎn)品銷售活動時,遵守法律、行政法規(guī)等相關(guān)規(guī)定,不損害國家利益、社會公共利益和客戶合法權(quán)益,遵循誠實守信、勤勉盡責(zé)、如實告知原則,遵循公平、公開、公正原則,充分揭示風(fēng)險,保護消費者合法權(quán)益,不對客戶進行誤導(dǎo)銷售。各營業(yè)點設(shè)立專職理財經(jīng)理,對有意愿購買理財產(chǎn)品的金融消費者,遵循風(fēng)險匹配原則,不誤導(dǎo)客戶購買與其風(fēng)險承受能力不相符合的理財產(chǎn)品,只向客戶銷售風(fēng)險評級等于或低于其風(fēng)險承受能力評級的理財產(chǎn)品,加強客戶風(fēng)險提示和投資者教育。對于銷售文本中出現(xiàn)的收益率計算提供科學(xué)、合理的測算依據(jù)和測算方式,并以醒目文字提醒消費者,理財產(chǎn)品銷售文本載明收取銷售費、托管費、投資管理費等相關(guān)收費項目、收費條件、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費方式,以上重點條款理財經(jīng)理均會重點提示消費者。
(2)辦理信用卡的金融消費者。
在為消費者辦理信用卡時,要求客戶經(jīng)理必須盡量親核親訪消費者單位,并對其本人的情況進行充分調(diào)研,確保消費者資料的真實性,在源頭上杜絕用虛假身份證明騙領(lǐng)信用卡行為以保護消費者權(quán)益。對于信用卡辦理條款進行充分揭示并如實告知,告知消費者安全用卡注意事項。對持卡人進行必要的風(fēng)險提示,告知“透支”與“惡意透支”、“取現(xiàn)”與“套現(xiàn)”等行為的本質(zhì)區(qū)別并充分說明其不良后果。此外,制作和分發(fā)卡友手冊,通過卡友手冊將信用卡產(chǎn)品的權(quán)益、服務(wù)、常識和收費等知識進行匯總,在日常的營銷過程和柜面服務(wù)中傳遞給客戶,使顧客有冊可查,更好地維護自身利益。
(3)購買其他金融產(chǎn)品的金融消費者。
開展“金融知識進社區(qū)活動”,結(jié)合日常社區(qū)金融服務(wù)與營銷工作,積極在居住區(qū)、商務(wù)區(qū)等宣傳金融知識,聯(lián)合相關(guān)管理、服務(wù)機構(gòu),開展針對性的咨詢服務(wù),特別做好中老年客戶、文化程度較低等人群的銀行服務(wù)安全與風(fēng)險宣傳。
3、宣傳推動情況。
在廳堂宣傳方面,我行在各營業(yè)點醒目位置公布本行受理金融消費者投訴的專門機構(gòu)、投訴方式、投訴處理流程等事項。并在分、支行建立金融消費者投訴處理工作臺帳,時刻跟蹤處理結(jié)果并接受金融消費者的監(jiān)督。對于金融消費者提出的意見建議進行匯總整理,對于提出建議比較多的問題進行整改優(yōu)化。
在業(yè)務(wù)宣傳方面,我行各營業(yè)點借助各種業(yè)務(wù)宣傳渠道,包括橫幅、大屏幕、宣傳折頁手冊、報刊雜志、電視、絡(luò)、廣播等方面,采用廣告、軟文或新聞報道等多種形式,開展金融知識的宣傳。
在金融知識推廣普及活動方面,印制《安全用卡指南》,在各營業(yè)點張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳折頁,提高客戶的安全用卡意識。同時,我行還結(jié)合當(dāng)前社會關(guān)注的“熱點”問題,循序介紹本行的收費政策。在活動中,重點宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品,在此基礎(chǔ)上,對金融服務(wù)達到一定認(rèn)知程度的消費群體,向其介紹收費政策(包括賬戶管理費的收取以及免收費、低收費政策),引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù),強化風(fēng)險意識,規(guī)范零售業(yè)務(wù)的宣傳與銷售。
在金融消費者問卷調(diào)查活動方面,我行設(shè)計了金融消費者調(diào)查問卷,(內(nèi)容涵蓋銀行產(chǎn)品、渠道、服務(wù)、信息等金融消費者關(guān)心的問題),結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,于金融消費者問卷調(diào)查周,組織開展了為期一周的金融問卷調(diào)查活動。在活動期間,安排合理,組織細致,特別是重點做好調(diào)查對象的宣傳解釋以及資料的收集、統(tǒng)計工作,分工協(xié)作,責(zé)任到人。
在“金融知識進社區(qū)活動月”方面,我行根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣c客戶特點,通過多種形式開展有針對性的宣傳活動。如開展持卡人安全用卡的宣傳、商戶引導(dǎo)與收單機具的布設(shè),無現(xiàn)金的結(jié)算業(yè)務(wù)的推廣,以及上銀行、手機銀行、電話銀行的宣傳引導(dǎo),改變客戶的服務(wù)需求模式,持續(xù)培養(yǎng)客戶選用安全、高效、便捷的金融消費習(xí)慣。
我行根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,結(jié)合我行自身實際情況,制定了相關(guān)的政策,但是在具體實施中,由于一些銀行工作人員缺乏這方面的服務(wù)意識,所以與預(yù)期的效果有一定的差距。針對這個問題,我行一方面加強員工的服務(wù)意識培訓(xùn),從思想上強調(diào)維護金融消費者利益的重要性,使員工認(rèn)識到這項工作的意義;另一方面,制定一定的激勵政策,鼓勵在這方面有突出貢獻的員工,也傳達了行領(lǐng)導(dǎo)對這方面工作的重視。
此外,隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,金融產(chǎn)品類型的不斷增多,我行也在積極創(chuàng)新經(jīng)營模式。這既刺激了個人金融消費,也同時帶來了金融消費者權(quán)益保護問題的更多思考,所以我行正準(zhǔn)備積極地拓寬金融消費者保護領(lǐng)域,不斷加大消費者權(quán)益保護工作力度。根據(jù)客戶購買的產(chǎn)品與服務(wù),我行定期與其聯(lián)系,充分提示其產(chǎn)品的風(fēng)險,詢問其對我行業(yè)務(wù)的滿意程度。
再者,通過市場調(diào)研,我行發(fā)現(xiàn)銀行在金融消費者權(quán)益保護方面的材料比較少,有些材料還比較專業(yè)和枯燥,客戶缺乏學(xué)習(xí)的興趣。所以本行根據(jù)長期以來掌握的顧客信息對顧客進行分類,然后組織我行的專業(yè)人士根據(jù)不同的顧客層次,編制內(nèi)容深度不同的宣傳手冊,并配以不同的宣傳形式,可以讓客戶最大限度地學(xué)習(xí)金融消費者權(quán)益保護方面知識,了解自身可以享受到的權(quán)益。
專此報告。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《關(guān)于印發(fā)〈xx市干部政治素質(zhì)考察評價辦法(試行)〉的通知》(x黨組發(fā)〔2019〕xx號)精神,聚焦樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”、做到“五個必須”、杜絕“七個有之”等內(nèi)容,突出在開展反分裂斗爭、維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)等重大原則問題上的現(xiàn)實表現(xiàn),對照檢查如下:
(一)政治忠誠方面:堅定對黨的政治忠誠,就是堅持黨和人民的根本立場,在思想上政治上行動上同以黨中央保持高度一致,堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是一切工作的生命線,加強黨組織建設(shè),是確保法院干警正確的政治方向、堅定的政治立場,更加堅定永遠跟黨走的決心和信心。堅定對黨政治忠誠,是每個中國共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾和義務(wù),在加入黨組織、面對著黨旗宣誓的時候,已經(jīng)做出了承諾:志愿加入中國共產(chǎn)黨,對黨忠誠,永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律,在自身崗位上盡職盡責(zé),讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。
(二)政治定力方面:作為一名黨員干部要堅定道路自信,深入改進作風(fēng)與加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,自覺講誠信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,在日常工作中熱情接待每一位當(dāng)事人,認(rèn)真耐心解答每一位當(dāng)事人的法律疑問,做到臺上臺下一種表現(xiàn),任何時候、任何情況下都不得越界。
(三)政治擔(dān)當(dāng)方面:作為黨員干部要要敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。在日常工作中,黨員干部要盡職盡責(zé),難題面前敢于負責(zé)、出現(xiàn)過失敢于擔(dān)責(zé),工作中藥認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),勇于直面矛盾,敢于克難攻堅,工作中善于動腦,主動思考,敢于創(chuàng)新工作方式方法,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。
(四)政治能力方面:本人加強理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。港元干部要結(jié)合實際學(xué),既要學(xué)業(yè)務(wù)知識,也要學(xué)政治理論知識,在加強黨的科學(xué)理論學(xué)習(xí)中,要做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一,這樣才能起到思想錘煉,提升思想修養(yǎng),堅定理想信念,提高政治能力的作用。
(五)政治自律方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩,牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論,不斷提高自身的紀(jì)律修養(yǎng)。通過實實在在的教育、警示、典型案例的學(xué)習(xí)能遵紀(jì)守法,遵守單位的各項規(guī)章制度。同時在生活上能夠嚴(yán)格要求自己,能對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對單位負責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團結(jié)同事、理解別人,同事間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴(yán)以律己。
(六)“負面清單”方面:1.自學(xué)學(xué)習(xí)不夠;2.工作能力有待于提高;3.工作不夠細心;4.創(chuàng)新意識不強。
其他需要向組織報告的問題:本人無其他需要向組織報告的問題。
(一)從參加工作以來一直在基層工作自認(rèn)為現(xiàn)有的文化水平足夠應(yīng)對現(xiàn)狀,缺乏對學(xué)習(xí)的主動性和積極性,創(chuàng)新意識不強,較懶散。
(二)宗旨意識和群眾觀念有待加強,與從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實中有偏差,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的還不強。
(三)對自身工作要求不高,安于現(xiàn)狀。不愿直視自身存存在的問題。
(四)工作方法過于簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,還需進一步加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化,更好的將自己學(xué)到的業(yè)務(wù)知識運用到審判實踐中。
(五)工作中一定要善于動腦,解放思想,改變固有的思維模式,借鑒其他單位的先進經(jīng)驗和做法,結(jié)合本院實際、實際形勢創(chuàng)新工作措施,提升工作質(zhì)效。
三、今后的努力方向和改進措施。
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真完成自身各項任務(wù)的同時,盡量抽出閑暇時間,積極主動學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識。
(二)進一步增強群眾觀念、公仆意識,在接待當(dāng)事人時,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,認(rèn)真耐心的答復(fù)當(dāng)事人咨詢的所有法律問題,同時在日常工作中多向老法官及資深法官請教和探討辦案經(jīng)驗,從中吸取教育,總結(jié)經(jīng)驗提高自身的辦案能力。
(三)帶著高度的責(zé)任心,提高監(jiān)管能力。一方面積極學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,不斷充實自己的知識儲備,提高工作的能力;另一方面,加強知識運用,努力把所學(xué)的知識運用到具體工作中,把自己所管的庭室人員管理好。
綜上所述,本人政治素質(zhì)自評等級為:優(yōu)秀。
根據(jù)*委組織部和*黨組開展政治建設(shè)考察的統(tǒng)一部署,中心黨委高度重視,對照“七項政治”內(nèi)容,認(rèn)真自查自評?,F(xiàn)將自評情況報告如下。
始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指針,加強黨的領(lǐng)導(dǎo),推進政治建設(shè),全面落實中央、省委和廳黨組決策部署,把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求落到禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、xx湖兩圍整治、非瘟防控、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、退捕禁捕等重點工作中,推動了全省養(yǎng)殖業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
1、把準(zhǔn)政治方向,站穩(wěn)政治立場。堅守初心使命。持續(xù)推進“不忘初心,牢記使命”主題教育,把黨課、黨日活動、主題教育實踐課搬進駐村扶貧點,黨員干部在“四個意識”“四個自信”“兩個維護”上更加堅定自覺。將主題教育與機構(gòu)改革緊密結(jié)合,順利完成單位改革,經(jīng)受住了重大政治檢驗。堅持理論武裝。把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),扎實開展理論中心組學(xué)習(xí),邀請專家專題輔導(dǎo),組織參加廳中心組集中學(xué)習(xí)或視頻會,各支部組織集中學(xué)習(xí),黨委和支部書記帶頭講黨課,引導(dǎo)黨員干部自覺用理論指導(dǎo)養(yǎng)殖工作實踐,有力提升了黨員干部的政治素養(yǎng)。堅定黨的政治路線。始終站在講政治、講大局、講發(fā)展的高度,嚴(yán)格遵循黨的政治路線,做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?!比蝿?wù),統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和養(yǎng)殖生產(chǎn)發(fā)展,補短板、挖潛能、強保障、興產(chǎn)業(yè),加快打造優(yōu)質(zhì)生豬和特色畜禽、特色水產(chǎn)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),全省養(yǎng)殖業(yè)朝著高質(zhì)量發(fā)展邁出堅實步伐。
2、加強政治領(lǐng)導(dǎo),提升發(fā)展后勁。強化執(zhí)行力。黨委以打造模范政治機關(guān)為目標(biāo),把方向、管大局、保落實,對標(biāo)對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高效率推進各項工作,不折不扣落實部署、執(zhí)行政策。強化組織力。持續(xù)推進支部“五化”建設(shè),強化黨組織的政治屬性和政治功能。今年,黨委根據(jù)中心實際,在x個部分別成立黨支部,另設(shè)老干支部,總共x個支部,部分支部還增設(shè)一名副書記,與以前的聯(lián)合支部相比,黨的組織力量更強、基礎(chǔ)更牢,黨建活動更方便。強化戰(zhàn)斗力。將黨的政治建設(shè)貫穿于整體業(yè)務(wù)工作,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,團結(jié)和帶領(lǐng)干部職工圍繞中心、服務(wù)大局、加壓奮進,全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產(chǎn)任務(wù),年出欄量排名由全國第x位上升到第x位,今年上半年繼續(xù)保持全國第x,現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展后勁明顯增強。
主動與省建行建立長期支持生豬業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作機制,全力幫助企業(yè)解決用地審批難、融資貸款難等問題。堅持群眾工作路線。推動解決了原xx培訓(xùn)部職工養(yǎng)老保險、機關(guān)院內(nèi)原集資建房房產(chǎn)證辦理等歷史遺留問題。真誠面對群眾信訪,耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養(yǎng)戶、漁民和基層人員,圍繞生豬養(yǎng)殖、湖區(qū)生態(tài)種養(yǎng)、動物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)等重點課題,深入調(diào)查研究,及時向廳黨組、省政府提出建設(shè)性意見。抓實作風(fēng)建設(shè)。馳而不息抓“四風(fēng)”問題整治,深入開展“民生領(lǐng)域突出問題專項整治”等四個專項整治行動,班子成員率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律,沒有參與違法違規(guī)經(jīng)營和謀取不當(dāng)利益。鞏固辦公用房超標(biāo)整治成果,對因單位撤并、人員調(diào)整而騰出的辦公用房,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),及時封存。
4、涵養(yǎng)政治生態(tài),營造清朗政治環(huán)境。堅持正確用人導(dǎo)向。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,在選人用人、評先評優(yōu)上,嚴(yán)格組織程序,突出政治標(biāo)準(zhǔn)和工作實績,職級套轉(zhuǎn)、職務(wù)晉升xx人次。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。黨委和支部認(rèn)真召開高質(zhì)量的民主生活會、組織生活會。班子成員主動參加所在支部活動,自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。堅決貫徹民主集中制,凡“三重一大”事項、必經(jīng)集體研究決定,凡事按程序守規(guī)矩,黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。純潔黨內(nèi)政治文化。積極開展黨員民主評議、談心交心活動,營造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開展主題黨日活動;扎實推進精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建,開展“兩優(yōu)一先”和文明職工、五好家庭、優(yōu)秀服務(wù)團隊評選活動,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的生動局面。
5、防范政治風(fēng)險,維護政治安全。增強憂患意識。堅持把增強班子政治敏銳性和政治鑒別力,防范化解政治風(fēng)險隱患作為重要工作,時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。深刻把握總書記“百年未有之大變局”的精準(zhǔn)判斷,增強憂患意識和風(fēng)險意識,加大肉食品生產(chǎn)供給,全力維護國家“大糧食”安全。發(fā)揚斗爭精神。面對重大挑戰(zhàn)、重大困難,黨委統(tǒng)籌推進、出拳亮劍,深入部署開展全省養(yǎng)殖行業(yè)掃黑除惡行動、生豬屠宰掃雷行動、漁業(yè)打非治違行動,嚴(yán)查嚴(yán)打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為,促進了畜牧水產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展、安全發(fā)展。維護意識形態(tài)安全。黨委高度重視意識形態(tài)安全建設(shè),牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),正確引導(dǎo)社會輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息,去偽存真、謹(jǐn)口慎言,自覺堅決抵制不良言論。加強意識形態(tài)陣地建設(shè),辦好“xxxx”微信公眾號,宣傳國家惠養(yǎng)政策、講好養(yǎng)殖業(yè)故事。
6、從嚴(yán)管黨治黨,永葆政治本色。落實主體責(zé)任。壓實“一崗雙責(zé)”,黨委每年專題研究黨建工作xx次以上,年初召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專題會議,制定印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》,堅持“黨委書記負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓、支部書記具體抓”的黨建工作制度。扎緊制度籠子。健全完善了財務(wù)管理、公務(wù)接待、崗位廉政風(fēng)險分級等內(nèi)控制度。特別是對廉政風(fēng)險等級較高的崗位人員,黨委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期談話提醒,規(guī)范權(quán)力運行,做到以制度管人、管事。嚴(yán)肅糾錯治違。強化紀(jì)律意識,堅持挺紀(jì)在前,做到抓早抓小、有違必究,把全面從嚴(yán)治黨要求落到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程。在x月x日下午接到法院對本單位某干部的刑事判決書后,x日上午黨委緊急召開會議,依法依規(guī)對其作出開除公職的處分建議。
7、提高政治能力,推進行業(yè)發(fā)展。從政治的高度抓落實。深入貫徹習(xí)近平總書記對xx工作和“三農(nóng)”工作等系列重要指示精神,落實到行動上,特別是對養(yǎng)殖污染、矮圍網(wǎng)圍等多年沉積的頑疾痼疾,勇于擔(dān)當(dāng)、出戰(zhàn)必勝。黨委精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧,一方面科學(xué)部署全省養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧;一方面扎實推進鄧家坪村駐點幫扶,2018年該村整體退出國家級深度貧困村序列,近期順利通過脫貧攻堅省檢。從發(fā)展的角度謀產(chǎn)業(yè)。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細農(nóng)業(yè)為特色的鮮活農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)基地”目標(biāo),科學(xué)謀篇布局,確立了養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展思路,先后組織制訂《水產(chǎn)千億產(chǎn)業(yè)推進行動方案》《優(yōu)質(zhì)湘豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等,加快xx由養(yǎng)殖業(yè)大省向強省轉(zhuǎn)變。從創(chuàng)新的維度促工作。積極探索、總結(jié)推廣適宜全省的先進模式。近兩年,中心主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、生豬新增產(chǎn)能項目建設(shè)等重點工作,多次在部、局相關(guān)會議上作典型經(jīng)驗交流。
對照考察要求,經(jīng)認(rèn)真自查,中心黨委在政治建設(shè)工作上還存在以下不足。
1、把握政治方向方面。一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)抓得不夠緊。因日常工作繁雜,黨委理論學(xué)習(xí)中心組很難開展封閉式集中學(xué)習(xí),通常以個人自學(xué)為主。自學(xué)也多瀏覽手機和網(wǎng)站、批閱文件,靜心讀原著、學(xué)原文、悟原理的不多,缺乏全面系統(tǒng)學(xué)、持之以恒學(xué)。二是在學(xué)深悟透上存在差距。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和科學(xué)要義,把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標(biāo)準(zhǔn)不高、拆除不到位,沒有深刻領(lǐng)悟習(xí)近平生態(tài)文明思想。三是在工作推進上心有顧慮。由于機構(gòu)改革后體制機制方面的原因,《三定方案》規(guī)定中心承擔(dān)的是事務(wù)性工作,對一些涉及行政方面的工作心有顧慮,擔(dān)心越權(quán)越位或行政違法,導(dǎo)致主動入位補臺意識還不強、放不開手腳。
2、加強政治領(lǐng)導(dǎo)方面。一是對基層指導(dǎo)力嚴(yán)重削弱。機構(gòu)改革后,原機構(gòu)和職能發(fā)生了重大變化,原有的省、市、縣、鄉(xiāng)、村“縱向五級工作機制”尚未重新建立,新的畜牧水產(chǎn)機構(gòu)在思想上還不能形成上下高度統(tǒng)一,導(dǎo)致一些工作有效對接難、延伸難,不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實上須再加大力度。比如,部分同志對協(xié)助配合廳機關(guān)開展的一些工作,只是簡單地把單位和自己擺到協(xié)助配合的位置,在主動抓落實、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業(yè)務(wù)工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發(fā)展不平衡問題,表現(xiàn)在:對政治工作部署要求得多、指導(dǎo)督促檢查的少;業(yè)務(wù)培訓(xùn)多、黨建工作培訓(xùn)比較少;對黨員干部整體的業(yè)務(wù)能力和工作水平關(guān)注多,對少數(shù)個別人的思想動態(tài)、心理變化了解不夠深入細致。
3、夯實政治根基方面。一是宗旨意識還可以更強。在抓工作、謀發(fā)展時,站在最最廣大人民群眾的立場去思考還不全面,某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩(wěn)產(chǎn)保供,當(dāng)前更注重的是大干快上新增產(chǎn)能,盡快填補市場空缺、滿足群眾的肉食品需要,雖然對今后可能因生產(chǎn)過剩、造成養(yǎng)戶受損的情形作了預(yù)判,但仍抱有“市場調(diào)節(jié)”“到時再說”的心態(tài);在推進復(fù)產(chǎn)保供和產(chǎn)業(yè)升級中,更注重鼓勵大公司發(fā)展規(guī)?;B(yǎng)殖,“公司+農(nóng)戶”利益緊密聯(lián)結(jié)型的養(yǎng)殖模式發(fā)展不充分,不利于廣大中小養(yǎng)戶的利益發(fā)展。二是調(diào)查研究還有待深入。存在為調(diào)研而調(diào)研現(xiàn)象,有時單純就某課題和目的地開展調(diào)查,缺乏對“三農(nóng)”深層次問題的通盤思考,不利科學(xué)決策。比如,在協(xié)助配合禁捕退捕行動中,雖多次組織調(diào)研,但還是不夠充分,特別是對漁民群體的復(fù)雜性認(rèn)識、對新困難新矛盾估計不足。三是服務(wù)群眾不夠到位。限于國家政策的原因,對群眾信訪反映強烈的訴求,如鄉(xiāng)村老獸醫(yī)養(yǎng)老、非瘟撲殺、禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、漁民退捕等補貼問題,特別是每年接待的數(shù)十批鄉(xiāng)村老獸醫(yī),請求國家參照赤腳醫(yī)生、代課教師給予相應(yīng)待遇,我們除了人文關(guān)懷、做好政策解讀和勸返外,尚未找到更好的解決辦法,與群眾的要求和期盼還有差距。
4、涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。一是黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量須進一步提高。突出表現(xiàn)在民主生活會的“四性”要求還不夠嚴(yán),個人自我批評可以“入木三分”、毫不保留,相互批評卻“蜻蜓點水”、不敢深入、辣味不足;對所分管部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持多,但對其他同志分管的工作,在研究或討論時謹(jǐn)小慎微,怕關(guān)注過多引發(fā)誤會,不利于工作上的相互補臺。二是干部激勵機制須進一步完善。黨委始終堅持突出政治標(biāo)準(zhǔn)、以德為先的用人原則。但限于職數(shù),加上機構(gòu)改革人事凍結(jié),編制長期空缺不能進人,一些多年的優(yōu)秀科干尚未晉升晉級;干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵方面,嚴(yán)管與厚愛、剛?cè)嵯酀龅眠€不夠,黨委大膽“正激勵”獎優(yōu),客觀公正評先評優(yōu);但在“負激勵”罰劣上,除非觸碰底線、違背原則的,缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進一步提升。除開會、黨日活動等規(guī)定動作外,鮮有組織開展特色主題活動,黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現(xiàn)不充分、不突出。雖然機關(guān)建設(shè)了一批文體設(shè)施,但文化宣傳設(shè)施還不夠、文化軟實力還不強,特別是在提煉培育“工作服務(wù)品牌”上發(fā)力不足,在文明標(biāo)兵單位創(chuàng)建上還要下力。
5、防范政治風(fēng)險方面。一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強。個別同志遇事不善于從政治的角度去深思細慮,對一些問題不能從政治的角度去宏觀把握,滿足于管住自己,不該說、不該做的堅決不說、不做,對其他黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律講多抓少,把行動上不出格等同于政治上合格,對社會上的一些歪風(fēng)邪氣不敢當(dāng)面指出和糾正,堅決抵制不夠。二是駕馭意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜局面的能力需再提高。特別是在統(tǒng)籌做好養(yǎng)殖業(yè)信息化建設(shè)與加強網(wǎng)絡(luò)信息安全方面,在社會輿情科學(xué)應(yīng)對、及時引導(dǎo)、有效控制方面,牢牢掌握意識形態(tài)工作話語權(quán)的方法不多,對涉及行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)輿情認(rèn)識不高、反應(yīng)不快、被動應(yīng)對的多。
6、永葆政治本色方面。一是黨風(fēng)廉政教育需進一步加強。平時多注重講廉政黨課,或組織到廉政教育基地以案說法,但對黨員干部在聽后、看后的“復(fù)習(xí)”“回味”要求不嚴(yán),少有開展心得體會交流;廉政文化建設(shè)還有欠缺,不能發(fā)揮潛移默化、春風(fēng)化雨的作用。二是對黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性持久性認(rèn)識不足。個別黨員干部缺乏對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神的艱巨性、長期性認(rèn)識,思想仍停留在“不敢”的層面,還沒有達到“不想”的自覺。比如,有的干部沒有如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,存在漏報現(xiàn)象等。
7、提高政治能力方面。一是工作創(chuàng)新有待提升。機構(gòu)改革后,單位性質(zhì)、工作職能發(fā)生了變化,新形勢下養(yǎng)殖業(yè)工作任務(wù)更重、要求更高,但部分同志的思想仍然停留在改革之前,對如何打破常規(guī)、創(chuàng)新發(fā)展,想的不多、步子不寬,搞工作依賴經(jīng)驗、靠老套路。二是進取精神有待提振。有的害怕?lián)?zé),有“做得越多錯得越多”的思想;有的政績觀不端正,認(rèn)為“中心”協(xié)助配合干不出顯績,做好了是別人的成績、干不好還要受牽連;有的缺乏內(nèi)生動力,認(rèn)為職務(wù)職級已到“天花板”,年齡不小、資格蠻老,過幾天安穩(wěn)日子就算了。
對前面查擺出的問題,中心黨委將大力發(fā)揚斗爭精神,決心從以下方面努力。
1、強化理論武裝,堅定政治方向。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)作為首要政治任務(wù),帶頭在學(xué)精管用、指導(dǎo)實踐、推動工作上苦下功夫。將理論刻進腦海、融入實踐,切實轉(zhuǎn)化為全體黨員干部“永遠聽黨話”“始終跟黨走”的自覺行動,轉(zhuǎn)化為落實總書記對xx工作和“三農(nóng)”工作重要指示精神的實踐武器,轉(zhuǎn)化為加快推進養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的強大動力。
2、規(guī)范組織建設(shè),強化政治領(lǐng)導(dǎo)。堅決貫徹黨的組織路線,把黨委建設(shè)成為堅決聽從中央指揮、管理嚴(yán)格、風(fēng)氣純正的堅強組織。認(rèn)真落實總書記對中央和國家機關(guān)推進黨的政治建設(shè)的重要指示精神,爭當(dāng)“三個表率”,打造讓中央、省委和廳黨組絕對放心,人民群眾高度滿意的模范政治機關(guān)。深入推進支部“五化”建設(shè),把支部建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)推進“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育引導(dǎo)黨員自覺加強黨性鍛煉、成為全省畜牧水產(chǎn)系統(tǒng)的先鋒模范。
3、樹牢宗旨意識,夯實政治根基。大力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把服務(wù)養(yǎng)殖農(nóng)戶、滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)畜禽水產(chǎn)品消費需要,作為“中心”一切工作的出發(fā)點和落腳點,厚植守初心、擔(dān)使命的群眾基礎(chǔ)。要緊跟新時代步伐,更加緊密與群眾的聯(lián)系,擠時間多下基層和養(yǎng)殖一線,聽意見、摸實情、解難題。堅持發(fā)展為先、民生為重,鞏固提升“四風(fēng)”整治成果,堅決懲治與民爭利、侵害群眾利益的人和事,不斷增強人民群眾的獲得感幸福感。
4、嚴(yán)肅政治生活,凈化政治生態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,一以貫之落實好民主集中制原則,用好批評與自我批評的武器,切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。始終堅持正確的選人用人導(dǎo)向,發(fā)揮好激勵機制和容錯糾錯機制的作用,最大激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情,讓干部想干事能干事、敢擔(dān)當(dāng)有作為。
5、嚴(yán)防政治風(fēng)險,捍衛(wèi)政治安全。牢牢抓住新時代社會發(fā)展的主要矛盾,深刻認(rèn)識國情世情、社情民情,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。突出意識形態(tài)工作,健全政治風(fēng)險防范機制,增強對風(fēng)險的預(yù)判力和把控力。增強斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng),同違反政治紀(jì)律、危害政治安全的行為作堅決斗爭。要本著“必須、精簡、有用”的原則,加快軟件硬件設(shè)施建設(shè),培育更加健康向上的黨內(nèi)政治文化,打造“中心”文化品牌,提升黨組織的凝聚力向心力戰(zhàn)斗力。
6、嚴(yán)格政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”,持續(xù)加強黨風(fēng)廉政教育,做到思想上同頻、共振、共鳴。加強對重要崗位、重點項目的廉政風(fēng)險監(jiān)測排查,加大對高風(fēng)險等級崗位人員的監(jiān)督,確保權(quán)力在法制軌道上陽光運行、安全運行。堅持抓早抓小,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,有效運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,對干部及時談話提醒、對存在苗頭性問題的市縣部門即行函詢約談,防止問題擴散化、嚴(yán)重化。
7、增強政治能力,提升工作質(zhì)量。大力加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力建設(shè),著力提升黨員干部對組織決策部署的思想力、行動力、執(zhí)行力。聚焦行業(yè)熱點難點,想方設(shè)法加快解決一批重點難點問題,集中力量補足補齊現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)存在的短板,全力做好非瘟防控、屠宰監(jiān)管、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、禁捕退捕等重點工作,加快實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)提質(zhì)升級、高質(zhì)量發(fā)展。
根據(jù)考核要求,對照《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》,本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等方面進行了自評,現(xiàn)將自評情況報告如下。
(一)永葆政治忠誠。始終把黨放在心中最高位置,牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求,作為最根本的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照“五個必須”辦事,堅決反對“七個有之”現(xiàn)象,自覺做政治上的明白人。對黨忠誠老實,堅決做到“四個服從”,在職務(wù)變動、分工調(diào)整、個人待遇等方面服從組織安排,無討價還價等問題。堅持對上負責(zé)與對下負責(zé)相統(tǒng)一,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度,對工作和個人的重要事項做到隨時報告,無隱瞞不報、欺騙組織的問題。
(二)堅定政治定力。能始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ),自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神,持續(xù)“補鈣、充電、加油”,努力做到學(xué)思用貫通、知行合一。認(rèn)真履行意識形態(tài)工作責(zé)任制,面對意識形態(tài)領(lǐng)域各種錯誤思潮和妄議中央大政方針的錯誤言論,能夠旗幟鮮明反對,主動進行斗爭,始終做到了在黨愛黨、在黨護黨。
(三)強化政治擔(dān)當(dāng)。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對照政治標(biāo)準(zhǔn),自覺把增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”體現(xiàn)在深入開展調(diào)查研究、綜合文件起草、各項事務(wù)協(xié)調(diào)等具體工作中,政治意識不斷強化。
(四)提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題,始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領(lǐng),做到了準(zhǔn)確研判、快速處置。能自覺加強政治能力訓(xùn)練和政治實踐歷練,正確理解上級重大決策部署,結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。
(五)強化政治自律。自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來遵循,認(rèn)真貫徹民主集中制,注意聽取不同意見,嚴(yán)格按照黨的組織原則和各項制度規(guī)定辦事。能自覺參加支部的組織生活會,主動開展批評與自我批評,自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和實施細則要求,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,思想上警鐘長鳴,工作上嚴(yán)格要求,生活中防微杜漸,力戒形式主義、官僚主義。自覺把對黨紀(jì)國法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行,慎獨、慎微、慎友,凈化工作圈、生活圈、社交圈,始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。
一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想時更注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,對理論知識深入消化、吸收不夠,對如何運用黨的最新理論成果指導(dǎo)實踐、創(chuàng)新性的推動深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠,缺乏硬招實招。
二是抓工作落實質(zhì)量不高。長期從事文字材料工作,產(chǎn)生了厭倦懈怠之心,只求過得去,不求過得硬,滿足于一般化完成任務(wù),精品不多。
三是在踐行理想信念引領(lǐng)示范上有差距,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,說明自己在政治能力上還需要進一步加強。
一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”?!把a鈣”,持之以恒加強習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),力求做到一天一篇重要論述,一月一次學(xué)習(xí)交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報告。注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人,開誠布公待人,誠心誠意幫人,用好批評和自我批評這個武器,提高班子和個人解決自身問題的能力。
三是進一步強化宗旨意識。始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,立足本職崗位多為群眾辦實事辦好事,把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。
四是進一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、積極作為,自覺履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,自覺落實意識形態(tài)領(lǐng)域的責(zé)任,不怕得罪人、不做老好人、不當(dāng)“兩面派”,切實做到對自己負責(zé),對干部健康成長負責(zé),對本單位的政治生態(tài)負責(zé)。
時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時負責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié),剖析自身的不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評,以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認(rèn)真工作。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),在工作中,始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨:游客第一,服務(wù)至上。認(rèn)真學(xué)習(xí)近平**業(yè)務(wù)知識,提高個人素質(zhì)和法律意識,按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴(yán)于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學(xué)知識進行工作。
三、存在的問題與不足。
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺?,剖析自身的不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評,以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認(rèn)真工作。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學(xué)知識進行工作。
三、存在的問題與不足。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十八
家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進學(xué)生健康成長的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育,堅持辦好家長學(xué)校,積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,幫助家長掌握孩子的成長特點,掌握科學(xué)教育孩子的方法,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,與學(xué)校教育形成合力,培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細則》進行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收。
下面我們將從以下四方面匯報我校家長學(xué)校的工作。
推進家庭教育現(xiàn)代化,是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要,也是社會文明進步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念,指導(dǎo)家長實施科學(xué)的家庭教育方法,將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,我校建立“家長學(xué)校校委會”,下設(shè)兩個小組:1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組;2、家長委員會;并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計劃中,有一定的財政預(yù)算,并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點。機構(gòu)以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,各成員各負其責(zé),有效地推進家庭教育的開展。
二、規(guī)范管理?制定家長學(xué)校管理制度。
1、每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中要有開展家長學(xué)校工作的計劃、目標(biāo)和總結(jié),并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實,期末進行反思檢查,做好自評自查工作。
2、規(guī)范各項制度和組織管理工作。
在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上(如:《家長學(xué)校常規(guī)管理制度》、《家長委員會工作條例》、《家長學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等),進一步完善了《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學(xué)校的各項規(guī)章制度得到進一步的健全,家長學(xué)校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。
三、轉(zhuǎn)變觀念?提高家庭教育的方法與能力。
(一)、挑選學(xué)校骨干教師和家長負責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課,實效性強。
(二)、組織培訓(xùn),全面提高家長學(xué)校教師隊伍的能力。
組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長溝通技巧”、“悟故事之道,會管理之術(shù)”“改變學(xué)生,從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵,提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。
(三)、提升家長的素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇一
根據(jù)《山東省實驗教學(xué)普及縣基本條件》我校對實驗教學(xué)進行了全面自查,認(rèn)為我校達到山東省小學(xué)實驗教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況:
(一)學(xué)?;厩闆r。
戚家莊小學(xué)為村辦學(xué)校,是一座隸屬環(huán)翠區(qū)竹島辦事處教委管理的全日制小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)1~5年級8個教學(xué)班,共有355名學(xué)生。教師17名。其中大學(xué)??茖W(xué)歷6人,中師學(xué)歷11人;黨員5人,團員5人。學(xué)校從強化教師隊伍入手弘揚愛崗敬業(yè),造就了一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的師姿隊伍。教師隊伍中曾獲市級優(yōu)秀教師1人,獲區(qū)教育先進工作者13人,曾獲區(qū)教學(xué)能手2人,獲市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課5人,獲國家級論文13篇,省級論文6篇,市級論文4篇,區(qū)級論文4篇。優(yōu)秀的教師隊伍培養(yǎng)出許多高素質(zhì)的拔尖人才。全校共有20多名同學(xué)分別參加了省、市、區(qū)繪畫、書法、勞技、作文等比賽,都獲得好的名次。
為建造良好的教學(xué)環(huán)境,xx年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂室、美術(shù)室、閱覽室、勞技室、語音室、多媒體室一應(yīng)俱全,并投資40多萬元增添了教學(xué)設(shè)備,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規(guī)范化學(xué)校和電教示范學(xué)校的稱號。
學(xué)校以現(xiàn)有的教學(xué)基礎(chǔ),狠抓正規(guī)的教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,首先對師姿進行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發(fā)揮自己的潛能,為充分調(diào)動教師的工作積極性,學(xué)校還制定了一系列的教師百分考核細則,使在職教師干中有目標(biāo),學(xué)中有榜樣,形成了競爭向上的良好局面,學(xué)校非常重視實驗教學(xué),有標(biāo)準(zhǔn)的自然實驗室和自然儀器室各1個,室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全,各種制度齊全并上墻;有標(biāo)準(zhǔn)實驗桌24張,水到室,電到桌;有29英寸彩電、vcd、錄相機、投影儀各一臺。儀器室內(nèi)儀器擺放整齊,標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種教學(xué)需要。
(二)儀器配備情況:
幾年來,我校先后投資11萬元構(gòu)置了自然、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、勞技等各類儀器2217多件,圖書6375本。雖然我校每年都投資數(shù)千元購置各種實驗儀器,但由于我校辦學(xué)資金緊張,還有少部分儀器達不國家一級標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:
1、實驗用房。
我校的實驗室、儀器室、音美器材室、音樂教室、體育器材室、勞技教室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、科技活動室均達到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、實驗室設(shè)施。
我校有實驗桌凳28套,達到了實驗標(biāo)準(zhǔn)。儀器廚8個,滿足了教學(xué)需求。圖書櫥架10個,教師閱覽凳20個,學(xué)生閱覽凳50個。電源都接到了演示桌,實驗水槽3個,儀器室、實驗室均掛有窗簾。
3、儀器設(shè)備。
(1)數(shù)學(xué)、自然方面:數(shù)學(xué)儀器共有233件,基本按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。
(2)自然方面:共有儀器1257件,通用、專用和玻璃儀器已配備齊全,但部分標(biāo)本、模型和工具箱達不到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。共投資10859元。
(3)美術(shù)方面:共有儀器58件,投資1269元,但有一半儀器達不到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。
(4)音樂方面:共有112件,共投資37003元,除鋼琴、鋁板琴、多用劃線規(guī)外,其它基本達到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。
(5)體育方面:投資25682元,共有體育儀器364件。
(6)勞技方面:投資7800元,共有儀器426件。
(7)圖書方面:投資25668元,共有圖書6375冊。
3、實驗人員。
(1)學(xué)校成立了由校長鄒金風(fēng)為組長,教導(dǎo)副主任戚峻峰為副組長,金友麗、劉那為組員的實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責(zé)督導(dǎo)實驗教學(xué)的情況。定時召開會議,并多次組織教師聽課。并寫有聽課紀(jì)錄。
(2)實驗教師兩人,由于各方面原因,都是兼職,學(xué)歷都達到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
4、實驗教學(xué)。
(1)每學(xué)期學(xué)校都嚴(yán)格制定學(xué)期教學(xué)計劃,年終有總結(jié)。
(2)每次實驗教師都認(rèn)真填寫實驗通知單,學(xué)生、教師都認(rèn)真做好實驗紀(jì)錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。
5、實驗室管理。
實驗室有完善的管理制度,規(guī)則、職責(zé)健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養(yǎng),室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。
二、學(xué)校主要做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校成立了以鄒校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組,由戚峻峰主任主要分管具體業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學(xué)會議,定期檢查實驗開展情況。
2、資金到位。
為了使實驗教學(xué)緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學(xué)環(huán)境,8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,20xx年月11月,投資5萬元建成了多媒體室。但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂室、美術(shù)室、閱覽時、勞技室、語音室、多媒體室一應(yīng)俱全,并投資40多萬元增添了電視,vcd、語音教學(xué)設(shè)備,勞技設(shè)備,和4000多冊圖書,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規(guī)范化學(xué)校和電教示范學(xué)校的稱號。20xx年6月,我校又投資12萬元建成了校園網(wǎng),投資15萬元將改造微機室,并將微機室微機數(shù)量增加到42臺,保證學(xué)生人手一臺微機。并為每一位教師都配備和一臺微機。
3、全面參與,制定了詳細的實驗計劃,隨時總結(jié),定期查找存在問題。并按要求開齊各種實驗,演示實驗和學(xué)生實驗的開出率都能達到98%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。
4、取得成績。
在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學(xué)也取得了一點點成績,先后有多位教師的論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎:戚峻峰的優(yōu)質(zhì)課《輪軸》獲辦事處自然優(yōu)質(zhì)課三等獎。孫亞敏教師的自然優(yōu)質(zhì)課《小電珠》獲區(qū)三等獎。叢新珠主任自然課“彈力”獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎。戚峻峰教師的自然論文《淺談自然實驗課質(zhì)量提高的提高的方法》獲區(qū)二獎,并被推到省參加評選。叢新珠主任的論文“充分發(fā)揮實驗在自然教學(xué)中的作用”獲市論文三等獎。
通過以上自查,我?;痉稀渡綎|省實驗教學(xué)普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今后的工作中繼續(xù)完善。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇二
接縣教育局通知,省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗工作將于今年下半年進行。為做好復(fù)驗前的準(zhǔn)備工作,確保復(fù)驗順利通過,按照學(xué)校本學(xué)期工作計劃,校長辦公會研究決定,即日起復(fù)驗準(zhǔn)備工作全面啟動。現(xiàn)制定方案如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
迎接省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗的準(zhǔn)備工作是我校本學(xué)期的重要工作之一,復(fù)驗涉及面廣、內(nèi)容細,工作難度遠遠大于申創(chuàng)階段,其成功與否直接影響和制約學(xué)校的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。因此,面對時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實,全體師生員工一定要統(tǒng)一思想,高度重視,層層發(fā)動。所有教職員工,都必須服從安排,積極做好或配合做好復(fù)驗準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過復(fù)驗。
二、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對復(fù)驗準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究確定,成立實驗高中迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,申英印同志兼任辦公室主任,王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)復(fù)驗準(zhǔn)備工作的具體開展。
三、明確分工、落實任務(wù)。
為切實把準(zhǔn)備工作做細做實,復(fù)驗準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進一步明確了分工,落實了任務(wù)。
辦公室設(shè)綜合組、教學(xué)管理組、學(xué)生管理組和后勤管理組四個小組。
(一)綜合組:
組長:z。
副組長:z。
成員:學(xué)校辦公室、工會、督導(dǎo)室和計生辦所屬人員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:復(fù)驗自評報告,學(xué)校管理(a2)中的辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃(b6)、管理機制(b7)、班子建設(shè)(b8)、隊伍建設(shè)(b9)、辦學(xué)行為(b10),辦學(xué)特色(a4)。
(二)教學(xué)管理組:
組長:z。
副組長:z。
成員:級部副主任和教務(wù)處、教科處、師訓(xùn)處、信息中心、實驗室、圖書資料室所屬人員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(b4)的c10、c11、c13、c14、c15、c16,素質(zhì)教育實施(a3)中的課程與教學(xué)(b14)、教育科研(b15)、教育評價(b16)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展(b17)。
(三)學(xué)生管理組:
組長:z。
副組長:z。
成員:德育處、宿管科、藝體處、團委、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室所屬人員和年級教導(dǎo)員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(b4)的c12,學(xué)校管理(a2)中的校園文化建設(shè)(b11)、安全與常規(guī)管理(b12),素質(zhì)教育實施(a3)中的德育工作(b13)。
(四)后勤管理組:
組長:z。
副組長:z。
成員:總務(wù)處、餐飲中心、會計室所屬人員。
負責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(a1)中的學(xué)校規(guī)劃(b1)、校舍(b2)、運動場地及設(shè)施(b3)、教育經(jīng)費(b5)。
四、工作步驟與時間安排。
(一)學(xué)習(xí)發(fā)動,制定計劃(3月中旬)。
第三周,學(xué)校召開相關(guān)人員參加的迎接省規(guī)范化學(xué)校驗收準(zhǔn)備工作動員大會,統(tǒng)一布置復(fù)驗工作。各小組要召開專題會議,集中學(xué)習(xí)《省級規(guī)范化學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》,用一周的時間熟悉各自負責(zé)的復(fù)驗內(nèi)容,制定自己的工作計劃,進行具體的工作安排。
對復(fù)驗的內(nèi)容,要從軟件建設(shè)和硬件建設(shè)兩個方面列出清單,分清哪些是目前已具備的,哪些是目前雖不具備但可以著手準(zhǔn)備的,哪些是目前既不具備也不好著手準(zhǔn)備的。目前可以準(zhǔn)備的內(nèi)容特別是文字材料要立即行動起來著手準(zhǔn)備。
(二)準(zhǔn)備文字、電子檔案材料(3月下旬—6月上旬)。
對已具有的`材料進行重新整理,缺少的材料要按照《省級規(guī)范化學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》進行新建和完善。所有材料要整理歸檔,建立條目和索引。
(三)完善、優(yōu)化部分配套設(shè)施(3月下旬—8月底)。
對教學(xué)器材以及與教學(xué)、生活相關(guān)的配套設(shè)施進行重新整理,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排必備設(shè)施的購置和硬件建設(shè)的進展。
(四)總結(jié)再提高(6月中旬開始)。
對前一段準(zhǔn)備工作進行總結(jié),學(xué)校統(tǒng)一組織按驗收標(biāo)準(zhǔn)進行全面驗收檢查,查找不足以便進一步充實和完善。
五、幾點要求。
1.準(zhǔn)備工作開展期間,各工作小組每兩周召開一次專題會,檢查、安排本組工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期聽取各組的工作情況匯報,協(xié)調(diào)、督查工作進度,及時解決存在的問題。
2.各組要明確責(zé)任,實行工作承包制和責(zé)任追究制,延誤工作的要進行通報批評,影響復(fù)驗的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3.各組既要有分工又要有合作,有些需要合作準(zhǔn)備的內(nèi)容要相互配合。
4.復(fù)驗準(zhǔn)備工作要在正常的工作日有條不紊地進行,一般情況下不搞突擊、不加班。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇三
江蘇省教育廳:
近年來,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動,贏得了學(xué)校跨越式的發(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)?!?、“省德育先進學(xué)?!?、“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”等多項殊榮。
學(xué)校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個班級,1500余名學(xué)生,由于學(xué)??亓鞴ぷ鞔胧┑昧?,學(xué)生鞏固率100%,實現(xiàn)了多年無流生的佳績。現(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。
按照《江蘇省模范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》有關(guān)要求,我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進行了全方位的、認(rèn)真的自查。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件?,F(xiàn)將我們的自查情況匯報如下:
一.鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。
我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想:以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長’為辦學(xué)方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標(biāo)。”這一完整的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立,使我們各項工作的開展,都能遵循正確的方向,建立在堅實、科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。
近年來,我們通過多種形式開展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對其深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,密切結(jié)合我們的教育教學(xué)改革實踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。
實行依法治教,加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)生違法犯罪率為0%;完善教代會制度,保障民主參政議政和校務(wù)公開落到實處,為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。
我們認(rèn)為,教育思想、教育觀念的變化是一個根本性的,具有決定意義的變化,是我校各項改革得以深入,順利推進的`思想基礎(chǔ)?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見的。
二.以主體教育思想為理論基礎(chǔ)的教育、教學(xué)改革全面開展,不斷深化,取得一定成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,不斷深化教育教學(xué)改革是實現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)目標(biāo),全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來,我們以主體教育思想為理論指導(dǎo),以教育科研為導(dǎo)向、動力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設(shè)置改革,加強學(xué)科建設(shè)方面均取得一定的進步與成效。
1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺性為切入點,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進德育建設(shè)。從確立學(xué)生是德育的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā),健全了德育領(lǐng)導(dǎo)、組織系統(tǒng),加強了德育隊伍建設(shè),初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內(nèi)容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評價方法、技術(shù)體系等方面進行了大膽的實驗和深入地研究,提高了德育的針對性和實效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。
2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍本,結(jié)合我校學(xué)生和師資的實際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的課堂教學(xué)改革全面展開、不斷深化,成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀。
3.穩(wěn)步推進課程設(shè)置改革。主科和副科、課內(nèi)和課外相結(jié)合的立體課程體系初步形成,技能課、活動課、社會實踐活動課的教學(xué)內(nèi)容、活動形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學(xué)生發(fā)展個性特長創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學(xué)生自主選擇成為可能。
4.圍繞校級課題申報制度大力開展教學(xué)研究。健全了教研機構(gòu)設(shè)置和管理制度,建立了學(xué)校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長分頭負責(zé)的學(xué)校教研運行機制,取得了一批有影響的教研成果,學(xué)校整體教研水平有明顯提高。
三.學(xué)校管理體制改革得到深化,多元化辦學(xué)格局初步形成,兩支隊伍建設(shè)取得明顯進步。
1.完成了學(xué)校行政機構(gòu)調(diào)整;逐步完善了校長負責(zé)制、教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制;教代會的民主管理、參政議政職能得到加強,學(xué)校制度建設(shè)進一步完善,學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。
2.以學(xué)校食堂管理社會化改革為切入點,全面推進了后勤服務(wù)社會化改革,取得了在市場經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開發(fā)的寶貴經(jīng)驗。
3.干部隊伍經(jīng)過初步調(diào)整,在知識化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進展,整體素質(zhì)顯著提高。教師隊伍進一步優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理,校外學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。
四.學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得重大進展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設(shè)目標(biāo)提前實現(xiàn)。
緊緊抓住啟動創(chuàng)建“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機,在縣教育局的大力支持下,用近4年的時間,耗資300余萬元,基本完成校園環(huán)境建設(shè)的各項任務(wù),學(xué)?;窘ㄔO(shè)取得了突破性進展。
1.按照建設(shè)“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩詞文化特色學(xué)?!蹦繕?biāo),以古詩詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場所,營造出濃濃的文化氛圍。進一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項目的風(fēng)格、色調(diào),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2.累計投入近100萬元,新建了自來水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳,并對校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對鍋爐房及附屬設(shè)備、配電室及附屬設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進行了全面改造,極大地提高了基礎(chǔ)設(shè)施的負荷能力,為學(xué)校的進一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.投入20萬元,在全縣農(nóng)村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,開全了信息技術(shù)課程。
4.三年累計投入190余萬元,建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢,使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿足教學(xué)的需要。
五.堅持“質(zhì)量立校、特色興?!钡乃悸?,特色學(xué)校創(chuàng)建工作卓有成效。
目前“每周一詩”活動在我校開展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動逐步引向深入,準(zhǔn)備用三年時間讓這一特色項目在我校真正扎根、開花、結(jié)果,讓每一個跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩詞文化氛圍。具體措施有1、加強校園文化建設(shè),為創(chuàng)建古詩詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學(xué)校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習(xí)心得,形成獨特的特色創(chuàng)建氛圍。2、師生全員參與,營造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進度,扎實開展好“每周一詩”古詩詞背誦活動,要做到“每周一詩”全員參加,不但學(xué)生要背上,老師也不例外。班級板報開辟一塊“古詩詞專欄”。學(xué)生人手一冊古詩詞的課外閱讀書,定期交流閱讀心得體會。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩詞朗誦會”,并讓全體學(xué)生觀看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開展“古詩詞校園文化節(jié)”活動,開展詩歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動,創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。
以上是我校自查情況的匯報,特申請省教育廳對我校進行考核驗收。
2003年11月10日。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇四
隨著我校新教學(xué)樓的落成和使用,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備得到了飛速的發(fā)展。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機房、一間語音室的基礎(chǔ)上,又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站;建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計算機的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語音室和可以容納400多人的多功能報告廳。如今,每個教室都有閉路電視,在教室里就能直接收看到全國各地有益于青少年成長的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目,為學(xué)生的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中,現(xiàn)己實現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的開通為全校師生健康上網(wǎng),為他們在信息的海洋中遨游、網(wǎng)絡(luò)的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng),也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁,為學(xué)校實現(xiàn)無紙化辦公打下了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,學(xué)校正在進一步做好實行微機化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開網(wǎng)站,讓網(wǎng)絡(luò)在我校日常教學(xué)和管理中發(fā)揮著積極的作用,為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。
軟件建設(shè)顯實力。
近年來,我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。為了豐富學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)資源,使教師們備課和上課有更多的素材,我校在征求各學(xué)科的意見,進行過反復(fù)的比較后,投入了大量的資金,征訂了大量的電教教材:素材類的、學(xué)科類的、綜合類的、工具類的,方便教師選擇、運用素材。學(xué)校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學(xué)軟件,為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。同時,還購置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教學(xué)資源庫,為老師的備課、教學(xué)提供了較有力的保障。
為了鼓勵教師恰當(dāng)運用,在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競賽,并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩@一課件設(shè)計的評價入自己的設(shè)計設(shè)想。揚長避短地恰當(dāng)應(yīng)用音像、電子教材,是我們在不斷實踐中所得出的結(jié)論,否則,教師與學(xué)生都得跟著課件走。
培訓(xùn)工作促學(xué)習(xí)。
為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫,學(xué)校,多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。每年,學(xué)校對老師計算機應(yīng)用、信息處理技術(shù)、多媒體教室使用進行了有步驟、有計劃的全員培訓(xùn):對老師進行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座,并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下:
word操作考核等。
powerpoint上機操作等。
flash軟件制作動畫等。
photoshop圖片處理等。
進一步學(xué)習(xí)internet知識等。
authorware課件制作等。
培訓(xùn)重在運用,我校充分利用先進的電教設(shè)備,為教師搭建實踐的舞臺,讓他們在活動中鍛煉自己,反思自己的教學(xué),促進自己不斷成長。上學(xué)期,我校開展的“校本教研論壇”活動,就是一次教師電教水平的充分展示,一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測。我校教師備課、交流、評課、講座,把電教室變成了研討的會場,得到了區(qū)教研專家的高度評價,并在本學(xué)期在全區(qū)進行教研模式的推廣!
制度建設(shè)有保證。
為加強對校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用,學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門分管電教教學(xué)工作的副校長,各專用教室都落實了專人管理;分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計算機校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負責(zé)人職責(zé)》、《贛州市紅旗二校微機教師及管理員職責(zé)》和《贛州市紅旗二校師生上機要求》等一系列管理制度,以此來加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和使用。
課題研究出成果。
我校堅持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),深入研究,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,促進教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照省示范學(xué)校的要求,由語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、信息技術(shù)中心共同參與的國家級“信息技術(shù)與活動課程的整合的研究”課題,也正在有計劃有步驟地實施。
學(xué)校為了充分落實江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求,教師們圍繞課堂教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,現(xiàn)代化教學(xué)手段的'使用,以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究,教師積極探索課程改革,緊密聯(lián)系教學(xué)實際,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)教研活動,并已取得了可喜的成果。
劉濤教師的論文《巧用多媒體導(dǎo)入新課》登于20xx年的《江西教育》,文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,把現(xiàn)代多媒體的恰當(dāng)運用教學(xué)中;丁岱琴老師的《洞庭秋月》,用多媒體音像效果渲染氣氛,把同學(xué)們的感覺都帶入了美麗的洞庭夜月之中,真切地體會到文中幾個擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競賽一等獎;課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新:一是拉近了教材與現(xiàn)實的距離,獲得真情實感,培養(yǎng)良好的研究品質(zhì);二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書本中的文字形式再現(xiàn)為形象的思維,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。此課件說課為區(qū)一等獎;蘇麗華校長設(shè)計的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎;羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫》;在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評比”中,我校教師獲得了斐然的成績;十多位教師的多媒體輔助教學(xué)競賽課獲市一、二等獎。去年10月份,我校鐘桂玉教師參加國家級現(xiàn)場自制課件競賽,獲二等獎的好成績。
在與“手拉手”學(xué)校開展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動中,我校教師的理論水平也受到了與會教師的極高評價。
學(xué)生的信息素質(zhì)也得到積極培養(yǎng)。如今,一年級學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢字,能在畫圖板中繪畫;高年級的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識,能進行遠程交流,在各網(wǎng)站查閱資料并下載,制成自己的資料冊,不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中,我校學(xué)生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎,其中還有一名同學(xué)獲得全國二等獎。英語聽力競賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎;計算機奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎。
理念的更新,實踐的摸索,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用,不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng),而且也提升了我們的辦學(xué)品位,幾年下來,我校的教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽顯著提高。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇五
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入,中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。依據(jù)《中小學(xué)實驗室管理規(guī)程》結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)對我校實驗室及實驗教學(xué)方面的工作進行自查:
一、實驗設(shè)施及儀器裝備。
我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平較高,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,實驗室面積約80平米,室內(nèi)水電齊全,配備高標(biāo)準(zhǔn)的實驗桌椅,儀器柜內(nèi)實驗儀器整潔有序,這筆重要的教育資源在在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了其作用,同時也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
二、實驗室管理。
學(xué)校高度重視實驗教學(xué),儀器管理工作,并將實驗教學(xué),儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中,制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配有兼職且學(xué)歷達標(biāo)的管理人員,并由主抓教學(xué)工作的副校長分管實驗室和實驗教學(xué)工作。
三、實驗教學(xué)。
(一)工作思路。
實驗室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標(biāo),學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
(二)科學(xué)實驗教學(xué)工作情況。
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效,具體作法如下:
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細制定實驗教學(xué)計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學(xué)生正確填寫實驗報告,教師認(rèn)真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。
(三)科學(xué)實驗教學(xué)取得的成績。
1、科學(xué)教師的實驗教學(xué),調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,每周的集體備課活動和空余時間人人都在認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實驗教師都舉行一次“實驗操作大比武”活動,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
2、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
四、實驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向。
在實驗教學(xué)中,雖然取得一定成績,但也存在相應(yīng)的問題。如:個別教師不能嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致學(xué)生分組實驗時損壞實驗儀器等。在今后的實驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量,使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇六
衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,始建于民國時期,主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,屬村完小,目前學(xué)校占地約920平方米,有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場、圍墻和廁所等。擁有6個教學(xué)班,332名學(xué)生,教職工14人(其中男教師7人,女教師6人,櫥工1人),教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷,目前大專學(xué)歷12人,高級教師1人,教職工平均年齡不足30歲,是一支年富力強的師資隊伍,校園設(shè)施正在逐步完善,是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場所。
本來,學(xué)校貫徹落實中心校相關(guān)精神,本著“做人民滿意的教育、辦家長放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長、促進發(fā)展”的辦學(xué)理念,以深化課程改革,實施新課程為手段,進一步解放思想,銳意進取,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,堅持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過程中,我校全體教師團結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績,現(xiàn)將我?!敖逃虒W(xué)管理”自查自評及其量分情況匯報于后,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
在實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校遵照上級指示,結(jié)合自身實際,擬定了學(xué)校工作要點,各部門在學(xué)校工作要點的指導(dǎo)下擬定了工作計劃,教學(xué)中以德育為魂、教研為本,重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,教育學(xué)生做到:“認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做人”。我們管理思路是:以主體教育為指導(dǎo),在教中研,研中改,改中進。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為,提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的過程管理,做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任,學(xué)會讓學(xué)生喜歡你,努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊墻報、宣傳欄、班級板報、主題班(隊)會等實施德育的主陣地作用,形成了“健康誠信寬厚待人”的新校風(fēng),“淡薄明利志存高遠”的教風(fēng),“立志踐行合作探究”的學(xué)風(fēng),學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)成效顯著。
學(xué)校堅持注重教育思想,狠抓教學(xué)管理。少先隊按喜頭小學(xué)工作計劃安排,結(jié)合我校實際擬定切實可行的工作計劃,開展豐富多彩的`活動:除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶?;顒油猓€組織開展了“我的祖國”主題教育讀書活動等,真正讓學(xué)生在活動中受到了更好的教育。
(二)、認(rèn)真開展體育教學(xué),學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)(3分)自評分:3分。
我校嚴(yán)格按課程計劃要求開設(shè)體育課,杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式,更不許上自由課,認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對體育課提出了不同要求,分段對學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定,并對全校學(xué)生體育達標(biāo)情況進行嚴(yán)格的測試,全校332名學(xué)生參加測試,全部合格,合格率100%,優(yōu)秀79人,優(yōu)秀率%。學(xué)校認(rèn)真組織開展了“兩操”和大課間體育活動,還開展了接力賽、跳遠、跳繩、長跑、短跑、中長跑、拔河等多項活動,很好地增強了學(xué)生體質(zhì)。
(三)、學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展德育活動,綜合實踐活動(3分)自評分:3分。
2和養(yǎng)成習(xí)慣,取得了可喜的成績。
2、認(rèn)真組織學(xué)生開展“綜合實踐活動”,在活動實施中注重活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動情景、校內(nèi)外活動、效果及各方評價對學(xué)生加以引導(dǎo),讓學(xué)生在活動中受教育、受啟發(fā),分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實踐活動設(shè)計方案十多篇,平均每班每期開展2次以上。在活動中,開闊了學(xué)生視野,鍛煉了學(xué)生團結(jié)協(xié)作、動腦動手的能力。
(四)、學(xué)校對學(xué)生的成長過程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范(2分)自評分:2分。
學(xué)校為每個學(xué)生建立健全了成長記錄檔案,各班認(rèn)真收集了能反映學(xué)生成長的各類材料裝入檔案,完整記錄了學(xué)生的成長經(jīng)歷,并按要求規(guī)范填寫了學(xué)生學(xué)籍檔案,收存規(guī)范。
學(xué)校建立健全各類組織機構(gòu),校長履行第一責(zé)任人職責(zé),教學(xué)管理機構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊、遠教、普實和語、數(shù)教研組,各部門各施其責(zé),各盡所能,按上級主管部門相關(guān)要求嚴(yán)格按計劃開展工作,群策群力,團結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表,開齊課程,開足課時,同時制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度,實行了教學(xué)常規(guī)周查月報制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等,有效地保證了新課程實驗的順利進行,各部門都認(rèn)真作好總結(jié),作好了檔案資料的收存。
3切合實際的教研計劃,做到目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計劃,管理中結(jié)合每個教師的自身特點,采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式,認(rèn)真選派教師參加上級組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動,并回校舉辦了主題講座,執(zhí)教了匯報課,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
教師按所上學(xué)科于開學(xué)初分別書面擬寫出切實可行的任教學(xué)科工作計劃,且做到有針對性、操作性強,期末有各科教學(xué)工作總結(jié),做到不斷總結(jié)先進經(jīng)驗,不斷優(yōu)化教學(xué),教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(仁喜教字[20xx]34號)”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評價方案(仁喜教字[20xx]35號)”嚴(yán)格檢查,兌現(xiàn)獎懲,每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課,并在此過程中通過參加上級學(xué)校開展的各類競賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選等活動,對不按要求、質(zhì)量不高者提出批評,并責(zé)令限期整改,有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平,學(xué)校將“四個一”納入常規(guī)來管理,要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上,典型案例1個以上,值得探討的問題1個以上,典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo),學(xué)校定期檢查登記、整改。
(八)、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競賽(4分)獲獎得分分認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評比,我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎。
(九)、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗文章(4分)獲獎得分分本學(xué)年來,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極參與上級組織的各類論文評選活動,教師主動撰寫經(jīng)驗文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中,汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實踐活動中的創(chuàng)新》獲市二等獎,秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點滴》獲市三等獎。雖然成績不佳,但相信只要不斷努力,終會有可喜的成績。
過去已成歷史,今后有許多工作等待我們?nèi)プ?,面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前,我校教學(xué)設(shè)備不完善,學(xué)生活動面積太狹窄,滿足不了學(xué)生求學(xué)需求,我們的教學(xué)管理還存在一定不足,但我們相信,只要有上級的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力,我校的教育教學(xué)工作定會有更新的突破,衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌!
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇七
根據(jù)教育部《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法》和《xx省中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》及《x市中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》精神,及縣局相關(guān)要求,我校立即成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對照標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)內(nèi)容,逐條逐項對照,認(rèn)真開展自查自評,通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分114.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、辦學(xué)條件:
我校位于xx縣城東,x路南側(cè)東段,占地1x平方米,建筑面積x7平方米,學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全,有二百米環(huán)形跑道一個、有標(biāo)準(zhǔn)籃球場地、有多媒體教室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、少先隊活動室、實驗儀器室、壁掛室電子科技館、體育器材室和微機室等功能室,有教學(xué)儀器x萬余元、圖書34x冊。學(xué)校開通校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),便于教育信息的傳遞和共享,基本實現(xiàn)了教育手段的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,各種教育資源的配備,不僅滿足了教學(xué)活動和體育運動的需要,為進一步發(fā)展學(xué)生特長,提高綜合實踐能力搭建了平臺。此項自評分為8.5分。
二、教師隊伍:
我?,F(xiàn)有教師x0名,學(xué)生x余名,專任教師1x人、其中大專級以上學(xué)歷x人,學(xué)歷達標(biāo)率100%,省級優(yōu)秀教師x人,省骨干教師x人,參加國培和省培教師x人,市級名師、標(biāo)兵和優(yōu)秀教師余x人。
1、強師德,完善教師的人格。學(xué)校堅持把“鑄師魂、揚師德、樹新風(fēng)”作為師德的重點和目標(biāo),結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動,把加強師德建設(shè)同當(dāng)今教學(xué)中存在的一些熱點、難點問題結(jié)合起來,切實整頓教師隊伍中的不良思想和作風(fēng),引導(dǎo)我校教師模范履行師德規(guī)范,教書育人,言傳身教。教育廣大教師以高尚的儀表、文明的語言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會,自尊自律、為人師表,努力打造一支思想過硬,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。
2、強師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為滿足課程改革的需要,補充教師精神食糧。每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師購買了《魏書生班主任工作漫談》、《魏書生教學(xué)工作漫談》分發(fā)給教師學(xué)習(xí)參考,開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量。在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師在生本教育面前的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制。學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓(xùn)機制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師30余人次外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與方法,積極搞好二級培訓(xùn),將先進經(jīng)驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。此項自評分為9.5分。
三、辦學(xué)思想:
學(xué)校堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”辦學(xué)思路,在“為每個學(xué)生自主幸福人生奠基”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下,確立了以“自主教育點亮未來,自強精神燭照人生”的學(xué)校文化建設(shè)主題。學(xué)校以“培育健康自我,塑造健全人格”為目標(biāo),以構(gòu)建自主課堂即生本課堂、自主班級即生本班級、自主隊會、自主生活、自主管理為載體,逐步實現(xiàn)學(xué)校核心價值理念的全面滲透和深化。學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。此項自評分為10分。
四、制度建設(shè):
學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求見的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進行了細化,尤其是制定了《xx二小教學(xué)工作量化考核細則》、《xx二小班主任工作量化考核細則》、《xx二小年終評獎評優(yōu)考核細則》、《xx二小奪星爭旗制度》,讓學(xué)校管理工作和各項活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。此項自評分為14.5分。
五、規(guī)范辦學(xué):
嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利;幾年來,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校不設(shè)重點班,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,不增加課時和課程難度;不組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補課;不對學(xué)生考試成績排名;不以學(xué)生成績和升學(xué)率作為唯一依據(jù)評價教師;不違規(guī)收取各種費用,無亂收費、亂征訂等三無現(xiàn)象;強化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,無重大安全事故發(fā)生;注重加強行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意教育。此項自評分為15分。
六、德育與活動:
我校以養(yǎng)成教育為載體,打造自主班級,自主管理文化。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,為學(xué)生幸福人生奠基。
1.我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染,達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果。我校根據(jù)社會和學(xué)校實際情況,搞一些文體活動與作品展覽,每年過“四節(jié)”已經(jīng)成為xx二小的傳統(tǒng),體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)主題活動大大豐富了學(xué)生課余生活,開闊了視野,陶冶了情操,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的綜合能力??萍脊?jié)活動,通過九連環(huán)、魔方速擰、科幻畫、科普手抄報、科技小制作等系列活動,進行科普教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的精神。11月份至12月份,在全校各個年級開展主題讀書活動,并以年級組為單位匯報展示,兒歌誦讀、古詩文誦讀、講故事、“揚理想風(fēng)帆達成功彼岸”主題演講,形式多樣的讀書匯報活動,鼓勵學(xué)生積極參與讀書,不斷提升自己的讀書熱情,營造了濃厚的書香校園氛圍。
我校針對學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問題,有目的地開展一些活動,使學(xué)生在強烈濃郁的校園文化氛圍的熏陶下,健康成長。
2.依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校的實際情況自行制定的《學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容,優(yōu)良傳統(tǒng)(如弟子規(guī))教育內(nèi)容,禮儀教育內(nèi)容等,作為學(xué)生行為養(yǎng)成的具體項目,規(guī)范學(xué)生行為,實實在在的培養(yǎng)。再把班級或?qū)W校的事從時間、空間上統(tǒng)籌兼顧的做好安排,做到“人人有事做,事事有人做”。從這些具體的內(nèi)容著手,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查評比,定期舉行競賽活動。
3.實施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人。自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會、班干部為依托。在管理中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮。通過競爭選拔干部,樹立學(xué)生自主意識,通過輔導(dǎo)員引導(dǎo)、輔助,使每個學(xué)生都能成為真正的主人。如:這學(xué)期我校五年級組實行“值周班長帶班制”管理模式,取得了較為滿意的效果。即班級里面每個人都是班委,每個學(xué)生都有自己負責(zé)的內(nèi)容,有專門負責(zé)課間操時關(guān)燈的,有擦黑板的,有專門負責(zé)檢查垃圾筒的,還有衛(wèi)生巡邏,有每天必須都輪流的值日班長與午間紀(jì)律監(jiān)督員等班委成員,每一個月讓全班同學(xué)對自己與別人的“執(zhí)政水平”進行評比,評出當(dāng)月最優(yōu)秀的各類班委,名額不限。這樣既擴大了班干部的任職面,又調(diào)動了班委會成員的工作積極性。
4.找準(zhǔn)突破口,大膽推進。積極開展體育活動,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。讓大課間成為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的舞臺。通過隊列跑步、大擺臂、自編操、站軍姿、跳繩等活動形式,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。充分體現(xiàn)學(xué)校的亮點、看出教育的內(nèi)涵、發(fā)揮強大的育人功效。
5.在社會實踐中陶冶情操。組織學(xué)生開展“五走進”社會實踐活動。走進社區(qū)、走進軍營、走進大自然、走進博物院、走進光榮院等系列活動,使學(xué)生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。同時豐富了他們的實踐經(jīng)驗,提高了團隊合作能力。社會實踐是引導(dǎo)他們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;也是培養(yǎng)鍛煉他們才干、樹立服務(wù)社會的思想與意識的好機會;激發(fā)他們樹立遠大的理想,明確自己的奮斗目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己力量的信心。此項自評分為19分。
七、課堂教學(xué):
1、扎實推進新課程改革。通過舉辦專題講座,組織教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,保證教學(xué)進度。學(xué)校自主編寫《xx二小小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》《xx二小國防教育讀本》《xx二小心理健康教育讀本》的校本課程,設(shè)置心理健康咨詢室,開設(shè)心理健康教育課。執(zhí)行活動課程計劃,保證時間,落實內(nèi)容,增強效果,發(fā)揮活動課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量,減輕學(xué)生負擔(dān),以本校實際出發(fā),全面組織開展學(xué)生的社會實踐教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動。
2、以生本教育為契機,打造自主課堂文化。
我們認(rèn)為最好的教育是自主教育,最好的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,構(gòu)建以生為本的自主高效課堂,讓每個學(xué)生在自主課堂嘗試成功、感受快樂、激活思維、釋放潛能,成為學(xué)習(xí)的主人,從而促進學(xué)生健康、全面、富有個性地發(fā)展,始終是我校課堂教學(xué)改革的方向和追求目標(biāo)。
經(jīng)過近一年來的努力,我校生本課堂取得了一定的成效。
(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。
教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是生本實驗以來發(fā)生的較為顯著的變化,教師力圖想辦法、創(chuàng)機會讓學(xué)生自主學(xué),多給學(xué)生活動、交流、合作、探究、展示的空間和時間,把學(xué)習(xí)的時間還給了學(xué)生,以學(xué)生為本的理念,扎根于二小全體教師心中。
(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高。
通過生本實驗,學(xué)生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升,差生率明顯減少,小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī),這是我們實驗的最大收獲。
(3)歸納總結(jié)了“三三三”生本課堂教學(xué)模式。
在原有的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,我校在實踐中,不斷完善總結(jié)出課前自主學(xué)、小組互助學(xué)、班級互動學(xué)的“三三三”生本課堂教學(xué)模式和語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)流程。此項自評分為19分。
八、辦學(xué)成效:
三年來,在縣局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,各方面圓滿完成了各項任務(wù),取得了可喜的成績:幾年來暑期小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)考,教學(xué)質(zhì)量在全縣前八,多次被縣政府授予“教學(xué)優(yōu)勝單位”榮譽稱號。被市教育局授予“市級教師專業(yè)發(fā)展示范?!?。被教育部語言文字應(yīng)用研究所確定為全國語文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地校。教科研工作再上新臺階,三項市級“十二五”立項課題驗收結(jié)題,一項市級生本研究課題批準(zhǔn)立項,一項省級課題正在申報啟動。安全工作獲得“全國消防安全示范校”稱號。在單項活動方面,也取得不俗的成績。藝術(shù)教育,多項多類榮獲全縣第一,多次被教體局授予“全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”。我校的踢踏舞《快樂童年》和《讓夢想起飛》代表xx縣團委參加了承德市第三屆青少年“國土杯”集體舞蹈大賽,分別獲得第四名和第七名的好成績。在團縣委組織的“美麗xx、共享中國夢”演講比賽中,我校六年級學(xué)生焦九云摘得少年組第一名的好成績,“魅力青春,活力五四”健美操比賽中,我校師生分別獲得了青年組和少年組二等獎,在教體局組織的“弘揚雷鋒精神提升道德品質(zhì)”演講比賽中,我校五年級楊xx同學(xué),在來自縣城及各中心校選送的25名選手中出類拔萃,一舉奪魁。體育方面成績顯著,幾年來在全縣中小學(xué)生田徑運動會上我校始終保持前三的好成績.此項自評分為19分。
以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇八
xxx小學(xué)在近幾年的教育教學(xué)工作中,堅持“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念,強化學(xué)校內(nèi)部管理,充分挖掘并整合德育資源,多渠道、全方位、立體化開展德育工作,形成了德育合力,使學(xué)校各項工作步入了的規(guī)范化軌道,形成了良好的德育教育環(huán)境,學(xué)校德育工作自評報告。
一、以人為本,形成體系。
為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù),我校首先鞏固了“五支隊伍”,保證德育工作的全員性。一是黨員;二是班主任;三是少先隊、班委會;四是科任教師;五是社會輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無小事,事事都育人;學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看,班主任是實施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此,我們注意班主任隊伍的建設(shè)。在確定班主任人選問題上,我們始終堅持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項工作的安排中,首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊伍素質(zhì),也使全校教職工都感到,能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價值的有利機會,也增強了自身的榮譽感。我校班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。與此同時,在目標(biāo)管理評分時,班主任得到其獎勵分。在日常工作中,執(zhí)行《班級綜合評比》對班級活動進行檢查、抽查、考察、考核,并進行詳細的記載、評比、公布,對優(yōu)勝班頒發(fā)獎狀,對學(xué)年工作成績顯著的班主任進行獎勵。
二、德育工作開展情況。
一年來,我校堅持以德育為立校之本,結(jié)合本校實際,不斷改進德育教育方法,拓寬德育教育內(nèi)容,扎扎實實的進行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校的德育工作落到實處,以保證德育綱要的全面實施。
(一)、健全組織,有計劃、有執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長趙維江為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負總責(zé),其他成員分工合作,做到職責(zé)分明,層層落實,確保德育工作落到實處。聘請徐俊文老人為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員,邀請他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時,嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計劃,切實開展德育教育工作。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,制定《班級公約》,抓好“班會”德育主陣地,開展了“班級綜合評比”活動,讀雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神活動,感恩母親活動,利用思品課、班會課、校會、國旗下講話等進行德育教育,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(二)、加強師德建設(shè)。
開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動,進一步加強全校干部和教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),切實有效地學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導(dǎo)“樂于奉獻、實干創(chuàng)新”的工作精神,并以此為依托,全面提升兩支隊伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范,形成良好的工作作風(fēng);全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗,自覺抵制拜金主義等腐朽思想,從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛心、注重身教的教師隊伍。
同時,我們也在不斷完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行獎勵,在評優(yōu)、評先進等方面給予有限考慮,自評報告。
(三)、規(guī)范學(xué)生行為。
為規(guī)范學(xué)生行為,我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以每周一次的循環(huán)紅旗流動促進學(xué)生規(guī)范的.養(yǎng)成,把爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),扎實開展“互查互評”活動,做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。我們以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動:利用周一升旗儀式和早會、班隊活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日、植樹節(jié)”、“安全教育周”“法制宣傳周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書讀報做班刊”、“遠離xxx”社會實踐及主題中隊活動,使學(xué)生在實踐活動中感受到多方位的教育,使全體學(xué)生樹立在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會上做個遵紀(jì)守法的小公民的良好意識。
(四)構(gòu)建豐富多彩的德育活動體系。
開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動,是我校德育工作順利開展的有利保證。為此,一年來我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動的載體,精心策劃并組織各種系列教育活動:
1、開展愛國主義系列教育活動是學(xué)校德育工作的主旋律。為此,我們堅持內(nèi)容不變,力求在活動載體、方法、手段上創(chuàng)新,增強德育的時代感。利用國旗下講話,對學(xué)生進行愛國主義教育;利用國慶節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日,開展愛國主義主題班會。本學(xué)年我們重點開展了“悠久歷史、燦爛文化――讀書宣講”系列活動。
2、深入開展“講究衛(wèi)生,防控疫情”活動。
為有效地防控甲型h1n1流感疫情,我們開展衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,利用櫥窗、板報、等多種形式開展普及甲型h1n1流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力,積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、辦公室、教師宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、等公共場所要有專人負責(zé),并積極向家庭和社會宣傳促進群眾衛(wèi)生行為。
4、開展法制、安全教育活動。
自開學(xué)以來,為切實打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。通過讓師生學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過與教師、家長簽訂“安全責(zé)任狀”,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長。開展了法制安全主題班會、主題黑板報、知識競賽等活動,進一步加強了對學(xué)生的防范知識教育和技能培養(yǎng)。同時,學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中,做到安全教育,警鐘長鳴?;顒拥拈_展,學(xué)生的安全意識、法制意識得以明顯的增強,一年來全校學(xué)生無安全事故、違法事件發(fā)生。
(五)開展心理健康教育。
我校開展心理健康教育確立了兩大目標(biāo):一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì);二是預(yù)防心理問題,矯正心理偏差,排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對班內(nèi)的特殊學(xué)生,及時開展心理輔導(dǎo)。此外,把心理健康作為校本課程,加強研究、實踐,使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力,從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。
(六)加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
加強校園文化建設(shè),做到組織落實,學(xué)校成立了由校長負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強化常規(guī)管理,從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起,制定了一日常規(guī),文明班級的獎勵辦法,按時檢查公布,每星期評比,期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為,我們強調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化,禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化,收到了顯著效果,由于強化了常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理,自我增長教育的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地,培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時,我們注重加強師德教育,使大家明確教師以身作則,為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面,教師與學(xué)生朝夕相處,不僅向?qū)W生傳授知識,而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對上墻內(nèi)容全方位落實:學(xué)校掛有校訓(xùn),班有班訓(xùn),實驗室掛了名人畫像,班級墻上書有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,教室里懸掛名人名言、班訓(xùn),做到每月一期板報。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜,這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛,收到了德育效果。
(七)發(fā)揮家長學(xué)校功能。
我校一直來都很重視家長學(xué)校工作。學(xué)校利用家長學(xué)校對家長做好宣傳工作,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高;家長通過家長學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然,要真正達到雙贏的目的還為時過早,還需要不斷提高全體家長的認(rèn)識,讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。
可以說德育是一項事業(yè),是一門科學(xué),是一種藝術(shù)。因此,德育要用“心”去做,只有這樣,德育工作才能提高,才有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然在我們所做的工作中還有許多不足之處,但我們堅信,只要我們用“心”去做德育工作,收獲一定會更大。
三、對照評估評估細則自評結(jié)果:
對照《唐山市中小學(xué)德育工作評估細則》的各項評估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為我校的德育工作開展情況良好。
四、存在問題和今后整改意見。
經(jīng)自評我們認(rèn)為:今天的德育教育,背景更加廣闊,內(nèi)涵更加豐富深刻,我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路,去逐步提高和完善德育教育工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動的形式更多樣化、學(xué)校-家庭-社會的群體化教育基地更進一步拓寬,使學(xué)校的德育工作變得更具特色。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇九
本年度以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照教育公平、均衡的理念,以喜迎20xx年世博盛會、學(xué)校建校三十周年校慶和xx區(qū)素質(zhì)教育實驗校終期評審為契機,在“以人為本,建和諧之校”、“傳承文化,立文化之?!鞭k學(xué)思想的指導(dǎo)下,依法辦學(xué),努力營造積極向上的校園文化氛圍,全面提升德育的有效性與針對性,提高教學(xué)工作質(zhì)量與效率,逐步提升學(xué)校辦學(xué)聲譽,辦讓人民滿意的教育,建設(shè)好師生共同的精神家園?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)。
1、學(xué)校以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育實驗校為抓手,全面提升學(xué)校水平,在20xx年就制定了20xx年---20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,每個學(xué)期根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)期計劃,撰寫總結(jié)和自評報告。
2、充分發(fā)揚民主,建立健全校務(wù)公開制度,定期召開校務(wù)會議、教代會、教工大會,及時把“三重一大”事項在會議上公開、審議和通過,學(xué)校教代會正常,做到每個學(xué)期不少于一次。
3、資產(chǎn)管理符合規(guī)范,資金運營安全,財產(chǎn)資料完整,經(jīng)費使用效益明顯。嚴(yán)格按照上級部門要求做好20xx年部門預(yù)算調(diào)整和單位預(yù)算。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購規(guī)定。
4、學(xué)校從就對學(xué)校各方面工作進行了梳理,并制定了《歷城中學(xué)管理制度匯編》,進行科學(xué)管理,發(fā)揮管理效率,近年來根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況特別是去年實行績效工資后所產(chǎn)生的一系列問題對一些條例打補丁,取得了較好的效果。
5、加強學(xué)校設(shè)施和設(shè)備的使用和保養(yǎng),做到有記錄,報修及時到位;學(xué)校定期向社區(qū)開放,做到資源共享。
二、校本研修與教師發(fā)展。
1、堅持以人為本、傳承文化的辦校理念,從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面給予教師更多的人文關(guān)懷、情感交流和責(zé)任激勵,倡導(dǎo)奉獻精神、競爭意識。建立教師聽課和評課制度,校長帶頭深入課堂,了解最新的學(xué)校課堂教學(xué)動態(tài),先后對青年教師、預(yù)備年級、初三年級和各個層次的班級、年級、教師和學(xué)科進行聽課,學(xué)校還要求每個教研組每個學(xué)期每一位教師都要進行組內(nèi)公開課展示,每個學(xué)期學(xué)校還進行校級公開課展示,對于每一次公開課都要求組內(nèi)做好聽課與評課,以期達到資源共享、團隊互助、共同提高的目的。
2、加強校本研修,提高學(xué)校整體水平。學(xué)校先后從教師的專業(yè)發(fā)展、理論素養(yǎng)、隊伍培養(yǎng)建設(shè)等各個方面開展主題講座與研討活動,內(nèi)容豐富、形式多樣,既有外請專家來校做專題報告,也有青年教師的成長感悟演講,既有理論、文化等各方面素養(yǎng)的熏陶,也有師德建設(shè)的培養(yǎng),受到了教師的歡迎。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十
學(xué)?,F(xiàn)有15個教學(xué)班,670名學(xué)生,教職工36人,教師中有縣級優(yōu)師6人,市級教學(xué)能手2人,縣級教學(xué)能手8人,疃里鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人8人。學(xué)校占地25346平方米,建筑面積6200多平方米。教學(xué)樓、科技樓布局合理,美觀大氣。學(xué)校建有圖書閱覽室、實驗室、儀器室、微機室、體育器材室、音美器材室、檔案室。學(xué)校班班安裝了交互智能平板多媒體設(shè)備,實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校各種設(shè)施配備達到省一類標(biāo)準(zhǔn),為素質(zhì)教育的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校有田徑場一塊,面積9600平方米,(即將鋪300米環(huán)開塑膠跑道),籃球場、排球場地各一塊。學(xué)校四季常青,三季有花,既有高大的喬木,又有美觀的灌木、草本植物,為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革。學(xué)校先后被授予“嘉祥縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范?!?、“嘉祥縣規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“嘉祥縣三星級學(xué)?!?、“嘉祥縣教育教學(xué)先進單位”、“嘉祥縣師德教育先進單位”等榮譽稱號。
(一)學(xué)校的管理工作。
修訂形成自己的學(xué)校管理制度。在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)上提出的八個意識:“發(fā)展、創(chuàng)新、機遇、德育、質(zhì)量、特色、個性、攀比”。規(guī)范學(xué)校管理,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平向前發(fā)展。
第一,學(xué)校根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校的實際制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。每學(xué)期制定學(xué)校工作計劃,確定了本學(xué)期的工作重心。學(xué)校各項管理制度體現(xiàn)“以人為本,師生素質(zhì)同步發(fā)展”的管理理念,建立了學(xué)校議事制度,實行校務(wù)公開制度,使學(xué)校管理更加民主,更加透明。
其次,學(xué)校制定教師的各項管理制度,與教師簽署校園綜治責(zé)任書,實行校長負責(zé)制、班主任責(zé)任制、層層落實,分級管理、責(zé)任分工、實行考勤和值日值班制度,規(guī)范管理。
(1)積極開展“我是光榮的人民教師”“廉潔教育進校園”“師德師風(fēng)建設(shè)活動月”“教師誠信十承諾”的師德教育與實踐活動,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,全面提升教師的教書育人能力和牢固樹立全心全意為教育服務(wù)的思想。
(2)加強師資培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計劃和教師專業(yè)發(fā)展措施,不斷提高自身素質(zhì),促進專任教師“一專多能”。
(3)積極改善學(xué)校的辦學(xué)條件,多方籌酬資金、改善更新學(xué)校設(shè)施、優(yōu)化校園育人環(huán)境,綠化美化校園,修筑水泥球場,添置各種器材,推進我校素質(zhì)教育向前發(fā)展。
座、發(fā)放家長信、家訪等形式進行交通安全和食品衛(wèi)生安全以及防火、防溺水事故、防電、防震等意外傷亡事故的安全、法制教育。
(2)積極創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建溫馨、安全、文明的校園。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)設(shè)一個安全的育人環(huán)境。學(xué)校經(jīng)常對校園內(nèi)各種教學(xué)設(shè)施、體育器材使用、以及校園及其周邊治安情況進行檢查、巡查,及時發(fā)現(xiàn)、積極消除校內(nèi)外各種安全和治安隱患。通過安全隱患的排查和突發(fā)事件應(yīng)急演練,把安全管理工作落實到位,有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生,做到有部署、有督促、有檢查。
(二)學(xué)校德育工作。
德育工作是學(xué)校工作的重點。學(xué)校制定了三年德育發(fā)展規(guī)劃,全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,每學(xué)期制定學(xué)校德育工作、少先隊工作計劃,進一步端正教育培養(yǎng)方向,明確教育思想,切實加強學(xué)生的政治思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,心理健康教育,開展豐富多彩、富有教育的班隊活動。
1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以少先隊總輔導(dǎo)員為組長,班主任為組員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校德育工作的規(guī)劃與實施,保證學(xué)校德育工作正常有序地開展。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十一
學(xué)校是臨沂市首批教學(xué)示范學(xué)校,已順利通過兩次市的復(fù)驗。xx年年被推薦為山東省規(guī)范化學(xué)校。近幾年來,學(xué)校確立了"讓每位學(xué)生都得到充分發(fā)展,讓每位教師都得到充分提高"的辦學(xué)理念,堅決走"給孩子創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,讓孩子愉快健康地成長發(fā)展"的路子。確立了努力建設(shè)"尊師愛生、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積極進取"的校風(fēng),明確"品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長顯著、素質(zhì)全面"的育人目標(biāo),大力加強學(xué)校文化建設(shè),培養(yǎng)全體師生"求真、崇善、創(chuàng)美、尚勇"的校訓(xùn)精神。規(guī)范辦學(xué)行為,全面推行素質(zhì)教育。
1、建設(shè)團結(jié)務(wù)實的教干隊伍。
倡導(dǎo)班子成員做學(xué)習(xí)型、專家型領(lǐng)導(dǎo),定期組織教干學(xué)習(xí)、討論、交流,積極參加上級教育行政部門組織的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)通過學(xué)習(xí),把培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果內(nèi)化加工、拓展,結(jié)合工作實際活學(xué)活用,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和理論水平,形成了一個團結(jié)務(wù)實奮進的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、強化管理目標(biāo)的落實。
建立完善了一整套科學(xué)合理實用的學(xué)校管理制度,做到崗崗有職責(zé),人人有要求。在實際管理中不斷完善和改進,盡最大努力體現(xiàn)民主和人性化管理,做到了"規(guī)章共定、制度共守",變"人治"為"法治",實現(xiàn)了依法治校。
實行領(lǐng)導(dǎo)包級制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除干好分管的工作以外,都分到不同年級參與管理,分工協(xié)作,相對獨立,增強了責(zé)任,提高了干部工作積極性和創(chuàng)造性,真正實施了"校長主持、分口管理、年級負責(zé)"的管理模式。
3、建設(shè)能學(xué)、會教、善研的教師隊伍。
努力實施名師工程和青年教師培養(yǎng)工程,造就了一支師德高尚,學(xué)識淵博、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的教師隊伍。發(fā)現(xiàn)苗子,認(rèn)真培養(yǎng),壓擔(dān)子,創(chuàng)條件。通過“一幫一”等方式,讓青年教師快速成長。馬霞、公彥霞、于大華參加市講課比賽獲一、二等獎,成為平邑縣的名師,田新教學(xué)成績突出,2019年在市化學(xué)研討會上作典型發(fā)言。朱化平、朱偉、牛和良、田新成為平邑縣教學(xué)能手,高振成長為平邑縣教學(xué)新秀,劉彥青、李秀東、李志寧等一大批青年教師成為學(xué)校的骨干。抓好教材的研究工作。學(xué)校要求老師吃透教材,用好教材。張德存老師在教材研究方面頗有心得,每年參與撰寫的試題類論文上百篇,xx年參與了臨沂市初中思想品德《同步學(xué)習(xí)與探究》的編寫工作,裴鋒、郭洪濤、高彥賓、張加生、徐長安等老師一年發(fā)表論文也在幾十篇以上。我校形成了深研教材、用好教材的濃厚氛圍。
教師通過寫"教學(xué)反思"和"教學(xué)小故事",在教學(xué)實踐中思考,在思考反思中提高。積極撰寫教學(xué)論文,近幾年,教師在省級以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表論文40多篇。
1、規(guī)范教師的教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)改革。學(xué)校分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處主任和值班領(lǐng)導(dǎo)通過不定期的檢查、抽查,學(xué)生座談、問卷等形式,強化教學(xué)秩序的調(diào)控,使全體任課教師都能嚴(yán)格執(zhí)行"三表"(時間表、課程表、課外活動安排表)規(guī)定,認(rèn)真落實教育方針。在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展,成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的一代新人。
2、認(rèn)真落實“三級督查、兩級監(jiān)控”的管理機制,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組、備課組的職能。教導(dǎo)處每學(xué)期至少兩次全面檢查教師的過程材料,綜合評估教師的工作。年級組每月一次檢查,備課組每周一次檢查。通過“三級督查、兩級監(jiān)控”的落實,保證了教學(xué)過程的科學(xué)實用。
3、加強備課的管理,認(rèn)真落實集體備課制度。集體備課定時間、定地點、定主備人,校長、主任分工到各備課組參加活動,聽取并指導(dǎo)教師的備課。從課堂的結(jié)構(gòu)安排到學(xué)生興趣的培養(yǎng),從單元測試的訂正到學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,備課組都進行充分的醞釀、討論,制定科學(xué)合理的方案,提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)校有專門的備課制度、集體備課制度,學(xué)校教導(dǎo)處、年級組定期對備課進行檢查,并將結(jié)果公布,以促進教師認(rèn)真?zhèn)湔n。
4、抓實課堂教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的課堂教學(xué)實行不定時抽查,發(fā)現(xiàn)問題、及時整改。領(lǐng)導(dǎo)實行聽評課制度,校長每周聽課3節(jié),業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任每周聽評課5節(jié)。教師實行分層教學(xué)、切實做到"因材施教"。小組合作學(xué)習(xí),讓不同層次的學(xué)生都有所發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)比賽,比賽分。
成語。
數(shù)外理化政史地生音體美信七大組別,同學(xué)科同年級統(tǒng)一課題,集中比賽,任課教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課評價。通過比賽,提升了教師的整體素質(zhì),提高了教學(xué)水平。先后重點學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)杜郎口中學(xué)平邑一中的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生實際,形成了“先學(xué)后教”的案例教學(xué)模式,影響很大。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十二
我園教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認(rèn)識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務(wù);教師能夠做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
本學(xué)期我園對全體教師進行了《規(guī)程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識的'學(xué)習(xí)。提高教師們的專業(yè)知識,尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報》等,教師可以隨意借閱,開闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進行學(xué)習(xí)。
通過培訓(xùn),目前我園教師已對教學(xué)中的有效提問、活動區(qū)的設(shè)置、幼兒的數(shù)學(xué)活動、如何聽評課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學(xué)工作中,運用理論聯(lián)系實際的方法,針對工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進自身的發(fā)展。自開園以來,我園堅持每月對教師進行一次考核,如:《規(guī)程》《綱要》的理論知識,在《綱要》的考核中,分成幾部分進行了學(xué)習(xí)及考核,教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進行了考核,教師非常有進步,尤其對非專業(yè)教師,成長速度迅猛。
我園對教學(xué)各項工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標(biāo)與責(zé)任,保障教師規(guī)范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動時間,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,重視幼兒的區(qū)域活動,為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動的興趣。每學(xué)期認(rèn)真制定各種計劃,抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位,每月固定時間上交材料如:教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進行常態(tài)課聽評,活動后及時與教師進行反饋、溝通,在交流中促進了教師的教學(xué)水平。
“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過學(xué)習(xí)結(jié)合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動中幼兒合作培養(yǎng)進行了研究。班教師搜集整理了有關(guān)戶外合作的體育游戲,在活動中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識。
“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標(biāo),借于此,我園結(jié)合節(jié)日開展了豐富多彩的活動,如:學(xué)雷鋒活動中班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動使孩子了解到民間的風(fēng)俗習(xí)慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動。我園還組織了班幼兒參觀消防隊、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動,以及親子運動會、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動型活動。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應(yīng)各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。
一年來,我園的各項工作都得到了家長的力支持。成立了家長學(xué)校,結(jié)合小幼銜接工作,在家長學(xué)?;顒又虚_展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。第二學(xué)期成立家長助教團,讓家長參與幼兒園的教育活動,助教團的家長精心為幼兒設(shè)計教學(xué)活動,充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、存在不足:
1.教師的專業(yè)知識還需要繼續(xù)豐富。
2.還要苦練專業(yè)技能。
3.在實踐中要不斷積累經(jīng)驗,用于實踐工作。轉(zhuǎn)載請注明。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十三
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校上下共同努力,我校xx年安全生產(chǎn)工作實現(xiàn)了安全生產(chǎn)雙贏:確保了全校安全生產(chǎn)無事故?,F(xiàn)將我校xx年安全生產(chǎn)工作自評情況向驗收小組報告,具體內(nèi)容如下:
一、事故控制。我校嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,積極開展“安全生產(chǎn)年”活動,狠抓安全生產(chǎn)不放松,通過科學(xué)管理,共同努力,實現(xiàn)了今年我?!笆鹿事蕿榱?,傷亡率為零”的雙零目標(biāo)。
二、組織建設(shè)。我校于年初召開安全實施工作會議,總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”活動,并在活動中成立了“以人為本、安全第一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周南江校長擔(dān)任組長,劉寶亮副校長、吳志浩校長助理擔(dān)任副組長,各科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)是:負責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)科,由校長助理、總務(wù)科科長吳志浩負責(zé)“安全生產(chǎn)年”各項活動的實施和落實工作,建立了全校安全責(zé)任體系。
三、制度建設(shè)。在今年的“安全生產(chǎn)年”活動中,我校注重制度建設(shè),把一切涉及到安全的管理制度都納入規(guī)程,層層簽訂安全工作責(zé)任書,將安全工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《安全用水用電制度》、《防火防災(zāi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生管理守冊》等規(guī)章制度。除此之外,學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型的具體情況制訂了各種不同應(yīng)急處置預(yù)案,確實做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”。
四、責(zé)任落實。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局有關(guān)安全工作的指示,嚴(yán)格抓好“五個落實”,即嚴(yán)格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查,嚴(yán)格落實供水供電設(shè)施的管理和維護,嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督,嚴(yán)格落實傳染性疾病的控制和防疫,嚴(yán)格落實學(xué)生交通安全的監(jiān)管等,切實加強學(xué)校安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。學(xué)校與各科室、各部門和各班級層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長負總責(zé),為第一責(zé)任人,副校長為分管責(zé)任人,總務(wù)科長為具體負責(zé)人。學(xué)校各班級由班主任牽頭,每個班級都成立安全小組,組長是各班班主任,副組長是各班的正副班長,各班班主任是負責(zé)各班級安全的第一責(zé)任人。
五、綜合治理。我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等,積極開展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,及時整改不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的突出問題。具體表現(xiàn)在:
為做好校舍安全工作,我校專門申請惠州市房屋安檢部門對我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了抽樣檢測,其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達到國家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn),為保證我校房屋絕對不會出現(xiàn)安全事故,我校還長期做好對學(xué)校樓梯、護欄、門窗、墻體、墻面、地板、廁所、地下通道、以及房頂圍墻、隔熱層等的修繕和維護工作,并長期做好安全檢查,把排查校舍安全隱患列入日程,形成長期的管理機制,確保了我校校舍安全。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十四
根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和評選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評選通知》中的申報條件,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)做好自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:
東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于xx年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學(xué)生歡迎、家長滿意的學(xué)校。
八年來,學(xué)校以“堂堂正正做人,踏踏實實做事”為校訓(xùn),以“引進先進教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、積極進取的教師隊伍,一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)校科學(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種規(guī)章制度健全,學(xué)校工作高效有序,成績和榮譽紛至沓來:先后被評為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范?!?、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“涿州市和諧校園(a級)”。xx年順利通過河北省綜合評估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進單位”。
學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。xx年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運動場,教學(xué)實驗室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機室2個,更新電腦122臺,實現(xiàn)學(xué)生上課一人一機;所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個,教師電腦備課室1個。網(wǎng)絡(luò)平臺我們采用最先進的光纖技術(shù)真正實現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊,并實現(xiàn)全天開放?,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個,1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達65%,專任教師中有中級職稱52人,高級職稱15人。
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強配套制度建設(shè),強化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。
1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)籍管理,幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。
4、學(xué)校積極開展陽光體育活動,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時,學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達100%以上,優(yōu)秀率近70%。
5、學(xué)校面向全體學(xué)生,有明確辦學(xué)目標(biāo),努力促進每個學(xué)生全面提高,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊,也不單純以考試成績和升學(xué)率作為教師獎懲的依據(jù),幾年來,中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。
6、學(xué)校自xx年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎”,獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量(初中系列)優(yōu)勝單位”,xx年到xx年學(xué)校工作綜合評估在初中系列位列全市第三名,xx年綜合評估位列全市第二名。
(二)打造高效課堂,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開展有效教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論,探究為主的新教學(xué)方式,取得了明顯成效,與此同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過7小時,學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時,嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,確保每天不超過1.5小時,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十五
二、建立健全規(guī)章制度,時時強化處處落實。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,實行“三納入一滲透”:語言文字規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)要求,納入教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)和基本訓(xùn)練,滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃,各處室根據(jù)學(xué)校的計劃精神,結(jié)合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施,各任課教師也要把推普工作作為一項教學(xué)內(nèi)容寫進教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處監(jiān)督實施。
2、在校園內(nèi),無論任何場合,全體師生必須使用普通話進行交流,學(xué)校設(shè)督查室,由專人巡視督察,糾正不正確的語言行為。
3、學(xué)校的公文、報刊、試卷、宣傳材料乃至檔案資料,教師的教案、授課板書、聽課記錄、作業(yè)批改用語及記錄等都必須使用規(guī)范字。
4、全體教職工積極參加普通話培訓(xùn)測試,把教師的普通話水平與評先評優(yōu)、評估教學(xué)質(zhì)量掛鉤,把此項內(nèi)容作為骨干教師培養(yǎng)和青年教師培養(yǎng)的一項重要內(nèi)容,把國家有關(guān)語言文字的方針政策寫進學(xué)生手冊。
5、要求語文教師結(jié)合我縣語言特點,編訂鄉(xiāng)土教材,有針對性地糾正不規(guī)范的語言現(xiàn)象,較大程度的提高師生運用普通話的能力,使學(xué)生較好的掌握2500個漢字。語文教師要經(jīng)常性的`組織普通話即興演講,以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和口語表達能力。
三、開展靈活多樣、生動活潑的有益的活動,推動我校使用規(guī)范語言文字、說普通話工作的進一步開展。
1、在教師中,每學(xué)期開展一次普通話演講比賽和普通話說課展示,使普通話成為我校教師教師基本訓(xùn)練項目之一。
2、在學(xué)生中,每學(xué)期開展一次詩歌、散文等朗誦活動。加強規(guī)范字書寫“漢字百字競賽”、語文標(biāo)準(zhǔn)朗讀和口語表達等。
3、通過一系列活動的開展,我校在使用規(guī)范的語言文字、說好普通話方面取得了顯著的成績。劉樹偉老師在第三屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲得二等獎,由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導(dǎo)的八位同學(xué)在縣教育局舉辦的“講普通話說英語風(fēng)采”大賽中受到語委辦領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,對普通話的推廣起了重大的促進作用。
總之,我校積極響應(yīng)上級的號召,積極廣泛的開展“說普通話、使用規(guī)范的語言文字”的活動,使普通話正真成為東莞初中的教學(xué)用語、交際用語、校園用語。但也存在著一些不足的地方,如教師普通話達標(biāo)率還不是特別高,普通話水平等級低,在校學(xué)生講普通話的習(xí)慣還不全面。我們將抓住此次申報縣級語言文字規(guī)范化示范校的機會,充分查找不足,采取有效措施,真正提高我校師生說普通話、使用規(guī)范字的水平,使東莞初中早日成為縣級語言文字規(guī)范化示范校。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十六
根據(jù)__市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室頒發(fā)的《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)和__區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)文件,及《__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校成立__市素質(zhì)教育示范校申報領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對照標(biāo)準(zhǔn)八項主要項目43條指標(biāo)體系,逐條逐項對照,認(rèn)真開展自查自評。
通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分116分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
我校招生服務(wù)輻射半徑__公里,轄區(qū)內(nèi)包括__個自然村和一個礦社區(qū),常駐人口__萬。學(xué)校占地面積__平方米,建筑面積__平方米,校園規(guī)劃設(shè)計為綜合辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、圖書閱覽區(qū)、健康快樂園地。學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有__個班級,在校學(xué)生總?cè)藬?shù)__人,其中初中部__人,小學(xué)部__人。
校內(nèi)建有200米6跑道塑膠田徑運動場__個,籃球、足球場共__個,物理實驗室__個,化學(xué)、生物、數(shù)字探究實驗室、綜合實踐活動室、小學(xué)科學(xué)實驗室各__個,計算機教室__個,德育展室__個,圖書閱覽室__個(藏書約__冊),音樂教室__個,美術(shù)教室__個,舞蹈房、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美、體育器材室各__個,每班均安裝多媒體設(shè)備,學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、活動實驗器材齊全。不僅滿足了教學(xué)活動和體育運動的需要,為進一步發(fā)展學(xué)生特長,提高綜合實踐能力搭建了平臺。
此項自評分為9分,
我?,F(xiàn)有教師102人,專職教師86人,教師中研究生學(xué)歷5人,本科學(xué)歷人70人,??茖W(xué)歷10人,中師學(xué)歷1人,學(xué)歷達標(biāo)100%。中小學(xué)高級教師11人,中小學(xué)一級教師42人,中小學(xué)二級教師33人。
2、強師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),為滿足課程改革的需要,補充教師精神食糧,每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量,在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師所遇到的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制,學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓(xùn)機制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師60余人次外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與方法,積極組織參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課等學(xué)習(xí)提升活動,積極搞好二級培訓(xùn),將先進經(jīng)驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
此項自評分為10分,
學(xué)校堅持“為每一個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以辦人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”辦學(xué)思路,以辦成“管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學(xué)校為總目標(biāo),培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識扎實、基本能力健全、實踐能力出色、創(chuàng)新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育。努力實現(xiàn)社會主義核心價值進校園、進課堂、進頭腦,并全面滲透和內(nèi)化為大社學(xué)校校園文化理念,學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位,學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。
此項自評分為10分,
學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求見的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進行了細化,制訂了《大社學(xué)校請銷假制度》、《大社學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法》、《大社學(xué)??冃дn時及超課時津貼核算辦法》、《大社學(xué)校教師年度考核辦法》、《教學(xué)成績考核與獎懲辦法》、《財務(wù)管理制度》,《校產(chǎn)管理制度》等等,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。課時績效考核實行周統(tǒng)計、月小結(jié)、學(xué)期匯總,使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣,干好干差不一樣。教師綜合評價實施日??己?、月度考核、年度考核聯(lián)動,每月公示年終匯總,作為教師評優(yōu)主要依據(jù),教師工作成效體現(xiàn)在日積月累,每月看得一清二楚,讓學(xué)校管理工作和各項活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。
此項自評分為15分,
此項自評分為15分,
1、扎實推進新課程改革,轉(zhuǎn)變教育理念。
2、以自主教育為契機,打造活躍課堂文化,
(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,
(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高,
(3)歸納總結(jié)教學(xué)模式,
此項自評分為19分,
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2007年獲省教育督導(dǎo)評估區(qū)級先進單位,2008-2012年連續(xù)五年獲__區(qū)教學(xué)工作先進單位,2009年獲__市圖書管理先進單位,分別獲河北省園林式單位、__市園林式單位,2010年獲__市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,2011年分別獲省教育教學(xué)督導(dǎo)評估突出貢獻獎、區(qū)“雙愛好”先進學(xué)校、“陽光體育一二一”先進學(xué)校、太極拳進校園先進單位,2012年度獲__市電教工作先進單位、__市現(xiàn)代教育技術(shù)管理先進學(xué)校、__市“雙愛好工作”先進單位;2010-2013年連續(xù)四年獲__區(qū)教師技能大賽優(yōu)勝單位,2016-2019度教育宣傳先進單位,2018年區(qū)級田徑運動會乙組第一名,2018初中男子足球乙組第一名,2018年藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演一等獎,2018初高中組課本劇表演局級一等獎,2019年首屆冰雪運動會優(yōu)勝單位,2015-2019年五年中三次獲中考b組第二名,兩次第一名,2018年被區(qū)委區(qū)政府授予農(nóng)村學(xué)校唯一的中考先進單位,2018年學(xué)校被授予__市德育先進單位。
2、校園校貌改變很大,辦學(xué)條件得到改善。我校抓住農(nóng)村初中危房改造的契機,積極排除危房,使校園校舍結(jié)構(gòu)布局更趨合理,辦學(xué)條件上了一個新的臺階。2011年修建西教學(xué)樓1688平米,辦公綜合樓安全加固,改建運動場8700平方米。2012年新建300平米學(xué)生食堂,加強了校園文化建設(shè),學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)深入人心,內(nèi)化于心,外化于行,校園環(huán)境綠樹成蔭,給全校師生創(chuàng)造了一個舒適的校園環(huán)境,形成了濃厚的教育人氛圍。
此項自評分為19分,
1、我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染,達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果,我校根據(jù)社會和學(xué)校實際情況,組織文體活動與作品展覽,藝體工作持續(xù)開展。全面落實《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,認(rèn)真上好音體美課;促進學(xué)生的心理健康發(fā)展,為今后的人生奠定基礎(chǔ)。
3、實施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人,自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會、班干部為依托,在管理中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮,使每個學(xué)生都能成為真正的主人。
此項自評分為19分,
以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十七
2021年,我局堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),立足疫情防控和x工作實際,把政治建設(shè)擺在首位,把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以打鐵正已的精神營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),為在“戰(zhàn)疫情、保發(fā)展”兩個戰(zhàn)場,有效履行x監(jiān)督職能提供了堅強有力的政治保證。全年共有x個黨建工作案例被中央和國家機關(guān)工委評為三等獎,x個處室(支部)受市委市政府表彰,x名個人受省級部門表彰,x人次被市級部門表彰。
一、好的方面。
(一)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。x機關(guān)首先是政治機關(guān),我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,以嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活夯實政治生態(tài)根基。一是思想教育注重政治性。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為局黨組會議、中心組學(xué)習(xí)和支部“三會一課”、黨日活動的第一議題和必修內(nèi)容。局黨組制定下發(fā)了2021年中心組暨機關(guān)理論學(xué)習(xí)計劃,分專題每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)。截至目前共組織中心組理論學(xué)習(xí)x次,研討交流x次,專題輔導(dǎo)x次。機關(guān)黨支部及時跟進、全員組織,結(jié)合理想信念教育、黨性教育、形勢任務(wù)教育、廉政教育等,利用“三會一課”、x業(yè)務(wù)會等時機,落實學(xué)習(xí)教育計劃,x個機關(guān)黨支部每月至少組織x次集中學(xué)習(xí)、每季至少參加x次討論交流,每半年至少接受x次黨課教育,引領(lǐng)黨員干部樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。二是方法創(chuàng)新彰顯時代性。統(tǒng)籌推進市黨建履責(zé)記實信息平臺、“學(xué)習(xí)強國”app和我局黨建信息系統(tǒng)x個平臺的融合管理和運用,助推黨建制度落實、提升黨建質(zhì)量,黨建信息化已成為推進我局機關(guān)黨建的強有力支撐。我局黨建信息系統(tǒng)案例獲中央和國家機關(guān)工委“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”典型案例三等獎,是全國地方x機關(guān)中唯一獲獎的單位,x市全市僅兩家獲獎單位之一。經(jīng)驗做法被中央和國家機關(guān)工委旗幟網(wǎng)、中國x報、x簡報刊載,2021年有市政務(wù)辦、外辦、房產(chǎn)局、金融監(jiān)管局、機關(guān)事務(wù)管理局以及x署駐x特派辦等多家單位調(diào)研學(xué)習(xí)我局黨建信息系統(tǒng)。三是落實制度堅持原則性。以落實制度的剛性建支部管干部,明確把每周五作為支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五作為支部主題黨日,結(jié)合x項目計劃安排,嚴(yán)格落實“三會一課”等組織生活制度,局機關(guān)x個在職黨支部均能每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)、1次黨日活動、1次支委會和1次談心談話,局領(lǐng)導(dǎo)均能以普通黨員身體參加雙重組織生活,通過重溫入黨誓詞、為黨員過“政治生日”等黨日活動,既在組織生活中增強素質(zhì),又在組織生活中感受活力。
(二)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。一是堅決做到“兩個維護”。局黨組和班子成員堅持把帶頭做到“兩個維護”作為首要政治任務(wù),自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。組織機關(guān)黨支部開展“秉公為民守初心、敬業(yè)奉獻擔(dān)使命”主題黨日、“維護核心鑄忠誠、抓實支部促擔(dān)當(dāng)”主題實踐和“踐行三個表率、建設(shè)模范機關(guān)”創(chuàng)建行動,引導(dǎo)督促黨員干部堅持“五個必須”,把對黨忠誠老實體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上,體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上,體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。二是堅持防止“七個有之”、做到“五個必須”。局黨組堅持民主集中制,進一步規(guī)范議事規(guī)則和程序,“三重一大”班子集體研究,按規(guī)定辦、按程序辦,不搞“暗箱操作”,不搞個人說了算,不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》,將局黨組討論研究干部任用等事項的票決范圍由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整為局黨組成員,非黨組成員參加討論,不參與投票,實現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策。班子成員堅持黨性原則、秉公辦事,認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”,搞好班子團結(jié),自覺接受各方監(jiān)督,堅決防止“七個有之”、自覺做到“五個必須”。
(三)發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。一是守牢意識形態(tài)陣地。堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài),嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,研究制定局黨組《2021年意識形態(tài)重點工作清單》,明確了x個方面x項具體工作。x次召開局黨組會,研究分析意識形態(tài)工作和全局黨員干部思想情況,向市委作專題報告。研究制定《市x局關(guān)于加強論壇、講壇、講座、年會、研討會等陣地管理的規(guī)定》,完善講座x批程序,對x次講座進行x批。強化網(wǎng)絡(luò)涉x輿情監(jiān)控管控,開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),確保意識形態(tài)安全萬無一失。二是引領(lǐng)價值追求。以貫徹落實“以x精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設(shè)立信”要求和“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”x人員核心價值觀為主線,舉辦x余堂x“微講堂”、1場青年x論壇、2場先進典型事跡報告會,凝聚激勵黨員干部學(xué)先進、趕先進、爭先進,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。在外出x組持續(xù)深入開展“黨旗在x一線飄揚”活動,在x實踐中增強實現(xiàn)人生價值的使命感、責(zé)任感。三是根植職業(yè)操守。把做好疫情防控作為體現(xiàn)x職業(yè)操守的重大政治檢驗,局機關(guān)黨委下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控中更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》和倡議書,全體黨員干部嚴(yán)格按照市委“七個一律”、“五個確?!币?,堅守崗位、擔(dān)當(dāng)作為。新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項x,共組織局機關(guān)x個處室、x名專職x人員(全部是中共黨員),分成x個專職x組、x個延伸x組,赴x市財政、衛(wèi)健、民政及紅十字、慈善會等x個部門、機構(gòu)和企業(yè)實施專項x,x發(fā)現(xiàn)問題x個,提出并被采納x建議x項,促進相關(guān)單位出臺或完善相關(guān)管理辦法、措施x項。四是創(chuàng)塑文明形象。以創(chuàng)建文明單位為載體,加強新一輪文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建的總體設(shè)計,積極爭創(chuàng)全國文明單位,有關(guān)做法在全省x機關(guān)文明創(chuàng)建工作會議上作介紹,被《x簡報》轉(zhuǎn)發(fā)。牢固樹立以人民為中心的理念,拿出x萬元資助結(jié)對幫扶村x區(qū)x村,走訪慰問該村貧困戶x戶共x萬元,將x戶低收入農(nóng)戶與局機關(guān)黨支部進行結(jié)對,通過黨員干部個人捐款捐物等進行幫扶,全年共組織x次幫扶慰問,持續(xù)幫助該村抓好示范蔬菜基地、黑毛豬養(yǎng)殖基地等項目建設(shè),為該村脫貧攻堅助力加油。此外,我局在職干部疫情防控專項捐款x元、退休干部“心系疫情防控”捐款x元、x名黨員干部無償獻血等,展現(xiàn)了x干部良好的精神面貌和作風(fēng)形象。
(四)突出政治標(biāo)準(zhǔn)選人用人。堅持黨管干部原則,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。2021年共選拔處級領(lǐng)導(dǎo)干部x名,晉升調(diào)研員x名,晉升一級主任科員及以下職級公務(wù)員x名。一是樹立鮮明的選人用人導(dǎo)向。把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn),堅持“曬業(yè)績”做法并在全局公示,讓在x事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中工作標(biāo)準(zhǔn)高、履職能力強的干部有平臺,讓敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新有為、實績突出的干部有機會。注重梯隊建設(shè),在重點穩(wěn)定60年代干部的同時,充實70年代干部提拔到骨干崗位補斷檔,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部。在今年9月份處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔中,提拔的x名正處長中x名80后,x名70后;提拔的x名副處長中x名80后。二是堅持把握好“四個統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌用好兩個通道,將職級晉升作為職務(wù)晉升的有效補充渠道,對全局干部的進步發(fā)展進行布局規(guī)劃,引導(dǎo)各層面干部合理、有序發(fā)展;統(tǒng)籌用好各年齡段干部,重點是落實干部年輕化要求,優(yōu)化處級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu);統(tǒng)籌職務(wù)和職級標(biāo)準(zhǔn)要求,在堅持德才標(biāo)準(zhǔn)的前提下,對各類人員晉升標(biāo)準(zhǔn)要求有所側(cè)重,對擔(dān)任實職時間長的副處長和職級干部,統(tǒng)籌解決職級待遇;統(tǒng)籌用好原有及轉(zhuǎn)隸干部,穩(wěn)定60年代干部,充實70年代干部,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部,不斷壯大年輕的處級領(lǐng)導(dǎo)力量。三是嚴(yán)格規(guī)范干部選用程序。把好資格關(guān),從競崗報名、資格x查,到業(yè)績公示、組織考察等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把好資格關(guān);把好人選關(guān),局黨組認(rèn)真聽取考察情況匯報,充分醞釀,在此基礎(chǔ)上民主集中、差額票決;把好x核關(guān),落實“凡提四必”要求,核查和x查的結(jié)果及時征求市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組和市委組織部干部監(jiān)督處的意見;把好監(jiān)督關(guān),駐局紀(jì)檢組全程參與,自覺將每一個環(huán)節(jié)都置于監(jiān)督之下,同時,實行干部選任工作記實制度。
(五)永葆清正廉潔的政治本色。一是強化不敢腐的震懾。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委有關(guān)規(guī)定,元旦春節(jié)、國慶中秋等重大節(jié)日前,召開處以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議,學(xué)習(xí)中紀(jì)委通報的典型案例、市紀(jì)委通報的違反中央八項規(guī)定精神問題,對局機關(guān)節(jié)日期間廉政紀(jì)律和工作提出具體要求,發(fā)送廉政提醒短信x余條。在公務(wù)接待中,嚴(yán)格落實相關(guān)要求和規(guī)定,特別是在用餐標(biāo)準(zhǔn)和接待人數(shù)上,嚴(yán)格執(zhí)行。組織開展機關(guān)財務(wù)內(nèi)x,按照x別人的要求對局機關(guān)財務(wù)以及x個事業(yè)單位2019年的資金使用情況進行了內(nèi)部x。二是扎緊不能腐的籠子。將x監(jiān)督的裁量權(quán)、判定權(quán)作為規(guī)范權(quán)力運行的重點,重新對x機關(guān)廉政風(fēng)險點進行排查,共梳理出具有廉政風(fēng)險的工作崗位x個、工作環(huán)節(jié)x個共x項風(fēng)險點,制定了x項的防控措施。對所有x項目實行x組長、主x廉政談話,采取“四不兩直”方式加強對x干部、x小組執(zhí)行x“四嚴(yán)禁”工作要求和“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律的檢查監(jiān)督,組織疫情防控專項督查、重大節(jié)日專項檢查和明查暗訪6次,對17個重點x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”。全年58個x項目執(zhí)行x紀(jì)律廉政巡查回訪,達到廉政談話率100%、巡查回訪率100%、廉政監(jiān)督卡回收率100%,2021年沒有發(fā)生違法違紀(jì)問題。三是增強不想腐的自覺。組織全員性廉政教育,把紀(jì)律規(guī)定、廉潔從政、警示案例作為重要內(nèi)容,列入每周五支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五支部主題黨日以及支部“三會一課”的必修內(nèi)容,確保每個支部每月至少開展一次廉政教育。開展重點人員廉政教育,共對x名“三新人”(新調(diào)整輪崗的干部、新接受的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)退伍人員、新招錄的公務(wù)員)開展崗前廉潔從x和x職業(yè)道德教育x個場次、談心談話x人次;對x名投資x人員開展專項廉政教育x個場次。邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)為黨員干部以案講法1次,全員覆蓋組織觀看警示教育片x場,發(fā)放《黨的十九大以來查處違紀(jì)違法黨員干部案件警示錄》等書籍,上牢擰緊x干部廉政思想弦。
二、存在不足。
一是在推動新思想入腦入心、學(xué)懂弄通上存在差距。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性不夠,理論學(xué)習(xí)以集體學(xué)習(xí)為主,研討交流和專題輔導(dǎo)比重偏低。學(xué)習(xí)載體不夠豐富、形式不夠創(chuàng)新,普遍采用集中學(xué)習(xí)、課堂教育的形式組織理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新運用現(xiàn)代媒介、網(wǎng)絡(luò)平臺和新型傳播手段開展學(xué)習(xí)教育還不多,學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力不夠。少數(shù)黨支部在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,重專業(yè)業(yè)務(wù)輕政治理論;少數(shù)黨員干部參加學(xué)習(xí)筆記記錄不認(rèn)真,對應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容掌握不扎實,爭做學(xué)習(xí)型干部、開展研究型工作、提升系統(tǒng)性思維的氛圍還不濃厚。
二是用新思想指導(dǎo)推進x工作不夠有力。黨員干部尤其是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力還不足,將學(xué)習(xí)成果落細落實、迅速轉(zhuǎn)化為具體工作思路、工作舉措的力度還不夠大。特別是在全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于x工作的重要論述上,思考謀劃x工作的層次性與高質(zhì)量發(fā)展的要求還不相適應(yīng),對照x機關(guān)作為宏觀管理部門的職能定位,在提升政治站位、把握宏觀形勢,使x工作更加有力服務(wù)宏觀決策和宏觀管理方面還有差距,x工作中存在重發(fā)現(xiàn)問題、輕研究對策,重指出不足、輕提出建議,重查處個性問題、輕構(gòu)建長效機制等短板,不能很好滿足市委、市政府和被x單位提高發(fā)展質(zhì)量和效益的需要。少數(shù)x干部思維固化,創(chuàng)新意識不強,缺乏宏觀把握能力、辯證思維能力,看待和解決問題習(xí)慣用老眼光、老辦法。
三是選人用人工作還存在不足。以往對局機關(guān)選拔任用中長期以來積壓的矛盾缺乏積極有效的應(yīng)對措施,抓干部隊伍制度落實連續(xù)性不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神?!?89”青年培養(yǎng)計劃落實不夠扎實,青年干部實踐鍛煉推進的不夠好,部分青年干部崗位適應(yīng)能力不夠強。干部輪崗交流制度執(zhí)行不夠到位,致使有的干部在同一個處室或同一個x領(lǐng)域時間較長。軍轉(zhuǎn)干部培養(yǎng)使用上還有不足,特別是一些年齡較大的團職干部,轉(zhuǎn)型成功的不是太多,與其他專業(yè)干部相比不具備競爭優(yōu)勢,難以實現(xiàn)個人進步與發(fā)展。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)力度不夠。雖然研究制定了防控x廉政風(fēng)險辦法,簽訂了全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書,對重大x項目開展“三點監(jiān)察”,及時開展廉政教育,但拒腐防變防控手段還比較單一,廉政教育形式還不夠豐富。靈活運用“四種形態(tài)”尤其是“第一種形態(tài)”加強干部教育管理還不夠有力。在對x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”中,x前談話、x后回訪環(huán)節(jié)實現(xiàn)了百分百全覆蓋,關(guān)鍵的x中監(jiān)督環(huán)節(jié)比例70%,離全覆蓋要求還有差距,加強x現(xiàn)場的廉政風(fēng)險防控有待進一步加強。
五是深入一線、深入群眾,主動服務(wù)方面還有差距。沉底調(diào)研的思想意識還不強,雖然能夠落實局班子成員和機關(guān)黨支部聯(lián)系區(qū)x局制度,但一般性工作對接做得多,深入調(diào)查研究還不夠細致,發(fā)現(xiàn)深層次問題不多,推動區(qū)局發(fā)展的成效不夠明顯。到對口幫扶的經(jīng)濟薄弱村六合區(qū)馬頭山村不夠經(jīng)常,與村兩委共謀致富發(fā)展思路和對策,特別是有效提高村集體“自我造血”功能上還缺乏招數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子“一線工作法”運用不夠有力,班子成員雖然能夠親自擔(dān)任x組長,但具體指導(dǎo)與親自幫帶有時還不夠有力,既掛帥又出征還不多。在x工作中,有時與被x單位及相關(guān)方面的交流溝通還不夠主動,發(fā)揮x專業(yè)優(yōu)勢,指導(dǎo)幫助被x單位解決實際問題,營造相互理解、相互支持的x工作環(huán)境還有待加強。
六是局機關(guān)黨支部建設(shè)上還存在不足。局機關(guān)黨支部在探索推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合方面還有差距,個別黨員干部存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的認(rèn)識誤區(qū)和“兩張皮”問題。有的支部對于黨建工作缺乏常態(tài)抓、長期抓的力度和韌勁,存在要求嚴(yán)時抓得緊、要求不嚴(yán)時放一放,工作忙時讓一讓、工作不忙時補一補的現(xiàn)象。有的機關(guān)黨支部在落實組織生活制度上質(zhì)量還不夠高,“三會一課”等組織生活制度雖然能夠按規(guī)定完成,但落實質(zhì)量還有待進一步提高,黨員教育、組織活動內(nèi)容單一、形式單調(diào),效果不明顯。比如開展主題黨日活動,一些支部僅限于走訪貧困戶、到紅色基地參觀等,聯(lián)系黨員干部的思想實際不夠緊密。一些黨支部黨員記實管理制度執(zhí)行不到位,相關(guān)信息動態(tài)上傳黨建管理信息系統(tǒng)不及時、不完整,存在刷屏上傳電子臺賬以及湊數(shù)爭積分等現(xiàn)象。黨費繳納管理還不夠規(guī)范,少數(shù)支部還存在按季繳納等現(xiàn)象。對于黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)不夠,少數(shù)支部書記自主抓黨建的意識還不強,組織活動次數(shù)較少,存在依賴于機關(guān)黨委統(tǒng)一組織的“等靠”思想,致使黨建信息系統(tǒng)得分排名較低。
三、2021年思路2021年,我局將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為龍頭,以推進“黨建強x”行動計劃為抓手,以加強對x權(quán)力的有效制約和監(jiān)督為重點,以強弱項補短板改進存在不足為突破口,不斷強化x機關(guān)政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài),為服務(wù)x高質(zhì)量發(fā)展、推進x監(jiān)督全覆蓋,提供堅強政治保證和組織保證。
忙忙碌碌的一年快過去了,我不斷反思自己的得失,不斷改進自己的不足?,F(xiàn)將今年自己的情況自查如下:
常言說的好,打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則,自己還有許多的問題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就好,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);升華自己的職業(yè)德境界。
2、在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力做到以下幾個方面:
2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件要求自己,無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵,實實在在做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,清清白白做事。
3、牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。
4、以身作則,發(fā)揮表率作用。
總之,今后工作中,從我做起,不去強調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
關(guān)于開展金融消費者權(quán)益保護工作情況的報告。
1、工作機制建設(shè)情況。
接到通知后,我行立即召開相關(guān)部門會議,對金融消費者權(quán)益保護工作進行部署,成立了以分管行領(lǐng)導(dǎo)為組長,綜合部、零售事業(yè)部、會計結(jié)算部負責(zé)人為副組長,相關(guān)同志為組員的金融消費者權(quán)益保護工作小組,負責(zé)轄內(nèi)營業(yè)點的金融消費者權(quán)益保護工作的組織推動和監(jiān)督檢查。建立健全本行金融消費者權(quán)益保護工作機制,重新梳理金融消費者投訴處理工作流程。明確規(guī)定我行零售事業(yè)部在職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)全行客戶投訴處理工作的跟蹤、監(jiān)督和考評,各機構(gòu)負責(zé)人是客戶投訴處理工作的第一責(zé)任人,我行零售事業(yè)部服務(wù)崗和點營業(yè)廳主任是服務(wù)投訴的管理人員,點大堂經(jīng)理為指定的投訴處理人員、負責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的客戶投訴處理工作。對客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級處理、專人負責(zé)、逐級上報”的管理模式。建立來電、來函、來訪等多種形式,總行、我行等多種投訴機構(gòu)的投訴渠道,對客戶投訴的處理流程進行了明確規(guī)定,且應(yīng)對不同渠道的投訴設(shè)定了處理實效,要求在規(guī)定時間內(nèi)將客戶投訴進行化解。
2、保護范圍與保護措施。
在金融消費者購買金融產(chǎn)品、接受金融服務(wù)時,對金融消費者的財產(chǎn)安全進行保護,個人隱私和消費信息充分保密,對金融消費者購買的金融產(chǎn)品、接受的金融服務(wù)進行如實告知,讓金融消費者自主選擇金融機構(gòu)、金融產(chǎn)品或金融服務(wù),進行公平交易等,具體如下:
(1)購買理財產(chǎn)品的金融消費者。
在開展理財產(chǎn)品銷售活動時,遵守法律、行政法規(guī)等相關(guān)規(guī)定,不損害國家利益、社會公共利益和客戶合法權(quán)益,遵循誠實守信、勤勉盡責(zé)、如實告知原則,遵循公平、公開、公正原則,充分揭示風(fēng)險,保護消費者合法權(quán)益,不對客戶進行誤導(dǎo)銷售。各營業(yè)點設(shè)立專職理財經(jīng)理,對有意愿購買理財產(chǎn)品的金融消費者,遵循風(fēng)險匹配原則,不誤導(dǎo)客戶購買與其風(fēng)險承受能力不相符合的理財產(chǎn)品,只向客戶銷售風(fēng)險評級等于或低于其風(fēng)險承受能力評級的理財產(chǎn)品,加強客戶風(fēng)險提示和投資者教育。對于銷售文本中出現(xiàn)的收益率計算提供科學(xué)、合理的測算依據(jù)和測算方式,并以醒目文字提醒消費者,理財產(chǎn)品銷售文本載明收取銷售費、托管費、投資管理費等相關(guān)收費項目、收費條件、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費方式,以上重點條款理財經(jīng)理均會重點提示消費者。
(2)辦理信用卡的金融消費者。
在為消費者辦理信用卡時,要求客戶經(jīng)理必須盡量親核親訪消費者單位,并對其本人的情況進行充分調(diào)研,確保消費者資料的真實性,在源頭上杜絕用虛假身份證明騙領(lǐng)信用卡行為以保護消費者權(quán)益。對于信用卡辦理條款進行充分揭示并如實告知,告知消費者安全用卡注意事項。對持卡人進行必要的風(fēng)險提示,告知“透支”與“惡意透支”、“取現(xiàn)”與“套現(xiàn)”等行為的本質(zhì)區(qū)別并充分說明其不良后果。此外,制作和分發(fā)卡友手冊,通過卡友手冊將信用卡產(chǎn)品的權(quán)益、服務(wù)、常識和收費等知識進行匯總,在日常的營銷過程和柜面服務(wù)中傳遞給客戶,使顧客有冊可查,更好地維護自身利益。
(3)購買其他金融產(chǎn)品的金融消費者。
開展“金融知識進社區(qū)活動”,結(jié)合日常社區(qū)金融服務(wù)與營銷工作,積極在居住區(qū)、商務(wù)區(qū)等宣傳金融知識,聯(lián)合相關(guān)管理、服務(wù)機構(gòu),開展針對性的咨詢服務(wù),特別做好中老年客戶、文化程度較低等人群的銀行服務(wù)安全與風(fēng)險宣傳。
3、宣傳推動情況。
在廳堂宣傳方面,我行在各營業(yè)點醒目位置公布本行受理金融消費者投訴的專門機構(gòu)、投訴方式、投訴處理流程等事項。并在分、支行建立金融消費者投訴處理工作臺帳,時刻跟蹤處理結(jié)果并接受金融消費者的監(jiān)督。對于金融消費者提出的意見建議進行匯總整理,對于提出建議比較多的問題進行整改優(yōu)化。
在業(yè)務(wù)宣傳方面,我行各營業(yè)點借助各種業(yè)務(wù)宣傳渠道,包括橫幅、大屏幕、宣傳折頁手冊、報刊雜志、電視、絡(luò)、廣播等方面,采用廣告、軟文或新聞報道等多種形式,開展金融知識的宣傳。
在金融知識推廣普及活動方面,印制《安全用卡指南》,在各營業(yè)點張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳折頁,提高客戶的安全用卡意識。同時,我行還結(jié)合當(dāng)前社會關(guān)注的“熱點”問題,循序介紹本行的收費政策。在活動中,重點宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品,在此基礎(chǔ)上,對金融服務(wù)達到一定認(rèn)知程度的消費群體,向其介紹收費政策(包括賬戶管理費的收取以及免收費、低收費政策),引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù),強化風(fēng)險意識,規(guī)范零售業(yè)務(wù)的宣傳與銷售。
在金融消費者問卷調(diào)查活動方面,我行設(shè)計了金融消費者調(diào)查問卷,(內(nèi)容涵蓋銀行產(chǎn)品、渠道、服務(wù)、信息等金融消費者關(guān)心的問題),結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,于金融消費者問卷調(diào)查周,組織開展了為期一周的金融問卷調(diào)查活動。在活動期間,安排合理,組織細致,特別是重點做好調(diào)查對象的宣傳解釋以及資料的收集、統(tǒng)計工作,分工協(xié)作,責(zé)任到人。
在“金融知識進社區(qū)活動月”方面,我行根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣c客戶特點,通過多種形式開展有針對性的宣傳活動。如開展持卡人安全用卡的宣傳、商戶引導(dǎo)與收單機具的布設(shè),無現(xiàn)金的結(jié)算業(yè)務(wù)的推廣,以及上銀行、手機銀行、電話銀行的宣傳引導(dǎo),改變客戶的服務(wù)需求模式,持續(xù)培養(yǎng)客戶選用安全、高效、便捷的金融消費習(xí)慣。
我行根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,結(jié)合我行自身實際情況,制定了相關(guān)的政策,但是在具體實施中,由于一些銀行工作人員缺乏這方面的服務(wù)意識,所以與預(yù)期的效果有一定的差距。針對這個問題,我行一方面加強員工的服務(wù)意識培訓(xùn),從思想上強調(diào)維護金融消費者利益的重要性,使員工認(rèn)識到這項工作的意義;另一方面,制定一定的激勵政策,鼓勵在這方面有突出貢獻的員工,也傳達了行領(lǐng)導(dǎo)對這方面工作的重視。
此外,隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,金融產(chǎn)品類型的不斷增多,我行也在積極創(chuàng)新經(jīng)營模式。這既刺激了個人金融消費,也同時帶來了金融消費者權(quán)益保護問題的更多思考,所以我行正準(zhǔn)備積極地拓寬金融消費者保護領(lǐng)域,不斷加大消費者權(quán)益保護工作力度。根據(jù)客戶購買的產(chǎn)品與服務(wù),我行定期與其聯(lián)系,充分提示其產(chǎn)品的風(fēng)險,詢問其對我行業(yè)務(wù)的滿意程度。
再者,通過市場調(diào)研,我行發(fā)現(xiàn)銀行在金融消費者權(quán)益保護方面的材料比較少,有些材料還比較專業(yè)和枯燥,客戶缺乏學(xué)習(xí)的興趣。所以本行根據(jù)長期以來掌握的顧客信息對顧客進行分類,然后組織我行的專業(yè)人士根據(jù)不同的顧客層次,編制內(nèi)容深度不同的宣傳手冊,并配以不同的宣傳形式,可以讓客戶最大限度地學(xué)習(xí)金融消費者權(quán)益保護方面知識,了解自身可以享受到的權(quán)益。
專此報告。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《關(guān)于印發(fā)〈xx市干部政治素質(zhì)考察評價辦法(試行)〉的通知》(x黨組發(fā)〔2019〕xx號)精神,聚焦樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”、做到“五個必須”、杜絕“七個有之”等內(nèi)容,突出在開展反分裂斗爭、維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)等重大原則問題上的現(xiàn)實表現(xiàn),對照檢查如下:
(一)政治忠誠方面:堅定對黨的政治忠誠,就是堅持黨和人民的根本立場,在思想上政治上行動上同以黨中央保持高度一致,堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是一切工作的生命線,加強黨組織建設(shè),是確保法院干警正確的政治方向、堅定的政治立場,更加堅定永遠跟黨走的決心和信心。堅定對黨政治忠誠,是每個中國共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾和義務(wù),在加入黨組織、面對著黨旗宣誓的時候,已經(jīng)做出了承諾:志愿加入中國共產(chǎn)黨,對黨忠誠,永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律,在自身崗位上盡職盡責(zé),讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。
(二)政治定力方面:作為一名黨員干部要堅定道路自信,深入改進作風(fēng)與加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,自覺講誠信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,在日常工作中熱情接待每一位當(dāng)事人,認(rèn)真耐心解答每一位當(dāng)事人的法律疑問,做到臺上臺下一種表現(xiàn),任何時候、任何情況下都不得越界。
(三)政治擔(dān)當(dāng)方面:作為黨員干部要要敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。在日常工作中,黨員干部要盡職盡責(zé),難題面前敢于負責(zé)、出現(xiàn)過失敢于擔(dān)責(zé),工作中藥認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),勇于直面矛盾,敢于克難攻堅,工作中善于動腦,主動思考,敢于創(chuàng)新工作方式方法,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。
(四)政治能力方面:本人加強理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。港元干部要結(jié)合實際學(xué),既要學(xué)業(yè)務(wù)知識,也要學(xué)政治理論知識,在加強黨的科學(xué)理論學(xué)習(xí)中,要做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一,這樣才能起到思想錘煉,提升思想修養(yǎng),堅定理想信念,提高政治能力的作用。
(五)政治自律方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩,牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論,不斷提高自身的紀(jì)律修養(yǎng)。通過實實在在的教育、警示、典型案例的學(xué)習(xí)能遵紀(jì)守法,遵守單位的各項規(guī)章制度。同時在生活上能夠嚴(yán)格要求自己,能對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對單位負責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團結(jié)同事、理解別人,同事間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴(yán)以律己。
(六)“負面清單”方面:1.自學(xué)學(xué)習(xí)不夠;2.工作能力有待于提高;3.工作不夠細心;4.創(chuàng)新意識不強。
其他需要向組織報告的問題:本人無其他需要向組織報告的問題。
(一)從參加工作以來一直在基層工作自認(rèn)為現(xiàn)有的文化水平足夠應(yīng)對現(xiàn)狀,缺乏對學(xué)習(xí)的主動性和積極性,創(chuàng)新意識不強,較懶散。
(二)宗旨意識和群眾觀念有待加強,與從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實中有偏差,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的還不強。
(三)對自身工作要求不高,安于現(xiàn)狀。不愿直視自身存存在的問題。
(四)工作方法過于簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,還需進一步加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化,更好的將自己學(xué)到的業(yè)務(wù)知識運用到審判實踐中。
(五)工作中一定要善于動腦,解放思想,改變固有的思維模式,借鑒其他單位的先進經(jīng)驗和做法,結(jié)合本院實際、實際形勢創(chuàng)新工作措施,提升工作質(zhì)效。
三、今后的努力方向和改進措施。
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真完成自身各項任務(wù)的同時,盡量抽出閑暇時間,積極主動學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識。
(二)進一步增強群眾觀念、公仆意識,在接待當(dāng)事人時,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,認(rèn)真耐心的答復(fù)當(dāng)事人咨詢的所有法律問題,同時在日常工作中多向老法官及資深法官請教和探討辦案經(jīng)驗,從中吸取教育,總結(jié)經(jīng)驗提高自身的辦案能力。
(三)帶著高度的責(zé)任心,提高監(jiān)管能力。一方面積極學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,不斷充實自己的知識儲備,提高工作的能力;另一方面,加強知識運用,努力把所學(xué)的知識運用到具體工作中,把自己所管的庭室人員管理好。
綜上所述,本人政治素質(zhì)自評等級為:優(yōu)秀。
根據(jù)*委組織部和*黨組開展政治建設(shè)考察的統(tǒng)一部署,中心黨委高度重視,對照“七項政治”內(nèi)容,認(rèn)真自查自評?,F(xiàn)將自評情況報告如下。
始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指針,加強黨的領(lǐng)導(dǎo),推進政治建設(shè),全面落實中央、省委和廳黨組決策部署,把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求落到禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、xx湖兩圍整治、非瘟防控、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、退捕禁捕等重點工作中,推動了全省養(yǎng)殖業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
1、把準(zhǔn)政治方向,站穩(wěn)政治立場。堅守初心使命。持續(xù)推進“不忘初心,牢記使命”主題教育,把黨課、黨日活動、主題教育實踐課搬進駐村扶貧點,黨員干部在“四個意識”“四個自信”“兩個維護”上更加堅定自覺。將主題教育與機構(gòu)改革緊密結(jié)合,順利完成單位改革,經(jīng)受住了重大政治檢驗。堅持理論武裝。把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),扎實開展理論中心組學(xué)習(xí),邀請專家專題輔導(dǎo),組織參加廳中心組集中學(xué)習(xí)或視頻會,各支部組織集中學(xué)習(xí),黨委和支部書記帶頭講黨課,引導(dǎo)黨員干部自覺用理論指導(dǎo)養(yǎng)殖工作實踐,有力提升了黨員干部的政治素養(yǎng)。堅定黨的政治路線。始終站在講政治、講大局、講發(fā)展的高度,嚴(yán)格遵循黨的政治路線,做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?!比蝿?wù),統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和養(yǎng)殖生產(chǎn)發(fā)展,補短板、挖潛能、強保障、興產(chǎn)業(yè),加快打造優(yōu)質(zhì)生豬和特色畜禽、特色水產(chǎn)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),全省養(yǎng)殖業(yè)朝著高質(zhì)量發(fā)展邁出堅實步伐。
2、加強政治領(lǐng)導(dǎo),提升發(fā)展后勁。強化執(zhí)行力。黨委以打造模范政治機關(guān)為目標(biāo),把方向、管大局、保落實,對標(biāo)對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高效率推進各項工作,不折不扣落實部署、執(zhí)行政策。強化組織力。持續(xù)推進支部“五化”建設(shè),強化黨組織的政治屬性和政治功能。今年,黨委根據(jù)中心實際,在x個部分別成立黨支部,另設(shè)老干支部,總共x個支部,部分支部還增設(shè)一名副書記,與以前的聯(lián)合支部相比,黨的組織力量更強、基礎(chǔ)更牢,黨建活動更方便。強化戰(zhàn)斗力。將黨的政治建設(shè)貫穿于整體業(yè)務(wù)工作,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,團結(jié)和帶領(lǐng)干部職工圍繞中心、服務(wù)大局、加壓奮進,全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產(chǎn)任務(wù),年出欄量排名由全國第x位上升到第x位,今年上半年繼續(xù)保持全國第x,現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展后勁明顯增強。
主動與省建行建立長期支持生豬業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作機制,全力幫助企業(yè)解決用地審批難、融資貸款難等問題。堅持群眾工作路線。推動解決了原xx培訓(xùn)部職工養(yǎng)老保險、機關(guān)院內(nèi)原集資建房房產(chǎn)證辦理等歷史遺留問題。真誠面對群眾信訪,耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養(yǎng)戶、漁民和基層人員,圍繞生豬養(yǎng)殖、湖區(qū)生態(tài)種養(yǎng)、動物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)等重點課題,深入調(diào)查研究,及時向廳黨組、省政府提出建設(shè)性意見。抓實作風(fēng)建設(shè)。馳而不息抓“四風(fēng)”問題整治,深入開展“民生領(lǐng)域突出問題專項整治”等四個專項整治行動,班子成員率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律,沒有參與違法違規(guī)經(jīng)營和謀取不當(dāng)利益。鞏固辦公用房超標(biāo)整治成果,對因單位撤并、人員調(diào)整而騰出的辦公用房,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),及時封存。
4、涵養(yǎng)政治生態(tài),營造清朗政治環(huán)境。堅持正確用人導(dǎo)向。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,在選人用人、評先評優(yōu)上,嚴(yán)格組織程序,突出政治標(biāo)準(zhǔn)和工作實績,職級套轉(zhuǎn)、職務(wù)晉升xx人次。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。黨委和支部認(rèn)真召開高質(zhì)量的民主生活會、組織生活會。班子成員主動參加所在支部活動,自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。堅決貫徹民主集中制,凡“三重一大”事項、必經(jīng)集體研究決定,凡事按程序守規(guī)矩,黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。純潔黨內(nèi)政治文化。積極開展黨員民主評議、談心交心活動,營造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開展主題黨日活動;扎實推進精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建,開展“兩優(yōu)一先”和文明職工、五好家庭、優(yōu)秀服務(wù)團隊評選活動,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的生動局面。
5、防范政治風(fēng)險,維護政治安全。增強憂患意識。堅持把增強班子政治敏銳性和政治鑒別力,防范化解政治風(fēng)險隱患作為重要工作,時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。深刻把握總書記“百年未有之大變局”的精準(zhǔn)判斷,增強憂患意識和風(fēng)險意識,加大肉食品生產(chǎn)供給,全力維護國家“大糧食”安全。發(fā)揚斗爭精神。面對重大挑戰(zhàn)、重大困難,黨委統(tǒng)籌推進、出拳亮劍,深入部署開展全省養(yǎng)殖行業(yè)掃黑除惡行動、生豬屠宰掃雷行動、漁業(yè)打非治違行動,嚴(yán)查嚴(yán)打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為,促進了畜牧水產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展、安全發(fā)展。維護意識形態(tài)安全。黨委高度重視意識形態(tài)安全建設(shè),牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),正確引導(dǎo)社會輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息,去偽存真、謹(jǐn)口慎言,自覺堅決抵制不良言論。加強意識形態(tài)陣地建設(shè),辦好“xxxx”微信公眾號,宣傳國家惠養(yǎng)政策、講好養(yǎng)殖業(yè)故事。
6、從嚴(yán)管黨治黨,永葆政治本色。落實主體責(zé)任。壓實“一崗雙責(zé)”,黨委每年專題研究黨建工作xx次以上,年初召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專題會議,制定印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》,堅持“黨委書記負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓、支部書記具體抓”的黨建工作制度。扎緊制度籠子。健全完善了財務(wù)管理、公務(wù)接待、崗位廉政風(fēng)險分級等內(nèi)控制度。特別是對廉政風(fēng)險等級較高的崗位人員,黨委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期談話提醒,規(guī)范權(quán)力運行,做到以制度管人、管事。嚴(yán)肅糾錯治違。強化紀(jì)律意識,堅持挺紀(jì)在前,做到抓早抓小、有違必究,把全面從嚴(yán)治黨要求落到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程。在x月x日下午接到法院對本單位某干部的刑事判決書后,x日上午黨委緊急召開會議,依法依規(guī)對其作出開除公職的處分建議。
7、提高政治能力,推進行業(yè)發(fā)展。從政治的高度抓落實。深入貫徹習(xí)近平總書記對xx工作和“三農(nóng)”工作等系列重要指示精神,落實到行動上,特別是對養(yǎng)殖污染、矮圍網(wǎng)圍等多年沉積的頑疾痼疾,勇于擔(dān)當(dāng)、出戰(zhàn)必勝。黨委精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧,一方面科學(xué)部署全省養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧;一方面扎實推進鄧家坪村駐點幫扶,2018年該村整體退出國家級深度貧困村序列,近期順利通過脫貧攻堅省檢。從發(fā)展的角度謀產(chǎn)業(yè)。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細農(nóng)業(yè)為特色的鮮活農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)基地”目標(biāo),科學(xué)謀篇布局,確立了養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展思路,先后組織制訂《水產(chǎn)千億產(chǎn)業(yè)推進行動方案》《優(yōu)質(zhì)湘豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等,加快xx由養(yǎng)殖業(yè)大省向強省轉(zhuǎn)變。從創(chuàng)新的維度促工作。積極探索、總結(jié)推廣適宜全省的先進模式。近兩年,中心主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、生豬新增產(chǎn)能項目建設(shè)等重點工作,多次在部、局相關(guān)會議上作典型經(jīng)驗交流。
對照考察要求,經(jīng)認(rèn)真自查,中心黨委在政治建設(shè)工作上還存在以下不足。
1、把握政治方向方面。一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)抓得不夠緊。因日常工作繁雜,黨委理論學(xué)習(xí)中心組很難開展封閉式集中學(xué)習(xí),通常以個人自學(xué)為主。自學(xué)也多瀏覽手機和網(wǎng)站、批閱文件,靜心讀原著、學(xué)原文、悟原理的不多,缺乏全面系統(tǒng)學(xué)、持之以恒學(xué)。二是在學(xué)深悟透上存在差距。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和科學(xué)要義,把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標(biāo)準(zhǔn)不高、拆除不到位,沒有深刻領(lǐng)悟習(xí)近平生態(tài)文明思想。三是在工作推進上心有顧慮。由于機構(gòu)改革后體制機制方面的原因,《三定方案》規(guī)定中心承擔(dān)的是事務(wù)性工作,對一些涉及行政方面的工作心有顧慮,擔(dān)心越權(quán)越位或行政違法,導(dǎo)致主動入位補臺意識還不強、放不開手腳。
2、加強政治領(lǐng)導(dǎo)方面。一是對基層指導(dǎo)力嚴(yán)重削弱。機構(gòu)改革后,原機構(gòu)和職能發(fā)生了重大變化,原有的省、市、縣、鄉(xiāng)、村“縱向五級工作機制”尚未重新建立,新的畜牧水產(chǎn)機構(gòu)在思想上還不能形成上下高度統(tǒng)一,導(dǎo)致一些工作有效對接難、延伸難,不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實上須再加大力度。比如,部分同志對協(xié)助配合廳機關(guān)開展的一些工作,只是簡單地把單位和自己擺到協(xié)助配合的位置,在主動抓落實、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業(yè)務(wù)工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發(fā)展不平衡問題,表現(xiàn)在:對政治工作部署要求得多、指導(dǎo)督促檢查的少;業(yè)務(wù)培訓(xùn)多、黨建工作培訓(xùn)比較少;對黨員干部整體的業(yè)務(wù)能力和工作水平關(guān)注多,對少數(shù)個別人的思想動態(tài)、心理變化了解不夠深入細致。
3、夯實政治根基方面。一是宗旨意識還可以更強。在抓工作、謀發(fā)展時,站在最最廣大人民群眾的立場去思考還不全面,某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩(wěn)產(chǎn)保供,當(dāng)前更注重的是大干快上新增產(chǎn)能,盡快填補市場空缺、滿足群眾的肉食品需要,雖然對今后可能因生產(chǎn)過剩、造成養(yǎng)戶受損的情形作了預(yù)判,但仍抱有“市場調(diào)節(jié)”“到時再說”的心態(tài);在推進復(fù)產(chǎn)保供和產(chǎn)業(yè)升級中,更注重鼓勵大公司發(fā)展規(guī)?;B(yǎng)殖,“公司+農(nóng)戶”利益緊密聯(lián)結(jié)型的養(yǎng)殖模式發(fā)展不充分,不利于廣大中小養(yǎng)戶的利益發(fā)展。二是調(diào)查研究還有待深入。存在為調(diào)研而調(diào)研現(xiàn)象,有時單純就某課題和目的地開展調(diào)查,缺乏對“三農(nóng)”深層次問題的通盤思考,不利科學(xué)決策。比如,在協(xié)助配合禁捕退捕行動中,雖多次組織調(diào)研,但還是不夠充分,特別是對漁民群體的復(fù)雜性認(rèn)識、對新困難新矛盾估計不足。三是服務(wù)群眾不夠到位。限于國家政策的原因,對群眾信訪反映強烈的訴求,如鄉(xiāng)村老獸醫(yī)養(yǎng)老、非瘟撲殺、禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、漁民退捕等補貼問題,特別是每年接待的數(shù)十批鄉(xiāng)村老獸醫(yī),請求國家參照赤腳醫(yī)生、代課教師給予相應(yīng)待遇,我們除了人文關(guān)懷、做好政策解讀和勸返外,尚未找到更好的解決辦法,與群眾的要求和期盼還有差距。
4、涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。一是黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量須進一步提高。突出表現(xiàn)在民主生活會的“四性”要求還不夠嚴(yán),個人自我批評可以“入木三分”、毫不保留,相互批評卻“蜻蜓點水”、不敢深入、辣味不足;對所分管部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持多,但對其他同志分管的工作,在研究或討論時謹(jǐn)小慎微,怕關(guān)注過多引發(fā)誤會,不利于工作上的相互補臺。二是干部激勵機制須進一步完善。黨委始終堅持突出政治標(biāo)準(zhǔn)、以德為先的用人原則。但限于職數(shù),加上機構(gòu)改革人事凍結(jié),編制長期空缺不能進人,一些多年的優(yōu)秀科干尚未晉升晉級;干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵方面,嚴(yán)管與厚愛、剛?cè)嵯酀龅眠€不夠,黨委大膽“正激勵”獎優(yōu),客觀公正評先評優(yōu);但在“負激勵”罰劣上,除非觸碰底線、違背原則的,缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進一步提升。除開會、黨日活動等規(guī)定動作外,鮮有組織開展特色主題活動,黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現(xiàn)不充分、不突出。雖然機關(guān)建設(shè)了一批文體設(shè)施,但文化宣傳設(shè)施還不夠、文化軟實力還不強,特別是在提煉培育“工作服務(wù)品牌”上發(fā)力不足,在文明標(biāo)兵單位創(chuàng)建上還要下力。
5、防范政治風(fēng)險方面。一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強。個別同志遇事不善于從政治的角度去深思細慮,對一些問題不能從政治的角度去宏觀把握,滿足于管住自己,不該說、不該做的堅決不說、不做,對其他黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律講多抓少,把行動上不出格等同于政治上合格,對社會上的一些歪風(fēng)邪氣不敢當(dāng)面指出和糾正,堅決抵制不夠。二是駕馭意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜局面的能力需再提高。特別是在統(tǒng)籌做好養(yǎng)殖業(yè)信息化建設(shè)與加強網(wǎng)絡(luò)信息安全方面,在社會輿情科學(xué)應(yīng)對、及時引導(dǎo)、有效控制方面,牢牢掌握意識形態(tài)工作話語權(quán)的方法不多,對涉及行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)輿情認(rèn)識不高、反應(yīng)不快、被動應(yīng)對的多。
6、永葆政治本色方面。一是黨風(fēng)廉政教育需進一步加強。平時多注重講廉政黨課,或組織到廉政教育基地以案說法,但對黨員干部在聽后、看后的“復(fù)習(xí)”“回味”要求不嚴(yán),少有開展心得體會交流;廉政文化建設(shè)還有欠缺,不能發(fā)揮潛移默化、春風(fēng)化雨的作用。二是對黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性持久性認(rèn)識不足。個別黨員干部缺乏對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神的艱巨性、長期性認(rèn)識,思想仍停留在“不敢”的層面,還沒有達到“不想”的自覺。比如,有的干部沒有如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,存在漏報現(xiàn)象等。
7、提高政治能力方面。一是工作創(chuàng)新有待提升。機構(gòu)改革后,單位性質(zhì)、工作職能發(fā)生了變化,新形勢下養(yǎng)殖業(yè)工作任務(wù)更重、要求更高,但部分同志的思想仍然停留在改革之前,對如何打破常規(guī)、創(chuàng)新發(fā)展,想的不多、步子不寬,搞工作依賴經(jīng)驗、靠老套路。二是進取精神有待提振。有的害怕?lián)?zé),有“做得越多錯得越多”的思想;有的政績觀不端正,認(rèn)為“中心”協(xié)助配合干不出顯績,做好了是別人的成績、干不好還要受牽連;有的缺乏內(nèi)生動力,認(rèn)為職務(wù)職級已到“天花板”,年齡不小、資格蠻老,過幾天安穩(wěn)日子就算了。
對前面查擺出的問題,中心黨委將大力發(fā)揚斗爭精神,決心從以下方面努力。
1、強化理論武裝,堅定政治方向。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)作為首要政治任務(wù),帶頭在學(xué)精管用、指導(dǎo)實踐、推動工作上苦下功夫。將理論刻進腦海、融入實踐,切實轉(zhuǎn)化為全體黨員干部“永遠聽黨話”“始終跟黨走”的自覺行動,轉(zhuǎn)化為落實總書記對xx工作和“三農(nóng)”工作重要指示精神的實踐武器,轉(zhuǎn)化為加快推進養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的強大動力。
2、規(guī)范組織建設(shè),強化政治領(lǐng)導(dǎo)。堅決貫徹黨的組織路線,把黨委建設(shè)成為堅決聽從中央指揮、管理嚴(yán)格、風(fēng)氣純正的堅強組織。認(rèn)真落實總書記對中央和國家機關(guān)推進黨的政治建設(shè)的重要指示精神,爭當(dāng)“三個表率”,打造讓中央、省委和廳黨組絕對放心,人民群眾高度滿意的模范政治機關(guān)。深入推進支部“五化”建設(shè),把支部建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)推進“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育引導(dǎo)黨員自覺加強黨性鍛煉、成為全省畜牧水產(chǎn)系統(tǒng)的先鋒模范。
3、樹牢宗旨意識,夯實政治根基。大力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把服務(wù)養(yǎng)殖農(nóng)戶、滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)畜禽水產(chǎn)品消費需要,作為“中心”一切工作的出發(fā)點和落腳點,厚植守初心、擔(dān)使命的群眾基礎(chǔ)。要緊跟新時代步伐,更加緊密與群眾的聯(lián)系,擠時間多下基層和養(yǎng)殖一線,聽意見、摸實情、解難題。堅持發(fā)展為先、民生為重,鞏固提升“四風(fēng)”整治成果,堅決懲治與民爭利、侵害群眾利益的人和事,不斷增強人民群眾的獲得感幸福感。
4、嚴(yán)肅政治生活,凈化政治生態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,一以貫之落實好民主集中制原則,用好批評與自我批評的武器,切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。始終堅持正確的選人用人導(dǎo)向,發(fā)揮好激勵機制和容錯糾錯機制的作用,最大激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情,讓干部想干事能干事、敢擔(dān)當(dāng)有作為。
5、嚴(yán)防政治風(fēng)險,捍衛(wèi)政治安全。牢牢抓住新時代社會發(fā)展的主要矛盾,深刻認(rèn)識國情世情、社情民情,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。突出意識形態(tài)工作,健全政治風(fēng)險防范機制,增強對風(fēng)險的預(yù)判力和把控力。增強斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng),同違反政治紀(jì)律、危害政治安全的行為作堅決斗爭。要本著“必須、精簡、有用”的原則,加快軟件硬件設(shè)施建設(shè),培育更加健康向上的黨內(nèi)政治文化,打造“中心”文化品牌,提升黨組織的凝聚力向心力戰(zhàn)斗力。
6、嚴(yán)格政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”,持續(xù)加強黨風(fēng)廉政教育,做到思想上同頻、共振、共鳴。加強對重要崗位、重點項目的廉政風(fēng)險監(jiān)測排查,加大對高風(fēng)險等級崗位人員的監(jiān)督,確保權(quán)力在法制軌道上陽光運行、安全運行。堅持抓早抓小,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,有效運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,對干部及時談話提醒、對存在苗頭性問題的市縣部門即行函詢約談,防止問題擴散化、嚴(yán)重化。
7、增強政治能力,提升工作質(zhì)量。大力加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力建設(shè),著力提升黨員干部對組織決策部署的思想力、行動力、執(zhí)行力。聚焦行業(yè)熱點難點,想方設(shè)法加快解決一批重點難點問題,集中力量補足補齊現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)存在的短板,全力做好非瘟防控、屠宰監(jiān)管、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、禁捕退捕等重點工作,加快實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)提質(zhì)升級、高質(zhì)量發(fā)展。
根據(jù)考核要求,對照《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》,本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等方面進行了自評,現(xiàn)將自評情況報告如下。
(一)永葆政治忠誠。始終把黨放在心中最高位置,牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求,作為最根本的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照“五個必須”辦事,堅決反對“七個有之”現(xiàn)象,自覺做政治上的明白人。對黨忠誠老實,堅決做到“四個服從”,在職務(wù)變動、分工調(diào)整、個人待遇等方面服從組織安排,無討價還價等問題。堅持對上負責(zé)與對下負責(zé)相統(tǒng)一,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度,對工作和個人的重要事項做到隨時報告,無隱瞞不報、欺騙組織的問題。
(二)堅定政治定力。能始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ),自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神,持續(xù)“補鈣、充電、加油”,努力做到學(xué)思用貫通、知行合一。認(rèn)真履行意識形態(tài)工作責(zé)任制,面對意識形態(tài)領(lǐng)域各種錯誤思潮和妄議中央大政方針的錯誤言論,能夠旗幟鮮明反對,主動進行斗爭,始終做到了在黨愛黨、在黨護黨。
(三)強化政治擔(dān)當(dāng)。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對照政治標(biāo)準(zhǔn),自覺把增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”體現(xiàn)在深入開展調(diào)查研究、綜合文件起草、各項事務(wù)協(xié)調(diào)等具體工作中,政治意識不斷強化。
(四)提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題,始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領(lǐng),做到了準(zhǔn)確研判、快速處置。能自覺加強政治能力訓(xùn)練和政治實踐歷練,正確理解上級重大決策部署,結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。
(五)強化政治自律。自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來遵循,認(rèn)真貫徹民主集中制,注意聽取不同意見,嚴(yán)格按照黨的組織原則和各項制度規(guī)定辦事。能自覺參加支部的組織生活會,主動開展批評與自我批評,自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和實施細則要求,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,思想上警鐘長鳴,工作上嚴(yán)格要求,生活中防微杜漸,力戒形式主義、官僚主義。自覺把對黨紀(jì)國法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行,慎獨、慎微、慎友,凈化工作圈、生活圈、社交圈,始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。
一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想時更注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,對理論知識深入消化、吸收不夠,對如何運用黨的最新理論成果指導(dǎo)實踐、創(chuàng)新性的推動深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠,缺乏硬招實招。
二是抓工作落實質(zhì)量不高。長期從事文字材料工作,產(chǎn)生了厭倦懈怠之心,只求過得去,不求過得硬,滿足于一般化完成任務(wù),精品不多。
三是在踐行理想信念引領(lǐng)示范上有差距,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,說明自己在政治能力上還需要進一步加強。
一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”?!把a鈣”,持之以恒加強習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),力求做到一天一篇重要論述,一月一次學(xué)習(xí)交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報告。注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人,開誠布公待人,誠心誠意幫人,用好批評和自我批評這個武器,提高班子和個人解決自身問題的能力。
三是進一步強化宗旨意識。始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,立足本職崗位多為群眾辦實事辦好事,把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。
四是進一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、積極作為,自覺履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,自覺落實意識形態(tài)領(lǐng)域的責(zé)任,不怕得罪人、不做老好人、不當(dāng)“兩面派”,切實做到對自己負責(zé),對干部健康成長負責(zé),對本單位的政治生態(tài)負責(zé)。
時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時負責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié),剖析自身的不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評,以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認(rèn)真工作。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),在工作中,始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨:游客第一,服務(wù)至上。認(rèn)真學(xué)習(xí)近平**業(yè)務(wù)知識,提高個人素質(zhì)和法律意識,按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴(yán)于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學(xué)知識進行工作。
三、存在的問題與不足。
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺?,剖析自身的不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評,以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認(rèn)真工作。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學(xué)知識進行工作。
三、存在的問題與不足。
教學(xué)示范學(xué)校自評報告篇十八
家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進學(xué)生健康成長的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育,堅持辦好家長學(xué)校,積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,幫助家長掌握孩子的成長特點,掌握科學(xué)教育孩子的方法,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,與學(xué)校教育形成合力,培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細則》進行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收。
下面我們將從以下四方面匯報我校家長學(xué)校的工作。
推進家庭教育現(xiàn)代化,是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要,也是社會文明進步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念,指導(dǎo)家長實施科學(xué)的家庭教育方法,將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,我校建立“家長學(xué)校校委會”,下設(shè)兩個小組:1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組;2、家長委員會;并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計劃中,有一定的財政預(yù)算,并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點。機構(gòu)以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,各成員各負其責(zé),有效地推進家庭教育的開展。
二、規(guī)范管理?制定家長學(xué)校管理制度。
1、每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中要有開展家長學(xué)校工作的計劃、目標(biāo)和總結(jié),并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實,期末進行反思檢查,做好自評自查工作。
2、規(guī)范各項制度和組織管理工作。
在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上(如:《家長學(xué)校常規(guī)管理制度》、《家長委員會工作條例》、《家長學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等),進一步完善了《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學(xué)校的各項規(guī)章制度得到進一步的健全,家長學(xué)校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。
三、轉(zhuǎn)變觀念?提高家庭教育的方法與能力。
(一)、挑選學(xué)校骨干教師和家長負責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課,實效性強。
(二)、組織培訓(xùn),全面提高家長學(xué)校教師隊伍的能力。
組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長溝通技巧”、“悟故事之道,會管理之術(shù)”“改變學(xué)生,從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵,提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。
(三)、提升家長的素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。