校辦主任述職報告(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    報告需要依據(jù)具體情況選擇合適的撰寫方式,如正式報告、考察報告、實驗報告等。要注意報告的邏輯性和連貫性,確保各個部分之間的銜接和流暢。報告范文還提供了不同等級的寫作水平,讓你在寫作過程中有更具體的參照和目標。
    校辦主任述職報告篇一
    聘任期的工作即將告一段落,回顧這幾年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就幾年來德、能、勤、績、廉五個方面向大家作述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。
    一年來本人能學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅持四項基本原則。認真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,中共中央《關(guān)于公民道德建設(shè)實施綱要》和教育部頒布的《中小學(xué)生學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。貫徹執(zhí)行黨和國家的法規(guī)、政策及上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,堅持依法辦學(xué),辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。
    工作作風(fēng)民主,注重聽取群眾意見。從工作計劃的制定,到組織實施,總結(jié)完善;從大型活動方案的構(gòu)思形成到具體操作落實。整個過程能分級分層召開年級組長、班主任及有關(guān)部門會議,充分聽取大家意見,反復(fù)醞釀,使之更趨于合理、完善。平時也注意主動與老師們交談、溝通,征求意見、建議,不斷改進工作,力求把工作做得更好些。
    工作中能做到以身作則,要求老師做到的自己首先做到。能與同事團結(jié)協(xié)作,和睦相處。教職工有困難能給予力能所及的幫助。有誤解及時溝通,有意見當(dāng)面交換,絕不背后搞小動作。需要加班加點,做份外工作,也無怨言。有時為解決學(xué)生偶發(fā)事件,工作到很晚。安排、評價教職工工作,評價班集體建設(shè),能做到實事求是,秉公辦事,不摻雜個人恩怨情感。
    幾年本人繼續(xù)分管全校學(xué)生德育工作,自以為具備這些崗位職務(wù)的勝任能力。
    在學(xué)生德育工作方面,能按學(xué)校工作總體目標制訂切合實際的學(xué)校德育工作計劃,能指導(dǎo)各年級組、班主任制訂適合年級學(xué)生特點的工作計劃,并能促使全校按計劃逐步貫徹實施。
    有能力組織大型研討交流活動。如學(xué)期初組織全體新老班主任召開德育工作研討會,研討新學(xué)年學(xué)校德育工作的新思路、新方案,制訂學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃,組織優(yōu)秀班主任進行德育工作經(jīng)驗交流。
    有能力組織校內(nèi)外大型活動。如每年的家庭教育宣傳周活動、家長學(xué)校授課、學(xué)生外出實踐活動、學(xué)生校外環(huán)保調(diào)查等。
    能協(xié)助班主任做好個別問題學(xué)生的思想工作,解決了數(shù)起嚴重違規(guī)違紀偶發(fā)事件。
    在教學(xué)工作方面,能逐步克服新接班學(xué)生暫時不適應(yīng),部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)積極性低下,兩極分化嚴重等困難,認真?zhèn)湔n,上課努力尋求適合學(xué)生特點的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo)調(diào)整,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,取得了一定的成效。
    有較強的社會活動和協(xié)調(diào)能力。如成立新一屆家長委員會及家長義工隊。通過座談、電話、書面等形式的信息交流,更及時、充分地了解家長的`意見要求,增進了家校溝通。聘請z派出所副所長、片警,擔(dān)任我校的法制副校長、法制輔導(dǎo)員。請他們來我校作法制教育講座,提供法制教育材料。
    的事業(yè)心和責(zé)任感。積極思考,努力探求適應(yīng)當(dāng)前形勢,適合當(dāng)代學(xué)生的德育工作新途徑、新方法。設(shè)計、制定出我校德育工作的目標和達成途徑,堅持正面引導(dǎo)的原則。結(jié)合創(chuàng)建文明學(xué)校,開展每月之星,文明班級評比活動。制訂了《文明班級評比方案》,強調(diào)重過程,通過班級自評,請各任課教師,各部門負責(zé)人打分,召開班會總結(jié)反饋等多種形式,扎實開展創(chuàng)建文明活動。
    勤,也包括努力學(xué)習(xí),不斷進取。本人能認真參加學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí),并積極思考,及時寫下讀書筆記。同時更注重自學(xué),訂閱多份報刊雜志,努力克服上班遠,工作忙等困難,擠時間堅持每天看點東西。這對我及時總結(jié)工作、生活中的經(jīng)驗教訓(xùn),反思成敗得失的原因,十分有利。
    幾年來,在上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下,依靠廣大教職員工的支持幫助,工作取得了一定的成效。
    1、通過召開德育研討會,舉辦講座,新老結(jié)對,班主任會,個別交談等多種途徑,加強班主任隊伍建設(shè)。絕大多數(shù)班主任工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé)。年輕班主任的工作能力,業(yè)務(wù)水平提高較快。涌現(xiàn)出許多凝聚力強,學(xué)習(xí)積極性高的文明班集體。
    2、加強值日管理。逐步完善文明班集體評比制度。組織召開年級會議,主題班會。開展感恩教育、愛國主義教育、法制教育、青春期心理健康教育等活動,逐步形成良好的校風(fēng)校貌。學(xué)生總體上積極向上,勤奮好學(xué)。絕大多數(shù)學(xué)生文明守紀,禮貌規(guī)范。
    3、通過組織每年的家庭教育宣傳周活動、家長學(xué)校授課活動,豐富充實了家庭教育的空缺,更新了觀念。第二課堂活動的開展,豐富了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的美好情操。
    我深知一個教師在社會中的多重身份,但他首先必須是一個優(yōu)秀的教師,必須是一個模范遵守學(xué)校各種制度的教師。因而我在工作中和普通同志一樣,一樣備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),參加教研活動、校本培訓(xùn)。要求教師做到的,我首先做到。
    深知“廉生威”的道理,在工作中我守住了做教師、做人的原則,是單位的堅決不占為己有,堅持公事公辦,決不以權(quán)謀私,決不中飽私囊,因為我很珍惜這上級領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾給于我的機會和舞臺,我清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我能為自己的家鄉(xiāng)做點什么是我最大的驕傲。
    緊張、忙碌工作幾學(xué)年,取得了一定的成績,同時也存在許多不足,比較突出的有:
    1、對班主任工作,班集體建設(shè)的了解不夠深入,與班主任的個別交談,聯(lián)系溝通不夠主動,積極。對年輕班主任的培養(yǎng)力度還不夠大。
    2、對建立家庭、社區(qū)、學(xué)校一體的德育網(wǎng)絡(luò)工程重視不夠,未能更好地開發(fā)利用各種德育資源。
    3、德育科研力度不足,需要加強探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。上述問題,有待加以改進。在此也懇請全體教職員工向我提出更多的批評建議,給我更多的支持幫助,促使我將以后的工作做得更好些。謝謝大家!
    述職人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    校辦主任述職報告篇二
    盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓(xùn),以實施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。現(xiàn)把本人履行工作職責(zé)情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:
    在工作中,本人堅持學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認真記好學(xué)習(xí)筆記,主動撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進一步提升教書育人、教學(xué)管理能力打下了基礎(chǔ)。
    作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任,本人負責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:
    1、教育人事管理不斷規(guī)范。
    在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所學(xué)校負責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學(xué)校教導(dǎo)主任進行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務(wù)聘任,對18名優(yōu)秀教師進行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。
    2、學(xué)校德育建設(shè)得到強化。
    育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報告會,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進城市、看發(fā)展、話變化”等活動,促進了學(xué)校素質(zhì)教育的.開展。20xx年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團委(團總支)”、“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀團員”4人(個);市、區(qū)級“先進集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊員”9人(個);市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進班集體”達41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進集體”16人(個)。
    3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進。
    在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,中心校嚴明工作紀律,對教育人事、財務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù),切實抓好督促落實。同時,xx教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了財務(wù)收支管理,促進了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進校園。20xx年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
    4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然。
    中心學(xué)校按照“誰具辦誰負責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則,要求各中層部門人員加強出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計下發(fā)短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新xx中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了“中心校-轄區(qū)學(xué)?!惫ぷ靼才?、會議通知等短信提示業(yè)務(wù),實現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學(xué)校-轄區(qū)學(xué)校”無紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《xx教育》簡報10期,xx信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進單位”.
    5、認真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計上報工作。
    以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各學(xué)校搞好數(shù)據(jù)信息核實,完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時,給予積極評價。
    6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點指導(dǎo)工作。
    一年來,xx中心小學(xué)加強內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學(xué)?!?中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托xx中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。
    校辦主任述職報告篇三
    一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了很多事理,實實在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報告如下:
    我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲得學(xué)問的養(yǎng)分;結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
    專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客xxxxxxxxxx與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)則》發(fā)表在《學(xué)語文》20xx年第6期上?!吨袑W(xué)語文老師開設(shè)教化博客之實踐探究》獲20xx年中國教化學(xué)會全國論文評比二等獎。
    為了當(dāng)涂一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思索。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的`形象。為此我力求做到懇切、熱忱、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色親善一點,說話和氣一點,談吐文靜一點,辦事熱忱一點。起草公文留意精確,剛好,規(guī)范。主動打算材料,順當(dāng)通過縣局20xx年度學(xué)校共性、特性目標考核。
    不論是全校師生參與的大型會議,還是部分老師、職工參與的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與的小型會議,我都是會前剛好通知、會中精確記錄、會后剛好落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),留意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間協(xié)作比較默契,成效顯著。
    校辦主任述職報告篇四
    我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計劃、總結(jié)等匯報材料,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報道,校園建立工作,學(xué)生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表此刻:
    辦公室主任必須要加強學(xué)習(xí),要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專業(yè)知識潛力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達潛力、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會交往潛力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
    作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的'各項事務(wù),能在、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
    對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動不被動的主角十分重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
    勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準確的信息,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。
    校園工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每一天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,校園車隊構(gòu)成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。
    為保證乘車學(xué)生安心等車,消除各類安全隱患,校園特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個別學(xué)生進行補差,經(jīng)常造成1、2個乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種狀況發(fā)生,校園根據(jù)實際,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據(jù)實際狀況,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,這樣既不會造成學(xué)生因補差而誤車,也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。
    同時校園開展“禮貌乘車小標兵”評比活動,乘車不禮貌的學(xué)生,一律取消各類先進的評比資格??傊?,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好校園的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
    述職人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    校辦主任述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:
    大家上午好!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
    校長辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。
    一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的`感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
    工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
    這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
    一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
    新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
    謝謝大家!
    述職人:xx。
    校辦主任述職報告篇六
    自從3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心信任指導(dǎo)下,在同事們的工作支持中,以服務(wù)學(xué)校大局、團結(jié)協(xié)作共同進取為主要目的,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力地完成每一項工作。
    一個學(xué)校的辦公室工作主要是協(xié)助校長辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通學(xué)校上下級的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與學(xué)校政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草學(xué)校方案文本材料、協(xié)調(diào)各辦公室及同事關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報,若有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正:
    1、學(xué)校平時的接待工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
    2、學(xué)校會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的'小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發(fā)通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中準確認真地做好記錄、并且提供熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究.
    3、學(xué)校辦公室基本職責(zé)。學(xué)校辦公室當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言,責(zé)無旁貸。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方面信息,把獲得的大量信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實到位。
    4、學(xué)校辦公室管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注和協(xié)調(diào)。
    5、辦公室協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在這一年里,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各組各室之間的平衡協(xié)調(diào),對于各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
    6、辦公室服務(wù)職責(zé)。平時工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對于老師們的困難積極地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和建議。管理好學(xué)校辦公室資源用品和耗材,對于各室不管是哪一方面出現(xiàn)的問題都盡量去協(xié)調(diào)解決。
    除了平時的辦公室日常工作外,對于我分管的一些工作也給領(lǐng)導(dǎo)們匯報一下:
    1、品牌學(xué)校建設(shè)。協(xié)助校長做好品牌學(xué)校創(chuàng)建三年行動計劃,認真做好每一次培訓(xùn)的資料收集整理并且歸檔。
    2、督導(dǎo)評估。自三月份以來,我都認真做好每一次學(xué)校重大活動信息簡報,平時的比較凌亂的事情,如收悉的文件,平時的照片我都統(tǒng)一做了整理歸檔,今年的督導(dǎo)評估資料相對來說得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們集體化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是布置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統(tǒng)一歸檔整理,在整理資料類別、時間順序和打印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設(shè)美化好。認真地做了督導(dǎo)評估自查自評報告,詳細地編撰了學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料。在督導(dǎo)評估期間,對督導(dǎo)評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團專家們的一致好評,同時評估結(jié)果也令全體教師欣慰。
    3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專干胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規(guī)工作資料。并且認真地做好相關(guān)的工作資料和歸檔。
    4、教師培訓(xùn)工作。教師培訓(xùn)工作主要是在多媒體會議室進行,如果遇到外出培訓(xùn)教師回到學(xué)校,我都組織了讓他們進行二級培訓(xùn)。平時的每周一會議沒有特別事情,都認真組織了教師觀摩視頻交流等學(xué)習(xí)。
    在工作中雖然為老師們做了一些有求必應(yīng)地幫助服務(wù),但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),在收發(fā)文件過程中可能不是太及時,還有學(xué)校工作中協(xié)調(diào)各室的能力還有待加強,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
    在今后的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項工作。
    述職人:
    xx月xx日。
    校辦主任述職報告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:
    大家上午好!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
    校長辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。
    一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
    工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
    這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
    一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的`弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
    新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
    校辦主任述職報告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    本學(xué)期,我擔(dān)任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作情況匯報如下:
    所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。
    在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
    首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的`新要求。云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。
    再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導(dǎo)形象。
    努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學(xué)校各部門召開校委常務(wù)會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責(zé)任書。
    完成x度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。
    (二)協(xié)助其他部門做好各項工作。
    完成x度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理;配合學(xué)校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。
    作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。
    (二)今后工作的思路:
    工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
    積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
    xxx。
    校辦主任述職報告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    20xx年7月,本人擔(dān)當(dāng)辦公室主任職務(wù),分管辦公室工作。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這次晉升的機會,在今后的工作中,我將一如既往,盡快進入角色,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)揮好辦公室主任參謀助手的作用?,F(xiàn)將本人在主要工作職責(zé)、自身存在不足和下一步工作準備報告如下:
    作為辦公室的負責(zé)人,自己糊涂地熟悉到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四周八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。在新的崗位上,我會努力做好以下四個方面:
    (四)扎實做好辦公室接待工作,在接待時做到衣著干凈得體,言談熱忱文靜,舉止莊重大方,留意把握分寸,把握尺度,努力做到樸實、真誠、熱忱,并準時全面地做好接待后的總結(jié)。
    二、自身存在不足(一)學(xué)習(xí)樂觀性不足。在加強學(xué)習(xí)方面還存在肯定的.差距;
    (二)不夠大膽堅決。發(fā)生問題時,欠缺冷靜思索;
    (三)組織管理力量不足。作為辦公室主任,要大局意識,協(xié)調(diào)各部門工作,在這一方面還存在欠缺。
    在今后的工作中,本人將正視自身不足,準時加以改正。主要從以下三個方面完善自我:
    (二)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理水平。統(tǒng)籌進展全局,扎實做好辦公室工作;
    (三)不斷加強自身責(zé)任意識和心理素養(yǎng)。工作上真誠履職盡責(zé),遇事不慌,冷靜思索。
    最終,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,在今后的工作中,我將不斷加強學(xué)習(xí),提升自我,努力使辦公室工作再上一個新臺階。
    以上述職不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批判指正,感謝。
    校辦主任述職報告篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和幫助下,在全體老師的支持協(xié)作下,我聽從工作支配,加強學(xué)習(xí)熬煉,仔細履行職責(zé),全面提高了自己的思想相識、工作實力和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)驗了許多困難,但對我來說每一次都是很好的熬煉?,F(xiàn)將我的工作狀況匯報如下:
    學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門,作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)相識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必需適應(yīng)新的'狀況,進一步增加責(zé)隨意識、服務(wù)意識??傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,工作要到位。
    在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、靜默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我常常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)不言悔、取得成果不傲慢,從而保證了各項工作能順當(dāng)完成。同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素養(yǎng)。
    努力協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理,剛好通知學(xué)校各部門召開校委會常務(wù)會議,做好會前各項打算工作及會議記錄。仔細做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作。支配領(lǐng)導(dǎo)和老師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任。
    解決和協(xié)調(diào)支配上級單位布置的各項工作,做到重大問題剛好上報。本學(xué)期主要完成的工作有:老師年度考核,干部檔案整理,老師職稱評定以及職掛,退休老師上報以及工資調(diào)整,老師臨時的各類信息上報......
    (一)自身的問題:
    一學(xué)期以來,工作雖然取得了肯定的成果,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺閱歷,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作實力有待提高,開展工作時缺乏肯定的魄力。
    (二)今后工作的思路:
    工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思索,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,主動探究工作的方法和思路。
    主動與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,出現(xiàn)工作上和思想上的問題剛好匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠剛好對我工作的不足進行指責(zé)指正,使我的工作能夠更加完善。
    校辦主任述職報告篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見。
    我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經(jīng)過任何培訓(xùn),因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關(guān)系就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多次,在這五十多次當(dāng)中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衛(wèi)生的打掃,會場的布置,學(xué)生桌椅、會議桌來回挪動,調(diào)試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學(xué)一干就是半個鐘頭甚至更長時間,雖說苦點,累點,當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂,很滿足。
    其次就是報刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《中國教師報》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點數(shù)目,做到心中有數(shù)時,然后才能發(fā)放到師生手中。
    舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調(diào)到咱們學(xué)校來,在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動,第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,并且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學(xué)校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的`水平再上一個新臺階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習(xí),在班里老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。
    文印室越來越和學(xué)?;顒?,教師教學(xué),息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。
    1、學(xué)校的活動較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經(jīng)常堅守崗位,為不定時打印材料的老師提供方便。
    2、打印時細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來,滿意而歸。
    值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,解決不了的問題及時上報。
    總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時,也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxxxxx。
    xx月xx日。
    校辦主任述職報告篇十二
    大家好!
    本學(xué)期,我擔(dān)任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉?,F(xiàn)將我的工作情況匯報如下:
    所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。
    在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
    首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。
    再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導(dǎo)形象。
    努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學(xué)校各部門召開校委常務(wù)會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的.撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責(zé)任書。
    完成20xx-2014年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。
    (二)協(xié)助其他部門做好各項工作。
    完成20xx-2014年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理;配合學(xué)校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。
    作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。
    (二)今后工作的思路:
    工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
    積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
    xxx。
    20xx年12月4日。
    校辦主任述職報告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:
    大家上午好!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
    學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。
    一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
    工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
    這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的。
    歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
    自四月份入會以來,我在游泳協(xié)會也參與了八個多月的工作。其中,經(jīng)歷了不少,也學(xué)會了不少。現(xiàn)對近一年的工作總結(jié)如下。
    起初入會時,我在廣播組工作。主要工作是周六周天的播音。開始,我們參考校廣播站并與游泳館相結(jié)合,計劃做關(guān)于游泳類的節(jié)目等等。但始終沒有做出我們預(yù)期的效果。主要原因就是我們對游泳館還不是很了解,不清楚由于場館的原因,我們的播音效果非常不好,給游客以嘈雜的感覺。就這樣,播音工作被擱置了。之后,我們就將工作調(diào)整為播放一些輕柔舒緩的音樂。進行了幾周的工作,沒有接到游客太大的負面反映。
    沒過多久,我們迎來了我們xx大學(xué)游泳協(xié)會主辦的首屆游泳邀請賽。在這場比賽中,我負責(zé)禮儀接待這一塊工作。工作重點是比賽前迎賓和接待以及比賽尾聲時的頒獎工作。賽前,我?guī)ьI(lǐng)校禮儀隊在場館的北門、西門進行引導(dǎo)、迎賓;比賽中,我們將檢錄過的運動員帶入候場區(qū)等;頒獎前我們在后場進行頒獎演練,進行了明確的分工,頒獎時各司其職,因此我們的頒獎環(huán)節(jié)沒有出現(xiàn)大家擔(dān)憂的混亂現(xiàn)象。也由于之前也參與過這方面的工作,因此我負責(zé)的這方面工作在比賽中基本上沒有出現(xiàn)失誤。
    戴”把張家的錢押到李家的'柜子里。這些錯誤都是不允許的。特別是五月之后就進入了游泳高峰期,游泳館的客流量很大,一方面我們要提高接待的速度,另一方面還不能出錯,這就要求我們對工作非常熟悉和熟練。
    工作了一段時間后,協(xié)會進一步做了部門調(diào)整。將服務(wù)組分為前臺服務(wù)組和館內(nèi)服務(wù)組。就是新增了一個館內(nèi)服務(wù)組這個部門,因為之前的服務(wù)組做的就主要是前臺服務(wù)這一方面的工作。館內(nèi)服務(wù)組一方面協(xié)助救生組的工作,另一方面進一步提高對游客的服務(wù)質(zhì)量。但很大一定程度上由于我個人的原因這個部門的工作沒有進行下去,成員的工作欠缺很多。因此,這個部門也夭折了。
    之后,我又擔(dān)任協(xié)會的辦公室主任。不久,我們組建了隸屬于游泳館的部門之一的部門,成為游泳館的工作人員。此后,我更多的參與到了游泳館、游泳協(xié)會以及游泳俱樂部的工作中,逐漸轉(zhuǎn)變角色,進入工作狀態(tài)。
    以上是自我入會以后的工作內(nèi)容,下面是我通過參與協(xié)會的工作后的一些心得。首先,在協(xié)會工作的這一段時間里,我得到了各方面的鍛煉。從起初入會對游泳館的知之甚少到現(xiàn)在對游泳館工作的熟悉了解。基本上游泳協(xié)會大多數(shù)部門的工作我都嘗試過,并知道該如何,做怎樣做。參與協(xié)會的工作讓我學(xué)會了認真細致負責(zé),鍛煉了我的工作能力,處事能力,與人交際的能力等等。其次,通過在游泳館的工作也讓我對游泳這項體育運動有了更深的認識和了解。最后,在協(xié)會的這段日子讓我認識了很多有相同興趣愛好的伙伴,工作中我們互幫互助,為我們共同的組織齊心協(xié)力;生活中我們同樣是好伙伴好朋友,互相關(guān)心,互相幫助。因為有這樣的一群伙伴,我的大學(xué)生活增色不少。我相信,經(jīng)歷過這么多甘苦,我們定會并肩攜手,一路同行。
    雖然通過近一年在協(xié)會的磨練我比當(dāng)初已成熟不少,但是,仍有很多問題亟待改進,需要通過今后的工作進一步提升自己。首先,盡管我已經(jīng)比較熟悉館內(nèi)的日常工作,但具體的很多工作我還不能上手,需要進一步的了解和鍛煉,需要我在今后多花工夫了解相關(guān)工作,使自己盡快進入工作狀態(tài)。其次,就自身而言,我還有很多東西亟待加強,尤其是我比較感興趣和擅長的方面,如:禮儀、主持、英語、寫作等等。加強這些方面不僅是對自身的提高,也可以在協(xié)會這個平臺找到用武之地。最后,臨近期末了,我希望我在盡可能提高工作能力的基礎(chǔ)上把自己作為學(xué)生的本職工作做好。
    最后,祝愿我們協(xié)會的第一期報紙《石大游泳報》出版順利;祝愿我們協(xié)會越來越好;祝愿我的“同事們”學(xué)習(xí)進步,工作順利。
    校辦主任述職報告篇十四
    回首過去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對學(xué)校的熱愛、對工作的熱情和對領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅持“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!下面,我向大家匯報自己一年來的工作,請評議。
    人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)政治理論、時事政策和業(yè)務(wù)知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動、推動工作。在日常@方案.范.文.庫'整理~工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。撰寫的《把握時代特征,謀求思想解放》、《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),籌建慶陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院》兩篇心得體會參加了市委宣傳部今年的征文活動.前者在征文活動中獲三等獎;后者在20xx年全省職業(yè)與成人教育協(xié)會中職年會上交流獲優(yōu)秀科研成果獎。完成了《加強黨員教育培訓(xùn),促進職教事業(yè)健康發(fā)展》等多篇調(diào)研報告。完成全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽答題并組織職工參賽;參加了全市統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教知識競賽。在暑假參加了《慶陽市稅務(wù)志》的編寫,完成10多萬字。全年本人博客創(chuàng)作80余篇文章。在《隴東報》發(fā)表3篇文章、通訊報道多則。主編校刊2期。今年教師節(jié)又受到學(xué)校的表彰,這是我工作15年來第15次連續(xù)獲得年度先進教育工作者稱號。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。
    1、切實履行辦公室主任職責(zé)
    作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說日理萬機,卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室20xx年工作要點,細化每月的主要工作任務(wù),并進一步明確了崗位職責(zé)分工及目標管理任務(wù)。一年來我做到了主動思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標管理任務(wù)及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責(zé)、分工協(xié)作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦,每天睡覺前都會對當(dāng)天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,通過,方案范.文庫}為您/整理,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關(guān)制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。
    2、全身心地投入教學(xué)工作
    今年,我擔(dān)任了07計算機應(yīng)用班的《哲學(xué)》教學(xué),每周4學(xué)時課堂教學(xué),2學(xué)時晚自習(xí)輔導(dǎo)。自認為在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機、用心講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅持到課,給學(xué)生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結(jié)合。此外,今年自己還擔(dān)任了蘭教院大專班《文書秘書學(xué)》、《形式邏輯》、《公共關(guān)系學(xué)》輔導(dǎo)教學(xué)和蘭大行政管理本科班29名學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。
    由于我性格上有諸多的.不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過反思,我覺得自己還存在以下幾個不足需改進方案。
    1、因時間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進一步完善。
    2、文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進一步提高。
    3、辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
    最后,對一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的同事們表示最誠摯的謝意!
    校辦主任述職報告篇十五
    緊張而又繁忙的一學(xué)年又匆匆而逝,回首一年來的工作,感慨很多,說句心里話,當(dāng)教師太苦、太累,當(dāng)校辦主任,壓力太大,但是,選擇了它,就必須正確面對,不管有多么艱難,還是要堅持,因此,在本學(xué)年結(jié)束后,為了改進今后的工作,提高工作效率,現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:
    一年來,本人一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),同時加強自覺學(xué)習(xí),通過對“三個代表”重要思想、《xx文選》、新《義務(wù)教育法》、十六屆五中、六中全會精神的學(xué)習(xí),以及參加先進性教育活動、干部進狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動,自己的政治理論水平和黨員的宗旨意識又得到了很大的提升,提高了科學(xué)判斷形勢的能力。
    工作中,能夠認真貫徹國家的教育方針,在工作崗位上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以黨員的標準嚴格要求、規(guī)范自己的言行,從集體利益出發(fā)、顧全大局,愛崗敬業(yè)、工作積極,能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,本年度出勤率為百分之百。
    做校辦主任工作已經(jīng)四年多了,這期間的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體會,單從考勤上來說,校辦是管考勤的,因而,在考勤方面也就比對任何人都要嚴厲:別人沒有早讀課可以晚到一會兒的,校辦工作人員不能;別人第五節(jié)沒課或者沒有大自習(xí)可以稍微早點回家的,校辦工作人員不能;別人沒有監(jiān)考任務(wù)可以休息一下的,校辦工作人員不能;假期別人可以休息的,校辦人員要隨時待命,隨叫隨到。面對的人比其它部門都復(fù)雜,作為學(xué)校工作的中樞,要及時做好上傳下達,面對的工作和人群也是紛繁復(fù)雜:黨建、精神文明、收費、糾風(fēng)、信訪、評聘、職稱、考核、檔案、文印、借讀生界定、接待、上傳下達、各種材料審定、報送……常常忙得焦頭爛額,加班加點已成為家常便飯,而所有的加班都是免費的,這些實話,像是嘮叨,但更是傾訴,可以說,校辦的工作內(nèi)容和工作成效根本難以用這樣一紙述職說清楚,我想,在座的各位也應(yīng)該看到眼里,能夠理解的,在這里,我就不一一再述了。
    去年的今天,我送走了一批畢業(yè)生,結(jié)束了初三年級的語文教學(xué)工作,又接上了內(nèi)初班的語言課教學(xué),說實話,有的人對我說,這下可以松口氣,歇歇了,畢竟語言課不參加考試。可是,對我來說,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,內(nèi)初班的辦班意義暫且不說,怎樣在短期內(nèi)提高學(xué)生的漢語水平,怎樣更好地和語文課教師配合,怎樣調(diào)動學(xué)生上課的積極性,怎樣發(fā)揮好語言課的功能,怎樣檢驗語言課的成效……這一切,都是擺在面前,刻不容緩、急待解決的嶄新的舊問題,加上校辦工作紛繁復(fù)雜,瑣碎的事情常常出人意料,讓人措手不及,而我自己身體狀況欠佳,想潛心鉆研,解決上述教研課題,常常感到心有余而力不足,但我并沒有就此放棄,而是邊干邊摸索,邊學(xué)邊反思,從來沒有把語言課當(dāng)成副課。從工作量上來說,沒有因為帶上語言課而減少,反而自加壓力,最終,由于自己的努力,語言課沒有拖語文課的后腿,這讓我感到由衷的欣慰。
    此外,我在提高課堂效率上下功夫,盡量選擇他們喜歡的內(nèi)容作為教材,讓自己的語言增強親和力,讓學(xué)生消除顧慮大膽發(fā)言,讓學(xué)生恰當(dāng)運用語言表達自己的思想和情感,學(xué)生也越來越喜歡語言課。
    當(dāng)然,在顧全大局的情況下,在處理事情時考慮輕重緩急的前提下,可能也有忽略的細節(jié),也有情緒急躁的情況,也有考慮不周的現(xiàn)象,但是,我誠心誠意地說:都是為了工作。所以,如果有對不住大家的地方,還請各位原諒。
    回頭反思,還是有些地方做得不盡人意的,如:
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不夠扎實,缺乏理論對實際工作的指導(dǎo)。在本校任校辦主任工作已經(jīng)四年多了,我深刻感到自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)理論知識,不能完全適應(yīng)工作的需要,缺乏用理論指導(dǎo)具體工作的能力,理論修養(yǎng)還達不到一個中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的境界。這主要是自己不能全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論。
    (二)工作方法欠缺。作為校辦主任不能了解和關(guān)心身邊工作人員的生活與學(xué)習(xí),與他們談心、交朋友,有的放矢的安排工作。在工作方法上,性子急,緊急工作下來后,急于求成,有時違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,工作開展的不夠扎實,達不到預(yù)期目的。
    存在以上這些問題,其根本原因是放松了學(xué)習(xí),放松了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),放松了世界觀改造的結(jié)果,歸根到底,在于沒有完全履行黨員的義務(wù)和要求,從嚴律己,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    通過進一步學(xué)習(xí)和反思,我深刻感覺到自己離黨和人民群眾的要求還有很大差距,我將以這次干部進狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動為契機,以更加積極誠懇的態(tài)度認真整改。
    (一)加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)需要。
    (二)進一步加強黨性、黨風(fēng)修養(yǎng),不斷改進工作方法和工作作風(fēng),深入基層,廣泛聽取群眾的建議和意見,做到深入細致的調(diào)查研究,提高認識問題、解決問題的能力,努力做一名合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    有人說:“教師站在講臺上,從頭到腳就是教材?!币虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,更加嚴格地要求自己,努力工作,努力學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡職盡責(zé)地干好自己的工作。
    校辦主任述職報告篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:
    大家上午好!
    時光匆忙,轉(zhuǎn)瞬間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感慨歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回憶一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的快慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至冤屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
    學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。
    一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和協(xié)作下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建立,強化組織協(xié)調(diào),增添內(nèi)部職能和標準公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    首先,克制人少文多的實際困難,仔細完成了市教導(dǎo)局和學(xué)校要求的各類工作打算、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣揚材料等大量的文字材料工作,并進行了準時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動〞和精神文明建立的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),無數(shù)的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克制困難,細心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動密切相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的`相處,收獲了互相的支持,固然,有時也會因一些詳情的疏漏而給同事造成棘手和遺憾,在這里,我誠摯地送上我的感激和愧疚!再次,準時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,準時反應(yīng)各種信息,準時將教師們的主意、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐煩細致地做好效勞和穩(wěn)定工作。
    工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,須要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平常繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安寧的時間,安心地學(xué)習(xí)、鎮(zhèn)靜的思量。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進行精心地梳理和檢視……慢慢成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和辦法,在閱讀和思量中x沉著大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺自己的缺乏,不斷地修正和提升……我發(fā)覺,本來,再繁雜瑣碎甚至煩惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
    這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個瀕臨會考,一個瀕臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、主動性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的長進無數(shù)時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的老師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更應(yīng)當(dāng)做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)節(jié)、穩(wěn)固和加強??粗鴮W(xué)生們依靠和相信間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)挑選,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
    新的學(xué)年即將開場,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱巨中的探究和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛須要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓勵著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷長進和進展,努力奮斗!感謝大家!
    校辦主任述職報告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí),堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標開展工作,較好完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉?,F(xiàn)述職如下:
    明確職責(zé)、準確定位。辦公室是學(xué)校的重要職能部門,作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的.重要作用,增強責(zé)任意識、服務(wù)意識,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)履行自己的職責(zé),同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),富有成效地做好辦公室工作,當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。
    嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點,假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。
    善于協(xié)調(diào),傳遞正能量。要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系,同時還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協(xié)調(diào)好與教體處各部門,學(xué)校各處室、各級部的內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。
    師德師風(fēng)建設(shè)工作情況:制定學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃、工作配檔,組織各種會議,開展了師德師風(fēng)演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學(xué)習(xí)黃大年等活動,收集各項材料1000余份,組織輔導(dǎo)教師參加上級部門征文、演講、知識競賽,取得優(yōu)異成績。
    黨建工作情況:黨建工作越來越成為學(xué)校的重點工作,嚴格按照教體處的要求,落實“三會一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬字;創(chuàng)建黨建特色品牌;作為聯(lián)合黨支部書記,積極和五家民辦機構(gòu)聯(lián)系,共建黨建活動;組織各類學(xué)習(xí)及黨員活動26次;反復(fù)落實黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創(chuàng)佳績,學(xué)校黨支部被評為高區(qū)“黨支部先進集體”。
    職級職稱工作情況:本學(xué)年,完成了教師職稱評選和學(xué)校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學(xué)期從各校調(diào)集數(shù)據(jù),反復(fù)確認,反復(fù)修改方案,陪著參評老師加班準備材料,取得了滿意的結(jié)果。
    語文學(xué)科建設(shè)情況:組織了四次名著講壇活動,進行了讀書筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領(lǐng)名課程團隊完成六萬字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語文教師,能為學(xué)校整體利益著想,隨時擔(dān)產(chǎn)假教師的代課工作。
    其他工作情況:
    1.會務(wù)工作。認真安排和組織學(xué)校各種會議,做好會議準備,會議記錄,根據(jù)會議決策督查督辦有關(guān)事項;組織或協(xié)助學(xué)校其他部門組織好活動。
    2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領(lǐng)導(dǎo)講話、發(fā)送稿件近40萬字。
    3.宣傳工作。積極做好學(xué)校宣傳工作,發(fā)揮學(xué)校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。
    4.統(tǒng)計,收發(fā)工作。及時收發(fā)上級文件1000余份,并做到及時上傳下達。
    5.嚴格執(zhí)行檔案管理制度,積極落實各項檢查的檔案整理工作。
    6.教師入職、轉(zhuǎn)正、檔案等各種信息統(tǒng)計。
    回顧一年來的各項工作,本人雖然盡職盡責(zé),但還有不足之處,有時候多項工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,教學(xué)上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點,多思考,多想方法,加強督察督辦,創(chuàng)新工作思路,提高服務(wù)質(zhì)量,把辦公室工作推上一個新臺階!謝謝大家!
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    校辦主任述職報告篇十八
    緊張而又繁忙的一學(xué)年又匆匆而逝,回首一年來的工作,感慨很多,說句心里話,當(dāng)教師太苦、太累,當(dāng)校辦主任,壓力太大,但是,選擇了它,就必須正確面對,不管有多么艱難,還是要堅持,因此,在本學(xué)年結(jié)束后,為了改進今后的工作,提高工作效率,現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:
    一、政治思想方面
    一年來,本人一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),同時加強自覺學(xué)習(xí),通過對“三個代表”重要思想、《xx文選》、新《義務(wù)教育法》、十六屆五中、六中全會精神的學(xué)習(xí),以及參加先進性教育活動、干部進狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動,自己的政治理論水平和黨員的宗旨意識又得到了很大的提升,提高了科學(xué)判斷形勢的能力。
    工作中,能夠認真貫徹國家的教育方針,在工作崗位上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以黨員的標準嚴格要求、規(guī)范自己的言行,從集體利益出發(fā)、顧全大局,愛崗敬業(yè)、工作積極,能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,本年度出勤率為百分之百。
    二、管理工作方面
    做校辦主任工作已經(jīng)四年多了,這期間的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體會,單從考勤上來說,校辦是管考勤的,因而,在考勤方面也就比對任何人都要嚴厲:別人沒有早讀課可以晚到一會兒的,校辦工作人員不能;別人第五節(jié)沒課或者沒有大自習(xí)可以稍微早點回家的,校辦工作人員不能;別人沒有監(jiān)考任務(wù)可以休息一下的,校辦工作人員不能;假期別人可以休息的,校辦人員要隨時待命,隨叫隨到。面對的人比其它部門都復(fù)雜,作為學(xué)校工作的中樞,要及時做好上傳下達,面對的工作和人群也是紛繁復(fù)雜:黨建、精神文明、收費、糾風(fēng)、信訪、評聘、職稱、考核、檔案、文印、借讀生界定、接待、上傳下達、各種材料審定、報送……常常忙得焦頭爛額,加班加點已成為家常便飯,而所有的加班都是免費的,這些實話,像是嘮叨,但更是傾訴,可以說,校辦的工作內(nèi)容和工作成效根本難以用這樣一紙述職說清楚,我想,在座的各位也應(yīng)該看到眼里,能夠理解的,在這里,我就不一一再述了。
    三、教學(xué)工作方面
    去年的今天,我送走了一批畢業(yè)生,結(jié)束了初三年級的語文教學(xué)工作,又接上了內(nèi)初班的語言課教學(xué),說實話,有的人對我說,這下可以松口氣,歇歇了,畢竟語言課不參加考試。可是,對我來說,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,內(nèi)初班的辦班意義暫且不說,怎樣在短期內(nèi)提高學(xué)生的.漢語水平,怎樣更好地和語文課教師配合,怎樣調(diào)動學(xué)生上課的積極性,怎樣發(fā)揮好語言課的功能,怎樣檢驗語言課的成效……這一切,都是擺在面前,刻不容緩、急待解決的嶄新的舊問題,加上校辦工作紛繁復(fù)雜,瑣碎的事情常常出人意料,讓人措手不及,而我自己身體狀況欠佳,想潛心鉆研,解決上述教研課題,常常感到心有余而力不足,但我并沒有就此放棄,而是邊干邊摸索,邊學(xué)邊反思,從來沒有把語言課當(dāng)成副課。從工作量上來說,沒有因為帶上語言課而減少,反而自加壓力,最終,由于自己的努力,語言課沒有拖語文課的后腿,這讓我感到由衷的欣慰。
    此外,我在提高課堂效率上下功夫,盡量選擇他們喜歡的內(nèi)容作為教材,讓自己的語言增強親和力,讓學(xué)生消除顧慮大膽發(fā)言,讓學(xué)生恰當(dāng)運用語言表達自己的思想和情感,學(xué)生也越來越喜歡語言課。
    四、存在的不足:
    當(dāng)然,在顧全大局的情況下,在處理事情時考慮輕重緩急的前提下,可能也有忽略的細節(jié),也有情緒急
    躁
    的情況,也有考慮不周的現(xiàn)象,但是,我誠心誠意地說:都是為了工作。所以,如果有對不住大家的地方,還請各位原諒。
    回頭反思,還是有些地方做得不盡人意的,如:
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不夠扎實,
    校辦主任述職報告篇十九
    我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計劃、總結(jié)等匯報材料,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報道,校園建立工作,學(xué)生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表此刻:
    辦公室主任必須要加強學(xué)習(xí),要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專業(yè)知識潛力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達潛力、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會交往潛力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
    辦公室主任務(wù)必要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實的工作作風(fēng),在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項事務(wù),能在、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
    對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或透過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動不被動的主角十分重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
    勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準確的信息,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。
    校園工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每一天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,校園車隊構(gòu)成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。
    為保證乘車學(xué)生安心等車,消除各類安全隱患,校園特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個別學(xué)生進行補差,經(jīng)常造成1、2個乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種狀況發(fā)生,校園根據(jù)實際,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據(jù)實際狀況,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,這樣既不會造成學(xué)生因補差而誤車,也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。
    同時校園開展“禮貌乘車小標兵”評比活動,乘車不禮貌的學(xué)生,一律取消各類先進的評比資格??傊?,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好校園的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校辦主任述職報告篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
    光陰似箭,歲月如梭。從20xx年擔(dān)任辦公室主任以來,不知不覺,迄今已經(jīng)第六年。六年間,本人堅持學(xué)習(xí),小心求證,謹慎從事,大膽創(chuàng)新,全力以赴辦公室各項工作,取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,也記取了一些教訓(xùn)。借此機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和幫助,感謝各位同仁對我的愛護和支持!
    有樂,寫文章好比生孩子,再丑的孩子,在落地時刻,父母總是欣喜的。所以,我做辦公室主任最大的感受的苦中有樂,苦中作樂,苦為其表,樂在其中。
    辦公室是學(xué)校中樞部門,起著上傳下達,左右溝通的作用,承擔(dān)了繁雜的黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)、會務(wù)等工作。事無大小巨細,頭緒很多。在辦公室主任崗位上,我逐漸懂得處理事情如何做到輕重緩急。20xx——20xx學(xué)年,辦公室在校長室、黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成了以下幾件大事:一、進一步完善宣傳制度,建立了一支素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)過硬的宣傳隊伍。去年,辦公室組織召開了我校歷史上第一次宣傳工作會議,完善了宣傳工作獎懲制度,有效調(diào)動了各部門宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果的熱情,新聞的質(zhì)量和數(shù)量均得到了較大程度的提升。辦公室策劃了八旬退休職工入黨、公交圖譜發(fā)布、四川慈善勵志班慈善資金募捐、單招高考狀元、揚州旅游商貿(mào)學(xué)校高管理、高就業(yè)、高升學(xué)等在揚州市民中較有影響的宣傳活動,成功推出了師德典型萬代紅老師。萬代紅老師榮獲揚州教育十大新聞人物提名獎。這里順便提及的是,近三年來,我校每年上報推薦的師德標兵人選均入選揚州市十佳師德標兵或揚州市師德標兵,這在市直學(xué)校并不多見。當(dāng)然,這主要是因為我校老師敬業(yè)精神強,專業(yè)水平高,辦公室的工作只是通過事跡材料編撰,將他們的本來面目、良好形象宣傳出去。二、牽頭改版升級了校園網(wǎng),辦公室與微軟it學(xué)院聯(lián)系,借助對方先進的技術(shù)力量,借鑒先進職業(yè)院校的校園網(wǎng)架構(gòu),在短時間內(nèi)成功改版升級了校園網(wǎng),為推進信息化建設(shè)積累了一些經(jīng)驗。三是重拍學(xué)校宣傳片。
    從宣傳片腳本,到現(xiàn)場拍攝,再到后期合成編輯,本人均現(xiàn)場參與,有時通宵達旦指導(dǎo)監(jiān)督制作公司按照學(xué)校理念進行后期制作,成功制作了20分鐘的學(xué)校宣傳片和學(xué)校微視頻。可以自豪的講,看過我校宣傳片的各界人士,都能夠體會到我校辦學(xué)理念的精髓和令人驕傲的辦學(xué)業(yè)績。尤其是省外兄弟學(xué)校、合作辦學(xué)單位,絕大部分都是通過校園網(wǎng)上的學(xué)校宣傳片了解我校,對我校留下深刻而美好的印象。四是牽頭組織了各類檢查評比、評估驗收。在市直學(xué)校年終考核、品牌特色專業(yè)申報與驗收、信息化試點學(xué)校申報、江蘇省旅游培訓(xùn)基地申報等重大工作中,辦公室扮演了牽頭組織、文案撰寫和把關(guān)、會務(wù)接待等角色,總體圓滿完成任務(wù)。五是在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成功開辦“慈善勵志班”。去年下半年四川慈善勵志班順利開辦,今年湖南慈善勵志班估計人數(shù)超過200人。本人主要參與完成了文案策劃、招生簡章、對外聯(lián)系、現(xiàn)場招生、后期管理等工作。慈善勵志班的開設(shè),是學(xué)校高位發(fā)展、品牌建設(shè)、形象提升的必由之路,也是理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的有效契機,有壓力、有挑戰(zhàn),因而才有進步、有突破,才能真正做到校訓(xùn)所說的“與時俱進”。六是積極參與招生工作,泰州地區(qū)招生取得歷史突破。本人負責(zé)泰州地區(qū)招生,在招就處的指導(dǎo)下,本人向其他地區(qū)學(xué)習(xí)先進的招生經(jīng)驗,采用靈活多變的招生策略,最終實現(xiàn)了泰州地區(qū)招生人數(shù)的歷史突破。
    我的課堂還受學(xué)生歡迎。在教科研方面,我也努力克服自己的惰性,認真撰寫教育教學(xué)心得,積極參與課題研究。本人主持的揚州市十一五規(guī)劃課題即將于下半年結(jié)題。另外,我在本年度獲得省創(chuàng)意論壇二等獎、省級刊物以上論文發(fā)表兩篇的教科研成績。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:我常常想,我是幸運的。幸運在于有一個團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境,有真誠關(guān)心我、包容我過錯、鞭策我前進的領(lǐng)導(dǎo),有志同道合、坦誠相見、榮辱與共的一大批同仁,人生如此,夫復(fù)何求?人要有感恩之心,學(xué)校為我生存和發(fā)展提供了崗位,領(lǐng)導(dǎo)為我提供了展現(xiàn)自我的舞臺,同仁為我提供了人世間最為珍貴的友情和幫助,因此,全力以赴,追求卓越,永爭第一必將是我所有工作的出發(fā)點和歸宿。我愿意在各位領(lǐng)導(dǎo)的指引下,與各位同仁齊心向前,同舟共濟,為揚州旅游商貿(mào)學(xué)校更為燦爛輝煌的明天同呼吸,共命運,齊努力。
    謝謝大家。