朝花夕拾第讀后感(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)其中所涉及的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進(jìn)行的個(gè)人感悟和思考。寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的流暢性,以提高文章的整體質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在閱讀這些范文的過(guò)程中,我們可以從中獲得啟發(fā),提升自己的寫(xiě)作水平,深化對(duì)作品的理解。
    朝花夕拾第讀后感篇一
    《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集,雖然這本書(shū)的內(nèi)容很短,卻十分耐人尋味,它以雋永深沉的文字真實(shí)地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。
    《二十四孝圖》是魯迅得到的第一本書(shū),是一位長(zhǎng)輩的贈(zèng)品,這本書(shū)很薄,但像圖上說(shuō),鬼少人多,魯迅借以諷刺當(dāng)時(shí)“紳士”“流言”肆虐的社會(huì)。
    長(zhǎng)媽媽是魯迅兒時(shí)的保姆,在《狗·貓·鼠》中,他將魯迅心愛(ài)的隱鼠踩死了,卻說(shuō)是被貓吃掉的;但,不識(shí)字的她卻給魯迅買(mǎi)來(lái)了夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》使魯迅對(duì)她產(chǎn)生了新的看法。
    百草園是魯迅童年的樂(lè)園,魯迅還在其中寫(xiě)道“相傳這園里有一條很大的赤練蛇?!遍L(zhǎng)媽媽給他講了個(gè)故事后寫(xiě)道“這故事使我覺(jué)得做人之險(xiǎn),夏夜乘涼,往往有些擔(dān)心,不敢去看墻上,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。”體現(xiàn)了魯迅兒時(shí)的天真稚氣。
    魯迅兒時(shí),他的父親患了嚴(yán)重的水腫病,家里請(qǐng)了兩位人稱(chēng)“名醫(yī)”的來(lái)位父親治病,費(fèi)用昂貴,用了不少錢(qián),卻未能挽救父親的生命。本文體現(xiàn)魯迅對(duì)父親的懷念。揭示了這些人華而不實(shí),唯利是圖,草菅人命的實(shí)質(zhì)。
    《朝花夕拾》這本書(shū)反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí),也反映著魯迅想要改變的愿望,讓我們看到了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的民族魂。
    朝花夕拾第讀后感篇二
    《朝花夕拾》,它記錄著作者從幼年到青年的生活道路和心路歷程。
    《狗·貓·鼠》中,魯迅的一只小隱鼠不見(jiàn)了,后來(lái)聽(tīng)長(zhǎng)媽媽口述得知是貓吃掉的,從此呀,魯迅就十分仇貓,即使后來(lái)知道隱鼠并非是貓吃的,也依然仇貓。貓欺軟怕硬,玩弄自己的獵物,讓獵物痛苦地死去;又害怕自己的天敵,常常怕到躲它個(gè)三里地;貓很傲慢,在求配偶時(shí)還不停的嗷叫,都使人心煩。后來(lái)魯迅又借貓來(lái)批評(píng)那些具有貓的特性的人。這是魯迅回憶中的仇恨。
    《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,長(zhǎng)媽媽是魯迅的保姆,陪伴魯迅很長(zhǎng)的時(shí)光。長(zhǎng)媽媽愛(ài)講閑話,魯迅很討厭她講閑話,因?yàn)樗偸怯檬种钢更c(diǎn)點(diǎn)的;她睡覺(jué)還擺大字,經(jīng)常把魯迅擠得沒(méi)地方睡;她還給魯迅立一些奇奇怪怪的規(guī)矩,讓魯迅很不耐煩;她還跟魯迅講述關(guān)于“長(zhǎng)毛”的故事,魯迅也是不以為然,但也有所思考;她給魯迅買(mǎi)了《山海經(jīng)》,讓魯迅倍感激動(dòng),十分感謝她。文章欲揚(yáng)先抑,從不好到好的態(tài)度轉(zhuǎn)變,刻畫(huà)了長(zhǎng)媽媽愚昧、迷信、誠(chéng)懇仁慈、純樸善良、說(shuō)到做到的特點(diǎn)。這是魯迅回憶中的感激。
    《從百草園到三味書(shū)屋》中,有景,有人。寫(xiě)百草園中“折臘梅”,“尋蟬蛻”……的童年趣事,寫(xiě)三味書(shū)屋中壽吾鏡老先生對(duì)學(xué)生的和藹和寬松,癡迷學(xué)問(wèn),天真可愛(ài)。這是魯迅回憶中最歡樂(lè)的時(shí)候。
    童年生活有樂(lè)趣,有苦惱,有感激,有仇恨,而這些多彩的記憶盡在《朝花夕拾》中。
    朝花夕拾第讀后感篇三
    在暖暖的陽(yáng)光下,與清晨的露珠相伴,我手捧一本《朝花夕拾》,讀著,想著,真是十分愜意。
    這是魯迅的一部回憶性散文集,收錄了他記敘自己幼年到青年時(shí)期的生活道路和成長(zhǎng)歷程的散文。初讀之,令我感觸最深的是《狗﹒貓﹒鼠》和《五猖會(huì)》。
    《狗﹒貓﹒鼠》中,魯迅的仇貓引人沉思。貓這個(gè)溫順的小動(dòng)物有什么可仇的呢?與其說(shuō)是仇貓不如說(shuō)是仇貓一樣的人。貓凡捕食了雀鼠,總會(huì)盡情地玩弄,待玩厭了才將其吃掉。這不正與現(xiàn)實(shí)生活中某些人頗為相似嗎?不僅以大欺小,毫不善待弱者,而且看到別人受欺負(fù),還幸災(zāi)樂(lè)禍,甚至助紂為虐。魯迅以他犀利的眼光發(fā)現(xiàn)了社會(huì)風(fēng)氣和個(gè)人修養(yǎng)上存在著的問(wèn)題。
    其次,貓和獅、虎同族,卻有一副媚態(tài)。既做了貓就要做到最好,貓也是有潛力的,有成為獅、虎的潛力的,但是它不想也不敢沖,就像有些人,安享于當(dāng)下的生活,日益頹廢,潛力最終消散在不求上進(jìn)的心下。
    再次,貓總是成群地嗥叫,惹人心煩。孰不知叫也是貴精不貴多呀,公雞一日只需在早晨叫一回便博得世人稱(chēng)贊,而有些和鳥(niǎo)兒叫整整一天一夏也無(wú)人理睬。我們?nèi)苏f(shuō)話不亦是如此?既然說(shuō)就要言之有物,說(shuō)廢話不僅浪費(fèi)時(shí)間還惹人煩。
    《五猖會(huì)》一文中,則通過(guò)描寫(xiě)魯迅小時(shí)候在看廟會(huì)前被父親“要挾”背《鑒略》,表現(xiàn)了孩子在父母毫不大顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈與厭煩,含蓄地批判了當(dāng)時(shí)中國(guó)“望子成龍”、“望女成鳳”的父母?jìng)儭<词沟搅爽F(xiàn)在,這類(lèi)父母仍是屢見(jiàn)不鮮啊,以“都是為了你好”為借口,將各種枯燥的“寶典”與補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)塞進(jìn)孩子本應(yīng)快樂(lè)的童年。我忽然慶幸起自己的父母還是相對(duì)開(kāi)明的,相較于魯迅,我的童年要快樂(lè)自由得多了。我覺(jué)得,讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué),不失是一種好的教育方法。
    時(shí)光流轉(zhuǎn),唯有經(jīng)典不退色,相信重溫它,我對(duì)我已經(jīng)逝去的童年、即將到來(lái)的青春也會(huì)有新的感悟,新的期待。莫做貓般的人,珍惜當(dāng)下快樂(lè),姑且算作我從這經(jīng)典中擷取到的芳華吧。
    朝花夕拾第讀后感篇四
    中國(guó),一個(gè)在舊社會(huì)很封建迷信的一個(gè)國(guó)家,還有迎神會(huì)。迎神賽會(huì)這一天出巡的凡是神,在中國(guó)仿佛都有些隨意殺人的權(quán)柄似的。,就如城隍和東岳大帝之類(lèi)。那么,他的鹵簿中間就另有一群特別的腳色:鬼卒、鬼王。凡是鬼,就要讓鬼保佑在地下的家人過(guò)的好。
    無(wú)常,也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會(huì)有不同的人來(lái)扮演大大小小的鬼怪,鬼物們大約都是些粗人和鄉(xiāng)下人扮演的,他們穿著花花綠綠的衣裳,赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來(lái)寄托他們對(duì)幸福生活的向往。
    在人們記憶中的鬼,好像都是兇神惡煞的,黑臉,黑衣,斬衰兇服,誰(shuí)也不愛(ài)看。還要用一些方法來(lái)掃除晦氣。白無(wú)常就是人們最喜歡,也最愿意看見(jiàn)的鬼,單是那渾身雪白這一點(diǎn),在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見(jiàn)一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)在“陰司間”他一手還拿著鐵索,因?yàn)樗枪磾z生魂的使者,但他不像別的牛鬼蛇神一樣兇神惡煞,而是活潑而詼諧。
    在今天,沒(méi)有多少人會(huì)再像舊社會(huì)那些,扮成這些牛鬼蛇神,很多人覺(jué)得,那就只是一種迷信,科學(xué)證明這世界上根本就沒(méi)有什么鬼啊神啊的。其實(shí)在我看來(lái),這就是信與不信,信則有,不信則無(wú)。
    《無(wú)?!愤@篇文章很好地承接了上一篇的《五猖會(huì)》,描寫(xiě)了迎神賽會(huì)那天出巡的……文章還通過(guò)回憶無(wú)常,時(shí)不時(shí)加幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)中所謂正人君子的諷刺,虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)先生寂寞悲涼的心些許的安慰。同時(shí),文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì),憤慨于人世的不平,只能在冥冥中尋求寄托,尋求“公正的裁決”。
    鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論。這本“回憶錄”讓我走進(jìn)魯迅的生活,魯迅的世界?!冻ㄏκ啊?,為我們打開(kāi)了一扇了解魯迅先生的窗。
    朝花夕拾第讀后感篇五
    一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了朝花夕拾,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書(shū)中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn),表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
    這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
    在從百草園到三味書(shū)屋,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂、拔何首烏、摘覆盆子。到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫(huà)畫(huà),到書(shū)屋的小園玩耍。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
    在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉,范愛(ài)農(nóng)中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn),追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂(lè)的心。人民從囚禁中走向了反抗。
    這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
    朝花夕拾是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
    朝花夕拾第讀后感篇六
    童年是美好的,童年是充滿(mǎn)歡笑的,童年是最快樂(lè)的。朝花夕拾這本書(shū)就是魯迅回憶自己的童年的。這本書(shū)是魯迅從記憶里抄出來(lái)的,摘取了那些深藏在童年的難忘的生活的片段。
    最令我難忘的,是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)和藤野先生這兩篇文章。阿長(zhǎng)是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的主人公。她是魯迅幼年時(shí)的保姆,是在魯迅童年生活中影響力最大的人。她睡相很難看,總在床中間擺成一個(gè)大字;她平日喜歡切切察察;滿(mǎn)肚子繁瑣的道理,常給魯迅講故事。文中處處體現(xiàn)了阿長(zhǎng)對(duì)魯迅的愛(ài),和魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的懷念。
    藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的解刨學(xué)教師,他正直,熱情,誨人不倦,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有民族偏見(jiàn)。他十分關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí),耐心仔細(xì)的糾正魯迅講義上的錯(cuò)誤,并引導(dǎo)魯迅以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。當(dāng)他得知魯迅要放棄學(xué)醫(yī)后,很惋惜,并把他的照片送給魯迅留做紀(jì)念。
    我們的童年在慢慢的漸行漸遠(yuǎn),留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。細(xì)細(xì)品味朝花夕拾,回憶自己童年的美好。
    朝花夕拾第讀后感篇七
    鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基,他是一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部?!朵撹F是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說(shuō)主人公保爾?柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍打過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說(shuō)筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。這本書(shū)的主人公是保爾?柯察金,保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。
    我相信所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
    當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!
    “人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”
    目中的英雄!他們?yōu)槲覀冞^(guò)上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有他們,我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
    這本書(shū)結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷,真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到現(xiàn)在,書(shū)中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。
    來(lái)吧,讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他,了解他,學(xué)習(xí)他吧,讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了一個(gè)在俄國(guó)革命的暴風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄保爾·柯察金的形象。保爾在幼年便飽償了人間的心酸,目睹了腐朽的舊社會(huì)中社會(huì)底層人民的困苦。他被嚴(yán)酷的瓦西里神甫趕出學(xué)校后,迫于生活壓力來(lái)到車(chē)站食堂打工。在那里,他目睹了堂倌們的的丑惡嘴臉,腐朽社會(huì)里的不平等與勞動(dòng)人民的悲慘境遇,這使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)黑暗的愿望。少年時(shí)的保爾是一個(gè)外表桀驁好斗,但內(nèi)心正直堅(jiān)強(qiáng)的少年。他有過(guò)許多有驚無(wú)險(xiǎn)的大膽舉動(dòng),甚至挺身而出救走了參加革命的水兵朱赫來(lái)而險(xiǎn)些被槍斃。在革命的風(fēng)暴到來(lái)時(shí),他義無(wú)反顧地參加了紅軍,加入了布瓊尼的騎兵旅與波蘭侵略者展開(kāi)了戰(zhàn)斗。保爾參加了無(wú)數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗,他在一次戰(zhàn)斗中被彈片擊傷右眼失明爾險(xiǎn)些喪命??伤詰{著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。在離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)后,他加入省肅反委員為解放而奔波。他先后加入并退出“工人反對(duì)派”,并在患腿疾時(shí)仍在工地上修鐵路,最終積勞成疾全身癱瘓。但他不甘心這樣被命運(yùn)擊垮。他在病床上以筆為矛,開(kāi)始寫(xiě)作。可花費(fèi)了他幾個(gè)月時(shí)間,凝聚了他無(wú)數(shù)心血的手稿卻在郵寄中被丟失了,這對(duì)于病床上的保爾來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)??伤麤](méi)有放棄,經(jīng)過(guò)又一次漫長(zhǎng)的寫(xiě)作,一部名為《暴風(fēng)雨的兒女》,贊頌科托夫斯基英勇騎兵師的不朽小說(shuō)誕生了,保爾拿起了新的武器,加入了新的戰(zhàn)斗行列,開(kāi)始了他的新生活。
    經(jīng)典是常讀常新的。我第一次讀出了保爾的堅(jiān)強(qiáng),第二次讀出了紅軍戰(zhàn)士的英勇。這一次,我更讀出了許多全新的感受。
    我不想對(duì)布爾什維克與托洛茨基派之間的政治斗爭(zhēng)品頭論足,但保爾的精神卻是令我無(wú)比欽佩的。保爾不同于目前革命大片里007式的完美英雄形象,他是一個(gè)有血有肉的英雄。他的個(gè)性并不是十全十美,他待人有些冷漠,聽(tīng)不得風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),遇事沖動(dòng)。他的內(nèi)心世界是豐富的,他有張飛怒喝當(dāng)陽(yáng)橋的“魯莽”,有自己的愛(ài)情與友情,但他,為了革命,放下了一切。
    他首先拋棄了自己的愛(ài)情。自己少時(shí)便相識(shí)的女友冬妮亞在保爾的心目中一度是無(wú)比重要的,可當(dāng)冬妮亞的價(jià)值觀與自己的黨發(fā)生沖突而自己無(wú)力調(diào)解時(shí),他無(wú)可奈何也毫不猶豫地選擇了放下自己的愛(ài)情,去加入到解放全人類(lèi)的行列中?!吧\(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”,保爾做出這樣的選擇是痛苦的,但為了拯救更多的人,他放下了。
    時(shí),多次遭到他人的冷嘲熱諷,可他沒(méi)有選擇反擊,爭(zhēng)辯。他默默地忍受了一切,只為了用行動(dòng)來(lái)證明自己。在革命的隊(duì)伍中,保爾選擇了收斂起自己的性格而融入集體,這是識(shí)大體之舉。
    保爾最令人肅然起敬之處便是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。他在受傷住院生命垂危時(shí),無(wú)論是手術(shù)的鉆心疼痛,還是換藥時(shí)的痛苦,他都沒(méi)有為此發(fā)出過(guò)一聲呻吟,甚至當(dāng)他疼得失去知覺(jué),他也沒(méi)有為此叫苦不迭。就是當(dāng)他右眼失明時(shí),他還能調(diào)侃自己:“還不如左眼瞎了呢,我怎么打槍啊?!边@種堅(jiān)強(qiáng)是源自?xún)?nèi)心深處對(duì)生命的摯愛(ài)。鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。通過(guò)保爾.柯察金的成長(zhǎng)道路,小說(shuō)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,這是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。
    可以這樣來(lái)概括小說(shuō)的主題思想:人的一生應(yīng)當(dāng)象保爾.柯察金那樣去度過(guò)。精彩詞語(yǔ)。
    吩咐蓬松白茫茫打量腔調(diào)魁梧憧憬結(jié)結(jié)巴巴深邃索性。
    濃郁心滿(mǎn)意足成群結(jié)隊(duì)眉開(kāi)眼笑威脅飛輪癲狂暴風(fēng)驟雨。
    半個(gè)世紀(jì)以來(lái),奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》在我國(guó)影響了幾代人。
    保爾·柯察金的形象、精神在我們心里燃燒起一團(tuán)團(tuán)烈火,一直是我們成長(zhǎng)路上的一盞亮燈。他自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、百折不撓的精神鼓舞著我面對(duì)命運(yùn)的坎坷。他的毅力深深吸引讀者,震撼心靈,升華我們的靈魂。
    作者曾說(shuō)過(guò),人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”
    我想,在保爾生活的年代,是淡灰色的,那片被硝煙染灰的天空,在歷史上留下永久的痕跡。而在保爾小的時(shí)候,他幾乎不知道什么叫做“幸福的童年”,因?yàn)樗r(shí)侯都是在勞動(dòng)、黑暗中度過(guò)的,他幾乎是被遺忘的,可誰(shuí)又能肯定,他的精神卻令人欽佩。
    這是一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士—保爾。
    戰(zhàn)斗的崗位。他終于找到了一筆代刀的戰(zhàn)斗途徑。實(shí)現(xiàn)了日思夜想的重新歸對(duì)的理想。
    有人曾說(shuō)過(guò):“凡事成熟之前皆有苦味。”憑借著能吃苦精神和奮斗不息的毅力,保爾戰(zhàn)勝了困難,重返戰(zhàn)斗的崗位,能吃苦,肯奮斗,定能苦盡甘來(lái)。這就是保爾的故事給我的啟示。
    也許是我們和保爾相比,生活得過(guò)于輕松、安逸,就像是倍受呵護(hù)、缺乏鍛煉的雛鷹,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,不敢去搏擊長(zhǎng)空、迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)一樣。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上,遇到困難的我們往往不時(shí)勇敢地迎上去,而是躲著走,還找出種種理由來(lái)安慰自己:英語(yǔ)上不去—嗨,現(xiàn)在的成績(jī)也能過(guò)的去;800米測(cè)驗(yàn)跑不下來(lái)—體育嘛,咱可不是這塊料;數(shù)學(xué)考不好—反正我又不學(xué)理科;考試成績(jī)不如意,就抱怨題目太偏太難……盡管也有萬(wàn)丈雄心,可怕苦、怕累、缺乏責(zé)任感和使命感,因此沒(méi)有恒心,沒(méi)有非把難關(guān)攻破不可的奮斗精神。我們一次次地逃避困難,也一次次地遠(yuǎn)離發(fā)展規(guī)律自我,完善自我的機(jī)會(huì);我們一次次地拒絕接受挑戰(zhàn),也一次次地與成功失之交臂。
    “困難如彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!毕癖柲菢宇B強(qiáng)拼搏,不懈努力,不達(dá)目的決不罷休,我們也能把前進(jìn)道路上遇到的一切困難踩在腳下,在人生的旅途中寫(xiě)下壯麗的篇章。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!
    4保爾,一個(gè)活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂的時(shí)期,他沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了最有利的辦法——抗戰(zhàn)!在富人面前,他沒(méi)有卑躬屈膝,他選擇挺起胸膛,讓別人知道——窮人不是好欺負(fù)的。貧賤不能移!在暴力面前,他沒(méi)有低下他的頭,他選擇直面強(qiáng)暴,讓別人知道——窮人也有尊嚴(yán)。威武不能屈!
    有時(shí),我好羨慕保爾他們兩兄弟,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的團(tuán)結(jié),沒(méi)有一點(diǎn)破綻。即使是與自己的利益相沖突或者是關(guān)系到自己的生命。但是,我就每那么幸福了,從小,我就和哥哥“戰(zhàn)爭(zhēng)”在中度過(guò)直到他到外面讀書(shū)。可能那是增進(jìn)感情的一種方法吧。保爾,生在一個(gè)溫馨的家庭,交到了真摯的友誼,擁有此致不渝的愛(ài)情,也算是不枉此生了吧,但,你有沒(méi)有想過(guò),保爾為什么有這樣的“成就”呢?我想,那是因?yàn)樗娜烁聍攘?,他擁有“鋼”一般的意志、精神?BR>    在保爾被瓦西里神甫趕出學(xué)校之前,他和神甫的沖突就不斷的發(fā)生,不是因?yàn)樯洗螊寢屒笄椋栆辉缇捅蝗粟s出校門(mén)了,自從那次以后,神甫就一直想找個(gè)機(jī)會(huì)趕保爾出去學(xué)校,好讓自己痛快一翻。而今次正好是機(jī)會(huì),誰(shuí)也不能怪,怪的就怪自己和神甫結(jié)怨了吧,大家一起干這件事,誰(shuí)也沒(méi)有事除了保爾,這次應(yīng)該是“公報(bào)私仇”吧,不然哪能輪到保爾選中呢,他一向都很倒霉的。就算是他倒霉吧,媽媽也總算幫他找了一份工作,暫時(shí)安身吧。謝廖沙也算有點(diǎn)人性,在這時(shí)候,還能去安慰一下保爾,也不失為一個(gè)死黨吧。有了謝廖沙的安慰,保爾也安了心,放心去闖出屬于他的世界。
    在保爾用心工作的時(shí)候,一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好,不過(guò),晴天的日子總是短暫的,就在這時(shí)候,一起工作的一些工人就眼紅了,覺(jué)得保爾是來(lái)?yè)屗麄冿埻氲?,就四處刁難保爾,好讓保爾知難而退。這時(shí)候,力量的象征--阿爾焦姆出現(xiàn)了,他為了維護(hù)弟弟的利益,他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上了。最后,保爾的利益被維護(hù)了,但,阿爾焦姆卻被控告?zhèn)怂瓦M(jìn)了監(jiān)獄。如果說(shuō)阿爾焦姆這樣做值得嗎?為什么?那是簡(jiǎn)單得不得了事了,就因?yàn)楸柺撬牡艿?,兩兄弟有困難的時(shí)候就應(yīng)該挺出胸膛,告訴他,我們不是好欺負(fù)的!
    在保爾被送進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,遇到了一個(gè)同年人,那是一個(gè)很漂亮的姑娘,她的每一處都深深地吸引著保爾。那個(gè)姑娘是被迫害送進(jìn)監(jiān)獄的,那些無(wú)恥的官兵迫害,他們想強(qiáng)暴她。但是,他們失敗了,他們受到了姑娘的誓死反抗,最后她被送進(jìn)來(lái)了。姑娘在和保爾交談的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)保爾是一個(gè)正人君子,她知道,如果過(guò)了今晚,她就會(huì)被那些可惡的官兵強(qiáng)暴,她寧愿把身體交給保爾也不愿被官兵玷污了她的身體。面對(duì)誘人的雙唇、豐滿(mǎn)的雙乳保爾失去了力量,那是無(wú)法阻擋的誘惑,但是,當(dāng)她靠近的時(shí)候,保爾沒(méi)有失去理性,而是拒絕了她,保爾想到冬妮亞就無(wú)法接受別的一切,包括這誘惑。第二天,姑娘被送走了,她的眼里充滿(mǎn)了水晶般的液體,既包含著失望又包含著絕望,那眼神使人難受,但是,保爾更不能背棄對(duì)冬妮亞的承諾,因?yàn)槎輥啿攀潜柕奈ㄒ?。坐懷不亂,足以看出保爾對(duì)愛(ài)情的那種堅(jiān)貞,這是值得讓我們現(xiàn)代人借鑒的。
    我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是多,只是看了幾章,但是我已經(jīng)知道,保爾將影響我的一生,他給我印象總是那么偉大,就像是一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開(kāi)了人生的迷霧,引導(dǎo)著我的前行。
    朝花夕拾第讀后感篇八
    每個(gè)人童年都獨(dú)具色彩,在那段如今看來(lái)已十分模糊的歲月里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
    魯迅一生只寫(xiě)過(guò)《朝花夕拾》這唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
    在《朝花夕拾》的幾篇散文中,給我印象最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
    從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中的艱難和坎坷,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。
    魯迅的童年和青年是摻雜多種情感的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞,都會(huì)留給我們回憶,所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。
    如今的我們所要做的更多的則是感恩,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)比那時(shí)代的人們幸福。
    朝花夕拾第讀后感篇九
    魯迅我知道,我如今又一次見(jiàn)到他的作品《朝花夕拾》。不敢讀,是因?yàn)樽x不好辜負(fù)了這書(shū)?,F(xiàn)在讀完了我應(yīng)該可以在這兒小說(shuō)一下自已的感受。
    首先,我無(wú)權(quán)去評(píng)價(jià)這本書(shū)的好壞,因?yàn)橐挥腥藥臀叶▕Z了著本書(shū)—十足十的好書(shū)。其實(shí)我覺(jué)得最愚蠢的是在這里大加贊美這本書(shū),不管從內(nèi)容、語(yǔ)言、形式等。因?yàn)樗呛脮?shū),沒(méi)必要。把別人的話再倒騰一遍沒(méi)意思。
    其次,我沒(méi)資格去評(píng)價(jià)作者,也就是魯迅先生,因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)他,他所寫(xiě)的事我沒(méi)經(jīng)歷過(guò),還是那句話:我生活的年代非常好、我的人生還很短、沒(méi)有生死離別、沒(méi)有封建迷信,我總不能在這里瞎說(shuō)吧。
    在這之前我便認(rèn)定它是好書(shū)。好書(shū)有好書(shū)的讀法:拿根筆,看到好詞就劃,看到好句就描,看到好句就注,就這樣,再簡(jiǎn)單不過(guò)了??墒?,還有一種讀法。
    這些就是讀完《朝花夕拾》的后感,稍稍有些抽象吧!希望讀者你還能接受,謝謝!
    朝花夕拾第讀后感篇十
    《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)早年生活的一種追憶,里面有他對(duì)童年生活的回憶,也有他對(duì)教師和朋友的記憶。很早以前我就讀過(guò)里面的《藤野先生》一文,對(duì)他描述的那個(gè)又黑又瘦,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熡∠笊羁獭?BR>    讀書(shū)的時(shí)候就學(xué)過(guò)魯訊先生的文章,這篇文章里“大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待,不但不收學(xué)費(fèi),幾個(gè)職員還為我的食宿操心”,對(duì)這一段我印象深刻,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文教師是要求我們背誦,到此刻還能背出來(lái),當(dāng)時(shí)學(xué)這篇文章的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是節(jié)選的。
    從這篇文章里學(xué)習(xí)魯訊先生的寫(xiě)作方法,他先以北京的白菜運(yùn)往浙江,尊為“膠菜”;福建的野生蘆薈運(yùn)往北京,美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊,再寫(xiě)他在仙臺(tái)所受到的優(yōu)待,就水到渠成,從中也能夠看出魯訊先生的謙遜情懷。
    這一篇是敘事散文,從文中充分表現(xiàn)出魯訊先生的愛(ài)國(guó)精神,因?yàn)闊o(wú)法茍同于當(dāng)時(shí)中國(guó)人的態(tài)度,為了喚醒、拯救當(dāng)時(shí)已經(jīng)麻木的中國(guó)人,他也在此時(shí)改變了學(xué)醫(yī)救國(guó)的初衷,雖然從此與藤野先生分別,但藤野先生嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和真摯無(wú)私的愛(ài)給了魯訊先生極大的鼓舞?!懊慨?dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),并且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續(xù)寫(xiě)此為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖??!?BR>    魯訊先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。從他的文章中不但能夠?qū)W到高超的文學(xué)寫(xiě)作技巧,還能夠從中學(xué)習(xí),他的高風(fēng)亮節(jié)情操和那無(wú)畏的革命精神。
    這個(gè)暑假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這是一本主要回憶自己童年的一本書(shū)。朝花——早上的花;夕拾——傍晚時(shí)分時(shí)撿起;這么一來(lái)就變成了在自己暮年的時(shí)候回憶童年時(shí)代的事情。
    朝花夕拾,像是真正的回憶錄,講述了他自己的故事,像長(zhǎng)媽媽?zhuān)桔訒?shū)屋、小院兒、藤野先生等等,無(wú)一不勾勒出了一個(gè)大時(shí)代中小人兒頑皮地度過(guò)童年的背景。讀完第一編,說(shuō)是純粹的回憶錄也不對(duì),倒也是帶了一點(diǎn)兒抨擊的意味。我看著看著也不禁想著:魯迅先生的童年和當(dāng)時(shí)的處境真的是不一般的糟啊。被長(zhǎng)媽媽限制著做這做那的禮節(jié),倒也不見(jiàn)抱怨,我們現(xiàn)在卻是擺脫了許許多多的麻煩,何必嘮嘮叨叨著自己的苦難呢?曾經(jīng)的管束倒是比現(xiàn)在嚴(yán),為什么現(xiàn)在的我們卻嚷嚷著不自在呢?魯迅先生小時(shí)候,從百草園被拉到私塾,比我們要苦得多,大家又何必埋怨呢?但是好在他都能接受。
    如此一想,倒也像魯迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管教了——抨擊自己當(dāng)時(shí)的處境。他或許認(rèn)為人們是要有自由的,不能行動(dòng)被拘束,更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中證明。這么一想,當(dāng)自己也受到拘束設(shè)身處地地想,仿佛也能理解為何魯迅在平實(shí)的語(yǔ)調(diào)中也能寫(xiě)出不滿(mǎn)的情緒了。像是窗外下著大雪,興沖沖地跑出去卻被家長(zhǎng)攔住時(shí)的樣子。此時(shí),我們也能為魯迅感嘆一下幼小時(shí)的拘束,同樣為當(dāng)時(shí)那個(gè)比幼小時(shí)還要小心翼翼無(wú)法舒展的時(shí)代。盡管是苦,但童年永遠(yuǎn)是最爛漫的時(shí)代,其中描繪的斑斕也讓我神往。魯迅先生寫(xiě)的文章也不免道出了我們的心聲。從現(xiàn)在起,不如抓住時(shí)間,同先生一起熱愛(ài)自然和自由。
    《朝花夕拾》原名“舊事重提”,是魯迅的一篇回憶性的書(shū)籍。書(shū)中敘述了魯迅幼時(shí)和青年時(shí)的生活。在暑假中通過(guò)閱讀魯迅的《朝花夕拾》,感受頗深,閱讀這本名著,感覺(jué)不像是在閱讀書(shū)本文字,而是魯迅先生通過(guò)樸實(shí)的話語(yǔ)在跟你講述一個(gè)個(gè)真實(shí)而又充滿(mǎn)情感的現(xiàn)實(shí)故事。里面的很多篇章和內(nèi)容使我受益匪淺。
    在《二十四孝圖》中通過(guò)閱讀魯迅講述他在兒時(shí)閱讀的“老彩娛樂(lè)親”“郭巨埋兒”等故事的感觸,明白了其中一些封建時(shí)期的孝道故事夸大其詞,有很強(qiáng)的迷信色彩。盡管對(duì)宣傳孝道有幫助,但是對(duì)應(yīng)有的孝道進(jìn)行夸張?zhí)摌?gòu),不僅不會(huì)讓孝道在中國(guó)得到良性發(fā)展,還會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不良的影響。魯迅通過(guò)文字形象地揭露出封建孝道中的虛偽和殘酷,揭示了舊中國(guó)兒童可憐又悲慘的處境。
    通過(guò)本次閱讀魯迅的名著《朝花夕拾》,使我能夠領(lǐng)略魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的童年故事,并了解魯迅兒童時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)狀,跟我們自己的童年時(shí)光進(jìn)行對(duì)比,能夠感受到時(shí)代的變化和我們當(dāng)下時(shí)代的幸福,從而使我們更加珍惜我們的美好時(shí)光,奮斗青春,不負(fù)青春。
    每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回憶?!冻ㄏκ啊愤@部散文集,講述的就是魯迅兒時(shí)的經(jīng)歷。
    《狗“貓”鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)……等一些故事,而主人公魯迅也從青澀懵懂的少年逐漸變得成熟起來(lái)。
    而我個(gè)人最喜歡的一篇文章要數(shù)《從百草園到三味書(shū)屋》了。文中,充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè)園,無(wú)一不充滿(mǎn)生氣,無(wú)一不充滿(mǎn)快樂(lè),難怪魯迅先生喜歡這兒了。但到了魯迅先生該上學(xué)的時(shí)候,他不得不和充滿(mǎn)著快樂(lè)的百草園說(shuō)再見(jiàn),到三味書(shū)屋學(xué)習(xí)。進(jìn)了三味書(shū)屋,魯迅先生開(kāi)始了乏味的學(xué)生生涯,“每天只讀書(shū),正午識(shí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來(lái),繼續(xù)讀書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。
    就如《從百草園到三味書(shū)屋》所寫(xiě),我們的童年并非只有開(kāi)心,都是順心如意的。但那也豐富了我們的一生,留下許多回憶。
    在其中有一篇稱(chēng)為《從百草園到三味書(shū)屋》“三味書(shū)”指的是流傳稱(chēng)為百草園,百草園里有很多草,因此叫百草園吧!
    光潔的石井欄也有又高又大的皂莢樹(shù)等一些很美觀大方的一些草哪些的……。
    百草園里的氣體尤其清爽,也有很多不知名的小生物。
    百草園和三味書(shū)屋寫(xiě)的都很有意思,百草園里那才叫有意思呢!由于里邊有許多的生物,三味書(shū)屋也有一些很有意思,由于里邊是一座學(xué)館,它的名稱(chēng)盡管叫三味書(shū)屋可是它是一座學(xué)館。
    百草園是魯迅先生家后邊的大園區(qū),起名叫百草園。
    還記得朝花夕拾里邊也有一篇文章稱(chēng)為五猖會(huì)吧!好像是。五猖會(huì)的意思是逝東風(fēng)俗習(xí)慣,每一年陰歷四月十五為五猖會(huì)期,五猖會(huì)又被稱(chēng)為五通神,故時(shí)江南地區(qū)民俗敬奉的惡鬼相傳是弟兄五人。
    五猖會(huì)是一個(gè)節(jié)日也是全部的小孩所希望的節(jié)日在五猖會(huì)的情況下我由于要把簡(jiǎn)單背熟假如背不出來(lái)就不可以去參與五猖會(huì)了,要背完才能夠去那時(shí)候減略比千字文百家姓大全有效的多了。
    原本我是非常想要去參與五猖會(huì)的,之后又要背誦背完書(shū)才能夠去我將進(jìn)率背的一字不漏的情況下。
    我又沒(méi)有興趣愛(ài)好去參與五猖會(huì)了。
    之后我還是挑選了去原本五猖會(huì)是很繁華的玩得得都很開(kāi)心我卻覺(jué)得沒(méi)有是什么意思了一點(diǎn)兒也不高興。
    這就是朝花夕拾中的在其中幾篇都很有意思講的也很有些道理。
    村莊的小道上,幾棵歪脖子樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉,而是落滿(mǎn)了皚皚白雪;屋頂?shù)倪呥吔墙?、門(mén)前的石階和窗戶(hù)的木棱上灑滿(mǎn)了層層雪白;墻壁的縫隙和路邊的廢石中塞滿(mǎn)了潔白的“棉花團(tuán)”。遠(yuǎn)處隱約可見(jiàn)的群山萬(wàn)壑仿佛一峰峰落雪的駝峰一般。
    《從百草園到三味書(shū)屋》給我留下極深刻的印象;這是魯迅先生快樂(lè)的源泉,但也是埋葬他快樂(lè)的墳?zāi)埂](méi)錯(cuò),魯迅先生快樂(lè)的回憶仿佛都發(fā)生在這里,同時(shí)也在這里戛然而止。
    我仿佛看見(jiàn)幼年的魯迅奔跑在百草園中,追捕著蝴蝶、偷看著小蟲(chóng)、機(jī)靈的爬樹(shù)、努力的大笑……但這一切的美好被瞬間打破——正如魯迅先生自己所講的,被不幸的送到了三味書(shū)屋。那個(gè)私人學(xué)校好像剝奪了孩子快樂(lè)的權(quán)利。
    可是誰(shuí)能想到呢,這并不是最悲哀的。后來(lái),魯迅先生的父親病故了。也就是說(shuō),家中的頂梁柱倒塌了。這在幼年的魯迅眼中,一直都是不可磨滅的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。況且父親是被江湖庸醫(yī)所誤。但文章中,并沒(méi)有用過(guò)多筆墨描寫(xiě)魯迅先生對(duì)父親病故之事的難過(guò)與悲哀,而是一再諷刺了江湖庸醫(yī)的荒誕;他們巫醫(yī)不分,勒索錢(qián)財(cái),草菅人命……簡(jiǎn)直是強(qiáng)盜。他們的行為作風(fēng)屢次遭到魯迅先生的批評(píng),也應(yīng)當(dāng)遭到全社會(huì)的唾棄。封建主義孝道并不可取,人道主義才應(yīng)該是真理。我們一定要為父母的生命和健康負(fù)責(zé),向他們?yōu)槲覀円粯印?BR>    我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。(葛湘湘)。
    魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力量。
    每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
    我讀著魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅小時(shí)侯的活潑可愛(ài):有時(shí)趁著大人不注意,偷偷溜進(jìn)百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲(chóng)子作伴,還要坐在樹(shù)枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì)得到壽老先生嚴(yán)厲的眼神,但也仍免不了學(xué)生的孩子氣。
    一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其魯迅先生以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。
    童年是美好的,是那么令人回味無(wú)窮。我的童年也是那么多姿多彩。我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年?yáng)光,秋日里的習(xí)習(xí)微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。有時(shí)候,我還會(huì)到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時(shí)光,真好!
    現(xiàn)在,我們都在為學(xué)習(xí)著想,再也不能享受那種快樂(lè)了。
    童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅先生一起熱愛(ài)自然,向往自由。
    魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)?;貞浧鹉切┩戡嵤拢€時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。
    我家原屬市郊,四周有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,天天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。
    而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍然熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
    今天我看了《狗貓鼠》這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫(xiě)來(lái)比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類(lèi)人的行為,性格很相像,比如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地笑。
    我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣,雖然有些看不懂,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛(ài)的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,一句“緣腿而上,一直爬到膝踝”。
    隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。
    魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一,貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據(jù)俱全,立場(chǎng)鮮明,一目了然。我們寫(xiě)文章也要這樣,要立場(chǎng)鮮明,觀點(diǎn)明確。
    魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。
    我手捧著《朝花夕拾》,獨(dú)自坐在窗前,感受這陣陣書(shū)香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時(shí)的童真。
    這本書(shū)介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷,與對(duì)往年的親人、同學(xué)、朋友和師長(zhǎng)濃濃的懷念之情。作者生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了在舊社會(huì)時(shí)生活的場(chǎng)景,創(chuàng)作出了這經(jīng)典之作。
    在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的,還屬《從百草園到三味書(shū)屋》。在此文開(kāi)頭,作者便連續(xù)使用了兩個(gè)“不必說(shuō)”。用這兩個(gè)“不必說(shuō)”概括地寫(xiě)出了百草園中的各種風(fēng)景,緊接著的“單是”細(xì)致的描寫(xiě)出了百草園中的一下景觀。連百草園中的一角都趣味無(wú)窮,讓人如此回味,那么整個(gè)百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法更加突出了“百草園”是“我的樂(lè)園”的特點(diǎn)。
    魯迅在幼年是膽子非常小,對(duì)于那些“牛鬼蛇神”總是保持著敬畏的心態(tài)。因?yàn)楹ε聜髡f(shuō)中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見(jiàn)較長(zhǎng)的草就敬而遠(yuǎn)之。他對(duì)美女蛇的害怕,不只有在聽(tīng)完故事后的一點(diǎn)時(shí)間,而且還特別希望擁有一只傳說(shuō)中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛(wèi)自己的平安。
    魯迅先生所撰寫(xiě)的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開(kāi)的野花,傍晚拾起?!濒斞赶壬陲L(fēng)燭殘年時(shí),回味了自己童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)了自己懷念過(guò)去的情懷。
    《朝花夕拾》這本書(shū),充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)當(dāng)年那個(gè)封建制半殖民地社會(huì)的嘲諷,也使我從中得到了許多啟示和啟發(fā)。
    一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶真想把魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做自己的。整本書(shū)的語(yǔ)言特別簡(jiǎn)練,字里行間又不乏魯迅爺爺對(duì)那個(gè)半殖民地封建社會(huì)的無(wú)盡嘲諷。
    《父親的病》這篇散文我讀過(guò)幾遍,在不同時(shí)刻總有不同的見(jiàn)解。因?yàn)橛贯t(yī)的誤診,父親的病越來(lái)越重,最后不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣?!陡赣H的病》里寫(xiě)到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后,為避開(kāi)那無(wú)聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時(shí),為了救國(guó)圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專(zhuān)業(yè),孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動(dòng),雖然這一切在文中都只是輕描淡寫(xiě),但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無(wú)形的愛(ài)國(guó)熱情,把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺(jué)。
    而魯迅用諷刺的筆調(diào)寫(xiě)了庸醫(yī)誤人。以?xún)蓚€(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過(guò)他們的相繼借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過(guò)家庭的變故表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會(huì)人生的傷悲。
    在現(xiàn)代,雖沒(méi)有了那時(shí)封建的中醫(yī)思想及怪異的“藥”來(lái)故弄玄虛,但庸醫(yī)和名醫(yī)的字眼不斷出現(xiàn)在我們眼前,“以藥養(yǎng)醫(yī)”的故事仍然不斷在上演。
    《朝花夕拾》這本書(shū),充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)當(dāng)年那個(gè)封建制半殖民地社會(huì)的嘲諷,也使我從中得到了許多啟示和啟發(fā)。
    每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
    魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的.,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò)。但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài),對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
    在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
    從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。
    魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)給予我們回憶,所以魯迅和我們的童年和青年都是美好的。
    初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著,反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書(shū)的獨(dú)特之處。
    我正在讀“無(wú)?!边@一篇章時(shí),也正好是全書(shū)的一半,這“無(wú)常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫(xiě)得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書(shū)最感興趣的文章了。
    一開(kāi)始,看這本書(shū)的第一篇文章就像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的,也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最?lèi)?ài)的紅燒魚(yú)。不過(guò),如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí),感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤,同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓。從看了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》開(kāi)始,如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的她,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的?!冻ㄏκ啊返膬?nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典,看來(lái)我想讀透這前半本書(shū),還得好好體會(huì)、體會(huì)!
    《朝花夕拾》是魯迅在晚年創(chuàng)作的回憶性散文,回憶了他幼年到青年的事,是了解研究魯迅早年生活思想與當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的書(shū)籍。它追憶了那些無(wú)法忘懷的人物或事件,抒發(fā)了對(duì)往日親友與師長(zhǎng)的懷念之情,同時(shí)也對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了批評(píng)。
    其中我印象最深的是《父親的病》一文,他講述了父親得病,于是請(qǐng)了兩名當(dāng)時(shí)“名聲”很高的醫(yī)生,結(jié)果他們面對(duì)金錢(qián)的誘惑,為魯迅的父親瞎開(kāi)藥方,用花言巧語(yǔ)換取了他人的生命。寫(xiě)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾亂,庸醫(yī)誤人,揭示了這些人故弄玄虛勒索錢(qián)財(cái),草菅人命的實(shí)質(zhì)。
    當(dāng)然這篇文章不僅講述的故事情節(jié)和寓意,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀,還有它的寫(xiě)作手法,寫(xiě)作方式也是非常的巧妙,令人驚嘆不已。
    《從百草園到三味書(shū)屋》中,幼年的魯迅在百草園內(nèi)玩耍,寫(xiě)了許多對(duì)百草園的景物描寫(xiě),其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫(xiě)“不必說(shuō)碧綠的草略,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹,也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟......”讓我們看出百草園不僅大且景色優(yōu)美,當(dāng)然在寫(xiě)雪天捕鳥(niǎo)這付件事情中,也用到了許多動(dòng)詞,用了許多動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象的寫(xiě)出了捕鳥(niǎo)的過(guò)程與方法。寫(xiě)出了童年的魯迅所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了魯迅對(duì)自由的向往和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
    《朝花夕拾》抒發(fā)了魯迅對(duì)舊社會(huì)的不滿(mǎn),所以我們要珍惜每一天的幸福生活,學(xué)習(xí)革命先列們不屈不撓的精神,像急迅一樣探求真理,像范愛(ài)農(nóng)一樣愛(ài)國(guó),像田野先生一樣毫無(wú)民族偏見(jiàn)。舊社會(huì)的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對(duì)比,所以我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好生活。
    在魯迅的《朝花夕拾》中,最讓我難忘的是《父親的病》。
    《父親的病》主要講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,明明知道病沒(méi)法治了還故意蒙騙,看似開(kāi)的是靈丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西走到頭來(lái)還是白忙活一場(chǎng),并且對(duì)治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都是為了那些身外之物――金錢(qián)。
    當(dāng)今社會(huì),還是把金錢(qián)視為至高無(wú)上的人存在。他們?yōu)榱私疱X(qián)而隨隨便便應(yīng)付他人。他們應(yīng)付別人時(shí),有想過(guò)別人是給予他們多大的期望嗎?有想過(guò)他們正一步步地將別人的希望變成失望嗎?有想過(guò)他們做這件事是沒(méi)有違背他們的良心嗎?沒(méi)有,他們沒(méi)有想過(guò)。他們被眼前的利益蒙蔽了雙眼,以致他們沒(méi)有看見(jiàn)別人給予的期望。
    利益使人沒(méi)有了心智。我曾經(jīng)看過(guò)一篇新聞報(bào)道:女子因貪圖利益,在飲料中加入老鼠藥,導(dǎo)致兩名小學(xué)生死亡。這是一則讓人痛心又讓人氣憤的新聞。
    痛心是因?yàn)槟莾擅W(xué)生還那么小,他們還有無(wú)限的未來(lái),他們是祖國(guó)的希望卻死在了兩瓶飲料上。氣憤是因?yàn)檫@名女子竟因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錢(qián)害死了兩名小學(xué)生,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)零一傷害他人。
    我想如果當(dāng)時(shí),她有那么猶豫了一會(huì)兒,就不會(huì)發(fā)生后來(lái)的事情了??衫婢褪悄敲纯膳?,它可以使人沒(méi)有了心智。可惜世上沒(méi)有后悔藥。
    如果沒(méi)有如果,后來(lái)也沒(méi)有后來(lái)。我想也就不會(huì)有那么多類(lèi)似的事情發(fā)生吧。
    朝花夕拾第讀后感篇十一
    “我還替他改了一個(gè)名字《朝花夕拾》?!薄冻ㄏκ啊?,真是一個(gè)非凡的名字,就如“魯迅”,一提起來(lái),誰(shuí)都知道。我想起老師說(shuō)過(guò):人在痛苦時(shí)分,文筆是發(fā)揮最好的。對(duì)啊,魯迅先生當(dāng)時(shí)受到了多少迫害,多少磨難,所以在他四處逃亡時(shí),便回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起與同伴們逃課的時(shí)光,回憶起小隱鼠在桌上舔吃墨汁的可愛(ài)模樣。
    讀了魯迅先生的《狗貓鼠》后,我仿佛看到了活潑可愛(ài)的小魯迅正在用毛筆逗小隱鼠。小隱鼠愛(ài)吃墨,小魯迅將硯臺(tái)移到隱鼠面前來(lái),當(dāng)它正要彎下身子吃墨時(shí),便又把硯臺(tái)移走。這樣反復(fù)了好多次,小隱鼠不耐煩了,便“唧唧唧”的叫了起來(lái),仿佛在抗議。小魯迅拗不過(guò),只好取出一點(diǎn)兒墨給它。多么可愛(ài)啊!
    童年多么美好啊,令人回味悠長(zhǎng)。我想起了兒時(shí)的游樂(lè)園,孩子們?cè)诶锩嫱娴貌灰鄻?lè)乎。我的童年生活也是多姿多彩。小時(shí)候住在外婆家,那兒沒(méi)有工廠的嘈雜聲,只有潺潺流水聲。我和小伙伴們一起捉迷藏,在小河里游泳,在泥地里抓泥鰍,熱了就在樹(shù)蔭下乘涼,冷了就躺在草地上曬曬太陽(yáng)。
    童年生活就像被踩死的小隱鼠,一去不復(fù)返。倒不如細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》,讓我們體會(huì)一下不同時(shí)代的兒童的記憶吧!
    朝花夕拾第讀后感篇十二
    看完此文,第一感便是氣憤,那醫(yī)生也忒不負(fù)責(zé)任了,只懂一味榨錢(qián),似乎完全不懂醫(yī)術(shù),簡(jiǎn)直就是害人的“人!他們的品行不配讓他們作“人”。
    其次,便是對(duì)封建禮制的悲哀,燒什么“高五經(jīng)”啊、喊什么話啊,一切的一切都是無(wú)謂的,裝裝樣子罷了。魯迅在文末也表達(dá)了此行的惋惜。
    魯迅在此文中,提示了當(dāng)時(shí)所謂“名醫(yī)”、巫醫(yī)不分,故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
    魯迅的文章令人深思,我要讀懂它,讀通它。
    朝花夕拾第讀后感篇十三
    冷假功課布置寫(xiě)讀后感,于是我就開(kāi)始閱讀一張寫(xiě)著密密麻麻的書(shū)名的報(bào)紙。找了許久,我找到了一個(gè)標(biāo)題題目較新穎的書(shū)——《朝花夕拾》魯迅。
    歸到莢冬從書(shū)架里拿出從未望過(guò)一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再往歸想,如同清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚往摘取,固然失往了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芳香,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、歸味無(wú)限。
    固然在魯迅的童年中有一些不痛快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份無(wú)邪燦漫的感情,讓人面前不由泛起了一幅幅令人神去的天然畫(huà)。
    我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份暖愛(ài)天然,向去自由的童真童趣。我仿佛望到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆入了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,固然有壽先生的嚴(yán)肅教誨,卻仍耐不外學(xué)生們心中的孩子氣。
    一切感慨感染都是那么無(wú)邪爛漫,令人歸味,也學(xué)就引起了我心中的共識(shí)吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光望世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,布滿(mǎn)激情。
    童年已徐徐遠(yuǎn)遙,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起暖愛(ài)天然,向去自由。
    朝花夕拾第讀后感篇十四
    在我讀過(guò)的書(shū)中,給我印象最深的是魯迅先生的早花和晚花。
    這篇關(guān)于童年記憶的文章讓人們?cè)陂喿x時(shí)想起了魯迅先生童年的情景:他總是利用成年人的注意力,進(jìn)入草地花園,與昆蟲(chóng)玩耍,或者采摘一些野果和野花。與同伴一起抓鳥(niǎo),但他們總是焦慮不安,晚年抓不到多少鳥(niǎo),回憶童年就像在日落時(shí)采摘早晨種下的花。雖然它們不像早上那么華麗,但是它們也有獨(dú)特的風(fēng)格。在夕陽(yáng)的余暉中,有一種淡淡的悲傷和滿(mǎn)足。
    雖然魯迅的童年有過(guò)一些不愉快的事情,但字里行間不時(shí)流露出的純真而漫漫的感情,卻造就了引人入勝的自然畫(huà)。所有的感覺(jué)都是如此天真和難忘。也許這引起了我內(nèi)心的共鳴。這就是為什么我如此喜歡它。尤其是當(dāng)作者從一個(gè)孩子的角度看世界時(shí),它讓人感到無(wú)比親切和充滿(mǎn)激情。
    童年漸漸遠(yuǎn)去,只留下微不足道的記憶。閱讀《早晚》,體驗(yàn)不同時(shí)代的童年夢(mèng)想,與魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
    朝花夕拾第讀后感篇十五
    讀完這本書(shū),我仿佛看到了魯迅的童年與青年時(shí)期。那個(gè)年代,時(shí)局的混亂和社會(huì)的動(dòng)蕩,是我們此刻難以想象的,可是我卻能夠切身體會(huì)到那一份回憶的情懷——經(jīng)過(guò)了時(shí)間的篩選,留下來(lái)的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅(jiān)韌的那一朵。
    我想起了小學(xué)生活。那時(shí)候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門(mén)的游戲,開(kāi)各種讓人啼笑皆非的玩笑。每一天放學(xué)回到家里,我都會(huì)和父母“報(bào)告”這一天在學(xué)校里遇見(jiàn)的“奇葩”事,時(shí)而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽提議我,能夠嘗試著把這些事情寫(xiě)下來(lái),留作回憶。我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡(luò),到真正下筆的時(shí)候,卻無(wú)論如何也寫(xiě)不出那份純粹的歡樂(lè)和蘊(yùn)含的感情來(lái)。
    “寫(xiě)寫(xiě)我的小學(xué)生活”這個(gè)愿望一向埋藏在心底。
    六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時(shí)間,不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)失去了童年時(shí)的那份活潑、調(diào)皮,而我也因?yàn)榧磳厴I(yè)離別對(duì)教師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個(gè)愿望又慢慢浮出水面。再一次應(yīng)對(duì)童年時(shí)的純真,心中竟升起幾分敬意來(lái)。那些以往認(rèn)為自我的水平不足以寫(xiě)得栩栩如生、有一些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)心,在真正開(kāi)始動(dòng)筆之后,都無(wú)影無(wú)蹤了。而那些年一幕幕歡樂(lè)的瞬間不停地奔涌出來(lái),在我的筆下定格成永恒。
    此刻,回過(guò)頭來(lái)看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫(xiě)的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠?!蔽叶耍簳r(shí)間,確實(shí)蹂躪了一部分記憶,可是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    朝花夕拾第讀后感篇十六
    除去雨果,不算上金庸,魯迅便是我最喜歡的`中國(guó)作家。魯迅的思想、教育,如風(fēng)雨般絲絲哺育著人民,滋潤(rùn)著中華。他那趣味卻蘊(yùn)含深刻內(nèi)涵的文字,使我過(guò)目不忘,銘刻心間。雖然魯迅先生已逝去多年,但他那字里行間溢滿(mǎn)對(duì)中國(guó)一腔熱血的文章,卻是永垂不朽!
    《朝花夕拾》這部回憶性散文集令我難以忘卻。其中,讓我印象最深的是《藤野先生》,它重重撞擊了我的心。當(dāng)時(shí),中國(guó)一盤(pán)散沙,已經(jīng)不能與海外諸國(guó)相比較了。在鄰國(guó)日本看來(lái),中國(guó)只是一個(gè)弱國(guó)?!短僖跋壬分械哪且痪湓?,讓我心痛,甚至憤怒起來(lái):“中國(guó)是弱國(guó),中國(guó)人自然是低能兒……”在日本民眾的侮辱下,那些留日青年自然悲憤,可他們努力了嗎?并沒(méi)有,他們只是無(wú)助地祈禱祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),卻又不讓人憐憫,但這些國(guó)人卻眼睜睜地看著影片中同胞被殺,還與日本學(xué)生一起歡呼,這種國(guó)人,讓我可憐,甚至令我覺(jué)得可恨!
    這些骨子里麻木的國(guó)人,實(shí)在是讓人厭惡。另一篇在我心里烙下深深傷疤的便是《二十四孝圖》。
    《二十四孝圖》原是培養(yǎng)孩子孝心的,可令魯迅先生所反感的“郭巨埋兒”著實(shí)令我不寒而栗,甚至使年幼時(shí)的魯迅覺(jué)得“白發(fā)的祖母,是和我不兩立的人”,啊!這種封建孝道非但沒(méi)有使孩子們懷有孝心,反而留下了可怕的陰影,甚至損害了祖國(guó)的振興!封建禮教真是有“奇毒”哇!
    魯迅先生在文學(xué)的領(lǐng)域里做著斗爭(zhēng),大膽指出中國(guó)存在的弊端,抨擊了社會(huì)上的“偽君子”,使中華一點(diǎn)點(diǎn)崛起。
    魯迅先生,在您的精神指導(dǎo)下,中國(guó)不再是弱國(guó)了,國(guó)人也不再是低能兒了,中華民族,又重新站起來(lái)了!
    朝花夕拾第讀后感篇十七
    每個(gè)人都有童年,在童年里有哭有笑,但都在自己的心里留下了不可磨滅的美好回憶,則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青春的回憶。
    這本書(shū)的作者是魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,發(fā)表《狂人日記》偉大的思想家,革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的祭奠人,其中《朝花夕拾》就是魯迅的代表作之一。
    在《朝花夕拾》中作者將自己的童年經(jīng)歷和所難忘得人和事都一一用真情語(yǔ)言所流露出來(lái)。在魯迅的童年里并不是很好的,他做的事的不到長(zhǎng)輩們的認(rèn)同,這使他很難過(guò),但是他則是將不同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)《朝花夕拾》里。
    《朝花夕拾里給我的印象最深的是“狗,貓,鼠”在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字中,而是在魯迅的童年里有一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,也寫(xiě)出作者對(duì)一只貓的搏斗。
    《朝花夕拾》是作者從“記憶深處抄出來(lái)的”大多用凝成的筆法摘取那些藏在內(nèi)心深處的記憶里的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物的神情心態(tài),《朝花夕拾》在寫(xiě)作手法上也可見(jiàn)后來(lái)魯迅雜文的風(fēng)格,人物的獨(dú)特個(gè)性。如;長(zhǎng)媽媽的淳樸善良,辛亥革命失敗后花愛(ài)農(nóng)的苦悶和放浪。
    朝花夕拾第讀后感篇十八
    童年的風(fēng),吹來(lái)朵朵祥云;童年的云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)春生的花;童年的花,伴我暮看晚霞。《朝花夕拾》原名“舊事重提”,這本書(shū)不但是魯迅的散文集,而且是一本看似輕,實(shí)則重的回憶錄,它記錄了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
    魯迅在書(shū)中也表達(dá)了一種深層的思想――對(duì)封建舊俗及文化深刻的揭露,諷刺和批判。這十篇散文寫(xiě)于魯迅離開(kāi)中山大學(xué)時(shí)的一段時(shí)光,散文的小引中說(shuō)到,之所以改名為《朝花夕拾》是因?yàn)閹墩刍?,色香自然好得多,可魯迅心中的離奇和蕪雜還不能即刻幻化,變成離奇和蕪雜的文章,或者他日仰看流星時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。
    這十篇散文中我感觸最深的是那篇《狗·貓·鼠》,散文中魯迅追憶兒時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠慘遭摧殘的經(jīng)歷。作者取“貓”為典型,尖銳又形象地諷刺了生活中與“貓”相似的人。用辛辣的語(yǔ)言抨擊了這類(lèi)人媚態(tài)的“貓”式的丑惡嘴臉。在這篇散文中魯迅用童話故事比擬現(xiàn)實(shí),借小故事諷刺敵人,幽默調(diào)侃不乏辛辣犀利。
    從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,可以看出魯迅的童年雖有很多趣事,但卻并不好過(guò),不過(guò)卻時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著回憶,正因?yàn)檫@些回憶才使魯迅寫(xiě)出了這本著作。魯迅的文章像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見(jiàn)血,用現(xiàn)實(shí)主義手法描繪那些草木般無(wú)聲地產(chǎn)生,無(wú)聲地消失,而在形式上卻取得是更多常見(jiàn)的普通的典型事例。
    在魯迅身上,我看到了一個(gè)勇往直前的'革命家,透過(guò)童年的瑣事,看見(jiàn)了字里行間隱藏的革命精神,國(guó)家的強(qiáng)盛正需要這樣用青春年華換來(lái)的無(wú)價(jià)的革命情懷,雖然現(xiàn)在改革已經(jīng)勝利,但魯迅的精神永遠(yuǎn)刻在我們心中,永垂不朽!
    朝花夕拾第讀后感篇十九
    今年暑假,我讀了朝花夕拾,這本書(shū)是魯迅寫(xiě)的散文集,原本叫做“舊事重提”。
    在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇搞笑的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑搞笑的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
    《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
    我覺(jué)的《朝花夕拾》真的是一本好書(shū)?!冻ㄏκ啊返馁Y料簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì)!
    朝花夕拾第讀后感篇二十
    這本是魯迅先生所寫(xiě)的,魯迅先生是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,因受過(guò)西方教育(當(dāng)時(shí)稱(chēng)為新式教育)所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。
    書(shū)題中“朝花”是指散文記述的對(duì)象——孩童時(shí)期和青年時(shí)期,“夕拾”是指魯迅主體的寫(xiě)作時(shí)間與方式。這本“朝花夕拾”每篇都帶有導(dǎo)讀,能讓讀者更深層的鄰略文章的精華。
    《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,書(shū)中有一段道“現(xiàn)在說(shuō)起我仇貓的原因來(lái),自己覺(jué)得是理由充足,而且光明正大。一、它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族么?可是有這么一副媚態(tài)!”從這里面可以看出魯迅仇恨貓是因?yàn)樨垖?duì)弱小的欺凌。這是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。
    這本書(shū)里我印象最深的是《風(fēng)箏》,講述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒(méi)出息,從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。長(zhǎng)大以后在一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)籍上看到,游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓??;诩跋肴浹a(bǔ)時(shí),可他卻也長(zhǎng)出了胡子。問(wèn)及此事,他已全然不知,不怨了。遺憾深深地埋在魯迅心里?,F(xiàn)在也有這樣的事情,大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的東西都是垃圾,扼殺了孩子們的天性。
    《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我買(mǎi)的是同心出版社,封面很美,能讓人靜下來(lái)慢慢品味書(shū)香。
    朝花夕拾第讀后感篇二十一
    《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)童年的回憶,是他惟一的一部散文集,魯迅先生在書(shū)中下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些趣事、風(fēng)俗不僅是他的個(gè)人寫(xiě)照,還反映出了舊社會(huì)的封建與革命的火熱,表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)改革后社會(huì)的無(wú)限憧憬與對(duì)童年的眷戀。
    雖然中國(guó)不斷發(fā)展,舊社會(huì)變成了新社會(huì),有了許多科技成就,否定了許多沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的、法律不支持的壞做法與壞風(fēng)氣,但“神醫(yī)”卻還存在。
    “氣功大師”王林就是其中的“佼佼者”,他用各種奇異怪招吸引你后讓你相信他,之后就開(kāi)始行“醫(yī)”,其實(shí)就是行騙,騙到錢(qián)之后便遠(yuǎn)走高飛,對(duì)你就漠不關(guān)心。這就是舊社會(huì)“神醫(yī)”的照影,欺騙他人,損人利己。但害人終害己,他不將會(huì)受到社會(huì)的攻擊,良心的譴責(zé),還會(huì)受到法律的制裁!
    “以史為鏡,可明得失”。古時(shí)的教訓(xùn)也甚為深刻。南宋時(shí),抗金名將岳飛,保家衛(wèi)國(guó),多次擊敗金兀術(shù)(金軍首領(lǐng)),得到趙構(gòu)的青睞。奸臣秦檜怕岳飛權(quán)利過(guò)大,給自己構(gòu)成威脅,于是上書(shū)皇帝趙構(gòu),岳飛通金,要叛變,趙構(gòu)沒(méi)有主見(jiàn),就把岳飛殺害了。這引得詩(shī)人痛罵,平民悼念,一個(gè)書(shū)生寫(xiě)下“人自宋后羞名燴,我到墳前愧姓秦!青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣!”流傳至今,秦檜也被戴上了“賣(mài)國(guó)賊”的稱(chēng)號(hào)。
    損人利己。貪愛(ài)欺瞞何日已。害眾成家。富貴人前仍自夸。陰功暗記。死上頭來(lái)誰(shuí)肯替。天道無(wú)私。報(bào)應(yīng)分明各有時(shí)。
    在古時(shí)、古詩(shī)、故事、生活-------都在告訴我們:害人終害己。所以我們一定要多為他人著想,為他人,就是為自己!
    我們雖然不能控制他人,但一定要管好自己,不去做損人利己的事情,多助人為樂(lè),做好自己,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    魯迅先生又把這個(gè)簡(jiǎn)單的道理向我們重申--害人終害己!我們已經(jīng)告別了舊社會(huì),要多以助人為樂(lè),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    生命在于奉獻(xiàn),害人終害己!
    朝花夕拾第讀后感篇二十二
    《無(wú)?!肥恰冻ㄏκ啊分形易钕矏?ài)的之一,魯迅在《朝花夕拾》中曾屢次寫(xiě)到“無(wú)?!边@種鬼魅。在《無(wú)?!分兴容^共同地記敘了在廟會(huì)中見(jiàn)到的“無(wú)?!薄?BR>    從文本里來(lái)看,人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜愛(ài)白無(wú)常,而遍及厭煩黑無(wú)常,而從文字來(lái)看魯迅也比較喜愛(ài)白無(wú)常。以為他“不光生動(dòng)而詼諧”。并且單單渾身納涼這一點(diǎn)就能在各色鬼魅中非常刺眼,很有“出類(lèi)拔萃”之感。所以,咱們可以知道在其時(shí)的廟會(huì)中白無(wú)常是個(gè)很出風(fēng)頭的人物。
    無(wú)常還戴著二尺來(lái)高的帽子,帽子上寫(xiě)字,白無(wú)常寫(xiě)著“一見(jiàn)有喜”,黑無(wú)常寫(xiě)著“一見(jiàn)發(fā)財(cái)”。很簡(jiǎn)單的八個(gè)字卻表現(xiàn)了人的遍及遺言——日子美好,家財(cái)萬(wàn)貫。惋惜見(jiàn)到的時(shí)分審問(wèn)死了,我不知道這是不是是關(guān)于人生和逝世的兩層嘲弄,橫豎很風(fēng)趣。魯迅還說(shuō)在一些圖本中,白無(wú)常帽子上寫(xiě)的是“你也來(lái)了”,黑無(wú)常則比較兇暴地寫(xiě)著“正在捉你”。
    還有一點(diǎn)值得琢磨的是,無(wú)常一般都吐著長(zhǎng)舌頭,咱們知道吐長(zhǎng)舌頭的鬼是吊死鬼,所以很可能一開(kāi)始無(wú)常其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)一般的鬼,而跟著事務(wù)開(kāi)展的需求他很可能是閻王爺經(jīng)過(guò)內(nèi)部招聘選拔出來(lái)的。
    本來(lái)鬼也有情啊.喜從中來(lái),怒從中來(lái),都是發(fā)覺(jué)。無(wú)常鬼時(shí)刻在纏著咱們,附了身。
    人生不過(guò)如此,在無(wú)數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中,出世,生計(jì),日子,提高,“涅磐”,參禪悟道是個(gè)很好終年方法。
    但人不能總在紅塵外,有的人,在凡世,不論喜樂(lè)怒哀,都作為活躍的日子方法去活躍的對(duì)待。有的人,在凡世,不能掙脫怒與哀帶來(lái)的心情,消沉對(duì)待。
    你是否學(xué)會(huì)了什么時(shí)分平緩?什么時(shí)分昂揚(yáng)?什么時(shí)分緘默沉靜?
    朝花夕拾第讀后感篇二十三
    剛看完了一本書(shū),是魯迅先生的散文集子——〈朝花夕拾〉。
    早在1928年9月北京未名出版社就出版了魯迅先生的這本書(shū),由于種種原因,直到前幾天,才完整的拜讀了這本書(shū),于是乎,我看的版本就成了xxxx年10月廣東教育出版社。
    說(shuō)起該出版社,我?guī)缀跏且粺o(wú)所知的?!冻ㄏκ啊肥窃摮霭嫔缗c我的第一次親密接觸。
    它給我的第一印象是--古怪。恕我愚笨,剛開(kāi)始,我根本就不明白書(shū)的封面為什么要那么設(shè)計(jì)--一張古怪灰色硬紙為首頁(yè),一張黃色紙為次頁(yè)。第二天,我才恍然,原來(lái)首頁(yè)竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開(kāi)始崇敬那為杰出的設(shè)計(jì)者!
    不僅如此,書(shū)瓤也是值得一說(shuō)的。本書(shū)即為配圖珍藏本,圖片自然是不可或缺的,料想也許圖多了會(huì)很雜,誰(shuí)想不是,里面的圖片小小的,見(jiàn)縫插針?biāo)频暮臀淖钟押孟嗵?,并且,圖旁會(huì)有適當(dāng)?shù)慕忉?。立即,又?duì)排版的老兄產(chǎn)生了好感。
    接下來(lái),該說(shuō)內(nèi)容了。其實(shí),也不必多說(shuō)什么的,這是魯迅先生的文字。
    魯迅先生是我最崇拜的一個(gè)人,崇拜他,首出于其人格。我從來(lái)都不覺(jué)得有哪一個(gè)人的人格能出其右。
    如今,拜讀了這本書(shū),讓我對(duì)其有了更深一層的了解。
    撇開(kāi)魯迅先生的名字不講,這本書(shū)也是一本相當(dāng)優(yōu)秀的散文集。文章詼諧幽默,作者見(jiàn)多識(shí)廣,完全出乎于我的意料,我本以為,會(huì)很深?yuàn)W。
    所以我說(shuō),了解魯迅先生,應(yīng)該先從這本書(shū)開(kāi)始。