照片里的故事爬山初一范文(18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。練習(xí)聽力,是提高語(yǔ)文聽說能力的有效方法。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
    照片里的故事爬山初一篇一
    一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感——奶奶抱著年幼的我,在公園玩耍。
    奶奶,是我除了父母外最親的親人。她待我很好,很疼愛我。可是上帝很欣賞她,早早把她給帶走了,帶去比這里更好的地方生活。她,很慈祥友好,從來不罵人?!盀槭裁茨阋ツ抢镔I,有什么好的?老是走來走去干嘛!”有人沖著奶奶喊道。“為了給你買更好的東西吃啊。”奶奶心平氣和地笑道說,絲毫聽不出一絲絲憤怒的語(yǔ)氣。奶奶就是不愛生氣。她開朗愛笑。她認(rèn)為,笑一笑,十年少嘛。來這世間走一趟,就要過得開心、有意義。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,金色的陽(yáng)光揮灑在路上,草叢邊,河岸。陽(yáng)光暖暖的,陽(yáng)光不燥。一陣清風(fēng)吹來,溫柔地?fù)崦业哪槪?,舒服極了。這么好的天氣,絕不能錯(cuò)過去公園玩。綠油油的草坪上坐著許多人。風(fēng)一吹,空氣里的花香味,青草味使人神清氣爽。奶奶拉著我稚嫩的小手,走在草坪上。
    剛剛學(xué)會(huì)走路蹣跚學(xué)步的我追不上奶奶。她總讓我似抓又抓不到。每次我的小手快抓到奶奶的衣服角時(shí),奶奶又加快了腳步,跑得我上氣不接下氣,氣喘吁吁。突然,在我的視線里奶奶的腳不見了。抬頭一望,人呢?到處都是我不認(rèn)識(shí)的人,奶奶跑哪兒去了呢?我停下了腳步,駐足原地。心里涌起一股焦急,望著消失不見的蹤影,我……“咯咯咯”奶奶突然從后面撓了我癢癢。剛剛的焦急瞬間風(fēng)吹云滅了。被奶奶這么一逗樂“撲哧”我笑了出來。
    奶奶抱起我,給我講笑話啊,故事啊,還扮了很多鬼臉來逗我就開心。周圍又響起孩子們天真銀鈴般清脆的笑聲。正好,媽媽剛好下班路過,見我笑得這么開心,趕忙從兜里掏出相機(jī)“咔嚓”拍了下來,留住這美好的一刻。這一瞬間,就此定格了下樓,成為最珍貴的故事。
    玩轉(zhuǎn)著手中的筆,拿著這一張珍貴的相片遲遲不愿放下。想起了天堂里的奶奶。在我腦海里,奶奶的背影是那么的朦朦朧朧,倘若給我多一些時(shí)間,我一定要記住她的樣子。但是,奶奶的性格,卻永遠(yuǎn)烙印在我腦海里:不生氣,慈祥,善解人意。
    奶奶,你現(xiàn)在過得好嗎?
    照片里的故事爬山初一篇二
    風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。夏日的細(xì)風(fēng),劃過歲月的云鬢,吹拂思念的絲弦,那一段段如夢(mèng)往事,越飄越遠(yuǎn)越清晰,手捧童年的照片,微笑依然,偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張,散盡了那段甜甜的香。
    齒月年輪,回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里洋溢的色彩。陳舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些相冊(cè)里,飄出半年前的一縷縷笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照上。
    清淺時(shí)光,歲月靜好。畢業(yè)典禮那天,窗外的廣玉蘭屹立著沉默,蟬聲在耳邊聒噪著,漫天棉花糖般的云朵映著湛空,火紅的太陽(yáng)仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在行政樓前站好幾排隊(duì),我們臉上的笑容甚至勝過了太陽(yáng),那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住好友的手,溫暖,使我不愿放開。
    時(shí)光靜謐,歲月輕柔。輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角看流年的風(fēng)輕輕吹過。我始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫蒼老的容顏,但那些過往中愛的光芒,終是停留在記憶深處,明媚了歲月,也芬芳了成長(zhǎng)。
    照片里的故事爬山初一篇三
    韶光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意地一瞥,已隔經(jīng)年。
    照片里有一個(gè)女孩,出落得亭亭玉立,笑得很靦腆,她死后是一個(gè)看上去滄桑卻笑起來春風(fēng)和煦,謙謙正人模樣的男人,兩個(gè)人站在一間古樸茶肆的門前,陽(yáng)光帶著男人潔凈的笑容灑在女孩身上,光點(diǎn)斑駁。
    男人有著結(jié)實(shí)的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志——他是女孩的父親。父親走路生風(fēng),女孩喜歡隨著父親一起舉步生風(fēng),喜歡這種風(fēng)里有溫暖的覺得。父親也喜歡托著女孩閱盡人間江山,經(jīng)常帶著女孩旅游。女孩有很多很多的問題,而父親耐心的解答在女孩眼中也釀成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在心里留下了一首首美妙的樂曲。這一張照片上是成都的一間老茶肆,成都也是女孩最喜歡的一個(gè)城市。這個(gè)城市的文化很古樸,然則最吸引女孩的不光是文化,照樣到處可見的青石街小巷子,留下了他們的足跡和歡聲笑語(yǔ)。
    厥后父親又帶著女孩去了北京看故宮、穿漢服;帶著女孩去姑蘇參觀園林;帶著女孩去天津吃包子……每一道風(fēng)里都留下了女孩和父親的身影。
    可惜時(shí)間是一支叫人厭煩卻又微妙的畫筆,它在父親頭上和臉上胡亂涂鴉,讓父親再帶著女孩出去戲耍的時(shí)候已經(jīng)有些許力不從心;不經(jīng)女孩允許便拉長(zhǎng)了女孩的身高,加重了女孩的課業(yè),不讓她再飛向天下各地。
    是什么呢?是什么呢?父親老了,女孩長(zhǎng)大了。一張張微黃的照片銘刻著他們愛好而永恒的記憶,幸運(yùn)的是,記憶里父親的左手一直拉著女孩的右手,過去會(huì),如今會(huì),未來也會(huì)。
    而這個(gè)幸福的女孩,便是我,父親,也是我的父親。
    “多想和早年一樣,牽你溫暖手掌……韶光韶光慢些吧,不要再讓你再變老了……”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家偏僻的小書店傳出來,順著青石街小巷子沖出去,在風(fēng)里痛楚掙扎,最終在云端消散成一堆泡沫,承載著照片里的故事。
    照片里的故事爬山初一篇四
    翻開相冊(cè),記憶如上林湖中的潮水,紛雜沓至。美國(guó)紐約博物館中拍下的一張照片,刺痛了雙目。
    那是一張敦煌壁畫的照片,我隔著博物館厚重的玻璃將它拍下。那壁畫上所繪的是一個(gè)雙手在背后彈弄琵琶的歌女。那女子?jì)扇菸?cè),儀態(tài)雍容,鳳目微垂,淡然含笑,似乎仍能聽見那纖纖十指間流出的無名樂曲。
    紐約博物館中的敦煌文物不少,壁畫尤其多。如若不是展柜邊以英文書寫的標(biāo)簽和身邊金發(fā)碧眼五官深邃的男女,我?guī)缀跻詾樽约赫蒙碛趪?guó)內(nèi)某處博物館。
    回想曾經(jīng)讀過的書籍,拼湊起對(duì)那個(gè)年代的印象。那是一個(gè)兵荒馬亂的年代,軍閥縱橫,民不聊生,千年古國(guó),任人宰割,存亡千鈞,系于一發(fā)。
    偏生在民族前路未卜,存亡未定之時(shí),甲骨文和莫高窟先后出世,一個(gè)是殷人刀筆,一個(gè)是唐宋遺書;一個(gè)是童年歌聲,一個(gè)是盛年回響。只是甲骨文有王國(guó)維、董作賓等人發(fā)掘、解讀和保護(hù),莫高窟卻只有在斯坦因和華爾納的車隊(duì)中漸行漸遠(yuǎn),流向西方。千年來大漠黃沙中的淡然氣度,在十九世紀(jì)散逸四海,將中華文化的鄉(xiāng)愁拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
    展柜前聚集了不少華人,他們?cè)谕鈬?guó)博物館的玻璃窗前低語(yǔ),像兒孫不遠(yuǎn)萬里來到年邁的老祖宗面前切切私語(yǔ),千言萬語(yǔ),盡在淚光中閃爍。
    兩個(gè)世紀(jì)前的真正情況,我們已無從得知,當(dāng)年的親歷者只剩下這些不能言語(yǔ)的文物。陳列在他國(guó)的博物館中,無聲地訴說著文化侵略者的罪孽,又用淡然雍容的笑消釋了仇苦。
    這張照片里,隱藏了一個(gè)悲愴而動(dòng)人的故事。
    如今,悲愴和動(dòng)人,仍在繼續(xù)。
    照片里的故事爬山初一篇五
    “我只想要拉住流年,好好地說聲再見。遺憾感謝,都回不去昨天。我只想銘記這瞬間,我們一起走過的光年。六月后,光年成紀(jì)念?!薄队浤睢愤@首歌在耳邊不斷回響。手中端著小學(xué)的畢業(yè)冊(cè)和照片,回憶過去。
    去年夏天,我們迎來了小學(xué)的畢業(yè),班里變得異常親熱,每個(gè)同學(xué)不知寫了多少同學(xué)錄。帶著不用小升初考試的慶幸,進(jìn)入小學(xué)倒計(jì)時(shí)的惋惜,即將離開老師同學(xué)的傷心。我們手挽手走過最后的時(shí)光。
    穿著統(tǒng)一的服裝,我和同學(xué)老師拍下了最后一張合照,我們畢業(yè)了。49人,一個(gè)不少,小學(xué)的幸福、悲傷、快樂都存在這張照片中,存在每一個(gè)同學(xué)的心中。
    在小學(xué)之旅最后一天的最后一節(jié)課,我們不再上課。班主任周老師在講臺(tái)前坐著,說:“孩子們,今天是最后一節(jié)課,你們就要畢業(yè)了,祝你們未來初中生涯一帆風(fēng)順,老師永遠(yuǎn)愛你們,你們永遠(yuǎn)是老師的孩子,學(xué)府一小的大門向你們永遠(yuǎn)敞開,歡迎你們來看老師?!闭f完站起來向我們鞠躬,我們都站起來向老師回禮。我們班級(jí)的畢業(yè)歌《到遠(yuǎn)方》響起,這略帶悲傷無奈的歌使我們班哭倒了一大片人,老師的淚水也溢出眼眶,滴落在講臺(tái)上。
    放學(xué)了,小學(xué)的最后一次放學(xué)。我們每一個(gè)人都向教室望去。桌椅、黑板、講臺(tái),一切都是那么的熟悉。我們都在努力地記住它。直到老師說出了一句我們最不愿意聽的話:“同學(xué)們,再見!”大家都沒走,一個(gè)一個(gè)與其他同學(xué)告別,也許是永別。
    “我只想要拉住流年,好好地說聲再見。在心中刻下你們的笑臉,看流星劃過天邊。許下我們的心愿,讓現(xiàn)在成為永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!”歌聲再次響起,不知什么時(shí)候已淚流滿面,照片上滴著淚水,變得模糊。
    時(shí)光不老,我們不散。同學(xué)們、老師們,我想你們了!
    照片里的故事爬山初一篇六
    深吸一口氣,睜眼,抬頭,對(duì)上那黑洞洞閃亮的攝像頭,對(duì)上相機(jī)后那張微笑著的母親的臉,我笑了。
    一天前,我的心情截然不同。
    “琦,明天我們一起……”她還未說完,卻被我打斷“不去”。“可后天要上學(xué)?!蔽覅s頭也不抬“我不是說了不去嗎!”我有些不耐煩了。她怔住了,一會(huì)又用更大的聲音來數(shù)落我上中學(xué)的脾氣,就在我們爭(zhēng)辯幾名后,我終于忍不住奪門而去,“你從來沒有考慮過我的感受!”
    我自私地沖她大喊,卻從沒有聽過她內(nèi)心的悲傷。
    我默默在街上走著,行人一個(gè)個(gè)從我身邊路過,看著他們的背影,覺得衣著單薄的我就是一個(gè)異類。
    我向朋友道了謝,旋即向家跑去。
    屋子里很暗,沒有開燈,我輕輕走到臥室的門前,推開一條縫,我看到媽媽的雙肩顫抖著,門上,今天的日期上標(biāo)注了“照相”兩個(gè)字,我猛然想起——那是我們約好的。我輕輕推開門,走到她的身邊,“媽媽,我們不哭,明天去照相吧?!?BR>    歲月生香,一樹一樹的繁華,綠也輕盈,黃也自在,我仿佛聽見日子流動(dòng)的聲音,聽見我那時(shí)的誓言:“媽媽,我們不哭?!?BR>    照片里的故事爬山初一篇七
    從一個(gè)人的照片到幾個(gè)人的合影,再到最后曾經(jīng)濕透了的、擁有著六年所有人的歡樂的畢業(yè)照。承載了我的快樂與痛苦。
    剛上小學(xué)時(shí),我有點(diǎn)自卑,獨(dú)自一個(gè)人坐到角落里開始入學(xué)考試,不敢正視周圍的人,只是用余光一瞟而過。
    考試結(jié)束后,我仍然靜靜的待在角落里,而其他人已早已開始大鬧天宮,將教室翻的底朝天。
    本來就害羞的我,現(xiàn)在更有點(diǎn)不知所措了,甚至有點(diǎn)害怕。我趕忙沖出教室,跑到?jīng)]有人的地方,同時(shí)我的視線有點(diǎn)模糊,好像被透明的雨滴擋住了。
    突然,有一個(gè)聲音從我的耳膜響起:“你叫什么名字呀,我們一起去玩吧?”
    我急忙地揉了揉發(fā)紅的眼圈,視線也清晰起來。但我現(xiàn)在怎么也張不開嘴,心也跳得很厲害。終于,我含含呼呼的念了一遍,我的名字又慢吞吞地將“好……呀”兩字?jǐn)D了出來。
    他把我?guī)У剿暮门笥涯抢?,我們一起扔沙包一起玩彈珠,此時(shí)此刻我好像并不害怕了,放下了那些心事。
    至此,我那枯燥的照片正在一點(diǎn)一點(diǎn)增加色彩!
    就在那段開心的日子里,小學(xué)生活已經(jīng)度過了一半,我們?cè)谶@時(shí)也都迷戀上了籃球,我們幾個(gè)伙伴的互動(dòng)也更加的頻繁,每到空閑時(shí)間,我們都會(huì)到操場(chǎng)上去打球。
    在剛下完雨的那天,操場(chǎng)和游樂場(chǎng)上都是水坑。我們打不了籃球,于是就打算到城里的體育館打球。
    商量過后,我們直接出發(fā),一路上有說有笑。到了體育館,我們找到了場(chǎng)地,就開始了籃球征程。雖然剛下過雨,但我感覺到無比的溫暖!
    時(shí)間如梭,不知不覺到了陰沉沉的最后一天,那天的天空烏云密布,沒有一絲光明,周圍的小花小草都垂到了地上。
    教室里鴉雀無聲,在同學(xué)們臉上找不到一點(diǎn)笑容。老師在講臺(tái)上告訴我們,今天不用上課了,大家都去操場(chǎng)上吧。我們要拍畢業(yè)照,留個(gè)紀(jì)念,我們臉上雖然沒有淚水,但我知道。我們是多心里是多么的痛苦!
    在操場(chǎng)上,我們按高低排列,老師站在我們的兩旁,當(dāng)攝影師讓我們笑著正對(duì)攝影機(jī)時(shí),我使出吃奶的勁,才勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容。
    當(dāng)我手里拿著畢業(yè)照時(shí),手里的畢業(yè)照上落下了幾滴眼淚,那眼淚里有多痛苦和不甘。為什么我們不能再開心的上一堂課,打一場(chǎng)籃球,開n個(gè)玩笑呢?想到這里,我的眼淚更多了,經(jīng)過臉頰流到了我那張照片上,它濕透了!
    直到現(xiàn)在,那張照片上還有著一滴眼淚的印記,使我感到思念和迷茫!
    照片里的故事爬山初一篇八
    看著昔日的照片,總有那么幾個(gè)回憶,讓你想起便五味俱全,有種說不出的感覺。
    在一個(gè)眼光明媚,風(fēng)和日麗的周末,我和母親在家打掃衛(wèi)生,我依次清理著各個(gè)衣柜,當(dāng)我看到最后一個(gè)衣柜深處的時(shí)候,我看到一個(gè)鐵匣子。上面覆著厚厚的灰塵,拿出匣子,拂去灰塵,它露出銹跡斑斑的外表。當(dāng)我懷著好奇心打開盒子時(shí),我愣住了。
    一張照片展現(xiàn)在我眼前,我才想起,這便是我那找了許久的照片,窗外下起牛毛細(xì)雨,屋內(nèi)也蔓延著一絲傷感。
    照片上有三個(gè)懵懂無知的少年,這是應(yīng)該我六年畢業(yè)前的照片,我們一起打著籃球,一起說笑。我很后悔,后悔當(dāng)初沒有留下二人的聯(lián)系方式,后悔當(dāng)年沒有在見一面,后悔當(dāng)時(shí)沒有放下面子二人交往,而當(dāng)今再也見不到他們了。
    記得有句話是這樣說的:真正的情意,無關(guān)風(fēng)雨,纖塵不染,只因你在,我也在;你未離,我亦未棄。羈絆,本就如此簡(jiǎn)單。
    想起小學(xué)的幸福生活,不禁感慨萬千。記得那時(shí)我們盡情玩樂,待老師如老友,邊學(xué)邊玩的輕松,輕輕慢慢的慢節(jié)奏生活。當(dāng)想起這些時(shí),不禁暖暖的。
    但過去的都過去了,再也回不來了。我往日的朋友如同逝去的時(shí)光,再也找不回來,再也找不回來。既然過去了,那就讓它過去吧!過去不重要,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,不再留下遺憾。當(dāng)我們回想起過去時(shí),想起的不是遺憾,而是充實(shí)著自己的能量。
    也許就是這么一張小小的照片,給我?guī)砹四敲炊?,那么多說不出的滋味,也許這便是五味俱全的記憶吧。
    照片里的故事爬山初一篇九
    這張照片,是我十歲時(shí)的冬天里拍的。一眼望去,白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最醒目的是一個(gè)小男孩失去了平衡,馬上就要摔倒了;而這個(gè)令小男孩失去平衡的東西,竟是一個(gè)足球大的雪球,扣在了小男孩的頭側(cè)面。別人看了這張照片,也許會(huì)捧腹大笑,而我看到這張照片,卻會(huì)羞紅了臉。因?yàn)檎掌锬莻€(gè)狼狽的男孩,就是我。
    那天,白雪紛飛。我和爸爸媽媽在遍地白雪的小區(qū)里悠閑地散步,調(diào)皮的小雪花不時(shí)從天空中飄下來,落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪,腦袋里蹦出了一個(gè)想法,便高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來進(jìn)行一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)吧!”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)了頭:“好,讓你和你爸pk一下吧!”
    比賽開始了,我迅速建好一座防護(hù)墻,并在墻的后面奮力地將雪做成雪塊,又將雪塊壓成雪球,不一會(huì)兒,我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上,還沒休息一會(huì)兒,爸爸就開始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來。我一邊躲閃,一邊向爸爸扔雪球。
    打了一會(huì)兒,我就已經(jīng)趴在地上,大口地喘氣了。爸爸看我累倒了,就坐在雪堆上,看著手機(jī)。我看爸爸不注意,我就拿起一個(gè)大雪球瞄準(zhǔn)爸爸頭頂?shù)臉渖沂箘乓蝗樱瑯渖颐土业囟秳?dòng)了幾下,樹上的雪全落了下來,正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其實(shí)的“雪人”。
    爸爸生氣了,從地上抓起一個(gè)足球大小的雪團(tuán),雙手抓著向我扔來,正好在我的頭頂“炸開”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。
    一張照片就是一個(gè)故事,一本相冊(cè)就包含了上百個(gè)故事。這些故事都是我童年的回憶,我很珍惜他們。
    照片里的故事爬山初一篇十
    轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過去一年了,我拿起了畢業(yè)照,腦子里就回想起了那些美好的往事,久久不能卻。
    那是一個(gè)酷熱的七月天,也是我們照畢業(yè)照的那一天,我們六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生聚在操場(chǎng)等待著拍一張完美的畢業(yè)照,一個(gè)兩層的鐵架和許許多多的椅子也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師領(lǐng)著我們來到了鐵架旁,并耐心的幫我們排位置。
    排好位置之后,我們井然有序的登上了鐵架,臉上雖然有著笑容,但是內(nèi)心還是無比的悲傷,在這六年中,我們朝夕相處,已經(jīng)有了十分深厚的友誼。如今我們即將要畢業(yè)了,要分開了,我們都希望讓友誼的種子快樂的成長(zhǎng),越長(zhǎng)越茂盛。拍照前,我們都想盡可能多說一些話,都想抓住最后一點(diǎn)時(shí)間來和同學(xué)好好交流,給以后留下一個(gè)美好的回憶。
    即將拍照了,我們都展開笑臉,這承載著我們六年的快樂時(shí)光和深厚的情誼,我們內(nèi)心又有非常多的不舍,有無盡的話語(yǔ),也有很多傷感,在這六年里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。這時(shí)攝影師的一句提醒了打破了我的思緒,只聽“咔嚓”一聲,照片拍好了。
    現(xiàn)在,我上了初中,可是這一張畢業(yè)照我一直都珍藏著,珍藏著一份感情,這一份情誼,我希望我們之間的友誼之樹一定要永遠(yuǎn)茂盛,永遠(yuǎn)都留在我們的心間,永遠(yuǎn)都不能忘記。
    照片里的故事爬山初一篇十一
    去年暑假,我和媽媽、姨媽還有哥哥一起去紅原大草原旅游。我們從成都出發(fā),沿途經(jīng)過了都江堰,都江堰的城市里可熱鬧了,街上的人熙熙攘攘,好象在歡迎我們的到來。
    “終于到了!”我高興的說。經(jīng)過一天的長(zhǎng)途乘車,我們到達(dá)紅原已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,是吃晚飯的時(shí)候了,我們來到賓館把行李放下就直奔餐廳,經(jīng)過十三個(gè)小時(shí)的旅途,我的肚子早就已經(jīng)在叫了,我不管三七二十一馬上就開始吃飯了。
    照片里的故事爬山初一篇十二
    打開影集,一張老照片從里面掉了出來,??!那是我拍的。
    那天,我和爸爸媽媽去爬西徑山,西徑山里有一個(gè)很長(zhǎng)的搭石,每個(gè)搭石有5米多寬的距離。我們走到那里,爸爸媽媽給我示范了一遍,但我還是不敢過去一步。爸爸媽媽為我加油,但我還是不敢過去,爸爸說:“再不過去就是小老鼠。‘’我可不能成為小老鼠,我慢慢地走了一步,差一點(diǎn)就掉了下去,又把那步收了回來。后來,我看見了一個(gè)和我歲數(shù)差不多的`人,他快速地沖過了這列搭石。我想;我也要和他一樣沖過去??墒牵@些搭石上很滑,萬一我沖到半路時(shí),滑了一跤,那就要掉到河里去了,我又猶豫了。
    天慢慢地變晴了,搭石上的水漸漸干了,我應(yīng)該可以過去了吧?可是,我又發(fā)現(xiàn)了一塊香蕉皮在一塊搭石上,萬一踩到香蕉皮不就掉下去了?過了一會(huì)兒,香蕉皮被風(fēng)吹走了,我慢慢地走著一塊塊搭石,終于到了對(duì)岸,這張照片是為了小男子漢我而留作紀(jì)念的。
    這就是這張照片的來歷。
    來源:m.10/。
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    照片里的故事爬山初一篇十三
    相片內(nèi),美麗的瞬間,相片外,是人們美好的回憶和遐想。
    “咔嚓”,又是那一個(gè)美麗的瞬間,被照像機(jī)鎖在了相片里了。
    家里有張死去的奶奶的相片,每當(dāng)我看到她,腦海里就呈現(xiàn)出奶奶慈祥的雙眼,深深的皺紋,滿頭銀白銀白的發(fā)絲……傾刻間,心中涌出一種無窮的思念,更多的卻是奶奶生前與她一起渡過的幸福時(shí)光。
    所以,相片是發(fā)現(xiàn)美與存在美的藝術(shù)品,它是最美好的回憶,最美麗的遐想。
    相片,就是……。
    最美的回憶,最美的遐想。
    美好的回憶。
    在我的相冊(cè)里,珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張,每當(dāng)我看到這張相片時(shí),不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。
    一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里,我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗,有傲骨得鮮花,茵茵草,蒼勁的古樹,璀璨的燈飾,奇特的孔雀石,還有那令人神往的游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的'地方飾游樂園,陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂園,游樂園里面有很多好玩的玩具,而且這些東西都是我愛玩的,如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂園,一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片,這就是其中的一張,這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天,我在游樂園玩了很久,不知不覺太陽(yáng)快要落山了,忽然聽到媽媽叫我回去,我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí),我說:“再見了,游樂園!”說完,才依依不舍地離開了游樂園。
    這天,我過得真快樂,我覺得這天過得和兒童節(jié)一樣快樂,下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂園玩的話,我一定要玩?zhèn)€夠!
    在我的影集里,有一張我最喜歡的相片。那是我去年家長(zhǎng)開放日,我表演古箏時(shí)照的。
    照片上有一個(gè)小女孩穿著一條天藍(lán)色的連衣裙。頭上扎著兩個(gè)小辮子,臉帶微笑,坐在古箏前面聚精會(huì)神的彈著古箏,彈的動(dòng)作非常閑熟,曲調(diào)十分優(yōu)美,這個(gè)小姑娘就是三年級(jí)的我。每當(dāng)我看到這張相片當(dāng)年照相的情景就清晰的浮現(xiàn)在我眼前。
    為了那次表演,我花了很多精力彈“漁舟唱晚”,每天放學(xué)后做完作業(yè)就開始練習(xí)。有時(shí)中午也不休息,在學(xué)校和同學(xué)們一起練合奏。在寒冷的十二月天表演是要穿連衣裙。同學(xué)們都無所畏懼,準(zhǔn)時(shí)出席表演。彈奏著,天氣很冷,我被凍得全身發(fā)抖,牙齒打架,但我一想起著件是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),我就堅(jiān)持彈者。談完時(shí)臺(tái)下想起一陣?yán)坐Q般的掌聲。就在這時(shí)爸爸給我找了這張相,留下永久的回憶。
    我非常喜歡這張相片,一有時(shí)間就那出來看看,有時(shí)還愛不釋手??吹竭@張相片我仿佛看到了我的明天。我一定要努力學(xué)習(xí)將來當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家。
    照片里的故事爬山初一篇十四
    每一張照片的背后都有一個(gè)故事,而我也不例外。今天我將給你們說說我照片背后的故事。
    這張照片是我在7月份去英孚夏令營(yíng)的照片,照片里面的我正在攀爬墻上。但是,我為什么會(huì)在攀爬時(shí)手抓著繩子?為什么表情會(huì)這么奇怪和搞笑呢?相信,你們一定有許多問題想問我吧。作為一個(gè)女孩子,怎么會(huì)攀爬呢?但作為“女漢子”的我,依舊在攀爬,因?yàn)槲蚁矚g去做一般女孩做不到事。
    那時(shí),我戴上了安全帶,開始爬了。我一步一步往上爬,心里想:我一定要堅(jiān)持住,要為女孩子爭(zhēng)。攀爬墻上滾燙滾燙的,雖然這樣,但是我還是堅(jiān)持下去了。因?yàn)槲业男睦硪恢庇兄拍?,那就是:一定要為女孩子?zhēng)氣,要證明男孩能做到的,女孩子一定可以做到。
    照片里的故事爬山初一篇十五
    在我的臥室里,靜靜地掛著幾張照片——是我與周睿羊下棋的照片。周睿羊又是何許人也?頂尖棋士也,年紀(jì)輕輕就躋身世界頂尖棋士之列,令人羨嘆??晌矣质侨绾闻c之下棋呢?這是一次活動(dòng),邀請(qǐng)了這位大咖。
    雖然我是先手,也選擇了最易取勝的七路棋盤和極具變化性的戰(zhàn)略下法。不知怎的,總感覺自己仍非此時(shí)一戰(zhàn)20的周先生的對(duì)手,但抱著哪怕一輸也無所謂的心態(tài),“啪”。黑子落于天元處。此時(shí)周先生也剛好來下我這局,落于天元上方,我想都沒想,長(zhǎng)了一下,周先生跟著扳了一下。然后我下了一著拼命的下法,斷!周先生也沒意料到這一步,想了一會(huì)兒,長(zhǎng)了一下留第四步棋,我也跟著長(zhǎng)了一下第5步,貌似看起來是黑方有優(yōu)勢(shì),只要我把第二步棋夾住,吃掉,其它白子也都垂垂危矣,周先生出乎意料地小飛,我的錯(cuò)誤也從此開始,竟以為吃定白子,靠了一下白子。周先生頗為驚異地瞅了我一眼,開始了反擊,并了一下黑子,這時(shí)我才看清局勢(shì),白子已在不知不覺中將自己困住了,這時(shí)我斗志已減,其實(shí)此時(shí)扳一下,也是有機(jī)會(huì)的,但我慫地長(zhǎng)了一下,白子緊跟著挖了一下。
    我不由得陷入沉思,演變了不少情況,無一例外,都是會(huì)輸?shù)模缓脭D打一下,這是最有勝算的一步,只能祈禱周先生能算錯(cuò)一步??稍搧淼慕K究還是來了,他反打一下,此時(shí)我也知道敗局已定,撐了幾步棋后,投棋認(rèn)輸。沒想到的是,我還算撐的不錯(cuò)的。
    然后,周老師為我們講解棋譜,點(diǎn)出了我行棋的弊端——太過馬虎,要深思熟慮才能下好棋。經(jīng)此一役,想不深刻都十分深刻了。在答疑過程中,我好奇地問了一句:“周先生每天下多盤?”“少則幾十盤。多則上百?!敝芟壬降卣f,這令我大吃一驚,不愧是職業(yè)棋手,我每天最多四盤,還不復(fù)盤?!斑@就是差距。”我心中暗道。
    從此,我一段到五段的進(jìn)階之路上,我一直都保持謙卑之心,同時(shí)大量訓(xùn)練。這就是我最愛的照片,我與周先生下棋的故事也一直激勵(lì)著我向前走去。
    照片里的故事爬山初一篇十六
    我有有一張軍訓(xùn)時(shí)的照片,它讓我想起了軍訓(xùn)的5日生活。這一個(gè)回憶是多么的美好!
    還記得,在軍訓(xùn)第四天,我們開了一場(chǎng)非常有意義的晚會(huì)!這次晚會(huì)在我們的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行,實(shí)小參加軍訓(xùn)的同學(xué)和教官、老師一起參與了,可有意思呢!
    照片里的故事爬山初一篇十七
    一天,我在一個(gè)不經(jīng)意的角落發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的相冊(cè),相冊(cè)是那種很舊很舊的款式了,雖布滿灰塵,卻可以清晰地看得出相冊(cè)的條紋圖案。
    翻開它,第一頁(yè)是我剛出生的樣子,充滿了小baby出生時(shí)的可愛,我那時(shí)是被媽媽抱在懷里的,只會(huì)“呀呀”地叫著。
    第二頁(yè)的照片是我剛上幼兒園的時(shí)候,在幼兒園是很不習(xí)慣的,那時(shí),我不懂“朋友”兩字到底是什么意思,所以和其他小朋友的關(guān)系是非常不好的,在幼兒園中,老師經(jīng)常數(shù)落我的不是,當(dāng)時(shí),只有一個(gè)人可以聽我的哭訴,那個(gè)人便是奶奶??墒且谎郏棠桃呀?jīng)去世七年了。
    照片里的故事爬山初一篇十八
    我對(duì)照片中封存的往事一向沒有什么過多的懷念,只是覺得過去的都已經(jīng)過去了。唯獨(dú)對(duì)其中一張不同。那是我很小的時(shí)候拍的,照片中的人兒正在畫畫,顏料弄得滿地滿身都是,讓照片看起來尤為扎眼??赡侨藘簠s不以為意,一手抓著畫筆繼續(xù)“潑墨山水”,另一手拿著一塊海綿充當(dāng)橡皮。哪怕臉上已經(jīng)糊了一大塊顏料,但那笑容依舊燦爛!那個(gè)人,就是我!
    小時(shí)候,我非常調(diào)皮,家里的白墻無一處能逃脫我的魔爪。我爸出于無奈,只好請(qǐng)來了刷墻師傅。那師傅一進(jìn)我們家門,在看到家里的墻之后語(yǔ)塞了一下,說道:“你們家這墻挺藝術(shù)啊……”后來那墻也總算是刷白了,父親也滿意了,但在我心里卻總有一點(diǎn)空落落的。
    后來,我知道了這門藝術(shù)叫做“繪畫”并且深深地受上了它。我開始努力學(xué)習(xí)并摸索著繪畫里的奧秘。漸漸地,我開始有了自己的畫作,一幅又一幅……,慢慢地給我灰白的房間帶了色彩和生機(jī)。后來為了畫畫媽媽帶我去了很多地方,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和壯美景色,體會(huì)了他鄉(xiāng)的異域風(fēng)情以及一些不起眼卻讓人難忘的小角落,從而讓我的畫面慢慢豐富了起來。
    再后來,我那狂放的藝術(shù)被挪到了紙上,但是由于紙張?zhí)?,無法發(fā)揮至盡,于是我學(xué)會(huì)了收斂。父親說收放自如才是一種真正的藝術(shù)。
    我喜歡畫畫,它給我的生活增添了許多生機(jī)和樂趣,也為我的生活注入了一抹靚麗的色彩。我會(huì)一直堅(jiān)持著,還有那張有意義的照片我也將一直珍藏!