教育論文選題方向(匯總12篇)

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    眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事??偨Y是一種整理思緒、梳理知識的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結的好習慣。隨著社會的發(fā)展,總結已經成為衡量個人能力和素質的重要指標之一,以下是一些經典的總結范文。
    教育論文選題方向篇一
    2、淺析互聯(lián)網金融安全問題及防范策略。
    3、互聯(lián)網金融風險以及風險防控探討。
    4、互聯(lián)網金融時代我國小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。
    5、互聯(lián)網金融風險的特殊性及其監(jiān)管策略研究。
    6、消費升級背景下消費金融市場發(fā)展方向研究。
    7、淺析互聯(lián)網金融時代下大學生小額理財。
    8、能源互聯(lián)網商業(yè)模式創(chuàng)新研究。
    9、互聯(lián)網金融時代商業(yè)銀行大數據戰(zhàn)略。
    10、互聯(lián)網金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。
    11、pp網絡借貸平臺信用風險識別研究。
    12、金融包容的影響因素與短板解析。
    13、pp網貸平臺模式作為新融資渠道的可行性研究。
    14、我國互聯(lián)網金融監(jiān)管問題研究。
    15、互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展的沖擊及應對措施。
    16、互聯(lián)網金融背景下大學生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。
    17、淺析互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行的影響。
    18、民族地區(qū)互聯(lián)網金融生態(tài)系統(tǒng)構建。
    19、互聯(lián)網金融第三方支付法律風險及其防范。
    20、第三方支付平臺的資金理財投資風險管理。
    21、以互聯(lián)網金融為基礎的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。
    22、互聯(lián)網金融背景下中小銀行對中小企業(yè)發(fā)展的促進作用研究。
    23、中小企業(yè)融資問題研究——互聯(lián)網金融視角。
    24、基于數據融合的商業(yè)銀行業(yè)務模式創(chuàng)新研究。
    25、互聯(lián)網金融科技信息披露制度的構建。
    26、互聯(lián)網金融背景下商業(yè)銀行競爭策略研究。
    27、淺析互聯(lián)網金融對傳統(tǒng)銀行的影響。
    28、試論互聯(lián)網供應鏈金融發(fā)展現狀及風險監(jiān)管。
    29、第三方支付機構司法協(xié)助義務相關問題研究。
    30、信用卡代償業(yè)務的發(fā)展特征、問題及建議。
    31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網金融的方式研究。
    32、場景化消費金融的現狀、問題與對策。
    33、互聯(lián)網金融供給側結構性改革實證分析。
    34、我國互聯(lián)網金融發(fā)展現狀與風險治理。
    35、社會穩(wěn)定視閾下內蒙古大學生“校園貸”問題及對策建議。
    36、新常態(tài)下互聯(lián)網金融潛在風險分析及應對措施探討。
    37、互聯(lián)網金融投資的風險與控制思考。
    39、互聯(lián)網金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。
    40、金融綜改視角下互聯(lián)網金融的法律規(guī)制與設想。
    41、互聯(lián)網金融發(fā)展的經濟學理論基礎淺談。
    42、解讀大數據時代互聯(lián)網金融風險防控方法。
    43、互聯(lián)網金融及其風險監(jiān)管。
    44、論互聯(lián)網金融風險分析及監(jiān)管建議。
    45、互聯(lián)網金融和小額貸款研究。
    46、互聯(lián)網金融對傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)分析。
    47、互聯(lián)網金融消費者權益保護路徑探究。
    48、互聯(lián)網金融背景下我國商業(yè)銀行中間業(yè)務發(fā)展策略。
    49、試論基于互聯(lián)網金融背景下的普惠金融發(fā)展策略。
    50、關于互聯(lián)網金融背景下普惠金融的發(fā)展問題分析。
    1、企業(yè)項目管理成熟度模型的構建與應用研究。
    2、工程項目管理模式決策研究綜述。
    3、企業(yè)戰(zhàn)略管理與項目管理耦合研究。
    4、治理對公共項目管理績效改善的實證研究——以企業(yè)型代建項目為例。
    5、合同柔性與項目管理績效改善實證研究:信任的影響。
    6、建設企業(yè)多項目管理中的資源調度問題研究。
    7、企業(yè)集權度與項目管理成熟度匹配關系研究。
    8、基于bim的工程項目管理沙盤模擬實踐教學研究。
    9、基于成熟度的科研項目管理評測及改進研究。
    10、基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項目管理模式研究。
    11、基于opm的組織項目管理能力體系建設的研究。
    12、政府投資大型復雜項目總體項目管理框架研究。
    13、多項目管理組織結構及其評價。
    14、不完全契約視角下工程項目風險分擔與項目管理績效影響關系實證研究。
    15、中國工程項目管理體系探討。
    16、多項目管理探究。
    17、項目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應用探討。
    18、中國農村扶貧項目管理效率的定量分析。
    19、基于物元分析法的施工項目管理績效評價模型。
    20、新產品研發(fā)項目管理模式的應用。
    21、項目管理成熟度模型及其應用研究。
    22、協(xié)同產品開發(fā)環(huán)境下項目管理系統(tǒng)的研究。
    23、項目管理與項目治理的辨析。
    24、大數據挖掘在工程項目管理中的應用。
    25、中外項目管理模式比較研究。
    26、關鍵鏈項目管理方法綜述。
    27、項目管理中的人和組織因素研究現狀綜述。
    28、面向科研院所的科研項目整合管理體系研究。
    29、軟件項目管理最新研究綜述。
    30、項目管理的研究現狀與研究前景。
    31、工程項目管理中應對不確定性的機制研究。
    32、并行建設工程項目管理模式研究。
    33、建設工程項目管理信息化發(fā)展問題研究。
    34、項目管理中bim技術的應用與推廣。
    35、淺論“項目—矩陣”復合式項目管理組織結構模式。
    36、論項目管理的知識體系。
    37、神舟飛船項目管理成熟度模型研究。
    38、國內外現代項目管理學科體系的發(fā)展。
    39、全生命周期項目管理成熟度模型研究。
    40、“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理探索與實踐。
    41、項目管理成熟度模型(pmmm)研究與應用。
    42、對工程招標投標程序管理的分析和研究。
    43、企業(yè)內部工程項目管理模式探索。
    44、施工項目工程進度成本管理方法的研究與實踐。
    45、設計階段項目進度管理的影響因素分析及控制。
    46、國際工程風險系統(tǒng)化分析與研究。
    47、工程項目質量控制研究與探討。
    48、國際承包工程投標估價與報價研究。
    49、施工總承包商投標報價決策機制的研究。
    50、基于并行設計的工程造價控制模式研究。
    51、項目風險管理及其在趙各莊礦業(yè)公司綜采項目中的應用研究。
    52、大型工程項目風險評價及管理研究。
    53、咨詢工程師對工程施工承包合同費用變動管理研究。
    54、工程項目招標評標方法研究。
    55、國際工程投標報價策略和方法研究。
    56、污水處理廠工程項目采購投標報價研究。
    57、施工索賠原因分析及基本處理原則研究。
    58、基于總承包模式的工程項目管理研究。
    59、全生命周期工程造價管理研究。
    60、建設工程項目后評價研究。
    1、企業(yè)文化對物流企業(yè)管理的作用探討。
    2、構建現代企業(yè)文化對新生代員工的激勵作用研究。
    3、企業(yè)文化對企業(yè)競爭力影響的實證分析。
    4、企業(yè)文化在人力資源管理中的應用研究。
    5、企業(yè)文化對企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的影響探究。
    6、對企業(yè)文化理念“落地”的思考。
    7、淺談如何讓企業(yè)文化建設融入人心。
    8、企業(yè)文化對黨建政工的促進作用的探究。
    9、企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設的關系探討。
    10、淺談思想工作與企業(yè)文化建設的關系。
    11、廣西分行企業(yè)文化掠影。
    12、關于中小型科技企業(yè)文化建設的探索。
    13、論企業(yè)文化在企業(yè)內部管理中的融合運用。
    14、企業(yè)文化對企業(yè)培訓的作用機理與效應評價。
    15、對基于企業(yè)文化視角的內部控制環(huán)境優(yōu)化分析。
    16、國企黨建工作與企業(yè)文化創(chuàng)新的相關性探究。
    17、國有企業(yè)工會在企業(yè)文化建設中的重要作用。
    18、企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設的影響及對策。
    19、淺談手機媒體在企業(yè)文化建設中的作用。
    20、淺淡企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用。
    21、淺談企業(yè)文化與員工職業(yè)的融合發(fā)展。
    22、淺析互聯(lián)網時代的發(fā)展對酒店企業(yè)文化建設的影響。
    23、企業(yè)新聞宣傳對企業(yè)文化的推動思路構架實踐。
    24、淺談企業(yè)文化建設的模擬評價。
    25、淺談企業(yè)文化的一般認識。
    26、加強企業(yè)文化建設夯實農信社健康可持續(xù)發(fā)展基礎。
    27、服務中心工作構建正向的企業(yè)文化生態(tài)。
    28、淺談企業(yè)文化建設的工作載體。
    29、傳承大慶精神建設企業(yè)文化。
    30、以文化自信助推鐵路企業(yè)文化建設。
    教育論文選題方向篇二
    摘要:從頒布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-)》指出要重點發(fā)展農村學前教育,提高農村學前教育質量以來,農村學前教育雖然得到了社會各界的重視和一定的發(fā)展,但由于其底子薄、范圍廣、數量大、欠賬多,仍然是我國教育體系中的“短板”。農村學前教育的發(fā)展有賴于拓寬資金來源,加大投入,改善辦園條件;加強農村幼兒教師師資隊伍建設;建設具有農村特色的教學體系;改變家長陳舊教育觀念,加大力度推進家園合作等。
    1.1經費投入有限,辦園條件差。
    農村地區(qū)由于人口多、底子薄,學前教育的發(fā)展對經濟支持的需求就更大,再加上經濟發(fā)展的滯后性和籌資渠道的不暢通,導致一些地方農村教育經費來源先天不足。當前,雖然我國對教育經費的投入有所加大,并有意識地向農村地區(qū)傾斜,但真正用于農村學前教育的經費卻是杯水車薪。經費投入不足,直接導致了一些農村地區(qū)幼兒園辦園條件差。一些農村幼兒園選址不合理,幼兒活動空間狹小,班額遠遠大于教育部門的相關規(guī)定,并且對于整個園所缺乏合理的規(guī)劃。在設施設備上,一些農村幼兒園沒有足夠數量的可供幼兒操作的玩教具,大型的活動器械除了滑滑梯外幾乎沒有其他的了。最值得關注的是幼兒園在安全、保潔、消毒設施方面的欠缺。
    1.2師資力量匱乏,教師隊伍流動性強。
    教師質量的高低一定程度上決定著教育質量。一些地方農村學前教育發(fā)展的不足折射出農村教師隊伍的參差不齊。在一些地方農村,由于工作環(huán)境艱苦、工資待遇低、缺少專業(yè)發(fā)展機會等原因,鮮有具有幼兒教師資歷的合格教師選擇去農村工作,即使去了一些人也只是把它當作一個換取工作經驗的“跳板”。這種現狀一方面致使農村幼兒教師師資力量陷入極度匱乏的狀態(tài),另一方面,造成了農村幼兒教師隊伍流動性強,雖然有優(yōu)質教師存在,但教育質量卻得不到實質性的提高。
    1.3“小學化”傾向嚴重。
    幼兒教育“小學化”不僅是對幼兒現階段的身心發(fā)展,還是對將來小學階段的學習生活都起著不可逆轉的負面影響。然而,一些農村地區(qū)幼兒園教育始終存在于小學的影子里,無論是在教育內容、教育管理還是教育評價上都成為小學的預備班。在我國《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出,幼兒園教育應當堅持保育與教育相結合的原則,促進幼兒的全面發(fā)展?;仡櫸覈r村幼兒園的發(fā)展,可以發(fā)現其中普遍重視“讀、寫、算”的教育,而輕視對幼兒的保育工作。
    1.4家庭與幼兒園教育脫節(jié)。
    在一些農村地區(qū),絕大多數孩子都屬于留守兒童,這部分孩子長期與父母分隔兩地,孩子的教養(yǎng)大多是由祖父母承擔,在祖父母輩的人眼里,只要孩子吃飽穿暖就萬事大吉,他們不會也沒有那么多的精力來配合幼兒園的教育活動。而孩子的父母也因為不在孩子身邊,再加上工作繁忙,與老師很少有充分的溝通,甚至有部分父母覺得幼兒園沒什么好溝通的,等孩子上了小學再于老師溝通也來得及。這種家庭與幼兒園教育的脫節(jié),使得幼兒園教育往往事倍功半,非常不利于孩子的身心健康成長。
    2.1拓寬資金來源,加大投入,改善辦園條件。
    當前,制約農村學前教育的關鍵是教育經費不足?,F階段,政府作為發(fā)展農村學前教育的主要經濟支持者,在今后政府工作中要提高對這方面政策傾斜力度同時堅定不移的加大對農村學前教育的經濟支持。巨大的資金缺口僅僅通過政府的投入來填補很明顯是不可能的,所以必須拓寬資金來源,通過社會募捐、慈善捐助、企業(yè)對口援助等社會力量來籌集資金。我們要利用已有的經濟支持,合理規(guī)劃園所,維護、增添設施設備,不斷改善農村幼兒園辦園條件。
    首先,要盡快解決長期困擾農村教育發(fā)展的教師編制、待遇等問題,提高農村幼兒教師的工資待遇,適當增加農村幼兒教師編制,以減輕她們的工作負擔,并將她們納入社會保障的范疇。其次,加強對農村幼兒教師和園長的培訓,可以通過與城鎮(zhèn)優(yōu)秀幼兒園建立對口幫扶機制,在不斷的交流研討中改進觀念,提高農村幼兒教師的教育教學能力和園長的管理能力等。再次,可以通過城鄉(xiāng)幼兒教師的雙向流動來促進農村幼兒教師隊伍的成長。
    2.3建設具有農村特色的教學體系。
    陶行知先生曾說過:活的鄉(xiāng)村教育就要用活環(huán)境,不用死書本。首先,在幼兒的一日生活安排上要充分考慮農村孩子的特點,注意動靜結合、室內戶外相結合、小組個別相結合等。其次,在五大領域方面,要充分利用農村天然的環(huán)境,選取幼兒感興趣的自然事物或生活事件,教師改變傳統(tǒng)課堂教學模式,給幼兒自由的環(huán)境,積極的引導幼兒去探索、觀察、記錄,培養(yǎng)幼兒的科學探究精神。同時,要更關注農村幼兒藝術領域和語言領域的發(fā)展。最后,要因地制宜,利用現有的條件開展豐富多彩的游戲活動,重視民間傳統(tǒng)游戲的的價值。
    2.4更新家長教育觀念,推進家園合作。
    《幼兒園指導綱要》中提出家庭是幼兒園教育的重要伙伴,幼兒的教育需要幼兒園、家庭、社會共同完成。我們必須引導家長更新教育觀念,重視孩子幼兒階段的教育,這里的教育指的是全面發(fā)展的教育,而不只是智育。幼兒園方面要通過多種形式進行家園合作,針對農村地區(qū)大多由祖父母輩的家長教養(yǎng)孩子的特點選取合適的家園合作形式。同時,要加強與孩子父母的溝通,將幼兒的成長現狀,遇到的問題反饋給父母,并向父母傳遞科學的教育觀念。
    參考文獻:
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    [3]楊莉君,曹莉.中部地區(qū)農村學前教育事業(yè)發(fā)展存在的問題及解決對策[j].學前教育研究,2011(6).
    教育論文選題方向篇三
    (2)義務教育。
    貧困地區(qū)普及九年義務教育的難點及對策的研究。
    貧困地區(qū)普及九年義務教育的基本思路、辦學模式的研究。
    小學生輟學原因分析及對策研究。
    延長義務教育年限問題研究。
    (3)教師教育。
    教師的學歷水平研究。
    教師的素質研究。
    教師的科研能力研究。
    教師的教學能力研究。
    師資培養(yǎng)的比較研究。
    教師教育的課程設置與改革研究。
    培養(yǎng)創(chuàng)新型教師的理論與實踐研究。
    培養(yǎng)研究型教師的理論與實踐研究。
    骨干教師流動制度的利與弊。
    傳統(tǒng)教師評價的負面影響。
    優(yōu)秀教師的特點及評價研究。
    (4)教育管理。
    校長負責制實行中的問題與對策研究。
    學校管理向國際化邁進的研究。
    教育法制化建設的研究。
    班主任素質的研究。
    小學班級管理的研究。
    “校本管理”的研究。
    我國中小學管理體制改革的研究。
    (5)比較教育。
    美國科學教育的課程改革對我國的啟示。
    美國的基礎教育研究。
    英國公立小學的課程設置研究。
    東西方教育模式與人才培養(yǎng)研究。
    美國學校社會服務職能的研究。
    教育全球化與本土化問題的研究。
    中外學校教育管理的比較研究。
    獨生子女家庭教育問題研究。
    家庭教育與學校教育配合問題的研究。
    家庭環(huán)境對學生個性養(yǎng)成與心理成熟的影響。
    父母離異對學生的影響研究。
    家庭對于小學生的才藝與興趣活動的支出調查研究。
    (7)德育、勞動技術教育等。
    小學德育目標、課程與實施途徑的研究。
    影響學校德育的社會環(huán)境因素的研究。
    校園文化建設對學生德育教育的影響研究。
    德育課程的地方資源開發(fā)研究。
    小學學科教學滲透德育及其實證研究。
    小學勞動技術教育與小學生實踐能力培養(yǎng)的研究。
    小學實施素質教育效果評價指標體系及辦法的研究。
    (8)美育。
    美育的性質、功能和特點研究。
    小學美育的原則研究。
    小學生的心理特點與小學階段的美育。
    小學美育的基本類型研究。
    小學美育與教師素質的研究。
    美學理論與實踐研究。
    審美趣味的差異性研究。
    中國傳統(tǒng)文化與小學美育。
    中國京劇之美的鑒賞。
    服裝時尚變化中的美育。
    小學學科教學與審美教育的研究。
    校園文化建設與小學審美教育的研究。
    (9)教學理論與教學改革。
    小學“活動導學”的研究與實驗。
    研究性學習的特點、目標、評價的研究。
    研究型學習:另一種學習的革命。
    教學組織形式:小班化教學研究。
    小學課堂教學評價方案實施的研究。
    小學各學科教學現狀與評價的研究。
    提高小學各學科教學質量的研究。
    課堂教學改革困境的研究。
    課堂教學新境界的研究。
    小學實施雙語教學的理論與實踐研究。
    網絡環(huán)境下的教學理論與實踐研究。
    信息技術與學生學習方式的研究。
    信息技術與學科課程整合的研究。
    (10)課程理論與課程改革。
    新課程改革的理論與實踐研究。
    課改背景下的“好課”標準的研究。
    課改背景下的學生作業(yè)的研究。
    走向新課程的教師教學行為的研究。
    教師使用新教材出現問題的研究。
    綜合課程與分科課程的研究。
    地方課程與學校課程的開發(fā)與管理研究。
    綜合實踐活動課程比較研究。
    綜合實踐活動課程產生的背景研究。
    綜合實踐活動課程的現狀研究。
    綜合實踐活動與學科教學整合的研究。
    新課程改革與綜合實踐活動。
    綜合實踐活動的教師素質研究。
    課程改革與學科課程關系的研究。
    課程資源開發(fā)的研究。
    校本課程開發(fā)的研究。
    課程評價的研究。
    (11)教育技術。
    關于現代教育技術基礎理論的'研究。
    教育技術與教育現代化。
    教育技術與教育變革和創(chuàng)新。
    教育技術與教育教學改革。
    多媒體技術應用的研究。
    應用信息技術改革小學教學模式、方法的研究。
    小學應用教育技術現狀與對策的研究。
    小學信息課程體系的研究。
    關于小學教師信息素質培養(yǎng)模式、手段和方法的研究關于教育技術與學科整合的研究。
    網絡教學與傳統(tǒng)課堂教學的比較研究。
    關于提高小學生信息素養(yǎng)、信息能力手段和方法的研究。
    關于課件制作理論與實踐的研究。
    關于小學信息技術課教學評價方法的研究。
    小學校園網絡建設與應用的研究。
    小學網絡教學平臺建設與應用的研究。
    小學校園網絡管理的研究。
    小學校園網絡環(huán)境現狀的調查與對策的研究。
    多媒體制作工具軟件的比較研究。
    多媒體技術在小學教學中的應用。
    小學教育教學管理數據庫系統(tǒng)開發(fā)與應用的研究。
    小學多媒體課件開發(fā)的研究。
    小學數字化教學環(huán)境建設的相關實用技術的研究。
    信息技術教育與其他教學領域的整合研究。
    教育論文選題方向篇四
    在調查中發(fā)現,個體經營的幼兒園和學前班完全依靠收取兒童的保育費維持生存,再加上上級部門對辦園行為缺乏規(guī)范管理和及時的指導,造成現有一些園舍建設不規(guī)范,設施陳舊、稀缺,安全隱患增多等問題。
    筆者調查的這個鄉(xiāng)人口有45222人,全鄉(xiāng)僅開辦幼兒園三所,幼兒園的在園幼兒數要遠遠少于該鄉(xiāng)應有的適齡入園幼兒,因此可以看出本鄉(xiāng)的適齡幼兒入園率遠遠低于國家規(guī)定標準。
    (二)教育、教學“小學化”傾向嚴重。
    農村幼兒園無論是在管理上,還是在教育教學上,都不同程度地受制于小學,“小學化”現象十分突出,許多的幼兒班沒有分設教養(yǎng)員、保育員,而是參照小學的做法,配備一至兩名教師,幼兒教育的保育功能被嚴重弱化。
    1、教學組織管理不合理。
    調查發(fā)現,農村幼兒教師采用傳統(tǒng)的課堂講授法教幼兒學寫字、算算術。
    教師很少組織主題活動、區(qū)域活動等新的教學方法。
    而是采取以講授系統(tǒng)知識為主的課堂教學形式:教師講、幼兒聽;教師念、幼兒讀;教師做、幼兒看。
    用“注入式”或死記硬背的方式統(tǒng)治著課堂,使幼兒在學前班坐得多,活動少,統(tǒng)一要求多,自由活動少,說得多,動手少。
    2、教學內容以“讀、寫、算”為主。
    從調查中了解到,該鄉(xiāng)三所幼兒園的教師在選擇教育內容時,多重視知識的目標而忽視幼兒的興趣,基本上是根據知識目標來選擇教學內容,而不是根據幼兒的興趣和實際身心發(fā)展需要來選擇教學內容,與農村生活實際相脫離,未能將農村豐富的教育資源整合進學前班課程中來。
    而其幼兒園大班講授的內容多是一年級課程,以學拼音、寫字、做數學題為主,美術、音樂等課則多是唱歌等關于技能方面的內容。
    (一)擴寬籌資渠道,加大教育投入,改善辦園條件。
    教育部副部長王湛同志指出:“發(fā)展幼兒教育,政府有著義不容辭的責任。
    幼兒教育又是崇高的公益事業(yè),以育人為目的,必須把社會效益放在第一位,不能將它完全推向市場,不能像對待企業(yè)一樣,讓其自謀生路,任其自生自滅”。
    不能把發(fā)展幼兒教育事業(yè)完全推向市場,因為幼兒的保育帶有福利性質,政府應從國家和民族發(fā)展的長遠角度出發(fā),保障幼兒教育經費的投入做到逐年增長,而不是逐年減少。
    (二)教育、教學方法的改進,形成有農村地方特色的教學體系。
    1、一日活動安排應符合農村幼兒的特點。
    一日活動的具體安排必須符合農村幼兒的特點。
    受農村社會環(huán)境及生活條件所限,農村孩子不像城里孩子那樣嬌氣,家長整天忙于各種勞動,常常無暇照顧他們。
    農村的家庭民主氣氛淡薄,幼兒的社會性發(fā)展較差,使幼兒往往對教師產生一種敬畏感,在表達自己的意愿或講述見聞時,語言詞匯單調、貧乏。
    因此,教師要經常與幼兒進行交談,并鼓勵幼兒大膽主動地與教師交流。
    2、充分利用農村環(huán)境,開展豐富多彩的游戲活動。
    長期以來,由于經濟落后,教師素質等因素的制約,靖江農村大部分幼兒園開展游戲活動還存在不少的困難和問題。
    大部分農村幼兒教師對游戲活動的重要性認識不足,表現在行動上就是重視“課堂”上的知識傳授,而忽視幼兒在游戲活動中學習知識。
    游戲是幼兒的天性,幼兒在輕松、愉快的氣氛中,自愿地參加游戲活動,既是學習,也是勞動,更是促進體、智、德、美等全面發(fā)展的重要途徑。
    實踐證明,無論城市幼兒還是農村幼兒,都非常喜歡游戲活動。
    在游戲中,幼兒可以運用各種材料進行各種活動來認識和熟悉周圍的環(huán)境和事物,有助于培養(yǎng)幼兒的認識能力和良好品質,游戲伴隨著快樂和滿足的情感,有利于幼兒身心健康。
    游戲還有利于幼兒生活能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    三、結語。
    學前教育事業(yè)涉及范圍廣泛,各地風土人情各不相同,筆者所調查的地區(qū)僅僅是靖江市農村的幼教。
    更希望筆者的研究能夠為那些關心中國農村命運、關心中國農村幼兒及其教育問題的人們提供一定的理論借鑒、經驗分享和情感認同。
    在今后的學習和工作中,筆者會一如既往地關注農村學前教育,去進一步豐富和更新此研究論題的內容。
    參考文獻:
    [1]余德主編.農村永教育論[m].北京:人民教育出版利,2000.
    教育論文選題方向篇五
    3、基于frm認證的金融風險管理人才培養(yǎng)。
    4、金融創(chuàng)新與金融風險管理研究。
    5、我國銀行供應鏈金融風險管理與探究——基于博弈分析角度。
    6、當前金融環(huán)境下金融風險管理探究。
    7、商業(yè)銀行供應鏈金融風險管理。
    8、金融穩(wěn)定與金融風險管理專欄介紹。
    9、互聯(lián)網金融風險管理研究。
    10、探究金融管理中如何有效識別金融風險。
    11、互聯(lián)網金融風險及風險管理研究。
    12、探究金融風險管理的未來發(fā)展方向。
    13、基于服務生態(tài)圈的企業(yè)供應鏈金融風險管理研究。
    14、金融安全視角下的金融周期與金融風險管理。
    15、大數據在互聯(lián)網供應鏈金融風險管理中的應用。
    16、“互聯(lián)網+”背景下供應鏈金融風險管理與戰(zhàn)略對策。
    17、金融創(chuàng)新與金融風險管理研究。
    18、金融管理中如何有效識別金融風險。
    19、關于加強區(qū)域金融風險管理探析。
    20、“三農”視角下的供應鏈金融風險管理——以“希望金融”為例。
    21、基于金融創(chuàng)新條件下的金融風險管理問題研究。
    22、互聯(lián)網金融風險管理研究。
    23、大數據在金融風險管理中的應用研究。
    24、互聯(lián)網金融風險及風險管理策略探析。
    25、基于風險價值的金融風險管理研究。
    26、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
    27、淺述互聯(lián)網金融會計核算及稅收管理。
    28、淺談互聯(lián)網金融會計核算問題。
    29、20x年第一季度金融會計動態(tài)。
    30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
    31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
    32、淺析大數據時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
    33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
    34、金融會計理論探索與制度創(chuàng)新。
    35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
    36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
    37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
    38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
    39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
    40、互聯(lián)網金融會計核算問題分析。
    41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20-年學術年會召開。
    42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
    43、信息化背景下的金融會計風險分析。
    44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    45、新型金融環(huán)境下金融會計風險成因與防范措施。
    46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
    47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
    48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
    49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
    50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
    教育論文選題方向篇六
    選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
    ·合作學習在數學課堂教學中的誤區(qū)及實施策略。
    ·課堂教學中預設與生成關系的處理。
    ·論初中思想品德課教學方法。
    ·新課程理念下學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    ·淺論班主任工作的四大法寶。
    ·論小學數學教師的專業(yè)技能發(fā)展。
    ·學困生教學論文激發(fā)和啟動學困生的內驅力。
    ·走進生活獲取知識培養(yǎng)能力。
    ·注重引導方式提高教學效率。
    教育論文選題方向篇七
    (一)國際金融方向:
    1、利率與匯率走勢分析。
    2、改革國際貨幣體系研究。
    3、中國人民幣匯率趨勢。
    4、國際油價預測與分析。
    5、重新認識“美元”主導的國際金融資本。
    6、關于外匯儲備和國際收支結構的幾個問題。
    7、將外資引用提高到一個新的高度。
    8、漫談金融自由化。
    (二)金融改革方向:
    1、商業(yè)銀行改革初探。
    2、論“債轉股”的完善與創(chuàng)新。
    3、我國不良資產重組的研究。
    4、農村合作金融的研究。
    5、建立個人信用體系的必要性。
    6、銀行內控“新趨勢”研究。
    7、美國金融危機和風險管理研究。
    8、新興市場金融危機研究。
    9、論金融自由化中的金融監(jiān)管。
    10、金融經營監(jiān)管模式利弊分析。
    11、分業(yè)經營利弊分析。
    12、金融混業(yè)“熱”的冷思考。
    13、混業(yè)經營利弊分析。
    14、加強內部控制,防范銀行經營風險。
    15、構建商業(yè)銀行風險管理體系。
    16、金融結構調整與證券市場發(fā)展。
    17、中國家庭理財模式問題。
    (三)金融知識方向:
    1、聚類分析在股票市場板塊分析中的應用。
    2、股市的可預測性。
    3、建國以來利率調整問題。
    4、談談利率計算的公式。
    5、企業(yè)債券籌資研究。
    6、金融宏觀分析的基本思路。
    7、積極財政政策的效應分析。
    8、我國財政貨幣政策評價與分析。
    9、金融領域動蕩研究。
    10、通貨膨脹理論。
    (四)貨幣銀行學方向:
    1、國際收支贏余和中央銀行對沖操作研究。
    2、利率市場化的國際經驗。
    3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
    4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調利率政策和匯率政策。
    5、人民幣匯率制度研究。
    6、關于發(fā)展公開市場業(yè)務的探討。
    7、關于貨幣調控方式的研究。
    8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
    9、公開市場操作工具的選擇。
    10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
    11、宏觀經濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
    12、金融資產價格波動與貨幣政策目標。
    13、中國金融資產結構分析及政策含義。
    14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
    15、國民收入分配、金融結構與宏觀經濟穩(wěn)定。
    16、防范和化解金融風險、促進經濟發(fā)展。
    17、國際銀行風險管理的方法。
    18、借鑒國外經驗、建立我國存款保險制度。
    19、我國開放條件下的金融效率與金融風險。
    20、我國金融風險的制度性成因及對策探討。
    21、防范和化解金融風險研究。
    22、論防范金融風險的財政措施。
    23、開放型經濟條件下的貨幣政策研究。
    24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
    25、中國宏觀經濟政策搭配問題。
    教育論文選題方向篇八
    [提示]目前的競爭發(fā)展態(tài)勢是企業(yè)網絡之間的較量。本題可參照國內外成功案例和經驗,圍繞怎樣營造自己的強有力網絡,網絡內部成員之間的關系應該是什么樣的,如何管理和維系網絡關系等方面細化出具體的選題。
    2、營銷組織設計和再造問題。
    [提示]目前市場營銷環(huán)境變得越來越不確定。本題可參照國內外成功案例和經驗,圍繞怎樣改造企業(yè)和內部組織,如何才能把企業(yè)各個部門、各個環(huán)節(jié)和各個人員整合好,什么樣的企業(yè)范式才能適應動態(tài)的環(huán)境和個性化的需求等問題來細化出具體的選題。
    [提示]商品房市場是我國市場體系中一個發(fā)展?jié)摿艽蟮氖袌觯渲械臓I銷問題和矛盾比較集中和突出,如:定位模糊,顧客收入結構和商品房檔次/價格結構錯位,開發(fā)商在設計、建設、銷售之間脫節(jié),等等。本題可圍繞諸如此類的問題,參照國內外成功案例和經驗,探討商品房開發(fā)企業(yè)策劃的具體實務。
    4、客戶關系管理(crm)問題。
    [提示]客戶關系管理是目前的熱點問題。它在營銷中的地位和作用是什么,與關系營銷的區(qū)別和聯(lián)系如何,如何建立客戶關系管理體系,在客戶關系管理上國內企業(yè)的問題和國外企業(yè)的經驗有哪些,等等,都可以作為本題細化的選題和探討的具體內容。
    5、中外營銷管理創(chuàng)新的案例分析。
    [提示]當前市場競爭手段單調并趨于同化。本題可針對這個實際情況,圍繞營銷管理的有關內容和方面,介紹和分析國內外改進和創(chuàng)新營銷管理的經驗、案例,提出具體的對策和建議。本題還可以進一步細化出多個具體的論文選題。
    6、網絡廣告理論與應用研究。
    [提示]網絡廣告的概念與發(fā)展;網絡廣告的形式與定價方法;目標客戶分析;效果測試;網絡廣告的促銷策略;與中國加入wto相關的問題;應用中存在的問題與建議。
    7、客戶關系管理的應用研究。
    [提示]客戶關系管理(crm)的定義;與以顧客為中心的營銷理念的關系;客戶關系管理系統(tǒng)的內涵;理論產生背景;crm應用系統(tǒng)的基本結構與意義;crm與企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的整合、優(yōu)化以及業(yè)務流程的再造;與中國加wto相關的問題;crm應用中的問題與建議。
    8、網絡營銷的應用研究。
    [提示]網絡營銷的定義、特點與過程;市場細分;網絡營銷與傳統(tǒng)營銷的比較;網絡營銷的技術基礎、優(yōu)勢與發(fā)展障礙;網絡營銷模式;網絡營銷的規(guī)劃與網站建設;網絡市場調研與網絡廣告;網絡渠道管理;數據庫營銷;網絡客戶服務;網絡營銷策略;網絡營銷與電子商務;與中國加入wto相關的問題;應用中的問題與建議。
    9、電子商務的應用與模式研究。
    [提示]電子商務的定義與分類;電子商務的技術特征;電子商務解決方案的結構;電子商務的新模式;智能電子商務的概念與解決方案的體系結構;與中國加入wto相關的問題;電子商務應用中的問題與建議。
    10、高新技術產業(yè)化問題探討。
    [提示]高新技術產業(yè)化的概念界定;高新技術產業(yè)的特征;高新技術產業(yè)發(fā)展模式的國際比較(如戰(zhàn)略重點、轉化效率等);高新技術產業(yè)發(fā)展與研究開發(fā)體系、融資體系、服務體系、財政稅收援助激勵機制等;高新技術產業(yè)發(fā)展與傳統(tǒng)產業(yè)改造;高新技術產業(yè)與科教興國;高新技術產業(yè)與中國加入wto;存在的問題與政策建議。
    教育論文選題方向篇九
    3、螺紋聯(lián)接自動裝配系統(tǒng)的研究。
    4、軸承壓裝仿真與試驗以及液力變矩器導輪的熱裝配變形分析研究。
    5、硫系自潤滑鋼中原位自生金屬硫化物自潤滑相的形成機制與控制方法。
    6、基于電動氣旋流的吸附器的開發(fā)和特性研究。
    7、動圈式比例電磁鐵關鍵技術研究。
    8、箱式風機管道法蘭的柔性制造系統(tǒng)。
    9、六自由度運動平臺優(yōu)化設計及動態(tài)仿真研究。
    10、面向惡劣服役環(huán)境的工件抗缺陷結構優(yōu)化設計方法及其應用。
    11、基于數字液壓缸組的多浮力擺波能裝置壓力平衡研究。
    12、具有運動控制功能的電液比例閥控制器研究。
    13、微型軸承內圓磨削加工的質量監(jiān)控系統(tǒng)研究。
    14、抗負載波動回轉控制閥優(yōu)化設計研究。
    15、氣浮式無摩擦氣缸靜動態(tài)特性研究。
    16、模擬風力機載荷的電液加載裝置的設計研究。
    17、用于擴散吸收式熱變換器的氣泡泵性能實驗研究。
    18、脂肪醇聚氧乙烯醚與三乙醇胺硼酸酯水溶液的摩擦學性能研究。
    19、表面織構化固體潤滑膜設計與制備技術研究。
    20、雙壓力角非對稱齒輪承載能力的影響因素研究及參數優(yōu)化。
    21、全電液式多路閥自動測試系統(tǒng)設計與實現。
    22、開關液壓源系統(tǒng)研究分析及其試驗系統(tǒng)的設計與搭建。
    23、飛輪儲能系統(tǒng)電機與軸系設計。
    24、面向不完全數據的疲勞可靠性分析方法研究。
    25、樹木移植機液壓系統(tǒng)的設計研究。
    26、新型雙輸出擺線減速器的設計與分析。
    27、基于arm9架構的工業(yè)噴碼機研究與實現。
    28、超高壓水射流破拆機器人液壓系統(tǒng)設計與研究。
    29、考慮軸承影響的擺線針輪傳動動力學研究。
    30、車輛傳動裝置供油系統(tǒng)設計方法研究。
    31、潤滑油復合納米粒子添加劑摩擦學性能的研究。
    32、高速氣缸的緩沖結構研究。
    33、大長徑比柔性對象自動送料關鍵技術研究。
    34、空間索桿鉸接式伸展臂根部鎖緊機構運動功能可靠性研究。
    35、基于能量梯度理論的離心壓縮機固定元件性能改進研究。
    36、并聯(lián)rcm機構構型綜合及典型機構運動學分析。
    37、多自由度氣動人工肌肉機械手指結構設計及控制。
    38、閘板位置對閘閥內部氣固兩相流及磨損的影響。
    39、電液伺服閥試驗臺測控系統(tǒng)的設計。
    40、多盤制動器加壓裝置典型結構設計及試驗研究。
    41、重型多級離心泵穿杠螺母擰緊裝置的設計。
    42、氣動增壓閥動態(tài)特性的仿真研究。
    43、小間隙下狹縫節(jié)流止推軸承特性研究。
    44、離心通風機的性能預測與葉片設計研究。
    45、基于有限元法的齒面修形設計。
    46、離心泵輸送大顆粒時固液兩相流場的數值計算。
    47、小流量工況下離心泵內部流動特性分析。
    48、雙粗糙齒面接觸時的彈流潤滑數值分析。
    49、工程專用自卸車車架疲勞壽命分析。
    50、傾斜式帶式輸送機斷帶抓捕裝置的研究。
    51、基于骨架模型的自卸車裝配設計平臺研究。
    52、雙饋式風力發(fā)電機齒輪箱的動態(tài)特性分析。
    53、定常扭矩激勵下轉子系統(tǒng)動力學與摩擦學研究。
    54、恒流量軸向柱塞液壓泵的研究。
    55、下運帶式輸送機能量回饋與安全制動技術的研究。
    56、壓力容器筒體自動組對及檢測裝置的研究。
    57、高壓容腔卸壓曲線及卸壓閥研究。
    58、一種小沖擊高性能液壓缸雙向制動閥的研究。
    59、盤式制動器摩擦副熱結構耦合及模態(tài)分析。
    60、輸送帶摩擦學行為及動力學特性研究。
    61、圓環(huán)鏈與驅動鏈輪磨損試驗研究。
    62、十字軸式萬向聯(lián)軸器的動力學特性仿真分析。
    63、乳化液過濾器多次通過試驗系統(tǒng)開發(fā)。
    64、電液流量匹配裝載機轉向系統(tǒng)特性研究。
    65、大位移低電壓的靜電斥力微驅動器的設計與仿真研究。
    66、圓柱斜齒輪傳動誤差的補償分析。
    67、基于物理規(guī)劃法的柔順機構多目標拓撲優(yōu)化研究。
    68、橋式起重機橋架結構靜動態(tài)分析及多目標優(yōu)化。
    69、柱塞泵及管路流固耦合振動特性研究。
    70、非對稱柱塞泵直驅挖掘機液壓缸系統(tǒng)特性研究。
    教育論文選題方向篇十
    3、基于計算機視覺技術的玉米葉綠素含量檢測研究。
    4、基于計算機視覺的玉米籽粒形態(tài)測量與研究。
    5、計算機視覺系統(tǒng)下缺素番茄葉片彩色圖像研究。
    6、農業(yè)機器人切削過程仿真分析--基于計算機輔助設計。
    7、基于計算機視覺信息處理技術的蘋果自動分級研究。
    8、計算機視覺信息處理技術在蘋果自動分級中的應用。
    9、基于計算機視覺技術育肥豬體重分析研究。
    10、基于計算機軟件開發(fā)中影響軟件質量的因素探討。
    11、計算機信息安全和防范對策探討。
    12、基于計算機視覺技術的向日葵種子分選系統(tǒng)設計。
    13、計算機網絡信息安全及其防護對策探討。
    14、計算機網絡防御策略求精關鍵技術探究。
    15、談計算機網絡安全的影響因素與應對措施。
    16、我國計算機通信技術現狀及未來的發(fā)展趨勢。
    17、計算機病毒的安全防御分析。
    18、提高計算機通信網絡可靠性的分析與研究。
    19、關于建設安全計算機局域網網絡分析。
    20、論高校計算機信息管理能力的提升。
    21、計算機網絡安全面臨的威脅及其防范措施。
    22、計算機控制類課程自主學習的平臺關鍵技術研究。
    23、計算機過程控制系統(tǒng)在鋅冶煉系統(tǒng)的應用。
    24、提高計算機信息管理能力的方法分析。
    25、計算機醫(yī)院病案圖像管理與統(tǒng)計系統(tǒng)研究。
    26、探析計算機數字圖像處理技術。
    27、基于人機工程學的老年計算機鍵盤設計研究。
    28、淺析計算機病毒及防范措施。
    29、計算機數據庫安全管理現狀分析及改良研究。
    30、計算機繪圖課程移動學習資源的設計與實踐。
    31、高鐵計算機聯(lián)鎖仿真培訓系統(tǒng)的設計與實現。
    1、城市網格化管理與服務系統(tǒng)設計。
    2、mis中的業(yè)務構件模型應用。
    3、電子商務中的業(yè)務構件模型應用。
    4、基于工作流的mis實現。
    5、學生檔案管理系統(tǒng)的分析與設計。
    6、教學檔案管理系統(tǒng)的分析與設計。
    7、基于網上評教系統(tǒng)的分析與設計。
    8、基于b/w/s模式的mis開發(fā)。
    10、人力資源管理系統(tǒng)中的績效評價模型。
    11、物流管理系統(tǒng)的實現。
    12、財稅庫行聯(lián)網系統(tǒng)接口設計。
    13、財稅庫行聯(lián)網系統(tǒng)中的數據庫設計。
    14、社區(qū)管理系統(tǒng)的實現。
    15、校園網的信息安全標準體系研究。
    16、網上交易系統(tǒng)的設計與實現。
    17、論網絡經濟對人們生活的影響。
    18、中小企業(yè)的erp研究。
    19、中小企業(yè)的scm研究。
    20、中小企業(yè)的crm研究。
    21、網上銀行的安全性研究。
    22、網上支付的安全性研究。
    23、中小企業(yè)信息化策略。
    24、論物聯(lián)網的發(fā)展趨勢。
    25、網上購物的安全性研究。
    26、論電子政務中的信息共享。
    27、網上審計中數據轉換研究。
    28、商務智能平臺的研究與實現。
    29、多agent信息管理系統(tǒng)研究。
    30、網上交易的'誠信研究。
    31、論中小企業(yè)的信息系統(tǒng)集成。
    32、數據挖掘技術在信息檢索中的應用研究。
    33、云計算在中小企業(yè)信息化中的應用研究。
    34、構件技術在企業(yè)信息管理中的應用研究。
    35、決策支持系統(tǒng)的應用研究。
    36、論管理.組織和技術在mis的關系。
    37、it項目招標研究。
    38、中小企業(yè)供應鏈管理實現策略。
    39、論信息系統(tǒng)風險管理。
    40、論信息系統(tǒng)中的項目管理。
    41、論各類人員在信息系統(tǒng)中的作用。
    42、論信息系統(tǒng)維護策略。
    43、中小企業(yè)信息化體系結構研究。
    44、論我國軟件外包的發(fā)展與對策。
    45、人力資源管理系統(tǒng)的實現。
    46、基于web的信息系統(tǒng)實現。
    47、soa在信息系統(tǒng)的實現研究。
    48、農村信息化研究。
    49、數字礦山研究。
    50、制造業(yè)信息化研究。
    教育論文選題方向篇十一
    3、我國旅游商品市場失靈的原因分析與科學規(guī)劃。
    4、對導游員從業(yè)行為規(guī)范的設想。
    5、旅游企業(yè)形象塑造的必要性與對策。
    6、旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的餓意義與策劃。
    7、旅游景區(qū)品牌化經營策略研究。
    8、對全面建設小康社會背景下國外旅游市場開發(fā)的思考。
    9、節(jié)假日旅游的動員與組織。
    10、人文旅游資源的審美性闡釋。
    11、對旅游管理專業(yè)學生心理素質的調查分析。
    12、湖南省導游員心理健康現狀調查。
    13、對湖南女子大學畢業(yè)生心理壓力的調查分析。
    14、旅游者旅游動機淺析。
    15、論旅游服務心理與旅游服務技能。
    16、淺論導游員的個性要求。
    17、對湖南省導游員(生存健康或其他)現狀的調查。
    18、旅游紀念品的開發(fā)與包裝。
    19、國內旅行社的發(fā)展現狀及前景。
    20、互聯(lián)網與旅游業(yè)發(fā)展。
    21、創(chuàng)造性思維在旅游業(yè)中的應用。
    22、旅游產品的營銷策略。
    23、論自助旅游的開發(fā)現狀及前景。
    24、旅游資源開發(fā)與環(huán)境保護的沖突處理。
    25、論生態(tài)旅游的可持續(xù)性發(fā)展。
    26、亞太地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展評析。
    27、街區(qū)記憶與旅游認同。
    28、基于文化體驗的絲綢之路旅游開發(fā)模式研究。
    29、亳州市旅游產業(yè)發(fā)展研究。
    30、蘇家屯區(qū)東部旅游市場營銷策略研究。
    31、沈陽現代旅游服務業(yè)發(fā)展研究。
    32、分享經濟背景下旅游供應鏈關系的信任機制研究。
    33、基于游客感知的韶山市紅色實景演藝優(yōu)化研究。
    34、盤錦市旅游資源開發(fā)中的政府監(jiān)管問題與對策研究。
    35、天山北坡遺址遺跡類旅游資源開發(fā)研究。
    36、基于生態(tài)足跡理論的龍門石窟景區(qū)生態(tài)安全動態(tài)評價研究。
    37、東北亞旅游產業(yè)合作模式研究。
    38、山西省旅游業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策探討。
    39、梵凈山景區(qū)旅游開發(fā)與運營分析。
    40、政府責任視域下的旅游資源開發(fā)研究。
    41、承德旅游信息管理與數據分析系統(tǒng)的設計與實現。
    42、南寧大明山景區(qū)創(chuàng)建國家a級旅游景區(qū)項目規(guī)劃管理研究。
    43、交通基礎設施對旅游業(yè)勞動生產率的影響研究。
    44、旅游公共服務水平游客滿意與游客忠誠的關系研究。
    45、真人秀節(jié)目對常德旅游者到拍攝地出游意向的影響研究。
    46、安徽宏村旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究。
    47、旅游開發(fā)對少數民族地區(qū)地理教育的影響研究。
    48、韶關市加快旅游產業(yè)發(fā)展的對策研究。
    49、基于客戶感知的酒文化旅游開發(fā)市場特征與定位研究。
    50、基于“互聯(lián)網+”的旅游整合營銷策略研究。
    教育論文選題方向篇十二
    3、非正式約束與區(qū)域經濟增長--主體功能區(qū)建設的理論探索。
    4、江蘇省海洋經濟與區(qū)域經濟耦合協(xié)調性研究。
    5、公路建設對區(qū)域經濟的影響規(guī)律及效益分析。
    6、人力資本對區(qū)域經濟增長的貢獻率分析--以長三角地區(qū)為例。
    7、全要素生產率視角下的河南區(qū)域經濟差異性研究。
    8、絲綢之路經濟帶經濟發(fā)展格局與區(qū)域經濟一體化模式。
    9、中國勞動力流動與區(qū)域經濟增長的關系研究。
    10、新常態(tài)下地方高校與區(qū)域經濟相融合的引智體系建設研究--以河北省為例。
    11、新建本科院校與區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展績效狀況及影響因素。
    12、流通產業(yè)發(fā)展影響區(qū)域經濟增長的經驗分析。
    13、航空經濟對區(qū)域經濟溢出效應的形成機制與路徑研究。
    14、高校人才培養(yǎng)與區(qū)域經濟發(fā)展融合研究。
    15、高職院校服務區(qū)域經濟轉型升級的路徑與對策研究。
    16、新階段非公有制經濟在區(qū)域經濟發(fā)展中面臨的問題和對策。
    17、淺論區(qū)域經濟發(fā)展不平衡及對策建議。
    18、生態(tài)文明建設與區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展。
    19、電子商務對區(qū)域經濟的影響研究。
    20、金融發(fā)展水平、產業(yè)結構失衡與區(qū)域經濟增長。
    21、我國區(qū)域經濟與物流產業(yè)的協(xié)調發(fā)展研究。
    22、職業(yè)教育與區(qū)域經濟發(fā)展的關系及協(xié)調方式。
    23、清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策新規(guī)對區(qū)域經濟的影響及對策。
    24、“一帶一路”對我國區(qū)域經濟發(fā)展的影響芻議。
    25、海峽西岸經濟區(qū)知識溢出與區(qū)域經濟增長--基于空間面板杜賓模型的實證研究。
    26、信息消費與區(qū)域經濟發(fā)展的關系研究。
    27、結構性減稅政策促進區(qū)域經濟發(fā)展分析。
    28、文化學視域下的職業(yè)教育與區(qū)域經濟聯(lián)動發(fā)展。
    29、高職院校服務區(qū)域經濟發(fā)展的主要路徑和對策。
    30、淺析產業(yè)集群對區(qū)域經濟發(fā)展的影響--以湖北省黃岡市為例。
    31、金融危機視角下高??萍紕?chuàng)新對促進區(qū)域經濟發(fā)展的思路。
    32、物流園區(qū)的建設對區(qū)域經濟發(fā)展的貢獻研究。
    33、戰(zhàn)略性新興產業(yè)與區(qū)域經濟耦合協(xié)調發(fā)展研究--以江西省為例。
    34、金融產業(yè)集聚及其對區(qū)域經濟增長的影響思路探究。
    35、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的稅法對策。
    36、專業(yè)人才對區(qū)域經濟發(fā)展的影響因素分析。
    37、區(qū)域經濟視角下的衡陽物流產業(yè)發(fā)展研究。
    38、基于區(qū)域經濟均衡增長的公共產品供給研究。
    39、無錫區(qū)域經濟發(fā)展對高職教育需求分析。
    40、城市建設與區(qū)域經濟發(fā)展存在的問題及對策。
    41、碳稅制度設計對區(qū)域經濟發(fā)展的影響與對策。
    42、河南省區(qū)域經濟發(fā)展策略探討--基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景。
    43、山東省區(qū)域經濟發(fā)展差異的時空特征分析。
    44、通信服務業(yè)在區(qū)域經濟非均衡狀態(tài)下的可持續(xù)發(fā)展研究。
    45、生產要素對珠三角區(qū)域經濟發(fā)展的影響研究。
    46、農業(yè)高技能人才培養(yǎng)對區(qū)域經濟發(fā)展貢獻研究。
    47、區(qū)域經濟與人力資源發(fā)展的關聯(lián)性研究。
    48、服務業(yè)、工業(yè)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化關系研究--基于區(qū)域經濟發(fā)展異質性視角。
    49、交通基礎設施與區(qū)域經濟空間格局差異分析--以絲綢之路經濟帶西北五省區(qū)為例。
    50、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的目標、內容及政策調控。