耳鼻喉科醫(yī)生個人總結范文(15篇)

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    通過總結,我們可以反思自己的學習和工作方法,找到更加高效和有效的途徑??偨Y和回顧的區(qū)別是什么,如何正確運用它們寫出一篇優(yōu)秀的總結?讓我們一起來看看以下為大家整理的一些總結范文,供大家參考。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇一
    20xx年即將過去,在這過去的一年里,在x院長的干脆領導下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地根據(jù)醫(yī)院的管理措施落實執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領下,全體醫(yī)務人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,扎實推動優(yōu)質醫(yī)療工作,朝著“患者滿足、社會滿足”的目標不斷前進。完成了20xx年的科室工作安排?,F(xiàn)將狀況工作總結如下:
    1、根據(jù)醫(yī)院規(guī)定每月進行院內學問考試,組織全體人員進行學習,從而提高了自己的專業(yè)學問。
    2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)學問,在主動投入工作的同時,加深了對耳鼻喉科工作內容的理解和實際的操作實力。
    1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
    2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培育一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培育。
    3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。
    4、一次性用品運用后各病區(qū)、化驗室都能剛好毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收?!皭坌模托?,細心,責任心,誠意和熱心”是我們科室優(yōu)質服務綻開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應用到工作中,用我們的“六心服務”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨暖和,這里的工作人員就是他們的家人和摯友,我們會真誠的`與他們溝通溝通,一個漂亮的微笑,一句簡潔的問候都會讓他們心里暖暖的。
    1、開展了電子耳蝸植入手術。
    2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術,病人漸漸增加。
    3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務于病人,取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。
    4、開展了經(jīng)口、頸側聯(lián)合徑路咽側頸部血管瘤切除術。
    5、開展了耳內窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術。
    6、開展了耳廓畸形的整形手術。
    7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術。
    8、下鼻甲粘膜下切削吸除術。
    9、開展了助聽器驗配工作。
    10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術等??傊?0xx年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠接著努力,再創(chuàng)佳績!
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇二
    20_年以來,我在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,認真學習黨的十九大精神。作為一名醫(yī)師,我擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協(xié)調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業(yè)愛崗,廉潔行醫(yī),有良好的職業(yè)道德。堅持求真務實,醫(yī)教研工作均取得較好的成績。
    一、醫(yī)療工作方面。
    長期在臨床一線工作,診療技術較全面,主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作,診療工作耐心、細致、認真負責??剖也∪说尼t(yī)療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經(jīng)濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經(jīng)常有院內外點名會診,主持中醫(yī)心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經(jīng)常晚下班,是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生,先后10次被評為__醫(yī)院“醫(yī)術精、服務好、質量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和2018年年度“門診醫(yī)師之星”。
    二、教學工作方面。
    承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結教學經(jīng)驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯(lián)系實際,重視學生臨床技能的培養(yǎng),定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優(yōu)秀。
    三、科研工作方面。
    積極參加科研工作,主持__省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項。
    存在問題:開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。今后努力方向:發(fā)揚成績,克服缺點,爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇三
    20xx年即將過去,在這過去的一年里,在x院長的直接領導下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院的管理措施落實執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領下,全體醫(yī)務人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,扎實推進優(yōu)質醫(yī)療工作,朝著“患者滿意、社會滿意”的目標不斷前進。完成了20xx年的科室工作計劃?,F(xiàn)將情況工作總結如下:
    1、按照醫(yī)院規(guī)定每月進行院內知識考試,組織全體人員進行學習,從而提高了自己的專業(yè)知識。
    2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,在積極投入工作的同時,加深了對耳鼻喉科工作內容的理解和實際的操作能力。
    1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
    2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
    3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇四
    xxxx年年即將過去,在這過去的一年里,在x院長的直接領導下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院的管理措施落實執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領下,全體醫(yī)務人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,扎實推進優(yōu)質醫(yī)療工作,朝著“患者滿意、社會滿意”的目標不斷前進。完成了xxxx年年的科室工作計劃?,F(xiàn)將情況工作總結如下:
    1、按照醫(yī)院規(guī)定每月進行院內知識考試,組織全體人員進行學習,從而提高了自己的專業(yè)知識。
    2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,在積極投入工作的同時,加深了對耳鼻喉科工作內容的理解和實際的操作能力。
    1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
    2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
    3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
    1、開展了電子耳蝸植入手術。
    2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術,病人逐漸增加。
    3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務于病人,取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。
    4、開展了經(jīng)口、頸側聯(lián)合徑路咽側頸部血管瘤切除術。
    5、開展了耳內窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術。
    6、開展了耳廓畸形的整形手術。
    7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術。
    8、下鼻甲粘膜下切削吸除術。
    9、開展了助聽器驗配工作。
    10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術等。
    總之xxxxx過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇五
    畢業(yè)實習,是每個學生走向社會必不可少的一個重要環(huán)節(jié),對我們醫(yī)學生顯得尤為重要。通過實習,把以前所學理論在現(xiàn)實中實踐,能夠學到許多課本上沒有的知識,為今后走向工作崗位打下堅實的基礎。
    今年大x啦,我暫別美麗的校園,來到xx市中醫(yī)醫(yī)院,開始了忙碌又充實的實習生活。
    我的第一個實習科室是耳鼻喉科,去報道的第一天,看著絡繹不絕的患者,我都有點傻眼了。上學的時候聽說過醫(yī)院工作繁忙,卻真的沒想到,會忙碌到走路恨不得用跑的、每天說話說得口干舌燥卻連喝水的時間都沒有。
    即便如此,老師還是在工作間隙對我認真帶教。xx老師專注而又耐心地為患者換藥、做檢查時,就把我?guī)г谏磉叄屛艺J真學習記錄每個操作步驟。經(jīng)過一個上午的忙碌,吃完午飯后,x老師帶我參觀了科室各個治療室,為我詳細講解每個治療室的用途,以及常見器械的使用方法、操作注意。
    實習第二天,帶教老師xxx正式授課了,她先帶我復習了課本上耳鼻喉科的相關知識點,又詳細講解了人體耳鼻喉的正常解剖結構,帶著我熟悉耳鼻喉科醫(yī)師每天的工作事項。
    我也逐漸地進入狀態(tài),由操作最簡單的微波治療開始,再到霧化治療,都做得心應手,后來還能獨立完成一些簡單的穴位注射操作。老師們隨時會講到新的知識點,實習的每一天都會有新驚喜:戈智花老師給在給患者做穴位注射時,會講解如何取穴、進針,然后指導我進行操作;x老師為患者做喉鏡、耳鏡檢查時,每次都會不厭其煩地講解正常的耳道、鼓膜、咽喉、聲帶等部位的正常解剖結構,再與患者的異常表現(xiàn)做對比,我對這個疾病的印象就更加深刻了。
    實習中學到的知識遠比在課本上看到的更加生動、更加具體,也更加印象深刻。
    感謝xxxx醫(yī)院耳鼻喉科所有的帶教老師,為我的實習生活營造一個良好的開端,我會更加努力,為成長為優(yōu)秀的醫(yī)務人員不懈奮斗!
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇六
    xxxx年年已悄然過去,回顧xxxx年年的工作,我科在院領導及護理部的關心和支持下,以醫(yī)院工作計劃為指南,針對年初的工作計劃和目標,逐步完成了本年度的護理工作,現(xiàn)總結如下。
    以創(chuàng)優(yōu)質護理示范醫(yī)院為目標,組織開展學習《護士條例》﹑《基礎護理服務工作規(guī)范》﹑《常用臨床護理技術服務規(guī)范》明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規(guī)范并履行到位。同時加強了健康宣教力度,正確選擇和運用健康教育方法,提高健康教育的效果,提升患者的滿意度,為患者提供安全優(yōu)質滿意的護理服務。
    建立和完善各項安全制度與規(guī)范,認真落實新的分級護理制度,藥品管理制度,患者身份識別制度,加強護理風險教育和培訓,對重點環(huán)節(jié)加以監(jiān)控,針對出現(xiàn)的護理不良事件進行討論分析,提出整改措施,杜絕了差錯事故的發(fā)生。
    科內繼續(xù)教育常抓不懈,定期組織崗位培訓,強化耳鼻喉??苹A理論學習和??茖嵺`技術操作培訓,護患溝通技術培訓,新技術,新項目的專業(yè)護理培訓,使每一位在崗人員的新業(yè)務,新技術和操作技術水平得到提高,從而也提高了護士的綜合素質,促進護理質量提高,得到了患者及家屬的好評。
    全年收治住院病人546人,手術病人389人,全年業(yè)務收入一百二十多萬,基礎護理合格率為90%以上,病人滿意度95%以上,急救器械完好率和常規(guī)器械消毒合格率100%,而褥瘡發(fā)生為0,護理差錯事故為0,在護理人員少,工作任務重的情況下,護理工作順利完成。
    1、管床護士流于形式:由于客觀原因實行24小時值班制,管床護士難以保證把時間都留給病人,心理溝通欠缺。
    2、護士的??萍夹g操作有待加強。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇七
    七年來,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持鄧小平理論,以江澤民同志“三個代表”重要思想作為自己的行為指南,努力實踐,發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,與時俱進,開拓創(chuàng)新,救死扶傷,全心全意地為廣大患者服務,自覺抵制不良風氣的侵蝕。在醫(yī)療行業(yè)質量管理年活動中,嚴格要求自己,努力進取,以胡錦濤同志的“八榮八恥”和__省醫(yī)療行業(yè)的“八榮八恥”作為自己的思想行為指南,保持高度的自覺性和警惕性,堅持正確的人生觀和價值觀,頭腦清楚,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,始終和黨中央保持高度一致,維護白衣天使的光輝形象。
    工作上,積極主動,任勞任怨,在上級醫(yī)師和科主任的領導下積極開展本職工作。從本職工作出發(fā),發(fā)揮自身的積極性和主動性,刻苦學習專業(yè)理論知識,努力提高業(yè)務水平,認真實踐,全心全意的為廣大患者服務。同時,積極配合科主任做好科室工作,努力協(xié)調醫(yī)醫(yī)醫(yī)患醫(yī)護之間的關系。七年來,本人為數(shù)以千計的患者提供了高質量的診療服務,受到了廣大患者的好評,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益和良好的社會效益。在工作中,為提高自身的業(yè)務水平,本人于2001年8月至2002年8月于北京大學__臨床醫(yī)學院耳鼻喉科進修學習一年,并參加了該院舉辦的二期鼻內鏡外科學習班,通過外出學習和請專家指導手術及定期應診的多種方式,提高自身的業(yè)務水平。七年來的學習和進步,本人能熟練開展鼻內鏡下鼻竇炎鼻息肉之微創(chuàng)手術治療;鼻側切開術;鼻中隔成形術;上頜竇囊腫摘除術;上頜竇根治術;鼻腔內翻性乳頭狀瘤切除術;鼻外額竇骨瘤摘除術;蝶竇開放術;扁桃體擠切(摘除)術;腺樣體刮除術;懸雍垂腭咽成形術;氣管切開術;全麻支撐喉鏡下聲帶息肉及聲帶小結切除術;食管異物取出術;頸外動脈結扎術;乳突根治術;耳廓腫物切除術;耳廓成形術;耳前瘺管及囊腫摘除術;腮裂瘺(囊腫)摘除術;外耳道良惡性腫物切除術;鼓膜修補術;在上級醫(yī)師的輔助下完成喉癌及下咽癌的聯(lián)合根治術;根治性頸廓清術;功能性頸清掃術;上頜竇癌根治術;上頜骨切除術;咽旁間隙腫瘤切除術等等。
    其中,鼻內鏡下鼻竇炎鼻息肉之微創(chuàng)手術居本地區(qū)領先水平,填補了我院在該領域的空白。到目前為止,本人已成功開展此類手術九百余例。扁桃體擠切術以手術時間短、出血少、恢復快、費用低廉的特點贏得了廣大患者的好評。同時,本人還充分利用業(yè)余時間,查看國內外醫(yī)學文獻,學習先進的醫(yī)療技術,總結臨床經(jīng)驗,撰寫醫(yī)學論文,促進學術交流,現(xiàn)已發(fā)表學術論文19篇,其中,國家級12篇,省級7篇。在工作期間,本人還積極開展科研課題的研究工作,現(xiàn)已完成計劃外課題1項,取得了省級科研成果證書;主持開展省級計劃內科研課題1項,也取得了省級科研成果證書;與他人合作開展省級計劃內課題1項,取得了省級科研成果證書。由于本人工作認真出色,卓有成效,于2005年初,被院領導任命為耳鼻喉科副主任,負責科里的管理工作。任職三年來,我于各個方面更加嚴格的要求自己,帶領全科醫(yī)護人員一道,認真學習專業(yè)技術知識,積極開展新技術新項目,促進了科室經(jīng)濟效益和社會效益的全面發(fā)展,得到了院領導的一致好評。同時認真執(zhí)行各項方針政策,做好實習學生的帶教工作。于2005年度被職工醫(yī)學院評為優(yōu)秀帶教老師的稱號。在抗擊非典的工作中,本人面對這場史無前例的戰(zhàn)斗,充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,舍小利顧大義,主動請戰(zhàn),于發(fā)熱門診堅持奮戰(zhàn)一個月,直到發(fā)熱門診解除。在全國開展的醫(yī)院質量管理年活動當中,不斷加強科室的管理與技術進步,從自身工作中找差距與不足,嚴格執(zhí)行管理年中的各項規(guī)定,認真完成上級領導下達的各項任務,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的各種不正之風,樹立良好的自身形象。七年來,未發(fā)生一起責任及技術事故。
    綜上,通過七年的工作與學習,在院領導的大力支持與幫助下,在全科醫(yī)護人員的積極配合下,本人在業(yè)務技術及管理各個方面都取得了非常顯著的進步與提高。但仍存在很大的差距與不足,在今后的工作與學習當中,我一定要更加嚴格的要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發(fā)揚成績,克服不足,鉆研醫(yī)術,精益求精,恪盡職守,無私奉獻,為我院的發(fā)展貢獻自己的力量!
    述職:___。
    ____年__月__日。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇八
    ??1、合理配置護理資源,避免資源的閑置與浪費,提高資源利用率。
    ??2、做好定量分析,以盡量少的勞動耗費與物質耗費,取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
    ??一年來,我科的各項工作雖然取得了一些成績,但是也還存在以下不足:
    ??1、個別護士素質不高,無菌觀念不強;
    ??2、整體護理還處于摸索階段,護理文書書寫欠規(guī)范;
    ??3、病房管理還不盡人意等。這些問題的存在有待我們進一步完善措施,努力改進服務態(tài)度,借鑒經(jīng)驗,揚長避短,在今后的工作中我科全體人員將履職盡責,敬業(yè)奉獻,以最大限度的工作熱情來滿足患者的需求,贏得患者的信賴,去贏得社會的贊譽和醫(yī)院更為廣闊的發(fā)展前景。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇九
    任耳鼻咽喉科主任屆滿,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下:
    在思想政治方面能認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,在事關方向、原則問題上與醫(yī)院黨委保持一致。認真貫徹“以病人為中心”工作,在科內開展了“滿足病人特殊需求”的活動,認真實踐“三個代表”的重要思想。
    工作中能團結協(xié)作,尊重主任導師及科副主任意見,科內重大問題廣泛征求群眾意見,討論協(xié)商決定。
    為適應信息化的社會環(huán)境,加強我科醫(yī)教研的科學管理,20xx年啟動了我科醫(yī)、教、研的數(shù)據(jù)化管理體系,耳鼻咽喉科網(wǎng)站正在積極建設,不久將與眾見面,使耳鼻咽喉科醫(yī)教研的管理更加科學、系統(tǒng)、高效。
    針對我科科研方面的存在的薄弱環(huán)節(jié),我科重點抓了科研立項工作,作為項目負責人《xxx》獲得了xx省衛(wèi)生廳立項,《xxx》獲得了xx省科委的立項,突破了我科歷史上沒有上級立項的落后局面在抓立項的同時積極推進已立項課題的研究,基本能按要求進度完成科研工作。在去年的廣州市耳鼻咽喉科學會的改選中,當選為廣州市耳鼻咽喉科學會委員。
    在教學中全面開展多媒體教學,在醫(yī)院組織的理論科的教學檢查評估中我講授的課程以97.5分取得了第一名。在本科教育隨機評估中,我科雖然不是重點檢查對象,但按學院的統(tǒng)一部署,我們認真準備材料,實現(xiàn)了教學管理數(shù)據(jù)化,進一步完善了教學文件的管理,得到了同行的好評,必將促進教學工作的開展。
    在三科合并工作中,我們不計得失,順利推開了醫(yī)生管病人,護士管病床的工作,為醫(yī)院全面推行此項工作做出了表率,引進了良性競爭,提高了效率。
    遵循醫(yī)院的有關規(guī)定,乘醫(yī)院整頓行業(yè)不正之風的活動,認真組織學習有關行風建設的文章和精神,潔身自愛,自覺抵制藥品購銷及使用中的不正之風。藥事小組在進藥過程中堅持按需進藥,堅持集體討論決策制度,杜絕進藥過程中的不正之風。
    存在問題:
    由于個人素質的局限性,不同程度的影響了學科的進一步發(fā)展。
    科研雖然取得了立項,但由于科研能力、時間、人力等的局限,沒有取得上級的成果。
    日常教學能順利開展,沒有市級以上的教學立項及科研成果。
    由于各種主客觀因素的影響,歷年的工作均存在一些計劃不能按時完成的情況。
    學科管理仍存在不完善之處,沒有形成競爭機制,個別工作人員不求進取,滿足現(xiàn)狀。
    藥事管理工作涉及每位員工,素質參差不齊,門診、急診藥物使用情況得不到有效的監(jiān)控,總藥比情況沒有得到有效控制,深感科主任在管理過程中不能發(fā)揮應有的作用。
    述職人:xxx。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇十
    自任耳鼻喉科__醫(yī)師以來,熱愛本職工作,廉潔行醫(yī),堅持全心全意為人民服務的宗旨、求真務實的工作作風。工作上積極主動,勤勤懇懇,取得了良好的成績。
    重視專業(yè)技術學習,堅持以病人為中心,不斷提升自己的業(yè)務水平,從本職工作出發(fā),發(fā)揮自身業(yè)務水平,積極關注國內外耳鼻喉科臨床新技術,積極參與耳鼻喉科學術會議、培訓班,并多次去各省市兄弟單位學習新的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟練掌握耳鼻喉科常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的診斷和治療,掌握耳鼻喉科專業(yè)的發(fā)展動向和趨勢,使一些新技術和新材料不斷在臨床上得到應用。熟練開展鼻內窺鏡手術及耳鼻喉科中醫(yī)適宜技術,并以嚴肅的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴密的病情觀察,嚴格的技術操作,防止了各種差錯事故的發(fā)生,成為醫(yī)院業(yè)務骨干和帶頭人,在工作中得到領導和同行的高度評價,受到患者的廣泛好評。
    重視科學和技術研究。近年來,參與__專業(yè)著作《___》,具有較高的參考價值;發(fā)表《___》和《___》等學術論文數(shù)篇。完成實用新型專利“___”(___)具有較高的臨床適用價值。
    重視對醫(yī)院人才培養(yǎng)。積極搞好傳、幫、帶工作,以身作則,認真對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導,帶教臨床實習生、進修生近___人,并積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務講座,主講全院的業(yè)務講座___余次,科內業(yè)務講座___余次,把自己的臨床經(jīng)驗毫無保留地傳授給下級醫(yī)師,并取得了較為顯著的成果。
    任現(xiàn)職以來,在歷年的年度考核中多次被評為優(yōu)秀醫(yī)務工作者,連年被評為先進工作者。根據(jù)該同志的專業(yè)水平、工作能力及醫(yī)院職稱評審委員會考評,特推薦晉升為耳鼻喉科主任醫(yī)師。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇十一
    1、20__年1—10月各項醫(yī)療指標:
    門診量__人次、出院人數(shù)__人、手術例__數(shù)例、平均__住院日__天,各項指標處于良好態(tài)勢。比較20__門診量上升__人、出院人數(shù)上升__人、手術例數(shù)上升__例。平均住院日__天。醫(yī)?;颊咦≡嘿M用,1—9月均控制在定額范圍內。
    注重人才建設,年輕醫(yī)生多,以老帶新,形成階梯式的醫(yī)療人才隊伍。王永良主任再次榮獲遼寧省醫(yī)學會嗓音分常務委員資格。范彬彬、錢坤參加院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練比賽二等獎。王秀榮醫(yī)生被聘為技術骨干。
    3、開展慢性中耳炎,慢性鼻—鼻竇炎兩個臨床路徑,規(guī)范診療護理程序。
    4、門診管理。
    門診患者量明顯增加,今年開始加強門診管理,周一到周五保證至少兩位專家出診,平診一名醫(yī)生出診,使門診病人能夠井然有序就診。另外,周六、周日上午增加一名值班醫(yī)生,保證病房、會診、手術等工作順利進行并且不影響門診病人正常就診。
    5、對科室發(fā)生的不良事件積極上報,并組織討論,分析原因,并實施改進措施。每月分別進行醫(yī)療護理安全總結與討論,并提出整改措施,明確下月的工作方向,將安全隱患完全消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、繼續(xù)開展部分喉,近全喉切除發(fā)聲重建手術、鼻內鏡下下鼻道入路上頜竇囊腫摘除術、顯微鏡下聲帶病變手術治療、鼻內鏡下鼓膜置管術。
    7、開展電視監(jiān)視下鼻內鏡手術。
    8、創(chuàng)新護理項目“氣管套管帽在氣管切開患者家庭護理中的應用”已在臨床試用并取得很好的效果及評價。
    存在問題:
    1、服務態(tài)度也是不容忽視的問題。今后不斷提升科室服務質量,做好與患者的溝通,認真貫徹院里優(yōu)質服務的要求,做好醫(yī)護人員素質的提高,提升科室形象。
    2、加強業(yè)務學習,參加各種學術會議,外出學習,不斷吸收先進治療手段。
    3、手術器械不足、老化。
    二20__工作計劃:
    1、做到以病人為中心,加強科室管理,抓好環(huán)節(jié)質量控制,分析終末質量,整改措施督促到位,注重細節(jié)服務,不斷提升醫(yī)療護理質量。在保證安全醫(yī)療前提下,完成技術、經(jīng)濟效益的提高。技術上需要院里支持,引進新的設備。
    2、加強本科系橫向溝通和聯(lián)系,分會委員年度內至少出去一次學習了解本專業(yè)技術發(fā)展動態(tài)。學習后在學會內進行學術交流。不斷提高本學科專業(yè)技術水平。
    3、引進門診電子喉鏡、手術室鼻內鏡電視監(jiān)視設備、鼻內鏡手術器械、支撐喉鏡手術器械。申請引進聽覺腦干誘發(fā)電位,耳內鏡設備,避免耳聾,耳外傷鼓膜穿孔鑒定患者外流。
    4、繼續(xù)加強臨床路徑,及抗生素合理應用工作。
    5、學習國內先進經(jīng)驗,加強鼻部疾病規(guī)范治療。也包括圍手術期以及手術后規(guī)范治療。使鼻部多發(fā)病,常見病得到減輕或治愈。
    6、進一步開展喉ca發(fā)聲重建手術。
    7、遼寧省醫(yī)學會嗓音分會帶動下陸續(xù)開展嗓音外科手術。
    8、積極與其他科室心內科,呼吸科,腎內科等聯(lián)系,協(xié)同治療伴有osas疾病的內科疾病。
    9、加強門診病志書寫質量,要求規(guī)范化、標準化,及時化。
    10、不斷優(yōu)化電子病歷模板,提高電子病歷質量。
    11、加強法制觀念,提高服務意識,樹立愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、病人第一的理念,激發(fā)工作熱情,引導醫(yī)生、護士善于思考,有創(chuàng)新意識,提高工作效率,共同“構建和諧科室”。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇十二
    自任耳鼻喉科xx醫(yī)師以來,熱愛本職工作,廉潔行醫(yī),堅持全心全意為人民服務的宗旨、求真務實的工作作風。工作上積極主動,勤勤懇懇,取得了良好的成績。
    重視專業(yè)技術學習,堅持以病人為中心,不斷提升自己的業(yè)務水平,從本職工作出發(fā),發(fā)揮自身業(yè)務水平,積極關注國內外耳鼻喉科臨床新技術,積極參與耳鼻喉科學術會議、培訓班,并多次去各省市兄弟單位學習新的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟練掌握耳鼻喉科常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的診斷和治療,掌握耳鼻喉科專業(yè)的發(fā)展動向和趨勢,使一些新技術和新材料不斷在臨床上得到應用。熟練開展鼻內窺鏡手術及耳鼻喉科中醫(yī)適宜技術,并以嚴肅的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴密的病情觀察,嚴格的技術操作,防止了各種差錯事故的發(fā)生,成為醫(yī)院業(yè)務骨干和帶頭人,在工作中得到領導和同行的高度評價,受到患者的廣泛好評。
    重視科學和技術研究。近年來,參與xx專業(yè)著作《xxx》,具有較高的參考價值;發(fā)表《xxx》和《xxx》等學術論文數(shù)篇。完成實用新型專利“xxx”(xxx)具有較高的臨床適用價值。
    書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
    以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
    在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
    剛剛進入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的'實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
    耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
    在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
    一些很細知識點我就列在下面:
    1、在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。
    3、突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
    5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
    這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)驗不足設計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。
    不過,還是要繼續(xù)努力。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇十三
    在耳鼻喉科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
    以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
    在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
    剛剛進入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
    耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
    在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
    一些很細知識點我就列在下面:
    1.在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。
    3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
    5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
    這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)驗不足設計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。
    不過,還是要繼續(xù)努力。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇十四
    在思想政治方面能認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,在事關方向、原則問題上與醫(yī)院黨委保持一致。認真貫徹“以病人為中心”工作,在科內開展了“滿足病人特殊需求”的活動,認真實踐“三個代表”的重要思想。
    工作中能團結協(xié)作,尊重主任導師及科副主任意見,科內重大問題廣泛征求群眾意見,討論協(xié)商決定。
    為適應信息化的社會環(huán)境,加強我科醫(yī)教研的科學管理,20__年啟動了我科醫(yī)、教、研的數(shù)據(jù)化管理體系,耳鼻咽喉科網(wǎng)站正在積極建設,不久將與眾見面,使耳鼻咽喉科醫(yī)教研的管理更加科學、系統(tǒng)、高效。
    針對我科科研方面的存在的薄弱環(huán)節(jié),我科重點抓了科研立項工作,作為項目負責人《中國人嗓音言語參數(shù)調查及數(shù)據(jù)庫建立》獲得了廣東省衛(wèi)生廳立項,《喉癌及癌旁組織anne_inv、fas/fasl、cd44的表達及意義》獲得了廣東省科委的立項,醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理突破了我科歷史上沒有上級立項的落后局面在抓立項的同時積極推進已立項課題的研究,基本能按要求進度完成科研工作。在去年的廣州市耳鼻咽喉科學會的改選中,當選為廣州市耳鼻咽喉科學會委員。
    在教學中全面開展多媒體教學,在醫(yī)院組織的理論科的教學檢查評估中我講授的課程以97.5分取得了第一名。在本科教育隨機評估中,我科雖然不是重點檢查對象,但按學院的統(tǒng)一部署,我們認真準備材料,實現(xiàn)了教學管理數(shù)據(jù)化,進一步完善了教學文件的管理,得到了同行的好評,必將促進教學工作的開展。
    在三科合并工作中,我們不計得失,順利推開了醫(yī)生管病人,護士管病床的工作,為醫(yī)院全面推行此項工作做出了表率,引進了良性競爭,提高了效率。
    臨床工作是我們的基本工作,除日常工作外,我們不斷的開展新技術、新項目:
    1、開展了電子耳蝸植入手術。2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術,病人逐漸增加。醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務于病人,取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。4、開展了經(jīng)口、頸側聯(lián)合徑路咽側頸部血管瘤切除術。5、開展了耳內窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術。6、開展了耳廓畸形的整形手術。7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術。8、下鼻甲粘膜下切削吸除術。9、開展了助聽器驗配工作。10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術等。
    遵循醫(yī)院的有關規(guī)定,乘醫(yī)院整頓行業(yè)不正之風的活動,認真組織學習有關行風建設的文章和精神,潔身自愛,自覺抵制藥品購銷及使用中的不正之風。藥事小組在進藥過程中堅持按需進藥,堅持集體討論決策制度,杜絕進藥過程中的不正之風。
    存在問題:
    由于個人素質的局限性,不同程度的影響了學科的進一步發(fā)展。
    科研雖然取得了立項,但由于科研能力、時間、人力等的局限,沒有取得上級的成果。
    日常教學能順利開展,沒有市級以上的教學立項及科研成果。
    由于各種主客觀因素的影響,歷年的工作均存在一些計劃不能按時完成的情況。
    學科管理仍存在不完善之處,沒有形成競爭機制,個別工作人員不求進取,滿足現(xiàn)狀。
    藥事管理工作涉及每位員工,素質參差不齊,門診、急診藥物使用情況得不到有效的監(jiān)控,總藥比情況沒有得到有效控制,深感科主任在管理過程中不能發(fā)揮應有的作用。
    述職:___。
    ____年__月__日。
    耳鼻喉科醫(yī)生個人總結篇十五
    ??1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
    ??2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
    ??3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。
    ??4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
    ??“愛心,耐心,細心,責任心,誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質服務展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應用到工作中,用我們的“六心服務”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的.家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都可以微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質服務的基礎。相反,病人對我們工作的鼓勵和認可也大大增強了我們努力工作的信心和服務于病人的信念,病人給我們照片上每貼一個笑臉,我們心里會好欣慰,病人寫給我們簡單的幾個字:工作很棒,加油!會讓我們很感動,對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
    ??我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質的服務!