初中生讀后感(熱門16篇)

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    通過寫讀后感可以使自己更深入地理解和消化所讀的內(nèi)容。寫讀后感時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和意圖。閱讀一些范文可以讓我們對(duì)讀后感這種文體有更全面的了解,同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    初中生讀后感篇一
    語文課本上的第五單元是信息傳播的一個(gè)單元,第一篇文章《三個(gè)太陽》是一篇通訊,更是一篇科技文章。
    此篇文章以第三人稱來寫,主角是一名畫家,名叫陳雅丹,陳雅丹是浙江新昌人。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)插圖裝幀藝委會(huì)委員,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)藏書票研究會(huì)副主席,中國出版家協(xié)會(huì)藏書票藝委會(huì)副主任,北京女美術(shù)家聯(lián)誼會(huì)監(jiān)事長,一九四二年出生,女,擅長版畫,北京幻燈制片廠,美術(shù)編輯,中央工藝美院教授,中國藏書票協(xié)會(huì)副會(huì)長,1960年畢業(yè)于美院附中,1965年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院版畫系。1986.11到1987.2赴南極中國長城站,創(chuàng)作壁畫“三個(gè)太陽”留在南極,是中國第一位赴南極寫生進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)的畫家。
    沿著70年前地球物理學(xué)家父親陳宗器走過的路,兩次穿越禁區(qū)羅布泊,成為我國“第一位縱穿羅布泊的畫家”。她還是美術(shù)圈里公認(rèn)的“環(huán)保先行者”。
    初中生讀后感篇二
    暑假里,我讀完了《三國演義》這本名著。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,也使我有很大的收獲。這本書主要講了魏,蜀,吳三國相爭的故事。其中我最喜歡的是蜀國的統(tǒng)領(lǐng)者,他們分別是劉備,關(guān)羽,張飛。
    這三人在桃花芬芳的日子里結(jié)為兄弟,他們的誓言是:雖沒有同年同月同日生,但求同年同月同日死。我之所以喜歡他們,是因?yàn)樗麄冃值芨饔袃?yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)讓我一一講解:兄長劉備把國家治理得井井有條,當(dāng)?shù)弥T葛亮的聰明睿智會(huì)對(duì)自己的國家有幫助時(shí),為了得到這位賢士,親自先后三次到諸葛亮的茅廬,最終以自己的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了諸葛亮,從而使自己的作戰(zhàn)計(jì)劃更加周密,為保護(hù)國家又增加了一道防線。在學(xué)習(xí)上我要學(xué)習(xí)劉備這種進(jìn)取精神,要不恥下問,向同學(xué)學(xué)習(xí),吸取他人的優(yōu)點(diǎn)。二弟關(guān)羽性格直率,不但武藝高強(qiáng),作戰(zhàn)果斷,斬顏良,殺文丑。而且還非常重義氣,衷心耿耿對(duì)自己的兄長劉備。雖然為了報(bào)恩而放走了曹操,但我還是很喜歡他。生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,我們也要向關(guān)羽那樣,對(duì)待周圍的同學(xué)要熱心,同學(xué)有困難要盡力去幫助。在學(xué)校里做好老師的小助手,老師每天為了我們,起早貪黑,為了給我創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境,把教室收拾的干干凈凈,而我們有時(shí)還隨地扔紙屑,想想這些,實(shí)在是不應(yīng)該。再說三弟張飛性格魯莽,做事欠考慮,但很講義氣。
    和關(guān)羽情同親兄弟,因接受不了二哥被害的事實(shí),過度地勞累部下,最終被殺害。從張飛身上我們應(yīng)吸取教訓(xùn):做事情一定要仔細(xì)考慮,千萬不能魯莽。記得一次小測驗(yàn),我因?yàn)榈胗浿賵錾系挠螒?,我像張飛一樣草草地做完了試卷,立馬就交給了老師。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)大大的`紅色的55分映入眼簾,由于我的魯莽試卷上很簡單的題我都做錯(cuò)了,真是很后悔不該這樣,所以從這件小事上看,我們一定不要向張飛那樣,做事情要仔細(xì)認(rèn)真。他講義氣,重情義這一點(diǎn)我們還是要學(xué)習(xí)的。讀完《三國演義》這本書,從一個(gè)個(gè)精彩的故事中,我懂得了做事一定要?jiǎng)幽X思考,干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良,學(xué)習(xí)書中人物的各自優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足。
    初中生讀后感篇三
    讀《廁所里的石頭》就是讀一部柏拉圖的哲學(xué)史,就是讀一部羅曼蒂克似的羅密歐與祝英臺(tái),就是讀一部司馬遷爺爺?shù)氖酚洝K?,?qǐng)大家耐下心來,讀吧。
    過去的傷逝繁華已不再,人啊,我覺得重要的是活在當(dāng)下,操持好現(xiàn)在的生活,去想些有的沒的都是自尋煩惱。當(dāng)然,我知道不能以偏概全,所以我說的只是大部分。我自己也總是去想些自尋煩惱的事情,只是那些終究是我們生活中的一個(gè)插曲,而不是大勢(shì)所趨吧。
    好久沒有寫日志了,不是沒有的寫,只是有太多的話寫不盡,道不完,留在心里,讓腐爛被那些日常的繁雜覆蓋。
    今天不知怎么了,有些神經(jīng)質(zhì)般的胡思亂想,只是宿舍兄弟們的一句不經(jīng)意間的詢問,“你和她沒機(jī)會(huì)?”才恍然,不是神經(jīng)質(zhì),只是一段時(shí)間的積蓄罷了,平日里沒有事,沒有去想些什么,不是沒有,也不是不想,只是已經(jīng)把它當(dāng)做了日常生活的平常小事,已經(jīng)成為習(xí)慣了吧。
    結(jié)局是什么,不想去想,總覺得人嘛,總該有一次為自己的幸福去追求一番,而不是事事都聽天由命,第一次,也是最后一次。夢(mèng)總是可以想象的完美些,而我,愿意也發(fā)誓要逆天改命!??!
    廁所里的石頭么?呵呵,又臭又硬。我這個(gè)臭脾氣啊,還有我這個(gè)石頭般的性格讓我歡喜讓我憂啊。太多的太多因它而失去因它改變。因果循環(huán),報(bào)應(yīng)不爽么?我想我還承擔(dān)的起吧。
    初中生讀后感篇四
    讀完《老人與?!愤@本書花了一個(gè)月的時(shí)間。
    他在書中說:一個(gè)人不是天生就要打敗的,你可以消滅他,但不能打敗他。
    這本書中的`一件事激勵(lì)了我。一位老人常年獨(dú)自在海上釣魚。他終于打了一條大魚,但在回來的路上遇到了一群鯊魚。鯊魚吃完了大魚的肉,只剩下魚架了。老人把魚架拖了回來。
    初中生讀后感篇五
    這個(gè)暑假真漫長,為了讓生活更充實(shí),我看了很多的書,《長襪子皮皮》就是其中之一。
    《長襪子皮皮》這本書主要講了長襪子皮皮、與阿妮卡杜米在維拉。維洛古拉以及霍屯督島度過的美好時(shí)光。什么撿破爛呀,爬樹呀,野游,去霍屯督島呀……真有意思。
    皮皮是一個(gè)活潑、開朗的孩子。她最大的特點(diǎn)是:力氣大??梢耘e起一頭牛或者一匹馬。你瞧,她只費(fèi)了半點(diǎn)力氣就把大力士道爾夫打敗了。她還一個(gè)肩上扛長襪子船長,另一個(gè)肩上扛著她的`那匹馬。你說,她的力氣大不大?讀了這本書后,我對(duì)長襪子皮皮十分感興趣,舉一頭牛?在地板上搟面,一次烤五百塊餅干?……這些事對(duì)我來說真的不可思議。
    皮皮對(duì)她的同齡人非常友好,當(dāng)時(shí)的小孩子特喜歡吃糖,而糖又十分貴,皮皮買了三十六公斤糖分給孩子們,還送給每人一個(gè)陶瓷口笛,每個(gè)人還依照自己心中所想的、所喜歡的得到很多自己東西,可見她是多么的慷慨大方。
    我雖然覺得皮皮總有點(diǎn)那個(gè)怪怪的,但是她的人品很好,對(duì)待別人十分的真誠,從來不虧待別人。友好的形象永遠(yuǎn)被保留在別人的心中,所以我喜歡皮皮,喜歡她那善待人的心!
    初中生讀后感篇六
    星期六,我讀守了《酷蟻安特兒》。
    故事說了一只有個(gè)性的螞蟻安特兒,它不想當(dāng)工蟻。所以它拒絕長大,這樣就可以當(dāng)公主,沒想到公主沒當(dāng)成。它看到安克少將作戰(zhàn)時(shí)很英勇,便想當(dāng)兵。安妮姐姐竟然答應(yīng)了安特兒的要求??墒?,安特兒當(dāng)兵后又亂發(fā)報(bào)警素,被安克少將開除了。所以安特兒后來還是無奈地當(dāng)了一名工蟻??墒?,安特兒當(dāng)了工蟻又鬧了很多事,差點(diǎn)丟掉性命。它想做好事反而惹了禍。被家人誤解出走,誤入大頭蟻家族的`領(lǐng)地,差點(diǎn)給家族帶來來頂之災(zāi)。
    后來,母后預(yù)測不久會(huì)干旱。安特兒為了搶水去猛蟻家族領(lǐng)地,被一只老猛蟻當(dāng)成自己家族的螞蟻。安特兒為掩護(hù)家人走上了流浪尋家的路。它經(jīng)歷了很多事,認(rèn)識(shí)了很多稀奇古怪的螞蟻家族。它不僅大開了眼界,還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
    這本書通過安特兒的故事,講述了螞蟻五國有趣的事情和鮮為人知的知識(shí)。告訴我們?nèi)说囊簧粫?huì)是一帆風(fēng)順的,歷經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見彩虹?;锇閭?,千萬不要遇到一點(diǎn)就放棄,邁過去,你就會(huì)成功。
    初中生讀后感篇七
    《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文,這篇散文的作者是海倫·凱勒。
    人們常說:"眼睛是心靈的窗戶"??墒怯钟卸嗌偃苏嬲ビ盟惺艽巴饷髅牡氖澜纾坑械娜穗m然實(shí)力健全,但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天,困為他們只有對(duì)昨天的懷念和對(duì)明天的展望,他們無視今天的存在。等到今天就了昨天,才會(huì)感到那一天是什么樣的。
    正如海倫·凱勒所說有:事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會(huì)留戀它,人得了病才會(huì)想到健康的幸福。
    因?yàn)榭吹貌蛔屑?xì)不真切,往往人們不地去珍惜身邊的良辰美。無數(shù)個(gè)"今天"在他們手中悠閑地?cái)R著,他們?nèi)杖盏却魈斓膩砼R,由這樣蒼白的""今天搭建起來的人生,必然脆弱的不堪一擊。
    我和海倫·凱勒真是無法相比,仔細(xì)想想,我是多么幸福。父母給了我一個(gè)健康的身體。我坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)那些沒接觸的知識(shí),空閑下來,我可以看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳傾聽歌聲??墒呛悺P勒呢?她享受過這一切嗎?沒有。但是,她就是在又聾又啞這種情況下,堅(jiān)持寫作,才成為了著名作家!她渴望光明,她的愿望就是給她三天光明,讓她做三天分健全的人,她就可以估許多她平常不能做的事了??梢姡悺?jiǎng)P勒是多么珍惜光陰呀!
    海倫—?jiǎng)P勒的朋友在林里竟找不到一點(diǎn)值得一看的東西,我不禁問他,沒有發(fā)現(xiàn)樹上新長出的枝條嗎?沒有看見新造的鳥窩嗎?沒有瞧見剛破殼而出的小鳥吧?。。。。。。可想而之,那位朋友只是在“走”不能說“散步”。如果讓他帶著先前的問題在去走一圈,回來時(shí)的回答肯定不一樣,因?yàn)檫@次他在“散步”,用心散步。
    海倫—?jiǎng)P勒在黑暗中挺過來了,我們平常的那一些小挫折又算什么呢?只要盡力而為,就一定會(huì)成功。在這個(gè)世界上,像海倫—?jiǎng)P勒這樣的人很多,我們要去幫助他們。使他們?cè)谕纯嘀械靡稽c(diǎn)安慰,使他們對(duì)生活更有信心。我們要更加珍惜今天的美好生活,努力工作和學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人,好好地報(bào)效祖國!
    初中生讀后感篇八
    幾乎沒有人愿意過平庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春天回歸大地的彩卷上留下自己的身影。但并不是每個(gè)人都能煉出一塊好鋼。
    那么鋼是怎么煉成的呢?我相信每個(gè)人的腦海里都會(huì)出現(xiàn)火焰熊熊的煉鋼場面。其實(shí),生活就像煉鋼!沒有什么是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種方式——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實(shí)這個(gè)世界上沒有天生的英雄。保爾之所以能成為英雄,完全是因?yàn)樗约旱呐Α趹?zhàn)場上,面對(duì)生死的考驗(yàn),他沒有后退;在大風(fēng)暴雪的'建筑工地上,面對(duì)普通人無法忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒交迫,他沒有倒下;在失明、生病的情況下,面對(duì)手稿丟失、身體狀況惡化的無情打擊,他依然沒有屈服,終于從一個(gè)貧窮的青少年身上走了出來。成長為一名理想崇高、品格高尚、作風(fēng)頑強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    一個(gè)人只有樹立崇高的理想,創(chuàng)造優(yōu)秀的品質(zhì),堅(jiān)持追求,在正確的生活目標(biāo)中,他不會(huì)被生活拖累,不會(huì)被不幸壓倒,他會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成熟,熱愛生活,充實(shí)自己,迎接美好的明天。
    當(dāng)今社會(huì)是競爭激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見端倪。從國際社會(huì)的角度來看,和平與發(fā)展已成為《紐約時(shí)報(bào)》的主題。經(jīng)濟(jì)和技術(shù)周圍的國際競爭日益激烈,各國都專注于抓住21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這使中國面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。中國“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這使我們中華民族面臨著全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!
    初中生讀后感篇九
    勇氣,是你第一次騎車不用安全輪。
    勇氣,是你有兩塊糖,卻能留下一塊到第二天。
    勇氣,是你知道個(gè)大秘密,卻答應(yīng)對(duì)誰也不說。
    勇氣,是愛它,卻不摘它。
    勇氣,是努力藏起你小氣、嫉妒的一面。
    ……。
    當(dāng)我在環(huán)湖花園游泳館學(xué)游泳,聽到媽媽讓我和伙伴比賽誰有勇氣--從池邊跳下1。8米深的游泳池,并游回淺水區(qū),我心驚膽顫、雙腿瑟瑟發(fā)抖。媽媽期盼的眼神,教練的標(biāo)準(zhǔn)示范,讓我鼓起勇氣再也不猶豫,終于往下一跳……我成功了。這就是勇氣!
    當(dāng)我第一次作為升旗手上臺(tái)演講,別提有多緊張了。我被授予升旗手緞帶,臺(tái)下一千多名同學(xué)贊賞的眼光,給了我無比的自豪與自信。我在熱烈的掌聲中,順利地完成了自己的演講。這就是勇氣!
    當(dāng)我作為班干部看到同學(xué)不守紀(jì)律,雖然指出來卻遭到他們的冷眼與嘲笑,我心里很難過。老師充滿信任的話語和朋友的體諒與理解,讓我堅(jiān)持原則,盡心盡力,無怨無悔。這就是勇氣!
    生活中,勇氣無處不在。勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。我們擁有它,就能揚(yáng)起風(fēng)帆,克服一切艱難險(xiǎn)阻。
    初中生讀后感篇十
     《天狼》這本書的名字十分威風(fēng),有一種威嚴(yán)的氣魄。
     整本書記錄了狼、狗與人類之間發(fā)生的令人蕩氣回腸的故事。
     我看書時(shí),仿佛身臨其境。
     我跟著“雪虎”一起在“鬼跳崖”意外見到失散多年的老主人后激動(dòng)地哭。
     當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老主人變成一名罪犯,想從“鬼跳崖”逃跑時(shí),身為警犬的它心情十分矛盾。
     但當(dāng)獄警向老主人舉起槍的時(shí)候,毫不猶豫的撲向獄警,甩掉了他手中的搶,和老主人一起沖出了監(jiān)獄,我震驚了,沒想到狗對(duì)老主人的感情竟這樣深厚。
     當(dāng)“雪虎”的孩子“小斑點(diǎn)”被雪虎誤以為臨陣脫逃咬下了“小斑點(diǎn)”的一只耳朵并趕走了他,我心里難過極了。
     當(dāng)雪虎與獨(dú)眼狼珍珍撕咬搏斗,眼看就要沒命的時(shí)候,小斑點(diǎn)不知從什么地方?jīng)_了出來,用自己的生命救了媽媽。
     雪虎失聲痛哭,我也跟著不由自主的流下了眼淚。
     我被“血杜鵑”與“俠客”狼犬之間相愛的感情所感動(dòng)。
     這之間一個(gè)個(gè)離奇的故事使我入迷。
     狼犬、犬類與人類間的關(guān)系是那么復(fù)雜矛盾。
     它記載著一場戰(zhàn)斗,一場搭上了無數(shù)條生命的戰(zhàn)斗,一場幾代狼與人之間恩怨的戰(zhàn)斗。
     造成這一切后果的,都是“仇”“恨”造成的,使動(dòng)物與人結(jié)下恩怨冤冤相報(bào)何時(shí)了呀!而化解仇恨的只有愛,就如同“血杜鵑”“和俠客”,本來是仇人,結(jié)果卻結(jié)成了伴侶。
     白狗雪玉(虎)與獨(dú)眼狼珍珍,獨(dú)眼狼珍珍與人類,他們之間的關(guān)系注定是你死我活,你殺死我的母親,我殺害你的命。
     你殺死我的兒子,我殺死你的孩子。
     一命還一命,最后,人類死了一位父親,也是一位好獵手。
     犬類只活了白脖和雪玉。
     而狼類,一心只想著復(fù)仇,最終卻只剩下了山妖。
     山妖幾經(jīng)周折當(dāng)上了狼王,并率領(lǐng)狼群攻擊小村,最后留下的只有人類、狼類、狗類的一堆白骨……。
     那狼類與人類間的仇報(bào)了,狗類與狼類間的仇也報(bào)了,換來的卻只有一堆白骨,……愛!是多么的重要,它能把人與獸之間緊緊的聯(lián)系起來,仇恨最終只能帶來兩敗俱傷。
     讓我們記住這個(gè)故事,時(shí)刻提醒自己,愛是永恒的!是最偉大的!
     為了讓這個(gè)寒假過得更充實(shí)、更有意義,我決定選擇一本名著閱讀。
     這本書的書名是《巴黎圣母院》,是法國作家雨果的一部作品。
     書中的每一處奢華的教堂建筑物都會(huì)令人回味無窮,在作者的筆下,一群性格鮮明生動(dòng)、極具特色和感染力的人物形象很輕易就被刻畫出來。
     其中寫到的吉普賽女人愛斯美拉達(dá)相貌美麗、迷人,性格純真、善良,又多才多藝、能歌善舞,很受人喜愛。
     但是,給我留下印象最深刻的人物還屬鐘樓的敲鐘人卡西莫多。
     他擁有世上最丑陋的外貌,但卻有著世上最善良的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
     而書中的另一個(gè)人物,就是曾經(jīng)收養(yǎng)卡西莫多的克洛德副主教,或許他的外表很漂亮,留給別人的印象也是一個(gè)好人,一個(gè)有愛心的人,但是他的內(nèi)心卻丑陋無比,他總是搞暗中破壞,使別人無法成功。
     用無道德而又自私的手段從而使自己達(dá)到目的,更無恥的是他竟然沒有絲毫的罪惡感。
     所以,他與卡西莫多自然是無法相提并論了。
     他不像卡西莫多那樣,雖然是遭人唾棄,獨(dú)眼、駝背、坡腳,但是盡管如此,卡西莫多仍然自始至終保持著心靈的美麗,甚至是為了愛斯美拉達(dá)而付出自己的生命。
     至于弗比斯,他是和克洛德一樣的卑鄙的人。
     他們?yōu)榱俗约旱睦?,竟然?huì)去害愛斯美拉達(dá)這個(gè)純潔、僅有十六歲的無辜女孩。
     克洛德已經(jīng)得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng),相信弗比斯也不會(huì)有好的下場。
     其實(shí),我在剛開始讀這本書時(shí),我很討厭卡西莫多,他的形象太丑陋了,但是卡西莫多原本就善良美好的心靈在故事情節(jié)的襯托下,使他的形象在我心中發(fā)生了巨大的改變,這大概就是心靈的震撼吧。
     讀完這本書后,我的心情久久難以平靜,心里充滿了憤怒和同情。
     不過,我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了美與丑。
     書中卡西莫多的那種內(nèi)心美,才是我們應(yīng)該追求的美;而外表上的美,不過是虛無縹緲的東西罷了。
     對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的.我們來說,或許更多的是把外表美放在首要,但是現(xiàn)在我才明白,唯有一顆善良美好的心才是最重要的。
     前一個(gè)月,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書的內(nèi)容會(huì)使我們的情感來一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒十分有趣,會(huì)讓人情不自禁地哈哈大笑起來;一會(huì)兒又十分的感人,使人的心弦在一霎那之間被撥動(dòng),會(huì)讓人不由自主地落下淚來。
     總而言之,這本書的內(nèi)容精彩紛呈,一人入勝,令人愛不釋手。
     這本書主要講了作者黑柳徹子小時(shí)候,也就是小豆豆在巴學(xué)園里求學(xué)的經(jīng)歷。
     書中小林宗作校長的獨(dú)一無二的教學(xué)方案,獨(dú)具特色的學(xué)校,為孩子著想的小豆豆媽媽,都讓小豆豆和她同學(xué)在學(xué)習(xí)中充滿了樂趣。
     在這本書中,有許許多多的東西讓我既是羨慕又是向往,羨慕的是他們有一個(gè)和藹可親、把學(xué)生看成朋友的小林宗作校長。
     他非常熱愛孩子,看到學(xué)生做錯(cuò)事,并沒有嚴(yán)厲的批評(píng),而是語重心長地教育他們,這樣的做法不僅讓學(xué)生更好地知道自己錯(cuò)在哪里,還可以讓學(xué)生更容易接受。
     向往的是,學(xué)校里的教室是用電車來代替的,更好玩的是,上課,學(xué)生可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),你說這樣的好學(xué)校誰能不向往呢?巴學(xué)園自由輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們?nèi)玺~得水,他們?cè)谶@兒盡情地發(fā)揮自己的個(gè)性,快樂都地學(xué)習(xí)成長。
     與他們相比之下,我們就可憐多了。
     老師、家長們,總是把孩子的分?jǐn)?shù)可作比什么都重要。
     老師控制了上學(xué)的時(shí)間,而家長控制了學(xué)生們?cè)诩依锏臅r(shí)間,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都不能離開書,逼著我們?nèi)ァ皶秤巍睍#屛覀円稽c(diǎn)兒空閑時(shí)間都沒有,更別說是娛樂的時(shí)間了。
     我們?cè)诩以?、老師的逼迫下,只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),那看似重要的成績、分?jǐn)?shù),正像一只只惡魔一樣追趕著我們,使我們失去自由,沒有時(shí)間,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。
     正因?yàn)檫@樣,我們成了一個(gè)個(gè)行尸走肉,變得毫無生氣。
     在競爭的氛圍中,也許有些孩子都已經(jīng)失去了人性美,驕傲、妒忌、自私的情緒在他們身上作怪,讓他們失去了孩子的純真與樸實(shí)。
     老師、家長們,不要讓我們的童年變成一個(gè)單調(diào)而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們自由自在地飛翔在那屬于自己的五彩而又遼闊的天空吧!
     《千字文》向我們?cè)V說了人生之道,思想之悟,無愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標(biāo),我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。
     四字涵蓋了一句哲理,寓意深?yuàn)W,但理解起來并不令人發(fā)憂,畢竟它是取源于生活。
     小文章大寓意,取其精華,傳之美德。
     字里行間無不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn),情與景,景與情相互交融,彰顯出生活的樂趣!
     “游鯤獨(dú)運(yùn),凌摩絳霄”,鯤鵬獨(dú)自高飛,直沖布滿彩霞的云霄。
     學(xué)做鯤鵬飛千里,我們已經(jīng)長大啦,并不需要事事依偎父母,獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣,心中已有一個(gè)高志向,為它去奮斗,堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力,振開雙翅,昂起頭,面對(duì)湛藍(lán)的天空,怎么不心生欲望呢!
     “年矢每催,曦暉朗曜”,可惜青春易逝,歲月匆匆催人漸老,只有太陽光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期,在青春期中,我們可以更快地進(jìn)步,得到更多地鍛煉,更好地發(fā)展自我,提升人格價(jià)值,是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
     命運(yùn)把握在自己手中,我們?cè)跄茌p易的放棄,不為此一搏呢?
     “光陰似箭,日月如梭”,和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手,時(shí)間總是不善待每一個(gè)人,悄然流逝無聲無息,你不吝嗇時(shí)間,它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),堅(jiān)持到最后,必能成就一番事業(yè)。
     要做時(shí)間的主任,做一個(gè)青春無悔的人。
     不要為那過去的失敗而懊悔,不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己,不要為過去的事情而憂郁,正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會(huì)再有”,拍拍身上的塵埃,去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服,爭分奪秒,用我們的行動(dòng)證明一切!
     我們是初升的太陽,光芒萬丈,普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體,越活躍越強(qiáng)勁有力。
     未來距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽光輝永遠(yuǎn)朗照,正如我們的潛力厚積薄發(fā),只是我們過于疏懶了我們應(yīng)懂得“年矢每催”,去學(xué)習(xí)“曦暉朗曜”的內(nèi)涵。
     這僅僅是它的一部分,卻顯露出這么多的雜合理,更何況是千字文呢!無論它的內(nèi)容是多么豐富,但是真正的意義在于啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲!
    初中生讀后感篇十一
    然而,他終究沒能如愿。擺在圣誕樹下的禮物,是一件"丑陋不堪的白癡毛衣",那是媽媽費(fèi)盡苦心親手織成的.。但一心期盼能得到自行車的艾迪,對(duì)它看也不多看一眼,便將它扔在房間的一角。艾迪沒有想到,那將是媽媽親送給他的最后一件禮物......
    我覺得這本書給我最大的感受是如何感恩,如何原諒。這本書還告訴我當(dāng)我太過關(guān)注我想要的東西時(shí)去忘記了我們有多幸福。人生中總有犯錯(cuò)與遺憾的時(shí)刻,最重要的是勇敢面對(duì)傷痛,并從中學(xué)習(xí)成長;只要敞開胸懷迎向愛你的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)給你最堅(jiān)強(qiáng)的支持。
    初中生讀后感篇十二
    前幾天,我看了一個(gè)故事,故事名叫《秋天的懷念》,看了后,使用權(quán)我深受感動(dòng)。
    這個(gè)故事,主要寫了:一個(gè)男人,他身體不好,常常發(fā)脾氣,他的母親看見他這樣自暴自棄,傷心極了,母親常常叫他一起到公園里看花,他一次也沒有答應(yīng)。有一天,男人把家里的電器全部損壞,他的母親躲在一個(gè)墻角里傷心地哭了。她忍不住,終于跑到兒子的身前,跑下來說:“兒子不要這樣。”過幾天,男人終于想通了,他答應(yīng)和母親一起去看花,但是母親已經(jīng)身懷絕癥,過沒多久,母校去世了……讀到這里,我感動(dòng)得留下了眼淚。
    我們的媽媽也是十分關(guān)心我們的,平時(shí)哆嗦一點(diǎn),也是為我們好。我小時(shí)候,媽媽總是讓我從小培養(yǎng),讓我做家務(wù),掃地、拖地……,我覺得媽媽很偏心,直到有一次,讓我完全改變這個(gè)看法。有一次,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié),我們這個(gè)年級(jí)的主題是炒菜,正好,我剛剛學(xué)會(huì)炒菜,正想在這次活動(dòng)上表演一番,我按照媽媽給我講的方法,把菜做出來了,在老師們的試味下,我這道菜最終得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們,老師們都夸我廚藝高超。
    我明白了媽媽這是為我好,這是為我以后的生活上鋪路,媽媽終有一天會(huì)離開我們的,讓我們自己生活下去,不要等到失去的時(shí)候才懂得去珍惜。
    初中生讀后感篇十三
    當(dāng)我讀完了這本《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的教育觀念感動(dòng)了。同時(shí),我又覺得自己就是小豆豆,一個(gè)個(gè)充滿童趣的小故事,使我快樂,使我悲傷,使我成長。
    童年意味著快樂,學(xué)校教育,應(yīng)把快樂還給孩子,把孩子從單純的知識(shí)學(xué)習(xí)中解放出來。學(xué)校應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生都肩負(fù)起責(zé)任,一切為了孩子的成長與發(fā)展。這是素質(zhì)教育的宗旨。這樣,對(duì)個(gè)性極強(qiáng),或有生理缺陷的孩子,就應(yīng)采取獨(dú)特的教育方法,這里書中的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣。對(duì)于勒令退學(xué)的小豆豆,巴學(xué)園敞開了大門,不僅愉快地接納了她,而且還給她和同伴足夠的快樂。在巴學(xué)園里,沒有固定的課程表,每一節(jié)課都是按孩子們的喜好而決定上什么;孩子們可以在大廳的地上畫畫,可以光著身子在泳池里游泳,可以帶著毛毯來大廳露營,可以爬上自己的小樹。這些快樂的事情是興趣的營養(yǎng)劑,使小豆豆不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣待人,怎樣做人,讀后感《《窗邊外的小豆豆》讀后感》。
    巴學(xué)園,一個(gè)教育的理想園,正是因?yàn)橛羞@樣一位理想的校長---小林宗作校長。他對(duì)幼兒教育有獨(dú)到的見解:他很有創(chuàng)意、會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里,孩子們就是自然的產(chǎn)物,所以對(duì)于那些身體有殘疾的孩子,他總是想盡辦法來培養(yǎng)他們健全的人格,保護(hù)他們小小的自尊心不受到傷害。他不會(huì)阻止孩子們做一些危險(xiǎn)的事情,他也不會(huì)要求孩子們刻意的去做什么事情,他總是努力的`尋找一些可以讓孩子們更容易接受和愿意接受的方式去引導(dǎo)他們。他的教育觀念,他的耐心,他的寬容,他的智慧,……他的一切教育觀念都令我感動(dòng),使我記憶深刻。
    作為教師,面對(duì)小林宗作先生,我感到慚愧。他的教育孩子的方式是值得我們每一個(gè)教育工作者深思的。我們真的也應(yīng)該好好想一想:我們究竟應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)怎樣的成長環(huán)境。培養(yǎng)一個(gè)孩子良好性格的養(yǎng)成,比掌握知識(shí),重要得多!
    初中生讀后感篇十四
    這本書講述了母狼紫嵐在絕境中產(chǎn)下了五只狼崽,其中四只是公狼崽,紫嵐想讓其中的一只狼崽當(dāng)上狼王,卻不料每一只狼崽都因?yàn)橐馔馑廊?。最后紫嵐用生命保護(hù)了自己最后一只母狼平安產(chǎn)子。
    這本書中,紫嵐的命運(yùn)是不幸的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著這樣的故事。在電視節(jié)目“等著我”中,曾經(jīng)來過這樣一位母親。她沒有上過學(xué)。二十二歲的時(shí)候就結(jié)婚了。她生了一個(gè)兒子,不久后,她離婚了。她一個(gè)人只身帶著她的兒子去了北京,卻遭到了人販子將她和她的兒子分別賣到了不同的地方。這位母親傷心極了??赡馨蜒劬Χ伎尴沽耸且环N比喻,可這個(gè)比喻真正發(fā)生在了這位母親身上。
    紫嵐有著一種望子成龍的希望,但她又有著一種強(qiáng)大的母愛。她希望自己的孩子當(dāng)上頂天立地的狼王,過上更好的生活。這當(dāng)然是為了自己的.孩子好,但是她太執(zhí)著了,所以,導(dǎo)致了她的孩子一個(gè)又一個(gè)離開離開她。即使這樣,她的母愛仍深深震撼了我的心。
    這本書不僅僅事故,更是反映了我們的生活!如果你想真正了解狼的內(nèi)心,不妨先看一本《狼王夢(mèng)》吧!
    初中生讀后感篇十五
    這天,媽媽拿來一張報(bào)紙讓我看,里面寫著今年高考狀元的采訪資料,我無意間看到了那個(gè)男狀元喜歡看《簡愛》。本來我沒放在心上,但是,學(xué)期結(jié)束時(shí)老師又發(fā)來一張讀書單,竭力推薦《簡愛》。心里想:高考狀元喜歡看的書,我看了也有可能受益菲淺,便要求媽媽給我買一本。媽媽當(dāng)然同意啦!第二天就給我買了一本。
    我迫不及待地看起來,看完后,十分感動(dòng)。里面先寫了簡愛小時(shí)候被她的舅舅收養(yǎng)。舅舅死后,她的舅媽及家人,千方百計(jì)虐待她,還把她送進(jìn)了福利學(xué)校。在那里,她當(dāng)了學(xué)生四年,教師兩年。
    簡愛想找份好工作,便貼了告示,聲明想當(dāng)一名家庭教師。沒過多久,她的告示就有人回復(fù)了。是羅切斯特的管家――費(fèi)爾法克斯太太。她要求簡愛教阿黛勒。(阿黛勒是羅切斯特先生的養(yǎng)女。)。
    幾天后,那個(gè)很晚才顯身的主人最后出現(xiàn)了。簡愛在幫費(fèi)爾法克斯太太寄信時(shí),碰巧遇到了匆匆趕回來的羅切斯特先生,不留意把他撞倒了。簡愛說明了自我的身份,而羅切斯特先生卻口中喃喃自語:“原先是這樣啊……”這時(shí),他們的感情故事就開始了。
    羅切斯特先生回家后,曾多次問簡愛他這個(gè)人怎樣樣,簡愛都語無倫次。
    之后,他們的關(guān)系越來越好,到了戀愛的關(guān)系。最后,他們就想在教堂結(jié)婚。誰知,當(dāng)婚禮快要結(jié)束的時(shí)候,有人突然說這次的婚禮不合法。原先,羅切斯特先生還有一個(gè)妻子,被他關(guān)在一個(gè)房子里,這個(gè)女瘋子差點(diǎn)要了他們的命,第一次逃出來想用火燒死羅切斯特先生,幸好簡愛及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
    這時(shí),簡愛再也受不了,就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥――約翰。還受到了她叔叔的遺產(chǎn),兩萬英鎊,她把那些錢平均分給了兄弟姊妹。
    幾年后,簡愛想回去看望羅切斯特先生,誰知,那里已經(jīng)被大火燒成了廢墟,羅切斯特先生變成了殘廢:一只右臂斷了,雙眼失明腿也瘸了。簡愛看到他的樣貌,便決定和他結(jié)婚,因?yàn)槟莻€(gè)瘋女人已經(jīng)在大火中被燒死了。最后,他們結(jié)了婚,過上了幸福的生活。
    讀了這本書,我十分感動(dòng)。主人公簡愛雖然生活坎坷,受盡磨難。但她始終不屈從世俗壓力,積極進(jìn)取,自強(qiáng)自立,追求人生幸福。
    初中生讀后感篇十六
    最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子"草房子》,它就像有魔力一樣吸引著我,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我,每天睡覺前我都要捧起這本書看一看,《草房子》描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。
    在這本書里禿鶴自己是個(gè)禿子,所以不愛讓同學(xué)摸自己的頭;紙?jiān)轮挥袐寢?,沒有爸爸,只有奶奶照顧紙?jiān)?;?xì)馬被邱二爺家收養(yǎng),后來發(fā)大水,房子、家具、錢被突如其來的大水沖走,變的一無所有,邱二爺因病去世,細(xì)馬靠放羊養(yǎng)活邱二娘;杜小康家很有錢,可是被心術(shù)不正的朱一世搞的家里欠債連連,父親也得了病,債還了,父親的病也好了,只可惜做生意時(shí)貨沉到了河底,只得靠小生意糊口。
    我感受最深的是杜小康的紅門,那時(shí)杜雍和(杜小康的爸爸)想做更大的生意,就開船到城里去了,沒想到起了大浪把船和商貨都沉到了河底,幸好杜雍和游了上來,從此杜家欠債連連終于靠賣鴨蛋還了債,終日靠做小生意養(yǎng)家糊口,杜小康也再也沒有讀過書。
    禿鶴的故事也給我留下了非常深刻的印象。禿鶴因?yàn)樘焐d頭,總是在別人面前抬不起頭,可他又渴望得到別人的尊重。于是,他便想利用表演來展示自己、證明自己,利用大量的`時(shí)間背臺(tái)詞、聯(lián)系。不管刮風(fēng)下雨,不管烈日炎炎,他總是辛苦排練,最后在舞臺(tái)上贏得了同學(xué)們和評(píng)委雷鳴般的掌聲,證明了自己。禿鶴用他的成長故事告訴我,不要懼怕挫折,只要有勇氣和信心,就能微笑著戰(zhàn)勝困難和挫折。
    是啊,我們?cè)诶щy的時(shí)候也要有尊嚴(yán),因?yàn)樯畈豢赡芤环L(fēng)順,難免會(huì)有一些挫折和困難,我們一定要勇敢的去面對(duì),戰(zhàn)勝挫折和困難才能成功。