有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會如何與他人更加有效地溝通。深入思考過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，是寫一篇完美總結(jié)的前提?？偨Y(jié)范文中的觀點和建議，或許能給我們的工作和學(xué)習(xí)提供一些啟示。
我心中的生活篇一
時光悄悄地溜走，無數(shù)個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學(xué)，總有一種親切與留戀之情。因為，在過幾個月，我將離開這充滿溫暖的母校，告別昔日慈祥的老師，踏進初中，開始新的初中生活。
學(xué)習(xí)氛圍。
初中，肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了，學(xué)習(xí)負擔(dān)也就重了。但是，我覺得，一個好的初中，并不是“填鴨式”的教學(xué)方法，也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念，而是需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使人有一種不斷地上進心，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們在以后的高中、大學(xué)生活，也能過得井井有條，而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校，因為那里的富人太多，攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館，我太愛看書了!
師資力量。
老師，只要幽默風(fēng)趣，但不是風(fēng)度就行了。70后，80后，都可以，只要擁有一顆永不言敗的童心，能和我們合得來就行了。但也不要不務(wù)正業(yè)，工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣，引領(lǐng)我們成長。
飲食文化。
“民以食為天”，食物能提供我們充足的營養(yǎng)，有助于我們健康的成長。最好，食堂里的飯菜能可口一點，營養(yǎng)一點，全面一點，不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?
生活環(huán)境。
硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定會寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件，不用說什么地暖、暖氣片，只要一個電風(fēng)扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受，但不要太擁擠。
衷心希望我能考進一個各方面都好的中學(xué)，祝福我吧!
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié);不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié);不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
我心中的生活篇二
上了初中，生活可能還會跟小學(xué)一樣，是那么繁忙，每天也可以聽到校園里的嘻哈聲?？缮狭顺踔?，我可能再也見不到我朝夕相伴的同學(xué)和老師們了，再也見不到愛出風(fēng)頭的吳同學(xué)，再也見不到社交達人陳同學(xué)，再也見不到滑稽搞笑的蘇同學(xué)，再也見不到帥氣的科學(xué)謝老師，再也見不到幽默的數(shù)羅老師，再也見不到當了我六年的班主任語羅老師……上了初中，我會遇見新的老師以及新的同學(xué)，一切都會隨著時間和環(huán)境發(fā)生改變。
希望告別小學(xué)生活迎接新的初中生活時，把小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。再見了，小學(xué)！你好，初中，我來了！
我心中的生活篇三
青山綠水，萬古長存，縱歌于天下，這便是太白心中的低碳生活。
田間小道，生機盎然，更有豪氣云天，這便是東坡的低碳生活。
風(fēng)輕拂而過，雨無聲潤物，不起一絲漪漣，，不著一絲痕跡，這便是。
再美的事物經(jīng)不起歲月的蹉跎，再好的生活也受不了人世的喧囂。放眼望去，當代主題生活早已遷徙，“低碳生活”已成為必不可少的代名詞。
綠野青鸞早已脫去了外套，青鸞露出了它令人憐憂的膚色；天高氣爽業(yè)已不再，有的是陰云彌漫，有的是變幻無常；羈鳥放歌漸漸遠去，有的是生硬的發(fā)動機聲響。
美好的事物終究淡去，四季分明的日子也漸行漸遠，好不令人懷戀那冬日的飄雪，好不懷戀夏日的炙烤。唉，還是少了春的芳色與秋的涼爽。
青山綠水不在，羈鳥放鳴業(yè)已漸漸低沉，不知是對天氣的不滿，或是對過往日子的那份惋惜。
驟冷驟熱，瘋狂怒吼，大雨磅礴，陰云彌漫，電閃雷鳴的日子令人膽顫，令人心驚。
擁有時，不曾珍惜，失去時，才追悔莫及。
學(xué)術(shù)界的首佬們面對現(xiàn)狀，絞盡腦汁，提出了“低碳生活”，是的，就是減少二氧化碳的排放量。人們或許會認為，中國每天都有十三億的人口呼出二氧化碳，都未曾有過這般天氣，這般生活。
試想一下，全世界每天六十億人浪費一度電、一滴水、一張紙，那么這個數(shù)字將震驚所有人，乃整個世界。
節(jié)能減排已成為時代的代名詞，“低碳生活”是所有人心中的理想生活。對理想生活的向往所有人都曾有過，每個人都有心中的低碳生活。是山間歸隱，避開世俗的喧囂，還是在塵世間翻滾，搏出一片天地；是官場爭奪，殺出重重重圍，還是職場爭勢，弄得腥風(fēng)血雨。
眼前物不曾珍惜，注定悔恨莫及。
青山常伴，綠水環(huán)繞，明月高掛，再有一杯濁酒，兩袖清風(fēng)，三分豪情，這便是！
我心中的生活篇四
“叮鈴鈴?！币魂嚽宕嗟聂[鈴聲將我從睡夢中喚醒，我按下床頭的一個按鈕，這只用空氣能生成的“只聞其聲，不見其形”的鬧鐘安靜了下來。？我伸伸懶腰，就起身將用樹葉做成的絲線織成的窗簾拉開，窗戶的花香氣味便撲鼻而來，讓我一下子就心曠神怡了。因為這窗戶已經(jīng)不是笨重的鋼鐵結(jié)構(gòu)，而是科學(xué)家新研制出來的一種花草，其花瓣可以做成任何堅固的東西，它的香味也會一直釋放出來；而它的葉子也不簡單，可以做成絲線，用來編織成窗簾。
然后，我來到了廚房，打開了“氣能灶”做飯。這種氣能灶是生活中的廢氣通過凈化后變成的一種有益于人體的空氣，用這種氣啟動爐子做飯，食物還會變得更加好吃，讓我天天都有食欲。而我用來洗餐具的水也與其它的水不同，它是雨水經(jīng)過特殊處理后成為去污力強，并能對餐具進行殺菌的特效水，用它洗過的餐具，不管使用了多久，都能夠亮麗如新。
愉快的一天結(jié)束后，床便成了我最好的“朋友”。我的床也夠“義氣”的。床墊是海綿做成的，床墊的表層又封了一層膜，那層膜可以使海綿一直保持原狀，不會變形。那枕頭也是海綿制成的，但它那枕套是薰衣草制成的，枕著它睡覺，它便香味四溢，這種床經(jīng)常讓我在剎那間就心無他念，進入了夢鄉(xiāng)。
“鈴鈴鈴”，又是一陣鬧鈴聲，我不情愿地睜開眼睛，看到的竟是自己無比熟悉的睡了多年的普通床鋪。原來剛才的一切都只是夢中的低碳生活。但我心里明白：這就是我心中所向往的低碳生活，并相信，這種生活經(jīng)過我們的努力一定會實現(xiàn)的。
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我心中的生活篇五
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。
上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
【作文二】。
我心中的生活篇六
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
我心中的生活篇七
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)?！喜?。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生，而且是當著家長的面打?qū)W生?？墒牵?jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文老師經(jīng)常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學(xué)第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
我心中的生活篇八
播音員的一段話和一組圖片讓我百感交集：“我們?yōu)榱俗非蟾呦M的生活方式和無限度的經(jīng)濟增長，過度開發(fā)和利用自然資源，并且肆意破壞環(huán)境。近幾十年來，隨著生活水平的進一步提高，溫室氣體排放量是往日的幾十倍，這太不可思議了！如果再這樣下去，地球沒幾年就會毀滅的。我認為我們應(yīng)拿出實際行動來拯救地球，保護家園?！?BR> 我心中的生活篇九
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲；像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié)；不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
我心中的生活篇十
我希望初中生活不要太累，學(xué)習(xí)抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多，作業(yè)如果太繁重，那我們只會變成一部部機器，并且半點課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的，學(xué)校會辦一些校本選修課，會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪?、春游，去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點撥，在學(xué)習(xí)中是嚴厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進。
我心中的生活篇十一
在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。本屆的上海世博會更是大力倡導(dǎo)低碳的理念。我們師生，都應(yīng)當責(zé)無旁貸地行動起來！
面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，滿足基本需要，限制奢侈浪費。
在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
1、出行時盡量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐公交車，少開車。
2、每天上下樓時，如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。
3、堅持無紙辦公，節(jié)能環(huán)保，多用電子郵件、qq等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。打印時盡可能雙面打印，節(jié)約紙張，保護珍貴的森林資源。
4、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口；關(guān)閉屏幕保護程序；合理選擇關(guān)機方式：需要立即恢復(fù)時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”。
5、對于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中盡量使用節(jié)能燈，沒必要一進門就把全部照明打開，離開時注意隨手關(guān)燈。
6、在購物時，如果拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳；同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的。
也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，我們同樣也擁有改變未來的力量。
您還在猶豫什么，趕快行動，為陽城的低碳運行、為定州的可持續(xù)發(fā)展，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環(huán)保時尚的減碳達人！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
我心中的生活篇十二
今天，我參加了杭州低碳博物館的小記者活動。雖然媽媽帶我去過很多次，但這次活動很特別。
首先，講解員阿姨給我們做了大致的介紹，杭州低碳博物館是中國第一座獲得綠色三星認證的科技館，里面應(yīng)用了很多節(jié)能環(huán)保的技術(shù)。我們乘坐時光之船看到了城市里人類的活動排放出大量的二氧化碳，北極的冰山加速融化，北極熊生活的空間越來越少。地球只有一個，我們要保護地球。第二個環(huán)節(jié)是采訪吉館長。吉館長很有耐心，我們提出了許多關(guān)于太陽能問題，他一一進行了解答。采訪結(jié)束，館長還和大家合影留念。第三個環(huán)節(jié)是參觀低碳生活和低碳科學(xué)。我們先集體乘坐了小型摩托，體驗如何減少碳排放。接下來，我們體驗了低碳科技，沒有售貨員的超市，智能機器人等等。
最有意思的是看巨幕電影。電影主要講了一條小座頭鯨凱爾和它媽媽馬拉的故事。凱爾剛出生時，就有4、5米長、2300多公斤。它是個調(diào)皮的孩子，特別愛用尾鰭和胸鰭拍水玩。累了呢，就回到媽媽身邊，貼著媽媽睡覺，不然太輕的它會漂走。等到它長大一些，它會跟著媽媽學(xué)習(xí)座頭鯨的歌謠，和媽媽一起長途跋涉來到南極，因為夏天的南極有豐富的魚群供他們食用。等它把本領(lǐng)都學(xué)的差不多，就得離開媽媽獨立生活。
地球是我們共同的家，我們要保護地球，愛護地球，低碳生活，從我做起。
我心中的生活篇十三
在的5月12日的這一天，大地震發(fā)生了，只見到處是一片廢墟。在地震中，鄭小鵬哥哥表現(xiàn)的十分出色。
突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我！”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學(xué)渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著！”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。
鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！
突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我！”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學(xué)渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著！”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。
鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！
我心中的生活篇十四
在我家對面有一個初中生，他每天早上六點去學(xué)校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為初中的作業(yè)實在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
在上課時，我也許會睡眠不足，也許會挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，現(xiàn)在我們太幸福了。
我心中的生活篇十五
在謝我的同學(xué)、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅?，將會一直激勵著我，伴隨我整個人生！第一天來到這個學(xué)校的時候，我對這的一切都還是陌生的。我看到了廣闊的天空，整齊的教學(xué)樓，好像閃耀著光芒，我的眼球被深深地吸引，腦海中浮現(xiàn)著未來的一幕幕。我無比期待，無比興奮，就這樣踏上了校園的路。
北雅中學(xué)，我曾夢寐以求的中學(xué)，它承載著我的夢想，伴隨著我的成長，激勵著我。當然，這還要感謝我的校長。
這時，再回首往事，我非常感謝我的同學(xué)、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅模瑢恢奔钪?，伴隨我整個人生！
我心中的生活篇十六
我總認為:讀書,是我目前的使命.它是父母交給我的,是上天交給我的,是命運..交給我的.是的,因此我沒有反抗,沒有做任何的反抗,我一味地順從著,從著.直到今天,我才覺悟,每個人的命運應(yīng)該自己安排,自己并不是木偶,要由父母牽著繩按他們的思想讓我們做事,我們有自己的思考,有自己認為要做和應(yīng)該做的事情.但我沒想到的是,我以前竟也是一個一切由父母說了算的木偶.有時侯,我覺得生活很無奈.別人有的東西而自己沒有,的確也是一件難過的事情.而上天也總是那么的不公平,有些人注定了是做富貴人家,而有些人呢?卻在街邊行乞.因為,我就是這樣的一個人,不能做自己想要做的事情,不能隨心所欲地笑,哭.因為媽媽說過:“你是女孩子!”是的,我是女孩子,難道女孩子就不能夠大聲笑,哭嗎?為什么這么的不公平,只有男孩子才能有豪邁的氣概和大丈夫的風(fēng)范嗎?但也有句話叫做“巾幗不讓須眉”呀!我要反抗,我從今天起要反抗,首先,我就要大聲笑,哭.讓別人到背后說去吧.
現(xiàn)在,我的朋友都沒了.因為她們覺得我的性格和她們不和,會對她們造成一些些的困擾,我也曾經(jīng)寫過信道歉,但是一次次被拒絕了,這就是中學(xué)生活的苦楚吧.而還有一位,她曾經(jīng)也被朋友孤立過,但我陪在她身邊,倆人一起玩,我說過:“如果以后她們和你和好了,你會不理我嗎?”她也信誓旦旦地告訴我:“不會的!”但現(xiàn)在,她們不理我了,反而跟她和好了.從此,我成了一位孤獨的勇士,而她呢?因害怕跟我玩會破壞她跟那些人的感情,于是,她犧牲了我,去補救與多數(shù)人的友誼.嗯,以前,我有什么秘密都會給她看,說.但現(xiàn)在,我看透了.人,只是一個虛偽的物品,而對于她來說,朋友,是在困難的時候一只援助之手,而風(fēng)雨之后,就是一張沒用的廢紙罷了.現(xiàn)在,我也是形單影只的了,孤單的我曾面對朋友的絕交信而流下了恨的淚花,但現(xiàn)在不一樣了,我要振作,讓她知道,沒有了我這個朋友,是她的損失....
這喧囂的城市啊,你真的讓我感到很失望....
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我心中的生活篇十七
說到低碳生活，那低碳生活又是指什么呢？我在網(wǎng)上查了一下：就是生活作息所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量，即低能量、低消耗、低開支生活。
我在生活中是這樣做的'：水不用時就將水龍頭關(guān)掉，把淘菜或米的水拿來沖廁所；實在不需要電就關(guān)掉電源；在家或外面看見有垃圾就撿起來放進垃圾桶里，吃飯時一次少盛點在碗里，沒吃飽再去盛，不浪費，不挑食；不踐踏花草，不破壞樹木；我還做了一個木牌，上面刻著：地球被人類破壞得“傷痕累累”的圖案，并寫上“我們要低碳生活，才能讓世界變得美好”。
我真希望，我們的未來生活能沒有這樣的污染，那時的汽車非常環(huán)保，不像現(xiàn)在這樣排放臭氣；水也變得清澈透明，無污染；街道也變得沒有一絲垃圾和灰塵；樹木花草賞心悅目，空氣新鮮……到了這時候，該有多么美好呀！
我心中的生活篇十八
見過了許多風(fēng)景，看過了許多美女，卻久久不能忘記那道最美的風(fēng)景。你是我心中的最美。
以前的我，無論做什么只是笑而不語，有時連笑或許都不會。以前的你，很嚴厲，或許也是不露笑容?？僧斘襾淼竭@所陌生而又向往的學(xué)校，很孤獨，努力尋找我所要找的那間教室。
當我走進那一間教室，我便知道我的初中生活已經(jīng)開始。不知會遇到什么樣的同學(xué)們？會和什么樣的好朋友在一起呢？這都是我所關(guān)心的問題。唯一沒有想到的是遇上你。第一次上臺發(fā)言，你就否決了我。或許我沒有那么出色，我只是平平凡凡的一位女生。當然，你沒有懲罰我，只是微笑面對，所以我認為你是一位和藹的老師。
聽別人講起初中生活，更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過許多事情，例如，課上會給我們講笑話，會讓我們看電影。如果有這些我們已經(jīng)滿足，可是更讓我出乎意料的事情發(fā)生了。做游戲、講故事，這些都是我從來沒想過的。你和我們一起完成了這些。因此，我也在改變著，你也不例外。我和同學(xué)們一步一步走向成熟，而你卻一點一點走向疲憊。和你在一起時很輕松，沒有任何煩惱。你就像一劑藥，只看見你或許就好了許多。然而你也有生氣的時候，可總是會看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無論在任何一天，我們生活總是豐富多彩，你不僅是老師，似乎我們做任何事，你都要管。寫作業(yè)時坐姿不正，你糾正一下，拿筆姿勢不正，你也要教一下?；蛟S在別人看來，你很多事，可是在我看來，你像我的“父親”。
人生只有一次初中生活可以度過，我過得很開心。有時和別的班的好朋友坐在一起聊天，互相聊起老師。這時，我的話便變得特別多。聊起你，或許現(xiàn)在該稱您了。她們有笑的，有皺眉的，我卻很幸福。她們不了解您，自然不會懂您。
以前你是我心中最美的風(fēng)景，現(xiàn)在您仍然是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的生活篇十九
你看，這兒的天空多藍啊，像一塊空靈的藍水晶，不摻任何雜質(zhì)。因為漫天飛舞的塑料袋不見了，因為大家都用紙做的袋子，原來四處流浪的快餐盒也不見了，因為現(xiàn)在的快餐盒都是用植物纖維做的，用完后收集起來可以直接當飼料用，在也不用為分解這些垃圾而‘借酒澆愁愁更愁’了，只是，立在馬路上的大多數(shù)垃圾桶都變成了‘孤寡老人’，我真為它們的命運感到悲哀，而更多的，還是為世界的低碳環(huán)保感到快樂，不信，再去看看別的地方吧。
不用空調(diào)照樣能降溫的房子，你見過嗎?不錯，這就是由舉世聞名的著名建筑大師，santiagoadkoper歷時四年，最新設(shè)計出的低碳環(huán)保別墅。santiagoadkoper在設(shè)計別墅為減少房屋使用能源，在設(shè)計上想辦法在冬天把太陽能輻射充分利用起來，而在夏天則利用自然的空氣氣流和水流降溫，熱風(fēng)通過自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)排除這樣既做到了節(jié)能，又做到了利能?？戳斯δ?，再看看外型吧。從外觀上看，這橦別墅也非常特別，別墅上懸掛著無數(shù)個大大小小的玻璃圓片，通過陽光的照射，這些圓片反射岀五彩斑斕的光芒，并且將吸取的光和熱傳遞到大廳，以通過熱能和光能點燃無數(shù)的水晶吊燈，正是這種大膽的設(shè)計，使辶節(jié)能又不失奢華。整體呈現(xiàn)岀一種夢幻的效果，仿佛至身于童話里的水晶宮一樣。
說了房子，再來聊聊各位家庭主婦們最關(guān)注的話題吧-----食物，說起食物啊，還真是個經(jīng)久不衰的話題。以前吧，我們老是聊它的危害性，什么生物堿啊、三聚氫氨啊、蘇丹紅啊、等等等，多的去了?？墒侨缃?，人們口里念的，嘴里吃的，都是綠色食品，無任何添加劑和有害成分。其中，尤以‘速溶食品’為代表，‘速溶食品’是當今世界上應(yīng)用最廣泛的食物品種，它有一個特性:只要一放進嘴里，不用牙齒去齟嚼，它就自動溶化了，而且在嘴里不留一點殘渣，既保護了牙齒，又清潔了口腔，一箭雙雕。不僅如此，它還既美味又營養(yǎng)，特別是它其中含有大量的維生素，以不充人們?nèi)粘Ｋ枰奈⒘吭?，一舉數(shù)得，何樂而不為呢，更何況，這還是人們每天必須做的事。
我心中的低碳生活，我夢想中的幸福生活，你永遠閃爍在璀璨的星光之中，我將永遠昂頭為你歌唱。希望有一天，你悄然墜落，變成世間最現(xiàn)實的'童話。
我心中的生活篇二十
我害怕考試，但并不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會來到，新的學(xué)期也會隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進了初中，迎接新的開始，新的學(xué)習(xí)生活。
剛開學(xué)周圍的一切全是新的，老師，同學(xué)，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因為如此，一直內(nèi)向的我就更不愿意張口說話了，而且一想到小學(xué)老師說：“中學(xué)生活，老師要求特別嚴厲，很少有休息和玩的時間，課目增多，學(xué)習(xí)量增大，高年級的同學(xué)欺負新生等等”。我就會毛骨悚然，而且還會更加想念小學(xué)同學(xué)。
隨著時間的遠去，我認識了許多同學(xué)，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話，經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和朋友說說心里話了。
我的初中生活，雖然每天很早起床，有很多作業(yè)，很晚才休息。但可以和同學(xué)，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學(xué)習(xí)知識，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字，漢字，圖形，字母，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心！
初中校園里沐浴著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福！
自從去年那場艱辛萬分的重點班考試后，緊接著，我開始進入這個人生重要的里程碑——初中生活。
剛開始，踏入這個人生地不熟的地方，我必須每天騎車上學(xué)，不管暴雨急驟，不管狂風(fēng)吹襲。到了教室，跟還未熟識的各地同學(xué)生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒有互動！突然見到這個景象，跟腦海里小學(xué)時與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶，形成十分強烈的對比。更使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久！
雖然如此，可是人畢竟是群居的動物，漸漸地，班上有了歡笑，發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個個那么的可愛、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變！我再次感受到如同小學(xué)時同學(xué)們相互的關(guān)愛，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進了一道暖流，使我又重新恢復(fù)了對這個班級的期望。
另一方面，我驚覺成績上得不到理想的回報，原本十分自傲的我，受到極大的挫折。為突破這個瓶頸，我必須在時間上做自我規(guī)劃，整理出一套獨特的讀書方法，使自己對課業(yè)上的研究更有效率，以突破現(xiàn)狀，更上一層樓。
于是，被激怒的我，配合了計劃的實施，一個月內(nèi)，成績急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒有過的感覺，原來全力的付出、辛苦的`耕耘，就能有如此令人滿意的收成！
進入初中以后，我必須自個兒騎車上學(xué)，不能繼續(xù)依賴父母；進入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量，所以我必須百尺竿頭更進一步，激發(fā)出深藏的潛能，面對人生更多的考驗！
穿著初中校服，踏入校園的那一天，我才驚覺：??！我已經(jīng)是個百分百的初中生了！過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以后，就是人生的另一個階段，意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我！
在初中的日子里，雖然壓力很大，但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友，常常利用下課時間互相討論功課，除此之外，初中也增加了幾個有趣的課程，也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團，一方面可藉此消除壓力，一方面能展現(xiàn)自我，讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。
初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣，但俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！毕嘈胖灰页浞职才艜r間，認真復(fù)習(xí)功課，初中三年一定可以輕松又充實，留下美好的回憶！
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結(jié)識了新的伙伴，定下“團結(jié)拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué)，收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱?zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
我心中的生活篇二十一
我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。
我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農(nóng)活，也不希望她太累。我是一個農(nóng)村孩子。為了給我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我父母把我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學(xué)習(xí)成績回報父母，這將使他們非常高興。
我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發(fā)現(xiàn)我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向?qū)Ψ角?。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的.沒有品味。我不希望這種事以后再發(fā)生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學(xué)生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。
我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。
我心中的生活篇一
時光悄悄地溜走，無數(shù)個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學(xué)，總有一種親切與留戀之情。因為，在過幾個月，我將離開這充滿溫暖的母校，告別昔日慈祥的老師，踏進初中，開始新的初中生活。
學(xué)習(xí)氛圍。
初中，肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了，學(xué)習(xí)負擔(dān)也就重了。但是，我覺得，一個好的初中，并不是“填鴨式”的教學(xué)方法，也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念，而是需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使人有一種不斷地上進心，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們在以后的高中、大學(xué)生活，也能過得井井有條，而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校，因為那里的富人太多，攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館，我太愛看書了!
師資力量。
老師，只要幽默風(fēng)趣，但不是風(fēng)度就行了。70后，80后，都可以，只要擁有一顆永不言敗的童心，能和我們合得來就行了。但也不要不務(wù)正業(yè)，工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣，引領(lǐng)我們成長。
飲食文化。
“民以食為天”，食物能提供我們充足的營養(yǎng)，有助于我們健康的成長。最好，食堂里的飯菜能可口一點，營養(yǎng)一點，全面一點，不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?
生活環(huán)境。
硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定會寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件，不用說什么地暖、暖氣片，只要一個電風(fēng)扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受，但不要太擁擠。
衷心希望我能考進一個各方面都好的中學(xué)，祝福我吧!
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié);不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié);不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
我心中的生活篇二
上了初中，生活可能還會跟小學(xué)一樣，是那么繁忙，每天也可以聽到校園里的嘻哈聲?？缮狭顺踔?，我可能再也見不到我朝夕相伴的同學(xué)和老師們了，再也見不到愛出風(fēng)頭的吳同學(xué)，再也見不到社交達人陳同學(xué)，再也見不到滑稽搞笑的蘇同學(xué)，再也見不到帥氣的科學(xué)謝老師，再也見不到幽默的數(shù)羅老師，再也見不到當了我六年的班主任語羅老師……上了初中，我會遇見新的老師以及新的同學(xué)，一切都會隨著時間和環(huán)境發(fā)生改變。
希望告別小學(xué)生活迎接新的初中生活時，把小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。再見了，小學(xué)！你好，初中，我來了！
我心中的生活篇三
青山綠水，萬古長存，縱歌于天下，這便是太白心中的低碳生活。
田間小道，生機盎然，更有豪氣云天，這便是東坡的低碳生活。
風(fēng)輕拂而過，雨無聲潤物，不起一絲漪漣，，不著一絲痕跡，這便是。
再美的事物經(jīng)不起歲月的蹉跎，再好的生活也受不了人世的喧囂。放眼望去，當代主題生活早已遷徙，“低碳生活”已成為必不可少的代名詞。
綠野青鸞早已脫去了外套，青鸞露出了它令人憐憂的膚色；天高氣爽業(yè)已不再，有的是陰云彌漫，有的是變幻無常；羈鳥放歌漸漸遠去，有的是生硬的發(fā)動機聲響。
美好的事物終究淡去，四季分明的日子也漸行漸遠，好不令人懷戀那冬日的飄雪，好不懷戀夏日的炙烤。唉，還是少了春的芳色與秋的涼爽。
青山綠水不在，羈鳥放鳴業(yè)已漸漸低沉，不知是對天氣的不滿，或是對過往日子的那份惋惜。
驟冷驟熱，瘋狂怒吼，大雨磅礴，陰云彌漫，電閃雷鳴的日子令人膽顫，令人心驚。
擁有時，不曾珍惜，失去時，才追悔莫及。
學(xué)術(shù)界的首佬們面對現(xiàn)狀，絞盡腦汁，提出了“低碳生活”，是的，就是減少二氧化碳的排放量。人們或許會認為，中國每天都有十三億的人口呼出二氧化碳，都未曾有過這般天氣，這般生活。
試想一下，全世界每天六十億人浪費一度電、一滴水、一張紙，那么這個數(shù)字將震驚所有人，乃整個世界。
節(jié)能減排已成為時代的代名詞，“低碳生活”是所有人心中的理想生活。對理想生活的向往所有人都曾有過，每個人都有心中的低碳生活。是山間歸隱，避開世俗的喧囂，還是在塵世間翻滾，搏出一片天地；是官場爭奪，殺出重重重圍，還是職場爭勢，弄得腥風(fēng)血雨。
眼前物不曾珍惜，注定悔恨莫及。
青山常伴，綠水環(huán)繞，明月高掛，再有一杯濁酒，兩袖清風(fēng)，三分豪情，這便是！
我心中的生活篇四
“叮鈴鈴?！币魂嚽宕嗟聂[鈴聲將我從睡夢中喚醒，我按下床頭的一個按鈕，這只用空氣能生成的“只聞其聲，不見其形”的鬧鐘安靜了下來。？我伸伸懶腰，就起身將用樹葉做成的絲線織成的窗簾拉開，窗戶的花香氣味便撲鼻而來，讓我一下子就心曠神怡了。因為這窗戶已經(jīng)不是笨重的鋼鐵結(jié)構(gòu)，而是科學(xué)家新研制出來的一種花草，其花瓣可以做成任何堅固的東西，它的香味也會一直釋放出來；而它的葉子也不簡單，可以做成絲線，用來編織成窗簾。
然后，我來到了廚房，打開了“氣能灶”做飯。這種氣能灶是生活中的廢氣通過凈化后變成的一種有益于人體的空氣，用這種氣啟動爐子做飯，食物還會變得更加好吃，讓我天天都有食欲。而我用來洗餐具的水也與其它的水不同，它是雨水經(jīng)過特殊處理后成為去污力強，并能對餐具進行殺菌的特效水，用它洗過的餐具，不管使用了多久，都能夠亮麗如新。
愉快的一天結(jié)束后，床便成了我最好的“朋友”。我的床也夠“義氣”的。床墊是海綿做成的，床墊的表層又封了一層膜，那層膜可以使海綿一直保持原狀，不會變形。那枕頭也是海綿制成的，但它那枕套是薰衣草制成的，枕著它睡覺，它便香味四溢，這種床經(jīng)常讓我在剎那間就心無他念，進入了夢鄉(xiāng)。
“鈴鈴鈴”，又是一陣鬧鈴聲，我不情愿地睜開眼睛，看到的竟是自己無比熟悉的睡了多年的普通床鋪。原來剛才的一切都只是夢中的低碳生活。但我心里明白：這就是我心中所向往的低碳生活，并相信，這種生活經(jīng)過我們的努力一定會實現(xiàn)的。
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我心中的生活篇五
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。
上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
【作文二】。
我心中的生活篇六
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
我心中的生活篇七
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)?！喜?。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生，而且是當著家長的面打?qū)W生?？墒牵?jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文老師經(jīng)常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學(xué)第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
我心中的生活篇八
播音員的一段話和一組圖片讓我百感交集：“我們?yōu)榱俗非蟾呦M的生活方式和無限度的經(jīng)濟增長，過度開發(fā)和利用自然資源，并且肆意破壞環(huán)境。近幾十年來，隨著生活水平的進一步提高，溫室氣體排放量是往日的幾十倍，這太不可思議了！如果再這樣下去，地球沒幾年就會毀滅的。我認為我們應(yīng)拿出實際行動來拯救地球，保護家園?！?BR> 我心中的生活篇九
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲；像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié)；不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
我心中的生活篇十
我希望初中生活不要太累，學(xué)習(xí)抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多，作業(yè)如果太繁重，那我們只會變成一部部機器，并且半點課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的，學(xué)校會辦一些校本選修課，會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪?、春游，去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點撥，在學(xué)習(xí)中是嚴厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進。
我心中的生活篇十一
在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。本屆的上海世博會更是大力倡導(dǎo)低碳的理念。我們師生，都應(yīng)當責(zé)無旁貸地行動起來！
面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，滿足基本需要，限制奢侈浪費。
在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
1、出行時盡量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐公交車，少開車。
2、每天上下樓時，如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。
3、堅持無紙辦公，節(jié)能環(huán)保，多用電子郵件、qq等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。打印時盡可能雙面打印，節(jié)約紙張，保護珍貴的森林資源。
4、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口；關(guān)閉屏幕保護程序；合理選擇關(guān)機方式：需要立即恢復(fù)時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”。
5、對于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中盡量使用節(jié)能燈，沒必要一進門就把全部照明打開，離開時注意隨手關(guān)燈。
6、在購物時，如果拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳；同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的。
也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，我們同樣也擁有改變未來的力量。
您還在猶豫什么，趕快行動，為陽城的低碳運行、為定州的可持續(xù)發(fā)展，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環(huán)保時尚的減碳達人！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
我心中的生活篇十二
今天，我參加了杭州低碳博物館的小記者活動。雖然媽媽帶我去過很多次，但這次活動很特別。
首先，講解員阿姨給我們做了大致的介紹，杭州低碳博物館是中國第一座獲得綠色三星認證的科技館，里面應(yīng)用了很多節(jié)能環(huán)保的技術(shù)。我們乘坐時光之船看到了城市里人類的活動排放出大量的二氧化碳，北極的冰山加速融化，北極熊生活的空間越來越少。地球只有一個，我們要保護地球。第二個環(huán)節(jié)是采訪吉館長。吉館長很有耐心，我們提出了許多關(guān)于太陽能問題，他一一進行了解答。采訪結(jié)束，館長還和大家合影留念。第三個環(huán)節(jié)是參觀低碳生活和低碳科學(xué)。我們先集體乘坐了小型摩托，體驗如何減少碳排放。接下來，我們體驗了低碳科技，沒有售貨員的超市，智能機器人等等。
最有意思的是看巨幕電影。電影主要講了一條小座頭鯨凱爾和它媽媽馬拉的故事。凱爾剛出生時，就有4、5米長、2300多公斤。它是個調(diào)皮的孩子，特別愛用尾鰭和胸鰭拍水玩。累了呢，就回到媽媽身邊，貼著媽媽睡覺，不然太輕的它會漂走。等到它長大一些，它會跟著媽媽學(xué)習(xí)座頭鯨的歌謠，和媽媽一起長途跋涉來到南極，因為夏天的南極有豐富的魚群供他們食用。等它把本領(lǐng)都學(xué)的差不多，就得離開媽媽獨立生活。
地球是我們共同的家，我們要保護地球，愛護地球，低碳生活，從我做起。
我心中的生活篇十三
在的5月12日的這一天，大地震發(fā)生了，只見到處是一片廢墟。在地震中，鄭小鵬哥哥表現(xiàn)的十分出色。
突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我！”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學(xué)渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著！”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。
鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！
突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我！”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學(xué)渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著！”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。
鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！
我心中的生活篇十四
在我家對面有一個初中生，他每天早上六點去學(xué)校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為初中的作業(yè)實在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
在上課時，我也許會睡眠不足，也許會挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，現(xiàn)在我們太幸福了。
我心中的生活篇十五
在謝我的同學(xué)、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅?，將會一直激勵著我，伴隨我整個人生！第一天來到這個學(xué)校的時候，我對這的一切都還是陌生的。我看到了廣闊的天空，整齊的教學(xué)樓，好像閃耀著光芒，我的眼球被深深地吸引，腦海中浮現(xiàn)著未來的一幕幕。我無比期待，無比興奮，就這樣踏上了校園的路。
北雅中學(xué)，我曾夢寐以求的中學(xué)，它承載著我的夢想，伴隨著我的成長，激勵著我。當然，這還要感謝我的校長。
這時，再回首往事，我非常感謝我的同學(xué)、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅模瑢恢奔钪?，伴隨我整個人生！
我心中的生活篇十六
我總認為:讀書,是我目前的使命.它是父母交給我的,是上天交給我的,是命運..交給我的.是的,因此我沒有反抗,沒有做任何的反抗,我一味地順從著,從著.直到今天,我才覺悟,每個人的命運應(yīng)該自己安排,自己并不是木偶,要由父母牽著繩按他們的思想讓我們做事,我們有自己的思考,有自己認為要做和應(yīng)該做的事情.但我沒想到的是,我以前竟也是一個一切由父母說了算的木偶.有時侯,我覺得生活很無奈.別人有的東西而自己沒有,的確也是一件難過的事情.而上天也總是那么的不公平,有些人注定了是做富貴人家,而有些人呢?卻在街邊行乞.因為,我就是這樣的一個人,不能做自己想要做的事情,不能隨心所欲地笑,哭.因為媽媽說過:“你是女孩子!”是的,我是女孩子,難道女孩子就不能夠大聲笑,哭嗎?為什么這么的不公平,只有男孩子才能有豪邁的氣概和大丈夫的風(fēng)范嗎?但也有句話叫做“巾幗不讓須眉”呀!我要反抗,我從今天起要反抗,首先,我就要大聲笑,哭.讓別人到背后說去吧.
現(xiàn)在,我的朋友都沒了.因為她們覺得我的性格和她們不和,會對她們造成一些些的困擾,我也曾經(jīng)寫過信道歉,但是一次次被拒絕了,這就是中學(xué)生活的苦楚吧.而還有一位,她曾經(jīng)也被朋友孤立過,但我陪在她身邊,倆人一起玩,我說過:“如果以后她們和你和好了,你會不理我嗎?”她也信誓旦旦地告訴我:“不會的!”但現(xiàn)在,她們不理我了,反而跟她和好了.從此,我成了一位孤獨的勇士,而她呢?因害怕跟我玩會破壞她跟那些人的感情,于是,她犧牲了我,去補救與多數(shù)人的友誼.嗯,以前,我有什么秘密都會給她看,說.但現(xiàn)在,我看透了.人,只是一個虛偽的物品,而對于她來說,朋友,是在困難的時候一只援助之手,而風(fēng)雨之后,就是一張沒用的廢紙罷了.現(xiàn)在,我也是形單影只的了,孤單的我曾面對朋友的絕交信而流下了恨的淚花,但現(xiàn)在不一樣了,我要振作,讓她知道,沒有了我這個朋友,是她的損失....
這喧囂的城市啊,你真的讓我感到很失望....
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我心中的生活篇十七
說到低碳生活，那低碳生活又是指什么呢？我在網(wǎng)上查了一下：就是生活作息所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量，即低能量、低消耗、低開支生活。
我在生活中是這樣做的'：水不用時就將水龍頭關(guān)掉，把淘菜或米的水拿來沖廁所；實在不需要電就關(guān)掉電源；在家或外面看見有垃圾就撿起來放進垃圾桶里，吃飯時一次少盛點在碗里，沒吃飽再去盛，不浪費，不挑食；不踐踏花草，不破壞樹木；我還做了一個木牌，上面刻著：地球被人類破壞得“傷痕累累”的圖案，并寫上“我們要低碳生活，才能讓世界變得美好”。
我真希望，我們的未來生活能沒有這樣的污染，那時的汽車非常環(huán)保，不像現(xiàn)在這樣排放臭氣；水也變得清澈透明，無污染；街道也變得沒有一絲垃圾和灰塵；樹木花草賞心悅目，空氣新鮮……到了這時候，該有多么美好呀！
我心中的生活篇十八
見過了許多風(fēng)景，看過了許多美女，卻久久不能忘記那道最美的風(fēng)景。你是我心中的最美。
以前的我，無論做什么只是笑而不語，有時連笑或許都不會。以前的你，很嚴厲，或許也是不露笑容?？僧斘襾淼竭@所陌生而又向往的學(xué)校，很孤獨，努力尋找我所要找的那間教室。
當我走進那一間教室，我便知道我的初中生活已經(jīng)開始。不知會遇到什么樣的同學(xué)們？會和什么樣的好朋友在一起呢？這都是我所關(guān)心的問題。唯一沒有想到的是遇上你。第一次上臺發(fā)言，你就否決了我。或許我沒有那么出色，我只是平平凡凡的一位女生。當然，你沒有懲罰我，只是微笑面對，所以我認為你是一位和藹的老師。
聽別人講起初中生活，更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過許多事情，例如，課上會給我們講笑話，會讓我們看電影。如果有這些我們已經(jīng)滿足，可是更讓我出乎意料的事情發(fā)生了。做游戲、講故事，這些都是我從來沒想過的。你和我們一起完成了這些。因此，我也在改變著，你也不例外。我和同學(xué)們一步一步走向成熟，而你卻一點一點走向疲憊。和你在一起時很輕松，沒有任何煩惱。你就像一劑藥，只看見你或許就好了許多。然而你也有生氣的時候，可總是會看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無論在任何一天，我們生活總是豐富多彩，你不僅是老師，似乎我們做任何事，你都要管。寫作業(yè)時坐姿不正，你糾正一下，拿筆姿勢不正，你也要教一下?；蛟S在別人看來，你很多事，可是在我看來，你像我的“父親”。
人生只有一次初中生活可以度過，我過得很開心。有時和別的班的好朋友坐在一起聊天，互相聊起老師。這時，我的話便變得特別多。聊起你，或許現(xiàn)在該稱您了。她們有笑的，有皺眉的，我卻很幸福。她們不了解您，自然不會懂您。
以前你是我心中最美的風(fēng)景，現(xiàn)在您仍然是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的生活篇十九
你看，這兒的天空多藍啊，像一塊空靈的藍水晶，不摻任何雜質(zhì)。因為漫天飛舞的塑料袋不見了，因為大家都用紙做的袋子，原來四處流浪的快餐盒也不見了，因為現(xiàn)在的快餐盒都是用植物纖維做的，用完后收集起來可以直接當飼料用，在也不用為分解這些垃圾而‘借酒澆愁愁更愁’了，只是，立在馬路上的大多數(shù)垃圾桶都變成了‘孤寡老人’，我真為它們的命運感到悲哀，而更多的，還是為世界的低碳環(huán)保感到快樂，不信，再去看看別的地方吧。
不用空調(diào)照樣能降溫的房子，你見過嗎?不錯，這就是由舉世聞名的著名建筑大師，santiagoadkoper歷時四年，最新設(shè)計出的低碳環(huán)保別墅。santiagoadkoper在設(shè)計別墅為減少房屋使用能源，在設(shè)計上想辦法在冬天把太陽能輻射充分利用起來，而在夏天則利用自然的空氣氣流和水流降溫，熱風(fēng)通過自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)排除這樣既做到了節(jié)能，又做到了利能?？戳斯δ?，再看看外型吧。從外觀上看，這橦別墅也非常特別，別墅上懸掛著無數(shù)個大大小小的玻璃圓片，通過陽光的照射，這些圓片反射岀五彩斑斕的光芒，并且將吸取的光和熱傳遞到大廳，以通過熱能和光能點燃無數(shù)的水晶吊燈，正是這種大膽的設(shè)計，使辶節(jié)能又不失奢華。整體呈現(xiàn)岀一種夢幻的效果，仿佛至身于童話里的水晶宮一樣。
說了房子，再來聊聊各位家庭主婦們最關(guān)注的話題吧-----食物，說起食物啊，還真是個經(jīng)久不衰的話題。以前吧，我們老是聊它的危害性，什么生物堿啊、三聚氫氨啊、蘇丹紅啊、等等等，多的去了?？墒侨缃?，人們口里念的，嘴里吃的，都是綠色食品，無任何添加劑和有害成分。其中，尤以‘速溶食品’為代表，‘速溶食品’是當今世界上應(yīng)用最廣泛的食物品種，它有一個特性:只要一放進嘴里，不用牙齒去齟嚼，它就自動溶化了，而且在嘴里不留一點殘渣，既保護了牙齒，又清潔了口腔，一箭雙雕。不僅如此，它還既美味又營養(yǎng)，特別是它其中含有大量的維生素，以不充人們?nèi)粘Ｋ枰奈⒘吭?，一舉數(shù)得，何樂而不為呢，更何況，這還是人們每天必須做的事。
我心中的低碳生活，我夢想中的幸福生活，你永遠閃爍在璀璨的星光之中，我將永遠昂頭為你歌唱。希望有一天，你悄然墜落，變成世間最現(xiàn)實的'童話。
我心中的生活篇二十
我害怕考試，但并不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會來到，新的學(xué)期也會隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進了初中，迎接新的開始，新的學(xué)習(xí)生活。
剛開學(xué)周圍的一切全是新的，老師，同學(xué)，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因為如此，一直內(nèi)向的我就更不愿意張口說話了，而且一想到小學(xué)老師說：“中學(xué)生活，老師要求特別嚴厲，很少有休息和玩的時間，課目增多，學(xué)習(xí)量增大，高年級的同學(xué)欺負新生等等”。我就會毛骨悚然，而且還會更加想念小學(xué)同學(xué)。
隨著時間的遠去，我認識了許多同學(xué)，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話，經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和朋友說說心里話了。
我的初中生活，雖然每天很早起床，有很多作業(yè)，很晚才休息。但可以和同學(xué)，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學(xué)習(xí)知識，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字，漢字，圖形，字母，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心！
初中校園里沐浴著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福！
自從去年那場艱辛萬分的重點班考試后，緊接著，我開始進入這個人生重要的里程碑——初中生活。
剛開始，踏入這個人生地不熟的地方，我必須每天騎車上學(xué)，不管暴雨急驟，不管狂風(fēng)吹襲。到了教室，跟還未熟識的各地同學(xué)生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒有互動！突然見到這個景象，跟腦海里小學(xué)時與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶，形成十分強烈的對比。更使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久！
雖然如此，可是人畢竟是群居的動物，漸漸地，班上有了歡笑，發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個個那么的可愛、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變！我再次感受到如同小學(xué)時同學(xué)們相互的關(guān)愛，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進了一道暖流，使我又重新恢復(fù)了對這個班級的期望。
另一方面，我驚覺成績上得不到理想的回報，原本十分自傲的我，受到極大的挫折。為突破這個瓶頸，我必須在時間上做自我規(guī)劃，整理出一套獨特的讀書方法，使自己對課業(yè)上的研究更有效率，以突破現(xiàn)狀，更上一層樓。
于是，被激怒的我，配合了計劃的實施，一個月內(nèi)，成績急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒有過的感覺，原來全力的付出、辛苦的`耕耘，就能有如此令人滿意的收成！
進入初中以后，我必須自個兒騎車上學(xué)，不能繼續(xù)依賴父母；進入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量，所以我必須百尺竿頭更進一步，激發(fā)出深藏的潛能，面對人生更多的考驗！
穿著初中校服，踏入校園的那一天，我才驚覺：??！我已經(jīng)是個百分百的初中生了！過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以后，就是人生的另一個階段，意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我！
在初中的日子里，雖然壓力很大，但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友，常常利用下課時間互相討論功課，除此之外，初中也增加了幾個有趣的課程，也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團，一方面可藉此消除壓力，一方面能展現(xiàn)自我，讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。
初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣，但俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！毕嘈胖灰页浞职才艜r間，認真復(fù)習(xí)功課，初中三年一定可以輕松又充實，留下美好的回憶！
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結(jié)識了新的伙伴，定下“團結(jié)拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué)，收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱?zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
我心中的生活篇二十一
我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。
我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農(nóng)活，也不希望她太累。我是一個農(nóng)村孩子。為了給我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我父母把我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學(xué)習(xí)成績回報父母，這將使他們非常高興。
我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發(fā)現(xiàn)我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向?qū)Ψ角?。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的.沒有品味。我不希望這種事以后再發(fā)生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學(xué)生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。
我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。