打暑假工的心得體會(huì)(熱門16篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中的總結(jié)和思考,具有一定的主觀性。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用引用名言或?qū)嵗姆绞?,以增加文章的?quán)威性和可信度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    打暑假工的心得體會(huì)篇一
    暑假終于來(lái)臨,這個(gè)學(xué)期里辛苦學(xué)習(xí)的我們,不再需要每日背負(fù)著厚重的書包,不再需要每日卷土重來(lái)的趕作業(yè),不再需要每日眼巴巴地盼望放學(xué)鈴聲的響起。我們終于有了自由的時(shí)間,可以做自己喜歡的事情,可以放飛自我,可以收獲自己的成果。在這個(gè)暑假里,我度過(guò)了愉快、充實(shí)、有意義的假期。
    初二的暑假里,我參加了中考輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班里的人和知識(shí)可以說(shuō)是我這個(gè)暑假中最大的收獲。我結(jié)交了一些志同道合的小伙伴,我們一起討論中學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起分享學(xué)習(xí)中最開(kāi)心的時(shí)光。在這里,老師也給我們安排了許多不同類型的題目,讓我們進(jìn)一步熟悉考試的趨勢(shì)和要求。作為一個(gè)需要提高一些語(yǔ)文課程的學(xué)生,我在輔導(dǎo)班收獲了許多英語(yǔ)考試的技巧,包括看懂長(zhǎng)難句以及如何在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷等。這也許會(huì)在日后的學(xué)習(xí)中幫助我更快、更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式。
    除此之外,在暑假中我也利用自由的時(shí)間去了一些戶外活動(dòng),如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亞、敦煌等,這些地方的風(fēng)景真的很美,而且具有很強(qiáng)的文化底蘊(yùn),讓我感受到了不同的風(fēng)土人情。我也收獲了經(jīng)驗(yàn),如如何根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況變通應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,如何互相合作,并且互幫互助。而在野外拓展中,我結(jié)交了一些特別的朋友,他們中的一些人來(lái)自不同的城市,他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、習(xí)慣等與我也不同,這也讓我更加了解社會(huì)的多樣性。同時(shí)我還收獲了建立自己的人際關(guān)系的本領(lǐng),了解如何具備先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后針對(duì)不同的問(wèn)題制定解決方案等。
    暑假里我還利用一些時(shí)間做了一些自己熱愛(ài)的事情,如閱讀、寫作等。在這個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有了課業(yè)負(fù)擔(dān),沒(méi)有需要考慮很多的事情和時(shí)間,有的僅僅就是我自己和我感興趣的事情,即使是一些輕松的火車閱讀,甚至是自己靈機(jī)一動(dòng)的創(chuàng)意集式。在這些時(shí)間里,我看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,已經(jīng)站在了一個(gè)全新的視角,在很多方面看待事物的思想和觀點(diǎn)也在升級(jí),這更加感動(dòng)和激勵(lì)我能夠跨越自己的因素來(lái)追求自己的興趣,并且通過(guò)這個(gè)方式尋找自己的素質(zhì)和潛力,讓自己有一些期待。
    當(dāng)然,這樣一個(gè)充實(shí)、有意義、快樂(lè)的暑假的背后,也是需要通過(guò)計(jì)劃和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。我在期初就制定了明確的計(jì)劃,包括參加中考輔導(dǎo)班、野外活動(dòng)、閱讀寫作等方面的活動(dòng)。平時(shí)還要把一些自己平日里弱的課程加強(qiáng)練習(xí),如化學(xué)和物理等。在活動(dòng)中,我要求自己積極參與,并且發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn),及時(shí)加強(qiáng)改善。
    總之,這個(gè)暑假對(duì)我而言是有意義的、讓我收獲頗豐的。不僅培養(yǎng)了我很多的人際溝通技巧,也啟迪我思考人生,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)自己的興趣和潛力。最重要的,這個(gè)暑假讓我更加了解生活的多樣性,讓我跨越自己的因素,讓自己有了更多的期待和美好的夢(mèng)想,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    打暑假工的心得體會(huì)篇二
    xx年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。
    還記得,第一天我們大老早起來(lái)集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng),反而很享受一路上的粵西美景,讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。
    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù),似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
    當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)!簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后,大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
    經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意,并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑,也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過(guò)了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái),完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
    一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校,更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈,甚至是難過(guò)不已,沒(méi)辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。
    招生結(jié)束后,猶如日前會(huì)議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動(dòng),他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動(dòng)容,更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年,我們?cè)僖不夭蝗サ耐?。由于是第一天,所以我們并沒(méi)有安排太多的課程,只是簡(jiǎn)單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小群眾、大家庭就從此建立起來(lái)了!
    從次,我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響,伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué),充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上,平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且聽(tīng)得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語(yǔ),那里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ),那里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕簡(jiǎn)單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
    事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識(shí),還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂(lè),然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng),即是每一天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說(shuō)地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺(jué)得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家,在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè),很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
    回顧當(dāng)初,對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō),雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來(lái)到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉,至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái),但是對(duì)于外邊的社會(huì),我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了!怎樣辦那但是我接下來(lái)11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng),但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞拢瑥亩绊懻麄€(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻,我覺(jué)得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨,至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
    歡樂(lè)的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長(zhǎng)不短,才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外,參加了這次社會(huì)實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢(mèng),讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會(huì)在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行!
    這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……。
    當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
    作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
    當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的潛力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
    工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,透過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
    培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
    打暑假工的心得體會(huì)篇三
    暑假一天的學(xué)習(xí)我的收獲很多,感慨萬(wàn)千,我把我的體會(huì)分類整理一下,記錄下來(lái),以備自省,自查。
    先說(shuō)一下上午的評(píng)課我從兩方面說(shuō)一下我的感受。
    1.聽(tīng)了幾位名師的評(píng)課,我感覺(jué)到我與他們的差距,感覺(jué)到了學(xué)習(xí)是多么的重要。我們的學(xué)習(xí)總是固步自封,像是一潭死水,知識(shí)陳舊,觀念落后,思路受到了限制。聽(tīng)了幾位老師的評(píng)課我覺(jué)得豁然開(kāi)朗,思路打開(kāi)了,使我的視野變得開(kāi)闊,思路哦變得清晰,感謝他們。
    2.我還有一個(gè)更深的體會(huì),年輕人已經(jīng)跟上時(shí)代的步伐,用現(xiàn)代的知識(shí)理論來(lái)武裝自己,有一個(gè)老師利用暑假的機(jī)會(huì)從網(wǎng)上購(gòu)書來(lái)豐富自己的知識(shí),這是我沒(méi)有想到的。我希望我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們配備這樣的教育書籍,以便我們的知識(shí)得到更新。
    下午的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我有一下的體會(huì)。
    與杜平老師的解讀三四年級(jí)的課本。他按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念將每一冊(cè)教科書的知識(shí)加以整理分類,是我們清楚的看到了整本書的知識(shí)體系,做到心中有數(shù),便于記憶和把握教材的實(shí)質(zhì),我覺(jué)得受益匪淺。
    打暑假工的心得體會(huì)篇四
    或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。
    為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。
    打暑假工的心得體會(huì)篇五
    在太陽(yáng)反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束??偟膩?lái)說(shuō)過(guò)的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒(méi)有一點(diǎn)的新鮮感,但是我也倒順其自然起來(lái),習(xí)慣了每天忙碌的生活,也許這對(duì)自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想,要求自己必須去做,鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn),要求完美。
    這個(gè)暑假我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺(jué)挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺(jué)到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來(lái),我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來(lái)的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識(shí)講給他們,告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等?,F(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭,我尋覓自己走過(guò)的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過(guò)來(lái)的,而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的,過(guò)程更重要,那請(qǐng)跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會(huì)一下我的暑假生活吧。
    也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長(zhǎng)在自己孩子身上花的心血越來(lái)越多,而這其中家長(zhǎng)們都希望自己的孩子通過(guò)讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了,我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語(yǔ)課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措,第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課,心里面還是沒(méi)有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來(lái)還很順利,也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧,大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人,他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的,又因?yàn)閬?lái)補(bǔ)課的學(xué)生大都是成績(jī)較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事,很難管,有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律,一定要有足夠的耐心才行,我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會(huì)到當(dāng)老師的苦了,有的時(shí)候是如此的無(wú)奈和煩躁。
    在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問(wèn)向我提出,我也可以當(dāng)場(chǎng)給他們一一解答,這樣的教學(xué)也會(huì)更有針對(duì)性一些,我其實(shí)是個(gè)很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點(diǎn),很多時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點(diǎn)煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們?cè)僦v一遍,兩遍......
    我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí),有時(shí)晚上也會(huì)有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí),不過(guò)周末沒(méi)課,但是我每天從來(lái)沒(méi)有閑過(guò),一有空就去幫爸媽打理小生意,平時(shí)在課余時(shí)間也會(huì)幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的,有的時(shí)候真的感覺(jué)很累,但是也很充實(shí)有意義。
    現(xiàn)在,我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)這不是某一方面的問(wèn)題,作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹(shù)立威信而缺少對(duì)學(xué)生的交流,這樣下去學(xué)生與老師之間只會(huì)是生硬的師生關(guān)系,而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系,而作為學(xué)生,特別是低年級(jí)的學(xué)生,只會(huì)對(duì)老師敬畏,有問(wèn)題憋在心里面不敢說(shuō),而一些積極的學(xué)生總是問(wèn)這問(wèn)那,在同學(xué)的眼里他就是“愛(ài)出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無(wú)聞的“乖學(xué)生”。
    也會(huì)有很多值得回憶的時(shí)刻,在最后的一次課上,學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實(shí)我不知道他們會(huì)不會(huì)在意我寫的話語(yǔ),但是我的一顆真誠(chéng)的心始終在為他們跳動(dòng)。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開(kāi)心,雖然這結(jié)束的那一刻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,但是這其中過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。
    補(bǔ)課期間,我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉,把態(tài)度端正過(guò)來(lái),也許我的努力對(duì)他們來(lái)說(shuō)起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過(guò)這一課,改不改的過(guò)來(lái)要看他們各自的努力,就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋??醋约河袥](méi)有本事過(guò)的去了。
    打暑假工的心得體會(huì)篇六
    今天晚上,是我來(lái)三亞的最后一個(gè)晚上,老師便組織我們?nèi)コ院ur。
    來(lái)到海鮮店,一股腥味撲鼻而來(lái)。我眉頭一皺,心想:“著麼腥的東西,我可吃不下!"正說(shuō)著,一盤燒貝殼被端了上來(lái),那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘,吃了一個(gè),嗯!好吃!貝殼的肉咸咸的,實(shí)在是太好吃了!我一口氣吃了5個(gè)貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第6個(gè)的時(shí)候,一盤紅燒蟹鉗上來(lái)了??粗旨t又大的蟹鉗,我的口水都快漏出來(lái)了。我急忙加了一個(gè)蟹鉗送到嘴里,呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味,我的心里直癢癢。哎!有了!我把蟹鉗放到碗里,用筷子砸碎,把蟹肉抽出來(lái),啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒(méi)想到,一難剛盡,又來(lái)一難,蟹肉太辣了,我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂(lè)。后面還有很多美食,我就不一一講述了。
    打暑假工的心得體會(huì)篇七
    在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂(lè)園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會(huì)自覺(jué)安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些,語(yǔ)文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊(cè)寫完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋根本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上。我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結(jié)。
    快樂(lè)的暑假就要完畢了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
    首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
    其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì)把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái),放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。
    還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??!這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心,十分充實(shí)。
    打暑假工的心得體會(huì)篇八
    其實(shí),一個(gè)月的時(shí)間并不長(zhǎng),不過(guò)這確實(shí)能讓我們學(xué)到很多東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)打工并不新奇,高考結(jié)束后三個(gè)月的長(zhǎng)假就有很多同學(xué)打工或者在網(wǎng)上開(kāi)小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個(gè)人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務(wù)員還是走在街上發(fā)傳單,不管最后是否堅(jiān)持了下來(lái),我們都從中或多或少的知道了很多學(xué)校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開(kāi)始接觸社會(huì)上各種層次的人群,有普通學(xué)生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢(shì)力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯(cuò)了,恐怕就得挨批評(píng)了,所以我們需要多觀察多揣摩。
    過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活的我們,平時(shí)幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺(jué)得一切都是那么理所當(dāng)然。然而打工,在你工作的地方,沒(méi)有人會(huì)想你是一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒(méi)有可以依靠的父母也沒(méi)有可以抱怨的朋友,更沒(méi)有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來(lái)努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來(lái)的,這可以讓我們意識(shí)到掙錢的不易,也會(huì)考慮到父母的不易。那些消費(fèi)只向看齊,向高消費(fèi)看齊,同學(xué)之間互相攀比擺闊的人或許以后也會(huì)有些改變。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    打暑假工的心得體會(huì)篇九
    閑來(lái)無(wú)事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對(duì)我來(lái)說(shuō)便是人生中的一種享受。
    上次,在跟一個(gè)小表弟聊天的時(shí)候,我鼓勵(lì)他沒(méi)事一定要多讀點(diǎn)書,他淡淡地對(duì)我說(shuō):“老姐,讀書多枯燥??!我可讀不下去?!蔽曳磫?wèn)他:“那什么有意思呢?”“玩游戲啊,看抖音??!”他毫不猶豫地答道,可是聽(tīng)了他的話以后,我內(nèi)心隱隱有些難過(guò),那天回去后,我還是忍不住給表弟發(fā)了很長(zhǎng)的短信,告訴他少玩游戲,沒(méi)事一定要多看看書。
    你若問(wèn)我讀書到底有什么好處呢?我真的沒(méi)辦法直接說(shuō)出讀書能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么,因?yàn)閮H僅讀一兩本書的話,并不能夠讓自己有多大的改變,可是當(dāng)讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)窮魅力。
    從小到大,我都是一個(gè)十分喜歡閱讀的人,猶記得小的時(shí)候,媽媽常說(shuō)我不活潑,只知道把自己關(guān)在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識(shí)到我是真正喜歡讀書的,并且讀書真的能夠讓我變得越來(lái)越好,比如不再?zèng)_動(dòng),不再執(zhí)念,與人溝通時(shí)也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
    我始終覺(jué)得讀書是一件十分簡(jiǎn)單并且讓人享受的事情,它甚至很少會(huì)受到時(shí)間和空間的約束,除了上班的時(shí)候,別的時(shí)間里,只要我想讀書,便能夠去做,在地鐵里也好,在排隊(duì)的間隙也好,即便是一些零碎的時(shí)間,我也覺(jué)得十分享受。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人沉溺于手機(jī),低頭族也越來(lái)越多,我真誠(chéng)地呼吁大家都能夠多看看書,用心體會(huì)文字之中所包含的種種美好。
    打暑假工的心得體會(huì)篇十
    暑假是全年最長(zhǎng)的假期,對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)放松身心、開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的暑假后,我深深地感受到了許多收獲和體會(huì)。下面我將從專注于學(xué)習(xí)、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個(gè)方面,對(duì)我的暑假經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。
    一、專注于學(xué)習(xí)。
    在暑假期間,我參加了多門有意思的學(xué)科輔導(dǎo)班。我認(rèn)識(shí)到,珍惜暑假學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于提高自己的學(xué)習(xí)效率,尤為關(guān)鍵。在輔導(dǎo)班期間,我利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),我感受到了知識(shí)的力量,明白了知識(shí)的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓我更好地做好心理準(zhǔn)備,為新學(xué)期做好充足的知識(shí)儲(chǔ)備。
    二、探索科技。
    在現(xiàn)代科技日新月異的時(shí)代,科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是,在暑假中,我花了很多時(shí)間尋找新的科技發(fā)展,想了解更多關(guān)于人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等的內(nèi)容。我看了很多科技網(wǎng)站和書籍,了解了各種虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。這不僅讓我更好地了解了未來(lái)科技的發(fā)展方向,同時(shí)也提高了我的科技文化素養(yǎng)。
    三、鍛煉身體。
    在暑假期間,我還特別注重了鍛煉身體的問(wèn)題。我每天早晨都會(huì)跑步,做一些簡(jiǎn)單的有氧運(yùn)動(dòng)。同時(shí),我參加了一些青少年夏令營(yíng),這些夏令營(yíng)既可以讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友,了解不同的文化,同時(shí)又鍛煉了我的身體。這對(duì)我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。
    四、放松心情。
    夏日里的暑氣令人感到燥熱不安,所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說(shuō),看一些有意思的電影,讓自己放松并重拾好心態(tài)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始體會(huì)到了些許的人生哲理和社會(huì)道理。
    五、與家人親近。
    最后,我也與家人一起度過(guò)了難忘的暑假時(shí)光,增加了對(duì)家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態(tài)。與家人在一起期間,我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性,也學(xué)會(huì)了尊重和感激父母的付出。通過(guò)與家人交流,我了解到最茫然的困境也不是一座單獨(dú)的山,有家人在身旁是繞山而過(guò)的捷徑。
    總之,暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識(shí)上得到了提升,也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會(huì)。這也讓我在新的學(xué)期里更加充實(shí)、積極和自信。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),努力提高自己的能力,讓自己成為更優(yōu)秀、更充滿活力的人。
    打暑假工的心得體會(huì)篇十一
    暑假是多么美好,特別是對(duì)于我這種不用上補(bǔ)習(xí)班,不用補(bǔ)課的人來(lái)說(shuō),所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂(lè)無(wú)比、夢(mèng)寐以求。的暑假,我開(kāi)始了我的暑假計(jì)劃......
    第一步:完成作業(yè)。
    在暑假的開(kāi)頭,當(dāng)然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!
    當(dāng)然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質(zhì)量。我認(rèn)為呢,先不馬虎也不認(rèn)真地做做作業(yè),然后將它做完,不會(huì)做的留著后邊來(lái)做,這樣會(huì)節(jié)省一定的時(shí)間的。
    第二步:撿出記憶里的沙子。
    作業(yè)做完了,當(dāng)然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過(guò)我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說(shuō)這一學(xué)期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!
    第三步:正式開(kāi)玩!
    減輕負(fù)擔(dān)之后,就開(kāi)始我們暑假中最最最重要的東西,就是“玩”了!
    我會(huì)和我的同學(xué)們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風(fēng)景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂(lè)的小鴨;我要到超市瘋狂購(gòu)物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網(wǎng),玩好多好玩的......
    第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營(yíng)養(yǎng)品給老人們,補(bǔ)補(bǔ)身體!
    第五步:整理暑假作業(yè)剛開(kāi)始的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做,這回的時(shí)間就是專門來(lái)整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的就改正,把那些不會(huì)的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內(nèi)心簡(jiǎn)單的難題!
    第六步:休息到第六步,暑假也應(yīng)該要結(jié)束了,那時(shí)就應(yīng)該休息了,累了就休息,困了就睡覺(jué),煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開(kāi)始一切的休息活動(dòng)。暑假,真的如此美好!
    我暑假,我快樂(lè)!
    打暑假工的心得體會(huì)篇十二
    暑假即將過(guò)去,回想起剛結(jié)束的這一個(gè)月的充實(shí)生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計(jì)劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動(dòng),旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個(gè)更好的人。
    首先,為了提高我的學(xué)習(xí)能力,我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細(xì)研究其中的問(wèn)題,并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過(guò)的知識(shí),還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且,在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過(guò)這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來(lái)越好,自信心也逐漸增強(qiáng)。
    其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動(dòng)。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動(dòng),為社會(huì)提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時(shí),我還參加了社區(qū)組織的夏令營(yíng),學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識(shí),增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動(dòng)不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
    再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營(yíng)和培訓(xùn)班。比如,我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營(yíng),接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點(diǎn)的技巧。通過(guò)這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。
    最后,為了更好地管理自己的時(shí)間和能力,我制定了一份合理的暑假計(jì)劃表,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行時(shí)間安排。每天早上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我都會(huì)按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午,我會(huì)安排一些適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,參加一些運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng),調(diào)節(jié)身心平衡。晚上,我會(huì)利用一些碎片時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的鞏固和整理,同時(shí)也會(huì)留出一些時(shí)間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過(guò)這樣的時(shí)間管理,我不僅充分利用了每一天的時(shí)間,還培養(yǎng)了自己的時(shí)間觀念和自控能力。
    可以說(shuō),今年的暑假過(guò)得非常充實(shí)和富有成就感。通過(guò)不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,還增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只要我不斷努力,積極進(jìn)取,未來(lái)的成就定會(huì)更加輝煌。
    打暑假工的心得體會(huì)篇十三
    暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實(shí)而且快樂(lè)。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
    第一段:追求充實(shí)。
    在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。首先,我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見(jiàn)了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問(wèn)題,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報(bào)名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂(lè)。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交了許多新朋友。
    第二段:鍛煉身體。
    為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會(huì)參加晨跑活動(dòng),呼吸新鮮的空氣,感受陽(yáng)光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳和羽毛球。從暑假開(kāi)始,我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過(guò)整個(gè)夏天。此外,我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂(lè)部,并參加了幾場(chǎng)比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第三段:拓展視野。
    暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年,我很幸運(yùn)地參加了一次國(guó)內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過(guò)的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長(zhǎng)河;品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?,體驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),也讓我對(duì)自己的國(guó)家更加自豪。
    第四段:關(guān)愛(ài)他人。
    暑假也是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我參加了一次志愿者活動(dòng),去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識(shí),還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長(zhǎng)和快樂(lè)。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過(guò)這個(gè)暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也豐富了自己的興趣愛(ài)好,鍛煉了身體。我在游覽中開(kāi)拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng),幫助了其他人。回首這個(gè)暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來(lái)的成長(zhǎng)充滿期待。
    總之,暑假是一個(gè)讓人期待的假期,通過(guò)這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí),我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也增加了興趣愛(ài)好,鍛煉了身體。我通過(guò)旅行開(kāi)闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過(guò)志愿者活動(dòng),幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長(zhǎng)和快樂(lè),也讓我更加期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
    打暑假工的心得體會(huì)篇十四
    伴隨著時(shí)間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個(gè)十七八歲的小大人了,我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)我們所處的環(huán)境有所了解。
    對(duì)于一個(gè)自學(xué)能力差的我來(lái)說(shuō),面對(duì)漫長(zhǎng)的假期,我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷,是我對(duì)所出社會(huì)的第一次了解,這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
    我的工作就是幫助一個(gè)軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個(gè)軟件,聽(tīng)上去是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單·。我當(dāng)初也是這樣想的。可是開(kāi)始工作的第二天,我就覺(jué)得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購(gòu)物中心,心想這么多人找兩個(gè)人還不容易。當(dāng)我開(kāi)始詢問(wèn)路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒(méi)抬地離我而去;有的人對(duì)我說(shuō),不需要,不需要,快點(diǎn)走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠(yuǎn)去…??吹饺绱说穆啡宋覐氐咨笛哿耍睦锔杏X(jué)自己就想一只過(guò)街老鼠,沒(méi)有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺(tái)階上很久沒(méi)有起來(lái)。不久后,我的兩個(gè)同事向我走了過(guò)來(lái),他們看到我手中的兩分餐還沒(méi)有弄出去,就鼓勵(lì)我說(shuō),沒(méi)事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進(jìn)我的心窩。我突然站起,感覺(jué)心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會(huì)就沒(méi)有了。我興高采烈地走進(jìn)辦公室,所有的同事都已經(jīng)回來(lái),接著就迎來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng),你怎么這么慢???幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有因此而感到難過(guò),而是化悲痛為力量,用實(shí)踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標(biāo),忍受著路人的不理睬,應(yīng)對(duì)同事的競(jìng)爭(zhēng)和隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現(xiàn)在想想在學(xué)校一個(gè)禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。
    我在學(xué)??偸钦f(shuō)學(xué)習(xí)太累,可是通過(guò)這次經(jīng)歷我覺(jué)得,學(xué)校是最簡(jiǎn)單最輕松的事情,從內(nèi)心感覺(jué)花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學(xué),珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去,當(dāng)我們?cè)谌蘸蟛饺肷鐣?huì)的那一刻,我們會(huì)很傻眼,我們會(huì)想要回到學(xué)生時(shí)代,可是那個(gè)時(shí)候什么都晚了。
    珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),奮斗吧。
    打暑假工的心得體會(huì)篇十五
    暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛(ài)吃蜂蜜甜,有人喜歡中藥苦,也有人鐘愛(ài)生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。
    暑假是串酸葡萄
    “從今天開(kāi)始,”爸爸精神十足的喊道,“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈,違者罰做仰臥起坐五十個(gè)!”“???”我一聽(tīng),出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟著去跑步。五圈跑完,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
    暑假是罐甜蜂蜜
    “什么什么?哦,太好了!”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心?因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè)極了!暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
    暑假是副苦中藥
    懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本,除了去游泳,我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?!币?yàn)樽魑陌?、乒乓球班、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
    暑假是塊辣生姜
    “咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)!”“???我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫完呢,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“每天10頁(yè),必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
    酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人,沒(méi)有了他們,我的暑假生活該會(huì)是多么的平淡??!我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假!
    打暑假工的心得體會(huì)篇十六
    2022年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。
    還記得,第一天我們大老早起來(lái)集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng),反而很享受一路上的粵西美景,讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。
    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù),似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
    當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)!簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后,大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
    經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意,并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑,也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過(guò)了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái),完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
    一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校,更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈,甚至是難過(guò)不已,沒(méi)辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。
    招生結(jié)束后,猶如日前會(huì)議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動(dòng),他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動(dòng)容,更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年,我們?cè)僖不夭蝗サ耐?。由于是第一天,所以我們并沒(méi)有安排太多的課程,只是簡(jiǎn)單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小群眾、大家庭就從此建立起來(lái)了!
    從次,我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響,伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué),充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上,平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且聽(tīng)得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語(yǔ),那里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ),那里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕簡(jiǎn)單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
    事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識(shí),還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂(lè),然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng),即是每一天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說(shuō)地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺(jué)得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家,在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè),很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
    回顧當(dāng)初,對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō),雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來(lái)到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉,至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái),但是對(duì)于外邊的社會(huì),我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了!怎樣辦那但是我接下來(lái)11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng),但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?,從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻,我覺(jué)得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨,至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
    歡樂(lè)的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長(zhǎng)不短,才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外,參加了這次社會(huì)實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢(mèng),讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會(huì)在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行!
    這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
    當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
    作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
    當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的潛力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
    工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,透過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
    培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!