醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會(熱門15篇)

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    寫心得體會可以幫助我們進一步挖掘內(nèi)心的想法,并將其轉(zhuǎn)化為有意義的文字。它不僅僅是記錄經(jīng)驗,更是一種對自我成長的自我認知和反思。在寫心得體會時,我們可以適當(dāng)運用比喻、圖片等修辭手法,增強文章的表現(xiàn)力和感染力。9.心得體會是我們對自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié),是我們對自身成長和發(fā)展的一種認識和體悟。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇一
    我是醫(yī)學(xué)院護理系xx護專xx班的xx,這是我在高校生涯中的第一個暑假。在放假前我已經(jīng)預(yù)備好要利用假期時間充實一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們在生疏的社會里寸步難行。事實上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位認為正確而不懷疑了我同學(xué)的身份。
    實踐心得及過程:
    “敲門”
    說實在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和同學(xué)證走入一家醫(yī)院的時候,心里是忐忑擔(dān)憂的,畢竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)受。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了士氣,進門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護士,我告知她我是一個實習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實習(xí)看看應(yīng)當(dāng)找誰。她告知我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告知她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實習(xí)生已經(jīng)滿了,沒有人再照看我了!我說了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有無望,由于最起碼我知道我有那種嘗試的士氣!!
    我們村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的閱歷(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會有護理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個歡快的小實習(xí)生!
    概也是由于這個醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來我發(fā)覺這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,由于我實在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手里始終拿著膠帶在練習(xí),可最終手都疼死了還是不順當(dāng)!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。
    實習(xí)
    其次天再去的時候心里就有底的多了,我開頭幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的狀況,三兩下解決了!當(dāng)時我心里那個艷羨啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我抓緊向那個姐姐請教,她告知我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺開心而興奮的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。
    在幫別人換瓶的時候,我留意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對比,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還特地問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結(jié)果。
    我特別留意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問,我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本狀況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特寵愛給人家做皮試,還寵愛用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。
    試手
    到醫(yī)院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個感動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好預(yù)備,找好要注射的`部位,當(dāng)時我就在苦苦的想,這畢竟往哪扎啊?最終再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個勁的傻笑,開心而興奮的唄!最搞笑的是其次次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點不好意思,我也是。壓下心中的緊急之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進去一個針尖,可能是他太緊急了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當(dāng)時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,干脆拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然后還沒等他反應(yīng)過來,就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告知我,其實遇見這種狀況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進去了。我點頭表示知道了?;蛟S是到醫(yī)院實習(xí)的第七天吧,我第一次給人家進行靜脈輸液,當(dāng)時那個緊急啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實習(xí)生后不讓我扎啊。做好預(yù)備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進去了!但是,圓滿的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,由于我總覺得男性應(yīng)當(dāng)會比女性耐扎!也不知從哪天我開頭扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。假如你手繃不緊很簡潔扎不進去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手里一個藥瓶說,把它扎上!然后就忙別的去了,當(dāng)時我那叫一個茫然啊,由于那個病人是個89歲的老太太!我心里有點可怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時候觀看了一能扎的血管,最終,結(jié)果很出我的意外,我竟然一針扎上了!!心里那個開心而興奮勁就甭提了!!
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇二
    社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。我們也正是本著對自己負責(zé)、對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
    在農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
    這次社會實踐給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。
    在調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善,為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn)。
    這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。
    在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
    期終考試一結(jié)束,不由得心生感慨:我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫(yī)院學(xué)習(xí),以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,學(xué)校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,學(xué)習(xí)如何將理論運用到實踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
    我選擇了離我家很近的醫(yī)院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,建于×年,至今已有××年的歷史,先后隸屬總醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過××年的建設(shè)發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,診療技術(shù)先進,醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點單位。
    醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨×醫(yī)師進行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多?!玲t(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助×醫(yī)生做患者的文案記錄工作?!玲t(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會認為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,患者來院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利?;颊咭蛔哌M大門,便會看到我們。對于有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
    社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,并認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
    突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。
    短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇三
    20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的xxx大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
    生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫(yī)院實習(xí)。
    對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
    鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
    我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。
    面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。
    想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
    在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看?。?BR>    因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
    我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
    1.思想素質(zhì):
    要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的.專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
    2.專業(yè)素質(zhì):
    護理人員要對病人極端負責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
    3.科學(xué)素質(zhì):
    護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
    同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:
    1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
    2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
    3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。
    新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇四
    在一起的時間總是那么的短暫,實踐的時間就這樣結(jié)束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅韌,什么叫做友情,什么叫做團結(jié),什么叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。
    還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很歡樂,這時讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調(diào)查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起共享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的相互溝通是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指教育點,說閑談,我還是很開心而興奮的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的??吹酱蠹叶际悄敲吹呐Γ倚睦锖荛_心而興奮,不過天那么的熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告知自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還由于取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張生疏的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。
    文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質(zhì)的隊伍來說是很難的,我是一個沒有藝術(shù)細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然時常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎,很不敢認為正確而不懷疑,原來大家都是那么的努力,都從一點點的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點也不羞怯,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個晚會,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿意我們的匯報演出,臨走時還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。
    在火車站的成果展是我們的最終的戰(zhàn)役,那天來了好多市民,他們對我們的“愛惜母親河,服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動上了金華晚報,大家心里都好開心而興奮,這么多天來的努力沒有白費。
    實踐真的能夠熬煉人,一起走過了這么多日子,我在實踐中學(xué)會了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還消逝了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結(jié)的一支隊伍。風(fēng)雨后見彩虹,那樣陽關(guān)才更美而好。
    杜甫云讀萬卷書,行萬里路,然而,在素養(yǎng)訓(xùn)練并不是很普及的今日,這句話似乎成了天方夜譚。從學(xué)校到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素養(yǎng)訓(xùn)練似乎離我們很遠。到了高校這個微型社會,我們才發(fā)覺,原來,實踐力氣是這么的重要,實踐岀真知認為正確而不懷疑這是我們每個人都不敢否認的'。
    時間飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經(jīng)早早地為自己做好了支配。由于有兩個月的假期,我方案放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,熬煉熬煉自己的力氣。剩下的一個月幫媽媽整理整理家里。干干農(nóng)活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗過的,這次全部經(jīng)受了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。以前的我總是很天真,總以為時就這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。就由于這個暑假自己親身經(jīng)受的一些事情讓我轉(zhuǎn)變了很多看法和觀點。也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜簡潔的社會。
    實習(xí)是每個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固學(xué)問。然而假如我們都等到快畢業(yè)的時候才去熬煉自己,那生怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了。假期生活實踐活動便給我們供應(yīng)了一個提前熟識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的學(xué)問,開闊視野。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇五
    為了培育虛心謹慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增加探究創(chuàng)新的精神,增加為人民服務(wù)的力氣,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才能,切實為寬闊群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的熬煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學(xué)院赴xx社區(qū)實踐小組自x月x日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,呈現(xiàn)風(fēng)采,回報社會。實踐小組共24名同學(xué)又分為7個小組,在xx社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點實踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領(lǐng),在一個站點實踐2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實踐為期10天。6個服務(wù)點分別是xx醫(yī)院、xx衛(wèi)生服務(wù)站、xx衛(wèi)生服務(wù)站、xx衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。
    xx醫(yī)院實踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實踐,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者供應(yīng)最基本的服務(wù),如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學(xué)關(guān)心老師參預(yù)搶救,準時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學(xué)們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的`贊揚,雖然比較辛苦,但我們無比傲慢,由于這一點一滴都是為人民服務(wù),是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻。
    在xx衛(wèi)生服務(wù)站實踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和敬重的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和氣急躁的態(tài)度,細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在xx站,醫(yī)生聽到連忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不開心輕松,他連忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們供應(yīng)了一個活生生的醫(yī)德訓(xùn)練的課堂。xx和xx衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學(xué)們在那邊也受益匪淺。兒童保健科是特地面對兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病供應(yīng)詢問,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,養(yǎng)分,睡眠,運動等各方面賜予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地喂養(yǎng)子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在喂養(yǎng)孩子過程中遇到的各種問題。防治保健科是供應(yīng)疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種方案內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并準時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也關(guān)懷那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的全都贊揚。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇六
    社會實踐不同于紙上談兵,是要真刀實槍去干!特別是醫(yī)生這個崗位,更是馬虎不得。下面我們一起來看看這篇醫(yī)學(xué)生社會實踐心得體會吧!
    三個星期的實踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大,我們是分大內(nèi)科和大外科,在大外科的這段時間我收獲了許多,對我的人生影響也很大。
    剛到的那天早上,科里正在開早會,叔叔帶我過去后就走了,我在周副院長這一組,跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)習(xí),我們在第五學(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒學(xué)很多知識都不懂,他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容,這樣印象會更加的深刻。
    每天的生活內(nèi)容都相似,早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等,看似簡單但一點都馬虎不得。
    去的第一天張醫(yī)生就帶我進了手術(shù)室,讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口,我腦子里當(dāng)時就嗡了一下,平時里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點不知所措,手腳發(fā)軟,幸好馬上回過神來,我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴格遵守?zé)o菌原則的畫面,我戴好手套后就上臺了,手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大,感覺嚴重缺氧,無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫(yī)院,結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了,還被手術(shù)室的護士們笑話了一場。
    這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù),參加的.手術(shù)有疝氣修補術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了,原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活,也以為自己的體能做外科沒問題,直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科,而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科,畢竟工作不是生活的全部。
    實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線,有一次給一個6歲小孩拆線,我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解,我費了好大勁才剪了下來,小孩開始忍著,等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞,用剪刀剪他,他都疼死了。”
    一邊說一邊還不斷掉眼淚,我看著他,心里是又愛又憐。
    我有跟過夜班,病人不多,值班醫(yī)生和護士做一起聊聊,護士忙時我就幫著接電話和接瓶,一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了,在我出錯時他們都樂意給我指點出來,在張醫(yī)生沒班時我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù),他們都很爽快的答應(yīng)了,我很高興,因為我跨出了一步,我在學(xué)校里不喜歡和不熟悉的同學(xué)聊天,而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會是靠自己把握的,同樣實踐這么久能多看些手術(shù),學(xué)的東西就更多。
    我每天都提前上班,幫忙收拾辦公桌,貼化驗單,有時間就看看書和看看病歷,以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學(xué)不到的東西,還認識了科室里這些醫(yī)生和護士,這也是我人生的一筆財富。今后的學(xué)習(xí)生活中我會始終如一的好好學(xué)習(xí)、充實自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇七
    維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。
    幾天的奔走,受益匪淺。我們團隊八人給xx鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種認識。
    在我們團隊對當(dāng)?shù)卮迕M行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。
    由于指導(dǎo)老師x教授對隊員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項活動中,我們從去xx的火車上和xx火車站便展開了工作,對象基本上是xx地區(qū)大部分是中學(xué)畢業(yè)便離開學(xué)校走上社會的同齡青年,在做調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學(xué)學(xué)校也對學(xué)生進行過艾滋病知識宣傳教育,應(yīng)該大致有一定的了解,但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”
    在對xx縣xx村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠遠大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。
    隨著近年來xx縣xx旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,xx村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔(dān)憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。
    在村長的大力支持下,實踐團在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。正如村長所擔(dān)憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認識和了解。
    實踐團我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學(xué)對他們進行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認真的學(xué)校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。
    這不是村民不支持,相反反應(yīng)的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實踐團全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊員都感到無比沉重。
    下午,實踐團又對木根井村所有在家的兒童及青少年進行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學(xué)前班的,小學(xué)的,初中的。
    一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),在隊員們的認真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學(xué)的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預(yù)防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。
    在教育水平相對落后的xx小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實踐團的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學(xué)校學(xué)習(xí),談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。
    艾滋病的治愈還未能實現(xiàn),但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,預(yù)防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。xx的村民們是淳樸的,xx的孩子們是可愛的。
    但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導(dǎo)他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應(yīng)該來源于每一個大學(xué)生每一個社會公民。
    在回去的路途中,隊員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠的前方。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇八
    時間飛逝,走進醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的熟識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)同學(xué),這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我準備今年暑期去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增加動力!
    于是我來到了xx市人民醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習(xí)實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)學(xué)問,我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí),盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種生疏的味道撲面而來,而此刻的心情卻與平常截然不同,身份的轉(zhuǎn)換,讓我特別興奮。很期盼,又有少許緊急。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室。
    科室的各位老師,對我的到來都特別歡迎。老師們的熱忱讓剛才那種緊急的心情蕩然無存。科室主任為我指定了xx醫(yī)生作為帶教。我的實習(xí)生活也就此正式開頭了。每天的工作,都是從早上的例會開頭的.,八點整,醫(yī)護人員交班,首先由值班護士匯報當(dāng)晚病區(qū)病人狀況,接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診狀況,交接班結(jié)束是病案爭辯,醫(yī)生們將你的病人的病情、診斷治療過程中消逝的問題及想法,提交全科成員共同爭辯,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。
    在這個環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生進展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累閱歷。
    緊接著,醫(yī)生們開頭進行每天的查房工作,以了解病人狀況,傾聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般急躁詢問。查房完畢,各個醫(yī)師依據(jù)自己病人當(dāng)天的狀況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間,我發(fā)覺醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,賜予他們溫和和信念。
    這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參預(yù),由主管醫(yī)生匯報狀況,主任急躁的詢問,還會時不時的針對當(dāng)前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床閱歷分析推斷,這對低年資的大夫來說確定是學(xué)習(xí)的好機會。由于是在校同學(xué),主任并沒有特地向我提出問題。
    年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。
    在醫(yī)院的這些天中,帶教x老師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,科室設(shè)置狀況。從x老師那我學(xué)會了病歷的基本寫法,嫻熟把握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進手術(shù)室全程觀摩了一臺《xx》。
    雖然專業(yè)學(xué)問不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們留意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也特別專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊急又驚喜。在手術(shù)中,團隊合作精神也是特別重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不行。
    縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要和同伴默契的協(xié)作。一小時過去了,手術(shù)順當(dāng)結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲乏吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。
    x老師常說,與病人談話,看似簡潔實則是一門很大的學(xué)問,在醫(yī)患關(guān)系簡潔化的今日,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏平安感,讓本就相互猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝,而準時和患者及家屬的相互溝通和溝通是解決這些的方法。
    急躁細致的談話,全面的分析病情的發(fā)生進展,急躁的解釋各項檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能消逝風(fēng)險狀況及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,才能更好的進行各項醫(yī)療活動。
    在這些天的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院全部的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責(zé)的態(tài)度。想想自己平常從宿舍到教室就3分鐘的路程還時常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。
    在此期間,我曾多次感到發(fā)覺自己已經(jīng)融入這種緊急辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)覺自己仍是一個專業(yè)學(xué)問不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論學(xué)問的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療幻想的前期預(yù)備。
    一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊急繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在將來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇九
    暑期社會實踐是大學(xué)生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實踐內(nèi)容里必不可少的一部分,醫(yī)學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。
    心得體會。
    炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實踐是大學(xué)生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們暑期社會實踐小組為了更好地實踐奉獻社會,服務(wù)社會的青春理想,鍛煉自己的社會實踐能力,提升自己的專業(yè)技能,同時為了更好的關(guān)注外來務(wù)工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結(jié)合自己專業(yè),特為他們開展了大型體檢義診活動。
    活動地點選在一家主要由外來務(wù)工人員組成的私人服裝廠企業(yè)。根據(jù)人員和地點的特殊性,我們分別進行了預(yù)防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫(yī)療健康和保健知識。
    我們的活動受到了員工和企業(yè)管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務(wù)工人員宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了外來務(wù)工人員與社會的關(guān)系。對我們而言,義診活動使我們醫(yī)學(xué)生有了可以進一步掌握所學(xué)知識的機會,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們醫(yī)學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,所以以后的實習(xí)課顯得十分重要,而我們作為大二學(xué)生離實習(xí)還有一段時間,義診就成為我們實習(xí)的第一個平臺。通過實踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,同時也在實踐中檢驗了自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
    社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
    社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    雖然本次社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當(dāng)然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習(xí)崗位的醫(yī)學(xué)生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實踐中領(lǐng)會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務(wù)、愛心施醫(yī),鍛造了自強之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)員工詢問我們尚未涉足的知識領(lǐng)域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務(wù)工人員送去知識,送去關(guān)愛,送去祝福!
    此次,社會實踐活動,我們小組圓滿的完成了任務(wù)。本次實踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強烈的社會責(zé)任感,同時也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進取的精神面貌。
    以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實踐給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。
    親身走進農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!
    實習(xí)報告。
    《醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐》。大力發(fā)展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知水平,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處:
    1.草藥采集就地取材,價格便宜。
    2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷。
    3.深入民間,深得民心。
    但也面臨以下問題:
    1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。
    2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。
    3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。
    作為一名醫(yī)學(xué)生,了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的水平。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇十
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個暑假的社會實踐。炎炎夏日烈日當(dāng)頭,還有就是從未在其他城市度過過真正的暑假,想一想就有讓自己立刻馬上的進行自己的暑假工計劃。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的'生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
    斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在去年剛到學(xué)校不久,我校舉行的雙選招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校里,理論知識學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會那樣,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實?!拔釃L終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去實踐學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的顧客做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    總結(jié)我的這次暑假社會實踐活動,雖然是我第一次正真經(jīng)歷社會實踐,但我認為它是成功的,有用的,受益非同的。它將會對我的以后學(xué)習(xí)和生活以及職業(yè)生涯起到很大的幫助。
    參與社會實踐是每一個大學(xué)都應(yīng)該且必須擁有的一段經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名有追求的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!實踐已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的生活了。在余下的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語計算機的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個企業(yè)職員還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇十一
    這是一段忘卻不了的情感歷程,這是一首值得珍藏的贊歌,這是一份生命的成長篇章,這是一次心的歷練,這是屬于青春的不滅印記……一路走來,有太多的收獲,有太多的故事值得訴說。有過艱辛,有過徘徊,但一切都隨著我們的離去而變得微不足道,留下的是我們無限的不舍和依戀。
    這個暑假,我有幸成為我系的一名成員參加了長治醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。這次我們社會實踐的地點是長治市東街社區(qū)服務(wù)中心,經(jīng)過這次實踐活動,我的收獲很大,主要有以下幾點:
    在前期準備工作中,對于教師們所布置的任務(wù),我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作,為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家大多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足。在開展具體工作時,大家要登記核對表格、錄入體檢單、打電話給需要體檢的居民以及入戶隨訪等多項工作,剛開始顯得有些力不從心,可是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作、互相學(xué)習(xí)、互相幫忙、各司其職、各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的.力量及團隊的重要性。
    這次活動,我深入了社區(qū)服務(wù)中心,接觸了許許多多的人,了解了很多從未接觸到的知識,豐富了自己的人生閱歷,同時也感受到了肩上的重任。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷提高發(fā)展,人們的生活水平有了必須的提高??墒牵藗儏s對自己的一些健康問題不重視。經(jīng)過這次活動,我了解到我們應(yīng)關(guān)注當(dāng)下的民生,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會職責(zé)感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。
    比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情景,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力地克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。
    此次一起相處的經(jīng)歷,點點滴滴,不經(jīng)意間,將隨時間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信,留下的必將是珍貴的。最終我要感激系里給了我這次鍛煉的機會,期望將來能有機會多鍛煉自己,期望我的將來能如愿實現(xiàn)自己的抱負。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇十二
    短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。
    xx年7月15日下午2:10,大朗鎮(zhèn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮(zhèn)xx年大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學(xué)生派發(fā)一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數(shù),作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據(jù),同時派發(fā)了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內(nèi)容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?,具體怎樣才可以更好的參與其中。
    大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)-荔香濕地公園定向越野比賽。
    學(xué)生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。
    鑒于臺風(fēng)“莫拉克”的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮(zhèn)大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。
    21號,我們?nèi)犼爢T依時到達,各隊隊長在4點準時領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖,并由隊長集中聽解比賽規(guī)則及其要求,隨后回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然后回原出發(fā)點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標注的.標志性地物,以迅速找到目標。
    盡管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務(wù)地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當(dāng)出現(xiàn)意見分歧的時候,作為一個隊長,責(zé)任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊的努力就白費了。我根據(jù)之前所找到的任務(wù)地點,發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律,最終也獲得隊員們的信任與支持。
    經(jīng)過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務(wù)的,拿不到獎,但我們已經(jīng)盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經(jīng)是冠軍了,我組的女生也很捧….
    “在奔跑中思考”,“團結(jié)合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。
    大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽。
    為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。
    在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現(xiàn)隊友們的拼搏進取、團結(jié)友愛。
    我的第一個大學(xué)生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國愛鄉(xiāng)參觀活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須不舉辦”原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結(jié)束這個暑假的,因為我對這些活動已經(jīng)很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ),從而今后更好的服務(wù)社會。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇十三
    暑假里我也是過得很充實,去參加了實踐的活動,也是感受到和學(xué)校的很大不同,在校的時候老師會教我們,會給我們布置作業(yè),會告訴我們?nèi)绾蔚娜ネ瓿?,但是社會確是有很大的不同,只會給到目標,并不會說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,如果沒有完成,那么之前的努力是白費的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度,同時也是要找到方法去做好事情。
    過去代表不了什么,只能說過去做的還不錯,而現(xiàn)在如何也是要去表現(xiàn)出來,在校的時候我的成績也是還不錯的,但是進入到社會來做實踐,卻是又另一回事,同時也是知道在工作里頭,自己的動手能力也是有些欠缺的,同時在做事的細節(jié)處理方面是不夠的。的確很多的方面除了經(jīng)驗,卻是也是自己的能力問題,所以想要做好工作真的自己還有很多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎(chǔ)的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學(xué)習(xí)才行的,同時也是挺感激的,同事們愿意幫我,把他們的一些經(jīng)驗傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時也是學(xué)到了很多,積累的經(jīng)驗以及學(xué)到的工作方法都是對于自己有很多的幫助。
    實踐之中也是讓我明白,做事情很多時候也是要自信,要明確自己的目的,不能松懈覺得完成任務(wù)就夠了,同時對面困難的時候,不要覺得做不到,即使的確能力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對,問題可能會很難,但是積極的態(tài)度其實也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學(xué),也是感受到的確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎(chǔ),如果自己沒學(xué)好,那么也是無法到崗位真的做好,很多的名詞,很多的基礎(chǔ)常識我都是會不知道的。而這也是讓我知道自己的專業(yè)要繼續(xù)的去學(xué)好才行的,只有如此才能更好地來把能力得到鍛煉,為以后的發(fā)展而做好準備。
    通過實踐,我對于社會也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時人心也是不像學(xué)校那么的單純,也是需要自己更好的去保持本心,來做好,實踐讓我更加的明白學(xué)好了知識然后還要去用好了,才能真的變?yōu)樽约旱哪芰?,去為以后的職場之路?guī)劃好。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇十四
    從古至今,作為一個學(xué)生就更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的方式。
    最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐。實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實踐,主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵺`過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐心得體會篇十五
    俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們在努力讀書,讓自我的才識過人的同時,還要讓自我的所學(xué)能在生活中實踐,同時增長見識。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學(xué)。經(jīng)歷過了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實踐的重要性,未來要學(xué)的很多,等待著我去實踐的更多。
    此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加入由高醫(yī)生帶隊的“和平三組”進行了為期一周的社區(qū)服務(wù)。雖然社區(qū)服務(wù)只是簡簡單單的為社區(qū)的居民們測量血糖、血壓,向他們發(fā)放調(diào)查問卷,并統(tǒng)計居民健康檔案。在這次社區(qū)實踐中我認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,同時也明白了作為一個醫(yī)學(xué)生現(xiàn)階段最該做的是努力學(xué)習(xí)理論知識,并以助健康之完美為己任。
    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實現(xiàn)人人享有初級衛(wèi)生保健目標的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的,有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。
    這次社區(qū)服務(wù)讓我體會尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會的關(guān)系是相互依存,密不可分的,而社會是由無數(shù)個人組成的。所以,我們與其他個人的溝通交往是不可或缺的。人在社會中都必須學(xué)會融入社會這個團體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當(dāng)然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長期的練習(xí)。在學(xué)校里,我們沒有與社會溝通的機會,缺少與他人在談話中的應(yīng)變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場”現(xiàn)象,從而難以實現(xiàn)溝通的目的。我認為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會交際。所以,提升個人的溝通藝術(shù),運作好人際關(guān)系,將會成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。