我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重圍繞主題進(jìn)行，避免過(guò)多的細(xì)節(jié)和無(wú)關(guān)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是——從自信走向成功。
愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”。政治家曹操因?yàn)樽孕?，抱有海納百川的胸懷；偉人毛澤東因?yàn)樽孕?，許下欲主蒼茫大地的豪言壯志；我們也能因?yàn)樽孕?，共繡未來(lái)的美好藍(lán)圖！
自信，就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)之前3間，數(shù)學(xué)家們一直在為一元四次以上方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。18，挪威一位16歲的少年阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解”。他憑著這份自信以及聰明和勤奮，花了6年的時(shí)間，終于做出了圓滿的回答，證明了一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
但自信，并不是盲目自大，它是建立在平時(shí)的積累、努力的基礎(chǔ)上的，建立在智慧、才能的基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)有真正的自信。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套，奪得佳冠。他靠的是什么：靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)、靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此，自信是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)上的，這需要我們平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，建立自信的源動(dòng)力。
自信還需要堅(jiān)持。法國(guó)啟蒙思想家布封說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！币粋€(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去了對(duì)自己的信心。一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有自信，那才是真正的失敗。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難，經(jīng)歷各種挫折和失敗，自信會(huì)經(jīng)受考難。例如，高一同學(xué)在初中都是各校各班的佼佼者，成績(jī)、品行優(yōu)秀，作業(yè)輕松完成，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊嘆，但到了高中會(huì)感到成績(jī)不如以前，學(xué)習(xí)感到不如以前輕松，會(huì)經(jīng)歷各種困難和挫折；高二同學(xué)經(jīng)文理分班、小高考，學(xué)習(xí)的學(xué)科重心的變化，同學(xué)們又是適應(yīng)的過(guò)程；高三同學(xué)還有兩天就要參加高考，現(xiàn)在更是對(duì)他們自信的考驗(yàn)。同學(xué)們，無(wú)論環(huán)境如何變化，我們要保持自信，要堅(jiān)信自己的努力，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持不懈，以平和心態(tài)一步步自信地走向成功！
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自信!
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！以最飽滿的精神狀態(tài)，最昂揚(yáng)的斗志，一起努力，充滿自信地迎接期末考試，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。
謝謝大家?。∥业难葜v完畢！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇二
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人一生中最幸運(yùn)的事，就是遇見(jiàn)一位好老師?！倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長(zhǎng)得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉，走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng)，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，她都能看的見(jiàn)，她還很有威嚴(yán)，不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光，都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以，在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她，但是，謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?，常在家里吵架，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái)，只生悶氣，無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候，謝老師來(lái)到我們班上，做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，在班上巡視時(shí)，她總是用充滿著慈愛(ài)的目光望著我，在課間，謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂，幫我“補(bǔ)課”，還時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我自信。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)大家，有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀，知道胡楊是什么，可我又不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，手一會(huì)興起，一會(huì)又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候，謝老師選中了我，叫我回答問(wèn)題，我非常害怕，慢慢的站了起來(lái)，我雙腿不斷的抖動(dòng)，牙齒在上下打架，支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)，在我害怕的時(shí)候，謝老師走了過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì)，我感到有一股暖流涌上心頭，我知道了老師對(duì)我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這里，我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái)：“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù)，十分耐干……”話音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分的滿足。
從此以后，我便喜歡上了謝老師，愛(ài)上了語(yǔ)文，上課專心致志、聚精會(huì)神，語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙?，?0多分變成了90多分，尤其是作文，我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已，大家都稱我為“小作家”，我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉，說(shuō)變就變。上周星期三，早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里，誰(shuí)知，在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨，當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴，雨猶如瀑布一般，猛然的傾瀉起來(lái)，許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只能跟別人一起用傘，有的同學(xué)只有頂著大雨，一路小跑地跑到學(xué)校。上課了，謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了，謝老師二話沒(méi)說(shuō)，到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐，放在講臺(tái)旁邊，搬來(lái)兩張凳子，讓周千皓和伍美怡烤干褲子，享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課，大約半個(gè)小時(shí)左右，他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了，在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻，我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分?；鸺t的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子，還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛(ài)。
這就是我的謝老師，一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手，也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇三
習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中這樣深情寄語(yǔ)年輕一代：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”時(shí)代的性格就是青年的性格，時(shí)代的精神就是青年的精神。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代中國(guó)青年奮勇投身中國(guó)革命、建設(shè)、改革大潮，為根本扭轉(zhuǎn)中國(guó)和中華民族的命運(yùn)而努力奮斗。這一切看似與我們的生活很遠(yuǎn)，但其實(shí)就在我們的身邊，各位青年師生們，各位青春少年們，作為新時(shí)代青少年，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
要做堅(jiān)定者，樹(shù)立偉大理想。青少年樹(shù)立什么樣的人生理想，選擇什么樣的奮斗方向，對(duì)于走好一生的路至關(guān)重要。對(duì)于各位來(lái)說(shuō)，一定要針對(duì)自己的特點(diǎn)制定屬于自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，從當(dāng)下的每節(jié)課的學(xué)習(xí)、每次作業(yè)的完成，到每次考試的目標(biāo)，從學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與、全力組織，到校園五節(jié)的精彩展示，從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，我們都應(yīng)對(duì)自己的行為有清醒的認(rèn)識(shí)，讓自己在學(xué)校綠色教育的培養(yǎng)下，快速成長(zhǎng)為具有兩型理念的現(xiàn)代人。
要做奮進(jìn)者，大膽施展抱負(fù)。青少年是初升的太陽(yáng)，是充滿光輝和活力的新一代，我們是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍，在這個(gè)偉大的時(shí)代中，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的新時(shí)代主人翁意識(shí)和責(zé)任感，以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代。在每個(gè)薄霧的清晨，我們的老師們?cè)诓賵?chǎng)上奔走，直到每位同學(xué)整齊列隊(duì);在每個(gè)寧?kù)o的夜里，我們的老師們?cè)趰徫簧蠄?jiān)守，直至每個(gè)孩子安然入睡;在每個(gè)炎熱的暑假，我們的老師們?cè)诹胰障轮凳?，直到開(kāi)學(xué)校園煥然一新。我們應(yīng)勠力同心，在學(xué)校綠色教育、教研教改、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生社團(tuán)等各個(gè)方面大顯身手，傾注自己的青春活力，讓班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校繼續(xù)蓬勃向上，昂揚(yáng)向前，為實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、大發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
要做搏擊者，勇敢擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重?fù)?dān)在我們肩上，曾記得，在學(xué)校黨委的帶領(lǐng)下，我校青年教師之家四次前往寧鄉(xiāng)縣青山橋精準(zhǔn)扶貧過(guò)程中，戴蘭芳老師、周汐昀老師、黃容老師三位青年黨員老師送教下鄉(xiāng)，結(jié)對(duì)學(xué)生c1602班劉佳睿同學(xué)多次前往慰問(wèn)，送去祝福，在貧困子弟的眼底里，在送教教師的笑容里，青春與擔(dān)當(dāng)在彰顯。在當(dāng)下這個(gè)變革的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，我們作為最具有勇氣和銳氣的群體，要勇于站在時(shí)代浪潮的最前列，同各種貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的錯(cuò)誤思想和行為作斗爭(zhēng)，勇敢擔(dān)當(dāng)，奮勇向前。
今天，我們無(wú)比自豪地迎來(lái)一個(gè)偉大的新時(shí)代。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，少先隊(duì)作為建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，在這樣的新時(shí)代中，要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)爭(zhēng)先鋒，處處求先進(jìn)，把自己鍛造成堪當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新青年和新少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
正所謂”靡不有初，鮮克有終;不忘初心，方得始終”。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心是黨旗下莊嚴(yán)許下的諍諍誓言，是融入血脈全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨。96年前，中國(guó)共產(chǎn)黨從南湖上的一頁(yè)小舟起航，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，一路高歌，披荊斬棘，用30年時(shí)間建國(guó)，用30年時(shí)間立國(guó)，用30年時(shí)間成為大國(guó)。我們堅(jiān)信未來(lái)的30年，將是中國(guó)開(kāi)啟強(qiáng)國(guó)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起、民族復(fù)興的重要?dú)v程。
自集中供熱普及以來(lái)，城市的供暖工作便成為了事關(guān)百姓冷暖，政府形象的大事，并一向是“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心”的民生工程。我們熱力人肩負(fù)著在最寒冷的日子里，為百姓送上溫暖的重任。
作為一名熱力人，不忘初心跟黨走，將黨的精神在工作中繼承并發(fā)揚(yáng)光大，這便是熱力人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;做為熱力人，披星戴月在我們平日的工作之中已經(jīng)習(xí)以為常，5+2白加黑更是我們舍棄了自己的時(shí)間去守護(hù)百姓家中的溫暖。為了給更多的人送去冬日里的溫暖，我們以廠為家，卻無(wú)怨無(wú)悔。我們把青春奉獻(xiàn)給了熱力行業(yè)，把溫暖帶給了千家萬(wàn)戶。
經(jīng)年累月，無(wú)怨無(wú)悔。是親人的支持和信任，是熱力人的汗水和淚水，，正是這所有的一切，方才鑄就了今日集中供熱事業(yè)華彩的豐碑。
不忘初心跟黨走，需要發(fā)揚(yáng)熱力人吃苦耐勞的精神：熱力人的隊(duì)伍是一支敢拼敢打的隊(duì)伍，更是一支智勇雙全的隊(duì)伍，我們能夠坐在電腦前細(xì)致的調(diào)試鍋爐數(shù)據(jù)，也能夠不畏嚴(yán)寒酷暑對(duì)管線進(jìn)行巡視，并對(duì)問(wèn)題管線迅速做出反應(yīng)，第一時(shí)間將隱患消除于萌芽狀態(tài)。
每一個(gè)崗位的存在，都是這個(gè)時(shí)代的需要。而供熱行業(yè)作為政府民生工程，就注定了我們熱力人不僅僅要時(shí)刻沖在最前線，更要無(wú)時(shí)無(wú)刻的以黨的初衷規(guī)范自己。因?yàn)槲覀兠恳晃粺崃θ诵闹兄挥幸粋€(gè)方向，那就是“為人民服務(wù)”。
當(dāng)我們每一個(gè)人都在這樣一個(gè)方向下并肩前行時(shí)，所付努力都是偉大的。供暖前的準(zhǔn)備工作繁瑣復(fù)雜，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在鼓勵(lì)我們風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行;供暖進(jìn)行時(shí)的工作多樣又繁重，是不可推卸的職責(zé)在激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，永不放棄;供暖結(jié)束后，還未來(lái)得及休息，是肩上的擔(dān)當(dāng)讓我們又投入到新管網(wǎng)的建設(shè)中去。我們用微笑去待人接物，用耐心去化解一次次的不理解，用信念走入一戶戶百姓家中，只因我們不忘初心，立足自身崗位。
作為熱力人，唯有不忘初心，赤心不改，敬業(yè)愛(ài)崗，腳踏實(shí)地，在做好本職工作的同時(shí)，我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)出去。因?yàn)槲覀儫崃θ藦膩?lái)不畏懼困難，我們最擅長(zhǎng)的便是將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)迎難而上，用我們熱力人吃苦耐勞、敢打敢拼的精神去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
不忘初心跟黨走，需要發(fā)揚(yáng)“大國(guó)工匠”精神;那便是。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻持續(xù)精益求精的態(tài)度，把對(duì)工作的熱愛(ài)代代相傳。作為基層員工，如何在崗位上實(shí)現(xiàn)自己的“工匠價(jià)值”，是我們每一個(gè)人都就應(yīng)重視，也是務(wù)必思考的問(wèn)題。每個(gè)崗位所在都是公司整體運(yùn)行中重要的一環(huán)，要保證自己在崗位上的工作無(wú)差錯(cuò)無(wú)拖延，需要耐心、細(xì)心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情，多堅(jiān)持，多努力，對(duì)待工作和同事不驕不躁，始終如一;細(xì)心了解工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，多發(fā)問(wèn)，多求知，做到胸有成竹，心中有底;決心克服工作中遇到的難題，多交流，多探索，勇敢嘗試，相信辦法總比困難多。
不忘初心跟黨走，不是一句空泛的口號(hào)，需要我們?cè)趯?shí)際工作中，立足本職、求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，不斷磨練自己，成為一名出色的‘熱力工匠。做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，用自己的行動(dòng)，在我們平凡的崗位上，磨礪出不一樣的業(yè)績(jī)。
讓我們團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱進(jìn)，奮勇向前，以忠誠(chéng)之心跟黨走，以赤子之心為人民，以奉獻(xiàn)之心報(bào)祖國(guó)。謝謝大家!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇五
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句。
名言。
：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
同學(xué)們：
“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，再過(guò)幾天，就是一年一度的清明節(jié)了。
清明，是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。每年的公歷四月五日前后為清明節(jié)，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，迄今已有2500多年歷史。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘?shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也成了清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，祭祖和掃墓是清明節(jié)中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風(fēng)俗?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi)，每家每戶的孩子，都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德，也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無(wú)論是小家還是大家，在中國(guó)人心中，都有一個(gè)樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。
可是如今，很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地撒以至污染了環(huán)境，有的放鞭炮不注意引發(fā)山火，還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人，重在表達(dá)情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既經(jīng)濟(jì)又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛(ài)的音樂(lè)，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。
讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì)，過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小Ｃ鎸?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不。
聘書(shū)。
精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
今天是五四青年節(jié)，青年意味著激情與夢(mèng)想，青春意味著奮斗與追求。此時(shí)此刻，我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)我自己說(shuō)：做一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人，充分相信自己、依靠自己、并不斷完善自己!
說(shuō)起自信，這絕不是一個(gè)空洞的。
口號(hào)。
而是每一個(gè)渴望成功的人必備的素質(zhì)。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！比绻麤](méi)有自信別說(shuō)無(wú)法獲得成功從某種角度說(shuō)簡(jiǎn)直是對(duì)生命的褻瀆。因?yàn)槿绻氵B自己都不相信認(rèn)為自己做什么都不會(huì)成功那么你活著還有什么意義呢?上帝讓你存在就一定會(huì)給你一個(gè)存在的理由。你要相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡你一定有著獨(dú)特的潛質(zhì)你完全可以做你自己做最好的自己!
有了自信，還需自立、自強(qiáng)。同學(xué)們要明白一點(diǎn)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么可以依靠，唯一可以依靠的是你自己，你必須靠自己活著!有這樣一個(gè)故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗，父親已做了將軍，兒子還只是一個(gè)馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，父親托起一個(gè)箭囊把它交給兒子并鄭重地說(shuō)：“這里面裝的是一支傳世寶箭，佩帶身邊力量無(wú)比，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”果然，配帶了寶箭的兒子英勇非凡、所向披靡。鳴金收兵時(shí)，兒子按捺不住內(nèi)心的喜悅，就打開(kāi)了箭囊，一看，頓時(shí)大驚失色，原來(lái)這里面裝的是一支斷箭。剎那間意志轟然坍塌了!結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。父親撿起那支斷箭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)做不成將軍!”是啊，把勝負(fù)寄托于一支寶箭是多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心交給別人的時(shí)候又是多么危險(xiǎn)!比如，把未來(lái)的希望寄托在父母身上，把成績(jī)的提高寄托在老師身上，把個(gè)人的發(fā)展寄托在他人身上……事實(shí)上，你就是那支箭，若要它百步穿楊、百發(fā)百中，磨礪它，打造它的就只能是你自己!
有了自立意識(shí)，接下來(lái)你要做的是為你的夢(mèng)想去奮斗、去持之以恒地努力。奮斗的歷程是艱辛的，古今中外，凡能成大事者莫不經(jīng)歷一番苦痛與磨練。池田大作是日本著名作家，患病發(fā)高燒時(shí)他還在堅(jiān)持寫(xiě)作，家人勸他休息，但他說(shuō)：“寫(xiě)一張，就有一張，不寫(xiě)就什么都沒(méi)有。”我們需要的正是這種堅(jiān)持不懈的精神。堅(jiān)持每天多做一點(diǎn)、做好一點(diǎn)，我們的進(jìn)步就大一點(diǎn)，離成功也就近了一點(diǎn)!
但愿我們的同學(xué)都能無(wú)愧于青春，無(wú)愧于時(shí)代，用拼搏書(shū)寫(xiě)輝煌的人生，用奮斗編織燦爛的明天!
謝謝大家!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是三月二十五日，安全教育日，我演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇七
同學(xué)們，老師們：
這次講話，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國(guó)旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說(shuō)的話題是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人。
同學(xué)們，從生理角度來(lái)講，你確實(shí)是一個(gè)人了。但從國(guó)家、社會(huì)要求的角度來(lái)講，你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年，有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會(huì)，可有的人學(xué)了一生一世，直到去世，還沒(méi)有學(xué)會(huì)。這是真的。照我這樣說(shuō)，學(xué)做人、做真人，很難，時(shí)間很長(zhǎng)。是的。說(shuō)難是難，需要很長(zhǎng)時(shí)間;說(shuō)不難是不難，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會(huì)。
說(shuō)到人，社會(huì)上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說(shuō)的：愛(ài)國(guó)、守信，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤儉、自強(qiáng)，敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說(shuō)的：高尚的人，有道德的人，對(duì)別人有好處的人;有人說(shuō)得很簡(jiǎn)單：人品好的人就是真人。說(shuō)得都對(duì)。舉個(gè)例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門(mén)為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說(shuō)他是一個(gè)真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他，向他學(xué)習(xí)。還有像上個(gè)星期，我從電視上看到了一個(gè)人，他是開(kāi)飛機(jī)的飛行員，叫李中華，他不光飛機(jī)開(kāi)得好，很出色，而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī)，還會(huì)改造飛機(jī)，把飛機(jī)造得越來(lái)越靈巧。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，是國(guó)家有用的人。對(duì)國(guó)家有用的人是真正的人。我再舉個(gè)例子，也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕、人高馬大，說(shuō)白天不干活，貪吃懶做，沒(méi)有錢(qián)用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機(jī)，挖人家口袋里的錢(qián)，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年，我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去，看見(jiàn)一個(gè)人買(mǎi)了一斤小青菜，付了錢(qián)，臨走的時(shí)候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我說(shuō)這個(gè)占小便宜的人還沒(méi)有學(xué)會(huì)做人。
對(duì)于我們小朋友來(lái)講，具有文明禮貌，勤奮讀書(shū)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)等，我說(shuō)這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講，老師布置的作業(yè)，你認(rèn)真按時(shí)完成，不拖拖拉拉，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學(xué)做人，做真人，不難。只要我們處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已，慢慢地，你會(huì)做人、做真正的人的。
向誰(shuí)學(xué)?從古到今，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書(shū)本里去學(xué)，書(shū)本上都是講了怎樣做人的知識(shí)、做人的道理，書(shū)本里有周恩來(lái)、魯迅、小英雄雨來(lái)的故事等等;二是在電視里、報(bào)紙上、課外書(shū)中去學(xué)，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí)，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，老師是傳授道理的一個(gè)窗口，是精神文明的一面鏡子，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門(mén)、走上街頭、走向社會(huì)中去學(xué)，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學(xué)的東西，對(duì)你肯定有好處，但千萬(wàn)不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情?，F(xiàn)在你們還是小學(xué)生，老師會(huì)教你的，你的家人也會(huì)教你的?，F(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō)，你們要做到，叫：從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，努力去做一個(gè)真正的人。
同學(xué)們，有一句話是這樣說(shuō)的，叫“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說(shuō)的，“要做事，先做人”。“學(xué)會(huì)做人，就是學(xué)會(huì)生存”。每個(gè)人的一生，要想在社會(huì)上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人，是每個(gè)人立身處世的根本，是每個(gè)人一生的大任務(wù)，是社會(huì)發(fā)展的需要?，F(xiàn)在你們年齡還小，將來(lái)你們會(huì)越來(lái)越懂得做人的道理。
最后，我只希望你們，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)做人。同時(shí)，我也相信，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇八
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是201*年12月3日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是601班的余彬彬。今天的國(guó)旗下的講話主題是《好書(shū)享用一生》。
好書(shū)可以拓寬我們的知識(shí)面，也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書(shū)首先要遠(yuǎn)離“壞書(shū)”.說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的圖書(shū)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，每年出版的圖書(shū)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。在浩瀚的書(shū)籍海洋中，我們首先要學(xué)會(huì)挑出最有價(jià)值的書(shū)來(lái)讀，就像莊稼人選擇了最好的勞作工具，才有可能獲得田園的大豐收，相反，如果選錯(cuò)了工具，則會(huì)事倍功半，甚至一無(wú)所獲。
好書(shū)是我們的摯友，也是取得進(jìn)步的階梯。讀好書(shū)可以拓展視野——每一本書(shū)里都有一個(gè)精彩紛呈的大千世界，我們?cè)谧x圣賢書(shū)的同時(shí)，便可知家事國(guó)事天下事。讀好書(shū)可以陶冶情操——一個(gè)人只有飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)識(shí)淵博，才會(huì)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”.讀好書(shū)可以凈化心靈——在紛擾的塵世間，人們?cè)絹?lái)越容易失去自我，被喧囂蒙上心靈的塵土，然如，好書(shū)則好比一位義工，為我們滌去鉛華，洗盡污垢。
同學(xué)們，讓我們趕快與書(shū)籍幸福牽手，成為真正的讀書(shū)人，在讀書(shū)中成長(zhǎng)感悟、憧憬!
今天的國(guó)旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不欣賞一天到晚呆在實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家，正如我從來(lái)不鼓勵(lì)盲目用功的學(xué)生。只需一點(diǎn)點(diǎn)技巧，我們就能用最短的時(shí)間做出最大的成績(jī)來(lái)!”中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)是緊張的，面對(duì)學(xué)科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學(xué)變得手足無(wú)措，我也曾經(jīng)歷過(guò)這過(guò)程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地學(xué)習(xí)，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點(diǎn)的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛(ài)因斯坦的這句。
名言。
之后我們就認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)還要講究技巧，學(xué)習(xí)更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這告訴我們，同樣在學(xué)習(xí)，按照老師和家長(zhǎng)的要求去學(xué)，和自己喜歡去學(xué)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣去學(xué)，學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活，能從語(yǔ)文中體悟和交流對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對(duì)學(xué)習(xí)的浮躁，能夠靜下心來(lái)帶著興趣去學(xué)習(xí)。
其次，要樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)最好要達(dá)到一個(gè)怎樣的結(jié)果?和自己比，今天是不是比昨天進(jìn)步了，和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué)，不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo)，你就會(huì)每天有不斷的進(jìn)步。
第三，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是講究方法的，學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點(diǎn)，只要你認(rèn)真總結(jié)就會(huì)找出規(guī)律，按著規(guī)律去學(xué)習(xí)，就會(huì)有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí)，找出每一課的重難點(diǎn)，便于在課堂上重點(diǎn)學(xué)習(xí)，比如在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，讓你的學(xué)習(xí)會(huì)少走彎路，比如要學(xué)會(huì)總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納整理和進(jìn)行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書(shū)。書(shū)本中的知識(shí)畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。
總之，學(xué)習(xí)還要講究方法，掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
很高興相聚在國(guó)旗下，在這桂香醉城欒樹(shù)花艷的時(shí)節(jié)，在這即將迎來(lái)國(guó)家生辰慶典的時(shí)刻。我們置身于穩(wěn)定繁榮的中國(guó)，陶醉于地大物博，贊嘆于民族眾多，驚詫于迥異的風(fēng)俗，徜徉于悠久的歷史。著名的歷史學(xué)家錢(qián)穆先生在《史學(xué)大綱》中說(shuō)，自稱知識(shí)在水平線以上之國(guó)民，對(duì)其本國(guó)已往歷史，應(yīng)該略有所知。尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)已往歷史之溫情與敬意。那么，就讓我們懷著溫情與敬意，把目光投向人文的中國(guó)，去了解一個(gè)光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)的文人，一個(gè)宦途坎坷的文官，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)金戈鐵馬而又落落寡合壯志難酬終焉異鄉(xiāng)的武將。
他曾經(jīng)帶著幾十個(gè)人沖到敵國(guó)幾萬(wàn)人的軍營(yíng)，神不知鬼不覺(jué)，如入無(wú)人之境，活捉叛徒張安國(guó)，不吃不喝連夜南下押送到朝廷正法。"壯歲旌旗擁萬(wàn)夫，錦襜突騎渡江初。"這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!他曾經(jīng)任職湖南。到湖南后，他一直不忘反攻抗戰(zhàn)，親自組織一隊(duì)飛虎營(yíng)。蓋營(yíng)房，練兵，發(fā)餉，花費(fèi)浩繁遭人陷害?；实巯陆鹋普f(shuō)他太浪費(fèi)，讓他解散軍隊(duì)。他藏起金牌，動(dòng)員當(dāng)?shù)匕傩眨炜喔?，營(yíng)房建成。然后，他給皇帝上奏說(shuō)，你的金牌我收到了，而飛虎營(yíng)也已經(jīng)蓋好了。像這樣的耿耿忠心換回的是參奏、彈劾，是放廢、賦閑，然而他無(wú)怨無(wú)悔。他把自己的愛(ài)國(guó)心酸家園柔情用生命化成一闋闋的長(zhǎng)短句，一篇篇的錦繡文，千載之下，猶讓人唏噓，讓人感慨，讓人景仰。
他是誰(shuí)?
是的，他是辛棄疾，只能是辛棄疾。他希冀棄自己之疾，更希冀棄國(guó)家之疾——一個(gè)偏居江南一隅的孱弱的朝廷，一群茍且求生的無(wú)智無(wú)勇的肉食者。他寫(xiě)《十論》，寫(xiě)《九議》，獻(xiàn)妙計(jì)，出奇策，慷慨陳詞抗金救國(guó)、收復(fù)失地、統(tǒng)一中國(guó)的偉業(yè)，"冀南宋莫隨鴻雁南飛".然而最終"男兒到死心如鐵",沖天豪情阻止不了肉食者的歌舞宴飲、暖風(fēng)熏醉。他只能哀嘆，無(wú)奈地哀：
平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。
絕望地嘆：
卻將萬(wàn)字平戎策，換得東家種樹(shù)書(shū)。
幾十年過(guò)去了，到頭來(lái)只是一聲長(zhǎng)嘆："俗夫胸襟誰(shuí)識(shí)我?"。
但幸虧他叫稼軒，稼軒者，莊稼臨窗而種之意也。放廢賦閑，窗戶打開(kāi)，觸目稻浪滾滾，荷風(fēng)送香，足銷他胸中塊壘。他唱著"平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉",他想著"東岸綠陰少，楊柳更須栽",他"更喜小兒無(wú)賴，溪頭臥波蓮蓬",他民胞物與，篤信"一松一竹真朋友，山鳥(niǎo)山花好弟兄",他把鄉(xiāng)愁融入腳下多情的土地，"此心安處是吾鄉(xiāng)",他把報(bào)國(guó)之志流瀉在新居落成的《上梁文》中：
直使便為江?？停矐?yīng)憂國(guó)愿年豐。
就算我"小舟從此逝，江海寄余生",再也沒(méi)有辦法回到朝廷，我依舊是關(guān)心國(guó)家的，我依舊是希望我們能有豐收的年景。孟子說(shuō)："窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下",意思是說(shuō)不得志時(shí)潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德，得志顯達(dá)時(shí)要胸懷天下造福百姓，辛棄疾其言其行是對(duì)這句話最好的詮釋。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離風(fēng)雨如晦，欣逢國(guó)家崛起。中國(guó)的崛起已經(jīng)是一個(gè)毋庸置疑的事實(shí)，但究竟是一種什么樣的崛起?是富強(qiáng)的崛起，還是文明的崛起?中國(guó)向世界展現(xiàn)的是暴發(fā)戶的文化，還是具有精神內(nèi)涵的中國(guó)文明?或許都應(yīng)該想一想。從哪里來(lái)?到那里去?要明白到哪里去，首先要明了從哪里來(lái)?這源頭就是諸子百家的洞察和言說(shuō)，是志士豪杰的浩氣長(zhǎng)存，是文人墨客的。
詩(shī)詞。
歌賦，是丹青高手的潑墨山水，是竹簡(jiǎn)的刻痕、龜甲的裂紋，是青銅的暗綠、碎瓷的青釉……讓我們走進(jìn)歷史，走進(jìn)人文的中國(guó)，去傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)鮮活的故事，比如辛棄疾，比如蘇東坡，比如屈原，比如杜甫……去結(jié)識(shí)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，豐沛我們的精神，砥礪我們的哲思，煥發(fā)我們的理性。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道什么是平安建設(shè)嗎?你參與平安建設(shè)了嗎?目前，我市正在掀起"平安瑞安"建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)平安市"六連創(chuàng)"的目標(biāo)。平安瑞安建設(shè)，包括平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、平安村居(社區(qū))、平安企業(yè)、平安家庭、平安校園、平安交通等。作為一名小學(xué)生，創(chuàng)建平安校園是我們義不容辭的責(zé)任。在此，我向大家倡議：
1.加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)。積極參加"平安在你我身邊"主題隊(duì)會(huì)等教育活動(dòng)，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，讓安全走進(jìn)我們的生活。
2.遵守校內(nèi)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
及各項(xiàng)安全防范措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生，讓安全伴隨我們每一天。
3.維護(hù)自己人身和財(cái)物安全，防止被盜、被騙。養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門(mén)"的良好習(xí)慣;不接受陌生人的接送與來(lái)訪，在上學(xué)放學(xué)路上不理睬陌生人，不和陌生人搭訕。
4.養(yǎng)成良好的飲食、交通習(xí)慣，不購(gòu)買(mǎi)校園口及街邊的"三無(wú)"食品，不在馬路上嬉戲、玩耍，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，做到"一停二看三通過(guò)".
5.珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能，不看不健康的出版物，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)，學(xué)會(huì)綠色上網(wǎng)。
平安是一朵花，你能享受它的芬芳;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，積極為"平安校園"建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一片力量!
中國(guó)夢(mèng)是什么?這是十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，是十三億個(gè)夢(mèng)想的組合。
突然，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)亮點(diǎn)：寫(xiě)作。我的。
作文。
在班上總是名列前茅，頗受人歡迎。我五歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，七歲開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)《奮斗傳奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹(shù)》上刊出等。這些成績(jī)既肯定了我的能力，又增進(jìn)了我的信心。如果我能成為作家，我定將寫(xiě)出一本好書(shū)，讓中國(guó)人的知識(shí)更進(jìn)一步;如果我能成為作家，我必定作出一首首好詩(shī)，使中國(guó)人的文化更上一層樓!
只要我們每個(gè)人堅(jiān)定自己的理想信念，立志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，相信我們的夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的偉大復(fù)興，為了全國(guó)人民的中國(guó)夢(mèng)而奮斗吧!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇九
老師、同學(xué)們：
今天由我代表高三4班作本周國(guó)旗下講話，我演講的題目是堅(jiān)持。
看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻，請(qǐng)記住我最后的叮嚀：帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)、帶著正直和善良做人帶著溫暖和愛(ài)心生活。
堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)，自步入校園的那一刻起，學(xué)習(xí)便成為現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙，更多的時(shí)候倒像一把達(dá)摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅(jiān)持勤奮，意味著量的積累。而量積累到一定程度后，終會(huì)引起質(zhì)變。汪國(guó)真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。堅(jiān)持下去，成為那更遠(yuǎn)的路，更高的山。
堅(jiān)持正直和善良，沒(méi)有絕對(duì)的好和壞，沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，人性有兩面，取決于周圍環(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅(jiān)持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是，不忘初心。初為正義而伸張，至死不渝。一位法官寫(xiě)道。在物欲橫流的社會(huì)，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著正義，不忘初心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
早上好。我是來(lái)自高一（6）班的xxx，今天，我講的題目是《正視挫折走向成功》。
古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無(wú)不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事，在美國(guó)有一個(gè)人，他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十三歲時(shí)，角逐州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，伴侶去世；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選；三十六歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員再度螺旋；四十五歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再度落選；然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，他終于獲得了成功，當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。由此可見(jiàn)，一個(gè)成功者是需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的！每個(gè)成功者都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴(yán)峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，最終走向成功！
作為一位漢城國(guó)的學(xué)子我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢？
第一要正確看待挫折，要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，只要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢?jiàn)^斗，相信在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。
第二，要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來(lái)說(shuō)，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信，“沒(méi)有爬不過(guò)的山、沒(méi)有倘不過(guò)的河，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。
第三，要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母，當(dāng)我們件一事情沒(méi)有做成功時(shí)，我們停下來(lái)認(rèn)真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對(duì)，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，換一種方法也許能成功，所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理也在于此。
同學(xué)們，期中考試即將開(kāi)始，面對(duì)期中考試的成績(jī)有的同學(xué)會(huì)歡呼雀躍，也有同學(xué)會(huì)懊悔沮喪。期中考試的最終目的不是獲得一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī)，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng)；找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正，繼續(xù)奮斗，惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。
同學(xué)們，面對(duì)挫折請(qǐng)不要去抱怨，我們要懷著一顆感恩的心，感謝父母對(duì)你的養(yǎng)育，感謝老師對(duì)你的教導(dǎo)，感謝生活給你的磨練。貧困也好，病痛也好，失敗也好，打擊也好，該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷。或許因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多，你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
同學(xué)們，相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？你今天經(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。
為了明天的希望，讓我們繼續(xù)跋涉吧，“不問(wèn)山有多高，只管攀登吧?！甭肪驮谀隳_下。同學(xué)們，正視挫折不懈奮斗，我們一定會(huì)走向成功！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《正視挫折，走向成功》。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要面對(duì)一次次的考試，對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。
我們?cè)摳兄x考試，它為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝儀陽(yáng)中學(xué)這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土，它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱誠(chéng)之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲。全身心的投入到學(xué)習(xí)生活中去。知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
面對(duì)失敗與挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。面對(duì)誤解，一笑而過(guò)是一種坦然，寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量。同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
第一、學(xué)會(huì)面對(duì)，再敢于面對(duì)。
每個(gè)人在考試前都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，有的人高，有的人低，但是目標(biāo)不管高低，都必須符合自己的實(shí)際能力。如果預(yù)設(shè)的目標(biāo)過(guò)高，不但容易遭受挫折，而且還會(huì)承受挫折，加速心理崩潰。出現(xiàn)難以想象的后果。而目標(biāo)過(guò)低，又不能起到激勵(lì)自己的作用，所以把握這個(gè)中間地帶非常重要。我們制定的目標(biāo)要長(zhǎng)短結(jié)合，量力而行。比如在考試中，我們可以每一次都將自己前面的那一個(gè)人作為自己的目標(biāo)，努力超過(guò)他。每次都如此，堅(jiān)持下去，一定能夠成功。我們還可以將自己的目標(biāo)細(xì)化，落實(shí)到每一天，每天制定一個(gè)任務(wù)，一步一步，腳踏實(shí)地，最終能實(shí)現(xiàn)那個(gè)大目標(biāo)。
第三、自我調(diào)節(jié)，戰(zhàn)勝挫折。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能一味地責(zé)怪自己，活在焦慮中。我們?cè)谒枷肷弦J(rèn)識(shí)到在人生的道路上，會(huì)遇到很多挫折。同時(shí)也要學(xué)會(huì)自我安慰，自我暗示，自我激勵(lì)，以樂(lè)觀的態(tài)度積極對(duì)待生活中的挫折，改變自己不良心境。通過(guò)合理的方法來(lái)宣泄因挫折而帶來(lái)的種種情緒。我們可以向自己信任的老師、同學(xué)陳述，同家人友人交談，并接受他人的勸解。我們還可以參加體育鍛煉，通過(guò)運(yùn)動(dòng)把自己壓抑的情緒釋放出來(lái)。不要將它藏在心底，一個(gè)人默默承受，這對(duì)我們的身心健康是不利的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，希望我們能夠在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中總結(jié)，在努力中成功。
我的演講完了，謝謝大家。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我和大家談的話題是“正視挫折，走向成功”。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗；二十六歲時(shí)，他的妻子離開(kāi)人間；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！他，就是林肯，那個(gè)維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖！他有多少失敗的經(jīng)歷，受過(guò)多少沉重的打擊呀，可他沒(méi)有退怯，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一次次挫折，最終如愿以償。
其實(shí)，在每個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時(shí)對(duì)一道題目無(wú)從下筆，有時(shí)對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，每次考試過(guò)后，結(jié)果必定是幾家歡樂(lè)幾家愁。再如遇到生活的不幸等等。
那么，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢？首先要認(rèn)識(shí)到勝敗乃兵家常事，承認(rèn)這一只只攔路虎，一道道坎，但不能讓它們嚇到自己，而是始終保持平常心，勝不驕，敗不餒，把困難當(dāng)做極其平常的事物。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)、上進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切可能，變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo)。比如，考得不理想的同學(xué)，可以找出自己的不足，定下切實(shí)可行的目標(biāo)，以踏實(shí)的心態(tài)努力向上、最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強(qiáng)大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，生活充滿了陽(yáng)光，每一天都是新的開(kāi)始。假如你頭頂?shù)年庼舱谧×吮驹撚械臓N爛，那就驅(qū)散它吧！
成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)吧！
我的講話完了，謝謝大家！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的'鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十五
尊敬的老師：
大家好！
人生的道路曲折漫長(zhǎng)，在人的一生中充滿著成功與失敗，歡樂(lè)與憂愁，幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。
人生的挫折千姿百態(tài)，當(dāng)還是孩子的時(shí)候，想要買(mǎi)什么玩具，大人不能滿足，就大哭小叫地鬧個(gè)不停；當(dāng)進(jìn)入到學(xué)校，考試成績(jī)不理想，你會(huì)垂頭喪氣；當(dāng)你受到家長(zhǎng)或者老師的批評(píng)時(shí)，心里感覺(jué)委屈；當(dāng)你做某件事情認(rèn)為十拿九穩(wěn)時(shí)，卻遭遇失敗。人的一生不如意事十常xxx，但無(wú)論是在何時(shí)何地，也無(wú)論遇到什么樣的'挫折，你都不要失去對(duì)生活的熱情和對(duì)美好事物的追求，同時(shí)必須為之長(zhǎng)期不懈地努力奮斗。這樣，命運(yùn)將會(huì)回報(bào)給你幸福的微笑。古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。
在剛剛過(guò)去的雙11中，全球網(wǎng)購(gòu)狂歡額達(dá)到571億元人民幣，217個(gè)國(guó)家和地區(qū)的網(wǎng)民參與其中，共產(chǎn)生了2.78億個(gè)物流訂單，刷新全球網(wǎng)上零售記錄。馬云再一次火了。這個(gè)電商巨頭阿里巴巴的創(chuàng)始人同時(shí)也是如今的中國(guó)首富馬云也是經(jīng)歷了很多挫折，才逐漸走向成功的。也許你認(rèn)為馬云恰逢時(shí)運(yùn)，你生不逢時(shí)；也許你認(rèn)為馬云資金雄厚，你身無(wú)分文；也許你認(rèn)為馬云運(yùn)氣高照，你霉字當(dāng)頭。
但你不要忘了，馬云曾兩次高考落榜，做過(guò)搬運(yùn)，蹬過(guò)三輪，當(dāng)過(guò)小販；你不要忘了阿里巴巴創(chuàng)業(yè)之初35個(gè)人擠在一個(gè)房間，大家要集資才能創(chuàng)業(yè)，馬云靠借貸才能發(fā)工資；你不要忘了馬云身高1米62，體重僅100出頭，創(chuàng)業(yè)之初很多人說(shuō)他是騙子，他承受的白眼和閉門(mén)羹難以計(jì)數(shù)。他的創(chuàng)業(yè)成功絕非偶然，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛、苦難、挫折與失敗，他用他的智慧和勇氣一次次地正視挫折，客服困難，不甘落后，永不放棄，從而由橫空出世、鋒芒畢露到氣貫長(zhǎng)虹、勢(shì)不可擋，成就了阿里巴巴帝國(guó)，創(chuàng)造了神話。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是——從自信走向成功。
愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”。政治家曹操因?yàn)樽孕?，抱有海納百川的胸懷；偉人毛澤東因?yàn)樽孕?，許下欲主蒼茫大地的豪言壯志；我們也能因?yàn)樽孕?，共繡未來(lái)的美好藍(lán)圖！
自信，就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)之前3間，數(shù)學(xué)家們一直在為一元四次以上方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。18，挪威一位16歲的少年阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解”。他憑著這份自信以及聰明和勤奮，花了6年的時(shí)間，終于做出了圓滿的回答，證明了一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
但自信，并不是盲目自大，它是建立在平時(shí)的積累、努力的基礎(chǔ)上的，建立在智慧、才能的基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)有真正的自信。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套，奪得佳冠。他靠的是什么：靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)、靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此，自信是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)上的，這需要我們平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，建立自信的源動(dòng)力。
自信還需要堅(jiān)持。法國(guó)啟蒙思想家布封說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！币粋€(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去了對(duì)自己的信心。一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有自信，那才是真正的失敗。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難，經(jīng)歷各種挫折和失敗，自信會(huì)經(jīng)受考難。例如，高一同學(xué)在初中都是各校各班的佼佼者，成績(jī)、品行優(yōu)秀，作業(yè)輕松完成，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊嘆，但到了高中會(huì)感到成績(jī)不如以前，學(xué)習(xí)感到不如以前輕松，會(huì)經(jīng)歷各種困難和挫折；高二同學(xué)經(jīng)文理分班、小高考，學(xué)習(xí)的學(xué)科重心的變化，同學(xué)們又是適應(yīng)的過(guò)程；高三同學(xué)還有兩天就要參加高考，現(xiàn)在更是對(duì)他們自信的考驗(yàn)。同學(xué)們，無(wú)論環(huán)境如何變化，我們要保持自信，要堅(jiān)信自己的努力，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持不懈，以平和心態(tài)一步步自信地走向成功！
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自信!
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！以最飽滿的精神狀態(tài)，最昂揚(yáng)的斗志，一起努力，充滿自信地迎接期末考試，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。
謝謝大家?。∥业难葜v完畢！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇二
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人一生中最幸運(yùn)的事，就是遇見(jiàn)一位好老師?！倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長(zhǎng)得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉，走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng)，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，她都能看的見(jiàn)，她還很有威嚴(yán)，不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光，都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以，在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她，但是，謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?，常在家里吵架，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái)，只生悶氣，無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候，謝老師來(lái)到我們班上，做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，在班上巡視時(shí)，她總是用充滿著慈愛(ài)的目光望著我，在課間，謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂，幫我“補(bǔ)課”，還時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我自信。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)大家，有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀，知道胡楊是什么，可我又不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，手一會(huì)興起，一會(huì)又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候，謝老師選中了我，叫我回答問(wèn)題，我非常害怕，慢慢的站了起來(lái)，我雙腿不斷的抖動(dòng)，牙齒在上下打架，支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)，在我害怕的時(shí)候，謝老師走了過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì)，我感到有一股暖流涌上心頭，我知道了老師對(duì)我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這里，我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái)：“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù)，十分耐干……”話音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分的滿足。
從此以后，我便喜歡上了謝老師，愛(ài)上了語(yǔ)文，上課專心致志、聚精會(huì)神，語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙?，?0多分變成了90多分，尤其是作文，我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已，大家都稱我為“小作家”，我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉，說(shuō)變就變。上周星期三，早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里，誰(shuí)知，在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨，當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴，雨猶如瀑布一般，猛然的傾瀉起來(lái)，許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只能跟別人一起用傘，有的同學(xué)只有頂著大雨，一路小跑地跑到學(xué)校。上課了，謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了，謝老師二話沒(méi)說(shuō)，到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐，放在講臺(tái)旁邊，搬來(lái)兩張凳子，讓周千皓和伍美怡烤干褲子，享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課，大約半個(gè)小時(shí)左右，他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了，在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻，我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分?；鸺t的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子，還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛(ài)。
這就是我的謝老師，一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手，也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇三
習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中這樣深情寄語(yǔ)年輕一代：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”時(shí)代的性格就是青年的性格，時(shí)代的精神就是青年的精神。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代中國(guó)青年奮勇投身中國(guó)革命、建設(shè)、改革大潮，為根本扭轉(zhuǎn)中國(guó)和中華民族的命運(yùn)而努力奮斗。這一切看似與我們的生活很遠(yuǎn)，但其實(shí)就在我們的身邊，各位青年師生們，各位青春少年們，作為新時(shí)代青少年，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
要做堅(jiān)定者，樹(shù)立偉大理想。青少年樹(shù)立什么樣的人生理想，選擇什么樣的奮斗方向，對(duì)于走好一生的路至關(guān)重要。對(duì)于各位來(lái)說(shuō)，一定要針對(duì)自己的特點(diǎn)制定屬于自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，從當(dāng)下的每節(jié)課的學(xué)習(xí)、每次作業(yè)的完成，到每次考試的目標(biāo)，從學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與、全力組織，到校園五節(jié)的精彩展示，從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，我們都應(yīng)對(duì)自己的行為有清醒的認(rèn)識(shí)，讓自己在學(xué)校綠色教育的培養(yǎng)下，快速成長(zhǎng)為具有兩型理念的現(xiàn)代人。
要做奮進(jìn)者，大膽施展抱負(fù)。青少年是初升的太陽(yáng)，是充滿光輝和活力的新一代，我們是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍，在這個(gè)偉大的時(shí)代中，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的新時(shí)代主人翁意識(shí)和責(zé)任感，以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代。在每個(gè)薄霧的清晨，我們的老師們?cè)诓賵?chǎng)上奔走，直到每位同學(xué)整齊列隊(duì);在每個(gè)寧?kù)o的夜里，我們的老師們?cè)趰徫簧蠄?jiān)守，直至每個(gè)孩子安然入睡;在每個(gè)炎熱的暑假，我們的老師們?cè)诹胰障轮凳?，直到開(kāi)學(xué)校園煥然一新。我們應(yīng)勠力同心，在學(xué)校綠色教育、教研教改、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生社團(tuán)等各個(gè)方面大顯身手，傾注自己的青春活力，讓班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校繼續(xù)蓬勃向上，昂揚(yáng)向前，為實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、大發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
要做搏擊者，勇敢擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重?fù)?dān)在我們肩上，曾記得，在學(xué)校黨委的帶領(lǐng)下，我校青年教師之家四次前往寧鄉(xiāng)縣青山橋精準(zhǔn)扶貧過(guò)程中，戴蘭芳老師、周汐昀老師、黃容老師三位青年黨員老師送教下鄉(xiāng)，結(jié)對(duì)學(xué)生c1602班劉佳睿同學(xué)多次前往慰問(wèn)，送去祝福，在貧困子弟的眼底里，在送教教師的笑容里，青春與擔(dān)當(dāng)在彰顯。在當(dāng)下這個(gè)變革的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，我們作為最具有勇氣和銳氣的群體，要勇于站在時(shí)代浪潮的最前列，同各種貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的錯(cuò)誤思想和行為作斗爭(zhēng)，勇敢擔(dān)當(dāng)，奮勇向前。
今天，我們無(wú)比自豪地迎來(lái)一個(gè)偉大的新時(shí)代。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，少先隊(duì)作為建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，在這樣的新時(shí)代中，要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)爭(zhēng)先鋒，處處求先進(jìn)，把自己鍛造成堪當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新青年和新少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
正所謂”靡不有初，鮮克有終;不忘初心，方得始終”。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心是黨旗下莊嚴(yán)許下的諍諍誓言，是融入血脈全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨。96年前，中國(guó)共產(chǎn)黨從南湖上的一頁(yè)小舟起航，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，一路高歌，披荊斬棘，用30年時(shí)間建國(guó)，用30年時(shí)間立國(guó)，用30年時(shí)間成為大國(guó)。我們堅(jiān)信未來(lái)的30年，將是中國(guó)開(kāi)啟強(qiáng)國(guó)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起、民族復(fù)興的重要?dú)v程。
自集中供熱普及以來(lái)，城市的供暖工作便成為了事關(guān)百姓冷暖，政府形象的大事，并一向是“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心”的民生工程。我們熱力人肩負(fù)著在最寒冷的日子里，為百姓送上溫暖的重任。
作為一名熱力人，不忘初心跟黨走，將黨的精神在工作中繼承并發(fā)揚(yáng)光大，這便是熱力人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;做為熱力人，披星戴月在我們平日的工作之中已經(jīng)習(xí)以為常，5+2白加黑更是我們舍棄了自己的時(shí)間去守護(hù)百姓家中的溫暖。為了給更多的人送去冬日里的溫暖，我們以廠為家，卻無(wú)怨無(wú)悔。我們把青春奉獻(xiàn)給了熱力行業(yè)，把溫暖帶給了千家萬(wàn)戶。
經(jīng)年累月，無(wú)怨無(wú)悔。是親人的支持和信任，是熱力人的汗水和淚水，，正是這所有的一切，方才鑄就了今日集中供熱事業(yè)華彩的豐碑。
不忘初心跟黨走，需要發(fā)揚(yáng)熱力人吃苦耐勞的精神：熱力人的隊(duì)伍是一支敢拼敢打的隊(duì)伍，更是一支智勇雙全的隊(duì)伍，我們能夠坐在電腦前細(xì)致的調(diào)試鍋爐數(shù)據(jù)，也能夠不畏嚴(yán)寒酷暑對(duì)管線進(jìn)行巡視，并對(duì)問(wèn)題管線迅速做出反應(yīng)，第一時(shí)間將隱患消除于萌芽狀態(tài)。
每一個(gè)崗位的存在，都是這個(gè)時(shí)代的需要。而供熱行業(yè)作為政府民生工程，就注定了我們熱力人不僅僅要時(shí)刻沖在最前線，更要無(wú)時(shí)無(wú)刻的以黨的初衷規(guī)范自己。因?yàn)槲覀兠恳晃粺崃θ诵闹兄挥幸粋€(gè)方向，那就是“為人民服務(wù)”。
當(dāng)我們每一個(gè)人都在這樣一個(gè)方向下并肩前行時(shí)，所付努力都是偉大的。供暖前的準(zhǔn)備工作繁瑣復(fù)雜，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在鼓勵(lì)我們風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行;供暖進(jìn)行時(shí)的工作多樣又繁重，是不可推卸的職責(zé)在激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，永不放棄;供暖結(jié)束后，還未來(lái)得及休息，是肩上的擔(dān)當(dāng)讓我們又投入到新管網(wǎng)的建設(shè)中去。我們用微笑去待人接物，用耐心去化解一次次的不理解，用信念走入一戶戶百姓家中，只因我們不忘初心，立足自身崗位。
作為熱力人，唯有不忘初心，赤心不改，敬業(yè)愛(ài)崗，腳踏實(shí)地，在做好本職工作的同時(shí)，我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)出去。因?yàn)槲覀儫崃θ藦膩?lái)不畏懼困難，我們最擅長(zhǎng)的便是將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)迎難而上，用我們熱力人吃苦耐勞、敢打敢拼的精神去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
不忘初心跟黨走，需要發(fā)揚(yáng)“大國(guó)工匠”精神;那便是。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻持續(xù)精益求精的態(tài)度，把對(duì)工作的熱愛(ài)代代相傳。作為基層員工，如何在崗位上實(shí)現(xiàn)自己的“工匠價(jià)值”，是我們每一個(gè)人都就應(yīng)重視，也是務(wù)必思考的問(wèn)題。每個(gè)崗位所在都是公司整體運(yùn)行中重要的一環(huán)，要保證自己在崗位上的工作無(wú)差錯(cuò)無(wú)拖延，需要耐心、細(xì)心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情，多堅(jiān)持，多努力，對(duì)待工作和同事不驕不躁，始終如一;細(xì)心了解工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，多發(fā)問(wèn)，多求知，做到胸有成竹，心中有底;決心克服工作中遇到的難題，多交流，多探索，勇敢嘗試，相信辦法總比困難多。
不忘初心跟黨走，不是一句空泛的口號(hào)，需要我們?cè)趯?shí)際工作中，立足本職、求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，不斷磨練自己，成為一名出色的‘熱力工匠。做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，用自己的行動(dòng)，在我們平凡的崗位上，磨礪出不一樣的業(yè)績(jī)。
讓我們團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱進(jìn)，奮勇向前，以忠誠(chéng)之心跟黨走，以赤子之心為人民，以奉獻(xiàn)之心報(bào)祖國(guó)。謝謝大家!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇五
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句。
名言。
：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
同學(xué)們：
“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，再過(guò)幾天，就是一年一度的清明節(jié)了。
清明，是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。每年的公歷四月五日前后為清明節(jié)，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，迄今已有2500多年歷史。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘?shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也成了清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，祭祖和掃墓是清明節(jié)中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風(fēng)俗?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi)，每家每戶的孩子，都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德，也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無(wú)論是小家還是大家，在中國(guó)人心中，都有一個(gè)樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。
可是如今，很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地撒以至污染了環(huán)境，有的放鞭炮不注意引發(fā)山火，還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人，重在表達(dá)情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既經(jīng)濟(jì)又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛(ài)的音樂(lè)，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。
讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì)，過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小Ｃ鎸?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不。
聘書(shū)。
精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
今天是五四青年節(jié)，青年意味著激情與夢(mèng)想，青春意味著奮斗與追求。此時(shí)此刻，我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)我自己說(shuō)：做一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人，充分相信自己、依靠自己、并不斷完善自己!
說(shuō)起自信，這絕不是一個(gè)空洞的。
口號(hào)。
而是每一個(gè)渴望成功的人必備的素質(zhì)。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！比绻麤](méi)有自信別說(shuō)無(wú)法獲得成功從某種角度說(shuō)簡(jiǎn)直是對(duì)生命的褻瀆。因?yàn)槿绻氵B自己都不相信認(rèn)為自己做什么都不會(huì)成功那么你活著還有什么意義呢?上帝讓你存在就一定會(huì)給你一個(gè)存在的理由。你要相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡你一定有著獨(dú)特的潛質(zhì)你完全可以做你自己做最好的自己!
有了自信，還需自立、自強(qiáng)。同學(xué)們要明白一點(diǎn)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么可以依靠，唯一可以依靠的是你自己，你必須靠自己活著!有這樣一個(gè)故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗，父親已做了將軍，兒子還只是一個(gè)馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，父親托起一個(gè)箭囊把它交給兒子并鄭重地說(shuō)：“這里面裝的是一支傳世寶箭，佩帶身邊力量無(wú)比，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”果然，配帶了寶箭的兒子英勇非凡、所向披靡。鳴金收兵時(shí)，兒子按捺不住內(nèi)心的喜悅，就打開(kāi)了箭囊，一看，頓時(shí)大驚失色，原來(lái)這里面裝的是一支斷箭。剎那間意志轟然坍塌了!結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。父親撿起那支斷箭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)做不成將軍!”是啊，把勝負(fù)寄托于一支寶箭是多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心交給別人的時(shí)候又是多么危險(xiǎn)!比如，把未來(lái)的希望寄托在父母身上，把成績(jī)的提高寄托在老師身上，把個(gè)人的發(fā)展寄托在他人身上……事實(shí)上，你就是那支箭，若要它百步穿楊、百發(fā)百中，磨礪它，打造它的就只能是你自己!
有了自立意識(shí)，接下來(lái)你要做的是為你的夢(mèng)想去奮斗、去持之以恒地努力。奮斗的歷程是艱辛的，古今中外，凡能成大事者莫不經(jīng)歷一番苦痛與磨練。池田大作是日本著名作家，患病發(fā)高燒時(shí)他還在堅(jiān)持寫(xiě)作，家人勸他休息，但他說(shuō)：“寫(xiě)一張，就有一張，不寫(xiě)就什么都沒(méi)有。”我們需要的正是這種堅(jiān)持不懈的精神。堅(jiān)持每天多做一點(diǎn)、做好一點(diǎn)，我們的進(jìn)步就大一點(diǎn)，離成功也就近了一點(diǎn)!
但愿我們的同學(xué)都能無(wú)愧于青春，無(wú)愧于時(shí)代，用拼搏書(shū)寫(xiě)輝煌的人生，用奮斗編織燦爛的明天!
謝謝大家!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是三月二十五日，安全教育日，我演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇七
同學(xué)們，老師們：
這次講話，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國(guó)旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說(shuō)的話題是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人。
同學(xué)們，從生理角度來(lái)講，你確實(shí)是一個(gè)人了。但從國(guó)家、社會(huì)要求的角度來(lái)講，你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年，有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會(huì)，可有的人學(xué)了一生一世，直到去世，還沒(méi)有學(xué)會(huì)。這是真的。照我這樣說(shuō)，學(xué)做人、做真人，很難，時(shí)間很長(zhǎng)。是的。說(shuō)難是難，需要很長(zhǎng)時(shí)間;說(shuō)不難是不難，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會(huì)。
說(shuō)到人，社會(huì)上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說(shuō)的：愛(ài)國(guó)、守信，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤儉、自強(qiáng)，敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說(shuō)的：高尚的人，有道德的人，對(duì)別人有好處的人;有人說(shuō)得很簡(jiǎn)單：人品好的人就是真人。說(shuō)得都對(duì)。舉個(gè)例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門(mén)為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說(shuō)他是一個(gè)真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他，向他學(xué)習(xí)。還有像上個(gè)星期，我從電視上看到了一個(gè)人，他是開(kāi)飛機(jī)的飛行員，叫李中華，他不光飛機(jī)開(kāi)得好，很出色，而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī)，還會(huì)改造飛機(jī)，把飛機(jī)造得越來(lái)越靈巧。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，是國(guó)家有用的人。對(duì)國(guó)家有用的人是真正的人。我再舉個(gè)例子，也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕、人高馬大，說(shuō)白天不干活，貪吃懶做，沒(méi)有錢(qián)用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機(jī)，挖人家口袋里的錢(qián)，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年，我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去，看見(jiàn)一個(gè)人買(mǎi)了一斤小青菜，付了錢(qián)，臨走的時(shí)候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我說(shuō)這個(gè)占小便宜的人還沒(méi)有學(xué)會(huì)做人。
對(duì)于我們小朋友來(lái)講，具有文明禮貌，勤奮讀書(shū)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)等，我說(shuō)這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講，老師布置的作業(yè)，你認(rèn)真按時(shí)完成，不拖拖拉拉，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學(xué)做人，做真人，不難。只要我們處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已，慢慢地，你會(huì)做人、做真正的人的。
向誰(shuí)學(xué)?從古到今，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書(shū)本里去學(xué)，書(shū)本上都是講了怎樣做人的知識(shí)、做人的道理，書(shū)本里有周恩來(lái)、魯迅、小英雄雨來(lái)的故事等等;二是在電視里、報(bào)紙上、課外書(shū)中去學(xué)，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí)，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，老師是傳授道理的一個(gè)窗口，是精神文明的一面鏡子，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門(mén)、走上街頭、走向社會(huì)中去學(xué)，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學(xué)的東西，對(duì)你肯定有好處，但千萬(wàn)不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情?，F(xiàn)在你們還是小學(xué)生，老師會(huì)教你的，你的家人也會(huì)教你的?，F(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō)，你們要做到，叫：從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，努力去做一個(gè)真正的人。
同學(xué)們，有一句話是這樣說(shuō)的，叫“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說(shuō)的，“要做事，先做人”。“學(xué)會(huì)做人，就是學(xué)會(huì)生存”。每個(gè)人的一生，要想在社會(huì)上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人，是每個(gè)人立身處世的根本，是每個(gè)人一生的大任務(wù)，是社會(huì)發(fā)展的需要?，F(xiàn)在你們年齡還小，將來(lái)你們會(huì)越來(lái)越懂得做人的道理。
最后，我只希望你們，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)做人。同時(shí)，我也相信，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇八
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是201*年12月3日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是601班的余彬彬。今天的國(guó)旗下的講話主題是《好書(shū)享用一生》。
好書(shū)可以拓寬我們的知識(shí)面，也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書(shū)首先要遠(yuǎn)離“壞書(shū)”.說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的圖書(shū)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，每年出版的圖書(shū)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。在浩瀚的書(shū)籍海洋中，我們首先要學(xué)會(huì)挑出最有價(jià)值的書(shū)來(lái)讀，就像莊稼人選擇了最好的勞作工具，才有可能獲得田園的大豐收，相反，如果選錯(cuò)了工具，則會(huì)事倍功半，甚至一無(wú)所獲。
好書(shū)是我們的摯友，也是取得進(jìn)步的階梯。讀好書(shū)可以拓展視野——每一本書(shū)里都有一個(gè)精彩紛呈的大千世界，我們?cè)谧x圣賢書(shū)的同時(shí)，便可知家事國(guó)事天下事。讀好書(shū)可以陶冶情操——一個(gè)人只有飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)識(shí)淵博，才會(huì)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”.讀好書(shū)可以凈化心靈——在紛擾的塵世間，人們?cè)絹?lái)越容易失去自我，被喧囂蒙上心靈的塵土，然如，好書(shū)則好比一位義工，為我們滌去鉛華，洗盡污垢。
同學(xué)們，讓我們趕快與書(shū)籍幸福牽手，成為真正的讀書(shū)人，在讀書(shū)中成長(zhǎng)感悟、憧憬!
今天的國(guó)旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不欣賞一天到晚呆在實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家，正如我從來(lái)不鼓勵(lì)盲目用功的學(xué)生。只需一點(diǎn)點(diǎn)技巧，我們就能用最短的時(shí)間做出最大的成績(jī)來(lái)!”中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)是緊張的，面對(duì)學(xué)科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學(xué)變得手足無(wú)措，我也曾經(jīng)歷過(guò)這過(guò)程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地學(xué)習(xí)，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點(diǎn)的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛(ài)因斯坦的這句。
名言。
之后我們就認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)還要講究技巧，學(xué)習(xí)更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這告訴我們，同樣在學(xué)習(xí)，按照老師和家長(zhǎng)的要求去學(xué)，和自己喜歡去學(xué)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣去學(xué)，學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活，能從語(yǔ)文中體悟和交流對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對(duì)學(xué)習(xí)的浮躁，能夠靜下心來(lái)帶著興趣去學(xué)習(xí)。
其次，要樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)最好要達(dá)到一個(gè)怎樣的結(jié)果?和自己比，今天是不是比昨天進(jìn)步了，和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué)，不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo)，你就會(huì)每天有不斷的進(jìn)步。
第三，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是講究方法的，學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點(diǎn)，只要你認(rèn)真總結(jié)就會(huì)找出規(guī)律，按著規(guī)律去學(xué)習(xí)，就會(huì)有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí)，找出每一課的重難點(diǎn)，便于在課堂上重點(diǎn)學(xué)習(xí)，比如在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，讓你的學(xué)習(xí)會(huì)少走彎路，比如要學(xué)會(huì)總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納整理和進(jìn)行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書(shū)。書(shū)本中的知識(shí)畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。
總之，學(xué)習(xí)還要講究方法，掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
很高興相聚在國(guó)旗下，在這桂香醉城欒樹(shù)花艷的時(shí)節(jié)，在這即將迎來(lái)國(guó)家生辰慶典的時(shí)刻。我們置身于穩(wěn)定繁榮的中國(guó)，陶醉于地大物博，贊嘆于民族眾多，驚詫于迥異的風(fēng)俗，徜徉于悠久的歷史。著名的歷史學(xué)家錢(qián)穆先生在《史學(xué)大綱》中說(shuō)，自稱知識(shí)在水平線以上之國(guó)民，對(duì)其本國(guó)已往歷史，應(yīng)該略有所知。尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)已往歷史之溫情與敬意。那么，就讓我們懷著溫情與敬意，把目光投向人文的中國(guó)，去了解一個(gè)光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)的文人，一個(gè)宦途坎坷的文官，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)金戈鐵馬而又落落寡合壯志難酬終焉異鄉(xiāng)的武將。
他曾經(jīng)帶著幾十個(gè)人沖到敵國(guó)幾萬(wàn)人的軍營(yíng)，神不知鬼不覺(jué)，如入無(wú)人之境，活捉叛徒張安國(guó)，不吃不喝連夜南下押送到朝廷正法。"壯歲旌旗擁萬(wàn)夫，錦襜突騎渡江初。"這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!他曾經(jīng)任職湖南。到湖南后，他一直不忘反攻抗戰(zhàn)，親自組織一隊(duì)飛虎營(yíng)。蓋營(yíng)房，練兵，發(fā)餉，花費(fèi)浩繁遭人陷害?；实巯陆鹋普f(shuō)他太浪費(fèi)，讓他解散軍隊(duì)。他藏起金牌，動(dòng)員當(dāng)?shù)匕傩眨炜喔?，營(yíng)房建成。然后，他給皇帝上奏說(shuō)，你的金牌我收到了，而飛虎營(yíng)也已經(jīng)蓋好了。像這樣的耿耿忠心換回的是參奏、彈劾，是放廢、賦閑，然而他無(wú)怨無(wú)悔。他把自己的愛(ài)國(guó)心酸家園柔情用生命化成一闋闋的長(zhǎng)短句，一篇篇的錦繡文，千載之下，猶讓人唏噓，讓人感慨，讓人景仰。
他是誰(shuí)?
是的，他是辛棄疾，只能是辛棄疾。他希冀棄自己之疾，更希冀棄國(guó)家之疾——一個(gè)偏居江南一隅的孱弱的朝廷，一群茍且求生的無(wú)智無(wú)勇的肉食者。他寫(xiě)《十論》，寫(xiě)《九議》，獻(xiàn)妙計(jì)，出奇策，慷慨陳詞抗金救國(guó)、收復(fù)失地、統(tǒng)一中國(guó)的偉業(yè)，"冀南宋莫隨鴻雁南飛".然而最終"男兒到死心如鐵",沖天豪情阻止不了肉食者的歌舞宴飲、暖風(fēng)熏醉。他只能哀嘆，無(wú)奈地哀：
平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。
絕望地嘆：
卻將萬(wàn)字平戎策，換得東家種樹(shù)書(shū)。
幾十年過(guò)去了，到頭來(lái)只是一聲長(zhǎng)嘆："俗夫胸襟誰(shuí)識(shí)我?"。
但幸虧他叫稼軒，稼軒者，莊稼臨窗而種之意也。放廢賦閑，窗戶打開(kāi)，觸目稻浪滾滾，荷風(fēng)送香，足銷他胸中塊壘。他唱著"平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉",他想著"東岸綠陰少，楊柳更須栽",他"更喜小兒無(wú)賴，溪頭臥波蓮蓬",他民胞物與，篤信"一松一竹真朋友，山鳥(niǎo)山花好弟兄",他把鄉(xiāng)愁融入腳下多情的土地，"此心安處是吾鄉(xiāng)",他把報(bào)國(guó)之志流瀉在新居落成的《上梁文》中：
直使便為江?？停矐?yīng)憂國(guó)愿年豐。
就算我"小舟從此逝，江海寄余生",再也沒(méi)有辦法回到朝廷，我依舊是關(guān)心國(guó)家的，我依舊是希望我們能有豐收的年景。孟子說(shuō)："窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下",意思是說(shuō)不得志時(shí)潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德，得志顯達(dá)時(shí)要胸懷天下造福百姓，辛棄疾其言其行是對(duì)這句話最好的詮釋。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離風(fēng)雨如晦，欣逢國(guó)家崛起。中國(guó)的崛起已經(jīng)是一個(gè)毋庸置疑的事實(shí)，但究竟是一種什么樣的崛起?是富強(qiáng)的崛起，還是文明的崛起?中國(guó)向世界展現(xiàn)的是暴發(fā)戶的文化，還是具有精神內(nèi)涵的中國(guó)文明?或許都應(yīng)該想一想。從哪里來(lái)?到那里去?要明白到哪里去，首先要明了從哪里來(lái)?這源頭就是諸子百家的洞察和言說(shuō)，是志士豪杰的浩氣長(zhǎng)存，是文人墨客的。
詩(shī)詞。
歌賦，是丹青高手的潑墨山水，是竹簡(jiǎn)的刻痕、龜甲的裂紋，是青銅的暗綠、碎瓷的青釉……讓我們走進(jìn)歷史，走進(jìn)人文的中國(guó)，去傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)鮮活的故事，比如辛棄疾，比如蘇東坡，比如屈原，比如杜甫……去結(jié)識(shí)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，豐沛我們的精神，砥礪我們的哲思，煥發(fā)我們的理性。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道什么是平安建設(shè)嗎?你參與平安建設(shè)了嗎?目前，我市正在掀起"平安瑞安"建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)平安市"六連創(chuàng)"的目標(biāo)。平安瑞安建設(shè)，包括平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、平安村居(社區(qū))、平安企業(yè)、平安家庭、平安校園、平安交通等。作為一名小學(xué)生，創(chuàng)建平安校園是我們義不容辭的責(zé)任。在此，我向大家倡議：
1.加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)。積極參加"平安在你我身邊"主題隊(duì)會(huì)等教育活動(dòng)，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，讓安全走進(jìn)我們的生活。
2.遵守校內(nèi)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
及各項(xiàng)安全防范措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生，讓安全伴隨我們每一天。
3.維護(hù)自己人身和財(cái)物安全，防止被盜、被騙。養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門(mén)"的良好習(xí)慣;不接受陌生人的接送與來(lái)訪，在上學(xué)放學(xué)路上不理睬陌生人，不和陌生人搭訕。
4.養(yǎng)成良好的飲食、交通習(xí)慣，不購(gòu)買(mǎi)校園口及街邊的"三無(wú)"食品，不在馬路上嬉戲、玩耍，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，做到"一停二看三通過(guò)".
5.珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能，不看不健康的出版物，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)，學(xué)會(huì)綠色上網(wǎng)。
平安是一朵花，你能享受它的芬芳;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，積極為"平安校園"建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一片力量!
中國(guó)夢(mèng)是什么?這是十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，是十三億個(gè)夢(mèng)想的組合。
突然，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)亮點(diǎn)：寫(xiě)作。我的。
作文。
在班上總是名列前茅，頗受人歡迎。我五歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，七歲開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)《奮斗傳奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹(shù)》上刊出等。這些成績(jī)既肯定了我的能力，又增進(jìn)了我的信心。如果我能成為作家，我定將寫(xiě)出一本好書(shū)，讓中國(guó)人的知識(shí)更進(jìn)一步;如果我能成為作家，我必定作出一首首好詩(shī)，使中國(guó)人的文化更上一層樓!
只要我們每個(gè)人堅(jiān)定自己的理想信念，立志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，相信我們的夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的偉大復(fù)興，為了全國(guó)人民的中國(guó)夢(mèng)而奮斗吧!
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇九
老師、同學(xué)們：
今天由我代表高三4班作本周國(guó)旗下講話，我演講的題目是堅(jiān)持。
看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻，請(qǐng)記住我最后的叮嚀：帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)、帶著正直和善良做人帶著溫暖和愛(ài)心生活。
堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)，自步入校園的那一刻起，學(xué)習(xí)便成為現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙，更多的時(shí)候倒像一把達(dá)摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅(jiān)持勤奮，意味著量的積累。而量積累到一定程度后，終會(huì)引起質(zhì)變。汪國(guó)真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。堅(jiān)持下去，成為那更遠(yuǎn)的路，更高的山。
堅(jiān)持正直和善良，沒(méi)有絕對(duì)的好和壞，沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，人性有兩面，取決于周圍環(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅(jiān)持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是，不忘初心。初為正義而伸張，至死不渝。一位法官寫(xiě)道。在物欲橫流的社會(huì)，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著正義，不忘初心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
早上好。我是來(lái)自高一（6）班的xxx，今天，我講的題目是《正視挫折走向成功》。
古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無(wú)不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事，在美國(guó)有一個(gè)人，他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十三歲時(shí)，角逐州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，伴侶去世；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選；三十六歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員再度螺旋；四十五歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再度落選；然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，他終于獲得了成功，當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。由此可見(jiàn)，一個(gè)成功者是需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的！每個(gè)成功者都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴(yán)峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，最終走向成功！
作為一位漢城國(guó)的學(xué)子我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢？
第一要正確看待挫折，要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，只要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢?jiàn)^斗，相信在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。
第二，要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來(lái)說(shuō)，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信，“沒(méi)有爬不過(guò)的山、沒(méi)有倘不過(guò)的河，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。
第三，要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母，當(dāng)我們件一事情沒(méi)有做成功時(shí)，我們停下來(lái)認(rèn)真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對(duì)，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，換一種方法也許能成功，所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理也在于此。
同學(xué)們，期中考試即將開(kāi)始，面對(duì)期中考試的成績(jī)有的同學(xué)會(huì)歡呼雀躍，也有同學(xué)會(huì)懊悔沮喪。期中考試的最終目的不是獲得一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī)，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng)；找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正，繼續(xù)奮斗，惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。
同學(xué)們，面對(duì)挫折請(qǐng)不要去抱怨，我們要懷著一顆感恩的心，感謝父母對(duì)你的養(yǎng)育，感謝老師對(duì)你的教導(dǎo)，感謝生活給你的磨練。貧困也好，病痛也好，失敗也好，打擊也好，該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷。或許因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多，你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
同學(xué)們，相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？你今天經(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。
為了明天的希望，讓我們繼續(xù)跋涉吧，“不問(wèn)山有多高，只管攀登吧?！甭肪驮谀隳_下。同學(xué)們，正視挫折不懈奮斗，我們一定會(huì)走向成功！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《正視挫折，走向成功》。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要面對(duì)一次次的考試，對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。
我們?cè)摳兄x考試，它為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝儀陽(yáng)中學(xué)這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土，它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱誠(chéng)之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲。全身心的投入到學(xué)習(xí)生活中去。知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
面對(duì)失敗與挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。面對(duì)誤解，一笑而過(guò)是一種坦然，寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量。同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
第一、學(xué)會(huì)面對(duì)，再敢于面對(duì)。
每個(gè)人在考試前都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，有的人高，有的人低，但是目標(biāo)不管高低，都必須符合自己的實(shí)際能力。如果預(yù)設(shè)的目標(biāo)過(guò)高，不但容易遭受挫折，而且還會(huì)承受挫折，加速心理崩潰。出現(xiàn)難以想象的后果。而目標(biāo)過(guò)低，又不能起到激勵(lì)自己的作用，所以把握這個(gè)中間地帶非常重要。我們制定的目標(biāo)要長(zhǎng)短結(jié)合，量力而行。比如在考試中，我們可以每一次都將自己前面的那一個(gè)人作為自己的目標(biāo)，努力超過(guò)他。每次都如此，堅(jiān)持下去，一定能夠成功。我們還可以將自己的目標(biāo)細(xì)化，落實(shí)到每一天，每天制定一個(gè)任務(wù)，一步一步，腳踏實(shí)地，最終能實(shí)現(xiàn)那個(gè)大目標(biāo)。
第三、自我調(diào)節(jié)，戰(zhàn)勝挫折。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能一味地責(zé)怪自己，活在焦慮中。我們?cè)谒枷肷弦J(rèn)識(shí)到在人生的道路上，會(huì)遇到很多挫折。同時(shí)也要學(xué)會(huì)自我安慰，自我暗示，自我激勵(lì)，以樂(lè)觀的態(tài)度積極對(duì)待生活中的挫折，改變自己不良心境。通過(guò)合理的方法來(lái)宣泄因挫折而帶來(lái)的種種情緒。我們可以向自己信任的老師、同學(xué)陳述，同家人友人交談，并接受他人的勸解。我們還可以參加體育鍛煉，通過(guò)運(yùn)動(dòng)把自己壓抑的情緒釋放出來(lái)。不要將它藏在心底，一個(gè)人默默承受，這對(duì)我們的身心健康是不利的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，希望我們能夠在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中總結(jié)，在努力中成功。
我的演講完了，謝謝大家。
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我和大家談的話題是“正視挫折，走向成功”。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗；二十六歲時(shí)，他的妻子離開(kāi)人間；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！他，就是林肯，那個(gè)維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖！他有多少失敗的經(jīng)歷，受過(guò)多少沉重的打擊呀，可他沒(méi)有退怯，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一次次挫折，最終如愿以償。
其實(shí)，在每個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時(shí)對(duì)一道題目無(wú)從下筆，有時(shí)對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，每次考試過(guò)后，結(jié)果必定是幾家歡樂(lè)幾家愁。再如遇到生活的不幸等等。
那么，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢？首先要認(rèn)識(shí)到勝敗乃兵家常事，承認(rèn)這一只只攔路虎，一道道坎，但不能讓它們嚇到自己，而是始終保持平常心，勝不驕，敗不餒，把困難當(dāng)做極其平常的事物。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)、上進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切可能，變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo)。比如，考得不理想的同學(xué)，可以找出自己的不足，定下切實(shí)可行的目標(biāo)，以踏實(shí)的心態(tài)努力向上、最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強(qiáng)大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，生活充滿了陽(yáng)光，每一天都是新的開(kāi)始。假如你頭頂?shù)年庼舱谧×吮驹撚械臓N爛，那就驅(qū)散它吧！
成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)吧！
我的講話完了，謝謝大家！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的'鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
牢記使命走向成功國(guó)旗下講話五篇十五
尊敬的老師：
大家好！
人生的道路曲折漫長(zhǎng)，在人的一生中充滿著成功與失敗，歡樂(lè)與憂愁，幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。
人生的挫折千姿百態(tài)，當(dāng)還是孩子的時(shí)候，想要買(mǎi)什么玩具，大人不能滿足，就大哭小叫地鬧個(gè)不停；當(dāng)進(jìn)入到學(xué)校，考試成績(jī)不理想，你會(huì)垂頭喪氣；當(dāng)你受到家長(zhǎng)或者老師的批評(píng)時(shí)，心里感覺(jué)委屈；當(dāng)你做某件事情認(rèn)為十拿九穩(wěn)時(shí)，卻遭遇失敗。人的一生不如意事十常xxx，但無(wú)論是在何時(shí)何地，也無(wú)論遇到什么樣的'挫折，你都不要失去對(duì)生活的熱情和對(duì)美好事物的追求，同時(shí)必須為之長(zhǎng)期不懈地努力奮斗。這樣，命運(yùn)將會(huì)回報(bào)給你幸福的微笑。古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。
在剛剛過(guò)去的雙11中，全球網(wǎng)購(gòu)狂歡額達(dá)到571億元人民幣，217個(gè)國(guó)家和地區(qū)的網(wǎng)民參與其中，共產(chǎn)生了2.78億個(gè)物流訂單，刷新全球網(wǎng)上零售記錄。馬云再一次火了。這個(gè)電商巨頭阿里巴巴的創(chuàng)始人同時(shí)也是如今的中國(guó)首富馬云也是經(jīng)歷了很多挫折，才逐漸走向成功的。也許你認(rèn)為馬云恰逢時(shí)運(yùn)，你生不逢時(shí)；也許你認(rèn)為馬云資金雄厚，你身無(wú)分文；也許你認(rèn)為馬云運(yùn)氣高照，你霉字當(dāng)頭。
但你不要忘了，馬云曾兩次高考落榜，做過(guò)搬運(yùn)，蹬過(guò)三輪，當(dāng)過(guò)小販；你不要忘了阿里巴巴創(chuàng)業(yè)之初35個(gè)人擠在一個(gè)房間，大家要集資才能創(chuàng)業(yè)，馬云靠借貸才能發(fā)工資；你不要忘了馬云身高1米62，體重僅100出頭，創(chuàng)業(yè)之初很多人說(shuō)他是騙子，他承受的白眼和閉門(mén)羹難以計(jì)數(shù)。他的創(chuàng)業(yè)成功絕非偶然，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛、苦難、挫折與失敗，他用他的智慧和勇氣一次次地正視挫折，客服困難，不甘落后，永不放棄，從而由橫空出世、鋒芒畢露到氣貫長(zhǎng)虹、勢(shì)不可擋，成就了阿里巴巴帝國(guó)，創(chuàng)造了神話。