在日常生活中，我們經(jīng)常需要做出決策和制定方案來解決各種問題。方案的制定需要有科學(xué)的選擇和權(quán)衡。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考和借鑒。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇一
按照教育部關(guān)于“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)”的部署，從各個(gè)層面整體推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作。
學(xué)校是對(duì)各民族學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范有序安排，保證活動(dòng)質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實(shí)際，利用多種方式開展民族團(tuán)結(jié)教育，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容?？衫冒鄷?huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)和板報(bào)等，組織開展“民族知識(shí)、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動(dòng)活潑的競賽活動(dòng)；組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫學(xué)等活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心。
（三）學(xué)校、家庭和社會(huì)要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會(huì)資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團(tuán)結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點(diǎn)的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強(qiáng)不同民族學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動(dòng)進(jìn)行拓展性民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會(huì)資源、自然資源，建立民族團(tuán)結(jié)教育基地，有效配置文本資源（如圖書、報(bào)紙、雜志、圖片等）和音像資源（如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件），還可聘請各民族為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)教育基地的作用，保證民族團(tuán)結(jié)教育工作順利和有效實(shí)施。
（五）進(jìn)一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)民族學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育中的核心作用，推動(dòng)我縣民族教育工作的有效開展。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東（教育局黨委書記、局長）。
副組長：黃保盾（教育局副局長）。
保芳敏（教育局黨委副書記、紀(jì)委書記）。
易桂生（教育局副局長）。
劉幸（教育局副局長）。
楊志瑞（教育局副局長）。
龐建兵（政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任）。
成員：教育局各科室負(fù)責(zé)人、全縣各級(jí)各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇三
高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
守望相助、共創(chuàng)未來。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一的責(zé)任感。
(一)周密籌劃，積極營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔(dān)任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級(jí)組長。各年級(jí)組要圍繞主題，周密組織，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性和堅(jiān)定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見》精神，深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感，強(qiáng)化“三個(gè)離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)校德育課程，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過國旗下的講話、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，積極開展五個(gè)一活動(dòng)。一年級(jí)：唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲(錄像)。
二年級(jí)：創(chuàng)作一幅民族團(tuán)結(jié)的書畫(作品)三年級(jí)：講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)故事(錄像)四年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)五年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)六年級(jí)：寫一篇民族團(tuán)結(jié)作文(作品)使廣大師生認(rèn)識(shí)到開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對(duì)鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實(shí)際問題。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中，各年級(jí)要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。活動(dòng)結(jié)束后，大隊(duì)部要注意加強(qiáng)對(duì)宣傳教育活動(dòng)資料的收集整理以及成功經(jīng)驗(yàn)的梳理匯總。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇四
正確認(rèn)識(shí)中華各民族的特征，普及民族知識(shí)，樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點(diǎn)，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀；從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
（一）注重“六個(gè)結(jié)合”
一是注重理論與實(shí)際相結(jié)合；二是專項(xiàng)教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合；三是課堂教育與寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；四是掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成相結(jié)合；五是學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn)相結(jié)合。
（二）落實(shí)“十個(gè)一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座；二是讀一本民族團(tuán)結(jié)教育書籍；三是寫一篇民族團(tuán)結(jié)教育作文；四是講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育故事；五是舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育演講比賽；六是看一部民族團(tuán)結(jié)教育電影；七是會(huì)唱一首民族團(tuán)結(jié)教育歌曲；八是舉辦一場民族團(tuán)結(jié)教育文藝演出；九是開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)；十是出一期民族團(tuán)結(jié)教育墻報(bào)。
（三）各學(xué)段課程及課時(shí)安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級(jí)開設(shè)民族知識(shí)啟蒙教育:（1）了解我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家；（2）知道中華民族是由56個(gè)民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個(gè)民族的總稱；（3）初步了解56個(gè)民族的基本特征；（4）了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等；（5）形成民族團(tuán)結(jié)的基本意識(shí)。
地區(qū)經(jīng)濟(jì)和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容；（2）知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就；（3）正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運(yùn)用民族政策分析和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步樹立和鞏固促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的意識(shí)。
普通高級(jí)中學(xué)開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：（1）學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點(diǎn)及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：（1）學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心；（4）對(duì)在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認(rèn)識(shí)；（5）在職業(yè)生涯和交往中具備較強(qiáng)正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時(shí)安排。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇五
今年是自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年，今年的5月是自治區(qū)第34個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動(dòng)每月一主題特色管理活動(dòng)深入開展，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團(tuán)結(jié)月和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動(dòng)目的：通過創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷增進(jìn)各族師生之間的友誼，促進(jìn)民漢班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時(shí)，通過開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工中華民族共同體意識(shí)，進(jìn)一步提高“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的認(rèn)識(shí)，以月促年落實(shí)好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育工作再上新臺(tái)階。
四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責(zé)分工：
武沾清、劉炯：負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)、各支部“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開展落實(shí)情況的督查與考核。
李剛虎：負(fù)責(zé)教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開展落實(shí)情況的督查與考核。
史鳳蓮：負(fù)責(zé)本次主題管理月工作方案制訂、活動(dòng)落實(shí)、情況督查及工作總結(jié)。負(fù)責(zé)政教處、學(xué)生科、團(tuán)委團(tuán)、保衛(wèi)科“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開展落實(shí)情況的督查與考核。
各科室負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)制訂本科室“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)落實(shí)責(zé)任清單。政教處、團(tuán)委同時(shí)要負(fù)責(zé)年級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的檢查與考核。
五：活動(dòng)內(nèi)容（規(guī)定項(xiàng)目）工會(huì)。
1、組織各工會(huì)小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)教職工落實(shí)我校“人人會(huì)唱一首新疆歌、人人會(huì)跳一段新疆舞”的民族團(tuán)結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”慰問走訪活動(dòng)。辦公室。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)宣傳；二是制作民族團(tuán)結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團(tuán)結(jié)教育月中的閃光點(diǎn)及時(shí)總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型事跡。
2、做好教職工民族團(tuán)結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)測試，增強(qiáng)教職工做好民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實(shí)際開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”走訪慰問活動(dòng)。
3、做好幫扶和田地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃和落實(shí)。政教處、團(tuán)委。
1、利用國旗下講話，落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)教育月”的啟動(dòng)，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實(shí)“人人會(huì)唱一首新疆歌、人人會(huì)跳一段新疆舞”活動(dòng)；利用主題班（隊(duì)）會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）課、交流課、室內(nèi)觀影課落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團(tuán)結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)好少年評(píng)選活動(dòng)，在教職工中開展“道德講堂”活動(dòng)，積極營造人人都講民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
4、落實(shí)高一高二民漢班級(jí)結(jié)對(duì)子工作，并制定相應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃，以月促年，通過結(jié)對(duì)子增進(jìn)民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼和融情實(shí)踐活動(dòng)。組織志愿者開展民族團(tuán)結(jié)走訪活動(dòng)，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級(jí)“十四歲生日暨離隊(duì)儀式”和“高二年級(jí)十八歲生日暨成人禮”活動(dòng)。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會(huì)，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動(dòng)，使處室內(nèi)民族團(tuán)結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實(shí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》進(jìn)課堂，做到有教案、有課時(shí)、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動(dòng)。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對(duì)危害民族團(tuán)結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對(duì)餐廳、商店和宿管人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對(duì)后勤服務(wù)中心人員進(jìn)行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實(shí)好“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，熟知“三個(gè)離不開”“四個(gè)人人”等知識(shí)。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強(qiáng)安全信息員培訓(xùn)，對(duì)出現(xiàn)的新情況新動(dòng)向要確保第一時(shí)間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)，落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級(jí)、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動(dòng)，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)；利用班會(huì)、家長qq群等廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，引導(dǎo)師生家長自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。
3、高一高二年級(jí)配合政教處做好民漢班級(jí)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并組織結(jié)對(duì)子班開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)；高一年級(jí)配合團(tuán)委開展好民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F(tuán)結(jié)先進(jìn)的人和事，配合政教處做好“民族團(tuán)結(jié)好少年”推薦評(píng)選活動(dòng).
5、倡導(dǎo)各班為民族團(tuán)結(jié)做1—2件事好事實(shí)事。
六、活動(dòng)要求：
1、本次“民族團(tuán)結(jié)教育月”，各部門、年級(jí)組工作采取“規(guī)定項(xiàng)目+自選項(xiàng)目”的方式進(jìn)行，“規(guī)定動(dòng)作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動(dòng)作”由各部門、年級(jí)組根據(jù)自身實(shí)際確定。
2、為確保本次主題管理月達(dá)到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動(dòng)起來，都想想能為民族團(tuán)結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中；通過主題月活動(dòng)的開展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成民族團(tuán)結(jié)工作的長效機(jī)制。
3、各處室、各年級(jí)要充分動(dòng)員，全員參與民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，要將此次活動(dòng)作為“愛國愛疆”教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容認(rèn)真落實(shí)，教育廣大師生樹立民族團(tuán)結(jié)大于天的意識(shí)，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”意識(shí)。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人學(xué)校將進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)思想懈怠、行動(dòng)遲緩、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的集體或個(gè)人要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、各黨（團(tuán)）支部要把此次活動(dòng)與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨（團(tuán)）員的示范帶頭作用和基層黨（團(tuán)）組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團(tuán)結(jié)的模范，校團(tuán)委要積極號(hào)召學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團(tuán)結(jié)月各項(xiàng)活動(dòng)，使黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員的身份亮起來。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇六
高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
二、活動(dòng)主題。
守望相助、共創(chuàng)未來。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一的責(zé)任感。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)周密籌劃，積極營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔(dān)任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級(jí)組長。各年級(jí)組要圍繞主題，周密組織，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性和堅(jiān)定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見》精神，深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感，強(qiáng)化“三個(gè)離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)校德育課程，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過國旗下的講話、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，積極開展五個(gè)一活動(dòng)。一年級(jí)：唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲(錄像)。
二年級(jí)：創(chuàng)作一幅民族團(tuán)結(jié)的書畫(作品)三年級(jí)：講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)故事(錄像)四年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)五年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)六年級(jí)：寫一篇民族團(tuán)結(jié)作文(作品)使廣大師生認(rèn)識(shí)到開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對(duì)鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實(shí)際問題。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中，各年級(jí)要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇七
螁今年5月是自治區(qū)第34個(gè)、地區(qū)第35個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作，根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于深入開展第35個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見：
莆一、指導(dǎo)思想。
蒆深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)、第二次中央新疆工作座談會(huì)、南疆工作座談會(huì)及自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作會(huì)議，中央民族工作會(huì)議和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、地委擴(kuò)大會(huì)議和市委擴(kuò)大會(huì)議精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“共居·共學(xué)·共事·共樂”為主題，以深入開展民族團(tuán)結(jié)“五個(gè)一”工程、教育疏導(dǎo)“六大工程”為載體，教育引導(dǎo)各組師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開”，牢固樹立國家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，推動(dòng)各組師生多多層次、多形式、多方式地走動(dòng)互動(dòng)，加強(qiáng)交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，以民族團(tuán)結(jié)的新成果喜迎中華人民共和國成立67周年，自治區(qū)成立61周年。
腿組長：鄒珍玉。
葿副組長：木合塔爾·吐爾遜、哈麗旦、齊鴻蘭。
薆成員：努爾買買提．司馬義、古來仙、米坎熱木、王莉、張文鴿、米拉伊、張宏文、熱依木拉和各班班主任。
膃領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認(rèn)識(shí)到新的形勢下開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、教研組等各部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)與學(xué)校助殘日工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位師生心中。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來。
袁三、活動(dòng)內(nèi)容。
薆第一階段：宣傳動(dòng)員（5月10日——5月18日）。
薄1、5月11日下午召開全校民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)。2、3、利用周一升旗儀式國旗下講話和周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)荿民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
4、5、結(jié)合我校2016年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)實(shí)施方案的羇具體安排，五月份開展以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”為題目的大宣講活動(dòng)，確實(shí)提高各族師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
蚆4、助殘日前后積極聯(lián)系報(bào)社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞媒體，宣傳我校得益于黨和國家的各種優(yōu)惠政策，所發(fā)生的重大變化，以此向社會(huì)宣傳政府對(duì)邊疆少數(shù)民族特教事業(yè)的巨大關(guān)懷。
羅5、助殘日期間制作內(nèi)容豐富、圖文并茂的彩噴展板到校內(nèi)外展出，廣泛宣傳和諧校園和民族團(tuán)結(jié)大家庭。
肀第二階段：組織實(shí)施（5月中旬——6月中旬）。
羀1、大力宣傳黨和國家的惠民政策，提高感恩意識(shí)。通過開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中大力宣傳黨和國家對(duì)特殊教育的關(guān)懷與支持，大力宣傳黨的民族區(qū)域自治制度在新疆的偉大實(shí)踐；大力宣傳援疆省市的深情厚誼；大力宣傳中央新疆工作座談會(huì)以來喀什市各族人民發(fā)揮主體作用，建設(shè)喀什的精神風(fēng)貌，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好的時(shí)代主旋律。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部群眾感恩偉大祖國，精神美好家園的熱情，進(jìn)而形成推進(jìn)喀什跨越式發(fā)展和長治久安的強(qiáng)大動(dòng)力。
螆負(fù)責(zé)部門：黨支部。
肁2、組織全校教職工和六至八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)答卷活動(dòng)。
螂時(shí)間：助殘日后。
螈負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦3、4、各班召開一次以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”為袆主題的大宣講活動(dòng)。
蒂時(shí)間：2015年5月低。
芀負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
薇4、組織六至九年級(jí)學(xué)生開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽。
羆負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
袃時(shí)間：5月低。
羂5、建立“三個(gè)離不開”的民族團(tuán)結(jié)共建活動(dòng)，大力開展與二中、師院等兄弟學(xué)校的手拉手活動(dòng)，校內(nèi)組織教職工進(jìn)行自學(xué)和互幫互學(xué)雙語學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展民漢教職工一對(duì)一結(jié)對(duì)子互幫互學(xué)活動(dòng)，民漢班級(jí)手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
芆負(fù)責(zé)部門：德育處團(tuán)支部。
肆6、組織教職工和學(xué)生外出參加第26個(gè)助殘日慶祝活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教職工和殘疾學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、自尊自強(qiáng)的精神面貌。
芄負(fù)責(zé)部門：學(xué)校。
蒀時(shí)間：助殘日期間（5月13日——18日）
荿7、組織全校學(xué)生民族團(tuán)結(jié)文藝匯演。
膅負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、德育處、團(tuán)隊(duì)。
蒁時(shí)間：5月底6月初8、9、積極開展扶貧工作，大力宣傳黨和國家的優(yōu)惠政策積膂極參加扶貧、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
肈組織全校教職工積極開展訪惠聚、扶貧工作，大力宣傳黨和國家對(duì)貧困地區(qū)的優(yōu)惠政策、民族政策，做好民族團(tuán)結(jié)宣講工作。
膅負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、扶貧辦。
袂
薀認(rèn)真做好我校民族團(tuán)結(jié)教育月總結(jié)，評(píng)選一批學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作中表現(xiàn)突出，民族團(tuán)結(jié)好的《民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人》、開展表彰活動(dòng)。
袇負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、德育處。
芅第三階段：總結(jié)驗(yàn)收（5月底——6月15日）。
芃各教研組、各班級(jí)將開展的“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，通過扎實(shí)有效的工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立進(jìn)步、開放、包容、文明、科學(xué)的理念。要堅(jiān)持大力弘揚(yáng)和培育新疆精神，激揚(yáng)各族群眾與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好未來的積極性主動(dòng)性。把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為我校各族師生同呼吸、共命運(yùn)、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為各族師生團(tuán)結(jié)互助、同心同德、攜手奮進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)，并將總結(jié)材料于6月15日前上報(bào)學(xué)校德育辦公室。在師生中評(píng)選一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
節(jié)喀什盲聾啞學(xué)校。
2016年5月5日。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負(fù)責(zé)人和全縣各級(jí)各類學(xué)校校長為組員的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實(shí)效。
各學(xué)校要高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實(shí)際，年初制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)，年末寫出自查報(bào)告，相關(guān)材料及時(shí)上報(bào)教育局教育科。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部為主體，全體教師共同參與的民族團(tuán)結(jié)教師隊(duì)伍，有計(jì)劃、分期分批地培訓(xùn)民族團(tuán)結(jié)教育骨干教師，切實(shí)保障學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育不流于形式、不走過場。
（三）嚴(yán)格考核。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇九
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的部署，加強(qiáng)和改進(jìn)全縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，營造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，根據(jù)《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)的通知》(教民廳〔20xx〕9號(hào))和省、市民族團(tuán)結(jié)教育會(huì)議精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生從小牢固樹立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
副組長：黃保盾(教育局副局長)。
保芳敏(教育局黨委副書記、紀(jì)委書記)。
易桂生(教育局副局長)。
劉幸(教育局副局長)。
楊志瑞(教育局副局長)。
龐建兵(政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任)。
成員：教育局各科室負(fù)責(zé)人、全縣各級(jí)各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
(一)工作目標(biāo)。
民族團(tuán)結(jié)教育的主要目標(biāo)是使全縣各民族師生思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同和歷史文化的了解，促進(jìn)56個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚(yáng);增進(jìn)各族師生對(duì)我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)分裂的責(zé)任感和自覺性;具備正確對(duì)待和處理民族問題的基本素質(zhì);自覺維護(hù)我國各民族“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”社會(huì)主義關(guān)系，促進(jìn)各民族共同進(jìn)步和祖國繁榮昌盛。
(二)工作任務(wù)。
開展民族團(tuán)結(jié)教育的主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強(qiáng)師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，不斷豐富學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容和形式;加強(qiáng)“三個(gè)離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開)教育，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié);了解和把握在處理影響民族團(tuán)結(jié)問題的事件中堅(jiān)持“四個(gè)維護(hù)”(維護(hù)人民利益，維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一)原則，使各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力。
(三)工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生情感，由淺入深，循序漸進(jìn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地進(jìn)行教育活動(dòng)。
正確認(rèn)識(shí)中華各民族的特征，普及民族知識(shí)，樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí);基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點(diǎn)，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀;從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
(一)注重“六個(gè)結(jié)合”
一是注重理論與實(shí)際相結(jié)合;二是專項(xiàng)教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合;三是課堂教育與寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;四是掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成相結(jié)合;五是學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn)相結(jié)合。
(二)落實(shí)“十個(gè)一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座;二是讀一本民族團(tuán)結(jié)教育書籍;三是寫一篇民族團(tuán)結(jié)教育作文;四是講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育故事;五是舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育演講比賽;六是看一部民族團(tuán)結(jié)教育電影;七是會(huì)唱一首民族團(tuán)結(jié)教育歌曲;八是舉辦一場民族團(tuán)結(jié)教育文藝演出;九是開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì);十是出一期民族團(tuán)結(jié)教育墻報(bào)。
(三)各學(xué)段課程及課時(shí)安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級(jí)開設(shè)民族知識(shí)啟蒙教育:(1)了解我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家;(2)知道中華民族是由56個(gè)民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個(gè)民族的總稱;(3)初步了解56個(gè)民族的基本特征;(4)了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等;(5)形成民族團(tuán)結(jié)的基本意識(shí)。
地區(qū)經(jīng)濟(jì)和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容;(2)知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就;(3)正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運(yùn)用民族政策分析和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步樹立和鞏固促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的意識(shí)。
普通高級(jí)中學(xué)開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：(1)學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點(diǎn)及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：(1)學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心;(4)對(duì)在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認(rèn)識(shí);(5)在職業(yè)生涯和交往中具備較強(qiáng)正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時(shí)安排。
按照教育部關(guān)于“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)”的部署，從各個(gè)層面整體推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作。
學(xué)校是對(duì)各民族學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范有序安排，保證活動(dòng)質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實(shí)際，利用多種方式開展民族團(tuán)結(jié)教育，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。可利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)和板報(bào)等，組織開展“民族知識(shí)、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動(dòng)活潑的競賽活動(dòng);組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫學(xué)等活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心。
(三)學(xué)校、家庭和社會(huì)要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會(huì)資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團(tuán)結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點(diǎn)的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強(qiáng)不同民族學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動(dòng)進(jìn)行拓展性民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會(huì)資源、自然資源，建立民族團(tuán)結(jié)教育基地，有效配置文本資源(如圖書、報(bào)紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件)，還可聘請各民族為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)教育基地的作用，保證民族團(tuán)結(jié)教育工作順利和有效實(shí)施。
(五)進(jìn)一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)民族學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育中的核心作用，推動(dòng)我縣民族教育工作的有效開展。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負(fù)責(zé)人和全縣各級(jí)各類學(xué)校校長為組員的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實(shí)效。
各學(xué)校要高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實(shí)際，年初制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)，年末寫出自查報(bào)告，相關(guān)材料及時(shí)上報(bào)教育局教育科。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部為主體，全體教師共同參與的民族團(tuán)結(jié)教師隊(duì)伍，有計(jì)劃、分期分批地培訓(xùn)民族團(tuán)結(jié)教育骨干教師，切實(shí)保障學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育不流于形式、不走過場。
(三)嚴(yán)格考核。
教育局將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的指導(dǎo)和考核，并將學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)考核，考核結(jié)果與學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先、校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十
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小開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)實(shí)施方案?根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔〕406號(hào)文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》（川教〔〕281號(hào)）文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過開展活動(dòng)，提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺性。一、指導(dǎo)思想以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》（川教〔〕281號(hào)）文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處。二、健全領(lǐng)導(dǎo)??組?長：陳光元（書記、校長）??副組長：張文彬?甘紅宇??成?員：陸文輝?王?蕾?各班主任三、組織實(shí)施（一）、在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育????1.提高認(rèn)識(shí)：利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對(duì)開展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。????2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)：???（1）組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。???（2）組織政教處、大隊(duì)部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動(dòng)。（二）、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育????1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國歷史、文化的了解，開展國情講座。???????2.擴(kuò)寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強(qiáng)化民族常識(shí)教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級(jí)在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；三――六年級(jí)在《品德與社會(huì)》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點(diǎn)；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對(duì)祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識(shí)。讓民族教育走進(jìn)課堂。????3.開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。（2）“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動(dòng)。???（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。（4）開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親,校長作專題講話）。（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：
弟子規(guī)。
三經(jīng)。
唐詩。
宋詞、論語等）。???（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。???（8）舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)（歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步）。?（9）民族團(tuán)結(jié)教育。
手抄報(bào)。
電子小報(bào)展覽（團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等）。??（10）“祖國發(fā)展我成長”少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
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根據(jù)縣黨委《關(guān)于開展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》（勒黨發(fā)【】5號(hào)）文件精神，為深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家穩(wěn)定。為保證活動(dòng)開展的實(shí)效性，特制定“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
三、活動(dòng)主題。
熱愛偉大祖國、建設(shè)美好疏勒。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
2、加大宣傳力度，營造民族團(tuán)結(jié)氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重要意義。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
3）班級(jí)出版以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的文化氛圍。
4）對(duì)民族團(tuán)結(jié)的典型班級(jí)、個(gè)人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵(lì)更多的人積極投入到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中去，為民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十一
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市民族工作會(huì)議精神，大力推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的開展，進(jìn)一步唱響主旋律、傳播正能量，構(gòu)建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學(xué)生“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共筑中國夢”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)方案如下：
為了更好地加強(qiáng)學(xué)校民族常識(shí)教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，強(qiáng)學(xué)生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學(xué)校開展活動(dòng)，要求初中和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生人人參與。學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報(bào)送縣區(qū)進(jìn)行評(píng)比，11月末，各縣區(qū)和直屬學(xué)校將評(píng)選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院，參加市級(jí)評(píng)選。12月初，市學(xué)院組織評(píng)比和表獎(jiǎng)。
名額分配：x縣70篇（初中20篇、小學(xué)50篇）、彰武縣50篇（初中20篇、小學(xué)30篇）、五區(qū)各30篇（初中10篇、小學(xué)20篇）、市直屬中小學(xué)各5篇。
1、緊緊圍繞活動(dòng)主題，與弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，頌揚(yáng)中華民族大團(tuán)結(jié)、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實(shí)感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、姓名。
5、應(yīng)征稿件概不退還。
1、成立評(píng)選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。
2、征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
x市教師進(jìn)修學(xué)院民族教育研訓(xùn)部。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十二
據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下：
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進(jìn)民族感情，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
（1）開展“五個(gè)一”和“五個(gè)好”活動(dòng)。
“五個(gè)一”：有共照一張全家福、共度一個(gè)節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹。
“五個(gè)好”：班子成員結(jié)對(duì)“好搭檔”、教師結(jié)對(duì)“好同事”、民漢結(jié)對(duì)“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”、干部群眾結(jié)對(duì)“好朋友”。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動(dòng)。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)同學(xué)們在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會(huì)課，講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事，即使是一個(gè)微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團(tuán)結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動(dòng)手共種“團(tuán)結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對(duì)“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的'問題，對(duì)漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對(duì)新疆的理解，有利于個(gè)民族共同繁榮，共同進(jìn)步。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十三
為全面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)長效機(jī)制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實(shí)施原則
（一）堅(jiān)持促進(jìn)團(tuán)結(jié)的原則。把鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開展活動(dòng)。
（二）堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展的原則。通過民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅(jiān)持激勵(lì)為主的原則。創(chuàng)建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì)各界重視、關(guān)心、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策，建立和完善長效機(jī)制，促進(jìn)各民族師生“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅(jiān)持公開、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開，程序公開，獎(jiǎng)懲公開。
（六）堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則。總校每年對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一次考核，凡達(dá)不到要求的取消評(píng)比資格。
三、實(shí)施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實(shí)施內(nèi)容
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標(biāo)和學(xué)校（幼兒園）年度工作計(jì)劃，有年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負(fù)責(zé)民族工作具體事項(xiàng)。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會(huì)議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍。
1、堅(jiān)持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，每年開展宣傳教育活動(dòng)不少于2次。
2、積極開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動(dòng)，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。
5、規(guī)范使用社會(huì)市面蒙漢文，社會(huì)市面用文的并用率、準(zhǔn)確率規(guī)范率達(dá)95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準(zhǔn)確詳實(shí)。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計(jì)表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實(shí)事、做好事。
1、積極主動(dòng)為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實(shí)事、好事。
2、開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對(duì)民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，有具體的幫扶計(jì)劃，落實(shí)聯(lián)系人，進(jìn)行定期走訪慰問，解決實(shí)際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位
五、考核方法
日?？己?。日常考核重點(diǎn)是檢查階段性工作、單項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對(duì)全年創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評(píng)。每年１0月30日以前各校（園）要進(jìn)行自查，把書面總結(jié)報(bào)總校，同時(shí)準(zhǔn)備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎(jiǎng)懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對(duì)年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報(bào)表彰，對(duì)工作完成較差的單位，予以通報(bào)批評(píng)。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”先進(jìn)單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧
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民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十四
根據(jù)上級(jí)部門對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作的要求和學(xué)校實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃，具體如下：
把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合我校實(shí)際工作，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動(dòng)，營造濃厚的校園民族團(tuán)結(jié)氛圍。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動(dòng)，形成講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常有序開展。
1、繼續(xù)加強(qiáng)和深化馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”的教育，引導(dǎo)廣大教職工維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂。用堅(jiān)定的信念和共同的理想團(tuán)結(jié)、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
2、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，在全校營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的風(fēng)氣。
3、利用班隊(duì)會(huì)、《品德與生活》課堂、《品德與社會(huì)》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、藍(lán)色心愿墻等教育資源，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
(1)充分利用升旗儀式和每周班會(huì)課，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育。使“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識(shí)入腦入心。
(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。三、四年級(jí)把《中華大家庭》、五、六年級(jí)把《民族常識(shí)》列入《品德與社會(huì)》課程，按規(guī)定每學(xué)期8個(gè)課時(shí)，要有專門教案，保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同進(jìn)步。
(3)進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團(tuán)結(jié)好人好事，進(jìn)行主題教育。
(4)開展以“民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報(bào)比賽。
(5)充分利用學(xué)校藍(lán)色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專題教育。
4、做到“六個(gè)”結(jié)合
(1)民族團(tuán)結(jié)教育與德育相結(jié)合 ;
(2)民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合 ;
(3)民族團(tuán)結(jié)教育與校園文化相結(jié)合 ;
(4)民族團(tuán)結(jié)教育與課外活動(dòng)相結(jié)合 ;
(5)民族團(tuán)結(jié)教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合 ;
(6)民族團(tuán)結(jié)教育與法制教育相結(jié)合 。
5、落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)”
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段，反對(duì)民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透，落實(shí)宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準(zhǔn)進(jìn)校園的“五個(gè)不準(zhǔn)”。
6、開展民族團(tuán)結(jié)教育“五個(gè)一”活動(dòng)
(1)讀一本民族團(tuán)結(jié)書籍;
(2)看一部民族團(tuán)結(jié)題材電影;
(3)講一個(gè)發(fā)生在自己身邊的民族團(tuán)結(jié)故事;
(4)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲;
(5)制作一幅民族團(tuán)結(jié)小報(bào)。
7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在班級(jí)中以民漢學(xué)生結(jié)對(duì)子、交朋友為契機(jī)，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯(lián)誼活動(dòng)，共同參加陽光體育、趣味校運(yùn)會(huì)、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，使民漢伙伴形成合力，團(tuán)結(jié)共處。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十五
圍繞民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)主題，我校將組織廣大師生學(xué)習(xí)新疆發(fā)展史，爭做民族團(tuán)結(jié)好伙伴，以電子讀本《熱愛祖國，同心同行》為載體，以班隊(duì)會(huì)為平臺(tái)，以手拉手志愿結(jié)對(duì)為主要形式，積極開展各民族同學(xué)之間的手拉手活動(dòng)，引導(dǎo)各族老師、少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
現(xiàn)做出如下計(jì)劃：
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十六
為推進(jìn)我園新形勢下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動(dòng),深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂，鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
（一）全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。把反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識(shí)。
（二）妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)
（一）結(jié)合典型宣傳，強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進(jìn)事跡活動(dòng)，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)典型，用先進(jìn)事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
（二）豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會(huì)等活動(dòng)為載體，利用集體活動(dòng)時(shí)間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和操作性，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。
族文化講解，促進(jìn)各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進(jìn)和諧互助的感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動(dòng)品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
道大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)旋律。
四、工作步驟
1．第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月下旬）。
2．第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案（4月上旬）
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳小華
副組長：李雪（負(fù)責(zé)具體實(shí)施和資料的搜集整理）
成員：田啟平、譚琳(負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道)、陳芙蓉、盧宇
3．第三階段組織實(shí)施階段（4月中旬——12月中旬）
4．第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）
三岔鄉(xiāng)中心幼兒園
2017年4月
為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)、全面落實(shí)自治州黨委九屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)、阿克陶縣黨委十屆五次全委會(huì)會(huì)議中提出的“堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定和長治久安作為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)”的精神，推進(jìn)我園新形勢下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題和“三個(gè)離不開”的思想，結(jié)合群眾工作全覆蓋，“中國夢”主題教育活動(dòng),深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)全園師生員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜、創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育、打造盛德實(shí)學(xué)豪邁和美幼兒園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
（一）全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。把反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師生職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識(shí)，進(jìn)一步筑牢“三個(gè)離不開”的思想觀念。
（二）妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動(dòng)、一月一讀報(bào)活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)
（一）借力群眾工作，不斷壯大創(chuàng)建活動(dòng)力量。把推進(jìn)群眾工作全覆蓋與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，在全園廣泛開展民族政策、法律法規(guī)宣傳。全面落實(shí)教育惠民政策，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
《三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇一
按照教育部關(guān)于“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)”的部署，從各個(gè)層面整體推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作。
學(xué)校是對(duì)各民族學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范有序安排，保證活動(dòng)質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實(shí)際，利用多種方式開展民族團(tuán)結(jié)教育，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容?？衫冒鄷?huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)和板報(bào)等，組織開展“民族知識(shí)、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動(dòng)活潑的競賽活動(dòng)；組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫學(xué)等活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心。
（三）學(xué)校、家庭和社會(huì)要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會(huì)資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團(tuán)結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點(diǎn)的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強(qiáng)不同民族學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動(dòng)進(jìn)行拓展性民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會(huì)資源、自然資源，建立民族團(tuán)結(jié)教育基地，有效配置文本資源（如圖書、報(bào)紙、雜志、圖片等）和音像資源（如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件），還可聘請各民族為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)教育基地的作用，保證民族團(tuán)結(jié)教育工作順利和有效實(shí)施。
（五）進(jìn)一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)民族學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育中的核心作用，推動(dòng)我縣民族教育工作的有效開展。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東（教育局黨委書記、局長）。
副組長：黃保盾（教育局副局長）。
保芳敏（教育局黨委副書記、紀(jì)委書記）。
易桂生（教育局副局長）。
劉幸（教育局副局長）。
楊志瑞（教育局副局長）。
龐建兵（政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任）。
成員：教育局各科室負(fù)責(zé)人、全縣各級(jí)各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇三
高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
守望相助、共創(chuàng)未來。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一的責(zé)任感。
(一)周密籌劃，積極營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔(dān)任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級(jí)組長。各年級(jí)組要圍繞主題，周密組織，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性和堅(jiān)定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見》精神，深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感，強(qiáng)化“三個(gè)離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)校德育課程，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過國旗下的講話、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，積極開展五個(gè)一活動(dòng)。一年級(jí)：唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲(錄像)。
二年級(jí)：創(chuàng)作一幅民族團(tuán)結(jié)的書畫(作品)三年級(jí)：講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)故事(錄像)四年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)五年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)六年級(jí)：寫一篇民族團(tuán)結(jié)作文(作品)使廣大師生認(rèn)識(shí)到開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對(duì)鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實(shí)際問題。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中，各年級(jí)要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。活動(dòng)結(jié)束后，大隊(duì)部要注意加強(qiáng)對(duì)宣傳教育活動(dòng)資料的收集整理以及成功經(jīng)驗(yàn)的梳理匯總。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇四
正確認(rèn)識(shí)中華各民族的特征，普及民族知識(shí)，樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點(diǎn)，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀；從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
（一）注重“六個(gè)結(jié)合”
一是注重理論與實(shí)際相結(jié)合；二是專項(xiàng)教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合；三是課堂教育與寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；四是掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成相結(jié)合；五是學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn)相結(jié)合。
（二）落實(shí)“十個(gè)一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座；二是讀一本民族團(tuán)結(jié)教育書籍；三是寫一篇民族團(tuán)結(jié)教育作文；四是講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育故事；五是舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育演講比賽；六是看一部民族團(tuán)結(jié)教育電影；七是會(huì)唱一首民族團(tuán)結(jié)教育歌曲；八是舉辦一場民族團(tuán)結(jié)教育文藝演出；九是開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)；十是出一期民族團(tuán)結(jié)教育墻報(bào)。
（三）各學(xué)段課程及課時(shí)安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級(jí)開設(shè)民族知識(shí)啟蒙教育:（1）了解我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家；（2）知道中華民族是由56個(gè)民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個(gè)民族的總稱；（3）初步了解56個(gè)民族的基本特征；（4）了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等；（5）形成民族團(tuán)結(jié)的基本意識(shí)。
地區(qū)經(jīng)濟(jì)和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容；（2）知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就；（3）正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運(yùn)用民族政策分析和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步樹立和鞏固促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的意識(shí)。
普通高級(jí)中學(xué)開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：（1）學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點(diǎn)及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：（1）學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心；（4）對(duì)在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認(rèn)識(shí)；（5）在職業(yè)生涯和交往中具備較強(qiáng)正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時(shí)安排。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇五
今年是自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年，今年的5月是自治區(qū)第34個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動(dòng)每月一主題特色管理活動(dòng)深入開展，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團(tuán)結(jié)月和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動(dòng)目的：通過創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷增進(jìn)各族師生之間的友誼，促進(jìn)民漢班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時(shí)，通過開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工中華民族共同體意識(shí)，進(jìn)一步提高“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的認(rèn)識(shí)，以月促年落實(shí)好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育工作再上新臺(tái)階。
四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責(zé)分工：
武沾清、劉炯：負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)、各支部“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開展落實(shí)情況的督查與考核。
李剛虎：負(fù)責(zé)教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開展落實(shí)情況的督查與考核。
史鳳蓮：負(fù)責(zé)本次主題管理月工作方案制訂、活動(dòng)落實(shí)、情況督查及工作總結(jié)。負(fù)責(zé)政教處、學(xué)生科、團(tuán)委團(tuán)、保衛(wèi)科“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)開展落實(shí)情況的督查與考核。
各科室負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)制訂本科室“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)落實(shí)責(zé)任清單。政教處、團(tuán)委同時(shí)要負(fù)責(zé)年級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的檢查與考核。
五：活動(dòng)內(nèi)容（規(guī)定項(xiàng)目）工會(huì)。
1、組織各工會(huì)小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)教職工落實(shí)我校“人人會(huì)唱一首新疆歌、人人會(huì)跳一段新疆舞”的民族團(tuán)結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”慰問走訪活動(dòng)。辦公室。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)宣傳；二是制作民族團(tuán)結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團(tuán)結(jié)教育月中的閃光點(diǎn)及時(shí)總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型事跡。
2、做好教職工民族團(tuán)結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)測試，增強(qiáng)教職工做好民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實(shí)際開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”走訪慰問活動(dòng)。
3、做好幫扶和田地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃和落實(shí)。政教處、團(tuán)委。
1、利用國旗下講話，落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)教育月”的啟動(dòng)，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實(shí)“人人會(huì)唱一首新疆歌、人人會(huì)跳一段新疆舞”活動(dòng)；利用主題班（隊(duì)）會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）課、交流課、室內(nèi)觀影課落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團(tuán)結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)好少年評(píng)選活動(dòng)，在教職工中開展“道德講堂”活動(dòng)，積極營造人人都講民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
4、落實(shí)高一高二民漢班級(jí)結(jié)對(duì)子工作，并制定相應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃，以月促年，通過結(jié)對(duì)子增進(jìn)民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼和融情實(shí)踐活動(dòng)。組織志愿者開展民族團(tuán)結(jié)走訪活動(dòng)，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級(jí)“十四歲生日暨離隊(duì)儀式”和“高二年級(jí)十八歲生日暨成人禮”活動(dòng)。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會(huì)，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動(dòng)，使處室內(nèi)民族團(tuán)結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實(shí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》進(jìn)課堂，做到有教案、有課時(shí)、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動(dòng)。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對(duì)危害民族團(tuán)結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對(duì)餐廳、商店和宿管人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對(duì)后勤服務(wù)中心人員進(jìn)行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實(shí)好“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，熟知“三個(gè)離不開”“四個(gè)人人”等知識(shí)。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強(qiáng)安全信息員培訓(xùn)，對(duì)出現(xiàn)的新情況新動(dòng)向要確保第一時(shí)間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)，落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級(jí)、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動(dòng)，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)；利用班會(huì)、家長qq群等廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，引導(dǎo)師生家長自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。
3、高一高二年級(jí)配合政教處做好民漢班級(jí)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并組織結(jié)對(duì)子班開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)；高一年級(jí)配合團(tuán)委開展好民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F(tuán)結(jié)先進(jìn)的人和事，配合政教處做好“民族團(tuán)結(jié)好少年”推薦評(píng)選活動(dòng).
5、倡導(dǎo)各班為民族團(tuán)結(jié)做1—2件事好事實(shí)事。
六、活動(dòng)要求：
1、本次“民族團(tuán)結(jié)教育月”，各部門、年級(jí)組工作采取“規(guī)定項(xiàng)目+自選項(xiàng)目”的方式進(jìn)行，“規(guī)定動(dòng)作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動(dòng)作”由各部門、年級(jí)組根據(jù)自身實(shí)際確定。
2、為確保本次主題管理月達(dá)到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動(dòng)起來，都想想能為民族團(tuán)結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中；通過主題月活動(dòng)的開展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成民族團(tuán)結(jié)工作的長效機(jī)制。
3、各處室、各年級(jí)要充分動(dòng)員，全員參與民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，要將此次活動(dòng)作為“愛國愛疆”教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容認(rèn)真落實(shí)，教育廣大師生樹立民族團(tuán)結(jié)大于天的意識(shí)，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”意識(shí)。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人學(xué)校將進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)思想懈怠、行動(dòng)遲緩、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的集體或個(gè)人要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、各黨（團(tuán)）支部要把此次活動(dòng)與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨（團(tuán)）員的示范帶頭作用和基層黨（團(tuán)）組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團(tuán)結(jié)的模范，校團(tuán)委要積極號(hào)召學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團(tuán)結(jié)月各項(xiàng)活動(dòng)，使黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員的身份亮起來。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇六
高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
二、活動(dòng)主題。
守望相助、共創(chuàng)未來。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一的責(zé)任感。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)周密籌劃，積極營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔(dān)任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級(jí)組長。各年級(jí)組要圍繞主題，周密組織，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性和堅(jiān)定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見》精神，深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感，強(qiáng)化“三個(gè)離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)校德育課程，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過國旗下的講話、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，積極開展五個(gè)一活動(dòng)。一年級(jí)：唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲(錄像)。
二年級(jí)：創(chuàng)作一幅民族團(tuán)結(jié)的書畫(作品)三年級(jí)：講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)故事(錄像)四年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)五年級(jí)：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)(拍照)六年級(jí)：寫一篇民族團(tuán)結(jié)作文(作品)使廣大師生認(rèn)識(shí)到開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對(duì)鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實(shí)際問題。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中，各年級(jí)要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇七
螁今年5月是自治區(qū)第34個(gè)、地區(qū)第35個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作，根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于深入開展第35個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見：
莆一、指導(dǎo)思想。
蒆深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)、第二次中央新疆工作座談會(huì)、南疆工作座談會(huì)及自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作會(huì)議，中央民族工作會(huì)議和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、地委擴(kuò)大會(huì)議和市委擴(kuò)大會(huì)議精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“共居·共學(xué)·共事·共樂”為主題，以深入開展民族團(tuán)結(jié)“五個(gè)一”工程、教育疏導(dǎo)“六大工程”為載體，教育引導(dǎo)各組師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開”，牢固樹立國家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，推動(dòng)各組師生多多層次、多形式、多方式地走動(dòng)互動(dòng)，加強(qiáng)交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，以民族團(tuán)結(jié)的新成果喜迎中華人民共和國成立67周年，自治區(qū)成立61周年。
腿組長：鄒珍玉。
葿副組長：木合塔爾·吐爾遜、哈麗旦、齊鴻蘭。
薆成員：努爾買買提．司馬義、古來仙、米坎熱木、王莉、張文鴿、米拉伊、張宏文、熱依木拉和各班班主任。
膃領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認(rèn)識(shí)到新的形勢下開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、教研組等各部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)與學(xué)校助殘日工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位師生心中。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來。
袁三、活動(dòng)內(nèi)容。
薆第一階段：宣傳動(dòng)員（5月10日——5月18日）。
薄1、5月11日下午召開全校民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)。2、3、利用周一升旗儀式國旗下講話和周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)荿民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
4、5、結(jié)合我校2016年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)實(shí)施方案的羇具體安排，五月份開展以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”為題目的大宣講活動(dòng)，確實(shí)提高各族師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
蚆4、助殘日前后積極聯(lián)系報(bào)社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞媒體，宣傳我校得益于黨和國家的各種優(yōu)惠政策，所發(fā)生的重大變化，以此向社會(huì)宣傳政府對(duì)邊疆少數(shù)民族特教事業(yè)的巨大關(guān)懷。
羅5、助殘日期間制作內(nèi)容豐富、圖文并茂的彩噴展板到校內(nèi)外展出，廣泛宣傳和諧校園和民族團(tuán)結(jié)大家庭。
肀第二階段：組織實(shí)施（5月中旬——6月中旬）。
羀1、大力宣傳黨和國家的惠民政策，提高感恩意識(shí)。通過開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中大力宣傳黨和國家對(duì)特殊教育的關(guān)懷與支持，大力宣傳黨的民族區(qū)域自治制度在新疆的偉大實(shí)踐；大力宣傳援疆省市的深情厚誼；大力宣傳中央新疆工作座談會(huì)以來喀什市各族人民發(fā)揮主體作用，建設(shè)喀什的精神風(fēng)貌，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好的時(shí)代主旋律。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部群眾感恩偉大祖國，精神美好家園的熱情，進(jìn)而形成推進(jìn)喀什跨越式發(fā)展和長治久安的強(qiáng)大動(dòng)力。
螆負(fù)責(zé)部門：黨支部。
肁2、組織全校教職工和六至八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)答卷活動(dòng)。
螂時(shí)間：助殘日后。
螈負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦3、4、各班召開一次以“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”為袆主題的大宣講活動(dòng)。
蒂時(shí)間：2015年5月低。
芀負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
薇4、組織六至九年級(jí)學(xué)生開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽。
羆負(fù)責(zé)部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
袃時(shí)間：5月低。
羂5、建立“三個(gè)離不開”的民族團(tuán)結(jié)共建活動(dòng)，大力開展與二中、師院等兄弟學(xué)校的手拉手活動(dòng)，校內(nèi)組織教職工進(jìn)行自學(xué)和互幫互學(xué)雙語學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展民漢教職工一對(duì)一結(jié)對(duì)子互幫互學(xué)活動(dòng)，民漢班級(jí)手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
芆負(fù)責(zé)部門：德育處團(tuán)支部。
肆6、組織教職工和學(xué)生外出參加第26個(gè)助殘日慶祝活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教職工和殘疾學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、自尊自強(qiáng)的精神面貌。
芄負(fù)責(zé)部門：學(xué)校。
蒀時(shí)間：助殘日期間（5月13日——18日）
荿7、組織全校學(xué)生民族團(tuán)結(jié)文藝匯演。
膅負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、德育處、團(tuán)隊(duì)。
蒁時(shí)間：5月底6月初8、9、積極開展扶貧工作，大力宣傳黨和國家的優(yōu)惠政策積膂極參加扶貧、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
肈組織全校教職工積極開展訪惠聚、扶貧工作，大力宣傳黨和國家對(duì)貧困地區(qū)的優(yōu)惠政策、民族政策，做好民族團(tuán)結(jié)宣講工作。
膅負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、扶貧辦。
袂
薀認(rèn)真做好我校民族團(tuán)結(jié)教育月總結(jié)，評(píng)選一批學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作中表現(xiàn)突出，民族團(tuán)結(jié)好的《民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人》、開展表彰活動(dòng)。
袇負(fù)責(zé)部門：學(xué)校、德育處。
芅第三階段：總結(jié)驗(yàn)收（5月底——6月15日）。
芃各教研組、各班級(jí)將開展的“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，通過扎實(shí)有效的工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立進(jìn)步、開放、包容、文明、科學(xué)的理念。要堅(jiān)持大力弘揚(yáng)和培育新疆精神，激揚(yáng)各族群眾與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好未來的積極性主動(dòng)性。把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為我校各族師生同呼吸、共命運(yùn)、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為各族師生團(tuán)結(jié)互助、同心同德、攜手奮進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)，并將總結(jié)材料于6月15日前上報(bào)學(xué)校德育辦公室。在師生中評(píng)選一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
節(jié)喀什盲聾啞學(xué)校。
2016年5月5日。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負(fù)責(zé)人和全縣各級(jí)各類學(xué)校校長為組員的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實(shí)效。
各學(xué)校要高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實(shí)際，年初制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)，年末寫出自查報(bào)告，相關(guān)材料及時(shí)上報(bào)教育局教育科。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部為主體，全體教師共同參與的民族團(tuán)結(jié)教師隊(duì)伍，有計(jì)劃、分期分批地培訓(xùn)民族團(tuán)結(jié)教育骨干教師，切實(shí)保障學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育不流于形式、不走過場。
（三）嚴(yán)格考核。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇九
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的部署，加強(qiáng)和改進(jìn)全縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，營造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，根據(jù)《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)的通知》(教民廳〔20xx〕9號(hào))和省、市民族團(tuán)結(jié)教育會(huì)議精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生從小牢固樹立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
副組長：黃保盾(教育局副局長)。
保芳敏(教育局黨委副書記、紀(jì)委書記)。
易桂生(教育局副局長)。
劉幸(教育局副局長)。
楊志瑞(教育局副局長)。
龐建兵(政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任)。
成員：教育局各科室負(fù)責(zé)人、全縣各級(jí)各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
(一)工作目標(biāo)。
民族團(tuán)結(jié)教育的主要目標(biāo)是使全縣各民族師生思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同和歷史文化的了解，促進(jìn)56個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚(yáng);增進(jìn)各族師生對(duì)我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)分裂的責(zé)任感和自覺性;具備正確對(duì)待和處理民族問題的基本素質(zhì);自覺維護(hù)我國各民族“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”社會(huì)主義關(guān)系，促進(jìn)各民族共同進(jìn)步和祖國繁榮昌盛。
(二)工作任務(wù)。
開展民族團(tuán)結(jié)教育的主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強(qiáng)師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，不斷豐富學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容和形式;加強(qiáng)“三個(gè)離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開)教育，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié);了解和把握在處理影響民族團(tuán)結(jié)問題的事件中堅(jiān)持“四個(gè)維護(hù)”(維護(hù)人民利益，維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一)原則，使各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力。
(三)工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生情感，由淺入深，循序漸進(jìn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地進(jìn)行教育活動(dòng)。
正確認(rèn)識(shí)中華各民族的特征，普及民族知識(shí)，樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí);基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點(diǎn)，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀;從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
(一)注重“六個(gè)結(jié)合”
一是注重理論與實(shí)際相結(jié)合;二是專項(xiàng)教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合;三是課堂教育與寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;四是掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成相結(jié)合;五是學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn)相結(jié)合。
(二)落實(shí)“十個(gè)一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座;二是讀一本民族團(tuán)結(jié)教育書籍;三是寫一篇民族團(tuán)結(jié)教育作文;四是講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育故事;五是舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育演講比賽;六是看一部民族團(tuán)結(jié)教育電影;七是會(huì)唱一首民族團(tuán)結(jié)教育歌曲;八是舉辦一場民族團(tuán)結(jié)教育文藝演出;九是開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì);十是出一期民族團(tuán)結(jié)教育墻報(bào)。
(三)各學(xué)段課程及課時(shí)安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級(jí)開設(shè)民族知識(shí)啟蒙教育:(1)了解我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家;(2)知道中華民族是由56個(gè)民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個(gè)民族的總稱;(3)初步了解56個(gè)民族的基本特征;(4)了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等;(5)形成民族團(tuán)結(jié)的基本意識(shí)。
地區(qū)經(jīng)濟(jì)和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容;(2)知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就;(3)正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運(yùn)用民族政策分析和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步樹立和鞏固促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的意識(shí)。
普通高級(jí)中學(xué)開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：(1)學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點(diǎn)及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識(shí)》教育：(1)學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進(jìn)退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心;(4)對(duì)在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認(rèn)識(shí);(5)在職業(yè)生涯和交往中具備較強(qiáng)正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時(shí)安排。
按照教育部關(guān)于“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)”的部署，從各個(gè)層面整體推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作。
學(xué)校是對(duì)各民族學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范有序安排，保證活動(dòng)質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實(shí)際，利用多種方式開展民族團(tuán)結(jié)教育，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。可利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)和板報(bào)等，組織開展“民族知識(shí)、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動(dòng)活潑的競賽活動(dòng);組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫學(xué)等活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心。
(三)學(xué)校、家庭和社會(huì)要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會(huì)資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團(tuán)結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點(diǎn)的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強(qiáng)不同民族學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動(dòng)進(jìn)行拓展性民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會(huì)資源、自然資源，建立民族團(tuán)結(jié)教育基地，有效配置文本資源(如圖書、報(bào)紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件)，還可聘請各民族為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)教育基地的作用，保證民族團(tuán)結(jié)教育工作順利和有效實(shí)施。
(五)進(jìn)一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)民族學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育中的核心作用，推動(dòng)我縣民族教育工作的有效開展。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣民族團(tuán)結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負(fù)責(zé)人和全縣各級(jí)各類學(xué)校校長為組員的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實(shí)效。
各學(xué)校要高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實(shí)際，年初制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)，年末寫出自查報(bào)告，相關(guān)材料及時(shí)上報(bào)教育局教育科。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部為主體，全體教師共同參與的民族團(tuán)結(jié)教師隊(duì)伍，有計(jì)劃、分期分批地培訓(xùn)民族團(tuán)結(jié)教育骨干教師，切實(shí)保障學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育不流于形式、不走過場。
(三)嚴(yán)格考核。
教育局將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的指導(dǎo)和考核，并將學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)考核，考核結(jié)果與學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先、校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十
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小開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)實(shí)施方案?根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔〕406號(hào)文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》（川教〔〕281號(hào)）文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過開展活動(dòng)，提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺性。一、指導(dǎo)思想以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》（川教〔〕281號(hào)）文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處。二、健全領(lǐng)導(dǎo)??組?長：陳光元（書記、校長）??副組長：張文彬?甘紅宇??成?員：陸文輝?王?蕾?各班主任三、組織實(shí)施（一）、在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育????1.提高認(rèn)識(shí)：利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對(duì)開展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。????2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)：???（1）組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。???（2）組織政教處、大隊(duì)部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動(dòng)。（二）、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育????1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國歷史、文化的了解，開展國情講座。???????2.擴(kuò)寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強(qiáng)化民族常識(shí)教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級(jí)在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；三――六年級(jí)在《品德與社會(huì)》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點(diǎn)；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對(duì)祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識(shí)。讓民族教育走進(jìn)課堂。????3.開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。（2）“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動(dòng)。???（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。（4）開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親,校長作專題講話）。（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：
弟子規(guī)。
三經(jīng)。
唐詩。
宋詞、論語等）。???（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。???（8）舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)（歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步）。?（9）民族團(tuán)結(jié)教育。
手抄報(bào)。
電子小報(bào)展覽（團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等）。??（10）“祖國發(fā)展我成長”少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
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根據(jù)縣黨委《關(guān)于開展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》（勒黨發(fā)【】5號(hào)）文件精神，為深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家穩(wěn)定。為保證活動(dòng)開展的實(shí)效性，特制定“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
三、活動(dòng)主題。
熱愛偉大祖國、建設(shè)美好疏勒。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
2、加大宣傳力度，營造民族團(tuán)結(jié)氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重要意義。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
3）班級(jí)出版以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的文化氛圍。
4）對(duì)民族團(tuán)結(jié)的典型班級(jí)、個(gè)人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵(lì)更多的人積極投入到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中去，為民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十一
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市民族工作會(huì)議精神，大力推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的開展，進(jìn)一步唱響主旋律、傳播正能量，構(gòu)建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學(xué)生“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共筑中國夢”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)方案如下：
為了更好地加強(qiáng)學(xué)校民族常識(shí)教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，強(qiáng)學(xué)生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學(xué)校開展活動(dòng)，要求初中和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生人人參與。學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報(bào)送縣區(qū)進(jìn)行評(píng)比，11月末，各縣區(qū)和直屬學(xué)校將評(píng)選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院，參加市級(jí)評(píng)選。12月初，市學(xué)院組織評(píng)比和表獎(jiǎng)。
名額分配：x縣70篇（初中20篇、小學(xué)50篇）、彰武縣50篇（初中20篇、小學(xué)30篇）、五區(qū)各30篇（初中10篇、小學(xué)20篇）、市直屬中小學(xué)各5篇。
1、緊緊圍繞活動(dòng)主題，與弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，頌揚(yáng)中華民族大團(tuán)結(jié)、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實(shí)感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、姓名。
5、應(yīng)征稿件概不退還。
1、成立評(píng)選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。
2、征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
x市教師進(jìn)修學(xué)院民族教育研訓(xùn)部。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十二
據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下：
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進(jìn)民族感情，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
（1）開展“五個(gè)一”和“五個(gè)好”活動(dòng)。
“五個(gè)一”：有共照一張全家福、共度一個(gè)節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹。
“五個(gè)好”：班子成員結(jié)對(duì)“好搭檔”、教師結(jié)對(duì)“好同事”、民漢結(jié)對(duì)“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”、干部群眾結(jié)對(duì)“好朋友”。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動(dòng)。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)同學(xué)們在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會(huì)課，講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事，即使是一個(gè)微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團(tuán)結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動(dòng)手共種“團(tuán)結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對(duì)“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的'問題，對(duì)漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對(duì)新疆的理解，有利于個(gè)民族共同繁榮，共同進(jìn)步。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十三
為全面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)長效機(jī)制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實(shí)施原則
（一）堅(jiān)持促進(jìn)團(tuán)結(jié)的原則。把鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開展活動(dòng)。
（二）堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展的原則。通過民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅(jiān)持激勵(lì)為主的原則。創(chuàng)建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì)各界重視、關(guān)心、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策，建立和完善長效機(jī)制，促進(jìn)各民族師生“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅(jiān)持公開、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開，程序公開，獎(jiǎng)懲公開。
（六）堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則。總校每年對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一次考核，凡達(dá)不到要求的取消評(píng)比資格。
三、實(shí)施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實(shí)施內(nèi)容
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標(biāo)和學(xué)校（幼兒園）年度工作計(jì)劃，有年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負(fù)責(zé)民族工作具體事項(xiàng)。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會(huì)議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍。
1、堅(jiān)持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，每年開展宣傳教育活動(dòng)不少于2次。
2、積極開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動(dòng)，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。
5、規(guī)范使用社會(huì)市面蒙漢文，社會(huì)市面用文的并用率、準(zhǔn)確率規(guī)范率達(dá)95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準(zhǔn)確詳實(shí)。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計(jì)表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實(shí)事、做好事。
1、積極主動(dòng)為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實(shí)事、好事。
2、開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對(duì)民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，有具體的幫扶計(jì)劃，落實(shí)聯(lián)系人，進(jìn)行定期走訪慰問，解決實(shí)際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位
五、考核方法
日?？己?。日常考核重點(diǎn)是檢查階段性工作、單項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對(duì)全年創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評(píng)。每年１0月30日以前各校（園）要進(jìn)行自查，把書面總結(jié)報(bào)總校，同時(shí)準(zhǔn)備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎(jiǎng)懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對(duì)年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報(bào)表彰，對(duì)工作完成較差的單位，予以通報(bào)批評(píng)。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”先進(jìn)單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧
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民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十四
根據(jù)上級(jí)部門對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作的要求和學(xué)校實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃，具體如下：
把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合我校實(shí)際工作，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動(dòng)，營造濃厚的校園民族團(tuán)結(jié)氛圍。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動(dòng)，形成講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常有序開展。
1、繼續(xù)加強(qiáng)和深化馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”的教育，引導(dǎo)廣大教職工維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂。用堅(jiān)定的信念和共同的理想團(tuán)結(jié)、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
2、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，在全校營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的風(fēng)氣。
3、利用班隊(duì)會(huì)、《品德與生活》課堂、《品德與社會(huì)》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、藍(lán)色心愿墻等教育資源，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
(1)充分利用升旗儀式和每周班會(huì)課，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育。使“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識(shí)入腦入心。
(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。三、四年級(jí)把《中華大家庭》、五、六年級(jí)把《民族常識(shí)》列入《品德與社會(huì)》課程，按規(guī)定每學(xué)期8個(gè)課時(shí)，要有專門教案，保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同進(jìn)步。
(3)進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂反滲透教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團(tuán)結(jié)好人好事，進(jìn)行主題教育。
(4)開展以“民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報(bào)比賽。
(5)充分利用學(xué)校藍(lán)色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專題教育。
4、做到“六個(gè)”結(jié)合
(1)民族團(tuán)結(jié)教育與德育相結(jié)合 ;
(2)民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合 ;
(3)民族團(tuán)結(jié)教育與校園文化相結(jié)合 ;
(4)民族團(tuán)結(jié)教育與課外活動(dòng)相結(jié)合 ;
(5)民族團(tuán)結(jié)教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合 ;
(6)民族團(tuán)結(jié)教育與法制教育相結(jié)合 。
5、落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)”
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段，反對(duì)民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透，落實(shí)宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準(zhǔn)進(jìn)校園的“五個(gè)不準(zhǔn)”。
6、開展民族團(tuán)結(jié)教育“五個(gè)一”活動(dòng)
(1)讀一本民族團(tuán)結(jié)書籍;
(2)看一部民族團(tuán)結(jié)題材電影;
(3)講一個(gè)發(fā)生在自己身邊的民族團(tuán)結(jié)故事;
(4)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲;
(5)制作一幅民族團(tuán)結(jié)小報(bào)。
7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在班級(jí)中以民漢學(xué)生結(jié)對(duì)子、交朋友為契機(jī)，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯(lián)誼活動(dòng)，共同參加陽光體育、趣味校運(yùn)會(huì)、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，使民漢伙伴形成合力，團(tuán)結(jié)共處。
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十五
圍繞民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)主題，我校將組織廣大師生學(xué)習(xí)新疆發(fā)展史，爭做民族團(tuán)結(jié)好伙伴，以電子讀本《熱愛祖國，同心同行》為載體，以班隊(duì)會(huì)為平臺(tái)，以手拉手志愿結(jié)對(duì)為主要形式，積極開展各民族同學(xué)之間的手拉手活動(dòng)，引導(dǎo)各族老師、少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
現(xiàn)做出如下計(jì)劃：
民族團(tuán)結(jié)教育月實(shí)施方案和計(jì)劃篇十六
為推進(jìn)我園新形勢下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動(dòng),深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂，鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
（一）全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。把反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識(shí)。
（二）妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)
（一）結(jié)合典型宣傳，強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進(jìn)事跡活動(dòng)，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)典型，用先進(jìn)事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
（二）豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會(huì)等活動(dòng)為載體，利用集體活動(dòng)時(shí)間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和操作性，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。
族文化講解，促進(jìn)各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進(jìn)和諧互助的感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動(dòng)品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
道大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)旋律。
四、工作步驟
1．第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月下旬）。
2．第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案（4月上旬）
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳小華
副組長：李雪（負(fù)責(zé)具體實(shí)施和資料的搜集整理）
成員：田啟平、譚琳(負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道)、陳芙蓉、盧宇
3．第三階段組織實(shí)施階段（4月中旬——12月中旬）
4．第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）
三岔鄉(xiāng)中心幼兒園
2017年4月
為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)、全面落實(shí)自治州黨委九屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)、阿克陶縣黨委十屆五次全委會(huì)會(huì)議中提出的“堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定和長治久安作為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)”的精神，推進(jìn)我園新形勢下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題和“三個(gè)離不開”的思想，結(jié)合群眾工作全覆蓋，“中國夢”主題教育活動(dòng),深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)全園師生員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜、創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育、打造盛德實(shí)學(xué)豪邁和美幼兒園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
（一）全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。把反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師生職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識(shí)，進(jìn)一步筑牢“三個(gè)離不開”的思想觀念。
（二）妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動(dòng)、一月一讀報(bào)活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)
（一）借力群眾工作，不斷壯大創(chuàng)建活動(dòng)力量。把推進(jìn)群眾工作全覆蓋與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，在全園廣泛開展民族政策、法律法規(guī)宣傳。全面落實(shí)教育惠民政策，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
《三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。