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教育培訓自查報告篇一
日前，中央組織部負責人接受采訪，就《干部教育培訓工作條例》的修訂和貫徹落實等問題，回答了記者的提問。
問：最近，中央修訂頒布了《干部教育培訓工作條例》，請您介紹一下有關背景和主要考慮。
答：20xx年，中央頒布了《干部教育培訓工作條例(試行)》，經(jīng)過近十年的貫徹實施，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍、推動學習型政黨建設發(fā)揮了重要作用，為推進干部教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化打下了堅實的基礎。實踐證明，《干部教育培訓工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經(jīng)成熟。同時還應看到，隨著形勢任務的發(fā)展變化，《干部教育培訓工作條例(試行)》必須與時俱進，加以修訂完善。一是黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，這是馬克思主義中國化的最新成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的思想武器和行動指南，必須通過修訂條例明確為指導思想和工作方針，貫徹落實到干部教育培訓工作的各個方面。二是近年來中央深入實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，并且提出“加強和改進干部教育培訓，提高干部素質(zhì)和能力”的要求，在實踐中創(chuàng)造了不少新做法新經(jīng)驗，需要總結(jié)吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題，比如一些地方和部門對理想信念教育重視不夠，干部教育培訓的針對性實效性不強，各方面優(yōu)質(zhì)培訓資源整合不足等，需要從制度機制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套?？傮w來看，新頒布的《干部教育培訓工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導向，完善了干部教育培訓體制機制，是黨的干部教育培訓事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的根本遵循。它的頒布實施，對培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
答：新頒布的《干部教育培訓工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎上，章節(jié)上有所調(diào)整，內(nèi)容上有所增減。概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個方面。一是更加凸顯干部教育培訓的地位和作用?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》明確提出，干部教育培訓是建設高素質(zhì)干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育。《干部教育培訓工作條例》更加鮮明地強調(diào)了理想信念和黨性教育的重要性，在指導思想、基本原則、培訓內(nèi)容、培訓方式、課程教材、學習考核等各個方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實實保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓第一位的任務。三是更加重視干部教育培訓質(zhì)量和效益?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》著眼于大規(guī)模培訓干部的實際，突出強調(diào)要“全面提高質(zhì)量和效益”，對按需施教、搞好需求調(diào)研，改進方式方法、增強吸引力感染力，完善考核評估體系、嚴格質(zhì)量評估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓的各個方面、各個環(huán)節(jié)進一步完善了保證質(zhì)量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓機構(gòu)、師資、課程教材等基礎建設。沒有高水平的辦學機構(gòu)，沒有優(yōu)秀的師資隊伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》著力加強干部教育培訓能力建設，在打造一流培訓機構(gòu)、一流師資隊伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務實管用的措施和辦法。五是更加強調(diào)從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》全面落實從嚴治黨要求，提出把“三嚴三實”貫穿干部教育培訓全過程，進一步細化了對培訓機構(gòu)、師資、學員的紀律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓機構(gòu)和教師的責任義務，強化了依法治教、從嚴管理的導向。
答：組織路線是為政治路線服務的。干部教育培訓工作作為組織工作的一個重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務來開展的?？梢哉f，圍繞中心、服務大局是干部教育培訓工作的永恒主題、根本要求和價值所在?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到這一點。在革命戰(zhàn)爭年代，圍繞民族獨立、人民解放這個中心任務，我們黨在極其艱苦的情況下，堅持不懈地開展干部教育培訓，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后，面對從奪取政權到執(zhí)掌政權的歷史性轉(zhuǎn)變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟、黨務、文化、教育等項工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會主義革命和建設的內(nèi)行。改革開放之后，適應黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移，中央向全黨發(fā)出“善于學習、善于重新學習”的號召，在全國廣泛興起了學習現(xiàn)代化建設專門知識的培訓熱潮，進入新世紀又及時提出并實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強有力的支撐。今天，我們的中心任務是按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢，我們的干部教育培訓工作理所當然地要圍繞這個中心來謀劃、來部署、來推進。為此，《干部教育培訓工作條例》在指導思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》在原則中把服務大局作為干部教育培訓工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》還在培訓內(nèi)容方面規(guī)定，要緊扣經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等方面的重大部署開展培訓，全面提高干部科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
教育培訓自查報告篇二
學校位于荊門市萬豪國際小區(qū)，校園占地面積400余平方米。設有教室7間，學校實行小班化教學，開設了英語、數(shù)學、作文、美術等多個培訓科目，并經(jīng)常開展豐富多彩的教學、實踐和體育等活。今年暑假，學校小升初班，5名學生參加外校聯(lián)考，4名學生上線，上線率達80％。
（一）辦學思想端正，辦學理念明確學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設服務的正確方向。我校校長陳春梅為中學二級教師，從事教育教學管理近3年，具有教師資格證，任職條件符合規(guī)定要求。學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計劃用一年時間全逐步打開局面，辦成荊門市有特色的民辦培訓學校；3－5年時間發(fā)展壯大，用辦成荊門市民辦培訓機構(gòu)的前五名。
（二）辦學行為規(guī)范，安全工作扎實我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實客觀，在審批機關辦理了備案手續(xù)，學校在辦學過程中嚴格按照教育行政部門的`批文和許可證進行的。各項辦學行為均符合審批規(guī)定。學校安全工作主動扎實。“安全責任重于泰山”的理念經(jīng)入到每個教職員工的大腦中。本學年度，學校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，完善各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會、家長的信任和贊譽。
（三）辦學條件齊備，辦學優(yōu)勢明顯學校校園面積400平方米，2008年招生40人，生均校園面積11平米；教室總數(shù)10間，其中教室7間，其他功能室3間；運動場面積100平方米，生均運動場地5.94平方米。學生課桌椅120余套。
學校建有乒乓球室，籃球架，羽毛球等多種體育設施，總面積391.36平方米，同時教室配置空調(diào)4臺，其他常規(guī)電教設備及校園網(wǎng)絡設備一應俱全。學校圖書室擁有各類藏書達30000冊以上，師生閱覽室1間。
學校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔，美麗如畫，室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起安全責任事故。
（四）教學管理規(guī)范，教育特色鮮明課程設置、教學分工科學合理。課程設置依據(jù)學生需求開設課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。每期開學伊始，教務處便制定了較為規(guī)范的教學規(guī)定。
教育培訓自查報告篇三
作為一名中共黨員，通過學習一創(chuàng)雙優(yōu)，我增強了努力做好工作的責任感和使命感;對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，以下是我這次學習的自查報告：
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二是年級組工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應付公事的現(xiàn)象。
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結(jié)合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學有所成。由于本人在學與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導致自己的雜事較多，影響自己的教學工作。
一是充分利用時間，把先進的教育教學理論的`學習與專業(yè)知識學習結(jié)合起來，把學習與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下功夫，在進一步提高自身素質(zhì)的基礎上，為年級組作好服務工作。
二是在集中教育活動中，嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。
四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機，激發(fā)全體年級組老師的積極性，實現(xiàn)年級組既定的目標。
教育培訓自查報告篇四
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
教育培訓自查報告篇五
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質(zhì)、增強能力為重點，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內(nèi)容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和****黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調(diào)動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院**x黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《************》調(diào)研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調(diào)研課題結(jié)項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結(jié)合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內(nèi)容充實、形式規(guī)范。****年**月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到****人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和****x、“******x”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
教育培訓自查報告篇六
為進一步加強收費管理，切實治理學校亂收費現(xiàn)象，規(guī)范收費行為，根據(jù)教體局要求，我校認真進行了20xx年春季教育收費自查自糾工作，現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下：
1、建立組織：學校建立治理亂收費領導小組，組長：王博（校長），副組長：張明渠、付新民（副校長），成員：謝培增、喬慶祥，共5人組成。
2、我校嚴格規(guī)范收費行為，規(guī)范操作，學校建立了公示欄，實行收費公示制度，各項收費均按規(guī)定標準執(zhí)行。
3、規(guī)定收費部分只代收書作費400元、學費150元、住宿費30元、書作費學期結(jié)束多退少補，結(jié)算到每位學生。
4、教輔資料每學科只訂一樣，采取自愿原則，征訂由學生、教師、學校共同參與，嚴禁教師私自給學生訂資料。
5、高一擴招生嚴格執(zhí)行“三限”政策，沒有超標收費現(xiàn)象。
6、學校沒有舉辦復習班，也沒有插班復讀現(xiàn)象，不存在收復習費問題。
7、本期根據(jù)規(guī)范辦學行為的有關規(guī)定，節(jié)假日、周六日，學生統(tǒng)一返里休息，沒有收取補課費的現(xiàn)象。
8、我校的收費都使用統(tǒng)一的、正規(guī)的票據(jù)，沒有私設小金庫的現(xiàn)象。
教育培訓自查報告篇七
我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學設備齊全，是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的`責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
教育培訓自查報告篇八
答：明確提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，并強調(diào)了“三嚴三實”、忠誠干凈擔當、“四有”等要求。這些標準和要求，進一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)?、以德為先干部標準，賦予了其新的時代內(nèi)涵。《干部教育培訓工作條例》按照的指示要求，從干部教育培訓的角度，圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。比如，在指導思想上，把好干部的20字標準直接列為工作目標;在基本原則上，突出強調(diào)以德為先、注重能力，把育德放在第一位;在培訓內(nèi)容上，突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀，教育干部做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當;在學風建設上，貫徹“三嚴三實”要求，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，強調(diào)從嚴教育、從嚴管理，促進干部養(yǎng)成良好學風、作風，等等。可以說，《干部教育培訓工作條例》通篇都貫穿了培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這條主線。
答：《干部教育培訓工作條例》明確規(guī)定，干部有接受教育培訓的權利和義務。我理解，干部接受教育培訓的權利和義務是辯證統(tǒng)一的，干部在享有教育培訓權利的同時，必須履行相應的義務;干部在履行教育培訓義務時，應當獲得相應的權利保障?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》對干部接受教育培訓的權利和義務作了以下主要規(guī)定：一是提出了全員培訓原則。強調(diào)干部教育培訓的對象是全體干部，要求按照干部管理權限組織實施教育培訓，實現(xiàn)全覆蓋。二是明確了量化要求。規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部每5年應當參加累計3個月或者550學時以上的培訓，其他干部每年累計不少于12天或者90學時。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求，應當及時補訓。提拔擔任領導職務的，確因特殊情況在提任前未達到教育培訓要求，應當在提任后1年內(nèi)完成培訓任務。三是強化了保障措施。要求干部所在單位按照計劃完成調(diào)訓任務，組織實施好本單位的干部教育培訓，支持鼓勵干部在職自學，并提供必要的條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓期間，一般應享受在崗同等待遇，一般不承擔所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務。同時規(guī)定，干部參加脫產(chǎn)培訓的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。四是健全了約束機制。規(guī)定干部必須服從組織調(diào)訓，對無正當理由不參加教育培訓的，給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一，干部教育培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關心，順應了廣大干部對培訓工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓的內(nèi)生動力和學習潛力。
答：落實從嚴治黨方針，貫徹“三嚴三實”精神，體現(xiàn)在干部教育培訓工作上，就是要把從嚴的要求貫穿到干部教育培訓的各個方面和各個環(huán)節(jié)?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》鮮明提出了從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學的具體措施和規(guī)定。在從嚴治校方面，規(guī)定干部教育培訓機構(gòu)必須始終堅持社會主義辦學方向，堅持依法辦學，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓方針政策和法律法規(guī)。在從嚴治教方面，把政治合格作為建設干部教育培訓師資隊伍的第一位要求，強調(diào)教師必須對黨忠誠、政治堅定，嚴守紀律、嚴謹治學;必須聯(lián)系實際開展教學，有的放矢、力戒空談，嚴守講壇紀律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點，對違反講壇紀律的要給予批評教育直至紀律處分。在從嚴治學方面，強調(diào)干部必須遵守教育培訓的規(guī)章制度，遵守學習培訓和廉潔自律各項規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度，加強對干部學習培訓的考核與監(jiān)督，對干部學習態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成情況等都要進行考核，并提出要建立干部教育培訓檔案，如實記錄干部參加教育培訓情況和考核結(jié)果。《干部教育培訓工作條例》作出這些規(guī)定，目的就是要通過從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，培育良好的校風、教風、學風，使干部教育培訓機構(gòu)、教師、學員成為踐行“三嚴三實”要求和反對“四風”的表率。
答：質(zhì)量是干部教育培訓工作的生命線?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》圍繞全面提高培訓質(zhì)量提出系列新舉措。一是堅持按需施教。強調(diào)遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓規(guī)律，以組織需求、崗位需求為主導，兼顧干部個人需求，把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結(jié)合起來，分類分級有針對性地開展教育培訓。二是創(chuàng)新方式方法。《干部教育培訓工作條例》單設一章，就干部教育培訓方式方法作出規(guī)定，并明確提出引導和支持干部教育培訓方式方法創(chuàng)新。強調(diào)要根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點，綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，切實增強教育培訓效果。三是加強能力建設。在培訓機構(gòu)建設上，強調(diào)要以教學為中心，深化教學改革，堅持開放辦學，完善培訓內(nèi)容，科學設置培訓班次和學制，提高教學水平。在師資隊伍建設上，明確提出要建立專兼職結(jié)合的高素質(zhì)干部教育培訓師資隊伍，建立專職教師知識更新機制和實踐鍛煉制度，建立健全領導干部上講臺制度。在課程教材建設上，要求建立完善干部教育培訓課程開發(fā)和更新機制，建立開放的、形式多樣的、具有時代特色的干部教育培訓教材體系等。四是嚴格考核評估?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》構(gòu)建了系統(tǒng)完備的評估體系，從考核評估的主體、內(nèi)容、方法和結(jié)果使用等方面，對培訓機構(gòu)、項目、課程和學員學習情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定，覆蓋了干部教育培訓各個主體、各個環(huán)節(jié)、各個要素，把這些舉措落實好，將有助于更好地實現(xiàn)干部教育培訓數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。
教育培訓自查報告篇九
（2014年8月）。
根據(jù)《關于做好干部教育培訓重點任務落實情況督查準備工作的通知》（x市組函?2014?91號）要求，我縣及時對全縣干部教育培訓情況進行了全面自查，現(xiàn)將有關情況報告如下。
一、主要做法及初步成效。
（一）以習近平系列講話精神為重點開展干部集中輪訓。按照省、市委要求，結(jié)合全縣干部隊伍實際，近期開展了3個層面的干部集中輪訓工作，呈現(xiàn)出“三大亮點”。一是培訓范圍廣。在積極選派39名縣級領導參加省市輪訓的基礎上，通過外出觀摩、重溫入黨誓詞、聆聽黨課、專題輔導、交流研討等形式，組織全體縣級領導開展了為期1周的封閉學習；分6期對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門、企事業(yè)單位、人民團體等機關部門單位副科級以上實職領導干部，分別進行了為期2天的集中輪訓；采取專題講座、交流討論等形式，對全縣416名村（社區(qū)）、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負責人分3批分別進行為期2天的集中輪訓。二是培訓內(nèi)容實。重點對習近平總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進行深入培訓。三是培訓效果好。通過集中培訓，全縣各級領導干部的思想認識和理論水平進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，為民務實清廉形象進一步樹立，建設奮進美麗幸福新延川的責任感、緊迫感和使命感進一步增強。
（二）深入貫徹落實省市《干部教育培訓規(guī)劃》和干部教育培訓會議精神。一是及時傳達學習。我們第一時間在縣委常委會上做了專題傳達，并迅速組織部機關、人社局、黨校全體干部認真學習領會《規(guī)劃》精神，結(jié)合實際討論研究制定全縣干部教育培訓實施意見和計劃，科學分配培訓主題班次、培訓內(nèi)容，全力抓好《規(guī)劃》和有關會議精神的落實。二是健全管理制度?？h委專門成立了干部教育培訓工作協(xié)調(diào)小組，整合不同部門的培訓班次和培訓內(nèi)容，理順了培訓關系。制定了《xx縣2013－2017年干部教育培訓工作安排意見》，將培訓任務層層分解，明確了培訓工作的目標任務、措施和責任。建立了干部教育培訓信息庫，將干部培訓學習情況及時登記注冊，避免了重復培訓和漏訓。三是量化監(jiān)管體系。科學設臵評價監(jiān)督內(nèi)容，對參訓學員的基本情況、參訓情況、培訓內(nèi)容、學以致用情況進行全程監(jiān)督、評價。
（三）狠抓學風建設。一是出臺領導蹲班、請銷假、簽到點名等相關管理考核制度，因事因病不能按時參加當期培訓的，經(jīng)申請批準后，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)延期培訓；二是制定《干部培訓登記表》，將干部學習態(tài)度、參與程度、互動效果和測試成績作為學風評價的重要內(nèi)容，形成干部教育培訓鑒定材料，一并裝入個人檔案，作為干部評優(yōu)、提拔、調(diào)整的重要依據(jù)；三是按期將輪訓情況形成通報，及時向縣四套班子和其他縣級領導通報，確保干部教育培訓工作的質(zhì)量與效果。
（四）全面開展“三統(tǒng)一推”培訓模式。一是統(tǒng)籌培訓計劃。突出培訓的針對性，采取問卷調(diào)查、走訪座談、教學反饋等形式，征求各方面對培訓工作的意見和建議，在廣泛調(diào)研的基礎上，分層次制定年度干部培訓計劃；突出培訓的個性化，緊緊圍繞“一個中心、兩項帶動、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合干部群眾關心的熱點、難點和焦點問題，精心設臵課程菜單；突出培訓的規(guī)范化，堅持把干部培訓工作作為黨建的一項重要工作，每季度深入基層進行一次檢查，將檢查結(jié)果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓資源。整合師資隊伍。依托黨校現(xiàn)有師資力量，通過培訓進修、專題輔導、實踐鍛煉等形式，提高教師理論修養(yǎng)和教學能力；適時聘請省市委黨校教師及專家學者擔任培訓教師，充實師資力量，提升教學水平。整合培訓設施。按照干部教育培訓機構(gòu)、業(yè)務職能部門的職責和分工，將干部教育培訓任務分解到縣委黨校、農(nóng)廣校、電教中心（遠程辦）等教育培訓單位以及教育、科技等業(yè)務主管部門，形成了職能明確、優(yōu)勢互補、內(nèi)外結(jié)合、各具特點的干部教育培訓體系。整合培訓資金。把財政預算的干部培訓經(jīng)費、黨費中的黨員培訓經(jīng)費及各行業(yè)的干部培訓項目和經(jīng)費捆綁使用，讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓實施。“請進來”培訓。先后邀請國家行政學院、中國人民大學、中央黨校、延安干部學院和省市委黨校、講師團知名專家教授，就“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式與行政體制改革”、“當前宏觀經(jīng)濟形勢和政策若干重大問題”和黨的十八大精神、習近平系列講話精神對全縣各級領導干部、大學生村官、選調(diào)生、村（社區(qū)）黨組織書記進行了6場高水準的專題教育培訓，累計培訓6000余人次?！白叱鋈ァ迸嘤枴Ｏ群筮x派14名縣級領導、25名科級領導、111名村“兩委會”成員和優(yōu)秀青年（入黨積極分子）參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計劃培訓，組織28名縣級領導參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓班；縣委書記親自率團對安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進行了2次實地考察學習；2013年，從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學習6個月，從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機械廠掛職鍛煉2年。遠程（電化）教育培訓。近年來，我縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用情況穩(wěn)居全市前列，在全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動中，獲得各類獎項7個；專題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會代表風采錄》。開展開展主題實踐活動。2012年3月，以“建設奮進、生態(tài)、幸福新延川”為載體，緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”，針對影響和制約我縣加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，緊扣延川實際，強化活動舉措，深入開展了為期3個月的“加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們怎么辦”大討論活動。2013年，被縣委確定為作風建設年，通過開展“五項整治”、大興“五種風氣”、完善“五項機制”、樹立“三個導向”，積聚加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量，奠定了黨的群眾路線教育實踐活動的堅實基礎。四是建立健全機制。制定了《xx縣2013—2017年大規(guī)模培訓干部工作實施意見》，形成了組織部門牽頭抓總、有關部門分工協(xié)作的干部教育培訓領導機制；建立干部培訓考核機制，每年對科級干部的學習情況進行一次全面考核，包括干部參加培訓、集體學習、在職自學、撰寫心得體會和調(diào)研文章等方面情況登記備案；建立了教師考評制度，從授課內(nèi)容到講授藝術，從工作態(tài)度到實際效果等方面進行綜合評價。
近年來，我縣干部教育培訓工作，雖然取得了一定的成績，但與中、省、市的要求相比，與新形勢、新任務的要求相比，還存在一些差距。
一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差，高層次的人員不愿到延川工作，而現(xiàn)有干部教育培訓機構(gòu)的教師知識更新較慢，教師本身知識跟不上社會發(fā)展的步伐，影響了干部教育培訓效果。
二是我縣至今仍是國定貧困縣、財力十分有限，致使干部教育培訓的基礎設施建設嚴重滯后，不能與發(fā)達地區(qū)或高等院校實現(xiàn)教育資源共享。
三是干部教育培訓存在學用脫節(jié)的問題和針對性不強的問題。
四是教育基地建設、干部外出培訓等教育培訓經(jīng)費不足，一定程度上制約了我縣干部教育培訓工作的深入開展。
三、對策與建議。
1、創(chuàng)新培訓模式。在培訓思路上，由“要我學”的點名調(diào)訓向“我要學”的按需培訓的轉(zhuǎn)化；在培訓方法上，要不斷增加參觀學習、案例分析、情景教育、講座交流、社會調(diào)研等新方法，同時加大外出培訓力度；在培訓內(nèi)容上，要突出黨的基本政治理論和技能教育，增強培訓的前瞻性、適應性和針對性；在培訓手段上，要逐步采用電化教學、遠程教育、網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代化教學手段。
2、加大促學和督學力度。一是要引導各級領導干部從文山會海、迎來送往、事無巨細中解脫出來，正確處理好工學矛盾，克服因忙棄學、以干代學的現(xiàn)象。二是要建立領導干部述學、評學和考學制度，每年依據(jù)新形勢和新任務的要求，下發(fā)干部在職自學必讀書目，在年度考核時進行述學、評學和考學，并把學習情況記入干部學習培訓檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度，要求所有黨政干部在任期內(nèi)必須達到一定的標準，取得黨校系統(tǒng)和組織部門聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務知識考核崗位資格證，對沒有拿到資格證的，不能提拔；對學習敷衍了事的實行待崗、降級使用或轉(zhuǎn)為非領導職務。
3、優(yōu)化培訓資源配置。要本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模、集中辦學、資源共享的原則，對教育培訓機構(gòu)、培訓師資等資源進行整合，實現(xiàn)培訓資源共享和培訓資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時，要將本地和外地具有一定權威的、優(yōu)秀的專兼職教師和專家、學者的姓名、職務、專業(yè)特長、聯(lián)系方式等信息收集起來，建立師資信息庫，為挑選培訓師資提供方便，解決干部教育培訓師資力量薄弱問題。
4、保證教育培訓經(jīng)費。在新形勢下，要從上到下把干部教育培訓工作納入各地經(jīng)濟工作的總體規(guī)劃中，把培訓資金列入各地財政預算，根據(jù)組織部門干部教育培訓規(guī)劃，分類、分期核撥，做好干部培訓工作。同時，要建立干部教育培訓基金，采取市場經(jīng)濟運行方式，政府撥一點，培訓單位拿一點，個人出一點的方式，募集培訓基金。
教育培訓自查報告篇十
段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、基本情況。
xxx區(qū)在職干部xxx人，其中黨政機關干部xxx人，事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員xxx人。兩年多來，我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點，加強學風建設，更新學習理念，創(chuàng)新教育培訓方式，共舉辦領導干部培訓班xxx期，培訓科級干部xxx人次；培訓村“兩委”、社區(qū)主要領導人xxx人次；舉辦中青年干部、婦女干部培訓班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期，積極按要求進行輪訓、組織參加上級調(diào)訓、各類崗位業(yè)務培訓等，在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍，使干部培訓工作質(zhì)量和干部隊伍素質(zhì)得到進一步提高，顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。
二、主要措施。
我區(qū)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、加強黨的執(zhí)政基礎建設和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經(jīng)濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓方式，豐富干部教育培訓的內(nèi)容，探索全員參與、開放培訓、因地因人制宜的培訓工作思路，努力構(gòu)建干部教育培訓工作新格局。
（一）強化領導，高標定位，構(gòu)建干部教育培訓工作新格局。
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作，真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。
1、加強領導，加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長，組織部長、宣傳部長任副組長，組織部、宣傳部、教育局、財政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組，并根據(jù)人事變動和工作需要，及時調(diào)整和充實領導小組。領導小組下設辦公室，由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任，具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，堅持高起點定位，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓工作網(wǎng)絡，區(qū)轄各黨（工）委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組，明確專人負責干部教育培訓工作。把干部教育培訓經(jīng)費列入財政預算，確保投入。區(qū)財政每年預算xxx萬元的專項資金，各主管部門也將干部教育培訓經(jīng)費納入年初預算，并且每年隨著經(jīng)濟增長和實際需求而增加，其他職能部門還根據(jù)培訓需要保證經(jīng)費，至xxx年，單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓經(jīng)費就達xxx萬多元。
2、因地制宜，按需施教。一是突出理論武裝，科學制定培訓規(guī)劃。開展以十七大精神、科學發(fā)展觀和新知識為主要內(nèi)容的學習教育活動。全區(qū)集中培訓、中心組學習都貫穿了這一主線。立足實際，科學制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓規(guī)劃》，出臺了《干部教育培訓工作計劃》、《干部教育培訓工作實施方案》和《關于進一步加強在職干部教育培訓工作的意見》，使學習、宣傳、實踐十七大精神和科學發(fā)展觀成為干部學習和培訓工作的主旋律。二是突出業(yè)務提升，注重編制培訓內(nèi)容。我們堅持干部教育培訓為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設服務，緊密聯(lián)系xxx區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題，注重干部的知識更新和業(yè)務培訓，注重對領導干部應知應會知識、領導方法和現(xiàn)代管理知識技能的學習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經(jīng)貿(mào)知識等海城區(qū)重點產(chǎn)業(yè)、管理服務發(fā)展的有關方面知識內(nèi)容進行教育培訓，且緊扣海城實際每年有所側(cè)重，如：xxx年側(cè)重加強經(jīng)濟知識、法律知識、城市和農(nóng)村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓等；xxx年側(cè)重學習實踐科學發(fā)展觀活動；今年側(cè)重圍繞抓好黨組織建設年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
教育培訓自查報告篇十一
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為進一步加強家譜與培訓目標管理，增強教育培訓效果，提高教育培訓質(zhì)量，根據(jù)《xx供電局員工教育培訓目標考核管理標準》規(guī)定及xx供電局開展20xx年度教育培訓目標考核工作的相關要求，xx公司對照《xx供電局20xx年教育培訓目標考核指標及評分標準》認真開展自檢自查，根據(jù)自查情況查缺補漏，形成自檢自查報告，并進行自評打分，現(xiàn)將情況作如下匯報：
一、自查情況。
1、分類分層人員培訓情況標準分32分自評分32分公司認真落實xx供電局下達的教育培訓工作任務，以高度的責任感和使命感，抓好公司20xx年教育培訓工作：公司年末人數(shù)為197人，全員培訓覆蓋率達到100%，全員培訓積分達標率達79%，一線員工培訓積分達標率達到98%，c級管理人員培訓公共必修課輪訓率為50%，班組長100%參加脫產(chǎn)集中培訓，培訓積分達標率為100%，并按要求完成通用知識、崗位知識和崗位技術技能三大模塊的課程輪訓。公司在重點抓好一線員工培訓的同時，更為20xx新進企業(yè)員工制定了詳細的培訓計劃，通過全面、細致的培訓，努力使新員工認識企業(yè)、做好崗前準備工作。
2、教育培訓體系建設。標準分43分自評分39分。
（1）公司在不斷完善教育培訓體系建設的過程中，落實組織領導，成立教育培訓管理委員會，劉松總經(jīng)理任管理委員會的第一負責人。20xx年委員會召開教育培訓工作會一次，研究部署培訓工作計劃、及時聽取、掌握上一年度公司教育培訓和人才評價有關工作的開展情況、明確目標和任務、制定年度工作要點和培訓項目計劃，并通過設臵教育培訓管理機構(gòu)、落實人員責任、完善制度建設等措施，使年度培訓項目計劃完成率達100%，并完成計劃外培訓3次。
（2）通過做好培訓過程管理，開展培訓需求調(diào)查、培訓策劃、實施及評估工作，切實提高培訓質(zhì)量，提高員工培訓滿意度。
（3）認真做好公司員工的培訓檔案管理，根據(jù)公司員工培訓記錄，統(tǒng)計員工年度積分達標，根據(jù)檔案建立員工培訓計劃。
（4）在教育培訓經(jīng)費管理的過程中，年度教育培訓費用按工資總額的2.5%計提為元，實際開支元，經(jīng)費使用率達99.93%，一線員工教育培訓經(jīng)費占年度總使用經(jīng)費比例為78%。通過嚴格的管理，做到了教育培訓金費的專款專用。
（5）辦公室認真做好培訓反饋及調(diào)研工作，對基層反映較多的問題及時解決，全年解決問題4個，基層員工教育培訓滿意度有所提升。
（6）著手建立公司培訓師資系統(tǒng)，完善師資選拔，建立師資檔案，共有兼職培訓師6人，其中具有本科學歷的2人，主要負責公司內(nèi)部安全規(guī)程、變電運行等課程的培訓，基本滿足公司內(nèi)培需要。
（7）逐步完善網(wǎng)絡子系統(tǒng)，積極利用教育培訓管理信息系統(tǒng)進行培訓流程管理，進行月、季、年度報表的填報，并及時上報各類專項報表和。
總結(jié)。
材料。
3、五類人才評價工作標準分22分自評分22分一線員工110人，準入資格證持證率為100%，技術技能等級證的持證率為72%，在崗培訓合格率為100%，新入企業(yè)員工8人及轉(zhuǎn)崗員工7人全部通過崗前培訓，獲準上崗。公司共人參加普考。20xx年友人進行初級職稱申報，并嚴格按照上級分配名額安排員工進行技能鑒定培訓12人，電工進網(wǎng)作業(yè)許可證培訓89人。
4、教育培訓整改工作標準分3分得分3分本年度公司認真落實20xx年教育培訓目標考核整改措施，積極對公司上一年度存在的問題進行改善：
（1）加強培訓過程的規(guī)范化管理，提升培訓質(zhì)量。
（2）針對上一年度培訓反饋意見，加強薄弱環(huán)節(jié)的培訓，提升培訓效果，滿足公司發(fā)展需要。
（3）開展技能經(jīng)驗實操培訓，通過兩票填寫、實際操作演練、對一次接線圖進行摩畫等方式對員工實際工作技能進行了全面培訓、從根本上提升員工的崗位工作技能。
5、加分標準分20分自評分1.15分。
xx公司努力完成局、公司培訓任務、認真落實教育培訓目標考核指標的相關要求、通過細致的自查自評工作，20xx年度xx公司教育培訓的.考評得分為96分，加分1.15分，共計97.15分。
二、存在問題。
1、培訓質(zhì)量管理不到位。沒有針對每一項培訓進行細致的培訓需求分析及班前測試。
2、未能依托教育培訓管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)培訓記錄的流程化和信息化。對于培訓記錄未能及時輸入系統(tǒng)，沒有形成公司培訓管理的規(guī)范化。
3、新上崗、轉(zhuǎn)崗員工崗前培訓、考核沒有規(guī)范化。
4、b級管理人員、高技術、高技能人才占師資隊伍比率未達40%。
三、
整改措施。
1、細化培訓過程，落實培訓需求分析，提高培訓質(zhì)量。針對培訓項目逐一進行需求分析，并根據(jù)實際需要調(diào)整培訓內(nèi)容安排，切實提高培訓效果及員工培訓滿意度，并在每次培訓后進行測試，切實做好培訓工作的過程管理及檢測，規(guī)范培訓流程，進一步提高培訓質(zhì)量。
3、認真抓好新上崗、轉(zhuǎn)崗員工的崗前培訓，根據(jù)員工新崗位的需要制定培訓計劃，量化考核，形成規(guī)范化的轉(zhuǎn)崗培訓流程，細化培訓內(nèi)容，確實做好員工崗前培訓。
4、規(guī)范師資選拔、通過選拔高技能、高技術人才的選拔，強化公司師資隊伍建設，建立師資庫，滿足公司各類培訓需求，培訓師資質(zhì)量的提升是公司培訓質(zhì)量提升的基礎。
四、下一步工作計劃。
1、加強教育培訓組織管理。完善公司三級教育培訓網(wǎng)絡，加強教育培訓歸口管理，形成公司統(tǒng)一部署，辦公室歸口管理，業(yè)務部門分工負責及分級組織實施，全員參與培訓的教育培訓工作格局，做到責任明確，任務落實，組織到位，使教育培訓實現(xiàn)縱向系統(tǒng)化，橫向多元化。加強教育培訓組織管理，不斷提高教育培訓管理者自身素質(zhì)。
2、實施教育培訓目標考核。根據(jù)xx供電局年度教育培訓目標考核辦法，按照教育培訓工作標準和流程，實施教育培訓標準化管理，加強教育培訓管控和工作指導，推進教育培訓工作整體上水平、上臺階。
3、完善教育培訓制度體系。以教育培訓“雙系統(tǒng)”制度體系建設為核心，按照標準化管理要求，抓好需求調(diào)查、培訓組織、考試考核、效果評估等各個環(huán)節(jié)，強化閉環(huán)管理，提高公司教育培訓標準化、制度化、精細化管理水平。按照xx供電局教育培訓工作標準和要求，健全、完善局培訓制度。
4、加強教育培訓統(tǒng)計和信息報送工作。按時報送各類教育培訓報表及相關總結(jié)材料，每周至少報送一篇教育培訓信息稿件，及時宣傳報到公司教育培訓工作。
5、加強公司內(nèi)訓師的培養(yǎng)。積極引進和培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓師，加大對內(nèi)訓師的外送學習力度，同時積極與上級部門溝通聯(lián)系，把好的培訓師引進到公司授課，為公司提升員工技能素質(zhì)做好保障。
面對即將到來的20xx年，xx公司在xx供電局的領導下，將繼續(xù)大規(guī)模、差別化、人性化、有針對性地開展分層次、分類別培訓，重點加強班組長和一線專業(yè)技術、技能人員培訓。根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設培訓項目，根據(jù)崗位能力需要，舉辦專題培訓，大力推進崗前、轉(zhuǎn)崗培訓，推進全員持證上崗。20xx年，xx公司將以更加昂揚的斗志、更加務實的工作作風，貫徹落實教育培訓與人才評價工作部署，加強職工教育培訓工作、提升管理水平、創(chuàng)新培訓方式方法，著力推進理論培訓與技能訓練的有機結(jié)合，努力開創(chuàng)教育培訓工作的新局面。
教育培訓自查報告篇十二
中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》出臺后，xx區(qū)高度重視、迅速行動，通過深入學習，完善制度，加強管理等措施，切實在干部教育培訓中進一步加強學員管理，并對照《規(guī)定》進行了自查，現(xiàn)將相關情況報告如下：
一、主要做法。
一是以學習宣傳先行。蜀山區(qū)通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式，讓領導干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神，并要求他們當好義務宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示范培訓班入學教育中，抽出課時專門集中學習規(guī)定，逐條講解，確保用《規(guī)定》指導學習培訓。
二是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對照規(guī)定結(jié)合蜀山區(qū)實際，對現(xiàn)行的干部教育相關規(guī)章制度逐條進行了深入梳理，完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度，新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質(zhì)量評估制度等。通過制度的完善，為干部教育培訓提供了有力的保障，通過制度的規(guī)范，讓學員自覺主動貫徹規(guī)定精神，把精力集中在學習培訓本身，真正做到我想學、我要學、我在學。
三是以強化管理為重。規(guī)范的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確干部教育培訓管理紀律，嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業(yè)、不準無故缺課、不準接受宴請等“八個不準”。對違反管理規(guī)定、達不到教學要求的學員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學員當做學員，通過加強過程管理激發(fā)參訓人員學習熱情、端正學習態(tài)度，讓干部教育培訓回歸本源。
四是與干部考評掛鉤。對領導干部每年參加干部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案，對學習情況進行科學的評價，既看干部理論學習的收獲，更看理論與實踐相結(jié)合的效果;既看學員在學習期間的表現(xiàn)，更看學習效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓情況與干部年度考核、任職定級和職務晉升掛鉤，參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓的良好導向作用。
二、存在的問題。
一是思想認識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓工作的重視不夠，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費緊張、工作忙，不按要求參加培訓;少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗，感覺不到本領恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓只是“認認人，養(yǎng)養(yǎng)神，學兩詞”，學習不積極，不主動，不扎實等等，影響了培訓的實效。
二是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監(jiān)管手段還不夠有力，有時候存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。強調(diào)自覺遵守紀律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評，對受訓后缺乏有效的跟蹤管理。
三是激勵措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數(shù)干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動仍不夠深入，學習的主動性和積極性還不夠高。
三、下一步打算。
一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式，在全區(qū)上下營造學習《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓班開班儀式上的規(guī)定動作，讓學員以實際行動自覺遵守《規(guī)定》。
二是嚴格管理。進一步嚴肅干部教育培訓相關制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。要加強對學員的教育管理，實行組織部門派員跟班學習、考察制度，培訓結(jié)束時，要對學員進行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓檔案。
三是有效激勵。一要豐富內(nèi)部激勵措施，延伸培訓內(nèi)涵，拓寬培訓層面，使素質(zhì)培訓與能力培訓相結(jié)合，在培訓方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學，激發(fā)學習熱情;二要強化外部激勵措施，嚴格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實經(jīng)過固定期限以上的培訓，否則不予研究;盡快建立領導干部教育培訓的考核制度，把“述學、評學、考學”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓納入黨政領導班子目標責任考核，逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。
教育培訓自查報告篇十三
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為一名黨員教師，本人在做好本職教育教學工作的同時，也經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標，將自己存在的問題進行剖析。
1、學習上還不夠積極主動，一是理論學習還不夠系統(tǒng)，主動擠時間學習不夠。不夠合理利用時間，總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠深入，結(jié)果使得自己的知識面不夠廣。
2、在平時的生活中，批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底，深入。
3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完，只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒有將數(shù)量與質(zhì)量有機的結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務，但目標定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于上面安排啥事就干啥事，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致，同時同事間的交流也就缺乏了。
歸到根本，這其實是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
沒有，只有更好，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我將做到如下幾點：
一是要加強學習，特別是系統(tǒng)性政治理論學習，合理利用自己的時間，多用書籍來充實自己的生活，同時樹立遠大目標，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，急躁心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到專與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。
四是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質(zhì)、增強能力為重點，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內(nèi)容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高校基層黨組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調(diào)動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調(diào)研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調(diào)研課題結(jié)項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結(jié)合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內(nèi)容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，是全方位提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑”。在崗培訓作為基層國稅機關開展干部教育培訓的主要形式，如何扎實有效開展好在崗培訓工作需要我們長期在實踐中不斷探索。筆者試就當前在崗培訓工作中存在的問題及改進措施談一點膚淺的認識，與大家一起商榷。
近年來，區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題，堅持以在崗培訓為抓手，突出“抓理論學習、增黨性修養(yǎng)，抓技能學習、優(yōu)知識結(jié)構(gòu)，抓道德學習、樹高尚人格，抓法紀學習、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓工作，干部隊伍的綜合素質(zhì)、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升，為全局各項工作任務的完成提供了強有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是，由于各單位培訓對象的年齡、學歷差異等原因，目前開展的在崗培訓工作中還存在以下幾個問題：
(一)培訓認識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓干部隊伍，大幅度提高干部素質(zhì)”的內(nèi)涵與意義理解不夠，對實施在崗培訓工作的認識不足，總認為學不學都能適應崗位工作，消極對待教育培訓，主動學習的激情和動力缺乏。
(二)培訓內(nèi)容不夠全面。在實際工作中比較注重崗位技能業(yè)務知識培訓，對黨性修養(yǎng)與作風養(yǎng)成等“修德”、“盡責”、“守紀”方面的內(nèi)容培訓不夠。
(三)培訓方式不夠靈活。培訓的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法，沒有把培訓學習與解決問題結(jié)合起來，不能激發(fā)學員的學習興趣。
(四)培訓機制不夠健全。雖有教育培訓工作安排和組織領導機構(gòu)，但由于相關職責不夠明晰、責任不夠落實等原因，在崗培訓工作存在應付現(xiàn)象，“學習工作一體化”的運行機制沒有真正形成。
(五)培訓基礎不夠完善。在教育培訓常規(guī)運作上，注重完成各種班次(時間)，忽略了培訓對象的知識需求與培訓知識應用情況的認定，培訓不能取得較好的收效。
(一)應注重加強在崗培訓學習的引導。
作為基層國稅部門，提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎，而開展在崗培訓是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓工作，首先要引導干部職工對“學習是知識的增長途徑，知識是人生的最大資本”的認識，對“學習工作化、工作學習化、學習工作一體化”核心理念含義的理解，進而樹立“終身學習”理念。其次要引導干部職工樹立“補短板”意識。開展在崗培訓，既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇，也是建設一支政治堅定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務實、奮發(fā)有為、善于推進科學發(fā)展的高素質(zhì)國稅人才隊伍建設的現(xiàn)實需要。如果我們不加強學習，知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化，我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應知應會的崗位技能知識，才能增強履行職責的本領。
(二)應正確選擇在崗培訓學習的內(nèi)容。
(三)應開拓創(chuàng)新在崗培訓學習的方式。
開展好在崗培訓工作的關鍵在于堅持與時俱進，按需施教，突出學習的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實用性。在實際操作中，要增強干部教育培訓的實效，必須堅持以研究解決當前工作中存在的各類執(zhí)法風險與問題為牽引，采取以“集中培訓”、“強化培訓”、“分類培訓”、“在崗自學”等全員化、個性化、精細化在崗培訓方式，扎實開展好“骨干講”、“能手講”、“經(jīng)驗交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活，形式多樣的在崗培訓活動，運用傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教學手段，把課堂學習與研討問題、實踐應用等結(jié)合起來，進一步提高干部職工的參與度，增強學員與教員之間，學員與學員之間的交流互動，增強教學吸引力，才能確保學以致用、用以促學、學用結(jié)合的學風養(yǎng)成。
(四)應建立健全在崗培訓學習的機制。
在建立健全黨組中心組學習制度、在崗培訓考核獎懲辦法等學習培訓制度辦法的基礎上，堅持把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道，把干部學習培訓情況作為評價干部的重要依據(jù)，把真學、真懂、真信、真用的干部選拔到領導崗位上，鼓勵干部職工通過學習、實踐，成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時，應進一步健全完善干部學習培訓的考核評價體系?？己耸枪珓諉T隊伍管理的“風向標”，只有將在崗培訓工作開展情況及崗位技能標準的落實情況納入績效考核，按月(季)對干部職工的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務與文化知識及崗位技能熟練程度、解決實際問題的能力等指標進行通報，并將考核結(jié)果落實到個人的平時考核、年度考核之中，才能激勵和帶動廣大黨員干部進一步重視學習、崇尚學習，努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
(五)應扎實做好在崗培訓學習的基礎工作。
要確保在崗培訓工作有序開展并取得實效，必須大力推行“需求主導、訂單培訓”模式，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，深入開展需求調(diào)查，統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個人需求，增強培訓內(nèi)容的針對性和實用性;妥善處理工學矛盾，應統(tǒng)籌安排好學習與工作時間，避免因?qū)W習而延誤工作，或者因工作而耽誤學習;扎實開展培訓效果評估工作。日常工作中許多教訓表明，一項工作的成敗，取決于某一個人的責任心，更取決于一個團隊是否嚴格“把關”。培訓工作亦如此，我們在培訓有關活動完成后，需要知道培訓的效果怎樣，是否能達到預期的目標，這就需要我們以崗位技能標準進行考核評估，看通過某項業(yè)務培訓后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯誤等過錯行為;有機整合在崗培訓師資。重點應從本單位選拔實踐經(jīng)驗豐富、理論和教學水平較高的業(yè)務能手、業(yè)務骨干擔任在崗培訓兼職教員;建立在崗培訓信息登記。按照“一人一張表，一局一本賬”的要求，進一步完善干部職工參加培訓時間、培訓內(nèi)容等檔案資料。
根據(jù)中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現(xiàn)將自查評估工作進行認真總結(jié)評估如下：
一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。
認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。
二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。
市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統(tǒng)籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。
三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。
(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。
市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現(xiàn)規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內(nèi)容“引領式”宣講服務，使宣講內(nèi)容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。
(二)宣講內(nèi)容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。
市直機關工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。
(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。
機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結(jié)合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質(zhì)量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。
四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展。
推動黨史學習教育不斷走深走實，機關工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統(tǒng)學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動15場次。同時，圍繞機關工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續(xù)有序推進。
教育培訓自查報告篇十四
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?？?萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結(jié)合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領導班子的結(jié)構(gòu)，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的xx屆四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠，因各種條件限制和經(jīng)費的原因，至今未能建立干部培訓中心；二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
教育培訓自查報告篇十五
神州建筑公司安全生產(chǎn)教育培訓工作。
開展情況自查總結(jié)。
為了讓全體員工正確掌握安全生產(chǎn)知識、提高管理水平、認識安全生產(chǎn)的重要意義，能夠自覺貫徹國家安全生產(chǎn)方針和法令、遵守有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度、保證安全生產(chǎn)的順利進行，本公司于年初開始，陸續(xù)組織了全體員工的安全教育培訓工作，現(xiàn)就工作開展情況自查總結(jié)如下：
一、建立健全安全教育培訓制度。
公司按照上級主管部門要求，結(jié)合自身實際情況，建立了安全生產(chǎn)教育培訓制度，公司各部門嚴格的按照制度開展了安全教育培訓工作，并在開展過程中進行總結(jié)歸納，健全完善公司安全教育培訓制度。
二、制定年度計劃、提供保障資金。
公司根據(jù)公司安全教育培訓制度制定了今年的安全教育培訓計劃，其中主要包括：按照要求參加行業(yè)管理部門組織的繼續(xù)教育培訓；年初組織公司全體管理人員進行安全培訓；積極組織參加行業(yè)管理部門組織的考試、考核；監(jiān)督落實各項目部開展新工入場三級教育情況。為了保證安全教育培訓工作的順利進行，公司提供了保障資金。對于教育培訓過程中所產(chǎn)生的費用統(tǒng)一由公司承擔。
三、按照計劃開展教育培訓工作。
公司于三月末組織參加上級主管部門開展的繼續(xù)教育培訓，參加人員考核成績?nèi)亢细?；按時參加了資格證書的復審以及換證工作；在開工前夕對公司所有管理人員進行了全面的安全教育培訓，共24人參加，考核全部合格；積極響應市安委會“四個一”文件要求，在所有項目部開展了全員安全教育大會，有200余人參加，提高了員工的安全意識，取得了良好的效果；監(jiān)督各個項目部三級教育及安全技術交底工作是否完善、人員是否考核合格、特殊工種是否持證上崗，人證合一，為安全生產(chǎn)工作的開展奠定了基礎。
四、建立臺賬、檔案。
按照要求建立了安全教育培訓臺賬，并做到認真填寫，及時更新；建立了安全教育培訓檔案，其中包括企業(yè)資質(zhì)、“三類人員”及特種作業(yè)人員資格證書、各項安全教育培訓內(nèi)容及記錄等。
五、存在問題。
本年度的安全生產(chǎn)教育培訓工作雖然取得了理想的效果，切實把安全第一，生命至上的理念融入到了員工的心中，為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗，但是也暴漏出了一些問題和不足：部分員工安全意識淡薄，不重視安全教育；個別班組三級教育及安全技術交底不完善；管理人員安全管理水平有待提高。
在以后的安全教育培訓工作中，需要繼續(xù)努力，把安全教育培訓工作納入到公司發(fā)展的長效管理機制中來。增加教育培訓投入，提高全員素質(zhì)，使公司的安全生產(chǎn)管理工作更上一個臺階。
二〇一三年八月二十六日。
教育培訓自查報告篇十六
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。，我區(qū)堅持以鄧小平理論思想為指導，按照中央、盛市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?？?萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習學習四中全會精神和領導同志的重要講話，以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結(jié)合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。
第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。
第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。
首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領導班子的結(jié)構(gòu)，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。
其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論，聯(lián)系實際深化對重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。
二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
針對存在的問題，要結(jié)合實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要以思想武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識；要把學習重要思想同干部理論學習結(jié)合起來，進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
教育培訓自查報告篇十七
我單位有在職干部12人，其中黨員7人。從3月以來，我室領導干部和全體黨員干部參加了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，采取黨組和支部集中學習，領導干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學等方式，深入學習了黨章黨規(guī)、習總書記系列講話。學習了中央、省、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。認真學習了黨的十八大以來歷屆全會講話精神，集中學習了省市委“三項機制”。同時，3名縣級領導參加了市委辦組織的學習貫徹十八屆五中全會精神專題研討、全市領導干部學習貫徹《準則》《條例》專題培訓班、學習貫徹十八屆五中全會精神，全面樹立五大發(fā)展理念專題輪訓班。此外，還組織參加了會計人員培訓、全市新錄用公務員初任培訓、第二期新任科級干部廉政教育培訓，積極參加了強化領導干部的戰(zhàn)略思維、推動供給側(cè)改革等各類專題報告輔導會。通過教育培訓，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。
二、主要做法及成效。
1、加強領導健全制度。
成立了以室主任為組長、副主任為副組長，各科室負責人為成員的干部培訓工作領導小組，辦公室負責日常具體工作。對“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育進行安排部署，制定了學習計劃。堅持把干部培訓工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了干部職工學習培訓制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，調(diào)動了干部參學積極性。
2、創(chuàng)新方法增強效果。
一是學與思、學與行結(jié)合。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨95周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
二是堅持開展“每周一課”。通過室領導干部講黨課、集中學習、研討交流等形式，先后組織了學黨章黨規(guī)、習總書記系列講話精神、黨風廉政教育、貫徹十八屆三、四、五中全會精神、分析研判意識形態(tài)領域等活動，全面提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
三是鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動，讓學習成為工作的日常部分。
四是積極參加各類培訓和輪訓，選派年青干部積極參訓，不斷加強調(diào)研隊伍建設。
五是運用現(xiàn)代媒介組織培訓。利用手機、電腦、網(wǎng)絡、報刊、微信、微博等資源加強信息化培訓學習。
六是實行痕跡化管理。做好干部培訓系統(tǒng)信息錄入工作，及時更新干部培訓系統(tǒng)信息。
七是加強監(jiān)督管理。室辦公室定期對干部學習個人計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習情況，及時通報檢查結(jié)果。
通過靈活多樣的學習培訓，我室黨員干部學習的自覺性主動性不斷提高、理論水平和業(yè)務水平不斷提高、分析和解決實際問題的能力也不斷提高。
三、存在的問題。
1、教育培訓深度不夠，系統(tǒng)性不強。
2、培訓經(jīng)費仍顯不足，特別是外出培訓考察經(jīng)費缺乏。
3、一定程度上存在工學矛盾。
四、今后的打算。
1、圍繞中心、服務大局，切實加大干部教育培訓工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓、以及應對新形勢、新任務、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓。
2、探索干部培訓的新路子。創(chuàng)新培訓方式，采取走出去，開眼界，吸收好經(jīng)驗等。
3、探索干部教育培訓新機制。建立健全干部教育培訓激勵機制、考核機制，使干部對培訓有興趣、有責任，有動力。
4、加大對培訓工作的投入。讓培訓有充足的人力、物力、財力保障，順利地、高質(zhì)量地完成各項培訓任務。
教育培訓自查報告篇一
日前，中央組織部負責人接受采訪，就《干部教育培訓工作條例》的修訂和貫徹落實等問題，回答了記者的提問。
問：最近，中央修訂頒布了《干部教育培訓工作條例》，請您介紹一下有關背景和主要考慮。
答：20xx年，中央頒布了《干部教育培訓工作條例(試行)》，經(jīng)過近十年的貫徹實施，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍、推動學習型政黨建設發(fā)揮了重要作用，為推進干部教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化打下了堅實的基礎。實踐證明，《干部教育培訓工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經(jīng)成熟。同時還應看到，隨著形勢任務的發(fā)展變化，《干部教育培訓工作條例(試行)》必須與時俱進，加以修訂完善。一是黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，這是馬克思主義中國化的最新成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的思想武器和行動指南，必須通過修訂條例明確為指導思想和工作方針，貫徹落實到干部教育培訓工作的各個方面。二是近年來中央深入實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，并且提出“加強和改進干部教育培訓，提高干部素質(zhì)和能力”的要求，在實踐中創(chuàng)造了不少新做法新經(jīng)驗，需要總結(jié)吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題，比如一些地方和部門對理想信念教育重視不夠，干部教育培訓的針對性實效性不強，各方面優(yōu)質(zhì)培訓資源整合不足等，需要從制度機制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套?？傮w來看，新頒布的《干部教育培訓工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導向，完善了干部教育培訓體制機制，是黨的干部教育培訓事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的根本遵循。它的頒布實施，對培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
答：新頒布的《干部教育培訓工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎上，章節(jié)上有所調(diào)整，內(nèi)容上有所增減。概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個方面。一是更加凸顯干部教育培訓的地位和作用?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》明確提出，干部教育培訓是建設高素質(zhì)干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育。《干部教育培訓工作條例》更加鮮明地強調(diào)了理想信念和黨性教育的重要性，在指導思想、基本原則、培訓內(nèi)容、培訓方式、課程教材、學習考核等各個方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實實保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓第一位的任務。三是更加重視干部教育培訓質(zhì)量和效益?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》著眼于大規(guī)模培訓干部的實際，突出強調(diào)要“全面提高質(zhì)量和效益”，對按需施教、搞好需求調(diào)研，改進方式方法、增強吸引力感染力，完善考核評估體系、嚴格質(zhì)量評估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓的各個方面、各個環(huán)節(jié)進一步完善了保證質(zhì)量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓機構(gòu)、師資、課程教材等基礎建設。沒有高水平的辦學機構(gòu)，沒有優(yōu)秀的師資隊伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》著力加強干部教育培訓能力建設，在打造一流培訓機構(gòu)、一流師資隊伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務實管用的措施和辦法。五是更加強調(diào)從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》全面落實從嚴治黨要求，提出把“三嚴三實”貫穿干部教育培訓全過程，進一步細化了對培訓機構(gòu)、師資、學員的紀律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓機構(gòu)和教師的責任義務，強化了依法治教、從嚴管理的導向。
答：組織路線是為政治路線服務的。干部教育培訓工作作為組織工作的一個重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務來開展的?？梢哉f，圍繞中心、服務大局是干部教育培訓工作的永恒主題、根本要求和價值所在?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到這一點。在革命戰(zhàn)爭年代，圍繞民族獨立、人民解放這個中心任務，我們黨在極其艱苦的情況下，堅持不懈地開展干部教育培訓，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后，面對從奪取政權到執(zhí)掌政權的歷史性轉(zhuǎn)變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟、黨務、文化、教育等項工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會主義革命和建設的內(nèi)行。改革開放之后，適應黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移，中央向全黨發(fā)出“善于學習、善于重新學習”的號召，在全國廣泛興起了學習現(xiàn)代化建設專門知識的培訓熱潮，進入新世紀又及時提出并實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強有力的支撐。今天，我們的中心任務是按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢，我們的干部教育培訓工作理所當然地要圍繞這個中心來謀劃、來部署、來推進。為此，《干部教育培訓工作條例》在指導思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》在原則中把服務大局作為干部教育培訓工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》還在培訓內(nèi)容方面規(guī)定，要緊扣經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等方面的重大部署開展培訓，全面提高干部科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
教育培訓自查報告篇二
學校位于荊門市萬豪國際小區(qū)，校園占地面積400余平方米。設有教室7間，學校實行小班化教學，開設了英語、數(shù)學、作文、美術等多個培訓科目，并經(jīng)常開展豐富多彩的教學、實踐和體育等活。今年暑假，學校小升初班，5名學生參加外校聯(lián)考，4名學生上線，上線率達80％。
（一）辦學思想端正，辦學理念明確學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設服務的正確方向。我校校長陳春梅為中學二級教師，從事教育教學管理近3年，具有教師資格證，任職條件符合規(guī)定要求。學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計劃用一年時間全逐步打開局面，辦成荊門市有特色的民辦培訓學校；3－5年時間發(fā)展壯大，用辦成荊門市民辦培訓機構(gòu)的前五名。
（二）辦學行為規(guī)范，安全工作扎實我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實客觀，在審批機關辦理了備案手續(xù)，學校在辦學過程中嚴格按照教育行政部門的`批文和許可證進行的。各項辦學行為均符合審批規(guī)定。學校安全工作主動扎實。“安全責任重于泰山”的理念經(jīng)入到每個教職員工的大腦中。本學年度，學校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，完善各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會、家長的信任和贊譽。
（三）辦學條件齊備，辦學優(yōu)勢明顯學校校園面積400平方米，2008年招生40人，生均校園面積11平米；教室總數(shù)10間，其中教室7間，其他功能室3間；運動場面積100平方米，生均運動場地5.94平方米。學生課桌椅120余套。
學校建有乒乓球室，籃球架，羽毛球等多種體育設施，總面積391.36平方米，同時教室配置空調(diào)4臺，其他常規(guī)電教設備及校園網(wǎng)絡設備一應俱全。學校圖書室擁有各類藏書達30000冊以上，師生閱覽室1間。
學校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔，美麗如畫，室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起安全責任事故。
（四）教學管理規(guī)范，教育特色鮮明課程設置、教學分工科學合理。課程設置依據(jù)學生需求開設課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。每期開學伊始，教務處便制定了較為規(guī)范的教學規(guī)定。
教育培訓自查報告篇三
作為一名中共黨員，通過學習一創(chuàng)雙優(yōu)，我增強了努力做好工作的責任感和使命感;對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，以下是我這次學習的自查報告：
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二是年級組工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應付公事的現(xiàn)象。
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結(jié)合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學有所成。由于本人在學與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導致自己的雜事較多，影響自己的教學工作。
一是充分利用時間，把先進的教育教學理論的`學習與專業(yè)知識學習結(jié)合起來，把學習與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下功夫，在進一步提高自身素質(zhì)的基礎上，為年級組作好服務工作。
二是在集中教育活動中，嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。
四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機，激發(fā)全體年級組老師的積極性，實現(xiàn)年級組既定的目標。
教育培訓自查報告篇四
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
教育培訓自查報告篇五
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質(zhì)、增強能力為重點，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內(nèi)容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和****黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調(diào)動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院**x黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《************》調(diào)研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調(diào)研課題結(jié)項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結(jié)合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內(nèi)容充實、形式規(guī)范。****年**月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到****人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和****x、“******x”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
教育培訓自查報告篇六
為進一步加強收費管理，切實治理學校亂收費現(xiàn)象，規(guī)范收費行為，根據(jù)教體局要求，我校認真進行了20xx年春季教育收費自查自糾工作，現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下：
1、建立組織：學校建立治理亂收費領導小組，組長：王博（校長），副組長：張明渠、付新民（副校長），成員：謝培增、喬慶祥，共5人組成。
2、我校嚴格規(guī)范收費行為，規(guī)范操作，學校建立了公示欄，實行收費公示制度，各項收費均按規(guī)定標準執(zhí)行。
3、規(guī)定收費部分只代收書作費400元、學費150元、住宿費30元、書作費學期結(jié)束多退少補，結(jié)算到每位學生。
4、教輔資料每學科只訂一樣，采取自愿原則，征訂由學生、教師、學校共同參與，嚴禁教師私自給學生訂資料。
5、高一擴招生嚴格執(zhí)行“三限”政策，沒有超標收費現(xiàn)象。
6、學校沒有舉辦復習班，也沒有插班復讀現(xiàn)象，不存在收復習費問題。
7、本期根據(jù)規(guī)范辦學行為的有關規(guī)定，節(jié)假日、周六日，學生統(tǒng)一返里休息，沒有收取補課費的現(xiàn)象。
8、我校的收費都使用統(tǒng)一的、正規(guī)的票據(jù)，沒有私設小金庫的現(xiàn)象。
教育培訓自查報告篇七
我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學設備齊全，是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的`責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
教育培訓自查報告篇八
答：明確提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，并強調(diào)了“三嚴三實”、忠誠干凈擔當、“四有”等要求。這些標準和要求，進一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)?、以德為先干部標準，賦予了其新的時代內(nèi)涵。《干部教育培訓工作條例》按照的指示要求，從干部教育培訓的角度，圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。比如，在指導思想上，把好干部的20字標準直接列為工作目標;在基本原則上，突出強調(diào)以德為先、注重能力，把育德放在第一位;在培訓內(nèi)容上，突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀，教育干部做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當;在學風建設上，貫徹“三嚴三實”要求，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，強調(diào)從嚴教育、從嚴管理，促進干部養(yǎng)成良好學風、作風，等等。可以說，《干部教育培訓工作條例》通篇都貫穿了培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這條主線。
答：《干部教育培訓工作條例》明確規(guī)定，干部有接受教育培訓的權利和義務。我理解，干部接受教育培訓的權利和義務是辯證統(tǒng)一的，干部在享有教育培訓權利的同時，必須履行相應的義務;干部在履行教育培訓義務時，應當獲得相應的權利保障?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》對干部接受教育培訓的權利和義務作了以下主要規(guī)定：一是提出了全員培訓原則。強調(diào)干部教育培訓的對象是全體干部，要求按照干部管理權限組織實施教育培訓，實現(xiàn)全覆蓋。二是明確了量化要求。規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部每5年應當參加累計3個月或者550學時以上的培訓，其他干部每年累計不少于12天或者90學時。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求，應當及時補訓。提拔擔任領導職務的，確因特殊情況在提任前未達到教育培訓要求，應當在提任后1年內(nèi)完成培訓任務。三是強化了保障措施。要求干部所在單位按照計劃完成調(diào)訓任務，組織實施好本單位的干部教育培訓，支持鼓勵干部在職自學，并提供必要的條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓期間，一般應享受在崗同等待遇，一般不承擔所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務。同時規(guī)定，干部參加脫產(chǎn)培訓的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。四是健全了約束機制。規(guī)定干部必須服從組織調(diào)訓，對無正當理由不參加教育培訓的，給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一，干部教育培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關心，順應了廣大干部對培訓工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓的內(nèi)生動力和學習潛力。
答：落實從嚴治黨方針，貫徹“三嚴三實”精神，體現(xiàn)在干部教育培訓工作上，就是要把從嚴的要求貫穿到干部教育培訓的各個方面和各個環(huán)節(jié)?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》鮮明提出了從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學的具體措施和規(guī)定。在從嚴治校方面，規(guī)定干部教育培訓機構(gòu)必須始終堅持社會主義辦學方向，堅持依法辦學，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓方針政策和法律法規(guī)。在從嚴治教方面，把政治合格作為建設干部教育培訓師資隊伍的第一位要求，強調(diào)教師必須對黨忠誠、政治堅定，嚴守紀律、嚴謹治學;必須聯(lián)系實際開展教學，有的放矢、力戒空談，嚴守講壇紀律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點，對違反講壇紀律的要給予批評教育直至紀律處分。在從嚴治學方面，強調(diào)干部必須遵守教育培訓的規(guī)章制度，遵守學習培訓和廉潔自律各項規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度，加強對干部學習培訓的考核與監(jiān)督，對干部學習態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成情況等都要進行考核，并提出要建立干部教育培訓檔案，如實記錄干部參加教育培訓情況和考核結(jié)果。《干部教育培訓工作條例》作出這些規(guī)定，目的就是要通過從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，培育良好的校風、教風、學風，使干部教育培訓機構(gòu)、教師、學員成為踐行“三嚴三實”要求和反對“四風”的表率。
答：質(zhì)量是干部教育培訓工作的生命線?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》圍繞全面提高培訓質(zhì)量提出系列新舉措。一是堅持按需施教。強調(diào)遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓規(guī)律，以組織需求、崗位需求為主導，兼顧干部個人需求，把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結(jié)合起來，分類分級有針對性地開展教育培訓。二是創(chuàng)新方式方法。《干部教育培訓工作條例》單設一章，就干部教育培訓方式方法作出規(guī)定，并明確提出引導和支持干部教育培訓方式方法創(chuàng)新。強調(diào)要根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點，綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，切實增強教育培訓效果。三是加強能力建設。在培訓機構(gòu)建設上，強調(diào)要以教學為中心，深化教學改革，堅持開放辦學，完善培訓內(nèi)容，科學設置培訓班次和學制，提高教學水平。在師資隊伍建設上，明確提出要建立專兼職結(jié)合的高素質(zhì)干部教育培訓師資隊伍，建立專職教師知識更新機制和實踐鍛煉制度，建立健全領導干部上講臺制度。在課程教材建設上，要求建立完善干部教育培訓課程開發(fā)和更新機制，建立開放的、形式多樣的、具有時代特色的干部教育培訓教材體系等。四是嚴格考核評估?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》構(gòu)建了系統(tǒng)完備的評估體系，從考核評估的主體、內(nèi)容、方法和結(jié)果使用等方面，對培訓機構(gòu)、項目、課程和學員學習情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定，覆蓋了干部教育培訓各個主體、各個環(huán)節(jié)、各個要素，把這些舉措落實好，將有助于更好地實現(xiàn)干部教育培訓數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。
教育培訓自查報告篇九
（2014年8月）。
根據(jù)《關于做好干部教育培訓重點任務落實情況督查準備工作的通知》（x市組函?2014?91號）要求，我縣及時對全縣干部教育培訓情況進行了全面自查，現(xiàn)將有關情況報告如下。
一、主要做法及初步成效。
（一）以習近平系列講話精神為重點開展干部集中輪訓。按照省、市委要求，結(jié)合全縣干部隊伍實際，近期開展了3個層面的干部集中輪訓工作，呈現(xiàn)出“三大亮點”。一是培訓范圍廣。在積極選派39名縣級領導參加省市輪訓的基礎上，通過外出觀摩、重溫入黨誓詞、聆聽黨課、專題輔導、交流研討等形式，組織全體縣級領導開展了為期1周的封閉學習；分6期對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門、企事業(yè)單位、人民團體等機關部門單位副科級以上實職領導干部，分別進行了為期2天的集中輪訓；采取專題講座、交流討論等形式，對全縣416名村（社區(qū)）、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負責人分3批分別進行為期2天的集中輪訓。二是培訓內(nèi)容實。重點對習近平總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進行深入培訓。三是培訓效果好。通過集中培訓，全縣各級領導干部的思想認識和理論水平進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，為民務實清廉形象進一步樹立，建設奮進美麗幸福新延川的責任感、緊迫感和使命感進一步增強。
（二）深入貫徹落實省市《干部教育培訓規(guī)劃》和干部教育培訓會議精神。一是及時傳達學習。我們第一時間在縣委常委會上做了專題傳達，并迅速組織部機關、人社局、黨校全體干部認真學習領會《規(guī)劃》精神，結(jié)合實際討論研究制定全縣干部教育培訓實施意見和計劃，科學分配培訓主題班次、培訓內(nèi)容，全力抓好《規(guī)劃》和有關會議精神的落實。二是健全管理制度?？h委專門成立了干部教育培訓工作協(xié)調(diào)小組，整合不同部門的培訓班次和培訓內(nèi)容，理順了培訓關系。制定了《xx縣2013－2017年干部教育培訓工作安排意見》，將培訓任務層層分解，明確了培訓工作的目標任務、措施和責任。建立了干部教育培訓信息庫，將干部培訓學習情況及時登記注冊，避免了重復培訓和漏訓。三是量化監(jiān)管體系。科學設臵評價監(jiān)督內(nèi)容，對參訓學員的基本情況、參訓情況、培訓內(nèi)容、學以致用情況進行全程監(jiān)督、評價。
（三）狠抓學風建設。一是出臺領導蹲班、請銷假、簽到點名等相關管理考核制度，因事因病不能按時參加當期培訓的，經(jīng)申請批準后，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)延期培訓；二是制定《干部培訓登記表》，將干部學習態(tài)度、參與程度、互動效果和測試成績作為學風評價的重要內(nèi)容，形成干部教育培訓鑒定材料，一并裝入個人檔案，作為干部評優(yōu)、提拔、調(diào)整的重要依據(jù)；三是按期將輪訓情況形成通報，及時向縣四套班子和其他縣級領導通報，確保干部教育培訓工作的質(zhì)量與效果。
（四）全面開展“三統(tǒng)一推”培訓模式。一是統(tǒng)籌培訓計劃。突出培訓的針對性，采取問卷調(diào)查、走訪座談、教學反饋等形式，征求各方面對培訓工作的意見和建議，在廣泛調(diào)研的基礎上，分層次制定年度干部培訓計劃；突出培訓的個性化，緊緊圍繞“一個中心、兩項帶動、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合干部群眾關心的熱點、難點和焦點問題，精心設臵課程菜單；突出培訓的規(guī)范化，堅持把干部培訓工作作為黨建的一項重要工作，每季度深入基層進行一次檢查，將檢查結(jié)果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓資源。整合師資隊伍。依托黨校現(xiàn)有師資力量，通過培訓進修、專題輔導、實踐鍛煉等形式，提高教師理論修養(yǎng)和教學能力；適時聘請省市委黨校教師及專家學者擔任培訓教師，充實師資力量，提升教學水平。整合培訓設施。按照干部教育培訓機構(gòu)、業(yè)務職能部門的職責和分工，將干部教育培訓任務分解到縣委黨校、農(nóng)廣校、電教中心（遠程辦）等教育培訓單位以及教育、科技等業(yè)務主管部門，形成了職能明確、優(yōu)勢互補、內(nèi)外結(jié)合、各具特點的干部教育培訓體系。整合培訓資金。把財政預算的干部培訓經(jīng)費、黨費中的黨員培訓經(jīng)費及各行業(yè)的干部培訓項目和經(jīng)費捆綁使用，讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓實施。“請進來”培訓。先后邀請國家行政學院、中國人民大學、中央黨校、延安干部學院和省市委黨校、講師團知名專家教授，就“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式與行政體制改革”、“當前宏觀經(jīng)濟形勢和政策若干重大問題”和黨的十八大精神、習近平系列講話精神對全縣各級領導干部、大學生村官、選調(diào)生、村（社區(qū)）黨組織書記進行了6場高水準的專題教育培訓，累計培訓6000余人次?！白叱鋈ァ迸嘤枴Ｏ群筮x派14名縣級領導、25名科級領導、111名村“兩委會”成員和優(yōu)秀青年（入黨積極分子）參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計劃培訓，組織28名縣級領導參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓班；縣委書記親自率團對安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進行了2次實地考察學習；2013年，從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學習6個月，從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機械廠掛職鍛煉2年。遠程（電化）教育培訓。近年來，我縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用情況穩(wěn)居全市前列，在全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動中，獲得各類獎項7個；專題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會代表風采錄》。開展開展主題實踐活動。2012年3月，以“建設奮進、生態(tài)、幸福新延川”為載體，緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”，針對影響和制約我縣加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，緊扣延川實際，強化活動舉措，深入開展了為期3個月的“加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們怎么辦”大討論活動。2013年，被縣委確定為作風建設年，通過開展“五項整治”、大興“五種風氣”、完善“五項機制”、樹立“三個導向”，積聚加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量，奠定了黨的群眾路線教育實踐活動的堅實基礎。四是建立健全機制。制定了《xx縣2013—2017年大規(guī)模培訓干部工作實施意見》，形成了組織部門牽頭抓總、有關部門分工協(xié)作的干部教育培訓領導機制；建立干部培訓考核機制，每年對科級干部的學習情況進行一次全面考核，包括干部參加培訓、集體學習、在職自學、撰寫心得體會和調(diào)研文章等方面情況登記備案；建立了教師考評制度，從授課內(nèi)容到講授藝術，從工作態(tài)度到實際效果等方面進行綜合評價。
近年來，我縣干部教育培訓工作，雖然取得了一定的成績，但與中、省、市的要求相比，與新形勢、新任務的要求相比，還存在一些差距。
一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差，高層次的人員不愿到延川工作，而現(xiàn)有干部教育培訓機構(gòu)的教師知識更新較慢，教師本身知識跟不上社會發(fā)展的步伐，影響了干部教育培訓效果。
二是我縣至今仍是國定貧困縣、財力十分有限，致使干部教育培訓的基礎設施建設嚴重滯后，不能與發(fā)達地區(qū)或高等院校實現(xiàn)教育資源共享。
三是干部教育培訓存在學用脫節(jié)的問題和針對性不強的問題。
四是教育基地建設、干部外出培訓等教育培訓經(jīng)費不足，一定程度上制約了我縣干部教育培訓工作的深入開展。
三、對策與建議。
1、創(chuàng)新培訓模式。在培訓思路上，由“要我學”的點名調(diào)訓向“我要學”的按需培訓的轉(zhuǎn)化；在培訓方法上，要不斷增加參觀學習、案例分析、情景教育、講座交流、社會調(diào)研等新方法，同時加大外出培訓力度；在培訓內(nèi)容上，要突出黨的基本政治理論和技能教育，增強培訓的前瞻性、適應性和針對性；在培訓手段上，要逐步采用電化教學、遠程教育、網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代化教學手段。
2、加大促學和督學力度。一是要引導各級領導干部從文山會海、迎來送往、事無巨細中解脫出來，正確處理好工學矛盾，克服因忙棄學、以干代學的現(xiàn)象。二是要建立領導干部述學、評學和考學制度，每年依據(jù)新形勢和新任務的要求，下發(fā)干部在職自學必讀書目，在年度考核時進行述學、評學和考學，并把學習情況記入干部學習培訓檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度，要求所有黨政干部在任期內(nèi)必須達到一定的標準，取得黨校系統(tǒng)和組織部門聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務知識考核崗位資格證，對沒有拿到資格證的，不能提拔；對學習敷衍了事的實行待崗、降級使用或轉(zhuǎn)為非領導職務。
3、優(yōu)化培訓資源配置。要本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模、集中辦學、資源共享的原則，對教育培訓機構(gòu)、培訓師資等資源進行整合，實現(xiàn)培訓資源共享和培訓資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時，要將本地和外地具有一定權威的、優(yōu)秀的專兼職教師和專家、學者的姓名、職務、專業(yè)特長、聯(lián)系方式等信息收集起來，建立師資信息庫，為挑選培訓師資提供方便，解決干部教育培訓師資力量薄弱問題。
4、保證教育培訓經(jīng)費。在新形勢下，要從上到下把干部教育培訓工作納入各地經(jīng)濟工作的總體規(guī)劃中，把培訓資金列入各地財政預算，根據(jù)組織部門干部教育培訓規(guī)劃，分類、分期核撥，做好干部培訓工作。同時，要建立干部教育培訓基金，采取市場經(jīng)濟運行方式，政府撥一點，培訓單位拿一點，個人出一點的方式，募集培訓基金。
教育培訓自查報告篇十
段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、基本情況。
xxx區(qū)在職干部xxx人，其中黨政機關干部xxx人，事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員xxx人。兩年多來，我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點，加強學風建設，更新學習理念，創(chuàng)新教育培訓方式，共舉辦領導干部培訓班xxx期，培訓科級干部xxx人次；培訓村“兩委”、社區(qū)主要領導人xxx人次；舉辦中青年干部、婦女干部培訓班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期，積極按要求進行輪訓、組織參加上級調(diào)訓、各類崗位業(yè)務培訓等，在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍，使干部培訓工作質(zhì)量和干部隊伍素質(zhì)得到進一步提高，顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。
二、主要措施。
我區(qū)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、加強黨的執(zhí)政基礎建設和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經(jīng)濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓方式，豐富干部教育培訓的內(nèi)容，探索全員參與、開放培訓、因地因人制宜的培訓工作思路，努力構(gòu)建干部教育培訓工作新格局。
（一）強化領導，高標定位，構(gòu)建干部教育培訓工作新格局。
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作，真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。
1、加強領導，加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長，組織部長、宣傳部長任副組長，組織部、宣傳部、教育局、財政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組，并根據(jù)人事變動和工作需要，及時調(diào)整和充實領導小組。領導小組下設辦公室，由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任，具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，堅持高起點定位，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓工作網(wǎng)絡，區(qū)轄各黨（工）委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組，明確專人負責干部教育培訓工作。把干部教育培訓經(jīng)費列入財政預算，確保投入。區(qū)財政每年預算xxx萬元的專項資金，各主管部門也將干部教育培訓經(jīng)費納入年初預算，并且每年隨著經(jīng)濟增長和實際需求而增加，其他職能部門還根據(jù)培訓需要保證經(jīng)費，至xxx年，單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓經(jīng)費就達xxx萬多元。
2、因地制宜，按需施教。一是突出理論武裝，科學制定培訓規(guī)劃。開展以十七大精神、科學發(fā)展觀和新知識為主要內(nèi)容的學習教育活動。全區(qū)集中培訓、中心組學習都貫穿了這一主線。立足實際，科學制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓規(guī)劃》，出臺了《干部教育培訓工作計劃》、《干部教育培訓工作實施方案》和《關于進一步加強在職干部教育培訓工作的意見》，使學習、宣傳、實踐十七大精神和科學發(fā)展觀成為干部學習和培訓工作的主旋律。二是突出業(yè)務提升，注重編制培訓內(nèi)容。我們堅持干部教育培訓為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設服務，緊密聯(lián)系xxx區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題，注重干部的知識更新和業(yè)務培訓，注重對領導干部應知應會知識、領導方法和現(xiàn)代管理知識技能的學習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經(jīng)貿(mào)知識等海城區(qū)重點產(chǎn)業(yè)、管理服務發(fā)展的有關方面知識內(nèi)容進行教育培訓，且緊扣海城實際每年有所側(cè)重，如：xxx年側(cè)重加強經(jīng)濟知識、法律知識、城市和農(nóng)村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓等；xxx年側(cè)重學習實踐科學發(fā)展觀活動；今年側(cè)重圍繞抓好黨組織建設年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
教育培訓自查報告篇十一
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為進一步加強家譜與培訓目標管理，增強教育培訓效果，提高教育培訓質(zhì)量，根據(jù)《xx供電局員工教育培訓目標考核管理標準》規(guī)定及xx供電局開展20xx年度教育培訓目標考核工作的相關要求，xx公司對照《xx供電局20xx年教育培訓目標考核指標及評分標準》認真開展自檢自查，根據(jù)自查情況查缺補漏，形成自檢自查報告，并進行自評打分，現(xiàn)將情況作如下匯報：
一、自查情況。
1、分類分層人員培訓情況標準分32分自評分32分公司認真落實xx供電局下達的教育培訓工作任務，以高度的責任感和使命感，抓好公司20xx年教育培訓工作：公司年末人數(shù)為197人，全員培訓覆蓋率達到100%，全員培訓積分達標率達79%，一線員工培訓積分達標率達到98%，c級管理人員培訓公共必修課輪訓率為50%，班組長100%參加脫產(chǎn)集中培訓，培訓積分達標率為100%，并按要求完成通用知識、崗位知識和崗位技術技能三大模塊的課程輪訓。公司在重點抓好一線員工培訓的同時，更為20xx新進企業(yè)員工制定了詳細的培訓計劃，通過全面、細致的培訓，努力使新員工認識企業(yè)、做好崗前準備工作。
2、教育培訓體系建設。標準分43分自評分39分。
（1）公司在不斷完善教育培訓體系建設的過程中，落實組織領導，成立教育培訓管理委員會，劉松總經(jīng)理任管理委員會的第一負責人。20xx年委員會召開教育培訓工作會一次，研究部署培訓工作計劃、及時聽取、掌握上一年度公司教育培訓和人才評價有關工作的開展情況、明確目標和任務、制定年度工作要點和培訓項目計劃，并通過設臵教育培訓管理機構(gòu)、落實人員責任、完善制度建設等措施，使年度培訓項目計劃完成率達100%，并完成計劃外培訓3次。
（2）通過做好培訓過程管理，開展培訓需求調(diào)查、培訓策劃、實施及評估工作，切實提高培訓質(zhì)量，提高員工培訓滿意度。
（3）認真做好公司員工的培訓檔案管理，根據(jù)公司員工培訓記錄，統(tǒng)計員工年度積分達標，根據(jù)檔案建立員工培訓計劃。
（4）在教育培訓經(jīng)費管理的過程中，年度教育培訓費用按工資總額的2.5%計提為元，實際開支元，經(jīng)費使用率達99.93%，一線員工教育培訓經(jīng)費占年度總使用經(jīng)費比例為78%。通過嚴格的管理，做到了教育培訓金費的專款專用。
（5）辦公室認真做好培訓反饋及調(diào)研工作，對基層反映較多的問題及時解決，全年解決問題4個，基層員工教育培訓滿意度有所提升。
（6）著手建立公司培訓師資系統(tǒng)，完善師資選拔，建立師資檔案，共有兼職培訓師6人，其中具有本科學歷的2人，主要負責公司內(nèi)部安全規(guī)程、變電運行等課程的培訓，基本滿足公司內(nèi)培需要。
（7）逐步完善網(wǎng)絡子系統(tǒng)，積極利用教育培訓管理信息系統(tǒng)進行培訓流程管理，進行月、季、年度報表的填報，并及時上報各類專項報表和。
總結(jié)。
材料。
3、五類人才評價工作標準分22分自評分22分一線員工110人，準入資格證持證率為100%，技術技能等級證的持證率為72%，在崗培訓合格率為100%，新入企業(yè)員工8人及轉(zhuǎn)崗員工7人全部通過崗前培訓，獲準上崗。公司共人參加普考。20xx年友人進行初級職稱申報，并嚴格按照上級分配名額安排員工進行技能鑒定培訓12人，電工進網(wǎng)作業(yè)許可證培訓89人。
4、教育培訓整改工作標準分3分得分3分本年度公司認真落實20xx年教育培訓目標考核整改措施，積極對公司上一年度存在的問題進行改善：
（1）加強培訓過程的規(guī)范化管理，提升培訓質(zhì)量。
（2）針對上一年度培訓反饋意見，加強薄弱環(huán)節(jié)的培訓，提升培訓效果，滿足公司發(fā)展需要。
（3）開展技能經(jīng)驗實操培訓，通過兩票填寫、實際操作演練、對一次接線圖進行摩畫等方式對員工實際工作技能進行了全面培訓、從根本上提升員工的崗位工作技能。
5、加分標準分20分自評分1.15分。
xx公司努力完成局、公司培訓任務、認真落實教育培訓目標考核指標的相關要求、通過細致的自查自評工作，20xx年度xx公司教育培訓的.考評得分為96分，加分1.15分，共計97.15分。
二、存在問題。
1、培訓質(zhì)量管理不到位。沒有針對每一項培訓進行細致的培訓需求分析及班前測試。
2、未能依托教育培訓管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)培訓記錄的流程化和信息化。對于培訓記錄未能及時輸入系統(tǒng)，沒有形成公司培訓管理的規(guī)范化。
3、新上崗、轉(zhuǎn)崗員工崗前培訓、考核沒有規(guī)范化。
4、b級管理人員、高技術、高技能人才占師資隊伍比率未達40%。
三、
整改措施。
1、細化培訓過程，落實培訓需求分析，提高培訓質(zhì)量。針對培訓項目逐一進行需求分析，并根據(jù)實際需要調(diào)整培訓內(nèi)容安排，切實提高培訓效果及員工培訓滿意度，并在每次培訓后進行測試，切實做好培訓工作的過程管理及檢測，規(guī)范培訓流程，進一步提高培訓質(zhì)量。
3、認真抓好新上崗、轉(zhuǎn)崗員工的崗前培訓，根據(jù)員工新崗位的需要制定培訓計劃，量化考核，形成規(guī)范化的轉(zhuǎn)崗培訓流程，細化培訓內(nèi)容，確實做好員工崗前培訓。
4、規(guī)范師資選拔、通過選拔高技能、高技術人才的選拔，強化公司師資隊伍建設，建立師資庫，滿足公司各類培訓需求，培訓師資質(zhì)量的提升是公司培訓質(zhì)量提升的基礎。
四、下一步工作計劃。
1、加強教育培訓組織管理。完善公司三級教育培訓網(wǎng)絡，加強教育培訓歸口管理，形成公司統(tǒng)一部署，辦公室歸口管理，業(yè)務部門分工負責及分級組織實施，全員參與培訓的教育培訓工作格局，做到責任明確，任務落實，組織到位，使教育培訓實現(xiàn)縱向系統(tǒng)化，橫向多元化。加強教育培訓組織管理，不斷提高教育培訓管理者自身素質(zhì)。
2、實施教育培訓目標考核。根據(jù)xx供電局年度教育培訓目標考核辦法，按照教育培訓工作標準和流程，實施教育培訓標準化管理，加強教育培訓管控和工作指導，推進教育培訓工作整體上水平、上臺階。
3、完善教育培訓制度體系。以教育培訓“雙系統(tǒng)”制度體系建設為核心，按照標準化管理要求，抓好需求調(diào)查、培訓組織、考試考核、效果評估等各個環(huán)節(jié)，強化閉環(huán)管理，提高公司教育培訓標準化、制度化、精細化管理水平。按照xx供電局教育培訓工作標準和要求，健全、完善局培訓制度。
4、加強教育培訓統(tǒng)計和信息報送工作。按時報送各類教育培訓報表及相關總結(jié)材料，每周至少報送一篇教育培訓信息稿件，及時宣傳報到公司教育培訓工作。
5、加強公司內(nèi)訓師的培養(yǎng)。積極引進和培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓師，加大對內(nèi)訓師的外送學習力度，同時積極與上級部門溝通聯(lián)系，把好的培訓師引進到公司授課，為公司提升員工技能素質(zhì)做好保障。
面對即將到來的20xx年，xx公司在xx供電局的領導下，將繼續(xù)大規(guī)模、差別化、人性化、有針對性地開展分層次、分類別培訓，重點加強班組長和一線專業(yè)技術、技能人員培訓。根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設培訓項目，根據(jù)崗位能力需要，舉辦專題培訓，大力推進崗前、轉(zhuǎn)崗培訓，推進全員持證上崗。20xx年，xx公司將以更加昂揚的斗志、更加務實的工作作風，貫徹落實教育培訓與人才評價工作部署，加強職工教育培訓工作、提升管理水平、創(chuàng)新培訓方式方法，著力推進理論培訓與技能訓練的有機結(jié)合，努力開創(chuàng)教育培訓工作的新局面。
教育培訓自查報告篇十二
中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》出臺后，xx區(qū)高度重視、迅速行動，通過深入學習，完善制度，加強管理等措施，切實在干部教育培訓中進一步加強學員管理，并對照《規(guī)定》進行了自查，現(xiàn)將相關情況報告如下：
一、主要做法。
一是以學習宣傳先行。蜀山區(qū)通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式，讓領導干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神，并要求他們當好義務宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示范培訓班入學教育中，抽出課時專門集中學習規(guī)定，逐條講解，確保用《規(guī)定》指導學習培訓。
二是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對照規(guī)定結(jié)合蜀山區(qū)實際，對現(xiàn)行的干部教育相關規(guī)章制度逐條進行了深入梳理，完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度，新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質(zhì)量評估制度等。通過制度的完善，為干部教育培訓提供了有力的保障，通過制度的規(guī)范，讓學員自覺主動貫徹規(guī)定精神，把精力集中在學習培訓本身，真正做到我想學、我要學、我在學。
三是以強化管理為重。規(guī)范的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確干部教育培訓管理紀律，嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業(yè)、不準無故缺課、不準接受宴請等“八個不準”。對違反管理規(guī)定、達不到教學要求的學員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學員當做學員，通過加強過程管理激發(fā)參訓人員學習熱情、端正學習態(tài)度，讓干部教育培訓回歸本源。
四是與干部考評掛鉤。對領導干部每年參加干部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案，對學習情況進行科學的評價，既看干部理論學習的收獲，更看理論與實踐相結(jié)合的效果;既看學員在學習期間的表現(xiàn)，更看學習效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓情況與干部年度考核、任職定級和職務晉升掛鉤，參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓的良好導向作用。
二、存在的問題。
一是思想認識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓工作的重視不夠，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費緊張、工作忙，不按要求參加培訓;少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗，感覺不到本領恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓只是“認認人，養(yǎng)養(yǎng)神，學兩詞”，學習不積極，不主動，不扎實等等，影響了培訓的實效。
二是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監(jiān)管手段還不夠有力，有時候存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。強調(diào)自覺遵守紀律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評，對受訓后缺乏有效的跟蹤管理。
三是激勵措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數(shù)干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動仍不夠深入，學習的主動性和積極性還不夠高。
三、下一步打算。
一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式，在全區(qū)上下營造學習《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓班開班儀式上的規(guī)定動作，讓學員以實際行動自覺遵守《規(guī)定》。
二是嚴格管理。進一步嚴肅干部教育培訓相關制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。要加強對學員的教育管理，實行組織部門派員跟班學習、考察制度，培訓結(jié)束時，要對學員進行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓檔案。
三是有效激勵。一要豐富內(nèi)部激勵措施，延伸培訓內(nèi)涵，拓寬培訓層面，使素質(zhì)培訓與能力培訓相結(jié)合，在培訓方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學，激發(fā)學習熱情;二要強化外部激勵措施，嚴格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實經(jīng)過固定期限以上的培訓，否則不予研究;盡快建立領導干部教育培訓的考核制度，把“述學、評學、考學”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓納入黨政領導班子目標責任考核，逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。
教育培訓自查報告篇十三
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為一名黨員教師，本人在做好本職教育教學工作的同時，也經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標，將自己存在的問題進行剖析。
1、學習上還不夠積極主動，一是理論學習還不夠系統(tǒng)，主動擠時間學習不夠。不夠合理利用時間，總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠深入，結(jié)果使得自己的知識面不夠廣。
2、在平時的生活中，批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底，深入。
3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完，只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒有將數(shù)量與質(zhì)量有機的結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務，但目標定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于上面安排啥事就干啥事，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致，同時同事間的交流也就缺乏了。
歸到根本，這其實是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
沒有，只有更好，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我將做到如下幾點：
一是要加強學習，特別是系統(tǒng)性政治理論學習，合理利用自己的時間，多用書籍來充實自己的生活，同時樹立遠大目標，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，急躁心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到專與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。
四是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質(zhì)、增強能力為重點，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內(nèi)容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高校基層黨組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調(diào)動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調(diào)研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調(diào)研課題結(jié)項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結(jié)合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內(nèi)容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，是全方位提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑”。在崗培訓作為基層國稅機關開展干部教育培訓的主要形式，如何扎實有效開展好在崗培訓工作需要我們長期在實踐中不斷探索。筆者試就當前在崗培訓工作中存在的問題及改進措施談一點膚淺的認識，與大家一起商榷。
近年來，區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題，堅持以在崗培訓為抓手，突出“抓理論學習、增黨性修養(yǎng)，抓技能學習、優(yōu)知識結(jié)構(gòu)，抓道德學習、樹高尚人格，抓法紀學習、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓工作，干部隊伍的綜合素質(zhì)、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升，為全局各項工作任務的完成提供了強有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是，由于各單位培訓對象的年齡、學歷差異等原因，目前開展的在崗培訓工作中還存在以下幾個問題：
(一)培訓認識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓干部隊伍，大幅度提高干部素質(zhì)”的內(nèi)涵與意義理解不夠，對實施在崗培訓工作的認識不足，總認為學不學都能適應崗位工作，消極對待教育培訓，主動學習的激情和動力缺乏。
(二)培訓內(nèi)容不夠全面。在實際工作中比較注重崗位技能業(yè)務知識培訓，對黨性修養(yǎng)與作風養(yǎng)成等“修德”、“盡責”、“守紀”方面的內(nèi)容培訓不夠。
(三)培訓方式不夠靈活。培訓的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法，沒有把培訓學習與解決問題結(jié)合起來，不能激發(fā)學員的學習興趣。
(四)培訓機制不夠健全。雖有教育培訓工作安排和組織領導機構(gòu)，但由于相關職責不夠明晰、責任不夠落實等原因，在崗培訓工作存在應付現(xiàn)象，“學習工作一體化”的運行機制沒有真正形成。
(五)培訓基礎不夠完善。在教育培訓常規(guī)運作上，注重完成各種班次(時間)，忽略了培訓對象的知識需求與培訓知識應用情況的認定，培訓不能取得較好的收效。
(一)應注重加強在崗培訓學習的引導。
作為基層國稅部門，提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎，而開展在崗培訓是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓工作，首先要引導干部職工對“學習是知識的增長途徑，知識是人生的最大資本”的認識，對“學習工作化、工作學習化、學習工作一體化”核心理念含義的理解，進而樹立“終身學習”理念。其次要引導干部職工樹立“補短板”意識。開展在崗培訓，既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇，也是建設一支政治堅定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務實、奮發(fā)有為、善于推進科學發(fā)展的高素質(zhì)國稅人才隊伍建設的現(xiàn)實需要。如果我們不加強學習，知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化，我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應知應會的崗位技能知識，才能增強履行職責的本領。
(二)應正確選擇在崗培訓學習的內(nèi)容。
(三)應開拓創(chuàng)新在崗培訓學習的方式。
開展好在崗培訓工作的關鍵在于堅持與時俱進，按需施教，突出學習的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實用性。在實際操作中，要增強干部教育培訓的實效，必須堅持以研究解決當前工作中存在的各類執(zhí)法風險與問題為牽引，采取以“集中培訓”、“強化培訓”、“分類培訓”、“在崗自學”等全員化、個性化、精細化在崗培訓方式，扎實開展好“骨干講”、“能手講”、“經(jīng)驗交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活，形式多樣的在崗培訓活動，運用傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教學手段，把課堂學習與研討問題、實踐應用等結(jié)合起來，進一步提高干部職工的參與度，增強學員與教員之間，學員與學員之間的交流互動，增強教學吸引力，才能確保學以致用、用以促學、學用結(jié)合的學風養(yǎng)成。
(四)應建立健全在崗培訓學習的機制。
在建立健全黨組中心組學習制度、在崗培訓考核獎懲辦法等學習培訓制度辦法的基礎上，堅持把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道，把干部學習培訓情況作為評價干部的重要依據(jù)，把真學、真懂、真信、真用的干部選拔到領導崗位上，鼓勵干部職工通過學習、實踐，成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時，應進一步健全完善干部學習培訓的考核評價體系?？己耸枪珓諉T隊伍管理的“風向標”，只有將在崗培訓工作開展情況及崗位技能標準的落實情況納入績效考核，按月(季)對干部職工的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務與文化知識及崗位技能熟練程度、解決實際問題的能力等指標進行通報，并將考核結(jié)果落實到個人的平時考核、年度考核之中，才能激勵和帶動廣大黨員干部進一步重視學習、崇尚學習，努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
(五)應扎實做好在崗培訓學習的基礎工作。
要確保在崗培訓工作有序開展并取得實效，必須大力推行“需求主導、訂單培訓”模式，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，深入開展需求調(diào)查，統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個人需求，增強培訓內(nèi)容的針對性和實用性;妥善處理工學矛盾，應統(tǒng)籌安排好學習與工作時間，避免因?qū)W習而延誤工作，或者因工作而耽誤學習;扎實開展培訓效果評估工作。日常工作中許多教訓表明，一項工作的成敗，取決于某一個人的責任心，更取決于一個團隊是否嚴格“把關”。培訓工作亦如此，我們在培訓有關活動完成后，需要知道培訓的效果怎樣，是否能達到預期的目標，這就需要我們以崗位技能標準進行考核評估，看通過某項業(yè)務培訓后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯誤等過錯行為;有機整合在崗培訓師資。重點應從本單位選拔實踐經(jīng)驗豐富、理論和教學水平較高的業(yè)務能手、業(yè)務骨干擔任在崗培訓兼職教員;建立在崗培訓信息登記。按照“一人一張表，一局一本賬”的要求，進一步完善干部職工參加培訓時間、培訓內(nèi)容等檔案資料。
根據(jù)中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現(xiàn)將自查評估工作進行認真總結(jié)評估如下：
一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。
認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。
二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。
市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統(tǒng)籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。
三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。
(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。
市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現(xiàn)規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內(nèi)容“引領式”宣講服務，使宣講內(nèi)容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。
(二)宣講內(nèi)容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。
市直機關工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。
(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。
機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結(jié)合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質(zhì)量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。
四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展。
推動黨史學習教育不斷走深走實，機關工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統(tǒng)學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動15場次。同時，圍繞機關工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續(xù)有序推進。
教育培訓自查報告篇十四
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?？?萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結(jié)合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領導班子的結(jié)構(gòu)，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的xx屆四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠，因各種條件限制和經(jīng)費的原因，至今未能建立干部培訓中心；二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
教育培訓自查報告篇十五
神州建筑公司安全生產(chǎn)教育培訓工作。
開展情況自查總結(jié)。
為了讓全體員工正確掌握安全生產(chǎn)知識、提高管理水平、認識安全生產(chǎn)的重要意義，能夠自覺貫徹國家安全生產(chǎn)方針和法令、遵守有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度、保證安全生產(chǎn)的順利進行，本公司于年初開始，陸續(xù)組織了全體員工的安全教育培訓工作，現(xiàn)就工作開展情況自查總結(jié)如下：
一、建立健全安全教育培訓制度。
公司按照上級主管部門要求，結(jié)合自身實際情況，建立了安全生產(chǎn)教育培訓制度，公司各部門嚴格的按照制度開展了安全教育培訓工作，并在開展過程中進行總結(jié)歸納，健全完善公司安全教育培訓制度。
二、制定年度計劃、提供保障資金。
公司根據(jù)公司安全教育培訓制度制定了今年的安全教育培訓計劃，其中主要包括：按照要求參加行業(yè)管理部門組織的繼續(xù)教育培訓；年初組織公司全體管理人員進行安全培訓；積極組織參加行業(yè)管理部門組織的考試、考核；監(jiān)督落實各項目部開展新工入場三級教育情況。為了保證安全教育培訓工作的順利進行，公司提供了保障資金。對于教育培訓過程中所產(chǎn)生的費用統(tǒng)一由公司承擔。
三、按照計劃開展教育培訓工作。
公司于三月末組織參加上級主管部門開展的繼續(xù)教育培訓，參加人員考核成績?nèi)亢细?；按時參加了資格證書的復審以及換證工作；在開工前夕對公司所有管理人員進行了全面的安全教育培訓，共24人參加，考核全部合格；積極響應市安委會“四個一”文件要求，在所有項目部開展了全員安全教育大會，有200余人參加，提高了員工的安全意識，取得了良好的效果；監(jiān)督各個項目部三級教育及安全技術交底工作是否完善、人員是否考核合格、特殊工種是否持證上崗，人證合一，為安全生產(chǎn)工作的開展奠定了基礎。
四、建立臺賬、檔案。
按照要求建立了安全教育培訓臺賬，并做到認真填寫，及時更新；建立了安全教育培訓檔案，其中包括企業(yè)資質(zhì)、“三類人員”及特種作業(yè)人員資格證書、各項安全教育培訓內(nèi)容及記錄等。
五、存在問題。
本年度的安全生產(chǎn)教育培訓工作雖然取得了理想的效果，切實把安全第一，生命至上的理念融入到了員工的心中，為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗，但是也暴漏出了一些問題和不足：部分員工安全意識淡薄，不重視安全教育；個別班組三級教育及安全技術交底不完善；管理人員安全管理水平有待提高。
在以后的安全教育培訓工作中，需要繼續(xù)努力，把安全教育培訓工作納入到公司發(fā)展的長效管理機制中來。增加教育培訓投入，提高全員素質(zhì)，使公司的安全生產(chǎn)管理工作更上一個臺階。
二〇一三年八月二十六日。
教育培訓自查報告篇十六
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。，我區(qū)堅持以鄧小平理論思想為指導，按照中央、盛市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?？?萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習學習四中全會精神和領導同志的重要講話，以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結(jié)合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
首先建立了干部教育培訓的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。
第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。
第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。
首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領導班子的結(jié)構(gòu)，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。
其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論，聯(lián)系實際深化對重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。
二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
針對存在的問題，要結(jié)合實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要以思想武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識；要把學習重要思想同干部理論學習結(jié)合起來，進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
教育培訓自查報告篇十七
我單位有在職干部12人，其中黨員7人。從3月以來，我室領導干部和全體黨員干部參加了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，采取黨組和支部集中學習，領導干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學等方式，深入學習了黨章黨規(guī)、習總書記系列講話。學習了中央、省、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。認真學習了黨的十八大以來歷屆全會講話精神，集中學習了省市委“三項機制”。同時，3名縣級領導參加了市委辦組織的學習貫徹十八屆五中全會精神專題研討、全市領導干部學習貫徹《準則》《條例》專題培訓班、學習貫徹十八屆五中全會精神，全面樹立五大發(fā)展理念專題輪訓班。此外，還組織參加了會計人員培訓、全市新錄用公務員初任培訓、第二期新任科級干部廉政教育培訓，積極參加了強化領導干部的戰(zhàn)略思維、推動供給側(cè)改革等各類專題報告輔導會。通過教育培訓，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。
二、主要做法及成效。
1、加強領導健全制度。
成立了以室主任為組長、副主任為副組長，各科室負責人為成員的干部培訓工作領導小組，辦公室負責日常具體工作。對“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育進行安排部署，制定了學習計劃。堅持把干部培訓工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了干部職工學習培訓制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，調(diào)動了干部參學積極性。
2、創(chuàng)新方法增強效果。
一是學與思、學與行結(jié)合。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨95周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
二是堅持開展“每周一課”。通過室領導干部講黨課、集中學習、研討交流等形式，先后組織了學黨章黨規(guī)、習總書記系列講話精神、黨風廉政教育、貫徹十八屆三、四、五中全會精神、分析研判意識形態(tài)領域等活動，全面提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
三是鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動，讓學習成為工作的日常部分。
四是積極參加各類培訓和輪訓，選派年青干部積極參訓，不斷加強調(diào)研隊伍建設。
五是運用現(xiàn)代媒介組織培訓。利用手機、電腦、網(wǎng)絡、報刊、微信、微博等資源加強信息化培訓學習。
六是實行痕跡化管理。做好干部培訓系統(tǒng)信息錄入工作，及時更新干部培訓系統(tǒng)信息。
七是加強監(jiān)督管理。室辦公室定期對干部學習個人計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習情況，及時通報檢查結(jié)果。
通過靈活多樣的學習培訓，我室黨員干部學習的自覺性主動性不斷提高、理論水平和業(yè)務水平不斷提高、分析和解決實際問題的能力也不斷提高。
三、存在的問題。
1、教育培訓深度不夠，系統(tǒng)性不強。
2、培訓經(jīng)費仍顯不足，特別是外出培訓考察經(jīng)費缺乏。
3、一定程度上存在工學矛盾。
四、今后的打算。
1、圍繞中心、服務大局，切實加大干部教育培訓工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓、以及應對新形勢、新任務、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓。
2、探索干部培訓的新路子。創(chuàng)新培訓方式，采取走出去，開眼界，吸收好經(jīng)驗等。
3、探索干部教育培訓新機制。建立健全干部教育培訓激勵機制、考核機制，使干部對培訓有興趣、有責任，有動力。
4、加大對培訓工作的投入。讓培訓有充足的人力、物力、財力保障，順利地、高質(zhì)量地完成各項培訓任務。