讀后感是一種對(duì)自己、對(duì)書(shū)中內(nèi)容和對(duì)世界的思考和傾訴。接著，讀者可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和讀書(shū)經(jīng)歷，提出對(duì)于故事主題的個(gè)人見(jiàn)解。這里是一些讀者為某本書(shū)所寫(xiě)的讀后感，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
小婦人讀后感學(xué)生篇一
如果是我，我會(huì)回答，都是，但又都不是。如果快樂(lè)是一棵樹(shù)的話，自由，團(tuán)圓，塌實(shí)……這些都是“快樂(lè)”這棵樹(shù)的樹(shù)根，但樹(shù)最重要的不是根，而是所有，這一切加起來(lái)，就是心，樹(shù)的心?？鞓?lè)這棵樹(shù)的心，就是樂(lè)觀，不論處境多么險(xiǎn)峻，不論局勢(shì)對(duì)你多么不利，都要樂(lè)觀。只要有心在，一切就不會(huì)毀滅。
快樂(lè)是什么并不重要，重要的是，怎樣才能快樂(lè)。
《小婦人》描寫(xiě)了馬奇一家人的天倫之樂(lè)。馬奇家的四姐妹，不管是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，或是通過(guò)自己的奮斗成為作家的喬，或者是坦然面對(duì)死亡的貝思，還是以扶弱為己任的艾米，雖然命運(yùn)并不相同，但卻有著同樣的精神，樂(lè)觀。
有一個(gè)人想掛一張畫(huà)。他有釘子，但沒(méi)有錘子，鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。
就在這時(shí)候他起了疑心：要是鄰居不愿意把錘子借給我，那怎么辦？記得昨天他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼，也許他匆匆忙忙，但也許他這種匆忙是他裝出來(lái)的，其實(shí)他的內(nèi)心對(duì)我是十分不滿的。什么事不滿呢？我又沒(méi)做對(duì)不起他的事情，是他自己在多心罷了，要是有人問(wèn)我借工具，我立刻就借給他。而他為什么會(huì)不借呢？怎么能夠拒絕幫別人這么一點(diǎn)忙呢？而他還自以為我是依賴他，僅僅因?yàn)樗幸粋€(gè)錘子！我受夠了。
于是那個(gè)人迅速跑過(guò)去，按響門(mén)鈴。鄰居打開(kāi)門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“早安”，這個(gè)人就沖他喊道，“留著你的錘子給你自己用吧，你這個(gè)惡棍！”
這個(gè)人真是可笑，明明鄰居什么也沒(méi)說(shuō)，他就亂加猜測(cè)，最后事情變得一團(tuán)糟。
而馬奇家的所有人卻那么的樂(lè)觀向上，真是與這種沒(méi)有擺端正心態(tài)的人形成了鮮明的對(duì)比。
如果你說(shuō)你的生活真是美好，那你就錯(cuò)了，真正美好的不是你的生活，而是你看世界的態(tài)度；如果你說(shuō)，這個(gè)世界真是糟糕，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，真正糟糕的不是這個(gè)世界，而是你看這個(gè)世界的心態(tài)。
有的時(shí)候我真的不得不在談一下馬奇家的四個(gè)女兒了，因?yàn)樗麄冏屛叶撕芏唷?BR> 梅格讓我明白了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是快樂(lè)，索求得太多，快樂(lè)就越少?？鞓?lè)并不與擁有成正比。
喬讓我知道了，你選擇了快樂(lè)，快樂(lè)也選擇你。選擇不同的生活態(tài)度，就選擇了不同的生活。只要知道自己想要什么，知道什么能給自己快樂(lè)，就去追求它，這就夠了。
貝思告訴了我，當(dāng)自己寂寞難耐的時(shí)候，請(qǐng)記住還有人在思念自己?；匚蹲约鹤鲞^(guò)的事，你會(huì)比著書(shū)立說(shuō)，周游世界還要快樂(lè)，因?yàn)?，?dāng)我們離開(kāi)人世的時(shí)候，愛(ài)是唯一能夠帶走的東西，它使生命的結(jié)束變得輕松許多。
艾米則使我知道，生活中，為別人著想，別人也會(huì)為你著想。
只要樂(lè)觀，快就會(huì)到來(lái)，我堅(jiān)信。
小婦人讀后感學(xué)生篇二
家里有四姐妹：追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動(dòng)不安卻又對(duì)家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對(duì)死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(zhǎng)相不同、性格各異，卻都深?lèi)?ài)著彼此、關(guān)心著彼此，也深?lèi)?ài)著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候，她們沒(méi)有想著自己收獲禮物，而是想著用自己的零花錢(qián)給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國(guó)人;在以后的生活里，她們更是多次對(duì)這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí)，四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對(duì)死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù)，貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù)，艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外，還抽空寫(xiě)小說(shuō)賺稿費(fèi)，補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處，她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請(qǐng)他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
小婦人讀后感學(xué)生篇三
《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō)，作者是美國(guó)作家?jiàn)W爾科博。
整書(shū)圍繞著馬奇家四個(gè)性格不一樣的女孩：溫柔美麗的梅格，爽直開(kāi)朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫(xiě)了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最終，她們經(jīng)過(guò)自己的勤勞善良，得到了自己的幸福。整本書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，描繪細(xì)致入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，可是她們心地善良，熱于助人，把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人，有這良好品德，樂(lè)觀，對(duì)生活充滿信心，永不對(duì)困難屈服。
我喜歡梅格，喜歡它的優(yōu)雅高貴，永遠(yuǎn)的淑女風(fēng)格。我喜歡喬，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，性格豪爽。我喜歡貝思，喜歡她的.恬靜，多才多藝，做事永遠(yuǎn)為別人著想。我喜歡艾米，喜歡她任性卻優(yōu)雅，被人關(guān)注著。馬奇大大是個(gè)樂(lè)于助人，慈祥的婦女，她總是幫忙別人，雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當(dāng)兵，并不在家。寫(xiě)了四個(gè)花季少女生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大女兒梅格對(duì)約翰一見(jiàn)傾心，相愛(ài)相識(shí)。勞里向喬示愛(ài)，卻遭拒絕，但認(rèn)識(shí)了教師巴爾先生。貝思生命沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，但她依然樂(lè)觀，堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅游，看世界。
我從她們那你學(xué)到的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，每一天都生活的普普通通，但有充滿歡樂(lè)，要有一顆愛(ài)心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收獲最大的歡樂(lè)。
小婦人讀后感學(xué)生篇四
久聞之名卻一直未曾讀。這次買(mǎi)了一本最厚的，幾乎沒(méi)有信心讀完，幾次想放棄……看來(lái)真的是和以前不同了。
讀的時(shí)候，偶或想起前些年前的此時(shí)，在書(shū)桌前，仍從書(shū)中獲取無(wú)盡信念的時(shí)刻。那兩本書(shū)，我一直記得?！毒G山墻的安妮》還有《小公主》。女孩的自尊，心中的高貴優(yōu)雅，面對(duì)磨難是的希望信念，還有用以恢復(fù)的想象力，堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀。讓我的壓力消退于無(wú)形，曾一瞬，似乎回到幼年的純凈。以致每次再聽(tīng)到當(dāng)時(shí)聽(tīng)著的girlinyourdreams都不覺(jué)有種特殊的感覺(jué)。卻無(wú)法再重復(fù)。
小婦人沒(méi)有那兩本那么引人入勝，的'確很多說(shuō)教。敘述的風(fēng)格，也許也有些枯燥，從瑣事之中透露性情和寓意。不過(guò)是四個(gè)女孩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，一百五十多年前的生活至今，始終不變的品質(zhì)和指引的光芒。讓人在迷茫之中不墮落，不被侵蝕的力量。
第一部分是從女孩的十幾歲，克服自己的各種性格缺陷，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)雅的小婦人，經(jīng)歷家庭的磨難，終于等到團(tuán)聚的幸福。第二部分，則是講述她們的幸福和歸宿。當(dāng)然是經(jīng)歷了很多才水到渠成的。
四個(gè)姐妹性格各異，卻讓我印象深刻，還有男孩勞里——年輕的紳士。都是一路成長(zhǎng)，接受指引，成為最后的樣子。
小婦人讀后感學(xué)生篇五
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書(shū)主要說(shuō)的是馬奇家有四個(gè)不同性格的女孩，他們通過(guò)自己的善良和勤勞幫助自己找到了幸福與美滿的故事。雖然小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，也沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用他樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家中的無(wú)比強(qiáng)大的愛(ài)。這個(gè)故事中，四姐妹們的善良，和對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻能從處處微小的細(xì)節(jié)中顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧窮，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類(lèi)偉大的親情、友情和愛(ài)情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
小婦人讀后感學(xué)生篇六
美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家，優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米喜歡繪，以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思愛(ài)好彈鋼琴。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書(shū)充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
小婦人讀后感學(xué)生篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20--年飛快過(guò)去了，我的書(shū)也隨著年齡的增長(zhǎng)越積越多，有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，有《綠山墻的安妮》，還有《怪物大師》，不過(guò)，最讓我意味深長(zhǎng)、雋永深刻的還是《怪物大師》。
《怪物大師》是兒童文學(xué)小說(shuō)，是兒童文學(xué)家雷歐幻象的作品，這冊(cè)書(shū)一共有19本，每一本都讓人耐人尋味，里面的主人公是賽琳娜、布布路、帝奇、餃子，他們?cè)跁?shū)里經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得了榮譽(yù)。
書(shū)里主要講了：人類(lèi)與眾多奇異生物一起生活在一顆蔚藍(lán)星球上，人類(lèi)在自然科技與元素能量上均有深入的探索和研究，每當(dāng)遇到了重大神秘事件或者歷史性事件時(shí)，人們更加信任強(qiáng)大、忠誠(chéng)，能駕馭巨獸飛龍的“怪物大師”來(lái)拯救世界。最終，取得了名譽(yù)。讀了這本書(shū)后，我的感受是我們遇到了困難或者危險(xiǎn)時(shí)都不能慌亂，要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，這樣的話，事情也許會(huì)有著意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)，可是，如果我們遇到困難不去努力，不去想辦法的話，那困難永遠(yuǎn)是困難，永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝它，只有我們把困難解決了，才能繼續(xù)前進(jìn)，才能取得名譽(yù)。
在我們生活中，也不能被困難嚇倒。記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，這時(shí)，一道難的數(shù)學(xué)題浮現(xiàn)在我的面前，我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這有一道難解的數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，你能幫我解一下嗎?”爸爸看了看這扣人心弦的題目，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“兒子，遇到困難時(shí)，不能放棄，不要退縮，要靠自己努力，多動(dòng)動(dòng)腦子，你自己去回想一下老師是怎么教的?再來(lái)想一下這道題，就很簡(jiǎn)單了”。幾分鐘過(guò)去了，我終于把這個(gè)難解難分的題想出來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)心心的把這個(gè)題拿給爸爸看，爸爸欣慰地對(duì)我說(shuō)：“做對(duì)了!”我歡呼雀躍起來(lái)。暗暗決定：下次也一定要像這次一樣戰(zhàn)勝困難，不能退縮。
讀了這本書(shū)，我一定要像那四個(gè)“怪物大師”一樣，不要被困難嚇到，戰(zhàn)勝了困難，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!
小婦人讀后感學(xué)生篇八
今天終于將《小婦人》看完了，也算是對(duì)我荒廢的十一的一點(diǎn)慰藉。第一次看到《小婦人》這個(gè)名字是在中學(xué)課本的一篇冰心的文章中，當(dāng)時(shí)冰心引用了其中的一句話，恰到好處，這不僅讓我覺(jué)得她的文章寫(xiě)得很好，而且對(duì)這本小說(shuō)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，把它列入了將來(lái)要看的書(shū)之一。
可惜當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的書(shū)店不大，沒(méi)有收入這本書(shū)，而且那時(shí)的我是個(gè)小男孩，玩還是最重要的，所以這件事也就耽誤了許久，就像我想看的其他好幾本書(shū)——《少年維特的煩惱》《瓦爾登湖》等——都拖到了大學(xué)才看完。
小婦人描寫(xiě)了馬奇家的四姐妹的成長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)法細(xì)膩，故事如流水一般娓娓道來(lái)，充實(shí)卻不失生動(dòng)，樸實(shí)而不乏光彩。的確，我非常喜歡這種描寫(xiě)人成長(zhǎng)的書(shū)，短短幾十頁(yè)紙，竟能承載很多人的一世沉浮，總是能讓人唏噓不已。
看著這些女孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，倒讓我想起了另一本書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》，說(shuō)來(lái)慚愧，當(dāng)時(shí)我看那本書(shū)是因?yàn)樗敲矗F(xiàn)在想起，真是到了重看一遍的時(shí)候了。
不過(guò)在這寒露時(shí)節(jié)，一抹陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一席方桌，一盞芳茗，如果有這樣一本書(shū)相伴的確不錯(cuò)，呵呵。
小婦人讀后感學(xué)生篇九
近來(lái)，我讀了美國(guó)作家路易莎梅寫(xiě)的《小婦人》。這本書(shū)講述了馬奇家四個(gè)女孩的成長(zhǎng)之路，用最平實(shí)的語(yǔ)言將感人至深的故事娓娓道來(lái)。
而貫穿全文的，是愛(ài)情、奉獻(xiàn)、生命、成長(zhǎng)和家。
愛(ài)情，是一個(gè)人一生中的重要?dú)v程。四姐妹的大姐梅格（瑪格麗特）在真愛(ài)與金錢(qián)的選擇題中，毅然放棄了馬奇姑婆豐厚的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生。這意味著她無(wú)法擁有華麗的衣裙與首飾，但節(jié)儉而溫馨的生活給了她最珍貴的幸福。
二姐喬（約瑟芬）身上最可貴的無(wú)疑是她的默默奉獻(xiàn)。她雖十分頑皮，大大咧咧，但從來(lái)都將她愛(ài)的人看得比自己重要的多。在家中最困難的時(shí)候，她賣(mài)掉自己美麗的長(zhǎng)發(fā)補(bǔ)貼家用，在其他姐妹有需要時(shí)，她也狠心推開(kāi)她愛(ài)的男孩。她對(duì)家人的愛(ài)，濃郁到讓她放棄自己的需求。這樣的喬，如何不讓我在為她感動(dòng)的同時(shí)深深?lèi)?ài)她。
談到生命，讓我們向小天使貝恩（伊麗莎白）致敬。天意弄人，這個(gè)平凡羞怯、善良無(wú)私的女孩，承受了太多不應(yīng)屬于她的病痛。然而她從不抱怨，只是一個(gè)人默默忍受。愛(ài)她的人不會(huì)知道，她稚嫩的心靈在獨(dú)自嘗試愉快地與愛(ài)、歡樂(lè)、生命告別，她說(shuō)：“我努力做到愿意離開(kāi)。”她的身體被痛苦折磨，卻更善良地對(duì)待每一個(gè)人，家人、窮人，乃至一個(gè)身世悲慘的玩偶。我想，在死亡的黑夜面前，我們太微不足道，但至少在隕落之前，要給世界留一點(diǎn)光芒。
而最小的艾美（黛安娜）的成長(zhǎng)歷程也熠熠生輝。她雖然放棄了最高的藝術(shù)抱負(fù)，但由一個(gè)驕縱過(guò)度的“小姐”成長(zhǎng)為一位真正的淑女，一朵知性解語(yǔ)花。
最后，是家。四個(gè)姐妹性情不同，結(jié)局不同，但相同的是她們都對(duì)自己的家充滿忠誠(chéng)眷顧。不管過(guò)了多少年，她們都會(huì)深深?lèi)?ài)著它。
合上書(shū)的一剎那，我思緒萬(wàn)千。
我想，我會(huì)記住梅格為愛(ài)的選擇，學(xué)習(xí)喬的無(wú)私奉獻(xiàn)，像貝恩一樣對(duì)待生命，和艾美一起慢慢長(zhǎng)大。還有，永遠(yuǎn)愛(ài)自己的家。
成長(zhǎng)為一位端莊優(yōu)雅，善良聰慧的“小婦人”。
責(zé)任是真正的財(cái)富!
小婦人讀后感學(xué)生篇十
看完之后我覺(jué)得這是本值得反復(fù)推敲的'書(shū)，如果以后我有小孩子，我覺(jué)得應(yīng)該重新再讀一次這本書(shū)，對(duì)于父母來(lái)講，提供了很多教育孩子的方式和方法，哪怕這本書(shū)是19世紀(jì)初期寫(xiě)成的，距今一百多年過(guò)去了。
小說(shuō)來(lái)源于作者個(gè)人的生活的，文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開(kāi)展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會(huì)入戲，讓人覺(jué)得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛(ài)，父母相愛(ài)，父母和孩子之間的愛(ài)，愛(ài)是所有事情展開(kāi)的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛(ài)克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最后滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，游戲的名字并不是叫這個(gè)，原理和玩兒得內(nèi)容都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字，任何人發(fā)問(wèn)，說(shuō)出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一起去野餐的時(shí)候大家一起玩兒的游戲。不知道我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺(jué)大家聚會(huì)的時(shí)候可以玩兒一下，隨機(jī)有人開(kāi)始故事，說(shuō)到關(guān)鍵地方，由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù)，故事可以天馬行空，不受束縛，對(duì)于一群小孩兒來(lái)說(shuō)，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣(mài)東西，抱怨自己需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二，總是里面最看得開(kāi)的。她總是說(shuō)，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)自己這樣說(shuō)過(guò)。
對(duì)宗教的追求。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話“我們肩負(fù)重任，對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤，求得內(nèi)心的安寧，那才是真正的天國(guó)”。四個(gè)孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過(guò)三次面對(duì)生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過(guò)一次生死邊緣，老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿里，當(dāng)時(shí)老二嚇傻了，后來(lái)就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因?yàn)閹椭鷦e人不小心得了“猩紅熱”，在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病，感覺(jué)跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像。病情越來(lái)越嚴(yán)重，恰好母親又去照顧父親，一家四個(gè)小女孩兒手無(wú)足措，當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書(shū)”的時(shí)候，四個(gè)小女孩兒的無(wú)助，對(duì)自己的反思，還有對(duì)上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處，四個(gè)小女孩兒是不同的性格。最?lèi)?ài)老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛(ài)音樂(lè)。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的角色，老二有文學(xué)才華，老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛(ài)。老二得知老大戀愛(ài)的時(shí)候，對(duì)可能成為大姐夫的人不待見(jiàn)，讓我想到了自己，我對(duì)自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺(jué)。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個(gè)陌生的人忽然闖入本來(lái)穩(wěn)固的家庭，然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變。
這是一家很幸福的人，充滿愛(ài)、善良、仁慈。喜歡媽媽?zhuān)兄腔酆陀袗?ài)的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫(xiě)，打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)的東西。
小婦人讀后感學(xué)生篇十一
《小婦人》是--為“女孩子”寫(xiě)的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材，撰寫(xiě)出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書(shū)從開(kāi)始，一直到故事的結(jié)束，沒(méi)有濃烈的悲喜離合。貝思離開(kāi)人世可以說(shuō)是本書(shū)最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。
善良的，如水晶般透明的貝思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)即將到來(lái)的分離，貝思除了不舍外，沒(méi)有過(guò)多的埋怨和憂傷。
面對(duì)死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過(guò)多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過(guò)早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執(zhí)著，永遠(yuǎn)開(kāi)放在小婦人里。
喬是這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型，刻畫(huà)出一個(gè)熱情，開(kāi)朗，有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫(xiě)作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng)，并從此一心寫(xiě)作。
最終喬成功的當(dāng)上作家，完成了自己最初的夢(mèng)想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚，并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過(guò)著幸福，無(wú)憂，美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵，那么寫(xiě)作就是太陽(yáng)。向日葵的生命注定向著陽(yáng)光綻放。喬是幸運(yùn)的，她不僅完成了夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)，還與那么多如朝陽(yáng)般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過(guò)了勞理，人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆](méi)有什么比家庭和事業(yè)雙重成功，更讓人覺(jué)得滿足。
在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂(lè)的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時(shí)光。
小婦人讀后感學(xué)生篇十二
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。
因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉(zhuǎn)眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會(huì)雙手插進(jìn)衣袋，吹起口哨，會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎，因?yàn)樗浅?ài)自己的親人，勝過(guò)愛(ài)自己。
當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí)，喬傷心地失聲痛哭，令我感動(dòng)：真是姐妹情深！
我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng)，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。
她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)，使大家心情沉悶。
當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí)，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發(fā)賣(mài)了25元錢(qián)，并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。
她是一個(gè)充滿活力，樂(lè)觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。
她能平靜地面對(duì)生活，為她愛(ài)著的人著想，理智地做出選擇，也正因?yàn)槿绱?，她獲得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。
小說(shuō)的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心。
小婦人讀后感學(xué)生篇十三
《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)家庭日常生活和對(duì)主人公們各自的感情經(jīng)歷的細(xì)膩描繪，塑造了四個(gè)性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)文學(xué)，夢(mèng)想成為作家；梅格漂亮溫柔、善理家務(wù)，夢(mèng)想擁有漂亮的房子和幸福的家庭；艾美纖細(xì)端莊、喜歡繪畫(huà)、夢(mèng)想成為出色的藝術(shù)家；貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想擁有一架自己的鋼琴。
讀了這本書(shū)，我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對(duì)女兒們的愛(ài)。在喬因?yàn)樽约旱男郧榧痹甓ε?、自?zé)時(shí)，馬奇太太會(huì)安慰她：“不要以為你的缺點(diǎn)不可征服，千萬(wàn)不在氣餒”；當(dāng)梅格對(duì)自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時(shí)，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說(shuō)：“在學(xué)會(huì)辨別和珍惜真心實(shí)意的有價(jià)值的贊美話，用謙虛和美麗的氣質(zhì)來(lái)激發(fā)高尚的人對(duì)你的敬慕！”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應(yīng)了，不過(guò)她們得到了教訓(xùn)：光玩不干和光干不玩是一樣難受的·····馬奇太太用自己獨(dú)特又慈愛(ài)的方式，讓四個(gè)小婦人認(rèn)識(shí)自己，改變自己。在艱難中仍有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)理想，使她們一步步走向成熟，走向社會(huì)——她把所有的愛(ài)都給予了自己的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉(zhuǎn)眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會(huì)雙手插進(jìn)衣袋，吹起口哨，會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎，因?yàn)樗浅?ài)自己的親人，勝過(guò)愛(ài)自己。當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí)，喬傷心地失聲痛哭，令我感動(dòng)：真是姐妹情深！我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng)，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)，使大家心情沉悶。
當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí)，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發(fā)賣(mài)了25元錢(qián)，并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。她是一個(gè)充滿活力，樂(lè)觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對(duì)生活，為她愛(ài)著的人著想，理智地做出選擇，也正因?yàn)槿绱耍@得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。小說(shuō)的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀、充懣愛(ài)心。
從《小婦人》中，我體會(huì)到了“愛(ài)”的魅力，這種愛(ài)不僅局限于家庭，還包括把愛(ài)無(wú)私地贈(zèng)與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無(wú)盡的歡樂(lè)，幫助男孩子勞里從苦悶孤獨(dú)中解脫出來(lái)，在互助互愛(ài)中成長(zhǎng)。我想：“愛(ài)”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會(huì)有矛盾與爭(zhēng)吵，但都會(huì)被“愛(ài)”所融化。
小婦人讀后感學(xué)生篇一
如果是我，我會(huì)回答，都是，但又都不是。如果快樂(lè)是一棵樹(shù)的話，自由，團(tuán)圓，塌實(shí)……這些都是“快樂(lè)”這棵樹(shù)的樹(shù)根，但樹(shù)最重要的不是根，而是所有，這一切加起來(lái)，就是心，樹(shù)的心?？鞓?lè)這棵樹(shù)的心，就是樂(lè)觀，不論處境多么險(xiǎn)峻，不論局勢(shì)對(duì)你多么不利，都要樂(lè)觀。只要有心在，一切就不會(huì)毀滅。
快樂(lè)是什么并不重要，重要的是，怎樣才能快樂(lè)。
《小婦人》描寫(xiě)了馬奇一家人的天倫之樂(lè)。馬奇家的四姐妹，不管是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，或是通過(guò)自己的奮斗成為作家的喬，或者是坦然面對(duì)死亡的貝思，還是以扶弱為己任的艾米，雖然命運(yùn)并不相同，但卻有著同樣的精神，樂(lè)觀。
有一個(gè)人想掛一張畫(huà)。他有釘子，但沒(méi)有錘子，鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。
就在這時(shí)候他起了疑心：要是鄰居不愿意把錘子借給我，那怎么辦？記得昨天他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼，也許他匆匆忙忙，但也許他這種匆忙是他裝出來(lái)的，其實(shí)他的內(nèi)心對(duì)我是十分不滿的。什么事不滿呢？我又沒(méi)做對(duì)不起他的事情，是他自己在多心罷了，要是有人問(wèn)我借工具，我立刻就借給他。而他為什么會(huì)不借呢？怎么能夠拒絕幫別人這么一點(diǎn)忙呢？而他還自以為我是依賴他，僅僅因?yàn)樗幸粋€(gè)錘子！我受夠了。
于是那個(gè)人迅速跑過(guò)去，按響門(mén)鈴。鄰居打開(kāi)門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“早安”，這個(gè)人就沖他喊道，“留著你的錘子給你自己用吧，你這個(gè)惡棍！”
這個(gè)人真是可笑，明明鄰居什么也沒(méi)說(shuō)，他就亂加猜測(cè)，最后事情變得一團(tuán)糟。
而馬奇家的所有人卻那么的樂(lè)觀向上，真是與這種沒(méi)有擺端正心態(tài)的人形成了鮮明的對(duì)比。
如果你說(shuō)你的生活真是美好，那你就錯(cuò)了，真正美好的不是你的生活，而是你看世界的態(tài)度；如果你說(shuō)，這個(gè)世界真是糟糕，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，真正糟糕的不是這個(gè)世界，而是你看這個(gè)世界的心態(tài)。
有的時(shí)候我真的不得不在談一下馬奇家的四個(gè)女兒了，因?yàn)樗麄冏屛叶撕芏唷?BR> 梅格讓我明白了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是快樂(lè)，索求得太多，快樂(lè)就越少?？鞓?lè)并不與擁有成正比。
喬讓我知道了，你選擇了快樂(lè)，快樂(lè)也選擇你。選擇不同的生活態(tài)度，就選擇了不同的生活。只要知道自己想要什么，知道什么能給自己快樂(lè)，就去追求它，這就夠了。
貝思告訴了我，當(dāng)自己寂寞難耐的時(shí)候，請(qǐng)記住還有人在思念自己?；匚蹲约鹤鲞^(guò)的事，你會(huì)比著書(shū)立說(shuō)，周游世界還要快樂(lè)，因?yàn)?，?dāng)我們離開(kāi)人世的時(shí)候，愛(ài)是唯一能夠帶走的東西，它使生命的結(jié)束變得輕松許多。
艾米則使我知道，生活中，為別人著想，別人也會(huì)為你著想。
只要樂(lè)觀，快就會(huì)到來(lái)，我堅(jiān)信。
小婦人讀后感學(xué)生篇二
家里有四姐妹：追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動(dòng)不安卻又對(duì)家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對(duì)死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(zhǎng)相不同、性格各異，卻都深?lèi)?ài)著彼此、關(guān)心著彼此，也深?lèi)?ài)著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候，她們沒(méi)有想著自己收獲禮物，而是想著用自己的零花錢(qián)給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國(guó)人;在以后的生活里，她們更是多次對(duì)這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí)，四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對(duì)死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù)，貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù)，艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外，還抽空寫(xiě)小說(shuō)賺稿費(fèi)，補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處，她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請(qǐng)他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
小婦人讀后感學(xué)生篇三
《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō)，作者是美國(guó)作家?jiàn)W爾科博。
整書(shū)圍繞著馬奇家四個(gè)性格不一樣的女孩：溫柔美麗的梅格，爽直開(kāi)朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫(xiě)了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最終，她們經(jīng)過(guò)自己的勤勞善良，得到了自己的幸福。整本書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，描繪細(xì)致入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，可是她們心地善良，熱于助人，把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人，有這良好品德，樂(lè)觀，對(duì)生活充滿信心，永不對(duì)困難屈服。
我喜歡梅格，喜歡它的優(yōu)雅高貴，永遠(yuǎn)的淑女風(fēng)格。我喜歡喬，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，性格豪爽。我喜歡貝思，喜歡她的.恬靜，多才多藝，做事永遠(yuǎn)為別人著想。我喜歡艾米，喜歡她任性卻優(yōu)雅，被人關(guān)注著。馬奇大大是個(gè)樂(lè)于助人，慈祥的婦女，她總是幫忙別人，雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當(dāng)兵，并不在家。寫(xiě)了四個(gè)花季少女生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大女兒梅格對(duì)約翰一見(jiàn)傾心，相愛(ài)相識(shí)。勞里向喬示愛(ài)，卻遭拒絕，但認(rèn)識(shí)了教師巴爾先生。貝思生命沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，但她依然樂(lè)觀，堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅游，看世界。
我從她們那你學(xué)到的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，每一天都生活的普普通通，但有充滿歡樂(lè)，要有一顆愛(ài)心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收獲最大的歡樂(lè)。
小婦人讀后感學(xué)生篇四
久聞之名卻一直未曾讀。這次買(mǎi)了一本最厚的，幾乎沒(méi)有信心讀完，幾次想放棄……看來(lái)真的是和以前不同了。
讀的時(shí)候，偶或想起前些年前的此時(shí)，在書(shū)桌前，仍從書(shū)中獲取無(wú)盡信念的時(shí)刻。那兩本書(shū)，我一直記得?！毒G山墻的安妮》還有《小公主》。女孩的自尊，心中的高貴優(yōu)雅，面對(duì)磨難是的希望信念，還有用以恢復(fù)的想象力，堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀。讓我的壓力消退于無(wú)形，曾一瞬，似乎回到幼年的純凈。以致每次再聽(tīng)到當(dāng)時(shí)聽(tīng)著的girlinyourdreams都不覺(jué)有種特殊的感覺(jué)。卻無(wú)法再重復(fù)。
小婦人沒(méi)有那兩本那么引人入勝，的'確很多說(shuō)教。敘述的風(fēng)格，也許也有些枯燥，從瑣事之中透露性情和寓意。不過(guò)是四個(gè)女孩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，一百五十多年前的生活至今，始終不變的品質(zhì)和指引的光芒。讓人在迷茫之中不墮落，不被侵蝕的力量。
第一部分是從女孩的十幾歲，克服自己的各種性格缺陷，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)雅的小婦人，經(jīng)歷家庭的磨難，終于等到團(tuán)聚的幸福。第二部分，則是講述她們的幸福和歸宿。當(dāng)然是經(jīng)歷了很多才水到渠成的。
四個(gè)姐妹性格各異，卻讓我印象深刻，還有男孩勞里——年輕的紳士。都是一路成長(zhǎng)，接受指引，成為最后的樣子。
小婦人讀后感學(xué)生篇五
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書(shū)主要說(shuō)的是馬奇家有四個(gè)不同性格的女孩，他們通過(guò)自己的善良和勤勞幫助自己找到了幸福與美滿的故事。雖然小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，也沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用他樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家中的無(wú)比強(qiáng)大的愛(ài)。這個(gè)故事中，四姐妹們的善良，和對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻能從處處微小的細(xì)節(jié)中顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧窮，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類(lèi)偉大的親情、友情和愛(ài)情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
小婦人讀后感學(xué)生篇六
美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家，優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米喜歡繪，以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思愛(ài)好彈鋼琴。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書(shū)充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
小婦人讀后感學(xué)生篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20--年飛快過(guò)去了，我的書(shū)也隨著年齡的增長(zhǎng)越積越多，有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，有《綠山墻的安妮》，還有《怪物大師》，不過(guò)，最讓我意味深長(zhǎng)、雋永深刻的還是《怪物大師》。
《怪物大師》是兒童文學(xué)小說(shuō)，是兒童文學(xué)家雷歐幻象的作品，這冊(cè)書(shū)一共有19本，每一本都讓人耐人尋味，里面的主人公是賽琳娜、布布路、帝奇、餃子，他們?cè)跁?shū)里經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得了榮譽(yù)。
書(shū)里主要講了：人類(lèi)與眾多奇異生物一起生活在一顆蔚藍(lán)星球上，人類(lèi)在自然科技與元素能量上均有深入的探索和研究，每當(dāng)遇到了重大神秘事件或者歷史性事件時(shí)，人們更加信任強(qiáng)大、忠誠(chéng)，能駕馭巨獸飛龍的“怪物大師”來(lái)拯救世界。最終，取得了名譽(yù)。讀了這本書(shū)后，我的感受是我們遇到了困難或者危險(xiǎn)時(shí)都不能慌亂，要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，這樣的話，事情也許會(huì)有著意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)，可是，如果我們遇到困難不去努力，不去想辦法的話，那困難永遠(yuǎn)是困難，永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝它，只有我們把困難解決了，才能繼續(xù)前進(jìn)，才能取得名譽(yù)。
在我們生活中，也不能被困難嚇倒。記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，這時(shí)，一道難的數(shù)學(xué)題浮現(xiàn)在我的面前，我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這有一道難解的數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，你能幫我解一下嗎?”爸爸看了看這扣人心弦的題目，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“兒子，遇到困難時(shí)，不能放棄，不要退縮，要靠自己努力，多動(dòng)動(dòng)腦子，你自己去回想一下老師是怎么教的?再來(lái)想一下這道題，就很簡(jiǎn)單了”。幾分鐘過(guò)去了，我終于把這個(gè)難解難分的題想出來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)心心的把這個(gè)題拿給爸爸看，爸爸欣慰地對(duì)我說(shuō)：“做對(duì)了!”我歡呼雀躍起來(lái)。暗暗決定：下次也一定要像這次一樣戰(zhàn)勝困難，不能退縮。
讀了這本書(shū)，我一定要像那四個(gè)“怪物大師”一樣，不要被困難嚇到，戰(zhàn)勝了困難，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!
小婦人讀后感學(xué)生篇八
今天終于將《小婦人》看完了，也算是對(duì)我荒廢的十一的一點(diǎn)慰藉。第一次看到《小婦人》這個(gè)名字是在中學(xué)課本的一篇冰心的文章中，當(dāng)時(shí)冰心引用了其中的一句話，恰到好處，這不僅讓我覺(jué)得她的文章寫(xiě)得很好，而且對(duì)這本小說(shuō)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，把它列入了將來(lái)要看的書(shū)之一。
可惜當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的書(shū)店不大，沒(méi)有收入這本書(shū)，而且那時(shí)的我是個(gè)小男孩，玩還是最重要的，所以這件事也就耽誤了許久，就像我想看的其他好幾本書(shū)——《少年維特的煩惱》《瓦爾登湖》等——都拖到了大學(xué)才看完。
小婦人描寫(xiě)了馬奇家的四姐妹的成長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)法細(xì)膩，故事如流水一般娓娓道來(lái)，充實(shí)卻不失生動(dòng)，樸實(shí)而不乏光彩。的確，我非常喜歡這種描寫(xiě)人成長(zhǎng)的書(shū)，短短幾十頁(yè)紙，竟能承載很多人的一世沉浮，總是能讓人唏噓不已。
看著這些女孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，倒讓我想起了另一本書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》，說(shuō)來(lái)慚愧，當(dāng)時(shí)我看那本書(shū)是因?yàn)樗敲矗F(xiàn)在想起，真是到了重看一遍的時(shí)候了。
不過(guò)在這寒露時(shí)節(jié)，一抹陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一席方桌，一盞芳茗，如果有這樣一本書(shū)相伴的確不錯(cuò)，呵呵。
小婦人讀后感學(xué)生篇九
近來(lái)，我讀了美國(guó)作家路易莎梅寫(xiě)的《小婦人》。這本書(shū)講述了馬奇家四個(gè)女孩的成長(zhǎng)之路，用最平實(shí)的語(yǔ)言將感人至深的故事娓娓道來(lái)。
而貫穿全文的，是愛(ài)情、奉獻(xiàn)、生命、成長(zhǎng)和家。
愛(ài)情，是一個(gè)人一生中的重要?dú)v程。四姐妹的大姐梅格（瑪格麗特）在真愛(ài)與金錢(qián)的選擇題中，毅然放棄了馬奇姑婆豐厚的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生。這意味著她無(wú)法擁有華麗的衣裙與首飾，但節(jié)儉而溫馨的生活給了她最珍貴的幸福。
二姐喬（約瑟芬）身上最可貴的無(wú)疑是她的默默奉獻(xiàn)。她雖十分頑皮，大大咧咧，但從來(lái)都將她愛(ài)的人看得比自己重要的多。在家中最困難的時(shí)候，她賣(mài)掉自己美麗的長(zhǎng)發(fā)補(bǔ)貼家用，在其他姐妹有需要時(shí)，她也狠心推開(kāi)她愛(ài)的男孩。她對(duì)家人的愛(ài)，濃郁到讓她放棄自己的需求。這樣的喬，如何不讓我在為她感動(dòng)的同時(shí)深深?lèi)?ài)她。
談到生命，讓我們向小天使貝恩（伊麗莎白）致敬。天意弄人，這個(gè)平凡羞怯、善良無(wú)私的女孩，承受了太多不應(yīng)屬于她的病痛。然而她從不抱怨，只是一個(gè)人默默忍受。愛(ài)她的人不會(huì)知道，她稚嫩的心靈在獨(dú)自嘗試愉快地與愛(ài)、歡樂(lè)、生命告別，她說(shuō)：“我努力做到愿意離開(kāi)。”她的身體被痛苦折磨，卻更善良地對(duì)待每一個(gè)人，家人、窮人，乃至一個(gè)身世悲慘的玩偶。我想，在死亡的黑夜面前，我們太微不足道，但至少在隕落之前，要給世界留一點(diǎn)光芒。
而最小的艾美（黛安娜）的成長(zhǎng)歷程也熠熠生輝。她雖然放棄了最高的藝術(shù)抱負(fù)，但由一個(gè)驕縱過(guò)度的“小姐”成長(zhǎng)為一位真正的淑女，一朵知性解語(yǔ)花。
最后，是家。四個(gè)姐妹性情不同，結(jié)局不同，但相同的是她們都對(duì)自己的家充滿忠誠(chéng)眷顧。不管過(guò)了多少年，她們都會(huì)深深?lèi)?ài)著它。
合上書(shū)的一剎那，我思緒萬(wàn)千。
我想，我會(huì)記住梅格為愛(ài)的選擇，學(xué)習(xí)喬的無(wú)私奉獻(xiàn)，像貝恩一樣對(duì)待生命，和艾美一起慢慢長(zhǎng)大。還有，永遠(yuǎn)愛(ài)自己的家。
成長(zhǎng)為一位端莊優(yōu)雅，善良聰慧的“小婦人”。
責(zé)任是真正的財(cái)富!
小婦人讀后感學(xué)生篇十
看完之后我覺(jué)得這是本值得反復(fù)推敲的'書(shū)，如果以后我有小孩子，我覺(jué)得應(yīng)該重新再讀一次這本書(shū)，對(duì)于父母來(lái)講，提供了很多教育孩子的方式和方法，哪怕這本書(shū)是19世紀(jì)初期寫(xiě)成的，距今一百多年過(guò)去了。
小說(shuō)來(lái)源于作者個(gè)人的生活的，文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開(kāi)展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會(huì)入戲，讓人覺(jué)得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛(ài)，父母相愛(ài)，父母和孩子之間的愛(ài)，愛(ài)是所有事情展開(kāi)的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛(ài)克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最后滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，游戲的名字并不是叫這個(gè)，原理和玩兒得內(nèi)容都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字，任何人發(fā)問(wèn)，說(shuō)出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一起去野餐的時(shí)候大家一起玩兒的游戲。不知道我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺(jué)大家聚會(huì)的時(shí)候可以玩兒一下，隨機(jī)有人開(kāi)始故事，說(shuō)到關(guān)鍵地方，由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù)，故事可以天馬行空，不受束縛，對(duì)于一群小孩兒來(lái)說(shuō)，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣(mài)東西，抱怨自己需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二，總是里面最看得開(kāi)的。她總是說(shuō)，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)自己這樣說(shuō)過(guò)。
對(duì)宗教的追求。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話“我們肩負(fù)重任，對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤，求得內(nèi)心的安寧，那才是真正的天國(guó)”。四個(gè)孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過(guò)三次面對(duì)生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過(guò)一次生死邊緣，老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿里，當(dāng)時(shí)老二嚇傻了，后來(lái)就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因?yàn)閹椭鷦e人不小心得了“猩紅熱”，在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病，感覺(jué)跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像。病情越來(lái)越嚴(yán)重，恰好母親又去照顧父親，一家四個(gè)小女孩兒手無(wú)足措，當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書(shū)”的時(shí)候，四個(gè)小女孩兒的無(wú)助，對(duì)自己的反思，還有對(duì)上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處，四個(gè)小女孩兒是不同的性格。最?lèi)?ài)老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛(ài)音樂(lè)。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的角色，老二有文學(xué)才華，老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛(ài)。老二得知老大戀愛(ài)的時(shí)候，對(duì)可能成為大姐夫的人不待見(jiàn)，讓我想到了自己，我對(duì)自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺(jué)。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個(gè)陌生的人忽然闖入本來(lái)穩(wěn)固的家庭，然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變。
這是一家很幸福的人，充滿愛(ài)、善良、仁慈。喜歡媽媽?zhuān)兄腔酆陀袗?ài)的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫(xiě)，打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)的東西。
小婦人讀后感學(xué)生篇十一
《小婦人》是--為“女孩子”寫(xiě)的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材，撰寫(xiě)出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書(shū)從開(kāi)始，一直到故事的結(jié)束，沒(méi)有濃烈的悲喜離合。貝思離開(kāi)人世可以說(shuō)是本書(shū)最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。
善良的，如水晶般透明的貝思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)即將到來(lái)的分離，貝思除了不舍外，沒(méi)有過(guò)多的埋怨和憂傷。
面對(duì)死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過(guò)多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過(guò)早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執(zhí)著，永遠(yuǎn)開(kāi)放在小婦人里。
喬是這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型，刻畫(huà)出一個(gè)熱情，開(kāi)朗，有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫(xiě)作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng)，并從此一心寫(xiě)作。
最終喬成功的當(dāng)上作家，完成了自己最初的夢(mèng)想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚，并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過(guò)著幸福，無(wú)憂，美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵，那么寫(xiě)作就是太陽(yáng)。向日葵的生命注定向著陽(yáng)光綻放。喬是幸運(yùn)的，她不僅完成了夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)，還與那么多如朝陽(yáng)般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過(guò)了勞理，人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆](méi)有什么比家庭和事業(yè)雙重成功，更讓人覺(jué)得滿足。
在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂(lè)的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時(shí)光。
小婦人讀后感學(xué)生篇十二
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。
因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉(zhuǎn)眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會(huì)雙手插進(jìn)衣袋，吹起口哨，會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎，因?yàn)樗浅?ài)自己的親人，勝過(guò)愛(ài)自己。
當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí)，喬傷心地失聲痛哭，令我感動(dòng)：真是姐妹情深！
我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng)，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。
她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)，使大家心情沉悶。
當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí)，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發(fā)賣(mài)了25元錢(qián)，并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。
她是一個(gè)充滿活力，樂(lè)觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。
她能平靜地面對(duì)生活，為她愛(ài)著的人著想，理智地做出選擇，也正因?yàn)槿绱?，她獲得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。
小說(shuō)的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心。
小婦人讀后感學(xué)生篇十三
《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)家庭日常生活和對(duì)主人公們各自的感情經(jīng)歷的細(xì)膩描繪，塑造了四個(gè)性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)文學(xué)，夢(mèng)想成為作家；梅格漂亮溫柔、善理家務(wù)，夢(mèng)想擁有漂亮的房子和幸福的家庭；艾美纖細(xì)端莊、喜歡繪畫(huà)、夢(mèng)想成為出色的藝術(shù)家；貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想擁有一架自己的鋼琴。
讀了這本書(shū)，我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對(duì)女兒們的愛(ài)。在喬因?yàn)樽约旱男郧榧痹甓ε?、自?zé)時(shí)，馬奇太太會(huì)安慰她：“不要以為你的缺點(diǎn)不可征服，千萬(wàn)不在氣餒”；當(dāng)梅格對(duì)自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時(shí)，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說(shuō)：“在學(xué)會(huì)辨別和珍惜真心實(shí)意的有價(jià)值的贊美話，用謙虛和美麗的氣質(zhì)來(lái)激發(fā)高尚的人對(duì)你的敬慕！”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應(yīng)了，不過(guò)她們得到了教訓(xùn)：光玩不干和光干不玩是一樣難受的·····馬奇太太用自己獨(dú)特又慈愛(ài)的方式，讓四個(gè)小婦人認(rèn)識(shí)自己，改變自己。在艱難中仍有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)理想，使她們一步步走向成熟，走向社會(huì)——她把所有的愛(ài)都給予了自己的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉(zhuǎn)眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會(huì)雙手插進(jìn)衣袋，吹起口哨，會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎，因?yàn)樗浅?ài)自己的親人，勝過(guò)愛(ài)自己。當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí)，喬傷心地失聲痛哭，令我感動(dòng)：真是姐妹情深！我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng)，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)，使大家心情沉悶。
當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí)，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發(fā)賣(mài)了25元錢(qián)，并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。她是一個(gè)充滿活力，樂(lè)觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對(duì)生活，為她愛(ài)著的人著想，理智地做出選擇，也正因?yàn)槿绱耍@得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。小說(shuō)的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀、充懣愛(ài)心。
從《小婦人》中，我體會(huì)到了“愛(ài)”的魅力，這種愛(ài)不僅局限于家庭，還包括把愛(ài)無(wú)私地贈(zèng)與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無(wú)盡的歡樂(lè)，幫助男孩子勞里從苦悶孤獨(dú)中解脫出來(lái)，在互助互愛(ài)中成長(zhǎng)。我想：“愛(ài)”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會(huì)有矛盾與爭(zhēng)吵，但都會(huì)被“愛(ài)”所融化。