開學(xué)第一課課程方案大全(19篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和特長,以最大程度地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。在寫方案時,我們可以參考過去的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    開學(xué)第一課課程方案篇一
    通過開學(xué)第一課,營造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
    市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx學(xué)校全體師生及家委會代表。
    時間:8:00前。
    日程:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長介紹。
    時間:8:00—8:30。
    地點:操場。
    主持人:宋曉峰老師。
    日程:
    (1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
    (2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
    (3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
    (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
    (5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)。
    參觀路線:
    第一部分:校園外部。
    操場開始——健身廣角———籃排場。
    第二部分:教學(xué)樓。
    東大廳開始:
    辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉(zhuǎn)科學(xué)實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
    上到二樓:陶藝室———國畫室。
    上到三樓:音樂教室———合唱室。
    第三部分:綜合樓。
    一樓餐廳。
    領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。
    開學(xué)第一課課程方案篇二
     為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:
     一、活動組織
     組 長:汪靜
     副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊
     成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
     二、活動內(nèi)容
     三、教育形式:
     主題班會、講座。
     四、活動時間:xx年9月1日
     五、活動要求
     1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀(jì)律和安全教育、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
     2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。
     3、加強督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
     4、各班主任于9月7日前須將《***班開學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
     活動目標(biāo):
     1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
     2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會,讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
     活動主題:讓愛駐我家
     活動時間:9月1日——5日
     活動過程:
     一、父母教會我
     1、9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。
     2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的感受,結(jié)合自己的.個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁?。德育處將組織征文評比。
     二、老師教會我
     9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動、高效的主題班會,讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
     三、校園是我家
     1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
     2、一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
     3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
     4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
     5、9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮。
    開學(xué)第一課課程方案篇三
    結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
    20xx年9月5日。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。
    2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
    我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
    2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
    由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進行講座。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會。
    1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
    3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
    4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
    開學(xué)第一課課程方案篇四
    由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年已經(jīng)是第___屆,主題是“我的夢中國夢”,希望通過節(jié)目啟迪全國中小學(xué)生擁有夢想、實現(xiàn)夢想,最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢,從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢想,努力實現(xiàn)夢想。
    各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展主題班會等形式,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量。
    《開學(xué)第一課》走進中小學(xué)校課堂,成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制,節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個夢想。
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
    活動安排:
    1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
    2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
    3、學(xué)生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。
    4、星期四(9月2日)第八節(jié),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結(jié)合新學(xué)期計劃和暑假總結(jié),團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結(jié)。
    5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
    6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學(xué)期、新起點、新征程》。由團委學(xué)生會主持。
    一、活動內(nèi)容:
    為進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
    二、活動要求:
    1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
    2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
    3、看后要寫出觀后感。
    我校根據(jù)上級文件要求,組織學(xué)生收看20__年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20___年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):
    教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。
    開學(xué)第一課課程方案篇五
    為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動方案制定如下:
    “乘著夢想的翅膀”
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
    全校師生。
    1、各班要高度重視,積極組織學(xué)生準(zhǔn)時收看《開學(xué)第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達到100%。
    2、學(xué)生觀看節(jié)目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感,三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊部。
    3、9月4日下午第三節(jié)課,各班結(jié)合電視節(jié)目,組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會,讓學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動開展情況,各班上交一份隊會活動總結(jié)。
    開學(xué)第一課課程方案篇六
    在新學(xué)期開學(xué)第一課是很重要的,老師們,我們應(yīng)該怎么給同學(xué)們上好開學(xué)的第一課呢?以下是2017年開學(xué)第一課方案,請參考!
    一、活動內(nèi)容:
    根據(jù)縣教育局下發(fā)通知,為進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課父母教會我》。
    二、活動要求:
    1、我校各班都配備有多媒體切網(wǎng)絡(luò)良好,因此準(zhǔn)備同一時間統(tǒng)一收看,會提前做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
    2、在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“父母教會我”,對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
    3、看后要寫出觀后感
    三、具體工作內(nèi)容:
    1、學(xué)校在開學(xué)工作安排時,高度重視,將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育的重要組成部分,做到全校高度統(tǒng)一思想,做好宣傳工作,通過全校師生集會、國旗下講話等形式讓全校教師和學(xué)生人人知曉《開學(xué)第一課》,如2014年開學(xué)第一課播出時間為9月1日(星期一)20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日(星期二)9:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播,主題是—父母教會我。
    2、在開學(xué)初各班班主任組織本班學(xué)生觀看開學(xué)第一課。
    3、結(jié)合我校實際,在組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上,各學(xué)段開
    展好相關(guān)主題班隊活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗:
    高年段(七、八、九年級):在組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感,并組織好學(xué)生進行評選和學(xué)習(xí),每班挑選出優(yōu)秀作品上交。
    低年段(六年級):在組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上,教師要因時、因地制宜,開展好學(xué)生的文明禮儀、安全教育、努力學(xué)習(xí)等方面的主題活動。
    4、為使我校組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》活動取得實效,各班級在開展活動時需做好學(xué)生的思想調(diào)動和宣傳教育工作,并保存好相關(guān)的紙質(zhì)資料、圖片資料,觀看時班主任及任課教師共同參與,使此次活動不是虛有其表,而是讓學(xué)生真正地得到教育,成為有理想、勤奮努力的新一代愛國者、建設(shè)者和創(chuàng)造者。
    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。
    從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
    活動時間:20xx年2月29日下午。
    活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
    活動過程:
    主題一:安全教育
    一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
    (請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
    1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學(xué)生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2.指名匯報。
    三、其他校園安全的注意事項:
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。
    如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。
    切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。
    青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3.如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。
    上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    四、賞讀安全小兒歌
    (一)溺水自救歌
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學(xué)放學(xué)歌
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
    火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    (六)自救歌
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
    放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育
    一、 好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
    1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
    巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。
    她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。
    母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
    從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。
    有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。
    盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。
    黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。
    體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
    母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。
    他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。
    最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
    大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。
    最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
    2、珍惜時間的齊白石
    齊白石是我國著名的書畫家。
    他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。
    怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。
    雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。
    有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
    這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。
    第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認(rèn)真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認(rèn)真地作畫了。
    3、文明禮儀小故事
    曾子避席
    “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。
    曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。
    在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
    曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
    4、羅丹的啟示
    奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。
    他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。
    他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。
    他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。
    這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠(yuǎn),創(chuàng)造的神奇。
    成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
    他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
    他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。
    他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
    他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。
    一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細(xì)地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。
    最后,當(dāng)他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…。
    ”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。
    這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應(yīng)該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
    二、 聽了這些小故事你想說什么。
    三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。
    四、放學(xué)路隊兒歌。
    領(lǐng):離開教室時,我們要做到,
    齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放。
    快靜齊,排好隊,走路不聲又不響。
    排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑
    領(lǐng):放學(xué)時,要牢記,
    齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
    主題三:新學(xué)期期望
    同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。
    成功的結(jié)果來源于點滴積累。
    一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
    第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實。
    第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
    第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
    好的習(xí)慣能彌補不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
    第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。
    學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
    開學(xué)第一課課程方案篇七
     小編整理的開學(xué)第一課方案,歡迎閱讀。
    
     要上好第一節(jié)課,就必須要重視第一節(jié)課。新學(xué)期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態(tài)。在開學(xué)前幾天,要認(rèn)真總結(jié)以往教學(xué)中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認(rèn)真準(zhǔn)備新學(xué)期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學(xué)計劃。其次,教師應(yīng)該了解和分析學(xué)生在學(xué)期開始時的心理狀態(tài)和心理需求,做到有的放矢。不同學(xué)生在開學(xué)之初的心理狀況是不同的,有的學(xué)生希望快些開學(xué),盡快開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,他們往往充滿企盼,對學(xué)校生活適應(yīng)比較好,而且多是學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀的;也有的學(xué)生因為基礎(chǔ)薄、底子差而害怕開學(xué),甚至逃避學(xué)習(xí)生活;更多的學(xué)生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學(xué)生,他們對第一天的學(xué)校生活都會有某種新鮮感,內(nèi)心會充滿某種希望和不安,部分學(xué)生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略保持學(xué)生的希望和新鮮感,克服學(xué)生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關(guān)鍵。
    
     總的來說,新學(xué)期的第一節(jié)課氣氛應(yīng)該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學(xué)內(nèi)容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學(xué)期的第一課可以實施以下教學(xué)活動:
     首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風(fēng)度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經(jīng)歷,幫助學(xué)生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
     其次介紹學(xué)科特點和學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué)課可以通過實例列舉讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與生活緊密相連,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,教師還要把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無保留地傳授給學(xué)生,讓學(xué)生知道下一步怎么學(xué)、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
     再次介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標(biāo)、課程的教學(xué)計劃和自己的講課特點,以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。同時要讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎樣做,如何學(xué)好這一科目,以及平時要求等等。讓學(xué)生在今后能按教師的要求學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。
    
     愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學(xué)論》中,也生動地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。作為新學(xué)期的第一堂課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生初步形成一種積極開放的心理狀態(tài),是每個老師肩上的責(zé)任。
     總之,對整個教學(xué)過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實現(xiàn)學(xué)科教育目標(biāo)不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)策略、不斷積累經(jīng)驗,逐漸實現(xiàn)對學(xué)生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應(yīng)學(xué)會利用開學(xué)第一課的機會,給學(xué)生和自己一個良好的起點,為以后的教和學(xué)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
    開學(xué)第一課課程方案篇八
    活動目標(biāo):
    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
    2、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
    活動準(zhǔn)備:
    1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
    2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事
    活動過程:
    上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。
    比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    活動一:我的充實生活
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    活動二:有股拼搏勁兒
    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的.印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運視頻。
    2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事
    3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
    在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。
    因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
    活動三:我的新學(xué)期目標(biāo)
    1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
    2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
    3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!
    開學(xué)第一課課程方案篇九
    為充分做好本學(xué)期的'開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,特制定該活動方案。
    一、活動主題:
    習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
    二、活動時間:
    20__年9月1日8:00-8:30。
    三、活動地點:
    操場、各班教室。
    四、活動人員:
    __中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
    3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
    5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
    六、活動流程:
    1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
    (一)升國旗(徐珍主持)。
    (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
    (三)國旗下講話(周文山校長)。
    (四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。
    (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
    2.分班活動(8:15-8:30)。
    (一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
    (二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
    (三)班主任強調(diào)好習(xí)慣的重要性。
    (四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
    (五)班主任作活動小結(jié)。
    七、活動要求:
    1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
    2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2-3個班級。
    八、人員職責(zé)。
    (略)。
    開學(xué)第一課課程方案篇十
    一、本周工作重點:。
    要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
    1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;。
    2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;。
    3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;。
    6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;。
    7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
    二、集體活動。
    談話活動:快樂暑假。
    語言活動:我們的新教室。
    社會活動:值日生分工。
    音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)。
    英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語。
    戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
    漢語拼音:單韻母a。
    三、其他工作。
    1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
    2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
    3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
    4、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
    (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
    (3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
    開學(xué)第一課課程方案篇十一
    保安:值班保安人員站在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo),指揮領(lǐng)導(dǎo)車輛停在綜合樓前。(劉__負(fù)責(zé))。
    (二)彩旗:上午7:00之前,校門口臺階兩側(cè)、南北甬路東側(cè)插上彩旗。(姜x正負(fù)責(zé))。
    (三)電子屏:教學(xué)樓前電子屏宣傳內(nèi)容是“牽手夢想走向未來”,7:00之前準(zhǔn)備好。(都__負(fù)責(zé))。
    (四)校園環(huán)境衛(wèi)生:7:30之前收拾干凈。(王__負(fù)責(zé))。
    (五)升國旗:3名升旗手7:30到旗桿北面就位。(鄭__負(fù)責(zé))。
    (六)橫幅:內(nèi)容“__十中2016年秋季《牽手夢想走向未來》開學(xué)典禮”,7:00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉__負(fù)責(zé))。
    (七)音響:7:30之前音響要搬到南操場就位。(李__、谷__負(fù)責(zé))。
    升國旗及活動用的音樂:7:30之前國歌伴奏、國歌,活動伴奏音樂(張__負(fù)責(zé))。
    照相、攝像:7:30之前到南操場就位。(王__、鄭__、谷__負(fù)責(zé))。
    (八)學(xué)生隊伍:7:45學(xué)生在教室門口排成兩路縱隊,由班主任帶領(lǐng)到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四,每班排隊兩路縱隊。(各班主任負(fù)責(zé)各班級,周__、都__、宗洋、包曉東分別負(fù)責(zé)初一、初二、初三、初四級部學(xué)生,王__總負(fù)責(zé)整隊)。
    (九)教師隊伍:全體科任教師7:45到操場就位,排成4路縱隊,站在初一、初三學(xué)生之間。(孫__負(fù)責(zé))。
    (十)詩歌朗誦:7:45學(xué)生到操場就位。(宋__、周__負(fù)責(zé))。
    合唱《少年強》:7:45學(xué)生到操場就位。(叢__、張__、畢__負(fù)責(zé))。
    教師朗誦:7:45學(xué)生到操場就位。(劉__負(fù)責(zé))。
    (十一)主席臺:在主席臺上設(shè)一個高支架話筒,用于校長、市領(lǐng)導(dǎo)致辭。(谷__負(fù)責(zé))。
    (十二)應(yīng)急救護小組:由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應(yīng)急救護小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊伍東側(cè)待命。陶__將學(xué)校汽車開到旗桿北側(cè)待命。(王__負(fù)責(zé))。
    (十三)捐贈臺:在主席臺正前方,草坪上擺放一排桌子用于領(lǐng)導(dǎo)捐書或禮品。(王__負(fù)責(zé)桌子,王__負(fù)責(zé)桌布)。
    (十四)參觀少年宮:主題活動結(jié)束后,鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫__負(fù)責(zé))、電腦拆裝教室(谷__負(fù)責(zé))、錄播教室(楊靜、唐美玉負(fù)責(zé));二樓學(xué)生閱覽室(姜文娜負(fù)責(zé));三樓微機室(張__負(fù)責(zé));四樓心理咨詢室(宋得鳳負(fù)責(zé));(王__總負(fù)責(zé)8:00回綜合樓,其他教師在操場活動結(jié)束后立即到所分管的教室待命)。
    (十五)觀看《開學(xué)第一課》:參觀結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)到接待室稍許休息,待《開學(xué)第一課》開播前(提前5分鐘),校長們再引領(lǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)們到錄播教室觀看《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。(鄭__負(fù)責(zé))。
    開學(xué)第一課課程方案篇十二
    為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課的》通知,并結(jié)合《xx省教育廳關(guān)于2012年秋季對中小學(xué)生開展入學(xué)教育活動的通知》(瓊基教〔2012〕48號)要求,決定將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的.實際情況,特制定本方案。
    一、活動組織。
    組長:王晨浩。
    副組長:吳川邦李運龍。
    成員:各年級組長各班主任。
    二、活動內(nèi)容。
    1、舉行開學(xué)典禮,表彰先進。
    2、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
    3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。
    三、教育形式。
    主題班會、講座。
    四、活動時間。
    20xx年9月1日—3日。
    五、活動要求。
    1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀(jì)律和安全教育、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
    2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。
    3、加強督查。學(xué)校對各班開展“春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
    4、宣傳報道:吉聰老師負(fù)責(zé)。
    5、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。
    6、各班開展活動情況:卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。
    7、各班主任于9月3日前須將《班級開學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。
    總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
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    開學(xué)第一課課程方案篇十三
    新的學(xué)期就要到來,下面小編整理了2019年。
    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
    活動時間:2019年2月29日下午。
    活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
    活動過程:
    一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
    1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學(xué)生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2.指名匯報。
    三、其他校園安全的注意事項:
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3.如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    四、賞讀安全小兒歌。
    (一)溺水自救歌。
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌。
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,。
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學(xué)放學(xué)歌。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;。
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
    火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    (六)自救歌。
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
    放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
    1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。
    巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
    母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
    2、珍惜時間的齊白石。
    齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。
    有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認(rèn)真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認(rèn)真地作畫了。
    3、文明禮儀小故事。
    曾子避席。
    “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
    4、羅丹的啟示。
    奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠(yuǎn),創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
    他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細(xì)地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。最后,當(dāng)他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…?!彼呐笥驯凰膶W⒕窀袆拥匦α?。
    這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應(yīng)該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
    二、聽了這些小故事你想說什么。
    三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。
    四、放學(xué)路隊兒歌。
    領(lǐng):離開教室時,我們要做到,
    領(lǐng):放學(xué)時,要牢記,
    齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
    同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
    第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實。
    第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
    第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
    第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
    開學(xué)第一課課程方案篇十四
     以下是小編推薦的開學(xué)第一課工作方案,歡迎閱讀。
    
     一、工作內(nèi)容:
     為進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
     二、工作要求:
     1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
     2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
     3、看后要寫出觀后感
     觀看《開學(xué)第一課》活動小結(jié)
     我校根據(jù)上級文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為2010年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):
     1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
     《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的.學(xué)生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢。
     教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。
     2、組織學(xué)生撰寫觀后感
    開學(xué)第一課課程方案篇十五
    對剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生來說,開學(xué)第一課是既神秘又富有挑戰(zhàn)性的“幼兒園升級”會。
    1.認(rèn)識新伙伴。
    可以組織學(xué)生認(rèn)識新環(huán)境、新老師、新同學(xué),做個自我介紹,講講自己的興趣愛好或特長,增進同學(xué)之間的相互了解。游戲比賽:我認(rèn)識的同學(xué)多又多。
    2.愛護新課本。
    領(lǐng)著學(xué)生認(rèn)識國家統(tǒng)編版教材,從封面學(xué)起,介紹課本目錄,了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會愛護課本,輕拿輕放。
    3.學(xué)習(xí)新要求。
    講解學(xué)校一日行為準(zhǔn)則,進行課堂常規(guī)訓(xùn)練,教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。講解時要語氣溫和,語言簡潔明了。
    4.養(yǎng)成好習(xí)慣。
    設(shè)計一系列游戲活動,把孩子入校、列隊、聽課、如廁等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育融于活動中。
    5.熱愛新學(xué)校。
    老師可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園的每個角落,熟悉各個功能教室的位置,幫助學(xué)生樹立主人翁意識,熱愛自己的學(xué)校。
    對于二、三年級的學(xué)生:
    1.聊聊快樂的暑假。
    讓學(xué)生講講假期生活,談?wù)勔娐?,介紹假期讀的書或看的電影,交流假期實踐作業(yè)等。以“假期里,你學(xué)會了什么本領(lǐng)?”為主題,講解自己在假期學(xué)到的新本領(lǐng)、新技能,比如做飯、收拾房間、學(xué)會了騎車、游泳、打球、跳繩等。
    2.寫寫新學(xué)期的目標(biāo)。
    新學(xué)期,鼓勵學(xué)生給自己定下一個新目標(biāo),寫在心愿卡上,然后貼上心愿墻,督促學(xué)生不斷朝著目標(biāo)努力。
    3.談?wù)劶亦l(xiāng)的新變化。
    以“家鄉(xiāng)的變化”為主題,讓學(xué)生說說家鄉(xiāng)有哪些新變化,為什么會有這么大的變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    4.說說自己的心里話。
    以“老師,我想對您說”為題目,請學(xué)生用小紙條寫上最想對老師說的話,傾聽學(xué)生的心聲,增進師生之間的感情。
    開學(xué)第一課課程方案篇十六
    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
    活動時間:2019年9月1日下午。
    活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
    活動過程:
    一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
    1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學(xué)生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2.指名匯報。
    三、其他校園安全的注意事項:
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3.如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    開學(xué)第一課課程方案篇十七
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
    活動安排:
    1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
    2、?初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
    3、?學(xué)生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。
    4、?星期四(9月2日)第八節(jié),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結(jié)合新學(xué)期計劃和暑假總結(jié),團委檢查照相。各班星期五交一份。
    活動總結(jié)。
    5、?發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
    6、?9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學(xué)期、新起點、新征程》。由團委學(xué)生會主持。
    開學(xué)第一課課程方案篇十八
    新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,也是加強學(xué)生思想道德教育的重要契機。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動。
    依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
    二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”。
    節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
    三、抓住契機開展教育活動。
    各班級自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
    通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
    開學(xué)第一課課程方案篇十九
    為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
    2019年秋學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日),全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
    開學(xué)前2月28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
    2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí),爭做四好少年。
    3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。
    4、學(xué)校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
    學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于9月5日前報中心校。