升國(guó)旗主持詞講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒(méi)有一些成功的案例可供參考?小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇一
    今天是xx年xx月xx日,星期一,我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫畫,是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,愛(ài)好唱歌,是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任,崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子,又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將,牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心,宋金曉寫得一手好字,是班上的小小書法家。
    第一項(xiàng):全體立正,敬禮!出國(guó)旗!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    禮畢!
    第三項(xiàng):呼號(hào)。
    當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到:我是中國(guó)人!我愛(ài)自己的祖國(guó)。
    我們的校訓(xùn)是:天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。
    我們的學(xué)風(fēng)是:知行。
    第四項(xiàng):誦讀《弟子規(guī)》。
    弟子規(guī),圣人訓(xùn)……是者死,如是生。
    (下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話)。
    下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持,升旗儀式到此結(jié)束,國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng),各班有順序帶回。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇二
    xxx:
    我們常說(shuō),誠(chéng)信是為人之本。近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,在我們學(xué)習(xí)過(guò)的“”中,也明確指出要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,我們中學(xué)生正在逐步形成自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,更應(yīng)該凡事講求誠(chéng)信。
    什么是誠(chéng)信?它是誠(chéng)實(shí)和守信的有機(jī)統(tǒng)一。誠(chéng)實(shí)應(yīng)當(dāng)包含誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、寬容、善良;守信應(yīng)當(dāng)包含遵守道德原則,能兌現(xiàn)承諾,并盡力維護(hù)信用。
    誠(chéng)信是與人的利益密切相關(guān)的社會(huì)準(zhǔn)則,是自己的立身之本,成才之基。如果說(shuō)語(yǔ)言是溝通的物質(zhì)外殼的話,那么,誠(chéng)信就是實(shí)現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。我們中學(xué)生要明白,要融入社會(huì),就必需學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)當(dāng)代誠(chéng)信的深刻含義,遵守誠(chéng)信這個(gè)基本的道德準(zhǔn)則。假如你撿到了別人丟失的錢款和物品,該怎么辦?你能毫不猶豫地想辦法歸還失主,或者交到教導(dǎo)處,那你就是誠(chéng)信的。假如你無(wú)意損壞了公物或做錯(cuò)了事情,能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并想辦法彌補(bǔ),那你也是誠(chéng)信的。反之,有人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?同樣,我認(rèn)為,好人緣不必去刻意追求,只要你遵守誠(chéng)信準(zhǔn)則,好好學(xué)習(xí)、正派地做人,還能幫助別人。老實(shí)人誰(shuí)都喜歡!同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí),也要講誠(chéng)信。要有誠(chéng)意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享,有些同學(xué)怕別人成績(jī)超過(guò)自己,就故意隱瞞甚至欺騙他人,這樣終會(huì)失去學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),也會(huì)最終失去朋友。要牢記:“做人貴老實(shí),百巧輸一誠(chéng)”。我們?cè)趺茨軌驇е搨蔚拿婢?,以假話、謊話搪塞所有的事呢?中學(xué)生擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)的未來(lái),假如從小養(yǎng)成講假話、大話、空話的習(xí)慣,總干投機(jī)取巧損人利己的事,今后是不可能成為社會(huì)所需要的,言行一致的實(shí)干家的。
    我們新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生的形象,需要做到禮,誠(chéng),愛(ài),美。而所有的基礎(chǔ)便是誠(chéng),無(wú)誠(chéng)哪來(lái)禮、愛(ài),更談不上美。我想,通過(guò)討論,就是要求我們每個(gè)學(xué)生,存良善之心于內(nèi),踐信用之行于外,做到表里如一。我也覺(jué)得,學(xué)校讓我們自己開(kāi)展討論,進(jìn)行中學(xué)生講誠(chéng)信的自我教育,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有奠基性的。
    讓我們誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作,誠(chéng)實(shí)地與人交往,最重要的是,能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,讓誠(chéng)實(shí)貫穿我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。
    謝謝大家~。
    --x周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立!
    出旗、奏樂(lè)。
    升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。
    禮畢,唱國(guó)歌。
    全體向右轉(zhuǎn),休息。
    本周國(guó)旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××。
    謝謝×××,本周升旗儀式到此結(jié)束。
    請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇三
    今天擔(dān)任升旗的是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)。出旗手:;護(hù)旗手:、;升旗手:、。國(guó)旗下講話的有:、。我們學(xué)生會(huì)的所有成員責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為維護(hù)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們開(kāi)始喜歡上這個(gè)新家庭,為能成其中的'一員感到自豪!當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和執(zhí)勤的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題,現(xiàn)在就請(qǐng)學(xué)生會(huì)的代表:做表態(tài)發(fā)言。掌聲歡迎!(講話完畢)。
    針對(duì)近期的檢查情況,由xx同學(xué)給我們做一下總結(jié)和提醒。掌聲歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束!各班按順序帶回!
    升國(guó)旗主持詞講稿篇四
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的`同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。()班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),()班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    男:這天的旗手有()()()()()等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!
    男:立正、稍息!
    此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我代表體育系,在這一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合下,為大家做國(guó)旗下的講話,我非常地感到高興而自豪.同學(xué)們,作為呂梁學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
    同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)遵守紀(jì)律的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀來(lái)規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)有把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。
    謝謝大家。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是謝妍妍,今天我國(guó)旗主題講話——學(xué)會(huì)整理物品。
    讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)片段吧:
    片段1:春天是綠的季節(jié),是播種希望的季節(jié)!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物,多么生機(jī)盎然!可是,幾天下來(lái),它的存在并沒(méi)有受到同學(xué)們的重視。枯葉的垂落,花盆的不整齊,使它們失去了應(yīng)有的光彩!
    片段2:中午,同學(xué)們紛紛前往班級(jí)書柜借書,多么認(rèn)真的啃讀者。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛把書還給書吧,隨便一扔,書角折了,任意一插,書柜亂了!再看看圖書管理員,手忙腳亂的整理一番,但效果還是不理想。時(shí)間一久,書柜的書已經(jīng)毫無(wú)秩序,甚至東倒西歪!
    片段3:下雨了,同學(xué)們撐著各色花傘,走進(jìn)校園,多么五彩斑斕!來(lái)到教室,有的被掛在走廊上,有的被擱在窗臺(tái)上,有的被塞進(jìn)整理箱,有的疊得整整齊齊,有的散落一地!放學(xué)了,大部分花傘被主人帶回了家,但還有小部分被主人永遠(yuǎn)拋棄,遺落在了教室里、走廊上!
    片段4:上課了,有些班級(jí)出發(fā)去了專業(yè)教室,留下空空的教室!特別顯眼的是,那幾張沒(méi)有對(duì)齊的桌子,那幾本還毫無(wú)秩序躺在桌上的書本,那幾片躺在地上的紙片垃圾,那幾個(gè)糟糕到快掉出書來(lái)的書包!
    片段5:放學(xué)了,同學(xué)們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛(wèi)生,為一天做結(jié)束,為新一天做準(zhǔn)備!離開(kāi)后,我們看到了干凈明亮的教室,但也看到了那一堆衛(wèi)生工具很無(wú)辜地被隨意堆在教室!
    上個(gè)星期,在德育處的組織下,學(xué)校的小干部們不定期進(jìn)行了全校檢查,我們601班的很多同學(xué)也加入了檢查隊(duì),德育處每天都有關(guān)于抽屜、整理箱等的檢查反饋,我們也對(duì)各個(gè)年級(jí)的整體情況進(jìn)行了總結(jié):
    一年級(jí)的教室環(huán)境最好,但衛(wèi)生工具擺放較不整齊;二年級(jí)教室綠化很好,但課桌內(nèi)雜物較多;三年級(jí)各工具擺放整齊,但書柜有待整理;四、五、六年級(jí)普遍存在課桌內(nèi)物品擺放無(wú)序的問(wèn)題;五六年級(jí)地面是全校最干凈的,值得表?yè)P(yáng)。
    同學(xué)們,這么多細(xì)小但刺眼的地方,都是失落的一角,你想過(guò),要幫他們尋找到完整嗎?
    大家都知道不該亂放東西,不該丟三落四。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的一半,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境才能更舒心的學(xué)習(xí)!為了讓大家更好的整理,我們有幾個(gè)建議:
    第一,學(xué)會(huì)分辨。不管整理物品還是課桌,我們都要分清哪些是常用,哪些是不常用,哪些是有用,哪些是無(wú)用。第二,一箱定乾坤。整理箱是整理的法寶,我們可以把不常用的書、字典、學(xué)具、跳繩有條理地?cái)[放到整理箱。第三,每天小整理,定期大清理。每天整理文具袋和書包,準(zhǔn)備好每天需要的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)時(shí)整理好抽屜,把一些無(wú)用的東西及時(shí)清理。我們還要定期對(duì)自己的整理箱和課桌來(lái)個(gè)大清掃。第四,個(gè)人物品保管好。書包、雨傘、葫蘆絲、整理箱是我們學(xué)校生活的必需品,我們必須愛(ài)惜保管到位,放到班級(jí)合理的地方。
    同學(xué)們,整理物品看似日常瑣事,卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。班級(jí)是小家,學(xué)校是大家,家園整潔,人人有責(zé)。我們只有從小養(yǎng)成整理的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才不會(huì)丟三落四。那么,從今天起,我們每個(gè)人每天都問(wèn)問(wèn)自己:今天,我整理了嗎?自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,做一個(gè)會(huì)整理,愛(ài)整潔的小能手!
    升國(guó)旗主持詞講稿篇七
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):
    大家好,今天我演講的題目是愛(ài)拼才會(huì)贏。
    青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!
    有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!
    “青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!弊屆恳粋€(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
    從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!
    讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》。
    能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
    看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
    不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
    不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的`依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
    景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!?,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
    20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
    同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇八
    大家好!
    九月的廈門,氣候宜人;美麗的英才,欣欣向榮。藍(lán)天白云之下,迎著初升的晨曦,我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。眺望著五星紅旗冉冉升起,傾聽(tīng)著氣壯山河的國(guó)歌在校園回蕩,我們感到心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。在這獵獵飄揚(yáng)的紅旗底下,回顧過(guò)去,我們驕傲自豪,展望未來(lái),我們充滿信心,所以今天我講話的題目是—————再接再厲,培育更多英才!
    溫馨的九月,碩果累累;新學(xué)期的英才,氣象萬(wàn)千,最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué)、初中、高中又迎來(lái)了一大批新同學(xué)!又迎來(lái)了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師!我們的學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多了,我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了!在此,讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎!
    過(guò)去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下,在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下,我們學(xué)校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,令全區(qū)的學(xué)校刮目相看;我們的中考成績(jī)引人矚目,震驚了整個(gè)集美地區(qū)。
    高考中,我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14,胡凱豐同學(xué)以630分的成績(jī)居全省第53名;理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名,林欣璐同學(xué)文考651分,同時(shí)享受清華大學(xué)自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取,這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例,也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆,其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開(kāi)始在我校就讀。
    高三整體本科上線人數(shù)達(dá)到181人,上線率達(dá)85。8%。文史和理工本一上線人數(shù)達(dá)58人;20xx高三藝體考生本科上線人數(shù)仍達(dá)到34人??梢哉f(shuō),進(jìn)入英才的學(xué)生,每100個(gè)人中,有85個(gè)能考取本科重點(diǎn)大學(xué),剩下的少數(shù)學(xué)生也能進(jìn)入二類三類大學(xué),我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。
    中考中,一月份期末市質(zhì)檢中,五科平均成績(jī)奪得集美區(qū)第一名,化學(xué)科奪得第二名引起轟動(dòng),震驚集美,使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣!集美區(qū)教育局陳副局長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各校教師,來(lái)我校觀摩學(xué)習(xí)。
    五月份質(zhì)檢考試,再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居集美區(qū)各校之首。5月上旬再傳喜報(bào):20xx年全國(guó)初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽,我校有23人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng);全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,有11人獲獎(jiǎng)。其中,鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎(jiǎng)勵(lì),洪建專更是以廈門市第一的成績(jī)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。中考成績(jī)?cè)诩绤^(qū)位居前列。
    同時(shí),國(guó)際部gac項(xiàng)目在我校成功運(yùn)行。7名gac畢業(yè)生全部被國(guó)外一流大學(xué)所錄取。28名同學(xué)已有22人先后gac全球大學(xué)預(yù)科課程。6名學(xué)生已踏上前往美國(guó)伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō),我們學(xué)校是名副其實(shí)的培育英才的沃土,選擇英才就等于選擇成功,選擇希望!
    趙振華老師的《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng);廖娟老師的。
    《政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)。在廈門市中學(xué)思想品德(政治)課優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選比賽中,中學(xué)部李洪梅老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎(jiǎng)。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中,在中小學(xué)日常教學(xué)中,我們的老師嘔心瀝血,任勞任怨,不分晝夜,奮力在教學(xué)一線拼搏,學(xué)生考學(xué)成績(jī)優(yōu)異,凝聚了他們的心血和無(wú)私的奉獻(xiàn);各種競(jìng)賽成績(jī)名列前茅,飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出,他們的全市最優(yōu)秀的老師,是最愛(ài)學(xué)生最值得尊敬與愛(ài)戴的老師!我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作、品德高尚的老師感到驕傲!
    讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們!
    同學(xué)們,老師們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的輝煌成績(jī)讓我們精神抖擻;無(wú)數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績(jī)讓我們信心百倍。
    新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,
    我衷心地希望,我們廣大學(xué)生能夠以我??既肭迦A的學(xué)生和表現(xiàn)突。
    出的學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,書寫自己壯麗的人生!
    我真誠(chéng)地期待,我們廣大老師再接再厲,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,履行好教育教學(xué)的職責(zé),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)的精英!
    我十足地相信,未來(lái)的英才學(xué)校將會(huì)出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才,將會(huì)匯集更多的一流老師,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!真正做到素質(zhì)教育,英才輩出!高端學(xué)校,精英無(wú)限!
    謝謝!
    升國(guó)旗主持詞講稿篇九
    我們常說(shuō),誠(chéng)信是為人之本。近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,在我們學(xué)習(xí)過(guò)的“”中,也明確指出要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,我們中學(xué)生正在逐步形成自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,更應(yīng)該凡事講求誠(chéng)信。
    什么是誠(chéng)信?它是誠(chéng)實(shí)和守信的有機(jī)統(tǒng)一。誠(chéng)實(shí)應(yīng)當(dāng)包含誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、寬容、善良;守信應(yīng)當(dāng)包含遵守道德原則,能兌現(xiàn)承諾,并盡力維護(hù)信用。
    誠(chéng)信是與人的利益密切相關(guān)的社會(huì)準(zhǔn)則,是自己的立身之本,成才之基。如果說(shuō)語(yǔ)言是溝通的物質(zhì)外殼的話,那么,誠(chéng)信就是實(shí)現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。我們中學(xué)生要明白,要融入社會(huì),就必需學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)當(dāng)代誠(chéng)信的深刻含義,遵守誠(chéng)信這個(gè)基本的道德準(zhǔn)則。假如你撿到了別人丟失的錢款和物品,該怎么辦?你能毫不猶豫地想辦法歸還失主,或者交到教導(dǎo)處,那你就是誠(chéng)信的。假如你無(wú)意損壞了公物或做錯(cuò)了事情,能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并想辦法彌補(bǔ),那你也是誠(chéng)信的。反之,有人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?同樣,我認(rèn)為,好人緣不必去刻意追求,只要你遵守誠(chéng)信準(zhǔn)則,好好學(xué)習(xí)、正派地做人,還能幫助別人。老實(shí)人誰(shuí)都喜歡!同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí),也要講誠(chéng)信。要有誠(chéng)意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享,有些同學(xué)怕別人成績(jī)超過(guò)自己,就故意隱瞞甚至欺騙他人,這樣終會(huì)失去學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),也會(huì)最終失去朋友。要牢記:“做人貴老實(shí),百巧輸一誠(chéng)”。我們?cè)趺茨軌驇е搨蔚拿婢?,以假話、謊話搪塞所有的事呢?中學(xué)生擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)的未來(lái),假如從小養(yǎng)成講假話、大話、空話的習(xí)慣,總干投機(jī)取巧損人利己的事,今后是不可能成為社會(huì)所需要的,言行一致的實(shí)干家的。
    我們新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生的形象,需要做到禮,誠(chéng),愛(ài),美。而所有的基礎(chǔ)便是誠(chéng),無(wú)誠(chéng)哪來(lái)禮、愛(ài),更談不上美。我想,通過(guò)討論,就是要求我們每個(gè)學(xué)生,存良善之心于內(nèi),踐信用之行于外,做到表里如一。我也覺(jué)得,學(xué)校讓我們自己開(kāi)展討論,進(jìn)行中學(xué)生講誠(chéng)信的自我教育,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有奠基性的。
    讓我們誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作,誠(chéng)實(shí)地與人交往,最重要的是,能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,讓誠(chéng)實(shí)貫穿我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。
    謝謝大家!
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人xxx。
    男:我是主持人xxx。
    女:新的`一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升國(guó)旗!這次升旗儀式由(xx)班負(fù)責(zé)。(xx)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),(xx)班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來(lái)。
    嬌艷的百花,獻(xiàn)片片芳菲一季。
    歷史的長(zhǎng)河,翻滾著昔日英勇的浪濤。
    時(shí)光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。
    我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長(zhǎng)空!
    我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
    我們熱情,想要神州大地遍地開(kāi)花。
    我們志遠(yuǎn),要讓祖國(guó)躍上千里馬。
    讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
    今天擔(dān)任升旗儀式的就是八年級(jí)84班護(hù)旗隊(duì),擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的xx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xx,xx同學(xué)。八年級(jí)84班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗灰鲁钥?困難之中我們要相互的勉勵(lì),去笑對(duì)人生。
    腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),立志成才,為我成長(zhǎng),為了校爭(zhēng)光是我們84班的座右銘,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以附中為榮,明天附中一定要以我為榮!”
    下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出國(guó)旗;
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮!
    第三項(xiàng):唱國(guó)歌;指揮:xx老師。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,演講人:xx
    第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)講話
    升旗儀式到此結(jié)束。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十二
    三月的陽(yáng)光格外溫暖,天空分外明媚,在這個(gè)美好的初春,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。下面我宣布:
    一、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體立正,升旗,敬禮,奏國(guó)歌!(放《國(guó)歌》)
    二、禮畢,唱國(guó)歌!(放《國(guó)歌》)。
    三、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)孫小青講話。
    四、請(qǐng)葉紅副校長(zhǎng)宣讀縣優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
    五、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
    六、請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)王玉華宣讀“xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期三好學(xué)生、紅花少年、文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組的決定”。
    七、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)美好的3月,讓我們以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展!
    五、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。退場(chǎng)!
    (放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十三
    全體聽(tīng)口令。立——正,向前看——齊,立——正。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    今天是20~~年,星期一,第周。
    擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國(guó)旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
    那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國(guó)歌。指揮:同學(xué)(奏國(guó)歌)。
    第四項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)做國(guó)旗下的演講,掌聲有請(qǐng)。()。
    第五項(xiàng):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
    同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
    宣誓完畢。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級(jí)2班的,。
    戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),中考的戰(zhàn)火即將點(diǎn)燃。
    再過(guò)二十天,就要離開(kāi)母校了,我們九(2)班的同學(xué)們,能夠主持這次升旗儀式,心情非常激動(dòng)。
    不必說(shuō)新修的水泥路面,門前的玉蘭樹(shù)在茁壯成長(zhǎng);
    也不必說(shuō)新樓的階梯高大氣派,鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香;
    單是后院的塑膠操場(chǎng)令我們留戀神往,跑道上我?jiàn)^力前行,疲倦時(shí)草坪上我仰天遐想。
    九年級(jí)的我們,留戀著二中的每個(gè)地方。
    母校,我們不會(huì)讓您失望。我們有追求,我們有夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)記著二中的天空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立,行注目禮,奏國(guó)歌。(),禮畢。
    鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的國(guó)歌,我們熱血沸騰。即將到來(lái)的中考,我們信心百倍,我們留戀您——母校二中。請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講:()
    為了不讓母校失望,為了我們的健康成長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣讀
    升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十五
    __-_:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。
    __-_:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默轉(zhuǎn)載自本站,請(qǐng)保留此標(biāo)記的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項(xiàng):唱國(guó)歌!指揮:__-_同學(xué)。
    第四項(xiàng):下面請(qǐng)__-_同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,
    下周的升旗儀式由五年級(jí)__班承辦,請(qǐng)老師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
    升國(guó)旗主持詞講稿篇十六
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    王:濃情六月,繁花似錦,上周五,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,踏上了他們新的征程。對(duì)我們而言,走過(guò)了輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經(jīng)步入了高三的殿堂,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
    李:2013年高考的硝煙還未散盡,我們?nèi)w師生已經(jīng)堅(jiān)定的站在了2014年高考的起跑線上,經(jīng)歷了高中兩年的歷練,走進(jìn)了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。
    王:高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態(tài),是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來(lái)越明晰,越來(lái)越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在于拼搏。李:激情點(diǎn)燃?jí)粝耄瑠^進(jìn)創(chuàng)造未來(lái)。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。下面,我宣布,(本次升旗儀式正式開(kāi)始)(合)。
    第一項(xiàng),出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。
    王:第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮。
    (國(guó)歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)。
    王:禮畢。雄渾的國(guó)歌依舊蕩漾在我們一中的每一個(gè)角落,初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是復(fù)雜的,激動(dòng)地,既有對(duì)高三拼搏學(xué)習(xí)的期待,也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會(huì)完美的接過(guò)學(xué)長(zhǎng)們手中的接力棒,做最后的'沖刺。
    第三項(xiàng),有請(qǐng)我們尊敬的馬校長(zhǎng)講話。
    李:謝謝王書記在這樣特殊的時(shí)刻給我們的鼓勵(lì)和期盼,作為已經(jīng)步入高三的我們,一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì)涅槃,飛龍會(huì)重生。在高三,我們需要頑強(qiáng)的意志,拼搏的信念。下面,有請(qǐng)高三(19)班學(xué)生代表,王禹新發(fā)言。
    王:謝謝!高三這一年,我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應(yīng)是堅(jiān)定不移的追夢(mèng)者;高三這一年,我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海無(wú)邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來(lái),有請(qǐng)高三(1)班李存明同學(xué)講話。
    第四項(xiàng),有請(qǐng)教師代表趙興濤老師講話。
    第五項(xiàng),請(qǐng)欣賞高三學(xué)生代表們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)高三》。
    第六項(xiàng),請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)蘇老師作總結(jié)。
    結(jié)束語(yǔ):
    李:縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前。
    即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。
    王:辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢(mèng)。
    單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志存高遠(yuǎn)。
    李:沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
    王:永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定。
    李:踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓成績(jī)更加顯著。
    王:平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路更加寬闊。
    李:激情火熱的勇氣,可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    合:走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志;走進(jìn)高三,我們將鑄就輝煌!高三,我們來(lái)了。請(qǐng)相信,我們定會(huì)以全力沖刺,以勇氣為帆,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!王:本次升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。