大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃(熱門16篇)

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    計(jì)劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和靈活性。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該首先確定我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和期望的結(jié)果。以下是一些高效計(jì)劃的要點(diǎn),相信能對(duì)大家的計(jì)劃制定有所幫助。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇一
    “紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體,是學(xué)校集體教育最直接,見效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,成立“紅領(lǐng)巾”廣播站,以此來推進(jìn)新一輪校園文化的建設(shè)。
    1.豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。
    2.傳播校園文化,宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)正氣。
    1、指導(dǎo)老師鄭曉燕(朱小珍協(xié)助)(單周)、何慧群(胡培紅協(xié)助)(雙周)、播音員。
    2、指導(dǎo)老師工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
    3、播音員工作職責(zé):按時(shí)到崗,負(fù)責(zé)每天上午的播音工作,填好廣播值日表。
    1、《每周一歌》(每天)。
    2、《英語每周一句》(每天)。
    3、《知識(shí)百寶箱》(星期一、星期三)。
    4、《佳文賞析》(星期二、星期四)。
    5、《新聞直通車》(星期五)。
    1、《新聞直通車》。
    包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)校園重要新聞,宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。
    2、《每周一歌》。
    以歌頌祖國(guó)、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體,活躍校園文化生活,豐富學(xué)生精神文化生活,創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌,讓歌聲走進(jìn)我們的校園生活,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
    3、《知識(shí)百寶箱》。
    為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
    4、《佳文賞析》。
    選播中外優(yōu)秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣。
    1)在作文紙的第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
    2)稿件要寫題目。
    3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正,也可打印出來。
    4)稿件內(nèi)容包括:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等,重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。稿子不宜過長(zhǎng),頁數(shù)在一頁左右。
    5)稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。
    6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
    7)此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。
    8)學(xué)校將按照周次來安排班級(jí)投稿,能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分,不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。(班主任負(fù)責(zé)督促)。
    1、每次設(shè)4名播音員。主播兩名。
    2、在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。
    3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。
    4、各班必須在正式播出前三天準(zhǔn)備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊(duì)部辦公室。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇二
    在很多人的心目中,前臺(tái)工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡(jiǎn)單的工作而已,從我一年多的前臺(tái)文員工作總結(jié)中得知,前臺(tái)工作也是一項(xiàng)極為鍛煉人,使人快速成長(zhǎng)的工作,不信你看看我的前臺(tái)工作計(jì)劃中的內(nèi)容便知了。
    一、日常事物工作。
    (1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
    (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
    (3)做好低值易耗品的分類整理工作.
    (4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.
    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,
    (7)協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    (8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
    二、行政工作。
    (1)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
    (2)做好員工服務(wù):及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
    (3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
    三、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    (1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
    (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。
    (3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
    我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的?,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為公司就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
    四、其他工作。
    (1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。
    (2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。
    公司前臺(tái)這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁.
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    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇三
    在過去的一年里,我們學(xué)生會(huì)宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí),還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的稱贊。所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!
    新的一年開始了,在這春意盎然之際,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,作為新一屆的宣傳部部長(zhǎng),更是深感肩上責(zé)任之重。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分:加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往。針對(duì)學(xué)生會(huì)提出的“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:
    1、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的'行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
    2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液。
    3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作。
    4、改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。
    5、把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
    1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
    2、細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
    3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。
    4、鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
    5、設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。
    首先,海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風(fēng)采大賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。
    其次,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達(dá)到海報(bào),網(wǎng)頁,廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合?;顒?dòng)前,我部會(huì)積極與主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。
    再次,校園電臺(tái)也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺(tái)協(xié)商通過電波進(jìn)行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會(huì),并支持校學(xué)生會(huì)。
    最后,利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
    這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn)、在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作、爭(zhēng)取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要校學(xué)生會(huì)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇四
    寫好了。
    在過去,學(xué)習(xí)部一直是一個(gè)非常傳統(tǒng)的部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。工作內(nèi)容的單調(diào)性和傳統(tǒng)性使得學(xué)習(xí)部一直處在一個(gè)比較沉悶的狀態(tài)。對(duì)于學(xué)習(xí)部,我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)成員的積極性,充分發(fā)揮個(gè)人才能,顛覆學(xué)習(xí)部默默無聞的形象,打造一個(gè)豐富的、活力的、團(tuán)結(jié)的、先鋒性的學(xué)習(xí)部。
    首先,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我院廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
    學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能。
    定期召開全院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員會(huì)議,各班的出勤率與學(xué)習(xí)情況的好壞離不開班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員的管理,因此,如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個(gè)大問題,通過一次班長(zhǎng)和習(xí)委員會(huì)議,不僅能讓各班班長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,了解班上同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)部的意見和建議,還能讓學(xué)習(xí)部更深入班委心中,明白在一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛的重要性。
    其次,加強(qiáng)人員組織與管理。
    正式的會(huì)議,來對(duì)院系學(xué)習(xí)部各職位上的工作,有一個(gè)合理的安排與制定,一來是對(duì)過去工作與現(xiàn)在工作的一個(gè)對(duì)比,制定一些新的事項(xiàng),二來是解決各干事所在職位要明確的工作,通過這些安排,從根本上解決問題。
    第三,舉行豐富多彩的學(xué)習(xí)文化活動(dòng)。
    準(zhǔn)備組織開展各種學(xué)習(xí)文化活動(dòng),豐富學(xué)生們的課外生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識(shí)競(jìng)答賽,組織開展以班級(jí)為單位的辯論賽,舉辦以班級(jí)為單位的演講比賽,4、6級(jí)英語講座等。
    學(xué)習(xí)部在院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)安排,為學(xué)院師生多做實(shí)事,為學(xué)生會(huì)的大局著想,我相信在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里,定能取得大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生認(rèn)可。工作目標(biāo)及計(jì)劃我最后想說幾里話。我想,未來的學(xué)習(xí)部,將會(huì)讓所有人徹底顛覆往日學(xué)習(xí)部默默無聞的形象。對(duì)于他們,我不是前輩,不是學(xué)姐,而是戰(zhàn)友,在這個(gè)從未有人涉足的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們將并肩作戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)讓所有人刮目相看的學(xué)習(xí)部!
    學(xué)無止境,青春飛揚(yáng)。
    學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)實(shí)踐的天地。實(shí)踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會(huì)的橋梁。所以說實(shí)踐部是一個(gè)鍛煉人的實(shí)踐能力的地方。為了更高效完成這一使命,實(shí)踐部做了如下工作計(jì)劃與目標(biāo)。
    計(jì)劃:
    7月----8月。
    1、歡迎調(diào)研部的同學(xué)加入到我們實(shí)踐部。
    3、各自主動(dòng)的向老部長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
    4、自己各自寫一份小結(jié)。
    8月---9月。
    1、組織我們學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)寫好后期材料,爭(zhēng)取奪獎(jiǎng)。學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃2、在。
    軍訓(xùn)。
    期間做一個(gè)有關(guān)軍訓(xùn)主題的調(diào)研活動(dòng),以便進(jìn)一步了解同學(xué)的思想動(dòng)向。
    3、統(tǒng)計(jì)一下部門成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報(bào)的信息安排一下下學(xué)期的工作。(生日、在實(shí)踐部最希望做什么、特長(zhǎng)是什么等等)。
    4、提前和其它部門的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下,提高我們部門的口碑。
    5、開一個(gè)部門下學(xué)期工作任務(wù)、目標(biāo)的簡(jiǎn)短會(huì)議。
    9月---10月。
    1、部門招新工作的開展。
    2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動(dòng)。
    3、開展暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
    4、剛開始的時(shí)候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。
    5、開一個(gè)月階段總結(jié)會(huì)議。
    10月---12月。
    1、協(xié)助體育部搞好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)的動(dòng)員(發(fā)傳單、到班級(jí)宣講)。
    3、組織一次主題為“大一新生對(duì)校園環(huán)境的滿意度”的調(diào)研活動(dòng)。
    4、部門準(zhǔn)備組織同學(xué)走出校園,進(jìn)行1天的實(shí)踐大行動(dòng)活動(dòng)。12月---1月。
    1、整理一下我們實(shí)踐部一學(xué)期來的得與失。
    2、與寒假社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,提高團(tuán)隊(duì)們實(shí)踐效率。目標(biāo):
    1、將實(shí)踐部的寒、暑假社會(huì)實(shí)踐兩大特色活動(dòng)做細(xì)、做大。
    2、強(qiáng)化部門內(nèi)部成員素質(zhì)建設(shè),竭盡全力將實(shí)踐部變成計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)部門的學(xué)習(xí)模范。
    3、自己創(chuàng)新一個(gè)特色的活動(dòng),主題是“讓大學(xué)生自信的走進(jìn)社會(huì)的必備條件”。
    4、使每個(gè)干事真正做到在學(xué)生會(huì)學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西,不要僅僅掛個(gè)名。
    5、爭(zhēng)取使實(shí)踐部成為計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)期優(yōu)秀部門。
    隨著新一年的來臨,新的一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)開始,我們的各項(xiàng)工作也開始步入正軌,在開始新學(xué)期的工作之前,我們有必要將上一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),同時(shí)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),改進(jìn)我們的不足,從而更好地計(jì)劃與開展我們新學(xué)期的工作。
    在上一學(xué)期,我們部門主要進(jìn)行了三項(xiàng)工作,分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦,管理學(xué)院元旦晚會(huì)的舉辦,以及部門內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的完善。
    1.宣傳工作。
    在團(tuán)委老師批準(zhǔn)我們的活動(dòng)策劃后,我們迅速組織部門成員進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,并記錄報(bào)名的同學(xué),盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發(fā)現(xiàn)參與比賽的同學(xué)并沒有達(dá)到預(yù)計(jì)人數(shù),所以在今后的活動(dòng)中一定要加大宣傳力度,努力采用多種宣傳方式,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
    2.比賽階段。
    本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽我們選擇在多媒體教室舉行,我們部門主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、選手簽到、抽簽以及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作,在我們部與藝術(shù)團(tuán)的共同努力下初賽取得了圓滿成功,選出了進(jìn)入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前,我們進(jìn)行了兩次彩排,分別彩排了走臺(tái)和才藝兩個(gè)部分,但部分選手才藝不拿手,難以達(dá)到上臺(tái)表演的水準(zhǔn),甚至有部分選手選擇了在賽前退賽,我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中,我們要提高對(duì)參賽選手的選拔標(biāo)準(zhǔn),防止出現(xiàn)退賽或才藝不合格的現(xiàn)象。在決賽時(shí),我們部主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、安排席位、制作評(píng)分表、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序、燈光音響控制,以及現(xiàn)場(chǎng)加分排名等工作,在比賽進(jìn)行當(dāng)中并未出現(xiàn)大的問題,只是在最后加分排名時(shí)漏寫了一位選手名字,使這位選手沒有名次,比賽結(jié)束后我們也主動(dòng)聯(lián)系選手,為他補(bǔ)發(fā)了獎(jiǎng)狀。在下次活動(dòng)中,我們會(huì)多派幾名干事負(fù)責(zé)加分排名,做好檢查工作,防止類似情況再次發(fā)生。
    在“好形象”比賽結(jié)束之后,我們部出現(xiàn)了一些問題,部長(zhǎng)同學(xué)由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職,部門內(nèi)部出現(xiàn)了一些動(dòng)蕩,幸好主席團(tuán)及時(shí)出面才將部門內(nèi)部穩(wěn)定下來,并任命了新的部長(zhǎng),副部由原來的兩名減少到一名,新部長(zhǎng)上任后積極投入工作,調(diào)整部門成員的工作狀態(tài),調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,并制定了一些有利于部門發(fā)展的新規(guī)定,并且讓部門成員在會(huì)議上積極發(fā)言,在舉辦活動(dòng)時(shí)集思廣益,使我們部門重新煥發(fā)生機(jī)。
    在元旦晚會(huì)策劃通過后,我們立即組織人員進(jìn)班宣傳,對(duì)大一同學(xué)的文藝素質(zhì)情況進(jìn)行了一些了解,并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和愛好為他們提供節(jié)目素材和建設(shè),并要求每班至少選派一個(gè)節(jié)目參加初審,同時(shí)要求學(xué)生會(huì)各部門選派節(jié)目參加初審。
    2.節(jié)目審查和排練。
    這次晚會(huì)我們與藝術(shù)團(tuán)共同安排了四次審查,每次審查,主席、副主席和部長(zhǎng)都會(huì)對(duì)節(jié)目提出要求,藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們也堅(jiān)持排練,努力保證節(jié)目質(zhì)量,各部門節(jié)目也由部長(zhǎng)和副部監(jiān)督排練,使各部選派的節(jié)目質(zhì)量越來越好,我們與藝術(shù)團(tuán)共同安排了三次排練,排練時(shí),藝術(shù)團(tuán)主要負(fù)責(zé)節(jié)目,我們主要負(fù)責(zé)道具和催場(chǎng),以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。
    3.晚會(huì)進(jìn)行時(shí)。
    配合出現(xiàn)問題,沒有將現(xiàn)場(chǎng)秩序控制好,有一些混亂,在下次活動(dòng)時(shí),我們將更加注重對(duì)干事的安排,更加清楚簡(jiǎn)介的安排工作,責(zé)任到人,防止離崗現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
    在新學(xué)期的工作中,我們將努力彌補(bǔ)我們?cè)谥芭e辦活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足。
    1、舉辦活動(dòng)方面。
    在新學(xué)期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會(huì)中,我們?cè)谛麄鞣矫娌捎枚喾N宣傳方式,在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)大家參與的積極性。在賽前彩排或節(jié)目選拔時(shí),會(huì)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn),提高選手的演出質(zhì)量和節(jié)目質(zhì)量,同時(shí)做好干事工作的安排,將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)分,明確每個(gè)人的工作任務(wù),確保責(zé)任到人,使我們的現(xiàn)場(chǎng)布置以及人員協(xié)調(diào)方面做得更好。
    2、內(nèi)部管理方面,我們將加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè):(1)部門例會(huì)管理:每周進(jìn)行一次例會(huì),全體部門成員必須參加,有事須向部長(zhǎng)說明,三次以上將被本部除名,還要嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律,做好會(huì)議筆記,并且要積極主動(dòng)發(fā)言。
    (2)干事培育管理:首先要提高干事個(gè)人素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉機(jī)會(huì),使大家的才能得到充分發(fā)揮。其次,在每次的例會(huì)中,我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),每次例會(huì)都讓一位干事上臺(tái)發(fā)言,是干事得到鍛煉,同時(shí)我們也將進(jìn)行一些晚會(huì)策劃、籌備工作的培訓(xùn),使每一位干事都能學(xué)到知識(shí),有所收獲。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇五
    我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:
    一、班級(jí)概括。
    我所帶的班級(jí)是__班,經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,__班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。都取得了一些成就,所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使班級(jí)的形象更有待提高。
    二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)。
    因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。
    1、興趣小組活動(dòng)。
    鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
    2、禮儀知識(shí)。
    因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
    在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。
    3、心與心的交流班會(huì)。
    踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?BR>    4、創(chuàng)新活動(dòng)。
    進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
    5、班級(jí)例會(huì)。
    班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。
    6、臨時(shí)會(huì)議。
    臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
    7、節(jié)日班會(huì)。
    例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。
    三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
    1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
    2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
    3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
    4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
    5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
    6、班級(jí)衛(wèi)生方面,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
    7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
    以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把__班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇六
    為適應(yīng)公司建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,進(jìn)一步明確各類崗位人員的責(zé)、權(quán)、利,充分調(diào)動(dòng)公司管理人員的工作積極性和創(chuàng)造性,提高工作質(zhì)量和績(jī)效水平,保障公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)公司年度總體目標(biāo)計(jì)劃,經(jīng)雙方協(xié)商一致,特簽訂本崗位責(zé)任書。
    一、崗位名稱:施工員崗位責(zé)任人:
    二、責(zé)任期限:201*年1月1日至201*年12月31日。
    三、崗位職責(zé):
    協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)各區(qū)段現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)管理工作,具體職責(zé)如下:
    1、依照生產(chǎn)經(jīng)理下達(dá)的各階段施工計(jì)劃及節(jié)點(diǎn)控制計(jì)劃,協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理組織、協(xié)調(diào)、督促各勞務(wù)公司、項(xiàng)目部各部門、人員進(jìn)行實(shí)施,確保各區(qū)段工程施工順利有序進(jìn)行,保證計(jì)劃的有效實(shí)施。
    2、深入現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)項(xiàng)目關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)管理措施,確保各區(qū)段工期、質(zhì)量、安全、文明施工、成本等到達(dá)項(xiàng)目的管理目標(biāo)。
    3、編制、填報(bào)各種物資供應(yīng)計(jì)劃,依照項(xiàng)目物質(zhì)管理規(guī)定及現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度情況,分階段提前報(bào)批,并督促其實(shí)施。
    4、協(xié)助合約部對(duì)勞務(wù)公司每月完成工程量的.審核、結(jié)算。
    5、負(fù)責(zé)所管區(qū)段工作施工日志的記錄整理、施工過程照片搜集整理。
    6、協(xié)助資料室、質(zhì)量管理部對(duì)分部、分項(xiàng)隱蔽工程資料的填報(bào)、整理以及各工序驗(yàn)收。
    7、對(duì)各勞務(wù)公司進(jìn)行模板、鋼筋、砼等各項(xiàng)工程的技術(shù)交底、作業(yè)指導(dǎo)書和過程質(zhì)量控制。
    8、按項(xiàng)目部進(jìn)度計(jì)劃要求對(duì)勞務(wù)公司每天投入的勞動(dòng)力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    四、崗位責(zé)任目標(biāo)計(jì)劃及量化指標(biāo):
    1、工期履約。
    依照生產(chǎn)經(jīng)理下達(dá)的各階段施工計(jì)劃及節(jié)點(diǎn)控制計(jì)劃組織、督促勞務(wù)班組進(jìn)行施工,確保各區(qū)段工程施工順利有序進(jìn)行,保證計(jì)劃的有效實(shí)施,確保工期履約。
    2、現(xiàn)場(chǎng)管理。
    深入現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)項(xiàng)目關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)管理措施,()確保各區(qū)段工期、質(zhì)量、安全、文明施工、成本等到達(dá)項(xiàng)目的管理目標(biāo)。
    3、計(jì)劃管理。
    依照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)規(guī)定及項(xiàng)目物質(zhì)管理規(guī)定、現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度情況,編制、填報(bào)各種物資供應(yīng)計(jì)劃,分階段提前報(bào)批,并督促其實(shí)施。
    4、材料管理。
    對(duì)按照物資需求計(jì)劃進(jìn)場(chǎng)的各種材料(包括主材、輔材、零材等)做好進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收工作,并根據(jù)總平面布置及現(xiàn)場(chǎng)情況做好進(jìn)場(chǎng)材料的堆放工作。
    5、工程量結(jié)算管理。
    對(duì)因設(shè)計(jì)或其它變更引起的工程量的增減和工期變更按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行簽證,并及時(shí)調(diào)整部署,協(xié)助合約部對(duì)勞務(wù)公司每月完成工程量的結(jié)算。
    6、內(nèi)業(yè)資料管理。
    協(xié)助資料室、質(zhì)量管理部對(duì)分部、分項(xiàng)隱蔽工程資料的填報(bào)、整理以及各工序驗(yàn)收,負(fù)責(zé)所管區(qū)段施工日志的記錄整理、施工過程照片搜集整理。
    7、勞務(wù)管理。
    按項(xiàng)目部進(jìn)度計(jì)劃要求對(duì)勞務(wù)公司每天投入的勞動(dòng)力進(jìn)行統(tǒng)計(jì);對(duì)各勞務(wù)公司操作工人進(jìn)行模板、鋼筋、砼、砌筑等各項(xiàng)工程的技術(shù)交底,做好作業(yè)指導(dǎo)書和過程質(zhì)量控制工作。
    8、事故管理。
    所負(fù)責(zé)分管片區(qū)內(nèi)杜絕安全事故、質(zhì)量事故的發(fā)生。
    五、崗薪標(biāo)準(zhǔn)及風(fēng)險(xiǎn)抵押金情況:執(zhí)行公司標(biāo)準(zhǔn),每年年中和年底分別進(jìn)行績(jī)效考核,與個(gè)人項(xiàng)目?jī)冬F(xiàn)獎(jiǎng)金掛鉤;風(fēng)險(xiǎn)抵押金按公司規(guī)定崗位比例如期、如數(shù)繳納。個(gè)人項(xiàng)目?jī)冬F(xiàn)獎(jiǎng)金按得分百分比發(fā)放。
    六、考核辦法:
    (一)考核內(nèi)容及依據(jù):本崗位主要責(zé)任目標(biāo)和工作職責(zé)。
    (二)考核方式:由公司績(jī)效考核部門將完成指標(biāo)情況如實(shí)匯總,并在次年工作會(huì)發(fā)給與會(huì)代表,由各位代表評(píng)議,根據(jù)評(píng)議結(jié)果遞交公司經(jīng)理黨政聯(lián)席會(huì)研究確定。
    七、加分或扣分辦法:崗位職責(zé)范圍內(nèi)任一項(xiàng)硬性指標(biāo)每少完成一個(gè)百分點(diǎn),相應(yīng)扣分,直至該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完;每多完成一個(gè)百分點(diǎn),相應(yīng)加分(考核表中注明能加分部分);每出現(xiàn)一例失職、失控事項(xiàng),視責(zé)任程度情況,在考核總得分中扣減5-10分。公司領(lǐng)導(dǎo)考核分?jǐn)?shù)上限為200分。
    八、附屬條款:
    (一)崗位責(zé)任人應(yīng)模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,廉潔自律,敬業(yè)守信,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展工作,確保完成上述崗位職責(zé)和崗位責(zé)任目標(biāo)計(jì)劃及量化指標(biāo)。
    (二)如崗位發(fā)生變動(dòng),在變動(dòng)一個(gè)月內(nèi)必須辦理目標(biāo)責(zé)任書移交手續(xù),并分清責(zé)任,分段考核。
    (三)本崗位責(zé)任書未盡事宜,按照雙方協(xié)商并經(jīng)公司績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組裁定執(zhí)行。
    (四)本崗位責(zé)任目標(biāo)書一式三份,具同等效力,經(jīng)雙方簽字(或加蓋公章)后有效。
    項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)理:崗位責(zé)任人:
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇七
    校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
    廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。
    1、站長(zhǎng)(學(xué)生自薦,學(xué)校選拔):
    全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
    日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。
    2、編輯。
    負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補(bǔ)。
    3、播音員。
    負(fù)責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。
    廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
    5、指導(dǎo)老師:鄭桔燕。
    1、《校園快訊》:報(bào)道校園新聞,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情,或者校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。讓學(xué)生們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),關(guān)注發(fā)生在我們身邊的真人真事。(可介紹好人好事、不良現(xiàn)象、衛(wèi)生檢查情況、路隊(duì)行走情況等,要求:語言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)限制在100字左右)它將以新聞報(bào)道的形式提醒師生及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。
    2、《新聞點(diǎn)擊》:國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實(shí)。
    3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。
    4、《璀璨星河》:通過講述生活中的感人故事,動(dòng)人事跡,激勵(lì)學(xué)生反省自我、思考人生。
    5、《學(xué)海拾貝》:主要是各科學(xué)習(xí)的方法和竅門,介紹和大家學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的各種小知識(shí)。
    6、《心靈驛站》:解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    周二《校園快訊》、《璀璨星河》。
    周三:《音樂在線》、《心靈驛站》。
    周四:《校園快訊》、《學(xué)海拾貝》。
    (一)稿件來源。
    1、投稿面向全體同學(xué)。
    2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
    3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進(jìn)行。
    (二)投稿要求。
    1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
    2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。
    3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。
    4、稿件遞交地點(diǎn):政教處辦公室門口“廣播站投稿箱”。
    1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲,形成特色。
    2、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
    3、固定時(shí)間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。
    4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
    5、每天播音完畢,當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
    1、期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)開會(huì)商討后,可予以替換。
    2、投稿并采用的班級(jí),給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。廣播站會(huì)將投稿及采用稿情況進(jìn)行登記,并將每周投稿及采用稿的數(shù)量進(jìn)行累計(jì),以年級(jí)為單位,投稿排前六名的班級(jí),分別在各班級(jí)常規(guī)評(píng)比欄“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采用稿一篇加0.5分,以此累計(jì)。
    3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報(bào)表揚(yáng),對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇八
    下學(xué)期,我面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,雖然無法確定,是因?yàn)闊o法改變而喜歡,還是因?yàn)檎嫘牡南矚g而喜歡,但是即便是前者,就像中國(guó)古代傳統(tǒng)婚姻,“父母之約,媒妁之言”也是有幸福的。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報(bào)志愿時(shí)的猶猶豫豫。不好說我是成長(zhǎng)了,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實(shí)中失去了最初的夢(mèng)想,即便我也不能確切的知道我的夢(mèng)想是什么。但是不管怎樣我對(duì)我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對(duì)自己的青春要求的過于嚴(yán)苛,怎么說我沒學(xué)建工,也放棄了對(duì)建筑的追求。在通信專業(yè),信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯(cuò)誤的,但是有一點(diǎn),信息的內(nèi)容要準(zhǔn)確的傳遞。
    說了這么多也沒有提到我確切的目標(biāo),還是因?yàn)槲矣X得,沒有把專業(yè)知識(shí)學(xué)透,無法對(duì)自己的能力有一個(gè)確切的掌握,要是現(xiàn)在勵(lì)志將來建立企業(yè),吞并中興華為,到了大三,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些專業(yè)課完全沒有感覺,就像小雞勵(lì)志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說有些消極,但是我對(duì)我自己還是有充分的信心的,我是一個(gè)輸不起的人,所以要贏。但是說是這么說,有些硬指標(biāo),比如讀研,比如六級(jí),或許還有托付,gre是要做到的,要不我豈不是太差了!
    很抱歉不能很確切的寫出計(jì)劃和目標(biāo),或許我這么做成不了大事業(yè)。但是我有自信,我會(huì)成功!至少我是幸福的。
    我就讀于河南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系、一所擁有眾多學(xué)子的學(xué)校。歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入大學(xué)校門開始至今已近半年?;厥走^去時(shí)光,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。在這里,我蛻去了高中的青澀與活潑,變得成熟,懂得了很多為人處世、做人的道理。
    大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。
    雖然我對(duì)自己的將來還不確定,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:
    1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
    2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過國(guó)家英語六級(jí)水平,并爭(zhēng)取獲得專業(yè)和德育獎(jiǎng)學(xué)金,以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、就業(yè)目標(biāo):通過短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),大學(xué)生活順利結(jié)束。自已經(jīng)要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬父母和照顧自已的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無私奉獻(xiàn)。
    4、長(zhǎng)期目標(biāo):通過實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅(jiān)持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自已的終極目標(biāo)。
    5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自已整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自已的方向堅(jiān)定走下去,不懈努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自已的理想。
    “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力、不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是。年輕的我們迷茫、彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷,我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。
    因此,我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。
    哲學(xué)家薩特說:我們每個(gè)人都深深的嵌在這個(gè)世界上,無法逃脫。人生在世,憂慮與煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨著歡笑與快樂。二十一歲的我,學(xué)會(huì)了寬容,豁達(dá),樂觀,也學(xué)會(huì)了坦然迎接命運(yùn)的安排;懂得了人生的艱難,世事的無常,緣分的飄忽,可是我依然對(duì)未來充滿了希望,對(duì)理想充滿了信心,對(duì)生活充滿了熱情,對(duì)愛情充滿了想像。
    一年級(jí)為試探期:提高人際溝通能力,學(xué)會(huì)怎么做人,如何學(xué)習(xí),大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),社團(tuán)活動(dòng)等,以增加交流技巧,獲得一些榮譽(yù),但不要盲目地參加。認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教認(rèn)真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學(xué),和同學(xué)們友好相處。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí),主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況,始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。
    二年級(jí)為定向期:應(yīng)充分理解自己所學(xué)專業(yè),考慮未來是否深造或就業(yè),同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方,爭(zhēng)取把事做得更好。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
    三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,積極了解往年的求職情況。采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生目標(biāo)。
    行動(dòng)計(jì)劃。
    在行動(dòng)的過程中,不要腳踏幾只船,能力強(qiáng)并不意味著選擇的機(jī)會(huì)多,選上司重于選單位,還要?jiǎng)?chuàng)造做事的環(huán)境。在任何一個(gè)單位,沒有站穩(wěn)腳跟前,最好不要有什么大動(dòng)作,否則極容易失敗。仰望天空的時(shí)候不要忘記了腳踏實(shí)地,仰望星空與腳踏實(shí)地必須兩者相結(jié)合。創(chuàng)業(yè)的同時(shí)也要一步一個(gè)腳印地向前邁步,最終達(dá)到成功。
    同時(shí),認(rèn)清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,注意時(shí)間上要聚焦,風(fēng)險(xiǎn)上要制定防范措施,排除干擾,不要盲目攀比,還要重視人脈的影響。認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
    結(jié)束語。
    無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
    為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下,有目的,有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí),要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
    大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會(huì)過去,沒有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對(duì)生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇九
    總結(jié)如下:在語言方面,班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會(huì)性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面,幼兒對(duì)周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類。在日?;顒?dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的知識(shí),會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。健康方面:要針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。
    1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
    2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對(duì)于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時(shí)入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時(shí)將自己的棉被折好。對(duì)自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓他們體會(huì)成功的喜悅。
    1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會(huì)仿編兒歌。
    3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。
    1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。
    2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。
    3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡(jiǎn)單講述出來。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂。
    2、關(guān)愛長(zhǎng)輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
    3、對(duì)自己能做的事有信心。
    1、在一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會(huì)基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會(huì)尊重他人。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。
    2、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),并從身邊的小事做起,尊重勞動(dòng)成果。
    1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
    2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
    1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動(dòng),豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),。
    2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動(dòng),對(duì)沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
    1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。
    2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。
    1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
    2、利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語言等,表達(dá)對(duì)音樂作品的感受。
    1、我升中班了(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動(dòng)室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長(zhǎng)大了”等系列活動(dòng),在看看、說說等活動(dòng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化,嘗試體會(huì)自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,萌發(fā)初步的責(zé)任意識(shí)感受升班帶來的自豪和喜悅。
    2、愛心小天使(預(yù)計(jì)實(shí)施:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛中成長(zhǎng)起來的,本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)等不同資源,讓幼兒體驗(yàn)、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長(zhǎng)輩愛為自己付出勞動(dòng)的人們,這樣生活才會(huì)更美好。
    3、落葉飄飄(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:1周)設(shè)計(jì)意圖:秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié)。田園里有金黃的`稻谷,果園里有豐碩的果實(shí),秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導(dǎo)幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時(shí)機(jī)。設(shè)立“l(fā)落葉飄飄”,意在讓幼兒運(yùn)用各種感官,發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩,觀察動(dòng)植物的變化,感受秋天的季節(jié)特征,體驗(yàn)豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)秋天的美,表達(dá)熱愛大自然的情感。
    4、神奇的翅膀(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時(shí)候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長(zhǎng)提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會(huì)飛?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機(jī)”“飛人”設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)與家長(zhǎng)一起搜集鳥類和飛行的有關(guān)資料;幼兒在各種活動(dòng)和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。
    5、健康寶寶(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:3周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的話題,“健康寶寶”這一主題、計(jì)劃通過“愛護(hù)身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動(dòng),讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶,能了解一些疾病的預(yù)防常識(shí),會(huì)進(jìn)行自我保護(hù),在游戲中掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。
    6、我在馬路邊(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)設(shè)計(jì)意圖:對(duì)于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對(duì)馬路上的各種車輛、標(biāo)志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動(dòng),讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系;理解和遵守交通規(guī)則。設(shè)計(jì)意圖:紙是中國(guó)的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會(huì)用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。從報(bào)紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設(shè)計(jì)意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅(jiān)持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時(shí)冬季又是流感高發(fā)季節(jié),那么增強(qiáng)幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環(huán)境適應(yīng)能力就顯得尤為重要。
    1、通過期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議,耐心解答家長(zhǎng)的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
    2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每天向家長(zhǎng)公布學(xué)習(xí)的內(nèi)容,和幼兒的個(gè)別情況,讓家長(zhǎng)通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
    3、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。
    4、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十
    1、漢語拼音:漢語拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。小學(xué)階段,要求學(xué)生能正確認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié);認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》;能正確拼讀音節(jié),并能借助拼音認(rèn)讀漢字。在復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意以下難點(diǎn)的把握,區(qū)別形近易混的字母;熟練掌握的省寫規(guī)則;由于受南方方言習(xí)慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準(zhǔn)確發(fā)音。
    2、識(shí)字:關(guān)注學(xué)生日常識(shí)字興趣的培養(yǎng)及良好知識(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè),其中2500個(gè)左右會(huì)寫。掌握漢字的22個(gè)基本筆畫,7種筆順規(guī)則和120個(gè)左右的常用偏旁部首,有獨(dú)立識(shí)字的能力,會(huì)利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識(shí)字,能糾正常見的錯(cuò)別字。
    3、寫字:能用鋼筆熟練地書寫正楷字,行款整齊,有一定速度,能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。
    1、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞、格言、諺語、成語、歇后語、段落、短文等有關(guān)語言材料,提高對(duì)積累語言文字的自覺性和積極性。
    2、通過理解、辨析、運(yùn)用、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式,主動(dòng)地獲取有關(guān)的語言材料,掌握積累語言文字的主要方法。
    3、通過對(duì)各種語言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背,在情感、態(tài)度、價(jià)值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素養(yǎng)的提高。
    口語交際能力是語文素養(yǎng)的一個(gè)重要組成部分??谡Z交際的教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動(dòng),學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神”。口語交際的復(fù)習(xí)應(yīng)做到下面幾點(diǎn):
    1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進(jìn)行“交際”,只有雙方或多方對(duì)象參與語言交流,才能形成口語交際的環(huán)境。因此,必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對(duì)象參與的語言交流環(huán)境,讓學(xué)生在“對(duì)話”的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)口語交際的知識(shí)和技能;在交際中懂得尊重、理解對(duì)方,認(rèn)真耐心聽他人說話,并注意語言美,抵制不文明的語言。
    2、注意呈現(xiàn)口語交際的過程,讓學(xué)習(xí)在“過程”中學(xué)會(huì)交際的方式方法。因此,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語交際活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的交際興趣,讓學(xué)生經(jīng)歷口語交際的全過程。
    3、要把口語交際作為語文課程的一個(gè)重要的組成部分,貫穿在整個(gè)語文教學(xué)活動(dòng)之中。如課堂上,師生之間、生生之間進(jìn)行對(duì)話交流,使學(xué)生養(yǎng)成口語交際的良好習(xí)慣。同時(shí),要拓展和利用校外的學(xué)習(xí)資源,把口語交際活動(dòng)延伸到家庭生活、社共活動(dòng)中,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高口語交際的能力。
    1、通過開展某一項(xiàng)專題性的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到字詞句段篇、聽說讀寫書的綜合訓(xùn)練,促使學(xué)生對(duì)過去所學(xué)知識(shí)、所擁有的能力進(jìn)行整合,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    2、充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系,拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文、用語文,豐富知識(shí),提高能力。
    3、突出活動(dòng)過程中,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生在系列的`學(xué)習(xí)實(shí)踐中,通過自主、合作、探究,激發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團(tuán)隊(duì)精神等。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
    新年度營(yíng)銷部年度工作我覺得要強(qiáng)調(diào)謀事在先,系統(tǒng)全面地為蓮花泉景區(qū)新年度整體營(yíng)銷工作進(jìn)行策略性規(guī)劃部署。同時(shí)還要進(jìn)行營(yíng)銷拓展計(jì)劃,方可未雨綢繆,確保完成董事長(zhǎng)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。針對(duì)前一年的工作總結(jié),我們根據(jù)實(shí)際情況做出以下展工作方案:
    1、66666666熱線電話是景區(qū)花費(fèi)重金打造的對(duì)我宣傳的窗口,熱線電話的接聽標(biāo)志著公司的服務(wù)水平及整體素質(zhì),接線員必須嚴(yán)格要求,語氣柔和,熱情主動(dòng)的向客人推薦公司的產(chǎn)品。
    2、認(rèn)真記錄來電信息,統(tǒng)計(jì)客戶資料,進(jìn)一步細(xì)化來電客戶群體,為營(yíng)銷部建立客服中心打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    預(yù)定中心接收外辦、內(nèi)部、電話預(yù)定,并認(rèn)真制作下發(fā)預(yù)訂單。做好團(tuán)隊(duì)到店前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為團(tuán)隊(duì)的順利接待做好基本保障。
    根據(jù)每月的業(yè)績(jī)信息,統(tǒng)計(jì)分析出市場(chǎng)的基本東西,為市場(chǎng)營(yíng)銷提供全面、真實(shí)、及時(shí)的信息,以便市場(chǎng)部制定營(yíng)銷決策和靈活的推銷方案。特別是節(jié)假日期間、以及賓館各專項(xiàng)銷售任務(wù)時(shí)。
    定時(shí)對(duì)客戶進(jìn)行電話回訪。一方面,向客人推薦我們的新活動(dòng)新項(xiàng)目,另一方面也向客人征求意見和建議,使景區(qū)更上一層樓。同時(shí),也是客人覺得公司很有誠(chéng)意,更有益于市場(chǎng)做大做強(qiáng)。 針對(duì)性的對(duì)客戶檔案賓客按簽單重點(diǎn)客戶,會(huì)議接待客戶,有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M(jìn)行分類建檔,詳細(xì)記錄客戶的所在單位,聯(lián)系人姓名,地址,建立與保持同政府機(jī)關(guān)團(tuán)體,各企事業(yè)單位,商人知名人士,企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系,為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶,除了日常定期和不定期對(duì)客戶進(jìn)行回訪外,在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日,通過電話、發(fā)送信息等平臺(tái)為客戶送去我們的祝福等個(gè)性化服務(wù)。以加強(qiáng)與客戶的感情交流,聽取客戶意見。
    營(yíng)銷部現(xiàn)有預(yù)定員5名。經(jīng)過崗位的鍛煉,已基本掌握預(yù)定工作流程。但業(yè)務(wù)技能及專業(yè)精神方面仍有提升空間。為了保障20xx年工作順利高效地實(shí)施,部門還需要通過關(guān)于景區(qū)知識(shí)、項(xiàng)目?jī)r(jià)格、導(dǎo)游講解等方面強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、制度來培養(yǎng)組織執(zhí)行力,以更好的發(fā)展客戶、保留客戶!同時(shí)要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,互相合作,互相幫助,營(yíng)造一個(gè)和諧、積極的工作團(tuán)體。
    在與景區(qū)其他部門結(jié)合工作時(shí)候要密切配合,根據(jù)客人的需求,主動(dòng)與其他部門密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮營(yíng)銷中心的強(qiáng)大功效,創(chuàng)造最佳效益。互相配合,充分發(fā)揮營(yíng)銷中心的強(qiáng)大功效,創(chuàng)造最佳效益。
    以上為營(yíng)銷中心預(yù)訂部20xx年工作計(jì)劃,我們會(huì)朝著這些目標(biāo)奮勇前進(jìn)。以營(yíng)銷中心的熱情帶動(dòng)公司,為將景區(qū)建設(shè)成為中國(guó)首屈一指的旅游度假區(qū)出一份力!
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
    為了進(jìn)一步開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),更好地凈化美化環(huán)境,為病人服務(wù)提供安靜舒適的就醫(yī)場(chǎng)所,促進(jìn)病員早日康復(fù),通過組織全院職工的除四害活動(dòng),取得了一定的成效,總結(jié)如下:
    l、認(rèn)真做好除“四害”宣傳工作,提高全院職工對(duì)除四害工作重要性的認(rèn)識(shí),大力宣傳四害的危害性,就地消滅“四害”,做到院內(nèi)無蟑螂、老鼠、蒼蠅、蚊子等害蟲。
    2、積極配合全縣性滅蟑、滅鼠等除四害工作,保持1個(gè)無四害的良好衛(wèi)生環(huán)境,以保障人民的身體健康。
    3、開展二次滅四害活動(dòng),各科室有專人負(fù)責(zé)落實(shí),提高了職工對(duì)除四害重要性的認(rèn)識(shí)。
    4、加強(qiáng)室內(nèi)、室外環(huán)境的消毒滅菌工作,定期進(jìn)行消殺,特別在夏季是蚊子、蒼蠅等昆蟲繁殖快的季節(jié),加強(qiáng)消殺力度,為病員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。
    5、經(jīng)常與科室聯(lián)系溝通,詢問四害消滅情況及效果,特別是對(duì)食堂要經(jīng)常督促、檢查、指導(dǎo),為職工休息工作提供了優(yōu)美的.環(huán)境。
    一、貫徹落實(shí)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)對(duì)除“四害”工作的部署要求。
    二、認(rèn)真執(zhí)行我市相關(guān)除四害要求加大對(duì)“四害”密度超標(biāo)的單位的檢查督辦力度。
    三、開展“四害”的危害及疾病傳播的宣傳,增強(qiáng)職工除害防病意識(shí)。
    四、實(shí)行目標(biāo)管理。
    五、堅(jiān)持每月對(duì)鼠密度進(jìn)行監(jiān)測(cè),針對(duì)“四害”密度制定重點(diǎn)殺滅方案。
    六、堅(jiān)持春、秋季以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”活動(dòng),做到購藥到位、投藥到位、器械落實(shí)到位、經(jīng)費(fèi)和消殺技術(shù)人員到位。
    七、堅(jiān)持環(huán)境治理為主的綜合防制方針,清除“四害”孳生場(chǎng)所,在化學(xué)防治中,注重科學(xué)合理用藥,不使用國(guó)家禁用的藥物。
    八、搞好資料整理工作,每月按時(shí)上交各種報(bào)表。
    九、將“四害”密度控制在全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城奠定基礎(chǔ)。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
    一是保障投資1.8億元的中聯(lián)水泥和4000萬元的中管新能源項(xiàng)目順利建設(shè),確保09年底投產(chǎn);二是改善軟硬環(huán)境,提高服務(wù)水平,為現(xiàn)有企業(yè)服好務(wù),促進(jìn)歐亞珠寶二期投資和草編、花生加工兩個(gè)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模。
    搞好與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的合作,建立實(shí)踐基地,教育引導(dǎo)農(nóng)民采用新技術(shù)、新品種,培育并發(fā)揮好農(nóng)業(yè)合作社的引領(lǐng)作用,增加土地產(chǎn)出效益;四是做好農(nóng)產(chǎn)品的宣傳和推介工作。
    一是按照全鎮(zhèn)整體規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)一步充實(shí)小城鎮(zhèn)化內(nèi)涵,建立以駐地為中心,以兩大工業(yè)集中區(qū)和優(yōu)質(zhì)蔬菜生產(chǎn)基地為輻射點(diǎn)的金三角,形成初具規(guī)模的小城鎮(zhèn)框架;二是要加大投入力度,通過各種途徑盡力爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目和資金,節(jié)支開源,千方百計(jì)增加財(cái)政收入,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資金,加快建設(shè);三是重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)駐地主干道兩側(cè)進(jìn)行進(jìn)一步的綜合治理,搞好駐地綠地、亮化建設(shè)。四是投資25萬,完成對(duì)文化中心的擴(kuò)建工程,投資40萬對(duì)莊戶劇團(tuán)進(jìn)行升級(jí),著力提升全鎮(zhèn)文化品位,為群眾提供豐富多彩的精神食量。
    一是要進(jìn)一步抓好“市委書記”大接訪活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)包案、接訪責(zé)任制和群防群治網(wǎng)絡(luò)體系,積極主動(dòng)解決好群眾反映的問題和困難,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài);二是要加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,完善預(yù)警和快速反映機(jī)制,嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng),確保社會(huì)大局穩(wěn)定;三是要高度重視安全生產(chǎn)工作,始終把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,狠抓各項(xiàng)安全責(zé)任制的落實(shí),加大對(duì)各種安全隱患的排查力度,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。四是抓好計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)工作,大張旗鼓的開展計(jì)劃生育集中行動(dòng),重點(diǎn)是做好長(zhǎng)效避孕措施的落實(shí),同時(shí)加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征繳力度,在全鎮(zhèn)抓違法生育“典型”,壓縮違法生育空間。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
    制定計(jì)劃容易,但落實(shí)計(jì)劃不容易。十個(gè)做計(jì)劃的人中,可能有七八個(gè)人都不能完成計(jì)劃。
    首先是列出你的目標(biāo)或任務(wù),比如要在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)達(dá)到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學(xué)哪些技能等等;然后細(xì)分你的目標(biāo)或任務(wù),這包含兩個(gè)方面,一是把大的目標(biāo)拆分成階段性的小目標(biāo),二是把長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃落實(shí)到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù);其四是找出你可能會(huì)面對(duì)的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學(xué)習(xí)可以幫你達(dá)到目標(biāo)的額外技能和知識(shí);其六是根據(jù)前面幾個(gè)步驟,選擇或畫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表;之后是使用計(jì)劃表,堅(jiān)持踐行。
    在制定學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃的時(shí)候,我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會(huì)高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標(biāo)任務(wù)的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標(biāo)和計(jì)劃,往往很難順利地完成。
    這其中問題的關(guān)鍵就在于,沒有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清完成任務(wù)所需要的真實(shí)時(shí)間,以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是通過時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,找出自己的時(shí)間使用規(guī)律,通過時(shí)間使用規(guī)律來制定計(jì)劃,有了計(jì)劃之后再用接下來的時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,追蹤反饋計(jì)劃的完成情況,如此循環(huán)往復(fù),逐步提高自己的時(shí)間使用效率。
    例如,先預(yù)估完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,然后做事。做完事之后,記錄自己實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,并對(duì)實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)估需要的時(shí)間,進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習(xí),就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長(zhǎng)短,進(jìn)而預(yù)留足夠的時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)。
    落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導(dǎo)致計(jì)劃落空。具體方法就是把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
    需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”提高閱讀學(xué)習(xí)效率、讀書提升自我、學(xué)習(xí)新技能等就是重要但不緊急的事?,F(xiàn)實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者,長(zhǎng)此以往就會(huì)導(dǎo)致一些很嚴(yán)重的后果,比如自我提升的時(shí)間、機(jī)會(huì)越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十五
    創(chuàng)“一流服務(wù)質(zhì)量、一流人才隊(duì)伍,一流工作業(yè)績(jī)”,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)真正成為“兩中心”精神文明建設(shè)的重要組成部分和政治思想工作的重要載體。
    巾幗文明崗全體崗員積極努力,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“巾幗文明崗”
    奮斗目標(biāo):
    一、創(chuàng)一流隊(duì)伍。
    把巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng)與法院建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)到位、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,突出抓好以下幾個(gè)方面工作:
    1、依照最高院、省高院等有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合實(shí)際情況,制訂了《杭州市西湖區(qū)人民法院登記立案實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度。
    2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持司法為民,切實(shí)提高工作水平。
    二、創(chuàng)一流服務(wù)。
    1、從提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,樹窗口品牌形象。
    法院的窗口部門從規(guī)范著裝、掛牌上崗、承諾上墻入手,大力加強(qiáng)司法為民宗旨教育,努力改進(jìn)工作作風(fēng),做到熱心接待群眾、耐心解答疑問、悉心化解怨氣、誠(chéng)心解決糾紛。
    2、規(guī)范操作程序,提高窗口工作效率。
    嚴(yán)格落實(shí)立案登記制度,同時(shí)按照我院實(shí)際情況進(jìn)一步規(guī)范登記立案工作流程。立案窗口在接到起訴狀時(shí),對(duì)是否符合法律規(guī)定的起訴條件進(jìn)行形式核對(duì),符合規(guī)定條件的,當(dāng)場(chǎng)登記立案;對(duì)當(dāng)場(chǎng)不能判定是否符合起訴條件的,出具接收起訴材料的書面憑證,并在法律規(guī)定的期限內(nèi)決定是否立案;對(duì)需要補(bǔ)正起訴狀或者補(bǔ)充起訴材料的,實(shí)行一次性告知。
    3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),展示人民法官良好形象。
    扎實(shí)開展政法干警核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)“兩項(xiàng)規(guī)定”即《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》、組織全體黨員學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。干部干預(yù)司法、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》。
    4、積極參加各類活動(dòng),提高自身素質(zhì)。
    堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加本院各項(xiàng)活動(dòng),豐富崗員業(yè)余生活。
    三、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    立足崗位,在創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)中積極發(fā)揮崗員先鋒模范作用,踏踏實(shí)實(shí)從本職工作做起,從點(diǎn)滴做起,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    大學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十六
    新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。
    1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,嘗試著做自己喜歡做的事。
    2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
    3.開展主題活動(dòng):《開心寶寶》。
    4.結(jié)合教師節(jié)和國(guó)慶節(jié),激發(fā)幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。
    5.能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入盥洗室,學(xué)習(xí)解小便、洗手,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn),安靜地就寢。
    1.知道自己上幼兒園了,對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活,會(huì)高高興興上幼兒園。
    2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
    3.能聽懂并學(xué)說普通話。
    4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡(jiǎn)單理解其表達(dá)的意思。
    5.樂意參與集體游戲活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。
    6.學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活,增進(jìn)與老師、同伴的情感。
    區(qū)域活動(dòng):
    開放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)
    娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
    生活區(qū):1、喂小動(dòng)物:將紙板箱裝飾成小動(dòng)物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
    2、扣紐扣:準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。
    美工區(qū):1、海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
    2、撕報(bào)紙:隨意撕、粘。
    3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。
    語言區(qū):1一頁翻書看,看護(hù)圖書,不撕書不卷書。和同伴友好地看書,不爭(zhēng)不搶。
    2、提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機(jī)兩部,供幼兒自由交談。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。2.活動(dòng)室的.整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進(jìn)行裝飾。
    3.墻飾主題為“開心寶寶”,拍下小朋友開心的笑臉并張貼。
    4.在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手”展板,每個(gè)幼兒的照片旁都貼有一長(zhǎng)條皺紙,讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。
    1.召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。
    2.了解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣,建議家長(zhǎng)有意識(shí)地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。
    3.及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園情況,特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長(zhǎng)根據(jù)幼兒適應(yīng)情況,逐步延長(zhǎng)幼兒在園時(shí)間。