學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)大全(13篇)

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    最近的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷讓我真切感受到了總結(jié)的重要性。完美的總結(jié)需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá),避免冗長(zhǎng)和廢話??偨Y(jié)范文的收集和整理,能夠讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要領(lǐng)和技巧。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇一
    今年的教師節(jié)是第36個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、以班為單位開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)。
    由政教處組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    二、活動(dòng)形式。
    利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,_老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”.青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
    三、“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)。
    利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
    1.低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2.中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的.面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
    3.高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水……,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
    四、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇二
    今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    時(shí)間:
    20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
    2、開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)。
    參加人:三、四年級(jí)。
    3、開展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
    參加人:五、六年級(jí)。
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    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇三
    又是一年秋來(lái)到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來(lái)了我們?cè)诖髮W(xué)里過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)。老師在每個(gè)人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會(huì)記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語(yǔ)有云:一日為師,終身為父。
    所以師恩難忘,更不能忘。
    踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠(yuǎn),健康!愉快!幸福!三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給予我智慧之泉的老師。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!
    在教師節(jié)這天,我們用開班會(huì)的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過(guò)這次班會(huì),我們了解更多關(guān)于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會(huì)結(jié)束了,也許我們以后會(huì)變的懂事了!
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇四
    為進(jìn)一步展示廣大教師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。xx小學(xué)本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會(huì)感恩”為主題的系列活動(dòng),使全體教師度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用led電子屏顯示“熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)”;更換宣傳報(bào)欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報(bào)欄宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動(dòng)黑板出示宣傳標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。
    2、評(píng)先表優(yōu)。在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。并在校園宣傳報(bào)欄內(nèi),張貼先進(jìn)教師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。
    3、慰問教師??赐麑?duì)口支援的教師,送去學(xué)校黨支部及校委會(huì)的關(guān)懷和溫暖;在學(xué)校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會(huì),洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過(guò)校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。
    4、感恩行動(dòng)。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語(yǔ)、一份份“尊師愛師”的手抄報(bào)、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑?,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
    學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx小學(xué)這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對(duì)新的學(xué)年,xx小學(xué)的教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇五
    在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了感恩老師,讓心靈飄香主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    1、感恩老師,讓心靈飄香主題班會(huì)。
    9月x日全校各班召開感恩老師,讓心靈飄香主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
    2、感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式。
    9月x日全校舉行了一次感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
    3、敬師卡制作活動(dòng)。
    我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
    4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵槪蠋焸冊(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
    慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了愛與責(zé)任的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇六
    九月是個(gè)收獲的季節(jié),第36個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)幼兒教師的心中。幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
    一、社會(huì)宣傳顯力度。
    教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
    二、節(jié)日氣氛濃滿園。
    教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
    三、師德承諾顯真情。
    為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。幼兒教師們用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    四、愛心幫困獻(xiàn)愛心。
    開展了愛生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
    五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
    積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的.陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們的回報(bào)。
    六、采訪一老一少一退三位老師。
    教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
    我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇七
    一、活動(dòng)主題:“感謝恩師,真情滿校園”
    時(shí)間:9月9號(hào)---10號(hào)。
    活動(dòng)安排:負(fù)責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。
    注意事項(xiàng):1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
    2、老師名字不要寫錯(cuò)。
    3、送了的要做上記號(hào)。
    4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片。
    二、活動(dòng)主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    參賽形式:以個(gè)人為單位參加比賽。
    參賽對(duì)象:全體同學(xué)。
    征文內(nèi)容:
    1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。
    2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
    征文要求:
    1、主題鮮明,思路清晰。
    2、有吸引力和感召力。
    3、排版正規(guī)、有序。
    4、語(yǔ)言要真實(shí)感人。
    6、字?jǐn)?shù)要求:1500字左右。
    7、標(biāo)題用3號(hào)宋體加粗,正文用4號(hào)宋體。最后一頁(yè)右下角寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
    注意事項(xiàng):各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份。
    三、活動(dòng)主題:我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。
    時(shí)間:9月10號(hào)中午11:00――13:30。
    地點(diǎn):室內(nèi)籃球場(chǎng)。
    主辦單位:秘書處。
    活動(dòng)目的:讓更多的學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)這次行動(dòng)進(jìn)一步在校園營(yíng)造尊師重教的氣氛。
    工作要求:工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能讓他人浪費(fèi)紙張。
    活動(dòng)后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    卡片:每張2元,60張120元。
    便利貼:卡紙,10元(或便利貼)。
    雙面膠:6元。
    共:136元。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇八
    老師,教師節(jié)是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語(yǔ)送祝福”教師節(jié)主題活動(dòng),送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。
    本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限"。
    由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買材料,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王_負(fù)責(zé)畫板報(bào),于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天由白_拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。
    本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語(yǔ),送祝福”完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
    (一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語(yǔ)送祝福,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。
    (二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
    (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買板報(bào)需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感。
    "教師節(jié)"送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
    最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇九
    在教師節(jié)前夕,我校根據(jù)縣局113號(hào)文件精神,以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校70多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
    一、讓教師享受光榮。
    1、懸掛慶祝教師節(jié)的標(biāo)語(yǔ)橫幅,努力營(yíng)早尊師重教的氛圍。
    2、重新制作展示在校園櫥窗中的《教師風(fēng)采》,展示和傳播教師的光輝形象。
    3、利用校園廣播播放有關(guān)贊美教師的歌曲。
    4、利用國(guó)旗下講話、班晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。
    5、利用開學(xué)典禮,表彰民優(yōu)秀師生。
    二、讓教師充滿智慧。
    教師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節(jié)前夕,學(xué)校召開全體教師學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)我鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)做精彩報(bào)告。學(xué)習(xí)會(huì)上,袁琳會(huì)副書記對(duì)教師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名教師要具備四個(gè)“無(wú)限”:
    一要無(wú)限寬廣地拓展視野;。
    二要無(wú)限深刻地挖掘內(nèi)心;。
    三要無(wú)限忠誠(chéng)地對(duì)待教育事業(yè);。
    四要無(wú)限從容地面對(duì)人生。
    在談到教師應(yīng)該學(xué)什么時(shí)?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的教師,不僅是教育工作者,也是社會(huì)工作者,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;既是學(xué)生的老師,也是家長(zhǎng)的老師;既要重視學(xué)生的智力培養(yǎng),更要重視情商的教育;既要重視過(guò)程教學(xué),也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué),只有專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,才能體驗(yàn)教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí),送給老師們四句話:對(duì)上以敬,對(duì)下以慈,對(duì)事以真,對(duì)人以和。最后,希望老師們要充分認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的價(jià)值,職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向?qū)В處熓窃S許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵(lì)教師們好好工作,做人民滿意的教師。
    三、讓教師感到溫馨。
    1、為了更加快速有力的推進(jìn)窗口示范學(xué)校的建設(shè)步伐,樹立良好的教師形象,在教師節(jié)前夕,學(xué)?;ㄙM(fèi)萬(wàn)元,為每位教師制作了一身工作服,進(jìn)一步彰顯了學(xué)校對(duì)每位教師的關(guān)愛和照顧。
    2、學(xué)校組織班子成員專程對(duì)從我校離退休的五位老教師進(jìn)行了慰問。
    3、學(xué)校利用周末舉行了教師節(jié)慶祝晚宴,并邀請(qǐng)縣教育局、曹家灣鎮(zhèn)、固關(guān)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一同共商教育發(fā)展大計(jì),晚會(huì)上縣教育局長(zhǎng)、曹家灣鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)、固關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)分別向全體教師發(fā)表了熱情洋溢的講話,并對(duì)全體教師表達(dá)了慰問。
    4、召開了少數(shù)民族師生慶祝教師節(jié)和開齋節(jié)座談會(huì),會(huì)上,由回族教師代表和學(xué)生分別作了表態(tài)發(fā)言。
    5、為全體教師更換了席夢(mèng)思床,并配發(fā)了統(tǒng)一制作的床上三件套。
    今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十
    歲歲教師節(jié),今又教師節(jié)。今年這第22個(gè)教師節(jié)該如何度過(guò)?如何利用慶?;顒?dòng)新頒布實(shí)施的《義務(wù)教育法》?如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)創(chuàng)造性地開展慶祝活動(dòng)?新學(xué)期第一周,我校黨支部、校行政就早早地召開校務(wù)會(huì)議策劃教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。通過(guò)多方征求意見和研究,黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛心·對(duì)話·傳承”的活動(dòng)主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動(dòng)周。主要活動(dòng)有:組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法;“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng);各年級(jí)分別召開家長(zhǎng)座談會(huì),黨支部、校行政、工會(huì)專門召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動(dòng)——有多位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加的耆老座談會(huì);“教師節(jié)前話師德”——“益友沙龍”主題活動(dòng);慰問生病退休教師;隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)退教協(xié)“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”活動(dòng)?,F(xiàn)把活動(dòng)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
    新學(xué)期伊始,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實(shí)施了。新法寫入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機(jī)制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務(wù)教育法》與每一個(gè)學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個(gè)學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了新法,使得師生們的思想緊跟時(shí)代,我校慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)周第一活動(dòng)板塊——“學(xué)習(xí)新法,與時(shí)俱進(jìn)”,主要活動(dòng)有國(guó)旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。
    9月4日星期一,學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國(guó)旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后,結(jié)合二十多年來(lái)偉大祖國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點(diǎn)。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學(xué)提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵(lì)老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)洛社初中人奉獻(xiàn)教育優(yōu)良傳統(tǒng),迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的新局面。
    黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書記著重介紹了新法對(duì)于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定。她指出,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性,同時(shí)還要堅(jiān)持做好常規(guī)工作,迎接本學(xué)期召開的教學(xué)常規(guī)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩個(gè)學(xué)習(xí)既了新《義務(wù)教育法》,又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實(shí)際,收到了預(yù)期的效果。
    蘇霍姆林斯基說(shuō),一所學(xué)校的教育要取得成功,離不開的理解和配合。同樣,教師的勞動(dòng)也需要取得家長(zhǎng)的支持。本次主題活動(dòng)周的第二活動(dòng)板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動(dòng)和慰問退休老師活動(dòng)兩個(gè)方面。
    9月5到7日,我校組織了各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì),了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長(zhǎng)委員會(huì),保持家校綠色通道的暢通無(wú)阻。9月10日下午,我校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議召開。強(qiáng)校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)代表匯報(bào)了學(xué)校一個(gè)學(xué)年在各個(gè)方面的工作及成績(jī),同時(shí)暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺(tái)階,建成無(wú)錫市第一所人防知識(shí)教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列,教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。強(qiáng)校長(zhǎng)還向家長(zhǎng)們介紹確立江蘇省教育學(xué)會(huì)“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進(jìn)課題研究,繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)誠(chéng)懇地請(qǐng)家長(zhǎng)代表提意見,洗耳恭聽家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,各家長(zhǎng)委員會(huì)代表對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流,有效地溝通了家長(zhǎng)和學(xué)校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個(gè):為了孩子,為了祖國(guó)的希望。
    退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一生,學(xué)校要取得新發(fā)展,同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后,校黨支部、行政和工會(huì)上門慰問了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來(lái)、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。強(qiáng)永剛校長(zhǎng)向退休老師們匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展概況?!八氖昊馃釟q月,滿心懷教育熱忱”,白發(fā)蒼蒼的退休教師們?cè)谧约旱墓?jié)日里回到了當(dāng)年工作過(guò)的校園參加活動(dòng),看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲贊美社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛,感謝黨和新生活。
    “考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存,尤當(dāng)觀其精神之所存。精神有不貫,規(guī)制亦徒存耳。”曾經(jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實(shí),學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動(dòng)周的第三板“師德對(duì)話、傳承輝煌”的主要目就是通過(guò)研討、對(duì)話和漫談等形式的活動(dòng),探究洛社初中的精神之基,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會(huì)上,老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵,給每位在座的教師上了一堂生動(dòng)校史教育課。集思廣益,大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。
    9月8日“益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動(dòng)。沙龍?jiān)谧挠行陆處?,還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強(qiáng)校長(zhǎng)、陳書記、顧校長(zhǎng)和各個(gè)科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因?yàn)槌錾纳釀?wù)主任工作和感人的奉獻(xiàn)精神,他被區(qū)教育工會(huì)推薦,接受無(wú)錫教育電視臺(tái)專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個(gè)老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅(jiān)持四個(gè)“勤”字;面對(duì)家長(zhǎng),要做到“四個(gè)一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會(huì)議,他也不失時(shí)機(jī)地向大家傳達(dá)會(huì)議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),向常規(guī)要質(zhì)量,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,這才體現(xiàn)了真正的師德。”嚴(yán)建國(guó)碩士、無(wú)錫市第一批先進(jìn)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對(duì)我們的學(xué)生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德,才能夠防止可怕的職業(yè)倦?。荒贻p老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動(dòng)在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
    “沒有愛就沒有教育”。從校內(nèi)到校外,從教師到家長(zhǎng),從學(xué)習(xí)提高到師德對(duì)話,從愛心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動(dòng)既簡(jiǎn)樸實(shí)在,又緊扣學(xué)校的中心工作和時(shí)代的發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色,獲得了實(shí)實(shí)在在的效果。借用強(qiáng)永剛校長(zhǎng)在“益友沙龍”主題活動(dòng)的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財(cái)富,我相信,只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)?!W(xué)、善教、愛生、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好!”
    “讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機(jī)會(huì),人人獲得歡樂,人人獲得成長(zhǎng)!”
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
    根據(jù)融安縣教育工會(huì)的指導(dǎo)意見,東起中學(xué)工會(huì)在20__年9月6日—7日兩天,開展了慶祝第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)主要內(nèi)容有:
    一、文娛活動(dòng):
    根據(jù)趙大亮局長(zhǎng)于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動(dòng)應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開展了百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程有:
    (一)趣味知識(shí)答題競(jìng)賽。
    由主持和裁判組人員(由3名工會(huì)委員組成)準(zhǔn)備好涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、民俗等科目的知識(shí)競(jìng)賽題并編號(hào),然后由各組長(zhǎng)抽簽任意選出本組答題題號(hào),再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號(hào)提出的問題,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一題得10分,最后按照答題正確情況評(píng)分,確定本項(xiàng)比賽得分。
    (二)說(shuō)成語(yǔ):
    先由組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),然后按照1、2、3號(hào)的順序依次說(shuō)一個(gè)四字語(yǔ),不能重復(fù),即先由1號(hào)小組說(shuō)出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語(yǔ),接著2號(hào)小組又說(shuō)出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語(yǔ)且與前面說(shuō)過(guò)的不同,當(dāng)3號(hào)小組說(shuō)完一個(gè)成語(yǔ)后,再回頭到1號(hào)小組,以此類推,最后以說(shuō)出符合規(guī)定要求的成語(yǔ)數(shù)量確定名次并評(píng)分。該項(xiàng)得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。
    說(shuō)成語(yǔ)要求是:1、第一輪說(shuō)含有“馬”字的四字成語(yǔ);2、第二輪說(shuō)含有“手”字的四字成語(yǔ)。
    (三)用身體語(yǔ)言說(shuō)成語(yǔ):
    先由各組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),然后按照1、2、3號(hào)的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過(guò)抽簽選定一組題目后,該代表依次對(duì)題目組中的成語(yǔ)做出一定的動(dòng)作,用自己的身體語(yǔ)言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得10分,最后按照答題正確情況評(píng)分,確定本項(xiàng)比賽得分。
    最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,分出第一名、第二名、第三名。
    本文娛活動(dòng)有新意、有趣味、有文化內(nèi)涵、有合作精神,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。
    二、召開慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。
    9月6日下午,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20_年下半年工作重點(diǎn)和措施問題。
    三、慰問退休教師。
    9月6日上午,學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席下村對(duì)在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問。9月7日下午,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員,在長(zhǎng)安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問。
    9月6日下午,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20_年下半年工作重點(diǎn)和措施問題。
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
    為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
    1、從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
    2、活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確?;顒?dòng)的完美。
    3、在活動(dòng)期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
    教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
    學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
    尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,及時(shí)落實(shí)省、州、縣教育局文件精神,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、統(tǒng)籌安排、總體部署”的要求,切實(shí)組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
    二、以班為單位,開展“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)。
    1、利用班隊(duì)活動(dòng)開展“老師,謝謝你”主題活動(dòng),讓學(xué)生給老師制作一張賀卡或說(shuō)一句心里話。
    2、開展“老師,讓我來(lái)幫你”活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的`事情,進(jìn)一步激發(fā)愛師、尊師的意識(shí)。
    三、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會(huì)。
    9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館內(nèi)召開了第37個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)??h委常委、宣傳部長(zhǎng)賈普祥、縣教育局局長(zhǎng)劉遠(yuǎn)鴻、副局長(zhǎng)謝樹和應(yīng)邀參加了本次慶?;顒?dòng)。賈部長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達(dá)了黨和政府對(duì)教育的關(guān)心和支持。伍宗權(quán)校長(zhǎng)在會(huì)上充分肯定了全校教職工一年來(lái)的辛勤工作,給大家送來(lái)了節(jié)日的祝福,同時(shí)他希望全體教職工向獲得表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校副校長(zhǎng)張建修宣讀20xx年德昌中學(xué)對(duì)20xxx20xx學(xué)年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定:
    受到表彰的先進(jìn)個(gè)人有師德師風(fēng)標(biāo)兵33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是初11級(jí)、高11級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。先進(jìn)班集體是初11級(jí)和高11級(jí)的12個(gè)班級(jí)。學(xué)校還對(duì)20xx學(xué)年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在藝體活動(dòng)、“中—默項(xiàng)目”、圖書館管理以及其它社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。