隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過重。通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
講座策劃書a篇一
1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）
2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）
3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個(gè)，熱水瓶一個(gè)。（沈超）
4、講座時(shí)拍照人員（徐燕）
5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）
6、主持人一名。（沈繼偉）
7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個(gè)人形象（魏星）
13：10全體班級(jí)人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）
13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）
老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。
13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進(jìn)門口時(shí)獻(xiàn)花（陳飛云），班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位，茶水到位（雷麗麗）
14：00主此人開場(chǎng)白
講座中間茶水負(fù)責(zé)（雷麗麗）
15：00 互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老總解答，時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負(fù)責(zé)）。
15：30主持人圓場(chǎng)，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。
15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪?。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）
1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場(chǎng)，問題大約為八個(gè)，最好分八個(gè)人提問。（班主任，沈繼偉）
2、講座過程中，所有人手機(jī)必須保持靜音。（魏星）
3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級(jí)給老總留下好印象。
講座策劃書a篇二
一、活動(dòng)主題：把握現(xiàn)在，展望未來。
二、活動(dòng)背景：博海管理咨詢公司于2009年11月正式。
院，為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
五、承辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
六、支持單位：博海管理咨詢公司。
七、媒體支持：校園的媒體資源。
八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。
案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施。
九、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月29日下午2:30（待定）。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室201教室（待定）。
十一、演講人：博海管理咨詢公司xxx講師。
十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。
十三、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書。
2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論，集中聽取各位會(huì)員的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：15瓶×1元=15元。
2、海報(bào)、橫幅制作：40元。
3、嘉賓牌制作：10元。
總計(jì)：65元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他：(待定)。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
二零一零年九月十日策劃人：倪克洲。
講座策劃書a篇三
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
院團(tuán)委。
英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng)，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語(yǔ)，掌握一定的英語(yǔ)交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出！成為求職場(chǎng)上的佼佼者！
主講老師：
講座時(shí)間：
三講座的前期準(zhǔn)備工作。
1．廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對(duì)主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動(dòng)的目的與參與的意義。
2．辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場(chǎng)必需物（飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借?。?BR> 5．教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會(huì)員那里獲得聽課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。
1．會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起（會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂、跳舞（也可以帶動(dòng)大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3．講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎（同時(shí)可以高喊welcome），講師就座后我們會(huì)員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5．講師退場(chǎng)全體起立歡送（可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時(shí)間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神，提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定。
2、宣傳費(fèi)用：待定。
3、飲料費(fèi)用：待定。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品：待定。
合計(jì)：待定。
會(huì)后總結(jié)：
在面對(duì)面的問答式對(duì)話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的各種問題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語(yǔ)，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，。
4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來很大幫助。
協(xié)會(huì)發(fā)展方向。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語(yǔ)學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動(dòng)；
2.影音部落：組織會(huì)員定期觀看英語(yǔ)原聲電影，并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；
3.社會(huì)實(shí)踐：組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；
4.英語(yǔ)沙龍：邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師講座，對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo)；
6.英語(yǔ)廣播臺(tái)：每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節(jié)目；
7.英語(yǔ)比賽組委會(huì)：舉辦各種類型如英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)朗誦比賽，英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。
工作重點(diǎn)：
在四六級(jí)英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語(yǔ)水平上，以便在過級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。
大部分的會(huì)員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷，為了提高會(huì)員的交際能力，在提高口語(yǔ)水平的同時(shí)，盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法。
出現(xiàn)的問題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會(huì)員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不同，只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿意。
2．新老會(huì)員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書a篇四
隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬(wàn)人，比2012年多19萬(wàn)人，是新中國(guó)成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題。
二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會(huì)崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對(duì)象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級(jí)專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請(qǐng)課室，會(huì)場(chǎng)工作人員安排：前期的宣傳人員，入場(chǎng)的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁(yè)、中英文簡(jiǎn)歷模板、門票)
4、邀請(qǐng)工商管理系的老師
1、開場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過來人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬(wàn)泓楷講師(2分鐘)
3、邀請(qǐng)萬(wàn)泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng)，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語(yǔ)，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書a篇五
目錄。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)的目的和意義。
三、前期活動(dòng)宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動(dòng)背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語(yǔ)。
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語(yǔ)四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語(yǔ)。
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)。
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時(shí)間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語(yǔ)。
四、六級(jí)講座。
內(nèi)容：英語(yǔ)。
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語(yǔ)在中國(guó)的重要性及就業(yè)的形勢(shì)。
主講人：海文特派高級(jí)講師。
參會(huì)人員：英語(yǔ)角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語(yǔ)系。
承辦方：英語(yǔ)角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語(yǔ)角角長(zhǎng)簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)。
9學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、工作安排（英語(yǔ)角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）。
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語(yǔ)角。
2011/3/3。
講座策劃書a篇六
日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。
使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì)，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分，表現(xiàn)更出色，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。
活動(dòng)時(shí)間：**年3月21日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：老院辦二樓
主講人：陳木森老師、張及玲學(xué)姐、
主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對(duì)象：全院本科班學(xué)生
主持人：何芮
走進(jìn)考研
1、確認(rèn)講授者嘉賓名單，與講授者溝通，確定講座主題，互相配合。
2、召開部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議，討論活動(dòng)相關(guān)事宜，分配各自任務(wù)。
3、通知各班班級(jí)，積極參加講座。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：聯(lián)系場(chǎng)地，工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水。
2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，維持進(jìn)場(chǎng)次序，并告知進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準(zhǔn)備就緒，主持人清楚講座流程，確?；顒?dòng)過程萬(wàn)無一失。7點(diǎn)由主持人開場(chǎng)，講座正式開始。
4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。
5、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。
6、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答。
7、主持人結(jié)語(yǔ)，同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場(chǎng)活動(dòng)，自由交流環(huán)節(jié)。
8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場(chǎng)。
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要快速的傳遞話筒。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
4、遲到人員要安靜入場(chǎng)，不要大聲喧嘩。
策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐
講座策劃書a篇七
金融危機(jī)過后，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境緊張，人民幣對(duì)美元，歐元等留學(xué)熱國(guó)的匯率上升，留學(xué)經(jīng)費(fèi)的減少使更多大學(xué)生想要留學(xué)，去哪學(xué)，學(xué)什么，該怎么準(zhǔn)備成為同學(xué)們關(guān)心的問題。同時(shí)，許多大學(xué)生對(duì)國(guó)外的文化風(fēng)俗缺乏了解，渴望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)國(guó)外的文化。
改變—機(jī)會(huì)，重塑你的人生拼圖。
時(shí)間：9月22日13：30及9月24日14：00。
地點(diǎn)：c504及d311。
對(duì)象：浙江工商大學(xué)群體學(xué)生，其中以大一大二年級(jí)為主。
津橋留學(xué)機(jī)構(gòu)專業(yè)講師。
主講內(nèi)容：
1)、觀看英國(guó)勵(lì)志電影，介紹英國(guó)風(fēng)俗文化及旅游名勝。
2)、如何選擇合適自己的學(xué)校，留學(xué)英美要什么花費(fèi)。
3)、留學(xué)申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)分享，回答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)關(guān)于留學(xué)方面的.提問。
1、場(chǎng)地申請(qǐng)。
2、前期宣傳。
(1)制作橫幅，掛于行云、流水食堂宣傳。
(3)對(duì)大三大四的寢室進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，回答同學(xué)們提出的各類有關(guān)于講座的問題。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置。
(1)干事提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備講座所需要的物品，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(2)在教學(xué)樓前以及教室門口，各放置一塊海報(bào)板。
(3)講座前半小時(shí)，確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，
話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
(4)講座開始前半小時(shí)，確認(rèn)記者團(tuán)人員及主持人是否已經(jīng)到場(chǎng)。并做好。
接待工作。
(5)確認(rèn)完畢后，在觀眾等待主講人期間可播放優(yōu)雅的輕音樂。
(1)主持人對(duì)津橋及講師的簡(jiǎn)單介紹，介紹完畢，講座正式開始。
(2)講座進(jìn)行階段。
(3)觀眾提問階段結(jié)束，全場(chǎng)鼓掌以示對(duì)主講人的感謝。
1、講座現(xiàn)場(chǎng)資料的整理工作。
2、活動(dòng)總結(jié)。
與校外機(jī)構(gòu)合作，不需經(jīng)費(fèi)支出，并可獲得一定贊助。
1、宣傳海報(bào)。
2、宣傳單。
講座策劃書a篇八
全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試越來越近，同學(xué)們也都為之匆忙的準(zhǔn)備著。在這還有短短的一個(gè)多月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。而我們更應(yīng)該吸取前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，用最高效的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)，做好最充分的準(zhǔn)備來迎接今年6月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語(yǔ)四六級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)四六級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，從而在今年的英語(yǔ)考試中從容應(yīng)對(duì)，提高我們學(xué)院整體英語(yǔ)水平。
“汲取經(jīng)驗(yàn)把握效率”
我系大一、大二全體同學(xué)（重點(diǎn)經(jīng)貿(mào)系同學(xué)）。
待定。
1、點(diǎn)評(píng)四六級(jí)的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
2、介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3、談?wù)剬?duì)英語(yǔ)應(yīng)有的態(tài)度，如何挖掘?qū)W英語(yǔ)的欲望。
4、介紹四六級(jí)考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
5、介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
前期準(zhǔn)備：
1、確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。
2、進(jìn)行活動(dòng)宣傳、張貼海報(bào)（八教、九教等）。
3、邀請(qǐng)新東方主講老師rocal和有經(jīng)驗(yàn)的曾以優(yōu)秀成績(jī)通過四六級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。
4、取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容形式，了解老師的.要求（需準(zhǔn)備的東西），對(duì)老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料（待定）。
5、由辦公室以短信方式通知各班學(xué)習(xí)委員講座的時(shí)間、地點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)委員通知班里的同學(xué)（講座前三天通知）。
6、確定會(huì)場(chǎng)布置以及準(zhǔn)備好一些必要的物品。
7、做好各部門分工協(xié)作安排。
活動(dòng)當(dāng)天：
1、實(shí)踐部成員提前一小時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)簽到;。
2、播放背景音樂同學(xué)陸續(xù)就坐;。
3.具體流程：
活動(dòng)結(jié)束：
1、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)總支的同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)三天內(nèi)做好活動(dòng)總結(jié)并上傳學(xué)院網(wǎng)站。
1、審核、安全、領(lǐng)導(dǎo)工作由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)；
2、活動(dòng)策劃由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
3、海報(bào)的策劃由宣傳部負(fù)責(zé)；
5、聯(lián)系主講教師rocal和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
6、值班人員簽到由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
7、活動(dòng)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)秩序由組織部負(fù)責(zé)（詳細(xì)安排到個(gè)人）；
8、拍攝照片由宣傳部負(fù)責(zé)；
9、場(chǎng)地布置及購(gòu)買物品由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
10、話筒調(diào)試、背景音樂由宣傳部負(fù)責(zé)。
礦泉水：10*1=10。
共計(jì)：10元整。
1、務(wù)必保持整場(chǎng)活動(dòng)的輕松、愉悅氛圍。
2、做好活動(dòng)任務(wù)分配，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、注意多媒體工具的應(yīng)用（背景音樂的應(yīng)用、照片的采集）。
4、團(tuán)總支所有工作人員佩戴工作證。
注：更多細(xì)節(jié)問題還需進(jìn)一步落實(shí)。
講座策劃書a篇九
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：
xx年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，xx年3月5日，兩大會(huì)議召開，“關(guān)注民生”是這次兩大會(huì)議的主題。
國(guó)事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重?！皟纱髸?huì)議”召開以來，不論是政府的。
工作報(bào)告。
開出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“兩大會(huì)議”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會(huì)的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽政府高層對(duì)三農(nóng)問題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩大會(huì)議結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩大會(huì)議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時(shí)通過與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。
已有資源：陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次講座的人力資源。
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
宣傳橫幅及海報(bào)。
校內(nèi)外媒體支持。
時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30。
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳。
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)。
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
參與人員：武漢大學(xué)在校師生。
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委。
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)。
媒體支持：湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。
活動(dòng)人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。
會(huì)場(chǎng)布置：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處康靜華負(fù)責(zé)。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。
會(huì)場(chǎng)服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處張慶榮負(fù)責(zé)。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處高程負(fù)責(zé)。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
邀請(qǐng)函。
邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7.講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
講座策劃書a篇十
近年來，個(gè)人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體）對(duì)筆記本的維護(hù)知識(shí)幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零，筆記本出了問題只能到售后點(diǎn)去維修，手機(jī)出了問題更是手足無措，維修店又不會(huì)就近就有。而且這些商家收取的費(fèi)用對(duì)于也相對(duì)偏高，簡(jiǎn)直可以用暴利來形容。經(jīng)過各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識(shí)的欠缺與動(dòng)手能力較差，最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)！所以做出這次演講是很有必要的。
在風(fēng)起云涌的信息時(shí)代，電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的電子設(shè)備，但是隨之而來的是各種電腦問題，安卓手機(jī)越來越慢的運(yùn)行速度打開軟件的速度，軟件協(xié)會(huì)希望通過舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運(yùn)行速度的問題，讓手機(jī)回到剛買進(jìn)來的時(shí)候，并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識(shí)，讓電腦煥然一新。讓無良暴利的商家見鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們?。∥覀冏约壕涂梢愿愣?。
xx月xx日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)半。
本次講座主要是以筆記本拆機(jī)，除塵，上油，和安卓刷機(jī)，蘋果越獄為主，相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作為主要的流程。次要的時(shí)鼓勵(lì)大家自己拆機(jī)刷機(jī)，而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢！不過介于時(shí)間問題，我們這次的主要著重點(diǎn)在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期。
活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應(yīng)，到時(shí)候人人都到場(chǎng)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
（1）在活動(dòng)開始前借到教室與講臺(tái)電腦鑰匙；
（2）部員是否到位，各部員所分配的任務(wù)有沒有做到位；
（3）部員最帶好u盤，以便拷貝相關(guān)文件，比如裝機(jī)的系統(tǒng)，方便自己日后自己動(dòng)手解決類似的問題。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（1）部長(zhǎng)與部員首先到教室開電腦，寫好黑板書：電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座；
（2）部員做到人人到場(chǎng)，特殊原因可以諒解；
（3）臺(tái)上的人講到需要現(xiàn)場(chǎng)演示的時(shí)候，需要及時(shí)有部員上臺(tái)配合，；
（5）拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語(yǔ)言和行動(dòng)來講解，聽的時(shí)候不懂的時(shí)候部員要問；
（6）裝系統(tǒng)主要說下流程就行，因?yàn)檩^簡(jiǎn)單；
（7）做好各種記錄及照片作為活動(dòng)記錄；
4、后勤工作。
（1）打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
（2）歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結(jié)工作。
通過校貼吧，校網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動(dòng)宣傳，為下次舉行同類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、上臺(tái)演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大。
2、注意除塵過程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個(gè)是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
1、礦泉水3瓶：4.5元。
講座策劃書a篇十一
x公司人力資源總監(jiān)。
11月7日晚7點(diǎn)。
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用。
講座策劃書a篇十二
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義。
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛好者，等各界人士。
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(xx年5月12日-18日)。
1、邀請(qǐng)專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(xx年5月12日)。
(2)主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(xx年5月13日)。
(3)宣傳部xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購(gòu)買講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】(xx年5月17日前完成)。
(6)文藝部xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部xx年5月16日前，寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處!(注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：xx年5月19日。
1、組織部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開始。
3、紀(jì)檢部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的.簽到工作。
5、文藝部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
6、xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開始：
(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
(5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
xx年5月12日。
面向：
注意問題：
如果過于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考：可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說起，然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人：xxxxx年5月11日。
講座策劃書a篇十三
口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。
“社交禮儀——成功的一扇窗”
劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）。
：**-3-6。
：南2105。
:1.聽取講座。
2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論。
打印宣傳資料50份（5元）。
音響設(shè)備租用（60元）。
共計(jì)：65。
：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。
鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)。
講座策劃書a篇十四
一、活動(dòng)主題：感恩、堅(jiān)持與責(zé)任----成功的秘訣。
二、活動(dòng)背景：樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，賀小燕老師就開始了特殊教育工作。歷經(jīng)幾年的擴(kuò)大重組，目前，樂一融合幼兒園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)滿意度高的一所特教學(xué)校（機(jī)構(gòu)），他們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認(rèn)真、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
過去的兩年內(nèi)，檢驗(yàn)系素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)自發(fā)組織了以“關(guān)愛孩子”為主題的“燭光計(jì)劃”活動(dòng)，與樂一融合幼兒園結(jié)下了深厚的情誼。
三、活動(dòng)目的：
1、感悟與立志：通過賀小燕老師講述親身成功歷程，讓同學(xué)們懂得成功之路千萬(wàn)條。大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。
2、行動(dòng)與方法：沒有一代人的青春是容易的：讓同學(xué)們明白如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時(shí)間來充實(shí)自己。
3、信念與收獲：機(jī)會(huì)只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個(gè)秘密：感恩、堅(jiān)持與責(zé)任。
四、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)主辦單位：檢驗(yàn)系邁克素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。
七、活動(dòng)對(duì)象：縉云校區(qū)檢驗(yàn)系全體學(xué)生。
八、前期準(zhǔn)備：
3．以去年去南坪九公里“樂一融合幼兒園”獻(xiàn)愛心的活動(dòng)的照片以及賀小燕老師的個(gè)人照片、獎(jiǎng)狀為主制作宣傳板進(jìn)行前期宣傳。
九、中期工作：由婁文靜負(fù)責(zé)借教室、購(gòu)買礦泉水，并在當(dāng)天活動(dòng)開始之前進(jìn)行簡(jiǎn)單的教室黑板布置。
十、后期總結(jié)。
1．后期寫活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的收獲，感想。2.海報(bào)展出活動(dòng)成果。
十一、活動(dòng)流程。
活動(dòng)當(dāng)天，由主持人介紹當(dāng)晚到場(chǎng)嘉賓，介紹完畢后宣布講座正式開始。首先由賀小燕老師自我介紹并進(jìn)行以下四個(gè)板塊的講座：
1介紹其大學(xué)期間的經(jīng)歷2她的特殊職業(yè)：特殊教育老師。淺談為什么她會(huì)走上特教工作。3我們的大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時(shí)間來充實(shí)自己。
（2）師兄（安格龍翔藥業(yè)有限公司總經(jīng)理王濤的故事，重醫(yī)畢業(yè)）。
（3）工學(xué)院一個(gè)大學(xué)生的故事，目前是一個(gè)連鎖企業(yè)的老板5點(diǎn)明講座主旨：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手里，不論我們的出生是什么樣的，不論我們的家庭是什么樣的，也不管我們的專業(yè)是什么樣的……這些，都不是影響我們職業(yè)，影響我們發(fā)展和將來生活質(zhì)量的絆腳石。機(jī)會(huì)只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個(gè)秘密：感恩、堅(jiān)持與責(zé)任.6進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)根結(jié)賀小燕老師的經(jīng)歷以及對(duì)我們大學(xué)生的建議進(jìn)行自由提問，由賀老師回答。主持人根據(jù)講座時(shí)間限制，合理安排進(jìn)行提問的同學(xué)人數(shù)。
附表：
樂一融合幼兒園介紹。
樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，我們就開始了特殊教育工作。2007年7月—2008年1月，我園開始了融合教育，讓正常兒童和特殊兒童在一起學(xué)習(xí)和生活。特殊兒童的進(jìn)步和發(fā)展都優(yōu)于特殊兒童單獨(dú)在一起。
但由于正常孩子的家長(zhǎng)對(duì)特殊兒童的不理解，我們不得不中斷融合教育，只從事特殊兒童（自閉癥和智障兒童）的教育與訓(xùn)練。
目前，我園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)滿意度高的一所特教學(xué)校（機(jī)構(gòu)），我們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認(rèn)真、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
每一年，樂一融合幼兒園都會(huì)舉辦2-4次的大型活動(dòng)，一般是在全國(guó)助殘日，全國(guó)特奧日和國(guó)際殘疾人日這幾個(gè)大型的節(jié)日。
2010年5月16日，共青團(tuán)重慶市委主辦巴南區(qū)團(tuán)委和我園承辦了以“用愛心點(diǎn)燃希望。
2010年7月20日，是全國(guó)特奧日，我園主辦重慶教育學(xué)院承辦了以“共享陽(yáng)光。
你我同行”為主題的2010年特奧會(huì)主題活動(dòng)，我們第一次把重慶所有特教機(jī)構(gòu)的智障和自閉癥人士聚在一起開展了特奧比賽。
2010年12月3日，我園主辦各高校承辦的以“特別的愛。
給特殊的你”為主題國(guó)際殘疾人日大型慶祝活動(dòng)，來到現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生及社會(huì)人士，超過700人。
在此次活動(dòng)中，重慶交通大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)與我園舉行了“愛心助殘基地”的授牌儀式，重慶教育學(xué)院、重慶郵電大學(xué)與我園舉行了“社會(huì)實(shí)踐基地”的授牌儀式。
以上這些活動(dòng)，報(bào)紙和電視臺(tái)都有相關(guān)的報(bào)道。
2010年12月24日，安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤帶著他的員工一起來到了我園，和孩子們一起過圣誕節(jié)，在這次活動(dòng)中，他們捐給我園價(jià)值約3.3萬(wàn)的物資，包括碳酸鈣d3片500瓶，野馬追止咳糖漿200瓶，洗衣液50瓶，a4的白紙2件及食品若干，還有現(xiàn)金1萬(wàn)元。
2009年，重慶市殘疾人聯(lián)合主辦，重慶市智協(xié)承辦的“重慶市少年兒童特奧會(huì)”上，我園的特奧運(yùn)動(dòng)健兒們獲得了14塊獎(jiǎng)牌，雖然在運(yùn)動(dòng)員中，我們的運(yùn)動(dòng)員是最小的，但獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)，我們卻是最多的！
2010年9月19日—25日，在中國(guó)福州，我園的8名特奧健兒，參加了第五屆中華人民共和國(guó)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們獲得了8枚金牌11枚銀牌14枚銅牌（重慶市去了38名特奧運(yùn)動(dòng)員，一共獲得了32金29銀19銅的好成績(jī)）。其中，我園的輪滑項(xiàng)目是重慶市第一次參加國(guó)家級(jí)比賽，就在這個(gè)項(xiàng)目上，我園的4名特奧健兒，獲得了5金6銀10銅的好成績(jī)。
樂一融合幼兒園園長(zhǎng)賀小燕，熱衷于特教事業(yè)。自開辦以來，她為這些特殊的寶貝一直努力著，堅(jiān)持著。
賀小燕曾于2008被巴南區(qū)民政局評(píng)為巴南區(qū)民間組織工作先進(jìn)個(gè)人，2009年樂一融合幼兒園園長(zhǎng)賀小燕被評(píng)為“魅力名?！濒摺懊褶k教育風(fēng)云人物”。
2003年7月，賀小燕畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)臨床兒科系，于2002年獲得心理咨詢師職業(yè)資格證書，獲得高級(jí)按摩師職業(yè)資格證書，目前是西南大學(xué)心理學(xué)在職研究生，西南大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院（高級(jí)工商管理）emba在職研究生。
2005年8月，重慶電視巴渝人家對(duì)賀小燕做了專門的采訪，2007年10月，重慶電視臺(tái)天天630對(duì)她做了專題報(bào)道《智障兒童的媽媽—賀小燕》；2008年3月，重慶新女報(bào)對(duì)賀小燕做了專門的采訪，標(biāo)題為《賀小燕，讓折翼天使重起飛》；今年3月和7月，紀(jì)錄重慶兩次對(duì)她做了專門的報(bào)道《女兒謊言的背后》、《學(xué)輪滑的女人》，主要是介紹她從事特殊教育的歷程與辛酸。重慶電視臺(tái)生活頻道《走進(jìn)生活》欄目，在今年8月，也對(duì)賀小燕從事特殊教育做了專門的現(xiàn)場(chǎng)采訪，標(biāo)題叫《天使媽媽--賀小燕》。
網(wǎng)址：電話：***。
***地址：重慶市巴南區(qū)渝南大道70號(hào)15-1-1。
賀小燕老師個(gè)人簡(jiǎn)介。
講座策劃書a篇一
1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）
2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）
3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個(gè)，熱水瓶一個(gè)。（沈超）
4、講座時(shí)拍照人員（徐燕）
5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）
6、主持人一名。（沈繼偉）
7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個(gè)人形象（魏星）
13：10全體班級(jí)人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）
13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）
老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。
13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進(jìn)門口時(shí)獻(xiàn)花（陳飛云），班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位，茶水到位（雷麗麗）
14：00主此人開場(chǎng)白
講座中間茶水負(fù)責(zé)（雷麗麗）
15：00 互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老總解答，時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負(fù)責(zé)）。
15：30主持人圓場(chǎng)，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。
15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪?。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）
1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場(chǎng)，問題大約為八個(gè)，最好分八個(gè)人提問。（班主任，沈繼偉）
2、講座過程中，所有人手機(jī)必須保持靜音。（魏星）
3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級(jí)給老總留下好印象。
講座策劃書a篇二
一、活動(dòng)主題：把握現(xiàn)在，展望未來。
二、活動(dòng)背景：博海管理咨詢公司于2009年11月正式。
院，為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
五、承辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
六、支持單位：博海管理咨詢公司。
七、媒體支持：校園的媒體資源。
八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。
案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施。
九、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月29日下午2:30（待定）。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室201教室（待定）。
十一、演講人：博海管理咨詢公司xxx講師。
十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。
十三、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書。
2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論，集中聽取各位會(huì)員的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：15瓶×1元=15元。
2、海報(bào)、橫幅制作：40元。
3、嘉賓牌制作：10元。
總計(jì)：65元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他：(待定)。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
二零一零年九月十日策劃人：倪克洲。
講座策劃書a篇三
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
院團(tuán)委。
英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng)，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語(yǔ)，掌握一定的英語(yǔ)交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出！成為求職場(chǎng)上的佼佼者！
主講老師：
講座時(shí)間：
三講座的前期準(zhǔn)備工作。
1．廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對(duì)主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動(dòng)的目的與參與的意義。
2．辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場(chǎng)必需物（飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借?。?BR> 5．教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會(huì)員那里獲得聽課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。
1．會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起（會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂、跳舞（也可以帶動(dòng)大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3．講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎（同時(shí)可以高喊welcome），講師就座后我們會(huì)員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5．講師退場(chǎng)全體起立歡送（可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時(shí)間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神，提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定。
2、宣傳費(fèi)用：待定。
3、飲料費(fèi)用：待定。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品：待定。
合計(jì)：待定。
會(huì)后總結(jié)：
在面對(duì)面的問答式對(duì)話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的各種問題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語(yǔ)，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，。
4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來很大幫助。
協(xié)會(huì)發(fā)展方向。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語(yǔ)學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動(dòng)；
2.影音部落：組織會(huì)員定期觀看英語(yǔ)原聲電影，并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；
3.社會(huì)實(shí)踐：組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；
4.英語(yǔ)沙龍：邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師講座，對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo)；
6.英語(yǔ)廣播臺(tái)：每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節(jié)目；
7.英語(yǔ)比賽組委會(huì)：舉辦各種類型如英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)朗誦比賽，英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。
工作重點(diǎn)：
在四六級(jí)英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語(yǔ)水平上，以便在過級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。
大部分的會(huì)員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷，為了提高會(huì)員的交際能力，在提高口語(yǔ)水平的同時(shí)，盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法。
出現(xiàn)的問題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會(huì)員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不同，只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿意。
2．新老會(huì)員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書a篇四
隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬(wàn)人，比2012年多19萬(wàn)人，是新中國(guó)成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題。
二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會(huì)崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對(duì)象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級(jí)專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請(qǐng)課室，會(huì)場(chǎng)工作人員安排：前期的宣傳人員，入場(chǎng)的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁(yè)、中英文簡(jiǎn)歷模板、門票)
4、邀請(qǐng)工商管理系的老師
1、開場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過來人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬(wàn)泓楷講師(2分鐘)
3、邀請(qǐng)萬(wàn)泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng)，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語(yǔ)，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書a篇五
目錄。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)的目的和意義。
三、前期活動(dòng)宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動(dòng)背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語(yǔ)。
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語(yǔ)四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語(yǔ)。
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)。
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時(shí)間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語(yǔ)。
四、六級(jí)講座。
內(nèi)容：英語(yǔ)。
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語(yǔ)在中國(guó)的重要性及就業(yè)的形勢(shì)。
主講人：海文特派高級(jí)講師。
參會(huì)人員：英語(yǔ)角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語(yǔ)系。
承辦方：英語(yǔ)角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語(yǔ)角角長(zhǎng)簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)。
9學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、工作安排（英語(yǔ)角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）。
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語(yǔ)角。
2011/3/3。
講座策劃書a篇六
日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。
使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì)，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分，表現(xiàn)更出色，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。
活動(dòng)時(shí)間：**年3月21日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：老院辦二樓
主講人：陳木森老師、張及玲學(xué)姐、
主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對(duì)象：全院本科班學(xué)生
主持人：何芮
走進(jìn)考研
1、確認(rèn)講授者嘉賓名單，與講授者溝通，確定講座主題，互相配合。
2、召開部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議，討論活動(dòng)相關(guān)事宜，分配各自任務(wù)。
3、通知各班班級(jí)，積極參加講座。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：聯(lián)系場(chǎng)地，工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水。
2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，維持進(jìn)場(chǎng)次序，并告知進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準(zhǔn)備就緒，主持人清楚講座流程，確?；顒?dòng)過程萬(wàn)無一失。7點(diǎn)由主持人開場(chǎng)，講座正式開始。
4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。
5、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。
6、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答。
7、主持人結(jié)語(yǔ)，同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場(chǎng)活動(dòng)，自由交流環(huán)節(jié)。
8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場(chǎng)。
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要快速的傳遞話筒。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
4、遲到人員要安靜入場(chǎng)，不要大聲喧嘩。
策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐
講座策劃書a篇七
金融危機(jī)過后，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境緊張，人民幣對(duì)美元，歐元等留學(xué)熱國(guó)的匯率上升，留學(xué)經(jīng)費(fèi)的減少使更多大學(xué)生想要留學(xué)，去哪學(xué)，學(xué)什么，該怎么準(zhǔn)備成為同學(xué)們關(guān)心的問題。同時(shí)，許多大學(xué)生對(duì)國(guó)外的文化風(fēng)俗缺乏了解，渴望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)國(guó)外的文化。
改變—機(jī)會(huì)，重塑你的人生拼圖。
時(shí)間：9月22日13：30及9月24日14：00。
地點(diǎn)：c504及d311。
對(duì)象：浙江工商大學(xué)群體學(xué)生，其中以大一大二年級(jí)為主。
津橋留學(xué)機(jī)構(gòu)專業(yè)講師。
主講內(nèi)容：
1)、觀看英國(guó)勵(lì)志電影，介紹英國(guó)風(fēng)俗文化及旅游名勝。
2)、如何選擇合適自己的學(xué)校，留學(xué)英美要什么花費(fèi)。
3)、留學(xué)申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)分享，回答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)關(guān)于留學(xué)方面的.提問。
1、場(chǎng)地申請(qǐng)。
2、前期宣傳。
(1)制作橫幅，掛于行云、流水食堂宣傳。
(3)對(duì)大三大四的寢室進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，回答同學(xué)們提出的各類有關(guān)于講座的問題。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置。
(1)干事提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備講座所需要的物品，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(2)在教學(xué)樓前以及教室門口，各放置一塊海報(bào)板。
(3)講座前半小時(shí)，確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，
話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
(4)講座開始前半小時(shí)，確認(rèn)記者團(tuán)人員及主持人是否已經(jīng)到場(chǎng)。并做好。
接待工作。
(5)確認(rèn)完畢后，在觀眾等待主講人期間可播放優(yōu)雅的輕音樂。
(1)主持人對(duì)津橋及講師的簡(jiǎn)單介紹，介紹完畢，講座正式開始。
(2)講座進(jìn)行階段。
(3)觀眾提問階段結(jié)束，全場(chǎng)鼓掌以示對(duì)主講人的感謝。
1、講座現(xiàn)場(chǎng)資料的整理工作。
2、活動(dòng)總結(jié)。
與校外機(jī)構(gòu)合作，不需經(jīng)費(fèi)支出，并可獲得一定贊助。
1、宣傳海報(bào)。
2、宣傳單。
講座策劃書a篇八
全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試越來越近，同學(xué)們也都為之匆忙的準(zhǔn)備著。在這還有短短的一個(gè)多月的準(zhǔn)備中，誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。而我們更應(yīng)該吸取前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，用最高效的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)，做好最充分的準(zhǔn)備來迎接今年6月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語(yǔ)四六級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)四六級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，從而在今年的英語(yǔ)考試中從容應(yīng)對(duì)，提高我們學(xué)院整體英語(yǔ)水平。
“汲取經(jīng)驗(yàn)把握效率”
我系大一、大二全體同學(xué)（重點(diǎn)經(jīng)貿(mào)系同學(xué)）。
待定。
1、點(diǎn)評(píng)四六級(jí)的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
2、介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3、談?wù)剬?duì)英語(yǔ)應(yīng)有的態(tài)度，如何挖掘?qū)W英語(yǔ)的欲望。
4、介紹四六級(jí)考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
5、介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
前期準(zhǔn)備：
1、確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。
2、進(jìn)行活動(dòng)宣傳、張貼海報(bào)（八教、九教等）。
3、邀請(qǐng)新東方主講老師rocal和有經(jīng)驗(yàn)的曾以優(yōu)秀成績(jī)通過四六級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。
4、取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容形式，了解老師的.要求（需準(zhǔn)備的東西），對(duì)老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料（待定）。
5、由辦公室以短信方式通知各班學(xué)習(xí)委員講座的時(shí)間、地點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)委員通知班里的同學(xué)（講座前三天通知）。
6、確定會(huì)場(chǎng)布置以及準(zhǔn)備好一些必要的物品。
7、做好各部門分工協(xié)作安排。
活動(dòng)當(dāng)天：
1、實(shí)踐部成員提前一小時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)簽到;。
2、播放背景音樂同學(xué)陸續(xù)就坐;。
3.具體流程：
活動(dòng)結(jié)束：
1、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)總支的同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)三天內(nèi)做好活動(dòng)總結(jié)并上傳學(xué)院網(wǎng)站。
1、審核、安全、領(lǐng)導(dǎo)工作由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)；
2、活動(dòng)策劃由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
3、海報(bào)的策劃由宣傳部負(fù)責(zé)；
5、聯(lián)系主講教師rocal和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
6、值班人員簽到由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
7、活動(dòng)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)秩序由組織部負(fù)責(zé)（詳細(xì)安排到個(gè)人）；
8、拍攝照片由宣傳部負(fù)責(zé)；
9、場(chǎng)地布置及購(gòu)買物品由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
10、話筒調(diào)試、背景音樂由宣傳部負(fù)責(zé)。
礦泉水：10*1=10。
共計(jì)：10元整。
1、務(wù)必保持整場(chǎng)活動(dòng)的輕松、愉悅氛圍。
2、做好活動(dòng)任務(wù)分配，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、注意多媒體工具的應(yīng)用（背景音樂的應(yīng)用、照片的采集）。
4、團(tuán)總支所有工作人員佩戴工作證。
注：更多細(xì)節(jié)問題還需進(jìn)一步落實(shí)。
講座策劃書a篇九
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：
xx年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，xx年3月5日，兩大會(huì)議召開，“關(guān)注民生”是這次兩大會(huì)議的主題。
國(guó)事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重?！皟纱髸?huì)議”召開以來，不論是政府的。
工作報(bào)告。
開出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“兩大會(huì)議”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會(huì)的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽政府高層對(duì)三農(nóng)問題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩大會(huì)議結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩大會(huì)議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時(shí)通過與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。
已有資源：陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次講座的人力資源。
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
宣傳橫幅及海報(bào)。
校內(nèi)外媒體支持。
時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30。
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳。
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)。
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
參與人員：武漢大學(xué)在校師生。
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委。
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)。
媒體支持：湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。
活動(dòng)人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。
會(huì)場(chǎng)布置：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處康靜華負(fù)責(zé)。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。
會(huì)場(chǎng)服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處張慶榮負(fù)責(zé)。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書處高程負(fù)責(zé)。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
邀請(qǐng)函。
邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7.講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
講座策劃書a篇十
近年來，個(gè)人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體）對(duì)筆記本的維護(hù)知識(shí)幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零，筆記本出了問題只能到售后點(diǎn)去維修，手機(jī)出了問題更是手足無措，維修店又不會(huì)就近就有。而且這些商家收取的費(fèi)用對(duì)于也相對(duì)偏高，簡(jiǎn)直可以用暴利來形容。經(jīng)過各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識(shí)的欠缺與動(dòng)手能力較差，最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)！所以做出這次演講是很有必要的。
在風(fēng)起云涌的信息時(shí)代，電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的電子設(shè)備，但是隨之而來的是各種電腦問題，安卓手機(jī)越來越慢的運(yùn)行速度打開軟件的速度，軟件協(xié)會(huì)希望通過舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運(yùn)行速度的問題，讓手機(jī)回到剛買進(jìn)來的時(shí)候，并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識(shí)，讓電腦煥然一新。讓無良暴利的商家見鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們?。∥覀冏约壕涂梢愿愣?。
xx月xx日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)半。
本次講座主要是以筆記本拆機(jī)，除塵，上油，和安卓刷機(jī)，蘋果越獄為主，相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作為主要的流程。次要的時(shí)鼓勵(lì)大家自己拆機(jī)刷機(jī)，而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢！不過介于時(shí)間問題，我們這次的主要著重點(diǎn)在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期。
活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應(yīng)，到時(shí)候人人都到場(chǎng)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
（1）在活動(dòng)開始前借到教室與講臺(tái)電腦鑰匙；
（2）部員是否到位，各部員所分配的任務(wù)有沒有做到位；
（3）部員最帶好u盤，以便拷貝相關(guān)文件，比如裝機(jī)的系統(tǒng)，方便自己日后自己動(dòng)手解決類似的問題。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（1）部長(zhǎng)與部員首先到教室開電腦，寫好黑板書：電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座；
（2）部員做到人人到場(chǎng)，特殊原因可以諒解；
（3）臺(tái)上的人講到需要現(xiàn)場(chǎng)演示的時(shí)候，需要及時(shí)有部員上臺(tái)配合，；
（5）拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語(yǔ)言和行動(dòng)來講解，聽的時(shí)候不懂的時(shí)候部員要問；
（6）裝系統(tǒng)主要說下流程就行，因?yàn)檩^簡(jiǎn)單；
（7）做好各種記錄及照片作為活動(dòng)記錄；
4、后勤工作。
（1）打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
（2）歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結(jié)工作。
通過校貼吧，校網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動(dòng)宣傳，為下次舉行同類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、上臺(tái)演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大。
2、注意除塵過程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個(gè)是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
1、礦泉水3瓶：4.5元。
講座策劃書a篇十一
x公司人力資源總監(jiān)。
11月7日晚7點(diǎn)。
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用。
講座策劃書a篇十二
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義。
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛好者，等各界人士。
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(xx年5月12日-18日)。
1、邀請(qǐng)專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(xx年5月12日)。
(2)主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(xx年5月13日)。
(3)宣傳部xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購(gòu)買講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】(xx年5月17日前完成)。
(6)文藝部xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部xx年5月16日前，寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處!(注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：xx年5月19日。
1、組織部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開始。
3、紀(jì)檢部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的.簽到工作。
5、文藝部：xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
6、xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開始：
(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
(5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
xx年5月12日。
面向：
注意問題：
如果過于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考：可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說起，然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人：xxxxx年5月11日。
講座策劃書a篇十三
口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。
“社交禮儀——成功的一扇窗”
劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）。
：**-3-6。
：南2105。
:1.聽取講座。
2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論。
打印宣傳資料50份（5元）。
音響設(shè)備租用（60元）。
共計(jì)：65。
：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。
鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)。
講座策劃書a篇十四
一、活動(dòng)主題：感恩、堅(jiān)持與責(zé)任----成功的秘訣。
二、活動(dòng)背景：樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，賀小燕老師就開始了特殊教育工作。歷經(jīng)幾年的擴(kuò)大重組，目前，樂一融合幼兒園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)滿意度高的一所特教學(xué)校（機(jī)構(gòu)），他們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認(rèn)真、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
過去的兩年內(nèi)，檢驗(yàn)系素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)自發(fā)組織了以“關(guān)愛孩子”為主題的“燭光計(jì)劃”活動(dòng)，與樂一融合幼兒園結(jié)下了深厚的情誼。
三、活動(dòng)目的：
1、感悟與立志：通過賀小燕老師講述親身成功歷程，讓同學(xué)們懂得成功之路千萬(wàn)條。大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。
2、行動(dòng)與方法：沒有一代人的青春是容易的：讓同學(xué)們明白如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時(shí)間來充實(shí)自己。
3、信念與收獲：機(jī)會(huì)只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個(gè)秘密：感恩、堅(jiān)持與責(zé)任。
四、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)主辦單位：檢驗(yàn)系邁克素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。
七、活動(dòng)對(duì)象：縉云校區(qū)檢驗(yàn)系全體學(xué)生。
八、前期準(zhǔn)備：
3．以去年去南坪九公里“樂一融合幼兒園”獻(xiàn)愛心的活動(dòng)的照片以及賀小燕老師的個(gè)人照片、獎(jiǎng)狀為主制作宣傳板進(jìn)行前期宣傳。
九、中期工作：由婁文靜負(fù)責(zé)借教室、購(gòu)買礦泉水，并在當(dāng)天活動(dòng)開始之前進(jìn)行簡(jiǎn)單的教室黑板布置。
十、后期總結(jié)。
1．后期寫活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的收獲，感想。2.海報(bào)展出活動(dòng)成果。
十一、活動(dòng)流程。
活動(dòng)當(dāng)天，由主持人介紹當(dāng)晚到場(chǎng)嘉賓，介紹完畢后宣布講座正式開始。首先由賀小燕老師自我介紹并進(jìn)行以下四個(gè)板塊的講座：
1介紹其大學(xué)期間的經(jīng)歷2她的特殊職業(yè)：特殊教育老師。淺談為什么她會(huì)走上特教工作。3我們的大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時(shí)間來充實(shí)自己。
（2）師兄（安格龍翔藥業(yè)有限公司總經(jīng)理王濤的故事，重醫(yī)畢業(yè)）。
（3）工學(xué)院一個(gè)大學(xué)生的故事，目前是一個(gè)連鎖企業(yè)的老板5點(diǎn)明講座主旨：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手里，不論我們的出生是什么樣的，不論我們的家庭是什么樣的，也不管我們的專業(yè)是什么樣的……這些，都不是影響我們職業(yè)，影響我們發(fā)展和將來生活質(zhì)量的絆腳石。機(jī)會(huì)只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個(gè)秘密：感恩、堅(jiān)持與責(zé)任.6進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)根結(jié)賀小燕老師的經(jīng)歷以及對(duì)我們大學(xué)生的建議進(jìn)行自由提問，由賀老師回答。主持人根據(jù)講座時(shí)間限制，合理安排進(jìn)行提問的同學(xué)人數(shù)。
附表：
樂一融合幼兒園介紹。
樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，我們就開始了特殊教育工作。2007年7月—2008年1月，我園開始了融合教育，讓正常兒童和特殊兒童在一起學(xué)習(xí)和生活。特殊兒童的進(jìn)步和發(fā)展都優(yōu)于特殊兒童單獨(dú)在一起。
但由于正常孩子的家長(zhǎng)對(duì)特殊兒童的不理解，我們不得不中斷融合教育，只從事特殊兒童（自閉癥和智障兒童）的教育與訓(xùn)練。
目前，我園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)滿意度高的一所特教學(xué)校（機(jī)構(gòu)），我們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認(rèn)真、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
每一年，樂一融合幼兒園都會(huì)舉辦2-4次的大型活動(dòng)，一般是在全國(guó)助殘日，全國(guó)特奧日和國(guó)際殘疾人日這幾個(gè)大型的節(jié)日。
2010年5月16日，共青團(tuán)重慶市委主辦巴南區(qū)團(tuán)委和我園承辦了以“用愛心點(diǎn)燃希望。
2010年7月20日，是全國(guó)特奧日，我園主辦重慶教育學(xué)院承辦了以“共享陽(yáng)光。
你我同行”為主題的2010年特奧會(huì)主題活動(dòng)，我們第一次把重慶所有特教機(jī)構(gòu)的智障和自閉癥人士聚在一起開展了特奧比賽。
2010年12月3日，我園主辦各高校承辦的以“特別的愛。
給特殊的你”為主題國(guó)際殘疾人日大型慶祝活動(dòng)，來到現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生及社會(huì)人士，超過700人。
在此次活動(dòng)中，重慶交通大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)與我園舉行了“愛心助殘基地”的授牌儀式，重慶教育學(xué)院、重慶郵電大學(xué)與我園舉行了“社會(huì)實(shí)踐基地”的授牌儀式。
以上這些活動(dòng)，報(bào)紙和電視臺(tái)都有相關(guān)的報(bào)道。
2010年12月24日，安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤帶著他的員工一起來到了我園，和孩子們一起過圣誕節(jié)，在這次活動(dòng)中，他們捐給我園價(jià)值約3.3萬(wàn)的物資，包括碳酸鈣d3片500瓶，野馬追止咳糖漿200瓶，洗衣液50瓶，a4的白紙2件及食品若干，還有現(xiàn)金1萬(wàn)元。
2009年，重慶市殘疾人聯(lián)合主辦，重慶市智協(xié)承辦的“重慶市少年兒童特奧會(huì)”上，我園的特奧運(yùn)動(dòng)健兒們獲得了14塊獎(jiǎng)牌，雖然在運(yùn)動(dòng)員中，我們的運(yùn)動(dòng)員是最小的，但獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)，我們卻是最多的！
2010年9月19日—25日，在中國(guó)福州，我園的8名特奧健兒，參加了第五屆中華人民共和國(guó)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們獲得了8枚金牌11枚銀牌14枚銅牌（重慶市去了38名特奧運(yùn)動(dòng)員，一共獲得了32金29銀19銅的好成績(jī)）。其中，我園的輪滑項(xiàng)目是重慶市第一次參加國(guó)家級(jí)比賽，就在這個(gè)項(xiàng)目上，我園的4名特奧健兒，獲得了5金6銀10銅的好成績(jī)。
樂一融合幼兒園園長(zhǎng)賀小燕，熱衷于特教事業(yè)。自開辦以來，她為這些特殊的寶貝一直努力著，堅(jiān)持著。
賀小燕曾于2008被巴南區(qū)民政局評(píng)為巴南區(qū)民間組織工作先進(jìn)個(gè)人，2009年樂一融合幼兒園園長(zhǎng)賀小燕被評(píng)為“魅力名?！濒摺懊褶k教育風(fēng)云人物”。
2003年7月，賀小燕畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)臨床兒科系，于2002年獲得心理咨詢師職業(yè)資格證書，獲得高級(jí)按摩師職業(yè)資格證書，目前是西南大學(xué)心理學(xué)在職研究生，西南大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院（高級(jí)工商管理）emba在職研究生。
2005年8月，重慶電視巴渝人家對(duì)賀小燕做了專門的采訪，2007年10月，重慶電視臺(tái)天天630對(duì)她做了專題報(bào)道《智障兒童的媽媽—賀小燕》；2008年3月，重慶新女報(bào)對(duì)賀小燕做了專門的采訪，標(biāo)題為《賀小燕，讓折翼天使重起飛》；今年3月和7月，紀(jì)錄重慶兩次對(duì)她做了專門的報(bào)道《女兒謊言的背后》、《學(xué)輪滑的女人》，主要是介紹她從事特殊教育的歷程與辛酸。重慶電視臺(tái)生活頻道《走進(jìn)生活》欄目，在今年8月，也對(duì)賀小燕從事特殊教育做了專門的現(xiàn)場(chǎng)采訪，標(biāo)題叫《天使媽媽--賀小燕》。
網(wǎng)址：電話：***。
***地址：重慶市巴南區(qū)渝南大道70號(hào)15-1-1。
賀小燕老師個(gè)人簡(jiǎn)介。