通過寫讀后感，我們可以將自己在閱讀過程中的感受整理出來，讓自己更好地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)我們讀完一本書或觀看一部電影后，如果想要寫一篇較為完美的讀后感，需要注意一些要點和技巧。首先，我們要通過仔細閱讀或觀看，深入理解作品的內(nèi)容，把握作品的主題和核心思想。其次，在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和情感，展示自己對作品的理解和感受。同時，我們還可以從作品的文學(xué)技巧、情節(jié)設(shè)置、人物形象等方面進行分析和評論，以豐富讀后感的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇一
一本好書能讓我們收到啟發(fā)，得到感受，《長襪子皮皮》就是一本不錯的書，學(xué)生看完之后可以寫一篇。
讀后感。
作文。
希望可以幫助到大家!
《長襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個力氣大的驚人的小女孩，頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，鼻子像個小土豆，上面長滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍，腿上穿著一雙長襪子，腳蹬一雙黑鞋，正好比她的腳大一倍。
皮皮力大超群，可以舉起一匹馬，教訓(xùn)兇狠強盜。她在馬戲團中表演，跟警察做游戲。就算有小強盜、大鯊魚也不在話下，這說明了他樂觀的性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、說謊的，這個世界的任何人都是平等的。因此，在小偷來訪時給了他們金幣，在強盜掉入海中施救上岸，在朋友被公牛頂傷時推開公牛，在鄰居被鯊魚咬時扔開鯊魚。他眼中沒有發(fā)露，但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動，他從來不認為弱小、強大、邪惡、正義，有什么區(qū)別，快樂就是一切。
這就是皮皮，一個樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。
今年寒假，我讀了瑞典的民族英雄——阿斯特麗德的國際愛徒生小說——《長襪子皮皮》。
長襪子皮皮的全名其實叫皮皮露達*維多利亞*魯爾加迪婭*克魯斯蒙達*埃弗拉伊姆*長襪子，但她更愛叫自己皮皮。她是一個很奇怪的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。他的鼻子長得一個小土豆，上邊布滿了祛斑。鼻子下面長的像一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的海盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
他父親是一位黑人國王，母親是一個天使，她自己愛說大話，很富有，他有一大背包金幣，她覺得撿破爛很好玩，她見義勇為，他身手矯健，活潑好動，膽大，可以從橡樹頂蹦到地上，心地善良，但也可以把強盜嚇得落荒而逃。
蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子?！彼母赣H叫：“埃弗拉伊姆·長襪子船長?！?BR> 皮皮是一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個布滿雀斑的小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅，那兒縫一塊紅布。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
她和她的朋友阿尼卡還有杜米一起經(jīng)歷了許多有趣的事情，比如：“他們每星期四就會準時到達那棵會長汽水的想樹里去采集三瓶汽水。他們還去了皮皮的爸爸統(tǒng)治的霍屯督島，拜訪那些黑人孩子。
我覺得皮皮是個調(diào)皮的，有點愛說謊話的，很天真的一個女孩子。我真喜歡她!
今天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》。這本書主要說的是發(fā)生在小主人公皮皮這個小女孩身上的事情。
皮皮的媽媽生下她后就去世了。但皮皮一直堅信媽媽是天使。皮皮的爸爸是海盜船長，在一次事故中下落不明?？墒?，皮皮卻相信爸爸生活在一座小島，并當(dāng)上了黑人國王。自從皮皮的爸爸的船出事后，皮皮便不再過海上生活了。皮皮回到了陸地，帶著小猴子厄爾松先生和一匹馬住在一個房子里。她經(jīng)常去找她的鄰居阿妮卡和杜卡去玩。
有一次，兩個警察要把皮皮帶到一個兒童之家去。兒童之家是小朋友接受教育的地方，皮皮不怎么想去那個地方。皮皮便從這棵樹跳到另個棵樹上去。她跳的速度很快，讓警察們頭腦昏眼花，最后放棄了行動。
《長襪子皮皮》這本書記錄了很多關(guān)于皮皮的故事呢!這本書讓我懂得了一個人要相信自己，生活是美好的……我太喜歡了這本書了!
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二
皮皮很淘氣，她還討厭上學(xué)，熱愛自由，她的爸爸埃弗拉伊姆是霍屯督島上的國王，常年不回家，皮皮的媽媽也去世了，皮皮和尼爾松先生（一只猴子）住到了維拉。維洛古拉這座大房子。
皮皮和旁邊房子里的小朋友阿妮卡和杜米交了朋友，他們?nèi)齻€建立了很深的感情和友誼。
總而言之，皮皮是一個開朗活潑的女孩。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇三
讀了《長襪子皮皮》這本書，我知道了皮皮是個怎樣的孩子，我來給你講一講皮皮吧！
皮皮是一個搞笑、有趣的孩子。在她要給杜米、阿妮卡做烙餅早餐時，她拿出一個大鍋和四個雞蛋，她把雞蛋扔向空中，本以為雞蛋會一個一個落進鍋里，可是沒有，有兩個進入了給它們特別準備的“屋子”，一個落在地上，一個落在皮皮的頭上！蛋白流進她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，說：“我一直聽說，蛋黃對頭發(fā)很好，我們馬上會看到頭發(fā)會‘嘎巴嘎巴’地長起來?！?BR> “在巴西所有人頭發(fā)上都有雞蛋，所以那里沒有禿子。只有一次例外――有一個奇怪的老頭兒，他不是把雞蛋涂在頭發(fā)上，而是把它吃了！于是他變成了一個大禿子，他走在大街上，人們都驚訝地看著他，并不得不叫相關(guān)人員來檢查?！逼てび纸又f。
皮皮也是一個大方的孩子。在皮皮去買東西的時候，曾經(jīng)去過糖果店，買了三公斤糖果，當(dāng)她拿著糖果袋子上街時，有好多小孩都在流口水，皮皮看到這情景便把袋子打開，把糖果分給那些小朋友們，小朋友們都過得十分快樂！
我很喜歡皮皮。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇四
讀了《長襪子皮皮》這本書，我知道了皮皮是個怎樣的孩子，我來給你講一講皮皮吧！
皮皮是一個搞笑、有趣的孩子。在她要給杜米、阿妮卡做烙餅早餐時，她拿出一個大鍋和四個雞蛋，她把雞蛋扔向空中，本以為雞蛋會一個一個落進鍋里，可是沒有，有兩個進入了給它們特別準備的“屋子”，一個落在地上，一個落在皮皮的頭上！蛋白流進她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，說：“我一直聽說，蛋黃對頭發(fā)很好，我們馬上會看到頭發(fā)會‘嘎巴嘎巴’地長起來。”
“在巴西所有人頭發(fā)上都有雞蛋，所以那里沒有禿子。只有一次例外――有一個奇怪的老頭兒，他不是把雞蛋涂在頭發(fā)上，而是把它吃了！于是他變成了一個大禿子，他走在大街上，人們都驚訝地看著他，并不得不叫相關(guān)人員來檢查?！逼てび纸又f。
皮皮也是一個大方的孩子。在皮皮去買東西的時候，曾經(jīng)去過糖果店，買了三公斤糖果，當(dāng)她拿著糖果袋子上街時，有好多小孩都在流口水，皮皮看到這情景便把袋子打開，把糖果分給那些小朋友們，小朋友們都過得十分快樂！
我很喜歡皮皮。
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長襪子皮皮讀后感字四年級篇五
媽媽給我買了一本書，名字叫《長襪子皮皮》。書里描寫了皮皮的探險的過程，做事的過程……直到現(xiàn)在我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，但是她力大無窮，滿臉是雀斑，但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的襪子，一只是棕的，另一只是黑的。還穿著大大的鞋子，正好比她腳大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。
皮皮出生在他爸爸的船上，當(dāng)她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近。她爸爸被海上的風(fēng)暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經(jīng)成了黑人國王，而媽媽已經(jīng)變成了天使在天上看她。
后來她住進了維拉.維洛古拉，還有一只小猴子陪伴著她，小猴子藍褲黃襖，帶著一頂大草帽，名字叫尼爾松先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿妮卡，另一個叫杜米。這幾個朋友都給她帶來了快樂。
皮皮撿過破爛，和人打過架，和警察玩過游戲，為自己過過生日……。
皮皮最后找到了爸爸，當(dāng)了霍頓督島的國王……。
皮皮是一個堅強、勇敢、又十分聰明的女孩子，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇六
假期里，我讀了一本有趣的書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書是瑞典作家阿斯特麗德·林格倫寫的，主要講了一位叫皮皮的小姑娘的故事。
皮皮梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的辮子，長著滿臉的雀斑和一張大嘴巴。
皮皮從小就沒有了爸爸媽媽，但她一直認為她的.爸爸是黑人國王，媽媽是天使。她過得還不錯，她有一整箱的錢，富得像財神爺。她還有很多好伙伴，杜米和阿妮卡，一只猴子和一匹馬，都是她的好朋友，他們可親了呢！
皮皮是一個十分善良的小姑娘。因為她很有錢，所以被強盜盯上了。皮皮成了強盜，最后還給了他們一些錢。皮皮也很粗心，把乘法說成“剩法”，把九九表說成“舅舅表”，把藥店說成“約店”。這一件件趣事增加了我對這本書的興趣。
皮皮的故事還有很多很多，她的一言一行都牽動著我的心，使我久久不能平靜。我是一個和皮皮年齡相仿的小姑娘，相比之下，我有健全的父母可以依賴，我有可愛的同學(xué)可以相互幫助……我比皮皮幸福太多，但我卻沒有皮皮那么自信，那么勇敢，更沒有一顆堅強的心。所以，當(dāng)讀完這本書的時候，我受益匪淺。今后無論在生活還是學(xué)習(xí)上，我一定要學(xué)習(xí)皮皮堅強、勇敢的精神。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇七
暑假里的一天，媽媽給我買了一本《長襪子皮皮》。一拿到書，我就馬上開始如饑似渴地讀了起來。
長襪子皮皮是一個可愛的小女孩。她長著一頭紅發(fā)，梳著兩條硬邦邦的小辮子。她有一個像土豆一樣的鼻子，穿著一件上面有三塊紅布點綴的藍色連衣裙。知道他為什么叫長襪子皮皮嗎？因為她總是穿著長襪子，而且一只是棕色的，另一只是黑色的，讓人印象深刻。
在書中，皮皮有兩個好朋友，他們是杜米和阿尼卡。皮皮和他們一起經(jīng)歷了沉船歷險，他們還去了霍屯督島.....皮皮擁有一袋子金幣，這是最讓我羨慕的地方。大人要是給別人錢，一般都有附加條件?？墒窍衿てみ@么大的孩子，有了錢就是單純地幫助別人。
皮皮的生活自由自在，我真想像她一樣??！雖然我現(xiàn)在的作業(yè)很多，還有奧數(shù)課，但是我以后一定要多空出時間玩耍，多交幾個朋友。我要度過一個自在的童年，像皮皮一樣自立、自強、自信。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇八
這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又勇敢又善良。
鎮(zhèn)上有位盧森布魯姆小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學(xué)期給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一起去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險。
看過這本書后，我做夢都想和皮皮他們一起去冒險。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇九
我讀了長襪子皮皮這本書，在這個故事當(dāng)中我知道了主人公皮皮。這個小女孩，他的頭發(fā)是紅色的，兩條硬邦邦的小辮子，臉上布滿了雀斑。他的衣服很怪，因為這是她自己縫的，他還穿著不一樣的長襪子，和一雙大鞋。他是一個不尋常的孩子，她最大特點就是力氣超人，可以舉起一匹馬或一位大力士。
在生活中，可以完全料理自己的生活，這一點值得我們小朋友學(xué)習(xí)。他的生活總是千姿百態(tài)、豐富多彩。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十
假如你是一個九歲的孩子，無父無母，你會傷心欲絕嗎？簡直難以想象一個孤兒如何獨自生活。但是，當(dāng)我讀完《長襪子皮皮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個超人——皮皮。她就是這樣一個九歲的孤兒，但卻非常陽光、活潑、自立、對生活充滿希望，不僅會做餅干、縫衣服、照料自己，還有許多好朋友。之所以皮皮這么陽光樂觀，就是因為她會換一個角度想問題。當(dāng)雞蛋掉到她頭發(fā)上，她不僅沒有沮喪，反而哈哈大笑：“蛋黃對頭發(fā)特別好?！笨梢?，同一件事情，看問題的角度不一樣，心情也就不一樣。正因為皮皮能朝著積極的方面看問題，因此她變得更加自立陽光，而且在適應(yīng)生活的過程中體會到更多生活的美好。
換一個角度想問題，會讓人變得更加快樂。曾經(jīng)我非常羨慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因為是個軍人，很少回家，我很沮喪；但是在有了皮皮這個榜樣后，我的心情突然變得舒暢?！耙蝗藚④?、全家光榮”，因為“我是軍人的女兒”，這樣一想，我也變得光榮驕傲了。
換一個角度想問題，也會改變?nèi)松?。記得媽媽曾跟我講過項羽的故事，“至今思項羽，不肯過江東”。如果項羽能換一個角度想問題，“留得青山在，不怕沒柴燒”，也許他還會重振雄風(fēng)！
作者：吳誠睿。
在這個寒假我讀了一本書叫《長襪子皮皮》，主人公皮皮的形象讓我覺得怪怪的，硬邦邦的辮子，頭發(fā)像胡蘿卜一樣，她的鼻子長得就像個小土豆，上邊布滿了雀斑。但是我非常喜歡這本書，因為這本書的主人公堅強，勇敢，樂觀，樂于助人。
她喜歡幫助別人，是個非常有愛心的女孩子。有一次，皮皮帶著滿滿一袋的金幣去街上買糖果，她看到許多小朋友沒錢買糖果，在店外東張西望。于是，她買了一大袋糖果分給他們吃。
這時候皮皮大叫道：“我必須要一根繩子?！逼てぬ埋R，把繩子掛在樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子跳上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
她是個女孩子，但她的力氣大得讓我驚訝！她竟可以把一根結(jié)結(jié)實的木鐵棍折斷，竟可以把小偷舉到高高的柜子上。
讀了這本書我決定向皮皮學(xué)習(xí)，做每一件事都要三思而后行，在困難面前不低頭，做一個像皮皮一樣機智，勇敢，獨立的好孩子！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十一
《長襪子皮皮》它的主人公皮皮呢，是個奇怪又有趣的小姑娘。她有個奇怪又長的名字：皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉伊姆長襪子。她滿頭紅發(fā)，小巧可愛的辮子，翹向兩邊，臉上布滿雀斑，大嘴巴，牙齒整齊潔白。她腳上穿的襪子一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。
她力大無比能輕而易舉地把一匹馬舉過頭頂，還曾經(jīng)降伏了倔強的公牛和食人的巨大鯊魚。她擁有取之不盡的金幣，她常常用金幣買糖果和玩具分送給孩子們。
皮皮很貪玩。有一次，她和朋友去看馬戲，第一個節(jié)目表演完了，一匹黑馬走上來，上面站著卡曼希塔小姐，皮皮一下跳上馬背，卡曼希塔小姐很生氣，想讓皮皮下來，可皮皮抱緊卡曼希塔小姐的腰，老板看見了，只好讓警衛(wèi)攔住馬。第二個節(jié)目開始了，這一次皮皮更頑皮了，愛爾維拉小姐走鋼絲，皮皮跳上去走的更精彩。
皮皮很勇敢，有一次兩個小偷去皮皮家偷東西，結(jié)果一進門就被皮皮收拾了一頓，我要向皮皮學(xué)習(xí)她的勇敢。
讀完這本書，我懂得了做人一定要勇敢，善良才行。
作者：周陳茜。
書能使人進步，我讀過各種各樣的好書，可是最讓我著迷的就要數(shù)《長襪子皮皮》了。
這本書主要講了一個名叫皮皮的小女孩，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎違背成年人的意志，不去學(xué)校上學(xué)，滿嘴瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢。她花錢買了一大堆糖果，分給所有孩子。她爸爸有點兒不可思議，是南海一個島上的國王，皮皮自然就成了孩子們的偶像。皮皮還有一顆神奇的樹，星期三可以結(jié)出許多零食，還可以輕而易舉的把鯊魚扔到遠處。
在門口看見了許多小朋友在窗口眼巴巴地望著里面的糖果，皮皮看見了，她買下了一大袋糖果分給孩子們，又把孩子領(lǐng)到玩具店里，讓他們自己挑選一個喜歡的玩具，還每人送了一個口笛，自己卻什么也沒買。
看完這本書以后，我覺得自己不是一個合格的姐姐，總是和弟弟搶東西玩，不讓著弟弟，而皮皮卻那么有愛心，那么善良，有好多都是值得我學(xué)習(xí)的地方，我以后一點要改掉自己的壞脾氣，多幫助弟弟，做一個好孩子。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十二
在這個寒假里我閱讀了《長襪子皮皮》這本書。書里描述了皮皮探險的過程，做事的過程……直到此刻我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，可是他卻力大無窮。她滿臉雀斑，可是他十分喜歡自我。又細又長的大腿上穿著又大又長的襪子，一向是棕的`、另一只是黑的。他穿著大大的鞋子，正好比他的鞋子大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上，當(dāng)她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近他。他爸爸被海上的風(fēng)暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經(jīng)成了黑人國王，而媽媽已經(jīng)變成了天使在天上看他。之后他住進了維拉。維洛古拉，還有一只小猴子在陪伴著他，小猴子名叫尼爾松先生，它藍褲黃襖，還帶著一頂大草帽，是皮皮最要好的朋友。皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿尼卡，另一個叫杜米。
這幾個朋友都給他帶來了歡樂！皮皮撿過破爛，和人打過架、和警察叔叔玩過游戲、為自我過生日……皮皮是一個堅強勇敢又十分聰明的女孩子，十分值得我們學(xué)習(xí)！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十三
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風(fēng)景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學(xué)生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應(yīng)該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十四
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當(dāng)上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的'偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子?。?BR> 呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十五
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》。皮皮是一個樂觀的人，她認為已經(jīng)離開世界的媽媽是天使，被波浪卷走的爸爸是國王；皮皮又是一個勇敢的人，她勇于同公牛、鯊魚搏斗；皮皮還是一個天真的人，雖然有時候可能會“鉆牛角尖”，不過，今天我想說的，還是皮皮的善良。
在《三字經(jīng)》中的第一句話是“人之初，性本善”，意思是說，每個人在生命剛開始時，都是善良的。然而，有幾個人能在長大后，心靈還是純潔的呢？恐怕沒有幾個人吧。但皮皮就是這樣的人，她的善良在書中被表現(xiàn)的淋漓盡致。首先，在皮皮與鄰居杜米和阿妮卡剛認識時，她就邀請他們到自己家吃飯，她的善良在這里就充分地體現(xiàn)了。后來，在野游時皮皮同公牛搏斗，也可以體現(xiàn)出她的善良。你可能會想：“不對呀，你在開頭時說了這是皮皮的勇敢之處呀！”是的，但你想過為什么她要與公牛搏斗嗎？因為公牛傷害了她的朋友，她咽不下這口氣，才這么做的。當(dāng)然，她同鯊魚搏斗也是一樣的道理。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十六
《長襪子皮皮》是瑞典著名的兒童文學(xué)作家林格倫寫的一部深受孩子們喜歡的作品。作品中主要講一個關(guān)于小女孩皮皮的故事。皮皮是一個奇特的小姑娘。說奇特是因為她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下面喲一張大嘴巴，牙齒整齊而潔白。皮皮很能干，衣服是自己縫制的。本來想做成藍色的，藍布不夠了，就縫了一塊紅色布在上面。
我喜歡皮皮，喜歡她的與眾不同;喜歡她的獨立、勇敢和樂觀的精神。我要向皮皮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中也要保持樂觀的精神，勇敢地面對困難，獨立地做事情。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十七
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家?！保ㄆてふf的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的！”所以我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經(jīng)在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！
所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十八
有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈……總之，蕩氣回腸的好文章能使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴，富含哲理的好文章能引起人們無盡的思索。讀罷文學(xué)名著《長襪子皮皮》，我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。
《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事，這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》，1945年，《長襪子皮皮》出版后，立刻風(fēng)行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮，她正直善良，真誠熱心，但就是有點喜歡吹牛，不喜歡上學(xué)，還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子，成為了小鎮(zhèn)上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因為皮皮父母雙亡，沒有人照料她，我在這么優(yōu)裕的生活條件下，一定要好好學(xué)習(xí)，不能犯像皮皮那樣的錯誤，在請?zhí)袑懗隽四敲炊嗪芑镜腻e字，讓人看了哭笑不得，我可千萬不能這樣。同時，皮皮也是一個樂觀向上，心地善良的孩子，她那種見義勇為的精神也很值得我們學(xué)習(xí)，不過，千萬不要像皮皮那樣當(dāng)個吹牛大王呀!
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十九
假期里，我讀了一本小說《長襪子皮皮》。它的作者是瑞典作家林格倫。
她的作品已經(jīng)出版90多個版本，發(fā)行量達一億三千萬冊。把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周！在《長襪子皮皮》這本書中，我見到了一個不同尋常的小姑娘——皮皮！她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)古怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是黑色的，一只是棕色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍…她力大無比，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處！她充滿愛心，用自己的金幣買了好多糖果和玩具送給鎮(zhèn)上所有的孩子！
我喜歡善良，勇敢，有趣而且獨立的皮皮！更喜歡發(fā)生在她身上的那些妙趣橫生的故事！同學(xué)們，你們也來讀讀吧！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二十
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深??！和朋友在一起無憂無綠的可真幸福！
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深??！不論你們是不是好朋友但是你們將來肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二十一
我有一本最喜歡的書，名字叫《長襪子皮皮》。它是我九歲生日時爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德·林格倫。她的作品已有90多種版本，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。《長襪子皮皮》獲得了“國際安徒生獎”，是一本值得小朋友讀的好書。
書的封面上有一個小女孩，她的樣子可奇怪了。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜；兩條硬邦邦的辮子直直地豎著；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑；鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的名字就叫“皮皮”。為什么叫“長襪子皮皮”呢？是因為她總是穿著一雙長襪子，一只是黑色的，一只是棕色的。好奇怪啊，怎么有人會穿不一樣顏色的襪子呢？如果我穿這樣的襪子上學(xué)，一定會被人家嘲笑的，可是皮皮一點兒也不在乎。
皮皮是個能干的孩子。皮皮說，她的媽媽是天使，媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還會對著天邊說：“請不要擔(dān)心，我會料理自己的！”皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風(fēng)暴，飄到一個小島上了，成了“黑人國國王”?？吹竭@里，我們知道了皮皮是一個沒有爸爸媽媽的孤兒。我覺得她很可憐，可是她卻能快樂地生活！因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子的名字叫“尼爾松先生”，是她的小寵物，更是她的小伙伴。皮皮到哪里，尼爾松先生就跟到哪里，他們兩個相依為命。皮皮只是個九歲的孩子，她卻能像媽媽一樣照顧尼爾松先生和她自己了。我呢，也是九歲，跟皮皮一樣大，可是我不會做飯，也不會洗衣服，早晨起床還要媽媽一遍一遍地喊，需要大人無微不至的照顧。以后我也想跟皮皮一樣學(xué)著獨立，自己的事情自己做，試著自己照顧自己，不讓大人操心。
皮皮是個熱情的孩子。她有兩個朋友，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡。只要他們倆去皮皮家，皮皮就會給他們烙烙餅吃，會送他們各種各樣的奇珍異寶，還帶著他們到野外去玩耍，玩捉迷藏，玩撿破爛，玩海上遇險等很多游戲。我也有很多朋友，他們也常來我家玩，媽媽說，我們家是一個小“根據(jù)地”。小伙伴們來我家玩下象棋，打羽毛球，捉迷藏。夏天我請他們吃冰棍，他們也請我吃小零食。我們玩得可開心了！
皮皮是個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時，有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物，皮皮就伸出援手，把自己隨身帶的金幣、糖果都分給了他們，那幾個孩子很開心，走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當(dāng)別人遇到困難或需要幫助時，我們應(yīng)該伸出援手去幫助他們，獻出自己的愛心，幫助別人也快樂自己！
讀這本書時，我一邊讀一邊笑，很羨慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一樣能戰(zhàn)勝馬戲團的大力士，更想要一只跟“尼爾松先生”一樣的小猴子做朋友！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二十二
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。看著那精致的書皮和彩色畫面我迫不及待地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的`皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當(dāng)上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子?。『呛?，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇一
一本好書能讓我們收到啟發(fā)，得到感受，《長襪子皮皮》就是一本不錯的書，學(xué)生看完之后可以寫一篇。
讀后感。
作文。
希望可以幫助到大家!
《長襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個力氣大的驚人的小女孩，頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，鼻子像個小土豆，上面長滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍，腿上穿著一雙長襪子，腳蹬一雙黑鞋，正好比她的腳大一倍。
皮皮力大超群，可以舉起一匹馬，教訓(xùn)兇狠強盜。她在馬戲團中表演，跟警察做游戲。就算有小強盜、大鯊魚也不在話下，這說明了他樂觀的性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、說謊的，這個世界的任何人都是平等的。因此，在小偷來訪時給了他們金幣，在強盜掉入海中施救上岸，在朋友被公牛頂傷時推開公牛，在鄰居被鯊魚咬時扔開鯊魚。他眼中沒有發(fā)露，但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動，他從來不認為弱小、強大、邪惡、正義，有什么區(qū)別，快樂就是一切。
這就是皮皮，一個樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。
今年寒假，我讀了瑞典的民族英雄——阿斯特麗德的國際愛徒生小說——《長襪子皮皮》。
長襪子皮皮的全名其實叫皮皮露達*維多利亞*魯爾加迪婭*克魯斯蒙達*埃弗拉伊姆*長襪子，但她更愛叫自己皮皮。她是一個很奇怪的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。他的鼻子長得一個小土豆，上邊布滿了祛斑。鼻子下面長的像一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的海盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
他父親是一位黑人國王，母親是一個天使，她自己愛說大話，很富有，他有一大背包金幣，她覺得撿破爛很好玩，她見義勇為，他身手矯健，活潑好動，膽大，可以從橡樹頂蹦到地上，心地善良，但也可以把強盜嚇得落荒而逃。
蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子?！彼母赣H叫：“埃弗拉伊姆·長襪子船長?！?BR> 皮皮是一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個布滿雀斑的小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅，那兒縫一塊紅布。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
她和她的朋友阿尼卡還有杜米一起經(jīng)歷了許多有趣的事情，比如：“他們每星期四就會準時到達那棵會長汽水的想樹里去采集三瓶汽水。他們還去了皮皮的爸爸統(tǒng)治的霍屯督島，拜訪那些黑人孩子。
我覺得皮皮是個調(diào)皮的，有點愛說謊話的，很天真的一個女孩子。我真喜歡她!
今天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》。這本書主要說的是發(fā)生在小主人公皮皮這個小女孩身上的事情。
皮皮的媽媽生下她后就去世了。但皮皮一直堅信媽媽是天使。皮皮的爸爸是海盜船長，在一次事故中下落不明?？墒?，皮皮卻相信爸爸生活在一座小島，并當(dāng)上了黑人國王。自從皮皮的爸爸的船出事后，皮皮便不再過海上生活了。皮皮回到了陸地，帶著小猴子厄爾松先生和一匹馬住在一個房子里。她經(jīng)常去找她的鄰居阿妮卡和杜卡去玩。
有一次，兩個警察要把皮皮帶到一個兒童之家去。兒童之家是小朋友接受教育的地方，皮皮不怎么想去那個地方。皮皮便從這棵樹跳到另個棵樹上去。她跳的速度很快，讓警察們頭腦昏眼花，最后放棄了行動。
《長襪子皮皮》這本書記錄了很多關(guān)于皮皮的故事呢!這本書讓我懂得了一個人要相信自己，生活是美好的……我太喜歡了這本書了!
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二
皮皮很淘氣，她還討厭上學(xué)，熱愛自由，她的爸爸埃弗拉伊姆是霍屯督島上的國王，常年不回家，皮皮的媽媽也去世了，皮皮和尼爾松先生（一只猴子）住到了維拉。維洛古拉這座大房子。
皮皮和旁邊房子里的小朋友阿妮卡和杜米交了朋友，他們?nèi)齻€建立了很深的感情和友誼。
總而言之，皮皮是一個開朗活潑的女孩。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇三
讀了《長襪子皮皮》這本書，我知道了皮皮是個怎樣的孩子，我來給你講一講皮皮吧！
皮皮是一個搞笑、有趣的孩子。在她要給杜米、阿妮卡做烙餅早餐時，她拿出一個大鍋和四個雞蛋，她把雞蛋扔向空中，本以為雞蛋會一個一個落進鍋里，可是沒有，有兩個進入了給它們特別準備的“屋子”，一個落在地上，一個落在皮皮的頭上！蛋白流進她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，說：“我一直聽說，蛋黃對頭發(fā)很好，我們馬上會看到頭發(fā)會‘嘎巴嘎巴’地長起來?！?BR> “在巴西所有人頭發(fā)上都有雞蛋，所以那里沒有禿子。只有一次例外――有一個奇怪的老頭兒，他不是把雞蛋涂在頭發(fā)上，而是把它吃了！于是他變成了一個大禿子，他走在大街上，人們都驚訝地看著他，并不得不叫相關(guān)人員來檢查?！逼てび纸又f。
皮皮也是一個大方的孩子。在皮皮去買東西的時候，曾經(jīng)去過糖果店，買了三公斤糖果，當(dāng)她拿著糖果袋子上街時，有好多小孩都在流口水，皮皮看到這情景便把袋子打開，把糖果分給那些小朋友們，小朋友們都過得十分快樂！
我很喜歡皮皮。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇四
讀了《長襪子皮皮》這本書，我知道了皮皮是個怎樣的孩子，我來給你講一講皮皮吧！
皮皮是一個搞笑、有趣的孩子。在她要給杜米、阿妮卡做烙餅早餐時，她拿出一個大鍋和四個雞蛋，她把雞蛋扔向空中，本以為雞蛋會一個一個落進鍋里，可是沒有，有兩個進入了給它們特別準備的“屋子”，一個落在地上，一個落在皮皮的頭上！蛋白流進她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，說：“我一直聽說，蛋黃對頭發(fā)很好，我們馬上會看到頭發(fā)會‘嘎巴嘎巴’地長起來。”
“在巴西所有人頭發(fā)上都有雞蛋，所以那里沒有禿子。只有一次例外――有一個奇怪的老頭兒，他不是把雞蛋涂在頭發(fā)上，而是把它吃了！于是他變成了一個大禿子，他走在大街上，人們都驚訝地看著他，并不得不叫相關(guān)人員來檢查?！逼てび纸又f。
皮皮也是一個大方的孩子。在皮皮去買東西的時候，曾經(jīng)去過糖果店，買了三公斤糖果，當(dāng)她拿著糖果袋子上街時，有好多小孩都在流口水，皮皮看到這情景便把袋子打開，把糖果分給那些小朋友們，小朋友們都過得十分快樂！
我很喜歡皮皮。
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長襪子皮皮讀后感字四年級篇五
媽媽給我買了一本書，名字叫《長襪子皮皮》。書里描寫了皮皮的探險的過程，做事的過程……直到現(xiàn)在我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，但是她力大無窮，滿臉是雀斑，但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的襪子，一只是棕的，另一只是黑的。還穿著大大的鞋子，正好比她腳大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。
皮皮出生在他爸爸的船上，當(dāng)她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近。她爸爸被海上的風(fēng)暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經(jīng)成了黑人國王，而媽媽已經(jīng)變成了天使在天上看她。
后來她住進了維拉.維洛古拉，還有一只小猴子陪伴著她，小猴子藍褲黃襖，帶著一頂大草帽，名字叫尼爾松先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿妮卡，另一個叫杜米。這幾個朋友都給她帶來了快樂。
皮皮撿過破爛，和人打過架，和警察玩過游戲，為自己過過生日……。
皮皮最后找到了爸爸，當(dāng)了霍頓督島的國王……。
皮皮是一個堅強、勇敢、又十分聰明的女孩子，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇六
假期里，我讀了一本有趣的書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書是瑞典作家阿斯特麗德·林格倫寫的，主要講了一位叫皮皮的小姑娘的故事。
皮皮梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的辮子，長著滿臉的雀斑和一張大嘴巴。
皮皮從小就沒有了爸爸媽媽，但她一直認為她的.爸爸是黑人國王，媽媽是天使。她過得還不錯，她有一整箱的錢，富得像財神爺。她還有很多好伙伴，杜米和阿妮卡，一只猴子和一匹馬，都是她的好朋友，他們可親了呢！
皮皮是一個十分善良的小姑娘。因為她很有錢，所以被強盜盯上了。皮皮成了強盜，最后還給了他們一些錢。皮皮也很粗心，把乘法說成“剩法”，把九九表說成“舅舅表”，把藥店說成“約店”。這一件件趣事增加了我對這本書的興趣。
皮皮的故事還有很多很多，她的一言一行都牽動著我的心，使我久久不能平靜。我是一個和皮皮年齡相仿的小姑娘，相比之下，我有健全的父母可以依賴，我有可愛的同學(xué)可以相互幫助……我比皮皮幸福太多，但我卻沒有皮皮那么自信，那么勇敢，更沒有一顆堅強的心。所以，當(dāng)讀完這本書的時候，我受益匪淺。今后無論在生活還是學(xué)習(xí)上，我一定要學(xué)習(xí)皮皮堅強、勇敢的精神。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇七
暑假里的一天，媽媽給我買了一本《長襪子皮皮》。一拿到書，我就馬上開始如饑似渴地讀了起來。
長襪子皮皮是一個可愛的小女孩。她長著一頭紅發(fā)，梳著兩條硬邦邦的小辮子。她有一個像土豆一樣的鼻子，穿著一件上面有三塊紅布點綴的藍色連衣裙。知道他為什么叫長襪子皮皮嗎？因為她總是穿著長襪子，而且一只是棕色的，另一只是黑色的，讓人印象深刻。
在書中，皮皮有兩個好朋友，他們是杜米和阿尼卡。皮皮和他們一起經(jīng)歷了沉船歷險，他們還去了霍屯督島.....皮皮擁有一袋子金幣，這是最讓我羨慕的地方。大人要是給別人錢，一般都有附加條件?？墒窍衿てみ@么大的孩子，有了錢就是單純地幫助別人。
皮皮的生活自由自在，我真想像她一樣??！雖然我現(xiàn)在的作業(yè)很多，還有奧數(shù)課，但是我以后一定要多空出時間玩耍，多交幾個朋友。我要度過一個自在的童年，像皮皮一樣自立、自強、自信。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇八
這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又勇敢又善良。
鎮(zhèn)上有位盧森布魯姆小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學(xué)期給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一起去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險。
看過這本書后，我做夢都想和皮皮他們一起去冒險。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇九
我讀了長襪子皮皮這本書，在這個故事當(dāng)中我知道了主人公皮皮。這個小女孩，他的頭發(fā)是紅色的，兩條硬邦邦的小辮子，臉上布滿了雀斑。他的衣服很怪，因為這是她自己縫的，他還穿著不一樣的長襪子，和一雙大鞋。他是一個不尋常的孩子，她最大特點就是力氣超人，可以舉起一匹馬或一位大力士。
在生活中，可以完全料理自己的生活，這一點值得我們小朋友學(xué)習(xí)。他的生活總是千姿百態(tài)、豐富多彩。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十
假如你是一個九歲的孩子，無父無母，你會傷心欲絕嗎？簡直難以想象一個孤兒如何獨自生活。但是，當(dāng)我讀完《長襪子皮皮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個超人——皮皮。她就是這樣一個九歲的孤兒，但卻非常陽光、活潑、自立、對生活充滿希望，不僅會做餅干、縫衣服、照料自己，還有許多好朋友。之所以皮皮這么陽光樂觀，就是因為她會換一個角度想問題。當(dāng)雞蛋掉到她頭發(fā)上，她不僅沒有沮喪，反而哈哈大笑：“蛋黃對頭發(fā)特別好?！笨梢?，同一件事情，看問題的角度不一樣，心情也就不一樣。正因為皮皮能朝著積極的方面看問題，因此她變得更加自立陽光，而且在適應(yīng)生活的過程中體會到更多生活的美好。
換一個角度想問題，會讓人變得更加快樂。曾經(jīng)我非常羨慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因為是個軍人，很少回家，我很沮喪；但是在有了皮皮這個榜樣后，我的心情突然變得舒暢?！耙蝗藚④?、全家光榮”，因為“我是軍人的女兒”，這樣一想，我也變得光榮驕傲了。
換一個角度想問題，也會改變?nèi)松?。記得媽媽曾跟我講過項羽的故事，“至今思項羽，不肯過江東”。如果項羽能換一個角度想問題，“留得青山在，不怕沒柴燒”，也許他還會重振雄風(fēng)！
作者：吳誠睿。
在這個寒假我讀了一本書叫《長襪子皮皮》，主人公皮皮的形象讓我覺得怪怪的，硬邦邦的辮子，頭發(fā)像胡蘿卜一樣，她的鼻子長得就像個小土豆，上邊布滿了雀斑。但是我非常喜歡這本書，因為這本書的主人公堅強，勇敢，樂觀，樂于助人。
她喜歡幫助別人，是個非常有愛心的女孩子。有一次，皮皮帶著滿滿一袋的金幣去街上買糖果，她看到許多小朋友沒錢買糖果，在店外東張西望。于是，她買了一大袋糖果分給他們吃。
這時候皮皮大叫道：“我必須要一根繩子?！逼てぬ埋R，把繩子掛在樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子跳上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
她是個女孩子，但她的力氣大得讓我驚訝！她竟可以把一根結(jié)結(jié)實的木鐵棍折斷，竟可以把小偷舉到高高的柜子上。
讀了這本書我決定向皮皮學(xué)習(xí)，做每一件事都要三思而后行，在困難面前不低頭，做一個像皮皮一樣機智，勇敢，獨立的好孩子！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十一
《長襪子皮皮》它的主人公皮皮呢，是個奇怪又有趣的小姑娘。她有個奇怪又長的名字：皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉伊姆長襪子。她滿頭紅發(fā)，小巧可愛的辮子，翹向兩邊，臉上布滿雀斑，大嘴巴，牙齒整齊潔白。她腳上穿的襪子一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。
她力大無比能輕而易舉地把一匹馬舉過頭頂，還曾經(jīng)降伏了倔強的公牛和食人的巨大鯊魚。她擁有取之不盡的金幣，她常常用金幣買糖果和玩具分送給孩子們。
皮皮很貪玩。有一次，她和朋友去看馬戲，第一個節(jié)目表演完了，一匹黑馬走上來，上面站著卡曼希塔小姐，皮皮一下跳上馬背，卡曼希塔小姐很生氣，想讓皮皮下來，可皮皮抱緊卡曼希塔小姐的腰，老板看見了，只好讓警衛(wèi)攔住馬。第二個節(jié)目開始了，這一次皮皮更頑皮了，愛爾維拉小姐走鋼絲，皮皮跳上去走的更精彩。
皮皮很勇敢，有一次兩個小偷去皮皮家偷東西，結(jié)果一進門就被皮皮收拾了一頓，我要向皮皮學(xué)習(xí)她的勇敢。
讀完這本書，我懂得了做人一定要勇敢，善良才行。
作者：周陳茜。
書能使人進步，我讀過各種各樣的好書，可是最讓我著迷的就要數(shù)《長襪子皮皮》了。
這本書主要講了一個名叫皮皮的小女孩，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎違背成年人的意志，不去學(xué)校上學(xué)，滿嘴瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢。她花錢買了一大堆糖果，分給所有孩子。她爸爸有點兒不可思議，是南海一個島上的國王，皮皮自然就成了孩子們的偶像。皮皮還有一顆神奇的樹，星期三可以結(jié)出許多零食，還可以輕而易舉的把鯊魚扔到遠處。
在門口看見了許多小朋友在窗口眼巴巴地望著里面的糖果，皮皮看見了，她買下了一大袋糖果分給孩子們，又把孩子領(lǐng)到玩具店里，讓他們自己挑選一個喜歡的玩具，還每人送了一個口笛，自己卻什么也沒買。
看完這本書以后，我覺得自己不是一個合格的姐姐，總是和弟弟搶東西玩，不讓著弟弟，而皮皮卻那么有愛心，那么善良，有好多都是值得我學(xué)習(xí)的地方，我以后一點要改掉自己的壞脾氣，多幫助弟弟，做一個好孩子。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十二
在這個寒假里我閱讀了《長襪子皮皮》這本書。書里描述了皮皮探險的過程，做事的過程……直到此刻我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，可是他卻力大無窮。她滿臉雀斑，可是他十分喜歡自我。又細又長的大腿上穿著又大又長的襪子，一向是棕的`、另一只是黑的。他穿著大大的鞋子，正好比他的鞋子大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上，當(dāng)她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近他。他爸爸被海上的風(fēng)暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經(jīng)成了黑人國王，而媽媽已經(jīng)變成了天使在天上看他。之后他住進了維拉。維洛古拉，還有一只小猴子在陪伴著他，小猴子名叫尼爾松先生，它藍褲黃襖，還帶著一頂大草帽，是皮皮最要好的朋友。皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿尼卡，另一個叫杜米。
這幾個朋友都給他帶來了歡樂！皮皮撿過破爛，和人打過架、和警察叔叔玩過游戲、為自我過生日……皮皮是一個堅強勇敢又十分聰明的女孩子，十分值得我們學(xué)習(xí)！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十三
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風(fēng)景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學(xué)生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應(yīng)該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十四
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當(dāng)上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的'偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子?。?BR> 呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十五
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》。皮皮是一個樂觀的人，她認為已經(jīng)離開世界的媽媽是天使，被波浪卷走的爸爸是國王；皮皮又是一個勇敢的人，她勇于同公牛、鯊魚搏斗；皮皮還是一個天真的人，雖然有時候可能會“鉆牛角尖”，不過，今天我想說的，還是皮皮的善良。
在《三字經(jīng)》中的第一句話是“人之初，性本善”，意思是說，每個人在生命剛開始時，都是善良的。然而，有幾個人能在長大后，心靈還是純潔的呢？恐怕沒有幾個人吧。但皮皮就是這樣的人，她的善良在書中被表現(xiàn)的淋漓盡致。首先，在皮皮與鄰居杜米和阿妮卡剛認識時，她就邀請他們到自己家吃飯，她的善良在這里就充分地體現(xiàn)了。后來，在野游時皮皮同公牛搏斗，也可以體現(xiàn)出她的善良。你可能會想：“不對呀，你在開頭時說了這是皮皮的勇敢之處呀！”是的，但你想過為什么她要與公牛搏斗嗎？因為公牛傷害了她的朋友，她咽不下這口氣，才這么做的。當(dāng)然，她同鯊魚搏斗也是一樣的道理。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十六
《長襪子皮皮》是瑞典著名的兒童文學(xué)作家林格倫寫的一部深受孩子們喜歡的作品。作品中主要講一個關(guān)于小女孩皮皮的故事。皮皮是一個奇特的小姑娘。說奇特是因為她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下面喲一張大嘴巴，牙齒整齊而潔白。皮皮很能干，衣服是自己縫制的。本來想做成藍色的，藍布不夠了，就縫了一塊紅色布在上面。
我喜歡皮皮，喜歡她的與眾不同;喜歡她的獨立、勇敢和樂觀的精神。我要向皮皮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中也要保持樂觀的精神，勇敢地面對困難，獨立地做事情。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十七
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家?！保ㄆてふf的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的！”所以我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經(jīng)在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！
所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十八
有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈……總之，蕩氣回腸的好文章能使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴，富含哲理的好文章能引起人們無盡的思索。讀罷文學(xué)名著《長襪子皮皮》，我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。
《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事，這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》，1945年，《長襪子皮皮》出版后，立刻風(fēng)行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮，她正直善良，真誠熱心，但就是有點喜歡吹牛，不喜歡上學(xué)，還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子，成為了小鎮(zhèn)上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因為皮皮父母雙亡，沒有人照料她，我在這么優(yōu)裕的生活條件下，一定要好好學(xué)習(xí)，不能犯像皮皮那樣的錯誤，在請?zhí)袑懗隽四敲炊嗪芑镜腻e字，讓人看了哭笑不得，我可千萬不能這樣。同時，皮皮也是一個樂觀向上，心地善良的孩子，她那種見義勇為的精神也很值得我們學(xué)習(xí)，不過，千萬不要像皮皮那樣當(dāng)個吹牛大王呀!
長襪子皮皮讀后感字四年級篇十九
假期里，我讀了一本小說《長襪子皮皮》。它的作者是瑞典作家林格倫。
她的作品已經(jīng)出版90多個版本，發(fā)行量達一億三千萬冊。把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周！在《長襪子皮皮》這本書中，我見到了一個不同尋常的小姑娘——皮皮！她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)古怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是黑色的，一只是棕色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍…她力大無比，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處！她充滿愛心，用自己的金幣買了好多糖果和玩具送給鎮(zhèn)上所有的孩子！
我喜歡善良，勇敢，有趣而且獨立的皮皮！更喜歡發(fā)生在她身上的那些妙趣橫生的故事！同學(xué)們，你們也來讀讀吧！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二十
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深??！和朋友在一起無憂無綠的可真幸福！
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深??！不論你們是不是好朋友但是你們將來肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二十一
我有一本最喜歡的書，名字叫《長襪子皮皮》。它是我九歲生日時爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德·林格倫。她的作品已有90多種版本，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。《長襪子皮皮》獲得了“國際安徒生獎”，是一本值得小朋友讀的好書。
書的封面上有一個小女孩，她的樣子可奇怪了。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜；兩條硬邦邦的辮子直直地豎著；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑；鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的名字就叫“皮皮”。為什么叫“長襪子皮皮”呢？是因為她總是穿著一雙長襪子，一只是黑色的，一只是棕色的。好奇怪啊，怎么有人會穿不一樣顏色的襪子呢？如果我穿這樣的襪子上學(xué)，一定會被人家嘲笑的，可是皮皮一點兒也不在乎。
皮皮是個能干的孩子。皮皮說，她的媽媽是天使，媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還會對著天邊說：“請不要擔(dān)心，我會料理自己的！”皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風(fēng)暴，飄到一個小島上了，成了“黑人國國王”?？吹竭@里，我們知道了皮皮是一個沒有爸爸媽媽的孤兒。我覺得她很可憐，可是她卻能快樂地生活！因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子的名字叫“尼爾松先生”，是她的小寵物，更是她的小伙伴。皮皮到哪里，尼爾松先生就跟到哪里，他們兩個相依為命。皮皮只是個九歲的孩子，她卻能像媽媽一樣照顧尼爾松先生和她自己了。我呢，也是九歲，跟皮皮一樣大，可是我不會做飯，也不會洗衣服，早晨起床還要媽媽一遍一遍地喊，需要大人無微不至的照顧。以后我也想跟皮皮一樣學(xué)著獨立，自己的事情自己做，試著自己照顧自己，不讓大人操心。
皮皮是個熱情的孩子。她有兩個朋友，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡。只要他們倆去皮皮家，皮皮就會給他們烙烙餅吃，會送他們各種各樣的奇珍異寶，還帶著他們到野外去玩耍，玩捉迷藏，玩撿破爛，玩海上遇險等很多游戲。我也有很多朋友，他們也常來我家玩，媽媽說，我們家是一個小“根據(jù)地”。小伙伴們來我家玩下象棋，打羽毛球，捉迷藏。夏天我請他們吃冰棍，他們也請我吃小零食。我們玩得可開心了！
皮皮是個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時，有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物，皮皮就伸出援手，把自己隨身帶的金幣、糖果都分給了他們，那幾個孩子很開心，走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當(dāng)別人遇到困難或需要幫助時，我們應(yīng)該伸出援手去幫助他們，獻出自己的愛心，幫助別人也快樂自己！
讀這本書時，我一邊讀一邊笑，很羨慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一樣能戰(zhàn)勝馬戲團的大力士，更想要一只跟“尼爾松先生”一樣的小猴子做朋友！
長襪子皮皮讀后感字四年級篇二十二
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。看著那精致的書皮和彩色畫面我迫不及待地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的`皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當(dāng)上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子?。『呛?，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！