讀書分享交流會(huì)策劃案(模板21篇)

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    學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進(jìn)步,并在人生道路上不斷超越自我??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇一
    總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流。對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。
    一教1308教室。
    (1)、各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì)。
    (2)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)。
    (3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)。
    (4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的最佳會(huì)員和最佳部門(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))。
    (5)、會(huì)員才藝表演。
    (6)、部門的才藝表演。
    (7)大家一起玩游戲:用紙片寫好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。
    (8)、會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)。
    (9)、分組交流。
    (10)、集體大合唱。
    購物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。一共250元左右。
    (1)、各部門部長(zhǎng)要做好本部門的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報(bào)告。
    (2)、財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行。
    (3)、場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開始工作)。
    (4)、秘書部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。
    (5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品。
    (6)、王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作。
    (7)、邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作。
    (8)、賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書,監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇二
    文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。
    霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國學(xué),千年一嘆余秋雨。
    漫漫苦旅,他踽踽獨(dú)行;渺渺無疆,他獨(dú)自探索。
    讓我們走進(jìn)余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;
    讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。
    我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
    大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)。
    《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長(zhǎng)河》。
    (僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進(jìn)行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)。
    一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì),分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
    時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)左右。
    二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問、交流,討論,加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。
    時(shí)間:一個(gè)小時(shí)左右。
    三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié)。
    暫定于20xx年xx月xx日星期xx下午2點(diǎn)半,活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)(給大家充足的閱讀和思考時(shí)間,書友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突)。
    12號(hào)樓,具體教室待定,詳見海報(bào)通知。
    親愛的童鞋們:
    昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
    如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
    如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié);
    如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。
    我們需要豐富的知識(shí),但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。
    還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇三
    “書是人類提高的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶。電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
    文學(xué)院對(duì)外漢語班全體同學(xué)。
    1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書,附上自我的讀后感或推薦理由,資料簡(jiǎn)介。
    2.推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡(jiǎn)介。
    (二)分享。
    1.交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自我的不一樣理解寫呢新感受、心得體會(huì),也能夠是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
    2.朗讀:在看書和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考本事。
    3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一齊演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動(dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)進(jìn)取性。
    有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也能夠讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自我,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇四
    一、活動(dòng)前言:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    1、通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過活動(dòng),增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    11月6日下午2:305:30老圖書館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室。
    1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。
    2、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個(gè)社團(tuán)35張海報(bào),加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位,講清具體在會(huì)上要做的事情。
    3、由百合和翠浪各出一名主持人。
    4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報(bào)給讀者協(xié)會(huì),做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。(周五前確定)。
    5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)。
    6、負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
    7、參與者上臺(tái)演說推薦書刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書名等寫在黑板上。
    8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團(tuán))。
    9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
    10、拍照合影留念。
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    讀書分享交流會(huì)策劃案篇五
    “書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
    4月11日——5月10日。
    “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”
    1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
    3.讀書破萬卷,下筆如有神。
    4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    5.人不但要有知識(shí),更要有文化。
    6.營(yíng)造書香校園,打造人文四小。
    7.愛讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)有情趣的讀書人。
    8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
    組長(zhǎng):
    組員:
    分三個(gè)階段,具體安排如下:
    第一階段:發(fā)動(dòng)階段(第10周)。
    1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書香氛圍。
    (1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。
    (2)召開大隊(duì)委員會(huì)議。
    (4)發(fā)出倡議。
    2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。
    第二階段:活動(dòng)階段(第10周至第12周)。
    活動(dòng)一:“征集讀書名言,制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)(第8周)。
    把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。
    活動(dòng)二:讀書小博士評(píng)選。
    對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查,考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”,學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書卡,并填寫讀書卡內(nèi)容。
    活動(dòng)三:古詩考級(jí)。
    全校學(xué)生均可參加考級(jí),但必須先在班內(nèi)取得考級(jí)資格:一、二年級(jí)20首以上,三年級(jí)40首以上,四年級(jí)50首以上,五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)??技?jí),經(jīng)過考核達(dá)到相應(yīng)的級(jí)別,學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
    活動(dòng)四:讀書心得故事演講會(huì)。
    “書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫演講稿(四至六年級(jí)),圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級(jí)),進(jìn)行講故事比賽、演講競(jìng)賽,在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生,四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
    第三階段:評(píng)比階段(第13周)。
    通過交流同學(xué)們的“讀書卡”,評(píng)比“讀書小博士”。
    2、舉行讀書節(jié)表彰大會(huì)。
    1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
    2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
    3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
    4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇六
    1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營(yíng)造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。
    書香通幽處,分享任我行。
    暫定每月月末(全體家人都在公司)。
    根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。
    1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。
    2、在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。
    3、分享會(huì):
    a、分享時(shí)間:每人不超過15分鐘。
    b、分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作ppt,也可口述)。
    c、分享會(huì)內(nèi)容:
    a作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)。
    b心得體會(huì)。
    c讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的購買欲望)。
    d書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。
    e讀書方法介紹。
    f以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
    d、互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景)。
    4、最優(yōu)書生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書生。同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。
    5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎(jiǎng)。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇七
    讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
    本次讀書交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “書香溢滿校園,心靈徜徉書?!?BR>    20xx年11月14日。
    理科綜合教學(xué)樓508室。
    傳媒學(xué)院團(tuán)委。
    傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
    2、組織委員撰寫活動(dòng)策劃書,并于11月12號(hào)前上交審核。
    3、11月12號(hào)前團(tuán)支書完成題目和制作會(huì)議ppt。
    4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
    5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)。
    6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。
    7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
    8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
    9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行:
    1.主持人宣布交流會(huì)開始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。
    2.主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
    3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
    4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
    5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7.拍照留念。
    (三)活動(dòng)結(jié)束:
    整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇八
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    1、通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過活動(dòng),增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    10月29日晚7點(diǎn)五教。
    1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作。
    2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
    3、參與者上臺(tái)演說推薦書刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。
    4、社員自由挑選想要讀的書。
    5、活動(dòng)結(jié)束。
    海報(bào)紙:10x0.5=5。
    共計(jì):5元。
    主辦:翠浪文學(xué)社。
    承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇九
    通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書節(jié)系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。
    以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開放三十年》為主要內(nèi)容,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開展系列教育活動(dòng)。
    3月至12月。
    1、學(xué)生讀書征文比賽;。
    2、學(xué)生講故事比賽;。
    3、師生網(wǎng)上讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);。
    4、“家庭·親子”教育論壇;。
    5、“優(yōu)秀德育論文”征集、評(píng)選。
    1、以年段為單位,開展年段或班級(jí)比賽(即初賽),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔,將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,參加市級(jí)比賽。
    2、各項(xiàng)比賽活動(dòng)選送的作品,按參賽項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    各年段、各班要高度重視讀書節(jié)活動(dòng),把此頂活動(dòng)作為德育工作重要任務(wù)加以落實(shí),精心組織安排,力求做到班班有發(fā)動(dòng)、人人都參與,使我校讀書活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。
    1、征文比賽:各班級(jí)組織學(xué)生在閱讀《改革開放三十年》(上學(xué)期已由新華書店征訂發(fā)行)的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園讀書活動(dòng),選取真實(shí)反映社會(huì)、人生、理想、感悟的題目和題材寫征文。參賽作品于20xx年4月3日前,每年段送6至7篇征文到德育處,學(xué)校將組織人員分別按四、五、六年段進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一、三、三等獎(jiǎng),并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
    2、講故事比賽:以“改革開放三十年”為主要內(nèi)容,題目自定,講故事時(shí)間不超過5分鐘。各班主任組織學(xué)生在班級(jí)開展比賽,活動(dòng)結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處。
    3、師生網(wǎng)上讀書知識(shí)競(jìng)賽:各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽要求:(1)打開春苗網(wǎng),網(wǎng)址點(diǎn)擊主頁上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕,選擇與所參加的讀書活動(dòng)相符的主題;(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息;(3)認(rèn)真閱讀競(jìng)賽題,并按提示和要求答題;(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效;(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,每期競(jìng)賽題每人限答一次。
    4、“家庭·親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,采取征集、評(píng)選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式,拓寬社會(huì)主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請(qǐng)注明工作單位、作者、聯(lián)系電話,“論文”或“案例”,同時(shí)發(fā)送到:官網(wǎng)郵箱,屆時(shí)視數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
    5、征集、評(píng)選優(yōu)秀德育論文:教師們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn),為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,題目自擬,字?jǐn)?shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長(zhǎng)、班主任于本學(xué)期末每人寫一篇德育論文,屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品收入“武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十
    一、活動(dòng)前言:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    1、通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過活動(dòng),增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    11月6日下午2:305:30老圖書館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室。
    1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。
    2、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個(gè)社團(tuán)35張海報(bào),加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位,講清具體在會(huì)上要做的事情。
    3、由百合和翠浪各出一名主持人。
    4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報(bào)給讀者協(xié)會(huì),做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。(周五前確定)。
    5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)。
    6、負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
    7、參與者上臺(tái)演說推薦書刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書名等寫在黑板上。
    8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團(tuán))。
    9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
    10、拍照合影留念。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十一
    本次讀書交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的.興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
    11月16日星期五晚上6:30—8:00。
    待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)。
    千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩社。
    千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
    視頻欣賞、分享讀書感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。
    1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
    2、編輯組撰寫活動(dòng)策劃書,并于11月12號(hào)前上交審核。
    3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt。
    5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
    7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
    8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。
    9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
    10、參與人員簽到、入座。
    11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。
    1、主持人宣布交流會(huì)開始。
    2、主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
    3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
    4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。
    5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。
    7、拍照留念(貫穿始終)。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無。
    十一、活動(dòng)后整理:
    1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
    2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十二
    圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。
    1、溫馨提示語必須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;。
    2、溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;。
    3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。
    1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日。
    2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xxx即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。
    在征集日期結(jié)束后,針對(duì)所有的評(píng)語進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語若干
    被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的'精美獎(jiǎng)品一份。
    活動(dòng)5:污損圖書展示。
    活動(dòng)形式:針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭(zhēng)做文明讀者”的理念。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓中文書庫一。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十三
    一、活動(dòng)背景:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的.生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    二、活動(dòng)目的及意義
    1、通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過活動(dòng),增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
    10月29日晚7點(diǎn)五教
    四、活動(dòng)對(duì)象
    翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作
    2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作
    3、參與者上臺(tái)演說推薦書刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。
    4、社員自由挑選想要讀的書
    5、活動(dòng)結(jié)束
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    海報(bào)紙:10*0.5=5
    共計(jì):5元
    六、活動(dòng)承辦單位
    主辦:翠浪文學(xué)社
    承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社
    梅子文學(xué)社
    20xx年10月27日
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十四
    大家晚上好!
    伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
    為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
    知識(shí)無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。
    在活動(dòng)開始之前,首先讓我來為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:xxxx
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十五
    一、活動(dòng)背景:
    讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
    本次讀書交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)主題:
    “書香溢滿校園,心靈徜徉書?!?BR>    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月14日。
    理科綜合教學(xué)樓508室。
    六、主辦單位:
    傳媒學(xué)院團(tuán)委。
    七、活動(dòng)對(duì)象:
    傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)。
    八、活動(dòng)流程:
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
    2、組織委員撰寫活動(dòng)策劃書,并于11月12號(hào)前上交審核。
    3、11月12號(hào)前團(tuán)支書完成題目和制作會(huì)議ppt。
    4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
    5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)。
    6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。
    7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
    8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
    9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行:
    1.主持人宣布交流會(huì)開始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。
    2.主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
    3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
    4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
    5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7.拍照留念。
    (三)活動(dòng)結(jié)束:
    整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
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    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十六
    1、讀書、交流、討論、互通有無;在對(duì)話和碰撞中看到更多有思想的文字、聽到更多有思考的聲音。
    2、更好地鍛煉研究生群體搜集資料、提煉觀點(diǎn)、組織文字、錘煉語言等學(xué)術(shù)能力,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作共贏、增進(jìn)感情,充分發(fā)揮讀書交流會(huì)的平臺(tái)功能。
    主辦:院研究生會(huì)。
    承辦:院研究生會(huì)﹒學(xué)術(shù)科技部。
    歷史文化學(xué)院研究生一、二年級(jí)學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):歷史文化學(xué)院1103會(huì)議室。
    舉行時(shí)間:20xx年12月20號(hào),21號(hào)晚7:00—9:00。
    要求:演講內(nèi)容包括:這本著作的主要內(nèi)容,中心思想;看過這本著作的感想(原創(chuàng)性)?;顒?dòng)分上下兩場(chǎng),每場(chǎng)2小時(shí),總共4小時(shí)。每場(chǎng)第一環(huán)節(jié)為中心發(fā)言人進(jìn)行主題發(fā)言4×15分鐘=60分鐘,第二環(huán)節(jié)是老師點(diǎn)評(píng)提問和聽眾提問互動(dòng)階段4×15分鐘=60分鐘。
    2、參與形式:
    (1)共8個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)一個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本專業(yè)的組織參與,上報(bào)交流題目、中心發(fā)言人及參加成員名單。(團(tuán)隊(duì)以3人為宜)。
    (2)每個(gè)人都要寫出讀書交流材料,每個(gè)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織本隊(duì)各選中心發(fā)言人1人,團(tuán)隊(duì)其他成員負(fù)責(zé)補(bǔ)充發(fā)言、回答現(xiàn)場(chǎng)老師及同學(xué)提問和做ppt。
    2、團(tuán)隊(duì)其他參與選手(非中心發(fā)言人),均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品,共16名;
    3、在所有參與者中評(píng)出“積極參與交流獎(jiǎng)”8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品;
    4、以上1—2中的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)均可獲得加分,并計(jì)入優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。
    5、一、二、三等獎(jiǎng)與“積極參與交流獎(jiǎng)”均以投票方式選出優(yōu)勝者,標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (1)評(píng)委老師投票,匯總最后結(jié)果,確定優(yōu)勝者;
    (2)統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果:宣傳部負(fù)責(zé)(董淼、張玲)。
    注:獎(jiǎng)品:筆記本。
    1、主持人介紹嘉賓兼評(píng)委老師,介紹各個(gè)團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)規(guī)則,宣布活動(dòng)開始。(主持人:)。
    2、(讀書交流會(huì)的選手交流次序按照實(shí)際情況再定,以下只是例子,不為交流的次序)。
    a.世界史專業(yè)同學(xué):
    世界史專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;
    評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問,限時(shí)15分鐘;
    b.文化所同學(xué):
    中國近現(xiàn)代史專業(yè)+專門史專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;
    評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問,限時(shí)15分鐘;
    c.中國古代史同學(xué):
    中國古代史專業(yè)+文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;
    評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問,限時(shí)15分鐘;
    d.檔案學(xué)同學(xué)+教育碩士同學(xué)。
    檔案學(xué)專業(yè)+教育碩士專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘。
    評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽眾提問、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問,限時(shí)15分鐘。
    3、在座老師、同學(xué)交流活動(dòng)感想,可對(duì)各團(tuán)隊(duì)及中心發(fā)言人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    4、評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“積極參與交流獎(jiǎng)”,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果;
    5、由嘉賓老師按項(xiàng)目頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    6、王揚(yáng)老師作活動(dòng)小結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    (整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)四個(gè)小時(shí))。
    1、張榜公布獲獎(jiǎng)名單。
    2、校報(bào)發(fā)新聞稿。
    3、優(yōu)秀讀書交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》等處發(fā)表;
    4、充分利用海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、院網(wǎng)站、校報(bào)等資源。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:11月下旬。
    方式:海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳。
    負(fù)責(zé)人:宣傳部(董淼、張玲)。
    2、確定名單:11月下旬。
    總負(fù)責(zé):學(xué)術(shù)科技部(韓璐、丁文斌、吳剛)。
    (1)各團(tuán)隊(duì)交流主題、參加成員名單、聯(lián)系方式,中心發(fā)言人名單:(名單交韓璐)各專業(yè)負(fù)責(zé)人:
    研二:世界史:陳煒13476255609。
    近現(xiàn)代專門史:施學(xué)敏13026374497。
    古代史文獻(xiàn)學(xué):黃鸝13507029131。
    檔案學(xué):孫昊:13517298873。
    教育碩士:吳佳佳13554197141。
    研一:世界史:張玲13886188319。
    中國近現(xiàn)代和專門史:韓璐15527060829。
    中古史和文獻(xiàn)學(xué):肖靜15926454779。
    檔案學(xué):邱菲菲13071268370。
    教育碩士:饒永山13720xx6315。
    (2)特邀評(píng)審老師名單:12月上旬。
    負(fù)責(zé)人:韓璐、丁文斌、吳剛(中國史:何曉明/郭婭、世界史:何元國/王楊院長(zhǎng)、檔案學(xué):覃兆劌)。
    (3)落實(shí)工作情況:12月上旬。
    正式舉行前,召集各項(xiàng)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解、落實(shí)。
    3、正式舉行:12月20號(hào)21號(hào)。
    4、會(huì)場(chǎng):負(fù)責(zé)人:文體部(鄭子律、邱菲菲)。
    所有研究生會(huì)成員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置(所有研究生會(huì)成員里,鄭子律、邱菲菲。
    黃鶯、丁文斌、陳煒不參加交流會(huì),所以交流會(huì)進(jìn)行中的大多數(shù)任務(wù)就交給這些同學(xué)負(fù)責(zé),以下的任務(wù)分配是初步的計(jì)劃,大家到時(shí)候根據(jù)情況靈活處理)。
    包括:會(huì)前準(zhǔn)備:
    (1)制作主題課件/黑板大字(韓璐,吳剛,丁文斌)、事先將課件拷貝到電腦上。
    (2)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,包括ppt和話筒(馬建強(qiáng))。
    會(huì)中工作:
    (3)獎(jiǎng)品題字(黃鶯,丁文斌)。
    (4)相機(jī)及拍照,最好準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)。(陳煒、鄭子律、黃鶯)。
    (5)服務(wù),倒茶水(邱菲菲,黃鶯)。
    活動(dòng)結(jié)束前:
    (6)統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果(董淼、張玲)。
    (7)頒發(fā)獎(jiǎng)品(邱菲菲,黃鶯)。
    附加:
    1、購買獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)證書;學(xué)術(shù)部(韓璐、丁文斌、吳剛)。
    2、海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳:宣傳部(董淼、張玲)會(huì)前的宣傳跟會(huì)后的宣傳。
    3、會(huì)后成果展示(見第八項(xiàng)):宣傳部、學(xué)術(shù)部(董淼、張玲、韓璐、丁文斌、吳剛)。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十七
    培養(yǎng)大家對(duì)“懂禮儀、講禮儀”的良好風(fēng)尚,學(xué)習(xí)“李開復(fù)給青年學(xué)生的信”的含義,豐富大家的課余文化生活。
    1、通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)們的尊重與信任;
    3、通過活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4、通過活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神;
    “讀書求知成長(zhǎng)成才”
    以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討。(可用ppt文檔形式演示)。
    物理與電子科學(xué)系11級(jí)各班學(xué)習(xí)委員及系學(xué)習(xí)部干事。
    20xx年5月8日。
    4#3或5502。
    1、前期準(zhǔn)備:
    (2)劉健負(fù)責(zé)選取主持人一名(開場(chǎng)白)。
    (3)邀請(qǐng)系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢參與。
    (4)活動(dòng)開始前各學(xué)習(xí)委員布置會(huì)場(chǎng),板報(bào)。
    2、活動(dòng)實(shí)施:
    (2)主持人開場(chǎng)白介紹并歡迎系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢的參與。
    (3)主持人詢問參與者有關(guān)禮儀的書有何收獲并讓參與者依次上臺(tái)發(fā)表感想,最后主持人做出總結(jié)。
    (4)主持人介紹李開復(fù)生平簡(jiǎn)介,并就《與未來同行》一書詢問參與者的收獲。
    (5)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢發(fā)表此次交流會(huì)的感想。
    (6)主持人向大家推薦一些有意義的書籍。
    (7)主持人宣布此次交流會(huì)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。
    通過此次交流會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重視與踐行,學(xué)習(xí)并體會(huì)李開復(fù)給青年學(xué)生信的內(nèi)涵,并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn),為建設(shè)文明和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十八
    合:大家下午好!
    女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
    男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
    女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
    男:書帶給我們的不僅僅是知識(shí),從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
    女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。
    男:接下來,我宣布:
    男:在美國有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長(zhǎng)官問題時(shí),只能說四句話:“是,長(zhǎng)官!”“不是,長(zhǎng)官!”“我不明白,長(zhǎng)官!”和“沒問題,長(zhǎng)官!”這便是美國西點(diǎn)軍校。
    女:這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生們必須很難忍受吧?
    男:不,軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。
    女:那么接下來就有請(qǐng)初二二班的xx為我們帶來他對(duì)這本書的理解吧。
    女:原先我們自以為的理由,但是只是借口罷了,辯解只會(huì)給我們帶來更大的損失呢。
    男:是啊,應(yīng)對(duì)困難時(shí),我們要做的就應(yīng)使用鋼鐵般的意志去應(yīng)對(duì),而不是逃避,那么接下來就有請(qǐng)初二七班的來談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。
    女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下方有請(qǐng)初二九班xxx同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
    男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來,有請(qǐng)初二四班的xx同學(xué)帶來他的讀書體會(huì)。
    女:保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng),迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對(duì)一次次的失敗,這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),下方就有請(qǐng)初二十班的xx來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。
    男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo),接下來讓我們有請(qǐng)初二一班的xx帶來他的感悟。
    女:聽了同學(xué)的感悟,不明白這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動(dòng)你呢,是否使你更明確了無論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有請(qǐng)初二五班的'xx與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。
    男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無窮的力量,他從不會(huì)為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來,有請(qǐng)讓初二八班的xx同學(xué)帶來他的讀書感悟。
    女:“沒有任何借口”式的生活能夠帶給我們這么多的益處呢。
    男:的確,我們都就應(yīng)停止給自我找借口,而是就應(yīng)多找出解決的方法。
    女:這讓我想到了一個(gè)故事,講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放下了的故事,霧太大了便是她為自我找的借口。
    男:這個(gè)故事我聽過,是《小故事大智慧全集》里的吧。
    女:是啊,那么下方就讓我們掌聲歡迎初二六班xx同學(xué)與我們交流他對(duì)這本書的感受。
    女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順,凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭(zhēng)取的,下方請(qǐng)初二三班的xx與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。
    女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)掉已久的胸懷;。
    男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
    女:讀萬卷書,禮明智增。
    男:行萬里路,知成行隨。
    女:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
    男:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。
    女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤(rùn)的是心田。
    男:與書為伴吧,在書中領(lǐng)會(huì)人生的真諦,追尋自我的價(jià)值。
    女:短暫的時(shí)光匆匆而過,讀書交流會(huì)也即將落下帷幕,在此,我們誠心的期盼下一次的相聚。
    合:北京市xx學(xué)校初二年級(jí)讀書交流會(huì)到此結(jié)束!
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇十九
    本站發(fā)布讀書交流會(huì)策劃書,更多讀書交流會(huì)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!
    博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
    一、活動(dòng)目的
    為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
    二、活動(dòng)主題:
    交流讀書心得
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    6月7日
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全班學(xué)生
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書。
    2.寫1000字以上的讀書心得。
    3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
    4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
    5.在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
    6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。
    7.結(jié)束活動(dòng)。
    六、活動(dòng)開展者
    物理一班班委。
    讀書協(xié)會(huì)年終交流會(huì)策劃書
    一、活動(dòng)主題:讀書協(xié)會(huì)年終交流會(huì)
    二、活動(dòng)目的:總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流;對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。
    三、活動(dòng)時(shí)間:xx年1月8日(星期六)19:00
    四、活動(dòng)地點(diǎn):一教1308教室
    五、流程安排:
    (1)、各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì);
    (2)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)
    (3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)
    (4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的會(huì)員和部門(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))
    (5)、會(huì)員才藝表演
    (6)、部門的才藝表演
    (7)大家一起玩游戲:用紙片寫好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的.指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。
    (8)、會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)
    (9)、分組交流
    (10)、集體大合唱
    六、財(cái)務(wù)預(yù)算:
    購物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。
    一共250元左右。
    七、活動(dòng)預(yù)案
    (2)、財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行
    (3)、場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開始工作)。
    (4)、秘書部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。
    (5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品
    (6)、王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作
    (7)、邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作
    (8)、賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書,監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書交流會(huì)。
    各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書的個(gè)性理解和體會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!
    好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。
    教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時(shí)!請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來《面朝大海靜待花開做一個(gè)幸福的引路人》。
    讀書分享交流會(huì)策劃案篇二十一
    今天學(xué)習(xí)練習(xí)1的口語交際“小小讀書交流會(huì)”,決定先討論《親愛的漢修先生》。這本書曾獲得了與“國際安徒生獎(jiǎng)”齊名的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng),它的作者克萊瑞是美國二十世紀(jì)最著名的兒童文學(xué)作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版,而且被拍成電影,走向銀幕?!队H愛的漢修先生》就是她最優(yōu)秀的作品之一。這本書,很特別,全部由書信構(gòu)成,從中孩子們可以了解到一個(gè)外國小男孩的生活,還可以領(lǐng)悟到一些閱讀和寫作的方法。這對(duì)三年級(jí)的孩子來說,是非常寶貴的一本書。
    從簡(jiǎn)單的問題入手,考察孩子們的閱讀情況。
    1、鮑雷伊有一條狗,它叫什么名字?長(zhǎng)得怎樣?
    2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了“朋”這個(gè)字?
    3、漢修先生的本名叫什么?
    4、漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個(gè),此條即可得滿分。)。
    對(duì)書的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表揚(yáng)了他們。尤其表揚(yáng)蘇濼健,讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍,就把書丟在一邊了,其實(shí),讀書過程中的吸納,往往是從第二遍開始的。
    從故事情節(jié)和人物入手,進(jìn)入討論狀態(tài),豐厚學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
    一.活動(dòng)目的:通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
    二.活動(dòng)時(shí)間:2019年4月18日。
    三.活動(dòng)地點(diǎn):一教301。
    四.主持人:班長(zhǎng)李索夫。
    五.參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生。
    六.具體事項(xiàng)安排:
    1.紀(jì)檢委員在班會(huì)開始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。
    2.班長(zhǎng)作開場(chǎng)陳詞,簡(jiǎn)要介紹讀書交流會(huì)的目的及具體流程。
    3.結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
    4.游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。
    5.由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。
    6.主持人總結(jié)。
    策劃人:蔣亞玲。
    2019年四月。