范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期新起點手抄報內容篇一
第一段：新學期的開始是一次新的起點。我們懷著憧憬和期待迎接著全新的挑戰(zhàn)。本學期，我有了新的心得和體會。
第二段：在新學期中，我學會了規(guī)劃時間。高中生活忙碌而緊張，然而，沒有一個好的時間規(guī)劃，一切都會變得混亂。我學會了合理安排時間，合理分配學習和娛樂的時間，讓每一天都過得井井有條。
第三段：在新學期中，我體會到了團隊的力量。高中學習充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在和同學們的相互學習和幫助中，我體會到了團隊的力量。團隊的力量可以幫助我更好地解決問題，提高自己的學習能力。
第四段：在新學期中，我感受到了自己的成長。在過去的學期中，我經歷了很多的困難和挫折，但是我從中學到了很多的東西。新學期的開始，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信。我相信只要我堅持下去，我一定能夠取得好的成績。
第五段：在新學期中，我學會了珍惜。高中時光短暫而寶貴，只有珍惜才能讓我們更好地度過。我學會了珍惜每一天，每一堂課，每一個機會。只有珍惜，才能讓我們的高中生活更加有意義。
總結：在新學期的開始，我收獲了很多。我學會了規(guī)劃時間，體會到了團隊的力量，感受到了自己的成長，學會了珍惜。我相信只要我堅持努力，我一定能夠在新學期中取得更大的進步。我希望自己能夠在新的起點上更上一層樓。
新學期新起點手抄報內容篇二
今天是農歷的正月初九，以往這個時候我們還沉浸在過年的氣氛之中，今天我們已經上班了，新學期的工作也即將開始了。
工作10余年，我已經養(yǎng)成了習慣，無論是教師備課期間還是學生正式上課，我總是早早地來到學校，開始新一天的工作。今天回到有些陌生的教室，感覺心還在家里，手中的筆有些沉，放了一個假期，用慣了鼠標，如今拿起鋼筆來，這字有些不會寫了。這不我今天就犯了錯，將“部署”寫成“布署”，寫完之后總感覺這字怎么看都有些不對，查字典一看，還真是錯了。不知是粗心還是心不在焉，總之新學期的第一天我還真沒有進入狀態(tài)中去。
從事教育工作的朋友們都知道，一上班，就好像馬上了套一樣，你要想脫掉這個“套”，只有等到學期末再說。而我又是一個工作認真的人，這樣的低級錯誤可不能再犯了，所以新學期開始了，我總得規(guī)劃一下，至少不讓自己虛度這個學期。（有些說大話了，其實就想充實地過好每一天。）
本學期我想從以下幾個方面做起：/gzzj/jxsb/謝謝您的支持和鼓勵！
一、自身素質的提升。新的課程目標中指出教師要有終身學習的意識，因此除了學習一些教育理論知識外，還要多看書，看相關的教育教學方面的書籍，增加自己的文化底蘊；另外一個就是堅持寫博，寫博的過程不僅是一個學習的過程，也能促進教師的專業(yè)發(fā)展。我們的身邊總有這樣一些教師，說的時候頭頭是道，一落到紙上就不行了，追其原因是自己沒能將這些感受及時地記錄下來，古語說的好：“好記性不如爛筆頭”，只有勤動筆，勤思考，這樣我們才能成為智慧型的教師。因此這學期我要求自己，每天至少寫一篇博文，評一篇日志，如果時間允許，（休息日）就增加寫博的量，而且質量要高，唯有這樣，我的教博之路才會越走越遠。
二、改革課堂教學模式。課程改革的最終目的是促進學生的終身發(fā)展，作為教師，我們要改變過去舊的教學模式，構建以學生為中心的課堂，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量。因此本學期我打算從課堂入手，將學習的主動權還給學生，引導學生自主探索知識的形成過程，讓學習成為一件快樂的事情，讓每一個學生都能在原有的基礎上得到發(fā)展，創(chuàng)設師生發(fā)展的新課堂。
三、班級管理再上新臺階。學生不是一成不變的，他們總是在成長的過程中給我們驚喜，新學期我將讓學生學會自主管理自己，做到班級事事有人管，人人有事做，充分調動每個學生的`積極性，讓學生都能在管理與被管理中成長起來。
新學期新起點，過去取得的點滴成績只能成為過去，未來還需要我們不懈地努力，結果并不重要，重要的是努力的過程，只要自己盡力了，我將無怨無悔。
最后祝博友們在新的學期里工作順利、舒心，在平凡的崗位上再創(chuàng)佳績！
新學期新起點手抄報內容篇三
暑假就這樣悄悄地走了。
新學期就這樣悄悄的來了。
今天該去學校報到，不知怎的，早上五點多就醒了，想了一些瑣事，便模模糊糊地起床了，心中似乎還夾雜著一絲不情愿，但臉上卻沒有露出那種表情。
到了學校，仿佛來到了一個菜市場，十分喧鬧，我望著路邊的花草，它們對我笑了笑，我?guī)е@份自信來到了自己未來的教室，依舊在4樓，依舊在14班，依舊是那些同學，只是英語老師換了，只是到了后一棟樓，只是自己成了“學哥”，新學期的變化太多太多。
班主任早已到了教室，同學們也大多都到了。大家不由地交談起來，“說說自己的暑假經歷，聊聊暑假讀了哪些書……”這些都是大家暢聊的話題。班主任也沒有忍心打斷我們的這場“座談會”，只是偷偷地望著我們，仿佛是年邁的父母看見了自己離家的孩子一般，嘴角微微揚起。
過了一會兒，新的英語老師也來到教室和同學們打招呼，1米70的個子、濃墨似的眉毛、高挺的鼻梁、體型中等、年紀四十出頭，看上去很有閱歷。見到他之后，有些失落。原本料想的英語老師是一位年紀輕輕、陽光帥氣的小伙子（盡管我知道我們學校似乎沒有這樣的，但我依舊充滿幻想），而且我喜歡那種上課帶著微笑的老師，上他的課，我準著迷！但是聽了那位老師的講話之后，我對他的印象發(fā)生了三百六十度的大轉變。原來他來自我市最好的學校，還在學校擔任教導主任，他教的班的英語平均分是全市第一！我們不由得佩服這位老師，對他的課很憧憬，但還是有一些壓力的。不知道自己能不能習慣他的教法，或者能不能考出令他滿意的分數(shù)。但是，我有信心，只要經過刻苦努力，我相信我一定能行！
新的起點。所有的人都站在同一起跑線上，至于誰是最后的贏家，現(xiàn)在還不知曉，但是我們必須努力地從起點跑到終點。即使失敗了，也不要氣餒，去相信自己，努力拼搏，定能勝利！這真如那首歌曲的說的一樣“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
這便是一個新的學期、新的起點，前方的路我們無法得知，但現(xiàn)在我們必須去一步一個腳印地向前進！勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐力的人。同學們，讓我們一起去發(fā)展自我、實現(xiàn)自我吧！
新學期、新起點，待花開之時，一起去享受那花開的美麗……
新學期新起點手抄報內容篇四
今天，我非常高興，因為是我上2年級的日子。太陽公公早早的.就起床了，而我也是。上學的路上，我滿懷期待地往前走著。心想：今天又是一個新的學期，新的起點，新的開始，我一定要改掉我的壞毛病，因為我已經是二年級的小學生了??！要比一年級時做得更好才行。當我走到教室，?。《嗝磳挸?，多么干凈整潔的教室??！我能坐在這么好的地方，聽最好的老師來講課，這是多么棒的一件事啊，所以我要好好學習，不敢再粗心大意了。我心里默默的想著。
到二年級有不同的事就是我可以迎接一年級的新同學了，因為新來的一年級的新同學不認識路。害怕找不到自己的班級，所以老師讓我們到學校門口要迎接這些弟弟妹妹們，再把他們送到教室。一走到大門口，?。『脽狒[??！而且，連西安電視臺的人，也來了，還給我們做了采訪。真棒啊！想著去年這個時候我也是被高年級的大哥哥大姐姐領進高新一小的，今天我也能幫助更小的同學了，真是很有成就感??！
新學期新起點手抄報內容篇五
又到了新學期，我還沉浸在歡樂之中，沒有一點學習的樣子，說說笑笑?！鞍察o”在這一聲吼中，我們變得鴉雀無聲，這正是我們的王老師努力，老師對我們嚴格，但很好。
開學第一天，王老師對我們要求很嚴格，老師講了一番話，讓我慷慨，心里想:我一定不會給班級拖后腿，好好學習，不會辜負老師和爸爸媽媽的期望，為班級爭光。
六年級學習壓力大，可我并不這么覺得，因為我的老師好，雖然我們老師對我們很嚴格，但是為我們好?，F(xiàn)在起，我要對自己要求高，才能跟著班級一直走。
我打算端正我的學習態(tài)度，我以前是只要寫好就行，想超過別人，但就是做不到，我要盡最大的把學習更好，只有更好，沒有最好。我一定會盡最大的努力把學習搞上去。
我要把我的缺點變成優(yōu)點，以前那些做小動作，說話，馬虎等等通通扔掉，在老師面前展現(xiàn)我好的一面，不好的一面統(tǒng)統(tǒng)消失。
新學期，全新的我，將會把我的.學習搞上去，我將從新起點慢慢走向我的終點，陪同學和老師走向初中，迎接更美好的一天。
新學期新起點手抄報內容篇六
這學期，我轉到了五中上六年級。在還沒來帶五中之前，我就聽說五中是個非常好的學校。
五中的老師各個知識都非常淵博。每次奧賽，前幾名都是五中的學生。尤其是數(shù)學，我們班的班主任王老師，就是數(shù)學老師，她可是我們學校的名師。上次競賽，前幾名好多都是王老師教的。許多家長都想讓王老師來教數(shù)學。想來五中的學生更是絡繹不絕。五中的人數(shù)越來越多，而想來五中，更是不容易，必須要經過考試才能進去。所以，我一定更要珍惜這來之不易的學習機會。
五中的英語書和我以前的不一樣，我打算，每天要多聽，多讀英語，當天的單詞要當天背會，漸漸的熟悉這本書。以前，我上課總是愛說“悄悄話”，上課也不經常發(fā)言，但來到了五，中我就要改掉這些壞習慣，爭取給老師留下個好映像。
五中的要求也很嚴格，如果上課說話，第二天就要把家長叫來聽課;下課打架的，高中都不會錄取。作業(yè)必須用藍黑色的鋼筆寫，沒用藍黑色的鋼筆，就要重寫。女生的長發(fā)要扎馬尾，劉海不過眉，如果情節(jié)嚴重了，還要聽課反思。所以，我一定要遵守五中的校規(guī)，在這學期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方，比如：設置的`獎品豐富，像陽光卡，我就很喜歡。
在這個學期，我一定會嚴格我要求自己，改掉壞毛病，適應五中的生活。
新學期新起點手抄報內容篇七
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的`生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現(xiàn)在上了初中，終于和他們不在一個班了。雖然現(xiàn)在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以和其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少?？偢杏X以前老師布置作業(yè)很多，現(xiàn)在反而變少了，作業(yè)寫得很快——學習變輕松真是件好事!
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。
上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習?而且中考身材也要算分嘛。
上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創(chuàng)造一個全新的我吧!
新學期新起點手抄報內容篇八
大家好：
我是6年級1班的劉雨欣，我今天國旗下講話的內容是“新學期，新起點，新打算，新收獲?！?BR> 奏響雄壯的.國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到自豪與驕傲?；仡櫷?，我們快樂無限，展望明天，我們信心十足。
金色的九月，同學們用新的面貌迎來了新的學期。新學期，新起點，新打算，新收獲。新學期是我們學習知識，快樂成長的又一個加油站。
新學期，我們又升高了一個年級，新學期，我們將更加講文明，更加遵守紀律，更加好好學習……新學期，我們迎來了1年級的新同學，新學期，我們即將迎來祖國母親60周年的生日。值得一提的是，我們六年級有幸代表全校同學，代表全國的少年兒童參加祖國母親60周年的生日慶典活動，任務光榮而又艱巨。當我們參加天安門群眾預演時，當我們站在天安門廣場上歡呼時，我們忘卻了汗水滲透的衣衫，忘卻了堅持十幾個小時的困乏，我們激動、驕傲、自豪。
我們在這次慶祝祖國母親60周年生日的訓練中受益匪淺，我們學會了團結，學會了合作，學會了堅持不懈，我們收獲了寶貴的財富，我們一定把這些寶貴的財富運用到學習當中，好好學習，好好做事。做一個合格的，優(yōu)秀的小學生。不辜負老師、家長、社會的期望。
最后，預祝同學們在新的學期里都有新的收獲。我的講話完了，謝謝大家！
新學期新起點手抄報內容篇九
眼間一個學期又過去了，一年又過去了，我們也長大了一歲。到了新學期，我們應該向著新目標出發(fā)。學習成績好，作業(yè)寫得棒，受老師表揚，這些都是普普通通的事，可是我有幾點沒做到。因此，在這個學期里，我應該向著新學期的新目標前進！
古人常說：清明前后，種點瓜豆。在我的“詞典”里，意思就是說：在清明前后，要考出好成績來。也就是說，你種下的'“瓜豆”一定要長成“大樹”。許多同學聽了我這番話后，明白了許多，我也幫助了大家找到了新起點：比如說某些人現(xiàn)實是成績好，可是他的心里，卻永遠都是零分的同學，就需要向我來“心理咨詢”，我是看了一本書才明白的，那書上是這樣寫的：凡考高分者，心中永零分，但是看了我，可能有希望：書本擺整齊，上課永聽講，學玩兩不厭，作業(yè)又整齊，上課考試頂呱呱，下課玩耍無憂愁。
我仔細的讀了一遍，寫得太絕了！我想，新學期我就按照這個來做好嗎？我也不知行不行，用來試試就知曉。
在新的一個學期里，我的目標是：永拿90分！最后，祝大家新春愉快，萬事如意！
新學期新起點手抄報內容篇十
明天就要開學了，今天我的心情十分激動，及盼望早點兒見到老師和同學，又不知道見到他們該說什么好。
60天的假期就這樣與我依依告別了，一個快樂的暑假就這樣結束了。在這個假期中，我在德，智，體，美，勞各個方面都得到了很大的提高!假期中，我過得十分充實，也十分愉快，想到明天就要開學了，我還真的對這個假期有些戀戀不舍!
新學期，又是一個新的開始，我們懷著激動的心情迎接他的到來!新學期，我已經成為一個四年級的學生，我要把自己當作中學生，嚴格要求自己，在過去的時間里，我們也許有時間貪玩，但是，今年我們已經長大了，懂事了，也懂得認認真真學習了!納悶，我們就要一步一個腳印，踏踏實實的學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，勇往直前!
沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得，因此，更應該好好珍惜這段寶貴的時間來充實自己，把自己的理想化作前進的動力!
相信自己!新學期，新起點,我能行!在新的學期里，我相信我會再創(chuàng)輝煌的!
新學期新起點手抄報內容篇十一
新的學期已經開始了，在新的起跑線上，我看到了同學們的信心和決心！好的開始是成功的一半，在此我為同學們加油鼓勁！在新的`學期中，對以下內容要求如下：
字——認讀字：課前預習，準確拼讀，會組詞。
四會字：正確規(guī)范書寫，知道偏旁、音序、音節(jié)；會擴詞（3—4個）
作業(yè)：生字本———每個生字寫半行。
詞——生詞：每個生字組4個詞語，要求會正確規(guī)范背著默寫。會運用。
作業(yè)：每個詞語寫一遍。
積累同音字、形近字、多音字，并會組詞。
積累好詞好句。
課文——要求背誦的要正確、流利、有感情地背誦。沒有要求背誦的選擇好詞好句積累背誦。
寫話——每周要有一次小練筆，一個單元學習完畢后根據(jù)口語交際的內容要寫小作文或看圖寫話練習。
常規(guī)作業(yè)——生字、生詞、大本練習冊、筆記本（將重點掌握的內容積累在筆記本上）、全練、周周練。
希望家長督促配合——默寫當天學習的詞語，檢查課文是否會背誦（讀流利），檢查作業(yè)本上的錯誤是否回批，檢查記事本（e校通）的內容是否完成。
“今天你努力了嗎？”這是在開學典禮上董校長讓同學們經常問自己的一句話。是啊，只要你努力，你就是在進步，還是那句話：相信自己是最棒的！加油！
新學期新起點手抄報內容篇十二
當漫長的暑假在不知不覺中隨著炎熱離我們漸行漸遠，9月1日這特別的日子款款地向我們走來了。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里，迎著那清晨的第一縷陽光，我們又將重新回到美麗的校園，開始了新學期的幸福時光。
告別了四年級，我們就要邁上了五年級。突然發(fā)現(xiàn)，自己長大了很多。在過去的學習旅途中，無論你是否擁有過歡笑與陽光，無論你是否嘗受了失敗與淚水，那一切都已成為永遠的記憶；在我們面前的，是新的學年、新的課程，新的征途、新的追求；面對這嶄新的一切，我們該怎么辦呢？我們將以高遠的志向、堅韌的毅力、不渝的追求和蓬勃的熱情，腳踏實地、持之以恒、整裝待發(fā)，向新的征途奮力前進！
“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們學生來說，完成一次重要的考試、發(fā)表一篇優(yōu)美的文章、繪畫一幅美麗的圖畫、打一場漂亮的球賽……這都是我們征途中的一次次成功。成功帶給我們喜悅，但成功的背后是我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。我們需要一步一個腳印、踏踏實實地攀登?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，讓我們充滿激情，刻苦努力，頑強拼搏，戰(zhàn)勝一切困難，直達成功彼岸！
新學期，新起點；新生活，新希望；新征程，新收獲。我們充滿著奮進的激情，洋溢著青春的活力，憧憬著美好的明天！把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起雙槳，破浪前行，再踏征途！
新學期新起點手抄報內容篇一
第一段：新學期的開始是一次新的起點。我們懷著憧憬和期待迎接著全新的挑戰(zhàn)。本學期，我有了新的心得和體會。
第二段：在新學期中，我學會了規(guī)劃時間。高中生活忙碌而緊張，然而，沒有一個好的時間規(guī)劃，一切都會變得混亂。我學會了合理安排時間，合理分配學習和娛樂的時間，讓每一天都過得井井有條。
第三段：在新學期中，我體會到了團隊的力量。高中學習充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在和同學們的相互學習和幫助中，我體會到了團隊的力量。團隊的力量可以幫助我更好地解決問題，提高自己的學習能力。
第四段：在新學期中，我感受到了自己的成長。在過去的學期中，我經歷了很多的困難和挫折，但是我從中學到了很多的東西。新學期的開始，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信。我相信只要我堅持下去，我一定能夠取得好的成績。
第五段：在新學期中，我學會了珍惜。高中時光短暫而寶貴，只有珍惜才能讓我們更好地度過。我學會了珍惜每一天，每一堂課，每一個機會。只有珍惜，才能讓我們的高中生活更加有意義。
總結：在新學期的開始，我收獲了很多。我學會了規(guī)劃時間，體會到了團隊的力量，感受到了自己的成長，學會了珍惜。我相信只要我堅持努力，我一定能夠在新學期中取得更大的進步。我希望自己能夠在新的起點上更上一層樓。
新學期新起點手抄報內容篇二
今天是農歷的正月初九，以往這個時候我們還沉浸在過年的氣氛之中，今天我們已經上班了，新學期的工作也即將開始了。
工作10余年，我已經養(yǎng)成了習慣，無論是教師備課期間還是學生正式上課，我總是早早地來到學校，開始新一天的工作。今天回到有些陌生的教室，感覺心還在家里，手中的筆有些沉，放了一個假期，用慣了鼠標，如今拿起鋼筆來，這字有些不會寫了。這不我今天就犯了錯，將“部署”寫成“布署”，寫完之后總感覺這字怎么看都有些不對，查字典一看，還真是錯了。不知是粗心還是心不在焉，總之新學期的第一天我還真沒有進入狀態(tài)中去。
從事教育工作的朋友們都知道，一上班，就好像馬上了套一樣，你要想脫掉這個“套”，只有等到學期末再說。而我又是一個工作認真的人，這樣的低級錯誤可不能再犯了，所以新學期開始了，我總得規(guī)劃一下，至少不讓自己虛度這個學期。（有些說大話了，其實就想充實地過好每一天。）
本學期我想從以下幾個方面做起：/gzzj/jxsb/謝謝您的支持和鼓勵！
一、自身素質的提升。新的課程目標中指出教師要有終身學習的意識，因此除了學習一些教育理論知識外，還要多看書，看相關的教育教學方面的書籍，增加自己的文化底蘊；另外一個就是堅持寫博，寫博的過程不僅是一個學習的過程，也能促進教師的專業(yè)發(fā)展。我們的身邊總有這樣一些教師，說的時候頭頭是道，一落到紙上就不行了，追其原因是自己沒能將這些感受及時地記錄下來，古語說的好：“好記性不如爛筆頭”，只有勤動筆，勤思考，這樣我們才能成為智慧型的教師。因此這學期我要求自己，每天至少寫一篇博文，評一篇日志，如果時間允許，（休息日）就增加寫博的量，而且質量要高，唯有這樣，我的教博之路才會越走越遠。
二、改革課堂教學模式。課程改革的最終目的是促進學生的終身發(fā)展，作為教師，我們要改變過去舊的教學模式，構建以學生為中心的課堂，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量。因此本學期我打算從課堂入手，將學習的主動權還給學生，引導學生自主探索知識的形成過程，讓學習成為一件快樂的事情，讓每一個學生都能在原有的基礎上得到發(fā)展，創(chuàng)設師生發(fā)展的新課堂。
三、班級管理再上新臺階。學生不是一成不變的，他們總是在成長的過程中給我們驚喜，新學期我將讓學生學會自主管理自己，做到班級事事有人管，人人有事做，充分調動每個學生的`積極性，讓學生都能在管理與被管理中成長起來。
新學期新起點，過去取得的點滴成績只能成為過去，未來還需要我們不懈地努力，結果并不重要，重要的是努力的過程，只要自己盡力了，我將無怨無悔。
最后祝博友們在新的學期里工作順利、舒心，在平凡的崗位上再創(chuàng)佳績！
新學期新起點手抄報內容篇三
暑假就這樣悄悄地走了。
新學期就這樣悄悄的來了。
今天該去學校報到，不知怎的，早上五點多就醒了，想了一些瑣事，便模模糊糊地起床了，心中似乎還夾雜著一絲不情愿，但臉上卻沒有露出那種表情。
到了學校，仿佛來到了一個菜市場，十分喧鬧，我望著路邊的花草，它們對我笑了笑，我?guī)е@份自信來到了自己未來的教室，依舊在4樓，依舊在14班，依舊是那些同學，只是英語老師換了，只是到了后一棟樓，只是自己成了“學哥”，新學期的變化太多太多。
班主任早已到了教室，同學們也大多都到了。大家不由地交談起來，“說說自己的暑假經歷，聊聊暑假讀了哪些書……”這些都是大家暢聊的話題。班主任也沒有忍心打斷我們的這場“座談會”，只是偷偷地望著我們，仿佛是年邁的父母看見了自己離家的孩子一般，嘴角微微揚起。
過了一會兒，新的英語老師也來到教室和同學們打招呼，1米70的個子、濃墨似的眉毛、高挺的鼻梁、體型中等、年紀四十出頭，看上去很有閱歷。見到他之后，有些失落。原本料想的英語老師是一位年紀輕輕、陽光帥氣的小伙子（盡管我知道我們學校似乎沒有這樣的，但我依舊充滿幻想），而且我喜歡那種上課帶著微笑的老師，上他的課，我準著迷！但是聽了那位老師的講話之后，我對他的印象發(fā)生了三百六十度的大轉變。原來他來自我市最好的學校，還在學校擔任教導主任，他教的班的英語平均分是全市第一！我們不由得佩服這位老師，對他的課很憧憬，但還是有一些壓力的。不知道自己能不能習慣他的教法，或者能不能考出令他滿意的分數(shù)。但是，我有信心，只要經過刻苦努力，我相信我一定能行！
新的起點。所有的人都站在同一起跑線上，至于誰是最后的贏家，現(xiàn)在還不知曉，但是我們必須努力地從起點跑到終點。即使失敗了，也不要氣餒，去相信自己，努力拼搏，定能勝利！這真如那首歌曲的說的一樣“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
這便是一個新的學期、新的起點，前方的路我們無法得知，但現(xiàn)在我們必須去一步一個腳印地向前進！勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐力的人。同學們，讓我們一起去發(fā)展自我、實現(xiàn)自我吧！
新學期、新起點，待花開之時，一起去享受那花開的美麗……
新學期新起點手抄報內容篇四
今天，我非常高興，因為是我上2年級的日子。太陽公公早早的.就起床了，而我也是。上學的路上，我滿懷期待地往前走著。心想：今天又是一個新的學期，新的起點，新的開始，我一定要改掉我的壞毛病，因為我已經是二年級的小學生了??！要比一年級時做得更好才行。當我走到教室，?。《嗝磳挸?，多么干凈整潔的教室??！我能坐在這么好的地方，聽最好的老師來講課，這是多么棒的一件事啊，所以我要好好學習，不敢再粗心大意了。我心里默默的想著。
到二年級有不同的事就是我可以迎接一年級的新同學了，因為新來的一年級的新同學不認識路。害怕找不到自己的班級，所以老師讓我們到學校門口要迎接這些弟弟妹妹們，再把他們送到教室。一走到大門口，?。『脽狒[??！而且，連西安電視臺的人，也來了，還給我們做了采訪。真棒啊！想著去年這個時候我也是被高年級的大哥哥大姐姐領進高新一小的，今天我也能幫助更小的同學了，真是很有成就感??！
新學期新起點手抄報內容篇五
又到了新學期，我還沉浸在歡樂之中，沒有一點學習的樣子，說說笑笑?！鞍察o”在這一聲吼中，我們變得鴉雀無聲，這正是我們的王老師努力，老師對我們嚴格，但很好。
開學第一天，王老師對我們要求很嚴格，老師講了一番話，讓我慷慨，心里想:我一定不會給班級拖后腿，好好學習，不會辜負老師和爸爸媽媽的期望，為班級爭光。
六年級學習壓力大，可我并不這么覺得，因為我的老師好，雖然我們老師對我們很嚴格，但是為我們好?，F(xiàn)在起，我要對自己要求高，才能跟著班級一直走。
我打算端正我的學習態(tài)度，我以前是只要寫好就行，想超過別人，但就是做不到，我要盡最大的把學習更好，只有更好，沒有最好。我一定會盡最大的努力把學習搞上去。
我要把我的缺點變成優(yōu)點，以前那些做小動作，說話，馬虎等等通通扔掉，在老師面前展現(xiàn)我好的一面，不好的一面統(tǒng)統(tǒng)消失。
新學期，全新的我，將會把我的.學習搞上去，我將從新起點慢慢走向我的終點，陪同學和老師走向初中，迎接更美好的一天。
新學期新起點手抄報內容篇六
這學期，我轉到了五中上六年級。在還沒來帶五中之前，我就聽說五中是個非常好的學校。
五中的老師各個知識都非常淵博。每次奧賽，前幾名都是五中的學生。尤其是數(shù)學，我們班的班主任王老師，就是數(shù)學老師，她可是我們學校的名師。上次競賽，前幾名好多都是王老師教的。許多家長都想讓王老師來教數(shù)學。想來五中的學生更是絡繹不絕。五中的人數(shù)越來越多，而想來五中，更是不容易，必須要經過考試才能進去。所以，我一定更要珍惜這來之不易的學習機會。
五中的英語書和我以前的不一樣，我打算，每天要多聽，多讀英語，當天的單詞要當天背會，漸漸的熟悉這本書。以前，我上課總是愛說“悄悄話”，上課也不經常發(fā)言，但來到了五，中我就要改掉這些壞習慣，爭取給老師留下個好映像。
五中的要求也很嚴格，如果上課說話，第二天就要把家長叫來聽課;下課打架的，高中都不會錄取。作業(yè)必須用藍黑色的鋼筆寫，沒用藍黑色的鋼筆，就要重寫。女生的長發(fā)要扎馬尾，劉海不過眉，如果情節(jié)嚴重了，還要聽課反思。所以，我一定要遵守五中的校規(guī)，在這學期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方，比如：設置的`獎品豐富，像陽光卡，我就很喜歡。
在這個學期，我一定會嚴格我要求自己，改掉壞毛病，適應五中的生活。
新學期新起點手抄報內容篇七
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的`生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現(xiàn)在上了初中，終于和他們不在一個班了。雖然現(xiàn)在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以和其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少?？偢杏X以前老師布置作業(yè)很多，現(xiàn)在反而變少了，作業(yè)寫得很快——學習變輕松真是件好事!
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。
上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習?而且中考身材也要算分嘛。
上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創(chuàng)造一個全新的我吧!
新學期新起點手抄報內容篇八
大家好：
我是6年級1班的劉雨欣，我今天國旗下講話的內容是“新學期，新起點，新打算，新收獲?！?BR> 奏響雄壯的.國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到自豪與驕傲?；仡櫷?，我們快樂無限，展望明天，我們信心十足。
金色的九月，同學們用新的面貌迎來了新的學期。新學期，新起點，新打算，新收獲。新學期是我們學習知識，快樂成長的又一個加油站。
新學期，我們又升高了一個年級，新學期，我們將更加講文明，更加遵守紀律，更加好好學習……新學期，我們迎來了1年級的新同學，新學期，我們即將迎來祖國母親60周年的生日。值得一提的是，我們六年級有幸代表全校同學，代表全國的少年兒童參加祖國母親60周年的生日慶典活動，任務光榮而又艱巨。當我們參加天安門群眾預演時，當我們站在天安門廣場上歡呼時，我們忘卻了汗水滲透的衣衫，忘卻了堅持十幾個小時的困乏，我們激動、驕傲、自豪。
我們在這次慶祝祖國母親60周年生日的訓練中受益匪淺，我們學會了團結，學會了合作，學會了堅持不懈，我們收獲了寶貴的財富，我們一定把這些寶貴的財富運用到學習當中，好好學習，好好做事。做一個合格的，優(yōu)秀的小學生。不辜負老師、家長、社會的期望。
最后，預祝同學們在新的學期里都有新的收獲。我的講話完了，謝謝大家！
新學期新起點手抄報內容篇九
眼間一個學期又過去了，一年又過去了，我們也長大了一歲。到了新學期，我們應該向著新目標出發(fā)。學習成績好，作業(yè)寫得棒，受老師表揚，這些都是普普通通的事，可是我有幾點沒做到。因此，在這個學期里，我應該向著新學期的新目標前進！
古人常說：清明前后，種點瓜豆。在我的“詞典”里，意思就是說：在清明前后，要考出好成績來。也就是說，你種下的'“瓜豆”一定要長成“大樹”。許多同學聽了我這番話后，明白了許多，我也幫助了大家找到了新起點：比如說某些人現(xiàn)實是成績好，可是他的心里，卻永遠都是零分的同學，就需要向我來“心理咨詢”，我是看了一本書才明白的，那書上是這樣寫的：凡考高分者，心中永零分，但是看了我，可能有希望：書本擺整齊，上課永聽講，學玩兩不厭，作業(yè)又整齊，上課考試頂呱呱，下課玩耍無憂愁。
我仔細的讀了一遍，寫得太絕了！我想，新學期我就按照這個來做好嗎？我也不知行不行，用來試試就知曉。
在新的一個學期里，我的目標是：永拿90分！最后，祝大家新春愉快，萬事如意！
新學期新起點手抄報內容篇十
明天就要開學了，今天我的心情十分激動，及盼望早點兒見到老師和同學，又不知道見到他們該說什么好。
60天的假期就這樣與我依依告別了，一個快樂的暑假就這樣結束了。在這個假期中，我在德，智，體，美，勞各個方面都得到了很大的提高!假期中，我過得十分充實，也十分愉快，想到明天就要開學了，我還真的對這個假期有些戀戀不舍!
新學期，又是一個新的開始，我們懷著激動的心情迎接他的到來!新學期，我已經成為一個四年級的學生，我要把自己當作中學生，嚴格要求自己，在過去的時間里，我們也許有時間貪玩，但是，今年我們已經長大了，懂事了，也懂得認認真真學習了!納悶，我們就要一步一個腳印，踏踏實實的學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，勇往直前!
沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得，因此，更應該好好珍惜這段寶貴的時間來充實自己，把自己的理想化作前進的動力!
相信自己!新學期，新起點,我能行!在新的學期里，我相信我會再創(chuàng)輝煌的!
新學期新起點手抄報內容篇十一
新的學期已經開始了，在新的起跑線上，我看到了同學們的信心和決心！好的開始是成功的一半，在此我為同學們加油鼓勁！在新的`學期中，對以下內容要求如下：
字——認讀字：課前預習，準確拼讀，會組詞。
四會字：正確規(guī)范書寫，知道偏旁、音序、音節(jié)；會擴詞（3—4個）
作業(yè)：生字本———每個生字寫半行。
詞——生詞：每個生字組4個詞語，要求會正確規(guī)范背著默寫。會運用。
作業(yè)：每個詞語寫一遍。
積累同音字、形近字、多音字，并會組詞。
積累好詞好句。
課文——要求背誦的要正確、流利、有感情地背誦。沒有要求背誦的選擇好詞好句積累背誦。
寫話——每周要有一次小練筆，一個單元學習完畢后根據(jù)口語交際的內容要寫小作文或看圖寫話練習。
常規(guī)作業(yè)——生字、生詞、大本練習冊、筆記本（將重點掌握的內容積累在筆記本上）、全練、周周練。
希望家長督促配合——默寫當天學習的詞語，檢查課文是否會背誦（讀流利），檢查作業(yè)本上的錯誤是否回批，檢查記事本（e校通）的內容是否完成。
“今天你努力了嗎？”這是在開學典禮上董校長讓同學們經常問自己的一句話。是啊，只要你努力，你就是在進步，還是那句話：相信自己是最棒的！加油！
新學期新起點手抄報內容篇十二
當漫長的暑假在不知不覺中隨著炎熱離我們漸行漸遠，9月1日這特別的日子款款地向我們走來了。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里，迎著那清晨的第一縷陽光，我們又將重新回到美麗的校園，開始了新學期的幸福時光。
告別了四年級，我們就要邁上了五年級。突然發(fā)現(xiàn)，自己長大了很多。在過去的學習旅途中，無論你是否擁有過歡笑與陽光，無論你是否嘗受了失敗與淚水，那一切都已成為永遠的記憶；在我們面前的，是新的學年、新的課程，新的征途、新的追求；面對這嶄新的一切，我們該怎么辦呢？我們將以高遠的志向、堅韌的毅力、不渝的追求和蓬勃的熱情，腳踏實地、持之以恒、整裝待發(fā)，向新的征途奮力前進！
“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們學生來說，完成一次重要的考試、發(fā)表一篇優(yōu)美的文章、繪畫一幅美麗的圖畫、打一場漂亮的球賽……這都是我們征途中的一次次成功。成功帶給我們喜悅，但成功的背后是我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。我們需要一步一個腳印、踏踏實實地攀登?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，讓我們充滿激情，刻苦努力，頑強拼搏，戰(zhàn)勝一切困難，直達成功彼岸！
新學期，新起點；新生活，新希望；新征程，新收獲。我們充滿著奮進的激情，洋溢著青春的活力，憧憬著美好的明天！把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起雙槳，破浪前行，再踏征途！