總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準備和應(yīng)對策略。在總結(jié)中，我們可以客觀地分析和評價自己的優(yōu)點和不足。下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
在美國，人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話題。近期，《高等教育紀事》發(fā)表了來自高等教育研究咨詢機構(gòu)的瑪倫·伍德(l.marenwood)和碧翠絲·格威茨(beatricegurwitz)的研究成果。研究認為，人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂，其原因更多在于學(xué)生沒有為多樣化的就業(yè)市場做好準備。
通過分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況，研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無直接關(guān)系，包括在非營利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書館以及中學(xué)工作。事實證明，這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對此，研究者認為，很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生對在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解，包括簡歷等介紹材料的準備以及對自己在高校外的職業(yè)定位。
研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本，向美國90所院系發(fā)放了問卷調(diào)查。來自34所院系的497份有效問卷顯示，在如今高校的人文教育中，對學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對學(xué)術(shù)就業(yè)市場;無論是院系還是導(dǎo)師，在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職，若未能如愿，就會有強烈的挫敗感。
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒有幫助他們?yōu)榻窈筮M入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場做好充足準備。過半被調(diào)查者表示，導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場做準備。相比之下，只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議，如建立社會關(guān)系網(wǎng)、準備簡歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。
大多數(shù)學(xué)生稱導(dǎo)師對自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持，但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo)。也有一些學(xué)生表示，當他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時，導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負面的，認為這是失敗或者退而求其次。
相比之下，院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些，有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議，包括組織研討會或系列講座，邀請校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而，這樣的活動給學(xué)生更多的是鼓勵和信心，在具體操作層面幫助并不大。
有些學(xué)生表示，不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作，擔(dān)心會因此失去獎學(xué)金或助學(xué)金，或被認為是一個不嚴謹?shù)膶W(xué)者。對此，研究者建議，導(dǎo)師應(yīng)鼓勵學(xué)生拓寬就業(yè)思路。
在被問到哪些資源對尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時，學(xué)生的回答往往是來自校外的幫助，包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
(20**年-20**年，20歲至30歲)。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司2000年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)。
2.角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
成果目標;通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
學(xué)歷目標：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個環(huán)節(jié)組成。
首先，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
其次，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現(xiàn)。如果沒有切實可行的目標作驅(qū)動力的話，人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。
第三，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實現(xiàn)目標。
最后，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正生涯目標，反省策略方案是否恰當，以能適應(yīng)環(huán)境的改變，同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù)。俗話說：“計劃趕不上變化?！庇绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。
因此，畢業(yè)生應(yīng)當立足長遠，做好職業(yè)規(guī)劃，學(xué)會全面分析自己的“求職小環(huán)境”。
學(xué)會分析經(jīng)濟大環(huán)境的發(fā)展走勢。
經(jīng)濟大環(huán)境的變化很快便會直接影響到個人發(fā)展的小環(huán)境。比如，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中，有些行業(yè)逐漸衰落甚至被淘汰，而新興的行業(yè)則孕育著更多的機會;勞動密集型的企業(yè)逐漸被高附加值、走品牌路線的企業(yè)所替代;行業(yè)的冷熱隨時在發(fā)生變化等等。所以要能夠及時感知經(jīng)濟大環(huán)境的變化，特別是分析所在行業(yè)或相關(guān)行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，從而對自身發(fā)展做出調(diào)整，在變化中尋找機會，趨利避害。
充分認識和分析自身價值。
結(jié)合專業(yè)背景、資歷、經(jīng)驗、年齡、所從事行當在職場上的競爭態(tài)勢等，來分析自身目前的價值，這是確立個人長遠發(fā)展方向和目標的基礎(chǔ)。在客觀認識和分析了自身價值之后，要深入考慮工作與自身的匹配程度，即將要應(yīng)聘的工作是否能夠體現(xiàn)并發(fā)展自己的核心價值。
了解相關(guān)崗位的職業(yè)知識。
職場分工越來越精細，每個人都是一顆螺絲釘，所做的工作往往只是工作流程中一個小小的環(huán)節(jié)，在工作中更需要與團隊其他成員、同事進行溝通協(xié)作。因此，在平常的工作中注意相關(guān)崗位的職業(yè)知識，特別是那些與工作發(fā)生協(xié)作關(guān)系的崗位的相關(guān)知識，對謀職更加重要。
能夠結(jié)合地域發(fā)展定位分析機會。
每個人的發(fā)展都離不開地域環(huán)境，個人發(fā)展倘若能結(jié)合地域經(jīng)濟的發(fā)展定位，則能夠?qū)ふ业礁嗟臋C會。比如，想要從事金融行業(yè)的職業(yè)人士在上海能夠找到更多機會，而一名石油開采專家可能到中西部發(fā)展更加有利。
需要關(guān)注與工作相關(guān)的外圍知識。
外圍知識是在平常的工作中一點點積累起來的，同樣是成功謀職的準備。就像一名房地產(chǎn)公司的hr不僅要懂得hr工作的專業(yè)知識，還要知曉他所在企業(yè)的發(fā)展情況、業(yè)務(wù)領(lǐng)域。倘若是到房地產(chǎn)銷售公司，則不能不了解營銷方面的業(yè)務(wù)知識。有了這些還不夠，還要了解房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，大到國家的宏觀調(diào)控政策，小到銀行貸款流程等等。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
經(jīng)過了三年的理論學(xué)習(xí)和近九個月的頂崗實習(xí)，使我對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。
在九個月的實習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設(shè)計公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。
通過九個月的工作實踐，公司的設(shè)計流程已不再陌生。從客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
年齡跨度20歲到30歲。
階段目標順利畢業(yè)，學(xué)會自己敢興趣的和必須學(xué)會的知識，成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才總體目標成為一個茶葉有限公司的總裁社會環(huán)境分析：中國正處在經(jīng)濟和文化高速發(fā)展的時代，在2201年加入wto以來，我們中國與世界各國的的關(guān)系日益密切，交往越來越多，不管是在經(jīng)濟上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。社會充滿著機會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力，而且掀開了新時代的篇章。
職業(yè)分析：現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟上的交往越來越多，外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多，從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè)，將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析：我是一個樂觀向上的男生，從小在農(nóng)村長大，自小就幫家里干點活，時間久了，養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。我一直認為每個人都有存在的價值，勞動是體現(xiàn)價值的方法。我還是比較好相處的，人比較友善，易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點，我能說會道，總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應(yīng)該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人，真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求，當然我還是有許多的不足，我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位，我在理論知識掌握的還不是很牢固，最重要的我還不能把自己學(xué)的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易也是我比較感興趣的，這個專業(yè)很鍛煉人，可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流，這是我的興趣所在。
更多。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。下面是有畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃，歡迎參閱。
人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟，有了它才有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的!
時間：20xx年-20xx年。
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標：做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進行情況：正在自我研究食療。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：這將是一個很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康.
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
(2)性格、特長、愛好：活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)：
父母：活潑,積極.孝順。
老師：開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義,講原則.善于交往。
……。
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：私企老板。
分階段闡述。
成果目標;辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標：大專。
職務(wù)目標：私企老板。
能力目標：
經(jīng)濟目標：有車有房,能養(yǎng)家糊口。
六.短期目標：在校期間目標規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我做過兩年班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語四級等。
(三)未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年：
在醫(yī)院好好實習(xí),提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年：開辦自己的養(yǎng)生堂。
七.成功標準。
我的成功標準是：做一家私企老板。
規(guī)劃實施存在的障礙：資金,合伙人等。
九、解決方法：集資,銀行貸款等。
十、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：能給自己的未來做成計劃,然后慢滿實現(xiàn).
結(jié)束語。
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
一、序言。
選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。
你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經(jīng)準備好了!邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自我，做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步，好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上，避免"就業(yè)錯位"，也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合，才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。
二、
自我評定。
“自知者智，知人者明”，只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思考，一定會得出一個真是的自我。
1.個人人格：
在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，善于適應(yīng)環(huán)境變化。
生性獨立，喜歡以自己的方式做事，自制力強，對自己和別人的要求都很嚴格。善于理論研究。
在感興趣的領(lǐng)域，會投入100%的精力、專心和動力，并付以堅持不懈的努力。
2.優(yōu)缺點。
優(yōu)點：
1.具有強烈的團隊意識，是組織極好的支持者;。
2.具有良好的禮儀習(xí)慣，善解人意，善于聆聽和輔導(dǎo);。
3.樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成，一旦工作確定下來，就干完它;。
5.精力充沛;。
6.環(huán)境適應(yīng)能力強;。
7.思想開放;。
缺點：
1.不善于拒絕別人的好好先生;。
2.不善于要求和表達;。
3.目標往往定得過高;。
4.三分鐘熱度。
三、職業(yè)探索。
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀。
職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。
2.適合的職業(yè)特點：
有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;。
具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者;。
喜歡在工作中接觸人，只是在作風(fēng)上比較保守、被動;。
不習(xí)慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務(wù)實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。
4.適合從事的行業(yè)：
行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。
喜歡的職業(yè)：
金融從業(yè)者。
5.職業(yè)環(huán)境分析：
中國經(jīng)濟進入后wto時代，全面與國際接軌，中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一，為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。金融行業(yè)得到了前所未有的重視。面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn)，有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑是一個很嚴重的問題所在。
金融行業(yè)不僅需要“專”，更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識，不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位，更要為企業(yè)的未來而著想，及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。
6.職業(yè)機會分析。
優(yōu)勢：
興趣與所學(xué)專業(yè)符合，并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練。
劣勢：
過于理想化，行業(yè)經(jīng)驗不足，沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生交流過。
威脅：
就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)生就業(yè)困難。
社會對梧院的認同程度有待提高。
7.自我建議：
與社會更多的接觸，爭取更多的實習(xí)機會，通過多種途徑與社會人士接觸。
四、求職能力分析。
大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。
面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。
五、職業(yè)目標。
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。
八、我的人生。
格言。
你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢有多遠，你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
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畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
我院20_屆本科學(xué)生的畢業(yè)論文工作已順利結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，更好地開展今后的工作，現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下：
一、總體情況。
20_年全校34個專業(yè)，4227名本科畢業(yè)生，604名指導(dǎo)教師參與了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，共完成畢業(yè)設(shè)計1037篇、畢業(yè)論文2690篇，免修畢業(yè)設(shè)計（論文）401人，共評選出110篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。
20_年畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量得到提高，改革工作繼續(xù)推向深入。在做畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中，學(xué)生通過實習(xí)、見習(xí)，從生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)的問題著手，確定畢業(yè)設(shè)計（論文）選題，并深入研究，解決生產(chǎn)生活中的實際問題，如藝術(shù)設(shè)計、體育教育、音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生組隊完成作品、演出，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生自主設(shè)計并制作料道裝置，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)社設(shè)計智能豆?jié){機。通過畢業(yè)設(shè)計（論文）這一實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉，學(xué)生的專業(yè)綜合能力得到提升。
二、主要做法及取得的成績。
（一)畢業(yè)設(shè)計(論文）工作改革進一步深化。
1、進一步強化學(xué)術(shù)道德建設(shè)，營造良好學(xué)術(shù)氛圍。
為貫徹落實國務(wù)院、教育部的相關(guān)文件精神，學(xué)校引進了“pmlc大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”，實現(xiàn)了每個學(xué)生一個賬號，所有指導(dǎo)教師全面參與查重工作。此舉進一步規(guī)范了學(xué)位論文管理，促進了良好學(xué)風(fēng)的建立。學(xué)校以畢業(yè)設(shè)計（論文）最終質(zhì)量的抽查和監(jiān)控為重點，各二級學(xué)院從強化學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育、加強學(xué)術(shù)委員會監(jiān)督、嚴格畢業(yè)設(shè)計（論文）過程管理等環(huán)節(jié)入手，多管齊下遏制學(xué)生可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，促進畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量不斷提高。對學(xué)術(shù)不端行為采取“零容忍”的高壓態(tài)勢，根據(jù)教育部及市教委的要求，我校出臺了《長江師范學(xué)院本科生學(xué)術(shù)不端行為處理暫行辦法》（長師院發(fā)〔20_〕_號），辦法規(guī)定要進一步強化學(xué)位論文管理，推進建立良好學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；辦法針對畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，制定了相應(yīng)的處理措施，把學(xué)生可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。
2、改革工作管理體制，提升二級學(xué)院工作自主性。
學(xué)校推進了畢業(yè)設(shè)計（論文）校院二級管理體制改革，強化了二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的自主性，如取消中期檢查、精簡一系列表格、材料歸檔方式發(fā)生了改變，檔案分散至各二級學(xué)院自行存檔，實現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案的有效利用。從規(guī)章制度的制定、選題、開題、答辯等環(huán)節(jié)都由二級學(xué)院自主實施，學(xué)校層面把檢查重點落腳到畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量上。
通過改革工作管理體制，各二級學(xué)院根據(jù)自身專業(yè)特點，開展了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作方式和內(nèi)容，使原本單一的畢業(yè)設(shè)計（論文）形式更加多元化。
（二)20_屆畢業(yè)設(shè)計(論文）工作取得成績。
1、畢業(yè)設(shè)計（論文）形式多元，質(zhì)量得到提升。
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作作為重要的實踐環(huán)節(jié)只有不斷創(chuàng)新形式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計（論文）模式才能適應(yīng)當前學(xué)校向教學(xué)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的要求。畢業(yè)設(shè)計（論文）的形式不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)多元化，特別是文科專業(yè)繼藝術(shù)專業(yè)之后在畢業(yè)設(shè)計（論文）的形式上突破傳統(tǒng)，策劃方案、調(diào)查報告、教學(xué)設(shè)計等新形式不斷涌現(xiàn)。新的畢業(yè)設(shè)計（論文）形式一改傳統(tǒng)的千篇一律的論文形式，學(xué)生在實踐能力、創(chuàng)新能力方面得到更多鍛煉。
通過畢業(yè)設(shè)計（論文）工作改革的不斷推進，我校畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量得到提升。如20_屆音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計訓(xùn)練實現(xiàn)了獨立譜曲，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生做出了環(huán)保材料的電腦外觀設(shè)計等等，畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的緊密度進一步提升，符合了我校向教學(xué)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的要求。
2、畢業(yè)設(shè)計（論文）免修制度更加完善。
畢業(yè)設(shè)計（論文）改革不僅僅是論文形式的多樣化，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)科競賽等活動，學(xué)生可利用競賽成績申請免修畢業(yè)設(shè)計（論文），經(jīng)過近年來的不斷推進，申請免修畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生人數(shù)逐年增加，各二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）免修制度逐步完善，更多的學(xué)生參與到學(xué)生科研和學(xué)科競賽中去。
3、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作體系初步形成。
從《關(guān)于進一步加強畢業(yè)設(shè)計（論文）改革的指導(dǎo)意見》（長師院發(fā)[20_]43號）到《長江師范學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例》（長師院發(fā)〔20_〕56號），再到《關(guān)于印發(fā)長江師范學(xué)院本科生學(xué)術(shù)不端行為處理暫行辦法的通知》（長師院發(fā)〔20_〕_號）的出臺和《長江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作質(zhì)量評價標準（試行）》的擬定，畢業(yè)設(shè)計（論文）工作體系初步形成，從管理方式轉(zhuǎn)變到質(zhì)量監(jiān)控，畢業(yè)設(shè)計（論文）工作改革成效斐然。
三、存在問題及改進措施。
（一）存在問題。
1、答辯環(huán)節(jié)質(zhì)量有待提高。
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作答辯環(huán)節(jié)是畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的最后把關(guān)，在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中起著舉足輕重的作用。在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作檢查中發(fā)現(xiàn)，答辯小組的設(shè)問質(zhì)量還有待提升，學(xué)生在答辯過程中表現(xiàn)出知識積累不足、理論深度不夠、知識銜接和轉(zhuǎn)化能力差、對論文內(nèi)容不熟悉等問題。
2、二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作還有待加強。
部分學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作期間對學(xué)生的管理不到位以及部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計（論文）的重要性認識不足，沒有正確處理好畢業(yè)設(shè)計（論文）與找工作、考研等事情之間的關(guān)系，影響了論文完成的進度。
（二）改進措施。
1、監(jiān)控答辯環(huán)節(jié)，確保畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量。各學(xué)院要加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作答辯環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對答辯小組提出要求，嚴格把好答辯關(guān)。
2、精簡畢業(yè)設(shè)計（論文）工作表格。針對二級學(xué)院提出選題編制報批表、評閱人成績表、學(xué)生工作記錄手冊流于形式的問題，畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在保證設(shè)計（論文）質(zhì)量的前提下由各學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點決定是否保留相應(yīng)表格，學(xué)校將不再作統(tǒng)一要求。
3、鼓勵更多學(xué)生參與學(xué)科競賽及科研項目，特別是參與到教師科研項目中去。通過競賽和項目成果來申請免修畢業(yè)設(shè)計（論文），一方面學(xué)生能在競賽及科研活動中打破做畢業(yè)設(shè)計（論文）時產(chǎn)生的“完成任務(wù)”心態(tài)，并且得到指導(dǎo)教師更多指導(dǎo)，在能力上得到更好的鍛煉，另一方面學(xué)生在本科階段能有自己的成果，有利于今后進一步發(fā)展。
4、完善畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估體系。在已有的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估體系的基礎(chǔ)上，不斷完善、修改，使其更加合理，且具有操作性。
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畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
2.培訓(xùn)和準備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高。
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
五、計劃實施方案。
1.大學(xué)期間:。
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機會去國外深造,去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
評估調(diào)整。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標用教授的。
名言。
解釋為下：
(1)、做想當五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴格的要求自己，相信目標不會太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標準。
一、自我盤點。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認真負責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進取，，有較強的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
二、職業(yè)準備。
行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括cad(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;。
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機械cad的基本能力，應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。
2.外企有：有很多大公司。
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)。
4.物流中心。
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當然，我不是一個傳說，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
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畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己工作，但是在熟悉人面前也能放寬心態(tài)、活潑姿態(tài)與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人認可。對自己從事工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。
我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面工作，努力先學(xué)好專業(yè)知識。
我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我笑臉，與人溝通時不僅能很好闡述自己觀點，也能靜心傾聽別人意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人好感與信任。
我并不過于最求物質(zhì)方面待遇，更注重自身精神感受，所以，我若是喜歡自己工作，就會盡心盡職去做，而不會因為物質(zhì)財富影響以致不能盡力工作。
我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認真而嚴謹人，勤奮而負有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認準事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際判斷力，決定時能夠運用精確證據(jù)和過去經(jīng)驗來支持自己觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做人沒有耐心。
我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體細節(jié)和日常操作中，我看問題有很強批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常換位思考，更廣泛收集信息，并理智評估自己行為帶來可能后果。另外英語基礎(chǔ)較差，專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固軟件技術(shù)。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自身的人生價值。
我的基本情況：
1、我叫xxx，來自揭陽普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ)，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它cad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新。
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，進一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學(xué)年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”。活動內(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗，享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
如何在涉世之初少走彎路，有一個好的開端，開始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學(xué)的課堂課程來，它毫不遜色！
剛走上社會的年輕人，充滿了蓄勢待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)?？墒?，社會畢竟是一所包羅萬象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校，這里沒有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預(yù)告何時開課何時放學(xué)。
1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。
2.每個人都有孤獨的時候。要學(xué)會忍受孤獨，這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個陌生的環(huán)境，面對形形色色的人和事，一下子不知所措起來，有時連一個可以傾心說話的地方也沒有。這時，千萬別浮躁，學(xué)會靜心，學(xué)會忍受孤獨。在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費了寶貴的時間。
3.買個鬧鐘，以便按時叫醒你。貪睡和不守時，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時候都一樣。不僅要學(xué)會準時，更要學(xué)會提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來雖然你還是趕到了某地，卻不是準時到達?！棒[鐘”只是一種簡單的標志和提示，真正靈活、實用的時間，掌握在每個人的心中。
4.走運時要做好倒霉的準備。有一天，一只狐貍走到一個葡萄園外，看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著，無法進去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當它心滿意足地想離開葡萄園時，發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會身價百倍。
5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長不高看不遠；總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽一樣輝煌，臘梅一樣堅強。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細小的沙粒。
6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约?，更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗源筇搨?，在名不副實中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因為，這中間往往會把議論同事、朋友當做話題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會降低你的人格。
7.機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。也許，你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候，機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會，就要創(chuàng)造機會，有了機會，就要巧妙地抓住。
8.若電話老是不響，你該打出去。很多時候，電話會給你帶來意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動。好的人緣好的口碑，往往助你的事業(yè)更上一個臺階。
9.寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來看。人生要有目標，要有計劃，要有提醒，要有緊迫感。一個又一個小目標串起來，就成了你一生的大目標。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。
10.千萬不要因為自己已經(jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚，就要找一個能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因為放縱和游戲而戀愛，不要因為戀愛而影響工作和事業(yè)，更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會因小失大。
我想現(xiàn)在的困難只是暫時的，人生的成長歷程要求我們必須經(jīng)歷的，我經(jīng)常這樣告訴自己：面包會有的！用平常的心態(tài)對待一切！用一份年輕的心去承受，不管結(jié)果如何（我想我這樣做一定不會一生平庸的），當我們的夢想漸漸模糊時，就不會有太多的遺憾！
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
在一場招聘會上，今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專業(yè)，現(xiàn)在在一家私企實習(xí)做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味，他想實習(xí)半個月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過三份工作了，“我不想畢業(yè)就失業(yè)，那樣很沒有面子?！毙〔苷f，畢業(yè)前他就找到了計算機方面的工作，后來因為工作時間不固定，2個月后換了工作，后來又因為討厭“事多”的部門經(jīng)理，再次離職，如今他在一家小型私企工作，但他卻覺得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低，特沒面子。
在招聘會上，某器材公司的招聘負責(zé)人說，裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù)，公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業(yè)生中，目前留在公司從事平面設(shè)計的只有1個人，其他3人工作不到3個月就陸續(xù)辭職了?！斑@些年輕人太浮躁，招來也呆不住，不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會求職人員。”該公司今年招聘行政助理、客服專員等崗位，不招應(yīng)急畢業(yè)生。
很多畢業(yè)生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示，公司花費大量時間和財力招聘、培訓(xùn)，可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達70%以上。對此，這對大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對求職畢業(yè)生而言，頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長期穩(wěn)定性的心理暗示，一旦遇到不順心的事就會離職，因此，求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃，理性擇業(yè)、慎重離職。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
(一)前言：
人生有許多轉(zhuǎn)折點，稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧，中考是一個轉(zhuǎn)折點，高考是一個轉(zhuǎn)折點。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時，應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計一下，有了目標，才會有成功。
(二)自我盤點：
我是一個本科生，在父母眼里我就是他們的希望，他們的一生似乎都壓在我身上了。我哦是一個農(nóng)村人，在我們那，交通不好，信息算得上閉塞吧，家里人都靠著我出人投地，而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作，能找到一個什么樣的工作，說的露一點就是能否賺錢。
我是一個性格內(nèi)向的人，其實本來也酸不上內(nèi)向，是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說，要不就一個人躲著看電視，我不西畫別人問我干了些什么，感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作，能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么，雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧，總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現(xiàn)，卻偏偏愛干，而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了，對自己的長相缺乏信心，且害怕別人在背后評論自己。
(三)解決自我盤點中的劣勢和缺點：
由于我的所學(xué)是師范類，將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服，有假日，而且跟那么多學(xué)生接觸，既能訓(xùn)練自己的膽量，又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理，未來的發(fā)展就是圍繞這方面，對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃：
1.20xx—20xx年，學(xué)習(xí)期。在這期間，充分利用時間，鍛煉自己。多拿幾個證書，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是，過英語四、六級，過計算機二級，至少拿一次獎學(xué)金，多帶點家教，既能掙點錢，有可以鍛煉自己。
2.20xx—20xx年，教學(xué)期。在這期間，積累一些教學(xué)經(jīng)驗，一邊教學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學(xué)中能積累一點錢，而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。
3.20xx—20xx年，讀研期。在這期間，好好深造，繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
—年，找一份好工作，找一個好老公，擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。
(五)結(jié)束語：
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，若不努力，就是紙上談兵，空中樓閣。未來總是在變化的，因此我們要保持著清醒的頭腦，在以后的事情中，隨機應(yīng)變。一個人，若想取得成功，就要拿出自己的勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
女，1988年出生，8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，6月二類本科畢業(yè)。
對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：
1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
不喜歡：機械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科
優(yōu)勢：
喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;
有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力，比如英語水平不錯; 邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。
弱勢：
工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;
口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度
優(yōu)勢：
心思細膩，考慮問題比較細致、周到。
弱勢：
做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決; 做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
優(yōu)勢：
待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人; 當過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
弱勢：
對應(yīng)酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。
萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：
1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況
2、國內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、gdp
機會：
現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進行交易，就業(yè)機會較多。
威脅：
金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;
就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。
3、所在的具體地區(qū)或城市情況
機會：
在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機會，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司20xx年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1、個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
(2)測評結(jié)果(略)。
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，潛力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活?！蹦赣H：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué)：“有較強的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標;透過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
潛力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：透過注冊會計師考試職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
潛力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師潛力目標：科研潛力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的'協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
差距：
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;。
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;。
3、快速適應(yīng)潛力欠缺;。
4、身體適應(yīng)潛力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度?！痢帘救藢τ诼殬I(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，之后想當外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不一樣，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
在美國，人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話題。近期，《高等教育紀事》發(fā)表了來自高等教育研究咨詢機構(gòu)的瑪倫·伍德(l.marenwood)和碧翠絲·格威茨(beatricegurwitz)的研究成果。研究認為，人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂，其原因更多在于學(xué)生沒有為多樣化的就業(yè)市場做好準備。
通過分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況，研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無直接關(guān)系，包括在非營利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書館以及中學(xué)工作。事實證明，這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對此，研究者認為，很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生對在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解，包括簡歷等介紹材料的準備以及對自己在高校外的職業(yè)定位。
研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本，向美國90所院系發(fā)放了問卷調(diào)查。來自34所院系的497份有效問卷顯示，在如今高校的人文教育中，對學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對學(xué)術(shù)就業(yè)市場;無論是院系還是導(dǎo)師，在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職，若未能如愿，就會有強烈的挫敗感。
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒有幫助他們?yōu)榻窈筮M入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場做好充足準備。過半被調(diào)查者表示，導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場做準備。相比之下，只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議，如建立社會關(guān)系網(wǎng)、準備簡歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。
大多數(shù)學(xué)生稱導(dǎo)師對自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持，但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo)。也有一些學(xué)生表示，當他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時，導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負面的，認為這是失敗或者退而求其次。
相比之下，院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些，有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議，包括組織研討會或系列講座，邀請校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而，這樣的活動給學(xué)生更多的是鼓勵和信心，在具體操作層面幫助并不大。
有些學(xué)生表示，不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作，擔(dān)心會因此失去獎學(xué)金或助學(xué)金，或被認為是一個不嚴謹?shù)膶W(xué)者。對此，研究者建議，導(dǎo)師應(yīng)鼓勵學(xué)生拓寬就業(yè)思路。
在被問到哪些資源對尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時，學(xué)生的回答往往是來自校外的幫助，包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
(20**年-20**年，20歲至30歲)。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司2000年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)。
2.角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
成果目標;通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
學(xué)歷目標：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個環(huán)節(jié)組成。
首先，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
其次，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現(xiàn)。如果沒有切實可行的目標作驅(qū)動力的話，人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。
第三，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實現(xiàn)目標。
最后，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正生涯目標，反省策略方案是否恰當，以能適應(yīng)環(huán)境的改變，同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù)。俗話說：“計劃趕不上變化?！庇绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。
因此，畢業(yè)生應(yīng)當立足長遠，做好職業(yè)規(guī)劃，學(xué)會全面分析自己的“求職小環(huán)境”。
學(xué)會分析經(jīng)濟大環(huán)境的發(fā)展走勢。
經(jīng)濟大環(huán)境的變化很快便會直接影響到個人發(fā)展的小環(huán)境。比如，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中，有些行業(yè)逐漸衰落甚至被淘汰，而新興的行業(yè)則孕育著更多的機會;勞動密集型的企業(yè)逐漸被高附加值、走品牌路線的企業(yè)所替代;行業(yè)的冷熱隨時在發(fā)生變化等等。所以要能夠及時感知經(jīng)濟大環(huán)境的變化，特別是分析所在行業(yè)或相關(guān)行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，從而對自身發(fā)展做出調(diào)整，在變化中尋找機會，趨利避害。
充分認識和分析自身價值。
結(jié)合專業(yè)背景、資歷、經(jīng)驗、年齡、所從事行當在職場上的競爭態(tài)勢等，來分析自身目前的價值，這是確立個人長遠發(fā)展方向和目標的基礎(chǔ)。在客觀認識和分析了自身價值之后，要深入考慮工作與自身的匹配程度，即將要應(yīng)聘的工作是否能夠體現(xiàn)并發(fā)展自己的核心價值。
了解相關(guān)崗位的職業(yè)知識。
職場分工越來越精細，每個人都是一顆螺絲釘，所做的工作往往只是工作流程中一個小小的環(huán)節(jié)，在工作中更需要與團隊其他成員、同事進行溝通協(xié)作。因此，在平常的工作中注意相關(guān)崗位的職業(yè)知識，特別是那些與工作發(fā)生協(xié)作關(guān)系的崗位的相關(guān)知識，對謀職更加重要。
能夠結(jié)合地域發(fā)展定位分析機會。
每個人的發(fā)展都離不開地域環(huán)境，個人發(fā)展倘若能結(jié)合地域經(jīng)濟的發(fā)展定位，則能夠?qū)ふ业礁嗟臋C會。比如，想要從事金融行業(yè)的職業(yè)人士在上海能夠找到更多機會，而一名石油開采專家可能到中西部發(fā)展更加有利。
需要關(guān)注與工作相關(guān)的外圍知識。
外圍知識是在平常的工作中一點點積累起來的，同樣是成功謀職的準備。就像一名房地產(chǎn)公司的hr不僅要懂得hr工作的專業(yè)知識，還要知曉他所在企業(yè)的發(fā)展情況、業(yè)務(wù)領(lǐng)域。倘若是到房地產(chǎn)銷售公司，則不能不了解營銷方面的業(yè)務(wù)知識。有了這些還不夠，還要了解房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，大到國家的宏觀調(diào)控政策，小到銀行貸款流程等等。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
經(jīng)過了三年的理論學(xué)習(xí)和近九個月的頂崗實習(xí)，使我對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。
在九個月的實習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設(shè)計公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。
通過九個月的工作實踐，公司的設(shè)計流程已不再陌生。從客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
年齡跨度20歲到30歲。
階段目標順利畢業(yè)，學(xué)會自己敢興趣的和必須學(xué)會的知識，成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才總體目標成為一個茶葉有限公司的總裁社會環(huán)境分析：中國正處在經(jīng)濟和文化高速發(fā)展的時代，在2201年加入wto以來，我們中國與世界各國的的關(guān)系日益密切，交往越來越多，不管是在經(jīng)濟上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。社會充滿著機會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力，而且掀開了新時代的篇章。
職業(yè)分析：現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟上的交往越來越多，外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多，從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè)，將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析：我是一個樂觀向上的男生，從小在農(nóng)村長大，自小就幫家里干點活，時間久了，養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。我一直認為每個人都有存在的價值，勞動是體現(xiàn)價值的方法。我還是比較好相處的，人比較友善，易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點，我能說會道，總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應(yīng)該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人，真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求，當然我還是有許多的不足，我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位，我在理論知識掌握的還不是很牢固，最重要的我還不能把自己學(xué)的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易也是我比較感興趣的，這個專業(yè)很鍛煉人，可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流，這是我的興趣所在。
更多。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。下面是有畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃，歡迎參閱。
人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟，有了它才有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的!
時間：20xx年-20xx年。
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標：做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進行情況：正在自我研究食療。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：這將是一個很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康.
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
(2)性格、特長、愛好：活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)：
父母：活潑,積極.孝順。
老師：開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義,講原則.善于交往。
……。
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：私企老板。
分階段闡述。
成果目標;辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標：大專。
職務(wù)目標：私企老板。
能力目標：
經(jīng)濟目標：有車有房,能養(yǎng)家糊口。
六.短期目標：在校期間目標規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我做過兩年班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語四級等。
(三)未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年：
在醫(yī)院好好實習(xí),提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年：開辦自己的養(yǎng)生堂。
七.成功標準。
我的成功標準是：做一家私企老板。
規(guī)劃實施存在的障礙：資金,合伙人等。
九、解決方法：集資,銀行貸款等。
十、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：能給自己的未來做成計劃,然后慢滿實現(xiàn).
結(jié)束語。
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
一、序言。
選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。
你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經(jīng)準備好了!邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自我，做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步，好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上，避免"就業(yè)錯位"，也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合，才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。
二、
自我評定。
“自知者智，知人者明”，只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思考，一定會得出一個真是的自我。
1.個人人格：
在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，善于適應(yīng)環(huán)境變化。
生性獨立，喜歡以自己的方式做事，自制力強，對自己和別人的要求都很嚴格。善于理論研究。
在感興趣的領(lǐng)域，會投入100%的精力、專心和動力，并付以堅持不懈的努力。
2.優(yōu)缺點。
優(yōu)點：
1.具有強烈的團隊意識，是組織極好的支持者;。
2.具有良好的禮儀習(xí)慣，善解人意，善于聆聽和輔導(dǎo);。
3.樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成，一旦工作確定下來，就干完它;。
5.精力充沛;。
6.環(huán)境適應(yīng)能力強;。
7.思想開放;。
缺點：
1.不善于拒絕別人的好好先生;。
2.不善于要求和表達;。
3.目標往往定得過高;。
4.三分鐘熱度。
三、職業(yè)探索。
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀。
職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。
2.適合的職業(yè)特點：
有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;。
具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者;。
喜歡在工作中接觸人，只是在作風(fēng)上比較保守、被動;。
不習(xí)慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務(wù)實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。
4.適合從事的行業(yè)：
行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。
喜歡的職業(yè)：
金融從業(yè)者。
5.職業(yè)環(huán)境分析：
中國經(jīng)濟進入后wto時代，全面與國際接軌，中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一，為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。金融行業(yè)得到了前所未有的重視。面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn)，有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑是一個很嚴重的問題所在。
金融行業(yè)不僅需要“專”，更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識，不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位，更要為企業(yè)的未來而著想，及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。
6.職業(yè)機會分析。
優(yōu)勢：
興趣與所學(xué)專業(yè)符合，并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練。
劣勢：
過于理想化，行業(yè)經(jīng)驗不足，沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生交流過。
威脅：
就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)生就業(yè)困難。
社會對梧院的認同程度有待提高。
7.自我建議：
與社會更多的接觸，爭取更多的實習(xí)機會，通過多種途徑與社會人士接觸。
四、求職能力分析。
大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。
面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。
五、職業(yè)目標。
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。
八、我的人生。
格言。
你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢有多遠，你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
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畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
我院20_屆本科學(xué)生的畢業(yè)論文工作已順利結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，更好地開展今后的工作，現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下：
一、總體情況。
20_年全校34個專業(yè)，4227名本科畢業(yè)生，604名指導(dǎo)教師參與了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，共完成畢業(yè)設(shè)計1037篇、畢業(yè)論文2690篇，免修畢業(yè)設(shè)計（論文）401人，共評選出110篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。
20_年畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量得到提高，改革工作繼續(xù)推向深入。在做畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中，學(xué)生通過實習(xí)、見習(xí)，從生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)的問題著手，確定畢業(yè)設(shè)計（論文）選題，并深入研究，解決生產(chǎn)生活中的實際問題，如藝術(shù)設(shè)計、體育教育、音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生組隊完成作品、演出，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生自主設(shè)計并制作料道裝置，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)社設(shè)計智能豆?jié){機。通過畢業(yè)設(shè)計（論文）這一實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉，學(xué)生的專業(yè)綜合能力得到提升。
二、主要做法及取得的成績。
（一)畢業(yè)設(shè)計(論文）工作改革進一步深化。
1、進一步強化學(xué)術(shù)道德建設(shè)，營造良好學(xué)術(shù)氛圍。
為貫徹落實國務(wù)院、教育部的相關(guān)文件精神，學(xué)校引進了“pmlc大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”，實現(xiàn)了每個學(xué)生一個賬號，所有指導(dǎo)教師全面參與查重工作。此舉進一步規(guī)范了學(xué)位論文管理，促進了良好學(xué)風(fēng)的建立。學(xué)校以畢業(yè)設(shè)計（論文）最終質(zhì)量的抽查和監(jiān)控為重點，各二級學(xué)院從強化學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育、加強學(xué)術(shù)委員會監(jiān)督、嚴格畢業(yè)設(shè)計（論文）過程管理等環(huán)節(jié)入手，多管齊下遏制學(xué)生可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，促進畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量不斷提高。對學(xué)術(shù)不端行為采取“零容忍”的高壓態(tài)勢，根據(jù)教育部及市教委的要求，我校出臺了《長江師范學(xué)院本科生學(xué)術(shù)不端行為處理暫行辦法》（長師院發(fā)〔20_〕_號），辦法規(guī)定要進一步強化學(xué)位論文管理，推進建立良好學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；辦法針對畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，制定了相應(yīng)的處理措施，把學(xué)生可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。
2、改革工作管理體制，提升二級學(xué)院工作自主性。
學(xué)校推進了畢業(yè)設(shè)計（論文）校院二級管理體制改革，強化了二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的自主性，如取消中期檢查、精簡一系列表格、材料歸檔方式發(fā)生了改變，檔案分散至各二級學(xué)院自行存檔，實現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案的有效利用。從規(guī)章制度的制定、選題、開題、答辯等環(huán)節(jié)都由二級學(xué)院自主實施，學(xué)校層面把檢查重點落腳到畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量上。
通過改革工作管理體制，各二級學(xué)院根據(jù)自身專業(yè)特點，開展了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作方式和內(nèi)容，使原本單一的畢業(yè)設(shè)計（論文）形式更加多元化。
（二)20_屆畢業(yè)設(shè)計(論文）工作取得成績。
1、畢業(yè)設(shè)計（論文）形式多元，質(zhì)量得到提升。
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作作為重要的實踐環(huán)節(jié)只有不斷創(chuàng)新形式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計（論文）模式才能適應(yīng)當前學(xué)校向教學(xué)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的要求。畢業(yè)設(shè)計（論文）的形式不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)多元化，特別是文科專業(yè)繼藝術(shù)專業(yè)之后在畢業(yè)設(shè)計（論文）的形式上突破傳統(tǒng)，策劃方案、調(diào)查報告、教學(xué)設(shè)計等新形式不斷涌現(xiàn)。新的畢業(yè)設(shè)計（論文）形式一改傳統(tǒng)的千篇一律的論文形式，學(xué)生在實踐能力、創(chuàng)新能力方面得到更多鍛煉。
通過畢業(yè)設(shè)計（論文）工作改革的不斷推進，我校畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量得到提升。如20_屆音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計訓(xùn)練實現(xiàn)了獨立譜曲，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生做出了環(huán)保材料的電腦外觀設(shè)計等等，畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的緊密度進一步提升，符合了我校向教學(xué)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的要求。
2、畢業(yè)設(shè)計（論文）免修制度更加完善。
畢業(yè)設(shè)計（論文）改革不僅僅是論文形式的多樣化，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)科競賽等活動，學(xué)生可利用競賽成績申請免修畢業(yè)設(shè)計（論文），經(jīng)過近年來的不斷推進，申請免修畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生人數(shù)逐年增加，各二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）免修制度逐步完善，更多的學(xué)生參與到學(xué)生科研和學(xué)科競賽中去。
3、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作體系初步形成。
從《關(guān)于進一步加強畢業(yè)設(shè)計（論文）改革的指導(dǎo)意見》（長師院發(fā)[20_]43號）到《長江師范學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例》（長師院發(fā)〔20_〕56號），再到《關(guān)于印發(fā)長江師范學(xué)院本科生學(xué)術(shù)不端行為處理暫行辦法的通知》（長師院發(fā)〔20_〕_號）的出臺和《長江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作質(zhì)量評價標準（試行）》的擬定，畢業(yè)設(shè)計（論文）工作體系初步形成，從管理方式轉(zhuǎn)變到質(zhì)量監(jiān)控，畢業(yè)設(shè)計（論文）工作改革成效斐然。
三、存在問題及改進措施。
（一）存在問題。
1、答辯環(huán)節(jié)質(zhì)量有待提高。
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作答辯環(huán)節(jié)是畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的最后把關(guān)，在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中起著舉足輕重的作用。在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作檢查中發(fā)現(xiàn)，答辯小組的設(shè)問質(zhì)量還有待提升，學(xué)生在答辯過程中表現(xiàn)出知識積累不足、理論深度不夠、知識銜接和轉(zhuǎn)化能力差、對論文內(nèi)容不熟悉等問題。
2、二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作還有待加強。
部分學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作期間對學(xué)生的管理不到位以及部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計（論文）的重要性認識不足，沒有正確處理好畢業(yè)設(shè)計（論文）與找工作、考研等事情之間的關(guān)系，影響了論文完成的進度。
（二）改進措施。
1、監(jiān)控答辯環(huán)節(jié)，確保畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量。各學(xué)院要加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作答辯環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對答辯小組提出要求，嚴格把好答辯關(guān)。
2、精簡畢業(yè)設(shè)計（論文）工作表格。針對二級學(xué)院提出選題編制報批表、評閱人成績表、學(xué)生工作記錄手冊流于形式的問題，畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在保證設(shè)計（論文）質(zhì)量的前提下由各學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點決定是否保留相應(yīng)表格，學(xué)校將不再作統(tǒng)一要求。
3、鼓勵更多學(xué)生參與學(xué)科競賽及科研項目，特別是參與到教師科研項目中去。通過競賽和項目成果來申請免修畢業(yè)設(shè)計（論文），一方面學(xué)生能在競賽及科研活動中打破做畢業(yè)設(shè)計（論文）時產(chǎn)生的“完成任務(wù)”心態(tài)，并且得到指導(dǎo)教師更多指導(dǎo)，在能力上得到更好的鍛煉，另一方面學(xué)生在本科階段能有自己的成果，有利于今后進一步發(fā)展。
4、完善畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估體系。在已有的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估體系的基礎(chǔ)上，不斷完善、修改，使其更加合理，且具有操作性。
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畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
2.培訓(xùn)和準備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高。
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
五、計劃實施方案。
1.大學(xué)期間:。
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機會去國外深造,去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
評估調(diào)整。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標用教授的。
名言。
解釋為下：
(1)、做想當五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴格的要求自己，相信目標不會太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標準。
一、自我盤點。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認真負責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進取，，有較強的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
二、職業(yè)準備。
行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括cad(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;。
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機械cad的基本能力，應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。
2.外企有：有很多大公司。
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)。
4.物流中心。
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當然，我不是一個傳說，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
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畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己工作，但是在熟悉人面前也能放寬心態(tài)、活潑姿態(tài)與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人認可。對自己從事工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。
我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面工作，努力先學(xué)好專業(yè)知識。
我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我笑臉，與人溝通時不僅能很好闡述自己觀點，也能靜心傾聽別人意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人好感與信任。
我并不過于最求物質(zhì)方面待遇，更注重自身精神感受，所以，我若是喜歡自己工作，就會盡心盡職去做，而不會因為物質(zhì)財富影響以致不能盡力工作。
我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認真而嚴謹人，勤奮而負有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認準事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際判斷力，決定時能夠運用精確證據(jù)和過去經(jīng)驗來支持自己觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做人沒有耐心。
我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體細節(jié)和日常操作中，我看問題有很強批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常換位思考，更廣泛收集信息，并理智評估自己行為帶來可能后果。另外英語基礎(chǔ)較差，專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固軟件技術(shù)。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自身的人生價值。
我的基本情況：
1、我叫xxx，來自揭陽普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ)，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它cad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新。
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，進一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學(xué)年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”。活動內(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗，享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
如何在涉世之初少走彎路，有一個好的開端，開始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學(xué)的課堂課程來，它毫不遜色！
剛走上社會的年輕人，充滿了蓄勢待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)?？墒?，社會畢竟是一所包羅萬象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校，這里沒有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預(yù)告何時開課何時放學(xué)。
1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。
2.每個人都有孤獨的時候。要學(xué)會忍受孤獨，這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個陌生的環(huán)境，面對形形色色的人和事，一下子不知所措起來，有時連一個可以傾心說話的地方也沒有。這時，千萬別浮躁，學(xué)會靜心，學(xué)會忍受孤獨。在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費了寶貴的時間。
3.買個鬧鐘，以便按時叫醒你。貪睡和不守時，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時候都一樣。不僅要學(xué)會準時，更要學(xué)會提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來雖然你還是趕到了某地，卻不是準時到達?！棒[鐘”只是一種簡單的標志和提示，真正靈活、實用的時間，掌握在每個人的心中。
4.走運時要做好倒霉的準備。有一天，一只狐貍走到一個葡萄園外，看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著，無法進去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當它心滿意足地想離開葡萄園時，發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會身價百倍。
5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長不高看不遠；總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽一樣輝煌，臘梅一樣堅強。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細小的沙粒。
6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约?，更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗源筇搨?，在名不副實中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因為，這中間往往會把議論同事、朋友當做話題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會降低你的人格。
7.機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。也許，你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候，機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會，就要創(chuàng)造機會，有了機會，就要巧妙地抓住。
8.若電話老是不響，你該打出去。很多時候，電話會給你帶來意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動。好的人緣好的口碑，往往助你的事業(yè)更上一個臺階。
9.寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來看。人生要有目標，要有計劃，要有提醒，要有緊迫感。一個又一個小目標串起來，就成了你一生的大目標。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。
10.千萬不要因為自己已經(jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚，就要找一個能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因為放縱和游戲而戀愛，不要因為戀愛而影響工作和事業(yè)，更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會因小失大。
我想現(xiàn)在的困難只是暫時的，人生的成長歷程要求我們必須經(jīng)歷的，我經(jīng)常這樣告訴自己：面包會有的！用平常的心態(tài)對待一切！用一份年輕的心去承受，不管結(jié)果如何（我想我這樣做一定不會一生平庸的），當我們的夢想漸漸模糊時，就不會有太多的遺憾！
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
在一場招聘會上，今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專業(yè)，現(xiàn)在在一家私企實習(xí)做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味，他想實習(xí)半個月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過三份工作了，“我不想畢業(yè)就失業(yè)，那樣很沒有面子?！毙〔苷f，畢業(yè)前他就找到了計算機方面的工作，后來因為工作時間不固定，2個月后換了工作，后來又因為討厭“事多”的部門經(jīng)理，再次離職，如今他在一家小型私企工作，但他卻覺得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低，特沒面子。
在招聘會上，某器材公司的招聘負責(zé)人說，裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù)，公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業(yè)生中，目前留在公司從事平面設(shè)計的只有1個人，其他3人工作不到3個月就陸續(xù)辭職了?！斑@些年輕人太浮躁，招來也呆不住，不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會求職人員。”該公司今年招聘行政助理、客服專員等崗位，不招應(yīng)急畢業(yè)生。
很多畢業(yè)生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示，公司花費大量時間和財力招聘、培訓(xùn)，可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達70%以上。對此，這對大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對求職畢業(yè)生而言，頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長期穩(wěn)定性的心理暗示，一旦遇到不順心的事就會離職，因此，求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃，理性擇業(yè)、慎重離職。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
(一)前言：
人生有許多轉(zhuǎn)折點，稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧，中考是一個轉(zhuǎn)折點，高考是一個轉(zhuǎn)折點。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時，應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計一下，有了目標，才會有成功。
(二)自我盤點：
我是一個本科生，在父母眼里我就是他們的希望，他們的一生似乎都壓在我身上了。我哦是一個農(nóng)村人，在我們那，交通不好，信息算得上閉塞吧，家里人都靠著我出人投地，而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作，能找到一個什么樣的工作，說的露一點就是能否賺錢。
我是一個性格內(nèi)向的人，其實本來也酸不上內(nèi)向，是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說，要不就一個人躲著看電視，我不西畫別人問我干了些什么，感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作，能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么，雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧，總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現(xiàn)，卻偏偏愛干，而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了，對自己的長相缺乏信心，且害怕別人在背后評論自己。
(三)解決自我盤點中的劣勢和缺點：
由于我的所學(xué)是師范類，將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服，有假日，而且跟那么多學(xué)生接觸，既能訓(xùn)練自己的膽量，又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理，未來的發(fā)展就是圍繞這方面，對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃：
1.20xx—20xx年，學(xué)習(xí)期。在這期間，充分利用時間，鍛煉自己。多拿幾個證書，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是，過英語四、六級，過計算機二級，至少拿一次獎學(xué)金，多帶點家教，既能掙點錢，有可以鍛煉自己。
2.20xx—20xx年，教學(xué)期。在這期間，積累一些教學(xué)經(jīng)驗，一邊教學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學(xué)中能積累一點錢，而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。
3.20xx—20xx年，讀研期。在這期間，好好深造，繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
—年，找一份好工作，找一個好老公，擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。
(五)結(jié)束語：
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，若不努力，就是紙上談兵，空中樓閣。未來總是在變化的，因此我們要保持著清醒的頭腦，在以后的事情中，隨機應(yīng)變。一個人，若想取得成功，就要拿出自己的勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
女，1988年出生，8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，6月二類本科畢業(yè)。
對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：
1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
不喜歡：機械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科
優(yōu)勢：
喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;
有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力，比如英語水平不錯; 邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。
弱勢：
工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;
口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度
優(yōu)勢：
心思細膩，考慮問題比較細致、周到。
弱勢：
做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決; 做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
優(yōu)勢：
待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人; 當過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
弱勢：
對應(yīng)酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。
萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：
1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況
2、國內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、gdp
機會：
現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進行交易，就業(yè)機會較多。
威脅：
金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;
就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。
3、所在的具體地區(qū)或城市情況
機會：
在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機會，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。
畢業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司20xx年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1、個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
(2)測評結(jié)果(略)。
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，潛力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活?！蹦赣H：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué)：“有較強的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標;透過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
潛力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：透過注冊會計師考試職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
潛力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師潛力目標：科研潛力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的'協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
差距：
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;。
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;。
3、快速適應(yīng)潛力欠缺;。
4、身體適應(yīng)潛力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度?！痢帘救藢τ诼殬I(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，之后想當外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不一樣，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。