亂丟垃圾檢討書大全(16篇)

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    音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下總結(jié)范文供大家參考,其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
    亂丟垃圾檢討書篇一
    1.愛騎行愛環(huán)境,請(qǐng)勿隨意丟棄飲料瓶。
    2.今天分一分,明天美十分。
    3.分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
    4.垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
    5.要是你把垃圾亂丟,無視我的存在,我生氣了,這次真的生氣了。
    6.積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
    7.你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。
    8.今天你扔了嗎?
    9.參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界。
    10.世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。
    11.垃圾桶——測(cè)試美個(gè)人的功德心。
    12.廢物扔進(jìn)我的嘴巴里,我的“大肚”能容一切。
    13.未來人類的文明,將是綠色文明。
    14.人人喂我,我為人人。
    15.用好你的手,垃圾不要留。
    16.果皮箱的功能:裝垃圾的容器。
    17.垃圾要分類,資源要利用。
    18.疲憊僅為暫時(shí),健康才是永久。
    19.帶來歡笑,帶走垃圾。
    20.提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。
    亂丟垃圾檢討書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
    xx天xx時(shí),我在xx地扔垃圾的行為是錯(cuò)誤的。
    由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,我在這里向大家檢討。
    根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
    由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    亂丟垃圾檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    真的很對(duì)不起,我沒能遵照您教導(dǎo)我們的知識(shí),這次犯下這樣的錯(cuò)誤不僅是在行為上的錯(cuò)誤,更是在道德上的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的十分慚愧和后悔!
    作為一名中學(xué)生!我們也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依舊非常的不守規(guī)矩!這次,竟在校園的操場(chǎng)上亂丟垃圾!還被檢查的同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)!這實(shí)在是讓我感到非常的羞愧。
    反思這次的錯(cuò)誤,其實(shí)的并不是什么的復(fù)雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時(shí)間,我隨意的在學(xué)校里閑逛,但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食!僅僅是這樣也沒有什么,但我竟在吃零食的時(shí)候,因?yàn)橄勇闊?,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上!而這一幕,也正好被路過的檢查同學(xué)正好發(fā)現(xiàn)!這才導(dǎo)致了如今的情況!
    現(xiàn)在,經(jīng)過了您的批評(píng)和的教導(dǎo),我也很的對(duì)自己犯下了這樣的錯(cuò)誤感到十分的慚愧,后悔!在環(huán)境衛(wèi)生這一方面,老師們明明已經(jīng)多次提醒,多次強(qiáng)調(diào)!及時(shí)在我這個(gè)不怎么守紀(jì)律的學(xué)生腦海里,也深刻的記得老師們的對(duì)校園垃圾的要求和規(guī)定!但是,因?yàn)槲业膽卸?,因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視!導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的后悔不已。
    如今,受了您的教導(dǎo),我也對(duì)自己的情況進(jìn)行了深刻的反??!作為一名學(xué)生我也知道自己有很多的錯(cuò)誤,但不去遵守這些,并不是因?yàn)槲也恢肋@些規(guī)定,更多的是——因?yàn)槲业膽卸瑁?BR>    首先,我對(duì)自己思想進(jìn)行了反思。在思想上,我確實(shí)對(duì)紀(jì)律有些故意違反的心態(tài),哪怕我知道這是錯(cuò)誤的!但仔細(xì)的想來,我也知道這樣對(duì)我沒有任何的好處,只是我自己再給自己添麻煩!給別人添麻煩而已!對(duì)此,我很抱歉。
    其次,我的懶惰也是很大的麻煩!校園中盡管垃圾桶設(shè)置的并不密集,但走幾步也能看到一個(gè)垃圾桶。可我,卻偏偏不愿意去走這幾步,總是想著方便自己,卻麻煩了他人!如今,更是反生了這樣的情況,不僅讓自己丟了臉,還給班級(jí)摸了黑!給您添了麻煩!這真的非常對(duì)不起!
    我也知道,自己的思想和行為上有很多的問題,但在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,在不會(huì)做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
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    亂丟垃圾檢討書篇四
    親愛的校長:
    您好!
    首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們,為我們好,否則也不會(huì)要求我寫保證書了。
    那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有。
    結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的.熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。
    亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,無則加冕。
    我保證,我的承諾不是為了應(yīng)付老師,更不是為了敷衍。
    檢討人:__。
    20__年_月_日。
    亂丟垃圾檢討書篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為。近期學(xué)校開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳周期間,我作為220寢室的寢室長,沒有約束好本寢室成員的行為,沒有絲毫地注意環(huán)境衛(wèi)生。一學(xué)期時(shí)間以來,往自己寢室外亂扔生活垃圾,導(dǎo)致寢室周邊環(huán)境污染,給周圍同學(xué)生活造成了積極不良影響。
    針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度,以及因我錯(cuò)誤帶來的不良后果,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
    回顧錯(cuò)誤,我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng),夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長,本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而,卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤,最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
    如今,我深刻反省我的錯(cuò)誤,并總結(jié)今后改正措施,堅(jiān)決執(zhí)行:
    第一,立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
    第二,制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
    第三,定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo),讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
    最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū),也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,我實(shí)在是萬分愧疚、難過。另外,也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì),讓我能夠改過自新。
    此致:
    非常抱歉!
    亂丟垃圾檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣是不講衛(wèi)生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。
    這次我也是沒有意識(shí)的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學(xué)來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時(shí)間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評(píng)也是讓我更加的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我也是清楚自己不能再這樣了。
    亂扔垃圾,其實(shí)我知道是錯(cuò)誤的,之前老師也是講過的',并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關(guān)系,畢竟既然安排了同學(xué)打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生,也是很沒有素質(zhì)的,作為學(xué)生,本來就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂扔?xùn)|西,這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分,但是我確在丟垃圾的時(shí)候也是把我個(gè)人的一個(gè)素質(zhì)也是給丟了,我現(xiàn)在很后悔,自己那時(shí)候的行為。
    下次我一定是不會(huì)再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛(wèi)生,其實(shí)也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個(gè)塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特別是有時(shí)候在大街上看到有黑色的一個(gè)東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會(huì)沾到鞋子上,也是特別的臟,如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會(huì)丟其他的垃圾,也是更沒有素質(zhì)了。
    老師,我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后一定不會(huì)再扔了,這次也是把衛(wèi)生打掃好了,我也是體會(huì)到打掃衛(wèi)生的辛苦,特別是這次我很認(rèn)真的去清掃,和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的,之前還會(huì)偷懶,但是這次我意識(shí)到不對(duì)了,我也是認(rèn)真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時(shí)看到別人這樣做也是要去阻止的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    亂丟垃圾檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我現(xiàn)在非常清楚您的心情,班一個(gè)月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng),導(dǎo)致我們班這么久以來維持的榮譽(yù)又是毀于一旦,我的內(nèi)心也是非常的難受,我現(xiàn)在就相當(dāng)于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點(diǎn)什么來彌補(bǔ)的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對(duì)不起大家,我知錯(cuò)了。
    今天上午的一二節(jié)課,被學(xué)校宣布取消了,就是因?yàn)閬砹艘粋€(gè)十分有成就的人,要來給我們開講座,學(xué)校對(duì)此十分的重視,要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場(chǎng)集合,聆聽專業(yè)人士的講座。但是對(duì)我而言只不過是去走走過場(chǎng),我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對(duì)他們?cè)谂_(tái)上講些什么我都一概不知,因?yàn)槲抑雷约簩?duì)這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個(gè)兩小時(shí),我為了不讓自己無聊,我就帶了點(diǎn)吃的去參加講座,當(dāng)時(shí)的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因?yàn)椴幌氚汛нM(jìn)口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質(zhì),我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我現(xiàn)在才知道,我的這種行為是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
    沒想到講座結(jié)束還沒半個(gè)小時(shí),您就被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)叫出去談話了,被告知,因?yàn)閳?chǎng)地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級(jí)出現(xiàn)了這樣的`情況,還是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接發(fā)現(xiàn)的,實(shí)在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經(jīng)說過,只要班上有人犯錯(cuò),但是沒人承認(rèn)的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽(yù)感還是有的,我總不能因?yàn)樽约旱倪^失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,老師對(duì)不起。
    我是真的不知道還有人會(huì)在講座結(jié)束之后,去檢查衛(wèi)生的,可能老師您說過,但是我沒認(rèn)真聽,當(dāng)然這并不能成為我扔垃圾的借口,因?yàn)樵趯W(xué)校亂扔垃圾這是每一個(gè)學(xué)生都知道不應(yīng)該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于我的錯(cuò)誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個(gè)亂扔垃圾,以后此類事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生,以此來提醒自己絕不再犯。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    亂丟垃圾檢討書篇八
    小豬是附近出了名的“吃瓜高手”。它可愛吃西瓜了,因?yàn)槟阒灰?jīng)過它家院子,就會(huì)看見它拿著一塊西瓜狼吞虎咽地吃著,周圍還放著幾塊西瓜,當(dāng)然還有滿地的西瓜皮。因此,小伙伴們還給小豬起了一個(gè)名字,叫:“瓜瓜”。
    這天,小豬“瓜瓜”到叔叔家送一疊文件。叔叔知道小豬特別愛吃西瓜,作為獎(jiǎng)勵(lì),就給了它幾塊西瓜,讓小豬回去慢慢吃??墒枪瞎夏睦锝?jīng)得起這番考驗(yàn)呀,回頭一看,看不見叔叔家了,就立刻坐在樹下,吃起了西瓜。
    “哼唧,哼唧......西瓜真好吃呀!嗯,叔叔給的西瓜可真甜呀,嗯......又甜又解渴......”瓜瓜一邊吃著,一邊自言自語道。吃完的西瓜它就一點(diǎn)也不管了,把西瓜皮隨手一扔,“咻”,道路上滿是西瓜皮。
    這時(shí),小羊歡歡吹著口哨,向這里走來了。“哎呀!”一不留神,歡歡踩到了西瓜皮,摔了個(gè)狗啃泥。
    “哈哈哈哈!”瓜瓜看著摔得四腳朝天的歡歡,幸災(zāi)樂禍地大笑起來。等歡歡爬起來,剛想張口對(duì)瓜瓜說些什么時(shí),卻發(fā)現(xiàn)瓜瓜不知道在什么時(shí)候就跑得無影無蹤了。
    過了幾天,歡歡碰巧經(jīng)過瓜瓜家門口,見到瓜瓜正坐在院子里吃著西瓜。瓜瓜一見到歡歡,以為是來找他“算賬”的`,連忙站起來想跑走??墒牵鼌s沒注意到周圍的西瓜皮,一不小心就摔得鼻青臉腫。
    歡歡說:“唉,我早就想和你說了,吃完西瓜一定要把西瓜皮放進(jìn)垃圾桶,不要亂丟呀!上次我想告訴你,你卻跑走了。小伙伴們都為你這個(gè)毛病‘吃了不少苦’呢!這會(huì)兒可輪到你自己遭殃了吧!現(xiàn)在你吸取了教訓(xùn),知道該怎么做了嗎?”
    瓜瓜摸著摔疼了的屁股,站起來說:“知道了......我以后不會(huì)再亂丟西瓜皮了......”說完,便拾起周圍的西瓜皮,扔到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
    歡歡也幫著瓜瓜收拾西瓜皮,直到把周圍清理干凈為止。
    最后,歡歡笑嘻嘻地對(duì)瓜瓜豎起大拇指,瓜瓜害羞地笑了。
    亂丟垃圾檢討書篇九
    親愛的校長:
    您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們,為我們好,否則也不會(huì)要求我寫檢討書了。
    那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的'地面——還好,沒有。
    結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,無則加冕。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月x日。
    亂丟垃圾檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    做出這樣的事情我無比的羞愧尷尬,身為一個(gè)讀了這么多年書的初中生,我竟然還是這么的沒素質(zhì)這么的不文明,竟然亂扔垃圾,而且還是學(xué)校足球場(chǎng)這個(gè)鍛煉的地方,我真的是無地自容啊。這件事情發(fā)生之后,經(jīng)過老師您的批評(píng)指正,我真的是知道了自己的行為是多么的不道德,是多么的“沒品”,我是真的對(duì)不起從小到大家長和老師們的教導(dǎo),也是對(duì)不起自己這么多年讀的書。所以,我必須要為在足球場(chǎng)亂扔垃圾的事情作出檢討,必須要懷著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度向大家道歉。
    這次在足球場(chǎng)上亂扔垃圾的事情,我知道我是沒有任何的`借口來為自己的開脫,原本就是我當(dāng)初太過于懶惰了不想從足球場(chǎng)中間走到外面的垃圾桶扔,所以就直接扔在足球場(chǎng)里面了。我知道這原本就是不對(duì)不文明的事情,我要是再撒謊為自己開脫的話,那我就真的是把自己這么多年讀的書學(xué)的知識(shí)全給扔了。所以對(duì)于在足球場(chǎng)扔垃圾的事情我沒有任何否認(rèn)的意思,是我做錯(cuò)了,我沒有好的素質(zhì),我對(duì)不起大家。
    這件事情之后我也是有好好反省自己的,足球場(chǎng)是給大家踢足球和鍛煉,甚至提供給大家在上面休息的地方,我們應(yīng)該要注意衛(wèi)生,要保持上面的趕緊,可是我直接把垃圾扔在上面,就是破壞了這個(gè)干凈的環(huán)境,一大片光潔的地方出現(xiàn)了一塊垃圾,就會(huì)讓人有厭惡的情緒出現(xiàn),影響大家踢球和休息。最終要的是對(duì)自己的影響,我讀了這么多年的書,無論是家長老師的教導(dǎo),亦或是書本上面的內(nèi)容,都是在要求我們每一個(gè)人都要做一個(gè)講素質(zhì)守文明的人,要講究衛(wèi)生要注意自己的行為,可是我卻沒有將這些知識(shí)學(xué)到心里面和行動(dòng)上去,做出來亂扔垃圾的行為,這就暴露出我的文明素質(zhì)和道德素質(zhì)還有非常大的缺陷,這就直接體現(xiàn)在了我的個(gè)人人格魅力上面,就會(huì)讓大家輕視我,甚至?xí)驗(yàn)槲也晃拿鞫h(yuǎn)離我,而且我作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,是要積極建設(shè)社會(huì)主義的,可是我這樣的素質(zhì)是絕對(duì)不配的,我的達(dá)不到要求,甚至還給大家的努力拖后腿。我現(xiàn)在想來我當(dāng)初的行為,我真的是十分的難過。
    所以在這里我向大家道歉,我做出來不文明的行為,讓大家蒙羞了。我向大家保證,今后我一定嚴(yán)格要求自己,我一定要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一定不會(huì)再亂扔垃圾了,無論是什么場(chǎng)所!我一定爭(zhēng)取做一個(gè)文明有素質(zhì)的好學(xué)生!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    亂丟垃圾檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    作為學(xué)生卻不懂得愛護(hù)校園環(huán)境著實(shí)是需要進(jìn)行檢討的,畢竟校園環(huán)境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏?不得不說我這種為了貪圖方便導(dǎo)致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的,即便成績優(yōu)異也會(huì)因?yàn)榈赖律系奈埸c(diǎn)導(dǎo)致自己的人生變得黯淡無光,聯(lián)想到這樣的后果是自作自受導(dǎo)致的便讓我感到很沮喪,我也應(yīng)該好好檢討這次亂扔垃圾的`過失才行。
    回想起初入校園時(shí)老師的教導(dǎo)便讓我的內(nèi)心深受感動(dòng),對(duì)我而言學(xué)習(xí)上的積累也是通過以往的努力獲得的成果,校園環(huán)境也是這般由許多同學(xué)經(jīng)過不斷的打掃才能夠保持干凈整潔,聯(lián)想起那些為了維護(hù)校園環(huán)境而努力的學(xué)生難道就不會(huì)因此感到羞愧嗎?不得不說內(nèi)心的慚愧早已讓我意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性,事實(shí)上導(dǎo)致這類狀況發(fā)生的原因不過是我想要貪圖方便罷了,明明校園各處都有垃圾箱卻因?yàn)椴辉敢舛嘧邇刹綄?dǎo)致將垃圾扔在地上,作為學(xué)生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠?qū)W有所成。
    我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行,即便是校紀(jì)校規(guī)中都提倡大家要為了成為文明學(xué)生而努力,可是當(dāng)大家都朝著這個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)候我卻做出了這種背道而馳的做法,試問這種可恥的行為對(duì)得起老師的教導(dǎo)和自己作為學(xué)生的身份嗎?我得意識(shí)到自己擁有這么好的學(xué)習(xí)條件也是經(jīng)過了父母的不懈努力才能做到,可是我卻不懂得珍惜這樣的機(jī)會(huì)以至于在學(xué)校做出這種壞事,現(xiàn)在想來自己破壞校園環(huán)境的做法是多么可恥的事情啊。
    我希望以后自己在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注重思想道德建設(shè)方面的問題,作為道德方面有污點(diǎn)的學(xué)生即便成績?cè)僭趺磧?yōu)秀也是難以被人認(rèn)可的,更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯(cuò)犯錯(cuò)的嫌疑自然得誠懇地道歉才行,我明白這種不道德的做法對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)發(fā)展來說是有害無益的,因此我會(huì)好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足,總之我會(huì)用心向老師學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)并將其真正運(yùn)用到實(shí)際生活中去,這樣的話我才能夠成為道德與學(xué)習(xí)雙達(dá)標(biāo)的學(xué)生從而讓老師感到滿意。
    正因?yàn)樵趤y扔垃圾的事情中給他人帶來了很大困擾才讓我感到沮喪,所以我在以后的學(xué)習(xí)中得要好好審視自身的言行舉止才行,至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯(cuò)誤性卻依舊選擇這樣去做,這種不道德的做法屬于自己學(xué)習(xí)生涯中的污點(diǎn)自然要想辦法將其洗刷才行。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    亂丟垃圾檢討書篇十二
    您好!
    前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被委員發(fā)現(xiàn),然后您教育了我一次。原本我以為記住在了腦子里,但是沒有想到的是我又一次在樓梯間扔垃圾,并且再一次被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我還為自己爭(zhēng)辯,甚至差點(diǎn)和衛(wèi)生委屈起了沖突。現(xiàn)在想一想覺得自己很是可笑,原本自己就做錯(cuò)了事情還要為自己狡辯,這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書我是帶著真情實(shí)意道歉的,我能夠真摯的向老師還有我們班的衛(wèi)生委員道個(gè)歉,是我的不對(duì)。我也在此檢討自己,希望各位同學(xué)不要模仿我這樣的行為,給班級(jí)抹黑,也給學(xué)校的環(huán)境造成了很不良的影響。
    我現(xiàn)在是一名初中生了,我也已經(jīng)懂得怎么去做好一名初中生的職責(zé),但是我偏偏是做不到。光是沒有用的,還要付出自己的行動(dòng)才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯(cuò)誤,我總是嘴上掛著我懂、我知道的話語,但是自己卻不付出行動(dòng),這樣不僅是對(duì)我個(gè)人的發(fā)展,還有我將來的學(xué)習(xí)都是存在著一定的隱患的。所以通過這件事情,我也知道了自己深藏的.一些缺陷,我也愿意講這些問題通通的改正過來。只是希望老師還能給我一些時(shí)間,讓我慢慢來,我一定會(huì)改正自己的!請(qǐng)您相信我!
    其次,我也想通過這件事情檢討一下自己其他的缺點(diǎn)。第一是不聽班干部的話,衛(wèi)生委員的職責(zé)就是要號(hào)召大家保護(hù)衛(wèi)生以及管理衛(wèi)生。她是衛(wèi)生區(qū)域的一名小領(lǐng)導(dǎo),我們大家理當(dāng)聽話,而我卻偏偏要和她對(duì)著干,并沒有尊重到她,這一點(diǎn)我感到非常的抱歉。其次是我不愛惜環(huán)境,總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環(huán)境,這樣的行為是不正確的,也是不應(yīng)該去做的。這是需要進(jìn)行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改,我也知道自己在很多方面做的確實(shí)不太對(duì),這次我也進(jìn)行了一次深刻的反省反思,我也想通過這一件事情,引導(dǎo)自己走向一條更好的道路。
    最后,我想誠懇的請(qǐng)求老師原諒我這次,我相信這一定是最后一次犯錯(cuò)了。以后我會(huì)把精力投入我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,為最后的中考做一次努力和準(zhǔn)備,我也希望自己能夠用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心,希望老師和同學(xué)們?cè)徫?,督促?
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    亂丟垃圾檢討書篇十三
    廢電池定點(diǎn)回收始于20世紀(jì)70年代,那時(shí)人們開始普遍使用經(jīng)過充電可以反復(fù)使用的鎘鎳電池。它的負(fù)極材料是鎘,這是一種對(duì)人體非常有害的金屬。20世紀(jì)50年代,日本中部富山平原地區(qū)出現(xiàn)了一些奇怪的病人,開始是腰、手、腳疼痛,繼而全身骨痛,行動(dòng)困難,出現(xiàn)骨萎縮、彎曲和軟化癥狀,并會(huì)莫名其妙地發(fā)生骨折。病人日夜臥床,不斷喊痛,在“痛呀……痛呀……”的叫喊聲中死去。
    日本人稱這種病為“痛痛病”。解剖尸體時(shí)發(fā)現(xiàn),有的病人全身有72處骨折,有的.病人身高縮短了30厘米。直到1968年才查明,這種“痛痛病”是由于日本三井金屬公司排放含鎘廢水所致。該公司排放的污水直接污染了河流和農(nóng)田。當(dāng)?shù)鼐用衩刻旌鹊氖恰版k水”,吃的是“鎘米”,久而久之,有些人就得了“痛痛病”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實(shí),這種病癥為急性鎘中毒癥狀,并將此病定名為“骨痛病”。
    鎘對(duì)骨骼的破壞作用主要源于鎘與鈣的相似性,鎘與鈣在骨骼中均以二價(jià)陽離子形式存在,而且它們的“個(gè)頭”也很相近。鎘進(jìn)入體內(nèi)就會(huì)逐步取代鈣,使人患上“骨痛病”骨痛病的發(fā)現(xiàn),引起了世界各國的警惕。各國相繼制定了定點(diǎn)回收廢棄鎘鎳電池的措施,并同時(shí)回收一次性電池。這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)一次性電池都是以鋅作為負(fù)電極,例如常用的1號(hào)或5號(hào)鋅錳干電池及紐扣電池。金屬鋅非?;顫姡瑫?huì)溶解在酸性或堿性溶液中,并產(chǎn)生氫氣。因此,當(dāng)電池不在使用狀態(tài)時(shí),會(huì)由于氫氣的產(chǎn)生而導(dǎo)致電池的膨脹,乃至爆破。
    為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,通常在鋅電極上覆蓋一層汞。為此,所有以鋅為負(fù)極的一次性電池里都含有汞。汞蒸氣有劇毒,會(huì)引發(fā)口腔炎、肌肉震顫和精神失常。所以一次性電池也不能隨便亂丟,否則里面的汞也會(huì)污染環(huán)境。
    在各種電池中,還有一些其他的重金屬及其化合物,一旦轉(zhuǎn)化為溶于水的物質(zhì),同樣也會(huì)污染土壤和水域。向潛意識(shí)發(fā)出強(qiáng)大的生物電流,要求潛意識(shí)參與工作。
    亂丟垃圾檢討書篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書,我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間,學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng),我作為寢室長,不僅沒有以身作則,還沒有約束好寢室成員的行為,沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
    針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度,以及因我錯(cuò)誤帶來的不良后果,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
    回顧錯(cuò)誤,我們寢室是多么的'不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng),夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長,本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而,卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤,最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
    如今,我深刻反省我的錯(cuò)誤,并總結(jié)今后改正措施,堅(jiān)決執(zhí)行:
    第一,立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
    第二,制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
    第三,定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo),讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
    最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū),也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,我實(shí)在是萬分愧疚、難過。另外,也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì),讓我能夠改過自新。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    亂丟垃圾檢討書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
    xx天xx時(shí),我在xx地扔垃圾的行為是錯(cuò)誤的。
    由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,我在這里向大家檢討。
    根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的`共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
    由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    亂丟垃圾檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨,亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn),老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份,教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,而我不但沒有愛護(hù)教室的環(huán)境,還在教室里隨手亂丟垃圾,是在不是一個(gè)講文明愛衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的。
    講文明是一種美德,反思我的行為,和文明背道而馳,教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所,也是我們?cè)趯W(xué)校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn),維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,自己沒有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù),同時(shí)也是沒有對(duì)自己嚴(yán)格的要求,沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),我們每天都要在教室待很長的時(shí)間,一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響,而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來很大的麻煩,他們需要打掃更多的地方,同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人。
    亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣,作為一名小學(xué)生,在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段,對(duì)于我們來說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久,所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來愛護(hù),維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣,那么在學(xué)習(xí)上,我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí),“學(xué)好三年,學(xué)壞三天”,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助,我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。
    針對(duì)我在教室亂丟亂扔,我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了在亂丟垃圾造成的后果,也懂得了亂丟亂扔的危害,作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽老師的教誨,跟著老師的腳步走。
    我在這里向老師保證,在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn),在以后的生活中,我一定自覺的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家,保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生,同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。