報告可以是正式的或非正式的,具體取決于其目標受眾和使用場景。最后,通過組織人員的討論和評審,我們可以進一步完善和改進報告的內(nèi)容和質(zhì)量。給大家分享一份成功的報告案例,希望對于寫報告有所啟發(fā)。
學校年度工作總結報告大氣篇一
年末已經(jīng)到了,很多的學校教師都想要寫。
一學年來,保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體。
一、主要工作:。
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:。
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議。
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響,但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預定的全部工作任務,并保質(zhì)保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規(guī)劃、著眼未來。
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置,完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育。
教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,學校制定科學合理的專項。
工作計劃。
和措施,實現(xiàn)全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強家長學校建設,完善學校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長必須和學校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質(zhì)量。
一所學校教學質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個非常時期,可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全。
應急預案。
按要求開展安全演練有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動有記實效果好;校園警務室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個壓力充足學校監(jiān)控設備完好有效使用。學校無重大責任事故。“學校安全隱患月排查”到位安檢記錄詳實及時上報。
五、明確分工、落實常規(guī)工作。
1、教學管理。
學校辦學圍繞教學質(zhì)量提升這一中心,把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,通過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質(zhì)。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂,進行現(xiàn)場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度,除學校安排的教研活動外,業(yè)務領導每天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實開展陽光體育運動,雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設,認真對每一個學生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測,數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調(diào)查了學生的興趣取向,準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學,規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術活動,積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
3、依法治校工作。
積極落實《20xx年信訪工作目標管理責任狀》,將信訪工作納入學校工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學?!睖y評工作,對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作。
學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內(nèi)幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制,實現(xiàn)了0流失的目標。
5、學校各功能室建設穩(wěn)步推進。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標準,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務,現(xiàn)在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學之中,期待在20xx年我校再上一個新臺階。
一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣教體局和社會各界的關心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學管理,促進學校文化內(nèi)涵提升,學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標,形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月,全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設,全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務管理制度:《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況,并認真對情況進行匯總分析,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,對檢查結果進行通報,及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組,認真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間,學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎上,進行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際,形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結,各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月,汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題,目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題,一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。20xx年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,學校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。20xx年12月,我?!吧綎|省教學示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領作用,達到了預期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A,辦學條件全面升級。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上,20xx年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡,解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。20xx年暑假期間,學校投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設,更為提升學生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的校徽、校訓和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時,不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公,極大地提高了學校辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。20xx年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導,圍繞學校的工作任務和目標,緊扣學校20xx年工作重點,根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排,重點做了以下幾個方面工作:
1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師,開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是:走進書生中學,了解魏書生的教育思想,了解書生中學的。
規(guī)章制度。
通過培訓使新招聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題,中高級教師職稱指標小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議,會上陶校長作耐心細致的說明:
一是要大家能正確對待。
二是學校也盡量考慮教師的利益,盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況,夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。
3、為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項工作,打好基礎。
4、做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見,對這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時做好遺留問題的處理。
5、本學期為了配合學校中心工作,繼續(xù)制定和完善學校制度和有關規(guī)定。
(1)甲流期間,制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》(有待行政會議討論)。
6、人事處做的都是日常事務,而關系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學校賦予的職責,堅持為教師服務的宗旨,既要服務教師,又要堅持原則。一學期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務,不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時,著重做好以下兩件事:
1、根據(jù)學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算;。
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
學校年度工作總結報告大氣篇二
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。今天本站小編給大家找來了學校年度安全。
供大家參考和閱讀。
我校在教體局的領導下,通過全體師生的努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領導小組,分管副校長王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執(zhí)教意識,印發(fā)了《學生傷害事故處理辦法》相關章節(jié)給老師們學習和給家長宣講,強化了安全意識。請公安部門來校隊學生進行了使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協(xié)議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
規(guī)章制度。
建立學校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續(xù)沿用了過去學校制定的各種預案制度。
5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
三、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學期來,我室一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,并做好記載。學校還經(jīng)常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。
六、存在的主要問題和下步的打算。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、凈化育人環(huán)境,做到四個聯(lián)合。
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。
1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
2.聯(lián)合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理。
4.聯(lián)合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監(jiān)控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將本學期學校安全工作總結如下:
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當做學校工作的第一要務。校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衛(wèi)機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衛(wèi)工作。使學校安全工作進一步規(guī)范化、制度化。
二、完善安全規(guī)章制度,保障措施到位。
1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關各室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂責任書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)濰坊市學校安全管理規(guī)范,建立《學校安全管理規(guī)范實施細則》,建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衛(wèi)室值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、修改完善學校突發(fā)意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、以各地校園兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規(guī)范,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯(lián)絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節(jié)假日實行保衛(wèi)人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。
6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監(jiān)控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日志,每月定期進行安全自查,并寫出。
自查報告。
上交鎮(zhèn)教管辦。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單杠、雙杠等進行維修。
7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的。
活動方案。
切實落實防汛設施、預案和隊伍向全體學生發(fā)放防溺水致學生家長的一封信安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視確保汛期安全。結合我校實際活動月期間布置各班出一期安全黑板報在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發(fā)了防震知識宣傳單開展地震疏散演練演練前制定好詳細的活動方案并對全體教師進行演練培訓活動月期間于5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓對學校所有樓梯用黃線左右劃分。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮(zhèn)派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。
2、認真安排3全國中小學生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對安全工作進行宣傳,活動結束后寫出活動總結。
3、召開安全教育的主題班會。由學校統(tǒng)一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。
4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育活動月”為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
學校年度工作總結報告大氣篇三
教工黨支部和學生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學識程度高、穩(wěn)定性強等特點,而學生黨員隊伍是黨的新生力量,是大學生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學校黨建。
希望對大家有所幫助。
一年來學院黨建工作緊緊圍繞學?!皼_擊雙一流”的工作重點,結合學校第二次黨代會制定的奮斗目標,按照年初制定的工作計劃,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,總結如下:
一、認真落實全面從嚴治黨要求,全面推進黨建工作。
1、認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,深刻領會全面從嚴治黨要求,通過堅持黨委中心組理論學習制度,不斷提高班子成員政治意識,大局意識,思想和行動上與同志為核心的黨中央保持一致。
2、繼續(xù)堅持黨政聯(lián)席會議制度,重大問題召開黨政聯(lián)席擴大會議,黨支部書記和系部主任全程參與,確保決策民主科學。
3、通過多種形式對入黨積極分子進行培訓,嚴格黨員發(fā)展標準,黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無記名投票制度。
4、深入貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,健全黨建工作機制,通過培訓與培養(yǎng),提高支部書記的工作能力,不斷增強支部的戰(zhàn)斗力。
5、進一步規(guī)范了支部黨員活動,黨支部堅持每月一次主題特色活動,每月兩次集中學習制度。
二、認真開展“兩學一做”專題教育,繼續(xù)做好黨風廉政建設和反腐敗工作。
(一)“兩學一做”,學是重點。
1、按照校黨委《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》的文件精神,全面部署學院“兩學一做”專題教育活動,制定了學院《深入開展“兩學一做”學習教育工作安排》以及學院《開展“兩學一做”學習教育實施方案》。
2、加強支部書記“兩學一做”專題培訓,特別是對新選任“雙帶頭人”教師支部書記進行進一步培訓,通過培訓提高了他們的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和業(yè)務工作能力。
3、黨委書記上黨課率先示范。學院在“兩學一做”開始之初,黨委書記給全體黨員、預備黨員、入黨積極分子就“兩學一做”上了一堂生動的教育課。
4、加強“兩學一做”理論學習。首先是黨委中心組學,學院班子成員圍繞學習內(nèi)容進行學習與討論;其次是黨支部書記學,中心組學習后馬上貫徹到支部書記;最后是以黨支部為單位,組織全體黨員開展學習,從而實現(xiàn)“兩學一做”學習全覆蓋。
(二)“兩學一做”,做是關鍵。
1、愛崗敬業(yè),服務師生。一年來,院黨委引導廣大教師黨員忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,做愛崗敬業(yè)的模范。在校運會團體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運動會裁判等活動中,以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師,發(fā)揮示范引領作用,為豐富校園體育文化生活,對學校體育運動的開展、素質(zhì)教育的推動、學生體質(zhì)的提高起了積極地促進作用。
2、不忘初心,回報社會。體育教育專業(yè)學生黨支部5名學生黨員均為學生干部中的骨干,而且學習成績優(yōu)異,體育特長突出,他們在山西省高考體育專業(yè)測試、保研推免工作、校級體育賽事、暑期社會實踐、教育教學實習等工作中,不怕吃苦、沖鋒在前,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
3、頑強拼搏,為校爭光。高水平運動隊學生黨支部有黨員6人,他們均是各個球隊的中堅力量。在學生黨員王洪、于洋的帶領下男籃勇奪cuba聯(lián)賽全國亞軍并打出了理工精神。在學生黨員裴思遠、王文亮帶領下校男足在特步中國大學生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績。在學生黨員鞠凱帶領下田徑隊蟬聯(lián)全省大學生運動會男女團體冠軍。
這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹立了學習的榜樣,也在無形中確立了黨員的標準,讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用,用行動體現(xiàn)一名黨員的價值。
(三)廉潔自律,常抓不懈。
1、學院黨委嚴格落實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任,組織班子成員認真學習省委和校黨委有關黨風廉政建設及反腐敗工作方面的有關文件,觀看警示教育片,學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
2、認真梳理了廉政風險點,理清并公開了權利清單和責任清單,簽訂了《承諾書》,強化了對權利運行的制約和監(jiān)督,認真開展了“工作秩序渙散、紀律松散”專項整治工作。
3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過召開全體教職員工大會,嚴明紀律要求,重抓中央“八項規(guī)定”,提醒黨員干部廉潔自律,確保節(jié)日期間風清氣正,令行禁止。
三、嚴格落實“一崗雙責”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。
1、認真落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任制,嚴格執(zhí)行學院安全工作檢查制度,進一步完善各項。
規(guī)章制度。
認真做好重點部位和敏感時期的安全穩(wěn)定工作。
2、召開有關安全方面主題班會和整改動員大會等各類會議及時傳達學校安全工作精神,開展安全教育。明確了學院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學、實驗、訓練和活動場所的消防安全責任人。
四、體現(xiàn)特色亮點,創(chuàng)建六個工程。
(一)抓學習,創(chuàng)建學習型黨組織建設工程。
1、分層次學。首先是院黨委中心組學,學院班子成員圍繞核心內(nèi)容學習、討論。其次是黨支部書記學,中心組學習后,馬上貫徹到支部書記。最后是以支部為單位,組織全體黨員開展學習。
2、多內(nèi)容學。首先組織全體黨員學習黨章、學習習近平總書記系列講話、廉政準則、紀律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學習xx屆六中全會精神并將六中全會公報,以及《準則》《條例》,省委書記駱惠寧和校黨委書記吳俊清所做的工作報告匯總成冊,發(fā)放給每名黨員。通過學習使中央、省委、學校的精神落到實處。
3、多形式學。首先組織開展集中學黨章黨規(guī)、黨員自學摘抄習近平總書記系列講話;其次組織集中觀看先進黨務工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀念館現(xiàn)場學習革命精神。從而,把學習深入到每位黨員心里。
4、多角度學。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學習資料,其次通過黨委書記講黨課進行學習,最后支部書記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實現(xiàn)學習的全覆蓋。
(二)強制度,創(chuàng)建先進性黨組織規(guī)范工程。
1、學院領導班子堅持每周一次黨政聯(lián)系會制度,黨委中心組堅持兩周一次學習、討論制度,黨支部堅持每月一次主題特色活動、每月兩次集中學習制度。
2、黨委中心組理論學習,制定。
學習計劃。
規(guī)定必讀書目提出學習要求,不斷提升班子成員的綜合素質(zhì)。
3、嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見,公開評議,通過制度的實施,增加了發(fā)展黨員工作的透明度。
(三)重思想,創(chuàng)建內(nèi)涵型黨組織引領工程。
1、院黨委在教師黨員中開展學習黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會精神,大力加強師教思想及師德師風建設,引導廣大教師愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。
2、在全體黨員中開展黨史知識競賽、愛黨護黨征文、做合格黨員的工作。在大學生中開展黨課、團課培訓,教育引導大學生以社會主義核心價值觀作為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范。
(四)抓基礎,創(chuàng)建扎實的黨組織夯實工程。
1、院黨委始終把做好基礎黨建工作當作重中之重。深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神并且制定了學院《貫徹xx屆六中全會精神安排》,抓好“兩學一做”重大主題活動,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題學習教育活動。
2、始終嚴格執(zhí)行黨組織生活制度,完善“三會一課”制度。堅持黨員標準,做好黨員發(fā)展工作。
3、按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》要求,做好入黨積極分子培訓工作,共培訓63名積極分子,上半年發(fā)展7名黨員,下半年發(fā)展8名黨員。
4、認真做好黨組織關系排查工作,書記直接抓,早動手、早聯(lián)系,按學校要求及時上報,得到組織部領導的肯定。
5、認真做好黨費收繳和清查工作,嚴格按照中組部規(guī)定的收繳基數(shù)及比例收取,各黨支部按時按規(guī)定足額自覺交納黨費,做到黨費繳納有收據(jù)、有記錄,杜絕出現(xiàn)黨費欠繳、漏繳等現(xiàn)象。
(五)惠師生,創(chuàng)建受擁護的黨組織民心工程。
1、院黨委通過加強對院工會、院團委的工作領導和指導,圍繞職工權益、學生成長做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質(zhì)拓展、農(nóng)家采摘、網(wǎng)球友誼賽等活動。
2、學院投資3萬多元更新了職工之家的體育器材設施,購買了1000余冊圖書資料為教職工開展活動創(chuàng)造了有利條件。
3、院黨委強化學院團學組織建設。指導院團委組織了團課培訓、暑期社會實踐、學雷鋒志愿服務,從而使得廣大學生得到黨史知識、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會實踐等方面的學習和鍛煉。
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞201x年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調(diào)研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺,抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情,促進全面發(fā)展。
4.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監(jiān)督,著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育?!白屛覀児餐衅鹛枴眱?yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調(diào),班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來,我校采取各項措施,加強甲型流感防控工作。
(1)廣泛宣傳,增強防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)采取措施,做好防范工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,另一方面做好學校環(huán)境衛(wèi)生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網(wǎng)站、校報、校刊、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài),先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網(wǎng)站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的。
要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
5.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區(qū)紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅,表達節(jié)日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
5、依法辦學,規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
學校年度工作總結報告大氣篇四
黨務工作是學校黨組織的日常性工作,是黨的建設的重要組成部分。中小學校黨務干部是學校黨建工作的實踐者,黨務干部隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學校黨務工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學校黨務。
希望對大家有所幫助。
一、加強領導,形成層層落實的工作格局。
(一)加強領導。
黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風廉政建設責任書》、《一崗雙責責任書》,分別制定了工作計劃。成立了黨風廉政建設工作領導小組,由一把手負總責,親自抓,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,確保各項工作落到實處。黨政領導班子及時學習中央、省市精神,學習貫徹黨的四中全會精神,專題研究部署開展黨的群眾路線教育實踐活動,20xx年研究黨風廉政建設工作4次,專題研究黨風廉政建設工作。
(二)健全制度。
一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴格執(zhí)行支部組織生活制度,黨風廉政建設制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設的基礎性工作,注重各類資料的收集、整理和管理,形成比較完整的基礎性資料管理體系。
(三)明確責任。
黨支部支委、學校行政分別簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、《一崗雙責責任書》,按照集體領導與個人分工負責相結合,誰主管、誰負責,一級抓一級,層層抓落實的原則,聯(lián)系實際,形成責任網(wǎng)絡。對疏于教育管理,出現(xiàn)群體性事件或?qū)е掠绊懛€(wěn)定的,追究分管領導及相關責任人的責任,實行追究制后,職工思想穩(wěn)定,樹立起高度的責任感與使命感。
二、突出重點,加大思想政治工作力度。
(一)加強廉政教育,建設和諧班子。
領導干部能按時參加理論學習,并及時向廣大黨員、干部職工傳達學習精神。20xx年我黨支部召開了3次領導班子民主生活會,認真開展述職述廉述學活動。開展了交談心活動,發(fā)放了征求意見表,針對黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設,以及批評與自我批評查找出的問題,領導班子認真自我解剖,提出了整改措施。黨支部委員以身作則,帶頭做團結協(xié)作的表率。黨支部重視對中層干部的反腐倡廉教育,給中層以上干部上廉政教育課3次。我領導班子作風正,干部隊伍風氣好,領導班子在工作中廉潔自律,發(fā)揚黨內(nèi)民主,關心職工的學習、工作和生活,嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”,領導班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀行為。
(二)加強理論學習,提高整體素質(zhì)。
堅持和完善各種學習制度,健全黨支部領導下的反腐倡廉宣傳教育工作機制,形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入開展黨的群眾路線實踐教育活動。一是開展政治學習。黨支部堅持每月組織全體職工政治學習1——2次,定期召開黨員大會,每月更新一次黑板報宣傳內(nèi)容,通過這些組織黨員職工深刻領會鄧小平理論的精髓、“三個代表”的重要思想內(nèi)涵和科學發(fā)展觀的本質(zhì)以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學習,召開法制講座。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,提高了我廣大干部職工的政治理論素質(zhì),營造出昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽,提高了我職工對加強黨風廉政建設的重要性、必要性的認識;四是邀請局群眾路線教育實踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課,專門學習黨的群眾路線實踐教育活動。五是安排專項經(jīng)費用于思想教育工作。黨支部征訂大量報刊雜志,提供給黨員職工閱讀,為開展思想政治工作提供了物質(zhì)保障。
(三)加強現(xiàn)代信息技術教育,創(chuàng)新學習形式。
黨支部不斷加強對黨員現(xiàn)代信息技術教育工作重要性的認識,把黨員現(xiàn)代信息技術教育工作作為黨的建設的一項重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術教育播放站(點),在學校網(wǎng)站設置了專門的黨建、黨務、群眾路線專欄,認真做好黨員電教片播放收看的組織工作,強化黨員現(xiàn)代信息技術教育播放制度以及制度上墻的建設,做好片庫的建立、反饋信息等工作。
(四)加強信息報送,做好經(jīng)驗交流。
黨支部認真做好信息報送工作,每月報送信息2—3條,20xx年共報送信息26條,其中黨的群眾聯(lián)系實踐教育活動專題信息12條。
三、筑牢防線,抓好黨風廉政建設工作。
(一)加強作風建設,推進廉潔自律工作。
領導班子堅持團結,互相學習,共同提高,發(fā)揚團結、務實、高效、廉潔的傳統(tǒng),嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”。在領導的帶領下,全體職工廉潔自律,風清氣正。主要抓好下面的工作:一是堅持民主議事制度。重大事務和財務開支都要進行集體討論,經(jīng)辦公會討論通過,然后執(zhí)行,按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計工作領導小組,領導嚴格財務管理制度,堅決查處“小金庫”或“賬外賬”,嚴格執(zhí)行收支兩條線和采購招標制度;二是堅持述廉述職述學制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會,對照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況,同時每半年開展一次領導班子、領導干部貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制民主測評和述職述廉述學活動;三是建立和完善領導干部職工師德師風檔案,每年對全體干部職工師德師風情況進行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強,全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識進一步增強,無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀行為發(fā)生。
(二)推進民主建設,增強黨支部凝聚力。
領導班子貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,不斷增強基層黨組織的凝聚力,擴大黨內(nèi)民主。堅持民主集中制,認真聽取職工意見和建議,開展交心談心活動,在黨的群眾路線教育實踐活動中,共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動,積極走訪老教師、群眾,聽取他們的意見。同時將黨員和黨組織“六親情”服務活動不斷引向深入,做好親情聯(lián)系點的結對幫扶工作。
(三)開展“一崗雙責”,開創(chuàng)黨建工作新局面。
“一崗雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業(yè)務工作負責,又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。我黨支部要求領導班子成員、負責人不僅要抓好業(yè)務工作,同時對黨員黨風廉政建設工作也要進行經(jīng)常性的指導、督促、檢查和調(diào)研,將“一崗雙責”的考核與崗位目標考核結合起來,對不履行和不正確履行職責的領導干部按責任書上的相關規(guī)定實施責任追究,并對履行職責好的人員進行通報表彰。通過在我開展的黨風廉政建設“一崗雙責”工作,樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀律和風氣,為如意鎮(zhèn)學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。
成立了以黨支部書記為組長的黨務公開工作領導小組,對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題,黨支部都要召開支委會和支部大會,做到黨員先知道、先學習、先行動,保證黨員民主權利。我在設置了黨務公開欄、人事變動、干部任免、工作進展、財務收支、獎勵評優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進行黨務、政務情況通報。
(四)深化黨務公開,群策群力促進發(fā)展。
(五)嚴格發(fā)展黨員,致力打造優(yōu)秀群體。
黨支部把好新黨員的“準入關”,在發(fā)展黨員或黨員轉(zhuǎn)正問題上,堅持標準,選準對象,搞好評議,多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓班學習,指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制,做到成熟一個發(fā)展一個,合格一個轉(zhuǎn)正一個。要求黨員增強組織觀念,按時完成黨費的收繳工作。
(六)促進團隊和諧,營造積極向上的氛圍。
學校積極開展黨的群眾路線實踐教育活動,黨員干部深入基層,堅持激勵和關懷相結合,認真聽取職工意見,分析黨員和職工的思想情況及存在問題,群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話,班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式,構建和諧團隊,營造和諧家庭。同時,寓教于樂,組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會競賽活動、組織籃球隊、登山隊等豐富多彩的文體活動,進行適當?shù)男睦碚{(diào)節(jié),緩解心理壓力。實行為職工統(tǒng)一定中餐,解決干部職工的后顧之憂,讓干部職工把心思全部用在工作上,增強做好工作的信心和決心。并多方籌集資金,更新辦公設備,不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質(zhì)凝聚、情感管理和文化凝聚,真正達到以人為本、和諧相處、促進工作的目的。
(七)做好黨員評議,構筑堅強戰(zhàn)斗的堡壘。
黨支部認真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學習,不斷增強廣大黨員的政治理論素質(zhì)。要求每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和學習實踐科學發(fā)展觀的要求,聯(lián)系自身的思想和工作實際,認真進行了自我對照檢查,實事求是地解剖自己,查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議,進一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一,學??倓展ぷ骺偨Y政治上更加堅定,黨群關系、干群關系更加密切。
(八)奉獻一片愛心,發(fā)揮黨員的模范作用。
(九)注重實效,加大監(jiān)督查處力度。
(十)重視工會、婦委會、共青團以及老干部工作。
我校工會活動開展有聲有色,組織技術練兵,開展優(yōu)質(zhì)服務月,群眾文體活動,能全心全意為職工服務,維護職工權益,職工生病住院、死亡,工會都積極組織慰問看望。同時工會還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動,活躍職工文化生活。以黨建帶婦建,積極開展行業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,認真實踐黨的群眾路線,全面完成上級下達的工作指標任務,創(chuàng)造性地開展婦女工作,依法維護婦女兒童的合法權益。節(jié)日期間慰問、看望老教師,困難教師。共青團也積極組織開展團活動,增加了團員青年的集體意識,增強了凝聚力。
四、積極開展黨的群眾路線實踐教育活動。
黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號召開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校認真按照中央、省市黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容和要求,結合我校實際,扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動,在活動的第一、二階段中,我校群眾路線教育實踐活動取得了一定的實效。3月底,我校召開了全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,學習了黨的群眾路線實踐教育活動的內(nèi)容,明確了黨的群眾路線實踐教育活動的重要意義,會議布置了黨的群眾路線教育實踐活動工作任務。支部組織全體黨員干部認真學習了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實踐教育活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾——經(jīng)驗做法選編》等理論文獻,并認真做好學習筆記。學校邀請了局督導組毛智慧同志作《群眾路線教育實踐活動之我見》的專題輔導,并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會,進行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對照“四風”問題,開展專題討論,活動中,共撰寫學習心得16份,個人承諾書16份,“群眾路線大家談”個人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來的四個晝夜》等專題教育影片。在活動過程中,注重深入群眾,征集群眾意見,注重群眾參與,共征集群眾各類意見15條。結合實踐教育活動,學校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評選活動,全體黨員、教師深入每一個家庭,一是征求群眾意見建議,二是進行文明評比活動,活動迄今,到訪率達到100%,共評選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批),活動取得了良好的社會反響。在認真總結活動第一、二階段工作的同時,我們將扎實的做好下一階段的工作。
五、增強比超意識,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
根據(jù)中央和市委部署要求,我認真推進黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真結合“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求堅持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設,為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。
五是加強了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作,加強干部職工培訓,建設了一支思想穩(wěn)定、技術精湛、作風頑強、能打硬仗的隊伍。
我校黨支部上級領導下,努力工作,不斷進取,取得了一定的成績。今后,我們將進一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個新臺階。我校黨支部在上級關心和領導下,以黨的xx大、xx屆六中全會、精神、“三個代表“重要思想和創(chuàng)先爭優(yōu)為指南,認真學習貫徹黨的精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標,以改革課堂教學方式為重點,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作,積極推進我校課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學模式,切實加強師資隊伍建設,規(guī)范辦學行為,提升學校管理水平,為學校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅實的組織和思想保證。
1、加強領導,確保黨務公開工作有序、有效、有力推進,為確保黨務公開工作的順利進行,我校把黨務公開工作列入重點工作之一,作為一項重要政治任務來抓,切實加強對黨務公開工作的組織領導,成立了由校長任組長的黨務公開工作領導小組,負責部署、組織協(xié)調(diào)和指導黨務公開工作,為開展黨務公開工作提供了有力的組織保證,使黨務公開工作的有序、有效、有力推進,把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來,為黨務公開工作的深入開展夯實了思想基礎。
2、建立健全制度,把制度建設作為推動黨務公開工作向規(guī)范化經(jīng)常化方向發(fā)展的一項重要措施,真抓實干,狠抓落實。按照要求,制定了一系列。
規(guī)章制度。
以制度建設促進工作的開展收到了積極的效果進一步促進了黨務公開工作的公開、透明、廉潔、高效。
3、督促檢查落實,確保黨務公開工作取得實效,黨務公開工作啟動以來,我們始終堅持實事求是、務求實效的原則,認真做好督促檢查工作。黨務公開工作是一項非常嚴肅的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果,也達到了一定的目的,但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距,工作中還存在許多不足。今后,我們要在認真總結黨務公開工作經(jīng)驗的基礎上,不斷探索黨務公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序,不斷推進公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責任化,健全和完善黨務公開的各項工作機制,深入持久、積極穩(wěn)妥地推進黨務公開工作。
二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
黨支部遵照上級黨組織的要求,年初開始,在全校深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的同時,不斷地以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),堅持理論聯(lián)系實際,堅持改革創(chuàng)新,推進科學發(fā)展的思路進一步完善。我們認真分析學校教育改革發(fā)展面臨的新形勢和新任務,進一步理清工作思路,明確主要工作,狠抓工作落實,促進學校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)的學習指導工作,通過組織深入的學習和討論,使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認識水平,促進思想觀念的轉(zhuǎn)變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識和黨員角色意識的增強。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學校的科學發(fā)展上來,統(tǒng)一到爭創(chuàng)市、區(qū)先進校的發(fā)展目標上來,統(tǒng)一到提高學校教育教學質(zhì)量上來。
1、抓好領導班子學習。將黨的xx大精神、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、現(xiàn)代教育理論等列入學習的重要內(nèi)容,每月學習一次,做到帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。我們以領導班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等,在抓好領導班子學習的過程中,帶動全校的思想政治學習,力求成為學習型的領導班子。本學期開始,學校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度,每周一查,查學習筆記、教學常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實情況,并上傳到學校博客群,通過博客的傳播、交流功能,在班子中樹立“五比“風氣,以達到“正己“而“正人“的作用。
2、認真抓好全體黨員的學習。利用政治學習時間,認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課“制度。通過學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等,結合學習、立足崗位,莊嚴承諾,保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,樹立正確的教育思想和科學發(fā)展理念,以理論學習促進教育教學工作,以工作實績檢驗理論學習效果。
四月,黨支部結合黨員承諾書,召集全體黨員開展了“三評“活動。在評議活動中,全體黨員對照承諾事項,逐一自評,互相評議。為了提高評議的促進作用,支部請分管學習的劉家權老師專門評議學習情況,請分管考勤的譚校長專門負責評議黨員出勤,請支部委員田化清主席專門評議黨員的師德建設,請年級主任分別評議階段教學實績,由于評議來源于一線材料,確鑿可信,讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見,較好地改進了部分黨員在前期工作中的不足,在評議中相互學習,在評議中相互提高,達到了“三評“的實效。
3、抓好全體教職員工的政治學習。教職員工政治學習間周一次,以提高教職員工隊伍整體素質(zhì)為目標,以加強師德師風建設為重點,進一步加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結合教職員工思想、生活和工作實際,黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外,還閱讀學校選定的《用心做教育》等著作,通過組際交流等形式多樣的學習方法,來引導全體教職員工逐步樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,從而在校內(nèi)形成良好的推進學校發(fā)展的輿論和工作氛圍。
4、進一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)“活動,全體教師能做到依法執(zhí)教,學校教師師德師風明顯好轉(zhuǎn),崗位奉獻精神蔚然成風,逐步達到和諧校園中“人人是先鋒,個個是精英“的美好愿景。
5、促進了學校各項工作任務的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情,同時也促進了學校各項工作任務的全面完成,尤其是學校改擴建建設,我們黨員教師更是奉獻敬業(yè)、顧全大局、爭創(chuàng)佳績的模范。
三、認真落實黨風廉政建設。
建立黨員干部學習制度,堅持以先進的理念,科學的機制,抓好學習教育,建立學習型組織。按照理論武裝、指導實踐、推動工作的要求,通過黨員理論學習、教職工政治學習、組織生活等途徑,采取看錄像、講黨課、學習討論等形式,繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會精神和學習有關黨的政策、法規(guī)。我?!蛾P于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和實施細則。通過學習,深刻認識到黨風廉政建設的重要性,為指導自身工作生活提供了行動指南,并簽訂了黨風廉政建設責任書。在工作方面,全體黨員老師自覺履行。
崗位職責。
遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定真正做到嚴于律己以身作則并嚴格要求身邊的工作人員正確運用領導交給的權力從來沒有利用職務之便勒、拿、卡、要出現(xiàn)違紀行為進一步強化黨風廉政建設知識學習的自覺性轉(zhuǎn)變工作作風規(guī)范執(zhí)政行為增強廉潔自律和反反腐倡廉意識真正做到廉政勤政、依法行政。
四、依法治校,提高學校的管理水平。
在學校管理的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者,對學校的各方面工作都要關注并促動。
1、依法治校,外樹形象。支部始終以良好的法律意識、法制觀念來指導學校管理和教育教學工作,規(guī)范學校的辦學行為,尤其在行風建設方面,學校堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,嚴格教育行為,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費亂攤派現(xiàn)象,在安全、體罰和變相體罰及師德方面,實行一票否決制,嚴禁有違反政策、有損校譽的事情發(fā)生。
2、關愛群眾,凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實施柔性管理,注重以人為本,力爭創(chuàng)造具有親和力的學校人文環(huán)境,切實解決教職工生活和工作中的困難,對生病住院的教職工,學校領導都前去慰問看望;關心職工健康,幫助弱勢群體,精心組織各類豐富多彩的活動。人性化的管理充分調(diào)動了教師的積極性,促進了學校的發(fā)展。
總之,我校黨支部上級領導下,努力工作,不斷進取,取得了一定的成績。今后,我們將進一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個新臺階。
一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,我校黨支部立足學?;鶎訉嶋H,堅持在辦學思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導向作用;堅持在教育服務上發(fā)揮黨支部的引領作用;堅持在學習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現(xiàn)活動,在加強和改進黨的基層組織建設方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強,為學校的建設和發(fā)展提供了強有力的政治保障,出色地完成了上級交給的各項工作任務和學校的年度工作目標。
一、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。
華陽中心學校黨支部共有黨員96人,本學年初,在鎮(zhèn)黨委的安排、指導下,成立了中心學校黨總支,張國平校長為書記,下設四個支部,分別是第一黨支部(中心學校本部),王長梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學校),朱守富為書記;第三黨支部(華陽上片四所學校),吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽下片三所學校),方孝祥任書記。組織機構的健全與完善,提高了工作效率,使黨組織的先鋒模范作用更強。
1、重視領導班子建設。
學校黨總支十分注重增強學校領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,以領導班子創(chuàng)“四好”活動為載體,認真抓好民主集中制、黨委中心組學習、民主生活會等制度落實,不斷改進思想作風,不斷完善領導機制和工作機制,不斷改善領導方式和工作方法,正確處理和化解了矛盾,提升了領導班子和黨員干部的整體素質(zhì),不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識。
學校黨總支始終堅持民主集中制的集體領導制度,堅持集思廣益,顧全大局,重大事項都要通過校長辦公會或行政擴大會集體研究決定,充分發(fā)揚民主,不搞一言堂。學校財務、教務、政務、實行三公開的辦事制度,虛心接受教師和家長的監(jiān)督;在學?;A設施建設、大宗物品采購方面一律公開招標,統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評優(yōu)晉級提干、教師招聘等方面始終堅持公平、公正、公開原則;堅持自下而上、自上而下的方式,充分征求意見,民主參與,集體討論,共同決策,使各項制度更加科學合理,更有利于調(diào)動教職工的工作積極性。班子成員同心同德,盡心盡職,把分管工作搞得有聲有色,為學校爭得了榮譽,為“四好”班子建設、學校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻。
2、重視基層黨組織建設。
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,學校黨總支按時召開民主生活會,進一步加強了民主法制建設。學年初,結合黨員教師“雙向承諾”活動,總支就學校管理與制約學校教育教學發(fā)展等專題,在全學區(qū)進行問卷調(diào)研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團結協(xié)作、教學教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個方面的意見30多條。針對問卷中所呈現(xiàn)的問題,各支部召開了專題會議,探尋解決的途徑與方法,并制定了“問題解決臺帳”,定期銷號解決。由于征求意見面深廣,反映了各方面對學校師德師風建設方面存在問題的真實看法,為剖析工作打下了堅實的基礎。在整個整改過程中,學校依托各類活動進行整改,讓廣大教師參與其中。12月中旬,針對“承諾”活動,各支部又召開了“承諾滿意度測評”活動,黨員教師個人對照年初個人承諾,認真查找個人工作中的不足與存在的問題,認真開展批評與自我批評,黨組織結合群眾評議,進行綜合評價,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落到實處,使教師更加珍惜自己的工作,增強了服務意識,增進了愛崗敬業(yè)精神。
二、抓制度建設,提高黨建工作水平。
1、為了提高我支部黨員教師的整體素質(zhì),充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用,我支部制定了《華陽中心學??傊h員教師年度考核辦法》,從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實績”、“激勵評價”與“負激勵評價”五個方面對黨員教師的履行職責情況進行考核??己藢嵭卸ㄐ耘c定量相結合、群眾與組織相結合、黨內(nèi)與黨外相結合的方式進行,“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項,由全體黨員采用無記名測評的方式進行,“工作實績”由黨總支根據(jù)行政提供的材料,進行定量測評。測評等級分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級,對優(yōu)秀等級總分前三名者,授予“優(yōu)秀黨員”稱號。上級黨組織評選的優(yōu)秀黨員候選人,從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對考核不合格者,組織進行談話,令其限期改正,不愿改正或連續(xù)兩次評為“不合格”者,勸其退黨。年度考核結果與本人見面,并存入組織檔案。
2、完善“雙向承諾”制度,開展年末“兌現(xiàn)情況”滿意度評議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團員民主測評等活動,使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設入手,落實行風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度,真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善“雙向承諾”制度,促進了校務公開、教代會制度的落實,從而保證了班子決策的科學性。
(三)結合學校實際,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,辦人民滿意教育。
1、抓教學常規(guī)管理工作,在夯實教育基礎上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
加強教學常規(guī)過程管理,是完成教學目標,提高教育質(zhì)量的基本保證。學期初,我們就狠抓教學常規(guī)管理工作,在教學思想,教師素質(zhì),計劃、備課,上課、作業(yè)設計及批改、檢測、教研、教學小結等十個方面確立了基本工作目標,引領教師樹立目標意識、質(zhì)量意識。在常規(guī)業(yè)務方面,除各校每月一次的過程段檢外,期中,全學區(qū)還舉行了備課、計劃的階段性送檢,期末,又進行了教學業(yè)務專項督查,將教學過程管理落到實處,夯實教育基礎??傮w呈現(xiàn)出的情況是:全體教師愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實認真,成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用,他們主動承擔雙班主課教學任務,課程多,任務重,但作業(yè)批改從不落后,依然及時、認真、仔細。
2、做實校本教研,在教研、教改上“創(chuàng)先爭優(yōu)”
以研促教,以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。
“上好課、評好課”是本學年的校本教研主題。圍繞這一主題,學期初,中心學校教導處就組織開展了“評好課”專題集學活動,參與學習培訓的老師達160余人;第十二周,開展了家長評課議教活動;第十五周,開展了全學區(qū)“上好課、評好課”專題教學研討,楊灣、雷池等沿江片七所學校都參與了本次活動;第十七周,中心學校教導處對各村小學的校本研修課進行了摸底督查,建立了各校教師校本研修課開課情況臺帳,期末,在業(yè)務專項檢查時結合“臺帳”對“人人上一節(jié)校本研修課”進行了核實,通過多渠道的督導,校本研修課開展落在實處,為教師的快速成長奠定了扎實的基礎。
3、重視課題研究工作,在促進教師專業(yè)成長上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
本學期,中心學校所承擔的省級課題《農(nóng)村小學班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》,已進行了“現(xiàn)狀調(diào)研”、班主任座談等前期工作,形成了四個調(diào)研報告,目前,全體實驗教師熱情高,信心足,在實驗中主動學習,主動實踐是每一位課題實驗老師所恪守的信條。相信不久的將來,這樣課題之花將會接出豐碩的教研成果。
4、扎實開展“書香校園”的創(chuàng)建工作,在“特色亮校”上“創(chuàng)先爭優(yōu)”
創(chuàng)“書香校園”特色學校,辦人民滿意教育是我們追求的目標。本學期,我們開展了第二屆教師、學生“讀書之星”評選活動,舉行了學生讀書心得演講會,開展了學生手抄報評選活動,班級黑板報評選活動,編輯出版了學生讀書心得集,開展了學生特色項目運動會……內(nèi)容豐富的活動開展,充實了特色創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。
總之,我校在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,抓住以建設高品位的校園文化為切入點,結合師德師風教育和教育規(guī)范管理等活動,建立長效教育機制目標,學校的工作達到了一個全新的境界。
(四)加強組織建設,積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。
學校積極發(fā)揮老黨員的模范引領作用,定期開設黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標。在培養(yǎng)入黨對象中,我們堅持按照黨員標準嚴格培養(yǎng)程序,在培養(yǎng)考察過程中公開評議,增加透明度,使黨建工作扎實開展。
總之,回顧一年來學校黨建工作,我們所取得的成績是上級黨委的正確領導和全體黨員共同努力的結果。為適應社會發(fā)展和教育改革的形勢要求,我們會在今后的工作中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以開拓進取和奮力拼搏的精神,與時俱進,勇于創(chuàng)新,努力把學校建設成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現(xiàn)代氣息的學校,辦人民滿意的教育。
學校年度工作總結報告大氣篇五
學校安全管理與學校安全教育、學校安全制度,共同構成了學校安全工作的基本概念,清楚學校安全管理,學校安全教育、學校安全制度內(nèi)涵和外延以及關系,今天本站小編給大家?guī)砹藢W校安全。
希望能夠幫助到大家。
本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發(fā)展。
一、領導重視,安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運具體抓,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作。
責任書。
;制定了“高塘小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工。
作文。
件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
黑板報。
等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。
嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結如下:
一、完善小組明確分工。
為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際情況,把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主完善預案。
完善學校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣全員參與。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查落實整改。
本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
本年度,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,現(xiàn)總結于下。
一、完善制度,落實責任。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了地震、火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案,并于開學初、11月份分別進行了安全演練。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、著力硬件,完善設施。
在教育局領導的關心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬余元對東圍墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
20xx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報警安防系統(tǒng),大大增強我校安全防盜工作的有效性。
三、加強檢查,排除隱患。
我校屬典型的農(nóng)村初中,針對農(nóng)村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向聯(lián)校填報了學校安全工作情況。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會、團隊活動等,對學生進行新《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《劉村一中學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是強化養(yǎng)成教育,開設安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,我校專門開設了安全教育課,專職教師授課,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家)等。學校對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
通過以上努力,我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn),學生中無“大欺小”現(xiàn)象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年,我校無一例安全責任事故。
學校年度工作總結報告大氣篇六
20xx年以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將20xx年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。
與各分管領導、各處室負責人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。
學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現(xiàn)場會、各種演練)等的安全教育。
對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學校年度工作總結報告大氣篇七
xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協(xié)作,始終致力于課堂教學效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。現(xiàn)把一年的工作總結如下:
造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學習。
心得體會。
向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師為我校的教學質(zhì)量的不但提升提供了堅實的人才基礎。
在抓好業(yè)務能力的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
教學質(zhì)量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松,使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下,教學質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
教學常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點:
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施,達到什么要求。我們根據(jù)學校實際,結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求,讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實施教和學,提高教學質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時的改進,逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度,讓學校領導檢查課堂教學在平時,發(fā)現(xiàn)問題在平時,矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。
一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位,面對德育工作的新形勢,新問題,面對我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實處入手,抓住關鍵,嚴格管理,取得了一定的效果。
1、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強化制度建設,進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》,把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,加強督查。領導值日、政教處巡查等,每天巡查在教學的各個時段,加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導,教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽,榜樣激勵,每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生,為全體學生樹立榜樣。
2、加強家校聯(lián)系,辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度,分別召開了三個年級的家長會,通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進行分層分類的家庭教育指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法。形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
3、結合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動,“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開展紀念5.12應急演練周活動,進行多次消防、地震演練,增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。
4、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語,各班級也重新布置了。
名人名言。
布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。我們相信隨著各項活動、工作的深入開展我校的校園文化建設一定會特色彰顯邁上新臺階。
1、加強內(nèi)部管理力度,提高后勤服務水平。
本著“服務育人”的宗旨,我們通過建立后勤人員工作考核機制,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務質(zhì)量,服務效率,確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心,提高了其主人翁意識,讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來,平時多做有心人,提高安全意識,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、抓好安全工作,構建和諧校園。
我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)?;?,堅決杜絕事故苗頭,對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)約關,與小店簽訂安全。
責任書。
建立舉報箱切實加強衛(wèi)生檢查杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。
3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。
在兩室管理上,我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度,加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設備,鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機,繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐,并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源,探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式,靈活運用計算機技術,制作多媒體課件,運用于自己的教學實踐。
本著全面發(fā)展的教育目標,我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學校突出的辦學特色,從學校建設中的科技氛圍營造,新課程課改實踐中的科技滲透,到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進素質(zhì)教育,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入3萬余元,用于建設長達40多米的校園文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球,調(diào)動了學生動手實踐的積極性,增強了學校的校園文化氛圍。
今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎,學校被評為創(chuàng)新型學校,劉學文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎,許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎,其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導員”稱號。科技教育的豐碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎。
總之,我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心、支持下,通過全體教職工共同努力,在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入,對于我們來說,可謂“機遇與危機并存,希望和困難同在”。展望未來,任重而道遠,但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以人為本,求真務實,勇于創(chuàng)新,為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學生素質(zhì)全面的示范性學校而繼續(xù)努力!
成就代表過去,希望在于未來。通過不懈努力,中學教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,面對機遇,我們滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅信:有各級領導的指導與支持,我們一定能在關愛中興旺,更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之,我校的各項工作都取得了一定成績,較好地完成了上級交給的任務,我們深感欣慰??v觀今年工作,說明我們的領導作風、教學管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進,科學發(fā)展的精神。面對輝煌的成績,回顧一個學年來的點點滴滴,我們深深感到:辦好一所學校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。
但也還存在一些不足之處:我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付,需要督促才會完成,缺乏原動力;一部分教師不思進取,固步自封,沒有危機感等等。
機遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同在,我們堅信,只要我們堅持努力為學生的終身發(fā)展服好務,在區(qū)教育局的正確領導下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把中學辦得更好。
一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣教體局和社會各界的關心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學管理,促進學校文化內(nèi)涵提升,學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標,形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2019年5月,全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2019年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2019年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學校獲得了組織金獎。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設,全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務管理制度:《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況,并認真對情況進行匯總分析,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,對檢查結果進行通報,及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組,認真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間,學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎上,進行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際,形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結,各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2019年3月,汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。2019年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題,目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題,一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+。
評語。
”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。2019年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現(xiàn)培訓效益的最大化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,學校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。2019年10月16日,汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2019年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2019年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。2019年12月,我校“山東省教學示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領作用,達到了預期目的。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上,2019年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡,解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。2019年暑假期間,學校投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設,更為提升學生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;铡⑿S柡汀斑h行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時,不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公,極大地提高了學校辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。2019年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
學校年度工作總結報告大氣篇八
們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
關懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,謹慎負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。
關懷、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與學校每次的培訓活動,謹慎記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,謹慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學期我踴躍參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合到達訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我特別謹慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開展。
讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的'訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校年度工作總結報告大氣篇九
學校黨委按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,認真研究部署,周密組織實施,將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,堅持“四個注重”力求“四個確保”,推進主題教育走深走實。期間建成黨性教育基地1處,改造升級黨員活動室14處,__黨總支在全市主題黨日競賽活動中獲得全市第一名。
二、辦學條件全面升級。
x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內(nèi)外墻,更換教室、辦公室門,更換多媒體黑板,建設高標準微機室,建設校園文化墻,種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。
三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績。
2019年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數(shù)均達到歷史新高。
四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。
__獲得近十年來化學奧賽市唯一的國家級一等獎,__獲得數(shù)學奧賽國家級一等獎,另有17名同學獲得國家級二等獎,33名同學獲得國家級三等獎。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,3人獲得二等獎,2人獲得三等獎。
五、藝體教育成果豐碩。
積極推進藝體教學,全方位打造育人平臺,各校區(qū)開展了體育文化藝術節(jié),舉行了文藝展演活動。北校藍天合唱隊獲2019年省中小學生校園藝術節(jié)合唱專項比賽一等獎;學校足球隊獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊獲等市運動會第4名。
六、隊伍建設成績斐然。
加強師德師風建設,推進干部工作項目化管理,完善備課組長為核心的學科教學質(zhì)量責任制,落實教師的“六個一”提高工程。1人獲評正高級教師,1人榮獲省級教育系統(tǒng)先進個人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎;5人獲省級“一師一優(yōu)課”一等獎,11人獲市級一等獎。
七、自主教育逐步完善。
完善自主教育體系,推進德育課程一體化建設,舉行開學典禮、升旗儀式、運動會、“十八歲成人禮”、“20公里遠足活動”等活動,提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強”的新時代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學組一等獎,省級二等獎;__獲全區(qū)“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽一等獎。
八、慶祝國慶豐富多彩。
以“我和我的祖國共成長”為主題,進行了主題作品征集展示活動,組織青年團員到鐵道游擊隊紀念館開展主題團日活動,接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽,舉行烈士紀念日升旗儀式,培育學生的愛國熱情。
九、舉行創(chuàng)新工作觀摩。
2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個半天的時間,學校分別在__和__舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場觀摩活動,學校中層及以上領導參加,區(qū)教體局教研室高中學段教研員蒞臨指導。活動中,參觀了三個校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場,走進班級聽課,聽取了各分管校長交流創(chuàng)新工作開展情況。
十、校友資源充分利用。
借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎學金”頒獎慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學報告會,啟動__清華大學研學項目。全面啟動了校友會建設,先期成立了__校友會北京分會。
學校年度工作總結報告大氣篇十
一年最終完畢,對自己這一年的教學工作進展了回憶,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學舞蹈教師,我?guī)哪昙墄班的學生,在教他們學舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學的時候,確定不能遵照女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點就沒有方法進展了。終歸我還是第一次做教師,沒有經(jīng)歷,雖然有實力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過學校其他的舞蹈教師的指導,我教學的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學生,不管男孩還是女孩,都比擬好學。
雖然我是個新教師,但是在教學上,我還是很嚴格的,終歸自己學舞蹈以來的教師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學的過程中,會嚴格要求學生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是盼望他們謹慎對待。對于舞蹈根底不好的學生,我也會私下里進展一對一的培訓,努力的把班上的每個學生的舞蹈教的像樣。班上有些學生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是相同對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負每次的學習。
這一年是我舞蹈教學事業(yè)的起步,自然是經(jīng)歷缺乏的。我對課時的支配不是很標準,在教學生的'過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小局部的學生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們采納措施,導致有局部的學生對舞蹈沒有產(chǎn)生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學上會去加強的,努力為學校造就優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學生,協(xié)助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學生喜愛上舞蹈。
學校年度工作總結報告大氣篇十一
20__年_月_日,公司組織了一次為期兩周的裝置大檢修,至5月_日,檢修圓滿完成。此次大檢修公司非常重視,在整個檢修過程中,質(zhì)量安全管理部堅持“安全第一”的原則,強化檢修期間的安全管理工作,提升安全管理水平和全員的安全意識,努力營造出良好的安全檢修氛圍。在檢修期間,各部門都能較好落實各項安全管理措施,規(guī)范了檢修現(xiàn)場的安全作業(yè),有效地保證了檢修任務的安全順利完成。在檢修期間,質(zhì)量安全管理部除了確保及時高效的完成辦理各類作業(yè)票證、制定并監(jiān)督執(zhí)行安全檢修方案外,同時還加強了現(xiàn)場的安全檢查力度和重點項目的作業(yè)監(jiān)護,監(jiān)督各參檢單位嚴格遵守各項安全管理制度和檢修規(guī)定要求進行檢修作業(yè)。現(xiàn)就檢修期間的安全工作總結如下:
一、檢修前的安全準備工作。
1、成立組織機構,逐級落實責任。
在檢修前,公司成立了設備檢修組織機構,同時要求各單位把檢修項目的.安全責任逐級落實,在檢修項目上要明確主要負責人、安全負責人、現(xiàn)場監(jiān)護人,將安全責任嚴肅分解,逐級落實。各級管理人員根據(jù)檢修項目的具體情況嚴格制定了詳細具體的安全措施,并在裝置停車程序和泄壓、排放、降溫等環(huán)節(jié)做了要求,并采取相應的安全防范措施,特別是裝置停車過程中的工藝處理徹底,為后來的安全檢修作業(yè)奠定的基礎。
2、加強安全教育培訓,提高施工作業(yè)人員安全素質(zhì)。
隨著大檢修工作全面展開,外來施工人員大量進廠,由于外來施工人員情況復雜,安全意識淡薄,缺乏安全觀念,為保證檢修期間的作業(yè)安全,防止安全事故發(fā)生,做好入廠施工人員安全教育培訓工作尤為重要。質(zhì)量安全管理部因地制宜,采取了靈活的教育培訓,在教育過程中,重點強調(diào)了《設備大檢修安全、環(huán)保規(guī)定》的內(nèi)容,并對動火作業(yè)、受限空間作業(yè)、大件吊裝作業(yè)等高危作業(yè)的注意事項進行了重點講解。此次大檢修中共有五家外來施工單位參加了廠級安全教育,總共對137人進行了安全教育培訓,安全教育率為96%,并對受教育人員進行了登記、建檔。通過入廠安全培訓,提高了外來人員的安全意識。由于培訓工作始終堅持以服務檢修為目的,得到了施工單位的積極支持和配合,提高了外來人員入廠安全教育培訓率,安全教育培訓收到了很好的效果,這點,在檢修過程中,從外來施工單位的人員對檢修現(xiàn)場安全管理的認同和積極配合得到了印證。
二、檢修中的安全管理工作。
1、嚴格履行各項票證的審批手續(xù),層層把關,現(xiàn)場核查。
停車開始前,公司領導在檢修會議上對檢修期間各部門的安全責任提出了要求,在裝置停車后,質(zhì)量安全管理部根據(jù)公司領導的要求,督促工藝部門必須為檢修提供安全保證,對檢修設備中存在過易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的,必須采用惰性氣體、蒸汽或水進行置換,并選擇正確的取樣點定時分析合格,設備檢修前必須用盲板與系統(tǒng)可靠隔絕,對于動火作業(yè)和受限空間作業(yè)等危險作業(yè),安全人員逐個到作業(yè)現(xiàn)場檢查安全措施落實情況,確認合格后再開具作業(yè)許可證。由于安全人員的積極主動,促進了檢修工作的順利開展。此次檢修,共進行動火作業(yè)169次;受限空間作業(yè)97次;登高作業(yè)10次;射線探傷作業(yè)1次;動土作業(yè)1次。各種作業(yè)的票證都按照要求履行了審批手續(xù),并全部落實安全措施,為安全檢修提供了保障。
2、加強檢修現(xiàn)場的安全監(jiān)管力度。
檢修期間質(zhì)量安全管理部克服人員少、工作多、任務重的困難,重點檢查施工中危險作業(yè)安全防護措施的落實情況;檢查施工現(xiàn)場各施工單位安全制度的執(zhí)行情況;檢查現(xiàn)場施工作業(yè)人員勞動保護用品配戴情況;檢查各種作業(yè)證的審批情況;檢查特種作業(yè)人員證持證上崗等情況。每天全部在現(xiàn)場配合檢修作業(yè),同時監(jiān)督檢查檢修現(xiàn)場的安全狀況,對作業(yè)情況進行匯總,隨時掌握檢修施工作業(yè)中的安全動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和排除檢修作業(yè)現(xiàn)場事故隱患,糾正檢修現(xiàn)場的違章作業(yè),防止安全事故的發(fā)生。
3、突出重點,加強高危作業(yè)的監(jiān)護工作。
在眾多檢修項目中,精制的五個結晶罐清料及檢查、氧化反應器的清料檢查、重點部分的動火作業(yè)等重點檢修項目的安全作業(yè)尤為重要,存在著檢修難度大,危險因素多的特點,安全管理人員對以上幾個重點檢修項目高危作業(yè)進行了重點監(jiān)護,保證了重點檢修項目安全進行。
三、存在的問題。
在本次大檢修期間,主要暴露的問題有:
1、有個別員工安全意識淡薄,對檢修安全工作不夠重視,在重點檢修項目和高危檢修作業(yè)上被動制定檢修方案,被動采取安全防護措施。
2、施工單位還有個別人員存在未教育上崗現(xiàn)象,在檢查中雖然進行了再教育,但體現(xiàn)出施工單位負責人對安全教育工作不夠重視。
3、習慣性違章在檢修工作中時有發(fā)生,安全意識還需要進一步加強。
以上存在的安全問題在下一步安全管理工作中還需要改進,特別是在檢修期間,要加強直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控,如在大修期間發(fā)生的幾起事故苗頭:(1)在f1-1604在拆管線過程中漏酸滴到正在底層交叉作業(yè)的電氣人員、(2)罐區(qū)違規(guī)啟動消防應急泵對熱熔管作業(yè)人員造成威脅以及(3)鍋爐島操作工未做檢查啟動正在檢修的風機事件,另外還發(fā)生了一起人員在作業(yè)過程中腰部扭傷的事故,雖未造成嚴重影響,但暴露出現(xiàn)場安全管理工作還存在缺陷,我們必須時刻將安全放在首位,加強現(xiàn)場監(jiān)管,各部門也需務必提高安全意識,落實安全責任,把安全防范措施落實到位,杜絕違章,同時加強作業(yè)過程的銜接和合作,絕不能馬虎行事,否則,任何一件小事都是一個不安定的因素,都有可能會釀成一場事故災難。
此次大檢修的安全圓滿完成,是從公司領導到全體參檢人員的共同努力的結果。也為以后裝置運行的安全管理工作積累了經(jīng)驗,今后我部門將繼續(xù)深挖潛力,勇于探索,查找缺陷,嚴格管理,爭取在今后的安全管理工作中更上一個臺階。
質(zhì)量安全管理部。
20__年_月_日。
學校年度工作總結報告大氣篇十二
又是一個終點,每每面臨這個終點的時候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實。回顧__這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認真?zhèn)湔n,一樣的認真上課,一樣的關心學生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到:在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。
我們的學生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學生的背后都有父母期待的目光,每個學生都是家庭和社會的希望,每個學生的現(xiàn)在都將影響著國家的未來,其意義不可輕視?!耙虿氖┙蹋嫦蛉w”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W生的一切,為了一切的學生,把愛灑向每一個學生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
一、嚴父慈母,關心愛護每一個學生。
對優(yōu)生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進行培養(yǎng)和磨煉,使他們有一個健康的心理,從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生,不因為他們影響小而對其不愛也不恨,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們進入先進的行列。對于后進生,我們深知學習不好的學生比其他學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護,因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道:淘氣的學生往往有頭腦,有膽量,能創(chuàng)新。所以,我要讓每一個后進生揚長避短。我及時分析差因,尋找病根,對癥下藥,及時調(diào)整自己的心態(tài),真誠地向他們傾注情感,用真心、關愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們,逐步增強他們的信心、勇氣,并耐心細致的培養(yǎng)他們,以便他們在學習上早日趕上其他同學,我班的梁恒碩,李穩(wěn),靳博文,等同學經(jīng)過一年的引導成績逐漸提高。
首先,培養(yǎng)學習興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學中及時尋找、捕捉差生在學習上和其它各方面的"閃光點"進行表揚,和學生建立感情:發(fā)現(xiàn)差生學習的"閃光點"及時給予表揚,以培養(yǎng)學生的學習興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感,要讓學生體會到我的一番愛心、誠心,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。
其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯誤的地方就是他不會的地方,把這方面的錯誤糾正了,差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感,又激發(fā)了他的學習興趣,這樣,就形成了良性循環(huán)。
對差生要進行個別輔導。差生差,由于學生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學生的不同情況進行針對性個別輔導。多給予他們發(fā)言、思考的機會,在提問中逐步提高差生,向中等生轉(zhuǎn)化。使每個學生都體會到老師的關懷,體會到成功的快樂,都向著好的方面轉(zhuǎn)化。
二.用愛轉(zhuǎn)變學生個性。
四十六名學生就性格特征而言:有的活潑好動,有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我總以寬容、關愛的態(tài)度,幫助他們優(yōu)化個性優(yōu)勢,克服不好的一面,把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
學生有很多不同的愛好,對于學生的一切正當愛好,我都給予肯定、鼓勵,并加以重視和培養(yǎng),實施因材施教,引導學生發(fā)展特長,開發(fā)學生潛能,因為愛好是一切發(fā)明創(chuàng)造的最直接的動力。對于這樣的學生,我在育人的同時,始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學似乎很少開口說話,學習成績太不理想,但挺愛畫畫的。一次語文課上,被同學舉報畫漫畫,當時的我生氣了,當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時,我有點不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評他??隙ó嫯嫷牟诲e,他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵繼續(xù)發(fā)展特長,但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽??吹剿茄陲棽蛔〉南矏?,我再次認為他不是一潭死水。自此,他在班級中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長,再加上班會課上及時表揚與鼓勵,他更是對自己充滿信心。學習的興趣濃了許多,學習態(tài)度端正了的許多。平時話也多了,能主動與同學交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。
三、用愛教育犯錯的學生。
“人非圣賢,孰能無過”。學生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,難免會有失誤、會犯錯誤,我努力做到善待學生的失誤、善待犯錯誤的學生給他們改正的機會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過:“學生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內(nèi)心深處一定有一個廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至無數(shù)次的告訴我班的學生:“犯錯可以,犯錯不可怕,只要勇于認錯,勇于知錯,勇于改正,在老師心目中仍是一個好學生”類似這樣的話我說過無數(shù)次,目的就是給每一個調(diào)皮的學生一次次的機會讓他們改正。教育學生時,我不站在學生的對面:讓學生怎樣,不讓學生怎樣。而是站在學生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽,才能給人以陽光,只有掌握了愛的藝術,才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學生的需要,也是每個學生的權利。
三、用愛心澆灌破碎家庭學生的心田。
凡破碎家庭的學生,性格往往比較怪僻、孤獨、沉默,學習成績不算理想。對這些學生,我從不批評他們,生活上關心他們的吃、穿、住,學習上對他們開“小灶”,組織他們與好同學結對子,共同進步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔起為他們排憂解難的義務。
中的結,她在《我真想說》這篇日記的結尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!
四、充分利用班會課。
充分利用每一節(jié)班會課,對學生進行思想教育。在對學生進行肯定和表揚的同時,每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動?!翱硕虝奔慈嗤瑢W依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見,要求不講情面,除侮辱性的語言外,可不擇言辭。聽的學生得老老實實地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥?!胺此紩笔且蟾魑煌瑢W好好反思一下別人對自己所提的批評意見,有則改之,無則加勉。如果他人沒有提出意見,那么自己就主動提出缺點與不足。要求學生在今后的學習生活中加以改進!
從這些學生的身上,我深深地感到:沒有愛,就沒有教育。老師對學生的關心和愛護,是開啟學生心靈的鑰匙,是促使學生積極向上的動力;學生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結出優(yōu)良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!
五,語文教學。
葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇。因此指導學生“貼近生活實際,關注現(xiàn)實,熱愛生活”寫好日記,對增強學生認識事物的能力,提高學生習作水平和語文綜合素質(zhì)等有著十分重要的意義。
一、拓寬日記范圍,豐富寫作內(nèi)容。
學生在寫日記時最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記,時間一長,覺得乏味,就連學生也會覺得無聊,進而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際,讓學生易于動筆,樂于表達,”引導方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內(nèi)容。
將其分為以下幾類:1、社會萬象:描繪社會生活見聞,清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的學生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區(qū)生活情景。
2、家庭記事:記敘家庭生活景,為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波,學作家務活等,凡家庭事務均可作為該類日記寫作素材。
3、校園風采:描述校園四季景象,各類活動場景,捕捉精彩瞬間,記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。
4、自然風光:或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換,旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程,形態(tài)特征,贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘,還是自然界風霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。
5、影視觀感閱讀賞析:電影電視已不可避免地進入每一個學生的生活,以其豐富多采的內(nèi)容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個少年兒童。引導學生以此為素材,或發(fā)表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導學生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語言,學習寫作方法,汲取知識精華,擴大視野。或摘抄好詞佳句,或發(fā)表評論,評價優(yōu)劣,是提高小學生寫作水平和綜合素質(zhì)不可忽視的有效途徑。
學校年度工作總結報告大氣篇十三
20__年,在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領導下,在市各相關職能部門的密切配合下,我局應急管理工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,嚴格執(zhí)行“一票否決制”,認真落實“一崗雙責”制,以法治教育、安全教育為重點,以校園及周邊環(huán)境治理為突破口,以提高應對突發(fā)事件處置能力為手段,加強部門聯(lián)動,扎實做好各項校園安全常規(guī)工作,實現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標。一年來,全市各級各類學校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢,學校一般性事故明顯減少,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。20__年,成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所,廣東省安全文明校園6所,_市安全文明校園19所。現(xiàn)將過去一年的應急管理工作總結如下:
一、加強組織領導,落實安全工作“一崗雙責”
我局認真落實市的應急管理工作會議精神,健全組織領導機構。我局成立了以賴燕芬局長為組長,其它班子成員為副組長,機關各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組,落實了領導負責人員配置,明確了相關機構的職責分工,切實落實安全工作“一崗雙責”,全面部署教育系統(tǒng)應急管理工作,政體科具體負責應急管理日常工作。我局根據(jù)學校安全形勢召開6次安全工作會議,及時部署各項安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會議上,我局與各市、區(qū)教育局,市直學校、幼兒園簽訂_市學校安全《目標管理責任書》,落實各地各學校的應急安全管理責任。
二、完善應急預案,組織應急疏散演練。
我局堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則,完善了《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《_市中小學幼兒園安全應急預案》、《_市學校防御地震應急預案》、《_市教育局突發(fā)氣象災害應急防御指引》、《_市中小學應對臺風、暴雨應急預案》等各類預案。如為及時妥善處理好普通高考考試過程中試卷保密、自然災害、特大違紀舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,結合《國家教育考試突發(fā)事件應急處置預案實施方法》的有關規(guī)定,完善了20_年普通高考、成人高考等考試的應急處理措施。我局要求各地各學校每年開展兩次以上應急疏散演練。各地各學校以“防災減災日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機,積極開展應急疏散演練,增強了師生的應急處置能力。
三、開展各類校園安全隱患整治,全力打造平安校園。
(一)組織開展學校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門組織的生產(chǎn)專項檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求,我局及時部署了學校安全檢查工作,組織開展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專項督查、交通安全督查等專項行動。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結合的模式,通過自查匯報、實地察看、隨機訪談、檔案查閱等手段,全面查找了986所中小學幼兒園在學校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預防學生溺水、學生上下學交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底,無疏漏、不留死角。根據(jù)各項檢查累計,全市共出動1416人次,組成學校安全督查小組349個,對全市986所學校進行了安全檢查,共查出一般隱患250處,已全部整改完畢,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
(二)深入開展防溺水專項治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,認真研究部署了學校防溺水專項治理工作,極力預防學生溺水事故的發(fā)生;其次,在5至10月期間,會同有關部門開展防溺水專項督查督查,落實各教育局根據(jù)防溺水安全督查結果進行整改,并對轄區(qū)所有水域再次進行研判及整治,共排摸溺水隱患點97處,同時,聯(lián)合當?shù)卣坝嘘P部門,在可能發(fā)生溺水事故的校外危險地段增設立警示牌103處,加強關鍵時段重點水域的巡查,提醒池塘、水庫管理者要落實好防溺水的相關措施,及時消除各類安全隱患,較好地完成了廣東省學生溺水問題專項治理督查評估工作;第三,發(fā)揮_市“防溺”試驗點實效,以點帶面推動“防溺”工作建設。在當?shù)卣拇罅χС窒拢琠市開展“防溺”實訓教育,借助當?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓基地,大力開展學生游泳技能培訓,同時,把預防學生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構建平安校園的重要工作來抓,效果顯著。
(三)聯(lián)合開展校車安全專項督查。認真貫徹落實《校車安全管理條例》,落實部門職責,籌建我市校車安全管理平臺,并聯(lián)合交管部門開展了校車安全管理調(diào)研和校車安全專項檢查。在2月、4月、5月、8月期間,各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門出動562人次,設置執(zhí)勤點72個,對全市300多輛校車及校車駕駛?cè)恕④囕v安全技術狀況、運營管理等情況進行專項督查。6月,落實313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標牌的辦理。5至7月,聯(lián)合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓,提高駕駛?cè)藢S盟胶头账刭|(zhì),第一期參訓校車司機及管理員260人。
(四)開展校園周邊環(huán)境整治。5-8月,聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門對校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營攤點、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進行重點治理整頓。
(五)加強學校衛(wèi)生監(jiān)管。加強傳染病防控,啟動中小學生因病缺勤監(jiān)測信息網(wǎng)絡直報工作。加強食品安全管理,聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學校食品安全知識培訓班,組織開展食品安全隱患排查,舉辦食品安全宣傳周活動,提高了廣大師生食品安全意識和應對食品安全風險的能力。積極開展中小學心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓班,209名教師參加了培訓。繼續(xù)舉辦中小學心理健康教育“c證教師”培訓班,255名教師參加了培訓。加強未成年人心理健康輔導站建設。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務。
學校年度工作總結報告大氣篇十四
學20__體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當前學校實際積極采取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎。因此,也取得了良好的工作效果。本學期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。
一、組織管理。
學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導,由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。
存在的問題是:學校體育工作領導小組在今后應當定期研究體育工作,監(jiān)測督導。
二、教育教學。
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案?;顒觾?nèi)容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。
存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今后每年春、秋季運動會按國家有關規(guī)落實到位,面向全體學生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障。
按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應試教育的陰影不得消除,體育教師職務評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道,學校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標準化的籃球場2個,配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關規(guī)定落實,確保學校體育工作正常開展。
四、學生體質(zhì)。
規(guī)范學生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告,并及時在校內(nèi)公布,并及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。
為此:建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。
學校年度工作總結報告大氣篇十五
20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部,但也按照學校要求或者說按照社會發(fā)展的要求,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,并和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務。現(xiàn)就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和業(yè)務能力提高。
一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質(zhì)的學習,在一年中,我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。
二、愛崗敬業(yè),努力做好教學的各項工作。
第一、為了改變學生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內(nèi)容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質(zhì)和體適能會有積極作用。
第二、由于教學管理工作的經(jīng)驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內(nèi)多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現(xiàn)在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。
三、擺正位置,認真做好副職工作。
我知道正副職的關系能否有機協(xié)調(diào),直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質(zhì)按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質(zhì)量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
四、廉潔自律,保持群眾干部本色。
作為基層領導干部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養(yǎng)。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。
在處理工作關系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
五、存在的問題和今后努力方向。
回顧過去的工作,由于任職時間較短,缺乏經(jīng)驗等原因,在開拓創(chuàng)新,對外協(xié)調(diào)方面還做的不夠,在今后的工作中,我要努力做到以下三點:
2、努力學習,提高綜合素質(zhì),提高管理能力。
3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。
學校年度工作總結報告大氣篇十六
高等學校體育工作評價是高等教育評價的重要內(nèi)容。本文根據(jù)河南省高等學校體育工作的目的和任務,結合高校體育工作的基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,今天本站小編給大家找來了學校體育工作年度總結,供大家參考和閱讀。
新年新氣象,新的一年什么都是嶄新的,人對未來都是充滿好的期望的,要想在新的一年取得新成就,我們要總結前年的情況,在前一年的工作基礎上為新的一年做好計劃。小編搜集的優(yōu)秀。
年度工作計劃。
如下:
一、指導思想。
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容。
1、調(diào)整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、活動課、體活課由指導老師負責,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
4、繼續(xù)抓好學校運動隊的選拔工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三、具體安排。
1、清理場地,檢查器材。
2、制定各年級體育教學計劃。
3、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。
4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小學生田徑運動會。
6、添置部分體育器材。
7、做好各運動隊新隊員的選拔工作。
1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
2、檢查備課,余量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項開始正常訓練。
5、青年教師課堂教學匯報。
1、抓好冬季三項的訓練工作,責任到人。
2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續(xù)抓好廣播操動作質(zhì)量。
4、全校廣播操比賽。
1、加大冬季三項訓練力度。
2、參加昆山市“冬季三項”比賽。
3、繼續(xù)抓好廣播操。
2、認真做好各項成績登記,資料歸檔整理。
1、初步制定出學校體育。
教學工作計劃。
2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。
3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。
1、加強隨堂課的教學質(zhì)量,掛牌課開始。
2、繼續(xù)糾正廣播操,保證質(zhì)量。
3、排球隊加強訓練。
1、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。
2、學習《學生體質(zhì)健康標準》具體實施方案。
1、完成《學生體質(zhì)健康標準》測試。
2、召開第三屆校田徑運動會。
3、青年教師課堂教學匯報。
1、《學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報。
2、認真做好各項成績登記,整理各項體育資料匯總工作。
3、認真做好學校體育工作的總結工作,思考新一學期的體育新思路。
本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
在工作中從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。
二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學?!皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作?!秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我校業(yè)余訓練隊的主要成績有:
2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;。
3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;。
4.金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;。
六、重視場地器材建設根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。
一、教育教學工作。
1、教學工作。
期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將。
教案。
和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網(wǎng)上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。
二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學校《體質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,并組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
三、積極參加區(qū)級各項體育比賽。
本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規(guī)則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優(yōu)秀成績。
四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作。
本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。
五、積極開展陽光體育活動。
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內(nèi)容,有時間安排,有老師負責。
六、加強體育課安全教育。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。
七、細化體育器材室的管理工作。
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
過去的已經(jīng)過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
學校年度工作總結報告大氣篇十七
始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇于創(chuàng)新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監(jiān)視檢討機制,嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內(nèi)部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發(fā)生任何安全責任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任務。
一、領導重視,辦法有力。
為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業(yè)務主任為副組長,學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度保證,辦法到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關教師的目的考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容,履行一票否決制度。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。為了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衛(wèi)生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據(jù)上級要求,由專人負責,每天第一節(jié)課就到各班了解學生情況,以排除安全隱患。
四、加強教育,增強自護。
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發(fā)放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。
學校年度工作總結報告大氣篇十八
按照教辦__年度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了__年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
一.抓好、抓實德育工作:
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作:
教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達100%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
三.認真落實“兩基”工作:
按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四.加強行政管理:
領導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
五.其他工作:
六.存在不足:
1.校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;。
2.學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;。
3.實驗室利用率不高;。
4.管理上有些許不足,有一些人情味;。
5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,__年開學取暖又是一個問題。
學校年度工作總結報告大氣篇十九
20__年是公司實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的開局之年,是“強化安全基礎年”,是“打基礎,抓攻堅,促發(fā)展”之年,公司工會嚴格依照年度安全工作目標,制定工會安全工作要點,在群眾監(jiān)督、安全協(xié)管、班組管理、井口慰問等工作上亮點突出,成效卓著,與各生產(chǎn)經(jīng)營部門密切配合,多措并舉,推動華晉焦煤公司全年安全經(jīng)營管理工作有效順利開展。
一、開展經(jīng)常性的井口慰問,維護職工安全生產(chǎn)。
1、春節(jié)期間,公司工會與黨政辦、安監(jiān)局、宣傳部一同開展“大拜年”活動,看望慰問春節(jié)期間堅守在生產(chǎn)一線的廣大干部職工,拜大年、送祝福,使每個人時刻擔當起安全生產(chǎn)的職責。
2、春節(jié)期間,公司工會女工部協(xié)同沙曲礦工會組織開展。
了井口“送祝福、聚人心、保安全、送溫暖”活動,送去了蘋果、糖、雞蛋等食品,祝福礦工們新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圓圓滿滿”,為礦井全年的安全生產(chǎn)把好關,起好頭。
3、“六月安全月”期間,組織開展了“送溫暖、保安全、獻愛心”活動,活動現(xiàn)場表演了形式多樣的文藝節(jié)目并穿插有安全有獎知識答題,女工協(xié)管員現(xiàn)場給沙曲礦井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送上消暑食品。
職工家屬們?yōu)樯?、下井的一線礦工們送上新鮮的水果、甜點、牛奶,并叮囑他們注意安全,每一名職工切身感受到華晉大家庭的溫暖,并深刻認識到到安全責任重于天,安全生產(chǎn)保發(fā)展的重要性。
二、推進群眾監(jiān)督網(wǎng)絡建設,保證安全責任落實到人。
1、根據(jù)上級單位和公司“警示三月行”活動安排,公司工會制定下發(fā)了《關于開展“安全為誰”討論活動、群監(jiān)網(wǎng)建設安排的通知》(華晉焦煤工發(fā)[20__]4號),以進一步提高職工安全意識,增強職工安全責任感,落實“三抓一促”(抓基層、抓基礎、抓現(xiàn)場、促安全)。建立健全群監(jiān)員管理制度,在各礦完善安全隱患排查與分析、信息反饋等制度,確保群監(jiān)網(wǎng)運行暢通。
2、三月份,公司工會在各生產(chǎn)礦井共選派10名群眾監(jiān)督員參加山西省總工會勞動保護部舉辦的“特聘煤礦安全群眾監(jiān)督員崗前培訓班”,促進華晉焦煤公司群監(jiān)員整體業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)知識的提高,從而進一步加強群眾監(jiān)督在礦井安全生產(chǎn)中的監(jiān)管作用。
三、發(fā)揮女職工協(xié)管作用,推進安全協(xié)管有效開展。
1、3月7日,由工會女工部組織并隆重召開了華晉焦煤公司20__年“三·八”先進女職工表彰會。大會表彰了20__年度先進女職工、安全文明家庭、優(yōu)秀安全協(xié)管員和巾幗崗位標兵,對她們在公司安全生產(chǎn)中所做出的突出貢獻給予了充分肯定并提出新的要求,展示出華晉女職工良好的精神風貌。
2、“六月安全月”期間,公司工會分別于6月17日、20日在沙曲礦井口、沙曲選煤廠組織開展女職工“送溫暖、保安全、獻愛心”活動,現(xiàn)場給井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送去消暑食品。女職工用愛心筑牢安全生產(chǎn)第二道防線,為安全生產(chǎn)營造了良好氛圍。
3、八月份,公司工會參加省總女職工委員會召開的女職工工作聯(lián)系點工作會議。學習交流各聯(lián)系點開展工會女職工工作經(jīng)驗,就如何圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)大局充分發(fā)揮工會女職工組織作用開展研討。
四、落實班組管理機制體制,規(guī)范礦井班組長準入制度。
1、四月份,為加強公司安全生產(chǎn)管理,加強班組長隊伍建設,公司工會起草下發(fā)了《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號),對班組長基本要求、任職條件、選聘解聘、檢查考核等內(nèi)容做出了規(guī)定,使班組長選聘、任用、培養(yǎng)工作有章可循,使華晉公司班組管理工作有序開展進一步規(guī)范和完善了華晉公司班組長準入制度和安全管理責任制度。
2、組織購買了“班組職工安全知識”等有關書籍,發(fā)放給各有關部門、各基層工會,由各單位集中討論學習,探討如何在嚴峻的安全形勢下加強礦井班組建設。
五、組織安全理論學習,以安全理論引導安全行為。
實現(xiàn)“手指口述”操作的規(guī)范化、制度化和長效化,不定時深入現(xiàn)場檢查,分別在礦、廠舉辦了一次“手指口述”工作法模擬演練大賽,使安全生產(chǎn)標準化建設順利開展。
2、根據(jù)公司“六月安全月”活動和上級部門安排,公司工會組織開展“安康杯”職工職業(yè)安全衛(wèi)生知識試卷答題活動,共征訂試題3900份,公司答題覆蓋率100%,使廣大職工以考促學,深入學習了有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)。
3、七月份,根據(jù)山西焦煤函[20__]124號《關于開展“煤礦安全知識競賽活動”的通知》精神,公司工會認真完成任務,協(xié)同安監(jiān)局、職教中心等部門,籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識競賽”,比賽選拔出三名優(yōu)秀選手,參加山西焦煤集團的知識競賽活動。
六、承諾員工“十件實事”,為安全生產(chǎn)保駕護航。
1、根據(jù)山西焦煤集團的安排,年初提出為職工辦好“十件實事”的承諾。華晉公司根據(jù)文件精神對本單位工作進行了任務分解,形成了華晉公司對職工“十件實事”承諾,其中包括工資共決機制和保障機制、保障性安居工程建設、礦區(qū)環(huán)境綜合治理、員工勞動保護、職工體檢及療休養(yǎng)等。職工的各項勞動經(jīng)濟權益得到了維護,為公司安全生產(chǎn)夯實了保障基礎。
2、十月份,公司工會起草下發(fā)了《關于組織職工代表巡視檢查的通知》(華晉焦煤函[20__]180號),要求各二級單位在督促、自檢的基礎上,做好向職工群眾承諾的“十件實事”、公司集體合同、職工勞動安全、勞動保護、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落實。
為全面推進華晉公司20__年安全工作平穩(wěn)發(fā)展,進一步把公司“爭樹增提”活動和“徹查、徹整”大行動落到實處,公司工會進一步對安全工作要點細化落實,通過制作各類安全標語,烘托安全生產(chǎn)氛圍;通過安全文藝演出,進行安全情感教育;通過開展安全教育,使廣大職工不斷提高安全生產(chǎn)和自我保安意識。通過多層次、多內(nèi)容的活動方式,夯實安全基礎,促進安全生產(chǎn)。
1、落實《特聘群眾安全監(jiān)督員管理辦法》,制定下發(fā)華晉焦煤公司群眾安全監(jiān)督員工作條例》,不斷健全完善工會勞動保護監(jiān)督檢查二級網(wǎng)絡體系,落實群眾安全責任制度。
2、對安全生產(chǎn)四個按鈕之一的“班組長準入”工作進行監(jiān)督落實,推進《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號)的貫徹執(zhí)行。
3、組織公司職工代表定期巡回檢查,對礦、廠、各二級單位存在問題進行摸底,通過對各生產(chǎn)單位的生產(chǎn)環(huán)境、勞動器械、安全防護、管理制度、用工強度等方面調(diào)查研究,形成總結性意見建議,督促各單位進行整改,以保障職工安全生產(chǎn)等各項利益落實到位。
學校年度工作總結報告大氣篇一
年末已經(jīng)到了,很多的學校教師都想要寫。
一學年來,保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體。
一、主要工作:。
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:。
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議。
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響,但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預定的全部工作任務,并保質(zhì)保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規(guī)劃、著眼未來。
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置,完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育。
教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,學校制定科學合理的專項。
工作計劃。
和措施,實現(xiàn)全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強家長學校建設,完善學校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長必須和學校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質(zhì)量。
一所學校教學質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個非常時期,可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全。
應急預案。
按要求開展安全演練有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動有記實效果好;校園警務室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個壓力充足學校監(jiān)控設備完好有效使用。學校無重大責任事故。“學校安全隱患月排查”到位安檢記錄詳實及時上報。
五、明確分工、落實常規(guī)工作。
1、教學管理。
學校辦學圍繞教學質(zhì)量提升這一中心,把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,通過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質(zhì)。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂,進行現(xiàn)場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度,除學校安排的教研活動外,業(yè)務領導每天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實開展陽光體育運動,雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設,認真對每一個學生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測,數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調(diào)查了學生的興趣取向,準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學,規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術活動,積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
3、依法治校工作。
積極落實《20xx年信訪工作目標管理責任狀》,將信訪工作納入學校工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學?!睖y評工作,對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作。
學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內(nèi)幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制,實現(xiàn)了0流失的目標。
5、學校各功能室建設穩(wěn)步推進。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標準,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務,現(xiàn)在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學之中,期待在20xx年我校再上一個新臺階。
一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣教體局和社會各界的關心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學管理,促進學校文化內(nèi)涵提升,學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標,形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月,全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設,全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務管理制度:《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況,并認真對情況進行匯總分析,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,對檢查結果進行通報,及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組,認真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間,學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎上,進行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際,形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結,各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月,汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題,目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題,一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。20xx年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,學校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。20xx年12月,我?!吧綎|省教學示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領作用,達到了預期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A,辦學條件全面升級。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上,20xx年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡,解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。20xx年暑假期間,學校投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設,更為提升學生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的校徽、校訓和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時,不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公,極大地提高了學校辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。20xx年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導,圍繞學校的工作任務和目標,緊扣學校20xx年工作重點,根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排,重點做了以下幾個方面工作:
1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師,開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是:走進書生中學,了解魏書生的教育思想,了解書生中學的。
規(guī)章制度。
通過培訓使新招聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題,中高級教師職稱指標小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議,會上陶校長作耐心細致的說明:
一是要大家能正確對待。
二是學校也盡量考慮教師的利益,盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況,夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。
3、為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項工作,打好基礎。
4、做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見,對這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時做好遺留問題的處理。
5、本學期為了配合學校中心工作,繼續(xù)制定和完善學校制度和有關規(guī)定。
(1)甲流期間,制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》(有待行政會議討論)。
6、人事處做的都是日常事務,而關系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學校賦予的職責,堅持為教師服務的宗旨,既要服務教師,又要堅持原則。一學期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務,不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時,著重做好以下兩件事:
1、根據(jù)學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算;。
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
學校年度工作總結報告大氣篇二
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。今天本站小編給大家找來了學校年度安全。
供大家參考和閱讀。
我校在教體局的領導下,通過全體師生的努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領導小組,分管副校長王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執(zhí)教意識,印發(fā)了《學生傷害事故處理辦法》相關章節(jié)給老師們學習和給家長宣講,強化了安全意識。請公安部門來校隊學生進行了使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協(xié)議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
規(guī)章制度。
建立學校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續(xù)沿用了過去學校制定的各種預案制度。
5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
三、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學期來,我室一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,并做好記載。學校還經(jīng)常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。
六、存在的主要問題和下步的打算。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
四、凈化育人環(huán)境,做到四個聯(lián)合。
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。
1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
2.聯(lián)合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理。
4.聯(lián)合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監(jiān)控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將本學期學校安全工作總結如下:
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當做學校工作的第一要務。校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衛(wèi)機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衛(wèi)工作。使學校安全工作進一步規(guī)范化、制度化。
二、完善安全規(guī)章制度,保障措施到位。
1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關各室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂責任書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)濰坊市學校安全管理規(guī)范,建立《學校安全管理規(guī)范實施細則》,建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衛(wèi)室值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、修改完善學校突發(fā)意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、以各地校園兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規(guī)范,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯(lián)絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節(jié)假日實行保衛(wèi)人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。
6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監(jiān)控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日志,每月定期進行安全自查,并寫出。
自查報告。
上交鎮(zhèn)教管辦。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單杠、雙杠等進行維修。
7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的。
活動方案。
切實落實防汛設施、預案和隊伍向全體學生發(fā)放防溺水致學生家長的一封信安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視確保汛期安全。結合我校實際活動月期間布置各班出一期安全黑板報在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發(fā)了防震知識宣傳單開展地震疏散演練演練前制定好詳細的活動方案并對全體教師進行演練培訓活動月期間于5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓對學校所有樓梯用黃線左右劃分。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮(zhèn)派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。
2、認真安排3全國中小學生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對安全工作進行宣傳,活動結束后寫出活動總結。
3、召開安全教育的主題班會。由學校統(tǒng)一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。
4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育活動月”為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
學校年度工作總結報告大氣篇三
教工黨支部和學生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學識程度高、穩(wěn)定性強等特點,而學生黨員隊伍是黨的新生力量,是大學生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學校黨建。
希望對大家有所幫助。
一年來學院黨建工作緊緊圍繞學?!皼_擊雙一流”的工作重點,結合學校第二次黨代會制定的奮斗目標,按照年初制定的工作計劃,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,總結如下:
一、認真落實全面從嚴治黨要求,全面推進黨建工作。
1、認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,深刻領會全面從嚴治黨要求,通過堅持黨委中心組理論學習制度,不斷提高班子成員政治意識,大局意識,思想和行動上與同志為核心的黨中央保持一致。
2、繼續(xù)堅持黨政聯(lián)席會議制度,重大問題召開黨政聯(lián)席擴大會議,黨支部書記和系部主任全程參與,確保決策民主科學。
3、通過多種形式對入黨積極分子進行培訓,嚴格黨員發(fā)展標準,黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無記名投票制度。
4、深入貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,健全黨建工作機制,通過培訓與培養(yǎng),提高支部書記的工作能力,不斷增強支部的戰(zhàn)斗力。
5、進一步規(guī)范了支部黨員活動,黨支部堅持每月一次主題特色活動,每月兩次集中學習制度。
二、認真開展“兩學一做”專題教育,繼續(xù)做好黨風廉政建設和反腐敗工作。
(一)“兩學一做”,學是重點。
1、按照校黨委《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》的文件精神,全面部署學院“兩學一做”專題教育活動,制定了學院《深入開展“兩學一做”學習教育工作安排》以及學院《開展“兩學一做”學習教育實施方案》。
2、加強支部書記“兩學一做”專題培訓,特別是對新選任“雙帶頭人”教師支部書記進行進一步培訓,通過培訓提高了他們的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和業(yè)務工作能力。
3、黨委書記上黨課率先示范。學院在“兩學一做”開始之初,黨委書記給全體黨員、預備黨員、入黨積極分子就“兩學一做”上了一堂生動的教育課。
4、加強“兩學一做”理論學習。首先是黨委中心組學,學院班子成員圍繞學習內(nèi)容進行學習與討論;其次是黨支部書記學,中心組學習后馬上貫徹到支部書記;最后是以黨支部為單位,組織全體黨員開展學習,從而實現(xiàn)“兩學一做”學習全覆蓋。
(二)“兩學一做”,做是關鍵。
1、愛崗敬業(yè),服務師生。一年來,院黨委引導廣大教師黨員忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,做愛崗敬業(yè)的模范。在校運會團體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運動會裁判等活動中,以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師,發(fā)揮示范引領作用,為豐富校園體育文化生活,對學校體育運動的開展、素質(zhì)教育的推動、學生體質(zhì)的提高起了積極地促進作用。
2、不忘初心,回報社會。體育教育專業(yè)學生黨支部5名學生黨員均為學生干部中的骨干,而且學習成績優(yōu)異,體育特長突出,他們在山西省高考體育專業(yè)測試、保研推免工作、校級體育賽事、暑期社會實踐、教育教學實習等工作中,不怕吃苦、沖鋒在前,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
3、頑強拼搏,為校爭光。高水平運動隊學生黨支部有黨員6人,他們均是各個球隊的中堅力量。在學生黨員王洪、于洋的帶領下男籃勇奪cuba聯(lián)賽全國亞軍并打出了理工精神。在學生黨員裴思遠、王文亮帶領下校男足在特步中國大學生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績。在學生黨員鞠凱帶領下田徑隊蟬聯(lián)全省大學生運動會男女團體冠軍。
這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹立了學習的榜樣,也在無形中確立了黨員的標準,讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用,用行動體現(xiàn)一名黨員的價值。
(三)廉潔自律,常抓不懈。
1、學院黨委嚴格落實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任,組織班子成員認真學習省委和校黨委有關黨風廉政建設及反腐敗工作方面的有關文件,觀看警示教育片,學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
2、認真梳理了廉政風險點,理清并公開了權利清單和責任清單,簽訂了《承諾書》,強化了對權利運行的制約和監(jiān)督,認真開展了“工作秩序渙散、紀律松散”專項整治工作。
3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過召開全體教職員工大會,嚴明紀律要求,重抓中央“八項規(guī)定”,提醒黨員干部廉潔自律,確保節(jié)日期間風清氣正,令行禁止。
三、嚴格落實“一崗雙責”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。
1、認真落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任制,嚴格執(zhí)行學院安全工作檢查制度,進一步完善各項。
規(guī)章制度。
認真做好重點部位和敏感時期的安全穩(wěn)定工作。
2、召開有關安全方面主題班會和整改動員大會等各類會議及時傳達學校安全工作精神,開展安全教育。明確了學院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學、實驗、訓練和活動場所的消防安全責任人。
四、體現(xiàn)特色亮點,創(chuàng)建六個工程。
(一)抓學習,創(chuàng)建學習型黨組織建設工程。
1、分層次學。首先是院黨委中心組學,學院班子成員圍繞核心內(nèi)容學習、討論。其次是黨支部書記學,中心組學習后,馬上貫徹到支部書記。最后是以支部為單位,組織全體黨員開展學習。
2、多內(nèi)容學。首先組織全體黨員學習黨章、學習習近平總書記系列講話、廉政準則、紀律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學習xx屆六中全會精神并將六中全會公報,以及《準則》《條例》,省委書記駱惠寧和校黨委書記吳俊清所做的工作報告匯總成冊,發(fā)放給每名黨員。通過學習使中央、省委、學校的精神落到實處。
3、多形式學。首先組織開展集中學黨章黨規(guī)、黨員自學摘抄習近平總書記系列講話;其次組織集中觀看先進黨務工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀念館現(xiàn)場學習革命精神。從而,把學習深入到每位黨員心里。
4、多角度學。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學習資料,其次通過黨委書記講黨課進行學習,最后支部書記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實現(xiàn)學習的全覆蓋。
(二)強制度,創(chuàng)建先進性黨組織規(guī)范工程。
1、學院領導班子堅持每周一次黨政聯(lián)系會制度,黨委中心組堅持兩周一次學習、討論制度,黨支部堅持每月一次主題特色活動、每月兩次集中學習制度。
2、黨委中心組理論學習,制定。
學習計劃。
規(guī)定必讀書目提出學習要求,不斷提升班子成員的綜合素質(zhì)。
3、嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見,公開評議,通過制度的實施,增加了發(fā)展黨員工作的透明度。
(三)重思想,創(chuàng)建內(nèi)涵型黨組織引領工程。
1、院黨委在教師黨員中開展學習黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會精神,大力加強師教思想及師德師風建設,引導廣大教師愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。
2、在全體黨員中開展黨史知識競賽、愛黨護黨征文、做合格黨員的工作。在大學生中開展黨課、團課培訓,教育引導大學生以社會主義核心價值觀作為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范。
(四)抓基礎,創(chuàng)建扎實的黨組織夯實工程。
1、院黨委始終把做好基礎黨建工作當作重中之重。深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神并且制定了學院《貫徹xx屆六中全會精神安排》,抓好“兩學一做”重大主題活動,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題學習教育活動。
2、始終嚴格執(zhí)行黨組織生活制度,完善“三會一課”制度。堅持黨員標準,做好黨員發(fā)展工作。
3、按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》要求,做好入黨積極分子培訓工作,共培訓63名積極分子,上半年發(fā)展7名黨員,下半年發(fā)展8名黨員。
4、認真做好黨組織關系排查工作,書記直接抓,早動手、早聯(lián)系,按學校要求及時上報,得到組織部領導的肯定。
5、認真做好黨費收繳和清查工作,嚴格按照中組部規(guī)定的收繳基數(shù)及比例收取,各黨支部按時按規(guī)定足額自覺交納黨費,做到黨費繳納有收據(jù)、有記錄,杜絕出現(xiàn)黨費欠繳、漏繳等現(xiàn)象。
(五)惠師生,創(chuàng)建受擁護的黨組織民心工程。
1、院黨委通過加強對院工會、院團委的工作領導和指導,圍繞職工權益、學生成長做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質(zhì)拓展、農(nóng)家采摘、網(wǎng)球友誼賽等活動。
2、學院投資3萬多元更新了職工之家的體育器材設施,購買了1000余冊圖書資料為教職工開展活動創(chuàng)造了有利條件。
3、院黨委強化學院團學組織建設。指導院團委組織了團課培訓、暑期社會實踐、學雷鋒志愿服務,從而使得廣大學生得到黨史知識、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會實踐等方面的學習和鍛煉。
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞201x年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調(diào)研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺,抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情,促進全面發(fā)展。
4.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監(jiān)督,著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育?!白屛覀児餐衅鹛枴眱?yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調(diào),班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來,我校采取各項措施,加強甲型流感防控工作。
(1)廣泛宣傳,增強防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)采取措施,做好防范工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,另一方面做好學校環(huán)境衛(wèi)生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網(wǎng)站、校報、校刊、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài),先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網(wǎng)站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的。
要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
5.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區(qū)紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅,表達節(jié)日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
5、依法辦學,規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
學校年度工作總結報告大氣篇四
黨務工作是學校黨組織的日常性工作,是黨的建設的重要組成部分。中小學校黨務干部是學校黨建工作的實踐者,黨務干部隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學校黨務工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學校黨務。
希望對大家有所幫助。
一、加強領導,形成層層落實的工作格局。
(一)加強領導。
黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風廉政建設責任書》、《一崗雙責責任書》,分別制定了工作計劃。成立了黨風廉政建設工作領導小組,由一把手負總責,親自抓,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,確保各項工作落到實處。黨政領導班子及時學習中央、省市精神,學習貫徹黨的四中全會精神,專題研究部署開展黨的群眾路線教育實踐活動,20xx年研究黨風廉政建設工作4次,專題研究黨風廉政建設工作。
(二)健全制度。
一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴格執(zhí)行支部組織生活制度,黨風廉政建設制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設的基礎性工作,注重各類資料的收集、整理和管理,形成比較完整的基礎性資料管理體系。
(三)明確責任。
黨支部支委、學校行政分別簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、《一崗雙責責任書》,按照集體領導與個人分工負責相結合,誰主管、誰負責,一級抓一級,層層抓落實的原則,聯(lián)系實際,形成責任網(wǎng)絡。對疏于教育管理,出現(xiàn)群體性事件或?qū)е掠绊懛€(wěn)定的,追究分管領導及相關責任人的責任,實行追究制后,職工思想穩(wěn)定,樹立起高度的責任感與使命感。
二、突出重點,加大思想政治工作力度。
(一)加強廉政教育,建設和諧班子。
領導干部能按時參加理論學習,并及時向廣大黨員、干部職工傳達學習精神。20xx年我黨支部召開了3次領導班子民主生活會,認真開展述職述廉述學活動。開展了交談心活動,發(fā)放了征求意見表,針對黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設,以及批評與自我批評查找出的問題,領導班子認真自我解剖,提出了整改措施。黨支部委員以身作則,帶頭做團結協(xié)作的表率。黨支部重視對中層干部的反腐倡廉教育,給中層以上干部上廉政教育課3次。我領導班子作風正,干部隊伍風氣好,領導班子在工作中廉潔自律,發(fā)揚黨內(nèi)民主,關心職工的學習、工作和生活,嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”,領導班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀行為。
(二)加強理論學習,提高整體素質(zhì)。
堅持和完善各種學習制度,健全黨支部領導下的反腐倡廉宣傳教育工作機制,形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入開展黨的群眾路線實踐教育活動。一是開展政治學習。黨支部堅持每月組織全體職工政治學習1——2次,定期召開黨員大會,每月更新一次黑板報宣傳內(nèi)容,通過這些組織黨員職工深刻領會鄧小平理論的精髓、“三個代表”的重要思想內(nèi)涵和科學發(fā)展觀的本質(zhì)以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學習,召開法制講座。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,提高了我廣大干部職工的政治理論素質(zhì),營造出昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽,提高了我職工對加強黨風廉政建設的重要性、必要性的認識;四是邀請局群眾路線教育實踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課,專門學習黨的群眾路線實踐教育活動。五是安排專項經(jīng)費用于思想教育工作。黨支部征訂大量報刊雜志,提供給黨員職工閱讀,為開展思想政治工作提供了物質(zhì)保障。
(三)加強現(xiàn)代信息技術教育,創(chuàng)新學習形式。
黨支部不斷加強對黨員現(xiàn)代信息技術教育工作重要性的認識,把黨員現(xiàn)代信息技術教育工作作為黨的建設的一項重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術教育播放站(點),在學校網(wǎng)站設置了專門的黨建、黨務、群眾路線專欄,認真做好黨員電教片播放收看的組織工作,強化黨員現(xiàn)代信息技術教育播放制度以及制度上墻的建設,做好片庫的建立、反饋信息等工作。
(四)加強信息報送,做好經(jīng)驗交流。
黨支部認真做好信息報送工作,每月報送信息2—3條,20xx年共報送信息26條,其中黨的群眾聯(lián)系實踐教育活動專題信息12條。
三、筑牢防線,抓好黨風廉政建設工作。
(一)加強作風建設,推進廉潔自律工作。
領導班子堅持團結,互相學習,共同提高,發(fā)揚團結、務實、高效、廉潔的傳統(tǒng),嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”。在領導的帶領下,全體職工廉潔自律,風清氣正。主要抓好下面的工作:一是堅持民主議事制度。重大事務和財務開支都要進行集體討論,經(jīng)辦公會討論通過,然后執(zhí)行,按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計工作領導小組,領導嚴格財務管理制度,堅決查處“小金庫”或“賬外賬”,嚴格執(zhí)行收支兩條線和采購招標制度;二是堅持述廉述職述學制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會,對照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況,同時每半年開展一次領導班子、領導干部貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制民主測評和述職述廉述學活動;三是建立和完善領導干部職工師德師風檔案,每年對全體干部職工師德師風情況進行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強,全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識進一步增強,無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀行為發(fā)生。
(二)推進民主建設,增強黨支部凝聚力。
領導班子貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,不斷增強基層黨組織的凝聚力,擴大黨內(nèi)民主。堅持民主集中制,認真聽取職工意見和建議,開展交心談心活動,在黨的群眾路線教育實踐活動中,共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動,積極走訪老教師、群眾,聽取他們的意見。同時將黨員和黨組織“六親情”服務活動不斷引向深入,做好親情聯(lián)系點的結對幫扶工作。
(三)開展“一崗雙責”,開創(chuàng)黨建工作新局面。
“一崗雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業(yè)務工作負責,又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。我黨支部要求領導班子成員、負責人不僅要抓好業(yè)務工作,同時對黨員黨風廉政建設工作也要進行經(jīng)常性的指導、督促、檢查和調(diào)研,將“一崗雙責”的考核與崗位目標考核結合起來,對不履行和不正確履行職責的領導干部按責任書上的相關規(guī)定實施責任追究,并對履行職責好的人員進行通報表彰。通過在我開展的黨風廉政建設“一崗雙責”工作,樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀律和風氣,為如意鎮(zhèn)學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。
成立了以黨支部書記為組長的黨務公開工作領導小組,對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題,黨支部都要召開支委會和支部大會,做到黨員先知道、先學習、先行動,保證黨員民主權利。我在設置了黨務公開欄、人事變動、干部任免、工作進展、財務收支、獎勵評優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進行黨務、政務情況通報。
(四)深化黨務公開,群策群力促進發(fā)展。
(五)嚴格發(fā)展黨員,致力打造優(yōu)秀群體。
黨支部把好新黨員的“準入關”,在發(fā)展黨員或黨員轉(zhuǎn)正問題上,堅持標準,選準對象,搞好評議,多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓班學習,指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制,做到成熟一個發(fā)展一個,合格一個轉(zhuǎn)正一個。要求黨員增強組織觀念,按時完成黨費的收繳工作。
(六)促進團隊和諧,營造積極向上的氛圍。
學校積極開展黨的群眾路線實踐教育活動,黨員干部深入基層,堅持激勵和關懷相結合,認真聽取職工意見,分析黨員和職工的思想情況及存在問題,群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話,班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式,構建和諧團隊,營造和諧家庭。同時,寓教于樂,組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會競賽活動、組織籃球隊、登山隊等豐富多彩的文體活動,進行適當?shù)男睦碚{(diào)節(jié),緩解心理壓力。實行為職工統(tǒng)一定中餐,解決干部職工的后顧之憂,讓干部職工把心思全部用在工作上,增強做好工作的信心和決心。并多方籌集資金,更新辦公設備,不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質(zhì)凝聚、情感管理和文化凝聚,真正達到以人為本、和諧相處、促進工作的目的。
(七)做好黨員評議,構筑堅強戰(zhàn)斗的堡壘。
黨支部認真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學習,不斷增強廣大黨員的政治理論素質(zhì)。要求每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和學習實踐科學發(fā)展觀的要求,聯(lián)系自身的思想和工作實際,認真進行了自我對照檢查,實事求是地解剖自己,查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議,進一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一,學??倓展ぷ骺偨Y政治上更加堅定,黨群關系、干群關系更加密切。
(八)奉獻一片愛心,發(fā)揮黨員的模范作用。
(九)注重實效,加大監(jiān)督查處力度。
(十)重視工會、婦委會、共青團以及老干部工作。
我校工會活動開展有聲有色,組織技術練兵,開展優(yōu)質(zhì)服務月,群眾文體活動,能全心全意為職工服務,維護職工權益,職工生病住院、死亡,工會都積極組織慰問看望。同時工會還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動,活躍職工文化生活。以黨建帶婦建,積極開展行業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,認真實踐黨的群眾路線,全面完成上級下達的工作指標任務,創(chuàng)造性地開展婦女工作,依法維護婦女兒童的合法權益。節(jié)日期間慰問、看望老教師,困難教師。共青團也積極組織開展團活動,增加了團員青年的集體意識,增強了凝聚力。
四、積極開展黨的群眾路線實踐教育活動。
黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號召開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校認真按照中央、省市黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容和要求,結合我校實際,扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動,在活動的第一、二階段中,我校群眾路線教育實踐活動取得了一定的實效。3月底,我校召開了全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,學習了黨的群眾路線實踐教育活動的內(nèi)容,明確了黨的群眾路線實踐教育活動的重要意義,會議布置了黨的群眾路線教育實踐活動工作任務。支部組織全體黨員干部認真學習了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實踐教育活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾——經(jīng)驗做法選編》等理論文獻,并認真做好學習筆記。學校邀請了局督導組毛智慧同志作《群眾路線教育實踐活動之我見》的專題輔導,并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會,進行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對照“四風”問題,開展專題討論,活動中,共撰寫學習心得16份,個人承諾書16份,“群眾路線大家談”個人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來的四個晝夜》等專題教育影片。在活動過程中,注重深入群眾,征集群眾意見,注重群眾參與,共征集群眾各類意見15條。結合實踐教育活動,學校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評選活動,全體黨員、教師深入每一個家庭,一是征求群眾意見建議,二是進行文明評比活動,活動迄今,到訪率達到100%,共評選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批),活動取得了良好的社會反響。在認真總結活動第一、二階段工作的同時,我們將扎實的做好下一階段的工作。
五、增強比超意識,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
根據(jù)中央和市委部署要求,我認真推進黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真結合“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求堅持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設,為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。
五是加強了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作,加強干部職工培訓,建設了一支思想穩(wěn)定、技術精湛、作風頑強、能打硬仗的隊伍。
我校黨支部上級領導下,努力工作,不斷進取,取得了一定的成績。今后,我們將進一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個新臺階。我校黨支部在上級關心和領導下,以黨的xx大、xx屆六中全會、精神、“三個代表“重要思想和創(chuàng)先爭優(yōu)為指南,認真學習貫徹黨的精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標,以改革課堂教學方式為重點,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作,積極推進我校課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學模式,切實加強師資隊伍建設,規(guī)范辦學行為,提升學校管理水平,為學校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅實的組織和思想保證。
1、加強領導,確保黨務公開工作有序、有效、有力推進,為確保黨務公開工作的順利進行,我校把黨務公開工作列入重點工作之一,作為一項重要政治任務來抓,切實加強對黨務公開工作的組織領導,成立了由校長任組長的黨務公開工作領導小組,負責部署、組織協(xié)調(diào)和指導黨務公開工作,為開展黨務公開工作提供了有力的組織保證,使黨務公開工作的有序、有效、有力推進,把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來,為黨務公開工作的深入開展夯實了思想基礎。
2、建立健全制度,把制度建設作為推動黨務公開工作向規(guī)范化經(jīng)常化方向發(fā)展的一項重要措施,真抓實干,狠抓落實。按照要求,制定了一系列。
規(guī)章制度。
以制度建設促進工作的開展收到了積極的效果進一步促進了黨務公開工作的公開、透明、廉潔、高效。
3、督促檢查落實,確保黨務公開工作取得實效,黨務公開工作啟動以來,我們始終堅持實事求是、務求實效的原則,認真做好督促檢查工作。黨務公開工作是一項非常嚴肅的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果,也達到了一定的目的,但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距,工作中還存在許多不足。今后,我們要在認真總結黨務公開工作經(jīng)驗的基礎上,不斷探索黨務公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序,不斷推進公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責任化,健全和完善黨務公開的各項工作機制,深入持久、積極穩(wěn)妥地推進黨務公開工作。
二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
黨支部遵照上級黨組織的要求,年初開始,在全校深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的同時,不斷地以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),堅持理論聯(lián)系實際,堅持改革創(chuàng)新,推進科學發(fā)展的思路進一步完善。我們認真分析學校教育改革發(fā)展面臨的新形勢和新任務,進一步理清工作思路,明確主要工作,狠抓工作落實,促進學校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)的學習指導工作,通過組織深入的學習和討論,使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認識水平,促進思想觀念的轉(zhuǎn)變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識和黨員角色意識的增強。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學校的科學發(fā)展上來,統(tǒng)一到爭創(chuàng)市、區(qū)先進校的發(fā)展目標上來,統(tǒng)一到提高學校教育教學質(zhì)量上來。
1、抓好領導班子學習。將黨的xx大精神、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、現(xiàn)代教育理論等列入學習的重要內(nèi)容,每月學習一次,做到帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。我們以領導班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等,在抓好領導班子學習的過程中,帶動全校的思想政治學習,力求成為學習型的領導班子。本學期開始,學校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度,每周一查,查學習筆記、教學常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實情況,并上傳到學校博客群,通過博客的傳播、交流功能,在班子中樹立“五比“風氣,以達到“正己“而“正人“的作用。
2、認真抓好全體黨員的學習。利用政治學習時間,認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課“制度。通過學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等,結合學習、立足崗位,莊嚴承諾,保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,樹立正確的教育思想和科學發(fā)展理念,以理論學習促進教育教學工作,以工作實績檢驗理論學習效果。
四月,黨支部結合黨員承諾書,召集全體黨員開展了“三評“活動。在評議活動中,全體黨員對照承諾事項,逐一自評,互相評議。為了提高評議的促進作用,支部請分管學習的劉家權老師專門評議學習情況,請分管考勤的譚校長專門負責評議黨員出勤,請支部委員田化清主席專門評議黨員的師德建設,請年級主任分別評議階段教學實績,由于評議來源于一線材料,確鑿可信,讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見,較好地改進了部分黨員在前期工作中的不足,在評議中相互學習,在評議中相互提高,達到了“三評“的實效。
3、抓好全體教職員工的政治學習。教職員工政治學習間周一次,以提高教職員工隊伍整體素質(zhì)為目標,以加強師德師風建設為重點,進一步加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結合教職員工思想、生活和工作實際,黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外,還閱讀學校選定的《用心做教育》等著作,通過組際交流等形式多樣的學習方法,來引導全體教職員工逐步樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,從而在校內(nèi)形成良好的推進學校發(fā)展的輿論和工作氛圍。
4、進一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)“活動,全體教師能做到依法執(zhí)教,學校教師師德師風明顯好轉(zhuǎn),崗位奉獻精神蔚然成風,逐步達到和諧校園中“人人是先鋒,個個是精英“的美好愿景。
5、促進了學校各項工作任務的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情,同時也促進了學校各項工作任務的全面完成,尤其是學校改擴建建設,我們黨員教師更是奉獻敬業(yè)、顧全大局、爭創(chuàng)佳績的模范。
三、認真落實黨風廉政建設。
建立黨員干部學習制度,堅持以先進的理念,科學的機制,抓好學習教育,建立學習型組織。按照理論武裝、指導實踐、推動工作的要求,通過黨員理論學習、教職工政治學習、組織生活等途徑,采取看錄像、講黨課、學習討論等形式,繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會精神和學習有關黨的政策、法規(guī)。我?!蛾P于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和實施細則。通過學習,深刻認識到黨風廉政建設的重要性,為指導自身工作生活提供了行動指南,并簽訂了黨風廉政建設責任書。在工作方面,全體黨員老師自覺履行。
崗位職責。
遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定真正做到嚴于律己以身作則并嚴格要求身邊的工作人員正確運用領導交給的權力從來沒有利用職務之便勒、拿、卡、要出現(xiàn)違紀行為進一步強化黨風廉政建設知識學習的自覺性轉(zhuǎn)變工作作風規(guī)范執(zhí)政行為增強廉潔自律和反反腐倡廉意識真正做到廉政勤政、依法行政。
四、依法治校,提高學校的管理水平。
在學校管理的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者,對學校的各方面工作都要關注并促動。
1、依法治校,外樹形象。支部始終以良好的法律意識、法制觀念來指導學校管理和教育教學工作,規(guī)范學校的辦學行為,尤其在行風建設方面,學校堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,嚴格教育行為,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費亂攤派現(xiàn)象,在安全、體罰和變相體罰及師德方面,實行一票否決制,嚴禁有違反政策、有損校譽的事情發(fā)生。
2、關愛群眾,凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實施柔性管理,注重以人為本,力爭創(chuàng)造具有親和力的學校人文環(huán)境,切實解決教職工生活和工作中的困難,對生病住院的教職工,學校領導都前去慰問看望;關心職工健康,幫助弱勢群體,精心組織各類豐富多彩的活動。人性化的管理充分調(diào)動了教師的積極性,促進了學校的發(fā)展。
總之,我校黨支部上級領導下,努力工作,不斷進取,取得了一定的成績。今后,我們將進一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個新臺階。
一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,我校黨支部立足學?;鶎訉嶋H,堅持在辦學思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導向作用;堅持在教育服務上發(fā)揮黨支部的引領作用;堅持在學習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現(xiàn)活動,在加強和改進黨的基層組織建設方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強,為學校的建設和發(fā)展提供了強有力的政治保障,出色地完成了上級交給的各項工作任務和學校的年度工作目標。
一、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。
華陽中心學校黨支部共有黨員96人,本學年初,在鎮(zhèn)黨委的安排、指導下,成立了中心學校黨總支,張國平校長為書記,下設四個支部,分別是第一黨支部(中心學校本部),王長梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學校),朱守富為書記;第三黨支部(華陽上片四所學校),吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽下片三所學校),方孝祥任書記。組織機構的健全與完善,提高了工作效率,使黨組織的先鋒模范作用更強。
1、重視領導班子建設。
學校黨總支十分注重增強學校領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,以領導班子創(chuàng)“四好”活動為載體,認真抓好民主集中制、黨委中心組學習、民主生活會等制度落實,不斷改進思想作風,不斷完善領導機制和工作機制,不斷改善領導方式和工作方法,正確處理和化解了矛盾,提升了領導班子和黨員干部的整體素質(zhì),不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識。
學校黨總支始終堅持民主集中制的集體領導制度,堅持集思廣益,顧全大局,重大事項都要通過校長辦公會或行政擴大會集體研究決定,充分發(fā)揚民主,不搞一言堂。學校財務、教務、政務、實行三公開的辦事制度,虛心接受教師和家長的監(jiān)督;在學?;A設施建設、大宗物品采購方面一律公開招標,統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評優(yōu)晉級提干、教師招聘等方面始終堅持公平、公正、公開原則;堅持自下而上、自上而下的方式,充分征求意見,民主參與,集體討論,共同決策,使各項制度更加科學合理,更有利于調(diào)動教職工的工作積極性。班子成員同心同德,盡心盡職,把分管工作搞得有聲有色,為學校爭得了榮譽,為“四好”班子建設、學校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻。
2、重視基層黨組織建設。
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,學校黨總支按時召開民主生活會,進一步加強了民主法制建設。學年初,結合黨員教師“雙向承諾”活動,總支就學校管理與制約學校教育教學發(fā)展等專題,在全學區(qū)進行問卷調(diào)研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團結協(xié)作、教學教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個方面的意見30多條。針對問卷中所呈現(xiàn)的問題,各支部召開了專題會議,探尋解決的途徑與方法,并制定了“問題解決臺帳”,定期銷號解決。由于征求意見面深廣,反映了各方面對學校師德師風建設方面存在問題的真實看法,為剖析工作打下了堅實的基礎。在整個整改過程中,學校依托各類活動進行整改,讓廣大教師參與其中。12月中旬,針對“承諾”活動,各支部又召開了“承諾滿意度測評”活動,黨員教師個人對照年初個人承諾,認真查找個人工作中的不足與存在的問題,認真開展批評與自我批評,黨組織結合群眾評議,進行綜合評價,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落到實處,使教師更加珍惜自己的工作,增強了服務意識,增進了愛崗敬業(yè)精神。
二、抓制度建設,提高黨建工作水平。
1、為了提高我支部黨員教師的整體素質(zhì),充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用,我支部制定了《華陽中心學??傊h員教師年度考核辦法》,從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實績”、“激勵評價”與“負激勵評價”五個方面對黨員教師的履行職責情況進行考核??己藢嵭卸ㄐ耘c定量相結合、群眾與組織相結合、黨內(nèi)與黨外相結合的方式進行,“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項,由全體黨員采用無記名測評的方式進行,“工作實績”由黨總支根據(jù)行政提供的材料,進行定量測評。測評等級分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級,對優(yōu)秀等級總分前三名者,授予“優(yōu)秀黨員”稱號。上級黨組織評選的優(yōu)秀黨員候選人,從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對考核不合格者,組織進行談話,令其限期改正,不愿改正或連續(xù)兩次評為“不合格”者,勸其退黨。年度考核結果與本人見面,并存入組織檔案。
2、完善“雙向承諾”制度,開展年末“兌現(xiàn)情況”滿意度評議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團員民主測評等活動,使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設入手,落實行風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度,真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善“雙向承諾”制度,促進了校務公開、教代會制度的落實,從而保證了班子決策的科學性。
(三)結合學校實際,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,辦人民滿意教育。
1、抓教學常規(guī)管理工作,在夯實教育基礎上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
加強教學常規(guī)過程管理,是完成教學目標,提高教育質(zhì)量的基本保證。學期初,我們就狠抓教學常規(guī)管理工作,在教學思想,教師素質(zhì),計劃、備課,上課、作業(yè)設計及批改、檢測、教研、教學小結等十個方面確立了基本工作目標,引領教師樹立目標意識、質(zhì)量意識。在常規(guī)業(yè)務方面,除各校每月一次的過程段檢外,期中,全學區(qū)還舉行了備課、計劃的階段性送檢,期末,又進行了教學業(yè)務專項督查,將教學過程管理落到實處,夯實教育基礎??傮w呈現(xiàn)出的情況是:全體教師愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實認真,成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用,他們主動承擔雙班主課教學任務,課程多,任務重,但作業(yè)批改從不落后,依然及時、認真、仔細。
2、做實校本教研,在教研、教改上“創(chuàng)先爭優(yōu)”
以研促教,以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。
“上好課、評好課”是本學年的校本教研主題。圍繞這一主題,學期初,中心學校教導處就組織開展了“評好課”專題集學活動,參與學習培訓的老師達160余人;第十二周,開展了家長評課議教活動;第十五周,開展了全學區(qū)“上好課、評好課”專題教學研討,楊灣、雷池等沿江片七所學校都參與了本次活動;第十七周,中心學校教導處對各村小學的校本研修課進行了摸底督查,建立了各校教師校本研修課開課情況臺帳,期末,在業(yè)務專項檢查時結合“臺帳”對“人人上一節(jié)校本研修課”進行了核實,通過多渠道的督導,校本研修課開展落在實處,為教師的快速成長奠定了扎實的基礎。
3、重視課題研究工作,在促進教師專業(yè)成長上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
本學期,中心學校所承擔的省級課題《農(nóng)村小學班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》,已進行了“現(xiàn)狀調(diào)研”、班主任座談等前期工作,形成了四個調(diào)研報告,目前,全體實驗教師熱情高,信心足,在實驗中主動學習,主動實踐是每一位課題實驗老師所恪守的信條。相信不久的將來,這樣課題之花將會接出豐碩的教研成果。
4、扎實開展“書香校園”的創(chuàng)建工作,在“特色亮校”上“創(chuàng)先爭優(yōu)”
創(chuàng)“書香校園”特色學校,辦人民滿意教育是我們追求的目標。本學期,我們開展了第二屆教師、學生“讀書之星”評選活動,舉行了學生讀書心得演講會,開展了學生手抄報評選活動,班級黑板報評選活動,編輯出版了學生讀書心得集,開展了學生特色項目運動會……內(nèi)容豐富的活動開展,充實了特色創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。
總之,我校在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,抓住以建設高品位的校園文化為切入點,結合師德師風教育和教育規(guī)范管理等活動,建立長效教育機制目標,學校的工作達到了一個全新的境界。
(四)加強組織建設,積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。
學校積極發(fā)揮老黨員的模范引領作用,定期開設黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標。在培養(yǎng)入黨對象中,我們堅持按照黨員標準嚴格培養(yǎng)程序,在培養(yǎng)考察過程中公開評議,增加透明度,使黨建工作扎實開展。
總之,回顧一年來學校黨建工作,我們所取得的成績是上級黨委的正確領導和全體黨員共同努力的結果。為適應社會發(fā)展和教育改革的形勢要求,我們會在今后的工作中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以開拓進取和奮力拼搏的精神,與時俱進,勇于創(chuàng)新,努力把學校建設成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現(xiàn)代氣息的學校,辦人民滿意的教育。
學校年度工作總結報告大氣篇五
學校安全管理與學校安全教育、學校安全制度,共同構成了學校安全工作的基本概念,清楚學校安全管理,學校安全教育、學校安全制度內(nèi)涵和外延以及關系,今天本站小編給大家?guī)砹藢W校安全。
希望能夠幫助到大家。
本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發(fā)展。
一、領導重視,安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運具體抓,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作。
責任書。
;制定了“高塘小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工。
作文。
件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
黑板報。
等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。
嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結如下:
一、完善小組明確分工。
為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際情況,把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主完善預案。
完善學校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣全員參與。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查落實整改。
本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
本年度,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,現(xiàn)總結于下。
一、完善制度,落實責任。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了地震、火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案,并于開學初、11月份分別進行了安全演練。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、著力硬件,完善設施。
在教育局領導的關心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬余元對東圍墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
20xx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報警安防系統(tǒng),大大增強我校安全防盜工作的有效性。
三、加強檢查,排除隱患。
我校屬典型的農(nóng)村初中,針對農(nóng)村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向聯(lián)校填報了學校安全工作情況。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會、團隊活動等,對學生進行新《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《劉村一中學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是強化養(yǎng)成教育,開設安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,我校專門開設了安全教育課,專職教師授課,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家)等。學校對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
通過以上努力,我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn),學生中無“大欺小”現(xiàn)象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年,我校無一例安全責任事故。
學校年度工作總結報告大氣篇六
20xx年以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將20xx年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。
與各分管領導、各處室負責人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。
學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現(xiàn)場會、各種演練)等的安全教育。
對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學校年度工作總結報告大氣篇七
xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協(xié)作,始終致力于課堂教學效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。現(xiàn)把一年的工作總結如下:
造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學習。
心得體會。
向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師為我校的教學質(zhì)量的不但提升提供了堅實的人才基礎。
在抓好業(yè)務能力的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
教學質(zhì)量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松,使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下,教學質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
教學常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點:
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施,達到什么要求。我們根據(jù)學校實際,結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求,讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實施教和學,提高教學質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時的改進,逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度,讓學校領導檢查課堂教學在平時,發(fā)現(xiàn)問題在平時,矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。
一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位,面對德育工作的新形勢,新問題,面對我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實處入手,抓住關鍵,嚴格管理,取得了一定的效果。
1、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強化制度建設,進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》,把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,加強督查。領導值日、政教處巡查等,每天巡查在教學的各個時段,加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導,教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽,榜樣激勵,每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生,為全體學生樹立榜樣。
2、加強家校聯(lián)系,辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度,分別召開了三個年級的家長會,通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進行分層分類的家庭教育指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法。形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
3、結合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動,“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開展紀念5.12應急演練周活動,進行多次消防、地震演練,增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。
4、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語,各班級也重新布置了。
名人名言。
布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。我們相信隨著各項活動、工作的深入開展我校的校園文化建設一定會特色彰顯邁上新臺階。
1、加強內(nèi)部管理力度,提高后勤服務水平。
本著“服務育人”的宗旨,我們通過建立后勤人員工作考核機制,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務質(zhì)量,服務效率,確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心,提高了其主人翁意識,讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來,平時多做有心人,提高安全意識,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、抓好安全工作,構建和諧校園。
我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)?;?,堅決杜絕事故苗頭,對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)約關,與小店簽訂安全。
責任書。
建立舉報箱切實加強衛(wèi)生檢查杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。
3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。
在兩室管理上,我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度,加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設備,鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機,繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐,并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源,探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式,靈活運用計算機技術,制作多媒體課件,運用于自己的教學實踐。
本著全面發(fā)展的教育目標,我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學校突出的辦學特色,從學校建設中的科技氛圍營造,新課程課改實踐中的科技滲透,到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進素質(zhì)教育,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入3萬余元,用于建設長達40多米的校園文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球,調(diào)動了學生動手實踐的積極性,增強了學校的校園文化氛圍。
今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎,學校被評為創(chuàng)新型學校,劉學文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎,許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎,其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導員”稱號。科技教育的豐碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎。
總之,我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心、支持下,通過全體教職工共同努力,在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入,對于我們來說,可謂“機遇與危機并存,希望和困難同在”。展望未來,任重而道遠,但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以人為本,求真務實,勇于創(chuàng)新,為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學生素質(zhì)全面的示范性學校而繼續(xù)努力!
成就代表過去,希望在于未來。通過不懈努力,中學教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,面對機遇,我們滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅信:有各級領導的指導與支持,我們一定能在關愛中興旺,更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之,我校的各項工作都取得了一定成績,較好地完成了上級交給的任務,我們深感欣慰??v觀今年工作,說明我們的領導作風、教學管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進,科學發(fā)展的精神。面對輝煌的成績,回顧一個學年來的點點滴滴,我們深深感到:辦好一所學校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。
但也還存在一些不足之處:我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付,需要督促才會完成,缺乏原動力;一部分教師不思進取,固步自封,沒有危機感等等。
機遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同在,我們堅信,只要我們堅持努力為學生的終身發(fā)展服好務,在區(qū)教育局的正確領導下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把中學辦得更好。
一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣教體局和社會各界的關心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學管理,促進學校文化內(nèi)涵提升,學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標,形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2019年5月,全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2019年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2019年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學校獲得了組織金獎。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設,全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務管理制度:《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況,并認真對情況進行匯總分析,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,對檢查結果進行通報,及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組,認真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間,學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎上,進行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際,形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結,各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2019年3月,汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。2019年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題,目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題,一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+。
評語。
”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。2019年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現(xiàn)培訓效益的最大化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,學校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。2019年10月16日,汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2019年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2019年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。2019年12月,我校“山東省教學示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領作用,達到了預期目的。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上,2019年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡,解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。2019年暑假期間,學校投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設,更為提升學生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;铡⑿S柡汀斑h行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時,不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公,極大地提高了學校辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。2019年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
學校年度工作總結報告大氣篇八
們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
關懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,謹慎負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。
關懷、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與學校每次的培訓活動,謹慎記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,謹慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學期我踴躍參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合到達訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我特別謹慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開展。
讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的'訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校年度工作總結報告大氣篇九
學校黨委按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,認真研究部署,周密組織實施,將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,堅持“四個注重”力求“四個確保”,推進主題教育走深走實。期間建成黨性教育基地1處,改造升級黨員活動室14處,__黨總支在全市主題黨日競賽活動中獲得全市第一名。
二、辦學條件全面升級。
x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內(nèi)外墻,更換教室、辦公室門,更換多媒體黑板,建設高標準微機室,建設校園文化墻,種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。
三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績。
2019年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數(shù)均達到歷史新高。
四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。
__獲得近十年來化學奧賽市唯一的國家級一等獎,__獲得數(shù)學奧賽國家級一等獎,另有17名同學獲得國家級二等獎,33名同學獲得國家級三等獎。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,3人獲得二等獎,2人獲得三等獎。
五、藝體教育成果豐碩。
積極推進藝體教學,全方位打造育人平臺,各校區(qū)開展了體育文化藝術節(jié),舉行了文藝展演活動。北校藍天合唱隊獲2019年省中小學生校園藝術節(jié)合唱專項比賽一等獎;學校足球隊獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊獲等市運動會第4名。
六、隊伍建設成績斐然。
加強師德師風建設,推進干部工作項目化管理,完善備課組長為核心的學科教學質(zhì)量責任制,落實教師的“六個一”提高工程。1人獲評正高級教師,1人榮獲省級教育系統(tǒng)先進個人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎;5人獲省級“一師一優(yōu)課”一等獎,11人獲市級一等獎。
七、自主教育逐步完善。
完善自主教育體系,推進德育課程一體化建設,舉行開學典禮、升旗儀式、運動會、“十八歲成人禮”、“20公里遠足活動”等活動,提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強”的新時代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學組一等獎,省級二等獎;__獲全區(qū)“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽一等獎。
八、慶祝國慶豐富多彩。
以“我和我的祖國共成長”為主題,進行了主題作品征集展示活動,組織青年團員到鐵道游擊隊紀念館開展主題團日活動,接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽,舉行烈士紀念日升旗儀式,培育學生的愛國熱情。
九、舉行創(chuàng)新工作觀摩。
2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個半天的時間,學校分別在__和__舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場觀摩活動,學校中層及以上領導參加,區(qū)教體局教研室高中學段教研員蒞臨指導。活動中,參觀了三個校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場,走進班級聽課,聽取了各分管校長交流創(chuàng)新工作開展情況。
十、校友資源充分利用。
借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎學金”頒獎慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學報告會,啟動__清華大學研學項目。全面啟動了校友會建設,先期成立了__校友會北京分會。
學校年度工作總結報告大氣篇十
一年最終完畢,對自己這一年的教學工作進展了回憶,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學舞蹈教師,我?guī)哪昙墄班的學生,在教他們學舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學的時候,確定不能遵照女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點就沒有方法進展了。終歸我還是第一次做教師,沒有經(jīng)歷,雖然有實力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過學校其他的舞蹈教師的指導,我教學的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學生,不管男孩還是女孩,都比擬好學。
雖然我是個新教師,但是在教學上,我還是很嚴格的,終歸自己學舞蹈以來的教師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學的過程中,會嚴格要求學生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是盼望他們謹慎對待。對于舞蹈根底不好的學生,我也會私下里進展一對一的培訓,努力的把班上的每個學生的舞蹈教的像樣。班上有些學生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是相同對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負每次的學習。
這一年是我舞蹈教學事業(yè)的起步,自然是經(jīng)歷缺乏的。我對課時的支配不是很標準,在教學生的'過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小局部的學生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們采納措施,導致有局部的學生對舞蹈沒有產(chǎn)生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學上會去加強的,努力為學校造就優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學生,協(xié)助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學生喜愛上舞蹈。
學校年度工作總結報告大氣篇十一
20__年_月_日,公司組織了一次為期兩周的裝置大檢修,至5月_日,檢修圓滿完成。此次大檢修公司非常重視,在整個檢修過程中,質(zhì)量安全管理部堅持“安全第一”的原則,強化檢修期間的安全管理工作,提升安全管理水平和全員的安全意識,努力營造出良好的安全檢修氛圍。在檢修期間,各部門都能較好落實各項安全管理措施,規(guī)范了檢修現(xiàn)場的安全作業(yè),有效地保證了檢修任務的安全順利完成。在檢修期間,質(zhì)量安全管理部除了確保及時高效的完成辦理各類作業(yè)票證、制定并監(jiān)督執(zhí)行安全檢修方案外,同時還加強了現(xiàn)場的安全檢查力度和重點項目的作業(yè)監(jiān)護,監(jiān)督各參檢單位嚴格遵守各項安全管理制度和檢修規(guī)定要求進行檢修作業(yè)。現(xiàn)就檢修期間的安全工作總結如下:
一、檢修前的安全準備工作。
1、成立組織機構,逐級落實責任。
在檢修前,公司成立了設備檢修組織機構,同時要求各單位把檢修項目的.安全責任逐級落實,在檢修項目上要明確主要負責人、安全負責人、現(xiàn)場監(jiān)護人,將安全責任嚴肅分解,逐級落實。各級管理人員根據(jù)檢修項目的具體情況嚴格制定了詳細具體的安全措施,并在裝置停車程序和泄壓、排放、降溫等環(huán)節(jié)做了要求,并采取相應的安全防范措施,特別是裝置停車過程中的工藝處理徹底,為后來的安全檢修作業(yè)奠定的基礎。
2、加強安全教育培訓,提高施工作業(yè)人員安全素質(zhì)。
隨著大檢修工作全面展開,外來施工人員大量進廠,由于外來施工人員情況復雜,安全意識淡薄,缺乏安全觀念,為保證檢修期間的作業(yè)安全,防止安全事故發(fā)生,做好入廠施工人員安全教育培訓工作尤為重要。質(zhì)量安全管理部因地制宜,采取了靈活的教育培訓,在教育過程中,重點強調(diào)了《設備大檢修安全、環(huán)保規(guī)定》的內(nèi)容,并對動火作業(yè)、受限空間作業(yè)、大件吊裝作業(yè)等高危作業(yè)的注意事項進行了重點講解。此次大檢修中共有五家外來施工單位參加了廠級安全教育,總共對137人進行了安全教育培訓,安全教育率為96%,并對受教育人員進行了登記、建檔。通過入廠安全培訓,提高了外來人員的安全意識。由于培訓工作始終堅持以服務檢修為目的,得到了施工單位的積極支持和配合,提高了外來人員入廠安全教育培訓率,安全教育培訓收到了很好的效果,這點,在檢修過程中,從外來施工單位的人員對檢修現(xiàn)場安全管理的認同和積極配合得到了印證。
二、檢修中的安全管理工作。
1、嚴格履行各項票證的審批手續(xù),層層把關,現(xiàn)場核查。
停車開始前,公司領導在檢修會議上對檢修期間各部門的安全責任提出了要求,在裝置停車后,質(zhì)量安全管理部根據(jù)公司領導的要求,督促工藝部門必須為檢修提供安全保證,對檢修設備中存在過易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的,必須采用惰性氣體、蒸汽或水進行置換,并選擇正確的取樣點定時分析合格,設備檢修前必須用盲板與系統(tǒng)可靠隔絕,對于動火作業(yè)和受限空間作業(yè)等危險作業(yè),安全人員逐個到作業(yè)現(xiàn)場檢查安全措施落實情況,確認合格后再開具作業(yè)許可證。由于安全人員的積極主動,促進了檢修工作的順利開展。此次檢修,共進行動火作業(yè)169次;受限空間作業(yè)97次;登高作業(yè)10次;射線探傷作業(yè)1次;動土作業(yè)1次。各種作業(yè)的票證都按照要求履行了審批手續(xù),并全部落實安全措施,為安全檢修提供了保障。
2、加強檢修現(xiàn)場的安全監(jiān)管力度。
檢修期間質(zhì)量安全管理部克服人員少、工作多、任務重的困難,重點檢查施工中危險作業(yè)安全防護措施的落實情況;檢查施工現(xiàn)場各施工單位安全制度的執(zhí)行情況;檢查現(xiàn)場施工作業(yè)人員勞動保護用品配戴情況;檢查各種作業(yè)證的審批情況;檢查特種作業(yè)人員證持證上崗等情況。每天全部在現(xiàn)場配合檢修作業(yè),同時監(jiān)督檢查檢修現(xiàn)場的安全狀況,對作業(yè)情況進行匯總,隨時掌握檢修施工作業(yè)中的安全動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和排除檢修作業(yè)現(xiàn)場事故隱患,糾正檢修現(xiàn)場的違章作業(yè),防止安全事故的發(fā)生。
3、突出重點,加強高危作業(yè)的監(jiān)護工作。
在眾多檢修項目中,精制的五個結晶罐清料及檢查、氧化反應器的清料檢查、重點部分的動火作業(yè)等重點檢修項目的安全作業(yè)尤為重要,存在著檢修難度大,危險因素多的特點,安全管理人員對以上幾個重點檢修項目高危作業(yè)進行了重點監(jiān)護,保證了重點檢修項目安全進行。
三、存在的問題。
在本次大檢修期間,主要暴露的問題有:
1、有個別員工安全意識淡薄,對檢修安全工作不夠重視,在重點檢修項目和高危檢修作業(yè)上被動制定檢修方案,被動采取安全防護措施。
2、施工單位還有個別人員存在未教育上崗現(xiàn)象,在檢查中雖然進行了再教育,但體現(xiàn)出施工單位負責人對安全教育工作不夠重視。
3、習慣性違章在檢修工作中時有發(fā)生,安全意識還需要進一步加強。
以上存在的安全問題在下一步安全管理工作中還需要改進,特別是在檢修期間,要加強直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控,如在大修期間發(fā)生的幾起事故苗頭:(1)在f1-1604在拆管線過程中漏酸滴到正在底層交叉作業(yè)的電氣人員、(2)罐區(qū)違規(guī)啟動消防應急泵對熱熔管作業(yè)人員造成威脅以及(3)鍋爐島操作工未做檢查啟動正在檢修的風機事件,另外還發(fā)生了一起人員在作業(yè)過程中腰部扭傷的事故,雖未造成嚴重影響,但暴露出現(xiàn)場安全管理工作還存在缺陷,我們必須時刻將安全放在首位,加強現(xiàn)場監(jiān)管,各部門也需務必提高安全意識,落實安全責任,把安全防范措施落實到位,杜絕違章,同時加強作業(yè)過程的銜接和合作,絕不能馬虎行事,否則,任何一件小事都是一個不安定的因素,都有可能會釀成一場事故災難。
此次大檢修的安全圓滿完成,是從公司領導到全體參檢人員的共同努力的結果。也為以后裝置運行的安全管理工作積累了經(jīng)驗,今后我部門將繼續(xù)深挖潛力,勇于探索,查找缺陷,嚴格管理,爭取在今后的安全管理工作中更上一個臺階。
質(zhì)量安全管理部。
20__年_月_日。
學校年度工作總結報告大氣篇十二
又是一個終點,每每面臨這個終點的時候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實。回顧__這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認真?zhèn)湔n,一樣的認真上課,一樣的關心學生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到:在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。
我們的學生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學生的背后都有父母期待的目光,每個學生都是家庭和社會的希望,每個學生的現(xiàn)在都將影響著國家的未來,其意義不可輕視?!耙虿氖┙蹋嫦蛉w”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W生的一切,為了一切的學生,把愛灑向每一個學生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
一、嚴父慈母,關心愛護每一個學生。
對優(yōu)生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進行培養(yǎng)和磨煉,使他們有一個健康的心理,從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生,不因為他們影響小而對其不愛也不恨,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們進入先進的行列。對于后進生,我們深知學習不好的學生比其他學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護,因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道:淘氣的學生往往有頭腦,有膽量,能創(chuàng)新。所以,我要讓每一個后進生揚長避短。我及時分析差因,尋找病根,對癥下藥,及時調(diào)整自己的心態(tài),真誠地向他們傾注情感,用真心、關愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們,逐步增強他們的信心、勇氣,并耐心細致的培養(yǎng)他們,以便他們在學習上早日趕上其他同學,我班的梁恒碩,李穩(wěn),靳博文,等同學經(jīng)過一年的引導成績逐漸提高。
首先,培養(yǎng)學習興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學中及時尋找、捕捉差生在學習上和其它各方面的"閃光點"進行表揚,和學生建立感情:發(fā)現(xiàn)差生學習的"閃光點"及時給予表揚,以培養(yǎng)學生的學習興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感,要讓學生體會到我的一番愛心、誠心,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。
其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯誤的地方就是他不會的地方,把這方面的錯誤糾正了,差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感,又激發(fā)了他的學習興趣,這樣,就形成了良性循環(huán)。
對差生要進行個別輔導。差生差,由于學生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學生的不同情況進行針對性個別輔導。多給予他們發(fā)言、思考的機會,在提問中逐步提高差生,向中等生轉(zhuǎn)化。使每個學生都體會到老師的關懷,體會到成功的快樂,都向著好的方面轉(zhuǎn)化。
二.用愛轉(zhuǎn)變學生個性。
四十六名學生就性格特征而言:有的活潑好動,有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我總以寬容、關愛的態(tài)度,幫助他們優(yōu)化個性優(yōu)勢,克服不好的一面,把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
學生有很多不同的愛好,對于學生的一切正當愛好,我都給予肯定、鼓勵,并加以重視和培養(yǎng),實施因材施教,引導學生發(fā)展特長,開發(fā)學生潛能,因為愛好是一切發(fā)明創(chuàng)造的最直接的動力。對于這樣的學生,我在育人的同時,始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學似乎很少開口說話,學習成績太不理想,但挺愛畫畫的。一次語文課上,被同學舉報畫漫畫,當時的我生氣了,當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時,我有點不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評他??隙ó嫯嫷牟诲e,他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵繼續(xù)發(fā)展特長,但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽??吹剿茄陲棽蛔〉南矏?,我再次認為他不是一潭死水。自此,他在班級中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長,再加上班會課上及時表揚與鼓勵,他更是對自己充滿信心。學習的興趣濃了許多,學習態(tài)度端正了的許多。平時話也多了,能主動與同學交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。
三、用愛教育犯錯的學生。
“人非圣賢,孰能無過”。學生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,難免會有失誤、會犯錯誤,我努力做到善待學生的失誤、善待犯錯誤的學生給他們改正的機會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過:“學生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內(nèi)心深處一定有一個廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至無數(shù)次的告訴我班的學生:“犯錯可以,犯錯不可怕,只要勇于認錯,勇于知錯,勇于改正,在老師心目中仍是一個好學生”類似這樣的話我說過無數(shù)次,目的就是給每一個調(diào)皮的學生一次次的機會讓他們改正。教育學生時,我不站在學生的對面:讓學生怎樣,不讓學生怎樣。而是站在學生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽,才能給人以陽光,只有掌握了愛的藝術,才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學生的需要,也是每個學生的權利。
三、用愛心澆灌破碎家庭學生的心田。
凡破碎家庭的學生,性格往往比較怪僻、孤獨、沉默,學習成績不算理想。對這些學生,我從不批評他們,生活上關心他們的吃、穿、住,學習上對他們開“小灶”,組織他們與好同學結對子,共同進步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔起為他們排憂解難的義務。
中的結,她在《我真想說》這篇日記的結尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!
四、充分利用班會課。
充分利用每一節(jié)班會課,對學生進行思想教育。在對學生進行肯定和表揚的同時,每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動?!翱硕虝奔慈嗤瑢W依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見,要求不講情面,除侮辱性的語言外,可不擇言辭。聽的學生得老老實實地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥?!胺此紩笔且蟾魑煌瑢W好好反思一下別人對自己所提的批評意見,有則改之,無則加勉。如果他人沒有提出意見,那么自己就主動提出缺點與不足。要求學生在今后的學習生活中加以改進!
從這些學生的身上,我深深地感到:沒有愛,就沒有教育。老師對學生的關心和愛護,是開啟學生心靈的鑰匙,是促使學生積極向上的動力;學生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結出優(yōu)良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!
五,語文教學。
葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇。因此指導學生“貼近生活實際,關注現(xiàn)實,熱愛生活”寫好日記,對增強學生認識事物的能力,提高學生習作水平和語文綜合素質(zhì)等有著十分重要的意義。
一、拓寬日記范圍,豐富寫作內(nèi)容。
學生在寫日記時最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記,時間一長,覺得乏味,就連學生也會覺得無聊,進而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際,讓學生易于動筆,樂于表達,”引導方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內(nèi)容。
將其分為以下幾類:1、社會萬象:描繪社會生活見聞,清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的學生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區(qū)生活情景。
2、家庭記事:記敘家庭生活景,為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波,學作家務活等,凡家庭事務均可作為該類日記寫作素材。
3、校園風采:描述校園四季景象,各類活動場景,捕捉精彩瞬間,記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。
4、自然風光:或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換,旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程,形態(tài)特征,贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘,還是自然界風霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。
5、影視觀感閱讀賞析:電影電視已不可避免地進入每一個學生的生活,以其豐富多采的內(nèi)容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個少年兒童。引導學生以此為素材,或發(fā)表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導學生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語言,學習寫作方法,汲取知識精華,擴大視野。或摘抄好詞佳句,或發(fā)表評論,評價優(yōu)劣,是提高小學生寫作水平和綜合素質(zhì)不可忽視的有效途徑。
學校年度工作總結報告大氣篇十三
20__年,在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領導下,在市各相關職能部門的密切配合下,我局應急管理工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,嚴格執(zhí)行“一票否決制”,認真落實“一崗雙責”制,以法治教育、安全教育為重點,以校園及周邊環(huán)境治理為突破口,以提高應對突發(fā)事件處置能力為手段,加強部門聯(lián)動,扎實做好各項校園安全常規(guī)工作,實現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標。一年來,全市各級各類學校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢,學校一般性事故明顯減少,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。20__年,成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所,廣東省安全文明校園6所,_市安全文明校園19所。現(xiàn)將過去一年的應急管理工作總結如下:
一、加強組織領導,落實安全工作“一崗雙責”
我局認真落實市的應急管理工作會議精神,健全組織領導機構。我局成立了以賴燕芬局長為組長,其它班子成員為副組長,機關各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組,落實了領導負責人員配置,明確了相關機構的職責分工,切實落實安全工作“一崗雙責”,全面部署教育系統(tǒng)應急管理工作,政體科具體負責應急管理日常工作。我局根據(jù)學校安全形勢召開6次安全工作會議,及時部署各項安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會議上,我局與各市、區(qū)教育局,市直學校、幼兒園簽訂_市學校安全《目標管理責任書》,落實各地各學校的應急安全管理責任。
二、完善應急預案,組織應急疏散演練。
我局堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則,完善了《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《_市中小學幼兒園安全應急預案》、《_市學校防御地震應急預案》、《_市教育局突發(fā)氣象災害應急防御指引》、《_市中小學應對臺風、暴雨應急預案》等各類預案。如為及時妥善處理好普通高考考試過程中試卷保密、自然災害、特大違紀舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,結合《國家教育考試突發(fā)事件應急處置預案實施方法》的有關規(guī)定,完善了20_年普通高考、成人高考等考試的應急處理措施。我局要求各地各學校每年開展兩次以上應急疏散演練。各地各學校以“防災減災日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機,積極開展應急疏散演練,增強了師生的應急處置能力。
三、開展各類校園安全隱患整治,全力打造平安校園。
(一)組織開展學校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門組織的生產(chǎn)專項檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求,我局及時部署了學校安全檢查工作,組織開展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專項督查、交通安全督查等專項行動。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結合的模式,通過自查匯報、實地察看、隨機訪談、檔案查閱等手段,全面查找了986所中小學幼兒園在學校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預防學生溺水、學生上下學交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底,無疏漏、不留死角。根據(jù)各項檢查累計,全市共出動1416人次,組成學校安全督查小組349個,對全市986所學校進行了安全檢查,共查出一般隱患250處,已全部整改完畢,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
(二)深入開展防溺水專項治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,認真研究部署了學校防溺水專項治理工作,極力預防學生溺水事故的發(fā)生;其次,在5至10月期間,會同有關部門開展防溺水專項督查督查,落實各教育局根據(jù)防溺水安全督查結果進行整改,并對轄區(qū)所有水域再次進行研判及整治,共排摸溺水隱患點97處,同時,聯(lián)合當?shù)卣坝嘘P部門,在可能發(fā)生溺水事故的校外危險地段增設立警示牌103處,加強關鍵時段重點水域的巡查,提醒池塘、水庫管理者要落實好防溺水的相關措施,及時消除各類安全隱患,較好地完成了廣東省學生溺水問題專項治理督查評估工作;第三,發(fā)揮_市“防溺”試驗點實效,以點帶面推動“防溺”工作建設。在當?shù)卣拇罅χС窒拢琠市開展“防溺”實訓教育,借助當?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓基地,大力開展學生游泳技能培訓,同時,把預防學生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構建平安校園的重要工作來抓,效果顯著。
(三)聯(lián)合開展校車安全專項督查。認真貫徹落實《校車安全管理條例》,落實部門職責,籌建我市校車安全管理平臺,并聯(lián)合交管部門開展了校車安全管理調(diào)研和校車安全專項檢查。在2月、4月、5月、8月期間,各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門出動562人次,設置執(zhí)勤點72個,對全市300多輛校車及校車駕駛?cè)恕④囕v安全技術狀況、運營管理等情況進行專項督查。6月,落實313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標牌的辦理。5至7月,聯(lián)合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓,提高駕駛?cè)藢S盟胶头账刭|(zhì),第一期參訓校車司機及管理員260人。
(四)開展校園周邊環(huán)境整治。5-8月,聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門對校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營攤點、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進行重點治理整頓。
(五)加強學校衛(wèi)生監(jiān)管。加強傳染病防控,啟動中小學生因病缺勤監(jiān)測信息網(wǎng)絡直報工作。加強食品安全管理,聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學校食品安全知識培訓班,組織開展食品安全隱患排查,舉辦食品安全宣傳周活動,提高了廣大師生食品安全意識和應對食品安全風險的能力。積極開展中小學心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓班,209名教師參加了培訓。繼續(xù)舉辦中小學心理健康教育“c證教師”培訓班,255名教師參加了培訓。加強未成年人心理健康輔導站建設。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務。
學校年度工作總結報告大氣篇十四
學20__體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當前學校實際積極采取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎。因此,也取得了良好的工作效果。本學期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。
一、組織管理。
學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導,由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。
存在的問題是:學校體育工作領導小組在今后應當定期研究體育工作,監(jiān)測督導。
二、教育教學。
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案?;顒觾?nèi)容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。
存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今后每年春、秋季運動會按國家有關規(guī)落實到位,面向全體學生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障。
按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應試教育的陰影不得消除,體育教師職務評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道,學校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標準化的籃球場2個,配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關規(guī)定落實,確保學校體育工作正常開展。
四、學生體質(zhì)。
規(guī)范學生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告,并及時在校內(nèi)公布,并及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。
為此:建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。
學校年度工作總結報告大氣篇十五
20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部,但也按照學校要求或者說按照社會發(fā)展的要求,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,并和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務。現(xiàn)就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和業(yè)務能力提高。
一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質(zhì)的學習,在一年中,我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。
二、愛崗敬業(yè),努力做好教學的各項工作。
第一、為了改變學生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內(nèi)容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質(zhì)和體適能會有積極作用。
第二、由于教學管理工作的經(jīng)驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內(nèi)多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現(xiàn)在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。
三、擺正位置,認真做好副職工作。
我知道正副職的關系能否有機協(xié)調(diào),直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質(zhì)按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質(zhì)量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
四、廉潔自律,保持群眾干部本色。
作為基層領導干部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養(yǎng)。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。
在處理工作關系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
五、存在的問題和今后努力方向。
回顧過去的工作,由于任職時間較短,缺乏經(jīng)驗等原因,在開拓創(chuàng)新,對外協(xié)調(diào)方面還做的不夠,在今后的工作中,我要努力做到以下三點:
2、努力學習,提高綜合素質(zhì),提高管理能力。
3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。
學校年度工作總結報告大氣篇十六
高等學校體育工作評價是高等教育評價的重要內(nèi)容。本文根據(jù)河南省高等學校體育工作的目的和任務,結合高校體育工作的基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,今天本站小編給大家找來了學校體育工作年度總結,供大家參考和閱讀。
新年新氣象,新的一年什么都是嶄新的,人對未來都是充滿好的期望的,要想在新的一年取得新成就,我們要總結前年的情況,在前一年的工作基礎上為新的一年做好計劃。小編搜集的優(yōu)秀。
年度工作計劃。
如下:
一、指導思想。
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容。
1、調(diào)整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、活動課、體活課由指導老師負責,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
4、繼續(xù)抓好學校運動隊的選拔工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三、具體安排。
1、清理場地,檢查器材。
2、制定各年級體育教學計劃。
3、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。
4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小學生田徑運動會。
6、添置部分體育器材。
7、做好各運動隊新隊員的選拔工作。
1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
2、檢查備課,余量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項開始正常訓練。
5、青年教師課堂教學匯報。
1、抓好冬季三項的訓練工作,責任到人。
2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續(xù)抓好廣播操動作質(zhì)量。
4、全校廣播操比賽。
1、加大冬季三項訓練力度。
2、參加昆山市“冬季三項”比賽。
3、繼續(xù)抓好廣播操。
2、認真做好各項成績登記,資料歸檔整理。
1、初步制定出學校體育。
教學工作計劃。
2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。
3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。
1、加強隨堂課的教學質(zhì)量,掛牌課開始。
2、繼續(xù)糾正廣播操,保證質(zhì)量。
3、排球隊加強訓練。
1、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。
2、學習《學生體質(zhì)健康標準》具體實施方案。
1、完成《學生體質(zhì)健康標準》測試。
2、召開第三屆校田徑運動會。
3、青年教師課堂教學匯報。
1、《學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報。
2、認真做好各項成績登記,整理各項體育資料匯總工作。
3、認真做好學校體育工作的總結工作,思考新一學期的體育新思路。
本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
在工作中從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。
二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學?!皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作?!秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我校業(yè)余訓練隊的主要成績有:
2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;。
3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;。
4.金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;。
六、重視場地器材建設根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。
一、教育教學工作。
1、教學工作。
期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將。
教案。
和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網(wǎng)上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。
二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學校《體質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,并組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
三、積極參加區(qū)級各項體育比賽。
本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規(guī)則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優(yōu)秀成績。
四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作。
本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。
五、積極開展陽光體育活動。
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內(nèi)容,有時間安排,有老師負責。
六、加強體育課安全教育。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。
七、細化體育器材室的管理工作。
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
過去的已經(jīng)過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
學校年度工作總結報告大氣篇十七
始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇于創(chuàng)新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監(jiān)視檢討機制,嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內(nèi)部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發(fā)生任何安全責任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任務。
一、領導重視,辦法有力。
為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業(yè)務主任為副組長,學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度保證,辦法到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關教師的目的考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容,履行一票否決制度。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。為了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衛(wèi)生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據(jù)上級要求,由專人負責,每天第一節(jié)課就到各班了解學生情況,以排除安全隱患。
四、加強教育,增強自護。
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發(fā)放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。
學校年度工作總結報告大氣篇十八
按照教辦__年度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了__年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
一.抓好、抓實德育工作:
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作:
教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達100%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
三.認真落實“兩基”工作:
按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四.加強行政管理:
領導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
五.其他工作:
六.存在不足:
1.校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;。
2.學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;。
3.實驗室利用率不高;。
4.管理上有些許不足,有一些人情味;。
5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,__年開學取暖又是一個問題。
學校年度工作總結報告大氣篇十九
20__年是公司實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的開局之年,是“強化安全基礎年”,是“打基礎,抓攻堅,促發(fā)展”之年,公司工會嚴格依照年度安全工作目標,制定工會安全工作要點,在群眾監(jiān)督、安全協(xié)管、班組管理、井口慰問等工作上亮點突出,成效卓著,與各生產(chǎn)經(jīng)營部門密切配合,多措并舉,推動華晉焦煤公司全年安全經(jīng)營管理工作有效順利開展。
一、開展經(jīng)常性的井口慰問,維護職工安全生產(chǎn)。
1、春節(jié)期間,公司工會與黨政辦、安監(jiān)局、宣傳部一同開展“大拜年”活動,看望慰問春節(jié)期間堅守在生產(chǎn)一線的廣大干部職工,拜大年、送祝福,使每個人時刻擔當起安全生產(chǎn)的職責。
2、春節(jié)期間,公司工會女工部協(xié)同沙曲礦工會組織開展。
了井口“送祝福、聚人心、保安全、送溫暖”活動,送去了蘋果、糖、雞蛋等食品,祝福礦工們新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圓圓滿滿”,為礦井全年的安全生產(chǎn)把好關,起好頭。
3、“六月安全月”期間,組織開展了“送溫暖、保安全、獻愛心”活動,活動現(xiàn)場表演了形式多樣的文藝節(jié)目并穿插有安全有獎知識答題,女工協(xié)管員現(xiàn)場給沙曲礦井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送上消暑食品。
職工家屬們?yōu)樯?、下井的一線礦工們送上新鮮的水果、甜點、牛奶,并叮囑他們注意安全,每一名職工切身感受到華晉大家庭的溫暖,并深刻認識到到安全責任重于天,安全生產(chǎn)保發(fā)展的重要性。
二、推進群眾監(jiān)督網(wǎng)絡建設,保證安全責任落實到人。
1、根據(jù)上級單位和公司“警示三月行”活動安排,公司工會制定下發(fā)了《關于開展“安全為誰”討論活動、群監(jiān)網(wǎng)建設安排的通知》(華晉焦煤工發(fā)[20__]4號),以進一步提高職工安全意識,增強職工安全責任感,落實“三抓一促”(抓基層、抓基礎、抓現(xiàn)場、促安全)。建立健全群監(jiān)員管理制度,在各礦完善安全隱患排查與分析、信息反饋等制度,確保群監(jiān)網(wǎng)運行暢通。
2、三月份,公司工會在各生產(chǎn)礦井共選派10名群眾監(jiān)督員參加山西省總工會勞動保護部舉辦的“特聘煤礦安全群眾監(jiān)督員崗前培訓班”,促進華晉焦煤公司群監(jiān)員整體業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)知識的提高,從而進一步加強群眾監(jiān)督在礦井安全生產(chǎn)中的監(jiān)管作用。
三、發(fā)揮女職工協(xié)管作用,推進安全協(xié)管有效開展。
1、3月7日,由工會女工部組織并隆重召開了華晉焦煤公司20__年“三·八”先進女職工表彰會。大會表彰了20__年度先進女職工、安全文明家庭、優(yōu)秀安全協(xié)管員和巾幗崗位標兵,對她們在公司安全生產(chǎn)中所做出的突出貢獻給予了充分肯定并提出新的要求,展示出華晉女職工良好的精神風貌。
2、“六月安全月”期間,公司工會分別于6月17日、20日在沙曲礦井口、沙曲選煤廠組織開展女職工“送溫暖、保安全、獻愛心”活動,現(xiàn)場給井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送去消暑食品。女職工用愛心筑牢安全生產(chǎn)第二道防線,為安全生產(chǎn)營造了良好氛圍。
3、八月份,公司工會參加省總女職工委員會召開的女職工工作聯(lián)系點工作會議。學習交流各聯(lián)系點開展工會女職工工作經(jīng)驗,就如何圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)大局充分發(fā)揮工會女職工組織作用開展研討。
四、落實班組管理機制體制,規(guī)范礦井班組長準入制度。
1、四月份,為加強公司安全生產(chǎn)管理,加強班組長隊伍建設,公司工會起草下發(fā)了《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號),對班組長基本要求、任職條件、選聘解聘、檢查考核等內(nèi)容做出了規(guī)定,使班組長選聘、任用、培養(yǎng)工作有章可循,使華晉公司班組管理工作有序開展進一步規(guī)范和完善了華晉公司班組長準入制度和安全管理責任制度。
2、組織購買了“班組職工安全知識”等有關書籍,發(fā)放給各有關部門、各基層工會,由各單位集中討論學習,探討如何在嚴峻的安全形勢下加強礦井班組建設。
五、組織安全理論學習,以安全理論引導安全行為。
實現(xiàn)“手指口述”操作的規(guī)范化、制度化和長效化,不定時深入現(xiàn)場檢查,分別在礦、廠舉辦了一次“手指口述”工作法模擬演練大賽,使安全生產(chǎn)標準化建設順利開展。
2、根據(jù)公司“六月安全月”活動和上級部門安排,公司工會組織開展“安康杯”職工職業(yè)安全衛(wèi)生知識試卷答題活動,共征訂試題3900份,公司答題覆蓋率100%,使廣大職工以考促學,深入學習了有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)。
3、七月份,根據(jù)山西焦煤函[20__]124號《關于開展“煤礦安全知識競賽活動”的通知》精神,公司工會認真完成任務,協(xié)同安監(jiān)局、職教中心等部門,籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識競賽”,比賽選拔出三名優(yōu)秀選手,參加山西焦煤集團的知識競賽活動。
六、承諾員工“十件實事”,為安全生產(chǎn)保駕護航。
1、根據(jù)山西焦煤集團的安排,年初提出為職工辦好“十件實事”的承諾。華晉公司根據(jù)文件精神對本單位工作進行了任務分解,形成了華晉公司對職工“十件實事”承諾,其中包括工資共決機制和保障機制、保障性安居工程建設、礦區(qū)環(huán)境綜合治理、員工勞動保護、職工體檢及療休養(yǎng)等。職工的各項勞動經(jīng)濟權益得到了維護,為公司安全生產(chǎn)夯實了保障基礎。
2、十月份,公司工會起草下發(fā)了《關于組織職工代表巡視檢查的通知》(華晉焦煤函[20__]180號),要求各二級單位在督促、自檢的基礎上,做好向職工群眾承諾的“十件實事”、公司集體合同、職工勞動安全、勞動保護、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落實。
為全面推進華晉公司20__年安全工作平穩(wěn)發(fā)展,進一步把公司“爭樹增提”活動和“徹查、徹整”大行動落到實處,公司工會進一步對安全工作要點細化落實,通過制作各類安全標語,烘托安全生產(chǎn)氛圍;通過安全文藝演出,進行安全情感教育;通過開展安全教育,使廣大職工不斷提高安全生產(chǎn)和自我保安意識。通過多層次、多內(nèi)容的活動方式,夯實安全基礎,促進安全生產(chǎn)。
1、落實《特聘群眾安全監(jiān)督員管理辦法》,制定下發(fā)華晉焦煤公司群眾安全監(jiān)督員工作條例》,不斷健全完善工會勞動保護監(jiān)督檢查二級網(wǎng)絡體系,落實群眾安全責任制度。
2、對安全生產(chǎn)四個按鈕之一的“班組長準入”工作進行監(jiān)督落實,推進《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號)的貫徹執(zhí)行。
3、組織公司職工代表定期巡回檢查,對礦、廠、各二級單位存在問題進行摸底,通過對各生產(chǎn)單位的生產(chǎn)環(huán)境、勞動器械、安全防護、管理制度、用工強度等方面調(diào)查研究,形成總結性意見建議,督促各單位進行整改,以保障職工安全生產(chǎn)等各項利益落實到位。