關注身邊的小細節(jié)，體會生活中的點滴滋味。如何處理好家庭和工作的關系？以下是一些總結的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
大學畢業(yè)季心得篇一
枝上的葉子被暖暖的風兒吹綠了，地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃，畢業(yè)的來臨被班長的話映襯得更動人：“畢業(yè)之際，母校給予了我們多少快樂呀!讓我們?yōu)槟感Ｗ鳇c事吧!”
同學們紛紛點點頭，贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧，同學們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點，有的書頁凌亂，真是面目全非。唉，都怪同學們不愛護圖書。“不如我們來修補圖書，正好為母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議，得到了同學們的贊同，也拉開了補書的序幕。
金色的陽光灑在了我們——一群盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊，小紅正摩平書角呢!她一只手壓住書頁，另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發(fā)。你看那邊，小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點。每擦幾下，她就抖一抖樹上的橡皮屑，而那份對母校的感激也在這時更美麗動人。而我，一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓，那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地，我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上，迅速撫摸著它那透明的身軀，輕柔而動人。我不厭其煩地重復著，額頭上那幾顆細密的汗珠閃爍在陽光下，也閃爍著一份回報母校的縷縷真情。
大功告成了，看書架上，那皺皺的邊角不見了，取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了，取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點面孔不見了，取而代之的是白凈的面頰。這都是同學們的功勞呀!這都源于同學們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護變得更美，我們也因圖書的變化而喜上眉梢，更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落，浸潤著一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。
遙望窗外，晚霞用淡粉色妝點了整個天空，宛如一把火焰，照進了我們的心田，也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火。
大學畢業(yè)季心得篇二
在x小學呆了五年，在這五年了里。在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經過風雨交加，才出現(xiàn)風雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜?？?。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個學期，我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學告別，因為到了初中，負擔很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對初中沒興趣，在小學的最后一個學期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河小學里最好看的'照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長大后，你看，我就說過我說風就是雨，又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
大學畢業(yè)季心得篇三
這一年盛夏，陽光透過樹葉的縫隙，灑落了一地的回憶。四年的時光，彈指一揮，還依舊清晰的記得來自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中，我們素未謀面，卻同在那20xx年的9月份，各自背上自己的行囊，共同奔赴向屬于我們共同的青春劇場之地———xx大學，相聚相識相知于那充滿一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。
劇場所有的那一幕幕的場景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔過的那些時光里，帶著些倔強，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉眼之間，似水的流年。大四，這字眼對于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對自己負責。同時也意味著大學青春散場的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個理由，千萬個借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。
前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會總在身邊，需要靠自己努力堅強的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時的慰藉，是我們前進的動力。
畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風》，總想能輕輕的給朋友一個擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。因為我總想那屬于我們的為之動容的青春歲月時光里的過往，我們不留遺憾。
時間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時光也許會淡化我們的關聯(lián)，但是無法磨滅在這大學的青春劇場里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因為那里有我們彌足珍貴的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經歷。這所有的所有的都足以讓我們去用一生來銘記！
朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。
畢業(yè)季，在20xx年的夏天，我們真的，真的畢業(yè)了。
在此真誠祝福朋友們在以后的時光里家庭幸福，生活愉快，工作順利，前程似錦！
大學畢業(yè)季心得篇四
大學春季，是一年中最令人期待的季節(jié)之一。對于大多數(shù)大學生來說，這個季節(jié)充滿了新鮮感與挑戰(zhàn)，我們迎來了新的學期，新的課程，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在這個特殊的春季里，我也有了一些獨特的體會和感悟。
首先，大學春季是一個充滿希望與激情的時刻。假期結束后，我們迎來了新的學期，心中充滿了對未來的期待和憧憬。我們可以重新開始，制定新的目標，重新調整學習計劃，力爭在新學期有所突破。即使在疫情的困擾下，大學校園仍然洋溢著歡聲笑語和充滿生機的氛圍。新的學期，新的人際關系，新的活動，都給我們帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)，讓我們充滿熱情地投入其中，積極奮斗。
其次，大學春季也是一個思考與成長的時刻。在寒假里，我們有時間靜下心來反思過去一學期的不足和不足，思考如何改進自己的學習方法和態(tài)度。春天是一個生機勃勃的季節(jié)，大自然的萬物復蘇也啟發(fā)著我們。我們可以從花朵的綻放中學習到不斷奮斗的勇氣，從春風的輕柔中感受到自我調整的力量。在新的學期里，我們可以繼續(xù)嘗試新的事物，學習新的知識，挑戰(zhàn)自我，不斷成長。大學生活就是一個不斷進步的過程，只有不斷思考和探索，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，更好地走向未來。
第三，春天是一個與他人交流和分享的季節(jié)。在大學春季，我們可以結識更多的同學和老師，擴大自己的交際圈子。與人交流和溝通是大學生活中非常重要的一環(huán)，通過與他人的交流，我們可以互相借鑒，互相學習，互相成長。我們可以在課堂上與同學們進行學習互助，共同解決問題；我們可以在社團組織中與團隊成員合作，共同完成任務；我們可以在實踐活動中與志同道合的伙伴一起努力奮斗。通過與他人的分享和交流，我們可以獲得更多的思想啟發(fā)和學習資源，從而拓展自己的思維和視野。
第四，春季也是一個鍛煉身心的時刻。大學生活充滿著各種各樣的活動和挑戰(zhàn)，我們需要運用自己所學的知識和技能，去應對各種困難和問題。大學春季也是進行戶外活動的好時機，我們可以利用周末或假期的時間，組織一些戶外運動與同學們一起玩耍，同時也可以鍛煉自己的身體素質和團隊合作能力。此外，春季還是一個進行文藝活動的時機，我們可以參加各種比賽和展覽，展示自己的才華和創(chuàng)造力。通過這些活動和鍛煉，我們能夠培養(yǎng)自己的領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力，為將來的發(fā)展打下扎實的基礎。
最后，大學春季也是一個感悟生活和珍惜時光的時刻。大學生活是一個寶貴的階段，我們應該努力把握住這段美好的時光。無論是上課學習、參加活動、社交交流還是休閑娛樂，我們都應該用心去體驗，用心去感悟。珍惜大學生活的每一天，不虛度光陰。大學春季也是一個感受季節(jié)變化的時刻，我們可以去青青的校園里散步，感受春天的氣息，欣賞櫻花的絢麗，沐浴在溫暖的陽光下。讓大自然的美景和春天的氣息感染自己，提醒自己珍惜時光，做個更優(yōu)秀的自己。
在大學春季，我學到了很多東西，體驗了很多不同的感受。這個季節(jié)，給予了我很多機會與挑戰(zhàn)，也讓我更加明確了自己的目標和未來的發(fā)展方向。我相信，在這個特殊的春季中，我會繼續(xù)努力，不斷成長，為自己的人生奠定堅實的基礎。同時，我也衷心希望每個大學生都能夠在這個春季里體驗到成長和收獲，為自己的未來鋪墊美好的道路。
大學畢業(yè)季心得篇五
兩個月的實習瞬息即過，自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
大學畢業(yè)季心得篇六
回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實習，對一個缺乏社會經驗的大學生而言，從中學到了學校里學不到的知識，在這段時間里，領導同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經驗的上級給我們指導，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經驗讓我們終身受益，從他們身上學到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎。
從2月11日開始進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業(yè)人，真的有點不習慣。到目前為止，我看上去還是像一個學生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學會適應，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自己的不足之處，個性是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給學生帶來一點進步嗎如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實習畫上一個完美的感嘆號！
回顧實習生活中的點點滴滴，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但是透過實習，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經歷風雨，怎能見彩虹？也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會體驗到什么叫苦，什么叫人生。
大學畢業(yè)季心得篇七
春暖花開的季節(jié)，踏上大學校園，我懷著憧憬和期待來到這個新的環(huán)境。在大學春季的短暫時光里，我積極參與各種活動，勤奮努力學習，結識了許多好朋友，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過這些經歷，我不僅提高了自己的綜合素質，也增長了見識，收獲了成長。以下是我對大學春季的心得體會。
首先，大學春季是一個豐富多彩的時期。在這個季節(jié)，校園里充滿著活力和生機。各類社團和組織舉辦了許多豐富多彩的活動，如籃球比賽、音樂會、朗誦比賽等。我積極參與其中，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。參加這些活動的過程中，我結識了許多志同道合的朋友，與他們一起分享快樂與困難，互相幫助和鼓勵。這些經歷使我懂得了團隊合作的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，大學春季是一個學習的好時機。在大學里，我們接觸到了許多新的知識和理論，這些知識深化了我們對專業(yè)知識的理解，擴展了我們的學科視野。這個春季學期，我注重學習方法的改進，針對不同的課程制定了不同的學習計劃，合理安排了時間。通過這種方式，我不僅提高了學習效果，也培養(yǎng)了自律和獨立思考的能力。同時，備考期末考試也是一個檢驗自己學習成果的機會。在這個過程中，我積極復習，全面總結以前的知識，做了充分的準備。我相信，艱苦的努力終將有回報，我會用優(yōu)異的成績來回報自己的付出。
再次，大學春季是一個自我成長的季節(jié)。在大學校園里，我面對各種困難和挑戰(zhàn)，要適應新的學習環(huán)境和生活方式。在生活方面，我學會了獨立生活，自己負責洗衣、做飯等日常生活瑣事。這些經歷讓我更加獨立和成熟。在學習方面，我學會了管理時間，不再浪費時間在瑣事上。我養(yǎng)成了良好的學習習慣，提高了自律能力。大學春季給予我了很多挑戰(zhàn)和機遇，但我相信，只要努力奮斗，就一定可以成為更好的自己。
最后，大學春季是一個拓展視野的季節(jié)。大學里有許多課外活動和社團組織，我積極參與其中，開闊了自己的視野，增長了見識。我參加了環(huán)保志愿者活動，親身感受到環(huán)境保護的重要性，深化了對環(huán)保知識的理解。我還參加了一次學術講座，聽到了一位知名專家的演講，受益匪淺。這些活動給我提供了一個廣闊的平臺，讓我能夠不僅在課堂上學到知識，也能夠在實踐中學到知識，培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，大學春季對我而言是一個充實而寶貴的階段。我在這個季節(jié)里不僅學到了知識，也獲得了成長。通過積極參與各類活動，我不僅結識了許多好朋友，也提高了自己的綜合素質。通過努力學習和不斷挑戰(zhàn)自己，我不僅提高了學習成績，也培養(yǎng)了自律和獨立思考的能力。這個春季季節(jié)讓我充實、快樂、成長，也讓我明白了大學是一個豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方。我將繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)和頑強的毅力向著更高的目標邁進。
大學畢業(yè)季心得篇八
一轉眼間，六年的時光就要結束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學分離了，我是多么舍不得啊!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向學校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學們嬉戲打鬧，而每次老師教導我，我卻根本不在意?，F(xiàn)在回想起來，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課?，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!
同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
大學畢業(yè)季心得篇九
路過大學門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學士照，難免讓我回到那個學生時代。感覺有太多的遺憾來不及實現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會回到以前讀過的學校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個學校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學同學相聚了，除非有某同學結婚了，或者在同一個城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據了大部分時間，所以彼此的重心都不在與老同學的溝通交流下。
呵呵，說到結婚。確實很多同學都結婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會有的。舍友也結婚了兩個，還有四個沒結婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應該說我的內心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長大越覺得很多東西不去計較，便少了很多煩惱。一生能有多少個春秋，過了一個就少了一個。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個平臺。
大學畢業(yè)季心得篇十
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都需要一個人有很強的理財思路?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
時間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
時間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
時間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的機會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
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大學畢業(yè)季心得篇十一
春季是大學生活中一個美麗而又忙碌的季節(jié)，每年的這個時候，校園里春意盎然，大學生活也進入了一片繁忙的狀態(tài)。經歷一學期的努力奮斗，我深深地體會到了大學春季的獨特之處。在這個季節(jié)里，我體驗到了學習的快樂、生活的美好以及成長的重要性。以下是我對大學春季的心得體會。
首先，大學春季是學習的快樂時光。在春季這個時候，學校的課程安排變得更為豐富多樣，許多專業(yè)還開設了一些新的選修課程，使得學生們可以有更多的選擇。這不僅拓寬了我們的知識領域，還提供了更多的機會與老師和同學們進行交流和討論。在春季，我通過選修一門心儀已久的課程，不僅增加了對這一領域的理解，還結識了許多志同道合的同學。在這樣的學習氛圍中，我感受到了學習帶給人的無限快樂，也明白了努力學習的重要性。
其次，大學春季是生活的美好時光。隨著氣溫的升高和陽光的明媚，校園里春花怒放、鳥語花香。在大學校園里，我常常和朋友一起在陽光下散步，欣賞美麗的風景。形形色色的樹木都開始發(fā)芽，草地上也長出了新的綠草，這些都讓人感到無比愜意。另外，在春季，學校還舉辦了一系列的文藝活動，如校園音樂會、春季運動會等，為我們提供了展現(xiàn)自己的機會。通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的綜合素質，還與同學們建立了更深厚的友誼。這些美好的體驗讓我深深地感受到生活的多彩和活力。
最后，大學春季是成長的重要時光。作為大學生，我們每天都在與知識和經驗不斷接觸，每一天都是成長的天地。春季是學年的第二個學期，也是我們站在新起點上的時刻，而成長往往伴隨著一些挑戰(zhàn)和困難。在春季，我遇到了許多學習上的困難，如難題解決、課題研究和科研論文的撰寫等等。通過自己的努力和老師的指導，我一一克服了這些困難，取得了一些小小的成果。這些挑戰(zhàn)和成長不僅讓我更加堅定了自己的目標和信心，還幫助我提升了自己的能力和素質。
總之，大學春季是學習、生活和成長的重要時光。在這個季節(jié)里，我們感受到了學習帶來的快樂、生活帶來的美好以及成長帶來的提升。在這個季節(jié)里，我們充實了自己的知識，賞識了大自然的美麗，也跨越了自己的成長。正是這些經歷和體驗，讓我們更加熱愛大學生活，更加珍惜這些寶貴的時光。在未來的日子里，我會一直堅持努力學習，不斷進步，為自己的未來打下堅實的基礎，用一生去鑄就更加美好的未來。
大學畢業(yè)季心得篇十二
畢業(yè)季是每個大學生都充滿期待和留戀的時刻，拍攝畢業(yè)季的照片更是成為了現(xiàn)代大學生們表達自己成長和感動的一種方式。在我即將離開校園的時刻，我也追尋著這一潮流，去尋找屬于自己的畢業(yè)季記憶，用相機記錄下成長的點滴。接下來，我將分享我在拍攝畢業(yè)季中的心得和體會。
第二段：選擇合適的拍攝地點。
在拍攝畢業(yè)季的時候，選擇合適的拍攝地點是非常重要的。校園里有許多美麗的地方都能成為拍照的好地方，例如校園的大門、圖書館、草坪等等。我選擇了我最喜歡的櫻花樹下作為我的拍攝地點。在這里，我感受到了濃濃的校園氛圍，也能夠體會到繁忙學業(yè)中的片刻寧靜。選擇一個合適的拍攝地點，能夠讓照片更具意義，也能夠更好地表達自己的情感。
第三段：捕捉真實的情感。
拍攝畢業(yè)季，最重要的是要捕捉到真實的情感。在拍攝的過程中，我盡量突破自己的底線，表達出自己內心的情感。有時，在照片中微笑的背后可能充滿了不舍和感動；有時，眼神的柔和則表達了對這個學校的感恩和思念。通過用心去捕捉情感，才能使拍攝的照片更加動人。
第四段：與朋友一同留下美好的回憶。
畢業(yè)季，是與朋友們告別的時刻。在拍攝畢業(yè)季的時候，我不僅把自己的感受融入進去，也希望與朋友們一同留下美好的回憶。和室友一起在草坪上合影，和同學們一起在圖書館前留下合照，這些照片記錄著我們在大學時光里的歡笑和淚水。在畢業(yè)季，照片不僅是記錄自己成長的載體，也是與朋友們共同留下美好回憶的方式。
第五段：珍惜眼前，展望未來。
拍攝畢業(yè)季，不僅僅是記錄過去，更是一個轉折點，讓我們開始展望未來。在拍攝的瞬間，我意識到時間的流逝和珍貴。我開始更加珍惜眼前的每一個瞬間，對未來充滿期待。照片是讓我記住這段時光的紀念，它們提醒著我要懷揣感恩和希望，繼續(xù)追尋自己的夢想。
結尾：
拍攝畢業(yè)季照片是每個大學生都追尋的一種方式，通過選擇合適的拍攝地點、捕捉真實的情感、與朋友一同留下美好回憶，我們能夠在這一過程中感受到自己的成長和珍惜眼前。相機是記錄時光的載體，它們見證了我們從大學生活到踏上新的舞臺的轉變。畢業(yè)季的照片永遠是讓我們回憶過去，展望未來的一種方式。
大學畢業(yè)季心得篇十三
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xxxx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！
鴻鵠抒壯志，愛心留校園。
主辦單位：共青團xx委員會。
承辦單位：xx學生會。
時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日。
地點：xx。
捐贈者：xxxxxx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）。
受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品。
前期宣傳。
1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛；（橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xxxx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動）。
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；
5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）。
后期宣傳。
1、新聞報道（通過校園廣播、校園網和屏風論壇）；
2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網）；
3、張榜公布結果（統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結果）。
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）。
（11：00—13：0016：30—18：30）。
校學生會：
組織設點收集。
（xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）。
1、6月6日—6月8日：
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元。
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元。
共計：153元。
大學畢業(yè)季心得篇十四
大學生活是人生中最為精彩的時光之一。對于即將畢業(yè)的我們來說，這一刻更顯得格外珍貴。回望三年的大學生活，我們和老師們之間建立了深厚的情誼，互相幫助，相互成長。在這個特殊的畢業(yè)季，我們不僅要總結這段寶貴的經歷，更要對師生關系中的體驗和收獲加以思考和總結。
第二段：老師的陪伴與指導。
在大學的日子里，老師們的存在給予了我們堅定的前行動力和無盡的支持。他們不僅教導我們學術知識，更是我們的指路明燈。無論是面對學業(yè)困難，還是人生抉擇的猶豫，我們總能找到老師們的敞開心扉。他們在課堂上傾囊相授，給我們最全面的知識和理念，也在課堂外傳授生活的智慧。在這個大家庭里，我們感受到了老師們的耐心、真誠和嚴謹，更體會到了他們對于學生的愛與呵護，這一切將在畢業(yè)后成為我們最為珍貴的財富。
第三段：師生情誼的深化。
大學期間，我們與老師們之間建立了一種特殊的情誼，這是在共同學習中培養(yǎng)的共鳴，是在正面互動中萌發(fā)的情感。每當我們面臨挫折與困難時，都能獲得老師們的關懷與鼓勵；在我們取得成績和進步時，他們同樣為我們感到開心和自豪。老師們的細微關懷讓我們更加堅定了對學習的熱愛，而我們的努力與進取也收獲了老師們的贊賞和肯定。這種老師與學生之間的默契，使我們在學術上不斷突破自我，同時也讓我們在人格塑造上更顯充實和完善。
第四段：師生互動的成長。
在與老師們的日常互動中，我們學到了不止學術知識。他們傳授的是生活智慧和處事原則，是我們受益終身的重要財富。他們引導我們學會如何思考，教會我們如何分析問題并做出決斷。在與老師們的交流中，我們漸漸養(yǎng)成了自主學習的能力，也擁有自己獨立思考的能力。而我們學生的成長也使得老師們更加有干勁和動力，他們的辛勤付出得到了我們的回報，讓他們更具成就感。師生的互動成長，不僅讓我們在學術上進步，更塑造了我們性格的獨特魅力。
第五段：告別與展望。
離別是一種必經的過程，畢業(yè)不僅是一段旅程的終結，更是新旅程的開始。與老師們的離別不代表我們將拋棄他們的教誨，我們仍然會將他們的教誨銘記心間，將他們的期望變?yōu)榍靶械膭恿?。畢業(yè)后，我們將步入社會，面對更多的挑戰(zhàn)和機遇。而從師生關系中的感悟和啟示，將成為我們迎接未來的精神支持。無論我們將來在哪里，我們都會銘記老師們的教誨，懷念他們對我們的耐心和鼓勵，感恩師長們的關愛和付出。我們希望以自己的成就來回報他們，讓他們驕傲，也讓他們看到自己在幫助學生成長道路上的貢獻。
在師生日常畢業(yè)季中，我們重新審視師生之間的關系，感悟到師生情誼的深化與師生互動的成長。老師與學生的共同進步讓我們收獲了勇氣與智慧，同時也教會了我們感恩與回報。畢業(yè)不是結束，而是新的起點，我們將繼續(xù)懷念、回憶、學習，用自己的成長和努力向老師們致以最真摯的敬意和感激之情。
大學畢業(yè)季心得篇十五
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的'潛在需求立刻激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經理共同討論出以下方案：
1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。
2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因為我們知道新生開學，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學生就一定會成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學畢業(yè)季心得篇十六
隨著時間的流逝，一年的教學生活即將結束，學校里彌漫著濃厚的畢業(yè)季氛圍。師生們在這個特殊的時刻，紛紛回顧自己在這一年間的成長與收獲，體會到師生相處的溫暖與真情。通過師生的日常相處，我們收獲了很多，從中領悟到了許多道理，讓我不禁駐足思考，這一年的師生相處經歷讓我受益匪淺。
首先，師生之間的日常關系建立在相互信任的基礎上。在這一年的教學生活中，我們班級的語文老師一直給予我們很多自由，選課、作業(yè)和考試成績都由學生自主管理。這一種教學模式要求學生們自覺并有責任心地完成自己的學習任務，而老師則以一種寬容與信任的態(tài)度對待我們。這種信任在某種程度上激發(fā)了我們的自覺性與動力，而我們在節(jié)目、比賽等各個方面的成功也證明了這種師生關系的積極影響。正是因為老師給予了我們足夠的信任，鼓勵了我們展示自己的平臺，我們才能展示出自己的所長，充分發(fā)揮出自身的特長，取得了良好的成果。
其次，師生之間通過日常相處形成了深厚的情感紐帶。這一年的師生相處經歷充滿了歡聲笑語與溫情。老師時常抽出時間與我們聊天，了解我們的生活狀況，關注我們的成長。在這一年的時間里，我們也真切感受到老師們關注我們的一點一滴。每當我們遇到困難或遭遇挫折時，老師們總會給予我們鼓勵和支持，激勵我們勇往直前。而我們也愿意傾訴內心的疑慮和困難，尋求老師的幫助和鼓勵。師生之間的深厚情感紐帶，讓我們有了一個寬廣的胸懷，教會了我們如何關心他人，幫助他人，相互扶持。
再次，師生之間的日常交流激發(fā)了我們的創(chuàng)新與思考能力。在這一年的教學生活中，我們接觸了許多有趣的課題和有創(chuàng)造性的活動，如作文比賽、科技創(chuàng)意設計等等。這些活動在時間上要求我們克服一些困難，但卻帶給我們了很多樂趣和收獲。在這些活動中，我們可以盡情展現(xiàn)自己的才華與創(chuàng)意，也可以借助老師的倡導積極思考，挖掘自己的潛力。通過這些活動的參與，我們激發(fā)了我們的思考能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力，提高了我們的綜合素質。
此外，師生的日常相處還教會了我們容忍和理解他人。在這一年的時間里，我們相互之間碰撞和磨合，經歷了許多摩擦和矛盾。但隨著時間和經歷的積累，我們逐漸學會了容忍和理解他人。我們學會尊重他人的想法和觀點，接納不同的聲音和觀點，從而形成了一個開放而包容的心態(tài)。這種容忍和理解他人的價值觀在班級內營造出了一個融洽的氛圍，使每個人都能夠保持自信和快樂地發(fā)展。
最后，師生之間的日常相處經歷讓我深刻體會到：教育不僅僅是知識傳授，更是對人性和情感的培養(yǎng)。在這一年的時間里，師生關系的建立和發(fā)展，讓我從中收獲到了無盡的力量和溫暖。師生之間的真誠與信任、關懷與支持，為我們的成長與發(fā)展提供了堅實的保障。這一年的師生相處經歷，不僅是我們生命中重要的一頁，更是我們成長之路上永遠值得懷念的美好回憶。愿我們永遠懷念這段時光，懷念這個特殊而寶貴的群體，感恩這個溫暖而團結的大家庭。
總之，師生之間的日常相處經歷豐富了我們的大學生活，培養(yǎng)了我們的自信和自覺性，教會了我們如何關心他人、寬容與理解他人。師生之間的互動與交流，不僅使我們受益匪淺，也讓我們感受到大家庭的溫暖與真情。在畢業(yè)季來臨之際，讓我們珍惜這一年的日常相處，感悟其中的教育意義，銘記其中的溫情。
大學畢業(yè)季心得篇十七
去了趟母校，梔子花開了。
每當畢業(yè)的時候，校園里的梔子花便開了，散發(fā)著誘人的香。想起那首歌《梔子花開》。這幾年，每當這個時候，電視里的點歌臺總在放這首歌，大都是初三、高三的學生點的。
畢業(yè)快滿一年了，還是覺得母校好。以前在學校的時候，不覺得它好，提起它，前面總加個“破”字。
下雨天，圖書館后面，水就滿起來，那條捷徑不能走了。下大點，還淹水。一群人穿著拖鞋走來走去的。那水都是下水道里溢出來的。
中午放學的時候，老“堵車”。特別是圖書館到商務中心那段，一堆自行車困在那里，寸步難行。唯一的好處是：極挑戰(zhàn)車技。我騎自行車的技術便是那樣練成的。包括騎慢車、撐傘騎、騎快車等。當然，騎快肯定是早上起床遲了趕時間練就的。那么多的自行車在路上，練成了眼觀六路、耳聽八方的本領。大學城里騎了那么久，沒發(fā)生過一起“車禍”。漂亮的自行車啥碰撞也沒有。唯一不完美的是快畢業(yè)時，騎在橋上，下橋時，輪胎被釘子戳了一個洞，后來換胎解決。這是為自行車花的第一筆錢。（除買車、交停車費、付打氣費外）黑暗?。⌒奶郯?！但比起其他同學在大學城里買車，并修n次車，我從家里買來，帶過來，只修了一次，而且是意外，可幸運多了。所以也要提醒：買自行車最好別在大學城買，實在沒辦法可要觀察仔細了，并準備好修車錢。
自行車是大學城里一道風景，這在別的地方可是沒有的。還有如畫的風景，也是難得。玉蘭花、杜鵑、銀杏、劍麻，可是一大特色；還有路旁的皂莢、木槿、梔子花……換季的時候，學子廣場、各校園、路旁都有園林工人的換花草。光是這個，就能顯示學校實力雄厚（資金方面）。
說到這個，母校確實很氣派。就連畢業(yè)證書的套封也做得很高級、很正，是我們同學中最有貴族氣派的。
再過一星期，就是楊梅旺季了，會有楊梅節(jié)。那時也是畢業(yè)的時候。喝酒歡歌是必不可少的話題，在校園里狂奔高喊也不足為奇。學弟學妹們則痛苦地背書。商務中心大減價；理發(fā)店生意火爆；kfc則坐滿啃書的人。學習、娛樂兩不誤。
講了這么多，總結一下：母校真的不錯，特別是畢業(yè)之后，太不錯了。
大學畢業(yè)季心得篇十八
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
20xx年8月。
內容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現(xiàn)愿望。
內容（具體實施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……。
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內容（具體實施）:。
（1）認識幼兒園。
收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。
活動目標：
1、愿意參與大型活動的設計與實施。
2、了解畢業(yè)典禮的內容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關事宜。
活動內容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動：
（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。
（3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）。
3、實踐活動：
（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。
（2）畢業(yè)典禮海報宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準備。
大學畢業(yè)季心得篇十九
轉眼間我已經進入了大三，在二年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個學校,平庸的生是相似的,不平庸的生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在里的學習經驗和體會。
的課程比起高中來說相較于輕松，里的學習要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習，數(shù)學是一門比較重視基礎的學科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應萬變。英語學習，我英語基礎不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學習，英語是中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對馬虎不得。因為要求過英語四級，還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關重要，英語的學習在平時，要是知識的積累過程。計算機學習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學習計算機就感覺要輕松一些，學院計算機課程學習的語言要是vf，學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完vf課程后，大二上學期就過了，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關于上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的`幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是，不管做什么事都應該有一個計劃，大到自己的學習，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。可以寫在紙上也可以記在心里，我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。
里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等，這里我著重談一下利用網絡資源，網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網上中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。
總之，在生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學畢業(yè)季心得篇一
枝上的葉子被暖暖的風兒吹綠了，地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃，畢業(yè)的來臨被班長的話映襯得更動人：“畢業(yè)之際，母校給予了我們多少快樂呀!讓我們?yōu)槟感Ｗ鳇c事吧!”
同學們紛紛點點頭，贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧，同學們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點，有的書頁凌亂，真是面目全非。唉，都怪同學們不愛護圖書。“不如我們來修補圖書，正好為母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議，得到了同學們的贊同，也拉開了補書的序幕。
金色的陽光灑在了我們——一群盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊，小紅正摩平書角呢!她一只手壓住書頁，另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發(fā)。你看那邊，小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點。每擦幾下，她就抖一抖樹上的橡皮屑，而那份對母校的感激也在這時更美麗動人。而我，一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓，那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地，我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上，迅速撫摸著它那透明的身軀，輕柔而動人。我不厭其煩地重復著，額頭上那幾顆細密的汗珠閃爍在陽光下，也閃爍著一份回報母校的縷縷真情。
大功告成了，看書架上，那皺皺的邊角不見了，取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了，取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點面孔不見了，取而代之的是白凈的面頰。這都是同學們的功勞呀!這都源于同學們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護變得更美，我們也因圖書的變化而喜上眉梢，更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落，浸潤著一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。
遙望窗外，晚霞用淡粉色妝點了整個天空，宛如一把火焰，照進了我們的心田，也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火。
大學畢業(yè)季心得篇二
在x小學呆了五年，在這五年了里。在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經過風雨交加，才出現(xiàn)風雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜?？?。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個學期，我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學告別，因為到了初中，負擔很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對初中沒興趣，在小學的最后一個學期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河小學里最好看的'照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長大后，你看，我就說過我說風就是雨，又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
大學畢業(yè)季心得篇三
這一年盛夏，陽光透過樹葉的縫隙，灑落了一地的回憶。四年的時光，彈指一揮，還依舊清晰的記得來自不同地方的你、我、他。在茫茫人海中，我們素未謀面，卻同在那20xx年的9月份，各自背上自己的行囊，共同奔赴向屬于我們共同的青春劇場之地———xx大學，相聚相識相知于那充滿一潭湖水之碧的美麗的相思湖畔。
劇場所有的那一幕幕的場景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔過的那些時光里，帶著些倔強，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉眼之間，似水的流年。大四，這字眼對于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對自己負責。同時也意味著大學青春散場的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個理由，千萬個借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。
前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會總在身邊，需要靠自己努力堅強的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時的慰藉，是我們前進的動力。
畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風》，總想能輕輕的給朋友一個擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。因為我總想那屬于我們的為之動容的青春歲月時光里的過往，我們不留遺憾。
時間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時光也許會淡化我們的關聯(lián)，但是無法磨滅在這大學的青春劇場里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因為那里有我們彌足珍貴的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經歷。這所有的所有的都足以讓我們去用一生來銘記！
朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。
畢業(yè)季，在20xx年的夏天，我們真的，真的畢業(yè)了。
在此真誠祝福朋友們在以后的時光里家庭幸福，生活愉快，工作順利，前程似錦！
大學畢業(yè)季心得篇四
大學春季，是一年中最令人期待的季節(jié)之一。對于大多數(shù)大學生來說，這個季節(jié)充滿了新鮮感與挑戰(zhàn)，我們迎來了新的學期，新的課程，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在這個特殊的春季里，我也有了一些獨特的體會和感悟。
首先，大學春季是一個充滿希望與激情的時刻。假期結束后，我們迎來了新的學期，心中充滿了對未來的期待和憧憬。我們可以重新開始，制定新的目標，重新調整學習計劃，力爭在新學期有所突破。即使在疫情的困擾下，大學校園仍然洋溢著歡聲笑語和充滿生機的氛圍。新的學期，新的人際關系，新的活動，都給我們帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)，讓我們充滿熱情地投入其中，積極奮斗。
其次，大學春季也是一個思考與成長的時刻。在寒假里，我們有時間靜下心來反思過去一學期的不足和不足，思考如何改進自己的學習方法和態(tài)度。春天是一個生機勃勃的季節(jié)，大自然的萬物復蘇也啟發(fā)著我們。我們可以從花朵的綻放中學習到不斷奮斗的勇氣，從春風的輕柔中感受到自我調整的力量。在新的學期里，我們可以繼續(xù)嘗試新的事物，學習新的知識，挑戰(zhàn)自我，不斷成長。大學生活就是一個不斷進步的過程，只有不斷思考和探索，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，更好地走向未來。
第三，春天是一個與他人交流和分享的季節(jié)。在大學春季，我們可以結識更多的同學和老師，擴大自己的交際圈子。與人交流和溝通是大學生活中非常重要的一環(huán)，通過與他人的交流，我們可以互相借鑒，互相學習，互相成長。我們可以在課堂上與同學們進行學習互助，共同解決問題；我們可以在社團組織中與團隊成員合作，共同完成任務；我們可以在實踐活動中與志同道合的伙伴一起努力奮斗。通過與他人的分享和交流，我們可以獲得更多的思想啟發(fā)和學習資源，從而拓展自己的思維和視野。
第四，春季也是一個鍛煉身心的時刻。大學生活充滿著各種各樣的活動和挑戰(zhàn)，我們需要運用自己所學的知識和技能，去應對各種困難和問題。大學春季也是進行戶外活動的好時機，我們可以利用周末或假期的時間，組織一些戶外運動與同學們一起玩耍，同時也可以鍛煉自己的身體素質和團隊合作能力。此外，春季還是一個進行文藝活動的時機，我們可以參加各種比賽和展覽，展示自己的才華和創(chuàng)造力。通過這些活動和鍛煉，我們能夠培養(yǎng)自己的領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力，為將來的發(fā)展打下扎實的基礎。
最后，大學春季也是一個感悟生活和珍惜時光的時刻。大學生活是一個寶貴的階段，我們應該努力把握住這段美好的時光。無論是上課學習、參加活動、社交交流還是休閑娛樂，我們都應該用心去體驗，用心去感悟。珍惜大學生活的每一天，不虛度光陰。大學春季也是一個感受季節(jié)變化的時刻，我們可以去青青的校園里散步，感受春天的氣息，欣賞櫻花的絢麗，沐浴在溫暖的陽光下。讓大自然的美景和春天的氣息感染自己，提醒自己珍惜時光，做個更優(yōu)秀的自己。
在大學春季，我學到了很多東西，體驗了很多不同的感受。這個季節(jié)，給予了我很多機會與挑戰(zhàn)，也讓我更加明確了自己的目標和未來的發(fā)展方向。我相信，在這個特殊的春季中，我會繼續(xù)努力，不斷成長，為自己的人生奠定堅實的基礎。同時，我也衷心希望每個大學生都能夠在這個春季里體驗到成長和收獲，為自己的未來鋪墊美好的道路。
大學畢業(yè)季心得篇五
兩個月的實習瞬息即過，自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
大學畢業(yè)季心得篇六
回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實習，對一個缺乏社會經驗的大學生而言，從中學到了學校里學不到的知識，在這段時間里，領導同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經驗的上級給我們指導，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經驗讓我們終身受益，從他們身上學到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎。
從2月11日開始進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業(yè)人，真的有點不習慣。到目前為止，我看上去還是像一個學生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學會適應，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自己的不足之處，個性是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給學生帶來一點進步嗎如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實習畫上一個完美的感嘆號！
回顧實習生活中的點點滴滴，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但是透過實習，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經歷風雨，怎能見彩虹？也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會體驗到什么叫苦，什么叫人生。
大學畢業(yè)季心得篇七
春暖花開的季節(jié)，踏上大學校園，我懷著憧憬和期待來到這個新的環(huán)境。在大學春季的短暫時光里，我積極參與各種活動，勤奮努力學習，結識了許多好朋友，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過這些經歷，我不僅提高了自己的綜合素質，也增長了見識，收獲了成長。以下是我對大學春季的心得體會。
首先，大學春季是一個豐富多彩的時期。在這個季節(jié)，校園里充滿著活力和生機。各類社團和組織舉辦了許多豐富多彩的活動，如籃球比賽、音樂會、朗誦比賽等。我積極參與其中，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。參加這些活動的過程中，我結識了許多志同道合的朋友，與他們一起分享快樂與困難，互相幫助和鼓勵。這些經歷使我懂得了團隊合作的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，大學春季是一個學習的好時機。在大學里，我們接觸到了許多新的知識和理論，這些知識深化了我們對專業(yè)知識的理解，擴展了我們的學科視野。這個春季學期，我注重學習方法的改進，針對不同的課程制定了不同的學習計劃，合理安排了時間。通過這種方式，我不僅提高了學習效果，也培養(yǎng)了自律和獨立思考的能力。同時，備考期末考試也是一個檢驗自己學習成果的機會。在這個過程中，我積極復習，全面總結以前的知識，做了充分的準備。我相信，艱苦的努力終將有回報，我會用優(yōu)異的成績來回報自己的付出。
再次，大學春季是一個自我成長的季節(jié)。在大學校園里，我面對各種困難和挑戰(zhàn)，要適應新的學習環(huán)境和生活方式。在生活方面，我學會了獨立生活，自己負責洗衣、做飯等日常生活瑣事。這些經歷讓我更加獨立和成熟。在學習方面，我學會了管理時間，不再浪費時間在瑣事上。我養(yǎng)成了良好的學習習慣，提高了自律能力。大學春季給予我了很多挑戰(zhàn)和機遇，但我相信，只要努力奮斗，就一定可以成為更好的自己。
最后，大學春季是一個拓展視野的季節(jié)。大學里有許多課外活動和社團組織，我積極參與其中，開闊了自己的視野，增長了見識。我參加了環(huán)保志愿者活動，親身感受到環(huán)境保護的重要性，深化了對環(huán)保知識的理解。我還參加了一次學術講座，聽到了一位知名專家的演講，受益匪淺。這些活動給我提供了一個廣闊的平臺，讓我能夠不僅在課堂上學到知識，也能夠在實踐中學到知識，培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，大學春季對我而言是一個充實而寶貴的階段。我在這個季節(jié)里不僅學到了知識，也獲得了成長。通過積極參與各類活動，我不僅結識了許多好朋友，也提高了自己的綜合素質。通過努力學習和不斷挑戰(zhàn)自己，我不僅提高了學習成績，也培養(yǎng)了自律和獨立思考的能力。這個春季季節(jié)讓我充實、快樂、成長，也讓我明白了大學是一個豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方。我將繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)和頑強的毅力向著更高的目標邁進。
大學畢業(yè)季心得篇八
一轉眼間，六年的時光就要結束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學分離了，我是多么舍不得啊!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向學校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學們嬉戲打鬧，而每次老師教導我，我卻根本不在意?，F(xiàn)在回想起來，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課?，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!
同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
大學畢業(yè)季心得篇九
路過大學門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學士照，難免讓我回到那個學生時代。感覺有太多的遺憾來不及實現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會回到以前讀過的學校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個學校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學同學相聚了，除非有某同學結婚了，或者在同一個城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據了大部分時間，所以彼此的重心都不在與老同學的溝通交流下。
呵呵，說到結婚。確實很多同學都結婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會有的。舍友也結婚了兩個，還有四個沒結婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應該說我的內心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長大越覺得很多東西不去計較，便少了很多煩惱。一生能有多少個春秋，過了一個就少了一個。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個平臺。
大學畢業(yè)季心得篇十
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都需要一個人有很強的理財思路?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
時間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
時間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
時間過的真快，轉眼間，在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了高新區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的機會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
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大學畢業(yè)季心得篇十一
春季是大學生活中一個美麗而又忙碌的季節(jié)，每年的這個時候，校園里春意盎然，大學生活也進入了一片繁忙的狀態(tài)。經歷一學期的努力奮斗，我深深地體會到了大學春季的獨特之處。在這個季節(jié)里，我體驗到了學習的快樂、生活的美好以及成長的重要性。以下是我對大學春季的心得體會。
首先，大學春季是學習的快樂時光。在春季這個時候，學校的課程安排變得更為豐富多樣，許多專業(yè)還開設了一些新的選修課程，使得學生們可以有更多的選擇。這不僅拓寬了我們的知識領域，還提供了更多的機會與老師和同學們進行交流和討論。在春季，我通過選修一門心儀已久的課程，不僅增加了對這一領域的理解，還結識了許多志同道合的同學。在這樣的學習氛圍中，我感受到了學習帶給人的無限快樂，也明白了努力學習的重要性。
其次，大學春季是生活的美好時光。隨著氣溫的升高和陽光的明媚，校園里春花怒放、鳥語花香。在大學校園里，我常常和朋友一起在陽光下散步，欣賞美麗的風景。形形色色的樹木都開始發(fā)芽，草地上也長出了新的綠草，這些都讓人感到無比愜意。另外，在春季，學校還舉辦了一系列的文藝活動，如校園音樂會、春季運動會等，為我們提供了展現(xiàn)自己的機會。通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的綜合素質，還與同學們建立了更深厚的友誼。這些美好的體驗讓我深深地感受到生活的多彩和活力。
最后，大學春季是成長的重要時光。作為大學生，我們每天都在與知識和經驗不斷接觸，每一天都是成長的天地。春季是學年的第二個學期，也是我們站在新起點上的時刻，而成長往往伴隨著一些挑戰(zhàn)和困難。在春季，我遇到了許多學習上的困難，如難題解決、課題研究和科研論文的撰寫等等。通過自己的努力和老師的指導，我一一克服了這些困難，取得了一些小小的成果。這些挑戰(zhàn)和成長不僅讓我更加堅定了自己的目標和信心，還幫助我提升了自己的能力和素質。
總之，大學春季是學習、生活和成長的重要時光。在這個季節(jié)里，我們感受到了學習帶來的快樂、生活帶來的美好以及成長帶來的提升。在這個季節(jié)里，我們充實了自己的知識，賞識了大自然的美麗，也跨越了自己的成長。正是這些經歷和體驗，讓我們更加熱愛大學生活，更加珍惜這些寶貴的時光。在未來的日子里，我會一直堅持努力學習，不斷進步，為自己的未來打下堅實的基礎，用一生去鑄就更加美好的未來。
大學畢業(yè)季心得篇十二
畢業(yè)季是每個大學生都充滿期待和留戀的時刻，拍攝畢業(yè)季的照片更是成為了現(xiàn)代大學生們表達自己成長和感動的一種方式。在我即將離開校園的時刻，我也追尋著這一潮流，去尋找屬于自己的畢業(yè)季記憶，用相機記錄下成長的點滴。接下來，我將分享我在拍攝畢業(yè)季中的心得和體會。
第二段：選擇合適的拍攝地點。
在拍攝畢業(yè)季的時候，選擇合適的拍攝地點是非常重要的。校園里有許多美麗的地方都能成為拍照的好地方，例如校園的大門、圖書館、草坪等等。我選擇了我最喜歡的櫻花樹下作為我的拍攝地點。在這里，我感受到了濃濃的校園氛圍，也能夠體會到繁忙學業(yè)中的片刻寧靜。選擇一個合適的拍攝地點，能夠讓照片更具意義，也能夠更好地表達自己的情感。
第三段：捕捉真實的情感。
拍攝畢業(yè)季，最重要的是要捕捉到真實的情感。在拍攝的過程中，我盡量突破自己的底線，表達出自己內心的情感。有時，在照片中微笑的背后可能充滿了不舍和感動；有時，眼神的柔和則表達了對這個學校的感恩和思念。通過用心去捕捉情感，才能使拍攝的照片更加動人。
第四段：與朋友一同留下美好的回憶。
畢業(yè)季，是與朋友們告別的時刻。在拍攝畢業(yè)季的時候，我不僅把自己的感受融入進去，也希望與朋友們一同留下美好的回憶。和室友一起在草坪上合影，和同學們一起在圖書館前留下合照，這些照片記錄著我們在大學時光里的歡笑和淚水。在畢業(yè)季，照片不僅是記錄自己成長的載體，也是與朋友們共同留下美好回憶的方式。
第五段：珍惜眼前，展望未來。
拍攝畢業(yè)季，不僅僅是記錄過去，更是一個轉折點，讓我們開始展望未來。在拍攝的瞬間，我意識到時間的流逝和珍貴。我開始更加珍惜眼前的每一個瞬間，對未來充滿期待。照片是讓我記住這段時光的紀念，它們提醒著我要懷揣感恩和希望，繼續(xù)追尋自己的夢想。
結尾：
拍攝畢業(yè)季照片是每個大學生都追尋的一種方式，通過選擇合適的拍攝地點、捕捉真實的情感、與朋友一同留下美好回憶，我們能夠在這一過程中感受到自己的成長和珍惜眼前。相機是記錄時光的載體，它們見證了我們從大學生活到踏上新的舞臺的轉變。畢業(yè)季的照片永遠是讓我們回憶過去，展望未來的一種方式。
大學畢業(yè)季心得篇十三
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xxxx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！
鴻鵠抒壯志，愛心留校園。
主辦單位：共青團xx委員會。
承辦單位：xx學生會。
時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日。
地點：xx。
捐贈者：xxxxxx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）。
受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品。
前期宣傳。
1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛；（橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xxxx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動）。
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；
5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）。
后期宣傳。
1、新聞報道（通過校園廣播、校園網和屏風論壇）；
2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網）；
3、張榜公布結果（統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結果）。
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）。
（11：00—13：0016：30—18：30）。
校學生會：
組織設點收集。
（xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）。
1、6月6日—6月8日：
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元。
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元。
共計：153元。
大學畢業(yè)季心得篇十四
大學生活是人生中最為精彩的時光之一。對于即將畢業(yè)的我們來說，這一刻更顯得格外珍貴。回望三年的大學生活，我們和老師們之間建立了深厚的情誼，互相幫助，相互成長。在這個特殊的畢業(yè)季，我們不僅要總結這段寶貴的經歷，更要對師生關系中的體驗和收獲加以思考和總結。
第二段：老師的陪伴與指導。
在大學的日子里，老師們的存在給予了我們堅定的前行動力和無盡的支持。他們不僅教導我們學術知識，更是我們的指路明燈。無論是面對學業(yè)困難，還是人生抉擇的猶豫，我們總能找到老師們的敞開心扉。他們在課堂上傾囊相授，給我們最全面的知識和理念，也在課堂外傳授生活的智慧。在這個大家庭里，我們感受到了老師們的耐心、真誠和嚴謹，更體會到了他們對于學生的愛與呵護，這一切將在畢業(yè)后成為我們最為珍貴的財富。
第三段：師生情誼的深化。
大學期間，我們與老師們之間建立了一種特殊的情誼，這是在共同學習中培養(yǎng)的共鳴，是在正面互動中萌發(fā)的情感。每當我們面臨挫折與困難時，都能獲得老師們的關懷與鼓勵；在我們取得成績和進步時，他們同樣為我們感到開心和自豪。老師們的細微關懷讓我們更加堅定了對學習的熱愛，而我們的努力與進取也收獲了老師們的贊賞和肯定。這種老師與學生之間的默契，使我們在學術上不斷突破自我，同時也讓我們在人格塑造上更顯充實和完善。
第四段：師生互動的成長。
在與老師們的日常互動中，我們學到了不止學術知識。他們傳授的是生活智慧和處事原則，是我們受益終身的重要財富。他們引導我們學會如何思考，教會我們如何分析問題并做出決斷。在與老師們的交流中，我們漸漸養(yǎng)成了自主學習的能力，也擁有自己獨立思考的能力。而我們學生的成長也使得老師們更加有干勁和動力，他們的辛勤付出得到了我們的回報，讓他們更具成就感。師生的互動成長，不僅讓我們在學術上進步，更塑造了我們性格的獨特魅力。
第五段：告別與展望。
離別是一種必經的過程，畢業(yè)不僅是一段旅程的終結，更是新旅程的開始。與老師們的離別不代表我們將拋棄他們的教誨，我們仍然會將他們的教誨銘記心間，將他們的期望變?yōu)榍靶械膭恿?。畢業(yè)后，我們將步入社會，面對更多的挑戰(zhàn)和機遇。而從師生關系中的感悟和啟示，將成為我們迎接未來的精神支持。無論我們將來在哪里，我們都會銘記老師們的教誨，懷念他們對我們的耐心和鼓勵，感恩師長們的關愛和付出。我們希望以自己的成就來回報他們，讓他們驕傲，也讓他們看到自己在幫助學生成長道路上的貢獻。
在師生日常畢業(yè)季中，我們重新審視師生之間的關系，感悟到師生情誼的深化與師生互動的成長。老師與學生的共同進步讓我們收獲了勇氣與智慧，同時也教會了我們感恩與回報。畢業(yè)不是結束，而是新的起點，我們將繼續(xù)懷念、回憶、學習，用自己的成長和努力向老師們致以最真摯的敬意和感激之情。
大學畢業(yè)季心得篇十五
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的'潛在需求立刻激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經理共同討論出以下方案：
1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。
2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因為我們知道新生開學，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學生就一定會成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
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大學畢業(yè)季心得篇十六
隨著時間的流逝，一年的教學生活即將結束，學校里彌漫著濃厚的畢業(yè)季氛圍。師生們在這個特殊的時刻，紛紛回顧自己在這一年間的成長與收獲，體會到師生相處的溫暖與真情。通過師生的日常相處，我們收獲了很多，從中領悟到了許多道理，讓我不禁駐足思考，這一年的師生相處經歷讓我受益匪淺。
首先，師生之間的日常關系建立在相互信任的基礎上。在這一年的教學生活中，我們班級的語文老師一直給予我們很多自由，選課、作業(yè)和考試成績都由學生自主管理。這一種教學模式要求學生們自覺并有責任心地完成自己的學習任務，而老師則以一種寬容與信任的態(tài)度對待我們。這種信任在某種程度上激發(fā)了我們的自覺性與動力，而我們在節(jié)目、比賽等各個方面的成功也證明了這種師生關系的積極影響。正是因為老師給予了我們足夠的信任，鼓勵了我們展示自己的平臺，我們才能展示出自己的所長，充分發(fā)揮出自身的特長，取得了良好的成果。
其次，師生之間通過日常相處形成了深厚的情感紐帶。這一年的師生相處經歷充滿了歡聲笑語與溫情。老師時常抽出時間與我們聊天，了解我們的生活狀況，關注我們的成長。在這一年的時間里，我們也真切感受到老師們關注我們的一點一滴。每當我們遇到困難或遭遇挫折時，老師們總會給予我們鼓勵和支持，激勵我們勇往直前。而我們也愿意傾訴內心的疑慮和困難，尋求老師的幫助和鼓勵。師生之間的深厚情感紐帶，讓我們有了一個寬廣的胸懷，教會了我們如何關心他人，幫助他人，相互扶持。
再次，師生之間的日常交流激發(fā)了我們的創(chuàng)新與思考能力。在這一年的教學生活中，我們接觸了許多有趣的課題和有創(chuàng)造性的活動，如作文比賽、科技創(chuàng)意設計等等。這些活動在時間上要求我們克服一些困難，但卻帶給我們了很多樂趣和收獲。在這些活動中，我們可以盡情展現(xiàn)自己的才華與創(chuàng)意，也可以借助老師的倡導積極思考，挖掘自己的潛力。通過這些活動的參與，我們激發(fā)了我們的思考能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力，提高了我們的綜合素質。
此外，師生的日常相處還教會了我們容忍和理解他人。在這一年的時間里，我們相互之間碰撞和磨合，經歷了許多摩擦和矛盾。但隨著時間和經歷的積累，我們逐漸學會了容忍和理解他人。我們學會尊重他人的想法和觀點，接納不同的聲音和觀點，從而形成了一個開放而包容的心態(tài)。這種容忍和理解他人的價值觀在班級內營造出了一個融洽的氛圍，使每個人都能夠保持自信和快樂地發(fā)展。
最后，師生之間的日常相處經歷讓我深刻體會到：教育不僅僅是知識傳授，更是對人性和情感的培養(yǎng)。在這一年的時間里，師生關系的建立和發(fā)展，讓我從中收獲到了無盡的力量和溫暖。師生之間的真誠與信任、關懷與支持，為我們的成長與發(fā)展提供了堅實的保障。這一年的師生相處經歷，不僅是我們生命中重要的一頁，更是我們成長之路上永遠值得懷念的美好回憶。愿我們永遠懷念這段時光，懷念這個特殊而寶貴的群體，感恩這個溫暖而團結的大家庭。
總之，師生之間的日常相處經歷豐富了我們的大學生活，培養(yǎng)了我們的自信和自覺性，教會了我們如何關心他人、寬容與理解他人。師生之間的互動與交流，不僅使我們受益匪淺，也讓我們感受到大家庭的溫暖與真情。在畢業(yè)季來臨之際，讓我們珍惜這一年的日常相處，感悟其中的教育意義，銘記其中的溫情。
大學畢業(yè)季心得篇十七
去了趟母校，梔子花開了。
每當畢業(yè)的時候，校園里的梔子花便開了，散發(fā)著誘人的香。想起那首歌《梔子花開》。這幾年，每當這個時候，電視里的點歌臺總在放這首歌，大都是初三、高三的學生點的。
畢業(yè)快滿一年了，還是覺得母校好。以前在學校的時候，不覺得它好，提起它，前面總加個“破”字。
下雨天，圖書館后面，水就滿起來，那條捷徑不能走了。下大點，還淹水。一群人穿著拖鞋走來走去的。那水都是下水道里溢出來的。
中午放學的時候，老“堵車”。特別是圖書館到商務中心那段，一堆自行車困在那里，寸步難行。唯一的好處是：極挑戰(zhàn)車技。我騎自行車的技術便是那樣練成的。包括騎慢車、撐傘騎、騎快車等。當然，騎快肯定是早上起床遲了趕時間練就的。那么多的自行車在路上，練成了眼觀六路、耳聽八方的本領。大學城里騎了那么久，沒發(fā)生過一起“車禍”。漂亮的自行車啥碰撞也沒有。唯一不完美的是快畢業(yè)時，騎在橋上，下橋時，輪胎被釘子戳了一個洞，后來換胎解決。這是為自行車花的第一筆錢。（除買車、交停車費、付打氣費外）黑暗?。⌒奶郯?！但比起其他同學在大學城里買車，并修n次車，我從家里買來，帶過來，只修了一次，而且是意外，可幸運多了。所以也要提醒：買自行車最好別在大學城買，實在沒辦法可要觀察仔細了，并準備好修車錢。
自行車是大學城里一道風景，這在別的地方可是沒有的。還有如畫的風景，也是難得。玉蘭花、杜鵑、銀杏、劍麻，可是一大特色；還有路旁的皂莢、木槿、梔子花……換季的時候，學子廣場、各校園、路旁都有園林工人的換花草。光是這個，就能顯示學校實力雄厚（資金方面）。
說到這個，母校確實很氣派。就連畢業(yè)證書的套封也做得很高級、很正，是我們同學中最有貴族氣派的。
再過一星期，就是楊梅旺季了，會有楊梅節(jié)。那時也是畢業(yè)的時候。喝酒歡歌是必不可少的話題，在校園里狂奔高喊也不足為奇。學弟學妹們則痛苦地背書。商務中心大減價；理發(fā)店生意火爆；kfc則坐滿啃書的人。學習、娛樂兩不誤。
講了這么多，總結一下：母校真的不錯，特別是畢業(yè)之后，太不錯了。
大學畢業(yè)季心得篇十八
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
20xx年8月。
內容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認為什么是畢業(yè)？
b.你是什么樣的心情？
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現(xiàn)愿望。
內容（具體實施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……。
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內容（具體實施）:。
（1）認識幼兒園。
收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。
活動目標：
1、愿意參與大型活動的設計與實施。
2、了解畢業(yè)典禮的內容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關事宜。
活動內容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動：
（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。
（3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）。
3、實踐活動：
（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。
（2）畢業(yè)典禮海報宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準備。
大學畢業(yè)季心得篇十九
轉眼間我已經進入了大三，在二年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個學校,平庸的生是相似的,不平庸的生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在里的學習經驗和體會。
的課程比起高中來說相較于輕松，里的學習要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習，數(shù)學是一門比較重視基礎的學科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應萬變。英語學習，我英語基礎不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學習，英語是中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對馬虎不得。因為要求過英語四級，還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關重要，英語的學習在平時，要是知識的積累過程。計算機學習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學習計算機就感覺要輕松一些，學院計算機課程學習的語言要是vf，學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完vf課程后，大二上學期就過了，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。
關于上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的`幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是，不管做什么事都應該有一個計劃，大到自己的學習，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。可以寫在紙上也可以記在心里，我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。
里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等，這里我著重談一下利用網絡資源，網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網上中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。
總之，在生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！