觀察和思考是寫作的靈感來(lái)源，我們可以通過(guò)關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來(lái)提升自己的寫作能力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn)，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。接下來(lái)，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文，看看別人是如何寫好總結(jié)的。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇一
敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：憶革命先烈過(guò)文化清明！
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我國(guó)的清明節(jié)了！
我們不能忘記！那些沉睡在烈士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來(lái)吧！同學(xué)們，仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前閃光的團(tuán)徽，你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無(wú)私嗎？你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的'奉獻(xiàn)和犧牲了嗎？請(qǐng)讓我們每一天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈；每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每一天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二
今天在這個(gè)浪漫溫馨、吉慶祥和的日子里，我們歡聚一堂，為xxx、xxx兩位新人舉行隆重的婚禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表新娘的工作單位伊xxxxxx有限公司向兩位新人表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，向前來(lái)參加婚禮的各位來(lái)賓和朋友表示誠(chéng)摯的謝意！
今天，能夠和各位來(lái)賓朋友們共同見證這美好的時(shí)刻，分享兩位新人的幸福甜蜜，我感到非常高興，也非常榮幸。新娘安喜平自參加工作以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的廣泛贊揚(yáng)。作為單位領(lǐng)導(dǎo)，半個(gè)“娘家人”，看到她能夠找到一位風(fēng)度翩翩的帥哥作為愛人和伴侶，攜手人生，共結(jié)連理，在高興之余我更感到非常欣慰。千里姻緣一線牽，倆人相距甚遠(yuǎn)，能夠新疆這片熱土上相識(shí)、相知、相戀，直到今天走進(jìn)婚姻的殿堂，可謂是天作之合促成了這段美好的姻緣，美好的姻緣寫就了這段感人的佳話。在對(duì)未來(lái)美好追求中建立的新家，正是你們譜寫美妙愛情交響曲的延伸。希望你們珍惜這份緣分，永結(jié)同心，恩愛百年！中國(guó)有句俗話：“男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁”。兩性結(jié)合的愛情是人間“天倫之樂”的最大快樂。今年洞房花燭夜，來(lái)年生個(gè)胖娃娃。愿你們良霄花燭更明亮，新婚更甜蜜。真誠(chéng)祝愿共浴愛河的俊男倩女，賞遍人生歡愉和甘甜。
婚姻既是愛情的升華，更是責(zé)任的開始，是人生的重要篇章，也是走向社會(huì)的重要一步。今天，你們?cè)谒衼?lái)賓的見證下，共同組建了新的家庭，在今后的人生道路上，就要肩負(fù)起這份愛的責(zé)任，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同面對(duì)人生的喜怒哀樂，共同分擔(dān)生活的酸甜苦辣。把戀愛時(shí)期的浪漫和激情，在婚姻現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)生活中，一直保留到永遠(yuǎn)。
從今天起你們將成為人生漫漫路途中的伴侶。常言道:十年修得同船渡，百年修得共枕眠。希望你們倍加珍惜這百年修來(lái)的姻緣，恩恩愛愛，舉案齊眉，用勤勞智慧之手創(chuàng)造燦若星河的明天.
生我者父母，育我者長(zhǎng)輩，助我者朋友。希望你們不要忘記雙方父母的養(yǎng)育之恩，先輩的提攜之情，朋友的相助之意.-事業(yè)上相互支持，相互勉勵(lì)，比翼齊飛，生活上相互關(guān)心，鸞鳳齊鳴，相敬如賓。家庭中孝敬父母，和睦鄰里. 把自己的小家打造成溫馨幸福的港灣，同時(shí)為雙方的大家庭增添和諧和歡樂。
最后，讓我們共同祝福兩位新人百年好合，婚姻幸福，早得貴子、白頭偕老。也祝各位來(lái)賓朋友們身體健康，萬(wàn)事如意，吉祥滿堂！謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇三
尊敬各位來(lái)賓、各位朋友們：
大家好！
感謝大家來(lái)到我們開盤現(xiàn)場(chǎng)，共同參與拓坤熙街首批房源開盤活動(dòng)，我謹(jǐn)代表拓坤置業(yè)對(duì)諸位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
拓坤熙街項(xiàng)目，大家通過(guò)這段時(shí)間的了解，應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了。這個(gè)項(xiàng)目可以說(shuō)是目前為止，湯陰縣最具代表性的一條商業(yè)街。我們?cè)谧鲞@個(gè)項(xiàng)目之前，結(jié)合湯陰老城區(qū)、安湯新區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，做了詳細(xì)的商業(yè)調(diào)研。我們的調(diào)研結(jié)果表明，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)將是未來(lái)湯陰城市發(fā)展的核心動(dòng)力，將產(chǎn)業(yè)大量的高端商務(wù)消費(fèi)需求，和大量的常住工人消費(fèi)需求。因此，在縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們經(jīng)過(guò)精心籌備，全力打造了拓坤熙街——這一產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)最核心位置的、唯一一條的商業(yè)街。
拓坤熙街的建設(shè)，是產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的`必然結(jié)果，也是湯陰縣城市發(fā)展的必然結(jié)果。這是一條極具開創(chuàng)意義的商業(yè)街，也是極具投資價(jià)值的商業(yè)街。我們今天開盤的首批商鋪，僅有30套。成功選定的客戶，將享受我們的原始價(jià)值，也就是我們的地板價(jià)！這里，我祝愿大家在今天能選到如意的房源！
最后，再次感謝各位的光臨！祝福大家20xx年，財(cái)源廣進(jìn)、身體健康！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫徐xx，來(lái)自高二(5)班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美人生有四喜，其中一志褪墻鳶裉餉時(shí)。每年的9月中旬是全國(guó)各大高校大一新生報(bào)到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說(shuō)的卻是這么一位大一新生，他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報(bào)到時(shí)大學(xué)校長(zhǎng)拉著他的手語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“25歲上大學(xué)，一點(diǎn)都不晚?！彼褪鞘侨A中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生，來(lái)自青海互助縣，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉勖壬?BR> 壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?，于是，心兒樹立理想，制定目標(biāo)，芽?jī)洪_始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛的陽(yáng)光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生――為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗――為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思。
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。我們?cè)趷鄣男〕仓袟?，我們?cè)趷鄣墓廨x下成長(zhǎng)，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗(yàn)，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就不遠(yuǎn)了――需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就快到了――需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會(huì)品味人生幸福，體驗(yàn)歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗!拼搏!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：祖國(guó)，祝福您!
在這天高云淡、生氣盎然的金秋時(shí)分，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親xx歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感，而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象，祖國(guó)母親身著華麗的盛服，向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親，您雖已步入中年，但風(fēng)韻依然不減當(dāng)年;您雖已飽經(jīng)風(fēng)霜，但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風(fēng)采而高興，我們都為您的成就而驕傲。祖國(guó)母親，在屬于您的.節(jié)日里，讓我們衷心地祝福您：生日快樂!祝您各民族兒女齊團(tuán)聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!
讓我們回到xx年前那個(gè)激動(dòng)人心的日子。1949年的10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布：中華人民共和國(guó)成立了!這氣貫長(zhǎng)虹的聲音，傳遍了巍巍高山，高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江，江河為之咆哮;傳遍了青青草原，草原為之舞蹈。每一個(gè)中華兒女，都為之振奮，為之歡欣鼓舞!從此，中華民族邁進(jìn)了一個(gè)繼往開來(lái)、勵(lì)精圖治的新時(shí)代!
xx年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!xx年的勵(lì)精圖治，xx年的上下求索，如今的祖國(guó)早已挺立在世界的東方，屹立在世界民族之林!
回顧過(guò)去，我們雄心激蕩;盛世年華，我們信心百倍。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。在這舉國(guó)歡慶的日子里，在這家家團(tuán)圓的日子里，在這望月思鄉(xiāng)的日子里，我們應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去心憂天下，應(yīng)該有一份豪情壯志去報(bào)效祖國(guó)，更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!
同學(xué)們，為了我們共同的心愿，讓我們共同祝福祖國(guó)，讓我們共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇六
聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)們、各位兄弟社的主任們：
你們好，很榮幸藉著今天這個(gè)會(huì)議讓我來(lái)匯報(bào)**信用社在xx年上半年的經(jīng)營(yíng)情況、存在的主要問題和下半年工作計(jì)劃措施以至于未來(lái)三年的發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測(cè)，閑話不多說(shuō)，十五分鐘時(shí)間不長(zhǎng)，讓我簡(jiǎn)單的概括一下：
一、我社在上級(jí)聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民銀行、銀監(jiān)局的有效監(jiān)管下和當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨政的關(guān)心支持下，圍繞縣聯(lián)社年初下達(dá)的工作目標(biāo)，結(jié)合我社年初工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)，強(qiáng)化信貸管理，狠抓不良貸款清收，抓好資金組織工作，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)全體員工共同努力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行平穩(wěn)，可持續(xù)發(fā)展后勁十足。主要經(jīng)營(yíng)情況如下：各項(xiàng)存款***萬(wàn)元，比年初增加***萬(wàn)元；各項(xiàng)貸款***萬(wàn)元，比年初減少***萬(wàn)元，其中：不良貸款比年初下降5萬(wàn)元。中間業(yè)務(wù)收入1.62萬(wàn)元，比去年同期增加了0.75萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)總收入94萬(wàn)元，比去年同期增加了23萬(wàn)元。利潤(rùn)總額***萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)4.35萬(wàn)元。
二、存在的主要問題有：
1、是信貸投放力度跟不上還貸情況，上半年雖然新發(fā)放貸款400多萬(wàn)元，但是大筆貸款到期償還等情況，貸款還是有所下降。
2、是不良貸款壓降力度不夠，出現(xiàn)前清后增現(xiàn)象。
3、是內(nèi)控制度執(zhí)行力不強(qiáng)硬，致使時(shí)常出現(xiàn)常規(guī)問題。四是已置換不良貸款處置率未達(dá)標(biāo)。
三、圍繞上半年存在的主要問題和全年工作任務(wù)，提出以下措施辦法：
3、是各項(xiàng)存款凈增額到年底預(yù)算保持750萬(wàn)以上，各項(xiàng)總收入200萬(wàn)元，其中：中間業(yè)務(wù)收入突破5萬(wàn)元，總支出控制在180萬(wàn)元以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)20萬(wàn)元。四是加強(qiáng)內(nèi)控制度執(zhí)行力，突出人防監(jiān)督，確保社內(nèi)資金人員安全無(wú)事故。五是致力于已置換不良貸款的處置力度上，為盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件而努力。
四、預(yù)測(cè)未來(lái)三年發(fā)展?fàn)顩r
1、繼續(xù)努力組織資金，狀大本社實(shí)力，預(yù)測(cè)存款每年增長(zhǎng)***萬(wàn)元以上。
2、將貸款營(yíng)銷作為實(shí)現(xiàn)我社可持續(xù)發(fā)展的突破口，提高資產(chǎn)盈利水平，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶，預(yù)測(cè)貸款每年增長(zhǎng)***萬(wàn)元左右。
3、大力拓展中間業(yè)務(wù)，根據(jù)自身資源結(jié)合本地實(shí)際大力開展中間業(yè)務(wù)。力求中間業(yè)務(wù)收入每年以翻倍的速度增長(zhǎng)。
4、開源節(jié)流，搞高盈利能力，全力壓降不良貸款，提足拔備，力求盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件。
以上就是結(jié)合我社實(shí)際的工作匯報(bào)，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇七
尊敬的李榮美先生，尊敬的大馬尼拉華教協(xié)會(huì)、菲華專欄作家協(xié)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：
上午好！
由李榮美先生贊助，大馬尼拉華教協(xié)會(huì)、菲華專欄作家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的第六屆中華文化大賽已經(jīng)進(jìn)入最后一項(xiàng)賽事--小學(xué)生舞蹈比賽，大賽就要圓滿結(jié)束了?；⒄裥埏L(fēng)留浩氣，兔迎盛世啟新程。新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，大賽在今天閉幕，寄托著各界對(duì)新春的希望和美好的祝愿。
在此，我謹(jǐn)對(duì)李榮美先生表示衷心的感謝。李先生為鼓勵(lì)菲華中小學(xué)生傳承中華文化，學(xué)習(xí)華語(yǔ)華文，六年來(lái)堅(jiān)持贊助中華文化大賽的所有比賽項(xiàng)目，到本次的小學(xué)生舞蹈比賽，已經(jīng)第十八次了。李先生幾年如一日有此義舉，是對(duì)菲華教育界的激勵(lì)，我們向李先生表示衷心的感謝。
在各位的鼎力支持下，一年一度的中華文化大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦到了第六屆。比賽由講故事比賽、中英文翻譯競(jìng)賽和歌唱、舞蹈比賽等多個(gè)項(xiàng)目組成，從多方面為菲華中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)中華文化、展示綜合素質(zhì)的平臺(tái)。對(duì)于新一代的華人華僑，傳承中華文明意義深遠(yuǎn)：豐富多彩的文化既是感受多彩的華夏魅力的途徑，又是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。
通過(guò)各項(xiàng)比賽，我們看到了新一代菲華少年的風(fēng)采，也親眼目睹菲華文化和素質(zhì)教育的可喜成果。在此，我還要祝賀各位參賽選手，你們是傳承中華文化的希望，是值得驕傲的華僑華人下一代。祝你們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出色，取得優(yōu)異的成績(jī)！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女企業(yè)家、老年朋友們，大家好！
今天女企業(yè)家協(xié)會(huì)組織各位女企業(yè)家到xxx養(yǎng)老院進(jìn)行“愛老敬老送溫暖”的慰問活動(dòng)。我謹(jǐn)代表女企業(yè)家協(xié)會(huì)在此發(fā)言，感到非常榮幸。
我的體會(huì)是：要努力幫助需要幫助的老人們把愛心傳遞下去，為社會(huì)盡我們女企業(yè)家的一份責(zé)任，愛心是我們永恒的主題。我們女企業(yè)家協(xié)會(huì)本著以“老吾老以已人之老”的心態(tài)，帶著情感幫助老年人幫他們做一點(diǎn)力所能及的事情，盡我們的綿薄之力，給老人們多一份關(guān)愛，形成全社會(huì)愛老、尊老、敬老、助老的良好風(fēng)氣。
今天是個(gè)值得高興的日子，我們女企業(yè)家協(xié)會(huì)的女企業(yè)家為xxx養(yǎng)老院帶來(lái)了中秋月餅及其他慰問品，同時(shí)送來(lái)了美好的祝福，希望老人們中秋快樂、健康長(zhǎng)壽、生活幸福、老有所養(yǎng)、老有所依。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，只要我們都伸出熱情之手，關(guān)愛和幫助老人們，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖，安心地生活。 “但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”，有了你我的關(guān)愛，老人將不再寂寞！最后，衷心地祝愿xxx養(yǎng)老院的養(yǎng)老工作做的更好。
謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇九
陶行知先生說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他們的校長(zhǎng)?！边@句話道出了校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的領(lǐng)航作用。在當(dāng)前的教育形勢(shì)下，如何高舉教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏響質(zhì)量“曲”是每個(gè)校長(zhǎng)必須思考的。我欣賞并且相信一句話：理念決定思路，思路決定出路。作為校長(zhǎng)，腳步達(dá)不到的地方，眼光要達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想要達(dá)到。思想有多遠(yuǎn)，校長(zhǎng)就能走多遠(yuǎn)!
校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng)新是學(xué)校進(jìn)步的靈魂。一個(gè)人要知道自己往哪里走，全世界都會(huì)給他讓路。同樣，一個(gè)勇于上下求索的優(yōu)秀校長(zhǎng)若能夠?qū)⒆约旱霓k學(xué)理念內(nèi)化為全體教師理想和行為的共同愿景，那么，學(xué)校就會(huì)煥發(fā)巨大的發(fā)展?jié)撃?。面?duì)教育發(fā)展中的諸多難題，沒有捷徑可走，沒有妙藥可治，只有用創(chuàng)新去解除。創(chuàng)新絕非時(shí)髦的口號(hào),而是教育的內(nèi)在要求。學(xué)校要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,校長(zhǎng)首先必須具備創(chuàng)新精神。校長(zhǎng)要知道，真正的好學(xué)校并不是紀(jì)律最嚴(yán)明、學(xué)習(xí)最嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范最周全的學(xué)校，而是給學(xué)生自由和想象的空間較多，創(chuàng)設(shè)出寬容和關(guān)懷氛圍，特別是在思想與智慧上給予學(xué)生啟迪最多的學(xué)校。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)校生存需要?jiǎng)?chuàng)新，在理念、方法上要不斷更新，在管理體制、制度上要不斷翻新，在隊(duì)伍建設(shè)上要不斷出新，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力，在競(jìng)爭(zhēng)上占得先機(jī)，這才是學(xué)校生存與發(fā)展的希望所在。卓越的校長(zhǎng)并不需要做得很多，但必須比別人往前多跨一步，要站在大教育、大時(shí)空、大視野上思考問題，要有新觀念、新思路、新舉措，并且使之既有跳動(dòng)時(shí)代脈搏的宏觀意識(shí)，又有可行的階段目標(biāo)和具體的落實(shí)行動(dòng)。站在當(dāng)今教育發(fā)展嶄新的平臺(tái)上，應(yīng)以創(chuàng)新為使命，引領(lǐng)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。因?yàn)閯?chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新——發(fā)展——再創(chuàng)新——再發(fā)展是學(xué)校邁向高速道的必由之路。創(chuàng)新與創(chuàng)效一旦結(jié)合，學(xué)校的各項(xiàng)工作就能由勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌，我們的教育事業(yè)也將萬(wàn)紫千紅總是春。
課堂是學(xué)校教育的命脈，活力是學(xué)校發(fā)展的通道。校長(zhǎng)是一校之魂。我認(rèn)為，‘魂’要附‘體’，如果‘魂’不附‘體’，那就失去了價(jià)值。這個(gè)‘體’是什么，就是學(xué)校的教育教學(xué)!校長(zhǎng)無(wú)法改變教育生存狀態(tài)，更無(wú)法改變家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生升學(xué)的過(guò)高期望，但可以改變學(xué)生的課堂，改變學(xué)生的課外活動(dòng)，改變學(xué)生在學(xué)校里的生存狀態(tài)，改變教師的行為方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，為學(xué)生終生發(fā)展奠基。文本課程要轉(zhuǎn)化為實(shí)施課程，落腳點(diǎn)在課堂;教育理念要轉(zhuǎn)換成可以實(shí)際操作的策略、方法，落腳點(diǎn)也在課堂;課程再豐富、理念再先進(jìn)，沒有課堂教學(xué)的有效實(shí)施，就不能真正落到實(shí)處。堂堂有質(zhì)量，學(xué)期才有質(zhì)量，人人有質(zhì)量，班級(jí)才有質(zhì)量，班班有質(zhì)量，學(xué)校才有質(zhì)量。因此，要讓傳統(tǒng)的課堂變?yōu)槌錆M創(chuàng)新的活力課堂，讓學(xué)生的心靈碰撞、讓智慧的火花迸濺，讓靈感生發(fā)。校長(zhǎng)要經(jīng)常性深入課堂，去發(fā)現(xiàn)、感受、欣賞教師的創(chuàng)新實(shí)踐，從中積聚自己的創(chuàng)新能量。校長(zhǎng)也要鼓勵(lì)廣大教師大膽創(chuàng)新，勇于探索，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)教師的創(chuàng)新活力，增強(qiáng)教師的創(chuàng)新精神。讓創(chuàng)新的火花競(jìng)相迸發(fā)，讓創(chuàng)新的勞動(dòng)得到尊重，讓創(chuàng)新的人才得到支持，讓創(chuàng)新的成果得到展示。在支持教師的創(chuàng)造中，校長(zhǎng)要深化自己的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)自己的創(chuàng)新活力，增強(qiáng)自己的創(chuàng)新精神。并且，要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定創(chuàng)新措施，勾畫創(chuàng)新藍(lán)圖。不斷突破自己、超越自己，摒棄思維定式，與因循守舊作別，與探索創(chuàng)新?lián)肀?，走出一條創(chuàng)新之路，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展步伐。
特色是學(xué)校發(fā)展的生命，文化是學(xué)校生存的根本。衡量一所學(xué)校是否是優(yōu)質(zhì)，不僅要看這所學(xué)校大樓有幾座，更要看有多少優(yōu)秀教師;不僅要看這所學(xué)校設(shè)施有多好，更要看辦學(xué)目標(biāo)是否正確、辦學(xué)理念是否先進(jìn)、辦學(xué)行為是否規(guī)范、辦學(xué)是否有活力;不僅要看這所學(xué)校規(guī)模有多大、人數(shù)有多少，更要看班子是否和諧、團(tuán)結(jié)，學(xué)校是否尊重教師，教師是否關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生是否熱愛學(xué)校，家長(zhǎng)是否相信學(xué)校;不僅要看這所學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有多好，更要看學(xué)生是否獲得了充分的、充滿靈性的發(fā)展。學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵在于有沒有個(gè)性，有沒有特色，有沒有內(nèi)涵。特色不是城市學(xué)校的專利，學(xué)校有城鄉(xiāng)之分，特色沒有地域之別。學(xué)校完全可以依據(jù)自己的學(xué)校資源，重塑學(xué)校形象，創(chuàng)建特色學(xué)校。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想有所超越，就必須使學(xué)校變得與眾不同。也就是務(wù)必堅(jiān)定一個(gè)信念：“能創(chuàng)第一創(chuàng)第一，不能創(chuàng)第一創(chuàng)唯一?！薄暗谝弧被颉拔ㄒ弧本褪翘厣?，它在本質(zhì)上是一種根植于校情學(xué)情民情的文化。沒有文化的學(xué)校，只是一具少了筋骨沒有靈魂的軀殼，永遠(yuǎn)不能以鮮活、偉岸、豐滿的形象站立起來(lái)。學(xué)校文化是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的個(gè)性體現(xiàn)，獨(dú)特和鮮活是它的生命力。因此，這種根植于特色學(xué)校文化不能移植，不能引進(jìn)，更不能照搬照抄，必須從自身實(shí)際出發(fā)，量身打造。沒有特色的教育，是一個(gè)不完整的教育，沒有文化的學(xué)校，是一所沒有生命力的學(xué)校。每一所學(xué)校都應(yīng)該富有個(gè)性、具有獨(dú)特的文化。特色是學(xué)校生存之本、發(fā)展之源、強(qiáng)校之基。我相信，特色不斷形成之時(shí)就是學(xué)校不斷壯大之日。管理是學(xué)校發(fā)展的保障，人本是學(xué)校和諧的支撐。沒有規(guī)矩，不成方圓，但制度總有不能的地方，這就需要校長(zhǎng)在管理中以法規(guī)為指導(dǎo)，以實(shí)際為需求，以管用為原則，建立健全一整套切合實(shí)際的動(dòng)態(tài)式人文化學(xué)校管理制度體系。校長(zhǎng)很有必要認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)——世界上最難的管理是以人為本，世界上最有效的管理是不斷創(chuàng)新，世界上最高境界的管理是激勵(lì)人。管理的理想境界是形成“人人有事做，事事有人做;人人能做事，事事能做好”的局面。校長(zhǎng)要努力創(chuàng)造這樣一種環(huán)境——任何一位教師無(wú)須花心思通過(guò)搞人際關(guān)系而贏得自己的地位，只須全身心投入工作做出實(shí)際貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。校長(zhǎng)對(duì)教師要有“放心”的誠(chéng)意、“放權(quán)”的膽略和“放手”的措施。校長(zhǎng)要多用“微笑”代替“嚴(yán)肅”，多用“關(guān)注”代替“威嚴(yán)”，多用“傾聽”代替“命令”，多用“引領(lǐng)”代替“控制”，多用“情感溝通”代替“批評(píng)指責(zé)”。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。校長(zhǎng)管理的人性化必然帶來(lái)教師發(fā)展的個(gè)性化，人是教育創(chuàng)新的實(shí)踐者和推動(dòng)者，學(xué)校給予教師珍視自我，釋放自我，完善自我，超越自我的空間越大，機(jī)會(huì)越多，教師創(chuàng)新的欲望就越強(qiáng)，學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的潛能就能發(fā)揮得越深;學(xué)校的發(fā)展前景也因此就越寬?？梢灶A(yù)見，有特色的個(gè)性化教師能夠培養(yǎng)出有特長(zhǎng)的學(xué)生，進(jìn)而形成有特色的學(xué)校;教師的發(fā)展也必將帶來(lái)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。關(guān)愛學(xué)生，是質(zhì)量提升的寶典。尊重教師，是校長(zhǎng)智慧的選擇，二者疊加，才是成就名校的秘訣。
欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。追求的步伐沒有止境，高峰永在攀登的路途上。當(dāng)前，教育正處于大繁榮、大發(fā)展的重要?dú)v史階段，作為一校之長(zhǎng)，要把工夫下在學(xué)校目標(biāo)的制定上，把溫情灑在師生的共同成長(zhǎng)上，把汗水流在特色品牌的創(chuàng)建上，把真心用在學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展上。以質(zhì)量立校，以課改強(qiáng)校，以特色建校，以和諧興校，這樣，學(xué)校才能如靈動(dòng)的音符華麗轉(zhuǎn)身，演繹出波瀾壯闊、海納百川的交響樂，在教育殿堂莊嚴(yán)的奏響!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十
領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法，是每個(gè)文秘人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能，必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索，研究和把握其內(nèi)在規(guī)律。本人結(jié)合從事文秘工作的經(jīng)歷，就如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿談幾點(diǎn)個(gè)人的做法和體會(huì)。
首先，要了解講話稿的用處。筆者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的作用有以下四點(diǎn)：統(tǒng)一思想，表明態(tài)度；分析情況，闡述觀點(diǎn)；總結(jié)部署，推動(dòng)落實(shí)；工作依據(jù)，記檔存史。
從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題，不僅聽、記，還要用眼睛觀察，透過(guò)場(chǎng)景、表情、行動(dòng)，挖掘言語(yǔ)背后的東西，使自己產(chǎn)生聯(lián)想，借題發(fā)揮，由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行加工，經(jīng)過(guò)一番再創(chuàng)作的過(guò)程，合理地進(jìn)行裁剪、裝飾、升華。三要“交流”。不同的場(chǎng)合和會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個(gè)方面的問題，想講到什么程度等等，務(wù)必要與講話人有充分的溝通，把握好要求。
有的喜歡邏輯推理，就要適當(dāng)選用長(zhǎng)句、復(fù)句，增加修飾成分，來(lái)表達(dá)復(fù)雜的道理。
第四，要自覺地主體轉(zhuǎn)移。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，在起草講話時(shí)要自覺地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)的位置，從領(lǐng)導(dǎo)的角度去分析和確立“該講什么，不該講什么”“該怎樣講，不該怎樣講”。形象地說(shuō)法是“關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)質(zhì)就是模擬領(lǐng)導(dǎo)。模擬得越逼真，就越能對(duì)上領(lǐng)導(dǎo)的“口味”。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要在寫作時(shí)“演好角色”，平常就得“進(jìn)入角色”。有句話叫“不在其位、不謀其政”，但承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿的文秘人員，要“不在其位，學(xué)謀其政”。要自覺地養(yǎng)成“踱方步”、想大事的習(xí)慣。凡領(lǐng)導(dǎo)了解的大事都應(yīng)當(dāng)了解，領(lǐng)導(dǎo)考慮的重要問題都應(yīng)當(dāng)考慮，尤其要把注意力放在對(duì)全局工作的了解和考慮上。但是，無(wú)論在平時(shí)也好，在起草過(guò)程中也好，起草人都要自覺地?cái)[正自己的位置，正確處理“參謀”與“參與”、“獻(xiàn)策”與“決策”、“辦事”與“主事”的關(guān)系，切忌“越位”“犯規(guī)”。要始終牢記是為領(lǐng)導(dǎo)“代言”，“立言”的是領(lǐng)導(dǎo)，講什么、怎樣講，最終只能由領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。這就要求準(zhǔn)確地把握好度，一不能自作聰明，以自己的主觀想象代替領(lǐng)導(dǎo)的意見。二不能自以為是，當(dāng)自己的建議被領(lǐng)導(dǎo)否決以后，仍然固執(zhí)已見，甚至發(fā)牢騷，講怪話，這都是不行的，也是不對(duì)的。
一個(gè)任務(wù)，弄清來(lái)龍去脈之后，必須認(rèn)真地構(gòu)思。要從創(chuàng)新上想，克服一般化，領(lǐng)導(dǎo)講話不能讓人一聽就感到?jīng)]有什么新意，老一套；要從指導(dǎo)性上想，領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是什么，對(duì)象是什么，要有針對(duì)性；要從語(yǔ)言的運(yùn)用上去想，使語(yǔ)言既精煉又有力；要從結(jié)構(gòu)上想，做到更合理簡(jiǎn)練。想稿的過(guò)程就是醞釀準(zhǔn)備的過(guò)程，這是起草時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。因此，腦子從來(lái)不能有清閑的時(shí)候，不僅要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，還要想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)的，群眾想聽的，就是我們要寫的。
第六，要變模仿為創(chuàng)造。模仿對(duì)初寫講話稿的人是非常必要的，它是入門的有效辦法，也是學(xué)習(xí)寫作、快速提高寫作能力的有效方法。但簡(jiǎn)單地模仿適應(yīng)不了高層次的需要，出不了特色，出不了高層次的成果，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)滿意。從模仿到創(chuàng)造是一個(gè)飛躍，它需要在充分掌握材料的基礎(chǔ)上，從上情到下情的結(jié)合上加以分析提煉，提出有特點(diǎn)且針對(duì)性、操作性強(qiáng)的意見和要求。創(chuàng)造有視野問題、水平問題，但首先是責(zé)任心的問題，是想不想創(chuàng)造的問題。創(chuàng)造不能生編硬造，更不能生搬硬套，要合情合理，順其自然。在召開一個(gè)會(huì)議之前，要做到三個(gè)超前：籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，材料準(zhǔn)備超前，盡最大可能比領(lǐng)導(dǎo)想得更早一些、更細(xì)一些、更深一些。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿，與其他文字材料相比，更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，更強(qiáng)調(diào)高度、深度和新意，必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，做到爐火純青，多一字累贅，少一個(gè)字缺陷。
作為起草講話稿的文秘人員，要做好以上工作，自身必須具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：一是應(yīng)該思想開放包容，知禮明事，神行端正，視野有寬度、思維有深度、行事有限度。二是要具備廣博的知識(shí)，這是寫好不同對(duì)象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。三是要學(xué)會(huì)細(xì)致地心理分析，多學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)，在起草之前，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識(shí)、口才進(jìn)行全面的心理分析，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”，替領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點(diǎn)子。四是應(yīng)該緊跟工作步伐，加強(qiáng)自修、了解情況，不能放松自己的要求，不能吃老本、亮老底。五是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，一字之錯(cuò)、一語(yǔ)之謬，就是大問題，不要為小事情毀掉自己的名片。六是應(yīng)該張弛有度，合理安排工作，保持良好狀態(tài)，不能顧此失彼、本末倒置。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十一
教師之心嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)私化作春泥養(yǎng)育萬(wàn)物，學(xué)生之情感激不已好似鮮花無(wú)言銘記。
――題記
您的`稱呼如香茶，暖透了我們的心胸，每當(dāng)我輕輕念起它，那幕場(chǎng)景總是回蕩于心――演講比賽前夕，您每一天辛勤的和我一齊排練，每一個(gè)句子，每一個(gè)動(dòng)作，您無(wú)不親自示范，每當(dāng)我出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，您瞇瞇眼，示意我重新再來(lái);每當(dāng)我灰心時(shí)，您點(diǎn)點(diǎn)頭，給予我些許力量。上臺(tái)之前您遞給我一杯熱水，水溫是那樣的暖，那樣的暖……仿佛驅(qū)趕了所有的慌張。正是因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我敢于抬起頭，露出微笑，告訴自我不能放棄，因?yàn)?，我背后承載的是大家的期望!
記，那年長(zhǎng)街春意正濃，宛如豆蔻枝頭溫柔的舊夢(mèng)，紅葉的信箋情意綿長(zhǎng)，愿化作輕盈的夢(mèng)，跟隨你的足跡，挽住一切的言語(yǔ)，訴說(shuō)獨(dú)家的記憶。
妙語(yǔ)仁心，含辛茹苦，逐夢(mèng)路上，伴我同行，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話，難忘師心，感恩有您!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：
大家好！
在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日里，在全國(guó)人民學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的熱潮中，我們相聚在一起舉行孫疃鎮(zhèn)敬老院開園儀式。對(duì)各位的到來(lái)，我感到非常高興，對(duì)關(guān)心和支持這一“民心工程”的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士致以崇高的敬意！并表示衷心感謝！ 尊老愛幼，捐資助學(xué)，扶貧濟(jì)困，互助互愛，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诎l(fā)展壯大的同時(shí)，始終牢記“致富思源，富而思進(jìn)”的中國(guó)光彩事業(yè)理念，不斷回饋社會(huì)，今天，孫疃鎮(zhèn)政府為我們提供這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)再次回饋社會(huì)，向?qū)O疃鎮(zhèn)的老年人盡一點(diǎn)微薄之力，使受益的老年人的生活更加豐富，以表達(dá)我們對(duì)老年人的一絲愛心，以表達(dá)對(duì)社會(huì)各界給予我們支持的感激之情。為此，我深感榮幸。
我們之所以有今天的成就，主要是得益于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展、得益于改革開放的好政策、得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持與幫助。尤其是我們之中，有的家鄉(xiāng)就在孫疃，有的在孫疃有投資項(xiàng)目，使我們深深感到孫疃有著有良好的投資環(huán)境，有著美好的發(fā)展前景，有著團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在這里投資發(fā)展，我們得到了孫疃鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，為此，我再次向關(guān)心、支持我們事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
授人玫瑰，手有余香。付出真心，收獲希望。我們期望
有更多的企業(yè)家加入愛心行列，盡己所能，奉獻(xiàn)愛心，用實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。為孫疃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，在孫疃黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，孫疃的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十三
尊敬的金寶秘書長(zhǎng)、尊敬的各位來(lái)賓、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員：
大家好!
一年好景七月天，流火的七月帶給我們火一樣的激情，也帶給我們眼前這樣火熱的場(chǎng)面。在全區(qū)上下廣泛動(dòng)員，積極開展“看項(xiàng)目、找差距、促發(fā)展”活動(dòng)，再掀招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新高潮的濃厚氛圍中，在“八一”建軍節(jié)即將到來(lái)之際，由中共工農(nóng)區(qū)委、區(qū)政府、軍分區(qū)政治部聯(lián)合舉辦的工農(nóng)區(qū)慶八一“鑫塔杯”籃球友誼賽，今天開幕了!在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府和軍分區(qū)政治部向所有駐區(qū)部隊(duì)指戰(zhàn)員、公安干警致以親切的節(jié)日問候，向積極參與支持這一活動(dòng)的駐區(qū)各單位、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
多年來(lái)，工農(nóng)地區(qū)軍警民之間有著良好的合作基礎(chǔ)，有著十分濃厚的魚水情誼，此次慶八一地區(qū)性籃球友誼賽，得到了各參賽單位的高度重視，參賽規(guī)模之大，參賽面之廣，參與人員之多，是工農(nóng)區(qū)有史以來(lái)最隆重的一次，這標(biāo)志著工農(nóng)區(qū)軍警民之間，友誼更深，團(tuán)結(jié)更緊，合力更強(qiáng)，這無(wú)疑為我們今后的共同發(fā)展、共同擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史責(zé)任提供了強(qiáng)有力的保證。
過(guò)去，我們?cè)餐瑸楣まr(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)、榮辱與共，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人振奮、令人鼓舞的輝煌業(yè)績(jī)，充分體現(xiàn)了共建軍民團(tuán)結(jié)如一人的強(qiáng)大力量，創(chuàng)造了共建之花遍工農(nóng)的良好局面，今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧毓獯筮@一優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉團(tuán)結(jié)、友誼、發(fā)展的旗幟，把工農(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、軍警民事業(yè)推向新階段，我相信，在我們軍警民的`共同努力下，工農(nóng)區(qū)的明天一定會(huì)更加燦爛美好!希望大家在比賽中，充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，大力發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，不懈追求更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神，賽出水平、賽出友誼、賽出軍警民團(tuán)結(jié)的新氣象!最后，預(yù)祝工農(nóng)區(qū)慶八一“鑫塔杯”軍警民籃球友誼賽圓滿成功!
謝謝!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十四
尊敬的各位親朋好友，各位來(lái)賓：
大家好！
今天是一個(gè)吉祥和順，充滿祝福的日子，我們歡聚在這里，為我們可親可敬的張媽媽隆重舉行古稀壽誕慶典。作為張偉的好朋友、好兄弟，在此我謹(jǐn)代表我們?nèi)摇垈サ暮门笥褌?，衷心地祝福張媽媽吉祥安康、籌添期頤、壽比南山、福如東海。
各位親朋，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的張媽媽已經(jīng)70歲了。她和在座的各位的媽媽一樣，是一位普普通通的'平凡人，一樣的純樸、善良、勤勞、寬厚和無(wú)私。在這幾十年的歲月中，張媽媽對(duì)父母、公婆孝順，對(duì)鄉(xiāng)鄰、同事真誠(chéng)，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)子女嚴(yán)愛有加。
張媽媽生有兩個(gè)兒女，如今都事業(yè)有成，家庭和睦。我和張偉同年出生，在木器廠的院子里一塊玩耍、一起長(zhǎng)大。張媽媽對(duì)我就像自己親生兒女一樣，無(wú)微不至的關(guān)心、照顧，看著我長(zhǎng)大，看著我成家立業(yè)、生兒育女。在我的記憶里，張媽媽無(wú)論為人處事、大事小情，都時(shí)時(shí)處處在教導(dǎo)我們“嚴(yán)于律己，寬厚待人，認(rèn)真做事，孝敬父母、和睦鄉(xiāng)鄰”，這些是張媽媽一輩子積累的最大財(cái)富，也是我們晚輩應(yīng)該學(xué)習(xí)和銘記、傳承的精神財(cái)富。
如今看張媽媽，可以說(shuō)是福喜同享，兒子、兒媳孝順，女兒、女婿能干，孫子、孫女聰明?？梢哉f(shuō)是事事順心、天天如意！
最后，讓我們一起恭祝老壽星，福如東海，日月昌明；壽享永年，富貴綿綿。同時(shí)也祝愿各位親朋好友家庭和睦、事業(yè)順意，身心安康，幸福吉祥。
謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十五
領(lǐng)導(dǎo)講話一般都是傳達(dá)落實(shí)上級(jí)文件或會(huì)議精神的，本單位開展的工作也必須和上級(jí)精神保持一致。所以，一定要明確上級(jí)精神，弄清楚總體上講的是什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意什么問題等，都要反復(fù)學(xué)習(xí)、緊緊把握。只有這樣，才能為寫出高質(zhì)量的講話稿打下基礎(chǔ)。
如何吃透上級(jí)精神呢?要注意準(zhǔn)確歸納。因?yàn)樯霞?jí)文件、會(huì)議精神往往博大精深，要善于抓住中心、把握主題、突出重點(diǎn)。否則就會(huì)覺得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。一方面不能照搬照抄。但同時(shí)對(duì)基本精神、關(guān)鍵論述等也必須適當(dāng)學(xué)用，關(guān)鍵是要掌握好一個(gè)“度”。我們可以從兩方面人手：一是在起草講話稿時(shí)，著力研究上級(jí)精神。深刻理解精神實(shí)質(zhì)，把握政策要準(zhǔn)確全面，引用政策要原汁原味，落實(shí)政策要不折不扣，確保上級(jí)精神在講話稿中得到切實(shí)體現(xiàn)。二是在審讀、核對(duì)講話稿時(shí)，看其內(nèi)容是否符合上級(jí)精神，所提措施、辦法是否與現(xiàn)行政策相悖，是否具有可操作性，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。
吃透、弄準(zhǔn)。常言道，“定位不準(zhǔn)，累死三軍”，“理定而辭暢”，“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路去打磨講話稿，做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次，講話稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次；領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及什么方位，講話稿就準(zhǔn)確跟到什么方位；領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度，講話稿就準(zhǔn)確反映到什么程度。
1．要進(jìn)一步明確講話稿寫作與領(lǐng)導(dǎo)意圖的關(guān)系。
講話稿一般是授命寫作，也就是“命題作文”。講話稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿意程度。常言說(shuō)：“三分匠人，七分主人。”受命于誰(shuí)，文章思維和特征就服從于誰(shuí)。這是授命寫作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎(chǔ)上融會(huì)有關(guān)政策、精神和理論，在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫作才能行得通。絕不能固執(zhí)己見，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，寫進(jìn)講話稿之中。
2．明白領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的主要途徑。
明白、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的主要途徑有：
（1）學(xué)習(xí)好黨和國(guó)家的路線、方針、政策和法律、重要規(guī)定，了解每個(gè)時(shí)期突出強(qiáng)調(diào)的方針政策。這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)意圖從本質(zhì)上講是黨、國(guó)家和人民意志的具體體現(xiàn)，因此，只要把握住這方面就能把握住領(lǐng)導(dǎo)意圖的總體。
的具體體現(xiàn)形式，了解領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，有助于加深對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解，同時(shí)有利于把領(lǐng)導(dǎo)意圖具體化。
（3）積極參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，留意領(lǐng)導(dǎo)常談?wù)摰囊恍﹩栴}，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題。要掌握領(lǐng)導(dǎo)日常談?wù)摰闹匾悸泛陀^點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行連貫思考，這樣，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思想情況就會(huì)有系統(tǒng)、整體的了解。
（4）直接具體地領(lǐng)受領(lǐng)導(dǎo)指示，最好是當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的有關(guān)解決措施。對(duì)一些模糊問題要及時(shí)予以澄清。與其他文章寫作相比，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己將要作的講話，有時(shí)會(huì)提出比較成熟的見解和構(gòu)思，但更多的時(shí)候是只有要點(diǎn)，甚至連要點(diǎn)都沒有。領(lǐng)導(dǎo)已有成熟見解和構(gòu)思的，比較容易處理，只需毫不遺漏地將其記錄下來(lái)并轉(zhuǎn)化成順暢的文字就可以了；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要點(diǎn)式意圖則要敢于將自己考慮到的、在擬稿中可能遇到的各種問題一次性提出來(lái)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)明確指示處理意見和辦法，切忌在動(dòng)筆之后再三番五次找領(lǐng)導(dǎo)問這問那；對(duì)連要點(diǎn)都沒有的擬稿任務(wù)，文秘人員則要全面思考、深刻分析，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，征求各方意見。切忌唯唯諾諾，不懂裝懂，白白浪費(fèi)了深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的良機(jī)。否則，寫出的講話稿就會(huì)作大的改動(dòng)，甚至須推倒重來(lái)。
3．要熟悉領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣。
稿中去。否則，文與人的習(xí)慣特征不統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)和聽眾都會(huì)產(chǎn)生一種陌生感或不習(xí)慣的感覺，不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。
從另一個(gè)方面來(lái)講，講話稿的特征與領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣相差太遠(yuǎn)而不被領(lǐng)導(dǎo)看中和接受的話，也很難完成任務(wù)，對(duì)撰寫者的影響也不好。熟悉領(lǐng)導(dǎo)的思維和講話習(xí)慣并不難，只要留心親耳細(xì)聽?zhēng)状晤I(lǐng)導(dǎo)脫稿講話，就會(huì)熟悉其基本特征了，再琢磨分析一下，一般都會(huì)適應(yīng)，其過(guò)程是可以縮短的。
總之，講話稿是表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)思想、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采的重要載體，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖對(duì)寫好講話稿至關(guān)重要。撰稿人要不斷了解領(lǐng)導(dǎo)、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。了解領(lǐng)導(dǎo)就要了解其理論素養(yǎng)、思想內(nèi)涵、決策取向。適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)就要適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)就要學(xué)習(xí)其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、道德品質(zhì)、人格魅力，在講話稿中充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)特點(diǎn)，與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格充分對(duì)接。
要把握好9個(gè)字：知意圖，看對(duì)象，分輕重。知意圖就是把領(lǐng)導(dǎo)提出的重要觀點(diǎn)、想法及近期在其他場(chǎng)合的講話精神領(lǐng)會(huì)好，把領(lǐng)導(dǎo)還未想清楚、說(shuō)明白的問題弄清楚，明確表述出來(lái)，并順藤摸瓜，完善領(lǐng)導(dǎo)意圖，把領(lǐng)導(dǎo)尚未談到且又比較重要的問題補(bǔ)充到講話稿中來(lái)?？磳?duì)象就是根據(jù)特定的場(chǎng)合和特定的對(duì)象來(lái)設(shè)計(jì)講話內(nèi)容，使講話緊扣會(huì)議的中心議題。分輕重就是對(duì)一篇講話稿的各個(gè)部分作深入分析，把應(yīng)當(dāng)突出的重點(diǎn)找出來(lái)，下大力氣寫深寫透。
常言道：“巧婦難為無(wú)米之炊?！彼夭?，是寫作的基礎(chǔ)，如同搞建筑必須有水泥鋼筋、木石磚瓦等建筑材料一樣。撰寫講話稿絕不可憑主觀想象，而是要建立在掌握充分的素材的基礎(chǔ)上，這實(shí)際上是對(duì)素材的歸納、消化、加工和升華的過(guò)程。搜集素材有兩個(gè)含義，一個(gè)是要有足夠的文本材料，另一個(gè)就是平時(shí)要多注意思考，進(jìn)而形成有獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群。
搜集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn)?！皞淞稀币欢ㄒ湓！Ｓ腥擞X得搜集材料并不重要，不把它當(dāng)一回事，但在寫作運(yùn)用時(shí)卻常常有了新的認(rèn)識(shí)，感覺到它的使用價(jià)值了，后悔沒有積累，再找已經(jīng)來(lái)不及了，甚至無(wú)法找到。
有時(shí)積累的一些材料可能平時(shí)用不上，但在關(guān)鍵時(shí)候能用上一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)事例、一句話，這個(gè)材料就沒有白積累。因此積累時(shí)不可嫌多，運(yùn)用時(shí)又不可很多．這也許就是素材積累與使用之間的一個(gè)特點(diǎn)。
收集材料途徑有：一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。特別是寫“講話稿”、“意見”、“規(guī)劃”時(shí)特別需要這樣的依據(jù)。通過(guò)調(diào)查取得的第一手材料往往具體生動(dòng)，真實(shí)可靠，印象深，感受深。常言道：“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍?！闭{(diào)查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現(xiàn)場(chǎng)，沉下去，摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不唯上，不唯書，堅(jiān)持真理，不見風(fēng)使舵，不隨風(fēng)倒，更不能帶著各種框框去找材料，削足適履，歪曲事實(shí)。要客觀地傾聽、平等地討論、適當(dāng)?shù)靥釂?，注意點(diǎn)面情況的結(jié)合，對(duì)調(diào)查的材料要做必要的核實(shí)。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十六
人生就像一條路，一條充滿荊棘充滿困苦的一條路，同樣也是充滿鮮花美景掌聲與誘惑的一條路，在這條路上想要走的平穩(wěn)精彩就要學(xué)會(huì)承受，承受住了困苦才能享受得到的勝利，承受住了一時(shí)的質(zhì)疑與壓力才會(huì)看到光明與期望，因?yàn)槌惺茏×撕谠茐撼浅怯?，才能看到甲光向日的絢麗和開闊，經(jīng)受得住困難與誘惑的人才最應(yīng)當(dāng)成為成功的那個(gè)人。
磨難使人成長(zhǎng)，不要因?yàn)樯硎芾Ь尘妥员┳詶??！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨餓其體膚，沒有人能夠隨隨便便成功。司馬遷十幾年如一日，忍受住奸人的嘲笑與侮辱，含辱忍垢，發(fā)奮著書，最終完成了歷史巨作——《史記》，成為流傳千古的人物，蘇武應(yīng)對(duì)匈奴人的威逼利誘毫不為所動(dòng)，承受著非死即生的苦難與壓力，毅然堅(jiān)守自我的志向，為后人所稱贊。愛迪生在經(jīng)歷了上1000次失敗時(shí)仍不放棄，最終找到最適宜的燈絲造福于人類，獲得了成功。經(jīng)受得住失敗，才能離成功更近一步，敢于承受，勇于承受才能不會(huì)被艱難險(xiǎn)阻所嚇倒。
走向成功的道路是孤獨(dú)的，敢于承受這份孤獨(dú)，才會(huì)有所作為。每個(gè)成功人的背后都有一段默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)孤苦的`奮斗史，即使身受逆境，也強(qiáng)忍著淚水用自我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難，孤獨(dú)是一個(gè)人沉淀自我的最好時(shí)候，沒有世俗的噪雜，沒有被繽紛絢麗的外界事物所吸引，便專致于自我眼前的事物。孤獨(dú)是一種痛苦，假如學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)，那么它就便成了一種享受，專注于自我的夢(mèng)想目標(biāo)，并一步步實(shí)現(xiàn)它，等到成功時(shí)回想自我所經(jīng)歷的困苦和孤獨(dú)，也會(huì)被自我所感動(dòng)。承受住鮮花掌聲所帶來(lái)的榮譽(yù)，才能居安思危，更好的發(fā)展。有些人經(jīng)歷種種困難，最終獲得成功，卻敗在成功后所獲得的榮耀上。因?yàn)槌晒蟮淖詽M與自得，使得少年天才仲永埋沒于庸人之列，因?yàn)閯倮蟮陌惨?，才使得一代君王被十幾個(gè)伶人圍困致死成為后代笑話。因?yàn)樽载?fù)與驕傲才使得項(xiàng)羽烏江自殺，經(jīng)受的住困苦與磨難，同樣也要經(jīng)受得住勝利后的浮華與榮耀。
人生路上要學(xué)會(huì)承受，要善于承受，承受得住人生的苦難便獲得了成功，承受住成功所帶來(lái)的榮耀便獲得了一份超然與淡定。而這不僅僅是一種心態(tài)，更是一種境界。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十七
成功從何而來(lái)有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣?、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。3、終生努力，便成天才。
勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，期望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫忙他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書，他們總幻想著成功，坐等著明天，期望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎樣可能呢不學(xué)開車就不會(huì)開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白可是的道。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自我了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅(jiān)持，我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！?BR> 一個(gè)人堅(jiān)持一會(huì)兒并不困難，難得是長(zhǎng)期地堅(jiān)持。這就不知不覺想到自我親生經(jīng)歷的`事情了。那是去年開校運(yùn)會(huì)的一件事情，它讓我體會(huì)到了，要想成功的話就必須堅(jiān)持到最終。本來(lái)剛開始做事情的時(shí)候，我幻想著一躍而就，最好是剛開頭就有結(jié)果，那該多好啊。可是我明白這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中，我跑到200米時(shí)，我好想好想停下來(lái)，期望已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，這不就是“癡人說(shuō)夢(mèng)”嗎忽然旁邊拉拉隊(duì)的聲音是越來(lái)越大聲，這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量，使我不得不快速的向前跑，最終到達(dá)了重點(diǎn)。并且獲勝了，可是只拿了第3名，可是我還是十分開心、心境像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái)，同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終。跑步是辛苦的，學(xué)習(xí)是辛苦的，可是這份辛苦，這份堅(jiān)持，是靠自我的努力而成功的。我們當(dāng)然要為自我的努力而開心啊。因?yàn)槲覀兊呐κ怯袃r(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理，你真的想成功嗎那么請(qǐng)你拿出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情，那么成功必須會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十八
各位叔叔阿姨，各位同學(xué)還有尊敬的教練大家上午好，能代表全體學(xué)員發(fā)言我感到很榮幸。
我學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)三年了，能達(dá)到蘭紅帶完全要從頭說(shuō)起，道館設(shè)在三樓，體力差的.人走上去都會(huì)累的氣喘吁吁，三年里我每個(gè)星期都要上這個(gè)樓梯，感覺好像是在走一段漫長(zhǎng)又艱辛的求學(xué)之路，現(xiàn)在我一口氣跑上去感覺一點(diǎn)都不累。三年前，我還是個(gè)一無(wú)所知的小白帶，經(jīng)過(guò)教練無(wú)微不至的關(guān)心和指導(dǎo)，才能取得今天的進(jìn)步。這三年里教練不僅僅教我們跆拳道，還教我們懂禮貌和做人的道理、、、、、教練的每一個(gè)道理，每一句話都將成為我人生道路上的指航燈，時(shí)時(shí)刻刻引領(lǐng)我前進(jìn)！
這三年來(lái)，每次去上課，都有流不完的汗和跑不完的路，每次都要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。之所以我們從不放棄，是因?yàn)槲覀兿嘈牛撼缘每嘀锌?，方為人上人，付出才有回?bào)。
我們的教練姓李，我認(rèn)為我們的教練修行還蠻深的。教練每年有一到兩個(gè)星期去外地學(xué)習(xí)進(jìn)修，更新知識(shí)，所以給我們的課當(dāng)然是很新鮮了。另外，教練給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)格，但又不呆板，很有趣味的，如果不是他的教導(dǎo)有方，我們學(xué)跆拳道就不會(huì)有今天的成就了。 今天，我已經(jīng)和跟我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)們成為了非常好的朋友，我們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步，一起哭、一起笑，互相鼓勵(lì)、互相扶持。
三年后的今天，我們已經(jīng)不是從前的我們了，經(jīng)過(guò)三年的努力，我們終于快達(dá)到我們心目中的那個(gè)夢(mèng)想了，那個(gè)散發(fā)著光芒的夢(mèng)想就在眼前，只要我們絕不放棄，我們一定會(huì)成功的！
在這里我代表全體學(xué)員向我們的教練說(shuō)一聲：教練您辛苦了！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十九
大家早上好!
多少人悲嘆青春，詩(shī)意的歲月，火熱的歲月!
青春，充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想，連接未來(lái)。做夢(mèng)，怎么能不做夢(mèng)呢?沒有夢(mèng)想，就沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活平淡如水。
當(dāng)然，夢(mèng)不是空談，我們絕不能成為xx先生所說(shuō)的“做夢(mèng)也不醒的人”。
作為高一新生，這是一個(gè)全新的`開始。昨天的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明天的輝煌還需要今天的奮斗。進(jìn)入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半，要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成就如何，無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了奮斗的方向，有了奮斗的目標(biāo)，有了生活的動(dòng)力，有了成功的希望。
跟我來(lái)，讓你的夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇氣，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要彷徨，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為了失敗而停留，有期待的明天不必為了挫折而破滅。
在這里，讓我們一起喚起青春，一起放飛夢(mèng)想!
謝謝!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十
各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我校首屆“金秋杯”詩(shī)歌朗誦會(huì)在祖國(guó)的生日前圓滿的落下了帷幕。我謹(jǐn)代表校委會(huì)，并以我個(gè)人的名義向朗誦會(huì)的圓滿成功舉辦表示祝賀！向?yàn)檫@次朗誦會(huì)的成功舉行而付出努力和辛勞的老師、同學(xué)們表示感謝！
同學(xué)們，我們所處的時(shí)代是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，也是一個(gè)能夠使我們每一個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、施展自己的才華的時(shí)代，更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代。
同學(xué)們，一個(gè)民族要想屹立于世界民族之林，靠的是全民族的凝聚力；一個(gè)國(guó)家要想稱雄于世界，靠的是綜合國(guó)力；而一個(gè)人要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，靠的是過(guò)硬的個(gè)人能力。
未來(lái)的社會(huì)需要的不是那些只會(huì)考試的機(jī)器，不是那些只能填充知識(shí)的容器。需要的是有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，有良好的個(gè)人修養(yǎng)，有較強(qiáng)的溝通能力、組織能力，在各個(gè)方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的一專多能的復(fù)合型人才。
同學(xué)們，高中階段是一個(gè)人一生中最為關(guān)鍵的階段，是提高自己，鍛煉自己的黃金季節(jié)。我們一定要抓住這一難得的黃金季節(jié)，從課堂上的一次回答問題，課下的一次師生談話，班會(huì)上的一次公開發(fā)言做起；從學(xué)校組織的一次詩(shī)歌朗誦比賽，一次演講比賽，一次書法比賽，一次作文競(jìng)賽做起；從一次體育競(jìng)賽，一次物理競(jìng)賽，一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽做起。不斷的充實(shí)自己，不斷的鍛煉自己，不斷的提高自己。只有這樣，我們才會(huì)在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才會(huì)為自己謀得更廣闊的發(fā)展空間，才能為國(guó)家、為民族做出更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，這次“金秋杯”詩(shī)歌朗誦會(huì)就要結(jié)束了。既然是比賽，就一定會(huì)有勝負(fù)，有名次的先后。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的'不是最后的結(jié)果，我們更應(yīng)該關(guān)注的是過(guò)程。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒有留下我的影子，但我已經(jīng)飛過(guò)?！?。結(jié)束了就結(jié)束了，結(jié)束代表的是新的開始。我們應(yīng)該以更積極的姿態(tài)馬上投入到更緊張的學(xué)習(xí)之中去，投入到下一個(gè)能夠鍛煉自己，提高自己的活動(dòng)中去。活動(dòng)重要的是在于參與。在參與的過(guò)程中，我們逐步成長(zhǎng)，逐漸成熟；這——才是最重要的。
同學(xué)們，毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是我們的，世界是你們的，但歸根結(jié)底是你們的！”你們肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)，你們是民族的希望。在三年的高中生活中，希望每一位同學(xué)都能夠不斷的鍛煉自己，提高自己，使自己成為一個(gè)讓自己驕傲，讓父母驕傲，讓老師驕傲，甚至是讓國(guó)家驕傲，讓民族驕傲的人！
最后，再一次對(duì)參加這次活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示感謝，謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十一
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是初一四班的xxx，這天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每一天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們就應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的.感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十二
各位老師各位同學(xué)：早上好!
我是六年級(jí)（3）班 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺拾起垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們都知道,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家?！岸Y儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從陪餐老師的安排有秩序地在教室用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
親愛的同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。請(qǐng)讓我們一起學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，講文明，守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生，做一名羊街二小“禮”文化的傳播者吧！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十三
是的，我沒有外婆，在媽媽三歲那年，外婆因病去世了，所以，一向都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個(gè)長(zhǎng)大的。很多的時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事，講他們小時(shí)候的故事。
那個(gè)時(shí)候瞧見雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們，家里雖然很窮，可是大家并沒有所以而放棄，那時(shí)，真的感到很溫暖，真的……如今，我已經(jīng)快十六歲了，外公此刻住在我們家，也已經(jīng)好幾年了，在這期間，我有過(guò)叛逆，對(duì)誰(shuí)態(tài)度都不好，但外公還是一如既往的慣著我。每每聽起媽媽講小時(shí)候的事，我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他們有好幾姊妹，其中最苦的就是外公了。那是新中國(guó)才剛成立不久，到處都需要支援，外公走南闖北，去過(guò)很多地方，之后成家了，妻子卻早早地去世了，撫養(yǎng)四個(gè)孩子的重?fù)?dān)落到了他一個(gè)人的肩上。為了養(yǎng)家，經(jīng)常都三更半夜了，還提著藥箱給別人看病。
因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過(guò)，所以我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的艱苦。此刻，外公快七十歲了，操勞了那么多年，總算能夠想想清福了。而我，也一年一年地長(zhǎng)大了，想起自我當(dāng)初的所作所為，我真的恨死自我了。
親情，是無(wú)可替代的！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十四
尊敬的來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
在這秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了xxx學(xué)校第三屆金秋藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對(duì)大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)！
藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過(guò)了6年，它成為我校師生快樂歌唱、快樂游戲、快樂運(yùn)動(dòng)、快樂創(chuàng)造、快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也成為我校師生施展才能、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是學(xué)會(huì)參與、關(guān)注發(fā)展，意在讓更多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會(huì)。我們的口號(hào)是：我參與、我自信、我快樂！請(qǐng)同學(xué)們一起跟著我來(lái)響亮地說(shuō)出我們的口號(hào)。
同學(xué)們，在本次的藝術(shù)節(jié)，我們共安排了四個(gè)板塊的活動(dòng)，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動(dòng)之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協(xié)力跳健康”（明天下午的繞8字跳長(zhǎng)繩比賽）、“神來(lái)之筆表心聲”（校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽）、“指尖靈動(dòng)顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上進(jìn)行，因此，人人都有多次展示自己藝術(shù)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這兒就校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽作一下說(shuō)明，每一個(gè)同學(xué)作為xx學(xué)校的主人翁，都應(yīng)該為學(xué)校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計(jì)就是發(fā)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與，以校訓(xùn)“尊師愛校勤學(xué)守紀(jì)”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學(xué)校的.一個(gè)標(biāo)志。在比賽的基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學(xué)校文化的一個(gè)品牌，以后每一項(xiàng)活動(dòng)的命名就以此為主題。所以同學(xué)們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻(xiàn)智慧。
另外，藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動(dòng)時(shí)間很短，但藝術(shù)之路無(wú)止境。
親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動(dòng)身影快樂跳躍吧！讓我們接受藝術(shù)的使命，插上藝術(shù)的翅膀，展開藝術(shù)的想象，暢游在藝術(shù)的海洋，讓我們的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在校園的每一個(gè)角落，讓我們都能成為一名快樂的學(xué)生！
最后，讓我們伸開雙臂，一起來(lái)迎接xxx學(xué)校第三個(gè)藝術(shù)節(jié)！并共同祝愿它圓滿成功。
謝謝！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇一
敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：憶革命先烈過(guò)文化清明！
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我國(guó)的清明節(jié)了！
我們不能忘記！那些沉睡在烈士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來(lái)吧！同學(xué)們，仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前閃光的團(tuán)徽，你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無(wú)私嗎？你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的'奉獻(xiàn)和犧牲了嗎？請(qǐng)讓我們每一天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈；每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每一天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二
今天在這個(gè)浪漫溫馨、吉慶祥和的日子里，我們歡聚一堂，為xxx、xxx兩位新人舉行隆重的婚禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表新娘的工作單位伊xxxxxx有限公司向兩位新人表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，向前來(lái)參加婚禮的各位來(lái)賓和朋友表示誠(chéng)摯的謝意！
今天，能夠和各位來(lái)賓朋友們共同見證這美好的時(shí)刻，分享兩位新人的幸福甜蜜，我感到非常高興，也非常榮幸。新娘安喜平自參加工作以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的廣泛贊揚(yáng)。作為單位領(lǐng)導(dǎo)，半個(gè)“娘家人”，看到她能夠找到一位風(fēng)度翩翩的帥哥作為愛人和伴侶，攜手人生，共結(jié)連理，在高興之余我更感到非常欣慰。千里姻緣一線牽，倆人相距甚遠(yuǎn)，能夠新疆這片熱土上相識(shí)、相知、相戀，直到今天走進(jìn)婚姻的殿堂，可謂是天作之合促成了這段美好的姻緣，美好的姻緣寫就了這段感人的佳話。在對(duì)未來(lái)美好追求中建立的新家，正是你們譜寫美妙愛情交響曲的延伸。希望你們珍惜這份緣分，永結(jié)同心，恩愛百年！中國(guó)有句俗話：“男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁”。兩性結(jié)合的愛情是人間“天倫之樂”的最大快樂。今年洞房花燭夜，來(lái)年生個(gè)胖娃娃。愿你們良霄花燭更明亮，新婚更甜蜜。真誠(chéng)祝愿共浴愛河的俊男倩女，賞遍人生歡愉和甘甜。
婚姻既是愛情的升華，更是責(zé)任的開始，是人生的重要篇章，也是走向社會(huì)的重要一步。今天，你們?cè)谒衼?lái)賓的見證下，共同組建了新的家庭，在今后的人生道路上，就要肩負(fù)起這份愛的責(zé)任，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同面對(duì)人生的喜怒哀樂，共同分擔(dān)生活的酸甜苦辣。把戀愛時(shí)期的浪漫和激情，在婚姻現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)生活中，一直保留到永遠(yuǎn)。
從今天起你們將成為人生漫漫路途中的伴侶。常言道:十年修得同船渡，百年修得共枕眠。希望你們倍加珍惜這百年修來(lái)的姻緣，恩恩愛愛，舉案齊眉，用勤勞智慧之手創(chuàng)造燦若星河的明天.
生我者父母，育我者長(zhǎng)輩，助我者朋友。希望你們不要忘記雙方父母的養(yǎng)育之恩，先輩的提攜之情，朋友的相助之意.-事業(yè)上相互支持，相互勉勵(lì)，比翼齊飛，生活上相互關(guān)心，鸞鳳齊鳴，相敬如賓。家庭中孝敬父母，和睦鄰里. 把自己的小家打造成溫馨幸福的港灣，同時(shí)為雙方的大家庭增添和諧和歡樂。
最后，讓我們共同祝福兩位新人百年好合，婚姻幸福，早得貴子、白頭偕老。也祝各位來(lái)賓朋友們身體健康，萬(wàn)事如意，吉祥滿堂！謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇三
尊敬各位來(lái)賓、各位朋友們：
大家好！
感謝大家來(lái)到我們開盤現(xiàn)場(chǎng)，共同參與拓坤熙街首批房源開盤活動(dòng)，我謹(jǐn)代表拓坤置業(yè)對(duì)諸位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
拓坤熙街項(xiàng)目，大家通過(guò)這段時(shí)間的了解，應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了。這個(gè)項(xiàng)目可以說(shuō)是目前為止，湯陰縣最具代表性的一條商業(yè)街。我們?cè)谧鲞@個(gè)項(xiàng)目之前，結(jié)合湯陰老城區(qū)、安湯新區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，做了詳細(xì)的商業(yè)調(diào)研。我們的調(diào)研結(jié)果表明，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)將是未來(lái)湯陰城市發(fā)展的核心動(dòng)力，將產(chǎn)業(yè)大量的高端商務(wù)消費(fèi)需求，和大量的常住工人消費(fèi)需求。因此，在縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們經(jīng)過(guò)精心籌備，全力打造了拓坤熙街——這一產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)最核心位置的、唯一一條的商業(yè)街。
拓坤熙街的建設(shè)，是產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的`必然結(jié)果，也是湯陰縣城市發(fā)展的必然結(jié)果。這是一條極具開創(chuàng)意義的商業(yè)街，也是極具投資價(jià)值的商業(yè)街。我們今天開盤的首批商鋪，僅有30套。成功選定的客戶，將享受我們的原始價(jià)值，也就是我們的地板價(jià)！這里，我祝愿大家在今天能選到如意的房源！
最后，再次感謝各位的光臨！祝福大家20xx年，財(cái)源廣進(jìn)、身體健康！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫徐xx，來(lái)自高二(5)班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美人生有四喜，其中一志褪墻鳶裉餉時(shí)。每年的9月中旬是全國(guó)各大高校大一新生報(bào)到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說(shuō)的卻是這么一位大一新生，他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報(bào)到時(shí)大學(xué)校長(zhǎng)拉著他的手語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“25歲上大學(xué)，一點(diǎn)都不晚?！彼褪鞘侨A中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生，來(lái)自青海互助縣，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉勖壬?BR> 壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?，于是，心兒樹立理想，制定目標(biāo)，芽?jī)洪_始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛的陽(yáng)光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生――為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗――為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思。
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。我們?cè)趷鄣男〕仓袟?，我們?cè)趷鄣墓廨x下成長(zhǎng)，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗(yàn)，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就不遠(yuǎn)了――需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就快到了――需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會(huì)品味人生幸福，體驗(yàn)歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗!拼搏!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：祖國(guó)，祝福您!
在這天高云淡、生氣盎然的金秋時(shí)分，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親xx歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感，而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象，祖國(guó)母親身著華麗的盛服，向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親，您雖已步入中年，但風(fēng)韻依然不減當(dāng)年;您雖已飽經(jīng)風(fēng)霜，但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風(fēng)采而高興，我們都為您的成就而驕傲。祖國(guó)母親，在屬于您的.節(jié)日里，讓我們衷心地祝福您：生日快樂!祝您各民族兒女齊團(tuán)聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!
讓我們回到xx年前那個(gè)激動(dòng)人心的日子。1949年的10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布：中華人民共和國(guó)成立了!這氣貫長(zhǎng)虹的聲音，傳遍了巍巍高山，高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江，江河為之咆哮;傳遍了青青草原，草原為之舞蹈。每一個(gè)中華兒女，都為之振奮，為之歡欣鼓舞!從此，中華民族邁進(jìn)了一個(gè)繼往開來(lái)、勵(lì)精圖治的新時(shí)代!
xx年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!xx年的勵(lì)精圖治，xx年的上下求索，如今的祖國(guó)早已挺立在世界的東方，屹立在世界民族之林!
回顧過(guò)去，我們雄心激蕩;盛世年華，我們信心百倍。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。在這舉國(guó)歡慶的日子里，在這家家團(tuán)圓的日子里，在這望月思鄉(xiāng)的日子里，我們應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去心憂天下，應(yīng)該有一份豪情壯志去報(bào)效祖國(guó)，更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!
同學(xué)們，為了我們共同的心愿，讓我們共同祝福祖國(guó)，讓我們共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇六
聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)們、各位兄弟社的主任們：
你們好，很榮幸藉著今天這個(gè)會(huì)議讓我來(lái)匯報(bào)**信用社在xx年上半年的經(jīng)營(yíng)情況、存在的主要問題和下半年工作計(jì)劃措施以至于未來(lái)三年的發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測(cè)，閑話不多說(shuō)，十五分鐘時(shí)間不長(zhǎng)，讓我簡(jiǎn)單的概括一下：
一、我社在上級(jí)聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民銀行、銀監(jiān)局的有效監(jiān)管下和當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨政的關(guān)心支持下，圍繞縣聯(lián)社年初下達(dá)的工作目標(biāo)，結(jié)合我社年初工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)，強(qiáng)化信貸管理，狠抓不良貸款清收，抓好資金組織工作，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)全體員工共同努力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行平穩(wěn)，可持續(xù)發(fā)展后勁十足。主要經(jīng)營(yíng)情況如下：各項(xiàng)存款***萬(wàn)元，比年初增加***萬(wàn)元；各項(xiàng)貸款***萬(wàn)元，比年初減少***萬(wàn)元，其中：不良貸款比年初下降5萬(wàn)元。中間業(yè)務(wù)收入1.62萬(wàn)元，比去年同期增加了0.75萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)總收入94萬(wàn)元，比去年同期增加了23萬(wàn)元。利潤(rùn)總額***萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)4.35萬(wàn)元。
二、存在的主要問題有：
1、是信貸投放力度跟不上還貸情況，上半年雖然新發(fā)放貸款400多萬(wàn)元，但是大筆貸款到期償還等情況，貸款還是有所下降。
2、是不良貸款壓降力度不夠，出現(xiàn)前清后增現(xiàn)象。
3、是內(nèi)控制度執(zhí)行力不強(qiáng)硬，致使時(shí)常出現(xiàn)常規(guī)問題。四是已置換不良貸款處置率未達(dá)標(biāo)。
三、圍繞上半年存在的主要問題和全年工作任務(wù)，提出以下措施辦法：
3、是各項(xiàng)存款凈增額到年底預(yù)算保持750萬(wàn)以上，各項(xiàng)總收入200萬(wàn)元，其中：中間業(yè)務(wù)收入突破5萬(wàn)元，總支出控制在180萬(wàn)元以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)20萬(wàn)元。四是加強(qiáng)內(nèi)控制度執(zhí)行力，突出人防監(jiān)督，確保社內(nèi)資金人員安全無(wú)事故。五是致力于已置換不良貸款的處置力度上，為盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件而努力。
四、預(yù)測(cè)未來(lái)三年發(fā)展?fàn)顩r
1、繼續(xù)努力組織資金，狀大本社實(shí)力，預(yù)測(cè)存款每年增長(zhǎng)***萬(wàn)元以上。
2、將貸款營(yíng)銷作為實(shí)現(xiàn)我社可持續(xù)發(fā)展的突破口，提高資產(chǎn)盈利水平，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶，預(yù)測(cè)貸款每年增長(zhǎng)***萬(wàn)元左右。
3、大力拓展中間業(yè)務(wù)，根據(jù)自身資源結(jié)合本地實(shí)際大力開展中間業(yè)務(wù)。力求中間業(yè)務(wù)收入每年以翻倍的速度增長(zhǎng)。
4、開源節(jié)流，搞高盈利能力，全力壓降不良貸款，提足拔備，力求盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件。
以上就是結(jié)合我社實(shí)際的工作匯報(bào)，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇七
尊敬的李榮美先生，尊敬的大馬尼拉華教協(xié)會(huì)、菲華專欄作家協(xié)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：
上午好！
由李榮美先生贊助，大馬尼拉華教協(xié)會(huì)、菲華專欄作家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的第六屆中華文化大賽已經(jīng)進(jìn)入最后一項(xiàng)賽事--小學(xué)生舞蹈比賽，大賽就要圓滿結(jié)束了?；⒄裥埏L(fēng)留浩氣，兔迎盛世啟新程。新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，大賽在今天閉幕，寄托著各界對(duì)新春的希望和美好的祝愿。
在此，我謹(jǐn)對(duì)李榮美先生表示衷心的感謝。李先生為鼓勵(lì)菲華中小學(xué)生傳承中華文化，學(xué)習(xí)華語(yǔ)華文，六年來(lái)堅(jiān)持贊助中華文化大賽的所有比賽項(xiàng)目，到本次的小學(xué)生舞蹈比賽，已經(jīng)第十八次了。李先生幾年如一日有此義舉，是對(duì)菲華教育界的激勵(lì)，我們向李先生表示衷心的感謝。
在各位的鼎力支持下，一年一度的中華文化大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦到了第六屆。比賽由講故事比賽、中英文翻譯競(jìng)賽和歌唱、舞蹈比賽等多個(gè)項(xiàng)目組成，從多方面為菲華中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)中華文化、展示綜合素質(zhì)的平臺(tái)。對(duì)于新一代的華人華僑，傳承中華文明意義深遠(yuǎn)：豐富多彩的文化既是感受多彩的華夏魅力的途徑，又是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。
通過(guò)各項(xiàng)比賽，我們看到了新一代菲華少年的風(fēng)采，也親眼目睹菲華文化和素質(zhì)教育的可喜成果。在此，我還要祝賀各位參賽選手，你們是傳承中華文化的希望，是值得驕傲的華僑華人下一代。祝你們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出色，取得優(yōu)異的成績(jī)！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女企業(yè)家、老年朋友們，大家好！
今天女企業(yè)家協(xié)會(huì)組織各位女企業(yè)家到xxx養(yǎng)老院進(jìn)行“愛老敬老送溫暖”的慰問活動(dòng)。我謹(jǐn)代表女企業(yè)家協(xié)會(huì)在此發(fā)言，感到非常榮幸。
我的體會(huì)是：要努力幫助需要幫助的老人們把愛心傳遞下去，為社會(huì)盡我們女企業(yè)家的一份責(zé)任，愛心是我們永恒的主題。我們女企業(yè)家協(xié)會(huì)本著以“老吾老以已人之老”的心態(tài)，帶著情感幫助老年人幫他們做一點(diǎn)力所能及的事情，盡我們的綿薄之力，給老人們多一份關(guān)愛，形成全社會(huì)愛老、尊老、敬老、助老的良好風(fēng)氣。
今天是個(gè)值得高興的日子，我們女企業(yè)家協(xié)會(huì)的女企業(yè)家為xxx養(yǎng)老院帶來(lái)了中秋月餅及其他慰問品，同時(shí)送來(lái)了美好的祝福，希望老人們中秋快樂、健康長(zhǎng)壽、生活幸福、老有所養(yǎng)、老有所依。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，只要我們都伸出熱情之手，關(guān)愛和幫助老人們，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖，安心地生活。 “但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”，有了你我的關(guān)愛，老人將不再寂寞！最后，衷心地祝愿xxx養(yǎng)老院的養(yǎng)老工作做的更好。
謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇九
陶行知先生說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他們的校長(zhǎng)?！边@句話道出了校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的領(lǐng)航作用。在當(dāng)前的教育形勢(shì)下，如何高舉教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏響質(zhì)量“曲”是每個(gè)校長(zhǎng)必須思考的。我欣賞并且相信一句話：理念決定思路，思路決定出路。作為校長(zhǎng)，腳步達(dá)不到的地方，眼光要達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想要達(dá)到。思想有多遠(yuǎn)，校長(zhǎng)就能走多遠(yuǎn)!
校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng)新是學(xué)校進(jìn)步的靈魂。一個(gè)人要知道自己往哪里走，全世界都會(huì)給他讓路。同樣，一個(gè)勇于上下求索的優(yōu)秀校長(zhǎng)若能夠?qū)⒆约旱霓k學(xué)理念內(nèi)化為全體教師理想和行為的共同愿景，那么，學(xué)校就會(huì)煥發(fā)巨大的發(fā)展?jié)撃?。面?duì)教育發(fā)展中的諸多難題，沒有捷徑可走，沒有妙藥可治，只有用創(chuàng)新去解除。創(chuàng)新絕非時(shí)髦的口號(hào),而是教育的內(nèi)在要求。學(xué)校要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,校長(zhǎng)首先必須具備創(chuàng)新精神。校長(zhǎng)要知道，真正的好學(xué)校并不是紀(jì)律最嚴(yán)明、學(xué)習(xí)最嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范最周全的學(xué)校，而是給學(xué)生自由和想象的空間較多，創(chuàng)設(shè)出寬容和關(guān)懷氛圍，特別是在思想與智慧上給予學(xué)生啟迪最多的學(xué)校。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)校生存需要?jiǎng)?chuàng)新，在理念、方法上要不斷更新，在管理體制、制度上要不斷翻新，在隊(duì)伍建設(shè)上要不斷出新，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力，在競(jìng)爭(zhēng)上占得先機(jī)，這才是學(xué)校生存與發(fā)展的希望所在。卓越的校長(zhǎng)并不需要做得很多，但必須比別人往前多跨一步，要站在大教育、大時(shí)空、大視野上思考問題，要有新觀念、新思路、新舉措，并且使之既有跳動(dòng)時(shí)代脈搏的宏觀意識(shí)，又有可行的階段目標(biāo)和具體的落實(shí)行動(dòng)。站在當(dāng)今教育發(fā)展嶄新的平臺(tái)上，應(yīng)以創(chuàng)新為使命，引領(lǐng)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。因?yàn)閯?chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新——發(fā)展——再創(chuàng)新——再發(fā)展是學(xué)校邁向高速道的必由之路。創(chuàng)新與創(chuàng)效一旦結(jié)合，學(xué)校的各項(xiàng)工作就能由勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌，我們的教育事業(yè)也將萬(wàn)紫千紅總是春。
課堂是學(xué)校教育的命脈，活力是學(xué)校發(fā)展的通道。校長(zhǎng)是一校之魂。我認(rèn)為，‘魂’要附‘體’，如果‘魂’不附‘體’，那就失去了價(jià)值。這個(gè)‘體’是什么，就是學(xué)校的教育教學(xué)!校長(zhǎng)無(wú)法改變教育生存狀態(tài)，更無(wú)法改變家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生升學(xué)的過(guò)高期望，但可以改變學(xué)生的課堂，改變學(xué)生的課外活動(dòng)，改變學(xué)生在學(xué)校里的生存狀態(tài)，改變教師的行為方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，為學(xué)生終生發(fā)展奠基。文本課程要轉(zhuǎn)化為實(shí)施課程，落腳點(diǎn)在課堂;教育理念要轉(zhuǎn)換成可以實(shí)際操作的策略、方法，落腳點(diǎn)也在課堂;課程再豐富、理念再先進(jìn)，沒有課堂教學(xué)的有效實(shí)施，就不能真正落到實(shí)處。堂堂有質(zhì)量，學(xué)期才有質(zhì)量，人人有質(zhì)量，班級(jí)才有質(zhì)量，班班有質(zhì)量，學(xué)校才有質(zhì)量。因此，要讓傳統(tǒng)的課堂變?yōu)槌錆M創(chuàng)新的活力課堂，讓學(xué)生的心靈碰撞、讓智慧的火花迸濺，讓靈感生發(fā)。校長(zhǎng)要經(jīng)常性深入課堂，去發(fā)現(xiàn)、感受、欣賞教師的創(chuàng)新實(shí)踐，從中積聚自己的創(chuàng)新能量。校長(zhǎng)也要鼓勵(lì)廣大教師大膽創(chuàng)新，勇于探索，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)教師的創(chuàng)新活力，增強(qiáng)教師的創(chuàng)新精神。讓創(chuàng)新的火花競(jìng)相迸發(fā)，讓創(chuàng)新的勞動(dòng)得到尊重，讓創(chuàng)新的人才得到支持，讓創(chuàng)新的成果得到展示。在支持教師的創(chuàng)造中，校長(zhǎng)要深化自己的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)自己的創(chuàng)新活力，增強(qiáng)自己的創(chuàng)新精神。并且，要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定創(chuàng)新措施，勾畫創(chuàng)新藍(lán)圖。不斷突破自己、超越自己，摒棄思維定式，與因循守舊作別，與探索創(chuàng)新?lián)肀?，走出一條創(chuàng)新之路，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展步伐。
特色是學(xué)校發(fā)展的生命，文化是學(xué)校生存的根本。衡量一所學(xué)校是否是優(yōu)質(zhì)，不僅要看這所學(xué)校大樓有幾座，更要看有多少優(yōu)秀教師;不僅要看這所學(xué)校設(shè)施有多好，更要看辦學(xué)目標(biāo)是否正確、辦學(xué)理念是否先進(jìn)、辦學(xué)行為是否規(guī)范、辦學(xué)是否有活力;不僅要看這所學(xué)校規(guī)模有多大、人數(shù)有多少，更要看班子是否和諧、團(tuán)結(jié)，學(xué)校是否尊重教師，教師是否關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生是否熱愛學(xué)校，家長(zhǎng)是否相信學(xué)校;不僅要看這所學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有多好，更要看學(xué)生是否獲得了充分的、充滿靈性的發(fā)展。學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵在于有沒有個(gè)性，有沒有特色，有沒有內(nèi)涵。特色不是城市學(xué)校的專利，學(xué)校有城鄉(xiāng)之分，特色沒有地域之別。學(xué)校完全可以依據(jù)自己的學(xué)校資源，重塑學(xué)校形象，創(chuàng)建特色學(xué)校。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想有所超越，就必須使學(xué)校變得與眾不同。也就是務(wù)必堅(jiān)定一個(gè)信念：“能創(chuàng)第一創(chuàng)第一，不能創(chuàng)第一創(chuàng)唯一?！薄暗谝弧被颉拔ㄒ弧本褪翘厣?，它在本質(zhì)上是一種根植于校情學(xué)情民情的文化。沒有文化的學(xué)校，只是一具少了筋骨沒有靈魂的軀殼，永遠(yuǎn)不能以鮮活、偉岸、豐滿的形象站立起來(lái)。學(xué)校文化是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的個(gè)性體現(xiàn)，獨(dú)特和鮮活是它的生命力。因此，這種根植于特色學(xué)校文化不能移植，不能引進(jìn)，更不能照搬照抄，必須從自身實(shí)際出發(fā)，量身打造。沒有特色的教育，是一個(gè)不完整的教育，沒有文化的學(xué)校，是一所沒有生命力的學(xué)校。每一所學(xué)校都應(yīng)該富有個(gè)性、具有獨(dú)特的文化。特色是學(xué)校生存之本、發(fā)展之源、強(qiáng)校之基。我相信，特色不斷形成之時(shí)就是學(xué)校不斷壯大之日。管理是學(xué)校發(fā)展的保障，人本是學(xué)校和諧的支撐。沒有規(guī)矩，不成方圓，但制度總有不能的地方，這就需要校長(zhǎng)在管理中以法規(guī)為指導(dǎo)，以實(shí)際為需求，以管用為原則，建立健全一整套切合實(shí)際的動(dòng)態(tài)式人文化學(xué)校管理制度體系。校長(zhǎng)很有必要認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)——世界上最難的管理是以人為本，世界上最有效的管理是不斷創(chuàng)新，世界上最高境界的管理是激勵(lì)人。管理的理想境界是形成“人人有事做，事事有人做;人人能做事，事事能做好”的局面。校長(zhǎng)要努力創(chuàng)造這樣一種環(huán)境——任何一位教師無(wú)須花心思通過(guò)搞人際關(guān)系而贏得自己的地位，只須全身心投入工作做出實(shí)際貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。校長(zhǎng)對(duì)教師要有“放心”的誠(chéng)意、“放權(quán)”的膽略和“放手”的措施。校長(zhǎng)要多用“微笑”代替“嚴(yán)肅”，多用“關(guān)注”代替“威嚴(yán)”，多用“傾聽”代替“命令”，多用“引領(lǐng)”代替“控制”，多用“情感溝通”代替“批評(píng)指責(zé)”。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。校長(zhǎng)管理的人性化必然帶來(lái)教師發(fā)展的個(gè)性化，人是教育創(chuàng)新的實(shí)踐者和推動(dòng)者，學(xué)校給予教師珍視自我，釋放自我，完善自我，超越自我的空間越大，機(jī)會(huì)越多，教師創(chuàng)新的欲望就越強(qiáng)，學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的潛能就能發(fā)揮得越深;學(xué)校的發(fā)展前景也因此就越寬?？梢灶A(yù)見，有特色的個(gè)性化教師能夠培養(yǎng)出有特長(zhǎng)的學(xué)生，進(jìn)而形成有特色的學(xué)校;教師的發(fā)展也必將帶來(lái)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。關(guān)愛學(xué)生，是質(zhì)量提升的寶典。尊重教師，是校長(zhǎng)智慧的選擇，二者疊加，才是成就名校的秘訣。
欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。追求的步伐沒有止境，高峰永在攀登的路途上。當(dāng)前，教育正處于大繁榮、大發(fā)展的重要?dú)v史階段，作為一校之長(zhǎng)，要把工夫下在學(xué)校目標(biāo)的制定上，把溫情灑在師生的共同成長(zhǎng)上，把汗水流在特色品牌的創(chuàng)建上，把真心用在學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展上。以質(zhì)量立校，以課改強(qiáng)校，以特色建校，以和諧興校，這樣，學(xué)校才能如靈動(dòng)的音符華麗轉(zhuǎn)身，演繹出波瀾壯闊、海納百川的交響樂，在教育殿堂莊嚴(yán)的奏響!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十
領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法，是每個(gè)文秘人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能，必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索，研究和把握其內(nèi)在規(guī)律。本人結(jié)合從事文秘工作的經(jīng)歷，就如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿談幾點(diǎn)個(gè)人的做法和體會(huì)。
首先，要了解講話稿的用處。筆者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的作用有以下四點(diǎn)：統(tǒng)一思想，表明態(tài)度；分析情況，闡述觀點(diǎn)；總結(jié)部署，推動(dòng)落實(shí)；工作依據(jù)，記檔存史。
從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題，不僅聽、記，還要用眼睛觀察，透過(guò)場(chǎng)景、表情、行動(dòng)，挖掘言語(yǔ)背后的東西，使自己產(chǎn)生聯(lián)想，借題發(fā)揮，由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行加工，經(jīng)過(guò)一番再創(chuàng)作的過(guò)程，合理地進(jìn)行裁剪、裝飾、升華。三要“交流”。不同的場(chǎng)合和會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個(gè)方面的問題，想講到什么程度等等，務(wù)必要與講話人有充分的溝通，把握好要求。
有的喜歡邏輯推理，就要適當(dāng)選用長(zhǎng)句、復(fù)句，增加修飾成分，來(lái)表達(dá)復(fù)雜的道理。
第四，要自覺地主體轉(zhuǎn)移。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，在起草講話時(shí)要自覺地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)的位置，從領(lǐng)導(dǎo)的角度去分析和確立“該講什么，不該講什么”“該怎樣講，不該怎樣講”。形象地說(shuō)法是“關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)質(zhì)就是模擬領(lǐng)導(dǎo)。模擬得越逼真，就越能對(duì)上領(lǐng)導(dǎo)的“口味”。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要在寫作時(shí)“演好角色”，平常就得“進(jìn)入角色”。有句話叫“不在其位、不謀其政”，但承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿的文秘人員，要“不在其位，學(xué)謀其政”。要自覺地養(yǎng)成“踱方步”、想大事的習(xí)慣。凡領(lǐng)導(dǎo)了解的大事都應(yīng)當(dāng)了解，領(lǐng)導(dǎo)考慮的重要問題都應(yīng)當(dāng)考慮，尤其要把注意力放在對(duì)全局工作的了解和考慮上。但是，無(wú)論在平時(shí)也好，在起草過(guò)程中也好，起草人都要自覺地?cái)[正自己的位置，正確處理“參謀”與“參與”、“獻(xiàn)策”與“決策”、“辦事”與“主事”的關(guān)系，切忌“越位”“犯規(guī)”。要始終牢記是為領(lǐng)導(dǎo)“代言”，“立言”的是領(lǐng)導(dǎo)，講什么、怎樣講，最終只能由領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。這就要求準(zhǔn)確地把握好度，一不能自作聰明，以自己的主觀想象代替領(lǐng)導(dǎo)的意見。二不能自以為是，當(dāng)自己的建議被領(lǐng)導(dǎo)否決以后，仍然固執(zhí)已見，甚至發(fā)牢騷，講怪話，這都是不行的，也是不對(duì)的。
一個(gè)任務(wù)，弄清來(lái)龍去脈之后，必須認(rèn)真地構(gòu)思。要從創(chuàng)新上想，克服一般化，領(lǐng)導(dǎo)講話不能讓人一聽就感到?jīng)]有什么新意，老一套；要從指導(dǎo)性上想，領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是什么，對(duì)象是什么，要有針對(duì)性；要從語(yǔ)言的運(yùn)用上去想，使語(yǔ)言既精煉又有力；要從結(jié)構(gòu)上想，做到更合理簡(jiǎn)練。想稿的過(guò)程就是醞釀準(zhǔn)備的過(guò)程，這是起草時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。因此，腦子從來(lái)不能有清閑的時(shí)候，不僅要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，還要想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)的，群眾想聽的，就是我們要寫的。
第六，要變模仿為創(chuàng)造。模仿對(duì)初寫講話稿的人是非常必要的，它是入門的有效辦法，也是學(xué)習(xí)寫作、快速提高寫作能力的有效方法。但簡(jiǎn)單地模仿適應(yīng)不了高層次的需要，出不了特色，出不了高層次的成果，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)滿意。從模仿到創(chuàng)造是一個(gè)飛躍，它需要在充分掌握材料的基礎(chǔ)上，從上情到下情的結(jié)合上加以分析提煉，提出有特點(diǎn)且針對(duì)性、操作性強(qiáng)的意見和要求。創(chuàng)造有視野問題、水平問題，但首先是責(zé)任心的問題，是想不想創(chuàng)造的問題。創(chuàng)造不能生編硬造，更不能生搬硬套，要合情合理，順其自然。在召開一個(gè)會(huì)議之前，要做到三個(gè)超前：籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，材料準(zhǔn)備超前，盡最大可能比領(lǐng)導(dǎo)想得更早一些、更細(xì)一些、更深一些。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿，與其他文字材料相比，更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，更強(qiáng)調(diào)高度、深度和新意，必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，做到爐火純青，多一字累贅，少一個(gè)字缺陷。
作為起草講話稿的文秘人員，要做好以上工作，自身必須具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：一是應(yīng)該思想開放包容，知禮明事，神行端正，視野有寬度、思維有深度、行事有限度。二是要具備廣博的知識(shí)，這是寫好不同對(duì)象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。三是要學(xué)會(huì)細(xì)致地心理分析，多學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)，在起草之前，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識(shí)、口才進(jìn)行全面的心理分析，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”，替領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點(diǎn)子。四是應(yīng)該緊跟工作步伐，加強(qiáng)自修、了解情況，不能放松自己的要求，不能吃老本、亮老底。五是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，一字之錯(cuò)、一語(yǔ)之謬，就是大問題，不要為小事情毀掉自己的名片。六是應(yīng)該張弛有度，合理安排工作，保持良好狀態(tài)，不能顧此失彼、本末倒置。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十一
教師之心嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)私化作春泥養(yǎng)育萬(wàn)物，學(xué)生之情感激不已好似鮮花無(wú)言銘記。
――題記
您的`稱呼如香茶，暖透了我們的心胸，每當(dāng)我輕輕念起它，那幕場(chǎng)景總是回蕩于心――演講比賽前夕，您每一天辛勤的和我一齊排練，每一個(gè)句子，每一個(gè)動(dòng)作，您無(wú)不親自示范，每當(dāng)我出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，您瞇瞇眼，示意我重新再來(lái);每當(dāng)我灰心時(shí)，您點(diǎn)點(diǎn)頭，給予我些許力量。上臺(tái)之前您遞給我一杯熱水，水溫是那樣的暖，那樣的暖……仿佛驅(qū)趕了所有的慌張。正是因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我敢于抬起頭，露出微笑，告訴自我不能放棄，因?yàn)?，我背后承載的是大家的期望!
記，那年長(zhǎng)街春意正濃，宛如豆蔻枝頭溫柔的舊夢(mèng)，紅葉的信箋情意綿長(zhǎng)，愿化作輕盈的夢(mèng)，跟隨你的足跡，挽住一切的言語(yǔ)，訴說(shuō)獨(dú)家的記憶。
妙語(yǔ)仁心，含辛茹苦，逐夢(mèng)路上，伴我同行，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話，難忘師心，感恩有您!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：
大家好！
在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日里，在全國(guó)人民學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的熱潮中，我們相聚在一起舉行孫疃鎮(zhèn)敬老院開園儀式。對(duì)各位的到來(lái)，我感到非常高興，對(duì)關(guān)心和支持這一“民心工程”的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士致以崇高的敬意！并表示衷心感謝！ 尊老愛幼，捐資助學(xué)，扶貧濟(jì)困，互助互愛，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诎l(fā)展壯大的同時(shí)，始終牢記“致富思源，富而思進(jìn)”的中國(guó)光彩事業(yè)理念，不斷回饋社會(huì)，今天，孫疃鎮(zhèn)政府為我們提供這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)再次回饋社會(huì)，向?qū)O疃鎮(zhèn)的老年人盡一點(diǎn)微薄之力，使受益的老年人的生活更加豐富，以表達(dá)我們對(duì)老年人的一絲愛心，以表達(dá)對(duì)社會(huì)各界給予我們支持的感激之情。為此，我深感榮幸。
我們之所以有今天的成就，主要是得益于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展、得益于改革開放的好政策、得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持與幫助。尤其是我們之中，有的家鄉(xiāng)就在孫疃，有的在孫疃有投資項(xiàng)目，使我們深深感到孫疃有著有良好的投資環(huán)境，有著美好的發(fā)展前景，有著團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在這里投資發(fā)展，我們得到了孫疃鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，為此，我再次向關(guān)心、支持我們事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
授人玫瑰，手有余香。付出真心，收獲希望。我們期望
有更多的企業(yè)家加入愛心行列，盡己所能，奉獻(xiàn)愛心，用實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。為孫疃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，在孫疃黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，孫疃的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十三
尊敬的金寶秘書長(zhǎng)、尊敬的各位來(lái)賓、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員：
大家好!
一年好景七月天，流火的七月帶給我們火一樣的激情，也帶給我們眼前這樣火熱的場(chǎng)面。在全區(qū)上下廣泛動(dòng)員，積極開展“看項(xiàng)目、找差距、促發(fā)展”活動(dòng)，再掀招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新高潮的濃厚氛圍中，在“八一”建軍節(jié)即將到來(lái)之際，由中共工農(nóng)區(qū)委、區(qū)政府、軍分區(qū)政治部聯(lián)合舉辦的工農(nóng)區(qū)慶八一“鑫塔杯”籃球友誼賽，今天開幕了!在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府和軍分區(qū)政治部向所有駐區(qū)部隊(duì)指戰(zhàn)員、公安干警致以親切的節(jié)日問候，向積極參與支持這一活動(dòng)的駐區(qū)各單位、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
多年來(lái)，工農(nóng)地區(qū)軍警民之間有著良好的合作基礎(chǔ)，有著十分濃厚的魚水情誼，此次慶八一地區(qū)性籃球友誼賽，得到了各參賽單位的高度重視，參賽規(guī)模之大，參賽面之廣，參與人員之多，是工農(nóng)區(qū)有史以來(lái)最隆重的一次，這標(biāo)志著工農(nóng)區(qū)軍警民之間，友誼更深，團(tuán)結(jié)更緊，合力更強(qiáng)，這無(wú)疑為我們今后的共同發(fā)展、共同擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史責(zé)任提供了強(qiáng)有力的保證。
過(guò)去，我們?cè)餐瑸楣まr(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)、榮辱與共，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人振奮、令人鼓舞的輝煌業(yè)績(jī)，充分體現(xiàn)了共建軍民團(tuán)結(jié)如一人的強(qiáng)大力量，創(chuàng)造了共建之花遍工農(nóng)的良好局面，今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧毓獯筮@一優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉團(tuán)結(jié)、友誼、發(fā)展的旗幟，把工農(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、軍警民事業(yè)推向新階段，我相信，在我們軍警民的`共同努力下，工農(nóng)區(qū)的明天一定會(huì)更加燦爛美好!希望大家在比賽中，充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，大力發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，不懈追求更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神，賽出水平、賽出友誼、賽出軍警民團(tuán)結(jié)的新氣象!最后，預(yù)祝工農(nóng)區(qū)慶八一“鑫塔杯”軍警民籃球友誼賽圓滿成功!
謝謝!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十四
尊敬的各位親朋好友，各位來(lái)賓：
大家好！
今天是一個(gè)吉祥和順，充滿祝福的日子，我們歡聚在這里，為我們可親可敬的張媽媽隆重舉行古稀壽誕慶典。作為張偉的好朋友、好兄弟，在此我謹(jǐn)代表我們?nèi)摇垈サ暮门笥褌?，衷心地祝福張媽媽吉祥安康、籌添期頤、壽比南山、福如東海。
各位親朋，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的張媽媽已經(jīng)70歲了。她和在座的各位的媽媽一樣，是一位普普通通的'平凡人，一樣的純樸、善良、勤勞、寬厚和無(wú)私。在這幾十年的歲月中，張媽媽對(duì)父母、公婆孝順，對(duì)鄉(xiāng)鄰、同事真誠(chéng)，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)子女嚴(yán)愛有加。
張媽媽生有兩個(gè)兒女，如今都事業(yè)有成，家庭和睦。我和張偉同年出生，在木器廠的院子里一塊玩耍、一起長(zhǎng)大。張媽媽對(duì)我就像自己親生兒女一樣，無(wú)微不至的關(guān)心、照顧，看著我長(zhǎng)大，看著我成家立業(yè)、生兒育女。在我的記憶里，張媽媽無(wú)論為人處事、大事小情，都時(shí)時(shí)處處在教導(dǎo)我們“嚴(yán)于律己，寬厚待人，認(rèn)真做事，孝敬父母、和睦鄉(xiāng)鄰”，這些是張媽媽一輩子積累的最大財(cái)富，也是我們晚輩應(yīng)該學(xué)習(xí)和銘記、傳承的精神財(cái)富。
如今看張媽媽，可以說(shuō)是福喜同享，兒子、兒媳孝順，女兒、女婿能干，孫子、孫女聰明?？梢哉f(shuō)是事事順心、天天如意！
最后，讓我們一起恭祝老壽星，福如東海，日月昌明；壽享永年，富貴綿綿。同時(shí)也祝愿各位親朋好友家庭和睦、事業(yè)順意，身心安康，幸福吉祥。
謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十五
領(lǐng)導(dǎo)講話一般都是傳達(dá)落實(shí)上級(jí)文件或會(huì)議精神的，本單位開展的工作也必須和上級(jí)精神保持一致。所以，一定要明確上級(jí)精神，弄清楚總體上講的是什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意什么問題等，都要反復(fù)學(xué)習(xí)、緊緊把握。只有這樣，才能為寫出高質(zhì)量的講話稿打下基礎(chǔ)。
如何吃透上級(jí)精神呢?要注意準(zhǔn)確歸納。因?yàn)樯霞?jí)文件、會(huì)議精神往往博大精深，要善于抓住中心、把握主題、突出重點(diǎn)。否則就會(huì)覺得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。一方面不能照搬照抄。但同時(shí)對(duì)基本精神、關(guān)鍵論述等也必須適當(dāng)學(xué)用，關(guān)鍵是要掌握好一個(gè)“度”。我們可以從兩方面人手：一是在起草講話稿時(shí)，著力研究上級(jí)精神。深刻理解精神實(shí)質(zhì)，把握政策要準(zhǔn)確全面，引用政策要原汁原味，落實(shí)政策要不折不扣，確保上級(jí)精神在講話稿中得到切實(shí)體現(xiàn)。二是在審讀、核對(duì)講話稿時(shí)，看其內(nèi)容是否符合上級(jí)精神，所提措施、辦法是否與現(xiàn)行政策相悖，是否具有可操作性，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。
吃透、弄準(zhǔn)。常言道，“定位不準(zhǔn)，累死三軍”，“理定而辭暢”，“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路去打磨講話稿，做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次，講話稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次；領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及什么方位，講話稿就準(zhǔn)確跟到什么方位；領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度，講話稿就準(zhǔn)確反映到什么程度。
1．要進(jìn)一步明確講話稿寫作與領(lǐng)導(dǎo)意圖的關(guān)系。
講話稿一般是授命寫作，也就是“命題作文”。講話稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿意程度。常言說(shuō)：“三分匠人，七分主人。”受命于誰(shuí)，文章思維和特征就服從于誰(shuí)。這是授命寫作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎(chǔ)上融會(huì)有關(guān)政策、精神和理論，在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫作才能行得通。絕不能固執(zhí)己見，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，寫進(jìn)講話稿之中。
2．明白領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的主要途徑。
明白、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的主要途徑有：
（1）學(xué)習(xí)好黨和國(guó)家的路線、方針、政策和法律、重要規(guī)定，了解每個(gè)時(shí)期突出強(qiáng)調(diào)的方針政策。這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)意圖從本質(zhì)上講是黨、國(guó)家和人民意志的具體體現(xiàn)，因此，只要把握住這方面就能把握住領(lǐng)導(dǎo)意圖的總體。
的具體體現(xiàn)形式，了解領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，有助于加深對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解，同時(shí)有利于把領(lǐng)導(dǎo)意圖具體化。
（3）積極參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，留意領(lǐng)導(dǎo)常談?wù)摰囊恍﹩栴}，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題。要掌握領(lǐng)導(dǎo)日常談?wù)摰闹匾悸泛陀^點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行連貫思考，這樣，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思想情況就會(huì)有系統(tǒng)、整體的了解。
（4）直接具體地領(lǐng)受領(lǐng)導(dǎo)指示，最好是當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的有關(guān)解決措施。對(duì)一些模糊問題要及時(shí)予以澄清。與其他文章寫作相比，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己將要作的講話，有時(shí)會(huì)提出比較成熟的見解和構(gòu)思，但更多的時(shí)候是只有要點(diǎn)，甚至連要點(diǎn)都沒有。領(lǐng)導(dǎo)已有成熟見解和構(gòu)思的，比較容易處理，只需毫不遺漏地將其記錄下來(lái)并轉(zhuǎn)化成順暢的文字就可以了；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要點(diǎn)式意圖則要敢于將自己考慮到的、在擬稿中可能遇到的各種問題一次性提出來(lái)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)明確指示處理意見和辦法，切忌在動(dòng)筆之后再三番五次找領(lǐng)導(dǎo)問這問那；對(duì)連要點(diǎn)都沒有的擬稿任務(wù)，文秘人員則要全面思考、深刻分析，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，征求各方意見。切忌唯唯諾諾，不懂裝懂，白白浪費(fèi)了深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的良機(jī)。否則，寫出的講話稿就會(huì)作大的改動(dòng)，甚至須推倒重來(lái)。
3．要熟悉領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣。
稿中去。否則，文與人的習(xí)慣特征不統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)和聽眾都會(huì)產(chǎn)生一種陌生感或不習(xí)慣的感覺，不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。
從另一個(gè)方面來(lái)講，講話稿的特征與領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣相差太遠(yuǎn)而不被領(lǐng)導(dǎo)看中和接受的話，也很難完成任務(wù)，對(duì)撰寫者的影響也不好。熟悉領(lǐng)導(dǎo)的思維和講話習(xí)慣并不難，只要留心親耳細(xì)聽?zhēng)状晤I(lǐng)導(dǎo)脫稿講話，就會(huì)熟悉其基本特征了，再琢磨分析一下，一般都會(huì)適應(yīng)，其過(guò)程是可以縮短的。
總之，講話稿是表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)思想、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采的重要載體，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖對(duì)寫好講話稿至關(guān)重要。撰稿人要不斷了解領(lǐng)導(dǎo)、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。了解領(lǐng)導(dǎo)就要了解其理論素養(yǎng)、思想內(nèi)涵、決策取向。適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)就要適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)就要學(xué)習(xí)其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、道德品質(zhì)、人格魅力，在講話稿中充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)特點(diǎn)，與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格充分對(duì)接。
要把握好9個(gè)字：知意圖，看對(duì)象，分輕重。知意圖就是把領(lǐng)導(dǎo)提出的重要觀點(diǎn)、想法及近期在其他場(chǎng)合的講話精神領(lǐng)會(huì)好，把領(lǐng)導(dǎo)還未想清楚、說(shuō)明白的問題弄清楚，明確表述出來(lái)，并順藤摸瓜，完善領(lǐng)導(dǎo)意圖，把領(lǐng)導(dǎo)尚未談到且又比較重要的問題補(bǔ)充到講話稿中來(lái)?？磳?duì)象就是根據(jù)特定的場(chǎng)合和特定的對(duì)象來(lái)設(shè)計(jì)講話內(nèi)容，使講話緊扣會(huì)議的中心議題。分輕重就是對(duì)一篇講話稿的各個(gè)部分作深入分析，把應(yīng)當(dāng)突出的重點(diǎn)找出來(lái)，下大力氣寫深寫透。
常言道：“巧婦難為無(wú)米之炊?！彼夭?，是寫作的基礎(chǔ)，如同搞建筑必須有水泥鋼筋、木石磚瓦等建筑材料一樣。撰寫講話稿絕不可憑主觀想象，而是要建立在掌握充分的素材的基礎(chǔ)上，這實(shí)際上是對(duì)素材的歸納、消化、加工和升華的過(guò)程。搜集素材有兩個(gè)含義，一個(gè)是要有足夠的文本材料，另一個(gè)就是平時(shí)要多注意思考，進(jìn)而形成有獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群。
搜集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn)?！皞淞稀币欢ㄒ湓！Ｓ腥擞X得搜集材料并不重要，不把它當(dāng)一回事，但在寫作運(yùn)用時(shí)卻常常有了新的認(rèn)識(shí)，感覺到它的使用價(jià)值了，后悔沒有積累，再找已經(jīng)來(lái)不及了，甚至無(wú)法找到。
有時(shí)積累的一些材料可能平時(shí)用不上，但在關(guān)鍵時(shí)候能用上一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)事例、一句話，這個(gè)材料就沒有白積累。因此積累時(shí)不可嫌多，運(yùn)用時(shí)又不可很多．這也許就是素材積累與使用之間的一個(gè)特點(diǎn)。
收集材料途徑有：一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。特別是寫“講話稿”、“意見”、“規(guī)劃”時(shí)特別需要這樣的依據(jù)。通過(guò)調(diào)查取得的第一手材料往往具體生動(dòng)，真實(shí)可靠，印象深，感受深。常言道：“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍?！闭{(diào)查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現(xiàn)場(chǎng)，沉下去，摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不唯上，不唯書，堅(jiān)持真理，不見風(fēng)使舵，不隨風(fēng)倒，更不能帶著各種框框去找材料，削足適履，歪曲事實(shí)。要客觀地傾聽、平等地討論、適當(dāng)?shù)靥釂?，注意點(diǎn)面情況的結(jié)合，對(duì)調(diào)查的材料要做必要的核實(shí)。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十六
人生就像一條路，一條充滿荊棘充滿困苦的一條路，同樣也是充滿鮮花美景掌聲與誘惑的一條路，在這條路上想要走的平穩(wěn)精彩就要學(xué)會(huì)承受，承受住了困苦才能享受得到的勝利，承受住了一時(shí)的質(zhì)疑與壓力才會(huì)看到光明與期望，因?yàn)槌惺茏×撕谠茐撼浅怯?，才能看到甲光向日的絢麗和開闊，經(jīng)受得住困難與誘惑的人才最應(yīng)當(dāng)成為成功的那個(gè)人。
磨難使人成長(zhǎng)，不要因?yàn)樯硎芾Ь尘妥员┳詶??！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨餓其體膚，沒有人能夠隨隨便便成功。司馬遷十幾年如一日，忍受住奸人的嘲笑與侮辱，含辱忍垢，發(fā)奮著書，最終完成了歷史巨作——《史記》，成為流傳千古的人物，蘇武應(yīng)對(duì)匈奴人的威逼利誘毫不為所動(dòng)，承受著非死即生的苦難與壓力，毅然堅(jiān)守自我的志向，為后人所稱贊。愛迪生在經(jīng)歷了上1000次失敗時(shí)仍不放棄，最終找到最適宜的燈絲造福于人類，獲得了成功。經(jīng)受得住失敗，才能離成功更近一步，敢于承受，勇于承受才能不會(huì)被艱難險(xiǎn)阻所嚇倒。
走向成功的道路是孤獨(dú)的，敢于承受這份孤獨(dú)，才會(huì)有所作為。每個(gè)成功人的背后都有一段默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)孤苦的`奮斗史，即使身受逆境，也強(qiáng)忍著淚水用自我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難，孤獨(dú)是一個(gè)人沉淀自我的最好時(shí)候，沒有世俗的噪雜，沒有被繽紛絢麗的外界事物所吸引，便專致于自我眼前的事物。孤獨(dú)是一種痛苦，假如學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)，那么它就便成了一種享受，專注于自我的夢(mèng)想目標(biāo)，并一步步實(shí)現(xiàn)它，等到成功時(shí)回想自我所經(jīng)歷的困苦和孤獨(dú)，也會(huì)被自我所感動(dòng)。承受住鮮花掌聲所帶來(lái)的榮譽(yù)，才能居安思危，更好的發(fā)展。有些人經(jīng)歷種種困難，最終獲得成功，卻敗在成功后所獲得的榮耀上。因?yàn)槌晒蟮淖詽M與自得，使得少年天才仲永埋沒于庸人之列，因?yàn)閯倮蟮陌惨?，才使得一代君王被十幾個(gè)伶人圍困致死成為后代笑話。因?yàn)樽载?fù)與驕傲才使得項(xiàng)羽烏江自殺，經(jīng)受的住困苦與磨難，同樣也要經(jīng)受得住勝利后的浮華與榮耀。
人生路上要學(xué)會(huì)承受，要善于承受，承受得住人生的苦難便獲得了成功，承受住成功所帶來(lái)的榮耀便獲得了一份超然與淡定。而這不僅僅是一種心態(tài)，更是一種境界。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十七
成功從何而來(lái)有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣?、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。3、終生努力，便成天才。
勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，期望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫忙他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書，他們總幻想著成功，坐等著明天，期望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎樣可能呢不學(xué)開車就不會(huì)開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白可是的道。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自我了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅(jiān)持，我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！?BR> 一個(gè)人堅(jiān)持一會(huì)兒并不困難，難得是長(zhǎng)期地堅(jiān)持。這就不知不覺想到自我親生經(jīng)歷的`事情了。那是去年開校運(yùn)會(huì)的一件事情，它讓我體會(huì)到了，要想成功的話就必須堅(jiān)持到最終。本來(lái)剛開始做事情的時(shí)候，我幻想著一躍而就，最好是剛開頭就有結(jié)果，那該多好啊。可是我明白這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中，我跑到200米時(shí)，我好想好想停下來(lái)，期望已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，這不就是“癡人說(shuō)夢(mèng)”嗎忽然旁邊拉拉隊(duì)的聲音是越來(lái)越大聲，這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量，使我不得不快速的向前跑，最終到達(dá)了重點(diǎn)。并且獲勝了，可是只拿了第3名，可是我還是十分開心、心境像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái)，同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終。跑步是辛苦的，學(xué)習(xí)是辛苦的，可是這份辛苦，這份堅(jiān)持，是靠自我的努力而成功的。我們當(dāng)然要為自我的努力而開心啊。因?yàn)槲覀兊呐κ怯袃r(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理，你真的想成功嗎那么請(qǐng)你拿出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情，那么成功必須會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十八
各位叔叔阿姨，各位同學(xué)還有尊敬的教練大家上午好，能代表全體學(xué)員發(fā)言我感到很榮幸。
我學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)三年了，能達(dá)到蘭紅帶完全要從頭說(shuō)起，道館設(shè)在三樓，體力差的.人走上去都會(huì)累的氣喘吁吁，三年里我每個(gè)星期都要上這個(gè)樓梯，感覺好像是在走一段漫長(zhǎng)又艱辛的求學(xué)之路，現(xiàn)在我一口氣跑上去感覺一點(diǎn)都不累。三年前，我還是個(gè)一無(wú)所知的小白帶，經(jīng)過(guò)教練無(wú)微不至的關(guān)心和指導(dǎo)，才能取得今天的進(jìn)步。這三年里教練不僅僅教我們跆拳道，還教我們懂禮貌和做人的道理、、、、、教練的每一個(gè)道理，每一句話都將成為我人生道路上的指航燈，時(shí)時(shí)刻刻引領(lǐng)我前進(jìn)！
這三年來(lái)，每次去上課，都有流不完的汗和跑不完的路，每次都要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。之所以我們從不放棄，是因?yàn)槲覀兿嘈牛撼缘每嘀锌?，方為人上人，付出才有回?bào)。
我們的教練姓李，我認(rèn)為我們的教練修行還蠻深的。教練每年有一到兩個(gè)星期去外地學(xué)習(xí)進(jìn)修，更新知識(shí)，所以給我們的課當(dāng)然是很新鮮了。另外，教練給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)格，但又不呆板，很有趣味的，如果不是他的教導(dǎo)有方，我們學(xué)跆拳道就不會(huì)有今天的成就了。 今天，我已經(jīng)和跟我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)們成為了非常好的朋友，我們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步，一起哭、一起笑，互相鼓勵(lì)、互相扶持。
三年后的今天，我們已經(jīng)不是從前的我們了，經(jīng)過(guò)三年的努力，我們終于快達(dá)到我們心目中的那個(gè)夢(mèng)想了，那個(gè)散發(fā)著光芒的夢(mèng)想就在眼前，只要我們絕不放棄，我們一定會(huì)成功的！
在這里我代表全體學(xué)員向我們的教練說(shuō)一聲：教練您辛苦了！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇十九
大家早上好!
多少人悲嘆青春，詩(shī)意的歲月，火熱的歲月!
青春，充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想，連接未來(lái)。做夢(mèng)，怎么能不做夢(mèng)呢?沒有夢(mèng)想，就沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活平淡如水。
當(dāng)然，夢(mèng)不是空談，我們絕不能成為xx先生所說(shuō)的“做夢(mèng)也不醒的人”。
作為高一新生，這是一個(gè)全新的`開始。昨天的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明天的輝煌還需要今天的奮斗。進(jìn)入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半，要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成就如何，無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了奮斗的方向，有了奮斗的目標(biāo)，有了生活的動(dòng)力，有了成功的希望。
跟我來(lái)，讓你的夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇氣，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要彷徨，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為了失敗而停留，有期待的明天不必為了挫折而破滅。
在這里，讓我們一起喚起青春，一起放飛夢(mèng)想!
謝謝!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十
各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我校首屆“金秋杯”詩(shī)歌朗誦會(huì)在祖國(guó)的生日前圓滿的落下了帷幕。我謹(jǐn)代表校委會(huì)，并以我個(gè)人的名義向朗誦會(huì)的圓滿成功舉辦表示祝賀！向?yàn)檫@次朗誦會(huì)的成功舉行而付出努力和辛勞的老師、同學(xué)們表示感謝！
同學(xué)們，我們所處的時(shí)代是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，也是一個(gè)能夠使我們每一個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、施展自己的才華的時(shí)代，更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代。
同學(xué)們，一個(gè)民族要想屹立于世界民族之林，靠的是全民族的凝聚力；一個(gè)國(guó)家要想稱雄于世界，靠的是綜合國(guó)力；而一個(gè)人要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，靠的是過(guò)硬的個(gè)人能力。
未來(lái)的社會(huì)需要的不是那些只會(huì)考試的機(jī)器，不是那些只能填充知識(shí)的容器。需要的是有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，有良好的個(gè)人修養(yǎng)，有較強(qiáng)的溝通能力、組織能力，在各個(gè)方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的一專多能的復(fù)合型人才。
同學(xué)們，高中階段是一個(gè)人一生中最為關(guān)鍵的階段，是提高自己，鍛煉自己的黃金季節(jié)。我們一定要抓住這一難得的黃金季節(jié)，從課堂上的一次回答問題，課下的一次師生談話，班會(huì)上的一次公開發(fā)言做起；從學(xué)校組織的一次詩(shī)歌朗誦比賽，一次演講比賽，一次書法比賽，一次作文競(jìng)賽做起；從一次體育競(jìng)賽，一次物理競(jìng)賽，一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽做起。不斷的充實(shí)自己，不斷的鍛煉自己，不斷的提高自己。只有這樣，我們才會(huì)在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才會(huì)為自己謀得更廣闊的發(fā)展空間，才能為國(guó)家、為民族做出更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，這次“金秋杯”詩(shī)歌朗誦會(huì)就要結(jié)束了。既然是比賽，就一定會(huì)有勝負(fù)，有名次的先后。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的'不是最后的結(jié)果，我們更應(yīng)該關(guān)注的是過(guò)程。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒有留下我的影子，但我已經(jīng)飛過(guò)?！?。結(jié)束了就結(jié)束了，結(jié)束代表的是新的開始。我們應(yīng)該以更積極的姿態(tài)馬上投入到更緊張的學(xué)習(xí)之中去，投入到下一個(gè)能夠鍛煉自己，提高自己的活動(dòng)中去。活動(dòng)重要的是在于參與。在參與的過(guò)程中，我們逐步成長(zhǎng)，逐漸成熟；這——才是最重要的。
同學(xué)們，毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是我們的，世界是你們的，但歸根結(jié)底是你們的！”你們肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)，你們是民族的希望。在三年的高中生活中，希望每一位同學(xué)都能夠不斷的鍛煉自己，提高自己，使自己成為一個(gè)讓自己驕傲，讓父母驕傲，讓老師驕傲，甚至是讓國(guó)家驕傲，讓民族驕傲的人！
最后，再一次對(duì)參加這次活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示感謝，謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十一
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是初一四班的xxx，這天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每一天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們就應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的.感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十二
各位老師各位同學(xué)：早上好!
我是六年級(jí)（3）班 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺拾起垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們都知道,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家?！岸Y儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從陪餐老師的安排有秩序地在教室用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
親愛的同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。請(qǐng)讓我們一起學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，講文明，守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生，做一名羊街二小“禮”文化的傳播者吧！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們!
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十三
是的，我沒有外婆，在媽媽三歲那年，外婆因病去世了，所以，一向都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個(gè)長(zhǎng)大的。很多的時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事，講他們小時(shí)候的故事。
那個(gè)時(shí)候瞧見雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們，家里雖然很窮，可是大家并沒有所以而放棄，那時(shí)，真的感到很溫暖，真的……如今，我已經(jīng)快十六歲了，外公此刻住在我們家，也已經(jīng)好幾年了，在這期間，我有過(guò)叛逆，對(duì)誰(shuí)態(tài)度都不好，但外公還是一如既往的慣著我。每每聽起媽媽講小時(shí)候的事，我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他們有好幾姊妹，其中最苦的就是外公了。那是新中國(guó)才剛成立不久，到處都需要支援，外公走南闖北，去過(guò)很多地方，之后成家了，妻子卻早早地去世了，撫養(yǎng)四個(gè)孩子的重?fù)?dān)落到了他一個(gè)人的肩上。為了養(yǎng)家，經(jīng)常都三更半夜了，還提著藥箱給別人看病。
因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過(guò)，所以我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的艱苦。此刻，外公快七十歲了，操勞了那么多年，總算能夠想想清福了。而我，也一年一年地長(zhǎng)大了，想起自我當(dāng)初的所作所為，我真的恨死自我了。
親情，是無(wú)可替代的！
以案說(shuō)紀(jì)講話稿篇二十四
尊敬的來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
在這秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了xxx學(xué)校第三屆金秋藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對(duì)大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)！
藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過(guò)了6年，它成為我校師生快樂歌唱、快樂游戲、快樂運(yùn)動(dòng)、快樂創(chuàng)造、快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也成為我校師生施展才能、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是學(xué)會(huì)參與、關(guān)注發(fā)展，意在讓更多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會(huì)。我們的口號(hào)是：我參與、我自信、我快樂！請(qǐng)同學(xué)們一起跟著我來(lái)響亮地說(shuō)出我們的口號(hào)。
同學(xué)們，在本次的藝術(shù)節(jié)，我們共安排了四個(gè)板塊的活動(dòng)，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動(dòng)之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協(xié)力跳健康”（明天下午的繞8字跳長(zhǎng)繩比賽）、“神來(lái)之筆表心聲”（校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽）、“指尖靈動(dòng)顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上進(jìn)行，因此，人人都有多次展示自己藝術(shù)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這兒就校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽作一下說(shuō)明，每一個(gè)同學(xué)作為xx學(xué)校的主人翁，都應(yīng)該為學(xué)校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計(jì)就是發(fā)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與，以校訓(xùn)“尊師愛校勤學(xué)守紀(jì)”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學(xué)校的.一個(gè)標(biāo)志。在比賽的基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學(xué)校文化的一個(gè)品牌，以后每一項(xiàng)活動(dòng)的命名就以此為主題。所以同學(xué)們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻(xiàn)智慧。
另外，藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動(dòng)時(shí)間很短，但藝術(shù)之路無(wú)止境。
親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動(dòng)身影快樂跳躍吧！讓我們接受藝術(shù)的使命，插上藝術(shù)的翅膀，展開藝術(shù)的想象，暢游在藝術(shù)的海洋，讓我們的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在校園的每一個(gè)角落，讓我們都能成為一名快樂的學(xué)生！
最后，讓我們伸開雙臂，一起來(lái)迎接xxx學(xué)校第三個(gè)藝術(shù)節(jié)！并共同祝愿它圓滿成功。
謝謝！