每個人在面臨困境和抉擇時都需要制定一個明智的方案來指引自己的選擇。在制定方案之前，我們應該充分了解和研究相關的背景信息和數(shù)據(jù)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇一
今年五月，是自治區(qū)第二十九個民族團結(jié)教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。在全縣上下認真學習宣傳貫徹中央新疆工作座談會精神，黨的十七屆四中、五中全會精神，自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議、地委擴大會議和九屆七次全委（擴大）會議精神，滿懷信心地迎接自治區(qū)第八次黨代會召開的新形勢下，堅定不移地推進實現(xiàn)民豐縣畜牧業(yè)跨越式發(fā)展。根據(jù)工作部署，畜牧局特制定以下實施方案：
一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題，以“民族團結(jié)是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進互信、增進感情、增進團結(jié)”和以“人人都講民族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”為抓手。
二、領導重視責任落實
局結(jié)合自身實際，自接到文件后立即專門召開畜牧局第29個民族團結(jié)教育月動員大會，號召廣大干部職工以身作則加大民族團結(jié)活動宣傳，成立領導小組，責任落實到站所，落實到個人。
三、學習內(nèi)容
今年民族團結(jié)教育月活動要圍繞《“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動第二階段實施方案》要求，把民族團結(jié)教育月活動與學習貫徹胡錦濤同志關于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結(jié)合起來，與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結(jié)合起來，教育引導畜牧系統(tǒng)各族干部職工牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想，在全畜牧行業(yè)大力營造抓住機遇、提振信心、團結(jié)奮進的輿論氛圍，大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，推動民豐縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
四、開展主題文化活動
圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一主題，組織開展一系列有規(guī)模、有聲勢、有影響。群眾喜聞樂見、廣泛參與的教育活動，進一步凝聚力量、提振信心。
舉辦“我身邊的民族團結(jié)故事”演講比賽。以“人人都講民
族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”為主要內(nèi)容，廣泛發(fā)動領導干部參與，以演講的形式講述身邊的民族團結(jié)典型故事，讓群眾自己教育自己。并在演講中評選出優(yōu)秀選手，參加組織的演講比賽。
民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是各項工作順利開展的基礎和保障。畜牧局領導深刻認識到開展民族團結(jié)教育活動的極端重要性，并以此次民族團結(jié)教育月為契機，堅持把民族團結(jié)教育工作貫穿于各項工作中去，始終做到時時不忘民族團結(jié)、事事以民族團結(jié)為重，積極探索新形勢下做好民族團結(jié)工作的新方法，不斷鞏固民族團結(jié)教育的成果，為我縣畜牧業(yè)健康跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎和營造良好輿論氛圍。
民豐縣畜牧局
2011年5月9日
今年5月，是自治區(qū)第29個民族團結(jié)教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。為貫徹落實好自治區(qū)、自治州和輪臺縣關于第29個民族團結(jié)教育月活動的相關會議精神，在全系統(tǒng)畜牧系統(tǒng)營造-愛黨、愛祖國、愛社會主義及加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍，為我縣畜牧事業(yè)的大發(fā)展提供強大精神力量，現(xiàn)將第29個民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以現(xiàn)代文化為引領，以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“互幫互助互信互愛”民族團結(jié)教育為抓手,把民族團結(jié)教育月活動與“十二五”開好局、起好步結(jié)合起來，與中央新疆工作座談會召開一周年結(jié)合起來、與各項宣傳教育活動結(jié)合起來，與深入開展中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”教育活動結(jié)合起來，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，通過一系列豐富多彩的宣傳教育活動，在全系統(tǒng)唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導全系統(tǒng)各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”的思想，努力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍，凝聚起推進全系統(tǒng)跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神力量。
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民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇二
為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)有關文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：
一、總體目標
為深入貫徹落實上級有關文件精神，結(jié)合西吉縣關于維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的一系列決策部署，以“五個好”為活動載體，以“五個一”為活動內(nèi)容，大力開展學校師生之間相互“結(jié)對認親”活動，活化民族團結(jié)的“社會細胞”，增強全校師生的民族團結(jié)意識，增進民族感情，促進各民族相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，營造增進民族團結(jié)、維護校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動范圍
全校師生
三、主要任務
深入開展“五個一”活動。
（一）共照一張師生照。與結(jié)對學生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團圓的美好回憶。
尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫一封書信。與結(jié)對學生互通一封信，互相講述自己的工作、學習、生活情況，促進師生之間的互幫互助，互敬互愛。
（四）共講一個團結(jié)故事。在結(jié)對師生中共講一個民族團結(jié)小故事的基礎上，深挖民族團結(jié)老故事、老照片，讓民族團結(jié)之情更加牢固。同時，每位結(jié)對的教師要針對結(jié)對活動撰寫一篇心得體會。
（五）共種一棵團結(jié)樹。結(jié)對師生共種一棵民族團結(jié)樹，通過共同勞動，共同培育，進一步加深彼此之間的情感交流，見證彼此的共同成長和進步。
四、主要形式
（一）教職工結(jié)對“好搭檔”。學校中層領導之間要率先垂范，相互結(jié)對，相互團結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領導的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領導班子打造成學校信服的領導集體。
（二）教職工結(jié)對“好同事”。在學校內(nèi)部有針對性的在漢族干部與少數(shù)民族干部之間結(jié)對子，努力做到“工作在一起、學習在一起、生活在一起、活動在一起”，達到平等、互惠、互助、相互離不開的“好同事”工作關系。結(jié)合單位實際，采取“一對一、一對多、多對一”的形式，做到結(jié)對活動在本校全覆蓋。
師親近起來，真正把民族團結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進理解、加深感情，實現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學生結(jié)對“好伙伴”。開展?jié)h族學生與少數(shù)民族學生一對一結(jié)對子活動，形成在學習、生活和成長上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結(jié)對“好朋友”。校中層領導自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對子，并扎實開展“五個一”活動，真正達到交朋友、促團結(jié)、共發(fā)展的目的，營造民族團結(jié)濃厚氛圍。
五、實施步驟
民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動，分三個階段實施。
第一階段：啟動階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動，認真做好活動的各項籌備工作，及時組織我校召開動員會，進行動員部署，摸清底數(shù)，分類確定結(jié)對名單。
第二階段：實施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個一”活動貫穿“民族團結(jié)結(jié)對認親”活動始終，按照要求真正把工作做實、做細。同時，在扎實做好“五個一”活動的基礎上，結(jié)合我校特點、自身實際,創(chuàng)造性地做好“自選動作”，不斷將我校民族團結(jié)工作引向深入。
機制。使我校師生重視民族團結(jié),爭當民族團結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團結(jié)奮進的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動統(tǒng)一到活動要求中來，加強領導，精心組織，務求實效。一要加強領導，要明確活動分工，制定各項目標任務，迅速行動起來。二是活動結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動的心得體會。
馬蓮鄉(xiāng)中心小學
2017年9月
馬蓮鄉(xiāng)中心小學民族團結(jié) “結(jié)對子”活動實施方案
馬蓮鄉(xiāng)中心小學 2017年9月
為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：
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民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇三
為深入貫徹落實國家、省、市關于學校民族團結(jié)教育工作的部署，加強和改進全縣民族團結(jié)教育工作，扎實有效地開展民族團結(jié)宣傳教育活動，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍，推動民族團結(jié)進步，根據(jù)《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關于印發(fā)〈學校民族團結(jié)教育指導綱要(試行)的通知》(教民廳〔20xx〕9號)和省、市民族團結(jié)教育會議精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結(jié)教育貫穿于學校教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學生從小牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識。
為進一步加強我縣民族團結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團結(jié)教育工作領導小組：
組長：敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
副組長：黃保盾(教育局副局長)。
保芳敏(教育局黨委副書記、紀委書記)。
易桂生(教育局副局長)。
劉幸(教育局副局長)。
楊志瑞(教育局副局長)。
龐建兵(政府教育督導團辦公室主任)。
成員：教育局各科室負責人、全縣各級各類學校校長。
領導小組下設辦公室在教育科，由韓木良擔任辦公室主任，負責日常工作。
(一)工作目標。
民族團結(jié)教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進對中華民族的認同和歷史文化的了解，促進56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚;增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增強維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性;具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì);自覺維護我國各民族“平等、團結(jié)、互助、和諧”社會主義關系，促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
(二)工作任務。
開展民族團結(jié)教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強師生對民族團結(jié)必要性和重要性的認識，不斷豐富學校民族團結(jié)教育的內(nèi)容和形式;加強“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開)教育，促進各民族之間的平等團結(jié);了解和把握在處理影響民族團結(jié)問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一)原則，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
(三)工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā)，貼近生活、貼近實際、貼近學生情感，由淺入深，循序漸進，有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
正確認識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識;基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學習馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀;從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進一步認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
(一)注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合;二是專項教育與其他學科教育相結(jié)合;三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合;四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合;五是學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
(二)落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座;二是讀一本民族團結(jié)教育書籍;三是寫一篇民族團結(jié)教育作文;四是講一個民族團結(jié)教育故事;五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽;六是看一部民族團結(jié)教育電影;七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲;八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出;九是開一次民族團結(jié)教育主題班會;十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
(三)各學段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學開設《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設民族知識啟蒙教育:(1)了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;(2)知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱;(3)初步了解56個民族的基本特征;(4)了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;(5)形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權利、各民族有保持和改革本民族風俗習慣的權利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容;(2)知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就;(3)正確認識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進一步樹立和鞏固促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學開設《民族理論常識》教育：(1)學習和掌握我們黨關于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心。
中等職業(yè)技術學校開設《民族理論常識》教育：(1)學習馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心;(4)對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認識;(5)在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關系的能力。
2、課時安排。
按照教育部關于“立足當前、著眼長遠，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進民族團結(jié)教育工作。
學校是對各民族學生進行民族團結(jié)教育的重要場所，應將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學至高中教育階段的教學、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質(zhì)量。要因地制宜組織好教學活動，教學活動形式的選擇要符合各族學生的年齡特征，將課堂教學和實踐活動有效結(jié)合起來，在學習和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容?？衫冒鄷F隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動;組織師生參觀互訪，相互學習，積極開展各民族學生之間結(jié)對幫學等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
(三)學校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化，關心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣，不斷增強不同民族學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學校、社縣活動進行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源(如圖書、報紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件)，還可聘請各民族為民族團結(jié)進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
(五)進一步提高民族學校的辦學水平。
多渠道籌措資金，改善民族學校辦學條件。加強民族學校干部和教師隊伍建設，提高學校管理能力和辦學質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
(一)加強領導。
為進一步加強全縣民族團結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領導為副組長、教育局各科室負責人和全縣各級各類學校校長為組員的民族團結(jié)教育工作領導小組。
領導小組要切實加強對各校民族團結(jié)教育工作的領導，采取有效措施，幫助學校解決工作中存在的問題和困難，確保學校民族團結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實效。
各學校要高度重視民族團結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領導為成員的領導小組，安排專人負責，結(jié)合本校實際，年初制定出切實可行的實施方案，認真貫徹落實，年末寫出自查報告，相關材料及時上報教育局教育科。
(二)加強培訓。
加強民族團結(jié)教育師資隊伍建設。要建立在校長領導下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團隊干部為主體，全體教師共同參與的民族團結(jié)教師隊伍，有計劃、分期分批地培訓民族團結(jié)教育骨干教師，切實保障學校民族團結(jié)教育不流于形式、不走過場。
(三)嚴格考核。
教育局將加強對各學校民族團結(jié)教育工作的指導和考核，并將學校民族團結(jié)教育工作納入學校教育工作目標考核，考核結(jié)果與學校評優(yōu)評先、校長獎勵性績效工資掛鉤。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇四
少數(shù)民族英語：minority指多民族國家中除主要民族以外的其他民族。在中華人民共和國，除漢族外，其他55個合法民族均為少數(shù)民族。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，豐富校園生活，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結(jié)教育，促進學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結(jié)意識，構(gòu)建和諧校園，制定雄先中心學校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情；教育小學生自覺維護民族團結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識；進一步堅定師生團結(jié)一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結(jié)進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。
6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神，把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學生推薦民族團結(jié)的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力；同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結(jié)的力量，引導學生從小樹立民族團結(jié)意識。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分-裂的自覺性。
以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共-產(chǎn)-黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：李樹江（校長）。
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）。
成員：秦杰（大隊輔導員）各班主任。
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達。
《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業(yè)務知識：
（1）組織相關學科老師，學習有關民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學生中開展民族團結(jié)教育。
1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟-子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
日前，大連市民宗局、市教育局聯(lián)合印發(fā)《大連市民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作實施方案》，提出推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進課堂、進頭腦；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建進校園、進教研組、進班級；推進各民族師生互結(jié)對子、互幫互學；推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建從我做起、立即行動，努力形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
《方案》明確，強化思想意識教育，持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動；鞏固提升課堂教學、校園宣傳等陣地建設，優(yōu)化課程體系，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感；打造創(chuàng)建工作載體，通過開展解難題促團結(jié)、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、民族團結(jié)進步宣傳月和培樹典型等活動，促進各民族學生手足相親、守望相助；加強師資隊伍建設，規(guī)范教育讀本，引導廣大師生當好民族團結(jié)的宣傳員和踐行者。
《方案》還要求各區(qū)市縣民宗局、教育局要加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作的組織領導，堅持統(tǒng)籌兼顧，加大宣傳力度，確保創(chuàng)建工作取得實效。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇五
一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的思想基礎，全面推動民族團結(jié)進步事業(yè)不斷深入發(fā)展，根據(jù)全縣創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)工作安排，決定在9月份開展我校創(chuàng)建民族團結(jié)進步宣傳月活動。為切實做好宣傳教育活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實習近平總書記系列重要講話，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，教育引導各民族干部職工、師生牢固樹立馬克思主義“五觀”“三個離不開”思想，采取多種形式，大力宣傳黨和國家的民族政策，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族干部職工、師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結(jié)教育常態(tài)化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢目標，營造良好的社會氛圍。
二、活動主題。
中華民族一家親，同心共筑中國夢。
組長：周新加。
副組長：公保杰角巴才讓。
成員：官卻謝日索南仁青各班主任。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。全體師生要充分認識到在新的形勢下開展民族團結(jié)宣傳月活動的重要意義，加強對我校民族團結(jié)宣傳月活動的建設。
2、各負其責，統(tǒng)一行動。學校各部門組織都要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結(jié)宣傳月活動，確保這項活動深入持久地開展。
3、狠抓落實，務實求效。學校要把督促檢查作為重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，并將活動開展情況進行上報。各部門要將民族團結(jié)宣傳月活動的各項工作落實到位，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。
五、活動安排。
2、學校利用懸掛橫幅、校園廣播、電子屏、黑板報、手抄報、宣傳欄等一切宣傳工具，大力宣傳黨的民族政策、有關法律法規(guī)知識、民族團結(jié)的先進典型和發(fā)生在身邊的感人事例。
3、利用教職工大會深入學習社會主義核心價值體系宣傳教育。
4、辦一期民族團結(jié)教育主題板報。
5、組織以民族團結(jié)為主題的手抄報比賽。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇六
我校響應上級號召，積極開展2017年“民族團結(jié)教育”活動，以“正確認識形勢、反對民族分-裂、維護民族團結(jié)、共建美好家園”為主題，旗幟鮮明地反對和打擊民族分-裂勢力、宗教極端勢力、暴-力恐怖勢力的滲透破壞活動，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結(jié)教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想
根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興做好全面準備。
二、活動目標
提高教育教學質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動內(nèi)容
1、加強領導，認真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。 今年我校的“民族團結(jié)教育”主題活動以“各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮富強發(fā)展”為目標，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。
扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入學生政治課、校本課程等德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透。
5、結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
（1）開展“我愛我的祖國”民族團結(jié)教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。
（2）各班級利用班隊會時間，組織學生收集交流我縣安定團結(jié)，經(jīng)濟大發(fā)展的喜人成就，以及各民族團結(jié)共進的相關資料，普及民族常識。
（3）組織黨員教師開展讀書活動，學習科學發(fā)展觀，提高民族團結(jié)意識。
（4）每周堅持升國旗活動，唱國歌儀式。
（5）利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
總之，在一學期里我們將嚴格按照計劃實施，做好我們的民族團結(jié)工作，使學生受到教育，懂得民族團結(jié)的重要性。
城北中學2011年“民族團結(jié)教育月”
主題活動實施方案
城北中學
2011.5
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇七
民族團結(jié)教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進對中華民族的認同和歷史文化的了解，促進56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚；增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增強維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性；具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì)；自覺維護我國各民族“平等、團結(jié)、互助、和諧”社會主義關系，促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
（二）工作任務。
開展民族團結(jié)教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強師生對民族團結(jié)必要性和重要性的認識，不斷豐富學校民族團結(jié)教育的內(nèi)容和形式；加強“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開）教育，促進各民族之間的平等團結(jié)；了解和把握在處理影響民族團結(jié)問題的事件中堅持“四個維護”（維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一）原則，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
（三）工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā)，貼近生活、貼近實際、貼近學生情感，由淺入深，循序漸進，有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇八
張貼宣傳畫報出版宣傳板報發(fā)放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策民族法律法規(guī)和民族基本知識。為便各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳畫報民族團結(jié)主題宣傳片民族團結(jié)故事等的電子版，請登錄南寧市民宗委公共郵箱下載，公共郵箱地址：nnsmwzfkyx@，密碼：zfk5530433。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。請各學校及時報送開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“民族團結(jié)宣傳月”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。請各學校按照工作內(nèi)容及單位職能組織開展各項宣傳教育工作，并于2020年5月18日前將開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關資料，報送城區(qū)教育局。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇九
1、要開好20xx年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員報告，學習有關文件，安排部署全年的工作計劃任務（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的`宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學校民族團結(jié)教育指導綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結(jié)教育列入教學計劃并要以現(xiàn)代文化為引領，提倡移風易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣，相互學習語言文字，不斷增強平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結(jié)的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結(jié)）教育基地的建設工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結(jié)宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結(jié)宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結(jié)工作領導小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結(jié)合學校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準備好相應的檔案材料。同時，要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，促進民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)做出應有的貢獻（6月份完成）。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十
正確認識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識；基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學習馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀；從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進一步認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
（一）注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合；二是專項教育與其他學科教育相結(jié)合；三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合；四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合；五是學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
（二）落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座；二是讀一本民族團結(jié)教育書籍；三是寫一篇民族團結(jié)教育作文；四是講一個民族團結(jié)教育故事；五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽；六是看一部民族團結(jié)教育電影；七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲；八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出；九是開一次民族團結(jié)教育主題班會；十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
（三）各學段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學開設《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設民族知識啟蒙教育:（1）了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；（2）知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱；（3）初步了解56個民族的基本特征；（4）了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等；（5）形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權利、各民族有保持和改革本民族風俗習慣的權利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容；（2）知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就；（3）正確認識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進一步樹立和鞏固促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學開設《民族理論常識》教育：（1）學習和掌握我們黨關于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心。
中等職業(yè)技術學校開設《民族理論常識》教育：（1）學習馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心；（4）對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認識；（5）在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關系的能力。
2、課時安排。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十一
為深入貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設壯美**、共圓復興夢想而努力奮斗，根據(jù)**區(qū)的統(tǒng)一部署，“****”期間，在全市范圍內(nèi)開展“****·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦?。
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
2020年x月**日至x月**日。
(一)開展“**在踐行—2020年民族團結(jié)進步宣傳月工作紀實”系列報道活動。圍繞全市各縣區(qū)、新區(qū)、各單位、各部門開展民族團結(jié)進步宣傳月活動亮點進行系統(tǒng)報道。(牽頭單位：市民宗委;責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
(二)推送民族團結(jié)進步主題宣傳片。播放**區(qū)民族團結(jié)進步主題宣傳片，通過**市廣播電視臺、**日報、“學習強國”、各級各部門微信公眾號，公交車等公共交通工具以及交通要道路口大型顯示屏等載體播放**市創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市宣傳片、“雙語雙向民族團結(jié)進步標語視頻”、民族團結(jié)進步宣傳標語及我市民族團結(jié)進步模范和民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位事跡，充分展示我市民族團結(jié)進步創(chuàng)建的豐碩成果。(單位：牽頭單位：市民宗委;責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
(三)以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題，征集全市各族群眾守望相助、手足相親、共建美好家園的民族團結(jié)進步故事征集，宣傳各崗位各戰(zhàn)線，促進民族團結(jié)、助力民族發(fā)展的時代先鋒人物。x月份開始在報紙、網(wǎng)站開辟專欄刊登部分優(yōu)秀征文，征文結(jié)束時擇優(yōu)刊印成書。(牽頭單位：市民宗委、市總工會;責任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
(四)舉辦民族文化宣傳周活動。采用網(wǎng)絡課堂的方式，向全市廣大婦女兒童和家庭，廣泛宣傳**x關于民族工作的重要論述和**民族團結(jié)進步事業(yè)的輝煌成就，宣傳****民俗文化，凝聚共同建設壯美**的強大精神力量。(牽頭單位：市婦聯(lián);責任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“****”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以**山歌為基礎的**山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。
(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
(六)組織參加民族團結(jié)知識網(wǎng)絡競賽。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域**法》《中國公民民族成份登記管理辦法》《******區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》等應知應會知識為內(nèi)容，通過“學習強國”平臺、全市各級各部門政府門戶網(wǎng)站、政務新媒體、網(wǎng)絡媒體等平臺，面向全市各地各部門以及社會各界開展民族團結(jié)知識競賽。(牽頭單位：市大數(shù)據(jù)發(fā)展局、團市委;責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治**”宣傳活動。
1.“普法山歌dou來唱”抖音山歌賽活動。積極參與**廣播電視臺、**普法云平臺聯(lián)合開展的抖音山歌比賽，上線《大家來唱普法歌》普法山歌集(首卷共**類****首，免費下載使用電子書，向社會大眾提供);結(jié)合“紫荊花城醉美**”主題，在**標志性場景牽頭組織創(chuàng)作普法山歌抖音精品短視頻，持續(xù)面向各級普法機構(gòu)和文藝團體、社會大眾線上征集法治山歌、散文、詩歌、攝影、視頻、音頻、曲譜等法治文化作品。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
2.“全民普法挑戰(zhàn)賽”活動。以“法治**”為主題，x月**日-**日在“**普法”微信公眾號上連續(xù)5天開展普法答題。答題內(nèi)容為《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域**法》、《**文明行為促進條例》，以及疫情防控相關法律法規(guī)如《傳染病防治法》、《野生動物保護法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
3.法治動漫微視頻作品征集展播活動。組織制作關于疫情防控的法治動畫和法治漫畫各1部，向各單位、各縣區(qū)廣泛征集法治動漫微視頻等文藝作品，擇優(yōu)向**區(qū)網(wǎng)信辦、司法廳推薦參選;推廣使用**普法云平臺、“山歌普法”小程序、“普法我最強”小游戲，向大眾提供普法山歌短視頻等內(nèi)容創(chuàng)作、上傳、展示、排行工具，實時進行線上展播(映)。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
(八)在**市中小學“七彩大課堂”開展“**”民族團結(jié)進步線上教育。通過網(wǎng)絡面向師生介紹“****”民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化習俗，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優(yōu)越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。(牽頭單位：市教育局;責任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照**市實施方案，把開展“****·和諧在八桂”活動作為貫徹落實新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確保活動順利、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務。
(三)手段多樣，務求實效。各地要通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、微信、微博、抖音、“學習強國”等平臺，播放少數(shù)民族文藝作品、民族團結(jié)進步主題宣傳片、民族團結(jié)宣傳標語、公益宣傳廣告等，廣泛傳播我市民族團結(jié)進步的好聲音、好故事。在公園、廣場、街道、學校、景區(qū)、游客中心等公共場所，以播放民族團結(jié)進步主題宣傳片、懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫報、出版宣傳板報、發(fā)放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。為便于各地各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳標語、宣傳海報、民族團結(jié)主題宣傳片、民族團結(jié)故事等的電子版，請各縣區(qū)、新區(qū)、各部門登錄公共郵箱下載，公共郵箱地址：**區(qū)宣傳資料：
密碼：
;**市宣傳資料：
密碼：
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“****·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。**市相關牽頭、責任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關資料，請于x月**日前報送市民宗委。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十二
按照教育部關于“立足當前、著眼長遠，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進民族團結(jié)教育工作。
學校是對各民族學生進行民族團結(jié)教育的重要場所，應將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學至高中教育階段的教學、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質(zhì)量。要因地制宜組織好教學活動，教學活動形式的選擇要符合各族學生的年齡特征，將課堂教學和實踐活動有效結(jié)合起來，在學習和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。可利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動；組織師生參觀互訪，相互學習，積極開展各民族學生之間結(jié)對幫學等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
（三）學校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化，關心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣，不斷增強不同民族學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學校、社縣活動進行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源（如圖書、報紙、雜志、圖片等）和音像資源（如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件），還可聘請各民族為民族團結(jié)進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
（五）進一步提高民族學校的辦學水平。
多渠道籌措資金，改善民族學校辦學條件。加強民族學校干部和教師隊伍建設，提高學校管理能力和辦學質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十三
為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設壯美xx、共圓復興夢想而努力奮斗，根據(jù)自治區(qū)的統(tǒng)一部署，“xx三月三”期間，在全市范圍內(nèi)開展“xx三月三·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動。活動實施方案如下。
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
202-年x月xx日至x月xx日。
責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;。
市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
責任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
責任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“xx三月三”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以xx山歌為基礎的xx山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治三月三”宣傳活動。
責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照xx市實施方案，把開展“xx三月三·和諧在八桂”活動作為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確保活動順利、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“xx三月三·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。xx市相關牽頭、責任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關資料，請于x月xx日前報送市民宗委。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十四
為貫徹落實省民宗委《關于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》精神，推動港務區(qū)深入開展民族團結(jié)宣傳創(chuàng)建工作，***工作實際，制定如下工作方案。
—、工作目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳中央民族工作會議、全國全省民族團結(jié)進步表彰大會精神，以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，促進各民族交往交流交融，不斷增強“中華民族一家親，同心共筑中國夢”氛圍，以“爭當表率，爭做示范，走在前列”的工作標準，為建設“宜業(yè)宜居”的現(xiàn)代化路港新城譜寫民族團結(jié)進步新篇章。
(一)推動“n+民族團結(jié)”系列活動，努力營造民族團結(jié)進步創(chuàng)建濃厚氛圍。
1、推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結(jié)”，打造網(wǎng)上民族團結(jié)進步宣傳教育平臺。港務區(qū)利用微信公眾號、微博等平臺，大力宣傳黨的民族理論、民族政策，倡導樹立中華民族一家親理念，引導區(qū)內(nèi)廣大黨員群眾樹牢“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”思想，積極傳遞民族團結(jié)進步，營造民族團結(jié)進步濃厚氛圍。
2、推動“黨建+民族團結(jié)”，借助黨組織陣地開展民族團結(jié)進步宣傳教育。推動各級黨組織將民族團結(jié)進步內(nèi)容溶入“三會一課”、“周五黨日+”等，深入開展習近平總書記關于民族團結(jié)進步重要論述和黨的民族政策的學習活動，加強“兩個共同”、“三個離不開”、“五個認同”等宣傳教育，充分調(diào)動黨員參與民族團結(jié)進步宣傳活動的積極性和主動性，激勵黨員在創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范活動中發(fā)揮先鋒模范的引領作用。
3、開展“進步宣傳月+民族團結(jié)”，集中時間和內(nèi)容提高宣傳成效。徐州市今年民族團結(jié)進步宣傳月將在9月份展開，***提前組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)籌劃民族團結(jié)進步宣傳月活動內(nèi)容，確保宣傳月各項活動，豐富生動，成效突出。
1、培育“石某某”工程。深入學習貫徹《深化新時代學校民族團結(jié)進步教育指導綱要》，聯(lián)合社會事務部教育局，在區(qū)內(nèi)中小學的學生中培育民族團結(jié)“石某某”，使之成為民族團結(jié)宣傳教育的“小教員”、“宣傳員”、“講解員”，創(chuàng)造更多的機會讓校園的“石某某”登臺講、登臺演、登臺唱，成為校園的“小明星”，引導更多的學生成為民族團結(jié)的“石某某”。
2、爭創(chuàng)“紅石榴家園”。持續(xù)深入開展“紅石榴家園”創(chuàng)建活動，以龐***蘇山社區(qū)為標桿，通過互觀互學活動，組織其它社區(qū)觀摩學習，學習先進創(chuàng)建經(jīng)驗經(jīng)驗，積極探索自己方法，以比、學、趕、超的緊迫感，爭取更多的“紅石榴家園”在當?shù)夭煌褡鍒F結(jié)進步場所掛牌，讓更多的民族團結(jié)“石某某”在各地扎根成長。
(三)增強民族工作法治化水平，加強民族法制宣傳教育。
1、加強工作人員民族政策和法律法規(guī)培訓。為提升民族事務治理能力，推進民族事務治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更好地建強和發(fā)揮民族工作“三級網(wǎng)絡”的作用，要加強對工作人員民族基本知識、民族理論政策、民族法律法規(guī)的學習培訓，提升工作人員能力素質(zhì)。
2、提高各族群眾法律法規(guī)意識。利用民族團結(jié)進步宣傳月、學習培訓、慰問走訪等時機，積極向各族群眾進行民族政策法規(guī)的宣講，通過宣傳標語、宣傳欄廓、宣傳手冊等多種途徑、多種手段，擴大民族政策法規(guī)社會知曉率。對務工經(jīng)商的少數(shù)民族流動人口，要將民族政策法規(guī)宣講送上門，引導好他們學法守法用法，提高他們法律法規(guī)意識。
3、為少數(shù)民族群眾提供法律服務。***的區(qū)域設立“少數(shù)民族法律服務站”、“少數(shù)民族法律援助窗口”，為少數(shù)民族群眾提供法律咨詢和援助。特別對少數(shù)民族流動人口和老弱病殘少數(shù)民族群眾給予更多的法律支持和關懷，協(xié)調(diào)多方力量幫助他們維護正當合法的權益，讓他們更好地感受到社會主義法治的力量，讓他們更好地感受到各民族守望相助的溫暖。
(一)做好選點樹標和指導推進(9月)。社會事務部民宗局學習對照《徐州市民族團結(jié)進步宣傳活動方案》要求，按照既定的責任和分工做好詳細工作計劃安排。
(二)加大經(jīng)驗交流力度(10月前)。要結(jié)合此次民族團結(jié)進步宣傳活動，推動各類宣教資源和活動的深度融合，形成強大聲勢，及時做好宣傳報道和經(jīng)驗交流工作。
(三)打造全區(qū)“紅石榴家園”示范(9月底前)。組織各街道社區(qū)要持續(xù)推動民族團結(jié)宣傳工作，組織實施形式多樣的宣傳教育活動，做好欣欣社區(qū)和蘇山社區(qū)的試點工作，提煉固化為標準化流程化的經(jīng)驗模式，做到可借鑒能復制易某某，***宣傳推廣。
(四)做好年度工作方案和工作總結(jié)(11月前)。社會事務部民宗局要跟蹤督促各街道社區(qū)民族團結(jié)宣傳工作的推進，進一步拓展宣傳深度，總結(jié)重要舉措、創(chuàng)新方法和工作成果。
(一)要高度重視。各地要加強對民族團結(jié)進步宣傳活動的領導，把開展民族團結(jié)進步宣傳系列活動作為落實省民宗委《關于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》(蘇民宗發(fā)〔2021〕54號)和市委辦公室、市政府辦公室《關于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見》的重要舉措，各地要圍繞本方案的內(nèi)容制定具體實施計劃，按照計劃活動內(nèi)容、時間抓好推進落實。
(二)要精心組織。各地要按照人文化、大眾化、實體化的思路，精心謀劃各項活動，認真組織實施，切實推動我市民族團結(jié)宣傳活動深入扎實開展，提高民族團結(jié)進步宣傳教育的號召力和影響力，把民族團結(jié)宣傳系列活動辦成展示各民族優(yōu)秀文化的舞臺、加強各民族相互交流的平臺。
(三)要突出實效。各地要將逐個宣傳活動的內(nèi)容與當?shù)夭煌I域開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作實際相結(jié)合，要整合資源，借勢借力，在傳統(tǒng)宣傳創(chuàng)建手段的基礎上，創(chuàng)新思路方法，探索出形式新穎、成效明顯的經(jīng)驗做法，市局將給予大力支持，并進行宣傳推廣。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十五
我校為全面、深入、持續(xù)地開展民族團結(jié)教育，引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，加強和改進未成年人思想道德建設，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，不斷增強中華民族凝聚力和向心力，確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進，我校決定開展以年級為單位的民族團結(jié)“手拉手”活動，現(xiàn)將開展本活動的相關事宜計劃如下：
全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的.民族關系，結(jié)合學校實際工作，深入開展民族團結(jié)教育活動，為促進我校民族團結(jié)進步和創(chuàng)建平安校園做貢獻。
1、交一個手拉手好朋友；進行自我介紹，互相認識。
2、互贈禮物，互相交流，并且留下聯(lián)系方式，以便今后的聯(lián)系。
3、跳舞環(huán)節(jié)共3個，共同來體會漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義。
4、手拉手活動后，根據(jù)學生年齡和認知特點，在教師引導下，通過開展豐富多彩的活動，如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動，使學生在娛樂之中受到教育。
5、通過一些傳統(tǒng)節(jié)日，同學之間相互邀請到家里做客。使學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。
6、結(jié)成對子的同學共同出一期手抄報，兩個手拉手的班級選出優(yōu)秀的手抄報，年級將制作成展板展示。
1、活動之日起，兩班學生結(jié)成“手拉手”對子，班主任要定期組織學生開展“手拉手一幫一”活動。
2、兩班不定期開展聯(lián)誼活動，加強成員間友誼，促成成員間“手拉手”伙伴關系。
3、甲方成員為乙方成員提供諸多方面的學習幫助，并在生活上給予關心和幫助。
4、兩班結(jié)對子學生要保持經(jīng)常性的相互聯(lián)系，在相互學習與交流中促進年級工作的順利開展。
5、結(jié)對子學生要利用課余時間組織各種有益活動，在活動中加強友誼，促進了解。
德育處、年級組要切實發(fā)行結(jié)對落實職責，不定期進行抽查、隨訪、交流、常規(guī)檢查等評定工作，并針對檢查情況進行表彰。
在我們這樣的特色民族中學，民族團結(jié)之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌，只有這樣，花兒才會開得更加絢麗奪目，更加芬芳迷人！我相信這次手拉手活動會越搞越豐富，越搞越精彩，而民族團結(jié)之花也會在我們每個人心中越開越絢爛！
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇一
今年五月，是自治區(qū)第二十九個民族團結(jié)教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。在全縣上下認真學習宣傳貫徹中央新疆工作座談會精神，黨的十七屆四中、五中全會精神，自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議、地委擴大會議和九屆七次全委（擴大）會議精神，滿懷信心地迎接自治區(qū)第八次黨代會召開的新形勢下，堅定不移地推進實現(xiàn)民豐縣畜牧業(yè)跨越式發(fā)展。根據(jù)工作部署，畜牧局特制定以下實施方案：
一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題，以“民族團結(jié)是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進互信、增進感情、增進團結(jié)”和以“人人都講民族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”為抓手。
二、領導重視責任落實
局結(jié)合自身實際，自接到文件后立即專門召開畜牧局第29個民族團結(jié)教育月動員大會，號召廣大干部職工以身作則加大民族團結(jié)活動宣傳，成立領導小組，責任落實到站所，落實到個人。
三、學習內(nèi)容
今年民族團結(jié)教育月活動要圍繞《“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動第二階段實施方案》要求，把民族團結(jié)教育月活動與學習貫徹胡錦濤同志關于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結(jié)合起來，與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結(jié)合起來，教育引導畜牧系統(tǒng)各族干部職工牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想，在全畜牧行業(yè)大力營造抓住機遇、提振信心、團結(jié)奮進的輿論氛圍，大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，推動民豐縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
四、開展主題文化活動
圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一主題，組織開展一系列有規(guī)模、有聲勢、有影響。群眾喜聞樂見、廣泛參與的教育活動，進一步凝聚力量、提振信心。
舉辦“我身邊的民族團結(jié)故事”演講比賽。以“人人都講民
族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”為主要內(nèi)容，廣泛發(fā)動領導干部參與，以演講的形式講述身邊的民族團結(jié)典型故事，讓群眾自己教育自己。并在演講中評選出優(yōu)秀選手，參加組織的演講比賽。
民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是各項工作順利開展的基礎和保障。畜牧局領導深刻認識到開展民族團結(jié)教育活動的極端重要性，并以此次民族團結(jié)教育月為契機，堅持把民族團結(jié)教育工作貫穿于各項工作中去，始終做到時時不忘民族團結(jié)、事事以民族團結(jié)為重，積極探索新形勢下做好民族團結(jié)工作的新方法，不斷鞏固民族團結(jié)教育的成果，為我縣畜牧業(yè)健康跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎和營造良好輿論氛圍。
民豐縣畜牧局
2011年5月9日
今年5月，是自治區(qū)第29個民族團結(jié)教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。為貫徹落實好自治區(qū)、自治州和輪臺縣關于第29個民族團結(jié)教育月活動的相關會議精神，在全系統(tǒng)畜牧系統(tǒng)營造-愛黨、愛祖國、愛社會主義及加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍，為我縣畜牧事業(yè)的大發(fā)展提供強大精神力量，現(xiàn)將第29個民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以現(xiàn)代文化為引領，以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“互幫互助互信互愛”民族團結(jié)教育為抓手,把民族團結(jié)教育月活動與“十二五”開好局、起好步結(jié)合起來，與中央新疆工作座談會召開一周年結(jié)合起來、與各項宣傳教育活動結(jié)合起來，與深入開展中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”教育活動結(jié)合起來，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，通過一系列豐富多彩的宣傳教育活動，在全系統(tǒng)唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導全系統(tǒng)各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”的思想，努力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍，凝聚起推進全系統(tǒng)跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神力量。
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民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇二
為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)有關文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：
一、總體目標
為深入貫徹落實上級有關文件精神，結(jié)合西吉縣關于維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的一系列決策部署，以“五個好”為活動載體，以“五個一”為活動內(nèi)容，大力開展學校師生之間相互“結(jié)對認親”活動，活化民族團結(jié)的“社會細胞”，增強全校師生的民族團結(jié)意識，增進民族感情，促進各民族相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，營造增進民族團結(jié)、維護校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動范圍
全校師生
三、主要任務
深入開展“五個一”活動。
（一）共照一張師生照。與結(jié)對學生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團圓的美好回憶。
尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫一封書信。與結(jié)對學生互通一封信，互相講述自己的工作、學習、生活情況，促進師生之間的互幫互助，互敬互愛。
（四）共講一個團結(jié)故事。在結(jié)對師生中共講一個民族團結(jié)小故事的基礎上，深挖民族團結(jié)老故事、老照片，讓民族團結(jié)之情更加牢固。同時，每位結(jié)對的教師要針對結(jié)對活動撰寫一篇心得體會。
（五）共種一棵團結(jié)樹。結(jié)對師生共種一棵民族團結(jié)樹，通過共同勞動，共同培育，進一步加深彼此之間的情感交流，見證彼此的共同成長和進步。
四、主要形式
（一）教職工結(jié)對“好搭檔”。學校中層領導之間要率先垂范，相互結(jié)對，相互團結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領導的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領導班子打造成學校信服的領導集體。
（二）教職工結(jié)對“好同事”。在學校內(nèi)部有針對性的在漢族干部與少數(shù)民族干部之間結(jié)對子，努力做到“工作在一起、學習在一起、生活在一起、活動在一起”，達到平等、互惠、互助、相互離不開的“好同事”工作關系。結(jié)合單位實際，采取“一對一、一對多、多對一”的形式，做到結(jié)對活動在本校全覆蓋。
師親近起來，真正把民族團結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進理解、加深感情，實現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學生結(jié)對“好伙伴”。開展?jié)h族學生與少數(shù)民族學生一對一結(jié)對子活動，形成在學習、生活和成長上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結(jié)對“好朋友”。校中層領導自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對子，并扎實開展“五個一”活動，真正達到交朋友、促團結(jié)、共發(fā)展的目的，營造民族團結(jié)濃厚氛圍。
五、實施步驟
民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動，分三個階段實施。
第一階段：啟動階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動，認真做好活動的各項籌備工作，及時組織我校召開動員會，進行動員部署，摸清底數(shù)，分類確定結(jié)對名單。
第二階段：實施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個一”活動貫穿“民族團結(jié)結(jié)對認親”活動始終，按照要求真正把工作做實、做細。同時，在扎實做好“五個一”活動的基礎上，結(jié)合我校特點、自身實際,創(chuàng)造性地做好“自選動作”，不斷將我校民族團結(jié)工作引向深入。
機制。使我校師生重視民族團結(jié),爭當民族團結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團結(jié)奮進的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動統(tǒng)一到活動要求中來，加強領導，精心組織，務求實效。一要加強領導，要明確活動分工，制定各項目標任務，迅速行動起來。二是活動結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團結(jié)“結(jié)對認親”活動的心得體會。
馬蓮鄉(xiāng)中心小學
2017年9月
馬蓮鄉(xiāng)中心小學民族團結(jié) “結(jié)對子”活動實施方案
馬蓮鄉(xiāng)中心小學 2017年9月
為深入推進民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事、人人爭當民族團結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號文件要求，結(jié)合我校實際情況，制定方案如下：
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民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇三
為深入貫徹落實國家、省、市關于學校民族團結(jié)教育工作的部署，加強和改進全縣民族團結(jié)教育工作，扎實有效地開展民族團結(jié)宣傳教育活動，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍，推動民族團結(jié)進步，根據(jù)《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關于印發(fā)〈學校民族團結(jié)教育指導綱要(試行)的通知》(教民廳〔20xx〕9號)和省、市民族團結(jié)教育會議精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結(jié)教育貫穿于學校教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學生從小牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識。
為進一步加強我縣民族團結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團結(jié)教育工作領導小組：
組長：敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
副組長：黃保盾(教育局副局長)。
保芳敏(教育局黨委副書記、紀委書記)。
易桂生(教育局副局長)。
劉幸(教育局副局長)。
楊志瑞(教育局副局長)。
龐建兵(政府教育督導團辦公室主任)。
成員：教育局各科室負責人、全縣各級各類學校校長。
領導小組下設辦公室在教育科，由韓木良擔任辦公室主任，負責日常工作。
(一)工作目標。
民族團結(jié)教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進對中華民族的認同和歷史文化的了解，促進56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚;增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增強維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性;具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì);自覺維護我國各民族“平等、團結(jié)、互助、和諧”社會主義關系，促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
(二)工作任務。
開展民族團結(jié)教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強師生對民族團結(jié)必要性和重要性的認識，不斷豐富學校民族團結(jié)教育的內(nèi)容和形式;加強“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開)教育，促進各民族之間的平等團結(jié);了解和把握在處理影響民族團結(jié)問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一)原則，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
(三)工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā)，貼近生活、貼近實際、貼近學生情感，由淺入深，循序漸進，有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
正確認識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識;基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學習馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀;從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進一步認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
(一)注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合;二是專項教育與其他學科教育相結(jié)合;三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合;四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合;五是學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
(二)落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座;二是讀一本民族團結(jié)教育書籍;三是寫一篇民族團結(jié)教育作文;四是講一個民族團結(jié)教育故事;五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽;六是看一部民族團結(jié)教育電影;七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲;八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出;九是開一次民族團結(jié)教育主題班會;十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
(三)各學段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學開設《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設民族知識啟蒙教育:(1)了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;(2)知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱;(3)初步了解56個民族的基本特征;(4)了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;(5)形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權利、各民族有保持和改革本民族風俗習慣的權利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容;(2)知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就;(3)正確認識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進一步樹立和鞏固促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學開設《民族理論常識》教育：(1)學習和掌握我們黨關于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心。
中等職業(yè)技術學校開設《民族理論常識》教育：(1)學習馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心;(4)對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認識;(5)在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關系的能力。
2、課時安排。
按照教育部關于“立足當前、著眼長遠，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進民族團結(jié)教育工作。
學校是對各民族學生進行民族團結(jié)教育的重要場所，應將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學至高中教育階段的教學、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質(zhì)量。要因地制宜組織好教學活動，教學活動形式的選擇要符合各族學生的年齡特征，將課堂教學和實踐活動有效結(jié)合起來，在學習和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容?？衫冒鄷F隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動;組織師生參觀互訪，相互學習，積極開展各民族學生之間結(jié)對幫學等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
(三)學校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化，關心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣，不斷增強不同民族學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學校、社縣活動進行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源(如圖書、報紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件)，還可聘請各民族為民族團結(jié)進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
(五)進一步提高民族學校的辦學水平。
多渠道籌措資金，改善民族學校辦學條件。加強民族學校干部和教師隊伍建設，提高學校管理能力和辦學質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
(一)加強領導。
為進一步加強全縣民族團結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領導為副組長、教育局各科室負責人和全縣各級各類學校校長為組員的民族團結(jié)教育工作領導小組。
領導小組要切實加強對各校民族團結(jié)教育工作的領導，采取有效措施，幫助學校解決工作中存在的問題和困難，確保學校民族團結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實效。
各學校要高度重視民族團結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領導為成員的領導小組，安排專人負責，結(jié)合本校實際，年初制定出切實可行的實施方案，認真貫徹落實，年末寫出自查報告，相關材料及時上報教育局教育科。
(二)加強培訓。
加強民族團結(jié)教育師資隊伍建設。要建立在校長領導下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團隊干部為主體，全體教師共同參與的民族團結(jié)教師隊伍，有計劃、分期分批地培訓民族團結(jié)教育骨干教師，切實保障學校民族團結(jié)教育不流于形式、不走過場。
(三)嚴格考核。
教育局將加強對各學校民族團結(jié)教育工作的指導和考核，并將學校民族團結(jié)教育工作納入學校教育工作目標考核，考核結(jié)果與學校評優(yōu)評先、校長獎勵性績效工資掛鉤。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇四
少數(shù)民族英語：minority指多民族國家中除主要民族以外的其他民族。在中華人民共和國，除漢族外，其他55個合法民族均為少數(shù)民族。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，豐富校園生活，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結(jié)教育，促進學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結(jié)意識，構(gòu)建和諧校園，制定雄先中心學校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情；教育小學生自覺維護民族團結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識；進一步堅定師生團結(jié)一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結(jié)進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。
6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神，把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學生推薦民族團結(jié)的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力；同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結(jié)的力量，引導學生從小樹立民族團結(jié)意識。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分-裂的自覺性。
以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共-產(chǎn)-黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：李樹江（校長）。
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）。
成員：秦杰（大隊輔導員）各班主任。
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達。
《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業(yè)務知識：
（1）組織相關學科老師，學習有關民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學生中開展民族團結(jié)教育。
1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟-子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
日前，大連市民宗局、市教育局聯(lián)合印發(fā)《大連市民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作實施方案》，提出推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進課堂、進頭腦；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建進校園、進教研組、進班級；推進各民族師生互結(jié)對子、互幫互學；推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建從我做起、立即行動，努力形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
《方案》明確，強化思想意識教育，持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動；鞏固提升課堂教學、校園宣傳等陣地建設，優(yōu)化課程體系，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感；打造創(chuàng)建工作載體，通過開展解難題促團結(jié)、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、民族團結(jié)進步宣傳月和培樹典型等活動，促進各民族學生手足相親、守望相助；加強師資隊伍建設，規(guī)范教育讀本，引導廣大師生當好民族團結(jié)的宣傳員和踐行者。
《方案》還要求各區(qū)市縣民宗局、教育局要加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作的組織領導，堅持統(tǒng)籌兼顧，加大宣傳力度，確保創(chuàng)建工作取得實效。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇五
一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的思想基礎，全面推動民族團結(jié)進步事業(yè)不斷深入發(fā)展，根據(jù)全縣創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)工作安排，決定在9月份開展我校創(chuàng)建民族團結(jié)進步宣傳月活動。為切實做好宣傳教育活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實習近平總書記系列重要講話，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，教育引導各民族干部職工、師生牢固樹立馬克思主義“五觀”“三個離不開”思想，采取多種形式，大力宣傳黨和國家的民族政策，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族干部職工、師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結(jié)教育常態(tài)化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢目標，營造良好的社會氛圍。
二、活動主題。
中華民族一家親，同心共筑中國夢。
組長：周新加。
副組長：公保杰角巴才讓。
成員：官卻謝日索南仁青各班主任。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。全體師生要充分認識到在新的形勢下開展民族團結(jié)宣傳月活動的重要意義，加強對我校民族團結(jié)宣傳月活動的建設。
2、各負其責，統(tǒng)一行動。學校各部門組織都要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結(jié)宣傳月活動，確保這項活動深入持久地開展。
3、狠抓落實，務實求效。學校要把督促檢查作為重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，并將活動開展情況進行上報。各部門要將民族團結(jié)宣傳月活動的各項工作落實到位，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。
五、活動安排。
2、學校利用懸掛橫幅、校園廣播、電子屏、黑板報、手抄報、宣傳欄等一切宣傳工具，大力宣傳黨的民族政策、有關法律法規(guī)知識、民族團結(jié)的先進典型和發(fā)生在身邊的感人事例。
3、利用教職工大會深入學習社會主義核心價值體系宣傳教育。
4、辦一期民族團結(jié)教育主題板報。
5、組織以民族團結(jié)為主題的手抄報比賽。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇六
我校響應上級號召，積極開展2017年“民族團結(jié)教育”活動，以“正確認識形勢、反對民族分-裂、維護民族團結(jié)、共建美好家園”為主題，旗幟鮮明地反對和打擊民族分-裂勢力、宗教極端勢力、暴-力恐怖勢力的滲透破壞活動，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結(jié)教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想
根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興做好全面準備。
二、活動目標
提高教育教學質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動內(nèi)容
1、加強領導，認真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。 今年我校的“民族團結(jié)教育”主題活動以“各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮富強發(fā)展”為目標，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。
扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入學生政治課、校本課程等德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透。
5、結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
（1）開展“我愛我的祖國”民族團結(jié)教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。
（2）各班級利用班隊會時間，組織學生收集交流我縣安定團結(jié)，經(jīng)濟大發(fā)展的喜人成就，以及各民族團結(jié)共進的相關資料，普及民族常識。
（3）組織黨員教師開展讀書活動，學習科學發(fā)展觀，提高民族團結(jié)意識。
（4）每周堅持升國旗活動，唱國歌儀式。
（5）利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
總之，在一學期里我們將嚴格按照計劃實施，做好我們的民族團結(jié)工作，使學生受到教育，懂得民族團結(jié)的重要性。
城北中學2011年“民族團結(jié)教育月”
主題活動實施方案
城北中學
2011.5
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇七
民族團結(jié)教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進對中華民族的認同和歷史文化的了解，促進56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚；增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增強維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性；具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì)；自覺維護我國各民族“平等、團結(jié)、互助、和諧”社會主義關系，促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
（二）工作任務。
開展民族團結(jié)教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強師生對民族團結(jié)必要性和重要性的認識，不斷豐富學校民族團結(jié)教育的內(nèi)容和形式；加強“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開）教育，促進各民族之間的平等團結(jié)；了解和把握在處理影響民族團結(jié)問題的事件中堅持“四個維護”（維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一）原則，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
（三）工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā)，貼近生活、貼近實際、貼近學生情感，由淺入深，循序漸進，有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇八
張貼宣傳畫報出版宣傳板報發(fā)放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策民族法律法規(guī)和民族基本知識。為便各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳畫報民族團結(jié)主題宣傳片民族團結(jié)故事等的電子版，請登錄南寧市民宗委公共郵箱下載，公共郵箱地址：nnsmwzfkyx@，密碼：zfk5530433。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。請各學校及時報送開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“民族團結(jié)宣傳月”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。請各學校按照工作內(nèi)容及單位職能組織開展各項宣傳教育工作，并于2020年5月18日前將開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關資料，報送城區(qū)教育局。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇九
1、要開好20xx年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員報告，學習有關文件，安排部署全年的工作計劃任務（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的`宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學校民族團結(jié)教育指導綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結(jié)教育列入教學計劃并要以現(xiàn)代文化為引領，提倡移風易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣，相互學習語言文字，不斷增強平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結(jié)的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結(jié)）教育基地的建設工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結(jié)宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結(jié)宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結(jié)工作領導小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結(jié)合學校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準備好相應的檔案材料。同時，要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，促進民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)做出應有的貢獻（6月份完成）。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十
正確認識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識；基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學習馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀；從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進一步認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
（一）注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合；二是專項教育與其他學科教育相結(jié)合；三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合；四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合；五是學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
（二）落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座；二是讀一本民族團結(jié)教育書籍；三是寫一篇民族團結(jié)教育作文；四是講一個民族團結(jié)教育故事；五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽；六是看一部民族團結(jié)教育電影；七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲；八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出；九是開一次民族團結(jié)教育主題班會；十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
（三）各學段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學開設《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設民族知識啟蒙教育:（1）了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；（2）知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱；（3）初步了解56個民族的基本特征；（4）了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等；（5）形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權利、各民族有保持和改革本民族風俗習慣的權利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容；（2）知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就；（3）正確認識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進一步樹立和鞏固促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學開設《民族理論常識》教育：（1）學習和掌握我們黨關于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心。
中等職業(yè)技術學校開設《民族理論常識》教育：（1）學習馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復興的信心；（4）對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認識；（5）在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關系的能力。
2、課時安排。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十一
為深入貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設壯美**、共圓復興夢想而努力奮斗，根據(jù)**區(qū)的統(tǒng)一部署，“****”期間，在全市范圍內(nèi)開展“****·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦?。
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
2020年x月**日至x月**日。
(一)開展“**在踐行—2020年民族團結(jié)進步宣傳月工作紀實”系列報道活動。圍繞全市各縣區(qū)、新區(qū)、各單位、各部門開展民族團結(jié)進步宣傳月活動亮點進行系統(tǒng)報道。(牽頭單位：市民宗委;責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
(二)推送民族團結(jié)進步主題宣傳片。播放**區(qū)民族團結(jié)進步主題宣傳片，通過**市廣播電視臺、**日報、“學習強國”、各級各部門微信公眾號，公交車等公共交通工具以及交通要道路口大型顯示屏等載體播放**市創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市宣傳片、“雙語雙向民族團結(jié)進步標語視頻”、民族團結(jié)進步宣傳標語及我市民族團結(jié)進步模范和民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位事跡，充分展示我市民族團結(jié)進步創(chuàng)建的豐碩成果。(單位：牽頭單位：市民宗委;責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
(三)以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題，征集全市各族群眾守望相助、手足相親、共建美好家園的民族團結(jié)進步故事征集，宣傳各崗位各戰(zhàn)線，促進民族團結(jié)、助力民族發(fā)展的時代先鋒人物。x月份開始在報紙、網(wǎng)站開辟專欄刊登部分優(yōu)秀征文，征文結(jié)束時擇優(yōu)刊印成書。(牽頭單位：市民宗委、市總工會;責任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
(四)舉辦民族文化宣傳周活動。采用網(wǎng)絡課堂的方式，向全市廣大婦女兒童和家庭，廣泛宣傳**x關于民族工作的重要論述和**民族團結(jié)進步事業(yè)的輝煌成就，宣傳****民俗文化，凝聚共同建設壯美**的強大精神力量。(牽頭單位：市婦聯(lián);責任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“****”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以**山歌為基礎的**山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。
(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
(六)組織參加民族團結(jié)知識網(wǎng)絡競賽。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域**法》《中國公民民族成份登記管理辦法》《******區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》等應知應會知識為內(nèi)容，通過“學習強國”平臺、全市各級各部門政府門戶網(wǎng)站、政務新媒體、網(wǎng)絡媒體等平臺，面向全市各地各部門以及社會各界開展民族團結(jié)知識競賽。(牽頭單位：市大數(shù)據(jù)發(fā)展局、團市委;責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治**”宣傳活動。
1.“普法山歌dou來唱”抖音山歌賽活動。積極參與**廣播電視臺、**普法云平臺聯(lián)合開展的抖音山歌比賽，上線《大家來唱普法歌》普法山歌集(首卷共**類****首，免費下載使用電子書，向社會大眾提供);結(jié)合“紫荊花城醉美**”主題，在**標志性場景牽頭組織創(chuàng)作普法山歌抖音精品短視頻，持續(xù)面向各級普法機構(gòu)和文藝團體、社會大眾線上征集法治山歌、散文、詩歌、攝影、視頻、音頻、曲譜等法治文化作品。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
2.“全民普法挑戰(zhàn)賽”活動。以“法治**”為主題，x月**日-**日在“**普法”微信公眾號上連續(xù)5天開展普法答題。答題內(nèi)容為《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域**法》、《**文明行為促進條例》，以及疫情防控相關法律法規(guī)如《傳染病防治法》、《野生動物保護法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
3.法治動漫微視頻作品征集展播活動。組織制作關于疫情防控的法治動畫和法治漫畫各1部，向各單位、各縣區(qū)廣泛征集法治動漫微視頻等文藝作品，擇優(yōu)向**區(qū)網(wǎng)信辦、司法廳推薦參選;推廣使用**普法云平臺、“山歌普法”小程序、“普法我最強”小游戲，向大眾提供普法山歌短視頻等內(nèi)容創(chuàng)作、上傳、展示、排行工具，實時進行線上展播(映)。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
(八)在**市中小學“七彩大課堂”開展“**”民族團結(jié)進步線上教育。通過網(wǎng)絡面向師生介紹“****”民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化習俗，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優(yōu)越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。(牽頭單位：市教育局;責任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照**市實施方案，把開展“****·和諧在八桂”活動作為貫徹落實新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確保活動順利、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務。
(三)手段多樣，務求實效。各地要通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、微信、微博、抖音、“學習強國”等平臺，播放少數(shù)民族文藝作品、民族團結(jié)進步主題宣傳片、民族團結(jié)宣傳標語、公益宣傳廣告等，廣泛傳播我市民族團結(jié)進步的好聲音、好故事。在公園、廣場、街道、學校、景區(qū)、游客中心等公共場所，以播放民族團結(jié)進步主題宣傳片、懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫報、出版宣傳板報、發(fā)放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。為便于各地各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳標語、宣傳海報、民族團結(jié)主題宣傳片、民族團結(jié)故事等的電子版，請各縣區(qū)、新區(qū)、各部門登錄公共郵箱下載，公共郵箱地址：**區(qū)宣傳資料：
密碼：
;**市宣傳資料：
密碼：
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“****·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。**市相關牽頭、責任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、**新區(qū)、**生態(tài)新區(qū)(**工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關資料，請于x月**日前報送市民宗委。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十二
按照教育部關于“立足當前、著眼長遠，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進民族團結(jié)教育工作。
學校是對各民族學生進行民族團結(jié)教育的重要場所，應將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學至高中教育階段的教學、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質(zhì)量。要因地制宜組織好教學活動，教學活動形式的選擇要符合各族學生的年齡特征，將課堂教學和實踐活動有效結(jié)合起來，在學習和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。可利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動；組織師生參觀互訪，相互學習，積極開展各民族學生之間結(jié)對幫學等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
（三）學校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化，關心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣，不斷增強不同民族學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學校、社縣活動進行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源（如圖書、報紙、雜志、圖片等）和音像資源（如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件），還可聘請各民族為民族團結(jié)進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
（五）進一步提高民族學校的辦學水平。
多渠道籌措資金，改善民族學校辦學條件。加強民族學校干部和教師隊伍建設，提高學校管理能力和辦學質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十三
為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設壯美xx、共圓復興夢想而努力奮斗，根據(jù)自治區(qū)的統(tǒng)一部署，“xx三月三”期間，在全市范圍內(nèi)開展“xx三月三·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動。活動實施方案如下。
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
202-年x月xx日至x月xx日。
責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;。
市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
責任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
責任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“xx三月三”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以xx山歌為基礎的xx山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
責任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治三月三”宣傳活動。
責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照xx市實施方案，把開展“xx三月三·和諧在八桂”活動作為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確保活動順利、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“xx三月三·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。xx市相關牽頭、責任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關資料，請于x月xx日前報送市民宗委。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十四
為貫徹落實省民宗委《關于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》精神，推動港務區(qū)深入開展民族團結(jié)宣傳創(chuàng)建工作，***工作實際，制定如下工作方案。
—、工作目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳中央民族工作會議、全國全省民族團結(jié)進步表彰大會精神，以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，促進各民族交往交流交融，不斷增強“中華民族一家親，同心共筑中國夢”氛圍，以“爭當表率，爭做示范，走在前列”的工作標準，為建設“宜業(yè)宜居”的現(xiàn)代化路港新城譜寫民族團結(jié)進步新篇章。
(一)推動“n+民族團結(jié)”系列活動，努力營造民族團結(jié)進步創(chuàng)建濃厚氛圍。
1、推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結(jié)”，打造網(wǎng)上民族團結(jié)進步宣傳教育平臺。港務區(qū)利用微信公眾號、微博等平臺，大力宣傳黨的民族理論、民族政策，倡導樹立中華民族一家親理念，引導區(qū)內(nèi)廣大黨員群眾樹牢“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”思想，積極傳遞民族團結(jié)進步，營造民族團結(jié)進步濃厚氛圍。
2、推動“黨建+民族團結(jié)”，借助黨組織陣地開展民族團結(jié)進步宣傳教育。推動各級黨組織將民族團結(jié)進步內(nèi)容溶入“三會一課”、“周五黨日+”等，深入開展習近平總書記關于民族團結(jié)進步重要論述和黨的民族政策的學習活動，加強“兩個共同”、“三個離不開”、“五個認同”等宣傳教育，充分調(diào)動黨員參與民族團結(jié)進步宣傳活動的積極性和主動性，激勵黨員在創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范活動中發(fā)揮先鋒模范的引領作用。
3、開展“進步宣傳月+民族團結(jié)”，集中時間和內(nèi)容提高宣傳成效。徐州市今年民族團結(jié)進步宣傳月將在9月份展開，***提前組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)籌劃民族團結(jié)進步宣傳月活動內(nèi)容，確保宣傳月各項活動，豐富生動，成效突出。
1、培育“石某某”工程。深入學習貫徹《深化新時代學校民族團結(jié)進步教育指導綱要》，聯(lián)合社會事務部教育局，在區(qū)內(nèi)中小學的學生中培育民族團結(jié)“石某某”，使之成為民族團結(jié)宣傳教育的“小教員”、“宣傳員”、“講解員”，創(chuàng)造更多的機會讓校園的“石某某”登臺講、登臺演、登臺唱，成為校園的“小明星”，引導更多的學生成為民族團結(jié)的“石某某”。
2、爭創(chuàng)“紅石榴家園”。持續(xù)深入開展“紅石榴家園”創(chuàng)建活動，以龐***蘇山社區(qū)為標桿，通過互觀互學活動，組織其它社區(qū)觀摩學習，學習先進創(chuàng)建經(jīng)驗經(jīng)驗，積極探索自己方法，以比、學、趕、超的緊迫感，爭取更多的“紅石榴家園”在當?shù)夭煌褡鍒F結(jié)進步場所掛牌，讓更多的民族團結(jié)“石某某”在各地扎根成長。
(三)增強民族工作法治化水平，加強民族法制宣傳教育。
1、加強工作人員民族政策和法律法規(guī)培訓。為提升民族事務治理能力，推進民族事務治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更好地建強和發(fā)揮民族工作“三級網(wǎng)絡”的作用，要加強對工作人員民族基本知識、民族理論政策、民族法律法規(guī)的學習培訓，提升工作人員能力素質(zhì)。
2、提高各族群眾法律法規(guī)意識。利用民族團結(jié)進步宣傳月、學習培訓、慰問走訪等時機，積極向各族群眾進行民族政策法規(guī)的宣講，通過宣傳標語、宣傳欄廓、宣傳手冊等多種途徑、多種手段，擴大民族政策法規(guī)社會知曉率。對務工經(jīng)商的少數(shù)民族流動人口，要將民族政策法規(guī)宣講送上門，引導好他們學法守法用法，提高他們法律法規(guī)意識。
3、為少數(shù)民族群眾提供法律服務。***的區(qū)域設立“少數(shù)民族法律服務站”、“少數(shù)民族法律援助窗口”，為少數(shù)民族群眾提供法律咨詢和援助。特別對少數(shù)民族流動人口和老弱病殘少數(shù)民族群眾給予更多的法律支持和關懷，協(xié)調(diào)多方力量幫助他們維護正當合法的權益，讓他們更好地感受到社會主義法治的力量，讓他們更好地感受到各民族守望相助的溫暖。
(一)做好選點樹標和指導推進(9月)。社會事務部民宗局學習對照《徐州市民族團結(jié)進步宣傳活動方案》要求，按照既定的責任和分工做好詳細工作計劃安排。
(二)加大經(jīng)驗交流力度(10月前)。要結(jié)合此次民族團結(jié)進步宣傳活動，推動各類宣教資源和活動的深度融合，形成強大聲勢，及時做好宣傳報道和經(jīng)驗交流工作。
(三)打造全區(qū)“紅石榴家園”示范(9月底前)。組織各街道社區(qū)要持續(xù)推動民族團結(jié)宣傳工作，組織實施形式多樣的宣傳教育活動，做好欣欣社區(qū)和蘇山社區(qū)的試點工作，提煉固化為標準化流程化的經(jīng)驗模式，做到可借鑒能復制易某某，***宣傳推廣。
(四)做好年度工作方案和工作總結(jié)(11月前)。社會事務部民宗局要跟蹤督促各街道社區(qū)民族團結(jié)宣傳工作的推進，進一步拓展宣傳深度，總結(jié)重要舉措、創(chuàng)新方法和工作成果。
(一)要高度重視。各地要加強對民族團結(jié)進步宣傳活動的領導，把開展民族團結(jié)進步宣傳系列活動作為落實省民宗委《關于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》(蘇民宗發(fā)〔2021〕54號)和市委辦公室、市政府辦公室《關于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見》的重要舉措，各地要圍繞本方案的內(nèi)容制定具體實施計劃，按照計劃活動內(nèi)容、時間抓好推進落實。
(二)要精心組織。各地要按照人文化、大眾化、實體化的思路，精心謀劃各項活動，認真組織實施，切實推動我市民族團結(jié)宣傳活動深入扎實開展，提高民族團結(jié)進步宣傳教育的號召力和影響力，把民族團結(jié)宣傳系列活動辦成展示各民族優(yōu)秀文化的舞臺、加強各民族相互交流的平臺。
(三)要突出實效。各地要將逐個宣傳活動的內(nèi)容與當?shù)夭煌I域開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作實際相結(jié)合，要整合資源，借勢借力，在傳統(tǒng)宣傳創(chuàng)建手段的基礎上，創(chuàng)新思路方法，探索出形式新穎、成效明顯的經(jīng)驗做法，市局將給予大力支持，并進行宣傳推廣。
民族團結(jié)教育月活動實施方案小學篇十五
我校為全面、深入、持續(xù)地開展民族團結(jié)教育，引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，加強和改進未成年人思想道德建設，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，不斷增強中華民族凝聚力和向心力，確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進，我校決定開展以年級為單位的民族團結(jié)“手拉手”活動，現(xiàn)將開展本活動的相關事宜計劃如下：
全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的.民族關系，結(jié)合學校實際工作，深入開展民族團結(jié)教育活動，為促進我校民族團結(jié)進步和創(chuàng)建平安校園做貢獻。
1、交一個手拉手好朋友；進行自我介紹，互相認識。
2、互贈禮物，互相交流，并且留下聯(lián)系方式，以便今后的聯(lián)系。
3、跳舞環(huán)節(jié)共3個，共同來體會漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義。
4、手拉手活動后，根據(jù)學生年齡和認知特點，在教師引導下，通過開展豐富多彩的活動，如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動，使學生在娛樂之中受到教育。
5、通過一些傳統(tǒng)節(jié)日，同學之間相互邀請到家里做客。使學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。
6、結(jié)成對子的同學共同出一期手抄報，兩個手拉手的班級選出優(yōu)秀的手抄報，年級將制作成展板展示。
1、活動之日起，兩班學生結(jié)成“手拉手”對子，班主任要定期組織學生開展“手拉手一幫一”活動。
2、兩班不定期開展聯(lián)誼活動，加強成員間友誼，促成成員間“手拉手”伙伴關系。
3、甲方成員為乙方成員提供諸多方面的學習幫助，并在生活上給予關心和幫助。
4、兩班結(jié)對子學生要保持經(jīng)常性的相互聯(lián)系，在相互學習與交流中促進年級工作的順利開展。
5、結(jié)對子學生要利用課余時間組織各種有益活動，在活動中加強友誼，促進了解。
德育處、年級組要切實發(fā)行結(jié)對落實職責，不定期進行抽查、隨訪、交流、常規(guī)檢查等評定工作，并針對檢查情況進行表彰。
在我們這樣的特色民族中學，民族團結(jié)之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌，只有這樣，花兒才會開得更加絢麗奪目，更加芬芳迷人！我相信這次手拉手活動會越搞越豐富，越搞越精彩，而民族團結(jié)之花也會在我們每個人心中越開越絢爛！