社區(qū)音樂活動方案設(shè)計(熱門16篇)

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    方案的落地需要全面的資源調(diào)配和協(xié)調(diào),確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。成功的方案應(yīng)該能夠持續(xù)創(chuàng)造價值和解決問題,而不是一時的權(quán)宜之計。以下是一些方案的詳細(xì)步驟和操作指南。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇一
    為全面貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于報送“四進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動方案的通知要求》,結(jié)合我街工作實(shí)際情況,為扎實(shí)推進(jìn)和深化“四進(jìn)社區(qū)”活動,現(xiàn)制定工作方案,四進(jìn)社區(qū)活動方案。
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義和諧社會為目標(biāo),深入貫徹黨的會議精神,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力宣傳科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,傳播先進(jìn)文化,普及法律知識,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),推動社區(qū)群眾體育活動,為建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。
    通過開展“四進(jìn)社區(qū)”活動,宣傳實(shí)踐公民道德規(guī)范,倡導(dǎo)平等、友愛、文明、和諧的社會風(fēng)尚,鄰里互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的人際關(guān)系,科學(xué)文明健康的生活方式,促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會的.文明進(jìn)步,引導(dǎo)社區(qū)居民逐步形成“關(guān)心小家愛大家,共育社區(qū)文明花”的良好局面,為我街創(chuàng)建文明城市創(chuàng)造良好氛圍。
    為了加強(qiáng)對“四進(jìn)社區(qū)”活動的領(lǐng)導(dǎo),成立街“四進(jìn)社區(qū)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃方案《四進(jìn)社區(qū)活動方案》。
    組 長:廖景輝;
    副組長:陳廷遠(yuǎn)、嚴(yán)紅英、朱勇堅;
    成 員:蔡仲庭、石明龍、區(qū)錦樹、龐興進(jìn)、羅明智、夏運(yùn)新、馮浩偉、陳哲、楊健華、陳俊杰、鄧景超、黎澤英、唐瑞云、倪冬梅、各社區(qū)一名負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街黨政辦,由蔡仲庭同志負(fù)責(zé),組織開展“四進(jìn)社區(qū)”活動的各項工作。
    以“貼近生活,走進(jìn)社區(qū),共享升平”為主題開展“四進(jìn)社區(qū)”活動。
    (一)科教進(jìn)社區(qū)。圍繞“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”的主題,通過舉辦科普宣傳講座、科普知識巡回展覽、科普知識競賽等活動,宣傳科學(xué)生活觀念,普及科學(xué)生活知識,引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識和鑒別能力、破除愚昧思想和落后習(xí)俗,建立科學(xué)文明的生活理念和生活方式,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量,使科學(xué)思想在社區(qū)廣泛傳播,科學(xué)精神在群眾心中深深扎根,形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚。
    責(zé)任科室:文化站
    協(xié)助部門:社區(qū)服務(wù)中心、計生辦、各社區(qū)
    (二)文體進(jìn)社區(qū)。認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的文化部、國家計委、財政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》和國務(wù)院《全民健身計劃綱要》,加大投資力度,加強(qiáng)社區(qū)和居民小區(qū)配套文化設(shè)施建設(shè)。充分利用社區(qū)現(xiàn)有文化活動中心、圖書室、健身站(點(diǎn))等文體設(shè)施資源,為居民群眾參與社區(qū)文體活動提供師資骨干力量和活動場所。充分挖掘和利用社區(qū)各類現(xiàn)有文體人才資源,成立社區(qū)業(yè)余演出隊。與“睦鄰日”活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)建立新型的社區(qū)人際關(guān)系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活動為主要載體,廣泛開展群眾文體進(jìn)社區(qū)活動,從社區(qū)實(shí)際出發(fā),有計劃地開展一些形式多樣、群眾歡迎的文體表演和展示活動,營造社區(qū)歡樂、喜慶、溫馨、祥和的氣氛,提高文體活動的整體水平。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇二
    乙方:卡薩音樂餐吧。
    為促進(jìn)德化三中啟航音樂社與卡薩音樂餐吧之間的交流與合作、促進(jìn)雙方達(dá)到共贏目的,甲方乙方本著規(guī)范操作、互惠互利的宗旨,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下各項協(xié)議。
    一、宣傳授權(quán)。
    1、甲方因乙方需要,承擔(dān)對乙方在校內(nèi)宣傳。
    二、合作方式。
    作為合作方,在甲方校園范圍內(nèi),甲方承擔(dān)對乙方品牌和活動的整個宣傳,甲方將采取的宣傳方式如下:
    1.冠名權(quán):卡薩音樂餐吧贊助下德化三中啟航音樂社活動。
    (使用彩色海報,條幅為贊助單位品牌做背景,同時享受下列宣傳方式)2.張貼條幅。在學(xué)校人多地點(diǎn)(籃球場,餐廳,宿舍樓前等)張貼大型條幅或海報,直觀的對贊助商的商品進(jìn)行宣傳。
    3.廣發(fā)傳單。安排社員在各個教室,宿舍發(fā)傳單,進(jìn)行直接宣傳;可借助社團(tuán)自身優(yōu)勢在校外宣傳單位品牌。
    4.活動過程中,工作人員可根據(jù)贊助商要求穿贊助商提供的衣服,贊助商同時可攜帶反應(yīng)自己產(chǎn)品特色的東西參加活動。
    5.現(xiàn)場宣傳?;顒娱_始前兩個禮拜現(xiàn)場宣傳,發(fā)放入場卷;涉及表演類邀請贊助商與校領(lǐng)導(dǎo)共同觀看。
    三、
    甲方權(quán)利義務(wù)。
    1、甲方有義務(wù)在活動期間內(nèi)對乙方做好品牌宣傳,以及各種相關(guān)的促銷活動。
    2、甲方需維護(hù)乙方的品牌形象,維護(hù)雙方的利益。
    3、甲方有義務(wù)改進(jìn)或改正乙方提出的建議。
    4、甲方有權(quán)拒絕乙方非正常手段宣傳。
    5、在協(xié)議期間內(nèi),甲方不得與該商家所類似的單位建立合作關(guān)系。
    四、乙方權(quán)利義務(wù)。
    1、乙方有培訓(xùn)甲方講解人員、宣傳人員的義務(wù)。
    2、乙方有權(quán)監(jiān)督甲方宣傳、宣傳是否規(guī)范,并提出改進(jìn)意見。
    3、乙方須嚴(yán)格遵守事先商議好的宣傳內(nèi)容以及有關(guān)優(yōu)惠政策。
    4、乙方在授權(quán)區(qū)域內(nèi),只能由甲方進(jìn)行品牌宣傳。
    5、乙方如發(fā)現(xiàn)甲方違規(guī)操作、作假行為,提供相關(guān)證據(jù),可以取消本協(xié)議,且本協(xié)議終止。
    6、乙方在簽訂協(xié)議時,可先支付70%的贊助合作金,由乙方根據(jù)甲方宣傳滿意度,并在本協(xié)議簽訂兩星期內(nèi)支付剩余30%合作金。
    五、結(jié)算方式、約定。
    1、乙方遵守現(xiàn)款原則。
    2、乙方提出與活動無關(guān)的宣傳費(fèi)用均由乙方另行支付。
    3、乙方須保證提供的優(yōu)惠政策、物品真實(shí)性。
    六、合同的解除和變更。
    1、合同期內(nèi),甲乙雙方均不可以有違反本協(xié)議的行為,如有違反本協(xié)議規(guī)定行為,雙方須以書面形式告知對方。
    2、合同期內(nèi),經(jīng)雙方協(xié)商一致,可變更或終止本協(xié)議。
    3、對本合同規(guī)定和未規(guī)定的事項如有疑問,由甲乙雙方協(xié)商解決。
    七、本協(xié)議自2017年9月23日至2018年4月30日止。
    甲方代表:德化三中啟航音樂社乙方代表:卡薩音樂餐吧蓋章:蓋章:
    時間:2017年9月23日時間:2017年9月23日。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇三
    1、在游戲活動環(huán)節(jié)組織過程中,教師遵循團(tuán)體律動的傻瓜教學(xué)流程:放事一一動作一一音樂一一游戲(動作方位、游戲、交換舞伴等等),采用逐步累加游戲元素的教學(xué)策略,先引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編、熟悉動作模型,在初步熟悉動作模型和音樂結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒探索背對背扭屁股及面對面做鬼臉逗樂的動作空間方位,接著再引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的鬼臉造型并游戲,最后再加人大公雞逗引的游戲玩法。
    2、根據(jù)幼兒實(shí)際情況,可調(diào)整游戲難易度,如,降低難度時,可在音樂的第2、第4小節(jié)時,不必強(qiáng)調(diào)幼兒在樂句句末拍手。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇四
    教師教育學(xué)院院音樂社是一個成熟優(yōu)秀的社團(tuán),現(xiàn)在想要走向院外走出校外,面向廣大小學(xué)生,開展音樂拓展活動,激發(fā)小學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)熱情與興趣,并分享一些經(jīng)典曲目。達(dá)到宣傳音樂文化,提高音樂感受力和鑒賞力的目的。
    二、活動目的在嬉戲中激發(fā)小朋友的興趣,達(dá)到宣傳音樂文化,提高音樂感受力和鑒賞力的目的。
    三、活動名稱。
    音樂織出你的夢。
    四、活動主題。
    在音樂中嬉戲,在嬉戲中體味音樂。
    五、活動時間。
    2013年3月20日下午為第一次活動,以后將成為定期志愿活動。
    社團(tuán)成員。
    七、活動開展形式。
    1、以講座形式向小學(xué)生分享一些經(jīng)典曲目,例如《致愛麗絲》、《英雄》以及視聽資料《藍(lán)色狂想曲》等等,激發(fā)小學(xué)生的興趣。
    2、進(jìn)行簡單的打節(jié)拍互動游戲。
    3、舉行k歌比賽、擊鼓傳花唱歌等等。
    4、進(jìn)行與音樂相關(guān)的趣味心理測試活動,例如“你最適合哪種樂器”此類。
    5、進(jìn)行音樂方面的一戰(zhàn)到底比賽、講故事比賽、成語接龍比賽。
    備注:
    1、活動器具準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備,外放音響,活動ppt。
    八、注意事項。
    1、必須注意維持良好的秩序,維護(hù)安全。
    2、可以買一些獎品,激發(fā)孩子的好勝心。預(yù)算:購買各式糖果100元。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇五
    1促進(jìn)校園文化發(fā)展,反映當(dāng)代學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
    2弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)校園主流文化,豐富校園文化生活,活躍人文氣氛,在藝術(shù)實(shí)踐活動中進(jìn)行美育和愛國主義教育,陶冶情操。3提高學(xué)生個人文化藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀,建立一支文藝骨干隊伍,使校園整體文化活動上層次、上水平,創(chuàng)造文藝精英,提高學(xué)生對音樂的鑒賞能力。
    1訓(xùn)練及提高社團(tuán)成員的專業(yè)水平。
    2排練豐富多彩的文藝節(jié)目,營造學(xué)校藝術(shù)氛圍,活躍校園文化生活。3積極參與和策劃學(xué)校重大文藝演出及其他藝術(shù)活動。
    4認(rèn)真組織、完成校內(nèi)重大演出任務(wù),代表學(xué)校參加相關(guān)的文藝匯演和比賽。
    5完成學(xué)校交給的各項臨時任務(wù)。第二章組織機(jī)構(gòu)。
    第八條:組織機(jī)構(gòu)的職能。
    1社長:處理社團(tuán)重大事務(wù),負(fù)責(zé)社團(tuán)具體工作。
    2覺悟高,自覺遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度;
    1成員錄用的原則是:自愿報名、面試考核、擇優(yōu)錄用;
    2每學(xué)年新生進(jìn)校后招聘新成員,經(jīng)考核合格后,填寫成員登記表后方可成為社團(tuán)成員。
    3每學(xué)年結(jié)束前對社團(tuán)成員進(jìn)行調(diào)整;第十一條:成員權(quán)利。
    1團(tuán)員有遵守本團(tuán)章程,按時參加本社訓(xùn)練,演出,執(zhí)行本社決議,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守本社團(tuán)的各項規(guī)章制度,維護(hù)本社利益的義務(wù)。2努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,不遲到.不早退.不缺勤,有特殊情況必須提前請假。
    3積極提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),維護(hù)社團(tuán)的聲譽(yù)。4為社團(tuán)作宣傳,吸納新成員。
    5退出社團(tuán),需向社團(tuán)提出申請,并辦理相關(guān)手續(xù)。第五章:
    第十三條:考核制度。
    1社長、副社長業(yè)績由校團(tuán)委考核,各隊組組長業(yè)績將由社長評估。2社長有對下轄干部聘任的建議權(quán),對違反紀(jì)律,不守社規(guī)的社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時給予批評教育,對違紀(jì)屢教不改或者犯錯誤性質(zhì)嚴(yán)重者應(yīng)由藝術(shù)團(tuán)全體干部會議討論并形成除名決議后方可上報團(tuán)委批準(zhǔn)執(zhí)行。3本社對社員建立檔案,對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載,每學(xué)年末評出優(yōu)秀團(tuán)員,并給予一定的獎勵。附則:
    第十四條本章程的修改由音樂社團(tuán)常委會討論,經(jīng)校團(tuán)委審查后實(shí)施。第十五條本章程自公布之日起生效。第十六條本章程解釋權(quán)音樂社團(tuán)常委會。
    成員。
    姓名:陸洋班級:機(jī)電093聯(lián)系方式:***機(jī)電工程部學(xué)生會主席,曾參加過校內(nèi)外多次文藝表演和比賽,獲得了一定的成績,也組織過多次校內(nèi)文藝匯演,對文藝及組織方面有一定的經(jīng)驗。
    姓名:徐廣義班級:機(jī)電094聯(lián)系方式:***機(jī)電工程部綜合部部長,曾組織并參加過部內(nèi)多次征文比賽,對于組織及寫作方面有一定的能力,也曾多次安排并訓(xùn)練過部內(nèi)文藝匯演的主持人,對這方面有一定的經(jīng)驗。
    姓名:譚庚班級:機(jī)電112聯(lián)系方式:***機(jī)電工程部文藝部成員,曾組織并參加過部內(nèi)多次文藝演出,有一定的組織能力及表演能力,對音樂及文藝組織方面有一定的經(jīng)驗。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇六
    1、到了大班,由于表演情節(jié)的增加,表演劇情之間的銜接變成了重點(diǎn),如果銜接不好,就會出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,從而直接影響表演的氛圍。因此,在場與場的銜接環(huán)節(jié),教師都會根據(jù)劇情播放相應(yīng)的音樂,一方面提示相關(guān)的幼兒上場.另一方面也增加了表演的趣味性。
    2、在表演中,教師讓每個幼兒都參與活動,因幼兒的個體差異造成其表現(xiàn)也各不相同。能力強(qiáng)的幼兒表演的欲望和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),但個別膽小的幼兒卻缺乏單獨(dú)表演的能力。面對這種情況,我們讓膽小的幼兒進(jìn)行群體表演。比如表演花草或者一群小鳥,讓他們在群體表演中大膽地說出臺詞,做出動作,這樣在滿足幼兒表演欲望的同時又增強(qiáng)了他們的自信心。
    反面角色的幼兒進(jìn)行鼓勵表揚(yáng),讓幼兒在評價的時候談自己的感受,并介紹一些我國因扮演反面角色而大獲成功的優(yōu)秀表演藝術(shù)家的故事,同時請家長幫助做孩子的思想工作,讓幼兒逐漸在心理上得到認(rèn)同和接受,愿意表演反面的角色。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇七
    1.幼兒會復(fù)述故事《馬蘭花》,了解故事中的人物和故事情節(jié)。
    2.幼兒會唱黃梅戲《對花》和表演舞蹈《歡慶》、《美麗的家園》,為兒童劇表演做準(zhǔn)備。
    3.了解各種動物的典型特征,學(xué)習(xí)通過特定的動作來表現(xiàn)不同角色的特點(diǎn)。
    1.創(chuàng)設(shè)場景,準(zhǔn)備道具。
    (1)場景:樹林。
    (2)道具:馬蘭花、竹簍1個、樹枝若干。
    (1)《美麗的家園(選自小天鵝幼兒園大型歌舞劇《綠色家園》):用于第一、五場“花”和“草”上場。
    (2)“兇狠、狡猾”的重金屬音樂:用于老貓等第二、四、六場上場。
    (3)黃梅戲《對花》:用于第三場小蘭和馬郎的對唱。
    (4)《歡慶》中國風(fēng)格的民樂):用于第六場結(jié)束。
    1.家長為幼兒提供一些經(jīng)典的童話故事書,幫助幼兒了解相關(guān)知識,豐富直觀經(jīng)驗。
    2.家長為幼兒的表演游戲提供廢舊材料和半成品,并與幼兒共同設(shè)計和制作道具。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇八
    活動主題:
    長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。
    如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。
    活動內(nèi)容:
    一、征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,要有貼子實(shí)體,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,最真實(shí)的。
    我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。
    二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進(jìn)行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)shou網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。
    活動要求:
    活動內(nèi)容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求,可自由發(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇九
    一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌,社區(qū)中秋節(jié)活動方案。
    二、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友:
    大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
    三、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
    四、歌曲《讓愛駐我家》在這團(tuán)圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》,規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動方案》。
    五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
    游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
    游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
    六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,玩過有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的'“明月幾時有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩唱出來,掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
    小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個問題要考考你們,你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚(yáng)大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。
    七、游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
    題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十
    關(guān)于本社區(qū)此次端午節(jié)的活動安排如下:
    一、活動時間。
    20年6月日上午。
    二、活動地點(diǎn)。
    社區(qū)。
    三、活動目的。
    了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒印M瑫r,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
    四、活動主題。
    艾香端午鄰里和。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)“話端午”演講、展覽活動。
    1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)。
    2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。
    (二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
    由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
    (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
    設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)。
    (四)傳授“制香囊手藝”
    給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
    (五)包粽子比賽。
    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    六、獎品。
    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十一
    為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓“孝道”文化深入每一個社區(qū)居民的心中,促進(jìn)和諧家庭、和諧社區(qū)的建設(shè)。在五月份的第二個周日“母親節(jié)”,馬群街道馨康苑社區(qū)計生協(xié)會攜手南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者們?yōu)檩爡^(qū)內(nèi)的流動人口,開展了“濃情五月、感懷母恩”的親子活動。
    活動現(xiàn)場氣氛融洽,充滿溫情,首先志愿者們?yōu)楹⒆觽兘榻B了“母親節(jié)”的由來,接下來又為媽媽們表演了精彩的文藝節(jié)目,活動最后,孩子們拿著親手為媽媽畫的畫,大聲說出對媽媽的祝福,讓現(xiàn)場的媽媽們激動不已。臨近結(jié)束時,媽媽和孩子們都收到了志愿者們精心準(zhǔn)備的“康乃馨”和小禮物,活動持續(xù)了近一個半小時,現(xiàn)場一片歡聲笑語,掌聲不斷。
    通過此次母親節(jié)活動,社區(qū)給孩子們提供一個向媽媽表達(dá)心意的平臺,讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親的愛,密切了親子的關(guān)系,也增加了對社區(qū)的歸屬感。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十二
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
    二、活動目標(biāo)。
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動時間。
    20__年x月x日x點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前)。
    四、活動地點(diǎn)。
    幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
    五、活動準(zhǔn)備。
    1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;。
    2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。
    3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
    4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;。
    3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
    4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
    七、人員安排。
    主持:x。
    灰太狼、喜羊羊:x音樂負(fù)責(zé)人。
    獎品兌換處負(fù)責(zé)人:x。
    門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安。
    游戲組織成員:x。
    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”。
    九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    十、活動流程。
    1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。
    6、園長送上新年祝福。
    7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎”。
    8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十三
    地點(diǎn):村公路旁。
    時間:20__年5月。
    活動流程:
    為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨,擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念,爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動起來愛護(hù)花草樹木,立足校園,走進(jìn)村寨,開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色村寨,以此動員公眾積極參與環(huán)?;顒?,實(shí)現(xiàn)綠色新生活。
    二、活動目的:
    1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。
    2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。
    3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
    三、活動內(nèi)容:
    1、資料收集。
    (2)樹木對人類的好處。
    (3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
    2、倡議宣傳。
    (1)開展“我為村寨添一份綠色”活動。
    (2)走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。
    3、具體實(shí)施。
    (1)教師帶領(lǐng)幼兒到村里開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小村”活動。
    (3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾。
    四、實(shí)施過程:
    1、課堂討論:
    在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題——爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
    2、實(shí)施過程:
    (1)為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性,了解樹木是人類的好朋友。
    (2)請每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識。
    (3)帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
    (4)幫助村開展“綠色家園”活動。
    a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書,進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
    b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動。動員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,為村里添一份綠,以實(shí)際行動爭做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十四
    為豐富社區(qū)文化生活,加強(qiáng)居民間的交流,借母親節(jié)的節(jié)點(diǎn),凱旋門社區(qū)擬開展“心手相牽快樂成長”親子聯(lián)誼會,增強(qiáng)社區(qū)居民與孩子間的情感交流。
    一、活動時間。
    5月x日9:30。
    二、活動地點(diǎn)。
    綠軸公園。
    三、活動參加對象。
    轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)。
    四、、活動項目設(shè)置。
    1、親子游戲;2、動手diy康乃馨;3、學(xué)瑜伽。
    五、、活動報名方式。
    社區(qū)現(xiàn)場報名或電話報名,請廣大居民積極踴躍參加。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十五
    (一)基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡,個別社區(qū)工作開展落實(shí)不到位。部分班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié),造成工作被動。個別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式,公開不及時。個別村村級財務(wù)管理混亂,極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象,在群眾中造成了不良影響。
    (二)工作作風(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高,抓落實(shí)的力度不夠,責(zé)任心不強(qiáng);深入基層調(diào)查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒,對待服務(wù)對象的態(tài)度還不夠熱情,處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),上級安排什么工作就干什么工作,缺乏工作主動性,不能做到超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備。
    (三)個人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,存在明顯的實(shí)用主義現(xiàn)象,多用時方學(xué)、有用時才學(xué)、急用時先學(xué),自覺性有待提高,不能有計劃、有重點(diǎn)、有針對性地安排自學(xué)。思想解放的不夠,與區(qū)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢存在差距,開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚(yáng);深入基層少,工作作風(fēng)不夠深入。基本上是會議多、接待多、應(yīng)酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排布置的多,檢查落實(shí)的少,指導(dǎo)指揮的多,會議上講的多,交流談心的少。
    二、整改措施。
    (一)樹立發(fā)展的觀念,做解放思想的表率。在今后的工作中,努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、帶頭闖,帶出一個“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的班子和隊伍。
    (二)樹立楷模的觀念,做嚴(yán)格自律的表率。堅持嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,踏踏實(shí)實(shí)地為基層解決實(shí)際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,清清白白為官,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力為班子做出榜樣。(三)樹立奉獻(xiàn)的觀念,做勤奮工作的表率。作為黨工委書記,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中,始終保持良好的精神狀態(tài),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起富民強(qiáng)管理區(qū)的神圣使命,用自己實(shí)實(shí)在在的行動踐行以人為本,執(zhí)政為民理念。
    (四)樹立自強(qiáng)的理念,做力爭上游的表率。今后工作中,我要把這次_上大家對我提出的批評、建議以及征求的意見和同志們對我的期望,做為自己干好工作的不竭動力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起,從群眾最希望的.事做起,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),做任何工作都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績報答黨和人民。
    (五)樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動全體班子成員的積極性,定期召開_,用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    社區(qū)音樂活動方案設(shè)計篇十六
    一、活動主題:
    關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。
    敬老院孤寡老人。
    三、活動背景:
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù).。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR>    四、活動目的:
    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
    六、活動地點(diǎn):壽星園敬老院。
    七、活動要求:
    1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。
    2.在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。
    3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
    八、活動流程:
    (一)活動前期準(zhǔn)備:
    1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。
    2.對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn),并說明注意事項。
    (二)活動當(dāng)日安排:
    1.布置場所。
    2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)。
    3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
    4.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
    九、注意事項:
    1.志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理。
    2注意個人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象.
    3.合理分配好每位同學(xué)的工作,到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
    4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確?;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
    5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實(shí)做好;活動后要跟進(jìn),進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn),在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)。
    6活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
    十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    路費(fèi):40元。